Teoría de las relaciones internacionales

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS POLÍTICOS
24023 – TEORIA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES
HISTORIA CONTEMPORANEA / HISTORIA DE LA POLITICA
INTERNACIONAL
CIENCIA POLITICA CON ENFASIS EN RELACIONES
INTERNACIONALES / ECONOMIA CON ENFASIS EN
POLITICAS PUBLICAS
2016 2
4
4
VLADIMIR ROUVINSKI
CÓDIGO-MATERIA
REQUISITO
PROGRAMA
PERÍODO
INTENSIDAD
CRÉDITOS
PROFESOR
INTRODUCCIÓN
Las “Relaciones Internacionales” son de tal complejidad que podemos aprehenderlas
de múltiples maneras …
Marcel Merle
[El estado de las relaciones internacionales refleja] la necesidad de intentar practicar
política sin las condiciones básicas para un orden político.
Bernard Crick
Los estudios de las relaciones internacionales, en tanto que realidad social como la consideración científica
de aquellas relaciones que se denomina como “internacionales”, deben tener en cuenta una variedad de
fenómenos. Especialmente porque hoy en día, mientras que los estados soberanos permanecen con su rol
de actores principales del sistema internacional, el papel de otros actores en la construcción de un nuevo
orden mundial, es cada vez más significativa. Para un científico político le surge la necesidad de identificar
respuestas a preguntas sobre el proceso evolutivo que se ha desarrollado en la sociedad internacional.
Por ejemplo, el cambio de la percepción que tienen los estados acerca de su papel en el sistema
internacional; los procesos que influyen en la toma de decisiones en torno de la política exterior; o los
factores internos y externos que tienen incidencia en los dichos procesos, entre otras.
Desde esta perspectiva, el presente curso constituye una introducción al desarrollo histórico y teórico de
la disciplina de las Relaciones Internacionales. A lo largo del curso se analizarán la evolución del marco
político y marco teórico de las relaciones internacionales, prestando una mayor atención a los cambios en
la agenda de estudios, aproximaciones y paradigmas, y formulaciones teóricas. Se examinará, de igual
manera, una amplia temática centrada en la configuración, la organización y la transformación del sistema
internacional después de la Segunda Guerra Mundial. Y, por último, se expone a los estudiantes los
debates contemporáneos en el área de relaciones internacionales en torno de la construcción de un nuevo
orden mundial.
General:
Teoría de las Relaciones Internacionales
Página 1 de 7
Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de emplear herramientas teóricas
y marcos de análisis para una mejor comprensión de la política internacional a través de
los estudios de las teorías de las relaciones internacionales y su aplicación al análisis de
la evolución del sistema internacional en el siglo XX y en los principios del siglo XXI.
Terminales:
Al finalizar el semestre el estudiante estará en capacidad de:
1.
Caracterizar la evolución histórica del marco teórico de las Relaciones
Internacionales, en particular, con respecto a los diversos paradigmas y aproximaciones
que han surgido en este campo de estudios académicos.
2. Comprender los procesos relacionados con la configuración, organización
y transformación de la sociedad internacional y el sistema internacional, desde las
teorías y conceptos de las Relaciones Internacionales.
3. Analizar, a través de estudios de caso, los complejos procesos relacionados con
la evolución de la sociedad y el sistema internacional, que comprenden la interacción
entre diversos actores.
De formación académica:
Unidad 1: Principales teorías en el estudio de Relaciones Internacionales:
1. Dado un debate sobre las principales Teorías de las Relaciones Internacionales, el estudiante
estará en capacidad de ubicarlas en su contexto histórico, y enunciar, de forma general, en qué
consiste cada una de ellas.
2. Dado un debate sobre las principales Teorías de las Relaciones Internacionales, el estudiante
estará en capacidad de definir los criterios de comparación (actores, metas de los actores,
significado de poder, instrumentos de la política estatal, establecimiento de la agenda, entre
otros), para cada una de las teorías estudiadas.
3. Dado un desarrollo político especifico, histórico o contemporáneo, y relevante al estudio
de las Relaciones Internacionales, el estudiante estará en capacidad de dar una explicación
satisfactoria y bien argumentada sobre la naturaleza, el desarrollo, y los posibles efectos de
dicho evento, desde las principales concepciones teóricas de la disciplina.
Tema 1.
-
Introducción al curso, presentación del programa, socialización de las reglas de juego.
Introducción al concepto de las Relaciones Internacionales
Teoría de las Relaciones Internacionales
Página 2 de 7
El concepto y la disciplina de las Relaciones Internacionales: Arenal, Celestino (1981). La
génesis de las relaciones internacionales como disciplina científica. En Revista de Estudios
Internacionales, vol. 2, No.4, pp. 849-892.
-
Tema 2:
Debatiendo las Relaciones Internacionales: Idealismo vs Realismo
-
Woodrow, Wilson. El Discurso al Congreso de los Estados Unidos. Enero 8 de 1918.
-
Morgenthau Hans (1986). Política entre las Naciones: La lucha por el poder y la paz. Sexta edición.
Grupo Editor Latinoamericano.
-
Aron, Raymond. Paz y Guerra entre las naciones. Capítulo II: El poder y la fuerza o de los
medios de la política exterior. Alianza, Madrid, 1985.
-
Aron, Raymond. Paz y Guerra entre las naciones. Capítulo 5: De los sistemas
pluripolares y de los sistemas bipolares. Alianza, Madrid, 1985.
Tema 3:
Debatiendo las Relaciones Internacionales: Teorías Liberales
-
Keohane, Robert. Nye, Joseph (1988). La interdependencia en la política mundial. Poder e
Interdependencia, Buenos Aires, pp.15-38.
Tema 4:
Debatiendo las Relaciones Internacionales: Neorrealismo/Realismo Estructural
-
Waltz, Kenneth (1988). Estructuras Políticas. Teoría de la Política Internacional. Buenos Aires:
GEL, 1998, Pp. 119 – 150.
Tema 5:
Debatiendo las Relaciones Internacionales: Constructivismo
-
Wendt, Alexander (1992). La anarquía es lo que los estados hacen de ella. La
construcción social de la política del Poder. International Organization, Vol. 46, No. 2,
Articulo traducido por Mayra Moro. Pp. 391-425.
Tema 6:
Teorías de las Relaciones Internacionales y el Tercer Mundo: Teoría de la Dependencia
Teoría de las Relaciones Internacionales
Página 3 de 7
Krasner, Stephen D. (2001). Soberanía, hipocresía organizada. Paidos, Barcelona.
Cardoso, Fernando H. Falleto, Enzo (1986). Dependencia y Desarrollo en América Latina. Siglo
XXI, múltiples ediciones, BUR.
Unidad 2: La sociedad internacional y el Sistema Internacional
1. Dado un caso de análisis pertinente a las Relaciones Internacionales, el estudiante estará en capacidad
de aplicar conceptos claves para dar una explicación sobre una realidad determinada de la sociedad y el
sistema internacional.
2. Dado un caso de análisis pertinente a la sociedad internacional, el estudiante estará en capacidad de
explicar la evolución histórica de la sociedad internacional, sus dinámicas básicas y los factores de cambio
en la evolución reciente de la sociedad internacional.
3. Dado un caso de análisis pertinente al sistema internacional, el estudiante estará en capacidad de
identificar cambios sustanciales en las reglas de juego bajo las cuales se rige el sistema internacional
contemporáneo, así como cambios en los actores del sistema.
Tema 7:
¿Qué es la sociedad internacional?
-
Barbé, Esther (2007). Relaciones Internacionales. Capítulo VI: La Sociedad Internacional. Tercera
Edición. Tecnos.
La estructura del sistema internacional
-
Barbé, Esther (2007). Relaciones Internacionales. Capítulo VII: El sistema internacional. Tercera
Edición. Tecnos. Pp. 197 – 222.
Tema 8:
La Política Exterior del Estado, Modelos Conceptuales
-
Allison, Graham (1988). La esencia de la decisión. Análisis explicativo de la crisis de los mísiles en
Cuba, Buenos Aires, GEL.
Tema 9:
Relaciones Internacionales y Democracia
-
Gobetti, Zeno (2009). Una revisión de la teoría de la paz democrática. En Revista CS en Ciencias
Sociales, Numero 3. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Universidad Icesi.
Tema 10:
Debates Contemporáneos en Relaciones Internacionales
Teoría de las Relaciones Internacionales
Página 4 de 7
-
Keohane, Robert (2007). Big questions in the study of world politics. Oxford Handbook of
International Relation.
Tim Dunne, Lene Hansen and Colin Wight (2013). The end of International Relations Theory?
Sylvester, Christine (2015). Presentando a Elshtain, Enloe y Tickner: una mirada a los esfuerzos
feministas más importantes antes de continuar el viaje
Trabajo Final
2. De formación en valores y capacidades
Responsabilidad: el estudiante debe estar en capacidad de cumplir con los compromisos acordados entre
el profesor y los estudiantes para el desarrollo del programa y logro de los objetivos mediante la realización
de aportes individuales y la participación en las actividades individuales y en grupo que se tracen en el
curso.
Autonomía: el estudiante debe estar en capacidad de asumir de manera autónoma los compromisos
derivados del curso en cuanto al estudio de materiales, participación en actividades, ampliación de temas
de interés y formulación de dudas, críticas y aportes. Éste incluye la búsqueda y selección de la bibliografía
(artículos, capítulos de un libro, etc.). Incorporación de referencias bibliográficas, videos y otros materiales
en la exposición. Algunas tareas y talleres requerirán de la consulta del material en periódicos y en la
Internet. Esta búsqueda se realizará autónomamente por los estudiantes.
Tolerancia: el estudiante debe estar dispuesto a respetar a sus compañeros evidenciando actitudes de
respeto, interés, valoración y atención por la opinión diversa y divergente, en particular, durante los role
play y otras actividades que implican el encuentro de los puntos de vista diversas que existen en el ámbito
internacional.
Análisis: El estudiante estará en capacidad de dar cuenta de la existencia de los diversos acercamientos
hacia las explicaciones de la naturaleza de las relaciones internacionales y el papel de los organismos
internacionales en la formación y el mantenimiento del orden mundial mediante el análisis de fuentes
primarias, la reflexión sobre los trabajos críticos de otros autores y documentos de trabajo de distintos
organizaciones internacionales expresando de manera clara y coherente sus resultados de forma oral y
escrita.
Pensamiento Crítico: Las exposiciones, reseñas y otras actividades sirven para mejorar las habilidades de
presentar y defender su punta de vista sobre los hechos en el ámbito internacional así como para
desarrollar el pensamiento independiente acerca de la actualidad internacional.
METODOLOGÍA
Para lograr los objetivos del curso, es indispensable que los participantes trabajan previamente con la
lectura asignada para cada tema. Se realizará el control de lectura a través de reseñas cortas / formulación
de las preguntas de aprendizaje sobre la bibliografía requerida. Entre los requisitos del curso también
estarán el diseño, preparación y presentación de las exposiciones que se elaborarán a partir de la lectura
crítica de los textos de la bibliografía sugerida para cada unidad durante el semestre y la presentación de
las noticias sobre los temas internacionales.
Teoría de las Relaciones Internacionales
Página 5 de 7
Las sesiones presenciales incluirán la parte introductoria de las lecturas de la semana (la primera sesión
de la semana) seguida de las discusiones, y, luego, las presentaciones de las noticias y discusiones (la
segunda sesión de la semana). El trabajo i grupal consistirá en talleres del análisis crítica de las lecturas
con el fin de facilitar la discusión de varias perspectivas, acercamientos desde los distintos puntos de vista
de los tópicos relevantes del curso.
El trabajo final consiste en la escritura de una reseña critica de un libro sobre los temas relevantes al curso.
EVALUACIÓN
Primer examen
Segundo examen
%
N.D.
20
20
Trabajo final
Control de lectura
Presentación de noticias
20
20
20
TOTAL
100
Tipo de actividad
Temas a evaluar
1,2,3, 4, 5, 6
1,2,3, 4, 5, 6, 7, 8,
9, 10 y 11
todos
todos
todos
Fecha de realización/entrega de
los trabajos
Después del tema 6
Después del tema 11
Por acordar
cada martes
aleatoria
BIBLIOGRAFÍA
Básica
Arenal Celestino, Barbé Esther et al (2015), Teorías De Las Relaciones Internacionales, Editorial Tecnos
Complementaria
Arenal, Celestino (1981), La génesis de las relaciones internacionales como disciplina científica, en Revista
de Estudios Internacionales, vol. 2, No.4, pp. 849-892.
Barbé, Esther (1990), Seis principios del realismo político en Escritos sobre política internacional, Tecnos,
Madrid, pp. 43-62
Bennett A. Leroy (1995), International organizations: principles and issues; Prentice Hall
Carr, Edward, The Twenty Years’ Crisis 1919-1939: An Introduction to the studies of international relations
Deutsch, Karl (1952), On Communication Models in the Social Sciences in The Public Opinion Quarterly,
Vol. 16, No. 3 (Autumn, 1952), pp. 356-380
Deutsch, Karl (1981) Las Naciones en Crisis, México: Fondo de Cultura Económica, 1981, pp. 3-41
Dogherthy, J.E., y Pfaltzgraff, R.L.: Contending Theories of International Relations, Harper & Row,
Cambridge, 1990, pp.
Escude, Carlos (1998), An Introduction to Peripheral Realism and Its Implications for the Interstate System:
Argentina and the Condor II Missile Project, in Neuman (ibid) pp 55-76
Galtung, Johan (1969), Violence, Peace, and Peace Research in Journal of Peace Research, Vol. 6, No. 3, pp.
167-191
Teoría de las Relaciones Internacionales
Página 6 de 7
Galtung, Johan (1973), Japan and Future World Politics in Journal of Peace Research, Vol. 10, No. 4 (1973),
pp. 355-385
Hoffmann, S. “Theory and International Relations” in Rosenau (eds), International Politics and Foreign
Policy, The Free Press, Nueva York, 1969, pp.
Holsti K. “Along the Road to International Theory” in International Journal, vol. 34 No. 2, 1984, pp. 337-365
Holsti, Kalevi J. (1995), International Politics. A framework for Analysis (7a ed.). Englewood Cliffs (NJ),
Prentice Hall, pp. 10-81.
Iriye, Akira (2002), Global community: the role of international organizations in the making of the
contemporary World; Berkeley: University of California Press
Kenneth E. Boulding, Twelve Friendly Quarrels with Johan Galtung, Journal of Peace Research, Vol. 14, No.
1 (1977), pp. 75-86
Keohane, Robert O. (1988). International Institutions: Two Approaches in International Studies Quarterly,
Vol. 32, No. 4 (Dec., 1988), pp. 379-396
Krasner Stephen D. (2001), Soberanía, hipocresía organizada, Paidos, Barcelona.
Masatsugu Matsuo (2005), Peace and Conflict Studies: A Theoretical Introduction, Hiroshima
Masatsugu Matsuo, Vladimir Rouvinski and Rafael Silva Vega, Editors (2009), Paz y Seguridad Humana /
Peace and Human Security, Revista CS and IPSHU English Report Series No.23, Universidad Icesi and
Hiroshima University (disponible en Español e Ingles)
Mitrany, David. A Working Peace System (1943)
Morgenthau Hans (1986), Política entre las Naciones: La lucha por el poder y la paz) España : Tecnos /
Grupo Anaya
Morgenthau Hans(1990), Escritos sobre política internacional, España : Tecnos / Grupo Anaya, 1990, pp.
12-67
Neuman Stephanie (1998), International Relations Theory and the Third World: An Oxymoron? En
International Relations Theory and the Third World, ed. By Stephanie Neuman, MacMillan: London, pp.130
Olson, W. y Groom, A. International Relations. Then and Now, Harper Collins, London, 1991, pp. 56-103.
Pearson, Frederic S. y Rochester, J. Martin: Relaciones Internacionales: La Situación Global en el Siglo XXI,
Traducción Rodrigo Jaramillo, Mc Graw Hill, Bogotá, (4ª edición, 2000), pp. 6-25.
The Oxford Companion to Politics of the World, Oxford University Press
Wendt, Alexander (1996), “Norms, Identity and Culture in National Security” 1996 (with Ronald Jepperson
and Peter Katzenstein), in Katzenstein, ed., The Culture of National Security, New York: Columbia
University Press, pp. 33–75.
Wendt, Alexander (2000), “What is IR For?: Notes Toward a Post-Critical View,” in Richard Wyn Jones, ed.,
'Critical Theory and World Politics', Boulder: Lynne Rienner, pp. 205–224.
Wendt, Alexander (with James Fearon), "Rationalism v. Constructivism: A Skeptical View." 2002 (with
James Fearon) In 'Handbook of International Relations', edited by W. Carlsnaes, T. Risse, and B.
Simmons. London: Sage.
Wendt, Alexander et al (2002), Foro “Social Theory of International Politics” El Pensamiento de Alexander
Wendt en Desafíos, No. 6
Woodrow Wilson, El Discurso al Congreso de los Estados Unidos, 8 de Enero de 1918
Teoría de las Relaciones Internacionales
Página 7 de 7