Istituto di Istruzione Superiore E. Montale- Nuovo I.P.C. Indirizzo linguistico Anno scolastico 2014/2015 Contenuti disciplinari di lingua e civiltà straniera spagnolo Classi 4E ling Docente Cristina Casanova AA.VV. “Contextos literarios”, Zanichelli Historia de España del auge de la casa de Austria a la Restauración Letteratura: Sono stati introdotti i caratteri generali, con opportuni riferimenti storici e l’analisi di alcuni brani ritenuti significativi, dei movimenti letterari dal 500 all’800 ed in particolare: Renacimiento Garcilaso Soneto X, XIII, XXIII p.140 e fotoc. Egloga III Poesía mística y ascetica – cenni Tirso de Molina El burlador de Sevilla y convidado de piedra 145 e fotoc. Barroco Góngora Quevedo Sonetos: Mientras por competir con tu cabello p. 161 Del túmulo que hizo...p. 163 Ándeme yo caliente fotoc. Sonetos: Miré los muros de la patria mia p. 164 Es cielo abrasador es fuego helado... p. 165 Definiendo el amor fotoc. A un hombre de gran nariz fotoc Lope de Vega Fuenteovejuna p. 172-173-174 Soneto: Desmayarse, atreverse,estar furioso fotoc. Calderón de la Barca La vida es sueño: Acto I p. 177-178 Acto II p. 179-180 La Ilustración y el neoclasicismo Moratín Cadalso Jovellanos El Romanticismo M. J. De Larra J. de Espronceda El sí de las niñas: Acto III p. 198 Cartas marruecas: carta VI, XXIV, XXXVIII p. 202 Noches lúgubres: noche I fotoc. Sobre la necesidad de unir el estudio de litertura y ciencia p. 205 Contra los toros p. 207 Artículos: El castellano viejo fotoc. Entre qué gente estamos p. 243 Canción del pirata p. 224 Diablo mundo: Canto a Teresa – fotoc. El estudiante de Salamanca p. 227 e fotoc G.A. Bécquer J. Zorrilla Duque de Rivas Rimas fotoc. Leyendas: Los ojos verdes El monte de las ánimas Don Juan Tenorio: p. 252 e fotoc Don Álvaro Acto V p. 249 Nella seconda parte dell’anno sono stati sviluppati argomenti di civiltà con esposizione a cura degli studenti Nel mese di novembre la classe ha partecipato allo stage di lingua spagnola a Malaga Nel mese di gennaio la classe ha visitato la mostra a Palazzo Ducale” Frida Kahlo e Diego Rivera” Visione dei films : Frida- Sangre de Mayo - La historia oficial Competenze linguistiche acquisite Lo studente è in grado di: comprendere testi orali e scritti di carattere generale recependone il significato globale, individuandone all’interno le informazioni specifiche ed inferendo, per quanto riguarda quelli orali, dagli elementi linguistici ed extralinguistici gli atteggiamenti e le intenzioni dei parlanti; produrre testi scritti e orali su argomenti di carattere generale o su argomenti trattati in precedenza (riassunti, relazioni, composizioni) Genova, 29 maggio 2015 Gli studenti La Docente Cristina Casanova