Diapositiva 1 - Colegio San Ignacio de Loyola

Colegio San Ignacio de Loyola
Torrelodones
agradecer
Qué ofrece el colegio San Ignacio de
Loyola
Sin duda, los valores del Colegio San Ignacio constituyen
el marco fundamental de la formación que se imparte a
los alumnos del centro .
Pero además, podemos destacar una serie de servicios
adicionales y ventajas que repercuten directamente en
el alumnado y sus familias, como son:
Instalaciones preparadas y con buena ubicación.
• Aulas polivalentes.
• Laboratorios (física, química y biología),
• Huerto.
• Invernadero y Vivero.
• Bibliotecas.
• Pabellón deportivo (> 300 plazas).
• Auditorio (> 400 plazas).
• Patios.
• Gimnasios.
• Aula de Dibujo y Plástica.
• Aula de Música.
• Aula de Tecnología.
• Cafetería.
• 14 aulas de Educación Infantil (0-6)
• 22 aulas de Primaria
• 10 aulas de Secundaria.
• 2 aulas de Bachillerato.
• 4 aulas de FP.
• Pasillos preparados para espacio de trabajo.
Profesores con amplia experiencia.
Tutores personales.
Innovación pedagógica.
Departamento de Orientación.
Formación con soportes tecnológicos.
Salidas temáticas variadas.
Formación para padres y profesorado.
Tu meta
Historia del Colegio
Se trata de un Colegio Diocesano, perteneciente al
Arzobispado de Madrid de iniciativa social en el que han
participado muchas personas con su tiempo y sus bienes.
La historia del Colegio está atravesada por la
providencia de Dios y la gratuidad de muchas familias y
amigos de Torrelodones, que anhelaban una verdadera
educación cristiana para sus hijos y vecinos.
1964. - El Colegio San Ignacio de Loyola, comienza su
historia en septiembre de 1964 fundado por Mons. José
Ramón Fernández-Baldor y Hernando de Larramendi,
párroco de San Ignacio de Loyola en Torrelodones.
La primera sede del Colegio se ubicó en el salón
parroquial de la iglesia, dividido en aulas para Primaria y
algún curso de Bachillerato Elemental. Poco tiempo
después algunas familias de Torrelodones cedieron sus
propiedades para albergar un internado. El colegio fue
creciendo con aulas alrededor del templo parroquial.
1970. - Se añaden aulas para la nueva EGB en
Parquelagos que fueron trasformadas posteriormente en
Bachillerato. Estas aulas darían origen al actual Colegio
Parque.
1980. - Otra familia de Torrelodones cede un chalet
para abrir una escuela infantil. Durante esta década
comienzan las gestiones, permisos y proyectos para
edificar una sede colindante a la parroquia sobre un
terreno cedido por el Ayuntamiento de Torrelodones.
1995. – El Colegio imparte ya clases de Infantil, Primaria
y Secundaria en régimen de concierto. El 24 de mayo de
este año, Mons. Antonio María Rouco Varela, bendijo
el edificio ya terminado situado junto a la Parroquia (en
Pº Andrés Vergara de Torrelodones).
2008. – El 16 de julio ( día de la Virgen del Carmen) la
Comunidad de Madrid adjudica mediante concurso
público, una parcela en el Área Homogénea Sur de
Torrelodones (c/Arroyo de Viales, 4) para construir un
colegio concertado de línea tres. El 13 de septiembre
D. Antonio Mª Rouco puso la primera piedra en el
nuevo solar.
2009. - El 17 de diciembre el Cardenal Rouco procedió a
la Bendición de la I fase de construcción en Arroyo de
los Viales dedicada a la escuela infantil en sus dos ciclos
(0-6 años) .
2012. – El 31 de mayo el mismo Cardenal Rouco
bendijo la II fase con las aulas de Primaria y
consagrando la Capilla. procedió a la bendición de las
fases I y II de construcción del centro, con Infantil y
Primaria, consagrando la capilla.
2014. – El 15 de diciembre iniciamos las celebraciones
de nuestras Bodas de Oro del colegio con la presencia
del nuevo Arzobispo de Madrid Mons. Carlos Osoro
bajo el lema “Mucho que agradecer”.
2015. - Desde septiembre de este año, el colegio
imparte Ciclos de Formación Profesional de Grados
Básico, Medio y Superior, en la sede de Paseo Andrés
Vergara de la Colonia de Torrelodones (Madrid), dando
respuesta así a una necesidad de educación y futuro
profesional, para los jóvenes y sus familias.
2016. - El 28 de abril del 2016 D. Carlos Osoro bendijo
e inauguró las nuevas instalaciones de la última fase de
construcción,
con
Secundaria
y
Bachillerato,
Polideportivo y Teatro.
El Universo es abierto, la Vida es abierta,
Nosotros también.
está en la Cumbre
Nuestro lema: “Tu meta está en la
Cumbre”
Para nosotros, la cumbre es la plenitud. La persona
alcanza su plenitud en la entrega de sí mismo.
La finalidad del Colegio San Ignacio, es acompañar en
el camino a esa cumbre, a los alumnos y familias que
confían en nuestro Proyecto Educativo.
roponemos un camino. No la solución.
omos una comunidad educativa plural, guiada
.
Cada miembro forma parte de un cuerpo más grande.
Alumnos, titular, equipo directivo, claustro de profesores,
familias, personal no docente, sacerdotes y religiosas,
formamos una comunidad educativa guiada por un
Hombre, que entrando en nuestra historia, por el
encuentro que hemos tenido, no deja de ponernos a
todos en camino.
Los profesores del CSIL no quieren ofrecer la receta
mágica que resuelva los problemas de los chicos/as, sino
que se ofrecen a sí mismos para realizar un camino con
ellos.
El desconcierto de tantos jóvenes de hoy -y de todos los
tiempos- proviene de estar perdidos, sin nadie que abra
un camino a ningún sitio. No queremos ser para nuestros
alumnos, especialistas que recetan el tratamiento y dejan
solos al paciente para que se lo dosifiquen
adecuadamente. Queremos acompañar a niños y jóvenes
por el camino que soberanamente tienen que recorrer.
En ellos descubrimos un misterio que siempre nos
desborda y no queremos manipular -profanar- sino guiar.
Cada persona es única, llamada a descubrir su propia
originalidad. Lo decisivo de la educación hoy, no son las
nuevas tecnologías, las redes sociales, ni siquiera la
desorientación reinante en este cambio de época. Lo
decisivo somos los adultos -padres, profesores, personal
no docente- que acompañamos a los chicos en el camino
de su vida. ¿Quién soy yo? ¿Adónde miro? ¿Qué
propongo? ¿Qué significado le doy a mi vida? Sólo enseña
quien aprende, viviendo en primera persona todas estas
preguntas, sin censurar ninguna.
Reconociéndonos juntos en este camino, podemos
mirarnos con ternura, sobre todo en los momentos más
difíciles de crecimiento (las crisis). Esta relación humana
genera entre nosotros un ambiente, que podrá responder
adecuadamente a la ideología que nos quiere convencer
de que estamos solos ante la nada de la vida, de la
enfermedad y de la muerte.
n la realidad.
Todo lo que sucede es una oportunidad para educar.
Queremos descubrir juntos lo que en cada momento la
realidad nos quiere decir, el paso que estamos llamados a
dar, el descubrimiento oportuno que convierte la vida en
una aventura.
en la libertad.
El método educativo cristiano es el de la libertad. No la
norma por la norma. Jesús mismo corrió el riesgo de la
libertad de sus discípulos, que quedaron cautivados por el
atractivo de su amor.
Colegio San Ignacio de Loyola nunca será una burbuja
exclusiva para familias que piensan y gustan lo mismo.
Nuestro aula es la misma realidad plural, en la que
aprendemos experimentando.
Vemos en el uso de las nuevas tecnologías, un adecuado
medio para favorecer el aprendizaje por proyectos y el
trabajo cooperativo. La teoría de inteligencias múltiples y
cualquier metodología humana, son métodos oportunos
para descubrir el aprendizaje propio para cada alumno.
Los chicos/as necesitan experimentar, de tal forma que
sólo aprenden lo que viven. Pero para darse cuenta de lo
que han vivido, han de juzgar con su razón lo que han
experimentado. En caso contrario, por mucho que
prueben cosas, vivirían sin crecer, sin darse cuenta del
sentido que tiene lo que aprenden y lo que les pasa. Para
educar en la realidad sin quedarnos a mitad de camino,
debemos llegar hasta el significado último de todo.
En el fondo, la realidad es signo de Algo.
Descubriendo esta relación con la Realidad como signo,
comprendemos mejor el mundo, el trabajo diario, las
dificultades y las alegrías del camino, para vivir en
plenitud.
Así, los alumnos tienen que verificar lo adecuado de una
compañía en el camino de la vida, en cualquier
circunstancia y momento en que se encuentren. De hecho,
Dios al crearnos, ha amado más nuestra libertad que
nuestra salvación, prefiriendo correr el riesgo de nuestros
errores, para que descubramos por nosotros mismos,
Quién nos ama sin condiciones y nos educa con paciencia.
CSIL no puede conseguir nada sin la adhesión de cada
familia y de cada persona que confía en esta propuesta
educativa.
Si quieres construir un barco, no
empieces por buscar madera, cortar
tablas o distribuir el trabajo. Evoca
primero en los hombres y mujeres el
anhelo del mar amplio y libre .
Saint-Exupery
Arroyo de Viales, 4–Torrelodones - Madrid
www.sanignaciotorrelodones.es
[email protected]
Tel: 91 854 49 89