proyección social - Universidad Francisco Gavidia

PROYECCIÓN SOCIAL
La Proyección Social de la Universidad Francisco Gavidia, es la función sustancial y fundamental que en coherencia con la investigación y la docencia, interactúa con la realidad natural, social, ambiental y cultural del
país logrando que la Universidad se haga presente y responda a las demandas de la sociedad a través de
la implementación de proyectos universitarios, comunitarios y actividades de desarrollo social que posibiliten
ampliar la capacidad de los estudiantes de servir mejor con ética, y responsabilidad social efectiva y eficiente.
En este sentido, la Proyección Social de la UFG se identifica con la comunidad de la que forma parte y, con
ella mitiga necesidades sentidas y primarias, y la convierte en el nexo ideal para formar el binomio Universidad-Sociedad.
Además, dentro de su visión de liderazgo e innovación la Universidad ha incorporado dentro de su esquema
de funcionamiento el Programa de Vinculación Universidad – Empresa (PVUE), que es una herramienta de
gestión administrativa complementaria a la formación académica, que permite promocionar a los estudiantes
de nuestra casa de estudios que se caracterizan por ser competentes, innovadores, emprendedores y éticos
entre los diferentes sectores del quehacer productivo nacional, regional e internacional.
Los dos grandes componentes del PVUE, son el programa de pasantías y la bolsa de trabajo. El primero
establecido con la finalidad de promover la capacidad del recurso humano que se forma en nuestra Universidad como producto de un proceso de calidad, que a la vez les permita adquirir experiencia profesional en
empresas privadas o entidades públicas según el ámbito de su formación. Y la bolsa de trabajo, con el que
se pretende captar y promover oportunidades laborales en las que los profesionales de la UFG se puedan
insertar, e iniciar a desarrollar sus conocimientos y habilidades en beneficio de la empresa o entidad en la
que se ubiquen.
La política social de la UFG se define a partir de los siguientes supuestos:
• Ofrecer asistencia humanitaria y/o técnica a la comunidad salvadoreña.
• Responder a demandas sociales de grupos desfavorecidos y excluidos.
• Brindar servicio social a la comunidad universitaria, personal administrativo, docente y estudiantes
como una prestación institucional.
• Promover proyectos de impacto social para el desarrollo humano sostenible.
Dentro de la estructura organizativa de la UFG, la gestión de esta función es una atribución de la Dirección
de Proyección Social, la cual operativiza los anteriores supuestos mediante proyectos universitarios y comunitarios que son determinados por la oferta académica y su capacidad institucional de respuesta, así como por
la realidad salvadoreña, sus prioridades y necesidades.
Además, la Dirección de Proyección Social (DPS) a través de la ejecución de proyectos de desarrollo y de la
realización del servicio social cubre otros aspectos no menos importantes en la formación de criterios de la comunidad estudiantil, tales como: la formación de sensibilidad, conciencia social, conocimiento de la realidad
nacional para responder a ella en forma científica, crítica, ética, propositiva y como ejercicio pre-profesional
en la vida cotidiana.
PRINCIPALES PROYECTOS EJECUTADOS POR LA DPS
1. Proceso de Implementación de la Responsabilidad Social en la UFG, en base a la ISO 26000.
Objetivo: Dar un salto de calidad y trascender hacia los modelos de excelencia a través de la implementación
de la Responsabilidad Social en la estructura organizativa de nuestra casa de estudio, como parte del
46
compromiso voluntario asumido con el desarrollo de la sociedad salvadoreña y con la preservación del Medio
Ambiente.
Descripción: Este proyecto nace de la convicción de la Alta Gerencia y de Altos Mandos de la Universidad sobre el rol determinante que juegan las instituciones y/o las organizaciones de la sociedad civil en la
búsqueda del desarrollo sostenible, con independencia de la naturaleza de sus operaciones. Además, de la
conciencia de que la Responsabilidad Social constituye un valor agregado en la cultura institucional que permite contar con un esquema sistematizado de buenas prácticas que trasciende a la sola realización de buenas
acciones aisladas. Para ello, el proceso se realizará en base a la Norma Internacional ISO 26000, la cual se
compone de 7 áreas fundamentales, de las cuales ya se ha finalizado el proceso de implementación.
En el siguiente link se encuentra un Boletín Informativo con los proyectos más relevantes de la Dirección de
Proyección Social enfocados en la Responsabilidad Social.
https://ufgedu-my.sharepoint.com/personal/proyeccionsocial_ufg_edu_sv/_layouts/15/guestaccess.aspx?g
uestaccesstoken=1jK5DTcSIOt6SSiVrLhQGXbAS40dzCadRqRs1Bla1TQ%3d&docid=044ba37cd2c864a2db
5e7ec22c6394a7b
2. Sistema Automatizado de Servicio Social (SASS)
Objetivo: Poner a disposición de la población universitaria de la UFG una herramienta tecnológica de fácil
acceso que proporcione a los estudiantes la información necesaria sobre los proyectos de servicio social
disponibles de acuerdo a su área de formación, permitiéndoles además realizar la inscripción en línea y la
descarga de los documentos requeridos para el registro del servicio social para su posterior validación.
Descripción: Durante el año 2013 se inició con el proceso de creación y desarrollo del Software del Sistema
Automatizado de Servicio Social (SASS) que permitirá que los estudiantes de las cinco facultades de la UFG
puedan inscribirse al Servicio Social en línea.
Esto constituye una ventaja para los estudiantes inscritos a las diferentes carreras en modalidad 100% virtual
que son servidas por nuestra casa de estudios, sea que se encuentren dentro del territorio salvadoreño o fuera
de las fronteras nacionales. De igual manera beneficiará a aquellos estudiantes que por diversas razones no
les es posible presentarse en las instalaciones de la UFG para realizar la respectiva inscripción a los proyectos
de servicio social.
El Sistema tendrá a disposición toda la oferta de proyectos de servicio social, con su respectiva descripción,
horarios, períodos de ejecución, entre otros, permitiendo al estudiante inscribirse a aquel proyecto que sea
compatible con su disponibilidad de horario. Por otra parte, permitirá a la Dirección de Proyección Social
contar con un registro y control más riguroso sobre los estudiantes inscritos, cupos disponibles y registro de
los monitoreos, entre otros datos que son generados durante el proceso de realización del servicio social
estudiantil.
3. Voluntarios UFG
Objetivo: La formación de valores necesarios para el desarrollo integral de los estudiantes universitarios.
Igualmente, el programa será una oportunidad para ofrecer a los jóvenes una interacción con el más necesitado, de manera que se pueda potenciar la labor del voluntariado universitario estudiantil como herramienta
de sensibilización y cooperación, y la oportunidad de los estudiantes de intercambiar y aprender de manera
conjunta y práctica.
Descripción: La UFG consciente de su compromiso con la formación de profesionales integrales que se
47
desarrollan en un mundo globalizado opta por incluir un Programa de Voluntariado dentro de la Universidad,
dicho programa estará enfocado en la acción voluntaria guiada de manera organizada al servicio de la comunidad y de la sociedad en general, dando respuesta a necesidades, problemas e intereses sociales. Es por
ello que la Dirección de Proyección Social opta por iniciar la implementación del Programa de Voluntariado
UFG. Esta iniciativa surge por el compromiso institucional que tiene la UFG con la sociedad.
4. Programa de “Fomento de una cultura de ética para jóvenes de centros de
educación superior de El Salvador”.
Objetivo: Desarrollar el conocimiento básico, las capacidades y habilidades de estudiantes universitarios
y personal docente de las cinco universidades asociadas con el Programa de USAID para el Fortalecimiento
de la Democracia en el área de ética, bajo una metodología en la que prime la aplicación tanto en la vida
cotidiana como en el ámbito profesional, empresarial, servicio público y en la interacción con la tecnología; a
través de un programa de formación que desarrolle las competencias y facilite el conocimiento necesario para
ser capaces posteriormente de poner en práctica los conocimientos aprendidos e interactuar con efectividad y
eficacia con otros grupos de jóvenes para la “multiplicación” de las competencias adquiridas.
Descripción: Más que fortalecer la lucha contra la corrupción, ha quedado demostrado que lo más efectivo es
el fortalecimiento de una conducta ciudadana libre de dicha corrupción a todo nivel y desde las etapas más
tempranas de la vida, para lo cual la promoción del conocimiento y prácticas de una conducta ética constituye
un pilar fundamental.
Es así como el PFD se asocia estratégicamente con cinco universidades salvadoreñas, entre ellas la Universidad Francisco Gavidia en la búsqueda de promover el fomento de una “Cultura de Ética” en la población
estudiantil que se encuentra en proceso de formación profesional en las diferentes carreras impartidas por
estas Instituciones de Educación Superior (IES), bajo un concepto de “formación de formadores” que permita
que los estudiantes que sean formados puedan replicar dicho conocimiento con sus pares. Además, se prevé
capacitar de manera simultánea a docentes comprometidos que posean la disposición de dar seguimiento a
esta iniciativa aún y cuando el PFD haya cesado sus funciones en relación a este proyecto.
Para estos efectos, se ha venido desarrollando un grupo de trabajo conjunto entre miembros del cuerpo docente de las cinco universidades y el personal de manejo del sector privado y académico del PFD.
PROYECTOS DESARROLLADOS EN EL PRIMER TRIMESTRE DEL AÑO 2014
N°
1
Institución
Proyecto
Breve Descripción
INSTITUTO SALVADOREÑO DE
IMPLEMENTACIÓN DE LAS 5’S EN
EL PROYECTO CONSISTE EN LA
TURISMO (ISTU).
LOS PARQUES RECREATIVOS AD-
ELABORACIÓN
MINISTRADOS POR EL INSTITUTO
PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS
SALVADOREÑO DE TURISMO.
5’S Y UN LEVANTAMIENTO DE IN-
DE
LAS
BASES
FRAESTRUCTURA DEL PARQUE EN
GENERAL.
2
INSTITUTO DE CIENCIA,
VIA DEL DESARROLLO ECONÓMICO
EL PROYECTO CONSISTE EN LA
TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
-SOCIAL-AMBIENTAL EL POTENCIAL
ELABORACIÓN
(ICTI).
DE LA MICRO REGIÓN DE BAHÍA
PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS
DE JIQUILISCO.
5’S Y UN LEVANTAMIENTO DE IN-
DE
LAS
BASES
FRAESTRUCTURA DEL PARQUE EN
GENERAL.
48
3
MICRO REGION EL BALSAMO,
PROPUESTA DE REMODELACION DEL
SE DESARROLLARÁ UNA PROPU-
ALCALDIA DE TEPECOYO.
PARQUE EL MIRADOR TEPECOYO.
ESTA
DE
REMODELACION
DEL
PARQUE EL MIRADOR UBICADO EN
TEPECOYO, JUNTO CON LA MAQUETA Y EL PRESUPUESTO DE LA
OBRA.
4
SECRETARIA DE LA CULTURA DE LA
ELABORACION DE PROPUESTA DE
PRESIDENCIA.
REMODELACION DE LA SALA VESTI-
ESTA DE REMODELACION PARA LA
BULAR DEL PARQUE ARQUEOLOGICO
SALA VESTIBULAR DE LA ENTRADA
SAN ANDRES.
DEL PARQUE ARQUEOLOGICO
ELABORACION DE UNA PROPU-
RUINAS DE SAN ANDRES.
5
MINISTERIO DE OBRAS PÚBLICAS.
PLAZA A LA TRANSPARENCIA.
ELABORACIÓN DE PLANOS EN
LO QUE RESPECTA AL DIBUJO
TÉCNICO DE DISTRIBUCIÓN
DE SENDEROS.
6
FUNDACIÓN ZOOLOGICA DE
CAMPAÑA DE LIMPIEZA COSTA
APOYO EN JORNADAS DE
EL SALVADOR (FUNZEL).
DEL SOL.
LIMPIEZA EN LA PLAYA COSTA
DEL SOL.
7
8
ASIPLASTIC.
UNIVERSIDAD FRANCISCO
JORNADA DE REFORESTACIÓN EN
APOYO EN JORNADA DE REFORES-
EL PARQUE NACIONAL WALTER
TACIÓN EN EL PARQUE
THILO DEININGER.
NACIONAL WALTER THILO DEININGER.
UFG RECICLA.
DESARROLLAR
GAVIDIA.
CUATRO
ACTIVI-
DADES, CONCIENTIZAR EL CAMPUS
UFG,
RECOLECCIÓN
DE
DESECHOS, EVENTO PAPELETÓN,
FABRICACIÓN DE DISEÑOS DE
PRENDAS PARA DESFILE DE MODAS.
9
MICRO REGIÓN EL BÁLSAMO.
PROYECTO
DE
CONCIENTI-
PROGRAMA
DE
CONCIENTIZA-
ZACIÓN Y LIMPIEZA DE COMUNI-
CIÓN IMPARTIDO A LOS HABITAN-
DAD LA MONTAÑITA, SACACOYO.
TES DE LA COMUNIDAD, SOBRE
LA IMPORTANCIA DE LA PRESERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, A
TRAVÉS DEL BUEN MANEJO DE LOS
DESECHOS SÓLIDOS, ASÍ COMO
TAMBIÉN SE EJECUTARÁN CAMPAÑAS DE LIMPIEZA, CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS MIEMBROS DE
LA COMUNIDAD LA MONTAÑITA.
10
EL DIARIO DE HOY.
RECOLECCIÓN DE CUADERNILLOS
QUE LOS ESTUDIANTES RECOPILEN
Y CROMOS DE GUANAQUIN Y MI
LAS PUBLICACIONES ESCOLARES, FOR-
ATLAS ESCOLAR.
MEN ÚTILES COLECCIONES QUE SE
DONEN A ESCUELAS DE LAS ÁREAS
MÁS ALEJADAS DEL PAÍS, BENEFICIEN
A MILES DE NIÑOS Y DE ESTA MANERA
OBTENGAN SU SERVICIO SOCIAL.
49
11
MINED.
PROGRAMA NACIONAL DE
ALFABETIZACIÓN.
DAR CLASES DE PRIMERO,
SEGUNDO Y TERCER NIVEL DE
EDUCACIÓN BÁSICA DE ADULTOS.
12
AES DE EL SALVADOR.
TALLERES PSICOLÓGICOS ENFOCADOS A LOS GRUPOS DE JUBILADOS
DE AES EL SALVADOR.
EL PROYECTO CONSISTE EN IMPARTIR CHARLAS, TALLERES, EN LOS
CUALES SE TRATARÁN TEMAS SELECCIONADOS PARA SER IMPARTIDOS A LAS PERSONAS JUBILADAS.
13
PROCURADURÍA PARA LA DEFENSA
DE LOS DERECHOS HUMANOS.
OBSERVATORIO ELECTORAL 2014.
PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES
COMO OBSERVADORES EN EL
PROCESO ELECTORAL EN LA ELECCIÓN PRESIDENCIAL.
14
ALCALDÍA DE NUEVO CUSCATLÁN.
FOMENTANDO EL EMPRENDEDURISMO SOCIAL Y LA PARTICIPACIÓN
CIUDADANA PARA UN NUEVO
CUSCATLÁN INCLUSIVO.
EL PROYECTO ESTA ENFOCADO EN EL DESARROLLO SOCIO
ECONÓMICO DE LOS HÁBITANTES
DE NUEVO CUSCATLÁN, CON
ESPECIAL ÉNFASIS EN MUJERES Y
JÓVENES A TRAVÉS DE DINÁMICAS PARTICIPATIVAS.
15
ALDEAS INFANTILES S.O.S.
- OFICINA NACIONAL DE
PADRINAZGO.
APOYO CON TRABAJO ADMINISTRATIVO Y OPERATIVO DEL
DEPARTAMENTO DE SERVICIOS A
DONANTES INTERNACIONALES.
APOYO AL PROCESO DE TRADUCCIÓN DE INFORMES DE PROGRESO DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y
ADOLESCENTES LOS CUALES SON
REMITIDOS SEMESTRALMENTE A
LOS DONANTES INTERNACIONALES A TRAVÉS DE LA COORDINADORA NACIONAL DE PADRINAZGO.
16
ASOCIACIÓN COMITÉ FAMILIARES
DE MIGRANTES FALLECIDOS Y DESAPARECIDOS EN TRÁNSITO.
PROYECTO DE ASISTENCIA A LA
ASOCIACIÓN COFAMIDE
COFAMIDE REALIZA LABORES DE
BÚSQUEDA DE MIGRANTES DESAPARECIDOS EN TRÁNSITO, ASÍ
COMO TAMBIÉN BRINDA ATENCIÓN EN ASPECTOS PSICOLÓGICOS A LOS FAMILIARES QUE
EN MUCHAS OCASIONES SON
MENORES DE EDAD, POR TANTO
SE BRINDA ASISTENCIA PARA EL
ESTABLECIMIENTO DE CONTACTO
CON CONSULADOS Y EMBAJADAS, ASÍ COMO SEGUIMIENTO
A PROYECTOS EJECUTADOS CON
COOPERACIÓN INTERNACIONAL.
17
FUNTER.
TELETÓN.
APOYO EN ACTIVIDADES LOGISTICAS Y DE RECAUDACIÓN PARA
AYUDAR A NIÑOS Y NIÑAS CON
DISCAPACIDADES FÍSICAS DE LA
FUNDACIÓN.
18
POLITUR.
TURISMO COMUNITARIO Y
NOCTURNO
REALIZAR UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN LAS ÁREAS COMO
TURISMO, SU IMPACTO, SUS ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS, Y LA
IMPORTANCIA DE LA SEGURIDAD.
50