Farmacología Clínica

GUÍA DOCENTE
TITULACIONES DE GRADO
GRADO EN ENFERMERIA
CURSO 2016/2017
ASIGNATURA: FARMACOLOGÍA CLINICA
Nombre del Módulo al que pertenece la materia
Formación básica común/ Materia Farmacología Clínica
ECTS
Totales
Carácter
Básica
Obligatoria
6
Periodo
Optativa
er
1 C
x
Calendario
2ºC
Semanas
x
15
Requisitos previos
Idiomas en los que se imparte la asignatura
Castellano
x
Valenciano
Inglés
Francés
Departamento
Farmacia
Área de Conocimiento
Farmacología
Profesor/es responsable/s de la materia / asignatura
Nombre y apellidos
Despacho y Facultad
dónde se ubica
Correo electrónico y
página web
Horario de atención al
alumnado
Mª AMPARO SANAHUJA SANTAFÉ
Despacho nº 443 (3º piso) Facultad de Ciencias de la Salud. Edificio Seminario.
[email protected]
CITA PREVIA. El horário se comunicara al iniciar el curso.
En caso de haber algún cambio se comunicara al alumno en clase.
Presentación
La Farmacología es la ciencia que estudia las acciones y propiedades de los fármacos. Como ciencia básica
estudia las propiedades físicas y químicas de los fármacos, su preparación como medicamentos, sus
características farmacocinéticas y sus efectos en los organismos vivos. Como disciplina clínica comprende las
indicaciones terapéuticas de los medicamentos, sus efectos indeseables y los aspectos legales referentes a la
preparación, comercialización y dispensación de los mismos.
A lo largo del curso la Farmacología se dividirá en varios bloques, en primer lugar se estudiara la
Farmacología General, que incluye: farmacocinética, farmacodinamia, interacciones, variabilidad individual
farmacológica, a continuación se estudiara la Farmacología por grupos terapéuticos, también la Farmacología
Antiinfecciosa y Antiparasitaria...
Se pretende que el alumno de Farmacología de segundo curso de Grado, adquiera unos conocimientos
generales de la materia suficientes para poder desempeñar su labor adecuadamente.
Formación Básica Común /Farmacología Clínica/Farmacología Clínica. Segundo
1
Conocimientos previos
La Farmacología se ocupa del estudio de los fármacos, centrándose en su mecanismo de acción, efectos
adversos, interacciones e indicaciones. Previo a estudiar la asignatura, el alumno debe de tener una formación
suficiente sobre las siguientes materias:
- Anatomía, fisiología, fisiopatología y bioquímica de los sistemas biológicos.
- Y conocimientos químicos generales que le ayuden a comprender la interacción de los fármacos con las
estructuras biológicas.
Objetivos de la materia según Memoria de Grado verificada
►Comprender los principios de utilización de medicamentos, evaluando los beneficios esperados y los
riesgos asociados y/o efectos nocivos derivados de su consumo.
►Conocer los diferentes grupos de fármacos, los principios de su utilización, uso e indicación y los
mecanismos de acción de los mismos.
►Utilización de los medicamentos, evaluando los beneficios esperados y los riesgos asociados y/o efecto
derivados de su administración y consumo.
►Conocer el uso e indicación de productos sanitarios vinculados a los cuidados de enfermería
Competencias que se adquieren a través de la materia / asignatura según la Memoria de Grado
verificada
Competencias básicas.
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que
parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en
libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la
vanguardia de su campo de estudio.
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y
posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la
resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de
su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social,
científica o ética.
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto
especializado como no especializado.
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender
estudios posteriores con un alto grado de autonomía
Competencias generales.
CG1 Comprender las cuestiones fundamentales de la antropología y su conexión con la enfermería.
CG2 Ser capar de analizar textos históricos de contenido científico.
CG3 Adquirir un discernimiento crítico ante los problemas morales que suscita el ejercicio de las profesiones
sanitarias.
CG4 Conocer las cuestiones éticas que afectan al ámbito sanitario.
CG5 Ser capaz de analizar dilemas y conflictos bioéticos.
Competencias específicas.
CE5 Diseñar sistemas de cuidados dirigidos a las personas, familia o grupos, evaluando su impacto y
estableciendo las modificaciones oportunas.
CE6 Basar las intervenciones de la enfermería en la evidencia científica y en los medios disponibles.
Formación Básica Común /Farmacología Clínica/Farmacología Clínica. Segundo
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Competencias que se adquieren a través de la materia / asignatura según la Memoria de Grado
verificada
CE10 Proteger la salud y el bienestar de las personas, familia o grupos atendidos, garantizando su seguridad.
CE13 Conocer los principios de financiación sanitaria y socio-sanitaria y utilizar adecuadamente los recursos
disponibles.
CE16 Conocer los sistemas de información sanitaria.
Competencias transversales.
►Adquisición de conocimientos.
Que los estudiantes hayan demostrado poseer conocimientos básicos en el área de Farmacología.
►Aplicación de conocimientos.
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo de una forma profesional y posean las
competencias por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de la
farmacología.
►Reunir e interpretar datos relevantes.
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos dentro de la Farmacología para emitir
juicios sobre el tema que estén tratando.
►Comunicación.
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto
especializado como no especializado dentro del área de la farmacología, (medicamentos, adhesión al
tratamiento etc…)
►Autonomía de aprendizaje.
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender
estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Contenidos de la materia / asignatura
FARMACOLOGIA GENERAL
FARMACOLOGÍA del SNA y SNC
FARMACOLOGIA DE LOS MEDIADORES
FARMACOLOGÍA DEL APARATO, CIRCULATORIO, RENAL, RESPIRATORIO, GASTROINTESTINAL.
SISTEMA ENDOCRINO
FARMACOLOGÍA ANTIINFECCIOSA Y ANTIPARASITARIA
FLUIDOTERAPIA
Actividades Formativas de la materia / asignatura
Hay tres tipos de actividades formativas y cada una de ellas se evaluara de manera diferente.
1.- Clase Magistral: se realizan las exposiciones de los temas correspondientes, mediante Lección
Magistral donde el alumno podrá participar proponiendo cuestiones o preguntando dudas sobre el tema que se
esté tratando.
2.- Seminarios: esta actividad está prevista para que el alumno adquiera la competencia de aplicación
de conocimiento, en la práctica diaria de su profesión.
Estos seminarios se realizaran en grupos, y trataran sobre temas relacionados con los que se imparten
mediante la Lección Magistral y también temas prácticos de interés para su profesión que podrán proponer
tanto los alumnos como el profesor. Los alumnos trabajaran sobre dichos seminarios y entregaran los trabajos
propuestos en los mismos.
3.- Prácticas: al igual que en actividades anteriores se realizaran en grupos. Los grupos de prácticas se
realizaran a principios de curso dependiendo del número de alumnos matriculados.
Esta actividad está orientada a la adquisición de conocimientos de aplicación práctica, vía de administración
de medicamentos, toma de medicación etc...
Formación Básica Común /Farmacología Clínica/Farmacología Clínica. Segundo
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ESTIMACION DEL VOLUMEN DEL TRABAJO DEL ESTUDIANTE
NOMBRE DE LA MATERIA: FARMACOLOGIA
Créditos ECTS:
6
Volumen de trabajo del alumno
Actividad Formativa
Hora presencial
(A)
Trabajo personal
(B)
Volumen de trabajo (C)
C=A+B
CLASES MAGISTRALES
Presentación de la asignatura
Lección Magistral
42
90
132
Debates
Comentarios y discusión de trabajos
Otros
CLASES PRÁCTICAS
Resolución de problemas
Debates
Comentarios y discusión de trabajos
Simulaciones
3,5
3,5
4
4
Resolución de Problemas
2
2
Debates
1,5
1,5
Comentarios y discusión de trabajos
4
4
Laboratorio
Prácticas en aula de informática
Salidas
Exposiciones de trabajos
Otros
SEMINARIOS
TALLERES
Comentarios y discusión de trabajos
Exposiciones orales
TRABAJO DE SÍNTESIS
Tiempo de realización del trabajo
EVALUACIÓN
30
Preparación de exámenes
Realización de exámenes
3
30
3
Otros….
TOTAL
180
RELACION HORAS DE TRABAJO / ECTS
(el resultado de la relación horas de trabajo / ECTS deberá ser igual a 30 horas, que
son las horas que conforman 1 ECTS en la CEU-UCH)
Formación Básica Común /Farmacología Clínica/Farmacología Clínica. Segundo
180/6=30 horas
4
Sistemas y criterios de evaluación
La calificación final del alumno se obtiene a través de la evaluación continua que se realizara atendiendo a la
participación y actitud del alumno durante el curso académico.
Sistema de evaluación de convocatoria ordinaria. Evaluación Continua.
Composición de la calificación final:
 Evaluación continua: 40% de la nota final.
- Participación activa en las clases presenciales (seminarios, practicas…) 20%
- Realización y aprobado de dos controles NO eliminatorios 20%
 Examen final escrito: 60%
Para aplicar los criterios de evaluación continua y superar la asignatura, el alumno deberá sacar al menos 2,5
puntos de nota, sobre 6 puntos en el examen final escrito que es equivalente al 60% de la nota de la
asignatura.
En caso de no obtener al menos un 2,5 puntos sobre 6, no se sumara la nota de evaluación continua.
40% Ev. continua + 60% Ex. Final = 100% = 10
Aprobado= 50% = 5
El aprobado de la asignatura se obtiene con una calificación total de 5 puntos, (evaluación continua más
examen final).
Evaluación en la convocatoria extraordinaria. No evaluación continua.
En caso de no superar la asignatura en la convocatoria ordinaria, y para que el alumno tenga la posibilidad de
obtener la máxima calificación en todas las convocatorias, la nota del examen de la convocatoria
extraordinaria representará el 100% de la nota final de la asignatura.
Tanto en la convocatoria ordinaria de evaluación continua, como en la extraordinaria, el examen se
compondrá de preguntas test, preguntas cortas y se incluirán preguntas sobre lo impartido en seminarios y
prácticas.
El primer día de clase se entregara a los alumnos un cuadernillo con todo lo referente a la asignatura de
Farmacología. El alumno también dispondrá de toda la información a través de la red.
Formación Básica Común /Farmacología Clínica/Farmacología Clínica. Segundo
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Programa / temario
FARMACOLOGIA GENERAL
TEMA 1. Introducción a la Farmacología en Enfermería
TEMA 2. Procesos Farmacocinéticos.
TEMA 3. Procesos Farmacodinámicos.
TEMA 4. Interacciones farmacológicas.
TEMA 5. Reacciones adversas y toxicidad.
FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO.
TEMA 6. Farmacología general del S.N.A.
TEMA 7. Transmisión colinérgica. Ganglionar
TEMA 8. Transmisión adrenérgica.
FARMACOLOGÍA DE LOS MEDIADORES e INFLAMACIÓN
TEMA 9. Histamina.
TEMA 10. Serotonina. Cininas. Eicosanoides.
TEMA 11. Fármacos antinflamatorios no esteroideos y otros analgésicos antipiréticos.
FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL.
TEMA 12. Analgésicos opioides.
TEMA 13. Ansiolíticos. Hipnóticos.
TEMA 14. Antidepresivos. Fármacos eutimizantes
TEMA 15. Antipsicóticos.
TEMA 16. Antiepilépticos y Anticonvulsivantes.
TEMA 17. Trastornos del movimiento. Parkinson.
FARMACOLOGÍA DEL APARATO CIRCULATORIO Y RENAL.
TEMA 18. Fármacos Inotrópicos positivos y Antiarrítmicos
TEMA 19. Antianginosos.
TEMA 20. Diuréticos.
TEMA 21. Antihipertensivos.
FARMACOLOGÍA DEL APARATO RESPIRATORIO.
TEMA 22. Broncodilatadores y enfermedad pulmonar obstructiva crónica. Antitusígenos. Expectorantes y
Mucolíticos.
FARMACOLOGÍA DEL APARATO DIGESTIVO.
TEMA 23. Farmacología de las secreciones gastrointestinales.
TEMA 24. Farmacología de la motilidad gastrointestinal, vómito y Enfermedad Inflamatoria Intestinal.
FARMACOLOGÍA ENDOCRINOLÓGICA Y METABOLISMO.
TEMA 25. Farmacología de la cápsula suprarrenal.
TEMA 26. Fármacos antidiabéticos, insulinas. Antidiabéticos orales.
FARMACOLOGÍA ANTIINFECCIOSA Y ANTIPARASITARIA.
TEMA 27. Conceptos generales.
TEMA 28. Antibióticos betalactámicos, antibióticos glucopeptidos, sulfamidas, quinolonas y nitrofuranos.
TEMA 29. Aminoglucósidos.
TEMA 30. Tetraciclinas y Cloranfenicol.
TEMA 31. Macrólidos. Lincosamidas
TEMA 32. Fármacos Antituberculosos.
TEMA 33. Antifúngicos, Antiparasitarios y Antihelmínticos.
OTROS TEMAS
TEMA 34 Anestésicos locales y generales
TEMA 35 Antineoplásicos
TEMA 36.Fluidoterapia
Formación Básica Común /Farmacología Clínica/Farmacología Clínica. Segundo
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Contenido detallado de la asignatura y cronograma de impartición
1.- CLASES MAGISTRALES
Horario y aula de impartición se indicara a principios de curso.
FARMACOLOGIA GENERAL
TEMA 1. Introducción a la Farmacología: Conceptos de droga, fármaco, medicamento. División de la
Farmacología.
TEMA 2. Procesos Farmacocinéticos. Ciclo LADME
TEMA 3. Procesos Farmacodinámicos. Mecanismo de acción farmacológica, interacción fármaco-receptor,
conceptos de fármaco agonista y antagonista.
TEMA 4. Interacciones farmacológicas. Interacciones farmacéuticas, farmacodinámicas, farmacocinéticas y
alimentos-medicamentos.
TEMA 5. Reacciones adversas y toxicidad. Concepto de RAM. Efecto secundário, colateral, idiosincrático,
alérgico. Casos particulares de toxicidad.
FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO.
TEMA 6. Farmacología general del S.N.A. Concepto de neurotransmisor. Neurotransmisores. Ciclo biológico
de los neurotransmisores.
TEMA 7. Transmisión colinérgica. Agonistas y antagonistas colinérgicos. Farmacología ganglionar
TEMA 8. Transmisión adrenérgica. Agonistas y antagonistas adrenérgicos.
FARMACOLOGÍA DE LOS MEDIADORES E INFLAMACIÓN
TEMA 9. Histamina. Concepto y clasificación. Histamina. Antihistamínicos.
TEMA 10. Serotonina. Cininas. Eicosanoides. Receptores serotonínicos. Agonistas y antagonistas
serotoninicos. Bradicinina. Prostaglandinas. Leucotrienos. Tromboxanos.
TEMA 11. Fármacos antinflamatorios no esteroideos y otros analgésicos antipiréticos. Clasificación,
mecanismo de acción efectos adversos, efectos terapéuticos. Atención en enfermería.
FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL.
TEMA 12. Analgésicos Opioides. Agonistas y antagonistas opioides. Efectos farmacológicos, efectos
adversos. Atención en enfermería.
TEMA 13. Ansiolíticos. Hipnóticos. Clasificación, efectos terapéuticos, efectos adversos. Aplicaciones.
Atención en enfermería.
TEMA 14. Antidepresivos. Eutimizantes. Clasificación. Antidepresivos tricíclicos. Inhibidores de la MAO.
Sales de litio. Atención en enfermería.
TEMA 15. Antipsicóticos. Clasificación. Acciones farmacológicas, reacciones adversas. Atención en
enfermería.
TEMA 16. Antiepilépticos y Anticonvulsivantes. Epilepsia. Uso de fármacos en convulsiones no epilépticas.
Plan de cuidados en enfermería.
TEMA 17. Farmacología de los procesos neurodegenerativos. Alzheimer. Trastornos del movimiento,
Parkinson. L-Dopa. Agonistas dopaminergicos. Otros antiparkinsonianos. Atención en enfermería.
FARMACOLOGÍA DEL APARATO CIRCULATORIO Y RENAL.
TEMA 18. Fármacos Inotrópicos positivos y Antiarrítmicos. Digitálicos. Farmacocinética, farmacodinamia,
aplicaciones terapéuticas. Antiarrítmicos. Cuidados en enfermería.
TEMA 19. Antianginosos. Nitratos orgánicos. Otros fármacos antianginosos. Cuidados en enfermería y
educación al paciente.
TEMA 20. Diuréticos. Clasificación. Mecanismo y lugar de acción. Reacciones adversas. Aplicaciones
terapéuticas. Atención en enfermería.
TEMA 21. Antihipertensivos. Hipertensión arterial. Tratamiento de mantenimiento, crisis de hipertensión.
Medicamentos antihipertensores. Educación al paciente y cuidados en enfermería.
FARMACOLOGÍA DEL APARATO RESPIRATORIO.
TEMA 22. Broncodilatadores. Antitusígenos. Expectorantes y Mucolíticos. Clasificación, Mecanismos de
acción, reacciones adversas, aplicaciones terapéuticas. Cuidados en enfermería.
Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC).
FARMACOLOGÍA DEL APARATO DIGESTIVO.
TEMA 23. Farmacología de las secreciones gastrointestinales. Antiácidos, antisecretores y protectores de la
mucosa gástrica. Cuidados en enfermería.
Formación Básica Común /Farmacología Clínica/Farmacología Clínica. Segundo
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Contenido detallado de la asignatura y cronograma de impartición
TEMA 24. Farmacología de la motilidad gastrointestinal, vómito y Enfermedad Inflamatoria Intestinal.:
Laxantes. Antidiarreicos. Espasmolíticos. Tratamiento de la enfermedad inflamatoria intestinal (EII).
Farmacología del vómito: eméticos y antieméticos. Cuidados en enfermería.
FARMACOLOGÍA ENDOCRINOLÓGICA Y METABOLISMO.
TEMA 25. Farmacología de la cápsula suprarrenal. Glucocorticoides: acciones farmacológicas, mecanismo
de acción, reacciones adversas, aplicaciones terapéuticas. Cuidados en enfermería.
TEMA 26. Fármacos antidiabéticos, insulinas. Antidiabéticos orales.: Diabetes. Insulina. Antidiabéticos orales.
Glucagón. Mecanismos de acción, reacciones adversas, usos terapéuticos. Atención en enfermería.
FARMACOLOGÍA ANTIINFECCIOSA Y ANTIPARASITARIA.
TEMA 27. Conceptos generales. Antibióticos: definición, espectro y mecanismo de acción, resistencia y
toxicidad. Antiparasitarios. Cuidados en enfermería e información al paciente.
TEMA 28. Antibióticos betalactámicos, antibióticos glucopeptidos, sulfamidas, quinolonas y nitrofuranos.
Clasificación, espectro antibacteriano, mecanismos de acción, toxicidad e indicaciones terapéuticas. Atención
en enfermería.
TEMA 29. Aminoglucósidos. Clasificación, espectro antibacteriano, mecanismo de acción, resistencias,
toxicidad e indicaciones. Atención en enfermería.
TEMA 30. Tetraciclinas y Cloranfenicol. Mecanismos de acción, espectro antibacteriano, resistencias,
toxicidad e indicaciones. Atención en enfermería.
TEMA 31. Macrólidos. Lincosamidas. Mecanismos de acción, espectros antibacteriano, toxicidad e
indicaciones. Atención en enfermería.
TEMA 32. Fármacos Antituberculosos. Clasificación, actividad, toxicidad, pautas de tratamiento de la TBC y
duración del mismo. Atención en enfermería.
TEMA 33. Antifúngicos, Antiparasitarios y Antihelmínticos. Conceptos. Clasificación. Acciones y
aplicaciones terapéuticas. Atención en enfermería.
OTROS TEMAS
TEMA 34 Anestésicos locales y generales. Clasificación, acción farmacológica, farmacocinética efectos
adversos, interacciones farmacológicas y aplicaciones terapéuticas. Cuidados de enfermería.
TEMA 35 Antineoplásicos: Clasificación, interacciones, efectos adversos, aplicaciones terapéuticas. Atención
en enfermería
TEMA 36.Fluidotrerapia: Introducción. Tipos de soluciones: cristaloides, correctoras del pH coloidal.
El cronograma es provisional quedara definido a principio de curso, en relación al periodo de prácticas
hospitalarias.
Febrero: Farmacología General:
SNA
Farmacología de la inflamación.
Marzo: SNC:
Farmacología Circulatorio y Renal
Farmacología respiratoria
Digestivo
Abril: Farmacología endocrinológica y metabolismo.
Mayo: Farmacología antiinfecciosa y antiparasitaria:
Otros
2.- SEMINARIOS: Tanto los grupos como el lugar de realización se indicaran a principio de curso.
El contenido de los seminarios se ajustara a las horas y al número de seminario.
3.- PRACTICAS: Tanto los grupos como el lugar de realización se indicaran a principio de curso.
Se realizaran dos sesiones prácticas por grupo:
1ª práctica: Formas farmacéuticas.
2ª práctica: Formas farmacéuticas complejas.
3ª práctica: Problemas ajuste de dosis.
Al terminar las practicas el alumno conocerá todas las formas farmacéuticas tanto sencillas (jarabes
comprimidos, sistemas OROS etc..., como complejas (inhaladores, cámaras...) y como se deben utilizar, tomar
etc.
Formación Básica Común /Farmacología Clínica/Farmacología Clínica. Segundo
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Contenido detallado de la asignatura y cronograma de impartición
No verán inyectables ya que explican y practican en otras asignaturas.
Toda la asignatura se imparte en el segundo semestre, por lo que puede haber cambios, una vez más
recordar que el alumno tendrá la información definitiva al inicio del curso de la asignatura.
Bibliografía Básica
● CASTELLS, S. Farmacología en Enfermería. 3ª ed. Ed. Elsevier. Barcelona (2012).
• KATZUNG BG. Farmacología básica y clínica. Ed. Mc Grau Hill Lange. 2009
• LILLEY L. Farmacología en enfermería, 2º ed. Ed. Harcourt. Madrid. (2000).
● MOSQUERA, JM. Farmacología clínica para enfermería. 4ª ed. Mc Graw-Hill Interamericana. Madrid.
(2005).
● VELAZQUEZ, B. Farmacología. 18ª ed. Ed. Panamericana. Madrid. 2008.
Bibliografía complementaria
● Somoza. Farmacología en enfermería, 1º ed. Ed. Médica Panamericana. Madrid. (2012).
● Yassin, G. Lo esencial en Farmacología. 3ª ed. Ed. Elsevier Mosby. Barcelona (2011).
● ZABALEGUI, A. Mangues, I. Administración de medicamentos y de dosis. Ed. Elsevier (2007).
Otros recursos
www.aemps.gob.es/
 http://www.ncbi.nlm.nih.gov/PubMed/
 Portalfarma.com
http://www.portalfarma.com
 Farma.com http://www.farma.com
● Correo farmacéutico.com http://www.correofarmaceutico.com/
http://vademecum.medicom.es/
Artículos y documentación que los profesores entrega en clase sobre las últimas publicaciones de algunos de
los temas tratados y que son de especial interés para el alumno.
Normalmente estos artículos se comentan y se discuten en seminarios y prácticas.
Recomendaciones a los estudiantes para cursar la materia
El alumno al llegar a cursar la asignatura de Farmacología Aplicada a Enfermería debería tener conocimientos
suficientes sobretodo de Patología General, Fisiología... Por otra parte podemos decir que la Farmacología
está relacionada con todas las asignaturas de tipo clínico que se estudia a lo largo de todo el Grado, por lo
que es fundamental y así lo percibe el alumno, para el desarrollo de su profesión.
Repercusión líneas de investigación
Los profesores responsables de la enseñanza de la Farmacología están involucrados en estudios sobre uso
racional de los medicamentos y atención al paciente. Todos los conocimientos adquiridos ofrecen una amplia
vista de la farmacología aplicada a los pacientes, teniendo en cuenta los efectos secundarios, calidad de vida
y otros problemas sociales, médicos.
- Cronicidad y Enfermería.
- Paciente crítico y Enfermería.
- Urgencias, emergencias y catástrofes.
- Ciencias básicas y Enfermería.
- Enfermería oncológica.
Repercusión actividad profesional
La Farmacología es indispensable para prácticamente todos los campos profesionales de enfermería, tanto
para el ámbito privado como para el hospitalario.
Es fundamental que el alumno en el área de Farmacología adquiera los conocimientos necesarios para poder
hacer seguimientos farmacoterapéuticos correctos, poder aconsejar sobre interacciones, uso de
medicamentos y actualmente realizar prescripciones en enfermería.
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