René Descartes (1596-1650) • FILÓSOFO • CIENTÍFICO • MATEMÁTICO FRANCÉS • CONSIDERADO EL FUNDADOR DE LA FILOSOFÍA MODERNA. • Nacido el 31 de marzo de 1596 en La Haye. • A los ocho años de edad fue enviado al colegio jesuítico de La Flèche donde permaneció 10 años • Aprendió matemáticas y las principales doctrinas del escolasticismo. • Estudio Derecho en la Universidad de Poitiers, donde se licenció en 1616. • Carrera militar • Se centró en los problemas de las matemáticas y la filosofía. • Realizó experimentos de óptica. • Ensayos filosóficos, publicada en 1637 (Dióptrica, Geometría y Meteoros) • Discurso del método • Meditaciones metafísicas • Los principios de la filosofía (1644) • últimos escritos fueron dedicados a Isabel Estuardo • Falleció el 11 de febrero de 1650 • Trató de aplicar a la filosofía los procedimientos racionales inductivos de las matemáticas • Utilizó la ciencia y las matemáticas para explicar y pronosticar acontecimientos en el mundo físico. • Descartes estableció: No creer ninguna verdad hasta haber establecido las razones para creerla “En nuestra búsqueda del camino directo a la verdad, no deberíamos ocuparnos de objetos de los que no podamos lograr una certidumbre similar a las de las demostraciones de la aritmética y la geometría”. • El descubrimiento de la ley fundamental de la reflexión: el ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión. • La geometría analítica. • Primer matemático que intentó clasificar las curvas. DISCURSO DEL METODO • PRETENDIÓ BUSCAR UN MÉTODO QUE LE PERMITIERA ALCANZAR LA CERTEZA Y UN NUEVO FUNDAMENTO DE LA RACIONALIDAD • APLICÓ LA INVESTIGACIÓN RACIONAL DE LA CIENCIA A LA FILOSOFÍA Y CONCLUYÓ QUE LO ÚNICO QUE EL INDIVIDUO PUEDE AFIRMAR DE FORMA CIERTA ES SU PROPIA EXISTENCIA, ARGUMENTO QUE PASARÍA A LA HISTORIA DISCURSO DEL METODO CONSIDERACIONES RELATIVAS A LAS CIENCIAS Buen sentido = sentido común = razón Naturaleza de todos los hombres “LA ALMAS MAS ELEVADAS, TANTO COMO DE LAS MAYORES VIRTUDES SON CAPACES DE LOS MAYORES VICIOS” Espíritu imperfecto = desear cualidades de otros Conocimientos elevados = MEDIOCRIDAD de mi inteligencia y la corta duración de la vida. INCOHERENCIA de los que dan preceptos y no acciones Persuadir al estudio para adquirir conocimiento útil en la vida Al termino tantos y grandes errores descubrí mi profunda ignorancia Resultado= juzgar por mi mismo = No doctrina capaz de satisfacer lo esperado por mi espíritu. “LA LECTURA DE LOS BUENOS LIBROS, ES COMO UNA CONVERSACION CON LOS HOMBRES MAS ESCLARECIDOS DE LOS SIGLOS PASADOS” DISCURSO DEL METODO • Elocuencia posee una energía y una belleza incomparable. • Matemáticas= contentar a los curiosos facilitar las artes disminuir el trabajo • Costumbre = enseñanzas exhortaciones a la virtud • Teología = modo de ganar el cielo LA FILOSOFIA NOS DA EL MEDIO DE PODER HABLAR DE TODAS LAS COSAS. • Medicina y otras ciencia = honores y riquezas a los que la cultivan. “ ES CONVENIENTE CONOCERLAS TODAS” • Saber costumbres de otros países a fin de juzgar las nuestras. • Cuando es grande el entusiasmo por las cosas que pasaron, se desconocen las de este. DISCURSO DEL METODO • HISTORIA • Cambian y aumentan el valor de las cosas para hacerlas mas dignas, omiten circunstancias menos notables y atractivas. • Lo que cuentan NO ES REALIDAD ajustan los modelos a sus costumbres, caen a las extravagancias hechos que no están al alcance de sus fuerzas. • ELOCUENCIA Y POESIA • • • • • • • Dones del espíritu Frutos del estudio Vigorosos razonamientos Digieren bien las ideas Gran fuerza de imaginación Aunque no sepan retórica Expresar imágenes con galanura DISCURSO DEL METODO • Las matemáticas = certeza y evidencia del razonamiento. • La teología = camino a Dios tanto ignorantes como a doctos • La filosofía = diferentes opiniones acerca de una cosa. LAS PSEUDO-CIENCIAS • • • • Promesas de un alquimista Predicciones de un astrólogo Imposturas de un mago Ni por los artificios o vanidad de los que pretenden saberlo todo no sabiendo nada. LIBERARCE DE LA TUTELA INTELECTUAL DE LOS PRECEPTORES • • • • • Abandonar los libros Viajar Trato con personas de diferente condición Recoger datos y observaciones REFLEXIONAR. DISCURSO DEL METODO • Encontrar mas verdad en los propios razonamientos • Sabio = su vanidad se sentirá alagada cuanto mas se aparten sus conclusiones del sentido común. APRENDI A NO CREER CON DEMASIADA FIRMEZA EN LO CORROBORADO UNICAMENTE POR EL EJEMPLO Y LA COSTUMBRE. DE ESTE MODO DISIPE DE MI ESPIRITU MUCHOS ERRORES Y PREJUICIOS. PRINCIPALES REGLAS DEL METODO • Piezas hechas por varias persona no son tan perfectas como las ejecutadas por una persona. • Los pueblos civilizados poco a poco socialmente no estan bien organizados. PLANEACION ESTRATEGICA • Una persona hizo las leyes y todas persiguen el mismo fin. • Las ciencias se forman con ideas de distintas personas. “ME PROPUSE ARRANCAR DE MI ESPIRITU TODAS LAS IDEAS QUE ME ENSEÑARON, PARA SUSTITUIRLAS CON OTRAS SI MI RAZON LAS RECHAZABA O PARA REAFIRMARME EN ELLAS SI LAS ENCONTRABA A SU NIVEL” • DOS CLASES DE HOMBRES: 1. Superiores a los demas: no paciencia para ordenar sus pensamientos e investigaciones. 2. Modestos: hombres superiores les indicaran el camino correcto. PRINCIPALES REGLAS DEL METODO • • • TRATAR DE REFORMAR MIS PENSAMIENTOS CON EL PROPOSITO DE LEVANTAR EL EDIFICIO DE MIS IDEAS Y DE MIS CREENCIAS SOBRE UN CIMIENTO EXCLUSIVAMENTE MIO. MODA: Lo que nos agrado hace diez años , y tal ves que nos agrade dentro de muy poco tiempo porque un capricho infundado lo resucite, ahora nos parece extravagante y ridiculo. Conocimiento verdadero = costumbre y ejemplo nos persuade. 4 REGLAS DEL METODO 1. 2. Consistia en no recibir como verdadero lo que con toda evidencia no reconociese como tal. La division de cada una de las dificultades en tantas partes como fuera necesario para resolverlas. PRINCIPALES REGLAS DEL METODO 3- Ordenar los conocimientos mas sencillos, elevandose por grados hasta llegar a los mas compuestos. 4- Hacer enumeraciones tan completas y generales que den la seguridad de no haber incurrido en ninguna omision. “ NO HAY COSA TAN LEJANA QUE A ELLA NO PUEDA LLEGARSE NI TAN OCULTA QUE NO PUEDA SER DESCUBIERTA” “LO MAS VENTAJOSO DEL METODO ERA LA SEGURIDAD DE QUE MI RAZON INTERVENIA COMO PRINCIPALISIMO ELEMENTO, DESECHANDO PREJUICIOS Y RUTINAS, PREOCUPACIONES TRADICIONALES Y ERRORES ARRIGADISIMOS QUE OBSCURECEN LA INTELIGENCIA INTERPONIENDO UN VELO ENTRE ELLA Y LA VERDAD” PRECEPTOS MORALES SACADOS DEL METODO • ANTES DE DESTRUIR LA CASA, ES INDISPENSABLE BUSCAR OTRA CASA PARA VIVIR COMODAMENTE. • MORAL PROVISIONAL: 1. Obligaba a obedecer las leyes y costumbres de mi pais y a permanecer en el seno de mi religion, mi conducta debia ajustarse a los mas sensatos y prudentes que me rodearan. Criterio de los mas sensatos. 2. Deseche los remordimientos y las indecisiones que inquietan con frecuencia a los debiles que practican como buenas cosas que luego juzgan malas. 3. Considerar todos los bienes fuera del alcance de nuestro poder, no sentiremos la carencia de ninguno, haciendo de la necesidad una virtud. CONFESAR CON SINCERIDAD MI IGNORANCIA EN MUCHAS COSAS Y LAS RAZONES QUE ME HACIAN DUDAR EN LO QUE OTROS ESTIMABAN COMO INDUDABLE. FUNDAMENTOS DE LA METAFISICA • Descartes manifiesta la necesidad de encontrar un criterio seguro de verdad que le permita adquirir un conocimiento riguroso e indubitable. • Para lograrlo decide utilizar como método la duda. • Comienza afirmando que en el terreno de las costumbres es preciso, a veces, seguir opiniones inciertas como si fueran indubitables. • Pero ahora se trata de buscar una verdad teórica lo que excluye lo probable o verosimil. En relación con la verdad teórica debe situarse como punto de referencia la primera regla del método la cual obliga a rechazar todo aquello en lo que se pueda imaginar la menor duda. • A partir de ahí Descartes señala tres motivos que le llevan a plantear una duda universal. FUNDAMENTOS DE LA METAFISICA 1. EL MUNDO DE LOS SENTIDOS Expone que tenemos experiencia de que los sentidos nos engañan, y no es aconsejable confiar en quien nos haya engañado aunque solo fuera una vez. 2. EXISTENCIA DE PARALOGISMOS El paralogísmo es un razonamiento incorrecto. • Se diferencia del sofisma en que, en los paralogismos, aún siendo incorrectos como los sofismas, no existe ánimo de engañar. • La existencia de los Paralogísmos sería una razón más para dudar incluso de aquellos razonamientos de los que nos creemos más seguros, como, por ejemplo, las verdades de la matemática y de la geometría. FUNDAMENTOS DE LA METAFISICA 3. ILUSIONES DE LAS IMÁGENES El engaño de los sentidos y lo errores (paralogísmos) en los razonamientos, se añade: • Las ilusiones de las imágenes y a la dificultad de diferenciar el mundo de la vigilia del mundo de los sueños • La primera certeza • Desde el momento en que Descartes es consciente de que es un ser que duda y reflexiona que para dudar era menester pensar, descubre la primera verdad indubitable que andaba buscando: Pienso, luego existo. • Esta verdad se presenta tan firme y segura que es imposible ponerla en duda convirtiéndose, a partir de ahora, en el primer principio claro y distinto que andaba buscando, asi como en el paradigma de toda verdad • EL ALMA • • • • • • • • • Su naturaleza y su distinción del cuerpo. Comienza a analizarse a sí mismo con el objeto de averigüar quien es. Llega a la conclusión de que podía fingir que no tenía cuerpo y no por ello era nada. Tambien podía prescindir del mundo exterior y seguía siendo algo. el hecho de dudar de la verdad de las cosas no implica que él no sea algo. Si dejara de tener la capacidad de pensar, entonces, aunque el resto de las cosas fuera cierto, podría afirmar que había dejado de ser. Soy una sustancia cuya esencia o naturaleza consiste en pensar. Como sustancia pensante no necesito de lugar ni dependo de ninguna cosa material. Lo que implica que mi yo, es decir, mi alma es responsable de lo que realmente soy. El alma es distinta del cuerpo y más facil de conocer que él. De tal modo que si el cuerpo no fuese o existíese, no, por ello, el alma dejaría de ser lo que es. Criterio general de certeza. DIOS ¿Pude haber aprendido a pensar en un ser más perfecto que yo mismo? TIENE QUE HABER ALGUIEN QUE PUSO EN MÍ TAL IDEA. • Los pensamientos que se refieren acerca de las cosas que existen fuera de mí no es imposible suponer que pudieran proceder de mi mismo. • Y si tales ideas o pensamientos son verdaderos, es posible que se deba a mi pensamiento en tanto que posee algún tipo de perfección; si no son verdaderos, entonces puede deberse a mi imperfección. Pero, sea una cosa u otra, todo podría explicarse a partir de mí mismo. • No puede suceder lo mismo con la idea que representa un ser más perfecto que yo mismo. • En este caso tal idea no podría proceder de mí mismo pues es imposible que, de algo imperfecto, pueda surgir la idea de lo absolutamente perfecto. • Por lo tanto, como, la perfección no puede proceder de la imperfección, es preciso que Dios exista y sea la causa de la idea que yo tengo de la perfección.