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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
ÍNDICE.

INFORMACIÓN SOBRE EL CENTRO.

CONSIDERACIONES GENERALES.

DESCRIPCIÓN DE LOS SERVICIOS ASISTENCIALES.

RECURSOS HUMANOS. EQUIPO PROFESIONAL.

OBJETIVOS GENERALES.

METODOLOGÍA DE TRABAJO.

EVALUACIÓN DE LAS PROPUESTAS GENERALES ESTABLECIDAS
EN LA PROGRAMACIÓN 2015.

EVALUACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN ANUAL POR ÁREAS.
 EQUIPO DIRECTIVO.
 ÁREA MÉDICO-SANITARIA.
 ÁREA FISIOTERAPIA.
 ÁREA TRABAJO SOCIAL.
 ÁREA PSICOLÓGICA.
 ÁREA EDUCATIVA.
 SUPERVISIÓN TÉCNICA DE PROGRAMAS.
ASISTENCIALES.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
INFORMACIÓN SOBRE EL CENTRO.
DENOMINACIÓN.
-
Residencia Gravemente Afectados R.G.A.
DATOS FISCALES.
-
NIF: P23 00000 C
-
Domicilio Social: Carretera de Madrid S/N.
-
CP: 23009
-
Provincia: Jaén.
-
Teléfono: 953/ 24 8133
-
Fax: 953/248139
-
Correo electrónico: [email protected]
TIPO DE CENTRO.
- Asistencial de tipo socio-sanitario.
CAPACIDAD ASISTENCIAL.
RGA Psíquicos:
. Plazas autorizadas o acreditadas: 105.
 97 Plazas concertadas.
 1 Plazas sin concierto con Ayuda Vinculada al Servicio.
AVS.
 1 Plaza
sexo)
Respiro
Familiar (indistinto
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
 6 Plazas no concertadas, propias.
RGA Físicos:
. Plazas autorizadas/acreditadas: 30.

25 Plazas concertadas.
 2 Plazas
hombre y otra de mujer).
Familiar (una de
 3 Plazas de posible concierto, propias.
OCUPACIÓN.
Las Plazas Autorizadas en Funcionamiento en la R.G.A. Psíquicos son 105, la
ocupación al finalizar el año 2015 era de 96 Residentes. Plazas disponibles 8 (1
plaza concertada, 1plaza de RF, y 6 plazas propias, posible concierto).
Las Plazas Autorizadas en Funcionamiento en la R.G.A. Físicos son 30 la
ocupación al finalizar el año 2015 es de 25 Residentes. Plazas disponibles: 5 (2
plazas de RF y 3 plazas propias).
CENTRO
PLAZAS
CONCERTADA
OCUP
LIBRE
PLAZAS AVS Y NO
CONCERTADA
PROPIAS.
AVS
OCUP
RESPIRO
TOTAL
FAMILIAR
PROPIA LIBRE OCU
P
LIBRE
OCU
P
LIBRE
R.G.A. PSÍQUICOS
96
1
1
6
0
1
97
8
R.G.A. FÍSICOS
25
0
0
3
0
2
25
5
TOTAL
121
1
1
9
0
3
122
13
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
PLAZAS
TOTAL
PLAZAS OCUPADAS
135
122
105
30
R.G.A.
FÍSICOS
97
25
RGA F.
OCUP.
R.G.A.
PSÍQUICOS
RGA P.
OCUP.
TOTAL
PLAZAS
OCUPADAS
OCUPACIÓN POR MÓDULOS
TOTAL
140
MODULO D
120
100
MODULO C
80
MODULO B
122
60
MODULO A
40
20
34
34
36
27
0
25
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
INGRESOS Y BAJAS.
4
4
3,5
3
3
2,5
BAJA VOLUNTARIA
2 2
2
1,5
EXITUS
1
1 1
TRASLADOS
1
0,5
ALTAS
0
0 0
00
0
TOTAL BAJAS2
TOTAL ALTAS
PERFIL DE LA POBLACIÓN.
Edad.
Las edades de los/las residentes por intervalos son:
6
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
24
25
19
20
15
12
15
10
8
10
9
FÍSICOS
9
6
4
5
3
0
PSÍQUICOS
3
FÍSICOS
Sexo.
70
60
50
40
30
MUJERES
20
10
0
HOMBRES
HOMBRES
FÍSICOS
12
PSÍQUICOS
63
MUJERES
13
34
7
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Tutelas.
TUTELAS
7
31
DIPUTACIÓN
84
FAMILIA
NO INCAPACITADOS
Valoración de Ley de Dependencia.
VALORACIÓN DEPENDENCIA
112
120
100
80
60
40
20
0
10
0
GRADO I
Columna1
GRADO II
GRADO III
8
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
HORARIO DEL CENTRO.
La residencia permanece abierta todos los días del año.
-
Los horarios de visitas son:
o Todos los días de la semana.
o
Horario de mañana: de 10.30 a 12.30 horas.
o Horario de tarde: de 4.30 hasta 19.30 horas.
CONSIDERACIONES GENERALES.
La Orden de 28 de julio de 2000, conjunta de las Consejerías de la
Presidencia y de Asuntos Sociales, por la que se regulan los requisitos materiales y
funcionales de los Servicios y Centros de los Servicios Sociales de Andalucía,
al finalizar el año se elaborará una memoria donde
se valorarán los resultados de esa programación y se propondrán aquellas medidas
Con objeto del
cumplimiento de lo establecido en dicha orden, presentamos la siguiente Memoria
de Actividades, donde se recogerán detalladamente las actividades que se han
desarrollado en la residencia a lo largo del año 2015, o aquellas que no se han
llevado a cabo, aún habiéndolas previsto en la Programación de ese año; en esta
memoria se incluirán indicadores cuantitativos sobre la evaluación de las
actividades así como valoraciones cualitativas, que nos permitan realizar
propuestas de futuro mejoradas.
En definitiva, con la presente memoria, procuramos dar a conocer las
actividades que se han realizado con los/las usuarios/as y sus familias en la
residencia en el año que termina. Verificando el grado de cumplimiento de objetivos
previstos, el nivel de participación y así aportar nuevas ideas o propuestas de
mejora para el futuro, tras recoger las opiniones y sugerencias tanto de los/as
residentes, familiares y personal que trabaja en esta residencia.
Los Centros Asistenciales, como la Residencia para personas con Discapacidad
, representan uno de los servicios básicos en los que se organiza
el Área de Igualdad y Bienestar Social; son Centros de atención especializada a
personas en situación de dependencia grave o muy grave. Nuestra residencia es un
Centro de carácter Sociosanitario configurado como recurso de atención integral,
destinado a atender en régimen de internado, a personas con un nivel de
dependencia que precisen de la ayuda de otra persona para la realización de las
actividades de la vida diaria y no puedan ser asistidos en su medio familiar.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Durante los últimos años se ha producido un cambio en los modelos de
intervención aplicado en esta Residencia, siendo clave el desarrollo del enfoque
basado en la aplicación práctica del concepto de calidad de vida y en la
implantación del paradigma de apoyos, que ha promovido nuevas estrategias y
herramientas de intervención, basadas en la planificación de los apoyos necesarios
para que la persona en situación de dependencia mejore en su funcionamiento vital.
Esta orientación está impulsando el cambio en nuestra organización y en la
forma de planificar la cartera de servicios que ofertamos, con un nuevo
planteamiento de atención que sitúa a las personas usuarias en el lugar central de
todos los procesos, desarrollando los principios básicos y garantizando el
cumplimiento de sus derechos y deberes y la máxima equidad en la prestación de
los servicios y atenciones básicas.
Por lo tanto, el modelo de atención integral en los Centros Asistenciales de la
Diputación Provincial de Jaén, tiene como objeto determinar la finalidad y el sentido
de la atención residencial teniendo en cuenta las necesidades y demandas de los
ciudadanos, cumpliendo así una función social de servicio público para atender a las
personas en situación de dependencia y aquellas que se encuentren en
circunstancias personales, familiares y sociales que requieran de los servicios
residenciales para poder realizar las actividades básicas de la vida diaria o para
mantener unas condiciones de vida dignas.
Otra dimensión importante de nuestro modelo de atención ha sido la
orientación a los procesos de mejora continua de la calidad, partiendo de la
realidad del centro y de una valoración eficiente de las posibilidades y
oportunidades que en cada situación o momento se pueden plantear, impulsando
de esta manera el desarrollo de planteamientos estratégicos orientados a la eficacia y
a la eficiencia, atendiendo a los cambios en las necesidades y demandas sociales y
adaptándose permanentemente a las nuevas situaciones, manteniendo los
fundamentos de la propia función social atribuida.
Esta consideración ha establecido procesos, mecanismos y dinámicas
internas orientadas, no sólo a la prestación de servicios, sino a la planificación de los
recursos y las actuaciones, y a la evaluación de las mismas. Se trata, en definitiva, del
establecimiento dinámicas asimiladas de evaluación y autoevaluación orientadas a
resultados y objetivos; así como a la planificación y gestión de los procesos de
mejora.
Finalmente, hay que indicar que este modelo pretende ser inspirador y
facilitador de la atención que se ofrece en los Centros Asistenciales de la Diputación
de Jaén para ofrecer coherencia y cierto grado de homogeneidad en el
funcionamiento de los centros y en la prestación de servicios. Sin embargo,
necesariamente requiere un desarrollo específico en cada centro, así como
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teniendo en cuenta los propios recursos y procedimientos implantados.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
DESCRIPCIÓN DE LOS SERVICIOS ASISTENCIALES.
 Alojamiento: este centro residencial ofrece alojamiento a sus usuarios 24
horas al día, todos los días del año.
 Atención social: a través de la misma se informa, orienta y asesora respecto
a los recursos sociales, se favorece la convivencia en el centro, se fomenta la
participación y la realización de actividades estimuladoras de las relaciones
entre las personas usuarias, diseñando programas de intervención,
coordinando el esfuerzo profesional y utilizando los recursos sociales del
entorno.
 Atención social familiar: se acompaña a la familia durante el proceso de
ingreso y durante todo el proceso de atención de la persona usuaria, con
objeto de informar, orientar y asesorar.
 Animación sociocultural: se realizan un conjunto de actividades de relación y
ayudas encaminadas, según las posibilidades de cada uno de los residentes, a
la autopromoción individual y grupal, que faciliten el desarrollo de sus
potencialidades.
 Actividades educativas: estimulación del aprendizaje, desarrollo de HHSS,
actitudes para la convivencia,
desarrollo del sentido del
goce y
divertimiento.
 Atención logopédica: estimulación del lenguaje, rehabilitación del lenguaje,
prevención de trastornos, actividades de mantenimiento del nivel de
comunicación del habla y del lenguaje y recuperación en los casos posibles
(lesiones cerebrales sobrevenidas- afasia, disartria, etc.-).
 Atención sanitaria/ seguimiento sanitario: se realizan controles exhaustivos
del estado de salud de todo residente, seguimiento de los tratamientos
médicos prescritos y al control de parámetros vitales en coordinación con el
Sistema Público de Salud.
 Medidas higiénico-sanitarias: contamos con un protocolo sobre medidas
higiénico sanitarias, en cuanto a la higiene personal, como la del entorno
físico.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
 Atención de enfermería: dirigida a la prestación de cuidados de enfermería,
tales como la preparación y administración de medicamentos, curas,
sondajes y otros.
 Atención psicológica: mediante la cual se desarrollan un conjunto de
actuaciones encaminadas a la máxima estimulación de las potencialidades del
usuario, realizando entrenamientos en relajación, desarrollo de HHSS,
control de impulsos, estimulación de la memoria, orientación espacial y
temporal, control de estados emocionales negativos, etc.
 Actividades de terapia ocupacional: cuyo objetivo es la prevención del
deterioro y el mantenimiento de aptitudes de los/as residentes.
 Actividades de rehabilitación: incluyendo
preventiva, de mantenimiento y terapéutica.
acciones de rehabilitación
 Atención nutricional: se asegura una adecuada nutrición de los/las
residentes, con unos menús supervisados por una médica. Se atiende a las
necesidades de cantidad, calidad y variedad, contemplándose la elaboración
de dietas especializadas para aquellas patologías que así lo requieran.
 Servicios complementarios: de peluquería, podología, lavandería
 Ayudas técnicas: se presta especial atención a la utilización de ayudas
técnicas necesarias para la atención de la persona usuaria: andadores, carros
manuales, eléctricos, medidas de contención reglamentarias, etc.
 Programas que fomentan el asociacionismo: para el año 2016 se planteará
nuevamente la realización de programas que fomenten el voluntariado social
y los grupos de autoayuda y afianzar las actividades de convivencia ya
desarrolladas en el año 2015 entre las personas con discapacidad al objeto
de promover la solidaridad y la participación.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
RECURSOS HUMANOS. EQUIPO PROFESIONAL.
El trabajo desarrollado a lo largo de ese año ha sido posible gracias a un
Equipo de Trabajo que ha sabido día a día demostrar su profesionalidad y más
importante aún, dirigir todos sus esfuerzos a la atención individualizada de nuestros
Residentes, ellos han sido los encargados de idear, ordenar, preparar, llevar a cabo y
evaluar el conjunto de programas y actividades desarrollados a lo largo del año.
La Residencia se articula a través de las siguientes Áreas o Unidades:
Área de Dirección, Administración, Servicios Generales y Mantenimiento,
Área Sanitaria (Servicio Médico, Servicio de Enfermería y Servicio de Rehabilitación,
Fisioterapia y Podología) Área Educativa, Área de Trabajo Social y Servicio de
Psicología.
Dirección, Administración y Servicios Generales:
Jefa de Servicio.
Dirección: Personal y Asistencial (2)
Supervisores de Enfermería (2).
Auxiliares Administrativos (3)
Gobernante. (1) MA
Oficial de Servicios Varios Atención (1) TF
Ayudante de Servicios (1) Alf
Servicios Generales (1) DP
Peluqueros (2).
Conductores (2). (Auxiliar de Enfermería y Oficial de Servicios Generales.
Personal de cocina:
Jefa de Cocina.
Cocineros (10)
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Pinches de cocina (11).
Empresa prestataria de Servicio de Lavandería (6)
Contrato de Costurero (1).
Empresa prestataria de Servicio de Limpieza (25)
Empresa prestataria de Servicio de Vigilancia (4)
Área Sanitaria/Actividades de la vida diaria:
Médica.
Supervisores/as de Enfermería (2).
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales (1)
Supervisor de Suministros (1)
Enfermeras/os (11).
Fisioterapeuta ( 1)
Auxiliar de Rehabilitación.
Podología. Contrato externo.
Auxiliares de Consulta (2).
Auxiliares de Enfermería (86). Más 2 AE en modalidad Correturnos
Área Educativa:
Educadores: tres profesionales adscritos a la Residencia;
uno de ellos con
funciones de Logopeda y dos Educadores Sociales.
Auxiliar Ocupacional (Monitor deportivo).
Monitora Jardinería.
Monitoras de dinamización (2 a tiempo parcial). Contrato EULEN.
Técnicos Deportivos (3 a tiempo parcial).EMSADE.
Área Psicológica:
Unidad de psicología (compuesta por tres psicólogas). Inicio Enero 2015
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Psicólogo a tiempo parcial, contrato de servicios en atención especializada a
personas con TGD.
Área de Trabajo Social:
Trabajadora Social.
Anexo nº 1 ORGANIGRAMA DEL CENTRO.
OBJETIVOS GENERALES.
1. Mejorar la calidad de vida de residentes.
2. Fomentar la autodeterminación de las personas atendidas.
3. Velar por la salud física y psicológica de todos/as los/as usuarios/as:
desarrollando programas preventivos, rehabilitadores e intervenciones
ante problemas agudos o crónicos.
4. Gestionar toda la documentación y recursos sociales a los que el/la
residente tengan derecho.
5. Procurar la participación activa de la familia del residente y del conjunto
de la comunidad en la vida de la residencia.
6. Desarrollo de habilidades sociales, comunicación y otros procesos
cognitivos y afectivos en nuestros/as residentes, que le faciliten la relación
con los demás e integración social.
7. Desarrollar el sentido del goce y divertimiento, uso del humor y la
participación en actividades recreativas, sociales, comunitarias, lúdicas y
deportivas del entorno inmediato.
8. Sensibilizar a la comunidad de las características, necesidades y derechos
de las personas con discapacidad y su colaboración hacia las mismas.
METODOLOGÍA DE TRABAJO.
Esta Memoria es un documento de referencia que no se acaba en sí mismo, la
metodología de trabajo implantada nos lleva a considerar otros instrumentos de
trabajo que hemos utilizado a lo largo de este año: Programas, Protocolos,
Instrumentos de Valoración y principalmente los Planes Personales de Apoyo
siempre considerando unos principios rectores en nuestra metodología de trabajo: 15
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
1. Promover la existencia de servicios adaptados a las necesidades de todos los
ciudadanos.
2. Velar por la calidad de los servicios existentes.
3. Garantizar el acceso a los servicios de la Residencia de todos los residentes que
los precisen.
La base fundamental en la metodología de trabajo está en el trabajo
interdisciplinar. Es decir, cada profesional, además de trabajar desde su disciplina,
colabora con los otros profesionales, planteando planes de cuidados conjuntos.
Resaltamos como Pilares Asistenciales que parten del trabajo en equipo los
siguientes:





Valoración Interdisciplinar.
Programas Asistenciales y Protocolos de Actuación.
Organización Asistencial.
Programa por objetivos y detección de áreas de mejora.
Calidad.
En resumen, la gestión asistencial parte de la valoración integral de cada
residente, clínica, funcional, mental y social, esta valoración permite aplicar
programas de intervención y protocolos.
16
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
17
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
EVALUACIÓN DE LAS PROPUESTAS ESTABLECIDAS EN LA PROGRAMACIÓN 2015
Líneas Generales de Actuación: Acciones para la Viabilidad Económica del
Servicio.
El objetivo fundamental que se ha perseguido en la Residencia con la
Programación desarrollada a lo largo del año 2013, 2014 y 2015 ha sido el de
mantener la viabilidad de este servicio residencial, habiéndose demostrado
mediante el estudio y análisis de datos económicos , llevado a cabo en los últimos
meses y primer trimestre del año 2013, la elevada inversión que Diputación
Provincial de Jaén estaba realizando en el sostenimiento de los Centros
Asistenciales, y la necesidad de adaptar dicha inversión a las circunstancias legales y
económicas actuales, sin mermar la calidad en la asistencia que prestamos, de
forma que jornada laboral, las ratios profesionales, la reorganización de dichos
recursos profesionales y programas y protocolos de trabajo se rediseñaran
pensando en la persona residente, en fomentar sus capacidades, retrasar su
deterioro físico y/o psicológico, obteniendo el máximo provecho de las funciones
capaces de realizar por sí mismos.
Estimamos que la búsqueda de ese objetivo ha conllevado un gran esfuerzo
de organización por parte del Equipo Directivo y principalmente por el personal, el
cual ha visto incrementada su jornada de trabajo, reducida la ratio y modificado su
plan de trabajo.
Resumidamente
tres han
sido las medidas desarrolladas para la
optimización de recursos durante el año 2013, 2014 y 2015 incluidas en el Plan de
Mejora y Optimización de los recursos, que serán clarificadas posteriormente:
o Incremento de ingresos.
o Disminución de Gatos de personal.
o Disminución de gastos de carácter general.
18
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Incremento de ingresos.
1. Procurar que se cubran
todas las plazas concertadas con la
Administración Autonómica, incrementando así los ingresos derivados
de la Concertación de Plazas.
Este objetivo se trabaja a niveles organizativos superiores, pues
escapa a esta Dirección el posibilitar que todas las plazas vacantes en la
residencia sean ocupadas por los usuarios dependientes que la necesitan.
Hemos solicitado en 2015 a la Delegación de Igualdad, Salud y
Políticas Sociales, que las plazas de Respiro Familiar, que no vienen siendo
ocupadas por la Administración, pasen a ser plazas concertadas, sin haber
cubierto este objetivo al finalizar el año.
2. Durante el año 2014 se aprobaron las siguientes medidas:
 El Anuncio de aprobación del acuerdo elevado a definitivo de
modificación de la Ordenanza Fiscal reguladora de la Tasa por asistencia y
estancia en residencias para personas mayores y personas con
discapacidad de la Diputación provincial. Publicado en el BOP de fecha
de 17 de febrero de 2014.

De forma que se computan la totalidad de ingresos y
bienes de los usuarios.

Medida que supondrá el incremento de ingresos derivados
del cobro de tasas a residentes.
 El Anuncio del acuerdo definitivo de establecimiento del precio
público por servicios no básicos prestados en las residencias para
personas mayores y personas con discapacidad de la Diputación
provincial de Jaén y su Ordenanza reguladora. Publicado en el BOP del
día 17 de febrero de 2014.

Lo que implica el pago por parte de los usuarios de ciertos
servicios que venían siendo gratuitos, tales como el
transporte, la peluquería y el servicio de podología.
19
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
 Aprobación definitiva del procedimiento regulador del Acceso a
plazas residenciales de atención en situaciones especiales en los centros
residenciales de la Diputación Provincial de Jaén. BOP de 7 de marzo de
2014.
 Aprobación definitiva del procedimiento regulador del acceso a plazas
residenciales de gestión propia en los centros residenciales de la
Diputación Provincial de Jaén y sus anexos. BOP de 25 de abril de 2014.
Disminución de gastos.
3. Debido al importante gasto destinado al Capítulo I del Presupuesto General
dedicado al Personal, se adoptan estas medidas en 2013 y se mantienen en
el año 2014 y 2015:
a. Incremento de la jornada de trabajo en 2 horas y 20 minutos
semanales para personal sujeto a turnos, cumpliendo normativa
establecida por el Gobierno Central. Lo que ha supuesto más jornadas
de trabajo para el personal y la disminución de contrataciones.
b. Racionalizar los recursos y equilibrar los equipos profesionales
entre ambas residencias, proponiendo para ello perfiles con
responsabilidad en Centros Asistenciales.
c. Homogeneizar la definición de responsabilidades y las tareas a realizar.
Estudiar su Plan de Trabajo Diario y asignar funciones.
d. Solicitar cambios de puesto de trabajo por motivos de salud o por
circunstancias personales (dificultades y limitaciones de cierto
personal en el desempeño de sus puestos). Reubicación de personal
dentro de nuestra propia Área y hacia otras Áreas de Diputación.
e. Disminución del Personal de Cocina.
o Desde el año 2013 contamos con 2 cocineros y
8 pinches de cocina menos.
f. Disminución del Personal de Servicios (Contrato de Servicios): se ha
20
disminuido entre 4 y 6 profesionales por Centro.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
g. Disminución de Personal Cuidador/ Auxiliar de Enfermería:
Después de una intensa negociación con el Área de Recursos
Humanos y los representantes de los Trabajadores/as, para
acordar la ratio de trabajadores por residentes, se llega a la
decisión de aprobar una ratio de 0.6 (con redondeo) para la
residencia José López Barneo en el Centro de Físicos y de 0.7
en el centro de Psíquicos. La Ratio aprobada para residencia
Santa Teresa fue de 0.5 (con redondeo).
Medida que supone una disminución de 7 Auxiliares
de Enfermería para la R.G.A Psíquicos y de 1 Auxiliar de
Enfermería para la R.G.A Físicos. y de 13 Auxiliares de
Enfermería
Personal Auxiliar actual en la R.G.A:
Psíquicos: 65. Físicos: 21. Total: 86 más dos
correturnos.
Personal Auxiliar de Enfermería Actual en Santa Teresa: Total
76 más 2 correturnos.
Esta disminución tiene su reflejo en las Presencias
Mínimas Diarias de Trabajo. Aplicadas el 1 de octubre de 2013 y
de nuevos Módulos de Trabajo con aplicación de 1 de febrero
de 2014.

Disminución del Personal de Enfermería: al ser todo
el personal de plantilla, la propuesta de trabajo durante
2013 ha sido la de establecer unas presencias mínimas
que suponga una reducción de los contratos para
cobertura de vacaciones y de ILT. El incremento de
jornada también ha podido rentabilizar los recursos, de
forma que un puesto no cubierto, provocado por
reducciones de jornada del personal y horas sindicales,
se amortizó en el año 2014 pasando a ser contratada21
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
en su lugar, a un/a fisioterapeuta, que actualmente tenía
contrato de prestación de servicios.
h. Personal de Psicología:
de Psicología en 2015.
Entrada en a en funcionamiento la Unidad
i. Contratación de la figura de Coordinador de suministros de
cocina, sanitarios y otros: profesional encargado de programar y
controlar el suministro de provisiones con los proveedores de cocina
(entradas
el Contrato Marco. Control y seguimiento de menús (equilibrar
necesidades con dietas elaboradas), Tramitar las solicitudes de
compra, control de almacenes, etc. Todo ello con el objeto de
optimizar los recursos económicos destinados a los suministros de
cocina y sanitarios. En definitiva, para el máximo aprovechamiento de
los recursos económicos asignados a cocina y otros consumibles de la
residencia.
j. Ampliar las funciones del Supervisor Técnico de Programas
Asistenciales (STPA): elaboración de menús en coordinación con el
servicio médico, Control y seguimiento del Sistema de Control y
Análisis de puntos críticos y Trazabilidad. Ejecución del turno mensual
en el servicio de cocina y Calidad.
4. Disminución de los gastos derivados del Capítulo II del Presupuesto de la
Diputación Provincial de Jaén, destinado a gastos generales: Reparaciones,
mantenimiento, etc., con las siguientes medidas adoptadas en 2013 y
mantenidas en 2014 y 2015.
o Consumo energético y sostenibilidad: sobre los sistemas actuales de
Calefacción y Propano, se oferta un contrato de suministros para
ambas residencias.
o Reparaciones y mantenimiento: asociada a la medida anterior,
ofertar contrato de climatización más económico.
o Vestuario y Calzado: sustitución de determinados elementos de
vestuario y calzado por otros más efectivos y económicos. Control 22
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
exhaustivo de la entrega de vestuario al personal y principalmente
para el personal contratado.
o Productos Alimenticios: eliminar determinados productos de
consumo diario que no afectan a la calidad de la comida.
 Registro y control de los productos básicos en oficios en las
residencias, zumos, yogures, fruta, galletas, productos para el
consumo de los residentes pero controlado por cocina en
cantidad y fecha de caducidad.
 Racionalizar la oferta de productos en desayuno - merienda y
de fruta triturada.
 Registro y control diario de sobrantes de comida, elaboración
de propuestas de ajuste en sobrantes, analizando las causas y
corrigiendo las desviaciones.
 Ajustar y actualizar siempre que sea necesario, las peticiones
de necesidades diarias de comida de cada residente, por parte
de la Supervisión Asistencial.
o Productos farmacéuticos: material sanitario y suministros en
general.
 Reducir y eliminar, en su caso, el consumo de
productos/material sanitarios derivados de la atención
hospitalaria especializada que se realiza en las residencias,
trasladando su gasto al Servicio de Salud.
 Control del consumo de productos de higiene, aseo y uso en
general. Estudio de las necesidades reales por cada residente,
control de los procedimientos de reparto y almacenaje.
 Eliminar productos de limpieza que su suministro es
responsabilidad de los contratos del servicio de Limpieza y
Lavandería. Control de contratos y seguimiento del
cumplimiento.
o Contratos de servicios.

Rentabilizar el contrato de Jardinería, elaborando una
propuesta de prescripciones técnicas y económica adecuada a
la realidad actual.
23
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
 Rentabilizar el contrato de Limpieza: reducción de efectivos
personales en las Residencias.
o
Contratación de la figura de
cocina, sanitarios y otros.
Coordinador de Suministros de
Todas estas medidas se han llevado a cabo contando con el personal, con
residentes y familiares, con reuniones convocadas al efecto.
Ampliación del nº plazas concertadas con la Administración Autonómica.
Objetivo que no hemos conseguido, habiendo traslado dicho interés a
responsables de la Delegación Territorial de Igualdad, Salud y Políticas Sociales.
Desarrollo del sistema informático para la gestión integral del centro.
El sistema informático Resiplús, se sigue consolidando como el sistema de
información más utilizado durante el año 2015. Debemos potenciar que todo el
personal lo utilice para el registro de su trabajo diario.
Con el protocolo de
seguimiento de la calidad de los expedientes, aprobado en 2015, pretendemos
contribuir a ello.
Sistema de Calidad.
Durante el año 2015 se han impartido una edición del curso
Calidad en los Centros Socio-sanitarios y la implicación de los Empleados
en el cual han participado 21 empleados/as.
. En el curso se ha trabajado el documento: Código de Conducta, el cual se aprobó
en el año 2015 en equipo interdisciplinar.
24
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Durante el año 2015 se ha vuelto a aplicar la Escala de Satisfacción para
Personas Usarias, las comparaciones de las puntuaciones obtenidas en 2014 son las
siguientes:
25
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
26
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
27
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Según los datos obtenidos en la pasación de esta escala, tendremos que
mejorar
en algunos aspectos y se proponen las siguientes medidas para la
Programación de 2016:
-
Incrementar la intimidad de la persona residente.
o Medidas a adoptar: establecimiento de un procedimiento para la
mejora de la intimidad de la persona residente en la higiene personal (
baños y cambios de pañal).
-
Mejora de la seguridad de las pertenencias de la persona residente.
o Medidas a adoptar: depurar el protocolo de ropa,
control de la
empresa de lavandería, registro y seguimiento de otras pertenencias
de usuarios/as.
-
Conocer las instalaciones por parte de familiares:
28
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
o Medidas a adoptar: mejorar en la señalética de la residencia y facilitar
el acceso de familiares a dependencias, previa autorización de la
Dirección.
-
Mejorar la difusión y por tanto, el conocimiento por parte de familiares y
usuarios internos del las actividades desarrolladas en el centro.
o Medidas a adoptar:
uso de tablones de anuncios con información
actualizada sobre el centro y enviar la programación cuatrimestral de
actividades a familiares.
En 2015 hemos revisado la Carta de Servicios, se han actualizado los Planes
de Trabajo Diario de personal Auxiliar de Enfermería, de Enfermería y
se ha
aprobado el Protocolo de Trabajo del Área Educativa.
De la misma forma se han aprobado y /o revisado los siguientes protocolos,
procedimientos y planes:

Protocolo de Caídas.

Protocolo de Acogida de Residentes.

Protocolo de Ropa.

Protocolo de Higiene y Cuidado Personal.

Protocolo de Medios de Contención Mecánica.

Protocolo de Acompañamiento a Consultas Externas Programadas.

Protocolo de Acompañamiento a Salidas Urgentes con Residentes.

Protocolo de Actuación ante Urgencias Sanitarias.

Protocolo de Actuación ante Temperaturas Excesivas.

Protocolo de Actuación ante Obstrucción de Vía Aérea por OVACE.
29
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.

Protocolo de Detección y Actuación ante Situaciones de Abuso y
Maltrato a residentes.

Procedimiento de Gestión de Reclamaciones, Quejas y Sugerenc ias.

Protocolo de Defunción.

Protocolo del Servicio de Gobernante.

Protocolo de Inventario.

Protocolo de Administración Farmacológica.

Protocolo de Almacenamiento de la medicación.

Protocolos de relaciones interpersonales y vida afectiva.
Otros documentos:

Normas de Estilo para documentos escritos.

Reglamento de Funcionamiento del Comité de Ética Asistencial.

Guía de Acogida para profesionales de nueva incorporación.

Procedimiento de Coordinación entre Profesionales del Servicio
Residencial.

Procedimiento para la Comunicación con Profesionales Externos.

Procedimiento para el Cobro de Servicios no Básicos.

Plan de Seguridad.

Manual de Buenas Prácticas.

Programa de Orientación Multifamiliar.

Los Planes, Protocolos, Guías, Planes y otros documentos no mencionados
anteriormente,
han sido debatidos y aprobados debatidos en equipo
interdisciplinar y aprobados definitivamente durante el año 2015.
30
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Pensando en una certificación de calidad futura, se están digitalizando todos
los procesos a nivel interdisciplinar, utilizando el sistema informático de gestión
integral: RESIPLÚS.
Plan de calidad de los Centros Asistenciales.
En el año 2014 se solicita la certificación de calidad a través de la Agencia de
Calidad Sanitaria de Andalucía, formalizándose un contrato con la misma y tras la
sesión de presentación en el centro, se inicia en enero de 2015 el proceso de
Autoevaluación, concluyéndose en diciembre de 2015. Mes en el cual se produce la
Evaluación Externa por parte de expertos de la ACSA (15-12-15); cumpliéndose de
esta manera, el cronograma presentado en la memoria del año pasado.
La Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía es una organización de la
Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía.
•
Su finalidad es el impulso y la promoción del Modelo Andaluz de Calidad.
•
La ACSA es la entidad certificadora de centros y unidades sanitarias.
Busca siempre la excelencia en la atención sanitaria y favoreciendo una
cultura de la mejora continua. La certificación es el proceso mediante el cual se
observa y reconoce en qué forma la atención que prestamos a las personas responde
al modelo de calidad. La finalidad de este proceso es favorecer e impulsar la mejora
continua. Se trata de un reconocimiento expreso y público al cumplimiento de los
requisitos necesarios para desarrollar una atención de calidad.
31
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Fases en el proceso de certificación:
Programa de Certificación de Calidad.
•
Está dirigido a la certificación de residencias o viviendas que tienen una
función sustitutoria del hogar familiar, de forma temporal o permanente, y
que prestan la atención requerida en función de las necesidades de las
personas.
•
Contiene un total de 104 estándares de calidad estructurados en 11 criterios
y 5 dimensiones de la calidad.
•
El proceso de certificación otorga un papel relevante a la autoevaluación,
facilita el camino hacia la mejora continua y la mejora de la atención prestada
a las personas.
•
El proceso de certificación favorece además el aprendizaje continuo mediante
el intercambio de buenas prácticas entre los servicios residenciales en
proceso de certificación.
-
La vigencia de la certificación es de 5 años.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
32
-
El Modelo Andaluz de Certificación de la Calidad Sanitaria reconoce a los
profesionales sanitarios como el principal motor de cambio del sistema
sanitario.
-
Se entiende la autoevaluación como un proceso de reflexión interna que
realizan los profesionales, donde identifican su posición actual respecto al
marco de referencia, determinan hasta dónde llegar y qué medidas son
necesarias para conseguirlo.
o La autoevaluación sistematiza la tarea de identificación, implantación
y evaluación de mejoras.
o Supone que la propia unidad o centro es la protagonista de su mejora.
o Realizar un análisis profundo de la asistencia que se presta por parte
de los responsables de prestarla.
o Identificar aquellas mejoras pertinentes y necesarias para avanzar,
priorizando según las necesidades particulares de la unidad o centro.
o Planificar la implantación de mejoras en función de las posibilidades y
la realidad de la propia unidad o centro.
o Fomenta la relación del equipo de profesionales y las dinámicas de
trabajo compartido.
Planificación de la autoevaluación.
-
El diseño de la autoevaluación en el Modelo Andaluz se basa en el ciclo de
mejora continua, o ciclo PDCA (Ciclo de Deming).
-
Esta metodología de calidad establece cuatro pasos para la mejora continua,
que está en el trasfondo tanto de todo el proceso de certificación como en el
trabajo con cada estándar.
Los 4 pasos del Ciclo de PDCA son:
1. PLAN (P): planificar. Establecer y definir los objetivos a alcanzar y los recursos
necesarios.
2. DO (D): hacer. Identificar fortalezas y áreas de mejora. Implantar las mejoras
necesarias.
33
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
3. CHECK (C): comprobar. Tanto a nivel interno como externo la implantación
de las mejoras.
4. ACT (A): actualizar y corregir. Aquellos aspectos que no cumplan con los
estándares de calidad deben corregirse. Las que cumplan con los estándares
deben mantenerse.
Fases de la Autoevaluación.
1. El equipo de dirección establece los objetivos y el plan de acción
para la autoevaluación del servicio residencial.
2. Se designa un responsable interno del proceso de certificación , que
asumirá la organización y coordinación de todo el proceso y ejercerá de
interlocutor con ACSA.
3. Se seleccionan los autoevaluadores y se les asignan unos
determinados estándares.
Los autoevaluadores se entrenan en el manejo de la aplicación
informática.
4. Se completan las fichas de autoevaluación.
5. El grupo de autoevaluación comparte los hallazgos (evidencias
positivas y áreas de mejora) y finaliza la autoevaluación.
6. Se priorizan las áreas de mejora.
7. Se desarrollan y se ponen en marcha los planes de mejora.
8 .Se evalúa y se mejora el proceso de autoevaluación.
Se trabajarán los estándares por niveles de complejidad, comenzando por los
estándares obligatorios en la primera parte de la autoevaluación (Grupo I),
recogiendo la información necesaria, implantando las mejoras que se identifiquen y
comprobando que todos los aspectos del estándar están resueltos.
Estos estándares abordan aspectos fundamentales de una asistencia sanitaria
de calidad, tales como seguridad del paciente, continuidad, derechos del paciente,
etc.
34
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Técnicas de autoevaluación.
•
Análisis de registros: revisión documental de actas de reuniones,
procedimientos, documentación de procesos, informes de análisis de
resultados, historias clínicas, etc.
•
Observación directa: de las tareas en el día a día. Se puede usar un listado de
verificación.
•
Reuniones: para poner en común los hallazgos y aportaciones.
•
Actividades de monitorización y control de calidad: establecer indicadores
en función de resultados e identificación de deficiencias.
Elaboración de todos los PPA (Planes Personales de Apoyos) del 100% de los/as
residentes atendidos.
A través de la coordinación de la Psicóloga y el personal del área Educativa,
mediante una metodología interdisciplinar, donde han participado profesionales,
residentes y familiares, se han realizado todos los PPA y seguimientos de los mismos.
Se pueden consultar en el programa informático RESIPLÚS, en el apartado
general. .
En el Proyecto del II Plan de Atención integral a las personas con
discapacidad 2010- 2013 (PAIPDA II) se recoge en uno de sus objetivos favorecer
la implantación del paradigma de apoyos individuales y la evaluación de resultados
personales en los servicios residenciales y de atención diurna como una forma de
incidir en la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad
protocolos de actuación en
la red de centros residenciales y de día en materia de programaciones individuales,
de atención sanitaria y farmacológica, de participación de las personas usuarias y sus
famil
Centrada en la Persona (CPC), que favorezcan la autodeterminación, y la garantía del
ejercicio de los derechos por parte de las personas con discapacidad
Para desarrollar este objetivo se plantea
35
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Para el correcto desarrollo del Plan Personal de Apoyos (PPA) para cada uno
de nuestros residentes, nos planeamos dos procedimientos:
1. La persona usuaria junto a su familia y los profesionales del centro,
establecen una serie de objetivos personales.
2. Seguidamente se establecerán las
actividades que permitan la
consecución de los objetivos personales planteados.
En este sentido, el PPA pretende dar respuesta a las necesidades que una
persona con discapacidad pueda plantear en los distintos ámbitos de su vida. Para
ello, se establecerá, partiendo de sus propias expectativas y necesidades, una serie
de objetivos personales relacionados con las distintas dimensiones de la calidad de
vida: bienestar físico, bienestar emocional, relaciones interpersonales, inclusión
social, desarrollo personal, bienestar material, autodeterminación y derechos
(siguiendo a Schalock y Verdugo).
Los PPA se han revisado semestralmente, en su totalidad, asignando la
revisión de un número determinado de planes a un profesional del área
Psicoeducativa.
Los seguimientos semestrales han sido remitidos a la Junta de Andalucía
(Delegación de Igualdad, Salud y Políticas Sociales).
Plan de Formación en Centros Asistenciales.
Durante el año 2015 el personal de los Centros ha participado en los
siguientes acciones formativas::
INFORME FORMACIÓN
CENTROS RESIDENCIALES.
Un objetivo fundamental de la Dirección de los Centros Residenciales de la Diputación
Provincial de Jaén es la proponer y favorecer las acciones formativas hacia el personal que
atiende a la persona residente.
36
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
ACCIONES FORMATIVAS REALIZADAS.
FORMACIÓN INTERNA.
1. Curso de Formación en Calidad.
CENTROS SOCIOSANITARIOS Y LA IMPLICACIÓN DE LOS EMPLEADOS
- Duración. 20 horas (12 presenciales + 8 Teleformación).
- Participantes: 21 ( 8 Barneo)
- Fecha: 25 y 26 de marzo.
2. Manipulador de Alimentos.
-
Participantes: 21 ( 14 personal de Barneo)
3. Inglés Mid Intermediate (Level iV).
-
Participantes: 1
4. Jornada sobre Seguridad Vial:
-
Participantes: 2 ( 1 de Barneo).
5. Formación en Instalaciones de Climatización, Prevención y control de
Legionella.
- Días: 28, 29 y 30 de octubre 2015.
- Participantes: 2
6. Jornadas Prácticas sobre Factura Electrónica.
-
Participantes: 1
7. Habilidades Directivas para Mandos Intermedios: Comunicación en
Equipos y Personas. Marketing Social.
- Participantes: 1
8. Lenguaje de signos.
- Días: 8, 9, 10, 14 y 15 de abril de 2015.
- Participantes: 6
37
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES.
-
Medios de Protección contra Incendios: Barneo 10
Prevención y extinción de Incendios: Barneo 11
Uso de Ayudas Técnicas Menores. Barneo
Afrontamiento de Pacientes en Crisis de Agitación. Barneo 11
Implantación Plan de Emergencias (Plan de Autoprotección).
 ST 105. Simulacro 3-07-15
 Barneo 81. Simulacro 26-06-15
FORMACIÓN EXTERNA.
-
-
-
¿Se cuidan en las residencias a la personas mayores?: Una
aproximación desde la Bioética. Los modelos de atención
personalizados y las terapias no farmacológicas.
Participantes: 9
Mejora de las Competencias Profesionales en la Atención a
personas con discapacidad intelectual y trastornos de
conducta en SS.SS.EE. 3 participantes.
Promoción del Buen Trato y Prevención del Maltrato de las
Personas con discapacidad Intelectual. 3 Participantes.
Líneas Estratégicas de Atención
a Personas con
Discapacidad. 2 Participantes.
Jornadas Autonómicas ACAEJ. Disfagia y problemas de
deglución en pacientes discapacitados. Participantes: 15
DE
PROBLEMAS MÚSCULO
ESQUELÉTICOS.
-
Residencia Santa Teresa:
1. Fechas: 21-22-23-24-28-29 y 30 de septiembre. Días 1-56-7-20 y 21 de octubre.
2. Participantes:70 Cuestionarios: 34 cuestionarios.
-
Residencia José López Barneo:
1. Fechas:
Días: 22- 23-24- 28-29 y 30 de septiembre.
Días: 1-5-7-8-19-20 y 21 de octubre.
Días: 10 de diciembre.
2. Participantes: 61. Cuestionarios: 29
38
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
JORNADAS DE SOBRE IGUALDAD.
- Día 22 de octubre: 2 participantes.
- Día 12 de noviembre: 7 participantes.
FORMACIÓN EN PSICOSOCIALES.
Nº Personas
CURSO-2015
PARTICIPANTES
FECHA
UBICACIÓN
2
Uso eficaz del tiempo
12/05/15
3
Motivación y Psicología Positiva
Servicios
Centrales IBS
Jaén
San Juan de Dios
8
Inteligencia Emocional
10
Motivación y Psicología Positiva
11
Presentación del Programa de
Orientación Multifamiliar
Supervisor@s y
Coordinador@s Servicios
Centrales
Profesionales Sta. Teresa y J.L.
Barneo Grupo 2
Director@s, Jefes Servicio,
Supervisor@s y
Coordinador@s Servicios
Centrales
Profesionales Sta. Teresa y J.L.
Barneo
Familias de Sta. Teresa
12
Presentación del Programa de
Orientación Multifamiliar
15
Psicología de la vejez
16
Psicología de la vejez
17
Modelo de partida
18
Modelo de partida
19
Desgaste,Identidad profesional y
Variables de Personalidad
20/05/15
3
28
17/06/15
Servicios
Centrales IBS
Jaén
8
24/06/15
San Juan de Dios
24
29/06/15
Sta. Teresa
Familias de J.L. Barneo
30/06/15
J.L. Barneo
Familias Sta. Teresa
Mañana
Familias Sta. Teresa
Tarde
Familias J. López Barneo
Mañana
Familias J. López Barneo
Tarde
Profesionales Sta. Teresa y J.L.
Barneo Grupo 3
21/09/15
Sta. Teresa
No se contabilizan
por considerarse
una sesión de
difusión
No se contabilizan
por considerarse
una sesión de
difusión
19
21/09/15
Sta. Teresa
15
22/09/15
J.L. Barneo
16
22/09/15
J.L. Barneo
13
23
San Juan de Dios
29
20
21
Liderazgo
Director@s, Jefes Servicio,
Supervisor@s y
Coordinador@s Servicios
Centrales
1/10/15
Servicios
Centrales IBS
Jaén
22
22
23
Afrontamiento de conductas
20/10/15
J.López Barneo
13
24
Afrontamiento de conductas
20/10/15
J.López Barneo
7
25
Clarificación de valores y
comportamiento organizacional
positivo
Familias J. López Barneo
Mañana
Familias J. López Barneo
Tarde
Profesionales Centros G 3
21/10/15
San Juan de Dios
30
39
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
27
Modelo de partida
28
Modelo de partida
29
30
Motivación y Psicologia Positiva
32
Inteligencia Emocional
34
Afrontamiento de conductas II
35
Afrontamiento de conductas II
36
Afrontamiento de conductas II
37
Afrontamiento de conductas II
40
Motivación y Psicología Positiva
Familias Sta. Teresa
Mañana
Familias Sta. Teresa
Tarde
26/10/15
Sta. Teresa
10
26/10/15
Sta. Teresa
10
Director@s, Jefes Servicio,
Supervisor@s y
Coordinador@s Servicios
Centrales
Profesionales Sta. Teresa y J.L.
Barneo Grupo 3
11/11/2015
Servicios
Centrales IBS
Jaén
16
Familias J. López Barneo
Mañana
Familias J. López Barneo
Tarde
24/11/2015
J.López Barneo
10
24/11/2015
J.López Barneo
4
Familias Sta. Teresa
Mañana
Familias Sta. Teresa
Tarde
30/11/2015
Sta. Teresa
11
30/11/2015
Sta. Teresa
4
Profesionales Residencias G 3
15/12/2015
San Juan
30 a 35
18/11/2015
34 de Residencias
San Juan de Dios
5 de CsSs
Mejora de Infraestructuras y equipamientos de la Residencia.
Algunos elementos de la infraestructura de la residencia reparados o
renovados así como equipamientos adquiridos son:
-
Colocación de placas de escayola en techos. Fijación de muebles al suelo.
-
Algunas de las compras adquiridas en 2015 fueron: calculadoras,
colgantes para tarjetas identificativas, etiquetas identificativas, placas de
metacrilato, dietarios, directorio modular en aluminio, juegos de electrodos,
grúa eléctrica bipedestación, camas articuladas, fajas lumbares, cajetines de
medicación, fonendoscopios, esfingomanómetros, pulsiómetros, báscula,
camilla hidráulica, cánula de aspiración, electrocardiógrafo, aspirador de
secreciones, espirómetro, suturas de seda, triturador de pastillas, arnés
sujeción cama con imanes, pinzas Magill, , termómetro frontal por infrarrojos,
rotuladora DYMO, rollos de cinta para DYMO, rollo de papel para
electrocardiógrafo, fundas impermeables, almohadas resistentes, rollo de
tele impermeable para manteles, rollo de tela rizada para baberos, relleno
40
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
de guata, cargador de gruas, carro hidráulico, silla de inodoro, ambú adulto,
barra estabilizadora, espejo identificación, vendajes neuromusculares, juego
cinchas sujeción para camillas
verticalización
plano inclinado,
cubrerradiadores, filtro autolimpiable para aljibe, grúas eléctricas, material de
peluquería ( tijeras, navaja, aceites, peines, capa de tinte, máquina de corte
de pelo, bombas aspirantes red de agua, cajetínes
guardallaves,
climatizadores portátiles, uniformes del personal área educativa, sello
fechador, analizador de cloro pastillas, menaje de cocina.
o Durante el año 2015 se tramitaron solicitudes de compra que han
sido suministradas (anteriormente indicadas), otras solicitudes están
aún tramitándose y otras han sido devueltas, en cuyo caso,
volveremos a solicitarlas durante 2016.
-
Se priorizará en 2016
el mantenimiento y
recuperación de las
instalaciones (reparaciones, pintura de dependencias, etc.) y la revisión
continuada de los equipamientos (grúas, camas, carros, bañeras, etc.).
-
Sistema de climatización: durante el año 2015 continuamos tenido
problemas tanto en el funcionamiento del aire acondicionado, como en el
de la calefacción, objetivo prioritario para abordar en la programación de
2016.
-
Poda de árboles en jardines y patios.
- Reforma en infraestructuras:
 Instalación de filtro autolimpiante en el aljibe del centro a requerimiento de la
inspección de legionella de la Junta de Andalucía.
 Adecuación e instalación de una nueva sala que ha incluído puestos
informáticos y mobiliario para el área psicoeducativa.
 Calzar el acerado lateral de la zona B con tierra vegetal.
 Sustitución de bombas en el grupo de presión.
 Repaso de pintura en el pasillo junto gimnasio (zona donde se instaló una
BIE), pasillo de la zona C, salas de actividades de residentes, almacén de
 Adquisición y puesta en funcionamiento de nuevo equipamiento de las
enfriadoras de climatización.
 Reposición completa (tras deterioro por reparación de viales para acceso a
41
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
López Barneo y SS.CC.) de jardín en el lateral de la zona B (césped, alibustre
 Ampliación del comedor de la zona B
 Ampliación sala de residentes zona B, comunicación baño geriátrico con
vestidor.
 Rampa de acceso a patio de la zona C.
 Nuevo aseo en la sala de residentes de la zona C y B.
Seguridad y Optimización de recursos.
Con objeto de garantizar la seguridad del edificio y de las personas que
trabajan o residen en el mismo y para mejorar la eficiencia y eficacia de los recursos
puestos a disposición de los empleados de los centros, se recuerda al personal
algunos principios obvios en nuestra actuación profesional:
1. Las entradas y salidas de los centros se realizarán
exclusivamente por las puertas habilitadas para ello. En
la Residencia José López Barneo la zona de muelle de
descarga de cocina y salida contigua no se utilizará
como aparcamiento ni como vía de salida del centro.
2. Si se necesita entrar o salir del centro con bolsas, al
objeto de garantizar la mayor transparencia, se ruega
comunicarlo al servicio de vigilancia o al/la responsable
de su servicio.
3. Todos los recursos materiales será destinados sólo y
exclusivamente a la atención de los/las residentes y no
serán por tanto, consumibles por el personal.
Equipo de Trabajo Interdisciplinar.
Durante el año 2015 se han mantenido las dos estructuras técnicas de participación y
toda de decisiones, es decir:
1. La Comisión Técnica del Centro.
Conformada por: Dirección,
Supervisión, Trabajadora Social, Educador/a Social, Fisioterapeuta,
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
42
Médica, representantes de Enfermería y de
las/los Auxiliares de
Enfermería de cada módulo de trabajo.
a. Presidente: Directora Asistencial o de Personal.
b. Secretario: Coordinador Técnico de Programas Asistenciales o
Trabajadora Social.
Número de C.T.S realizadas durante el año 2015: 4
2. Las
Sesiones Clínicas: convocadas por la Psicóloga del Centro
(Coordinadora y Secretaria de las mismas), siempre que sea necesaria
según su criterio o a demanda de otros profesionales; para abordar
cuestiones relativas a los/as residentes que no admiten demora.
Participantes: Dirección, Supervisión, Trabajadora Social, Educador,
Fisioterapeuta, Médica, representantes de Enfermería y de los/as
Auxiliares del módulo donde se ubica el/la residente.
Número de Sesiones Clínicas celebradas durante 2015: 7
Todas las actas de las CTS y de las S.C se cuelgan en Resiplús, para que
puedan ser consultadas por el personal.
Asamblea General y Consejo de Centro.
Durante el año 2015, con el impulso de la Dirección y en colaboración con el
Área de Trabajo social, se han realizado las siguientes actuaciones y reuniones:
-
Consejo de Centro Psíquicos: 3.
-
Consejo de Centro Físicos: 3
-
Asamblea General Psíquicos: 1.
-
Asamblea General Físicos: 1.
43
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Plan de Autoprotección y otras colaboraciones con el Servicio de Prevención de
Riesgos Laborales.
Durante el año 2015 se realizó el prescriptivo simulacro de incendio (26 de
junio), tras la formación del personal implicado, mediante la colaboración del
Servicio de Prevención de Riesgos Laborales.
Durante el año 2015 se implantó de un programa de medidas preventivas de
accidentes laborales en los Centros Sociosanitarios, diseñándose un paquete de medidas
entre las que se incluyen actuaciones concretas con las/os profesionales de carácter
preventivo y de hábitos de trabajo, con una repercusión directa sobre la intervención
profesional que realizan con los/as residentes.
Gestión de Prácticas: cursos de formación profesional, ciclos formativos, becas
Icaro, expertos universitarios, prácticas universitarias, etc.
-
Prácticum Diplomados en Enfermería.
-
Colaboración IES: Módulo/ Ciclo formativo de Integración Social y módulo
de Animación sociocultural.
-
Prácticum Trabajo Social.
-
Prácticum Fisioterapia.
-
Becarios ICARO Fisioterapia.
Inspecciones Sanitarias y de Servicios Sociales.
-
Hemos atendido una inspección de Servicios Sociales (Físicos y Psíquicos),
perteneciente al Plan de Inspección de Centros de Servicios Sociales para el
año 2015 durante el mes de Julio. Acta favorable.
-
Resolución de renovación de acreditación de Centro Físicos.
-
inspecciones sanitarias, resueltas con acta favorable.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
44
Estructurar y manejar la información y comunicación. Reuniones.
Reuniones programadas del Equipo Directivo: programadas y realizadas
dos mensuales durante todo el año 2015 Total: 22. Sin contabilizar las reuniones
fuera de dicha programación.
Reuniones interdisciplinares:
Área Educativa (Organización del Área
Educativa, reunión semanal para planificación semanal de actividades, para la
revisión del Protocolo de Actividades del Área Educativa y Plan diario de Trabajo,
etc.). Área de Psicología y Supervisión Técnica de Programas Asistenciales
(Revisiones de PPA, desarrollo de nuevos proyectos, programación sesiones clínicas,
trabajo con familias, etc.). Área de Trabajo Social coordinación con familias,
seguimiento del Protocolo de Ropa, Proyecto de Acogida, Autorizaciones, Cobro de
servicios no básicos, transferencias bancarias, etc. Área de fisioterapia (proyectos
nuevos). Con Gobernante (Seguimiento del Protocolo de Ropa, seguimiento del
Protocolo de Autoprotección, control de taquillas, control de llaves, tareas del peón,
etc.). Reuniones para el control de ejecución del
presupuesto, para
el
establecimiento de prioridades de trabajo, para coordinación de tareas, etc.
Reuniones interdisciplinares con el Servicio de Cocina: Programadas una
al mes. Total de 8 reuniones. Actas colgadas en Resiplus para su consulta por el
personal.
Reuniones y coordinación con distintas Áreas de Diputación: Recursos
Humanos, Dirección del Área de Igualdad y Bienestar Social, Diputada del Área de
Igualdad y Bienestar Social, Servicio de Mantenimiento, Compras, AIM,
c.
Reuniones con Empresas Externas: EULEN, LAVASOR, Pérez clima, Raúl
climatización, Fumirrell, proveedores, etc.
Reuniones y coordinación con otros Recursos Externos: ASPACE, CRUZ
ROJA, , EULEN, LA INTEGRAL, FEJIDIF, Asociación Juan Pérez Martos de Autismo,
empresas de ocio colaboradoras,
profesionales del Ayuntamiento de Jaén
profesionales de institutos, Stimulus, profesionales que presentan proyectos
externos, etc.
Reuniones de usuarios potenciales de la residencia: personas de la
45
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
comunidad interesados en conocer nuestro recurso asistencial y
información sobre el mismo.
demandan
Reuniones con familiares y residentes: muchas de ellas sin programar, a
demanda de las familias, que son atendidas en cuanto existe la necesidad.
Recogidos en Resiplús 88 comunicaciones. Intentaremos recoger todas las
entrevistas en Resiplús como objetivo para el año 2015.
Reuniones de calidad (20) y grupos de mejora:

Buenas Prácticas: 4

Protocolo Acogida: 2

Protocolo Defunción: 2

Programa de Familias: 3

CEA:3

Protocolo Maltrato: 3

Calidad Ambiental: 1

Plan de Seguridad: 3

Protocolo Gobernante: 6

Mejora de Horarios: 4
Reuniones Revisión Plan de Trabajo Auxiliares de Enfermería.
Reuniones revisión Protocolo de Trabajo Enfermería.
Reuniones aprobación Protocolo del Área Educativa y puesta en marcha
del área Psicoeducativa, con la incorporación de psicóloga.
Reunión anual con Fiscal de Mayores y Discapacidad.
En nuestro Plan Anual de Comunicación hemos
modalidades de comunicación:
-
desarrollado diversas
Entrevistas informativas: en las cuales la Dirección se reúne con un
grupo de trabajo para informar periódicamente sobre planes, objetivos,
seguimiento de proyectos, anunciar cambios o analizar resultados.
46
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
-
-
-
-
Reuniones abiertas: son reuniones de la Dirección con los colaboradores
de manera informal, para conocer necesidades, problemas, expectativas,
sugerencias, etc.
Briefings: son comunicaciones informales muy breves al inicio de la jornada
entre ambas direcciones para intercambiar información de trabajo, resumen
de aspectos de la jornada anterior, coordinación de acciones, también entre
dirección y algunos colaboradores (Trabajadora Social, Administrativos,
Gobernanta, etc.).
Contactos día a día: son muy frecuentes en nuestra forma de Dirección y
quizás en ocasiones demasiados, porque, en su vertiente positiva, supone
que en cualquier momento estamos disponibles para interaccionar con todo
colaborador, residente o familiar, son contactos personalizados que
configuran una buena relación con la gente, suponen un flujo constante de
información y favorece la colaboración y el apoyo. Pero suponen un gran
esfuerzo para la Dirección porque nos vemos implicados en continuas
interrupciones que demoran del desarrollo de otras tareas.
La cuantificación de este trabajo es difícil pero estamos intentando, que las
reuniones planificadas, queden registradas en sistema informático.
Realización de Informes.
En el año 2015 algunos de los informes realizados han sido:
-
Informes de Responsabilidad patrimonial.
-
Para informar a Fiscalía: nuevos internamientos, informes de continuidad de
internamiento 121 y Rendimiento de cuentas: 31
-
Informe periódico Plan de Calidad, difusión en reuniones en cada una de
las zonas profesionales.
-
Informes de Escolarización.
-
Informe al Servicio de Prevención de Riesgos Laborales para modificaciones
del manual de Autoprotección.
47
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Respuesta a Reclamaciones.
1. Quejas y reclamaciones procedimiento oficial
Tipología y número:
-
Climatización: 3
Heridas sin comunicar: 1
Falta de Higiene y agresiones: 1
Respuesta: informe antes de los quince días.
2. Quejas y reclamaciones mediante escrito a Dirección. Recogidas en
Resiplús:
Tipología y número: 0
Respuesta: antes de 15 días y por escrito.
3. Quejas y reclamaciones verbales recogidas en Resiplús:
-
Tipología y número: 9
01 Higiene ropa: 3
02 Extravío ropa: 5
03 Pérdida de objetos personales: 1
04 Horarios de comidas: 0
05 Lesiones: 1
Respuesta: Antes de los quince días y normalmente mediante
entrevista donde se trasladan los acuerdos intedisciplinares.
Resolución de situaciones.
4. Informes al Juzgado por parte de lesiones.
Tipología y número: 1
Informe de Dirección en periodo: resuelto favorablemente para la
residencia.
48
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Intermediación.
La Dirección ha mediado en diversas situaciones:
1. Disensiones entre empleados y residentes (normalmente en el módulo D):
horarios, demandas, intromisiones, trato, comunicación, etc.
2. Disensiones entre residentes ( intereses opuestos, disputas
3. Diferencias entre
Residencia y familiares (p.ej./ ropa, actividades,
Si pudiéramos resumir el mayor empeño que la Dirección ha realizado en un
objetivo es la de conseguir un buen trabajo en equipo: para nosotros un equipo es
una combinación de miles de factores humanos, psicológicos y profesionales
encaminados hacia el mismo objetivo: mejorar la calidad de vida de nuestros y
nuestras residentes.
Hemos intentado en este año 2015 encontrar un equilibrio entre la
actividades orientadas a la tarea, es decir a conseguir objetivos y resultados,
mediante nuestro poder y autoridad, organizando el trabajo y el tiempo,
estructurando y dirigiendo reuniones y
gestionando el rendimiento y las
actividades orientadas a la persona y el clima, es decir, motivando a los/las
colaboradores, orientando y delegando, comunicando objetivos y resultados,
estimulando la creatividad y previniendo o anticipando conflictos.
Gestionar el día a día de nuestra residencia provocando la motivación y la
competencia de las personas sigue siendo un reto ilusionante para todos los que
conformamos el Equipo Directivo.
EVALUACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN ANUAL POR ÁREAS.
49
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
50
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
ÁREA MÉDICA
1. INTRODUCCIÓN.
El área médica actúa como una unidad básica de salud, atendiendo al
residente desde su ingreso con la realización de historia clínica detallada,
seguimiento de evolución, adscripción a programas de determinadas patologías,
dietas o programas preventivos a residente enfermo y /o sano.
2. OBJETIVOS.
 Disminuir el deterioro psicofísico.
 Disminuir la morbimortalidad.
 Disminuir el número de ingresos en Hospital de agudos y sus secuelas.
 Fomentar el consumo racionalizado de medicamentos .
El área médica actúa en varias vertientes:
-
Residentes con patología aguda: Realizando exploración clínica, analítica y
demás pruebas complementarias, hasta llegar a un diagnostico y tratamiento
intentando en lo posible mantener al residente dentro de su medio, ya que el
hospital de agudos no siempre es la mejor solución. En caso de derivación se
intenta adjuntar la mayor información y pruebas complementarias que orienten
al diagnostico e incluso derivarle con canalización venosa y sondaje, ya que su
colaboración es difícil y la anamnesis imposible en la mayoría de los casos.
-
Residentes con patología crónica: Mediante exploración clínica y pruebas
complementarias específicas de cada patología, así como ínter consultas a
51
especialista si así procede.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
-
Residentes sanos. Mediante la elaboración de Historias Clínica y
seguimientos, así como las inmunizaciones pertinentes y la promoción de hábitos
saludables.
-
Revisiones Psiquiátricas en el Centro. Casi el 90% de nuestra población
presenta alteraciones conductuales o trastorno mental.
Para la atención integral de los residentes disponemos de una serie de
programas unos preventivos, otros de patologías crónicas / agudas, donde se
incluye el residente tras su historia de ingreso o por patología posterior.
3. ACTIVIDADES ASISTENCIALES.
Diarias







Lectura de los seguimientos de turnos anteriores y revisión de gráficos y
controles.
Revisión y control de residentes con procesos patológicos.
Derivación a Urgencias con informe detallado a veces pruebas complementarias
dada la dificultad de anamnesis y exploración de nuestra población. Total 28 en
2015
Revisión y actualización de las hojas de medicación.
Autorización y firma de m.c.m adaptándola individualmente a cada residente.
Revisión y control médico de los residentes que lo requieran.
Petición e interpretación de analíticas urgentes y programadas.
Analíticas 2015
320
A. urgentes
62
A. Programadas
258
Cultivos
escaras
,
orina
sangre
52
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.





Revisión y control de casos programados.
Confección y firma de recetas. Pedido de farmacia
Prescripción de dietas por patologías agudas y revisión de las mismas.
Elaboración y confección de Historias Clínicas .
Realización de ínterconsultas Hospitalarias, así como derivación para pruebas
complementarias.
Consultas externas 2015
Drogodependencia
Oftalmología
Neurología
CMA
Preanestesia
Medicina Interna
Estomatología
Nutrición
Poligrafía Respiratoria
ORL
Traumatología
Digestivo
C de Rehabilitación
Nefrología
Cardiología
Hepatología
Medicina Nuclear
Cirugía general
Reumatología
Oncología
Centro de Salud
Dermatología
Neurocirugía
Alergología
Urología
Ginecología
Angiología
Unidad del dolor
Radiología desde el Centro
Ecografías
176
2
7
17
5
6
3
22
6
2
6
21
2
3
9
2
5
3
3
1
19
2
2
2
1
3
1
2
2
5
7
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
53
TAC
EEG
Ingresos hospitalarios
6
1
16
Atención a familiares, presencial y telefónicamente.
Semanales.


Confección de recetas e informes para visado de fármacos en la Inspección del
SAS y de material de absorción para residentes incontinentes.
Revisión del programa de estreñimiento y comprobación de efectividad del
tratamiento.
Mensuales.





Actividades relacionadas con el programa de HTA.
Actividades relacionadas con el programa de diabetes.
Actualización de dietas personalizadas, según patologías.
Petición de recetas a Inspección de Farmacia del SAS de la alimentación enteral y
suplementos alimenticios.
Petición al SAS de talonarios de recetas para uso de los residentes del Centro.
Trimestrales.




Revisión de pacientes con patología cardiaca y/o respiratoria.
Control de residentes con patología Nefrourológica o hepática.
Control de patologías relacionadas con los lípidos.
Control relacionado con residentes en programa de epilepsia.
A demanda.







Valoración médica de los nuevos ingresos.
Revisiones analíticas (Trimestrales, semestrales) haciéndolas coincidir con el resto
de programas.
Revisión de residentes en control y seguimiento ponderal.
Información a familiares sobre el estado de salud de los residentes.
Participación en comisiones técnicas, solicitadas por la Dirección.
Información médica en los PPA.
54
Elaboración de informes médicos semestrales a fiscalía.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.






Comunicación de ingresos hospitalarios, altas fallecimientos, etc.
Solicitud de vacunación antigripal y de hepatitis B, tétanos y neumococo
Elaboración del listado de residentes con alimentación suplementaria,
incontinentes, medicamentos de visados, así como su justificación diagnostico y
necesidades
Informes de alta médica cuando se producen traslados a otras residencias.
Asistencia a reuniones y sesiones clínicas programadas por Dirección
Asistencia TCT.
55
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la actividad: ELABORACION DE HISTORIAS CLÍNICAS Y EVOLUTIVAS .
Responsables: Médico
Metodología: Datos en programa informático RESIPLUS
Objetivos Alcanzados:
Todos los residentes tienen su historia clínica, seguimiento clínico y analítico en el
programa informático. 100%
Recursos Utilizados:
Materiales
Programa informático.
Ordenador
Valoración de la Actividad: Historiados todos los residentes
Observaciones para La nueva Programación:
Información y adiestramiento sobre dicho programa, poder realizar los cursos online de
Resiplus.
Seria conveniente introducir un programa de conexión con el SAS.
Foto de la actividad
56
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE INFECCIONES
RESPIRATORIAS, VACUNACIÓN ANTIGRIPAL ESTACIONAL Y ANTINEUMOCOCO
Responsables: Médico y Enfermería
Metodología:
Administración de la vacuna por inyección.
Registros individualizados.
Objetivos Alcanzados:
Vacunación antigripal de todos los residentes y antineumococo de los nuevos
residentes.100% de ambos.
Recursos Utilizados:
Materiales
Jeringas, agujas, algodón, alcohol, biocontenedores.
Humanos:
Enfermería y médico.
Financieros Incluidos dentro de los presupuestos. Vacunas suministradas por el SAS
Calendario:
Fecha: Implantación campaña vacunación (septiembre-octubre)
Horario: Turno de mañana
Lugar: Residencia
Valoración de la Actividad:
Disminución de patologías infecciosas respiratorias.
Observaciones para La nueva Programación:
Mantener el programa.
Foto de la actividad:
57
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la actividad: PROGRAMA DE PREVENCIÓN ANTITETÁNICA
Responsables: Medico y Enfermería
Metodología:
Al ingreso se incluye en programa y se calendaríza según protocolo.
Se hacen registros generales e individualizados.
Administración de la vacuna.
Objetivos Alcanzados: Vacunación de todos los residentes.100%
Recursos Utilizados:
Materiales
Jeringas, agujas, algodón, alcohol, biocontenedores.
Humanos:
Enfermería.
Financieros
Incluidos dentro de los presupuestos.
Calendario:
Fecha: Todo el año
Horario: Turno de mañana
Lugar: Centro
Valoración de la Actividad:
Cobertura antitetánica al 100% de la población
Observaciones para la nueva programación:
Incorporación de todo nuevo residente.
Revacunación según el programa
Foto de la Activividad:
58
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la actividad: PROGRAMA DE PREVENCION DE HEPATITIS B
Responsables: Médico y Enfermería
Metodología:
Al ingreso se piden marcadores de hepatitis, si son negativos, se procede a ingreso en
programa y calendarización.
Se proceden a registros generales e individualizados
Administración de la vacuna por inyección
Objetivos Alcanzados:
Vacunación de todos los residentes. Evitar contagios entre residentes y trabajadores
Recursos Utilizados:
Materiales
Jeringas, agujas, algodón, alcohol, biocontenedores.
Humanos:
Enfermería turno de mañana.
Financieros Incluidos dentro de los presupuestos.
Calendario:
Fecha: Al ingreso del residente
Horario: Turno de mañana
Lugar: Centro
Valoración de la Actividad:
Cobertura antihepatitis al 100% de la población.
Observaciones para La nueva Programación:
Incorporación de nuevos residentes.
Abandone del programa por traslado o exitus.
Control de la población no susceptible de ser vacunada
Foto de la actividad :
59
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad : PROGRAMA DE HIPERTENSION
Responsables: Médico y Enfermería
Metodología:
Control de tensión arterial.
Registro de los controles generales e individualizados.
Calendarización de sujetos con patología y sin ella
Objetivos Alcanzados:
Control T. A. de todos los residentes de manera bimensual.
Control de T: A. específico para hipertensos.
Detección de nuevos hipertensos.
Prevención de posibles complicaciones
Proceso de atención medico y de enfermería para el nuevo hipertenso.
Inclusión en otros programas si procede interrelacionados. (Nefrourologicos; lípidos, Obesidad.
Etc.)
Prescripción de dieta y fomento de hábitos de vida saludables para dicha patología.
Residentes hipertensos 18 el 14,2% del total. Todos con un aceptable control
Nº de controles anual 2.161
Recursos Utilizados:
Materiales
Esfingomanómetros, fonendoscopios, graficas de registros, carpetas
soportes de graficas.
Humanos:
Enfermería, turno de mañana.
Financieros
Incluidos dentro de los presupuestos.
Calendario:
Fecha: Todo el año
Horario: 24 horas
60
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Lugar: Centro
Valoración de la Actividad: Muy Positiva.
Observaciones para La nueva Programación:
Detección de nuevos casos.
Evitar el sedentarismo del residente y fomentar el ejercicio como factores beneficiosos
para la prevención de dicha patología.
Foto de la Actividad
8
6
4
Hipertensos
2
0
M-A M-B M-C M-D
61
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la actividad : PROGRAMA DE DIABETES .
Responsables: Médico, Enfermería.
Metodología:
Determinación de glucosa mediante extracción venosa o capilar, semanal o
quincenalmente y/u horaria si procede.
Administración de insulina vía subcutánea o medicamentos A.D.O.
Registros individualizados a lo largo del día.
Prescripción de dietas.
Fomentar el ejercicio y hábitos saludables
Objetivos Alcanzados:
Mantener las cifras de glucosa dentro de los márgenes establecidos.
Prevenir posibles complicaciones de dicha enfermedad.
Residentes diabéticos o en control por disglucosis 12, el 9,5% de la población.
Controles registrados durante el año 1400
Recursos Utilizados:
Materiales
Jeringas, agujas, algodón, alcohol, biocontenedores, graficas y carpetas
soportes de graficas. Lancetas. Tiras reactivas y aparato para medir la
glicemia capilar. Dietas especificas control y seguimiento
Humanos:
Enfermería turno de mañana.
Financieros:
Incluidos dentro de los presupuestos.
Calendario:
Fecha:
Controles diarios, semanales, quincenales, mensuales y
horarios
Horario: 24 horas
Lugar: Centro
62
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad: Muy Positiva
Observaciones para La nueva Programación:
Detección precoz de nuevos casos.
Evitar el sedentarismo del residente y fomentar el ejercicio como factores
Beneficiosos para dicha patología.
Foto de la Actividad:
4
3,5
3
2,5
DIABETICO
2
DISGLUCOSIS
1,5
1
0,5
0
M-A
M-B
M-C
M-D
63
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROGRAMA DE EPILEPSIA
Responsables: Médico, Enfermería y Auxiliar de Enfermería.
Metodología:
Registro individualizado de crisis por turno.
Cumplimentación exhaustiva de la medicación anticonvulsivante, aviso en caso de fallo o
vomito.
Determinación de niveles de fármacos anticomiciales cuatrimestalmente y
Adaptación terapéutica si procede.
Control de niveles postcrisis.
Control de afectación hepatotóxica de la medicación.
Actuación ante crisis.
Derivación a Neurología si procede.
Objetivos Alcanzados:
Disminución de número de crisis convulsivas y por consiguiente el deterioro.
Mantenimiento de los niveles terapéuticos del residente epiléptico.
La epilepsia es muy frecuente en nuestra población 40.47%
Han presentado un total de 170 crisis, concentradas en 10 enfermos el 18,5%
Estando bien controlados el 82,5%, con ausencia de crisis.
Recursos Utilizados:
Materiales
Jeringas, agujas, algodón, alcohol, biocontenedores.registros
Humanos:
Médico, Enfermería y Auxiliares de Enfermería
Financieros
Incluidos dentro de los presupuestos.
Calendario:
Fecha: Control cuatrimestral y en caso de crisis convulsiva.
Horario: Cualquier hora.
64
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Lugar: Centro
Valoración de la Actividad: Muy Positiva.
Observaciones para La nueva Programación: Mantenerla
Foto de la Actividad:
20
15
10
EPILEPSIA
5
0
M-A
M-B
M-C
M-D
65
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Actividad: PROGRAMA DE PREVENCION NEFROUROLOGICA .
Responsables: Médico y Enfermería
Metodología:
Extracción de analíticas de sangre y orina. Quimioprofilaxis si procede.
Alimentación especial y suplementaria.
)
Registros y controles pautados.
Programas preventivos interconectados con el mismo.
Derivación a consultas especializada cuando proceda y revisiones programadas.
Objetivos Alcanzados:
Prevención de enfermedades Nefrourológicas.
Revisión y estabilización del sujeto con patología.
Calendarización de cambio de sondajes y Cultivos.
Quimioprofilaxis y ttos precoces si procede.
Adaptación de dietas a dicha patología.
Derivación a Nefrología, si procede
Sondas Urinarias permanentes 3- (2,38% del total)
Incontinentes101-(80,1% del total)
Recursos Utilizados:
Materiales
Paños y guantes estériles, jeringas, s. fisiológico, s. vesicales, lubricante
urológico, pinzas, bolsas de orina, soporte para bolsas de orina,
desinfectante urológico, esponjas jabonosas, toallas.
Humanos:
Médico, Enfermería y Auxiliares de Enfermería.
66
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Financieros:
Calendario:
Incluidos dentro de los presupuestos.
Fecha: En el momento que surja la necesidad.
Horario: 24 horas
Lugar: Centro
Valoración de la Actividad:
Positiva tanto en el aspecto preventivo como en el curativo
Observaciones para La nueva Programación:
Mantener el programa.
Mejor control de dietas
Foto de la actividad:
67
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la actividad: PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE DECUBITOS.
Responsables: Enfermería. Médico y Auxiliares de Enfermería.
Metodología:
Control de la prevención de las UPP mediante protocolo.
Utilización de colchones y material de prevención.
Protocolo de actuación en caso de UPP
Higiene y cambios posturales.
Alimentación especial en caso de UPP.
Medicación especifica.
Uso de escalas medición riesgo padecer UPP
Movilización del paciente mediante protocolos de cambios.
Adaptación de dietas.
Objetivos Alcanzados:
Disminuidos el número de UPP en la residencia. Disminución de casos de preulceras.
Residentes con UPP 5 (4.76 %del total) Destacar su concentración en la unidad de Físicos,
uno de ellos tras derivación Hospitalaria UCI.
Recursos Utilizados:
Materiales
Apósitos, pomadas, vendas protección y sujeción, gasas, apositos oclusivos
específicos, jeringas, bisturí, s. fisiológico, colchones, cojines,
biocontenedores, aportes alimentarios, carpeta registros, libro curas, hojas
c. posturales.
Humanos:
D.U.E., auxiliares enfermería, fisioterapeuta, medico.
Financieros
Incluidos dentro de los presupuestos.
68
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Calendario:
Fecha: En cualquier momento
Horario: 24 horas
Lugar: Centro
Valoración de la Actividad: Muy Positiva
Observaciones para La nueva Programación:
Mantener y seguir actualizando.
Seguir incidiendo en la prevención.
Foto de la Actividad:
69
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la actividad: PREVENCIÓN DE ESTREÑIMIENTO E IMPACTACIÓN FECAL.
Responsables: Médico, enfermería y Auxiliares de Enfermería.
Metodología:
Seguimiento de los controles de deposiciones por turno
Actuación según protocolo.
Prevención dietética-farmacológica.
Evacuación física en caso de patologías.
Objetivos Alcanzados:
Evitar la aparición de problemas de estreñimiento e impactación fecal.
Haber creado una buena práctica en el control individualizado.
Residentes integrados en control y protocolo de estreñimiento 91,el 72,2% de total de
residentes
Recursos Utilizados:
Materiales
S. rectales, vaselina, enemas, aportes farmacológicos específicos,
salvacamas, pañales, bolsas colostomía.
Humanos:
Médico, Enfermería y Auxiliares de Enfermería.
Financieros:
Incluidos dentro de los presupuestos.
Calendario:
Fecha: A diario y en cualquier momento
Horario: A cualquier hora.
Lugar: Centro
Valoración de la Actividad: Muy Positiva
Observaciones para La nueva Programación: Mantener y mejorar hábitos dietéticas y
ejercicio.
Foto de la actividad:
70
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: CUIDADOS DE LOS PIES
Responsables: Enfermería , auxiliares de Enfermería y Podólogo
Metodología:
Seguimiento del residente en el aseo diario.
Elaboración de listas según necesidades.
Buena práctica a la hora de lavado y secado de pies, uso del calzado adecuado.
Derivación al Podólogo 20 residentes el 15,8 % del total
Objetivos Alcanzados:
Disminución de número de micosis.
Disminución del número de problemas relacionados con los pies.
Buena práctica y uso del calzado adecuados.
Recursos Utilizados:
Materiales
Bisturís, material podología especifico, guantes, mascarillas, polvos
específicos
Humanos:
Enfermería, Auxiliares Consultas y Servicio de Podología.
Financieros Incluidos dentro de los presupuestos.
Calendario:
Fecha: A diario, mensual.
Horario: Turno de mañana
Lugar: Centro
Valoración de la Actividad: Muy Positiva
Observaciones para La nueva Programación:
Incorporación de nuevos residentes.
Abandono del programa por traslados o exitus.
Foto de la Actividad:
71
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la actividad: PROGRAMA DE ALIMENTACION ESPECIAL.
Responsables: Médico, Enfermería , Auxiliares de Enfermería y Servicio de Cocina
Metodología:
-Determinación del estado nutricional de residente, mediante registros pondérales,
exploración física y analítica.
-Registros individualizados de ingesta.
-Detección de problemas: Masticación, deglución , estados hipercatabolicos etc.
Objetivos Alcanzados:
-Conseguir un estado nutricional óptimo.
-Solucionar los casos problemas:
-
Suplementos,( alimentarios y farmacológicos)
Sondaje nasogastrico.
Dietas especificas
- Gastrostomías
Nutrición entérales 4 el 3,7% de residentes
Suplementos alimenticios .23 el 18,5 % de residentes
Recursos Utilizados:
Materiales
Registros individualizados, S.N.G., fonendos, jeringas, S. fisiológico,
esparadrapo, alimentación enteral especial, aportes farmacológicos
específicos.
Humanos:
Enfermería, Auxiliares de Enfermería y Servicio de Cocina
Financieros
Incluidos dentro de los presupuestos.
Calendario:
Fecha: Cuando se precise.
Horario: A diario.
Lugar: Centro
72
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad: Muy Positiva
Observaciones para La nueva Programación:
Mantener y mejorar el programa
Foto de la Actividad:
7
6
5
Alim.Ent.
/Gastrostomia
4
3
Suplem.
Aliment
2
1
0
M-A
M-B
M-C
M-D
73
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROGRAMA DE CONTROL Y SEGUIMIENTO DE LIPIDOS Y
COLESTEROL .
Responsables:Médico, Enfermería , y Servicio de cocina
Metodología:
Cribado de perfil lipidico, al ingreso y siguientes revisiones.
Tratamiento dietético y/o farmacológico según proceda, seguimiento calendarizado
Interconexión con otros programas y patologías.
Registros individualizado
Objetivos Alcanzados:
Mantener al residente dentro de los parámetros establecidos.
Adaptación de las dietas a las necesidades especificas.
Residentes en control dietético y/o tratamiento farmacológico 18, el 14.18% de la
población.
Recursos Utilizados:
Materiales
Jeringas, agujas, algodón, alcohol, biocontenedores.
Humanos:
D.U.E. turno de mañana, auxiliares de enfermería.
Financieros:
Incluidos dentro de los presupuestos.
Calendario:
Fecha: Al ingreso del residente.
Horario: Turno de mañana
Lugar: Centro
Valoración de la Actividad:
Muy positiva.
74
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:
Incorporación de nuevos residentes.
Abandono del programa por traslados o exitus.
Foto de la Actividad:
6
5
4
3
Residentes
2
1
0
M-A
M-B M-C
M-D
75
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la actividad :PROGRAMA DE PREVENCION DE SOBREPESO Y OBESIDAD
Responsables:
Auxiliares de botiquín, enfermería, auxiliares de enfermería y médico.
Metodología:
Registros pondérales mensuales y semestrales a todos los residentes.
Instauración de dietas especificas.
Fomentar la actividad física.
Objetivos Alcanzados:
Detección de problemas de obesidad.
Adaptación de las dietas a los problemas de obesidad u otras patologías
Concienciación y respeto a las dietas por parte de todos.
Mayor movilidad de los residentes.
Participación en otro tipo de actividades, programadas y no programadas.
Recursos Utilizados:
Materiales
Alimentos específicos para dietas especiales. Basculas de peso. Hojas de
registros y carpetas soporte de registros.
Humanos:
Medico, Enfermería. Turno de mañana. Auxiliares de Enfermería, botiquín. Y
jefe de cocina.
Financieros
Incluidos dentro de los presupuestos.
Calendario:
Fecha: Al ingreso del residente.
Horario: Turno de mañana
Lugar: Centro
76
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad: Muy Positiva
Observaciones para La nueva Programación:
Incorporación de nuevos residentes.
Abandono del programa por traslados o exitus.
Foto de la actividad:
Basal con y sin
sal
20
diabetica
15
baj en grasa
10
hipocal
5
gastrohep
0
M-A
M-B
M-C
M-D
hipercalorica
Renal
Añadiendo las distintas texturas y dietas ocasionales por patologías agudas.
77
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la actividad : PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE PATOLOGIAS OTICAS
Responsables: Médico y enfermería
Metodología:
Detección de problemas óticos.
Exploración por el facultativo y enfermería.
Extracción de tapones óticos.
Objetivos Alcanzados:
Revisiones periódicas a los residentes para la detección de problemas óticos.
Se han realizado 37 lavados óticos, al 29,3% de la población.
Recursos Utilizados:
Materiales
Jeringas óticas, bateas adaptables, otoscopio, salvacamas.
Humanos:
.Enfermería auxiliares enfermería , botiquín y médico
Financieros:
Incluidos dentro de los presupuestos.
Calendario:
Fecha: A diario
Horario: Turno de mañana
Lugar: Centro
Valoración de la Actividad:
Muy Positiva
Observaciones para La nueva Programación:
Mantener y mejorar
Foto de la actividad:
78
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROGRAMA DE SALUD BUCODENTAL .
Responsables: Enfermería; Auxiliares de enfermería y Medico.
Metodología:
Establecer EPS en residentes con autonomía.
Limpieza y cepillado de dientes al menos 3 veces al día y siempre que se necesite.
Establecer interconsultas a estomatología en coordinación con programa de salud
Bucodental de la Junta de Andalucía.
Objetivos Alcanzados:
Concienciación de autocuidado en algunos residentes.
Protocolo de autocuidados estomatológicos que lo han precisado.
Se han derivado a consulta de estomatología 22 el 17,4% del total residentes
Recursos Utilizados:
Materiales
Cepillos de dientes, pasta de dientes, antisépticos orales.
Humanos:
Auxiliares de Enfermería, enfermería y Médico.
Financieros:
Incluidos dentro de los presupuestos.
Calendario:
Fecha: Al ingreso en la residencia
Horario: En cualquier turno y momento que se necesite.
Lugar: Centro
Valoración de la Actividad:
Muy Positiva
Observaciones para La nueva Programación: Mantener y mejorar
Foto de la actividad:
79
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la actividad: PROGRAMA DE PREVENCION DE CANCER DE MAMA .
Responsables: Médico, Auxiliares de botiquín
Metodología:
Exploraciones mamarias física y derivación si patología.
Inclusión en programas por edades de prevención del Ca de mama del SAS, con
Realización de mamografías programadas de las enfermas incluidas.
Objetivos Alcanzados:
Detección precoz de dicha patología.
Recursos Utilizados:
Materiales
Exploración clínica ( los propios )
Se realizan en el SAS
Humanos:
Medico, Enfermería, Auxiliares Enfermería y Auxiliares de Consulta
Financieros:
Calendario:
Fecha: En cualquier momento.
Horario: Turno de mañana
Lugar: Centro y ambulatorio Virgen de la Capilla
Valoración de la Actividad:
Muy Positivo
Observaciones para La nueva Programación:
Seguir el programa e inclusión de nuevos residentes según grupo de edades.
Foto de la actividad:
80
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE CANCER DE PROSTATA E
HIPERPLASIA BENIGNA DE PROSTATA.
Responsables: Médico
Metodología:
Exploración manual (tacto rectal).
Screaning de PSA
Derivación urología si procede.
Objetivos Alcanzados:
Detectar la patología en estadios tempranos
Reducción de cateterismos vesicales.
Prevenir la incontinencia urinaria.
Recursos Utilizados:
Materiales
Guantes, vaselina, anestésico local.
Humanos:
Médico, Enfermería.
Financieros:
Incluidos dentro de los presupuestos.
Calendario:
Fecha: Al ingreso del residente y en cualquier momento.
Horario: Turno de mañana
Lugar: Centro
Valoración de la Actividad:
Muy Positivo
Observaciones para La nueva Programación:
Mantener y mejorar
Foto de la Actividad:
81
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad:
TROMBOEMBOLICO.
PROGRAMA
DE
PROFILAXIS
Y
TRATAMIENTO
Responsables: Medico y enfermería
Metodología:
Prevención de enfermedades tromboembolicas y sus secuelas.
Objetivos Alcanzados:
No aparición de trombo-embolismos.
Disminución del número de patologías especificas con trombo-embolismos.
Nº de enfermos tratados 13, el10.3% de la población
Recursos Utilizados:
Materiales
Jeringas, agujas, algodón, alcohol, biocontenedores.
Humanos:
Medico y Enfermería.
Financieros
Incluidos dentro de los presupuestos.
Calendario:
Fecha: En el momento que determine el facultativo.
Horario: Según pauta del facultativo.
Lugar: Centro
Valoración de la Actividad:
Muy Positivo
Observaciones para La nueva Programación:
Incorporación de nuevos residentes.
Abandono del programa por traslados o exitus
82
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad :
6
5
4
3
residentes
2
1
0
M-A
M-B
M-C
M-D
83
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROTOCOLO DE MEDIDAS DE CONTENCION FISICA Y
QUIMICA.
Responsables: Medico, Enfermería Auxiliares de enfermería
Metodología:
Prevención de caídas, estados de agitación alteraciones conductuales etc...
Adecuación de la medicación neuroléptica y sedante, tanto en tratamientos crónicos,
como en episodios agudos.
Objetivos Alcanzados:
Individualizar el uso.
Registro pormenorizado.
Intento de reducción lo máximo posible,
Adecuación del tratamiento.
Manejo de medicación S/P en situaciones puntuales
Recursos Utilizados:
Materiales
Humanos:
Uso de material homologado en todos los casos.
Utilización de registros
Fármacos
Medico, Psicólogo, enfermería y auxiliares de Enfermería
Financieros
Los paga el propio enfermo.
Fármacos subvencionados por el SAS
Calendario:
Fecha: Según consta en su hoja de tratamiento e Historia clínica
Horario: A diario.
Lugar: Centro
84
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:
Muy positiva, intentando tener al residente lo más estabilizado posible.
Observaciones para La nueva Programación
Intentar eliminación de sujeción física y química al mayor número de enfermos
Foto de la Actividad:
35
30
25
20
No procede
15
MCM. S/prot
10
5
0
M-A
M-B
M-C
M-D
85
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROTOCOLO DFE SEGUIMIENTO DE ENFERMOS EN
ANTICOAGULACIÓN.
Responsables: Medico, Enfermería y Servicio de Hematología
Metodología:
Tratamiento y prevención de enfermedades tromboembolicas en tratamiento con
Acenocumarol.
Objetivos Alcanzados:
Medir el INR de todos los enfermos en tratamiento, dentro del mismo Centro.
Cambio de dosis según protocolo de enfermos en tratamiento con Acenocumarol.
En graves descompensaciones consulta telefónica con Hematología.
Enfermos en control y seguimiento de INR 5 , 3,9 % de la población total
Recursos Utilizados:
Materiales
Humanos:
Medidor de INR
Gasas, lancetas y tiras reactivas
Medico y Enfermería.
Financieros
SAS
Calendario:
Fecha: Según resultados.
Horario: Turno de mañana
Lugar: Centro
Valoración de la Actividad: Positiva
Observaciones para La nueva Programación:
Control exhaustivo del cumplimiento del protocolo y registros
86
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad:
3
2,5
2
1,5
Residen
1
0,5
0
M-A
M-B
M-C
M-D
87
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROGRAMA DE PREVENCION DE CANCER GINECOLOGICO EN
PACIENTES CON DISCAPACIDAD PSICOFISICA.
Responsables: Área médico-sanitaria en coordinación con el SAS
Metodología:
Derivación al hospital para la realización de pruebas
Objetivos Alcanzados:
Prevención precoz de dicha patología en pacientes susceptibles.
Recursos Utilizados:
Materiales
SAS
Humanos:
Medico, Aux. de enfermería
Financieros
SAS
Calendario:
Fecha: Según programa
Horario: Turno de mañana
Lugar: Centro hospitalario
Valoración de la Actividad: Positiva
Observaciones para La nueva Programación: Mantener
Foto de la Actividad:
88
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
89
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
ÁREA FISIOTERAPÍA
1. INTRODUCCIÓN.
El servicio de Fisioterapia está a disposición de este centro, se
enmarca dentro de la Promoción de la autonomía personal y
envejecimiento saludable, mediante programas de mantenimiento de
capacidades físicas, control de caídas, hidroterapia, paseos, programas
de respiración y relajación.
El objetivo es promover, prevenir, curar y recuperar su salud,
aplicando las técnicas y métodos más adecuados para restaurar su
movilidad y forma física.
De esta forma, el residente podrá realizar las actividades de la vida diaria
más comunes, como: vestirse, asearse, pasear, etc., evitar o paliar en la
medida de lo posible los DOLORES, DEFORMIDADES y sobretodo el
SEDENTARISMO. Se le enseñará a evitar lesiones al realizar sus A.V.D o
deporte. Se le darán las instrucciones más adecuadas a seguir en su
domicilio durante las vacaciones, para continuar el proceso de
recuperación y conseguir, no sólo el bienestar físico, sino también
psíquico y social, tres pilares básicos del concepto de salud.
Es necesario un trabajo en equipo para interactuar en busca de una
mejor calidad asistencial y un enriquecimiento profesional.
Esta res
22.01.2016 cuenta con un grupo total de 121 residentes, dividido en un
módulo de Físico: Módulo D con 30 camas disponibles y ocupadas 23, y
tres módulos Psíquicos: Módulo A con 36 camas disponibles y 35
ocupadas, Módulo B con 40 camas disponibles y 35 camas ocupadas y
90
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Módulo C con 30 camas disponibles y 28 ocupadas.
2. OBJETIVOS.


Se han cumplido todos los objetivos propuestos en el Plan de Trabajo 2015.
Diagnosticar correctamente la lesión o situación especial que tenga el residente que
accede al servicio.
 Prevenir la aparición o recaída de lesiones, previa exploración específica y mediante
un tratamiento integrado de masoterapia, ejercicio terapéutico, electroterapia, etc.
 Tratar, recuperar o compensar la situación específica de cada usuario de la forma más
precoz posible, mediante un tratamiento integrado.
 Realizar una valoración integral y una historia clínica completa de cada residente.
 Proporcionar prevención, seguimiento y asistencia en lesiones.
 Combatir las tendencias a la discapacidad progresiva.
 Diseñar programas específicos de rehabilitación acordes con el grado de
discapacidad.
 Procurar que el máximo de residentes disfruten del máximo posible de opciones de
ocio que se oferten en nuestro entorno.
 Proponer equipamientos necesarios para la residencia.
 Promover estructuras participativas en la toma de decisiones propiciando que los
En personas con Discapacidad, la realización de ejercicio físico se asocia con menos declive
cognitivo.
Así mismo, debido a que las dificultades de movilidad pueden ocasionar caídas y fracturas,
un factor preventivo de las mismas es la realización de ejercicio físico adaptado, con
ejercicios diseñados para mejorar las funciones motrices del residente.
Las enfermedades/lesiones más frecuentes son:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Distrofia muscular.
Parálisis cerebral infantil.
Hemiplejía.
Corea de Huntington.
Parkinson.
Traumatismo craneoencefálico.
Ataxia cerebelosa.
Paraplejía.
Tetraplejia.
Escoliosis.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
91
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Cifosis.
Lordosis.
Deformidades.
Fracturas.
Tendinitis.
Artrosis.
Osteoporosis.
Contractura muscular.
Atrofia muscular.
Síndromes vasculares.
Síndrome linfático.
3. ACTIVIDADES.
92
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROYECTO
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
El personal sanitario presenta un mayor riesgo de lesiones musculoesqueléticas, en comparación
con otras profesiones6, el riesgo de padecer dolor o lesión de espalda es seis veces mayor. Según
un artículo publicado en 2005 nos advierten que los hospitales y la atención residencial llevan
todas las directrices para la aparición de lesiones y enfermedades de origen musculoesquelético.
Las lesiones musculoesqueléticas relacionadas con el trabajo son la principal causa de dolor
prolongado y de invalidez profesional y aunque la mayoría de los individuos se recupera por
completo, se estima que entre un 10% y un 20% desarrollaran dolor crónico y discapacidad.
En España, la VI Encuesta Nacional de Condiciones de Trabajo realizada por el
Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT) revela que el 74,2% de los
trabajadores encuestados señala sentir alguna molestia que achaca a posturas y esfuerzos
derivados del trabajo que realiza. Los TME en España se sitúan entre las tres primeras causas de
baja laboral en aumento continuo. Logran actuar como disparador de una fuerte afectación
psicopatológica, y cursan, en la mayoría de los casos, con dolor.
En la Diputación de Jaén, los accidentes laborales han aumentado del año 2013 al 2014 de 114
casos a 145, teniendo lugar el 90% de ellos en nuestras dos Residencias, Santa Teresa y López
Barneo. Según los datos recogidos en el área de Salud Laboral, las partes lesionadas con más
frecuencia son extremidades superiores con un 33% en ambos años. En el 2013, los daños en
extremidades inferiores se dieron en un 30,7% de los casos, mientras que en el 2014, el porcentaje
bajó casi la mitad, 16,55%. Por otro lado, las lesiones en cuello y espalda, que en 2013
representaban el 15,78% de los accidentes laborales, en el año 2014 su incidencia subió al 25,51%.
La actividad física regular y una tabla de ejercicios son necesarias para la promoción de la salud y
prevención de enfermedades musculoesqueléticas para todas las poblaciones. Además pueden
reducir las lesiones musculoesqueléticas en los empleados y los costos financieros asociados con
ellos17. Una forma efectiva de protegerse de las lesiones músculo-esqueléticas es realizar ejercicios
de calentamiento y estiramiento.
Se realizará un calentamiento previo a la actividad profesional de unos 6 minutos de
duración y a lo largo de la mañana o una vez finalizada la actividad más intensa se llevará a
cabo una serie de estiramientos de unos 12 minutos de duración. Todo ello con una música
específica para cada bloque de ejercicios.
93
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Objetivos Alcanzados:
Objetivo general: Proporcionar y dotar a los profesionales sanitarios formación básica sobre
calentamiento y estiramientos a nivel corporal.
Objetivos específicos:
- Evitar la aparición de lesiones musculoesqueléticas.
- Disminución del dolor musculoesquelético.
- Aumentar en la medida de lo posible la flexibilización musculoesquelética.
- Potenciar aquellos músculos más utilizados en las labores prácticas del trabajo sanitario.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Toallas
Humanos: Fisioterapeuta, profesionales sanitarios y técnico
Financieros:
Calendario:
Fecha: 25.5.2015 Inicio
Turno mañana: 8:05-8:15/14:00-14:15
Horario:
Turno tarde: 15:05-15:15/21:00/21:15
Lugar:
Personal sanitario en su estar y personal técnico en zonas comunes
Valoración de la Actividad:
Firmas de asistencia, visitas programadas, cuestionarios, lesiones
Observaciones para la nueva Programación:
94
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Estiramientos antebrazos
Estiramiento zona subocipital
Estiramiento interescapular
Calentamiento
95
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: AYUDAS MENORES.
Responsables: Prevención Riesgos Laborales y Fisioterapeuta
Metodología: Las tareas que realiza el auxiliar en un centro de atención a personas en situación
de dependencia son, en líneas generales, las siguientes:
1. Levantar residentes de la cama.
2. Realizar la higiene personal de los residentes (duchas, lavado de residentes encamados,
afeitado e higiene bucal).
3. Vestir a los residentes.
4. Llevar a los residentes a zonas comunes o realizar las movilizaciones pautadas por el
fisioterapeuta.
5. Recepcionar la comida, montar comedores y dar de comer a los residentes que lo necesiten.
6. Hacer camas, recoger la ropa sucia y llevarla a la lavandería y sacar la basura de la habitación.
7. Repartir y organizar en los armarios la ropa de los residentes.
8. Participar en terapias con residentes (talleres programados, por ejemplo de pintura o
manualidades)
9. Acostar a los residentes.
10. Realizar cambios posturales y cambios de pañal.
11. Aplicar enemas.
12. Registrar incidencias ocurridas durante la jornada de trabajo
13. Se trabaja a turnos (mañana, tarde y noche). Existen diversos modelos organizativos en cuanto
a la distribución y duración de los turnos.
Aspectos ergonómicos: El puesto de auxiliar de geriatría implica tareas con una carga física alta. Los
principales aspectos a destacar son que se realizan continuas movilizaciones manuales de
residentes y hay que permanecer de pie durante toda la jornada laboral. Además de esto, los
problemas de tipo ergonómico más destacados son los siguientes:
Posturas de trabajo: En habitaciones con espacio reducido, la tarea de hacer las camas es
espacialmente molesta porque obliga a realizar posturas inadecuadas, especialmente cuando la
cama se encuentra contra la pared. Debido a la falta de espacio libre en algunas habitaciones, se
dificulta el desplazamiento de manera adecuada de grúas, sillas de ruedas y sillas de ducha.
Algunas camas se encuentran muy bajas o la barra de protección hace de obstáculo y genera
posturas de flexión de cuello, tronco y brazos
Objetivos Alcanzados:
- Disminuir lesiones musculoesqueléticas.
- Facilitar el manejo de residentes gravemente afectados.
Recursos
Materiales:
Utilizados:
Humanos: Trabajadores
Financieros:
Calendario:
Fecha:
Horario: Mañana
Lugar: R.G.A. Jose López Barneo
96
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:
Valorado por prevención de riesgos laborares.
Observaciones para la nueva Programación:
Tabla curvada de trasferencias
Disco giratorio
Sábana súper deslizante
Cinturón de movilizaciones universal
97
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PLAN DE CALIDAD
Responsables: EQUIPO MULTIDISCIPLNINAR
Metodología ( ha consistido en):
Durante todo el año 2015 se han mantenido reuniones periódicas con los miembros del Grupo de
Calidad del centro, con el fin de impulsar la mejora continua a través de los estándares que se
distribuyen en 3 grupos para permitir al servicio residencial identificar una secuencia priorizada
para su abordaje; este año hemos visto:
Los estándares del grupo I: derechos de las personas, la calidad de vida, la seguridad de los
residentes y profesionales y los principios éticos de los profesionales.
En el grupo II se incluyen los elementos asociados a un mayor desarrollo de organización (sistemas
de información, nuevas tecnologías y rediseño de espacios organizativos).
Objetivos Alcanzados: El próximo 28 de enero del 2016 tenemos una reunión para la valoración
de resultados que nos da la agencia
Recursos
Utilizados:
Materiales:
Humanos: Trabajadores
Financieros:
Calendario:
Fecha:
Horario: Mañana
Lugar: R.G.A. Jose López Barneo
Valoración de la Actividad:
Es la ACSA quien realiza la evaluación externa.
Observaciones para la nueva Programación:
Cumplir con todos los estándar propuestos
98
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: CARTA DE SERVICIOS
Responsables: Fisioterapeuta.
Metodología ( ha consistido en):
-
Número de residentes atendidos en el área: 54/122, y 122 residentes en la valoración de
A.V.D y marcha
-
Número de técnicas realizadas: 7534
Objetivos Alcanzados: - Beneficio de todos los residentes
Recursos
Utilizados:
Materiales:
Humanos: Trabajadores
Financieros:
Calendario:
Fecha:
Horario: Mañana
Lugar: R.G.A. Jose López Barneo
Valoración de la Actividad:
- Mediante cuestionarios y estadísticas.
Observaciones para la nueva Programación:
Aumentar tanto el número de residente que acuden al área como el número de técnicas
99
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: GRUPO DE MEJORA DE CALIDAD AMBIENTAL
Responsables: EQUIPO MULTIDISCIPLNINAR
Metodología ( ha consistido en):
- Propuestas de mejora de la infraestructura de la residencia.
- Propuestas para mejorar la imagen y confort de la residencia (mobiliario, equipamientos,
Objetivos Alcanzados: - En trámites.
Recursos
Materiales:
Utilizados:
Humanos: Trabajadores
Financieros:
Calendario:
Fecha:
Horario: Mañana
Lugar: Residencia José López Barneo
Valoración de la Actividad:- Realizar las propuestas
Observaciones para la nueva Programación:
Colchonetas/ protecciones de suelo y paredes
Colchonetas/protecciones de esquinas y pilares
100
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: CARRERA SANATÓN.
Responsables: área educativa, psicología, fisioterapia, auxiliares de enfermería
Metodología ( ha consistido en):
Se realizó una carrera en las inmediaciones de la residencia, consistía en que cada miembro del
personal voluntario se hiciera responsable de un residente.
Objetivos Alcanzados:
Recursos
Materiales:
Utilizados:
Humanos: Empleados y residentes
Financieros:
Calendario:
Fecha: 16.1.2015
Horario: 11:00
Lugar: INMEDIACIONES R.G.A. JOSÉ LÓPEZ BARNEO
Valoración de la Actividad: Es una actividad lúdica, por lo que pienso que la mejor manera es
mediante una escala visual.
Observaciones para la nueva Programación:Continuar todos los años y con mayor número de
participantes
101
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: TEST PREVENCIÓN DE RIESGO DE CAÍDAS.
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Entre el día 6-28 de Junio 2015 se ha estado llevando a cabo desde el área de fisioterapia el protocolo
de Prevención de Riesgo de Caídas, mediante la valoración y evaluación de todos los residentes de la
residencia, utilizando tres Test que aparecen en Resiplus:
-
Test Tinetti.
-
Test de UP & GO.
Objetivos Alcanzados: El objetivo general es disminuir la incidencia de caídas y sus posibles lesiones
en los residentes de la residencia de gravemente afectados José López Barneo.
Como objetivos específicos:
-
Detectar los factores fisiológicos como: pérdida del poder de acomodación y disminución de
la agudeza visual, alteraciones en la conducción nerviosa vestibular, angioesclerosis del oído
interno, disminución de la sensibilidad propioceptiva, enlentecimiento global de los reflejos,
atrofia muscular y de partes blandas y degeneración de las estructuras articulares.
- Establecer un registro de las enfermedades que favorecen las caídas: Patología
cardiovascular: lesiones valvulares, insuficiencia cardiaca, cardiopatía isquémica, patología
neurológica: ACV, enfermedad del Parkinson, deterioro cognitivo, patología psicológica:
depresión, ansiedad, patologías del aparato locomotor: artrosis, osteoporosis, patología
inflamatoria, patología sensorial: engloba toda patología ocular, propioceptiva y del
equilibrio, patología sistémica: infecciones, trastornos endocrinometabólicos y
hematológicos.
- Controlar los fármacos: antihipertensivos, antidepresivos, neurolépticos, antibióticos,
aminoglucósidos, AINES, alcohol, relajantes musculares, diuréticos.
- Garantizar los factores ambientales
Recursos
Materiales:
Silla, pañuelo, papel y bolígrafos
Utilizados:
Humanos:
Fisioterapeuta y alumna de Icaro.
Financieros:
Calendario:
Fecha:
Este protocolo se ha llevado a cabo desde el 9 de mayo al 6 de julio
del 2015
Horario:
mañana
Lugar:
Área de Fisioterapia
102
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad: Un total de 123 residentes, 49 mujeres y 74 hombres, con edades
comprendidas entre los 23 a los 69 años. Cuenta con dos centros diferenciados en cuanto a espacio y
perfil de residentes: 97 residentes psíquicos y 25 físicos.
Conclusiones:
Se observa en lo referente a la escala Up and Go, que en el año 2014 de 121 residentes 60 presentan
un riesgo normal de caídas y 61 alto riesgo, mientras que en el año 2015 de 123 residentes 35
presentan riesgo normal de caídas y 88 alto riesgo.
Con respecto a la escala de Tinetti, en 2014 de 121 residentes 21 presentan riesgo normal, 42 riesgo
medio y 58 alto riesgo de caídas frente a 2015 con 123 residentes, 21 presentan riesgo normal, 33
riesgo medio y 69 riesgo alto de caídas.
Observaciones para la nueva Programación:
- No se realizará aquellos residentes que no anda.
TEST UP & GO
TEST TINNETI
103
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Procedimiento.
Todos los usuarios fueron entrevistados y valorados tanto en el área de fisioterapia de la
R.G.A José López Barneo como en sus respectivos módulos durante el turno de mañana y de
manera aleatoria.
Variables e instrumentos.
Valoración de equilibrio y marcha:
La escala de Tinetti fue creada y presentada en 1986 por la Dra. Tinetti de la Universidad de
Yale. Es una escala específica para valorar exclusivamente la movilidad. Consiste en la
ue ser realizada
por personal sanitario especializado y entrenado (médicos y fisioterapeuta, especialmente) 6.
Probablemente es la más utilizada de las escalas de movilidad, por su facilidad de
administración (menos de 10 minutos), su principal interés es la detección de riesgo de
caídas, ayudando al diseño de programas integrales que contemplen la rehabilitación de
aquellos movimientos anormales, a las modificaciones ambientales tendentes a suprimir
riesgos y finalmente a la previsión de ayudas técnicas adaptadas.
Es muy completo; evalúa 13 pruebas y permite valorar el equilibrio estático y dinámico.
Puntúa según 3 valores: Riesgo bajo, medio y alto. Puntuaciones altas en el test son
predictoras de caídas de repetición7.
Valoración movilidad y riesgo de caídas:
detectar problemas de equilibrio en la población, en la que el sujeto debía levantarse de una
silla con reposabrazos, caminar tres metros, girar sobre sí mismo, retroceder los tres metros y
volver a sentarse8-9.
104
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
1. Resultados.
Tabla 1: Test Escala "UP & GO" Módulo A
UP & GO: Módulo A
30
20
Riesgo normal de caídas
Alto riesgo
10
0
Módulo A: Up & Go
Riesgo
normal de
caídas
9
Alto riesgo
25
Tabla 2: Escala Tinetti (Equilibrio y Marcha). Módulo A
Tinetti: Módulo A
25
20
Riesgo bajo de caídas
15
Riesgo alto
10
Riesgo medio
5
0
Módulo A: Tinetti
Riesgo bajo de
caídas
5
Riesgo alto
20
Riesgo medio
9
NOTA: En el módulo A, hay un total de 10 residentes que no andan y se han incluido en la
valoración de riesgo de caídas (se encuentran en silla de ruedas o encamados).
105
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Tabla 3: Test Escala "UP & GO" Módulo B
UP & GO: Módulo B
25
20
15
Riesgo normal de caídas
10
Alto riesgo
5
0
Módulo B: Up & Go
Riesgo
normal de
caídas
15
Alto riesgo
21
Tabla 4: Escala Tinetti (Equilibrio y Marcha). Módulo B
Tinetti: Módulo B
20
15
Riesgo bajo de caídas
10
Riesgo alto
Riesgo Medio
5
0
Tinetti: Módulo B
Riesgo bajo de
caídas
7
Riesgo alto
17
Riesgo Medio
12
NOTA: En el módulo B, hay un total de 8 residentes que no andan y se han incluido en la
valoración de riesgo de caídas (se encuentran en silla de ruedas o encamados).
106
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Tabla 5: Test Escala "UP & GO" Módulo C
UP & GO: Módulo C
25
20
15
Riesgo normal de caídas
10
Alto riesgo
5
0
Módulo C: Up & Go
Riesgo
normal de
caídas
8
Alto riesgo
20
Tabla 6: Escala Tinetti (Equilibrio y Marcha). Módulo C
Tinetti: Módulo C
15
Riesgo bajo de caídas
10
Riesgo alto
5
0
Riesgo medio
Módulo C: Tinetti
Riesgo bajo de
caídas
8
Riesgo alto
10
Riesgo medio
10
NOTA: En el módulo C, hay un total de 2 residentes que no andan y se han incluido en la
valoración de riesgo de caídas (se encuentran en silla de ruedas o encamados).
107
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Tabla 7: Test Escala "UP & GO" Módulo D
UP & GO: Módulo D
25
20
15
Riesgo normal de caídas
10
Alto riesgo
5
0
Módulo D: Up & Go
Riesgo
normal de
caídas
3
Alto riesgo
22
Tabla 8: Escala Tinetti (Equilibrio y Marcha). Módulo D
Tinetti: Módulo D
25
20
Riesgo bajo de caídas
15
Riesgo alto
10
Riesgo medio
5
0
Riesgo bajo de
caídas
Riesgo alto
Riesgo medio
Módulo D: Tinetti
1
22
2
NOTA: En el módulo D, hay un total de 16 residentes que no andan y se han incluido en la
valoración de riesgo de caídas (se encuentran en silla de ruedas o encamados).
108
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Tabla 9: Total Escala "UP & GO"
Total Up & Go 2015
100
80
60
2015
40
20
0
Riesgo normal de caídas
Alto riesgo
35
88
2015
Tabla 10: Total Escala Tinetti (Equilibrio y Marcha).
Total Tinetti 2015
80
60
40
2015
20
0
2015
Riesgo bajo de
caídas
Riesgo Medio
Riesgo Alto
21
33
69
109
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Tabla 11: Comparación 2014 vs 2015 por módulos: Escala "UP & GO
1. Módulo A:
30
25
20
2015
15
2014
10
5
0
Módulo A: Up & Go/ Normal
Módulo A: Up & Go/Alto
2015
9
25
2014
14
19
2. Módulo B:
25
20
15
2015
2014
10
5
0
Módulo B: Up & Go/ Normal
Módulo B: Up & Go/Alto
2015
15
21
2014
18
17
110
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
3. Módulo C:
30
25
20
2015
15
2014
10
5
0
Módulo C: Up & Go/ Normal
Módulo C: Up & Go/Alto
2015
8
20
2014
24
4
4. Módulo D:
25
20
15
2015
2014
10
5
0
Módulo D: Up & Go/ Normal
Módulo D: Up & Go/Alto
2015
3
22
2014
4
21
111
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Tabla 12: Comparación 2014 vs 2015 de toda la residencia Escala "UP & GO: RIESGO NORMAL
DE CAÍDAS
Riesgo Normal de caídas 14/15
30
Nº residentes
25
20
2015
15
2014
10
5
0
Módulo A: Up &
Go
Módulo B: Up &
Go
Módulo C: Up &
Go
Módulo D: Up &
Go
Módulos
Tabla 13: Comparación 2014 vs 2015 de toda la residencia Escala "UP & GO: RIESGO ALTO DE
CAÍDAS
Nº residentes
Alto riesgo de caídas 14/15
30
25
20
15
10
5
0
2015
2014
Módulo A: Up &
Go
Módulo B: Up &
Go
Módulo C: Up &
Go
Módulo D: Up &
Go
Módulos
112
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Tabla 14: Comparación 2014 vs 2015 de toda la residencia Escala Tinetti (Equilibrio y
Marcha). Bajo riesgo de caídas.
Riesgo Bajo caída: 14 vs 15
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
2015
2014
Módulo A:
Tinetti
Módulo B:
Tinetti
Módulo C:
Tinetti
Módulo D:
Tinetti
Tabla 15: Comparación 2014 vs 2015 de toda la residencia Escala Tinetti (Equilibrio y
Marcha). Medio riesgo de caídas.
Riesgo medio 14 vs 15
16
14
12
10
2015
8
2014
6
4
2
0
Módulo A:
Tinetti
Módulo B:
Tinetti
Módulo C:
Tinetti
Módulo D:
Tinetti
113
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Tabla 16: Comparación 2014 vs 2015 de toda la residencia Escala Tinetti (Equilibrio y
Marcha). Alto riesgo de caídas.
Alto riesgo de caídas 14 vs 15
25
20
15
2015
2014
10
5
0
Módulo A:
Tinetti
Módulo B:
Tinetti
Módulo C:
Tinetti
Módulo D:
Tinetti
114
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: Control de CAÍDAS.
Responsables: EQUIPO MULTIDISCIPLNINAR
Metodología ( ha consistido en):
Cada una de las caídas que suceden en el centro es registrada en Resiplus por el profesional que la
observe.
Objetivos Alcanzados:
- Todo lo contrario, en vez de producirse un descenso ha habido un aumento de caídas.
Recursos
Materiales:
Utilizados:
Humanos: Todo el centro
Financieros:
Calendario:
Fecha: Todo el año
Horario: Mañana-tarde-noche
Lugar: R.G.A. LÓPEZ BARNEO
Valoración de la Actividad:
Todos estos resultados nos indican que se ha producido un aumento en el riesgo de caídas, que
junto a los controles de registros de caídas (Tabla 17) del programa Resiplus verifican dichos
resultados, destacando los meses de febrero, marzo y junio del 2015.
Registro de caídas 2014 vs 2015:
MES
2014
2015
8
9
5
11
11
11
21
9
13
10
7
20
10
12
11
14
9
28
17
11
9
4
18
16
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
Color rojo: cambios más destacables.
Observaciones para la nueva Programación:
control de manera semestral, presentado en las reuniones de protocolos.
115
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
BARANDILLAS
SUELO ANTIDESLIZANTE
116
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: CONTROL DE PASEOS.
Responsables: Equipo Multidisciplinar
Metodología ( ha consistido en):
Los trabajadores de esta residencia paseamos a los residentes por las inmediaciones del centro y
debe ser registrado a diario en turno de mañana y tarde.
Pasear tanto a residentes que pueden andar como aquellos que se encuentran en silla de ruedas
Objetivos Alcanzados:
Recursos
Utilizados:
Materiales:
Humanos:
Financieros:
Calendario:
Fecha: Durante todo el año
Horario: Turno mañana y tarde
Lugar: Residencia e inmediaciones
117
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:
Se valorara a través de estadísticos comparando año con año, en este año se han registrado por
módulos el siguiente número de paseos:
MESES
MÓDULO A
MÓDULO
MÓDULO
B
C
MÓDULO D
2014
2015
2014
2015
2014
2015
2014
2015
Enero:
432
64
961
363
285
0
0
0
Febrero:
254
58
852
249
114
26
0
0
Marzo:
161
123
825
61
220
22
0
0
Abril:
178
72
650
204
172
7
0
20
Mayo:
348
127
984
278
206
11
0
0
Junio:
310
155
881
339
142
3
5
0
Julio:
139
227
711
464
22
-
5
5
Agosto:
71
584
845
914
5
40
-
29
Septiembre:
241
236
732
437
3
8
-
10
Octubre:
193
199
699
375
0
5
0
2
Noviembre:
114
225
428
63
0
0
0
0
Diciembre
158
359
401
401
5
0
0
0
REGISTRO DE PASEOS 2014 VS 2015
Observaciones para la nueva Programación:
Realizarse correctamente.
118
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
PASEO
119
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: TERAPIA DE RELAJACIÓ
ÓGENO DE
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Es un método de relajación descrito por el Neurólogo J.H. Schultz en el primer tercio del siglo XX.
Consiste en ejercitar la mente por sí mismo, de forma voluntaria, para influir en el comportamiento
del resto del organismo.
Objetivos Alcanzados:
-
Ayudar a mejorar el cuadro psicológico de los residentes
-
Aum
Recursos
Utilizados:
Materiales:
Colchonetas, incienso, velas
Humanos:
Fisioterapeuta, residentes.
Financieros:
Calendario:
Fecha:
22.5.2015
Horario:
12:00-13:00
Lugar:
Área de Fisioterapia
Valoración de la Actividad: Lo ideal sería pasar antes y después de la terapia alguna escala
Observaciones para la nueva Programación:
Sería necesario realizarlo todas las semanas, para obtener mejores resultados, se realizará a
demanda de los residentes.
120
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: TALLER DE RESPIRACIÓN Y SOPLO.
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología
1. Introducción a los tipos respiración:
Respiración abdominal: sitúa tus manos sobre tu parte abdominal e intenta inflar la barriga como si tuvieras una pelota mediante la
inspiración.
Después mediante la espiración desinfla esa pelota lentamente.
Respiración torácica: sitúa tus manos sobre tu tórax en el pecho y mientras inspiras comprueba que la zona pulmonar se ensancha y sale
hacia fuera y que mientras espiras vuelve a su posición original.
Respiración clavicular: posa tus manos sobre la clavícula un poco por encima de tu pecho y observa como al inspirar esa zona se sube y al
espirar se baja.
Una vez que te hayas familiarizado con cada tipo de respiración, intenta realizar en un ciclo completo de inspiración (abdomi nal-torácicaclavicular) y espiración (clavicular-torácica-abdominal) siete veces antes de levantarte de la cama y siete veces al acostarte, lo más lento y
profundo que te sea posible sin sensación de ahogo.
No fuerces si no puedes.
2. Ejercicios respiratorios:
1. Realizará una inspiración nasal lenta y profunda. Retención del aire. Espiración bucal rápida y continua.
2. Inspiración nasal lenta y profunda dilatando las alas nasales. Retención del aire. Espiración bucal rápida y continua.
3. Inspiración nasal rápida. Retención del aire. Espiración bucal rápida y continua con la boca abierta.
4. Inspiración nasal rápida dilatando las alas nasales. Retención del aire. Espiración bucal rápida y continua.
3. Control de la respiración:
Siempre vamos a realizar la respiración como se ha explicado:
Aguantamos el aire: realizamos una inspiración profunda y aguantamos el aire dentro durante cinco segundos. Conforme vayamos
tomando práctica con la actividad, iremos aumentando el tiempo.
Alternamos: vamos a ir realizando distintos tipos de inspiraciones: unas más profundas que otras.
El cuento del barquito:
Nuestra barriga es el mar y cuando se mueve hace olas. Cuando metemos el aire dentro de nuestro cuerpo, nuestra barriga sube y las olas
también. Cuando el aire sale de nuestro cuerpo, nuestra barriga baja, y las olas también. En este barquito va subido un niño que quiere que
haya olas muy grandes. Así que tenemos que meter dentro de nuestra barriga mucho, mucho aire. Ahora en este haya olas muy, muy grande.
Así que vamos a meter aire en nuestro cuerpo, pero no demasiado.
El escalador:
Le vamos a enseñar al niño/a unos dibujos de unos escal
montaña, nosotros tenemos que meter el aire en nuestra barriga y ponerla gorda. Cuando el escalador baja la montaña, nosotros vamos a
expulsar el aire de nuestra barriga, y se quedará deshinchada, como los globos cuando se desinflan.
Vamos a jugar con la altura de las montañas. Si las montañas son altas la inspiración será profunda; si la pendiente es muy i nclinada, entonces
la inspiración y/o espiración será muy rápida, expulsando el aire de golpe; si en la cima de la montaña hay una zona llana, aguantaremos el aire
dentro de nuestros pulmones
4. Ejercicios de Soplo:
1. Tomará aire por la nariz e inflará las mejillas emitiendo un soplo fuerte.
2. Soplará de la misma forma que en el ejercicio anterior pero sobre su mano.
3. Colocará trocitos de papel de seda sobre su mesa. Después de una inspiración nasal lenta y profunda soplará con fuerza sob re ellos,
haciendo que se dispersen.
4. Utilizará unas matasuegras, soplando sobre él con fuerza para extenderlo totalmente, sin que se deba mantener en esa posición.
5. Inflará globos realizando soplidos fuertes y continuos.
El cuento del viento:
Había una vez una niña que tenía una cometa y quería que volara. La niña salió a la calle muy content a para hacer volar su cometa, pero tenía
un problema: no había viento.
Entonces llegó Susú y le pregunto:
¿Qué te pasa?
Que no puedo volar mi cometa porque no hay viento.
No te preocupes, yo te ayudaré- Dijo Susú.
Entonces Susú, inspiró y cogió aire y empezó a soplar y a soplar. La cometa de la niña empezó a volar y Susú siguió inspirando profundamente
y soplando. Cuando la cometa estaba en todo lo alto, Susú ya no tenía que soplar tan fuerte. Así que inspiro un poco de aire y soplo solo un
poco. De pronto la cometa de la niña se vino hacia el suelo, pero antes de que se cayera, Susú inspiró, profundamente y sopló y sopló todo el
tiempo que pudo. La cometa volvió a subir muy muy alto. La niña estaba muy contenta. Cuando la cometa parecía que se iba a ca er, Susú
inspiraba un poco de aire y soplaba fuerte y rápido (inspiración poco profunda, soltamos el aire de forma enérgica)
121
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Objetivos Alcanzados:
- Intervenir sobre el paciente mental crónico para reducir o detener el impacto de la enfermedad,
controlando síntomas productivos.
- Evaluar sus necesidades.
- Estimular el trabajo en equipo.
Recursos
Materiales:
Silla, pañuelo, papel y bolígrafos
Utilizados:
Humanos:
Fisioterapeuta
Financieros:
Calendario:
Fecha:
Periodos de resfriados y gripes
Horario:
Lugar:
mañana
Área de Fisioterapia
Valoración de la Actividad:
- No dispones de materiales para la evaluación.
Observaciones para la nueva Programación:
Segur con la actividad aquellos meses de mayor riesgo de enfermedades cardiorespiratorias.
122
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: MASOTERAPIA
Responsables: Fisioterapeuta.
Metodología ( ha consistido en):
Es una técnica que se puede definir como el uso de distintas técnicas de masaje con fines
terapéuticos. Tipos:
- Cyriax, miofascial, amasamiento, fro
- Masaje circulatorio: está destinado a activar el flujo sanguíneo, favoreciendo la
eliminación de toxinas.
- Masaje deportivo: se lleva a cabo casi exclusivamente sobre los grupos musculares
comprometidos en cada deporte o disciplina deportiva, para optimizar su tono, flexibilidad
y rendimiento.
- Masaje de drenaje linfático: apunta a estimular el flujo de la linfa, mediante técnicas
precisas y delicadas.
- Masaje estético: combina técnicas circulatorias, modeladoras y sedativas, a fin de tratar
alteraciones o defectos estéticos de los cuerpos, generalmente localizados.
- Masaje de relax o sedativo: tiende a armonizar el sistema nervioso, induciendo, tal como
su nombre lo indica, determinado grado de relajación muscular y ayudando al individuo a
recuperar o mantener el equilibrio psicofísico.
- Masaje descontracturante: son las manipulaciones realizadas sobre uno o varios grupos
musculares contracturados. Para algunas escuelas no constituiría un tipo de masaje
específico, sino una serie de manipulaciones aplicadas durante un masaje de relax o
estético.
Objetivos Alcanzados:

Fisiológicos-higiénicos: proporcionar mayor vigor al organismo, aliviar el cansancio.

Preventivos: cuando se localiza por palpación una zona tensa o con posible lesión, cuando
se delimita, y al comunicárselo al sujeto que recibe el masaje y así tratarlo. De esta manera
se cumplen dos de las funciones del terapeuta: Educar, y promover la salud aconsejando
que el masaje esté unido a la práctica de ejercicio moderado, para mejorar el bienestar
general, y conseguir además que el tratamiento perdure.

Terapéuticos: mejorar la función circulatoria, recuperar la movilidad restringida entre los
tejidos dañados, aliviar o reducir el dolor, optimizar la conciencia sensorial. Relajación y
bienestar, ayudar en la recuperación y el mantenimiento de la salud.

Estéticos-higiénicos: mejorar el aspecto externo de la persona, eliminando los depósitos
de grasa, devolviendo al músculo su tono y relajando el cansancio. Resultados higiénicos
puesto que elimina el cansancio.

Psicológicos-anímicos, o para la relajación: El contacto de la mano experimentada
proporciona seguridad y confort, a la vez que regula y alivia la tensión psico-física.
Recursos
Materiales:
Aceites esenciales como Romero y Rosa Mosqueta
Utilizados:
Humanos:
Fisioterapeuta.
Financieros: Presupuesto para fisioterapeuta.
Calendario: Fecha:
2 de enero -30 de diciembre del 2015.
123
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Horario:
Mañana.
Lugar:
Área de Fisioterapia.
Valoración de la Actividad:
Esta técnica es utilizada en el Área de fisioterapia a diario.
Mediante la ESCALA ANALÓGICA VISUAL (E.A.V.),
Observaciones para la nueva Programación:
- Utilización de nuevas técnicas SEGÚN LA DEMANDA.
MASOTERAPIA RELAJANTE
MOVILIZACIÓN OSTEOARTICULAR
ESTIRAMIENTO ANALÍTICO
124
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: CINESITERAPIA ACTIVA, ASISTIDA Y PASIVA.
Responsables: Fisioterapeuta.
Metodología ( ha consistido en):
Es el arte y la ciencia del tratamiento de enfermedades y lesiones mediante el movimiento
Objetivos Alcanzados:

Mantener una capacidad funcional normal.

Perfeccionar la respuesta muscular.

Recuperación de movimientos.

Tratar incapacidades como la tetraplejía o paraplejía.

Recuperar o mantener arcos de movimiento.

Evitar la rigidez articular

Prevención y tratamiento de enfermedades respiratorias.
Recursos
Materiales:
Utilizados:
Humanos:
Fisioterapeuta.
Financieros: Presupuesto para fisioterapeuta.
Calendario: Fecha:
2 de enero -30 de diciembre del 2015
Horario:
Mañana.
Lugar:
Área de Fisioterapia.
Valoración de la Actividad:
Mediante el GONIÓMETRO (preventiva y curativa)
Éstos a su vez se dividen en:

Activa: Es el paciente el que la realiza. Puede ser asistida (con ayuda), libre, o resistida
(contra resistencia).
Pasiva: El paciente no hace nada. Suele ser a nivel articular (presiones, torsiones, flexiones y
tracciones).
Observaciones para la nueva Programación: Efectos Fisiológicos de la movilización.
1. Locales:
- Estimulación de la función osteoblástica. Favorece la creación de hueso.
- Mejora la nutrición de los nervios periféricos.
2. Generales:
- Aumenta la temperatura corporal.
- Mayor riqueza de oxígeno.
- Mayor exaltación de la funcionalidad de los órganos.
- Mejor funcionamiento fisioterapia.
- Contraindicaciones: Infecciones agudas. Osteítis. Cardiopatías descompensadas.
Cáncer.
125
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
CINESITERAPIA-FLEXIÓN
CINESITERAPIA-ABDUCCIÓN
126
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: TÉCNICA DE NEUROLOGÍA
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
La fisioterapia neurológica debe basarse en dos pilares: La inhibición y la facilitación:
Inhibir:
controlar
aquellos
patrones
reflejos
anormales.
Facilitar: permitir y ayudar al paciente a utilizar patrones de movimientos correctos.
Objetivos Alcanzados:
- Mejorar la marcha.
- Dar mayor estabilidad.
- Reducir la espasticidad, los temblores y la fatiga.
- Mejorar la capacidad y la autonomía.
- Contribuir a la mejoría en las actividades de la vida diaria.
Recursos
Materiales:
Fit Ball, Bosú, colchonetas
Utilizados:
Humanos:
Fisioterapeuta
Financieros:
Calendario: Fecha:
1 enero al 31 diciembre 2015
Horario:
7:30-15:00
Lugar:
Área Fisioterapia
Valoración de la Actividad:
- La E.V.A.
- Goniómetro.
- Escalas de la Vida diaria.
- Escalas analíticas.
Observaciones para la nueva Programación:
Métodos manuales de reeducación del tono postural sinergias y patrones neuro-motores
patológicos (Bobath, Perfetti, Vojta, LeMetayer).
BOBATH CON FIT-BALL
EQUILIBRIO ESPALDERAS
127
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: Fisioterapia Respiratoria
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Métodos manuales de reobstrucción de la vía aérea, reequilibración de los parámetros ventilatorios
y reeducación al esfuerzo.
A grandes rasgos:

Desobstrucción bronquial mediante sencillas e inocuas técnicas manuales para la
eliminación de los excesos de secreciones (bien por ondas de choque, gravedad o por
variaciones del flujo aéreo) tan frecuentes y nocivos en la patología respiratoria o
neuromuscular.

Plan de Kinesioterapia respiratoria, para la prevención y corrección de alteraciones óseas
y musculares y la obstrucción bronquial; favorecer la expansión del tejido pulmonar
colapsado (atelectasias, o colapso del alveolo pulmonar); favorecer el modelo de
respiración normal. Para todo ello se realizan diversas técnicas manuales o instrumentales
sencillas y sin toxicidad de ningún tipo.

Reeducación al Esfuerzo. Una vez que el enfermo interioriza los parámetros ventilatorios
normales, y tiene despejada su vía aérea de secreciones nocivas, se le instruye y adiestra en
un protocolo de ejercicios terapéuticos específicos para volver a reeducarlo al esfuerzo,
esto es, para que pueda realizar las actividades de su vida diaria y otras demandas externas
cursando con la menor fatiga y esfuerzo.
Objetivos Alcanzados:

Permeabilizar vía aérea, Reeducar el patrón respiratorio, Mejorar movilidad torácica,
Reexpandir el tejido pulmonar, Entrenar músculos respiratorios y periféricos, Mejorar
tolerancia al ejercicio, Controlar y aliviar tanto como sea posible los síntomas y
complicaciones de la persona con enfermedad respiratoria.
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales:
Humanos:
Fisioterapeuta
Financieros:
Presupuesto para fisioterapeuta.
Fecha:
1 enero al 31 diciembre 2015
Horario:
7:30-15:00
Lugar:
Área Fisioterapia
128
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:
La selección de cualquier procedimiento de fisioterapia respiratoria ha de partir de una valoración
previa que permita establecer los objetivos terapéuticos para alcanzar las metas que se pretenden
alcanzar con el paciente y por lo tanto, efectuar un programa ajustado a las codiciones
individuales.
La valoración por fisioterapia se enfocará a realizar:

Anamnesis o interrogatorio: valoración de la disnea, dolor, tos y expectoraciones etc.

Valoración de la dinámica y de la estática de la caja torácica, modo y ritmo respiratorio.

Auscultación pulmonar.

Valoración de la musculatura respiratoria.

Procedimientos especiales de valoración: espirometría simple y forzada, para la
determinación de parámetros ventilatorios básicos

Valoración del grado de saturación de oxígeno en sangre por medio de pulsoximetría.

Valoración de tolerancia al esfuerzo a través de pruebas de esfuerzo submáxima, o pruebas
de marcha, que informan de la adaptación fisiológica del organismo ante el incremento de
la carga muscular externa.

Análisis de pruebas complementarias: gasometría arterial, radiografías, etc.
Observaciones para la nueva Programación:
Rescatar a todo residente con problemas respiratorios
ESPIROMETRÍA
RESPIRACIÓN DIAFRAGMÁTICA
129
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ACUPUNTURA TRADICIONAL CHINA, NEUROACUPUNTURA Y
AURICULOACUPUNTURA
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Es una técnica de medicina tradicional china que trata de la inserción y la manipulación de agujas
en el cuerpo, con el objetivo de restaurar la salud y el bienestar en el paciente.
Objetivos Alcanzados:
El principal objetivo: ALIVIO DEL DOLOR.
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales:
Agujas y chinchetas.
Humanos:
Fisioterapeuta
Financieros:
Presupuesto para fisioterapeuta y materiales.
Fecha:
1 enero al 31 diciembre 2015
Horario:
7:30-15:00
Lugar:
Área Fisioterapia
Valoración de la Actividad:
Tiene éxito, sobretodo, a la hora de relajar al paciente.
Observaciones para la nueva Programación:
- Continuar con el objetivo de aliviar dolor, relajar al residente.
130
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: VENDAJE NEUROMUSCULAR O KINESIOTAPPING
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Todas las acciones del vendaje neuromuscular se explican de manera simple, por la capacidad
elástica de la tela, la cual provocaría principalmente un aumento de la microcirculación arterial y
linfática en la zona de aplicación, y una estimulación de la piel y fascias en dirección del
acortamiento o distensión del músculo, que estimularía la contracción o relajación de un músculo
determinado
Objetivos Alcanzados:
Acción circulatoria, acción analgésica, acción biomecánica, acción exteroceptiva,
neurorrefleja.
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales:
Vendajes Neuromusculares rosa, marrón y azul.
Humanos:
Fisioterapeuta
Financieros:
Presupuesto para fisioterapeuta y materiales.
Fecha:
1 enero al 31 diciembre 2015
Horario:
7:30-15:00
Lugar:
Área Fisioterapia
y acción
Valoración de la Actividad:
Solamente es cualitativa, mediante observación
Cuantitativa: cinta métrica
Observaciones para la nueva Programación:
Incluir colores nuevos como: rojo, naranja, negro como objetivo de cromoterapia
Incluir en compras
131
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad:
TRATAMIENTOS HEMATOMAS V.N.M. EN CUADRICULA
VENDAJE ROJO: POTENCIACIÓN MUSCULATURA EXTENSORA.
VENDAJE NEGRO: RELAJACIÓN MUSCULATURA FLEXORA
132
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: VENDAJES FUNCIONALES.
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Es la técnica de vendaje que consiste en la confección de órtesis elásticas o inelásticas, mediante
cintas de esparadrapo o tapes, para el tratamiento de determinadas lesiones músculo-esqueléticas,
fundamentalmente que afecten su componente biomecánico o que conlleven un componente
importante de inestabilidad.
El vendaje se llama funcional porque limita la articulación en un movimiento específico, pero
permite los demás rangos articulares de movimiento, facilitando la funcionalidad del lesionado a la
vez que no se repercuta nocivamente en el proceso inflamatorio
Objetivos Alcanzados:
Sujetar y mantener en su lugar apósitos, Ejercer cierto grado de compresión sobre una herida para
contener una hemorragia, Mantener en su lugar férulas, Inmovilizar o limitar los movimientos de la
zona lesionada, Disminución de las manifestaciones clínicas de la lesión: disminuye el dolor y el
edema, Facilitar la regeneración de los tejidos permitiendo el movimiento, Corrección de
deformidades, Facilitación y estímulo de movimiento y del control motor, Prevención de lesiones y
sus recidivas/recaídas por traumas indirectos en la estabilización, Prevención de deformidades.
Recursos
Materiales:
Vendaje funcional o taping.
Utilizados:
Humanos:
Fisioterapeuta
Financieros: Presupuesto para fisioterapeuta y materiales.
Calendario: Fecha:
1 enero al 31 diciembre 2015
Horario:
7:30-15:00
Lugar:
Área Fisioterapia
133
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:
Dependen de cada paciente y están valoradas por un profesional de salud habilitado para
definirlas. De forma general, las indicaciones para la realización de un vendaje son:
-
Lesiones capsulo-ligamentosas: El vendaje les proporcionará estabilidad articular
relativa, o les colocará en una posición de reposo para disminuir la solicitación.
-
Lesiones, distensiones tendinosas y musculares, para limitar el alargamiento del
tendón o músculo y favorecer los procesos de regeneración.
-
En caso de presencia de hematoma, edema, inflamaciones, derrames. Pretende
reducir el edema o la inflamación que sigue a unos procesos traumáticos, evitar su
consolidación como lo hemos desarrollado previamente.
-
Entorsis de primer y segundo grado.
-
Laxitudes ligamentosas.
-
Descarga de - tendinitis, tendinosis y tendinopatías o de fascitis.
-
Prevención de deformidades o actitudes viciosas.
-
Después de retirar una escayola, en los pasos previos a la -
-
Lesiones neurológicas. Estimulación de los receptores cutáneos y propioceptivos.
-
Ortopédicas: Con fin correctivo y/o antiálgico.
rehabilitación.
Observaciones para la nueva Programación:
Foto de la actividad.
VENDAJE CORRECTOR DE PIE EQUINO-VARO
134
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: VENDAJES CIRCULATORIOS Y LINFÁTICOS
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Los vendajes compresivos tienen un efecto fundamentalmente circulatorio.
La compresión ofrecida por las vendas elásticas debidamente aplicadas, puede ayudar al retorno
venoso, o prevenir la aparición de edemas.
Es el método o técnica para la aplicación de una venda con fines terapéuticos como la
inmovilización, protección y compresión de las diferentes partes del cuerpo.
Objetivos Alcanzados:
 Utilizar la técnica para aplicar vendajes.
 Identificar las precauciones para la aplicación de vendajes.
 Conservar una posición funcional.
 Prevención de lesiones como distensiones ligamentosas, roturas musculares, esguinces,
tendinitis, sobrecargas musculares.
 Prevenir o detener la hemorragia.
 Inmovilizar articulaciones.
 Evitar el edema.
 Fijar material de curación.
 Sostener férulas y segmentos del cuerpo.
 Moldear zonas del cuerpo como muñones.
 Disminuir el acumulo venoso.
 Aumentar la velocidad del retorno venoso.
 Comprimir varicosidades.
Recursos
Materiales:
Algodón laminado o apósitos. Benjuí o Talco.Equipo de rasurar si
Utilizados:
es necesario. Esparadrapo. Férula. Ganchos de agarre o nodrizas.
Mesa o silla. Tijeras. Vendas de diferentes clases. Equipo de
curación (Ver equipo de curaciones). En caso de colocar yeso:
recipiente con agua suficiente y guantes
Humanos:
Financieros:
Calendario: Fecha:
Horario:
Lugar:
Valoración de la Actividad:
Cualitativo: observación.
Cuantitativo: cinta métrica.
Fisioterapeuta
Presupuesto para fisioterapeuta y materiales.
1 enero al 31 diciembre 2015
7:30-15:00
Área Fisioterapia
135
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:
Contraindicaciones:
 Edemas.
 Alergias al material del vendaje.
 Heridas extensas sin tratamiento.
 Fracturas sin tratamiento.
 Roturas musculares totales.
 Problemas circulatorios de retorno (várices).
Precauciones:
 Seleccionar el ancho y longitud de la venda, según el área que se va a cubrir.
 Aplicar el vendaje en dirección del retorno venoso, o sea de la parte distal a la proximal.
 Se aplica en dirección de izquierda a derecha, manteniendo el rollo hacia arriba, evitando
que se desenrolle demasiado.
 Las vueltas y entrecruzamiento del vendaje deben quedar perfectamente adaptados en la
forma de la región.
 La región para vendar debe estar limpia y en completa relajación muscular.
 Rasurar y proteger la piel con tintura de benjuí, cuando se va aplicar vendaje con tela
adhesiva.
 Se deben proteger con algodón o apósitos los pliegues naturales o las prominencias óseas
que van a quedar cubiertas.
 Proteger la piel con benjuí cuando se va aplicar vendaje adhesiva.
 Evitar los vendajes muy ajustados en tórax, especialmente en usuarios con deficiencia
respiratoria, niños o usuarios con musculatura deficiente.
 Si el vendaje es compresivo, las vueltas iniciales son menos tensas y se irá aumentando la
compresión con cada vuelta, hasta lograr el grado deseado.
 Verificar frecuentemente la temperatura, sensibilidad y movilidad en la zona distal del sitio
donde se aplicó en vendaje.
 Impedir la estasis venosa.
 Distinguir las manifestaciones de dificultad circulatoria.
 Mantener la posición funcional del miembro afectado.
Vendaje circulatorio en espiga
136
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: TERAPIA MANUAL SINDROME NERVIO COMPRESIVO.
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
-
Se basa en la conductibilidad nerviosa. El sistema nervioso se estira, se mueve y se desliza.
Una lesión puede entorpecer la movilidad y elasticidad del S.N. que son características
esenciales del movimiento normal del cuerpo. La tensión adversa del S.N.P., no sólo va a
provocar una neuralgia sino desórdenes en otras estructuras: epicondilitis, esguinces
Objetivos Alcanzados:
Recuperar el trofismo del nervio. Llegar a conocer la tensión del nervio. La interface que lo
comprime. Estirar al límite de los síntomas. Movilizar y deslizar. Tratamiento del S.N. de forma
global. Movilización Neuromeníngea.
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales:
Humanos:
Fisioterapeuta
Financieros:
Presupuesto para fisioterapeuta y materiales.
Fecha:
1 enero al 31 diciembre 2015
Horario:
7:30-15:00
Lugar:
Área Fisioterapia
Valoración de la Actividad:
Disminución de Hormigueo a nivel de las manos, así como disminución de sensación de calambres
en MMSS.
Observaciones para la nueva Programación: Ninguna
MOVILIZACIÓN DURAMADRE
MOVILIZACIÓN NERVIO CUBITAL
137
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: TÉCNICAS MIOTENSIVAS Y MANIPULACIÓN DE COLUMNA Y PELVIS
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Lo que caracteriza el Estado de Salud es el Equilibrio Funcional del Conjunto de las estructuras del
Cuerpo.
Objetivos Alcanzados:
Restaurar el máximo movimiento indoloro del Sistema Músculo-Esquelético en busca del
EQUILIBRIO POSTURAL
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales:
Humanos:
Fisioterapeuta
Financieros:
Presupuesto para fisioterapeuta y materiales.
Fecha:
1 enero al 31 diciembre 2015
Horario:
7:30-15:00
Lugar:
Área Fisioterapia
Valoración de la Actividad:
Sólo es posible en algunos residentes ya que se necesita la relajación máxima así como confianza
en el profesional.
Observaciones para la nueva Programación:
138
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Manipulación Lumbar
Manipulación Dorsal
139
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: TRATAMIENTO VISCERAL
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Toda estructura de nuestro cuerpo tiene una función. Para poder desarrollar esta
función es indispensable un movimiento adecuado, tanto en sí misma como en relación a
otras estructuras que la rodean. Esto es válido para todas las estructuras del cuerpo y como
no podía ser de otra forma, trascendental en el funcionamiento adecuado de nuestras
vísceras.
En muchas ocasiones, cuando hablamos de los órganos del cuerpo, los imaginamos, en
el abdomen, la caja torácica, o la pelvis, como flotando en un espacio vacío. Pues bien, los
órganos están íntimamente interrelacionados entre sí y con el resto de estructuras
esqueléticas que componen el cuerpo humano. Todos los órganos están rodeados de
membranas, fascias, ligamentos, músculos etc.
Es fundamental una adecuada sincronización entre los movimientos de todos los
órganos y de estos con el resto de estructuras corporales. Cuando un órgano no puede
estar en armonía con otro, debido a adherencias, un tono anormal, o desplazamientos,
esto produce una reacción patológica en todas las estructuras que lo rodean.
Así, desde un funcionamiento inadecuado de un órgano concreto, puede crearse una cadena
lesional, en la que se vean afectados otros órganos, y otras estructuras esqueléticas, incluso a
mucha distancia de la zona de la víscera que está en disfunción. Es importante, conocer la relación
de cada víscera con el sistema nervioso. Cada víscera recibe su información desde un nivel
vertebral determinado.
140
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Objetivos Alcanzados:
Ayudar a mejorar la salud de los órganos, tanto en su función fisiológica como en relación con todo
el sistema, tanto, visceral como estructura.
Cuando tenemos algún problema orgánico, donde no existe una lesión anatómica comprobable
por diagnóstico de imagen, no sabemos a qué acudir, son esas molestias funcionales, con las que
convivimos sin saber qué solución les podemos dar. La terapia visceral, puede ser una buena
ayuda a este nivel, ya que aplicando una fuerza manual suave, consigue estimular la movilidad
y el tono de nuestros órganos.
Es una técnica que asiste el movimiento fisiológico normal y ayuda a corregir el movimiento
anormal de nuestras vísceras, utilizando fuerzas muy suaves y muy precisas, para estimular la
capacidad autocurativa que está presente en nuestro cuerpo.
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales:
Humanos:
Fisioterapeuta
Financieros:
Presupuesto para fisioterapeuta y materiales.
Fecha:
1 enero al 31 diciembre 2015
Horario:
7:30-15:00
Lugar:
Área Fisioterapia
Valoración de la Actividad:
La terapia visceral, como ya hemos comentado, ayuda al equilibrio global del cuerpo, a una
homeostasis normal entre los distintos tejidos corporales:
- Problemas viscerales funcionales: reglas dolorosas, estreñimiento, diarrea, infecciones de orina,
cólicos renales, malas digestiones, reflujo, problemas respiratorios, problemas de garganta, etc.
- Problemas estructurales, óseos, musculares, ligamentarios o tendinosos, de larga evolución y que
no han mejorado los suficiente con otra terapia, ciáticas, lumbalgias, dorsalgias, hombro
congelado, cervicalgias, etc.
- Problemas estructurales asociados a algún síntoma de tipo visceral.
- Dolores que se acentúan a una hora concreta, normalmente durante la noche
- Cualquier patología, tanto estructural como, se puede ver beneficiada en mayor o en menor
medida de las técnicas viscerales.
141
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:
Con la terapia visceral, se puede apoyar el movimiento inherente necesario para el correcto
funcionamiento de cada órgano individualmente, así como, la movilidad entre distintos órganos, y
entre órganos y el resto de estructuras corporales.
Gracias, a la manipulación visceral podemos localizar restricciones de movimiento, y apoyar el
proceso de liberación tanto física como emocional de las tensiones que provocan el mal
funcionamiento del órgano
MOVILIZACIÓN VISCERAL
142
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: FISIOTERAPIA SINTOMÁTICA
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Esta ficha describe que cada residente tiene su tratamiento propio pero puede aparecer cualquier
Se establece una ficha para que quede reflejado el número de lesiones que aparecen.
Objetivos Alcanzados:
Tratar el mayor número de residentes y sus lesiones.
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales:
Dependiendo de la lesión
Humanos:
Fisioterapeuta
Financieros:
Presupuesto para fisioterapeuta y materiales.
Fecha:
1 enero al 31 diciembre 2015
Horario:
7:30-15:00
Lugar:
Área Fisioterapia
Valoración de la Actividad:
Véase Resiplus.
Observaciones para la nueva Programación:
Derivación de todos los residentes con cualquier tipo de patología músculo-esquelética.
El beneficio que esto supone, ya que no sólo son tratados los usuarios que van al área de
rehabilitación, porque cualquier tipo de lesión que NO sea tratada provoca posturas
compensatoria, DOLOR, EDEMA, INFLAMACIÓN, ALTERACIONES MÚSCULO-ESQUELÉTICAS,
NEUROLÓGICAS...
En el centro residen 126 usuarios; como observación para la nueva programación sería la
ampliación del área de rehabilitación, recursos materiales de los que se puedan aprovechar en su
mayoría
Foto de la Actividad:
Son iguales a las Actividades anteriores
143
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROYECTO ALUMNOS DE 3º Y 4º DE GRADO EN FISIOTERAPIA DE LA
UJA.
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Intentar, como colaboradora del Departamento de Ciencias de la Salud de la UJA, ayudar en la
medida de lo posible a enseñar métodos, técnicas y cómo no, afectividad por este tipo de usuarios.
Objetivos Alcanzados:
- Habilidades interpersonales.
- Profesionalidad.
- Razonamiento clínico.
- Habilidades técnicas.
Recursos
Materiales:
Los necesarios. Los que se utiliza normalmente en las sesiones de
Utilizados:
fisioterapia.
Humanos:
Fisioterapeuta
Financieros:
Presupuesto para fisioterapeuta y materiales.
Calendario:
Octubre, noviembre y diciembre 2014 y enero 2015
Fecha:
Febrero, Marzo, Abril, Octubre, noviembre y diciembre 2014 y enero
2015.
Horario:
8:00-13:00
Lugar:
Área Fisioterapia
Valoración de la Actividad:
Como métodos de evaluación:
-
Trabajo escrito sobre evaluación del paciente.
Establecer relaciones con los pacientes, iniciando conversaciones y expresándose
claramente con ellos.
Mostrar buena conducta y una correcta apariencia profesional.
Mostrar responsabilidad ante las tareas que se le encomienda.
Conocer los métodos necesarios para la evaluación del paciente.
Adapta los procedimientos de valoración a las circunstancias del paciente.
Mostrar habilidad en la realización de los procedimientos de valoración del paciente.
Aplicar las técnicas de tratamiento con seguridad tanto para él mismo como para el
paciente.
144
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:
Continuar colaborando con la Universidad en la formación de nuevos profesionales.
ALUMNOS UJA
145
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: PROYECTO BECA ICARO
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Intentar, como colaboradora del Departamento de Ciencias de la Salud de la UJA, ayudar en la
medida de lo posible a enseñar métodos, técnicas y cómo no, afectividad por este tipo de usuarios.
Objetivos Alcanzados:
- Habilidades interpersonales.
- Profesionalidad.
- Razonamiento clínico.
- Habilidades técnicas.
Recursos
Materiales:
Los necesarios.
Utilizados:
Humanos:
Fisioterapeuta
Calendario:
Financieros:
Presupuesto para fisioterapeuta y materiales.
Fecha:
3 meses (Julio, Agosto y septiembre) 2015
Horario:
8:00-13:00
Lugar:
Área Fisioterapia
Valoración de la Actividad:
Como métodos de evaluación:
Trabajo escrito sobre evaluación del paciente.
Establecer relaciones con los pacientes, iniciando conversaciones y expresándose
claramente con ellos.
- Mostrar buena conducta y una correcta apariencia profesional.
- Mostrar responsabilidad ante las tareas que se le encomienda.
- Conocer los métodos necesarios para la evaluación del paciente.
- Adapta los procedimientos de valoración a las circunstancias del paciente.
- Mostrar habilidad en la realización de los procedimientos de valoración del paciente.
- Aplicar las técnicas de tratamiento con seguridad tanto para él mismo como para el
paciente.
Observaciones para la nueva Programación:
-
Que los becarios acudan al Área de Fisioterapia en aquellos meses que más se necesiten.
146
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
147
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROYECTO TERAPIA GRUPAL
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Consiste en la organización de un grupo más o menos homogéneo (muy difícil en la residencia
donde trabajamos ya que hablamos de grupos muy heterogéneo) de unos 15 a 20 residentes, se
lleva a cabo:
- 30-45 minutos de diferentes tipos de terapias:
- Terapia cervical.
- Potenciación y estiramiento de Miembros Superiores.
- Relajación.
- Gesticulación Facial.
- Taller de respiración y soplo.
- Terapia Estimulación Cognitiva.
- Terapia de Relajación.
- Terapia de Estimulación Propioceptiva.
Musicoterapia.
Objetivos Alcanzados:
Mantener y/o aumentar en la medida de lo posible el arco articular, fuerza muscular.
Mantener y/o mejorar en la medida de lo posible las deformidades, rigideces, anquilosis ya
existentes EVITANDO la evolución de las mismas.
- Mejorar las A.V.D. con la ayuda del equipo multidisciplinar.
- Mejorar el desarrollo Psicomotor.
- Evitar el sedentarismo.
- Estimular con MÚSICOTERAPIA, COLORES, OBJETOS...
- Potenciar diferentes grupos musculares.
- En cuanto a la terapia de gesticulación de la cara el objetivo principal es para aquellos
residentes que no pueden hablar, escribir, es decir no tienen forma de comunicación
mediante esta terapia se espera conseguir un aumento de comunicación, expresividad...
Recursos
Materiales:
COLCHONETAS, CASET, BALÓN DE BOBATH ,GRÚA y PESAS
Utilizados:
Humanos:
Fisioterapeuta
-
Calendario:
Financieros:
Presupuesto para fisioterapeuta y materiales.
Fecha:
Todos los miércoles mañana
Horario:
12:00-13:00
Lugar:
Área Fisioterapia
148
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:
Los objetivos han sido alcanzados en estas fichas de actividades, ya que los residentes acuden sin
problemas y son capaces de realizarlas sin ninguna complicación. El único problema es que solo se
pueden beneficiar los residentes del Módulo D ya que son los únicos que obedecen a órdenes.
Las complicaciones que se nos plantean en esta actividad es el grupo tan heterogéneo con el que
disponemos, ya que los usuarios presentan diferentes patologías, por lo que en algunos casos hay
afectación de MMSS y en otros de MMII, y en muchos otros contamos con enfermedades
degenerativas con una afectación corporal global, por lo que hay que adaptarse a todos ellos,
intentando no herir su sensibilidad.
Observaciones para la nueva Programación:
-
Coger grupos más pequeños y menos tiempo para conseguir mayor concentración.
No utilizar demasiado material para evitar sobre estimulación.
Aumentar el número de residentes.
Aumentar el número de ayuda.
TERAPIA GRUPAL: MOVILIZACIONES EN GRUPO Y FIESTA DE QUEEN
149
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ESTIMULACIÓN COGNITIVA
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Aquellos residentes desorientados en el espacio y tiempo se le realiza a diario esta actividad,
basada en preguntar:
-
¿Qué día es hoy? ¿En qué mes estamos?, ¿En qué año? ¿Dónde vives?, ¿En qué estación del
Objetivos Alcanzados:
-
Aumentar las capacidades cognitivas tanto espaciales como temporales.
Prevención del deterioro cognitivo.
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales:
Los necesarios.
Humanos:
Fisioterapeuta
Financieros:
Presupuesto para fisioterapeuta y materiales.
Fecha:
1 enero al 31 diciembre 2015
Horario:
7:30-15:00
Lugar:
Área Fisioterapia
Valoración de la Actividad:
Favorable para prevención del deterioro cognitivo y mejora de las relaciones sociales.
Observaciones para la nueva Programación:
Continuar la actividad.
150
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
ESTIMULACIÓN A TRAVES DEL CONTACTO Y COMPAÑERISMO
151
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: TRATAMIENTOS CON INSTRUMENTOS
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Electroterapia:
1. TENS.
2. Rusas.
3. Interferenciales.
- Termoterapia:
1. Lámpara de infrarrojos.
- Plano Inclinado o Standing.
- Bicicleta estática.
- Bicicleta Theravital.
- Pesas.
- Espejo de Propiocepción.
- Ejercicios con Batidos.
- Espalderas.
- Paralelas.
- Escalera-Rampa.
La metodología que se lleva a cabo en este tipo de actividad se basa en completar la Actividad
Individualizada de tratamiento en camilla.
-
Objetivos Alcanzados:
Como ya sabemos, el 90% de los usuarios que acuden al área de rehabilitación se encuentra 12
horas en sedestación y 12 en decúbito por lo que es inusual superar los objetivos propuestos en el
plan de trabajo 2011. Como objetivo principal de esta actividad es MANTENER Y/O MEJORAR en la
medida de lo posible las A.V.D.
El objetivo principal de esta ficha es PROMOVER la actividad física en el centro, para así
evitar limitaciones de movilidad en los usuarios que acuden al área de Fisioterapia, este
objetivo ha sido superado con gran éxito, ya que los usuarios se han concienciado de la
importancia que esto supone.
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales:
Los nombrados anteriormente.
Humanos:
Fisioterapeuta y en algunos casos Auxiliar de Rehabilitación.
Financieros:
Presupuesto para fisioterapeuta y materiales.
Fecha:
1 enero al 31 diciembre 2015
Horario:
7:30-15:00
152
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Lugar:
Área Fisioterapia
Valoración de la Actividad:
Desde que tenemos mayor número de materiales, se ha aumentado el número de usuarios en el
área de Fisioterapia.
Observaciones para la nueva Programación:
Fundamental continuar con la actividad.
153
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
PLANO INCLINADO
AUTOPASIVOS
THERAVITAL
ESPEJO PROPIOCEPCIÓN
ESPALDERAS
LÁMPARA INFRAROJOS
PESAS-MANCUERNAS
PARALELAS
PESAS-PLOMOS
BICICLETA ESTÁTICA
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
154
Nombre de la Actividad: PROYECTO RESIDENTE RECOMENDADOS PARA LA MARCHA
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Nos encontramos en una Residencia de Gravemente Afectados, por lo que se encuentran 12 horas
SENTADOS y 12 horas en DECÚBITO, nosotros mismos estamos favoreciendo el SEDENTARISMO en
esta residencia, por ello, desde el 2009 se establecen por módulos un listados con los diferentes
residentes que no hacen nada, ni acuden a ninguna Área de trabajo y una serie de
recomendaciones:
PAUTAS A SEGUIR:





Comenzar la marcha con trayectos cortos.
Cada 15 min. Dejarlos descansar 5 min.
No superar más de 30 min. andando.
Después de andar poner los pies de los residentes en alto para evitar la inflamación de los
mismos.
Durante la marcha, el residente, debe estar siempre supervisado.
Objetivos Alcanzados:
Evitar el sedentarismo, Evitar el aumento de deformidades, Desconectar del módulo.
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales:
Los necesarios.
Humanos:
Fisioterapeuta, Auxiliares de enfermería ,Alumnos en práctica,
Trabajadores de INEF
Financieros:
Presupuesto para fisioterapeuta y materiales.
Fecha:
1 enero al 31 diciembre 2015
Horario:
7:30-15:00
Lugar:
Área Fisioterapia, R.G.A. José López Barneo y alrededores.
155
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:
La mejor medida preventiva es mantener el grado de movilidad. Diversos estudios coinciden en
señalar el ejercicio y en general la actividad física, como principal factor para prevenir la
inmovilidad. Los beneficios del ejercicio no disminuyen con la edad, así se produce un aumento de
la capacidad cardiovascular, de la musculatura y de la densidad ósea, disminuye la ansiedad, la
hostilidad y los síntomas depresivos y favorece la socialización.
Observaciones para la nueva Programación:
Intentar potenciar estas medidas por parte de Supervisión y Dirección.
156
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: REVISIÓN DE MATERIAL ORTOPÉDICO Y SILLAS DE RUEDAS
ELÉCTRICAS Y MANUALES.
Responsables: Supervisión asistencial y Fisioterapia
Metodología ( ha consistido en):
En 2014 se ha llevado una rigurosa búsqueda por el centro de todas las SILLAS DE RUEDAS
en mal estado, o se han cambiado por mala ADAPTACIÓN para el residente.
- Férulas: para aquellos usuarios con un patrón flexor o extensor en los Miembros
Superiores o Inferiores (MMSS O MMII).
- Cinchas para evitar que los MMII se vayan hacia delante o atrás.
- Cualquier tipo de material ortopédico necesario.
TODO MATERIAL O LISTADOS REALIZADOS PARTEN DE FISIOTERAPEUTA.
-
Objetivos Alcanzados:
Cambio y adaptación de sillas para los/as residentes, mejorar en la medida de lo posibles las
Actividades de la Vida Diaria así como su comodidad.
Recursos
Utilizados:
Materiales:
Renovación de material.
Humanos:
Fisioterapeuta en Colaboración con Supervisión y Doctora.
Financieros:
Calendario:
Fecha:
Cada semestre
Horario:
Mañana
Lugar:
R.G.A. José López Barneo
Valoración de la Actividad:
Se han renovado sillas de ruedas manuales, eléctricas y adaptadas a la lesión del usuario.
Además de numerosos tipos de órtesis.
Observaciones para la nueva Programación: Se lleva a cabo a través de todo el equipo
multidisciplinar
157
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
BITUTORES
FÉRULAS EN CONCHA
ZAPATOS ORTOPÉDICOS
FÉRULAS PIE EQUINO-VARO
SILLA ELÉCTRICA
BOTAS ORTOPÉDICAS
FÉRULAS PREVENTIVAS
SILLA POSTURAL-VASCULANTE
158
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: CAMBIOS POSTURALES
Responsables: Equipo Multidisciplinar
Metodología ( ha consistido en):
Consiste en realizar diferentes cambios posturales.
Objetivos Alcanzados:
Principal: evitar úlceras por presión: conseguido
Secundario: evitar deformidades y flexos: No conseguido
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales:
Humanos:
Fisioterapeuta y Auxiliares de Enfermería.
Financieros:
Presupuesto de fisioterapia.
Fecha:
Todo el año.
Horario:
Mañana-tarde-Noche.
Lugar:
Módulos.
Valoración de la Actividad:
Hemos tenido un total de 3residentes encamados, los 3 tienen un protocolo de los cambios
posturales, pues bien, estos cambios no se han estado realizando en horario tarde.
Deben seguir una rotación determinada, respetando siempre la misma postura y la
alineación corporal. Realizar los cambios cuidadosamente, sin arrastrar al paciente,
evitando las fuerzas de cizallamiento y fricción. Repartir el peso del cuerpo por igual a fin
de evitar dolores musculares por contracturas de compensación. En pacientes acostados
deben hacerse cada 1-2 horas, para minimizar los efectos de la presión continuada sobre
las prominencias óseas.
Observaciones para la nueva Programación:
Motivar sobre la necesidad de realizar dichos cambios. Mayor implicación del personal.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: HIDROTERAPIA
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
La hidroterapia, dadas sus propiedades, presenta un complemento terapéutico importante en todo
tratamiento y/o rehabilitación de personas con problemas funcionales, motores, etc.
· Potenciación muscular
· Estiramiento de posibles retroacciones músculo-tendinosas
· Disminución de espasticidad
Además genera en el paciente importantes beneficios psicológicos. LA HIDROTERAPIA Por los
efectos terapéuticos del agua
· Consolida parte del programa general de fisioterapia
· Contribuye en la mejora de la calidad de vida
-
Técnica considerada aeróbica por el elevado consumo de oxígeno que precisa.
autodeterminación, mejora
instrumentales y mejora.
de
su
autoestima,
-
Lograr desplazamientos autónomos
-
Práctica de habilidades de la técnica de estilos
entrenamiento
en
habilidades
161
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Objetivos Alcanzados:
Aquellas personas con Parálisis Cerebral, con movimientos involuntarios, espasticidad,
descoordinación, tienen mayor dificultad para mantener una flotación equilibrada, tendiendo a la
rotación.
La metodología se aplicará en función de la capacidad físico - motora y de asimilación de cada
individuo.
Estiramientos PASIVOS: En los discapacitados físicos de origen neurológico son muy frecuentes
las Reatracciones músculo-tendinosas debidas en parte al tipo de lesión y en parte al uso de la silla
de ruedas.
Por ello es fundamental prevenir estas retracciones o bien intentar estirar la musculatura implicada
y este es el principal objetivo de los estiramientos pasivos que se realizan en la piscina del centro.
AQUAGYM: .Está destinada a personas con buena movilidad, un cierto grado de autonomía y con
capacidad para realizar un tipo de marcha autónoma o con ayuda mínima.
LA FLOTACIÓN: Cuando existan alteraciones motoras que acaban por atrofiar grupos musculares,
la flotación del usuario queda modificada, en cuyo caso, será necesario que realice ligeros
movimientos compensatorios con las otras extremidades y/o utilice material auxiliar para lograr
equilibrio.
ESTABILIDAD / FLOTACIÓN: Cuando las fuerzas de gravedad / flotación están alineadas y se
contrarrestan, si no existe ninguna otra fuerza, el cuerpo permanecerá en equilibrio estático,
siempre que no se altere la posición corporal. Contrariamente, si la situación corporal se altera, el
centro de gravedad se desplazará y, al no coincidir con el de la flotación provocará una rotación del
cuerpo en busca de un nuevo equilibrio
Recursos
Utilizados:
Materiales:
Humanos:
-
Fisioterapeuta: Marta García Moreno.
-
Aux. Rehabilitación: Raquel Anquita Cruz.
-
Beca ICARO: Pedro Jesús Sánchez Morales.
Financieros:
Calendario:
Fecha:
Algunos martes marzo, abril, mayo, junio, julio 2015.
Horario:
12:00-13:00
Lugar:
ASPACE
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:
-
Encuesta de satisfacción, y sobretodo Tinneti.
-
Por diferentes motivos este año contábamos con 20 sesiones de las cuales hemos
aprovechado
Observaciones para la nueva Programación:
- Economía para más meses
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROTOCOLOS DE TRABAJO
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
En 2012 se han realizado 3 protocolos de trabajo:
-
Hidroterapia. Paseos Material Ortopédico. RIESGO DE CAÍDAS. Control de caídas
Objetivos Alcanzados:
Informatizar todos los informes cada semestre.
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales:
Ordenador.
Humanos:
Fisioterapeuta titular.
Financieros:
Presupuesto.
Fecha:
2015
Horario:
mañana
Lugar:
R.G.A. José López Barneo
Valoración de la Actividad:
Valorado por la dirección del centro
En Anexo se adjunta tabla.
Observaciones para la nueva Programación: Proponer al menos dos protocolos por año.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: REEDUCACIÓN DE LA MARCHA
Responsables: Fisioterapeuta
Metodología ( ha consistido en):
Los residentes que tras una caída han
un periodo de enfermedad o por una pérdida lenta y progresiva de fuerza.
Estimular la marcha, especialmente cuando aparezcan indicios de una menor eficiencia y de cierta
apatía.
Técnica.
-
Indicar al usuario que se deslice hasta el borde de la cama (en caso de encontrarse en ésta),
sentarle, comprobar que no se marea y calzarle.
-
Decirle que apoye los pies en el suelo, manteniendo una distancia aproximada de 15 cm.
entre ambos y comprobar que es capaz de mantener el equilibrio.
-
Ajustar el dispositivo de ayuda a la altura del residente.
-
La cabeza se mantiene en alto y derecha. La pelvis está alineada en la vertical de los pies.
Los hombros están derechos y no caídos.
-
Advertir al residente que mire hacia delante mientras camina y no al suelo
Objetivos Alcanzados:
Se ha pproporcionado los apoyos necesarios para que los residentes que tienen limitaciones para
desplazarse por sí solos, puedan deambular, potenciando su fuerza física y aumentando su
sensación de independencia.
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales:
Andador, paralela, escalera-rampa, obstáculos
Humanos:
Fisioterapeuta y auxiliar Rehabilitación
Financieros:
Presupuesto.
Fecha:
2015
Horario:
mañana
Lugar:
R.G.A. José López Barneo
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:
Observaciones para la nueva Programación:
OBSTÁCULOS
ESCALERA-RAMPA
MARCHA CON
MARCHA PARA ÚTEOS
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
4.CONCLUSIONES:
En conclusión, la fisioterapia no se puede limitar a un conjunto de procedimientos o
técnicas. Debe ser un conocimiento profundo del ser humano. Para ello es fundamental
tratar a las personas en su globalidad bio-psico-social por la estrecha interrelación entre
estos tres ámbitos diferentes.
La capacidad para el desarrollo de las AVD de las personas mayores cambia durante su
estancia en una residencia, según variables como la edad, el sexo, las patologías físicas y
capacidades cognitivas, la adherencia al tratamiento rehabilitador o la implicación con
carácter motivador de los trabajadores, entre otras. El trabajo interdisciplinar de sus
profesionales va encaminado a mitigar el deterioro de las AVD.
La deambulación es un criterio fundamental para valorar el grado de dependencia física
y por ello, la escala Tinetti, que objetiva el estado del equilibrio y de la marcha, servirá como
marcador de la situación. La movilidad es un indicador de salud y de calidad de vida en el
residente. Su pérdida conlleva una restricción en cualquier tipo de comunicación, reforzando
la dependencia y el aislamiento. Las residencias poseen profesionales especializados con la
intención de frenar la constante involución geriátrica, lo cual es motivo de satisfacción
personal cuando se consigue su retraso y más aún cuando se consiguen mejorías. Es una
satisfacción doble; por un lado se confirma que nuestra actuación está aportando calidad de
vida a las personas gravemente afectadas, ya que un mantenimiento o mejora de las
capacidades físicas, como lo es la deambulación, les proporciona una mayor integración
social, posibilidades de autocuidado, autoestima, autonomía personal e independencia; por
otro lado, la mayor capacidad y mejora de las condiciones de trabajo, debido a la mera
disminución de la carga física.
A pesar de encontrarnos con ciertas dificultades y que hay que ser muy constante en las
programaciones de cada actividad, han sido posible superarlas y el resultado es que es una
actividad en la que disfrutamos mucho.
Esta actividad no sería posible sin el apoyo de todo el personal del centro, que lo valora.
Contamos con un grupo de residentes muy heterogéneo donde lo más habitual es la
deformidad, posturas compensatorias y lesiones neurológicas.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Tablas 1, 2, 3 y 4: Muestran los Tto de Fisioterapia que reciben los residentes por
módulos:
Tabla 1. Tto Fisioterapia Módulo A
Tabla 2. Tto Fisioterapia Módulo B
Tto fisioterapia Módulo A
Tto fisioterapia Módulo B
40
40
30
30
TOTAL RESIDENTES
20
TTO FISIOTERAPIA
10
10
0
0
TOTAL RESIDENTES
20
TTO FISIOTERAPIA
1
1
35
TOTAL
RESIDENTES
34
TOTAL
RESIDENTES
14
TTO
FISIOTERAPI
A
19
TTO
FISIOTERAPIA
Tabla 3. Tto Fisioterapia Módulo C
Tabla 4. Tto Fisioterapia Módulo D
Tto Fisioterpia Módulo C
Tto Fisioterapia Módulo D
30
30
20
TOTAL RESIDENTES
20
TOTAL RESIDENTES
10
TTO FISIOTERAPIA
10
TTO FISIOTERAPIA
0
0
1
1
TOTAL
RESIDENTES
28
TOTAL
RESIDENTES
25
TTO
FISIOTERAPI
A
6
TTO
FISIOTERAPI
A
20
Tabla 5: Muestra el NÚMERO total de residentes que han recibido Tto Fisioterapia
en el año 2014.
Total Tto fisioterapia
54
TOTAL RESIDENTES
TTO FISIOTERAPIA
122
168
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Comparando los resultados con 2014 se ha aumentado el número de pacientes
tratados en el área de fisioterapia en 2015.
Tablas 6, 7, 8 y 9: Muestran el número de residentes por módulos que andan o no
andan:
Estado Módulo A
Estado Módulo B
NO ANDAN
1
0
5
10
15
20
NO ANDAN
1
ANDAN
25
ANDAN
0
10
1
NO ANDAN
12
NO ANDAN
ANDAN
22
ANDAN
8
Estado Módulo D
NO ANDAN
1
20
NO ANDAN
1
ANDAN
10
30
ANDAN
0
1
NO ANDAN
ANDAN
30
27
Estado Módulo C
0
20
1
5
10
15
20
1
2
NO ANDAN
26
ANDAN
19
6
Tabla 10: Muestra la situación total de deambulación de los residentes en el año 2015.
Estado residencia
40
TOTAL ANDAN
TOTAL NO ANDAN
81
169
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Comparando los resultados 2015 vs 2014 la situación total de la residencia varía en dos
residentes
Podemos observar las diferentes terapias y el número de veces utilizadas que reciben los
usuarios durante el año 2015 (véase en Resiplus):
1. Acupuntura: 36/1
2. Autopasivos: 517/283
3. Bicicleta estática: 625/525
4. Bobath: 1064/862
5. Cinesiterapia Activa: 185/164
6. Cinesiterapia Activa Asistida: 230/71
7. Cinesiterapia Pasiva: 919/515
8. Crioterapia: 1/1
9. Ejercicios con batidos: 149/0
10. Espejo Propiocepción: 234/207
11. Escalera-rampa: 371/217
12. Espalderas: 267/145
13. Espirómetro: 108/42
14. Estiramientos analíticos: 783/277
15. Colocación de Férulas: 100/50
16. Fisioterapia Grupal: 172/42
17. Hidroterapia: /40
18. Kabat: 191/104
19. Lémetayer: 192/78
20. Andador: 29/8
21. Marcha con Obstáculos: 44/57
22. Masoterapia: 347/227
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
170
23. Movilizaciones Neuromenígeas: 1/8
24. Movilizaciones Osteoarticulares: 611/276
25. Movilizaciones Viscerales: 23/20
26. Neurorehabilitación: 2316/1403
27. Paralelas: 207/208
28. Pesas: 300/230
29. Plano inclinado o Standing: 552 /501
30. Reeducación de la marcha: 266/175
31. Reeducación postural: 126/153
32. Terapia Sol: 14/10
33. Termoterapia: 46/43
34. Theravital: 399/427
35. Tto de estimulación Facial: 9/1
36. Tto Miofascial: 1/16
37. Tto respiratorio: 4/12
38. Vendaje Neuromuscular: 17/66
39. Vendajes Funcionales: 52/68
40. Tto de relajación Jacosson y Shulz: 8/2
Total: 11358/7535: 3823
171
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Los anexos no se adjuntan debido a que son los mismos a los anteriores años, véase tanto en
memorias como en la unidad F.
Sin más, esperando sea de vuestro agrado, muchas gracias Área Fisioterapia.
291
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
292
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
ÁREA TRABAJO SOCIAL.
1. INTRODUCCIÓN.
Desde esta área, el principal objetivo es servir de intermediario y acercar los
recursos de la comunidad a residentes y familiares. Por ello, se ha trabajado en
colaboración con las diferentes Áreas y servicios del Centro, con diferentes organismos
y Administraciones así como los familiares.
2. OBJETIVOS.
1. Fomentar la intercomunicación entre las diferentes áreas de trabajo en el centro y
colaboración con los objetivos de las mismas.
2. Potenciar y mejorar la calidad de vida de los usuarios.
3. Gestionar documentación personal y recursos sociales a los que el/la residente
tengan derecho.
4. Facilitar las relaciones de la familia con el propio residente y con el equipo
profesional de la residencia.
5. Favorecer la relación de la persona residente con la comunidad.
6. Diseño y desarrollo de programas y protocolos para la mejora de la atención a la
persona usuaria y adecuada marcha de la residencia.
Seguidamente pasamos a desarrollar las actividades que se han llevado a cabo
desde el Servicio de trabajo Social, conforme a las fichas establecidas para tal fin.
Señalar que se han realizado tareas no programadas que a lo largo del año van
surgiendo y que están relacionadas con diferentes áreas del Centro. Todo ello incide en
la mejora de la calidad de vida de los residentes, por ello y desde este Servicio, siempre
se está dispuesto a servir de artífice e intermediario entre la Sociedad, residentes,
profesionales del Centro y Administración, dentro de las tareas propias y especificas de
la profesión.
estamos trabajando de forma habitual, siendo un programa que facilita mucho el
registro de datos, seguimientos, altas y bajas, etc.
3. ACTIVIDADES.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ATENCIÓN CONTINUADA A FAMILIAS: SEGUIMIENTO DE VISITAS A
RESIDENTES.
Responsables: Servicio de Portería y Trabajadora Social.
Metodología: Registro de visitas tipología y análisis de la efectividad de las mismas.
Objetivos Alcanzados:
Favorecer la presencia de familiares en el centro. Control de visitas de residentes. Seguimiento
de la periodicidad en las visitas de familiares a residentes
Recursos
Materiales Modelos de Registros de visitas a residentes así como material
Utilizados:
de oficina para tal fin.
Humanos: Porteros y Trabajadora Social.
Financieros:
Calendario:
Fecha: Enero a diciembre.
Horario: Diariamente.
Lugar: Residencia.
Valoración de la Actividad:
Queda de manifiesto el volumen de visitas que reciben los residentes del centro, así como la ausencia
de las mismas, periodicidad y tipología.
Se ha atendido al 100/% de las visitas que han tenido los residentes/as
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir mejorando la calidad de atención a las familias y residentes.
Es conveniente y necesario que el registro de las vistas se realice a través de Resiplus, por
parte del personal de portería.
Foto de la Actividad:
294
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ATENCION CONTINUADA A FAMILIAS: CONTROL DE ESTANCIAS,
SALIDAS Y DIVERSAS INCIDENCIAS DE RESIDENTES.
Responsables: Trabajadora Social del Centro.
Metodología:
Registro pormenorizado de cada salida de residentes así como de tipología de la misma.
Comunicación a diferentes departamentos del centro, JJAA Y Diputación, mediante diferentes
comunicaciones escritas y telefónicas.
Se estableció un nuevo modelo de comunicación a JJAA y Diputación, en este último caso para
comunicar bajas en Centro, haciéndolo más extenso.
Objetivos Alcanzados:
Control de todo tipo de incidencias de salidas, entradas, éxitus, hospitalizaciones,
vacaciones... de los residentes.
Recursos
Materiales Registro pormenorizado y especificado de cada salida y
Utilizados:
entrada de residentes.
Humanos: Familias, Trabajadora Social, Administrativos y en general
personal de Diputación, JJ.AA y del propio Centro
Mediante estos registros, Diputación y JJ.AA reciben la
Financieros: información necesaria para el cobro de las tasas establecidas
por estancias en Centros.
Calendario:
Fecha: Enero a Diciembre.
Horario: Jornada laboral.
Lugar:
Valoración de la Actividad:
Efectividad de actuaciones registradas y comunicadas a diferentes departamentos se han
registrado y gestionado 100/% de las mismas, han sido 3250 registros.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir en esa línea de trabajo.
Foto de la Actividad:
295
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROTOCOLO DE ROPA: GESTIÓN DE VESTUARIO DE RESIDENTES.
Responsables:
Trabajadora Social, personal Auxiliar de enfermería, Coordinación de enfermería. Personal de
costurero y personal adscrito a Servicio de Gobernante.
Metodología:
Seguimiento de protocolo realizado al efecto. Gestiones bancarias y comerciales
Elaboración de fichas. Elaboración de inventario de ropas por temporada. Articulación y
seguimiento de urgencias en esta materia.
Puesta en marcha de un protocolo para revisión periódica de armarios.
Objetivos Alcanzados:
Canalizar y coordinar las demandas en materia de ropa y calzado para cada uno de los
residentes. Cubrir las necesidades de los mismos. Procurar vestuario y calzado adecuado y
digno para los residentes. Fomentar la participación de los familiares y resto de profesionales
del centro en las tareas de cuidado, y control de ropa y calzado
Recursos
Materiales Cartas a familias demandando la ropa- Documentos de entrega
Utilizados:
Inventario de ropas, marcas de las mismas.
Humanos: Familias, personal del centro y personal ajeno al centro.
Financieros: Pensiones de residentes.
Calendario:
Fecha: Enero a diciembre.
Horario: Laboral.
Lugar: Centro y comercios.
Valoración de la Actividad:
Existe cierto desinterés del seguimiento de ropas de residentes en armarios, por parte de AE,
por ello se ha establecido un protocolo de revisión de armarios que es desarrollado en su
totalidad, por personal de servicios generales.
Es complicado llevar a cabo el seguimiento de armarios y ropas de residentes, por contar con
personal que cambia con mucha frecuencia, no están acostumbrados a llevar este tipo de
tareas de forma profesional.
A lo largo de este año, se ha incorporado una gobernanta que se encuentra implicada en el
cumplimiento del protocolo de ropa establecido.
296
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir mejorando la calidad de tratamiento en ropas y calzado, así como la calidad asistencial.
Se cuenta con un servicio de costurero para el control, marcas y arreglo de ropas de
residentes/as, si bien es necesario articular de otra forma el seguimiento de ropas en lavadero.
Mejorar en el tema de control de ropas en armarios y el estado de ropas que vienen del
lavadero.
Se ha articulado fichas de seguimiento de ropas, para examinar las que se registran en
inventario, con las que están en costurero, falta por coordinar la cuantía de ropa de cada
residente que se encuentra en lavandería y la que regresa.
Es necesario que se implique de forma más efectiva en la Supervisión Asistencial de la forma
de vestir y tipo de ropa, así como el estado de la misma, sobre todo a la hora de vestir en
horario de mañana.
El personal adscrito al Servicio de Gobernante y servicios generales, se implica en todas las
tareas que desde el área de Trabajo Social y en materia de armarios y ropa se le indica.
Foto de la Actividad:
297
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: GESTIÓN DE CUENTAS CORRIENTES DE RESIDENTES TUTELADOS
POR DIPUTACIÓN.
Responsables: Trabajadora Social.
Metodología: Contabilidad de gastos e ingresos. Rendimiento de cuentas a final de año.
Objetivos Alcanzados: Realizar la contabilidad de gastos e ingresos de residentes
incapacitados y tutelados por diputación provincial.
Garantizar la gestión económica para provisión de las necesidades personales de residentes
tutelados.
Recursos
Utilizados:
Materiales Documentación elaborada para tal efecto, impresos, registros ...
Humanos: Trabajadora Social.
Financieros: Presupuesto de los residentes.
Calendario:
Fecha: Enero a diciembre.
Horario: Jornada laboral.
Lugar: Centro.
Valoración de la Actividad:
Volumen económico tipología y efectividad del gasto.
En este año 2015 se ha tenido un montante de movimiento económico de: 207.864.60 euros.
Observaciones para La nueva Programación: Seguir en esa línea.
298
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad:
299
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: GESTIÓN Y ASESORAMIENTO SOLICITUDES DE AUTORIZACIÓN DE
INTERNAMIENTO, INCAPACIDAD Y TUTELA.
Responsables:
La Trabajadora Social informa a los familiares de los trámites a seguir.
Metodología:
Gestiones varias con: familias, Juzgados y Fiscalía. Registro de actuaciones.
Objetivos Alcanzados:
Cumplir la normativa en materia de discapacidad e ingresos en centros.
Coordinar y realizar seguimiento de aquellos procesos de incapacidad, tutela y Autorización de
Internamiento de los residentes del Centro.
Recursos
Utilizados:
Materiales Registros, escritos diversos. Teléfono, ...
Humanos: Trabajadora Social y familiares.
Financieros: Ninguno.
Calendario:
Fecha: Enero a diciembre.
Horario: Jornada laboral.
Lugar: Centro de trabajo, Juzgados y Fiscalía
Valoración de la Actividad:
Seguimiento de aquellas solicitudes de Internamiento e Incapacidad. Se cumple con la
normativa a tal efecto.
En el año 2015 se ha realizado un total de :
INTERNAMIENTOS: 3 nuevas solicitudes.
INFORMES DE CONTINUIDAD DE INTERNAMIENTO: 122
INCAPACIDAD/TUTELA: 1 solicitudes nuevas de incapacidad y 2 remociones de tutela.
Total :3
INFORMES DE RENDIMIENTO DE CUENTAS: 32
Observaciones para La nueva Programación: Seguir en esa línea de trabajo
300
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad:
301
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROTOCOLOS DE SALIDA PROGRAMADA A CONSULTA MÉDICA Y
SALIDAS URGENTES: GESTION DE RECURSOS DE TIPO SANITARIO
Responsables:
La Médica prescribe y si no está cubierto por Seguridad Social, se solicita a farmacia por Auxiliar
de Botiquín, quien pasa facturas del gasto a Trabajadora Social para su abono, bien por parte
de los familiares o bien a través de Trabajadora Social.
Se ha articulado el acompañamiento de residentes por parte de sus familiares y/o tutores a
consultas médicas de especialistas.
Metodología: Mediante comunicaciones telefónicas, reuniones, facturas caja electrónica.
Objetivos Alcanzados: Hacer llegar los recursos de este tema a los residentes que lo necesiten.
Recursos
Materiales Petición médica. Factura, caja electrónica etc..., desplazamiento
Utilizados:
de taxi, comunicación a familias...
Humanos: Personal de la residencia , Familias y personal externo
Financieros: Economía propia de los residentes y/o familiares.
Calendario:
Fecha: Enero a diciembre.
Horario: Jornada laboral.
Lugar: Centro, hospitales, paradas de taxi, etc.
Valoración de la Actividad: 16 hospitalizados, de los cuales se han gestionado la
comunicación a
hospital
Visitas médicas programadas: de cumplimiento del protocolo al efecto.
Visitas medicas: 106
Comunicar estado de salud: 110
Hospitalizaciones: 16
Ortopedia: 6 Podología: 20
Farmacia 134 Transporte visita médica: 29
Se ha cumplido el 100%
Observaciones para La nueva Programación:
Seguir en la misma línea de trabajo, mejorando siempre la comunicación, siguiendo lo
marcado en los protocolos implicados: SALIDAS PROGRAMADAS A CONSULTA MÉDICA,
SERVICIOS NO BASICOS Y SALIDADAS URGENTES.
302
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROTOCOLO DE ACOGIDA: INGRESO EN CENTRO /PROTOCOLO
DE DEFUNCIÓN.
Responsables: Trabajadora Social.
Metodología:
Mediante expediente de ingreso que remite la J.A., se da información a diferentes áreas del
centro y comienza un proceso de valoración e ingreso que se encuentra debidamente
enmarcado en el protocolo de ingresos y acogida que hay tanto para Unidad de Físicos, como
de Psíquicos y Respiros Familiares.
En tema de defunción se ha gestionado las defunciones producidas, siguiendo el Procolo
establecido.
Objetivos Alcanzados:
Se ha facilitado la adaptación de los residentes en el centro. Los familiares conocen la
normativa del centro, así como del funcionamiento, horarios, plan de actividades, derechos,
deberes, etc.
Recursos
Utilizados:
Materiales Expedientes, escritos. Reuniones de equipo para organizar el
ingreso, actas de comisiones técnicas de valoración, registro de
habitaciones, ubicación de residentes en módulos... contactos
telefónicos, liquidaciones mensuales a Fundación A. De SS en
materia de respiro familiar.
Contacto telefónico con Funerarias y compañías de decesos y
familias
Humanos: Personal del centro, familiares y el propio residente.
Financieros: No se necesita un gasto adicional.
Calendario:
Fecha: Enero a diciembre.
Horario: Jornada laboral.
Lugar: Centro de trabajo.
303
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:
Resultados obtenidos.
A lo largo del año hemos tenido los siguiente movimientos: TOTALES :3
Ingresos en psíquicos 2
Ingresos en Físicos: 1
Respiros familiares: Físicos: 0
Psíquicos: 0
Bajas: a lo largo del año, ha habido 4 bajas de las cuales se distribuyen de la siguiente forma:
Psíquicos 3 : se distribuyen de la siguiente forma:
Renuncias: 0, exitus: 3 y traslado a otro centro: 0
Físicos: 1 se distribuye de la siguiente forma:
Traslados a otros centros de la comunidad andaluza 0, exitus:1 renuncias: 0, traslado: 0
Se ha realizado 95 gestiones de documentación diversa: cambios de médico , tarjeta sanitaria,
renovación DNI, Certificados, etc.
Observaciones para la nueva Programación : seguir aplicando el protocolo de acogida
establecido y el de defunción.
Foto de la Actividad:
304
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: CONSEJO DE CENTRO.
Responsables: Trabajadora Social.
Metodología: Reuniones periódicas cada tres meses , a demanda del Centro ó bien por
indicación del Consejo.
Objetivos Alcanzados:
Potenciar la participación de familiares y/o residentes en la dinámica del centro.
Fomentar la información detallada de aquellas cuestiones que se plantee, manteniendo
reuniones periódicas.
Número de reuniones mantenidas en el año 2015:
FISICOS: Asamblea :1 Consejos: 3. PSÍQUICOS: Asamblea 1 . Consejos:· 3
Recursos
Materiales
Utilizados:
Humanos: Tutores, residentes y personal del centro.
Financieros: Ninguno.
Calendario:
Fecha: A lo largo del año.
Horario: Jornada laboral.
Lugar: Centro de Trabajo.
Valoración de la Actividad: Incremento del Interés y resolución de cuestiones planteadas en
los Consejos de centro.
Observaciones para La nueva Programación:
Potenciar que se dinamice, fomentar la
información reciproca entre Consejo de Centro y familias, mediante contactos formales e
informales.
Foto de la Actividad:
305
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: TUTORÍA DE ALUMNADO EN PRÁCTICAS.
Responsables: Trabajadora Social.
Metodología: Seguimiento y orientación en la formación impartida, mediante entrevistas
control de asistencia y valoración del trabajo realizado
Objetivos Alcanzados: Formar en práctica a los alumnos en esta materia y campo profesional
Recursos
Utilizados:
Materiales Fichas de control y seguimiento. Trabajo realizado
Humanos: Trabajadora Social y alumnado.
Financieros: Ninguno.
Calendario:
Fecha: Curso escolar.
Horario: 9 A 14 horas.
Lugar: Centro de trabajo.
Valoración de la Actividad: Aprenden a desenvolverse en trabajo administrativo y recursos
de la comunidad. Los Alumnos en Prácticas durante el curso 2015 (dos) han realizado tareas
de tipo administrativo.
Observaciones para la nueva Programación: Que los/as alumnos/as en Prácticas, realicen
más trabajo de campo y directo con los/as residentes
Foto de la Actividad:
306
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: CONTROL DE PENSIONES DE RESIDENTES.
Responsables: Trabajadora Social.
Metodología: Recepción de documentación referente a las pensiones para tramitar y derivar a
Diputación, con objeto de actualizar las tasas por estancias en centros.
Objetivos Alcanzados: Conocimiento de pensión/es y actualización de tasas por estancias
Recursos
Materiales Escritos, registros telefónicos...
Utilizados:
Humanos: Familiares, Trabajadora Social y personal de otras
Administraciones
Financieros: No requiere un gasto extraordinario.
Calendario:
Fecha: 1er. trimestre del año en curso.
Horario: Jornada laboral.
Lugar: Centro de trabajo.
Valoración de la Actividad: Es complicado conseguir todas y cada una de las revalorizaciones
de pensión/es de los Residentes, ya que en la mayoría de los casos, los Tutores no tienen
formación adecuada para interpretar la correspondencia que les viene en este sentido,
dificultando la labor a realizar.
Observaciones para La nueva Programación: Sería conveniente concertar con cada
Administración de Pensiones que remitieran a primeros de año la revalorización de pensión/en
de cada residente nominalmente, favoreciendo la información en este caso y facilitando la
agilidad de obtención de datos al respecto. Este proceso de Concierto tendría que partir de las
Direcciones de Área, pues los Trabajadores Sociales encontramos muchas dificultades para
obtener con prontitud las cuantías exactas de cada pensión que perciben los Residentes.
Contamos con diversidad en tipología de pensiones, tales como:
Pensiones no contributivas por invalidez, Prestación familiar por hijo a cargo. Orfandad,
absoluta y orfandad relativa. Invalidez de Seguridad Social, derivada de enfermedad.
Se han gestionado, supervisado y controlado el 100% de las pensiones de los residentes
Foto de la Actividad:
307
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: COLABORACIÓN EN ACTIVIDADES EDUCATIVAS PROGRAMADAS
Responsables: Trabajadora Social y Educadores del Centro.
Metodología:
Previa programación , se comunica a familiares y fiscalía las salidas programadas. Este año 2015
se han comunicado 70 salidas.
Libramiento económico para actividades: 1800 euros para estos fines.
Objetivos Alcanzados:
Satisfacción de familiares y conocimiento más profundo de las actividades y excursiones
realizadas por los residentes.
Recursos
Materiales Material de oficina y teléfono, fax, etc.
Utilizados:
Humanos: Familias, personal del centro, Educadores del Centro,
Trabajadora Social.
Financieros: Gasto propio del Centro: teléfono, material de oficina, etc.
Calendario:
Fecha: De Enero a Diciembre.
Horario: Jornada laboral.
Lugar:
Valoración de la Actividad:
Se ha informado del 100/% de las salidas y excursiones programadas por el Centro.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir en esta línea , favoreciendo la comunicación e información de las partes implicadas.
Foto de la Actividad:
308
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad:
ADMINISTRACIONES
INTERRELACIÓN
CON
OTROS
ORGANISMOS
Y
Responsables: Trabajadora Social
Metodología:
Información, orientación Asesoramiento
organismos
Y Gestión de Documentación solicitada por otros
Entrevistas, escritos a familias, reuniones formales e informales, llamadas telefónicas....
Objetivos Alcanzados:
Favorecer la información mutua. Orientar en la realización de procedimientos y gestiones.
Atender y canalizar las demandas de los familiares en temas relacionados con recursos .
Recursos
Utilizados:
Materiales Material de oficina y teléfono, fax, etc.
Humanos: Familias, personal del centro, Técnicos del Centro, Trabajadora
Social.
Financieros:
Calendario:
Gasto propio del Centro: teléfono, material de oficina, etc.
Fecha: De Enero a Diciembre.
Horario: Jornada laboral.
Lugar:
Valoración de la Actividad: Favorece la interrelación comunicación y gestión de recursos y
consecución del mismo
Observaciones para la nueva Programación: Seguir trabajando en esta orientación de
trabajo.
Foto de la Actividad:
309
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ACTUALIZACION DE CUENTAS PARA GASTOS DE FARMACIAS
Responsables: Trabajadora Social y Dirección del Centro.
Metodología:
Actualizar base de datos en esta materia , con objeto de que se pueda facilitar a farmacias el
mismopar aproceder al cobro de medicación
Objetivos Alcanzados:
Favorecer la información mutua con las familias. Orientar en la realización de procedimientos y
gestiones. Atender y canalizar las demandas de los familiares en temas relacionados con la
medicación /farmacias.
Se han realizado 40 gestiones en este tema
Recursos
Materiales Material de oficina y teléfono, fax, etc.
Utilizados:
Humanos: Familias, personal del centro, Técnicos del Centro, Trabajadora
Social.
Financieros: Gasto propio del Centro: teléfono, material de oficina, etc.
Calendario:
Fecha: De Enero a Diciembre.
Horario: Jornada laboral.
Lugar:
Valoración de la Actividad:
Las familias conocen la dinámica del centro, manteniendo contacto frecuente con la
Trabajadora Social y otros profesionales.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir trabajando en esta línea, en tanto en cuanto se continue Con el trabajo mensual de
farmacias no existiendo una farmacía única .
Foto de la Actividad:
310
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: GESTION DE SERVICIOS NO BASICOS: PELUQUERIA, PODOLOGIA ,
Responsables: Trabajadora Social A enfermeria de botiquín, Supervisoras, personal de
Administración gobernante, barberos y conductores.
Metodología:

Se recibe a primero de mes listado de v. médicas programadas, La Trabajadora Social
comunica a tutores dia /hora y lugar de la misma, gestiona, el acompañamiento y el
transporte.

La T. Social recibe notificación de las necesidades en materia de peluqueria y podología,
siguiendo el/los protocolos de S.No Basicos y de visitas médicas programadas.
Entrevistas, escritos a familias, reuniones formales e informales, llamadas telefónicas....
Se ha llevado a cabo lo siguiente:
PODOLOGÍA:20
TRANSPORTE:29
PELUQUERIA 820
CITAS MÉDICAS 106
Se cubre y se gestiona el 100/% de la demanda . Existe falta de registros en algunos casos.
Un gasto total d de 2. 710 euros
Objetivos Alcanzados:
Favorecer la información mutua con las familias. Orientar en la realización de procedimientos y
gestiones. Atender y canalizar las demandas de los familiares en temas relacionados de
Recursos
Utilizados:
Materiales Material de oficina y teléfono, fax, etc.
Humanos: Familias, personal del centro, Técnicos del Centro, Trabajadora
Social.
311
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Presupuesto de los residentes y familias teléfono, material de
Financieros: oficina, etc.
Calendario:
Fecha: De Enero a Diciembre.
Horario: Jornada laboral.
Lugar:
Valoración de la Actividad:
Las familias conocen la dinámica del centro, manteniendo contacto frecuente
Trabajadora Social y otros profesionales.
con la
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir trabajando en esta línea, en tanto en cuanto es un proceso lento para conseguir la
integración de los familiares en el Centro, y que tengan un conocimiento más profundo del
trabajo que se lleva a cabo en el mismo. Por otra parte, es un proceso dinámico .
Foto de la Actividad:
312
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: REUNIONES COMISIONES TÉCNICAS DEL CENTRO.
Responsables: Trabajadora Social y Dirección del Centro.
Metodología: Entrevistas, escritos e informes a familias, reuniones formales e informales,
llamadas telefónicas, etc. Se han celebrado las siguientes: 4
Objetivos Alcanzados:
Favorecer la información mutua con las familias. Y profesionales en los temas planteados
Orientar en la realización de procedimientos y gestiones. Atender y canalizar las demandas de
los familiares en temas relacionados con el centro y residentes.
Recursos
Materiales Material de oficina y teléfono, fax, etc.
Utilizados:
Humanos: Familias, personal del centro, Técnicos del Centro, Trabajadora
Social.
Financieros: Gasto propio del Centro: teléfono, material de oficina, etc.
Calendario:
Fecha: De Enero a Diciembre.
Horario: Jornada laboral.
Lugar:
Valoración de la Actividad:
Se ha dado cabida a tod
Se ha coordinado de forma positiva las cuestiones planteadas en ella.
La trabajadora Social participa en todas las comisiones del Centro, este <año, con motivo de la
obtención del certificado de calidad, ha participado en todas las reuniones en las que ha sido
convocada, no pudiendo cuantificar las mismas.
Las sesiones clínicas en las que ha participado ha sido en 6.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir trabajando en esta línea y cuantificar, en la medida de lo posible la participación en
Foto de la Actividad:
313
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: COMITÉ DE ÉTICA ASISTENCIAL.
Responsables: EQUIPO TÉCNICO
Metodología: Reuniones varias para la formación de este Comité, estudio de documentación
al respecto, elaboración de procedimiento de funcionamiento, nombramiento de los
componentes del mismo.
Objetivos Alcanzados:
Se ha creado y formado el CEC, dando cabida a los dos Centros Asistenciales de la Diputación
Provincial. Se han mantenido 3 reuniones para ello.
Recursos
Utilizados:
Materiales Material de oficina y teléfono, fax, etc.
Humanos: Técnicos del Centro, Trabajadora Social y personal externo que
actuan de colaboradores.
Financieros:
Calendario:
Gasto propio del Centro: teléfono, material de oficina, etc.
Fecha: De Enero a Diciembre.
Horario: Jornada laboral.
Lugar:
Valoración de la Actividad:
Crear un Órgano deliberativo en materia de ética asistencial que ayude en la toma de decisiones en
conflictos éticos.
Observaciones para la nueva Programación: Seguir trabajando en esta línea.
Foto de la Actividad:
314
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad:
Responsables: Trabajadora Social , Dirección del Centro y Familiares.
Metodología:
Información, orientación y Asesoramiento a familias que forman parte de los 2 Consejos de
Centro en materia de la creación de asociacionismo.
Entrevistas, escritos a familias, reuniones formales e informales, llamadas telefónicas....
Objetivos Alcanzados:
Despertar interés en el tema de Asociacionismo, motivar a los componentes de los Consejos de
Centro para tal fin
Recursos
Materiales Material de oficina y teléfono, fax, etc.
Utilizados:
Humanos: Familias, personal del centro, Técnicos del Centro, Trabajadora
Social.
Financieros: Gasto propio del Centro: teléfono, material de oficina, etc.
Calendario:
Fecha: De Enero a Diciembre.
Horario: Jornada laboral.
Lugar:
Valoración de la Actividad:
Se ha creado la Asociación, no teniendo aún los Estatutos visados por el organismo pertinente.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir trabajando en esta línea, en tanto en cuanto es un proceso lento para conseguir la
integración de los familiares, y que tengan un conocimiento más profundo del trabajo que se
lleva a cabo en el mismo. Por otra parte, es un proceso dinámico.
Foto de la Actividad:
315
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROTOCOLO DE QUEJAS Y RECLAMACIONES
Responsables: Trabajadora Social y Dirección del Centro.
Metodología:
Dar respuesta y solución a las quejas y reclamaciones presentadas por los familiares
Objetivos Alcanzados:
Favorecer la información mutua con las familias. Orientar en la realización de procedimientos y
gestiones. Atender y canalizar las demandas de los familiares en temas relacionados con el
centro y los residentes.
Recursos
Materiales Material de oficina y teléfono, fax, etc.
Utilizados:
Humanos: Familias, personal del centro, Técnicos del Centro, Trabajadora
Social.
Financieros: Gasto propio del Centro: teléfono, material de oficina, etc.
Calendario:
Fecha: De Enero a Diciembre.
Horario: Jornada laboral.
Lugar: R.G.A
Valoración de la Actividad:
Se han tramitado las siguientes quejas y reclamaciones : 5
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir trabajando en esta línea.
Foto de la Actividad:
316
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
317
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
1. .- INTRODUCCIÓN.
Con esta memoria de 2015 tenemos la oportunidad de reflexionar acerca de
nuestro trabajo, aquellos logros conseguidos y también por qué no decirlo de aquellos
aspectos que no han salido tal y como planificamos.
Algunas actividades no se han podido llevar a cabo o se han reducido de manera
notable las intervenciones que se han realizado, porque solo a partir del mes de Junio
hemos contado con la figura profesional de la psicóloga.
El resto de actividades planificadas se
han realizado según lo previsto, así como
hemos llevado a cabo otras no anticipadas
como la participación en la organización de la
nueva área de Educación Social, valorando a
todos y cada uno de los residentes y
estableciendo objetivos de trabajo con los
mismos.
Sólo nos queda decir que en 2.015
estábamos subiendo peldaños de una escalera
por la que debemos seguir subiendo en el
nuevo 2.016. Tal y como decía Martin Luther
King Jr.
con que subas el primer
2.- METODOLOGÍA.
La metodología seguida desde el área psicoeducativa se apoya principalmente
en la elaboración de los Planes Personales de Apoyo.
Los modelos de atención a las personas con discapacidad han evolucionado
hacia el reconocimiento de la prestación de servicios sociales como un derecho. La
atención se basa en la persona y no en sus limitaciones, como cliente directo del
servicio y protagonista de su propia vida, atendiendo a sus preferencias e intereses.
Se asume, por tanto, el modelo de Planificación Centrada en la Persona 318
(PCP) basado en el paradigma de apoyos individuales que favorece la
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
autodeterminación y la garantía del ejercicio de los derechos por parte de las personas
con discapacidad como ejes esenciales, más allá de la integración o la inclusión como
fin último. La PCP es una metodología que facilita a las personas, sobre la base de su
historia, capacidades, deseos y con ayuda de familiares, amigos o profesionales más
significativos para él, la identificación de las metas que quiere alcanzar para mejorar su
vida, apoyándose en el compromiso y el poder del grupo para que esto ocurra.
Mediante el conocimiento de los intereses, gustos o preferencias de cada
persona se le pueden ofrecer los apoyos individuales que contribuyen a desarrollar su
proyecto vital. Se garantizará que la persona tenga el poder efectivo en la toma de
decisiones sobre su vida, aun en los casos en los que ella no lo pueda ejercer
directamente, facilitándole que lo haga a través de un grupo de personas que le
aprecian y le apoyan.
En este sentido el Plan Personal de Apoyos (PPA) pretende dar respuesta a las
necesidades que una persona con discapacidad pueda plantear en los distintos ámbitos
de su vida. Tomando como orientación la mejora de calidad de vida, se establecerán,
partiendo de sus propias expectativas y necesidades, una serie de objetivos personales
relacionados con las distintas dimensiones de calidad de vida. Es un proceso que
garantiza que la persona tenga poder efectivo en la toma de decisiones sobre su vida en
una institución, adaptando según sus decisiones los apoyos y actividades que precise y
contando con un apoyo informativo y de seguimiento que asegure la continuidad y
eficacia del mismo proceso.
Para la elaboración del PPA se utilizan las dimensiones e indicadores de calidad
de vida propuestos por Schalock y Verdugo: bienestar físico, bienestar emocional,
relaciones interpersonales, inclusión social, desarrollo personal, bienestar material,
autodeterminación y derechos.
El procedimiento para el correcto desarrollo de los PPA consta de varias fases que
determinan las tareas que se habrán de ejecutar:
1º.
Primera Sesión. Con el objeto de obtener una primera visión de los
ámbitos de interés de los residentes se programan reuniones con los interesados,
sus familias y tutores. La persona con discapacidad plantea aquellos gustos,
deseos o preferencias que más le interesen. Se elabora un primer documento en el
que se recogen los planteamientos de la persona y los compromisos de apoyos
por parte de la familia, tutores y de los profesionales, y es firmado por todos los
presentes.
2º.
Evaluación Técnica de Apoyo. Se realiza una evaluación objetiva y319
multidimensional de la calidad de vida de nuestros usuarios con la Escala
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
GENCAT de calidad de Vida, complementaria a las de conducta adaptativa y
apoyos que se realizan en el área psicológica.
3º.
Propuesta de Actividades y sesión profesional multidisciplinar.
Contando con el informe de acuerdos de la primera sesión, los resultados de las
escalas, la observación y la información aportada por técnicos y personal de
atención directa, se realiza una primera propuesta del plan personal donde se
plantean objetivos y actuaciones y los apoyos necesarios para alcanzar dichos
objetivos. Esta propuesta se traslada a los profesionales del equipo técnico que, en
sesión convocada al efecto procederán a su valoración, añadiendo las
aportaciones que considere pertinentes. El resultado de este proceso quedará
recogida en un documento con las aportaciones del equipo técnico, fruto del
consenso del mismo,
4º.
Acuerdos. Todos los PPA aprobados en las diferentes CTC que se han ido
convocando, se han remitido a los interesados o a sus tutores de forma personal,
cuando ha sido posible, y mediante correo ordinario a los tutores con más
dificultad para desplazamiento. Las dudas planteadas también han sido resueltas
de forma personal o telefónica.
5º.
Evaluación y seguimiento. Atendiendo a las fechas en las que se van
aprobando los PPA en las CTC, así como la recepción de la conformidad de los
tutores se programan las revisiones de éstos con carácter semestral.
3 ACTIVIDADES DESARROLLADAS.
320
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ELABORACIÓN DE INFORMES PSICOLÓGICOS.
Responsables: Psicóloga.
Metodología: A través de la pasación de escalas, entrevistas al personal del centro y
observación del residente se ha redactado informe psicológico para dar respuesta al
motivo por el que se solicitaba: inscripción en programas educativos externos al centro,
organización del Área Educativa, etc.
Objetivos Alcanzados: Se han elaborado el 100% de los informes solicitados.
Recursos:
Materiales: Escalas propias del área.
Humanos: Psicóloga.
Financieros: Presupuesto para psicóloga.
Calendario:
Fecha: Según demanda.
Horario: Variable.
Lugar: Sala de tratamiento.
Valoración de la actividad: Se considera dicha actividad importante no sólo por la
consecución de los objetivos propuestos sino por el fin mismo, el trasladar información
de nuestros residentes a otros servicios y que esta información pueda repercutir en una
adecuada atención a la persona.
Observaciones para la nueva programación.
Realización de todos los informes que nos sean solicitados.
Foto de la Actividad.
321
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROTOCOLO DE ACOGIDA.
Responsables: Psicóloga.
Metodología: Se ha revisado la información aportada por el centro de valoración y
orientación en CTC; se ha realizado entrevista a la persona que la acompañaba en la
primera visita al centro para cumplimentar la historia psicológica; durante las semanas
siguientes se realiza un seguimiento de la adaptación al centro.
Objetivos Alcanzados:
Se han valorado el 100% de los residentes de nuevo ingreso: 2. par personas con
discapacidad física
Recursos:
Materiales:
Ordenador, Historia psicológica, Guía de Evaluación
psicológica individual, Ficha se seguimiento y
observaciones a la convivencia.
Humanos:
Psicóloga. Trabajadores de la residencia.
Financieros:
Calendario:
Fecha:
Según ingreso.
Horario:
Variable.
Lugar:
Sala de tratamiento. Dependencias de la residencia.
Valoración de la actividad:
Es una actividad importante que se engloba dentro del protocolo de Acogida y que
persigue que la estancia de la persona en el centro sea lo más agradable posible, para
ello es necesario conocer a la persona y adaptar los servicios a esta.
Observaciones para la nueva programación.
Realizar todas las valoraciones de todos los residentes de nuevo ingreso.
Foto de la Actividad.
322
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: VALORACIÓN Y EVALUACIÓN DE RESIDENTES.
Responsables: Psicóloga.
Metodología: Mediante la pasación de diferentes escalas (SIS: intensidad de apoyos, y
otras existentes en Resiplus), se ha evaluado en las zonas de trabajo A y D a nuestros
residentes con el objetivo de conocer la necesidad de apoyos que presentan.
Objetivos Alcanzados: Adquirir un mejor conocimiento de la necesidad y cantidad de
apoyo necesarios en cada residente en las categorías: Vida en el hogar, Vida en
comunidad, Aprendizaje a lo largo de la vida, Empleo, Salud y seguridad, Vida social,
Necesidades de Protección y defensa y Necesidades de apoyo médicas y conductuales.
Total de residentes valorados: 58.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Escalas Resiplus.
Humanos: Psicóloga.
Financieros:
Calendario:
Propios.
Fecha: De junio a diciembre de 2015.
Horario: Variable.
Lugar:
Sala de tratamiento.
Valoración de la Actividad: Se ofrecen los resultados de los apoyos necesarios para
cada individuo en las diferentes categorías, identificándose la frecuencia (desde nunca a
cada hora o más), el tiempo de apoyo diario (desde nada a cuatro horas o más) y el tipo
de apoyo necesario (ninguno, supervisión, incitación verbal o gestual, ayuda física
parcial o ayuda física total).
Observaciones para la nueva Programación: continuar este trabajo en las restantes
zonas de trabajo de la residencia.
Foto de la Actividad.
323
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ELABORACIÓN DE PROGRAMAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA Y
PLANES DE APOYO CONDUCTUAL.
Responsables: Psicóloga.
Metodología: Cuando se ha detectado una conducta problemática que se repite con frecuencia y
que afecta al desarrollo personal del residente así como restringe su participación en las
actividades propias del centro y fuera de este, se facilita al personal de contacto directo un registro
de observación de dicha conducta y con la información obtenida se elaboraron las hipótesis
funcionales y el plan de intervención basándonos en el apoyo conductual positivo.
Objetivos Alcanzados: La elaboración de los planes de apoyo conductual se convierte en una
herramienta que ofrece estrategias de actuación preventiva y reactiva ante la conducta
problemática.
Recursos:
Materiales:
Humanos: Psicóloga.
Financieros: Propios.
Calendario:
Fecha: De junio a diciembre de 2015.
Horario: Variable.
Lugar: En cualquier dependencia de la residencia.
Valoración de la actividad: Se considera esencial utilizar el enfoque de Apoyo Conductual
Positivo ya que este planteamiento implica remediar condiciones ambientales y/o déficits en
habilidades integrando características técnicas del análisis conductual aplicado y fundamentado
en valores centrados en la persona. Sin embargo, esta consideración de esencial del área
psicológica se ve mediatizada por el interés de los trabajadores que se relacionan diariamente con
el residente cuya implicación es primordial para poder llevar a cabo cualquier intervención.
Observaciones para la nueva Programación: Se debería elaborar un plan de apoyo conductual
para todo aquel residente que muestre conductas problemáticas así como una mayor implicación
por parte de todos los trabajadores.
Foto de la Actividad.
324
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA (STIMULUS).
Responsables: Psicóloga.
Metodología (ha consistido en): Se han realizado varias sesiones con dos residentes,
consistentes en la realización de ejercicios interactivos organizados en diez áreas funcionales:
cálculo, atención, memoria de trabajo, memoria a largo plazo, funciones ejecutivas, lenguaje,
percepción, habilidades visiomotoras, velocidad y razonamiento.
Objetivos Alcanzados: El principal objetivo alcanzado es el mantenimiento de las funciones
psicológicas básicas (percepción, atención, memoria, lenguaje y pensamiento) de aquellos
residentes que han participado en la actividad y de este modo evitar su deterioro.
Recursos Utilizados:
Materiales: Una tablet de uso exclusivo para este programa.
Humanos: Psicóloga.
Financieros:
Calendario:
Fecha: De junio a diciembre de 2015.
Horario: Variable.
Lugar: Sala de tratamiento.
Valoración de la Actividad: El desarrollo de esta actividad ha sido satisfactorio para ambos
residentes, expresando su satisfacción cuando se veían capaces de resolver los ejercicios
planteados. La dificultad estuvo en principio en la elección del residente para la participación,
pero una vez puesta en marcha, ha sido beneficiosa, principalmente porque al aumentar el nivel
de dificultad de las sesiones, el y la residente han continuado motivados/as.
Observaciones para la nueva Programación: continuar con la actividad hasta su finalización en
abril de 2016.
Foto de la Actividad.
325
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: DEMANDA CLÍNICA INDIVIDUALIZADA.
Responsables: Psicóloga.
Metodología: A través de las diferentes técnicas de modificación de conducta, se ha
intentado conseguir que el residente encuentre una nueva forma de resolver los
problemas que se le plantean en el día a día, así como analizar y modificar creencias
erróneas que le producen malestar emocional.
Objetivos Alcanzados:
- Manejar la ansiedd de forma óptima entendiendo el proceso interno que realiza el
propio cerebro de interpretación de la realidad.
- Modificar creencias insanas.
- Potenciar la habilidad para tomar decisiones y resolver problemas.
- Mejorar la autoestima.
Recursos:
Materiales:
Solución de problemas, manejo de la ansiedad,
fortalecimiento de la autoestima. Escucha activa.
Humanos: Psicóloga.
Financieros:
Calendario:
Fecha: De junio a diciembre de 2.015
Horario: Variable.
Lugar: Sala de tratamiento.
Valoración de la actividad: Bienestar emocional significativo tras tratamiento.
Observaciones para la nueva programación: continuar con la programación.
Foto de la Actividad:
326
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PARTICIPACIÓN EN GRUPOS DE CALIDAD.
Responsables: Psicóloga.
Metodología:
Establecida por la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía.
Proporcionar herramientas para la mejora continua.
Se ha apoyado este proyecto porque se considera esencial la participación de los
trabajadores en la elaboración de los diferentes protocolos de trabajo.
Objetivos Alcanzados:
-Elaboración de los Protocolos de trabajo de nuestra residencia. La figura de la psicóloga ha
estado presente en el Protocolo de Acogida, Protocolo de Defunción, Protocolo del Área
Educativa, Protocolo de Medios de Contención Mecánica, Protocolo de Atención continuada
a Familias, Protocolo de detección y actuación frente a abuso y maltrato, y Grupo de calidad
de mejora ambiental.
Recursos Utilizados:
Materiales: Papel, bolígrafos, ordenador, documentos
relacionados con los protocolos.
Humanos: Psicóloga. Resto de trabajadores de la residencia.
Financieros: Presupuesto para psicóloga.
Calendario:
Fecha: De junio a diciembre de 2015.
Horario: Variable.
Lugar: Sala de reuniones. Despacho dirección.
Valoración de la Actividad: Se han cumplido la mayoría de los estándares de calidad.
Observaciones para la nueva Programación: continuar con este trabajo para cubrir todo
aquello que pueda ser susceptible de mejora.
Foto de la Actividad.
327
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ELABORACIÓN DE PPA.
Responsables: Psicóloga.
Metodología: Mediante escalas de valoración (SIS, ICAP, Barthel), observación
directa, información aportada por trabajadores del centro así como por familiares, se
han realizado los PPA de los residentes tras su periodo de adaptación a la residencia.
Objetivos Alcanzados:
-Elaboración de los Planes Personales de Apoyo de los residentes, en las distintas
dimensiones de Calidad de Vida: Bienestar Emocional, Relaciones Interpersonales,
Bienestar Material, Desarrollo Personal, Bienestar Físico, Autodeterminación,
Inclusión Social y Derechos.
Nº de PPA realizados y aprobados: 7.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Papel, bolígrafos, ordenador, documentos
necesarios para la elaboración del PPA.
Humanos: Psicóloga.
Financieros:
Calendario:
Fecha: De junio a diciembre de 2015.
Horario: Variable.
Lugar:
Despacho psicología.
Valoración de la Actividad: positiva, pues es el documento donde se contemplan
todas las dimensiones de calidad de vida de los/as residentes y los objetivos a
trabajar. Cualquier actividad que realicemos será siempre basándonos en el PPA.
Observaciones para la nueva Programación: continuar con la elaboración del Plan
Personal de Apoyos de nuevos residentes. Aprobación de dos PPA pendientes.
Foto de la Actividad.
PPA
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: SEGUIMIENTO SEMESTRAL DE PPA.
Responsables: Área Psicoeducativa.
Metodología: Mediante la escala de calidad de vida (GENCAT), observación directa,
información aportada por trabajadores del centro, se ha realizado el seguimiento
semestral de los PPA de los residentes. Este trabajo se ha realizado asignando dos
zonas de trabajo a educador y educadora, y dos la psicóloga.
Objetivos Alcanzados:
-Seguimiento de los Planes Personales de Apoyo de los residentes, añadiendo
objetivos que se hayan considerado necesarios en cada uno de ellos, en las distintas
dimensiones de Calidad de Vida: Bienestar Emocional, Relaciones Interpersonales,
Bienestar Material, Desarrollo Personal, Bienestar Físico, Autodeterminación,
Inclusión Social y Derechos.
Nº de seguimientos realizados: 123.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Papel, bolígrafos, ordenador, documentos
necesarios para la elaboración de los
seguimientos semestrales del PPA.
Humanos: Psicóloga. Educadores especialistas.
Financieros:
Calendario:
Fecha: Junio y julio de 2015.
Horario: Variable.
Lugar: Zonas de trabajo A, B, C y D. Despacho
psicología.
Valoración de la Actividad: esta actividad se hace necesaria al valorar
semestralmente la calidad de vida de cada persona, al mismo tiempo que se
constata si los objetivos establecidos se van cumpliendo y adaptando a cada
residente y si se hace necesario incluir o mejorar otros.
Observaciones para la nueva Programación: continuar con los seguimientos
semestrales de todos los Planes Personales de Apoyos en su fecha correspondiente:
enero-febrero, junio-julio.
Foto de la Actividad.
PPA SEGUIMIENTOS.
329
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: INFORME DE SEGUIMIENTO Y EVOLUCIÓN SEMESTRAL
Responsables: Psicóloga.
Metodología: se elabora este informe con periodicidad semestral para su envío a la
Junta de Andalucía, dando información sobre las siguientes áreas: adaptación al
centro, objetivos PPA, deterioro de movilidad, deterioro cognitivo, trastorno de
conducta, evolución del estado de salud, solicitud de traslado e incidencias. Se
elabora un informe de residentes físicos y otro de psíquicos.
Objetivos Alcanzados: se ha obtenido la información solicitada y se la ha facilitado
a la J. de A.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Ordenador
Humanos: Psicóloga. Educadores.
Financieros:
Calendario:
Fecha: Julio 2015.
Horario: Variable.
Lugar:
Despacho área psicológica.
Valoración de la Actividad: es una forma de recopilación de información general
sobre cada uno/a de nuestros/as residentes en las áreas psicológica, médica,
fisioterapéutica y de trabajo social. Y además de colaboración entre las mismas áreas
profesionales.
Observaciones para la nueva Programación: continuar la realización de este
informe semestralmente. Corresponderá en enero y junio.
Foto de la Actividad.
EVOLUCIÓN SEMESTRAL.
330
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: REUNIONES ÁREA PSICOEDUCATIVA
Responsables: Área Psicoeducativa.
Metodología: Se mantienen al menos una vez al mes reuniones de los miembros del área
psicoeducativa, con el objetivo de mejorar todo lo concerniente a nuestros residentes:
elaboración de programas, actividades, evaluación de algunos residentes, etc.
Objetivos Alcanzados:
-Se ha establecido una buena relación de trabajo en el área psicoeducativa, existiendo
traspaso de información y coordinación entre los profesionales. Reparto de trabajo.
Nº de reuniones: 4.
Recursos Utilizados:
Materiales: Folios, bolígrafos, ordenador. Resiplus.
Humanos: Psicóloga. Educadores.
Financieros:
Calendario:
Fecha: De junio a diciembre de 2015.
Horario: Viernes, de 8.15 a 9.15h.
Lugar: Despacho área psicológica o despacho área
educativa.
Valoración de la Actividad: El intercambio de información, propuestas de mejora,
evaluación de residentes, etc, y el trabajo en equipo como algo primordial, termina siempre
repercutiendo en la mejora de nuestros/as residentes.
Observaciones para la nueva Programación: seguir manteniendo estas reuniones y
aumentar su número en la medida de lo posible, a dos mensuales o con una periodicidad de
tres semanas.
Foto de la Actividad.
AREA PSICOEDUCATIVA
331
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: SESIONES CLÍNICAS.
Responsables: Psicóloga.
Metodología: En las Sesiones Clínicas la psicóloga actúa de secretaria. A petición de otros
profesionales o a petición propia convoca a todos los participantes que pueden aportar
información y/o soluciones sobre los temas y/o situaciones a tratar. Durante la sesión anota
todo aquello que se dice y finalmente redacta acta de la misma y la pone a disposición de
.
Objetivos Alcanzados:
Se han convocado todas las Sesiones Clínicas solicitadas.
- Se ha asistido a todas las Sesiones Clínicas y tomado nota de todo cuanto se decía.
- Se ha redactado acta de todas las reuniones.
Total de Sesiones Clínicas celebradas en el año 2.015: 10
Recursos Utilizados:
Materiales: Ordenador, folios y bolígrafo. Correo electrónico.
Resiplus.
Humanos: Todo el equipo de trabajadores del centro.
Financieros: Propios.
Calendario:
Fecha: De enero a agosto de 2.014
Horario:
Variable. El de mejor disponibilidad para la mayoría
de trabajadores.
Lugar: Sala previa al salón de actos.
Valoración de la Actividad:
Se valora de manera positiva esta actividad puesto que con las Sesiones Clínicas se aporta
una visión multidisciplinar del tema a tratar y se toman decisiones consensuadas por todo el
equipo asistente. Ello implica un trabajo de coordinación profesional, y un buen trabajo de
equipo.
Observaciones para la nueva Programación: Convocar cuantas Sesiones Clínicas sean
necesarias. Fomentar así la conciencia de equipo multidisciplinar.
Foto de la Actividad.
332
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: TERAPIA ASISTIDA CON
Responsables: Psicóloga. Equipo Guía-Perra-Terapeuta.
Metodología: PLANIFICACIÓN PREVIA: durante el mes de septiembre de 2015 se llevaron
a cabo diferentes reuniones con el equipo terapéutico-educativo responsable de la
actividad en la que se diseñó la actividad estableciendo el grupo participante (12 residentes)
y los objetivos generales del grupo: Entrenamiento de Habilidades Sociales Básicas
(fundamentalmente autocontrol: respeto a turnos, esperar sentados...) y Entrenamiento
Atencional. Se realizó una visita inicial del equipo de Terapia Asistida con Perro de la
empresa Perruneando de Jaén en la que se presentó a Dune, Perra de Intervención
integrada en el programa y se realizó una primera toma de contacto con los residentes.
FASE DE INTERVENCIÓN: Durante el mes de septiembre y hasta diciembre de 2015 se han
desarrollado un total de 12 sesiones de intervención de 50 minutos cada una en las que han
estado presentes el equipo responsable del proyecto apoyados por personal auxiliar del
centro. Cada sesión ha constado de tres partes: presentación, desarrollo y finalización en la
que los residentes han podido interaccionar y participar de manera positiva con Dune a
través de ejercicios orientados a la consecución de los objetivos marcados tales como
lanzamiento de pelota, acicalamiento, paseo, juegos con aros, etc. Los participantes han
podido interactuar tanto de manera individual como colectiva. Al término de la sesión, el
equipo de TAP ha procedido a valorar junto a la psicóloga del centro la sesión de trabajo
llevando un registro de lo observado en cada sesión. Como finalización, cada día de visita, el
equipo de Perruneando se ha desplazado a otras estancias de la Residencia para que, de
manera tangencial, otros residentes se beneficien de la interacción con el animal. FASE DE
FINALIZACIÓN: para evitar que el vínculo afectivo generado pueda ocasionar algún
problema al término de las sesiones, se distanciaron las sesiones finales teniendo lugar un
mes de distancia entre la última y la penúltima sesión. Se finaliza el programa el 22 de enero
de 2016 con la entrega de diplomas a los participantes en las sesiones de Terapia Asistida
con Perro.
Objetivos Alcanzados:
-Se ha establecido una buena relación de trabajo entre residentes y el equipo Guía-PerraTerapeuta.
-Utilización y mejora significativa de las habilidades sociales básicas: saludar a Dune, pedir
interacción con la perrita, etc.
-Fortalecimiento de autoestima y bienestar emocional.
-Superación del miedo a la perrita en dos residentes.
Recursos Utilizados:
Materiales: Perra Dune, material de trabajo propio del
terapeuta y guía, ordenador.
Humanos: Psicóloga. Equipo Guía-Perra-Terapeuta.
333
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Financieros:
Calendario:
Fecha: De septiembre a diciembre de 2015.
Horario: Viernes, de 11h a 12 h.
Lugar: Sala de actividades 2.
Valoración de la Actividad: se ha comprobado la mejora en todos los residentes en
Atención y Autocontrol, que eran los objetivos iniciales, extendiéndose esta mejora a
muchas otras áreas. El equipo de Perruneando no sólo ha participado con los residentes
implicados en la terapia sino que, generosamente, han interactuado posteriormente al
desarrollo de las sesiones con otros residentes del centro.
Asimismo, la puesta en marcha del programa ha generado una imagen positiva del Centro
en tanto en cuanto se ha tenido presencia en diferentes medios de comunicación locales y
autonómicos:
Vídeo Informativos Canal Sur (Edición Andalucía):
https://www.youtube.com/watch?v=l0UhruntQOY
Noticia aparecida en Europa Press y difundida por otros medios locales y nacionales:
http://www.europapress.es/andalucia/mas-jaen-00988/noticia-masjaen-centro-lopezbarneo-desarrolla-tercer-ano-programa-terapia-asistida-animales-20151117161926.html
Observaciones para la nueva Programación: seguir manteniendo en nuestra residencia
esta terapia alternativa, dados los buenos resultados que hemos observado en todos los
participantes. Es una actividad motivadora que permite trabajar más fácilmente de manera
no convencional objetivos a través del perro.
Foto de la Actividad.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ACTIVIDADES BÁSICAS DE LA VIDA DIARIA: ENTRENAMIENTO
EN LAS DESTREZAS DE LA HIGIENE BUCODENTAL
Responsables: Psicóloga y Educadores.
Metodología: Para emitir la conducta se siguen los siguientes pasos: instrucción verbal,
modelado, disponibilidad de materiales y moldeamiento progresivo de la respuesta.
Objetivos Alcanzados: Se ha alcanzado una mejora de la higiene bucodental así como de la
autonomía del residente en este aspecto y se ha generado el hábito. Lo más significativo es
la generalización del hábito en residentes con los que en principio no se iba a trabajar el
mismo.
Recursos Utilizados:
Materiales: Cuarto de baño, cepillos y pasta de dientes,
enjuague bucal, vasos.
Humanos: Psicóloga. Educadores.
Financieros: Propios.
Calendario:
Fecha: De junio a diciembre de 2015.
Horario: De 13.20 a 13.45 h. días alternos.
Lugar: Zona de Trabajo A. Baño.
Valoración de la Actividad: Se ha conseguido crear hábito en un residente (de nuevo
ingreso) con el que se ha trabajado siendo importante para la mejora de la salud bucodental
del mismo.
Observaciones para la nueva Programación:
- Seguir el programa las auxiliares de enfermería de los módulos.
Foto de la Actividad.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: GRUPOS DE TRABAJO DE INTERVENCIÓN REDUCIDA: RINCÓN
DEL SABIO, RINCÓN DE LECTURA, RINCÓN DEPORTIVO, JUEGOS DE MESA, DEPORTES,
HABILIDADES SOCIALES, TERAPIA DE INTERVENCIÓN INDIVIDUAL Y/O REDUCIDA,
MUSICOTERAPIA.
Responsables: Psicóloga. Educador especialista.
Metodología: Dentro de esta actividad se han desarrollado otras muchas, por lo que la
metodología a seguir ha sido muy variable: identificación y expresión de emociones,
estrategias de autocontrol, estimulación sensorial, role playing, entrenamiento en
habilidades sociales, etc.
Objetivos Alcanzados: el principal ha sido el aumento del bienestar emocional de los/as
residentes, observado por una mejora en las relaciones interpersonales, aumento del
vocabulario y mejora de la dicción, desarrollo de la expresividad y/o creatividad,
participación activa de todos ellos, aumento de su nivel de autoestima, y la demanda de que
continuemos con las mismas actividades.
Recursos Utilizados:
Materiales: Libros, revistas, material deportivo, cassette y cds,
etc.
Humanos: Psicóloga. Educadores.
Financieros: Propios.
Calendario:
Fecha: De junio a diciembre de 2015.
Horario: Viernes, de 8.15 a 9.15h.
Lugar: Despacho área psicológica o despacho área
educativa.
Valoración de la Actividad: la participación activa de nuestros/as residentes y sobre todo la
demanda continua de estas actividades nos llevan a valorar de manera muy positiva las
mismas.
Observaciones para la nueva Programación: continuar con la realización de estas
actividades e ir introduciendo aquellas que puedan ser demandadas y consideradas de
interés para alcanzar el mayor bienestar en nuestros/as residentes.
Foto de la Actividad.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EN VARIABLES AMBIENTALES.
Responsables: Psicóloga. Fisioterapeuta y Gobernanta.
Metodología:
. Mediante las reuniones mantenidas:
- Se ha participado en la planificación del espacio, estudiando su adecuación teniendo en cuenta
diferentes variables tanto a nivel físico (confort, seguridad, orientación), como psicológico (intimidad
y comunicación).
- Se ha tratado de modificar el entorno físico como apoyo, manteniendo las medidas de convivencia y
seguridad en el centro.
- Proporcionar rutas de deambulación seguras, donde minimicemos al máximo, el riesgo de caídas.
- Procurar, que el mobiliario de las distintas estancias, estuviera dispuesto de manera segura y lograr
un ambiente acogedor y que a la vez, preserve la intimidad del mayor.
- Colocación de pictogramas identificativos en la puerta de cada estancia, para combatir la
desorientación y mantener la autonomía, el máximo tiempo posible.
Objetivos Alcanzados:
Se ha valorado el impacto en el usuario de diversas variables ambientales.
Se ha tratado de satisfacer algunas de las necesidades básicas de los usuarios respecto al entorno
físico
Recursos Utilizados:
Materiales: Ordenador, guías, manuales, revistas, etc.
Humanos: Psicóloga. Fisioterapeuta. Gobernanta.
Financieros:
Calendario:
Propios.
Fecha: De junio a diciembre de 2015.
Horario: Variable.
Lugar:
Despacho área psicológica o despacho área educativa.
Valoración de la Actividad: Algunas de las propuestas para la garantizar la seguridad del residente
se han cumplido.
Observaciones para la nueva Programación: continuar con la realización de este programa para ir
introduciendo y/o modificando todo aquello susceptible de
Foto de la Actividad.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: DESARROLLO DE LOS PROCESOS SENSOPERCEPTIVOS.
Responsables: Psicóloga.
Metodología: Con la estimulación sensoperceptiva hemos intentado despertar distintas
sensaciones en aquellos residentes con un déficit cognitivo más profundo y lo hacemos a
través de materiales de diferentes texturas, olores, sonidos y estímulos visuales.
Objetivos Alcanzados: Hemos despertado distintas sensaciones en el residente observadas en
los cambios de sus respuestas corporales.l de asistencias en programa: 253.
Total de residentes participantes: 15.
Recursos:
Materiales:
Diversos materiales comerciales propios del área así como
otros que hemos elaborado para tal fin.
Humanos: Psicóloga.
Financieros: Calendario:
Fecha: De enero a agosto de 2.014
Horario: Martes y jueves de 10:30 a 11:30 y viernes de 10:30 a 12:30.
Lugar: Sala de usos múltiples.
Valoración de la actividad:
Considero esta actividad esencial dado que muchos de nuestros residentes tienen graves
limitaciones atencionales, motrices, de interacción y lingüísticos haciendo difícil su
participación en otras actividades.
Observaciones para la nueva Programación:
Aprovechar los recursos de los que dispone el centro para ofrecer materiales novedosos a
nuestros residentes que capten su atención y estimulen sus sentidos. Además sería muy
interesante crear un área de estimulación sensorial con materiales de bajo costo.
Foto de la Actividad
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ESTIMULACIÓN COGNITIVA.
Responsables: Psicóloga.
Metodología: A través de actividades funcionales y significativas para el residente se ha pretendido el
aprendizaje de habilidades y estrategias que mejoren su actuación en sus entornos naturales y
mejoren sus capacidades cognitivas.
Objetivos Alcanzados: El principal objetivo alcanzado es el mantenimiento de las funciones
psicológicas básicas (percepción, atención, memoria, lenguaje y pensamiento) de aquellos residentes
que han participado en la actividad y de este modo evitar su deterioro.
Total de asistencias en el programa: 1.59
Total de residentes participantes: 30.
Recursos:
Materiales:
Libros especializados en la materia: Así como se ha hecho
necesario para adaptar los materiales a las necesidades y
características de nuestros residentes el uso de ordenador,
impresora y plastificadora.
Humanos:
Psicóloga.
Financieros:
Presupuesto para psicóloga.
Calendario: Fecha:
De enero a agosto de 2.014
Horario:
Lunes de 10:00 a 12:30; martes de 10:00 a 11:30; miércoles de
10:00 a 12:00; jueves de 10:00 a 11:30 y de 12:45 a 13:05; viernes
de 10:00 a 12:30.
Lugar:
Sala de usos múltiples, sala de tratamiento y salón de actos.
Valoración de la actividad: La mejora significativa en el desempeño cognitivo de los/as residentes
con los que hemos trabajado y la mejora de la autoestima se unen para disminuir sentimientos de
aislamiento, soledad y depresión.
Observaciones para la nueva Programación: Seguir planteando sesiones novedosas en cuanto a su
desarrollo y el material para que nuestros residentes sigan valorando esta actividad de forma positiva.
Foto de la Actividad:
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: HABILIDADES SOCIALES (HÁBITOS Y CONDUCTAS) EN LA MESA.
Responsables: Psicóloga.
Metodología: La metodología que hemos seguido para entrenar habilidades sociales en el
comedor es: enseñanza directa, modelado o aprendizaje por medio de modelos, práctica de la
conducta, reforzamiento de conductas adecuadas, retirada de atención cuando su
comportamiento no es correcto, retroalimentación de la actuación o feedback y moldeamiento
o aprendizaje por aproximaciones sucesivas.
Objetivos Alcanzados:
- Comer de manera autónoma.
- Disminuir la velocidad en la ingesta.
- Disminuir la cantidad de comida en cada cucharada que se lleva a la boca.
- Masticar con la boca cerrada.
Recursos:
Calendario:
Materiales:
Utensilios propios del comedor.
Humanos:
Psicóloga. Alumnos/as de prácticas
Financieros:
Presupuesto Psicóloga.
Fecha:
Variable dependiendo de las intervenciones.
Horario:
De 12:45 a 13:15
Lugar:
Comedores.
Valoración de la actividad: La realización de esta actividad resulta siempre positiva ya que
permite no solo la mejora en autonomía personal sino la adquisición de pautas saludables.
Observaciones para la nueva Programación: Ampliar el programa de intervención a otros
residentes con necesidades específicas en la mesa.
Foto de la Actividad.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: IDENTIFICACIÓN Y EXPRESIÓN DE EMOCIONES.
Responsables: Psicóloga.
Metodología: Ha consistido en prestar atención a la vida afectiva para poder identificar las
emociones básicas (alegría, ira, miedo, tristeza y asco) y así poder ejercer un mayor control
sobre el comportamiento. Hemos trabajado con fichas en las que presentamos la emoción con
una definición sencilla; presentamos ejemplos de situaciones en las que fácilmente se pueda
deducir la emoción; enseñamos dibujos y fotografías con esa expresión emocional; animamos
al residente a que explique vivencias de cuando ha experimentado esa emoción; le damos a la
emoción la categoría de agradable o desagradable; por último hacemos expresar físicamente la
emoción. Al finalizar la sesión utilizamos la técnica de las caras: cada residente analiza su
estado anímico y elige una imagen con la emoción correspondiente a cómo se siente.
Objetivos Alcanzados: Hemos conseguido diferenciar algunas de las emociones básicas y
expresar el estado emocional mediante las imágenes.
Recursos:
Libros especializados en la materia; pictogramas y fotografías
Materiales: con las emociones básicas y de situaciones que denotan las
distintas emociones.
Humanos: Psicóloga.
Financieros: -
Calendario:
Fecha: De enero a agosto de 2.014.
Horario: Lunes de 17:45 a 18:00 y de 18:15 a 18:30.
Lugar: Sala de usos múltiples.
Valoración de la actividad: Es importante seguir trabajando en dicha actividad ya que a
menudo los residentes no saben cómo se sienten ellos mismos y las demás personas o en otros
casos presentan dificultad para expresar sus sentimientos adecuadamente lo que les lleva a
una pobre comprensión sobre ellos mismos y los demás y una dificultad para relacionarse,
controlar su propio comportamiento y resolver de manera eficaz sus conflictos.
Observaciones para la nueva Programación: Ampliar a otros residentes esta actividad.
Foto de la Actividad.
341
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
342
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
1. INTRODUCCIÓN.
1995, está considerada sin ánimo y se ha desarrollado una dilatada experiencia en el
tratamiento del Trastorno del Espectro Autista (TEA), también con denominaciones
afines como Autismo y Trastorno Generalizado del Desarrollo (TGD). La Asociación
tiene como objetivo fundamental ofrecer a la sociedad jiennense especialistas en la
orientación, tratamiento y seguimiento de las personas con TEA. En sus sedes de la
provincia, pretende promover el bienestar y la calidad de vida tanto de las personas
que padecen dichos trastornos como de sus familiares, y mediante convenios se
pretenden extender esas premisas a otros centros importantes, como es en este caso la
2. OBJETIVOS.
Entre los objetivos que se pretenden cumplir desde la residencia se encuentran:

Mejorar las condiciones de vida de todas las personas con autismo y/o TGD. y
sus familias, en materia de enseñanza, sanidad, formación, apoyo a las familias,
etc.

Fomentar la investigación en todos los campos relacionados con el autismo y/o
TGD.

Organizar actividades culturales que sirvan para difundir, enseñar y formar en la
problemática de todas las personas con autismo y/o TGD y concienciar sobre sus
necesidades.

Contribuir a la formación del personal técnico de la residencia y otros
profesionales en autismo y/o TGD.
Sobre el autismo Las manifestaciones clínicas de los TEA pueden variar
enormemente entre las personas que los presentan, así como sus habilidades
intelectuales, desde la discapacidad intelectual a capacidades intelectuales situadas
343
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
en el rango medio, o superiores al mismo.
Sin embargo, todas las personas con TEA comparten las diferentes características
que definen este tipo de trastornos. En general, sus habilidades de interacción con los
demás son muy distintas de las habituales. En algunos casos pueden presentar un
aislamiento social importante, o no manifestar mucho interés por relacionarse con los
demás. Sin embargo, en otras ocasiones pueden intentarlo de una forma extraña, sin
saber muy bien cómo hacerlo, y sin tener en cuenta las reacciones de la otra persona.
Por otro lado, presentan alteraciones de las habilidades de comunicación
verbal y no verbal, que pueden variar desde las personas que no emplean ningún
lenguaje hasta las que tienen habilidades lingüísticas fluidas, pero no saben utilizarlas
para mantener una comunicación recíproca funcional.
Además, las personas con TEA tienen un repertorio limitado de intereses y de
conductas. Pueden presentar los mismos comportamientos de forma repetitiva, y tener
problemas para afrontar cambios en sus actividades y en su entorno, aunque sean
mínimos. Finalmente, sus capacidades para imaginar y entender las emociones y las
intenciones de los demás son limitadas, lo que hace que sea difícil para ellos
desenvolverse adecuadamente en el entorno social.
En la actualidad no es posible determinar una causa única que explique la
aparición de los Trastornos del Espectro del Autismo (TEA), pero sí la fuerte implicación
genética en su origen. La gran variabilidad presente en este tipo de trastornos apunta
también a la relevancia que puede tener la interacción entre los distintos genes y
diferentes factores ambientales en el desarrollo de los TEA, pero por el momento, estos
elementos no se encuentran claramente identificados, y aún es necesaria mucha
investigación al respecto.
3. ACTIVIDADES.
344
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la actividad: INTERVENCIÓN A RESIDENTES DIAGNOSTICADOS CON
TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA).
Responsables: PSICÓLOGO.
Metodología (ha consistido en):
- La intervención englobará a las diferentes áreas de trabajo (emocional,
conductual, cognitivo, etc.) que se realiza con las personas con TEA en referencia
al desarrollo y autonomía personal.
 Se hará seguimiento de la evolución de cada residente con TEA.
Durante 2015, y en materia de intervención grupal o individualizada, se ha llevado a cabo
la atención psicológica correspondiente y adaptada a las demandas de las personas
diagnosticadas con Autismo o Trastorno Generalizado del Desarrollo (TGD) dentro de la
Residencia.
A fecha de hoy sigue considerándose muy importante la intervención psicológica dado
que las personas destinatarias de este servicio encuentran una oportunidad de poder
desarrollar su capacidad cognitiva, la regulación del estado emocional y los recursos
personales (teniendo en cuenta las características de cada uno) que le proporcionen
habilidades para afrontar diferentes situaciones.
Aunque ha habido un cambio en la denominación de esta discapacidad considerándose
como Trastorno del Espectro Autista (TEA), no ha influido necesariamente en el
tratamiento ofrecido dado que indistintamente de la clasificación, se ha tenido en todo
momento en cuenta las necesidades y las potencialidades de las personas con las que se
ha trabajado.
345
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Objetivos Alcanzados:
- Fomentar las áreas cognitivas de los residentes con TEA y su entorno inmediato.
- Fomentar un buen comportamiento en y entre los residentes con TEA y su
entorno inmediato.
- Fomentar la interacción social adecuada de los residentes con TEA con su entorno
inmediato.
- Fomentar la calidad de vida de los residentes con TEA y su entorno inmediato.
- Diseñar las sesiones teniendo en cuenta el manual de buenas prácticas y la
planificación centrada en la persona (PCP).
Recursos
Materiales: Material de intervención disponible en el área de
Utilizados:
psicología y educativa
Humanos: Psicólogo
Financieros: Los propios de la residencia
Calendario:
Fecha: Durante 2015
Horario: Lunes y miércoles de 10:30 a 14:00
Sala de tratamiento de la Residencia de Personas
Lugar:
346
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la actividad:
- Se utilizará como referente los instrumentos de medida SIS, ICAP, escala de intereses.
Dado que existe una continuidad anual de este servicio de intervención psicológica, se
puede estimar de manera más objetiva los beneficios que supone para la persona, en
este caso, con TEA. La continuidad ha posibilitado el seguimiento y análisis de cada caso.
Por otro lado, las sesiones individualizadas han supuesto un proceso de aprendizaje uno
a uno donde se han podido atender cada una de las respuestas y demandas de las
personas con las que se ha podido trabajar.
La coordinación multidisciplinar con los técnicos del centro ha sido tan importante como
necesaria, puesto que se necesita conocer las respuesta de los residentes en diferentes
r la atención
psicológica más adecuada.
Respecto a los objetivos, se puede considerar conseguidos, aunque no hay que olvidar
que no hay previsión de finalización terapéutica puesto que la población con la que se
trabaja necesita un seguimiento permanente independientemente de severidad o no de
los síntomas. De este modo, sería más correcto decir, que los objetivos están en progreso
favorable.
Dependiendo del caso, se ha conseguido reducir conductas inadecuadas como gritar,
pegar o autolesionarse. También se ha aumentado la capacidad cognitiva a través del
desarrollo de actividades como el seguimiento de instrucciones, tareas de ordenador o
asociación de imágenes o formas.
Observaciones para la nueva programación:
Se sugiere seguir en la misma línea que en años anteriores, teniendo en cuenta la
necesidad de adaptación a los avances que siempre acontecen y bajo la premisa de una
atención de calidad.
Foto de la actividad:
347
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Sesiones realizadas durante 2015
Residente
Cada sesión es de 30 minutos
aproximadamente
I.L.G (solo en julio. Está
escolarizada excepto el mes de
julio)
7
L. M. M. B. (Kiko)
20
H. P.R
80
F.V.B
40
María del Mar G.B
40
L. L.G
30
C. S.S
40
J A. A. M
80
F.G.G.
60
M. C.M.L
2
Petra (actualmente escolarizada)
30
Juan A.
2
348
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Número de sesiones
90
80
70
60
50
Número de sesiones
40
30
20
10
0
Inmaculada López García
(solo en julio. Está
escolarizada excepto el
mes de julio)
Luis Miguel Moreno
Bujalence (Kiko)
Hipólito Pérez Rodríguez Francisco Varela Blanca
María del Mar García
Ballesta
Luis López Gómez
Cándida Sutil Soler
José Antonio Alarcón
Melero
Francisco Godino
Garrido
Mari Carmen Medina
Petra (actualmente
escolarizada)
Juan
El número total de sesiones realizadas han sido de 431. El tiempo restante se ha
hasta su estancia en la residencia) y con el resto de equipo técnico.
La diferencia en el número de sesiones recibidas se ha producido por varias
razones:
-
Hay residentes escolarizados, lo que lleva que no se encuentren presentes en el
horario asignado.
-
Algunos se han incorporado recientemente
-
Preferencia de intervención. A través del establecimiento de prioridades de
intervención por poder se peligroso para su integridad física o la de los demás.
El tiempo destinado a las intervenciones han ido variando en función de los
cambios en el área educativa (por incorporación de nuevos profesionales) y psicológica
(por un periodo largo de ausencia de técnicos que programen actividades
complementarias a las que propongo.
349
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
40
35
30
25
Inmaculada López García Evaluación pre
20
Inmaculada López García Evaluación post
15
10
5
Am
ag
o
de
ag
re
sió
He
n
re
oa
gr
es
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Au
ica
to
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No
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y
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co
ci
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a
ro
ld
e
es
fín
In
te
ca
re
pa
s
ci
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d
de
In
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sm
to
ta
ot
ld
iva
e
ci
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ón
sa
ju
st
e
es
tim
ad
o
0
FIGURA 1
Variables
tenidas en
cuenta
HPR
(GRÁFICA
EN
FIGURA
2)
Conductas
disruptivas
Cada variable
se valora de 0 a
10.
Evaluación
pre
Evaluación
post
Amago de
agresión
8
3
Heteroagresión
física
0
0
Autoagresión
física
5
2
A mayor
puntuación,
mayor
respuesta de
desajuste a las
demandas del
entorno
350
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
No hay control de esfínteres
1
1
Inquietud
8
3
Incapacidad de ajuste a las actividades
3
2
Desmotivación
3
2
Valoración total de desajuste estimado
28
13
30
25
20
Hipólito Pérez Rodríguez Evaluación pre
15
Hipólito Pérez Rodríguez Evaluación post
10
5
Am
ag
o
de
ag
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He
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sm
ta
ot
ld
iva
e
ci
de
ón
sa
ju
st
e
es
tim
ad
o
0
FIGURA 2
351
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Variables
tenidas en
cuenta
Cada variable
se valora de 0 a
10.
lMMB
(Kiko)
Evaluación
pre
Evaluación
post
Amago de
agresión
2
0
Heteroagresión
física
0
0
Autoagresión
física
0
0
No hay control de esfínteres
9
9
Inquietud
4
2
Incapacidad de ajuste a las actividades
5
2
Desmotivación
5
3
Valoración total de desajuste estimado
25
16
(GRÁFICA
EN
FIGURA
3)
A mayor
puntuación,
mayor
respuesta de
desajuste a las
demandas del
entorno
Conductas
disruptivas
352
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
30
25
20
Luis Miguel Moreno Bujalence Evaluación pre
15
Luis Miguel Moreno Bujalence Evaluación post
10
5
Am
ag
o
de
ag
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He
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es
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fís
Au
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ta
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iva
e
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ci
sa
ón
ju
st
e
es
tim
ad
o
0
FIGURA 3
Variables
tenidas en
cuenta
FVB
(GRÁFICA
EN
FIGURA
4)
Conductas
disruptivas
Cada variable
se valora de 0 a
10.
A mayor
puntuación,
mayor
respuesta de
desajuste a las
demandas del
entorno
Amago de
agresión
Evaluación
pre
Evaluación
post
3
0
353
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Heteroagresión
física
4
1
Autoagresión
física
2
0
No hay control de esfínteres
9
9
Inquietud
8
3
Incapacidad de ajuste a las actividades
9
4
Desmotivación
8
5
Valoración total de desajuste estimado
43
22
50
45
40
35
30
Francisco Varela Blanca Evaluación pre
25
20
15
10
Francisco Varela Blanca Evaluación post
Am
ag
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de
ag
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He
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re
n
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fís
Au
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to
sm
ta
ot
ld
iva
e
ci
de
ón
sa
ju
st
e
es
tim
ad
o
5
0
FIGURA 4
354
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Variables
tenidas en
cuenta
Cada variable
se valora de 0 a
10.
MMGB
(GRÁFICA
EN
FIGURA
5)
Evaluación
pre
Evaluación
post
Amago de
agresión
7
6
Heteroagresión
física
3
2
Autoagresión
física
2
2
No hay control de esfínteres
9
9
Inquietud
8
5
Incapacidad de ajuste a las actividades
9
8
Desmotivación
9
8
Valoración total de desajuste estimado
47
40
A mayor
puntuación,
mayor
respuesta de
desajuste a las
demandas del
entorno
Conductas
disruptivas
355
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
50
45
40
35
30
María del Mar García Ballesta Evaluación pre
25
20
15
10
María del Mar García Ballesta Evaluación post
Am
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o
de
ag
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Au
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ju
st
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tim
ad
o
5
0
FIGURA 5
Variables
tenidas en
cuenta
LLG
(GRÁFICA
EN
FIGURA
6)
Conductas
disruptivas
Cada variable
se valora de 0 a
10.
A mayor
puntuación,
mayor
respuesta de
desajuste a las
demandas del
entorno
Amago de
agresión
Evaluación
pre
Evaluación
post
6
3
356
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Heteroagresión
física
4
1
Autoagresión
física
2
1
No hay control de esfínteres
9
9
Inquietud
8
3
Incapacidad de ajuste a las actividades
8
4
Desmotivación
8
3
Valoración total de desajuste estimado
45
24
50
45
40
35
30
Luis López Gómez Evaluación pre
25
20
15
10
Luis López Gómez Evaluación post
es
tim
ad
o
ón
ot
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fís
y
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ro
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re
s
5
0
FIGURA 6
357
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Variables
tenidas en
cuenta
Cada variable
se valora de 0 a
10.
CSS
(GRÁFICA
EN
FIGURA
7)
Evaluación
pre
Evaluación
post
Amago de
agresión
5
2
Heteroagresión
física
3
1
Autoagresión
física
2
1
No hay control de esfínteres
9
9
Inquietud
7
4
Incapacidad de ajuste a las actividades
9
6
Desmotivación
6
3
Valoración total de desajuste estimado
41
26
A mayor
puntuación,
mayor
respuesta de
desajuste a las
demandas del
entorno
Conductas
disruptivas
358
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
45
40
35
30
25
Cándida Sutil Soler Evaluación pre
20
Cándida Sutil Soler Evaluación post
15
10
5
es
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s
0
FIGURA 7
Variables
tenidas en
cuenta
JAAM
(GRÁFICA
EN
FIGURA
8)
Conductas
disruptivas
Cada variable
se valora de 0 a
10.
Evaluación
pre
Evaluación
post
Amago de
agresión
0
0
Heteroagresión
física
0
0
A mayor
puntuación,
mayor
respuesta de
desajuste a las
demandas del
entorno
359
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Autoagresión
física
0
0
No hay control de esfínteres
9
9
Inquietud
9
4
Incapacidad de ajuste a las actividades
3
1
Desmotivación
6
2
Valoración total de desajuste estimado
27
16
30
25
20
Jose Antonio Alarcón Melero Evaluación pre
15
Jose Antonio Alarcón Melero Evaluación post
10
5
Am
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o
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ot
ld
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de
ci
ón
sa
ju
st
e
es
tim
ad
o
0
FIGURA 8
360
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Variables
tenidas en
cuenta
Cada variable
se valora de 0 a
10.
FGG
(GRÁFICA
EN
FIGURA
9)
Evaluación
pre
Evaluación
post
Amago de
agresión
0
0
Heteroagresión
física
0
0
Autoagresión
física
0
0
No hay control de esfínteres
9
9
Inquietud
8
3
Incapacidad de ajuste a las actividades
5
2
Desmotivación
6
2
Valoración total de desajuste estimado
28
16
A mayor
puntuación,
mayor
respuesta de
desajuste a las
demandas del
entorno
Conductas
disruptivas
361
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
30
25
20
Francisco Godino Garrido Evaluación pre
15
Francisco Godino Garrido Evaluación post
10
5
Am
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de
ag
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Au
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tim
ad
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0
FIGURA 9
Variables
tenidas en
cuenta
MCML
(GRÁFICA
EN
FIGURA
10)
Conductas
disruptivas
Cada variable
se valora de 0 a
10.
A mayor
puntuación,
mayor
respuesta de
desajuste a las
demandas del
entorno
Amago de
agresión
Evaluación
pre
Evaluación
post
0
0
362
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Heteroagresión
física
0
0
Autoagresión
física
0
0
No hay control de esfínteres
9
9
Inquietud
7
3
Incapacidad de ajuste a las actividades
6
3
Desmotivación
9
5
Valoración total de desajuste estimado
31
20
35
30
25
20
Mari Carmen Medina Evaluación pre
15
Mari Carmen Medina Evaluación post
10
5
es
tim
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0
FIGURA 10
363
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Variables
tenidas en
cuenta
Cada variable
se valora de 0 a
10.
PEE
(GRÁFICA
EN
FIGURA
11)
Evaluación
pre
Evaluación
post
Amago de
agresión
7
4
Heteroagresión
física
7
4
Autoagresión
física
2
1
No hay control de esfínteres
9
9
Inquietud
9
3
Incapacidad de ajuste a las actividades
9
2
Desmotivación
7
3
Valoración total de desajuste estimado
50
26
A mayor
puntuación,
mayor
respuesta de
desajuste a las
demandas del
entorno
Conductas
disruptivas
364
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
60
50
40
Petra Eyene Esono Evaluación pre
30
Petra Eyene Esono Evaluación post
20
10
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co
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re
s
0
FIGURA 11
Variables
tenidas en
cuenta
JAL
(GRÁFICA
EN
FIGURA
12)
Conductas
disruptivas
Cada variable
se valora de 0 a
10.
A mayor
puntuación,
mayor
respuesta de
desajuste a las
demandas del
entorno
Amago de
agresión
Evaluación
pre
Evaluación
post
0
0
365
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Heteroagresión
física
0
0
Autoagresión
física
0
0
No hay control de esfínteres
9
9
Inquietud
4
2
Incapacidad de ajuste a las actividades
5
2
Desmotivación
6
2
Valoración total de desajuste estimado
24
15
30
25
20
Juan Albadalejo López Evaluación pre
15
Juan Albadalejo López Evaluación post
10
5
es
tim
ad
o
ón
ot
iva
ci
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sa
ju
st
e
a
la
s
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No
es
ió
ha
n
y
fís
co
ci
nt
a
ro
ld
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es
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s
0
FIGURA 12
366
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Durante el mes de diciembre de 2014, de cara al año 2015, se realizó una
evaluación referente a la planificación de servicios y de los intereses de algunos de los
residentes requeridos en la intervención como parte de apoyo al área educativa e
integración social.
El criterio de selección de los residentes con autismo para ser evaluados ha sido
su participación en las actividades del área educativa.
Medidas utilizadas:
-
ICAP-INVENTARIO
PARA
LA
PROGRAMACION INDIVIDUAL
PLANIFICACION
DE
SERVICIOS
Y
En esencia, el ICAP se compone de un registro Sistemático de datos relevantes
sobre la persona atendida por un servicio y de dos instrumentos normativos de Medida,
uno de conducta adaptativa y el otro de Problemas de conducta. El ICAP es aplicable a
personas de todas las edades y fundamentalmente está pensado para ser utilizado en
personas con discapacidades, aunque puede admitir un uso con otro tipo de
poblaciones, que en ocasiones se excluyen de la categoría anterior, por ejemplo con
menores con problemáticas de marginación, tercera edad, personas con problemas de
salud mental, etc. El ICAP consta de:
-
Un registro del diagnóstico o diagnósticos de la persona, datos personales, y
limitaciones funcionales (movilidad, visión, audición y estado de su salud).
Un test de conducta adaptativa que mide el nivel de la personas en relación a
destrezas básicas para desenvolverse con independencia en su entorno y se
estructura en cuatro escalas:
o Destrezas Sociales y Comunicativas (tanto lenguaje expresivo como
receptivo).
o Destrezas de la Vida Personal (satisfacción de una manera independiente
de las necesidades personales más inmediatas, como por ejemplo comer
o vestirse).
o Destrezas de Vida en la Comunidad (por ejemplo, la utilización autónoma
de transportes públicos, la habilidad de la persona para utilizar dinero o
emplear el reloj).
o Destrezas Motoras (tanto finas como gruesas).
Para cada escala, más una general que las engloba, hay puntuaciones
normativas: de edad, percentiles y puntuaciones típicas, entre otras. Adicionalmente, es
posible establecer un Perfil de Implicaciones Instructivas en el que se obtienen dos
367
edades, entre las cuales pudiera ajustarse el contenido de los programas específicos
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
destinados a la persona evaluada, de forma que su nivel de dificultad no sea percibido
por ella como demasiado fácil o difícil.
-
-
-
Una prueba de problemas de conducta, que los analiza en base a ocho áreas de
las cuales se extraen cuatro índices normativos de problemas de conducta:
Interno, Asocial, Externo y General. Para su evaluación se utiliza el grado de
gravedad y la frecuencia de estas conductas. También se registra la respuesta
que habitualmente reciben estas conductas por parte de personas significativas
del entorno del individuo.
El ICAP ofrece un índice, llamado Nivel de Servicio, que combina las
puntuaciones de conducta adaptativa en un 70% y de problemas de conducta
en un 30% para ofrecer una estimación de la intensidad de atención, supervisión
o enseñanza que requiere la persona.
Se hacen constar los servicios y apoyos de los que disfruta el individuo en el
momento presente y una proyección de las necesidades futuras.
También se recogen, de una manera estructurada, las recomendaciones sobre
rehabilitación, educación y de los objetivos del apoyo de los diversos servicios.
El ICAP es una prueba relativamente sencilla y rápida (unos 20 minutos cuando
ya se conoce bien) que completa de manera independiente (autoadministrada) alguien
que conozca bien a la persona evaluada. Cualquier profesional, con un mínimo de
práctica en completar cuestionarios, puede cumplimentar el ICAP (profesores,
monitores, asistentes sociales, psicólogos, etc.)
Obviamente, la interpretación del ICAP y las decisiones posteriores sobre las
personas evaluadas las tendrá que tomar personal debidamente cualificado para ello.
El ICAP fue tipificado en la Comunidad Autónoma del País Vasco (Montero, 1996)
utilizando una amplia muestra (N=900), representativa de la población de las tres
provincias. En lo relativo a la fiabilidad del ICAP, la investigación efectuada sobre todo
en muestras de personas con discapacidad mostró que posee una adecuada
consistencia interna, una satisfactoria fiabilidad test-retest y que las estimaciones
realizadas por evaluadores independientes son consistentes entre sí.
Otra serie de estudios pusieron de manifiesto su sólida validez de contenido y de
constructo. Por último, otras investigaciones realizadas señalaron su buena validez de
criterio, evidenciando la potencial significación de las puntuaciones ofrecidas por el
ICAP en decisiones profesionales vinculadas a la educación especial, residencias para
personas con discapacidad, centros especiales de empleo, centros ocupacionales, 368
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
centros de día y en el diagnóstico del retraso mental y de los problemas de conducta.
El ICAP posee un programa de ordenador que permite el tratamiento
informático de los datos obtenidos de un gran número de usuarios, corregir los
cuestionarios, generar informes, crear bases de datos y explotarlas con el objeto de
mejorar la planificación de servicios o centros (Hill et al. , 1993). Puede verse en la Figura
1 el ámbito y estructura del ICAP.
-
ESCALA DE INTERESES
Es una adaptación del cuestionario de refuerzos de Gautena. Se utiliza para
determinar los intereses específicos respecto a las personas con autismo. Está constituía
por 13 subdimensiones (alimentación, juguetes, uso de la tecnología, deportes y juegos,
música y manualidades, excursiones y comunidad, social/interacciones, actividades en
el centro educativo, actividades domésticas, aspecto personal, otros
sucesos/actividades, refuerzos simbólicos y, otras cosas) que a su vez contienen diversos
ítems, los cuales se refieren a cosas y experiencias que pueden proporcionar a una
persona disfrute, satisfacción o sentimientos agradables.
El trabajo en intervención se oferta también a residentes sin diagnóstico de
autismo en los momentos que se estime oportuno dado que forman parte del tejido
social de los usuarios con *TEA o *TGD.
*TEA: Trastorno del Espectro Autista
*TGD: Trastorno Generalizado de Desarrollo
*RMG: Retraso Mental Grave
*DI: Deficiencia Intelectual
Otras tareas realizadas:
- Supervisión y seguimiento en el proceso de escolarización de Petra en el Centro
Psicopedagógico de Jaén.
- Aplicación de la metodología TEACCH en dos salas educativas de la
369
Residencia.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
o Imágenes utilizadas
370
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ELABORACIÓN DE INFORMES PSICOLÓGICOS EN PERSONAS
CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)
Responsables: Psicólogo de la Asociaci
Metodología (ha consistido en):
- Para la obtención de la información pertinente se ha tenido en cuenta la
observación, entrevistas al personal técnico de la residencia y la aplicación de las
escalas de evaluación que se consideren más adecuadas para cada caso.
Objetivos Alcanzados:
- Se han realizado informes psicológicos necesarios para integrar información acerca
de las necesidades de cada residente con TEA.
- Se ha ofrecido información más detallada en situaciones en las que se han
planteado un traslado de centro, propuestas en el equipo de valoración y
orientación, inscripción a programas externos o internos a la residencia.
Recursos
Materiales: Medidas de evaluación pertinentes al área que se vaya a
Utilizados:
valorar.
Humanos: Psicólogo
Financieros: Los propios de la residencia
Calendario:
Fecha: A demanda, desde enero a diciembre de 2015
Horario: Variable en los días lunes y miércoles de 10:30 a 14:00
Sala de tratamiento de la Residencia de Personas Gravemente
Lugar:
Valoración de la Actividad:
- La integración de la información mediante los informes pertinentes ha favorecido la
elaboración de programaciones más concretas y detalladas.
Observaciones para la nueva Programación:
- Seguir avanzando mediante seguimiento de los informes elaborados.
Foto de la Actividad:
371
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ATENCIÓN E INTERVENCIÓN FAMILIAR DE TRASTORNO DEL
ESPECTRO AUTISTA (TEA)
Responsables: Psicólogo de l
Metodología (ha consistido en):
-
Por motivo de disponibilidad se ha optado por tener, al menos, sesiones puntuales,
bien individuales o grupales.
-
Se han abordado cuestiones teóricas y más de carácter práctico para utilizar
durante la intervención psicológica.
-
Los destinatarios han sido las familias de los residentes con TEA.
-
El número Existen familiares/cuidadores de las personas con Trastorno del Espectro
Autista (TEA) de la residencia que pueden encontrarse con la frustración de no
saber cómo dirigirse o actuar ante su familiar con TEA. Por ello, esta intervención
pretende personas con ofrecer un acercamiento más saludable entre las familias y
las personas con TEAde personas participantes ha sido indefinido.
Objetivos Alcanzados:
-
Se ha dispuesto de un espacio para aprender a expresar las emociones,
sentimientos y pensamientos.
-
Se ha trabajado la tolerancia a las situaciones derivadas del cuidado y atención.
-
Se ha trabajado la inteligencia emocional.
-
Se han ofrecido pautas para gestionar de forma saludable el tiempo con el familiar
residente.
-
Se han ofrecido alternativas a dificultades afectivas relacionadas con la culpa, el
duelo u otros elementos afectivos limitantes.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Ordenador, proyector
Humanos: 1 psicólogo
372
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Financieros:
Calendario:
Los propios de la residencia
Fecha: A demanda, desde enero a diciembre de 2015
Horario: Variable en los días lunes y miércoles de 10:30 a 14:00
Lugar:
Sala de reuniones o salón de actos de la Residencia de
Valoración de la Actividad:
Aunque no se ha aplicado un programa de intervención como tal, sí se ha podido observar
la necesidad y utilidad de la implicación de la familia y cómo esta puede mejorar la relación
con su familiar residente.
Observaciones para la nueva Programación:
Mejorar la implicación de la familia y plantear programas de intervención.
Foto de la Actividad:
-
No se dispone de foto por no autorización del familiar.
373
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: IDENTIFICACIÓN DE EMOCIONES EN PERSONAS CON
TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)
Responsables:
Metodología (ha consistido en):
- El trabajo ha consistido en el sesiones individualizadas y grupales en las que se ha
utilizado material visual para facilitar el aprendizaje emocional, teniendo en cuenta
las necesidades de cada una de las personas con las que se ha trabajado.
Objetivos Alcanzados:
- Se ha conseguido mejorar la capacidad de identificar y nombrar emociones básicas.
- Se ha podido avanzar en la comprensión y expresión emocional.
Recursos
Materiales: Material visual adaptado de las distintas emociones básicas
Utilizados:
(enfado, alegría, tristeza y miedo)
Humanos: Psicólogo
Financieros: Los propios de la residencia
Calendario:
Fecha: Durante 2015
Horario: Variable en los días lunes y miércoles de 10:30 a 14:00
Sala de tratamiento de la Residencia de Personas Gravemente
Lugar:
Valoración de la Actividad:
- Aunque es evidente la dificultad referente a la regulación emocional sí s e puede
decir que ha sido útil para mejorar el estado anímico y reducción de la conducta
inadecuada.
Observaciones para la nueva Programación:
- Se considera necesario mantener la línea de trabajo realizado y seguir teniendo en cuenta
las sesiones grupales e individuales.
Foto de la Actividad:
374
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: DESARROLLO DEL ESQUEMA CORPORAL EN PERSONAS CON
TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)
Responsables: Psicólogo
Metodología (ha consistido en):
-
Se ha trabajado la capacidad de reconocer las características del esquema corporal
mediante imágenes y soportes físicos como muñecos. Se ha producido adaptación
para cada una de las personas con las que se ha trabajado, por lo que las
actividades han sido individuales o con grupos de 2 o 3 participantes.
Objetivos Alcanzados:
-
Teniendo en cuenta las limitaciones de cada participante, la actividad se ha
desarrollado sin incidencias evolucionando favorablemente el conocimiento del
esquema corporal.
-
La identificación de las partes de cuerpo ha sido relativamente una de las
actividades que más trabajo ha podido conllevar.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Juegos digitales y analógicos.
Humanos: Psicólogo
Financieros:
Calendario:
Los propios de la residencia
Fecha: Durante 2015
Horario: Variable en los días lunes y miércoles de 10:30 a 14:00
Lugar:
Sala de tratamiento de la Residencia de Personas Gravemente
Valoración de la Actividad:
- En general, la actividad se ha desarrollado de manera adecuada. Resulta ser gratificante
para las personas con las que se trabaja y se sugiere la importancia de seguir realizándola.
375
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:
-
Mantener la actividad conforme se está realizando.
-
Aunque se han utilizado recursos adecuados, se pueden mejorar para optimizar el
rendimiento en la actividad.
Foto de la Actividad:
376
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN PERSONAS CON TRASTORNO
DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA).
Responsables: Psicólogo
Metodología (ha consistido en):
-
Esta actividad se ha realizado de manera individual y grupal, mediante diferentes
juegos manipulativos como puzzles, juegos de atención, percepción y memoria.
Objetivos Alcanzados:
-
Se puede considerar como conseguido el trabajo realizado con el objeto de
Fomentar y/o potenciar las funciones cognitivas como la percepción, atención,
memoria, lenguaje y pensamiento.
-
Para los casos más graves, se ha podido mantener el rendimiento y/o reducir el
deterioro cognitivo.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Juegos de ordenador o analógicos (como encajables que
fomenten la asociación de ideas y conceptos). Sistemas
aumentativos de la comunicación como pictogramas,
fotografías, etc.
Humanos: Psicólogo
Financieros:
Calendario:
Los propios de la residencia
Fecha: Durante el año 2015
Horario: Variable en los días lunes y miércoles de 10:30 a 14:00
Lugar:
Sala de tratamiento de Residencia de Personas Gravemente
377
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:
-
Aunque es una de las áreas más complejas, se ha podido realizar un buen trabajo
debido a la adecuada participación de las personas con las que se ha trabajado.
-
Se considera necesario continuar con el trabajo en este sentido dado el beneficio
que supone.
Observaciones para la nueva Programación:
-
Para nuevas programaciones se alude a la utilización de nuevos recursos que se
utilicen la mejorar las habilidades cognitivas de los participantes.
Foto de la Actividad:
378
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: MEJORAR LA MOTRICIDAD FINA EN PERSONAS CON
TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)
Responsables: Psicólogo
Metodología (ha consistido en):
- Se ha trabajado la exposición a situaciones en las que se requiere manipulación de
o
Objetivos Alcanzados:
- Se ha conseguido mejorar la autonomía personal referente a la motricidad y manejo de
objetos que requieren precisión. Ha habido casos en los que solo se ha podido mantener la
actividad que mantenía.
Recursos
Materiales: Fichas para trabajar grafomotricidad, puzzles, encajables,
Utilizados:
pelotas, plastilina, ensartables.
Humanos: Psicólogo.
Financieros: Los propios de la residencia
Calendario:
Fecha: Durante 2015
Horario: Variable en los días lunes y miércoles de 10:30 a 14:00
Sala de tratamiento de la Residencia de Personas Gravemente
Lugar:
Valoración de la Actividad:
- Es esencial velar por potenciar al máximo la autonomía. En este sentido, el trabajo
en motricidad fina es imprescindible para avanzar adecuadamente.
Observaciones para la nueva Programación:
- Es necesario seguir trabajando en este sentido para mantener la actividad motora fina y
aportar mejora en materia de calidad de vida.
Foto de la Actividad:
379
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: SEXUALIDAD Y DESARROLLO AFECTIVO EN PERSONAS CON
TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA Y ENTORNO.
Responsables: Psicólogo de la Asociación Provincial de
Metodología (ha consistido en):
En los casos en los que se ha podido desarrollar la actividad se ha producido según las
fases estimadas en la propuesta de programa. De este modo se ha tenido en cuenta:
-
Un estudio y análisis funcional del caso.
-
Conocimiento de las limitaciones del residente.
-
Expectativas del residente acerca de su situación sexual y afectiva.
-
Aplicación de pautas ofrecidas
-
Valoración de la situación tras su abordaje.
-
Seguimiento
Objetivos Alcanzados:
-
En la medida de lo posible se ha trabajado los conceptos de sexualidad y sexuación.
-
Se ha tratado de enseñar a respetar y aceptar el propio cuerpo y el de los demás.
-
Se ha trabajado la capacidad de entender la erótica y desarrollar de manera
satisfactoria, teniendo en cuenta las dificultades propias de las características de las
personas con TEA.
-
Se ha trabajado la sensibilización relacionando sexualidad con derecho a la
intimidad y privacidad.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Ordenador, muñecos, proyector, sala de reuniones o salón de
actos
Humanos: Psicólogo.
Financieros:
Los propios de la residencia
380
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Calendario:
Fecha: A demanda, desde enero a diciembre de 2015
Horario: Variable en los días lunes y miércoles de 10:30 a 14:00
Lugar:
Sala de tratamiento de la Residencia de Personas Gravemente
Valoración de la Actividad:
Aunque no es una de las intervenciones más conocidas, no por ello es menos importante.
En este sentido se considera seguir trabajando en esta línea dado que el conocimiento del
propio cuerpo y el control de impulsos está vinculado a la sexualidad, entendida esta la
creación de red social afectiva saludable y reacción adecuada ante los derechos a la
intimidad propia y la de los demás.
Observaciones para la nueva Programación:
- Seguir trabajando en este sentido, teniendo en cuenta también la sensibilización del
personal técnico y familia acerca de estas cuestiones.
Foto de la Actividad: No se dispone por confidencialidad
381
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: TOLERANCIA A LAS REVISIONES MÉDICAS EN TRASTORNO
DEL ESPECTRO AUTISTA Y ENTORNO
Responsables:
Metodología (ha consistido en):
-
-
Esta actividad se ha llevado a cabo mediante la estructuración por fases bien
definidas se llevará a cabo un proceso de aproximaciones sucesivas al contexto
hospitalario. Las sesiones destinadas a cada una de las fases serán individualizadas,
solo pudiendo participar el personal técnico necesario para llevar a cabo
adecuadamente el entrenamiento.
Durante la realización del programa se siguieron las siguientes pautas:

Las explicaciones de lo que ocurría o estaba pasando en ese momento
serían lo más claras, concisas y breves posibles, evitando explicaciones
complicadas que no se puedan entender.

Se tenía en cuenta a la hora de trabajar con ellos su nivel de afectación; cada
persona es diferente y se debe realizar intervenciones centradas en la persona.

Se utilizó ensayo sin error con aproximaciones sucesivas a la situación.
Se utilizaron claves visuales (viñetas, fotografías, pictogramas) que apoyaron a las
instrucciones que se daban verbalmente además de ayudar a la secuenciación de
pasos a seguir.
Objetivos Alcanzados:
Se ha conseguido mejora, como en otras ediciones de esta actividad, los objetivos
relacionados. Los objetivos que se marcaron al principio
 En este sentido, se ha mejorado la facilitación al personal técnico las ayudas y
estrategias necesarias para que pueda desarrollarse las visitas o intervenciones
médicas de la manera más normalizada posible.
 Se a aumentado la tolerancia del residente a la exploración médica.
 Se ha seguido la posibilidad de ofrecer las pautas correspondientes al personal
técnico que lo ha solicitado.
Recursos
Materiales: Sala de podología, Pictogramas y material médico
382
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Utilizados:
Calendario:
Humanos: 1 psicólogo
Financieros: Los propios de la residencia
Fecha: Durante 2015
Horario: Los lunes o miércoles, entre las 10:30 y las 14:00, bajo
determinación de la necesidad de intervenir.
Lugar:
Valoración de la Actividad:
Este tipo de actividades se siguen considerando una de las más necesarias, no solo en el
ámbito del TEA, sino en cualquier tipo de discapacidad e incluso en cualquier persona que
tenga un desarrollo neurotípico.
La exposición progresiva tanto a material como a un contexto, en principio, no muy
agradable por el tipo de intervención (bucal, ocular, etc.), supone una oportunidad donde
la persona puede ir adquiriendo confianza y familiaridad. Esto, en la mayoría de las
ocasiones, lleva a reducir la ansiedad a contextos aversivos, a una intervención más rápida
y eficiente y a una facilitación al personal técnico de su propia actividad facultativa
Observaciones para la nueva Programación:
Una de las cuestiones que siempre se puede mejorar es el contacto con cada uno de los
miembros del personal técnico implicados en el proceso de desensibilización.
Foto de la Actividad:
383
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad:
VALORACIONES INDIVIDUALES EN PERSONAS CON
TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)
Responsables:
Metodología (ha consistido en):
-
La metodología utilizada se basará en la obtención de los datos ofrecidos por las
diferentes medidas de evaluación mencionadas. Se pretende determinar las
dificultades de cada una de las personas con TEA a través de su desarrollo,
gravedad en la sintomatología autista, y los servicios y apoyos más adecuados para
su mejor pronóstico.
-
Se valorará la posibilidad de evaluar a aquellos casos, que si bien no tienen
diagnóstico de TEA, sí cumplen algunos de los criterios descritos en el manual DSMV
Objetivos Alcanzados:
Evaluar a las personas con TEA para realizar una programación concreta que permita sacar
el máximo rendimiento a sus posibilidades y que encuentren el desarrollo emocional,
mental y funcional óptimo teniendo en cuenta sus capacidades y dificultades.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Inventario para la planificación de servicios y programación
individual (ICAP).
Escala de intensidad de apoyos (SIS)
Inventario IDEA
Escala de desarrollo Battelle
Humanos: Psicólogo
Financieros:
Calendario:
Los propios de la residencia
Fecha: De enero a diciembre de 2015
Horario: Variable en los días lunes y miércoles de 10:30 a 14:00
Lugar: Sala de tratamiento
384
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:
La utilización de los instrumentos de evaluación y programación ha permitido realizar
intervenciones más específicas y personalizadas.
Observaciones para la nueva Programación:
Continuar con el trabajo de obtención de datos para la evaluación y programación
utilizados en 2015 y realizar una revisión de nuevos instrumentos que mejoren la
propuesta de nuevas programaciones.
Foto de la Actividad:
- No hay fotos de la realización de valoraciones.
385
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROGRAMA CONOCE TU TIERRA-MARBELLA-RESIDENCIA
DE TIEMPO LIBRE.
Responsable: Psicólogo de la Asociación Provincial de Autismo y/o TGD
Metodología (ha consistido en):
-
Temporalización:
Día
Mañana
Del 1 al 21 de
junio
Establecer contacto con los padres, el equipo de voluntarios y la residencia
(encargado/a y coordinador/a de actividades)
22 de junio
Organización de
Salida: 9:00 (Corte Inglés de Jaén) habitaciones y visita
Llegada: 12:00
del exterior del
albergue
Cena en la residencia
23 de junio
Actividades
Actividades/Compras
Cena en la residencia
24 de junio
Actividades
Actividades
Cena en la residencia
25 de junio
Actividades
Actividades
Cena en la residencia
26 de junio
Vuelta a Jaén
Salida: 11:30
Llegada: 14:00
Tarde
Noche
Actividades:
-
Actividades físicas
Paseos
Playa
Discoteca
Cine
Otros: actividades que puedan realizar fuera de programación
Salida de Jaén: 9;30; 22/06/2015; El Corte Inglés S A; Calle Virgen de la Cabeza, 0, Jaén
Llegada a Marbella: Dirección y contacto: A-7 Km. 190 (Antigua Ctra. Nal. de Cádiz
N.340) Marbella (Málaga) [email protected] Teléf. 952 83 12 85 Fax 952 83 03 47
386
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Objetivos Alcanzados:
-
Se han realizado actividades externas a la Residencia.
-
Se han ofrecido alternativas de ocio a las personas con autismo de la
Asociación.
-
Se ha fomentado la integración social.
-
Se ha mejorado las habilidades sociales.
-
Se ha mejorado la comunicación.
Espacios de convivencia, instrumentos para
trabajar autonomía como cocina, accesorios de
cocina.
o
o
o
o
o
o
o
Materiales: o
Recursos Utilizados:
Humanos:
Maleta o bolsa de viaje
Protector solar
Bolsa de aseo:
Cepillo de dientes
Pasta de dientes
Desodorante
Toallitas húmedas
Colonia (si utiliza)
Protector antimosquitos (si utiliza)
Crema hidratante
Gel y champú (botes pequeños, por si no
hay)
Zapatos de deporte o de tela/lona
Calcetines (si utiliza)
Zapatillas de estar en casa
Chanclas
8 mudas de ropa interior
Ropa cómoda
Gorra
Objeto o muñeco para dormir (si utiliza)
Medicación (si utiliza)
Toalla
2 vehículos de padres.
Psicólogo
387
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Financieros:
Fecha:
Calendario:
Horario:
Lugar:
Los propios de la Residencia de Tiempo Libre
Del 22 al 26 de junio de 2015
Durante todos los días. Las 24 horas
Residencia de Tiempo Libre de Marbella
Valoración de la Actividad:
-
Como es de esperar en el desarrollo de un campamento, se ha podido disfrutar
de numerosas actividades físicas así como de otras de carácter lúdico como
cine, paseos, etc. En la residencia se convivió con otras personas con autismo
de otras ciudades, con las que se consiguió realizar actividades en común. Por
otro lado, se pudo fomentar las habilidades sociales y aspectos de la
comunicación como la expresión verbal y la iniciativa en las conversaciones
que se pusieron en práctica durante la mayor parte del tiempo. Esto fue posible
porque se convivía las 24 horas del día con ellos y se podría corregir y mejorar
comportamientos.
Se intentó hacer grupos con otras personas que no eran de la asociación para
realizar visitas externas a la residencia, algo que no se puedo hacer por que las
actividades programadas no se ajustaban a nuestro perfil acerca de lo que
buscábamos y porque no había suficiente gente.
Algo que se podría mejorar, en la medida de lo posible, es el desplazamiento
por las zonas externas a la residencia, dado que se alejaba del presupuesto. De
este modo se podría aprovechar los recursos que existen cerca del recinto.
Observaciones para la nueva Programación:
-
Se considera interesante repetir la actividad durante el curso 2015-16
388
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad:
389
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
390
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
ÁREA DE EDUCACIÓN SOCIAL.
1.- INTRODUCCIÓN.
Esta memoria se ha realizado para proporcionar una información sobre los
objetivos e intervenciones especializadas e integrales que se le han ofrecido a los
Residentes en el año 2015, procede hacer una revisión autoevaluativa que nos sirva de
referencia para los objetivos a conseguir para el año 2016.
Podrá comprobarse que el desarrollo de Programas y/o Actividades terapéuticas
específicas, intenta ser lo más completo posible, abarcando los diferentes niveles de
intervención de los/as usuarios/as: nivel cognitivo, funcional, psicoafectivo y relacional.
Los niveles de actuación en el Área Educativa serán:
1.- NIVEL COGNITIVO: orientación a la realidad, psicoestimulación cognitiva y
Rehabilitación cognitiva específica.
2.- NIVEL PSICOAFECTIVO: grupos terapéuticos, terapias de reminiscencias.
3.- NIVEL FUNCIONAL: rehabilitación funcional, entrenamiento en las AVD,
psicomotricidad, etc.
4.- NIVEL RELACIONAL: musicoterapia, ludoterapia, grupos de habilidades
sociales y de comunicación, grupos de conversación, etc.
2.- OBJETIVOS.
-
-
Mejorar y/o mantener las capacidades cognitivas de los residentes: atención,
memoria,
orientación espacial y temporal, imaginación, comprensión,
razonamiento, etc.
Prevenir o tratar diferentes alteraciones emocionales y mejora de la autoestima
del residente.
Conseguir la máxima competencia posible en las actividades de la vida diaria.
Desarrollo del sentido del goce y divertimiento.
Desarrollo de las habilidades psicomotrices.
Incremento de las habilidades sociales y de comunicación.
391
Participar activamente en la vida comunitaria.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nuestros objetivos han sido seleccionados y reajustados para que la calidad de vida
sea el eje vertebrador de los mismos y que tengan estas características:
3.- METODOLOGÍA.
Lo más destacado de la metodología del área educativa es la personalización de
la atención, en base a lo establecido en los PPA. Hemos tenido en cuenta unas
directrices generales respecto a los niveles de intervención y sobre el tipo de
actividades aconsejables en función de los/as usuarios/as, bajo una realidad concreta,
donde se han establecido un conjunto interrelacionado de actividades terapéuticas,
que es lo que configura esta Memoria 2015.
De este modo, las terapias han variado en función del tipo de residente y de la
disponibilidad de recursos, con la premisa de suficientes y adecuadas.
Se ha realizado una temporalización de estas actividades, existiendo actividades
diarias y otras de frecuencia diversa (semanal, mensual o variable).
En el diseño, selección y desarrollo de los Programas/ Actividades y Tareas se han
tenido en cuenta los siguientes aspectos:
1. Que se respete a los Residentes sin infantilizar.
2. Que sean actividades significativas.
3. Hacer partícipes a los/as residentes de la actividad a realizar: tener en cuenta sus
intereses y expectativas.
4. El aprendizaje debe ser funcional.
5. Que no se prolongue una misma actividad durante largos periodos de tiempo y
procurando variedad.
6. Mantener una estructura clara de trabajo, desarrollar rutinas para crear seguridad.
7. No enfatizar los errores sino el éxito.
8. Suministrar apoyos.
9. Que los usuarios estén estimulados pero no obligados a realizar las actividades.
10. Que estén adaptadas a las capacidades., con distintos niveles de exigencia.
11. Que sean motivadoras.
392
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
12. Utilizar el juego como estrategia de aprendizaje.
13. Adecuar los materiales a las estrategias.
14. Que sean objeto de revisión continua.
15. El concepto de globalidad ha de presidir el proceso de intervención, bajo un
enfoque sísmico.
16. La atención ha de desarrollarse desde un enfoque interdisciplinar.
17. Los valores éticos han de estar siempre presentes en nuestras actuaciones:
privacidad, intimidad, dignidad,...
18. La R.G.A. debe estar integrada y abierta a la comunidad.
19. La intervención debe ser especializada, para dar respuesta a las diferentes
necesidades, dificultades y/o carencias de los Usuarios.
Se ha buscado la idoneidad de las actividades terapéuticas en función de los Usuarios
de la R.G.A.:

Usuarios con deterioro cognitivo.

Usuarios con trastornos psicoafectivos.

Usuarios con dependencia funcional.

Usuarios con carencia relacional.
4.- RECURSOS.
R. HUMANOS:
En el Área Educativa durante el 2015 han trabajado:

2 Educadores.

En el mes de septiembre de 2015 tuvo lugar la incorporación de otro Educador.

1 Monitor Deportivo.

1 Monitora de Jardinería.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
393

2 Monitoras de animacion. Horario de Tarde.

3 Técnicos en Actividad Física y Deportiva.

Colaboraciones:

Personal de todas las Áreas que integran la Residencia.

Alumnado
prácticas.

Instituciones.
de Animación Sociocultural e Integración social en

Con este personal, se han desarrollado Programas, Actuaciones y Actividades de
lunes a sábado en horario de mañana y tarde, con personas usuarias de esta Residencia.
R. MATERIALES e INFRAESTRUCTURA (Internos)

Aula Educativa: Capacidad para +/- 35 Residentes.

Sala multiusos: Capacidad para +/- 20 Residentes.

Sala de Logopedia: Capacidad para +/- 5 Residentes.

Tres patios.

Salón de Actos.

Zonas de trabajo de los/as residentes.

Materiales convencionales: libros, fotocopias, periódicos, fichas didácticas,

Tableros didácticos: pizarra, franelograma, etc.

Materiales manipulativos: recortables, cartulinas, pasta de papel, etc.

Juegos: puzzles, arquitecturas, juegos de sobremesa, etc.

Materiales audiovisuales: imágenes fijas proyectables (fotos): diapositivas,
fotografías, etc.

Materiales sonoros (audio): casettes, C.D.S, programas de radio... Materiales
audiovisuales: T.V, montajes audiovisuales, películas, vídeos, programas de
televisión, etc.

Nuevas tecnologías: Programas informáticos educativos.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
394

Útiles de trabajo: lápices, tijeras, gomas, pegamentos, etc.
R. MATERIALES e INFRAESTRUCTURA (Externos).

2 Coches adaptados 9+9 plazas (compartidos con R. M. Santa Teresa).

cipales, piscina climatizada ASPACE.

Transporte público.
R. FINANCIEROS:

Partida presupuestaria para actividades (Diputación de Jaén).

Aportaciones de Residentes tutelados por Diputación.
5.- EVALUACIÓN.
-
La evaluación y el aprendizaje constituyen procesos continuos de observación,
reflexión, orientación y revisión permanente.
Se valorarán los potenciales, los puntos fuertes y las habilidades que se puedan
hacer de manera independiente y/o con apoyos específicos.
Utilizaremos: escalas de observación, registro anecdótico, diálogo, entrevistas,
producciones plásticas, entrevistas.
Propuesta de evaluación: observador externo.
Autoevaluación de los Profesionales del Área Educativa.
Durante este año 2015 queremos ir más allá de la simple evaluación de resultados
cuantificados y nos proponemos una auto-evaluación del Proyecto con los siguientes
items:
 Si se cumplen los Objetivos.
 Si se cumplen los Plazos.
 Si se realizan las actividades propuestas.
 Si hay inconvenientes: cuáles, porqué y qué no se tuvo en cuenta.
 Si el Presupuesto está ajustado a la realidad o no.
 Si participan todos los que se han comprometido e implicado en el
Proyecto.

medida de lo previsto en los objetivos.
 Si los que participan en el Proyecto de Trabajo están satisfechos con
395
los resultados.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Pero aún queremos ir más allá y vamos a aplicar la Evaluación a:





Usuarios/as de la residencia que integran los diferentes Programas, Actividades,
Actuaciones y Talleres.
Los Profesionales del Área Educativa: Educadores, Monitores propios y ajenos y a
todos los que colaboran de una manera u otra en el Área.
Directivos/ Responsables de la Residencia.
La Institución y Área de la que formamos parte.
Recursos externos: concertados, c
6.- HORARIO.
El horario del Área Educativa para el 2015 ha sido el siguiente:
De Lunes a Viernes
Martes
*8.00 a 15.00: Educadores- Monitor deportivoMonitora de jardinería.
17,00 a 18,30 (Lunes, martes, miércoles y jueves)
Educadores Especialistas.
* 9.00 a 14.00: Alumnos de Prácticas.
* 17.00 a 19.30: Monitoras animación.
Licenciados en Deporte (lunes, martes, miércoles,
jueves y sábados).
Taller de Reiki de 10 a 13 horas durante los meses de
enero a marzo (inclusives)
Miércoles
Taller Integral19 horas durante los meses de Febrero a Marzo.
Jueves
Taller de Padel adaptado para discapacidad, de 12 a 13
horas durante el curso escolar.
Viernes
Taller de Terapia Asistida por Animales, de 11 a 12
horas, durante los meses de Septiembre a Diciembre.
Sábados
De 10.00 a 12.30 horas: Monitores/as de Animación
Licenciados/as en deporte.
Otros horarios:
Cualquier día y hora que requieran las Actividades
programadas.
396
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
7.- PROGRAMAS, PROYECTOS Y ACTIVIDADES.
Basándonos en las teorías de H. GARDNER, vamos a clasificar nuestras
intervenciones en el desarrollo de las inteligencias, capacidades y fortalezas de los
Usuarios de la R.G.A. José López Barneo.
Los Programas y Actividades desarrollados en el Área Educativa durante el 2015,
los hemos clasificado y dividido en:

Programa Educativo.

Actividades Básicas de la Vida Diaria.

Ocio y Animación (actividades internas y externas

Programas Externos.

Taller Integral-

Taller de Reiki.

Taller de Terapia Asistida por Animales.

Realización de seguimientos PPA.

Programa de Actividades Deportivas y Paseos.

Programas/Actividades/Talleres Monitores/as de Animación Sociocultural.
ocio inclusivo-)
.
A.-PROGRAMA EDUCATIVO.
PERCEPCIÓN-COGNICIÓN.

Memoria.

Habilidades Constructivas.
397
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.

Atención.

Habilidades visuales de procesamiento.
Áreas de Intervención.
 Discriminación visual: encontrar las similitudes y diferencias entre las
cosas.
 Relaciones visuales-espaciales.
 Memoria de secuencia visual: fotografías, símbolos, letras, números.
 Memoria visual.
 Figura-fondo: distinguir y encontrar un objeto situado entre otros
muchos.
Qué hemos observado.

Falta de atención y distracción en tareas de lectura o escritura.

Dificultad para reconocer las letras y reproducirlas.

Reversibilidad de las letras.

Dificultad para copiar.

Pobre orientación de piezas de puzzles ("abandono").

Seguimiento de instrucciones pobre.
HABILIDADES MOTORAS FINAS.
Áreas de Intervención.

Preescritura.

Escritura.

Utilizar tijeras.

Destreza manual.
Actividades:
 Fuerza en dedos y mano, posición y estabilidad.
 Agarre y control del lápiz
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
398
 Control de la muñeca y/o antebrazo.
 Copia de formas.
 Organización espacial.
 Calidad del trabajo.
 Rapidez y destreza.
 Movimientos aislados de dedo, torsiones y agarres.
Qué hemos observado.

Falta de intereses en las habilidades motoras finas.

Mal agarre del lapicero.

Torpeza en agarre y suelta de objetos.

Dificultad para coger objetos pequeños, manipular herramientas y tijeras.

Incapacidad para hacer laberintos, juegos de números, etc.:
HABILIDADES MOTORAS GRUESAS.
Áreas de Intervención.

Coordinación óculo-manual.

Equilibrio.

Conceptos espaciales.

Coordinación adecuada de los dos lados del cuerpo.
Actividades:
 Habilidad con el balón: lanzar, recoger, golpear, botar....
 Equilibrio: Saltos, equilibrio sobre una pierna, caminar de puntillas.
 Saltos o carreras coordinadas.
 Coordinación de ambos lados del cuerpo.
 Dificultades para el seguimiento rítmico en bailes.
 Habilidades locomotoras.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
399
 Habilidades de planificación motora.
 Discriminación derecha/ izquierda/ delante / detrás/
Arriba/abajo/dentro/fuera...
Qué hemos observado.

Miedo ante actividades motoras gruesas.

Nivel de evitación o motivación de las actividades motoras gruesas.

Incapacidad para saltar, evitar, correr...

Dificultad para coordinar ambos lados corporales.
HABILIDADES SOCIALES.
Áreas de Intervención.

Autoestima.

Comunicación.

Interacción.
Actividades:
 Juego cooperativo/ habilidades para compartir.
 Desarrollo del auto-concepto y la autoestima.
 Atención.
 Habilidades de escucha.
 Seguimiento de instrucciones.
Qué hemos observado.

Aislamiento en situaciones grupales.

Cantidad limitada de amigos.

Mostrarse reacio a participar en actividades de grupo.

Miedo a hablar en grupo.

Dificultad para mantener el contacto ocular.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
400

Lenguaje corporal pobre.
GRUPOS DE INTERVENCIÓN REDUCIDA.
Desde Octubre de este año 2015, y con la incorporación de un nuevo Educador
en el Área Educativa, se plantea una nueva dinámica de trabajo para con los/as
residentes, desde una perspectiva más individualizada a través de minigrupos con el
objetivo de conseguir objetivos de intervención más concretos a nivel de diferentes
áreas: habilidades sociales y personales, psicomotricidad, cognición, logopedia, etc; y
sobretodo encaminadas a actividades básicas de la vida diaria. Así como también la
consecución de una mayor movilidad de los/as mismos/as por los diferentes espacios y
zonas de trabajo de la Residencia.
Este trabajo se materializa bajo las indicaciones y directrices metodológicas que
la Psicóloga del Centro va fijando para su consecución. Es por ello, que se programan
una serie de talleres para conseguir en los/as residentes todos los objetivos que las
diferentes áreas conllevan. Como experiencia piloto en este año se programan los
siguientes talleres:
TALLERES.
Los siguientes talleres en los que se ha trabajado se han llevado a cabo con una
temporalidad diaria y/o semanal. El número de residentes ha oscilado entre 1 y 10
aproximadamente.
Algunos/as de ellos/as acuden a las distintas clases de la Residencia y son
atendidos en diferentes tiempos y lugar, dado que requieren una atención más
individualizada y otros/as dadas sus características personales, normalmente están en
sus diferentes zonas de estancia. El objetivo de nuestra intervención más individualiza
es dar respuesta al máximo número de residentes, que por diferentes circunstancias no
pueden desplazarse o requieren una atención más específica.
401
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre del Taller: RINCÓN DEL SABIO
Responsables: Área Psicoeducativa (Psicológa y Educador Especialista)

Metodología ( ha consistido en):
-
Consistirá en tratar un tema de interés demandado por los/as residentes (zona de
trabajo D) y/o en su caso, propuesto por los profesionales encargado de su puesta
en práctica.
-
Trabajo grupal (alrededor de 8-10 residentes), para una mejor dinamización e
interrelación personal.
-
Role playing.
Objetivos Alcanzados:

Mejora de la relación interpersonal

Aumento del vocabulario, mejora de la dicción

Desarrollo de la expresividad.

Aumento de la atención.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Revistas de interés (historia, ciencia, etc.)
Periódicos, revistas de prensa
Libros didácticos
Humanos: Área Educativa.
Financieros: Propios presupuestados.
Calendario:
Fecha: Durante el año 2015.
Horario: Lunes y miércoles de 11,45 a 12,45 horas.
Lugar: Zona de trabajo D, y salón de Actos
402
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración del Taller:
- Nº de sesiones realizadas: 16
- Nº de participantes: 12
- Participación activa de los/as residentes
- Nº de temas de interés demandados: 10
- Mejora de las relaciones interpersonales de algunos residentes que asisten al taller
- Nº de temas propuestos y llevados a cabo: 15
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir desarrollando está actividad y adquirir nuevo material para que nuestros residentes
sigan valorándola de forma positiva.
Foto de la Actividad:
403
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre del Taller: RINCÓN DE LECTURA
Responsables: Área Psicoeducativa (Psicóloga y Educador Especialista)
Metodología ( ha consistido en):

Leer un tema de interés que surja de los /as propios residentes y/o en su caso, de los
profesionales encargados de su puesta en práctica.

Se llevará a cabo con participación activa de los/as residentes, tanto en el contexto
habitual de convivencia como en un contexto diferente (éste último de mayor
interés).

Lectura de capítulos de libros de lectura, temas interesantes de revistas, etc.
Objetivos alcanzados:

Se ha evitado y/ o detenido el déficit neurocognitivo.

Aumento del vocabulario.

Desarrollo de la expresividad.

Aumento de la atención.

Participación activa
Recursos
Utilizados:
Materiales: Revistas de interés (historia, ciencia, etc.)
Periódicos, revistas de prensa
Libros didácticos
Humanos: Área Educativa.
Financieros: Propios presupuestados.
Calendario:
Fecha: Durante el año 2015.
Horario: Lunes y miércoles de 12,45 a 13,15 horas
Lugar: Zona de trabajo D y salón de Actos.
404
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración del Taller:
-Valoración positiva del taller tras generalizar algunos de los resultados
- Los/as residentes han participado activamente
- Nº de participantes: 8
- Nº de sesiones realizadas: 16
- Nº de lecturas llevadas a cabo: 10
- Se ha mejorado la comunicación entre residentes.
Observaciones para la nueva Programación:
- Conseguir un mayor número de participantes
- Conseguir que algún residente extrapole el resultado a otro ámbito
- Potenciar el número de sesiones de lectura
Foto de la Actividad:
405
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre del taller: RINCÓN DEL DEPORTE
Responsables: Área Psicoeducativa (Psicóloga y Educador Especialista)
Metodología ( ha consistido en):
-
Comentar la actualidad deportiva del fin de semana con participación de los/as
residentes.
-
Presentación gráfica (periódicos deportivos) de la actualidad deportiva
-
Comentario y análisis sobre las diferentes modalidades deportivas
Objetivos alcanzados:

Se ha alcanzado que los residentes mantengan el interés cada semana,
comprobado a través de su asistencia ya consolidada.

Los/as residentes demandan el taller cada semana

Participan activamente durante el taller.

Se ha conseguido que asistan deportistas locales y provinciales a la Residencia
como demanda realizada por los miembros que asisten al taller
Recursos
Utilizados:
Materiales: Prensa deportiva local y nacional (periódicos deportivos y
revistas).
Ropa deportiva de los diferentes equipos y deportistas que
han visitado la Residencia.
Humanos: Área Educativa.
Financieros: Propios presupuestados.
Calendario:
Fecha: Durante el año 2015.
Horario: Martes de 11,00 a 11,45 horas
Lugar: Zona de trabajo D; salón de actos de la Residencia
406
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración del taller:
-
Se mantiene el número de asistentes al taller: 6
-
Los residentes demandan el taller y los temas a tratar
-
Los residentes participan activamente en el taller
-
Nº de sesiones del taller: 11
-
Nº de actividades llevadas a cabo relacionadas con el taller: 3
Observaciones para la nueva Programación:
-
Ampliar el número de residentes en el taller
-
Generalizar a otros espacios la puesta en práctica del taller
-
Aumentar las actividades relacionadas con el taller
-
Aumentar el número de deportistas que pueden visitar nuestro Centro de cara a
conseguir una mayor proyección social de la Residencia.
Foto de la Actividad:
407
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre del taller:
JUEGOS DE MESA
Responsables: Área Psicoeducativa (Psicóloga y Educador Especialista)
Metodología ( ha consistido en):

Se llevará a cabo a través de un aprendizaje interactivo

Pensamiento creativo

Desarrollo de la imaginación

Socialización y convivencia

Fortalecimiento de la autoestima

Participación activa
Objetivos Alcanzados:

Se ha conseguido una progresiva participación de algunos/as residentes

Mayor interacción entre los/as residentes

Ha mejorado la autoestima en los/as residentes

Mayor demanda de juegos (diversidad)
Recursos
Utilizados:
Materiales: Dominós, encajables, puzzles, parchís, damas, etc.
Humanos: Área Educativa
Financieros: Propios presupuestados.
Calendario:
Fecha: Durante el año 2015.
Horario: Semanal (Jueves de 11,00 a 11,45 horas
Lugar: Zona de trabajo D (residentes zona de trabajo D)
408
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración del taller:
-
Número de asistentes : 6
-
Número de sesiones : 10
-
Participación activa aceptable
-
Se consigue una progresiva mejora en la relación interpersonal
-
Se ha fomentado una alta autoestima de los participantes
Observaciones para la nueva Programación:
-
Conseguir que los/as residentes normalicen dicho taller y actúen por propia
iniciativa
-
Ampliar el número de residentes participantes, así como el número de juegos a
realizar por los/as mismos/as.
Foto de la Actividad:
409
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre del taller: DEPORTES
Responsables: Área Psicoeducativa (Psicóloga y Educador Especialista)
Metodología ( ha consistido en):

Participación de los/as residentes en aquellos deportes en los que habitualmente
no lo han hecho.

Adecuar los deportes a las habilidades personales de cada residente.

Fomentar la autoestima y el esfuerzo personal.

Fomento de mejora de interrelaciones entre residentes.
Objetivos Alcanzados:

Se ha conseguido una participación mínima de los/as residentes.

Se consigue una progresiva diversificación de juegos diferentes a los que se viene
realizando.

Se consigue adecuación de los/as residentes a los juegos a los que los/as residentes
pueden participar.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Materiales de petanca, aros, bolos, ping-pong, etc
Humanos: Área Educativa.
Financieros: Propios presupuestados.
Calendario:
Fecha: Durante el año 2015.
Horario: Jueves de 11,45 a 12,45 horas
Lugar: Salas de Actividades, patio de Residencia.
410
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:
-
Número de asistentes: 6-8 en cada sesión
-
Número de sesiones : 1 por semana.
-
Los/as residentes participan de manera activa. No obstante, se requiere mayor
participación en sesiones futuras.
Observaciones para la nueva Programación:
-
Seguir desarrollando este taller y adquirir nuevo material para que nuestros
residentes sigan valorándola de forma positiva.
-
Ampliar el número de asistentes a este taller.
-
Ampliar el número de deportes para que den respuesta a todas las necesidades, e
inquietudes de los/as residentes
Foto de la Actividad:
411
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre del taller: HABILIDADES SOCIALES
Responsables: Área Psicoeducativa (Psicóloga y Educador Especialista)
Metodología ( ha consistido en):

Fomento de habilidades sociales en residentes a través de participación en
minigrupos y/o de manera individual.

Fomento de relaciones interpersonales

Desarrollo de estrategias de autocontrol

Identificación y expresión de emociones.

Aprendizaje individual en tareas de autocuidado e imagen personal

Mejora de la convivencia entre residentes
Objetivos Alcanzados:

Se consigue que los residentes (físicos) participantes expongan necesidades sobre
estrategias de relación.

Mejora en autoestima en algunos/as residentes

Se consigue que progresivamente expresen sus emociones

Se mejora de manera mínima la convivencia entre algunos/as residentes

Se consigue una participación activa y progresiva en algunos/as residentes.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Fichas relacionadas con diferentes habilidades sociales:
autoestima, de relación, de fomento de la participación, etc.
Humanos: Área Educativa.
Financieros: Propios presupuestados.
Calendario:
Fecha: Durante el año 2015.
Horario: Lunes de 11,00 a 11,45 y Martes de 11,45 a 12,45 horas
412
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Lugar: Salón de Actos y diferentes espacios de zona de trabajo D
Valoración de la Actividad:
-
Número de participantes: 12
-
Número de sesiones: 18
-
Se mantienen el número de residentes del que se partió y se consigue su
ampliación de otros en algunas sesiones.
-
Se consigue una participación activa de residentes
-
Se consigue que los/as residentes demanden temas específicos de su interés
Observaciones para la nueva Programación:
-
Continuar con el número de residentes participantes hasta ahora y conseguir a un
número mayor.
-
Ampliar la diversificación de temas a tratar en las diferentes sesiones.
-
Conseguir una mayor extrapolación de resultados a la vida diaria del/de la
residente.
Foto de la Actividad:
HABILIDADES
SOCIALES.
413
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre del taller: TERAPIA DE INTERVENCIÓN INDIVIDUAL Y/O REDUCIDA
Responsables: Área Psicoeducativa (Psicóloga y Educador Especialista)
Metodología ( ha consistido en):

Estimulación sensorial en residentes.

Atención individualizada y de pequeños grupos (3 a 5 residentes) para el trabajo de
fomento de la autoestima, adquisición de destrezas manuales (desarrollo de la
psicomotricidad fina y gruesa), creatividad, inteligencia emocional, etc.

Trabajo con grupos muy reducidos y/o de manera individual, lo que conlleva una
atención más específica.

Adecuación a las necesidades individuales de recuperación y de desarrollo.

Estimulación en la mejora de la producción del habla.

Practica en la secuenciación temporal de las acciones diarias del/de la residente.
Objetivos Alcanzados:

Mínima mejora en la expresividad y dicción

El/la residente ha interiorizado el espacio y tiempo en el desarrollo de la actividad
de manera positiva (éste diferente al de su habitual estancia diaria)

El/la residente ha llegado a una valoración positiva de su estancia en clase
(expresividad en sus gestos de alegría cuando asiste a la misma y a gestos de
tristeza y enfado cuando por el contrario no se llega a realizar).

Mejora en la expresividad de sus acciones y manifestaciones positivas de alegría
ante las actividades a realizar.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Material educativo: puzzles, elementos de música, láminas de
dibujo, etc.
Humanos: Área Educativa.
Financieros: Propios presupuestados.
414
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Calendario:
Fecha: Durante el año 2015.
Horario: De lunes a viernes, de 10 horas a 11,00 horas.
Lugar: Salas de Actividades
Valoración de la Actividad:
-
Se mantienen el número inicial de residentes a las diferentes actividades
programadas.
-
Aumento de residentes en algunas actividades específicas.
-
Nº de sesiones :
-
Participación activa de los residentes.
De manera diaria
Observaciones para la nueva Programación:
-
Conseguir llegar a un mayor número de residentes
-
Aumentar las actividades programadas en la actualidad
-
Estudio de nuevas actividades a llevar a cabo con los/as residentes
Foto de la Actividad:
415
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre del taller: ACTIVIDADES BÁSICAS DE LA V IDA DIARIA
Responsables: Área Psicoeducativa (Psicóloga y Educador Especialista)
Metodología ( ha consistido en):

Supervisión de las actividades de la vida diaria en coordinación con el personal
encargado de las mismas.

Asistencia regular a las diferentes zonas de trabajo para observación sistemática de
las actividades.

Dar pautas para conseguir una mejora en aquellos/as residentes que presenten
mayor autonomía para su realización.
Objetivos Alcanzados:

Progreso en algunas actividades de la vida diaria (lavado de dientes, vestirse, lavado
de manos, comer de manera más autónoma).

Colaboración de los/as residentes en tareas relacionadas con la vida diaria (poner
mesa, recoger ropa, ordenar habitación, etc.)
Recursos
Utilizados:
Materiales: Los propios de las diferentes zonas de trabajo
Humanos: Área Educativa y personal de las diferentes zonas de trabajo
Financieros: Propios presupuestados.
Calendario:
Fecha: Durante el año 2015.
Horario: De lunes a viernes, de 13,15 horas a 14,00 horas.
Lugar: Zonas de trabajo A,B,C,D
Valoración de la Actividad:
-
Mejora significativa en el número de actividades llevadas a cabo
-
Mejora en la autonomía personal de los/as residentes
-
Colaboración con el personal encargado de llevar a cabo en las tareas.
416
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:
-
Conseguir un mayor número de actividades a realizar
-
Mantenimiento de las actividades ya conseguidas
-
Aumento de mayor número de residentes que puedan realizarlas
-
Seguir colaborando con el personal auxiliar de las diferentes zonas de trabajo
Foto de la Actividad:
ABVD
417
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre del taller:
MUSICOTERAPIA
Responsables: Área Psicoeducativa (Psicóloga y Educador Especialista)
Metodología ( ha consistido en):

Una participación activa del/de la residente mediante la cual y a través de los
diferentes sonidos de cada instrumento expresará y exteriorizará sus emociones.

El/la residente escuchará diferentes melodías y ritmos a través de diferentes
instrumentos, tocando éstos para observar las diferentes tonalidades.

Participará tanto de manera individual como en grupo

Se utilizará diferentes espacios y diferentes agrupaciones

Participará en eventos de tipo musical que se celebren en la Residencia
Objetivos Alcanzados:

Fomentar la afición por la música.

Favorecer las relaciones interpersonales con otros/as compañeros/as tanto de la
zona de trabajo propia como con otros/as compañeros/as de otras zonas de trabajo

Aumentar la autoestima personal

Desarrollo de las emociones. Fomento de la expresividad
Recursos
Utilizados:
Materiales: Sonajeros, xilófono, panderetas, etc.
Humanos: Área Educativa.
Financieros: Propios presupuestados.
Calendario:
Fecha: Durante el año 2015.
Horario: Martes y Jueves de 12,45 a 13,15
Lugar: Zonas de trabajo A, B
418
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:
Se ha llegado a implantar dicha actividad con un número reducido de residentes. Hay que
llegar a un número mucho más amplio y de diferentes zonas de trabajo. La valoración
parcial del taller no es aún muy positiva. No ha tenido continuidad en el tiempo.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir desarrollando está actividad y adquirir nuevo material para que nuestros residentes
sigan valorándola de forma positiva.
Foto de la Actividad:
419
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: LAS CAPACIDADES COGNITIVAS
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):

Aprendizaje basado en el éxito.

Grupal.

Adecuada a las necesidades individuales de recuperación y de desarrollo.
Objetivos Alcanzados:

Se ha evitado y/ o detenido el déficit neurocognitivo.

Un aumento del vocabulario.

Desarrollo de la expresividad.

Aumento de la atención.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Dominós, encajables, puzzles, fotogramas, figuras, tijeras,
Humanos: Área Educativa.
Financieros: Propios presupuestados.
Calendario:
Fecha: Año 2015.
Horario: De lunes a viernes de 10 horas a 13 horas.
Lugar: Salas de Actividades.
420
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Nº de participantes: 38.

Los/as residentes han participado de forma progresiva, dentro de sus capacidades.

La mejora significativa en el desempeño cognitivo de los/as residentes, así como la
mejora de la autoestima se unen para disminuir sentimientos de aislamiento y
soledad.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir desarrollando esta actividad y adquirir nuevo material para que nuestros residentes
sigan valorándola de forma positiva.
Foto de la Actividad:
421
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ÁREA ESPACIAL: DISCRIMINACIÓN VISUAL, AUDITIVA Y
DIRECCIONAL.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Con la estimulación visual y auditiva hemos intentado despertar distintas sensaciones en
aquellos residentes con un déficit cognitivo más profundo y lo hacemos a través de
materiales de diferentes texturas, olores, sonidos y estímulos visuales.
Objetivos Alcanzados:

Un desarrollo óculo-manual.

Han aprendido a diferenciar sonidos-ruidos.

Una mejora en la expresividad, escucha activa.

Desarrollo de las capacidades perceptivo-motoras.
Recursos
Utilizados:
Materiales:
-
Imágenes, fotos.
-
Equipo de música, instrumentos musicales.
-
Fichas específicas.
Humanos: Personal del Área Educativa.
Se financian los materiales específicos del Programa con los
Financieros: recursos económicos disponibles para este fin.
Calendario:
Fecha: Año 2015.
Horario: De lunes a viernes de 10,00 horas y 13,00 horas.
Lugar: Área Educativa (Salas de Actividades).
422
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Nº de participantes: 38.

Los/as residentes han participado de forma progresiva.

Es una actividad muy importante ya que gran número de nuestros/as residentes
tienen graves limitaciones atencionales, motrices, de interacción y lingüísticos
haciendo difícil su participación en otras actividades.
Observaciones para la nueva Programación:
Aprovechar los recursos de los que dispone el Centro para ofrecer actividades novedosas a
nuestros/as residentes que capten su atención y estimulen sus sentidos.
Foto de la Actividad:
423
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ÁREA LÓGICO-MATEMÁTICA: NÚMEROS, CANTIDADES Y
SERIES LÓGICAS.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):

Se ha trabajado con los/as residentes:
- Formas, colores y dimensiones.
- Posiciones y tiempos.
- Clasificaciones y series.
- Numeración y operaciones básicas.
Objetivos Alcanzados:

Realización de operaciones de diferente grado.

Ordenación y clasificación de bloques lógicos.

Identificación de formas, series y formas matemáticas.
Recursos
Utilizados:
Materiales: De clasificación, seriación, tarjetas de cartulina, bloques
diferentes. Ejercicios temporales, fichas de pensar y calcular,
Humanos: Personal del Área Educativa.
Financieros: Recursos económicos destinados al Área.
Calendario:
Fecha: Año 2015.
Horario: De lunes a viernes de 10,00 horas a 13,00 horas.
Lugar: Salas de Actividades.
424
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Nº participantes: 38.

Los/as residentes han participado de forma progresiva.

Se considera dicha actividad beneficiosa para nuestros/as residentes, ya que se
consiguen logros adaptados a sus capacidades.
Observaciones para la nueva Programación:
Adquirir nuevo material para captar la atención de nuestros/as residentes y hacerles más
interesante dicha actividad.
Foto de la Actividad:
425
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):

Se ha trabajado el vocabulario, diálogo, el grafismo (pre-escritura), la
pronunciación, la memoria, etc.

Se ha fomentado la imaginación de nuestros residentes, en coherencia a sus
capacidades.
Objetivos Alcanzados:

Aumento del vocabulario básico.

Desarrollo de la pronunciación.

Inicio del residente en la lectura y /o escritura.

Fomento del diálogo.
Materiales: Cartillas, libros, fichas, lápices, etc.
Recursos
Utilizados:
Humanos: Personal del Área Educativa.
Financieros: Los destinados al Área Educativa.
Calendario:
Fecha: Año 2015.
Horario: De lunes a viernes de 10,00 horas a 13,00 horas.
Lugar: Salas de Actividades.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Nº participantes: 38.

Los/as residentes han participado de forma progresiva.

Es una actividad que les facilita su integración en otros ámbitos sociales.
426
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir trabajando dicha actividad con los/as residentes, renovando el material de trabajo.
Foto de la Actividad:
427
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: MOTRICIDAD FINA.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Hemos intentado mejorar la coordinación en los movimientos de las manos y dedos de
nuestros/as residentes, mediante actividades relacionadas con la escritura, juegos de mesa,
puzzles, encajables, etc., procurando obtener de ellos una progresión lenta pero continua.
Aumentando el grado de dificultad de acuerdo a sus capacidades para el fortalecimiento
de sus destrezas.
Objetivos Alcanzados:

Mantenimiento de su capacidad intelectual.

Mejora de movimientos en miembros superiores.

Manipulación de objetos pequeños.

Aumento de seguridad y confianza en ellos mismos.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Fichas, láminas, cuadernos, ábacos, lápices, tijeras, puzzles,
juegos de insertar, fichas, etc.
Humanos: Personal del Área Educativa.
Financieros: Recursos económicos destinados al Área.
Calendario:
Fecha: Año 2015.
Horario: De lunes a viernes de 10,00 horas a 13,00 horas.
Lugar: Salas de Actividades.
428
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Nº participantes: 38.

Los/as residentes han participado de forma progresiva.

Nuestros/as usuarios/as van alcanzando, según sus limitaciones, de forma
progresiva los objetivos marcados desde el Área Educativa.
Observaciones para la nueva Programación:
Incluir a nuevos residentes en dicha actividad.
Foto de la Actividad:
429
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: MOTRICIDAD GRUESA.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
La actividad ha consistido en paseos, así como juego con balones, juego de petanca, tenis
de mesa, aros, etc.
Objetivos Alcanzados:

Mejora en la coordinación, en la marcha y en el equilibrio.

Control en la respiración-relajación.

Se ha mejorado la coordinación dinámica general y estática.
Materiales: Aros, tacos, superficies inestables, petanca, baloncesto,
instalaciones deportivas, etc.
Recursos
Utilizados:
Humanos: Personal del Área Educativa.
Financieros: Propios presupuestados.
Calendario:
Fecha: Año 2015.
Horario:
Lugar: Patios e instalaciones deportivas.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Nº participantes: 38.

Los/as residentes han participado de forma progresiva.

Esta actividad está valorada muy satisfactoriamente, ya que permite a nuestros/as
residentes una mejoría en su coordinación dinámica general.
430
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir fomentando esta actividad, ya que es necesaria para su bienestar físico y mental.
Foto de la Actividad:
431
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):

Dinámicas de grupo.

Adiestramiento Psicopedagógico: instrucciones, modelado, Role Playing, feedback,
refuerzo y generalización.

Utilización de métodos verbales/ no verbales, paralingüísticos, cognitivos y
fisiológicos.
Objetivos Alcanzados:

Un mayor apoyo emocional.

Aumento en la autorregulación de la conducta.

Mejora en la comunicación, en la interacción con otros y con el medio.

Fomento del auto-concepto y autoestima.

Consecución de unas relaciones personales positivas.

Mayor grado de conductas asertivas.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Cuentos, láminas, música, video y televisión, zonas de uso
Humanos: Todo el personal que integra el Área Educativa.
Financieros: Los recursos pertenecen al Centro, no tiene gastos.
Calendario:
Fecha: Año 2015.
Horario: De lunes a viernes de 10,00 horas a 13,00 horas.
Lugar: Salas de Actividades, instalaciones recreativas, culturales y
comerciales.
432
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Nº participantes: 38.

Los/as residentes han participado de forma progresiva.

La realización de esta actividad permite a los/as residentes no solo la mejora en
autonomía personal, sino también en la adquisición de pautas necesarias para su
integración social.
Observaciones para la nueva Programación:
Ampliar el número de residentes en esta actividad.
Foto de la Actividad:
433
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: LENGUAJE (LENGUAJE-HABLA-LECTO/ESCRITURA)
Responsables: Área Educativa
Metodología ( ha consistido en):

Realización de ejercicios respiratorios, de articulación, construcción, expresión
verbal.

Apoyo de la Unidad de Psicología.

Ejercicios de relajación y respiración.
Objetivos Alcanzados:

Fomento de la comprensión.

Se ha conseguido una mejora de la expresión.

Mejora de la articulación y comunicación. (emisión).
Materiales: Material didáctico.
Recursos
Utilizados:
Humanos: Personal del Área Educativa.
Financieros: Propios presupuestados.
Calendario:
Fecha: Año 2015.
Horario: De lunes a viernes de 10,00 horas a 13,00 horas.
Lugar: Sala de Tratamiento.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Nº participantes: 38.

Los/as residentes han participado de forma progresiva.

Necesaria para los/as usuarios/as de esta Residencia, ya que muchos presentan
deficiencias en el lenguaje.
434
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:
Conseguir que nuestros/as residentes reciban un tratamiento adecuado por un Logopeda
cualificado que pueda trabajar con ellos de forma más específica.
Foto de la Actividad:
435
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: MUSICOTERAPIA.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):

Una participación activa, imaginativa y original. Coherente con las capacidades de
los residentes.

Cantar.

Reconocer sonidos.

Melodías.

Ritmos.

Escuchar música.
Objetivos Alcanzados:

Fomento de la afición por la música.

Mejora en las relaciones personales.

Aumento de la autoestima.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Equipos de música, instrumentos musicales, DVD, etc.
Humanos: Personal del Área Educativa.
Financieros: Los destinados al Área Educativa.
Calendario:
Fecha: Año 2015.
Horario: De lunes a viernes, de 10,00 horas a 13,00 horas.
Lugar: Salas de Actividades.
436
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Nº participantes: 38.

Los/as residentes han participado activamente.

Es una actividad agradable y con efectos positivos (despierta atención; produce
escapes socialmente aceptables que influye en la persona estimulando la confianza
en sí misma; ante depresiones, insomnio y tensión nerviosa, desvía la atención de la
persona a disminuir su angustia; despierta el sentido de unidad, de integración
social) especialmente en aquellos residentes que no participan en nada.
Observaciones para la nueva Programación:
Promover una mayor concienciación sobre la importancia de esta actividad en nuestros/as
residentes, así como la adquisición de nuevos equipos de música, manteniendo un uso
responsable de los mismos.
Foto de la Actividad:
437
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: CINE INTERNO.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Visualización de películas educativas para aportar al residente momentos de
entretenimiento y diversión acompañado de momentos relacionales con sus compañeros.
Así como el desarrollo de esquemas conceptuales como son situaciones, colores, formas,
tamaños y direccionalidades.
Objetivos Alcanzados:

Disminución del estrés del usuario/a.

Fomento en el aprendizaje cultural del usuario/a.

Potenciación de las emociones.

Desarrollo de capacidades a través de los procesos de la visualización,
descubrimientos, sentido del oído y sentimientos de motivación.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Televisor, DVD, proyector, pen drive, altavoces.
Humanos: Personal del Área Educativa.
Financieros: Propios presupuestados.
Calendario:
Fecha: Año 2015.
Horario: Los viernes de 10,30 horas a 12,00 horas.
Lugar: Sala de Actividades I y Salón de Actos.
438
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Los/as residentes han participado activamente.

Nº participantes: 38.

Esta actividad gusta mucho a la mayoría de los/as residentes, sienten mucho
interés por ver sus películas preferidas. Se intenta en la medida de lo posible
cambiar el género de la película para que puedan abarcar una mayor temática.
Observaciones para la nueva Programación:
Conseguir nuevas películas para ir cambiando a lo largo del año.
Foto de la Actividad:
439
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: TUTORIA DE ALUMNADO EN PRÁCTICAS.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
A través de la observación directa y el contacto con nuestros residentes en los programas
llevados a cabo con ellos, se les ha asesorado y orientado en la práctica profesional.
Objetivos Alcanzados:

Formación de alumnos/as procedentes de la UNED Grado en Educación Social.

Formación de alumnos/as procedentes de Animación Sociocultural, Integración
Social, etc.
Materiales: Propios de Administración.
Recursos
Utilizados:
Humanos: Alumnado de la UNED y de Animación e Integración Social.
Financieros: Los destinados al Área Educativa.
Calendario:
Fecha: Año 2015. De Octubre a Marzo.
Horario: De 9,00 horas a 14,00 horas, cuatro días a la semana.
Lugar: Centro de Trabajo, Salas de Actividades, salidas externas.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Durante los meses de Enero a Marzo de 2015 han pasado por el Área Educativa 2
alumnos de Animación Social y una alumna de Educación Social, superando todos
ellos el periodo práctico. En el mes de octubre se han incorporado, con el inicio del
nuevo curso 2015/2016, 2 alumnos de Animación Social y una alumna de
Integración.
440
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:
Intentar en la medida de lo posible que los periodos formativos se distribuyan
regularmente a lo largo del año. Igualmente mantener entrevista previa con los alumnos
para conocer su disponibilidad e implicación en el periodo formativo de sus prácticas.
Foto de la Actividad:
441
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: TALLER DE PLANTAS.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Se han realizado diversas labores agrícolas con un grupo de residentes bajo la supervisión
de la monitora de jardinería, que les ha ido dando pautas y dirigiendo su actividad,
consiguiendo crear un ambiente de trabajo adecuado.
Objetivos Alcanzados:

Interacción con el medio natural y conocimiento de árboles y plantas.

Conocimiento de la importancia de cuidar y respetar el medio ambiente.

La adquisición de nociones básicas de agricultura ecológica.

Mejora de su autoestima: hacerles sentir útiles. Descarga emocional.

Les ha permitido mejorar sus habilidades de psicomotridad.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Huerto, arriates, patios. Herramientas y materiales de
horticultura: rastrillos, espuertas, sombreros, tijeras, macetas,
riego, semillas, abono, etc.
Humanos: Área Educativa (Monitora de jardinería).
Financieros:
Calendario:
Propios del Área.
Fecha: Año 2015.
Horario: Los miércoles de 12,00 horas a 13,00 horas.
Lugar: Nueva ubicación del huerto y arriates patios.
442
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Nº participantes: 12.

Los/as residentes han participado activamente.

Se aprecia como su estado de ánimo se ve favorecido y reforzado por su
participación en esta actividad, mejorando su comportamiento.
Observaciones para la nueva Programación:
Mantener esta actividad para el año que viene, ya que es muy valorada por los/as
residentes y además les permite realizar ejercicio físico.
Foto de la Actividad:
443
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: INSTITUCIONES EDUCATIVAS/FORMATIVAS.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en): Coordinación con entidades:

FAISEM.

FEJIDI: PROGRAMA TECLA I, II, III.

ASPACE.

UNIVERDIDAD POPULAR.


CAPI.
Objetivos Alcanzados:

Interveción en la formación educativa de los Residentes.

Fomento de la integración social.

Participación en actividades lúdicas de la comunidad.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Transporte adaptado y recursos educativos y formativos
externos.
Humanos: Profesionales de las instituciones.
Financieros:
Calendario:
Presupuestos del Centro.
Fecha: Cursos escolares.
Horario: Mañanas y tardes laborales.
Lugar: Centros
444
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva.

Nº de participantes: 12 TECLA, 2 Psicopedagógico, 1 FAISEM, 1 CAPI.

Los/as residentes han participado activamente.

Actividad beneficiosa para nuestros/as residentes, ya que por un lado les permite
ampliar su formación y por otro lado les facilita una mayor integración social.
Observaciones para la nueva Programación:
Continuar con dicha actividad e intentar incluir a nuevos residentes en aquellas
instituciones educativas y formativas a las que pudieran acceder.
Foto de la Actividad:
445
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
ombre de la Actividad: PROYECTO DE ACTIVIDAD FÍSICA Y PASEOS (habilidades
motoras gruesas).
Responsables: Área Educativa y Psicomotricistas.
Metodología ( ha consistido en):

Solicitar las pistas y piscina municipal a través del Patronato Municipal de Deportes
del Ayuntamiento de Jaén.

Diseño del Programa de Paseos.

Contratación de 3 Técnicos Deportivos.

Salidas programadas a las pistas donde se realizan juegos y deportes adaptados, así
como a la piscina municipal de las Fuentezuelas.

Paseos y deambulación por el perímetro de la residencia.

Adecuada a su desarrollo psicofísico.
Objetivos Alcanzados:

Mejora en la calidad de vida a través de estas actividades recreativas/deportivas.

Evolución positiva de sus condiciones físicas en relación con su vida cotidiana.

Aumento de la expresión corporal.

Se ha elevado el nivel de eficacia en las tareas motrices específicas.
Recursos
Utilizados:
Materiales:
Piscina y pistas municipales.
Humanos: Médica, Fisioterapeuta, Educadores, Monitor
Técnicos Deportivos y Auxiliares de Enfermería.
Financieros:
Calendario:
Deportivo,
Contratación de tres Técnicos deportivos.
Fecha: Año 2015.
Horario: De lunes a viernes, de 10,30 horas a 13,30 horas.
446
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Lugar: Residencia, Universidad, Pistas deportivas, campo de fútbol,
piscina municipal.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva.

Nº de participantes: 122, dentro de sus posibilidades.

Los/as residentes han participado activamente.

Es un Programa prioritario y esencial. El ejercicio físico evita el deterioro
psicomotriz, favorece el equilibrio emocional y las actitudes cooperativas y
grupales.
Observaciones para la nueva Programación:

Reorganización de Actividades Deportivas externas.

Reagrupación de Residentes.

Incluir a nuevos usuarios/as en actividades lúdicas, físicas y deportivas.
Foto de la Actividad:
447
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
ACTIVIDADES BÁSICAS DE LA VIDA DIARIA.

Vestido.

Alimentación.

Higiene.
Áreas de Intervención:

Orientación acerca de ropa, calzado y calcetines.

Diferenciación derecha- izquierda.

Diferenciación delantero-trasero.

Estrategias, técnicas e ideas sobre cómo guiar el proceso de vestido (visuales,
físicas o verbales).

Alimentación: agarre, coordinación bilateral, fuerza y control.

Higiene manual, facial y dental.
Qué hemos observado.

Prendas de ropa colocada al revés.

Zapatos en el pie equivocado.

Comida derramada fuera del plato.

Manera de comer descuidada.

Modales en la mesa.

Aspecto físico general.

Higiene personal básica.

Conductas disruptivas en el comedor.
448
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PROYECTO DE ACTIVIDADES BÁSICAS DE LA VIDA DIARIA
(CUIDADO PERSONAL).
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):

Sistemática, organizada y gradual.

Priorizar en las áreas de actuación.

Deductiva y analítica a través de la observación
Objetivos Alcanzados:

La buena utilización del menaje de mesa.

Mejora del aspecto externo del Residente.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Ropa, calzado y útiles de mesa y aseo.
Humanos: Educadores, Monitor Ocupacional, Alumnos/as de Prácticas,
Monitores de Animación, Auxiliares de cada módulo,
Psicóloga.
Compra de ropa adecuada por parte de familiares y de la
Financieros: Residencia a los tutelados propios.
Calendario:
Fecha: Año 2015.
Horario: Todos los días y a cualquier hora y momento.
Lugar:
449
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Son imprescindibles, útiles y necesarias estas actividades con los Residentes.

Nº de participantes: 38.

Los/as residentes han participado activamente.
Observaciones para la nueva Programación:
Mantenerlas y fomentar programas más específicos con el apoyo de la Psicóloga del
centro.
Ampliar el número de residentes.
Foto de la Actividad:
450
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
OCIO Y ANIMACIÓN
Actividades internas.
La importancia de tener tiempo libre y ocuparlo en actividades que nos ayuden a
formarnos como personas tiene un carácter preventivo de algunos de los males que
aquejan a la sociedad: depresión, soledad, aislamiento, sedentarismo, enfermedades
crónicas, etc. Esto hace que el tiempo libre y el ocio sean una reivindicación del Área
Educativa de este Centro.
La calidad de vida, está directamente relacionada con el tiempo libre y el ocio.
El ocio para nosotros es una actitud, un comportamiento, que no importa tanto lo
que se haga sino el cómo se haga, es una forma de utilizar el tiempo libre mediante una
ocupación libremente elegida y realizada cuyo desarrollo resulta satisfactorio o
placentero para los Residentes. En nuestra residencia durante el año 2015 se han
realizado las siguientes actividades de ocio interno, como externo o inclusivo,
adaptadas a los niveles de capacidades físicas y/ o psíquicas de los/as residentes.
En la organización de tales actividades nos hemos regido por el PROTOCOLO DEL
ÁREA EDUCATIVA, diseñado con la colaboración y la aprobación de todo el personal
que participa en el desarrollo de estas actividade
451
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ACTIVIDADES INTERNAS DE OCIO.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
 Activa y participativa.
 Con el protagonismo del residente.
 A demanda de la persona residente.
 Integradora y motivadora.
Objetivos Alcanzados:

Optimización del tiempo libre de los residentes.

Poder satisfacer las necesidades lúdicas de los residentes.

El estar divertidos y entretenidos evita conductas no deseables.

Conocimiento de los días y fiestas populares.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Los específicos de cada actividad anteriormente expuestas:
coches adaptados, comidas, grupos musicales, regalos, etc.
Humanos: Educadores, Monitores y Psicomotricistas.
Dotación del presupuesto de la Diputación de Jaén para
Financieros: Actividades con los residentes.
Calendario:
Fecha: Año 2015.
Horario: Dependiendo de la actividad.
Lugar: R.G.A. José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Son muy positivas para las relaciones sociales de los/as residentes y su bienestar
personal.

Las actividades lúdicas con personas con discapacidad favorecen y mejoran su
estado anímico salud mental y salud física.
452
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:

Diseñar nuevas actividades de ocio o incorporar novedades en el desarrollo de las
mismas para no convertirse en monótonas.

Aumentar las actividades internas de la Residencia.

Aumentar el número de residentes en las actividades.

Aumentar la participación del Personal Sanitario.
Foto de la Actividad:
ENUMERACIÓN ACTIVIDADES INTERNAS 2015.
FIESTA DE PAPA NOEL.
FIESTA DE REYES MAGOS.
LUMBRES DE SAN ANTÓN.
DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ.
FIESTA DE SAN VALENTÍN.
DÍA DE ANDALUCÍA.
FIESTA DE CARNAVAL.
SEMANA SANTA.
CELEBRACIÓN DEL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER.
CRUZ DE MAYO.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
453
FIESTA DE LA PRIMAVERA.
FIESTAS VIRGEN DEL CARMEN.
FIESTA DE HALLOWEN.
DÍA INTERNACIONAL CON LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
DÍA DE LA CONSTITUCIÓN.
FIESTAS NAVIDEÑAS.
FIESTA MENSUAL DE CUMPLEAÑOS CON RESIDENTES.
SÁBADOS DE CINE.
ACTUACIONES MUSICALES.
ACITIVIDADES PUNTUALES Y PROPUESTAS POR OTROS PROFESIONALES Y/O
ÁREAS.
FIESTAS FIN DE CURSO.
ACTIVIDADES DEPORTIVAS: PISTAS Y PISCINA.
FERIA SAN LUCAS..
CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL LIBRO.
TALLER DE PSICODANZA.
CUIDADO DE AVES.
454
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO INTERNO. CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LOS REYES MAGOS
Y PAPA NOEL.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Durante las fechas navideñas ha tenido lugar en la Residencia la entrega de regalos de los
Reyes Magos y Papa Noel.
Los días 23 de diciembre y 5 de enero, Papa Noel y los Reyes Magos se personaron por las
diferentes zonas de trabajo y entregaron a nuestros residentes sus correspondientes
regalos, así como bolsas de golosinas.
Objetivos Alcanzados:



Conocimiento de las fiestas y tradiciones navideñas.
Dinamización del tiempo libre de los/as residentes.
Participación social de los/as residentes.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Disfraces de Reyes Magos y Papa Noel. Regalos y bolsas de
golosinas.
Humanos: Personal del Área Educativa, Auxiliares de Enfermería y
Personal de Limpieza EULEN.
Presupuesto del Área.
Financieros:
Calendario:
23 de diciembre de 2015.
Fecha:
5 de enero de 2015.
Horario: De 11,00 horas a 13,00 horas.
Lugar: Zonas A,B,C y D de la Residencia.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva, ya que con estas actividades los/as residentes manifiestan una gran
ilusión a la hora de la entrega de los regalos.

Nº de participantes: 122.

Los residentes han participado activamente.
455
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir llevando a cabo estas actividades ya que son muy bien aceptadas por los/as
residentes.
Foto de la Actividad
456
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: CARRERA Y LUMBRE DE SAN ANTON.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):

Se ha llevado a cabo una carrera con la participación de los residentes y
profesionales del Centro. El recorrido de la misma ha tenido un itinerario
comprendido desde el Archivo de la Diputación (salida) hasta la puerta principal
de la residencia (meta).

Una vez finalizada la carrera se procedió a la entrega de medallas y trofeos entre
los participantes.

Posteriormente se llevo a cabo el encendido de la lumbre en el patio de la
entrada a la residencia.

Se tomó un aperitivo que consistió en: chorizo, morcilla, panceta, patatas fritas,
palomitas, refrescos y sangría.
Objetivos Alcanzados:

Se ha conseguido la participación social de los residentes.

Se ha favorecido la comunicación y la relación social.

Fomento de las actividades de ocio.

Dar a conocer a los residentes las tradiciones populares.
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales: Dorsales, trofeos (medallas y copas), utensilios para hoguera
(m
Humanos:
Personal del Área Educativa.
Financieros: Propios.
Fecha:
16 de enero de 2015.
Horario:
Lugar:
457
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Nº de participantes: 62.

Los/as residentes han participado activamente.

El grado de satisfacción mostrado por los/as participantes ha sido elevado. La
actividad se ha desarrollado en un ambiente lúdico, distendido y de convivencia.

Necesitamos una mayor colaboración por parte de los profesionales de la
Residencia.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir planteando esta actividad, ya que es muy bien aceptada por los/as residentes. Para
el próximo año se va a intentar mejorar aspectos organizativos, así como la posibilidad de
que vengan a nuestra carrera, de San Antón, atletas profesionales de Jaén.
Foto de la Actividad
458
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: CELEBRACIÓN DEL DIA DE LA PAZ
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
En las Salas de Actividades se llevaron a cabo las siguientes actividades con los residentes:




Dialogo con los residentes ¿Qué es la paz?.
Construcción de murales y banderines con ideas sobre la paz.
Conocer los símbolos con los que se representa en el mundo la paz, (paloma de
Picasso, bandera arco iris, el olivo, la grulla, etc).
Pequeña caminata por los alrededores del patio de la residencia.
Objetivos Alcanzados:





Enriquecimiento cultural: Conocer que el día 30 de enero se celebra el día de la
Paz.
Se explicaron los significados de Paz y No violencia.
Desarrollo de hábitos de conducta para solucionar los conflictos de manera
pacífica.
Una forma de actuar más cooperativa.
Valoración de las acciones no violentas en nuestro entorno.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Propio del área educativa.
Humanos: Personal del Área Educativa.
Financieros:
Calendario:
Propios.
Fecha: 29 de enero de 2015.
Horario: Mañana: 11,00 horas a 13,00 horas.
Lugar: Sala de actividades.
459
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Nº de participantes: 122.

Los residentes han participado activamente.

La actividad se ha desarrollado en un ambiente lúdico, distendido y de convivencia
entre los residentes.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir llevándola a cabo e intentar introducir, para el próximo año, alguna actuación lúdica
en la residencia con el fin de conmemorar esta fecha.
Foto de la Actividad:
460
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO INTERNO. FIESTA CARNAVAL (2015).
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Durante la semana anterior a la realización de la fiesta se trabajó a nivel de motricidad fina,
laboraron un cartel
anunciador, un fotocol , antifaces de diseño, etc.
La fiesta del 16 de febrero consistió en la decoración de las caras y el vestir a todos los/as
residentes con disfraces. Posteriormente se realizó una mini fiesta en el patio en la que se
realizan juegos y bailes para divertimento de los mismos. Nos tomamos un pequeño
aperitivo con refrescos.
En esta ocasión nos visitó y ayudó en esta grata tarea, la Diputada de Igualdad y Bienestar
Social, Adoración Quesada.
Objetivos Alcanzados:

Animación en la participación social de los residentes.

Fomento de la socialización.

Mejora en la comunicación y la relación social.

Potenciación de las relaciones entre los residentes.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Disfraces, aperitivos, refrescos, car
Humanos: Área Educativa.
Financieros:
Calendario:
Propios.
Fecha: 16 de febrero de 2015.
Horario: De 11,00 horas a 13,00 horas.
Lugar: Se celebrará en la Sala de Actividades.
461
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Nº de participantes: 57.

Los/as residentes han participado activamente.

Se trata de una actividad en la que los/as residentes participan todos, se muestran
activos, satisfechos y se refuerza su autoestima. Comprobamos la capacidad de
empatía que presentan los que acompañan a los mismos.

Necesitamos una mayor colaboración de los profesionales de la Residencia.
Observaciones para la nueva Programación:
Debemos adquirir más disfraces para ampliar la actividad a residentes que habitualmente
no participan por sus limitaciones pero podrían hacerlo en sus módulos.
Foto de la Actividad:
462
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO INTERNO. CELEBRACIÓN DEL DÍA DE ANDALUCIA.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Participación activa de los/as residentes en la elaboración de los elementos
himno de Andalucía y música regional. También tuvo lugar un pequeño acto lúdico
deportivo sobre la temática. Posteriormente se llevo a cabo una degustación de productos
típicos andaluces (pan, aceite y habas).
Objetivos Alcanzados:

Socialización e integración entre residentes.

Realización de actividades adaptadas a los usuarios.

Enriquecimiento cultural: Conocer que el día 28 de febrero se celebra el Día de
Andalucía.

El disfrutar de una jornada amena e instructiva.

Elaboración de banderines.
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales:
Humanos:
Los propios del Área Educativa. Aperitivo y refrescos.
Personal del Área Educativa.
Financieros: Propios.
Fecha:
26 de febrero de 2015
Horario:
Lugar: Sala de Actividades y patio de la Residencia.
463
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Nº de participantes: 58.

Los/as residentes han participado activamente.

El grado de satisfacción mostrado por los/las participantes ha sido elevado. La
actividad se ha desarrollado en un ambiente lúdico, distendido y de convivencia.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir llevando a cabo esta actividad para que nuestros/as residentes comprendan y
sientan el orgullo de ser andaluces.
Foto de la Actividad
464
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER
Responsables: Área Educativa
Metodología:

Con motivo de dicha festividad, de forma activa, se trabajó por parte de los/as
residentes elementos que simboliza este día en la residencia, se hicieron trabajos de
motricidad fina relativos a los oficios, una flecha azul ascendente= Mujer
trabajadora en RGA López Barneo.

Se les explicó el porqué de la celebración de dicha festividad de una forma
adaptada, se charló sobre la igualdad del hombre y mujer en nuestra sociedad, etc.

Se entrevistó a una mujer trabajadora de la residencia que este año ha sido la Jefa
de cocina, Catalina, nos explicó porque le gusta su profesión, desde cuando se
dedica a la misma, etc. Se le entregó un obsequio elaborado por los/as residentes
de las Salas de Actividades..
Objetivos Alcanzados:

Socialización e integración entre residentes.

Realización de actividades adaptadas a los usuarios/as.

Enriquecimiento cultural: conocer que el día 8 de marzo se celebra el día de la
Mujer.

Disfrute de una jornada amena e instructiva.
Recursos:
Materiales: Los propios del Área Educativa.
Humanos: Personal del Área Educativa.
Financieros:
Calendario:
Propios del Área.
Fecha: 09/03/2015.
Horario: De 11,00 horas a 13,00 horas.
Lugar: Sala de actividades 1.
465
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la actividad:

Positiva.

Nº de participantes: 38.

Los/as residentes han participado activamente.

Perfecta para los/as residentes, les agrada todo lo que se salga de la rutina y les
agrada ver a otros miembros de su residencia realizar actividades que no son
habituales para ellos.
Observaciones para la nueva Programación:
Se realizará en otras ocasiones en igual formato. El acto en sí se podría hacer en el salón de
actos.
Foto de la actividad:
466
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: FIESTA FIN DE CURSO 2015
Responsables: Área Educativa
Metodología:

Entrega de diplomas a los/as residentes con motivo de la finalización del curso
escolar.

Realización de diferentes actividades de animación, ocio y convivencia,
organizadas desde el Área Educativa con la contratación de la empresa
Divermágina.
Objetivos Alcanzados:

Aumento de la autoestima de nuestros/as residentes.

Fomento de la convivencia.

Desarrollo del sentido del ocio y divertimento.
Recursos:
Materiales:
Birrete, toga y banda conmemorativa de la graduación.
Empresa Divermagina.
Humanos: Personal del Área Educativa, y monitores Divermagina.
Financieros:
Calendario:
Propios del área.
Fecha: Junio 2015.
Horario: De 11,00 horas a 13,00 horas.
Lugar: Salón de Actos y patio de la Residencia.
467
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la actividad:

Muy positiva.

Nº de participantes: 38.

Los/as residentes han participado activamente.

Han pasado una velada amena con la entrega de diplomas, así como por las
numerosas actividades organizadas por la Empresa Divermagina.
Observaciones para la nueva Programación:
Ampliar el número de actividades, debido a la gran aceptación que tienen entre
nuestros/as residentes.
Foto de la actividad:
468
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO INTERNO. PROCESIÓN SEMANA SANTA.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
La actividad comenzó con la elaboración del trono y las tejas- mantillas, cruz de guía,
farolillos, rosarios para la procesión, etc.
Después se ataviaron con una camiseta blanca los hombres y vestido-bolsa, teja y mantilla
las mujeres.
Los residentes procesionaron por el patio y los módulos del centro, terminando el evento
con un refresco en el patio de la Sala de Actividades I.
Objetivos Alcanzados:

Se ha favorecido la convivencia y socialización entre residentes.

Dinamización de la vida cotidiana de los residentes.

Potenciar la autoestima del residente a partir de un proceso de participación y
creatividad de la procesión.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Goma-eva, papel seda, fichas decorativas, trompetas y
tambores, muñeca, caja de cartón, etc.
Humanos: Personal del Área Educativa.
Financieros:
Calendario:
Presupuesto para actividades del centro.
Fecha: 31 de marzo.
Horario: De 10,30 horas a 13,00 horas.
Lugar:
469
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Nº de participantes: 38 residentes.

Los/as residentes han participado activamente.

Conseguimos un ambiente festivo, donde los/as residentes y personal se divirtieron
con la procesión que tuvo lugar en nuestro Centro.
Observaciones para la nueva Programación:
Continuar realizando la procesión, ya que es una actividad donde nuestros/as residentes
muestran una participación activa.
Foto de la Actividad
470
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO INTERNO. FIESTA DE LA CRUZ DE MAYO
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Los/as residentes han llevado a cabo un taller de manualidades durante toda la semana
anterior, en la que han trabajado motivos relacionados con el evento.
Se ha realizado una fiesta con la participación activa de todos los/as residentes que acuden
a diario a las Salas de Actividades.
Finalmente se ha procedido a la degustación de un aperitivo para tal festividad.
Objetivos Alcanzados:
 Dinamización del tiempo libre de los residentes, satisfaciendo las necesidades
lúdicas de los mismos.
 Estimulación de la comunicación verbal para el enriquecimiento personal.
 Conocimiento de las fiestas populares.
 Mejora en el bienestar físico y psicológico de los participantes.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Propios del Área Educativa, manualidades,(dibujos, farolillos,
Elaboración del decorado de la Cruz de mayo en recepción.
Humanos: Personal del Área Educativa.
Financieros: Propios.
Calendario:
Fecha: 4 de mayo de 2015.
Horario:
Lugar: Sala de Actividades I y patio.
Valoración de la Actividad:
 Positiva ya que con esta actividad los/as residentes pueden conocer tradiciones
populares.
 Nº de participantes: 52.
 Los residentes han participado activamente.
 Necesitamos una mayor implicación de los profesionales de la Residencia.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir planteando esta actividad ya que es muy bien aceptada por los/as residentes.
471
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad
472
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO INTERNO. FIESTAS EN HONOR A LA VIRGEN DEL
CARMEN PATRONA DE LA Residencia
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Se han llevado a cabo en la residencia diferentes actividades de animación, ocio y
convivencia, organizadas desde el Área Educativa con la contratación de la empresa
Divermágina Espectáculos, durante los días 14, 15 y 16 de julio en honor a la Virgen del
Desarrollo del programa:
Día 14:

10,30 h. a 13 h. Multijuegos animados por payasos y photocool.

10,30 h. a 13 h. Fiesta de la espuma y deslizador.



11 h. Misa en honor de la Patrona de la Residencia.
13 h. Comida especial para residentes.
20 h. Verbena animada por DJ.
Día 15:
Día 16:
Objetivos Alcanzados:

Se han facilitado actividades lúdicas adaptadas a los/as usuarios/as.

Se ha favorecido la convivencia entre residentes, empleados y familias.

Satisfacción de las necesidades de divertirse.

Dinamización de la vida cotidiana de los/as residentes.

Mejora en la autoestima de los residentes a partir de un proceso de
participación.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Propios del Área Educativa, así como contratados
externamente: Multijuegos, talleres de maquillaje y
globoflexia, castillo hinchable multiobstáculos, photocaall,
máquina de espuma, deslizador acuático, discoteca móvil con
DJ, elementos decorativos, floristería, etc.
473
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Humanos: Personal de la residencia (Área Educativa, personal de
Enfermería, Gobernante, Trabajo Social, personal de Cocina y
Administración).
Financieros:
Calendario:
Presupuesto para actividades del centro.
Fecha: Los días 14, 15 y 16 de julio.
Horario: Detallado en el programa y en la ficha de la actividad.
Lugar: Residen
Valoración de la Actividad:

Muy positiva.

Los/as residentes han participado activamente.

El grado de satisfacción mostrado por los/as residentes y familias durante las fiestas
en honor a la Virgen del Carmen ha sido elevado. Los días 14 y 15 de julio
participaron de forma activa en las actividades organizadas, pasando unas horas
amenas y divertidas. El día 16, a pesar de las inclemencias meteorológicas que
padecimos, con tormenta y lluvia intermitente, asistieron a la verbena un gran
número de residentes y familiares. Las actividades se ciñeron al programa
establecido.
Observaciones para la nueva Programación:
Continuar realizando esta importante actividad dentro de nuestra residencia, como un
lugar de convivencia, encuentro, ilusión y festividad.
474
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad
475
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: FIESTA DE HALLOWEEN.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Realización de una fiesta de Halloween, con la participación de todos los/as asistentes de
las Salas de Actividades. En la organización de la misma han participado el Área Educativa
con el/la alumna de Animación y de Integración Social del Instituto Jabalcuz.
Nuestros/as residentes se disfrazaron, se maquillaron y teatralizaron ciertas situaciones
propias de la fiesta de este día.
En las jornadas previas se ha decorado la Sala de Actividades I, con los trabajos de los/as
residentes ayudados por el área Educativa, con los elementos propios de esa celebración.
Se han preparado unos aperitivos desde el Área de Cocina, caracterizados con la temática
de la fiesta (zumo de sangre, huevos de araña, dedos de muerto y sándwiches de momias)
Objetivos Alcanzados:
 Fomento de la participación.
 Desarrollo del sentido del goce y la diversión en los/as participantes.
 Participación en actividades normalizadas.
 Refuerzo de interacción social.
 Salir de la rutina diaria.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Los propios del Centro (disfraces) y aperitivos de cocina.
Humanos: Personal Área Educativa en colaboración con el alumnado de
prácticas.
Financieros: Del Centro.
Calendario:
Fecha: 5 de noviembre de 2014.
Horario:
Lugar: Patio del Centro.
476
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Positiva en cuanto a participación, grado de satisfacción y riqueza de imaginación.

Nº de participantes: 71.

Los residentes han participado activamente.

Se necesita una mayor colaboración de los profesionales.
Observaciones para la nueva Programación:
Continuar realizándola porque es una actividad bien aceptada por los/las residentes. Se
divierten, participan y muestran un buen comportamiento.
Foto de la Actividad:
477
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO INTERNO. FESTIVIDAD DEL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Participación activa en la elaboración de los banderines y en el libro de la Constitución (art.
14 y 49), así como la pequeña caminata por los alrededores del patio de la residencia.
Objetivos Alcanzados:

Socialización e integración entre residentes.

Enriquecimiento cultural: Conocer que el día 6 de diciembre es el cumpleaños
de la Constitución.

Explicarles que la Constitución es un conjunto de normas, derechos y deberes
que hay que cumplir.

Elaboración de banderines y libro.
Materiales:
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Humanos:
Los propios del Área Educativa.
Personal del Área Educativa.
Financieros: Propios.
Fecha:
3 de diciembre de 2015.
Horario:
Lugar:
Mañana de 11,00 horas a 13,00 horas.
Sala de actividades.
Valoración de la Actividad:

Positiva.

Nº de participantes: 55.

Los/as residentes han participado activamente.

El grado de satisfacción mostrado por los/las participantes ha sido elevado. La
actividad se ha desarrollado en un ambiente lúdico, distendido y de convivencia.
478
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir planteando esta actividad, incluyendo nuevos artículos, para que los/as residentes
comprendan la importancia de la Constitución en la vida de todos los españoles.
Foto de la Actividad
479
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO INTERNO. CELEBRACIÓN DE CUMPLEAÑOS DE LOS
RESIDENTES.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Se han llevado a cabo en la residencia diferentes actividades de animación, ocio y
convivencia, organizadas desde el Área Educativa con la finalidad de celebrar los
cumpleaños de nuestros/as residentes.
Objetivos Alcanzados:

Se ha favorecido la convivencia y socialización entre residentes.

Dinamización de la vida cotidiana de los/as residentes.

Mejora en la autoestima de los/as residentes.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Tartas, dulces, golosinas, velas y coronas de cartulina.
Humanos: Personal del Área Educativa.
Financieros:
Calendario:
Presupuesto para actividades del centro.
Fecha: De forma mensual.
Horario: De 11,00 horas a 13,00 horas.
Lugar:
480
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva.

Nº de participantes: 122 residentes.

Los residentes han participado activamente.

El grado de satisfacción mostrado por los/as residentes ha sido elevado.
Conseguimos con la celebración de los cumpleaños un ambiente festivo y
entrañable donde tanto los residentes como los profesionales pasan unos
momentos agradables, siendo un factor importante la convivencia que se
desprende de tal actividad.
Observaciones para la nueva Programación:
Continuar realizando la celebración de los cumpleaños, ya que es una actividad que a
nuestros residentes les agrada y motiva.
Foto de la Actividad
481
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Actividades Externas.
El objetivo que nos planteamos un año más, era tener un ocio normalizado e
integrado en la sociedad, ampliando el abanico de actividades a ofertar a las personas
con discapacidad de nuestra Residencia.
Otro de los objetivos era y es concienciar a los organismos públicos del
cumplimiento del derecho al ocio en las personas con discapacidad.
Actividades realizadas basadas siempre en los principios de integración y
socialización.
Lo que nos queda por hacer :
- Seguiremos sensibilizando a la sociedad para obtener su implicación y colaboración en
la oferta de ocio normalizado para las personas con discapacidad intelectual, física y/o
sensorial
- Continuaremos trabajando por conseguir más actividades de ocio integradoras y
demandadas por las personas con discapacidad.
482
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ACTIVIDADES EXTERNAS O DE OCIO INCLUSIVO.
Responsables: Área Eduativa.
Metodología ( ha consistido en):

Participativa, interesante, agradable, que aporte entretenimiento, diversión y
conocimientos a los/as residentes.

Experiencial, motivadora y creativa.

Establecida esta metodología daría un programa de ocio saludable.
Objetivos Alcanzados:

Que el residente sea protagonista de su ocio.

Establecimiento de relaciones con el entorno e incluir al residente en actividades
adaptadas.

Participación de la vida comunitaria, en actividades normalizadas.

Conocimiento der otros entornos fuera de nuestra ciudad ( recursos lúdicos,
culturales e institucionales de la localidad)
Recursos
Utilizados:
Materiales: Vehículos adaptados, autobuses....
Humanos: Educadores, Monitores, Trabajadora Social, Enfermeras/os,
Auxiliares
de
Enfermería,
Supervisión,
Psicóloga,
Fisioterapeuta,
Presupuesto de actividades con Residentes. Diputación
Financieros: Provincial de Jaén.
Calendario:
Fecha: Año 2015.
Horario: Según la Actividad.
Lugar: Donde requiera la actividad.
483
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:
Son las más valoradas por todos (personal y residentes).
Se tiene la certeza que con estas actividades y salidas se desarrolla la socialización y la
integración social de los discapacitados.
Se han organizado en el año 2015 numerosas actividades con los/as residentes, debido a la
incorporación de nuevos Educadores en el Área Educativa, que han planificado y llevado a
cabo una gran diversidad de actividades. En las actividades externas ha habido una mayor
rotación de los/as residentes, procurando ampliar el número de participantes.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir fomentando salidas programas que requieren poco coste económico
(medioambientales y culturales) y microexcursiones (salidas más frecuentes y con menor
número de residentes). Ampliar los lugares y tipo de actividades realizadas en las
microexcursiones.
Foto de la Actividad:
ENUMERACIÓN ACTIVIDADES EXTERNAS 2015.
PROCESIONES SEMANA SANTA.
VISITAS GUIADAS A LA SALA MUDÉJAR Y REFUGIO ANTIAEREO.
VISITA INSTALACIONES GUARDIA CIVIL.
VISITA AL PARQUE DE BOMBEROS.
484
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
VISITA AL DIARIO JAÉN.
SALIDA AL CAMPO: ALAMBIQUE, PANTANO QUIEBRAJANO, PUENTE DE LA SIERRA.
ASISTENCIA A LOS JUEGOS PROVINCIALES DE DEPORTES ESPECIALES EN
SANTIESTEBAN DEL PUERTO (JAÉN).
MARCHA SENDERISTA VÍA VERDE GUADALIMAR.
VIAJE A GRANADA.
VIAJE AL PANTANO GIRIBAILE.
BIBLIOTECA MUNICIPAL.
PARTICIPACIÓN CURSO DE INFORMÁTICA. CAPI
TECLA.
FIESTAS DE LA VIRGEN DE LA CAPILLA.
MERIENDAS CON OTRAS ASOCIACIONES.
VISITA A LA MAGDALENA (SAN BLAS).
VISITA A LA EXPOSICIÓN ITINERANTE DE ESCULTURA EN JAÉN.
SALIDA A LA FERIA SAN LUCAS.
CASTILLO SANTA CATALINA.
SALIDAS A CONOCER LOS PARQUES DE JAÉN.
SALIDA A LA PLAYA EN SALOBREÑA.
SALIDA A LA PLAYA EN ALMUÑECAR.
SALIDA A MARBELLA.
EDUCACIÓN VIAL.
SALIDA A SANTA ANA EN TORREDELCAMPO.
SALIDA A FEDUCA.
SALIDAS AL RECINTO IFEJA (FERIA IBERCAZA, BODAS, TURISMO INTERIOR,
EXPOLIVA, ETC.)
SALIDA A LOS TOROS.
DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
485
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
SALIDAS O MICROEXCURSIONES SEMANALES.
SALIDAS EXTERNAS EN HORARIO DE MAÑANA.
SALIDAS EXTERNAS EN HORARIO DE TARDE.
VISITA AL PARQUE GEOLIT EN MACHA REAL.
EXCURSIÓN A BAEZA. BAEZA EN TREN.
EXCURSIÓN A BAÑOS DE LA ENCINA (JAÉN).
EXCURSIÓN A ALCAUDETE (JAÉN).
EXCURSIÓN A LA BEATA EN VALDEPEÑAS (JAÉN).
VISITA AL MOLINO EN VALDEPEÑAS (JAÉN)
EXCURSIÓN A LA GUARDIA (JAÉN).
486
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO EXTERNO. BOWLING (JUEGO DE BOLOS)
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):

Los/as residentes han acudido a la bolera donde han podido practicar dicho
juego. La simplicidad de este deporte les ha permitido adaptarse con facilidad,
debido a que sus normas son fáciles de entender.

Esta actividad ha sido beneficiosa para los/as residentes, ya que ha repercutido
positivamente en la mejora de su coordinación y de su desarrollo físico.
También les ha sido de utilidad para relajarse y liberar energía.
Objetivos Alcanzados:

Integración social de las personas con discapacidad a través de la práctica del
deporte.

Fomento de las actividades de ocio, así como las relaciones entre los/as
residentes.

Promoción del ejercicio físico.

Mejora física motriz y cognitiva.

Coordinación óculo-manual.
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales: Transporte propio, pistas y material preciso para la práctica
del deporte.
Humanos:
Personal del Área Educativa.
Financieros: Presupuesto del Área.
Fecha:
26/01/2015 y 24/04/2015
Horario:
Lugar:
Bolera de Jaén Bubai Boll
487
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva.

Nº participantes: 18.

El grado de satisfacción mostrado por los/las participantes ha sido elevado.
Observaciones para la nueva Programación:
Continuar realizándola porque es una actividad bien aceptada por los/las residentes. Se
divierten, participan y muestran un buen comportamiento.
Foto de la Actividad
488
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO EXTERNO. VISITA AL PARQUE DE BOMBEROS DE JAÉN.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Participación activa de los/as residentes en la visita, han aprovechado el recorrido por las
instalaciones del Parque para conocer el funcionamiento y cometido del Servicio Público
de Bomberos de la ciudad.
Objetivos Alcanzados:

Fomento de las actividades de ocio y el disfrute de éstas.

Conocimiento de los Servicios Públicos de la ciudad de Jaén.

El favorecer la socialización en entorno ajeno.
Recursos
Utilizados:
Materiales:
Transporte Adaptado.
Humanos:
Área Educativa.
Financieros: Presupuesto del Área.
Calendario: Fecha:
12 de enero de 2015.
Horario:
Mañana: 11 horas a 13,00 horas.
Lugar:
Parque de Bomberos de Jaén.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva.

Nº participantes: 6.

Los/as residentes han participado activamente.
489
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:
Se deben seguir realizando salidas de este tipo, con el objetivo de que los/as residentes
tengan conocimiento de los distintos Servicios Públicos disponibles en la ciudad, así como
su funcionamiento y cometidos.
Foto de la Actividad:
490
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO EXTERNO. VISIONADO EXPOSICION ITINERANTE DE
ESCULTURAS AL AIRE LIBRE.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):


Aprovechando que el escultor asturiano Juan Méjica ha traído a Jaén sus grandes
esculturas, los/as residentes han podido disfrutar de esta actividad de arte plástica
al aire libre. Posteriormente se ha llevado a cabo un paseo por las instalaciones del
parque del Bulevar.
Objetivos Alcanzados:




Participación en la vida comunitaria.
Fomento de actividades de ocio.
Visionado, palpado y disfrute de las esculturas.
Integración y normalización.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Transporte adaptado propio.
Humanos: Personal del Área Educativa.
Financieros:
Calendario:
Fecha:
Presupuesto del Área.
15 de enero de 2015.
Horario: Mañana: 11,00 horas a 13,30 horas.
Lugar: Parque del Bulevar de Jaén
491
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva.

Nº participantes: 6.

Los/as residentes han participado activamente.

La actividad se ha desarrollado en un ambiente lúdico, distendido y de convivencia
entre los/as residentes. Igualmente, dicha actividad les ha permitido conocer obras
de arte, así como relacionarse con el medio urbano y natural, en contacto directo
con la comunidad.
Observaciones para la nueva Programación:
Cuando tenga lugar un evento similar (exposición de arte plástica al aire libre), continuar
realizando dicha actividad, porque es aceptada de buen grado por los/las residentes, ya
que se divierten, participan y muestran un buen comportamiento.
Foto de la Actividad
492
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO EXTERNO: SALIDA AL PARQUE DE TRÁFICO
(EDUCACIÓN VIAL)
Responsables: Área Educativa
Metodología ( ha consistido en):
Los/as residentes se han trasladado en coche adaptado del Centro, al Parque Infantil de
Tráfico, situado en la urbanización Azahar, barrio de las Fuentezuelas de Jaén. Una vez allí,
recibieron una clase teórica por parte de los agentes de la Policía Local, a través de la
proyección de un video, sobre circulación vial. Posteriormente en el circuito de viales,
donde hay una reproducción de situaciones de tráfico con todos los elementos propios de
las vías públicas y su correspondiente señalización, pudieron practicar, en presencia de los
agentes, con las bicicletas y triciclos.
Objetivos Alcanzados:

Fomento de la autonomía vial de los/as residentes.

El favorecer su seguridad vial.

El facilitar su integración.

Participación en juegos didácticos.

El disfrute de una jornada amena e instructiva.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Transporte adaptado propio.
Humanos: Personal del Área Educativa.
Financieros:
Calendario:
Presupuesto del Área.
Fecha: 25 de mayo de 2015.
Horario: Salida a las 10,00 horas y llegada a las 13,30 horas.
Lugar:
Parque Infantil de Tráfico, ubicado en la Urbanización Azahar,
barrio de las Fontezuelas en Jaén.
493
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva.

Nº participantes: 15.

Los/as residentes han participado activamente.

El Parque Infantil de Tráfico es un elemento fundamental para la defensa de
nuestros/as residentes frente al tráfico.
Observaciones para la nueva Programación:
Continuar realizando este tipo de actividades por su carácter instructivo y ser bien
aceptadas por los/las residentes.
Foto de la Actividad:
494
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO EXTERNO: VISITA AL SALÓN MUDÉJAR Y REFUGIO
ANTIAÉREO EN JAÉN.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):

La visita comenzó en el Salón Mudéjar del Palacio del Condestable Iranzo.
Los/as residentes pudieron oír, por parte de la guía, una breve explicación
histórica sobre el recinto y el personaje (Condestable Iranzo), así como conocer
el alfaraje mudéjar y las yeserías con decoración de rosetas.

Posteriormente nos trasladamos al Refugio Antiaéreo ubicado en la Plaza de
Santiago, donde pudieron contemplar paneles informativos, fotografías de la
ciudad de Jaén tras el bombardeo, textos que en su día analizaron la situación y
una explicación histórica de los sucesos acontecidos.
Objetivos Alcanzados:

Han conocido distintos parajes y lugares de interés cultural de Jaén.

Fomento de la comunicación y las relaciones sociales.

Dinamización de la vida cotidiana.

El haber disfrutado de una jornada amena e instructiva.
Recursos
Utilizados:
Calendario:
Materiales:
Humanos:
Transporte propio adaptado.
Personal del Área Educativa (mañana).
Financieros: Presupuesto del Área.
Fecha:
30 de abril de 2015.
Horario:
Lugar:
Salida a las 11,00 h y llegada a las 13,30h.
Salón Mudéjar y Refugio Antiaéreo de Jaén.
495
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva.

Nº participantes: 6.

Los/as residentes han participado activamente.

Estas actividades educativas permiten a los/as residentes mejorar su autoestima y
reforzar sus habilidades sociales e integración en la comunidad.
Observaciones para la nueva Programación:
Continuar realizando este tipo de actividades porque son bien aceptadas por los/las
residentes y les permite conocer lugares de interés cultural de nuestra localidad.
Foto de la Actividad
496
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO EXTERNO. VISITA AL DIARIO JAÉN.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
La actividad se ha desarrollado con la realización de un paseo con los/as residentes hasta
las instalaciones del Diario Jaén. Una vez allí, se les ha proyectado una película sobre la
historia del periódico, desde sus inicios hasta la actualidad. Posteriormente se ha llevado a
cabo, una visualización de las distintas dependencias del centro y una fotografía
conmemorativa del evento..
Objetivos Alcanzados:

Fomento de la participación y la integración de los/as residentes.

La mejora de su autoestima a partir de un proceso de participación en la vida
comunitaria.

Dinamización de la vida cotidiana.

Disfrute de una jornada amena e instructiva.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Propios del Área Educativa.
Humanos: Personal del Área Educativa.
Financieros:
Calendario:
Presupuesto del Área.
Fecha: 20/04/2015.
Horario: De 11,00 horas a 13,00 horas.
Lugar: Instalaciones del Diario Jaén.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva.

Nº participantes: 15.

Los/as residentes han participado activamente.
497
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:
Se deben seguir realizando salidas de este tipo, con el objetivo de que los/as residentes
tengan conocimiento de los distintos recursos disponibles en la ciudad, así como su
funcionamiento y cometidos.
Fotos de la Actividad:
498
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO EXTERNO. SALIDAS AL CAMPO: SANTA ANA
(TORREDELCAMPO), ZONA DEL ALAMBIQUE, PUENTE LA SIERRA Y PANTANO
QUIEBRAJANO.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
La salida al campo con los/as residentes les ha permitido entrar en contacto con el medio
externo, potenciando las relaciones interpersonales, así como la participación en
situaciones normalizadas.
Objetivos Alcanzados:

Conocimiento por parte de los/as residentes de sus entornos naturales
cercanos.

Dinamización de la vida cotidiana de los residentes, con salidas al campo.

Fomento de la socialización.

Participación en juegos y deportes.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Transporte adaptado propio y contratado.
Humanos: Personal del Área Educativa, Psicomotricistas y Auxiliares de
Enfermería.
Financieros:
Calendario:
Fecha:
Presupuesto del Área.

Excursión al Pantano Quiebrajano: 8 de mayo de 2015.

Zona Alambique: 6 de mayo de 2015.

Santa Ana (Torredelcampo): 25 de junio de 2015.

Puente de la Sierra: 17 de julio de 2015.
Horario: Salida a las 10,30 horas y llegada a las 13,30 horas.
499
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Lugar:
Zona Alambique, Puente de la Sierra, Pantano Quiebrajano en
Jaén y Torredelcampo.
Valoración de la Actividad:

Muy positivo.

Nº participantes: Santa Ana (Torredelcampo) 5. Zona Alambique 35. Puente de la
Sierra 37. Excursión al Pantano Quiebrajano: 6.

Los/as residentes han participado activamente.

Las salidas al campo se han desarrollado en un ambiente lúdico, distendido y de
convivencia entre los/as residentes. Igualmente, dichas actividades les han
permitido relacionarse con la naturaleza.
Observaciones para la nueva Programación:
Continuar realizando dichas actividades, porque son aceptadas de buen grado por los/las
residentes, ya que hacen ejercicio, se divierten, participan y muestran un buen
comportamiento.
500
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad
501
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO EXTERNO. MARCHA SENDERISTA VÍA VERDE DEL
GUADALIMAR
Responsables: : Área Educativa
Metodología ( ha consistido en):

El día 20 de septiembre, los/as residentes se desplazaron en autobús, facilitado
por la organización, a la Aldea de Guadalimar (Lupión). La marcha senderista se
desarrolló en el tramo de Vía Verde, comprendido entre el Parque de la Aldea de
Guadalimar y el túnel 1 de la Vía Verde. El recorrido de la marcha comprendía
una distancia de 6, 6 km. (ida y vuelta).

en nuestros hábitos se puede hacer mucho por la salud de los demás. Ir
andando o en bicicleta, mejora la calidad del aire, reduce el ruido al que
estamos sometidos en las ciudades y además nos permite prevenir la obesidad
al hacer ejercicio.
Objetivos Alcanzados:

El tener conocimiento por parte de los/as residentes de los beneficios del uso de
modelos de transportes más sostenibles, como el transporte público, las
bicicletas y los viajes a pie. Evitando la contaminación del medio ambiente.

Promover el ejercicio físico.

Inserción social y desarrollo personal de los/as residentes.

Fomento de la solidaridad.

Mejora física motriz y cognitiva.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Autobús facilitado por la organización del evento.
Humanos: 2 Psicomotricistas y 1 Auxiliar de Enfermería.
Financieros:
Presupuesto del Área.
502
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Calendario:
Fecha: 20 de septiembre de 2015.
Horario: Salida a las 7,45 horas y llegada a las 14,30 horas.
Lugar: Parque de la Aldea de Guadalimar, Lupión (Jaén).
Valoración de la Actividad:

Muy positivo.

Nº participantes: 5.

Los/as residentes han participado activamente.

Actividad muy satisfactoria porque se comprueba que los/as residentes participan,
se superan, se divierten y están en contacto con la naturaleza.
Observaciones para la nueva Programación
Continuar realizando este tipo de actividades, porque son aceptadas de buen grado por
nuestros/as residentes. Disfrutan de una velada amena y divertida, que les permite
relacionarse con la naturaleza.
Foto de la Actividad:
503
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO EXTERNO. XXIX JUEGOS PROVINCIALES DE DEPORTE
ESPECIAL
Responsables: : Área Educativa
Metodología ( ha consistido en):
Para la celebración de los XXIX Juegos Provinciales de Deporte Especial, práctica
deportiva para personas que padecen algún tipo de discapacidad intelectual, física o
sensorial se inscribieron a 5 residentes de nuestra residencia.
Acuden el 12 de mayo en nuestro vehículo adaptado a la localidad de Santisteban del
Puerto (Jaén), donde participaran en las pruebas deportivas de atletismo y en las
actividades colaterales que para la ocasión se prepararon, castillos, bailes, carreras de
triciclos, etc . Posteriormente se les entregó medallas y obsequios.
Una vez finalizada la velada deportiva, la organización facilitó una comida a todos los
asistentes.
Objetivos Alcanzados:

Integración social de las personas con discapacidad a través de la práctica del
deporte.

Promover el ejercicio físico.

Inserción social y desarrollo personal de los residentes.

Fomento de la solidaridad.

Mejora física motriz y cognitiva.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Transporte propio adaptado, gorras y cremas solares, botellas
de agua, etc.
Humanos: 2 Psicomotricistas y 1 Auxiliar de Enfermería.
Financieros:
Calendario:
Presupuesto del Área.
Fecha: 12 de mayo de 2015.
Horario: Salida a las 9 horas y llegada a las 18,15 horas.
504
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Lugar: Santisteban del Puerto (Jaén).
Valoración de la Actividad:

El grado de satisfacción mostrado por los/las participantes ha sido elevado

Nº participantes: 5.

Actividad muy satisfactoria porque se comprueba que los/as residentes participan,
se superan y se divierten.
Observaciones para la nueva Programación:
Estudiar la posibilidad de que asistan más residentes en las futuras ediciones, dado el alto
grado de aceptación por parte de los mismos.
Foto de la Actividad:
505
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO EXTERNO. VIAJE A ALMUÑECAR- NERJA
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):

Los/as residentes se trasladaron en nuestro transporte adaptado del Centro al
municipio de Almuñecar (Granada). Una vez allí, se visitó el Castillo, Parque de
Majuelo, etc

Se almorzó en un restaurante del paseo marítimo el típico pescadito frito.

Después de descansar nos desplazamos al municipio cercano de Nerja donde se
visitó el Balcón de Europa y se degustó un helado. Hacia las 19 horas se
emprendió el regreso al centro.

La salida a la playa con los/as residentes les ha permitido entrar en contacto
con otro medio externo poco usual por estar en otra provincia. Se han
potenciando las relaciones interpersonales, así como la participación en una
jornada totalmente normalizada.
Objetivos Alcanzados:

Fomento del conocimiento de entornos naturales de otra provincia.

Favorecer la socialización.

Normalización de la vida de los residentes en otros entornos.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Transporte adaptado propio.
Humanos: Personal del Área Educativa, Enfermeros, Auxiliares de
Enfermería.
Financieros:
Calendario:
Presupuesto del Área.
Fecha: 5 de octubre de 2015.
Horario: Salida a las 10,30 horas y llegada a las 20,30 horas.
Lugar: Almuñecar (Granada)
506
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva.

Nº participantes: 10.

Los/as residentes han participado activamente.

El grado de satisfacción mostrado por los/las participantes físicos ha sido
grandísimo. La actividad se ha desarrollado en un ambiente distendido y de
convivencia. Dicha actividad les ha permitido conocer a algunos el mar y seguir
familiarizándose otros con el entorno.
Observaciones para la nueva Programación:
Continuar realizando dicha actividad, porque es aceptada de buen grado por los/las
residentes, ya que se divierten y muestran un buen comportamiento.
Foto de la Actividad
507
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO EXTERNO. SALIDA CASETA FERIA DE SAN LUCAS (2015)
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Paseo de los/as residentes por el ferial y posterior comida de feria en caseta con ambiente
normalizado en ambiente festivo.
Objetivos Alcanzados:

Fomento de las actividades de ocio.

Disfrute de entornos públicos medio-ambientales.

Participación en actividades.

Integración y normalización.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Transporte Público contratado.
Humanos:
Financieros:
Calendario:
-
Área Educativa
-
Auxiliares de Enfermería.
-
Enfermeros.
Presupuesto del Área.
Fecha: 13 Octubre 2015.
Horario: 12,00 horas a 19,00 horas.
Lugar: Recinto Ferial de Jaén.
508
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva.

Nº participantes: 20.

Conseguimos un ambiente festivo, donde residentes y personal se divirtieron. Se
paseó a los/as residentes por el recinto ferial. Hubo interrelación personal con otras
personas en diferentes casetas.
Observaciones para la nueva Programación:
Estudiar la posibilidad de aumentar la asistencia de más residentes, así como de más
profesionales al recinto ferial, para el año 2016. La feria es un marco adecuado para
conseguir un ambiente distendido donde se propician las interrelaciones personales, tanto
para residentes como profesionales.
Foto de la Actividad
509
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO EXTERNO. VIAJE A SALOBREÑA
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):

Los/as residentes se trasladaron en bus externo del Centro al municipio de
Salobreña (Granada). Una vez allí, se disfrutó de un día de playa. Se pasearon
por el paseo marítimo, se bañaron, jugaron a palas, castillos de arena,
búsqueda de piedras y pasearon en hidropedal los más atrevidos

Se almorzó en un restaurante del paseo marítimo el típico pescadito frito.

Después de descansar en hamacas y un nuevo baño, se merendó y emprendió
el regreso al centro.

La salida a la playa con los/as residentes les ha permitido entrar en contacto con
otro medio externo poco usual por estar en otra provincia. Se han potenciando
las relaciones interpersonales, así como la participación en una jornada
totalmente normalizada.
Objetivos Alcanzados:

Fomento del conocimiento de entornos naturales de otra provincia.

La mejora en la socialización.

El disfrute de una jornada amena de baño en la playa.

Normalización de la vida de los residentes en otros entornos.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Autobús contratado para el viaje.
Humanos: Personal del Área Educativa, Psicomotricistas, Enfermeros,
Auxiliares de Enfermería.
Financieros:
Calendario:
Presupuesto del Área.
Fecha: 29 de junio de 2015.
Horario: Salida a las 10,30 horas y llegada a las 21,30 horas.
510
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Lugar: Salobreña (Granada).
Valoración de la Actividad:

Muy positiva.

Nº participantes: 19.

Los/as residentes han participado activamente.

El grado de satisfacción mostrado por los/las participantes ha sido grandísimo. La
actividad se ha desarrollado en un ambiente distendido y de convivencia.
Igualmente, dicha actividad les ha permitido conocer a algunos el mar y seguir
familiarizándose otros con el entorno.
Observaciones para la nueva Programación:
Continuar realizando dicha actividad, porque es aceptada de buen grado por los/las
residentes, ya que se divierten y muestran un buen comportamiento.
Foto de la Actividad
511
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ORGANIZACIÓN DE MICROEXCURSIONES.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Salida de recreo para entrar en contacto con el medio externo, fomentando las relaciones
interpersonales y participando en situaciones normalizadas.
Objetivos Alcanzados:

Fomento de la participación en actividades de ocio.

Seguir las normas de convivencia.

Divertirse con otros.

Desarrollo de hábitos saludables.

Potenciación de la autonomía funcional.

Socialización en entorno ajeno.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Transporte adaptado propio.
Humanos: Área educativa.
Financieros:
Calendario:
Presupuesto del Área.
Fecha: Lunes, miércoles y jueves.
Horario: Salida 11,00 horas. Regreso 13,00 horas.
Lugar:
Parques, barrios, catedral, castillo, centros comerciales,
mercado y otros lugares de interés.
512
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva por el nivel de aceptación por parte de los residentes.

Nº de participantes: Cada salida grupos de 5 residentes.

Los/as residentes han participado activamente.

Los/as residentes están ilusionados con las salidas por la ciudad, relacionándose en
un medio urbano y natural, en contacto con la comunidad y con los recursos
sociales comunitarios.
Observaciones para la nueva Programación:
Incluir otras zonas de interés de la capital, así como a nuevos residentes en las
microexcursiones.
Foto de la Actividad:
513
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO EXTERNO. SALIDA AL PANTANO EL GIRIBAILE (ÚBEDA)
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):

Los/as residentes se han trasladado en coche adaptado del Centro al pantano El
Giribaile. Una vez allí, han podido contemplar el pantano, así como el Puente
Ariza, obra del maestro Vandelvira. La sequía y falta de lluvias durante la época
estival han permitido admirar el puente, que permanece casi todo el año oculto
bajo las aguas del pantano del Giribaile.

La salida al pantano con los/as residentes les ha facilitado entrar en contacto
con el medio externo, potenciando las relaciones interpersonales, así como la
participación en situaciones normalizadas.
Objetivos Alcanzados:

Disfrute de una jornada amena e instructiva viendo el Pantano El Giribaile, así
como el Puente Ariza.

El dar a conocer a los/as residentes sus entornos naturales cercanos.

Fomento de las actividades de ocio, dinamizando la vida cotidiana de los
residentes.

La mejora en la comunicación y las relaciones sociales.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Transporte propio adaptado.
Humanos: Personal del Área Educativa (mañana)
Financieros:
Calendario:
Presupuesto actividades del centro.
Fecha: 8 de septiembre de 2015.
Horario: Salida a las 10,30 horas y llegada a las 13,30 horas.
Lugar: Pantano El Giribaile (Úbeda)
514
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva.

Nº participantes: 5.

Los/as residentes han participado activamente.

El grado de satisfacción mostrado por los/las participantes ha sido elevado. La
actividad se ha desarrollado en un ambiente lúdico, distendido y de convivencia
entre los/as residentes. Igualmente, dicha actividad les ha permitido conocer
parajes naturales y obras arquitectónicas de gran interés de nuestra provincia.
Observaciones para la nueva Programación:
Continuar realizando este tipo de actividades, porque son aceptadas de forma muy
positiva por los/las residentes, ya que se divierten, y les permiten conocer nuevos lugares
de interés cultural de nuestra provincia.
Foto de la Actividad
515
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO EXTERNO. VISITA A LA COMANDANCIA DE LA GUARDIA
CIVIL DE JAÉN.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
La Guardia Civil de Jaén, con motivo de la festividad de s
organizó una jornada de puertas abiertas en la Comandancia.
En el patio central de la comandancia se expusieron material, equipos, vehículos y otros
objetos de las diferentes especialidades de la Guardia Civil: GEDEX (Grupo Especialista
Desactivación de Explosivos), GREIM (Grupo Especial de Intervención de Montaña), Tráfico,
SEPRONA (Servicio de Protección a la Naturaleza) SIR (Sección de Intervención Rápida),
Equipamiento Policial (Equipo de búsqueda y localización de explosivos), Policía Judicial y
Servicio Cinológico (Equipo canino de búsqueda de estupefacientes).
Los/as residentes realizaron un recorrido por los distintos stands, en cada uno de ellos
recibieron explicaciones de los cometidos de la unidad, funciones del material y equipo del
que disponen.
Finalmente pudieron contemplar en directo una exhibición de los perros del Servicio
Cinológico en la búsqueda de drogas.
Objetivos Alcanzados:




Participación en la vida comunitaria.
Fomento de actividades de ocio.
Visionado de los diferentes stand del recinto.
Integración y normalización.
Recursos
Utilizados:
Materiales:
Transporte adaptado propio.
Humanos:
Personal del Área Educativa.
Financieros: Presupuesto del Área.
Calendario: Fecha:
8 de octubre de 2015.
Horario:
De 11,00 horas a 13,30 horas.
Lugar:
Comandancia de la Guardia Civil de Jaén.
516
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva por el nivel de aceptación por parte de los residentes.

Nº participantes: 6.

Los/as residentes han participado activamente.
Observaciones para la nueva Programación:
Se aprecia a través de las manifestaciones de los/as residentes, como su estado de ánimo
se ve favorecido y reforzado por su participación en estos actos. Se deben seguir
realizando salidas de este tipo, para que tengan conocimiento de los distintos Servicios
Públicos disponibles en la ciudad, así como su funcionamiento y cometidos.
Foto de la Actividad:
517
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ORGANIZACIÓN DE EXCURSIONES A ALCAUDETE, LA
GUARDIA, VALDEPEÑAS, BAÑOS DE LA ENCINA Y MENGIBAR.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Salida de recreo para entrar en contacto con el medio externo, fomentando las relaciones
interpersonales y participando en situaciones normalizadas.
Objetivos Alcanzados:

Fomento de la participación en actividades de ocio.

Seguir las normas de convivencia.

Divertirse con otros.

Desarrollo de hábitos saludables.

Potenciación de la autonomía funcional.

Socialización en entorno ajeno.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Transporte adaptado propio y contratado.
Humanos: Personal del Área Educativa y Auxiliares de Enfermería.
Financieros:
Calendario:
Fecha:
Presupuesto del Área.

Excursión a Baños de la Encina: 15/04/2015.

Excursión a Valdepeñas (Beata): 5/06/2015.

Excursión a la Guardia: 8/06/2015.

Excursión al Museo Molino (Valdepeñas): 18/11/2015.

Excursión a Terra Oleum (Mengibar): 12/11/2015.

Excursión a Alacaudete (Fabrica Mata): 14/12/2015.
Horario: Salidas 10,30 horas. Regresos 14,00 horas.
518
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Localidades de la provincia de Jaén (Valdepeñas, Mengibar,
Lugar: Baños de la Encina, Torredelcampo) y parajes rurales de la
capital.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva por el nivel de aceptación por parte de los residentes.

Los/as residentes han participado activamente.

Nº participantes:
-Excursión a Baños de la Encina: 6.
-Excursión a Valdepeñas (Beata): 4.
-Excursión a la Guardia: 5.
-Excursión al Museo Molino (Valdepeñas): 12.
-Excursión a Terra Oleum (Mengibar): 8.
-Excursión a Alacaudete (Fabrica Mata): 10.

Los/as residentes están ilusionados con las salidas por las diferentes localidades de
nuestra provincia, así como parajes de interés de la capital, relacionándose en un
medio rural y natural, en contacto con la comunidad y con los recursos sociales
comunitarios.
Observaciones para la nueva Programación:
Incluir para el año 2016 excursiones a otras localidades de interés y comunicar todas las
salidas a los profesionales que se establecen en el protocolo de Actividades del Área
Educativa.
519
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad:
520
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO EXTERNO. ESPECTACULO TAURINO.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):

Los 3 residentes acudieron junto a la educadora y conductor a la plaza de toros
de Jaén, para asistir al XV Festival Taurino a beneficio de la Asociación Española
contra el cáncer.

La salida era muy esperada y la vivieron con mucha emoción, hacia años que no
habían vuelto para el visionado de una. Se pretendía que fuese una actividad
lúdica para ellos, mejorándoles su autoestima y reforzando sus habilidades
sociales e integración en la comunidad.

La jornada transcurrió con normalidad y sin incidentes para los residentes.
Regresaron al centro sobre las 20,30 horas eufóricos y muy motivados,
gesticulando escenas propias de la misma que trasmitieron al personal que se
encontraba en la misma.
Objetivos Alcanzados:

Aumentar las salidas de los residentes.

Integración en actividades sociales, tradicionales y populares de la comunidad.

Colaborar en el acto benéfico organizado por la AECC.
Recursos
Utilizados:
Materiales:
Transporte adaptado propio. Entradas de corrida de toros.
Humanos:
Educadora y conductor transporte propio.
Financieros: Presupuesto del Área.
Calendario: Fecha:
07/03/2015.
Horario:
De 16,00h a 20,30 horas.
Lugar:
Plaza de toros de Jaén.
521
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva por el nivel de aceptación por parte de los residentes.

Los/as residentes han participado activamente.

Nº participantes: 3

Actividad en la que los/as residentes participantes disfrutan y se integran
normalizando su vida diaria.
Observaciones para la nueva Programación:
Es una actividad que se podría repetir en el año próximo puesto que su vivencia es muy
positiva e incluso se podría aumentar el número de participantes hasta una totalidad de
10.
Foto de la Actividad:
522
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: VISITAS A IFEJA: FERIA DEL HOGAR, BODAS Y
CELEBRACIONES; FERIA DE LOS PUEBLOS; EXPOLIVA; IBERCAZA.
Responsables: Área Educativa.
Metodología ( ha consistido en):
Realización de visitas culturales, conmemorativas y de ocio dentro de la oferta normalizada
en general.
Objetivos Alcanzados:

Disfrute de actividades sociales.

Integración en el medio.

Ocupación del ocio y tiempo libre.
Recursos
Utilizados:
Materiales:
Humanos:
Transporte adaptado propio.
-
Auxiliares de Enfermería.
-
Enfermero.
-
Personal del Área Educativa.
Financieros: Presupuesto del Área.
Calendario:
Fecha:

FERIA DEL
20/02/2015.

FERIA DE LOS PUEBLOS: 20/03/2015.

EXPOLIVA: 8/05/2015.

IBERCAZA: 18/09/2015.
HOGAR, BODAS
Horario:
De 11,00 horas a 13,30 horas.
Lugar:
IFEJA.
Y CELEBRACIONES:
523
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva por el nivel de aceptación por parte de los residentes.

Los/as residentes han participado activamente.

Nº participantes:
- FERIA DEL HOGAR, BODAS Y CELEBRACIONES: 6.
- FERIA DE LOS PUEBLOS: 5
- EXPOLIVA: 6.
- IBERCAZA: 6.
Observaciones para la nueva Programación:
Se deben seguir realizándose, ya que los/as residentes se muestran ilusionados con dichos
eventos, mostrando en todo momento un buen comportamiento.
Foto de la Actividad:
524
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad:
DISCAPACIDAD 2015.
CELEBRACIÓN
DEL DÍA
INTERNACIONAL
DE
LA
Responsables: Área Educativa
Metodología (ha consistido en):

9,45 horas: Encuentro de los/as participantes en la Plaza de la Constitución para
iniciar el paseo.

10 horas: Inicio del Paseo solidario por la Discapacidad con salida desde la Plaza de

11 horas: Recepción de los/as participantes.

11,45 horas: Inauguración del acto.

11,30 horas: Lectura del Manifiesto.

De 11,45 horas a 12, 55 horas: Actuaciones y exposiciones de las diferentes
instituciones y asociaciones participantes.

13 horas: Clausura.

Exposición en el stand material audiovisual y trabajos realizados por nuestros/as
residentes en las Salas de Actividades.
Objetivos Alcanzados:

Se han potenciado las relaciones de amistada y de convivencia.

Fomento de la participación de los/as residentes en las actividades programadas.

Visionado de los stands.

Disfrute de una jornada amena e instructiva.
525
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Transporte adaptado propio y autobús contratado para el
evento.
-Stand con manualidades realizadas por los residentes.
-Material audiovisual.
-Pancarta y camisetas identificativas.
Humanos: 3 Personas del Área Educativa.
2 Auxiliares de Enfermería.
Financieros:
Calendario:
Presupuesto del Área.
Fecha: 3 de Diciembre de 2015.
Horario: Mañana: 9,00 horas a 13,30 horas.
Lugar:
Valoración de la Actividad:

Muy positiva por el nivel de aceptación y participación de los/as residentes
participantes.

Nº participantes: 12.

Emotiva por parte de los/as residentes que nos representaron y del personal que lo
presenció. La organización ha estado correcta y se han cumplido los horarios
previstos.
Observaciones para la nueva Programación:
Desarrollar para el próximo año un proyecto con los/as residentes más ambicioso para que
se visualice todo el potencial que poseen.
526
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Fotos de la Actividad:
527
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: OCIO EXTERNO. BAEZA EN TREN
Responsables: Área Educativa
Metodología ( ha consistido en):

Paseo en tren por la ciudad de Baeza (Patrimonio de la Humanidad).

Fomento de las relaciones interpersonales.

Convivencia y ocio con compañeros y distintos profesionales.
Objetivos Alcanzados:

Conocimiento del entorno cultural de la provincia de Jaén

Fomento de las actividades de ocio.

Mejora de la comunicación y las relaciones sociales.

Dinamización de la vida cotidiana de los residentes.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Autobús contratado para el evento.
Humanos: 3 Personal Área Educativa, 2 Auxiliares de Enfermería, 1
Enfermero.
Financieros:
Calendario:
Presupuesto del Área.
Fecha: 30 de noviembre 2015.
Horario:
Lugar: Baeza (Jaén).
Valoración de la Actividad:

Muy positiva.

Nº participantes: 12

Los/as residentes han participado activamente. Los/as residentes han
participado activamente.
528
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir con dicha actividad e intentar que no suponga ningún coste económico para el
Centro.
Foto de la Actividad:
529
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PADEL ADAPTADO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
Responsables: Área Educativa
Metodología ( ha consistido en):

Esta actividad ha estado dirigida a los/as residentes que no habían tenido una
experiencia en ningún deporte de raqueta. Se utilizó material adaptado (palas
de lycra, plástico, pelotas de foam, pompones).

La actividad ha trabajo la coordinación, desplazamientos, golpes y precisión.
Notándose una mejora en su desarrollo físico, cognitivo.

Han asistido un grupo de 20 residentes en total que han rotado en pequeños
grupos de cuatro a lo largo del cuatrimestre.
Objetivos Alcanzados:

Integración social de las personas con discapacidad a través de la práctica del
deporte.

Fomento de las actividades de ocio.

Mejora de la comunicación y las relaciones sociales.

Dinamización de la vida cotidiana de los residentes.

Coordinación óculo-manual.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Transporte propio, pistas en el polideportivo municipal,
material preciso para la práctica del deporte (palas plástico o
Humanos: Monitor titulado para atender a personas con discapacidad y
personal del Área Educativa.
Financieros:
Calendario:
Fecha:
Presupuesto del Área.
Los jueves durante los meses de febrero, marzo, abril y mayo
de 2015.
530
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Horario: De 12,00 horas a 13,00 horas.
Lugar: Polideportivo Municipal Salobreja.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva.

Nº participantes: 20

Los/as residentes han participado activamente.

Con este tipo de actividades se consigue que los/as residentes experimenten
una mejoría física motriz y cognitiva.
Observaciones para la nueva Programación:
Seguir con dicha actividad e intentar que no suponga ningún coste económico para el
Centro.
Foto de la Actividad:
531
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
ENUMERACIÓN DE PROGRAMAS ESPECIFICOS Y COMPLEMENTARIOS A LA
DINÁMICA DE TRABAJO.
REIKI COMO TERAPIA COMPLEMENTARIA A LA INTERVENCIÓN PSICOLOGICA.
A CON PERRO.
Nombre de la Actividad
Responsables:
/ Área Educativa
Metodología ( ha consistido en):

Este taller se ha desarrollado a través de una metodología inclusiva.

Se han trabajado las artes escénicas y plásticas siendo una premisa básica la
ruptura, experimentación e innovación de las normas establecidas, para

de fotografías , catálogo y la filmación de un cortometraje, todo ello bajo una
mirada artística y creativa, abordado con rigor, para que la sociedad abra los
ojos ante tanto desconocimiento.

Las clases se han impartido una vez por semana con una duración de dos horas.
532
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Objetivos Alcanzados:

Se ha trabajado desde procesos experimentales, participativos, colaborativos y
procesuales el desarrollo emocional en todos los/as participantes.

Han podido acceder a las artes.

Visibilización a través de plataformas virtuales, exposiciones, conferencias,
coloquios, etc, las aportaciones de nuevos lenguajes, códigos, interpretaciones
y conceptos de los/as residentes.

Realizar, editar, producir, exhibir y difundir el taller.
Recursos
Utilizados:
Materiales:
Fotografías, catálogos, materiales reciclados, pinturas cara,
Humanos:
1 coordinador, 1 director artístico,1 monitora, 1 fotógrafo,
alumnos IES Auringis, área educativa (turnos de tarde).
Financieros:
Propios del Área.
Calendario: Fecha:
Los miércoles de marzo a mayo de 2015.
Horario:
De 17,00 horas a 19,00 horas.
Lugar:
Sala de actividades 2, patios y exteriores de la residencia.
Valoración de la Actividad:

Muy positiva por el nivel de aceptación por parte de los residentes.

Nº participantes: 25.

Los/as residentes han participado activamente.
Observaciones para la nueva Programación:
Estudiar la posibilidad de llevar a cabo programas similares para el próximo año, así como
incluir a más residentes.
533
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad:
534
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad:
REIKI COMO TERAPIA COMPLEMENTARIA A LA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA
Responsables:
Aspira-Centro de Psicología
Director de centro: Juan Carlos Espinosa López AO 06701
Centro Autorizado por la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía
N.I.C.A. 37.490
E-mail: [email protected]
Tlfno.: 697 686 286; C/ Nogal 2º A · Apartamento 7 · 23006 · Jaén
Metodología ( ha consistido en):
Es una técnica de canalización y transmisión de energía a través de la imposición de manos.
El método Reiki se basa en la creencia hinduista sobre los Chakras, que explicarían los
estados de salud de los seres humanos. Según esta creencia, el mal funcionamiento o
bloqueo de uno o varios Chakras sería el que provoca o agrava el mal estado de salud
dando lugar a enfermedades y trastornos.
.El reikista actúa como canalizador de la energía universal y su objetivo es rearmonizar los
planos físico, emocional, mental y espiritual que han enfermado.
Ha sido oficialmente reconocido y recomendado por la Organización Mundial de la Salud
(OMS - WHO) por sus resultados positivos, por ejemplo es altamente recomendable una
sesión de Reiki antes y/o después de una operación.
Objetivos Alcanzados:
En relación a los objetivos propuestos inicialmente, se pueden considerar como logrados
en función de las repuestas de los residentes, por medio de su propia voz, o en su defecto,
por medio de la observación del personal técnico que los atiende.
Recursos Utilizados:
Materiales:
Sala 14 del Módulo D (pasillo de hombres)
Humanos: 1 psicólogo (perteneciente el centro de
psicología, Aspira)
535
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Financieros:
Calendario:
Fecha: Martes (enero, febrero y marzo)
Horario: De 10:00 a 13:00
Lugar:
Residencia de Personas Gravemente Afectadas
Valoración de la Actividad:
La actividad se ha desarrollado como se tenía previsto obteniéndose los siguientes
resultados.
En el apartado de anexos se pueden observar las representaciones gráficas de los cambios
manifestados por los residentes que han participado en función de los instrumentos
utilizados.
Cuestionario de Salud EuroQoL-5D (EQ-5D)
Escala de Calidad de Vida (Quality of Life Scale, QLS)
Cuestionario Sevilla de Calidad de Vida (CSCV)
Escala de Calidad de Vida para la Depresión (Quality of Life Depression Scale, QLDS)
Observaciones para la nueva Programación:
•
Introducción de variables fisiológicas que midan cambios.
•
Mejorar el espacio de trabajo.
536
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad:
Valoración de la Actividad:
La actividad se ha desarrollado como se tenía previsto obteniéndose los siguientes
resultados.
EQ-5D% de percepción de estado de salud hoy
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
PRE
POST
José Manuel Parrado
EQ-5D% de percepción de estado de salud hoy
92
90
88
86
84
82
80
78
76
74
PRE
POST
Enrique Escudero
537
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
EQ-5D% de percepción de estado de salud hoy
80
70
60
50
40
30
20
10
0
PRE
POST
Francisco Martín
EQ-5D% de percepción de estado de salud hoy
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
PRE
POST
Hipólito
EQ-5D% de percepción de estado de salud hoy
70
60
50
40
30
20
10
0
PRE
POST
Carmen Guerrero
Cuestionario de Salud EuroQoL-5D (EQ-5D)
Escala de Calidad de Vida (Quality of Life Scale, QLS)
Cuestionario Sevilla de Calidad de Vida (CSCV)
Escala de Calidad de Vida para la Depresión (Quality of Life Depression Scale, QLDS)
538
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad:
PERRO.
- TERAPIA ASISTIDA CON
Responsables: Catalina Ruiz Valdivia. Psicóloga. Rafael Martos Luque Psicólogo y
David Ordóñez Pérez Técnico en Intervención Asistida con Perro
Metodología: PLANIFICACIÓN PREVIA: durante el mes de septiembre de 2015 se
llevaron a cabo diferentes reuniones con el equipo terapéutico-educativo
responsable de la actividad en la que se diseñó la actividad estableciendo el grupo
participante (12 residentes) y los objetivos generales del grupo: Entrenamiento de
Habilidades Sociales Básicas (fundamentalmente autocontrol: respeto a turnos,
esperar sentados...) y Entrenamiento Atencional. Se realizó una visita inicial del
equipo de Terapia Asistida con Perro de la empresa Perruneando de Jaén en la que
se presentó a Dune, Perra de Intervención integrada en el programa y se realizó una
primera toma de contacto con los residentes. FASE DE INTERVENCIÓN: Durante el
mes de septiembre y hasta diciembre de 2015 se han desarrollado un total de 12
sesiones de intervención de 50 minutos cada una en las que han estado presentes el
equipo responsable del proyecto apoyados por personal auxiliar del centro. Cada
sesión ha constado de tres partes: presentación, desarrollo y finalización en la que
los residentes han podido interaccionar y participar de manera positiva con Dune a
través de ejercicios orientados a la consecución de los objetivos marcados tales
como lanzamiento de pelota, acicalamiento, paseo, juegos con aros, etc. Los
participantes han podido interactuar tanto de manera individual como colectiva. Al
término de la sesión, el equipo de TAP ha procedido a valorar junto a la psicóloga
del centro la sesión de trabajo llevando un registro de lo observado en cada sesión.
Como finalización, cada día de visita, el equipo de Perruneando se ha desplazado a
otras estancias de la Residencia para que, de manera tangencial, otros residentes se
beneficien de la interacción con el animal. FASE DE FINALIZACIÓN: para evitar que
el vínculo afectivo generado pueda ocasionar algún problema al término de las
sesiones, se distanciaron las sesiones finales teniendo lugar un mes de distancia
entre la última y la penúltima sesión. Se finaliza el programa el 22 de enero de 2016
con la entrega de diplomas a los participantes en las sesiones de Terapia Asistida
con Perro.
539
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Objetivos Alcanzados:
-Se ha establecido una buena relación de trabajo entre residentes y el equipo GuíaPerra-Terapeuta.
-Utilización y mejora significativa de las habilidades sociales básicas: saludar a Dune,
sentados, interacción con la perrita, etc.
-Fortalecimiento de autoestima y bienestar emocional.
-Superación del miedo a la perrita en dos residentes.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Perra Dune, material de trabajo propio del
terapeuta y guía, ordenador.
Humanos: Psicóloga. Equipo Guía-Perra-Terapeuta.
Financieros:
Calendario:
Fecha: De septiembre a diciembre de 2015.
Horario: Viernes, de 11h a 12 h.
Lugar:
Sala de actividades 2.
540
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad: se ha comprobado la mejora en todos los residentes en
Atención y Autocontrol, que eran los objetivos iniciales, extendiéndose esta mejora
a muchas otras áreas. El equipo de Perruneando no sólo ha participado con los
residentes implicados en la terapia sino que, generosamente, han interactuado
posteriormente al desarrollo de las sesiones con otros residentes del centro.
Asimismo, la puesta en marcha del programa ha generado una imagen positiva del
Centro en tanto en cuanto se ha tenido presencia en diferentes medios de
comunicación locales y autonómicos:
Vídeo Informativos Canal Sur (Edición Andalucía):
https://www.youtube.com/watch?v=l0UhruntQOY
Noticia aparecida en Europa Press y difundida por otros medios locales y nacionales:
http://www.europapress.es/andalucia/mas-jaen-00988/noticia-masjaen-centrolopez-barneo-desarrolla-tercer-ano-programa-terapia-asistida-animales20151117161926.html
Observaciones para la nueva Programación: seguir manteniendo en nuestra
residencia esta terapia alternativa, dados los buenos resultados que hemos
observado en todos los participantes. Es una actividad motivadora que permite
trabajar más fácilmente de manera no convencional objetivos a través del perro.
541
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad.
542
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
ELABORACIÓN DE SEGUIMIENTOS SEMESTRALES DE LOS RESIDENTES.
Nombre de la Actividad: Seguimiento semestral de PPA.
Responsables: Educadores especialistas y Psicóloga.
Metodología: Mediante la escala de calidad de vida (GENCAT), observación directa,
información aportada por trabajadores del centro, se ha realizado el seguimiento
semestral de los PPA de los/as residentes. Este trabajo se ha realizado asignando dos
zonas de trabajo a educador y educadora, y dos a psicóloga.
Objetivos Alcanzados:
Seguimiento de los Planes Personales de Apoyo de los/as residentes, añadiendo
objetivos que se hayan considerado necesarios en cada uno de ellos, en las distintas
dimensiones de Calidad de Vida: Bienestar Emocional, Relaciones Interpersonales,
Bienestar Material, Desarrollo Personal, Bienestar Físico, Autodeterminación,
Inclusión Social y Derechos.
Nº de seguimientos realizados: 122.
Recursos
Utilizados:
Materiales: Papel, bolígrafos, ordenador, documentos
necesarios para la elaboración de los
seguimientos semestrales del PPA.
Humanos: Psicóloga. Educadores especialistas.
Financieros:
Calendario:
Propios del Centro.
Fecha: Junio y julio de 2015.
Horario: Variable.
Lugar: Zonas de trabajo A, B, C y D. Despacho
psicología.
543
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad:
Esta actividad se hace necesaria al valorar semestralmente la calidad de vida de cada
persona, al mismo tiempo que se constata si los objetivos establecidos se van
cumpliendo y adaptando a cada residente y si se hace necesario incluir o mejorar
otros.
Observaciones para la nueva Programación:
Continuar con los seguimientos semestrales de todos los Planes Personales de
Apoyos en su fecha correspondiente: enero-febrero, junio-julio.
Foto de la Actividad.
544
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
PROGRAMA DEPORTIVO Y DE DINAMIZACION .
1. INTRODUCCIÓN.
En los últimos años se ha dado un aumento de los niveles de bienestar en la
sociedad que, entre otros aspectos, ha transformado el estilo y la calidad de vida de la
población en general. Uno de los cambios más notables en este nuevo estilo de vida es
la aceptación generalizada de que la adquisición de hábitos que incluyen actividad
física son beneficiosos para la persona al ayudarla en la prevención de enfermedades, a
la vez que mejora el estado de ánimo eleva la autoestima, ayuda en la formación del
individuo y favorece la interacción e integración social.
A menudo se ignoran los beneficios que proporciona la Actividad Física a las
personas con discapacidad. En general, se acepta que la población que posee algún tipo
de discapacidad Intelectual o Física, presenta una condición física general claramente
inferior a la de la población de su misma edad y sexo. Por otra parte, se ha trabajado
poco en la adecuación del trabajo físico en estas poblaciones.
Para la población con discapacidad intelectual o física es importantísima la
realización de actividad física, ya que las vidas de estas personas están fuertemente
dirigidas sobre los patrones motores y las demandas de forma física. Una buena salud
física es extremadamente importante en la vida diaria. Necesitamos niveles adecuados
de fuerza para llevar adelante las actividades de la vida diaria, resistencia para sostener
el esfuerzo durante el día, coordinación motriz para caminar y para realizar acciones de
movimiento o coordinación óculo-manual. Así pues, la competencia en el movimiento
es muy importante. Hay que tener en cuenta las características de la población que
presenta Discapacidad Intelectual y que puedan tener una mayor relación con la
práctica de actividad física. Un ejemplo de estas características serían las siguientes:
·
·
·
·
·
·
Hipotonía muscular.
Hipermovilidad articular y laxitud ligamentosa.
Tendencia a la obesidad que se manifiesta más en mujeres.
Escaso desarrollo de los sistemas cardiovascular y respiratorio.
Retraso en el crecimiento que se manifiesta en estatura pequeña con
extremidades cortas en relación al tronco.
Equilibrio deficiente y dificultades en la percepción.
Existen numerosos estudios que demuestran que con la práctica de actividad
física se reduce el riesgo de muerte prematura en general, y de enfermedades
coronarias, hipertensión, cáncer de colon y diabetes en particular. Mejora la salud 545
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
mental y es importante para la salud de músculos, huesos y articulaciones.
Nuestra actividad consiste en evitar una situación de falta de ejercicio, lo que
llamamos sedentarismo, que se encuentra en la persona no entrenada en un 30% de su
fuerza máxima y en un 50% de su resistencia cardiovascular máxima.
La oferta de actividad física para población con Discapacidad Intelectual o Física
ha estado durante mucho tiempo limitada bien al ámbito de la rehabilitación, bien al de
aquellos deportes promovidos desde Special Olympics y otras instituciones deportivas
afines. Es cada vez más frecuente la integración de personas con Discapacidad
Intelectual en deportes y actividades físicas de todo tipo incluyendo también aquellas
de raíces populares y/o tradicionales, y las actividades con soporte musical.
Muy a menudo se ignoran los beneficios que proporciona la actividad física a los
discapacitados psíquicos y físicos. La actividad física permite en esta población mejorar
su condición física general, su postura, el control de sus gestos y de su respiración.
Además, ayuda a canalizar su expresividad disminuyendo así su agresividad siendo una
clara oportunidad de socialización y mejorando su afectividad.
Las investigaciones indican que los programas sistemáticos de actividad física
pueden hacer importantes contribuciones al crecimiento físico y desarrollo, salud
general y además les ayuda a ser capaces de realizar las actividades de su vida diaria.
En el área afectiva, la realización de la práctica deportiva le proporciona
experiencias exitosas, ayuda a que los individuos consigan seguridad y auto-confianza y
los hace sentir mejor en relación a ellos mismos.
A través de la actividad física y la práctica deportiva las personas con
Discapacidad Intelectual o Física pueden desarrollar un merecido uso del tiempo libre y
aprender a interactuar con otros de una manera social aceptable.
En general, ser físicamente activos mediante programas adecuados de Actividad
Física es una parte necesaria en la mejora de la calidad de vida de estas poblaciones.
En resumen, y en función de lo observado durante el año 2013 hemos podido
apreciar la consecución de los siguientes objetivos generales por parte de nuestros
residentes:

Ganar confianza en sí mismo.

Reactivar hábitos de convivencia para mejorar su adaptación social y creación de
relaciones interpersonales adecuadas.
546
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.

Mejorar la coordinación psicomotora y el adiestramiento corporal.

Reducir la acción negativa de síntomas como la ansiedad, agresividad, sentimientos
de minusvalía, etc.

Despertar el interés por participar directa y activamente en el desarrollo de las
actividades.

Favorecer la autoexpresión (manifestaciones espontáneas del individuo y de sus
sentimientos de autorrealización).

Desarrollar sentimientos de responsabilidad y disciplina
2. OBJETIVOS .
LEYENDA
POSTURA
ACTIVIDADES
LÚDICORECREATIVAS
PASEOS
SENDERISMO
TONIFICACIÓN
MUSCULAR
ESTIMULACIÓN
COORDINACIÓN
RELAJACIÓN
MUSCULAR
ADQUISICIÓN DE
NUEVAS REGLAS
FLEXIBILIDAD
MOVILIDAD
ARTICULAR
MEMORIA
PROCEDIMENTAL
VISITA C. COMERCIAL
AUTOESTIMA
BAILE
547
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
MÓDULO A
Agea Martínez, Jesús Ángel
Alarcón Melero, Jose Antonio
Albadalejo López, Antonio
MÓDULO B
Cara Chica Mª Jesús
Eyenne, Petra
Martos Sánchez, Noelia.
Medina Mº del Carmen
Avila García, Aurelio
Moreno Carrillo, Carmen
Bellón, Francisco
Navarrete Rodríguez, Mª
Amelia
Cabrera Duro , Juan
Ordóñez Padilla, Carmen
Cámara Gutierrez, Francisco.
Sabalete Rodríguez,
Sofía
Gálvez, Juan
Rodríguez Lara,
Manuela
Moral Perez, Miguel
Torres Glez, Lucía de los
Ángel
Morales Fregenal Rafael
Moreno Moreno, Tomás
Olmo, Antonio
Palomino, José
Perez Rodríguez Hipólito
548
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
MÓDULO C
Aivar, Tomás
MÓDULO D
Chamorro Arenas,
Ignacio.
Aguilera Peinado, Serafín
González Lopez Antonia.
Benito Hipolito, Fernando
Guerrero Guerrero,
Antonia
Guijarro López, Antonio
Guerrero Guerrero,
Carmen
Expósito Suarez, Juan
Ishoka , Stella Eloo
Mercado Tirado, Fco. J
Ollero, Rosa
Montoro Padilla, Andrés
Núñez Perez, Ignacio.
Montoro Padilla, Raúl
Parrado Reyes, Jose
Manuel.
Moreno Bujalance, Luis Miguel
Perez Lavandero,
Amalia.
Moreno, Rafael
Pérez Lavandero, Dolores
Ortega Aguilar, Agustín.
Ruiz Martínez, Mario.
Sánchez Fdez, Domingo
Ruiz Raya, Antonia.
Santiago Chamorro, Manuel
Molina, Carmen
Serrano López, José.
Montoya, Domingo
Wigner Montblanc, Cristóbal
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valle, José Francisco
549
Nombre de la Actividad: ACTIVIDAD LÚDICO-RECREATIVAS Y DEPORTIVAS EN EL
MEDIO ACUÁTICO.
Responsables: Técnicos deportivos.
Metodología (ha consistido en): Mediante las actividades lúdico-recreativas, es decir,
mediante las actividades jugadas o, simplemente, juegos hemos trabajado tanto los
aspectos psicológicos de la persona hasta los aspectos físicos y funcionales de esta. Por
tanto, mediante una actitud motivadora y saludable hemos hecho posible el correcto
avance de los objetivos mencionados posteriormente.
Objetivos Alcanzados:
Desarrollo orgánico en general:
Mejora la circulación sanguínea, mejora de las funciones cardíacas, mejora de las funciones
pulmonares, aumento de la resistencia.
Estimulación del metabolismo.
Desarrollo muscular:
Participación de grandes grupos musculares: Tonificación muscular, Relajación muscular,
mejora de la movilidad articular
Desarrollo de la coordinación motriz:
Coordinación de movimientos, adquisición de nuevas experiencias en movimientos de
ingravidez.
Mejora de la actitud o postura:
Fortalecimiento muscular, descarga de la columna vertebral, relajación.
Objetivos específicos de las actividades lúdico-recreativas en el agua:
Organiza las acciones de un modo propio y específico, ayuda a conocer la realidad.
Favorece el proceso socializador, cumple una función de desigualdades, integradora y
rehabilitadora. En el juego el material no es indispensable. Aprenden a aceptar las reglas
de un juego.
Recursos
Utilizados:
Materiales:
Humanos:
Churros, pelotas sumergibles, canasta flotante, tablas.
2 o 3 monitores
Se financian los materiales y instalaciones específicos del
Financieros: Programa con los recursos económicos disponibles para este
fin.
Calendario: Fecha:
2015
Horario:
Martes de 12 pm a 1 pm
Lugar:
Piscina de las Fuentezuelas
550
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad: La actividad se ha llevado a cabo con éxito asistiendo a ésta 4
o 5 residentes cada vez que se realiza, y cumpliendo cada uno el 100% de los objetivos
propuestos
Observaciones para la nueva Programación: Para la nueva Programación: Para la
próxima programación se deberían de reservar más horas de piscina, ya que esta es muy
beneficiaria para los residentes.
Foto de la actividad.
551
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ACTIVIDADES LUDICO-RECREATIVAS
Responsables: Técnicos Deportivos.
Metodología (ha consistido en): Mediante las actividades lúdico-recreativas, es decir,
mediante las actividades jugadas o, simplemente, juegos hemos trabajado tanto los
aspectos psicológicos como los aspectos físicos y funcionales de los residentes. Por tanto,
mediante una actitud motivadora y saludable hemos hecho posible el correcto avance de
todos los beneficios que pueden tener estas actividades en cada residente.
Objetivos Alcanzados:
 Organiza las acciones de un modo propio y específico.
 Ayuda a conocer la realidad.
 Favorece el proceso socializador.
 Cumple una función de desigualdades, integradora y rehabilitadora.
 En el juego el material no es indispensable.
 Aprenden a aceptar las reglas de un juego.
 Disminuye la grasa en las arterias con lo que propicia un buen
funcionamiento del sistema cardio-vascular.
 Ayuda al buen funcionamiento del sistema respiratorio aumentando la
capacidad pulmonar.
Recursos
Materiales: Balones de baloncesto, balones de futbol, aros, radio, balones
Utilizados:
pequeños, pícas.
Humanos:
2 monitores
Se financian los materiales específicos del Programa con los
Financieros:
recursos económicos disponibles para este fin.
Calendario: Fecha:
2015
Lunes: De 10:15 pm a 13:15 pm
Martes: De 10:15 pm a 11:30 pm
Horario:
Miércoles: De 10:15 pm a 11:30 pm
Jueves: De 10:15 pm a 13.30 pm
Zona de recreo de la Residencia Santa Teresa, sala de
Lugar:
estimulación y los diferentes patios e inmediaciones de la
Residencia y sus alrededores.
552
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad: Esta actividad es valorada muy positivamente ya que los
residentes que han realizado la actividad han cumplido el 100% de los objetivos a cumplir.
El número de residentes que realizaban esta actividad por día es de unos 7 o 8.
Observaciones para la nueva Programación: Es necesario muchas más horas de las que
hay en estos momentos para aumentar el número de horas por residente que realiza esta
actividad, y todo ello viendo la gran mejoría que ha habido en éstos. Es necesario para su
salud física y mental.
Foto de la Actividad:
553
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PASEOS
Responsables: Técnicos Deportivos.
Metodología (ha consistido en): Esta actividad consiste en dar paseos a los residentes
que tienen una mayor dificultad para realizar tareas más complejas, y por lo tanto a través
de esta actividad tan sencilla, conseguimos alcanzar muchos de los objetivos más
importantes para la mejorar la salud de estos residentes.
Objetivos Alcanzados:
- Mejora de la postura ya que se fortalecen los músculos estabilizadores del cuerpo.
- Aumento de la fuerza muscular de todo el cuerpo.
- Aumento de la flexibilidad.
- Aumento de la Estimulación del residente.
- Mejora de la movilidad articular.
- Aumento de la coordinación motriz.
- Mejora de la socialización ya que se realiza en grupo dicha actividad.
- Mejora de la memoria procedimental.
- Aumento de la Autoestima.
Recursos
Materiales: Aros en algunos casos
Utilizados: Humanos:
2 monitores
Se financian los materiales específicos del Programa con los
Financieros:
recursos económicos disponibles para este fin.
Calendario: Fecha:
2015
Horario:
Lunes: De 10:30 pm a 13:30 pm
Martes: De 10:15 pm a 11:30 pm
Miércoles: De 10:15 pm a 11:30 pm
Jueves: De 10:15 pm a 13.30 pm
Viernes: De 10:30 pm a 13:30 pm
Lugar:
Alrededores de la Residencia.
Valoración de la Actividad: Esta actividad está valorada muy satisfactoriamente, ya que se
ha visto la mejora de del 100% de los residentes que han realizado la actividad en los
objetivos vistos anteriormente. Hemos podido ver que muchos de los residentes que
apenas andaban, en estos momentos andan casi con total normalidad. Otro de los factores
a valorar de forma muy positiva es la mejora en el comportamiento de todos los residentes
que realizan esta actividad.
554
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Observaciones para la nueva Programación: Es necesario muchas más horas de las que
hay en estos momentos para aumentar el número de horas por residente que realiza esta
actividad, y todo ello viendo la gran mejoría que ha habido en éstos. Es necesario para su
salud física y mental.
Foto de la Actividad:
555
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: MULTIDEPORTE
Responsables: Técnicos Deportivos.
Metodología (ha consistido en): En este apartado de actividades multideportivas hemos
desarrollado deportes extendidos socialmente como son el baloncesto, el futbol o el
balonmano.
Objetivos Alcanzados:
 Disminuir la grasa en las arterias con lo que propicia un buen funcionamiento del
sistema cardio-vascular.
 Ayudar al buen funcionamiento del sistema respiratorio aumentando la capacidad
pulmonar.
 Aumentar el diámetro de los huesos y aumentar la fuerza muscular, según los
grupos musculares que trabajemos en los distintos juegos.
 Fomentar actitudes y conductas de compañerismo, cooperación, espíritu de
superación, etc.
 Conocer distintos deportes que propicien más la cooperación y el compañerismo.
 Practicar distintos deportes de los que conocer las reglas, las situaciones de juego,
las estrategia
Materiales: Balones de baloncesto, balones de futbol, aros, radio, balones
Recursos
Utilizados:
pequeños, canastas, porterías.
Humanos:
2 monitores
Financieros:
Se financian los materiales específicos del Programa con los
recursos económicos disponibles para este fin.
Calendario: Fecha:
2015
Horario:
Miércoles: De 12 pm a 13 pm
Lugar:
Pabellón de la Salobreja.
556
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Valoración de la Actividad: Esta actividad es valorada muy positivamente ya que los
residentes que han realizado la actividad han cumplido el 100% de los objetivos a cumplir.
El número de residentes que realizaban esta actividad por día es de unos 6.
Observaciones para la nueva Programación: Es necesario muchas más horas de las que
hay en estos momentos para aumentar el número de horas por residente que realiza esta
actividad, y todo ello viendo la gran mejoría que ha habido en éstos. Es necesario para su
salud física y mental.
Foto de la Actividad:
557
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
PROGRAMAS DE DINAMIZACIÓN
Actividades lúdico recreativas, culturales y educativas, con los/as residentes, en
horario de tarde de 16.30h. a 20.00 horas y sábados de 17.00h. a 20.00horas.
1. OBJETO DEL PROYECTO
Sus objetivos en el proceso estimulativo han sido:

Mantener la máxima movilidad. Evitar el sedentarismo.

Mantener la independencia en la vida cotidiana (AVC).

Prevenir y detectar alteraciones psicogeriátricas.

Estimular procesos motores perceptivos, cognitivos y socioafectivos.

Mantener la relación con el medio, evitando la marginación.

Desarrollar el interés por las actividades propuestas.

Eliminar conductas pasivas.

Conseguir cambios de actitud y socialización.

Enseñar actividades de autoayuda, con el fin de conseguir un mayor
grado de independencia.

Mantenimiento del estado psicofísico.

Potenciar su autoestima.

Aprender a compartir espacios, materiales y actividades.

Ocupación del tiempo libre.
558
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
2. HORARIO
El Horario de tarde es el siguiente:
De Lunes a Viernes
16.30 a 20.00h.
Otros horarios: sábados por la tarde con disponibilidad
horaria para actividades puntuales.
17.0 a 20.00h.
3. ACTIVIDADES.
559
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PSICOMOTRICIDAD GRUESA
Responsables: Monitores de Dinamización Tarde.
Metodología (ha consistido en):
Se trata de ver los cambios de posición del cuerpo y su capacidad para valorar la movilidad
armoniosa entre los músculos del cuerpo así como mantener el equilibrio, adquirir agilidad
en cada uno de los movimientos. A través de actividades físicas con pelota, aros, petanca,
etc.
Objetivos Alcanzados:
- Desarrollo de los movimientos en las diferentes actividades
- Fomento de un clima seguro y de confianza donde desarrollan de forma óptima las
diferentes actividades como instrumento de socialización.
- incremento de habilidades para moverse de manera armoniosa.
Recursos
Materiales: Pelotas, aros, petanca, etc.
Utilizados: Humanos:
Monitores del área educativa (Tarde)
Se financian los materiales específicos del Programa con los
Financieros:
recursos económicos disponibles para este fin.
Calendario: Fecha:
Los miércoles
Horario:
Miércoles de 17:00 h a 19:30 h
Lugar:
Valoración de la Actividad:
Hemos precisado que la actividad evoluciona favorablemente y los usuarios tienen un alto
nivel de implicación puesto que son actividades muy fáciles para ellos que se van
dificultando según evolución del residente.
Observaciones para la nueva Programación:
Vemos conveniente la necesidad de establecer más momentos cuando el clima sea
favorable puesto que es necesario que el usuario refuerce actividades relacionadas con la
psicomotricidad gruesa.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad:
561
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PSICOMOTRICIDAD FINA
Responsables: Monitores de Dinamización (Tarde)
Metodología (ha consistido en):
Se trata de la coordinación del movimiento con las diferentes partes del cuerpo. En ella
hemos incluido actividades relacionadas con la escritura, juegos de mesa, encajables,
etc. siempre intentando conseguir una progresión y que tengan un mayor grado de
dificultad las actividades realizadas de acuerdo a sus capacidades para el
fortalecimiento de sus destrezas.
Objetivos Alcanzados
- Desarrollo armónico de la personalidad.
- Fomento de un clima seguro y de confianza donde desarrollan de forma óptima las
diferentes actividades como instrumento de socialización.
- Fomento de las habilidades psicomotrices.
- Fomento de la precisión en las actividades.
Recursos
Materiales:
Pelotas, juegos de mesa, puzles, encajables,
Utilizados:
dibujos, etc.
Humanos:
Monitores del área educativa (Tarde)
Se financian los materiales específicos del
Financieros:
Programa con los recursos económicos
disponibles para este fin.
Calendario:
Fecha:
Los lunes y los miércoles
Horario:
Miércoles de 17:00 h a 19:30 h
Lugar:
Valoración de la Actividad:
A pesar de la heterogeneidad de los residentes y basándonos en los aspectos
fundamentales de la personalidad descritos en los objetivos programados, los usuarios
han ido y van alcanzando día a día estos aspectos evolutivos.
Observaciones para la nueva Programación:
A ser el número de residentes tan completo (26 aproximadamente) no llegan a alcanzar
de igual manera los objetivos planteados por lo que se seguirá sacando el mayor
provecho de la actividad para aquellos que vemos una notable evolución, en cambio
para los que tienen mayor dificultad de aprendizaje, se propondrán otros métodos para
hacer efectiva dicha actividad.
562
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad:
563
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ACTIVIDADES BÁSICAS O AUTO CUIDADO.
Responsables: Monitores de dinamización Tarde.
Metodología (ha consistido en): realizar tareas o estrategias realizadas diariamente,
basadas en sus propias capacidades, habilidades e intereses sin depender de nadie .Se
comprobarán las habilidades deficitarias del usuario y las que tiene conservadas. Se
trabajará en gran grupo o en pequeño grupo dependiendo de las características y las
necesidades si son o no homogéneas.
Objetivos Alcanzados:
1. Desarrollo de actividades de la vida diaria (para adquirir, recuperar o mantener las
habilidades necesarias para vivir en la residencia en las mejores condiciones).
2. Establecer una mejora en la autonomía personal y calidad de vida del residente
3. Favorecer la salud física, psíquica y social de la manera más autónoma posible.
4. Fomentar la motivación en la realización de estas.
Recursos
Materiales: Estrategias visuales a través de herramientas para dar
Utilizados:
información (horarios, calend
explicativos.
Humanos:
Monitores Área Educativa (tarde)
Financieros: Propios presupuestados.
Calendario: Fecha:
2015
Lunes Viernes 17:00h- 19:30h
Horario:
Lugar:
Valoración de la Actividad:
- Disminuye el nivel de dependencia en actividades de la vida diaria (AVD) y se
mejora la autoestima del residente.
Observaciones para la nueva Programación:
- Seguir las orientaciones de los Educadores Especialistas que también desarrollan
este tipo de entrenamiento.
564
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad:
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: MANUALIDADES CREATIVAS.
Responsables: Monitores de dinamización (Tarde)
Metodología (ha consistido en):
 se trata de actividades recreativas para que utilicen estrategias que favorezcan la
motivación, habrá por tanto diferentes manualidades que se fijaran en función de
cada festividad, y ellos podrán decorar o utilizar sus propias manualidades para
diferentes fines.
Objetivos Alcanzados:
1. Fomento de la creatividad o psicomotricidad.
2. Desarrollar oportunidades para que expresen sus sentimientos y emociones.
3. Mejora de la concentración, imaginación y arte.
4. Mejora del hábito de limpieza y orden.
Recursos
Materiales: Pintura, cartones, tijeras, papel, cartulina, pegamento,
Utilizados:
pinceles, colores, etc.
Humanos:
Área educativa (tarde)
Financieros: Propios presupuestados.
Calendario: Fecha:
2015
Horario:
Lunes Viernes 17:00h- 19:30h
Lugar:
Valoración de la Actividad:
Hemos observado que a través de estas actividades los usuarios están más motivados para
realizar actividades, se concentran en su tarea y van mejorando aspectos que antes no
controlaban a la perfección. Es una actividad que gusta mucho en los residentes.
Observaciones para la nueva Programación: Continuar con nuevas estrategias reativas.
566
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la actividad:
567
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: EXPOSICIÓN CINEMATOGRÁFICA.
Responsables: Monitores de dinamización (Tarde).
Metodología (ha consistido en):
Visualizar películas educativas para aportar al residente momentos de entretenimiento y
diversión acompañado de momentos relacionales con sus compañeros. Así como
desarrollar esquemas conceptuales como son situaciones, colores, formas, tamaños y
direccionalidades.
Objetivos Alcanzados:
1. Disminuir el estrés del usuario
2. Fomentar el aprendizaje cultural del usuario.
3. Potenciar las emociones.
4. Desarrollar capacidades a través de los procesos de la visualización,
descubrimientos, sentido del oído, y sentimiento de motivación.
Recursos
Materiales: DVD, proyector, pen drive, altavoces.
Utilizados: Humanos:
Área educativa (tarde)
Financieros: Propios presupuestados.
Calendario: Fecha:
2015
Lunes 17:00h- 19:30h
Horario:
Sábados 10:30h -12:00h
Lugar:
Valoración de la Actividad:
Ésta actividad gusta mucho a la mayoría de los residentes, sienten mucha motivación por
ésta e interés en ver sus películas más destacadas. Intentamos en la medida de lo posible
cambiar el género de la película para que puedan abarcar una mayor interpretación sobre
éstas.
Observaciones para la nueva Programación:
Para futuras exposiciones debemos ampliar el número de residentes aunque actualmente
suelen venir unos/as 5 personas. También intentaremos que el mayor número de personal
puedan facilitar nuevas películas para ir cambiando a lo largo del año.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad:
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: HABILIDADES SOCIALES.
Responsables: Monitores de dinamización (Tarde).
Metodología ( ha consistido en):
Realización de actividades como dinámica de grupo, conversaciones espontaneas, fichas y
tarjetas de situaciones sociales, celebraciones (cumpleaños, días significativos, cuentos)
todo ello para tener una menor dificultad en la interacción social.
Objetivos Alcanzados:
-
Identificar aspectos del comportamiento social que resultan desadaptativos
promoviendo su mejora.
-
Diferenciar conductas inadecuadas en según qué contextos
-
Establecer habilidades básicas de interacción personal (salud
Recursos
Utilizados:
Materiales:
Fichas orientativas, cuentos, papel, colores, música, etc.
Humanos:
Monitores del área educativa (Tarde)
Financieros: Propios presupuestados
Calendario: Fecha:
Los jueves y días de celebración
Horario:
Lunes y miércoles de 17:00 h a 19:30 h
Lugar:
Sala de Actividades 1
Valoración de la Actividad:
Observación y apreciación de la mejora evolutiva del desarrollo de la vida diaria y con ello
la adquisión y puesta en práctica de las habilidades sociales que van adquiriendo. Algunos
se han conseguido en la totalidad de sus miembros.
Observaciones para la nueva Programación: Al ser un grupo con unas necesidades tan
heterogéneas afecta al ritmo de trabajo y su evolución.
570
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Foto de la Actividad:
571
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
CONCLUSIONES.
Si analizamos nuestro Proyecto de Trabajo del año anterior, el análisis nos ha
dado unos resultados a MEJORAR:
 Mejorar la colaboración del personal respecto a las actividades del área
Educativa.
 Intentar ser creativos, abiertos a nuevos proyectos e ideas.
En cuanto a la organización en Actividades, Espacios y Recursos hay que
revisar, reagrupar y analizar a los/as usuarios/as en:
 Actividades individuales.
 Actividades en pequeños grupos.
 Actividades del grupo en conjunto.
 Espacios donde se realizan las Actividades.
 Los espacios que existen y que no se aprovechan o se aprovechan poco.

Aprovechamiento, uso y control de materiales.
 Impacto de los recursos/materiales en el aprendizaje de residentes.
572
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
573
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
SUPERVISIÓN TÉCNICA DE PROGRAMAS ASISTENCIALES
Las líneas principales de trabajo para la Supervisión Técnica de Programas
Asistenciales durante 2015 han estado orientadas a la Certificación de Calidad de los
Centros Residenciales, dentro del Plan de Calidad de la Atención y Gestión, y al
seguimiento y control de procesos de seguridad alimentaria en la residencia.
CERTIFICACIÓN DE CALIDAD DE LOS CENTROS RESIDENCIALES
La Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía
La Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía (ACSA) es una organización de
la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía , y cuya
finalidad es el impulso y la promoción del Modelo Andaluz de Calidad. Tiene como
misión promover la excelencia en los servicios de atención a la salud y el bienestar
social, mediante el impulso de la calidad, la seguridad y el desarrollo profesional.
La ACSA ha desarrollado un Modelo de Certificación con la finalidad de
fomentar la cultura de calidad y seguridad en el ámbito de la salud y el bienestar social,
impulsar la mejora continua y promover actuaciones que permitan la generación de
conocimiento sobre calidad.
La ACSA es la entidad certificadora de la calidad de los servicios sanitarios y
sociales de la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía.
Certificación
La certificación es el proceso mediante el cual se observa y reconoce en qué
forma la atención que prestamos a las personas responde al modelo de calidad, siempre
con la finalidad de favorecer e impulsar la mejora continua. Se trata de un
reconocimiento expreso y público al cumplimiento de los requisitos necesarios para
desarrollar una atención de calidad. Al ser una herramienta y no un fin es sí misma, la
certificación favorece e impulsa procesos de mejora y evaluación dentro de las
organizaciones.
El Modelo de Certificación parte de un patrón de referencia con el que los
centros caminan hacia la mejora de sus servicios a las personas y a la puesta en marcha
de unas herramientas de gestión de mejora de la calidad.
574
Las fases del proceso de certificación de servicios sanitarios y sociales son
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
las siguientes:
1. PREPARACIÓN: Una vez realizada la solicitud se realiza una planificación
conjunta de todo el proceso de certificación, designándose un responsable del
proyecto en la Agencia y un responsable interno del proceso de certificación en
el servicio, para facilitar el desarrollo del mismo y una comunicación fluida. Esta
fase se completó en 2014.
2. ENFOQUE INTERNO: La autoevaluación permitirá a cada servicio valorar las
actividades que desarrolla, detectando de forma periódica las áreas que son
susceptibles de cambio o mejora y fomentando el aprendizaje organizacional, la
creación y gestión del conocimiento. Es la fase que se ha venido realizando en
2015.
3. ENFOQUE EXTERNO: El equipo evaluador de la Agencia estudiará la
autoevaluación realizada por el servicio y realizará la visita de evaluación,
verificando el cumplimiento de los estándares a partir de las evidencias positivas
y mejoras aportadas, así como otras evidencias recogidas durante la visita
(documentales, de entrevistas y de observación directa). En diciembre de 2015
recibimos la visita del equipo evaluador. El informe de evaluación se recibirá en
enero de 2016 y en éste se indicaré el grado de cumplimiento de los estándares,
las fortalezas y áreas de mejora identificadas, lo que permitirá enfocar esfuerzos y
recursos en determinados aspectos impulsando la mejora de la calidad del
servicio.
4. SEGUIMIENTO. Esta fase está destinada a asegurar la estabilidad del
cumplimiento de los estándares en el tiempo y a promover la mejora continua.
Para ello, se realizará una visita de seguimiento al servicio durante la validez de su
certificado o alguna más si existieran circunstancias que lo justificasen.
Programa de certificación de servicios residenciales
El programa de certificación de servicios residenciales está dirigido a la
certificación de residencias o viviendas que tienen una función sustitutoria del hogar
familiar, de forma temporal o permanente, y que prestan la atención requerida en
función de las necesidades de las personas. Contiene un total de 104 estándares de
calidad estructurados en 11 criterios y 5 dimensiones de la calidad.
El proceso de certificación de la ACSA otorga un papel relevante a la
autoevaluación, facilita el camino hacia la mejora continua y la mejora de la atención
prestada a las personas. La autoevaluación se realiza con la ayuda de una aplicación
informática que permite realizar el trabajo de forma estructurada, identificar y
575
planificar áreas de mejora y gestionar la documentación de los servicios.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
El proceso de certificación favorece además el aprendizaje continuo mediante
el intercambio de buenas prácticas entre los servicios residenciales en proceso de
certificación. La vigencia de la certificación es de 5 años.
¿Qué es la autoevaluación?
Se entiende la autoevaluación como un proceso de reflexión interna que
realizan los profesionales, teniendo como marco de referencia el Manual de estándares
de certificación, donde identifican su posición actual respecto a dicho marco de
referencia, determinan hasta dónde llegar y qué medidas son necesarias para
conseguirlo. Así, la autoevaluación es un espacio de encuentro y consenso de los
profesionales, así como de aprendizaje y mejora compartida.
La autoevaluación es una oportunidad de aunar sinergias y hacer equipo. El
impulso de mejora en la organización es prácticamente imposible que se genere a nivel
individual. Se genera con la unión de esfuerzos, aportaciones, experiencias y
aprendizajes.
¿Para qué sirve?
La última responsabilidad de llevar la calidad a la asistencia de la persona son los
profesionales que trabajan en las unidades y centros sanitarios. En este nivel es
necesario implicarse en identificar aquellos aspectos susceptibles de mejora, implantar
las medidas diseñadas y evaluar si han servido para el propósito de mejora planteado.
La autoevaluación sistematiza la tarea de identificación, implantación y
evaluación de mejoras. Además supone que la propia unidad o centro es la
protagonista de su mejora.
Las ventajas de la autoevaluación serán:
Realizar un análisis profundo de la asistencia que se presta por parte de los
responsables de prestarla.
Identificar aquellas mejoras pertinentes y necesarias para avanzar, priorizando
según las necesidades particulares de la unidad o centro.
Planificar la implantación de mejoras en función de las posibilidades y la realidad
de la propia unidad o centro.
Fomenta la relación del equipo de profesionales y las dinámicas de trabajo
compartido.
Este trabajo de autoevaluación en el proceso de certificación se completa con la
evaluación externa, que aporta una visión técnica de la adecuación de la asistencia
576
que presta el centro a los estándares de calidad del Manual de certificación.
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Fases de la Autoevaluación
La autoevaluación se compone de las siguientes fases:
1. El equipo de dirección establece los objetivos y el plan de acción para la
autoevaluación del servicio residencial. En la planificación se establece cómo
se va a desplegar la autoevaluación, cuál es el plan de comunicación tanto
interno como externo, etc.
2. Se designa un responsable interno del proceso de certificación del servicio
residencial, que asumirá el papel de organización y coordinación de todo el
proceso y ejercerá de interlocutor con ACSA. También establecerá el cronograma
que se va seguir, participará en la formación del grupo de calidad y coordinará las
reuniones de los autoevaluadores
3. Se seleccionan los autoevaluadores y se les asignan unos determinados
estándares. Es recomendable que los componentes del grupo de calidad sean
multidisciplinares, ya que así se potenciará el aprendizaje y la creación de
conocimiento organizativo. Este equipo debería seguir trabajando en las áreas de
mejora detectadas y en las recomendaciones de la evaluación externa, y habría
de actualizar periódicamente la autoevaluación.
4. Los autoevaluadores se entrenan en el manejo de la aplicación informática.
El/la responsable del proceso de certificación de ACSA se encargará de facilitar la
formación suficiente para garantizar el manejo de la aplicación informática y
seguimiento del proceso.
5. Se completan las fichas de autoevaluación. La revisión de los estándares
conlleva la reflexión sobre si el estándar se cumple, en cuyo caso habrá que
describir las evidencias positivas que lo sustentan. Si no hubiera evidencias que
demostraran el cumplimiento del estándar, el autoevaluador ha de describir las
áreas de mejora que el servicio residencial tendría que desplegar para que se
pueda cumplir y estabilizar el estándar.
6. El grupo de autoevaluación comparte los hallazgos (evidencias positivas y
áreas de mejora) y finaliza la autoevaluación. Se ponen en común los
resultados de la autoevaluación, al tiempo que se clarifican algunas respuestas,
se comparte y completa la información.
7. Se priorizan las áreas de mejora. Tras compartir los resultados obtenidos por los
distintos grupos, se abordan globalmente las áreas de mejora, en busca de líneas
de acción comunes.
577
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
8. Se desarrollan y se ponen en marcha los planes de mejora. La aplicación
informática facilita la gestión de la mejora continua del servicio residencial y
permite la descripción de actuaciones para cada área de mejora.
9. Se evalúa y se mejora el proceso de autoevaluación. El proceso de
autoevaluación pasa a ser contemplado como fórmula de aprendizaje, a fin de
introducir mejoras en el mismo y preparar así las sucesivas autoevaluaciones.
Los tiempos de la autoevaluación
Se propone trabajar los estándares por niveles de complejidad, comenzando por
los estándares obligatorios en la primera parte de la autoevaluación, recogiendo la
información necesaria, implantando las mejoras que se identifiquen y comprobando
que todos los aspectos del estándar están resueltos.
Posteriormente se incorporarían al trabajo los estándares del grupo I. Estos
estándares abordan aspectos fundamentales de una asistencia sanitaria de calidad, tales
como seguridad del paciente, continuidad, derechos del paciente, etc. dejar estándares
de este grupo no suficientemente trabajados y cerrados puede conducir a un
diagnóstico de situación erróneo y perder oportunidades de mejorar aspectos
fácilmente abordables.
Técnicas a utilizar en la autoevaluación
En el ámbito sanitario empieza a ser habitual la realización de auto-auditorías. A
continuación se indican algunas técnicas para la autoevaluación.
 Análisis de registros: revisión documental que permite recoger información
de registros de la unidad o centro tales como actas de reuniones,
procedimientos, documentación de procesos, informes de análisis de
resultados, historias clínicas, etc.
 Observación directa: esta técnica de autoevaluación aporta mucha
información con poco esfuerzo. Observar la realización de tareas en el día a
día proporciona muchas claves para valorar si se están aplicando los
protocolos, si es fácil hacerlo o si hay algo que no se ha contemplado.
 Reuniones: son una de las actividades más realizadas durante una
autoevaluación. El equipo de calidad se reúne para poner en común los
hallazgos y aportaciones realizadas. Estas reuniones estarán coordinadas por
el responsable interno del proyecto y se redactará un acta con todas las
conclusiones a las que se haya llegado, cuáles son las próximas acciones a
realizar e informar a todo el equipo de profesionales (tanto autoevaluadores
como resto de profesionales).
 Actividades de monitorización y control de la calidad: la monitorización y
el control de la calidad del trabajo son dos de las técnicas más frecuentes578
en el ámbito de la calidad. Hay algunos estándares cuyo cumplimiento
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
está basado en la realización de estas actividades. Por lo tanto es preciso
familiarizarse con ellas.
Monitorización: es necesario establecer qué aspectos de la calidad se van a
priorizar para monitorizar; establecer indicadores en función de los resultados
que se pretende conseguir; realizar un plan de monitorización con
responsable, calendario, fuente de los datos, técnica a utilizar y análisis de
resultados y definir cómo se van a tomar decisiones en función del análisis
realizado
Control de calidad: más orientada a la identificación de deficiencias para
corregirlas precozmente. Consiste en realizar autoevaluaciones o autoauditorías sobre un aspecto concreto. Si los defectos alcanzados superan el
umbral de tolerancia (que en algunos casos puede ser 0) es necesario tomar
medidas correctivas.
Estas son las principales actividades a realizar durante la autoevaluación para
recolectar información, analizarla y convertirla en evidencias positivas y áreas de
mejora.
EL FIN PRINCIPAL DEL PROCESO DE CERTIFICACIÓN NO ES LA
OBTENCIÓN DE UN CERTIFICADO O TÍTULO, SINO GUIAR Y
SISTEMATIZAR LA MEJORA CONTINUA DE LAS UNIDADES Y CENTROS.
579
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Cronograma
En el último trimestre de 2014 se estableció el cronograma a seguir para la
autoevaluación.
1ª Quincena
2015
Ene.
Feb.
Mar.
Abr.
May.
Jun.
Jul.
Ago.
Sep.
Oct.
Nov.
Dic.
2ª Quincena
1º Visita ACSA:
Formación autoevaluadores
1ª Fase:
Revisión Estándares Grupo I (100%)
2ª Fase:
Revisión Estándares Grupo II
3º Fase:
Revisión Estándares Grupo III
Fin de la Autoevaluación el 30/11/2015
Visita de Evaluación ACSA: día 15 JLB y día 16 ST
ACTIVIDADES.
580
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: COORDINACIÓN GRUPOS DE CALIDAD
Responsables:
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales.
Objetivos alcanzados:
1. Se han organizado y coordinado 16 reuniones de los grupos de calidad en cada
centro residencial.
2. Se han revisado todos los estándares, describiendo las evidencias positivas que lo
sustentan o las áreas de mejora necesarias para cumplir y estabilizar los mismos.
3. Se han priorizado, desarrollado y puesto en marcha áreas y planes de mejora.
Materiales:
Administrativos.
Recursos:
Humanos:
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales.
Financieros:
Los del centro
Fecha:
2015
Calendario:
Horario:
Variable
Lugar:
Centros residenciales
Valoración de la actividad:
Las reuniones son una de las actividades más realizadas durante una autoevaluación. El
equipo de calidad se ha reunido periódicamente lo que ha generado una dinámica de
equipo interesante. Se han revisado los estándares necesarios para la acreditación
además de potenciar diferentes áreas de mejora necesarias para la consecución de los
objetivos. Las actas con todas las conclusiones a las que se haya llegado han servido de
comunicación de las acciones a realizar e información a todo el equipo de profesionales.
Observaciones para la nueva programación:
Mantener la dinámica de trabajo generada para estabilizar los estándares pendientes en
el informe de evaluación y conseguir la certificación.
Foto de la actividad:
581
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PARTICIPACIÓN EN GRUPOS DE MEJORA.
Responsables:
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales.
Objetivos alcanzados:
1. Establecimiento de áreas de mejora y responsables de las mismas derivadas del
grupo de calidad.
2. Asesoramiento técnico en las reuniones convocadas.
3. Aportación de documentación relevante para el área de mejora.
Materiales:
Administrativos.
Humanos:
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales.
Financieros:
Los del centro
Fecha:
2015
Calendario:
Horario:
Variable
Lugar:
Centros residenciales
Valoración de la actividad:
La participación en los grupos de mejora aporta un valor añadido. Se ha generado
documentación que ha sido clave en el proceso de autoevaluación así como en la
evaluación externa.
Recursos:
Observaciones para la nueva programación:
Dar continuidad a esta iniciativa, no solo hasta la certificación, sino para el proceso
global de mejora continua iniciado.
Foto de la actividad:
582
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ELABORACIÓN DE PROTOCOLOS.
Responsables:
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales.
Objetivos Alcanzados:
Dotar a la residencia de protocolos actualizados que recojan el conjunto de actuaciones
y procedimientos encaminados a la consecución de los objetivos establecidos.
Materiales:
Los propios del centro
Recursos:
Humanos:
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales.
Financieros:
Los propios del centro.
Fecha:
2015
Calendario:
Horario:
Variable
Lugar:
Residencia
Valoración de la actividad:
Repercute directamente en la estabilización de estándares que han resultado cruciales
en el proceso de autoevaluación y evaluación externa
Observaciones para la nueva programación:
Se ha de programar revisiones anuales de los protocolos y aprobarlos Una vez en la
comisión correspondiente.
Foto de la actividad:
PROTOCOLOS
583
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DE USUARIOS/AS.
Responsables:
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales y Dirección Asistencial.
Objetivos alcanzados:
1º. Conocer como los usuarios valoran los servicios que se prestan y los
programas asistenciales que se desarrollan en la residencia.
2º. Conocer los puntos débiles y fortalezas de estos servicios.
3º. Investigar posibilidades de mejora, a través de las sugerencias y propuestas
que los usuarios, sus familiares y/o tutores nos aporten sobre la calidad de los
servicios prestados.
Materiales:
Administrativos.
Recursos:
Humanos:
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales.
Financieros:
Los del centro
Fecha:
Primer trimestre de 2014
Calendario:
Horario:
Variable
Lugar:
Residencia
Valoración de la actividad:
Se ha conseguido conocer como valoran los usuarios, familiares y/o tutores los servicios
y programas prestados y el centro donde se atiende y comparar esta opinión con la
recogida en 2014.
Observaciones para la nueva programación:
Continuar realizando con carácter anual una encuesta de satisfacción.
Foto de la actividad:
584
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
SEGUIMIENTO Y CONTROL DE PROCESOS DE SEGURIDAD ALIMENTARIA
Respecto a los procesos de la seguridad alimentaria, el Sistema de Autocontrol se
ha convertido en la herramienta más eficaz para asegurar la inocuidad y salubridad de
los alimentos.
El sistema de Autocontrol se compone de los Planes Generales de Higiene (PGH)
y el Plan de Análisis de Peligros y Puntos Críticos de Control (APPCC). Está basado en
una metodología que ha acabado por imponerse, no sólo por su utilidad científica y
técnica, sino por ser una exigencia legal en el ámbito europeo.
La Consejería de Salud elabora y edita el
especificaciones de los Sistemas de Aut
, ya en su tercera edición (2006) con
el fin de servir de apoyo en la tarea de implantación de los citados Sistemas de
Autocontrol.
El Sistema de Autocontrol, basado en la metodología APPCC, permitirá
identificar, evaluar y mantener bajo control los peligros que de forma significativa
pueden afectar a la inocuidad de los alimentos que elaboramos
Para su implantación y puesta en práctica está reflejado en un documento base,
donde se recogen los conceptos, principios y contenidos del Sistema de Autocontrol, y
sirve de guía para unificar las orientaciones necesarias, a la hora de evaluar los distintos
planes que se encuentren implantados en la residencia. Deberá estar permanentemente
actualizado y a disposición en todo momento de los Servicios de Control Sanitario
Oficial de alimentos. El Sistema de Autocontrol tiene que ser implantado y llevado a la
práctica, tomando como orientación las especificaciones recogidas en el documento. La
correcta implantación será supervisada, es decir, comprobada y verificada por los
Servicios de Control Sanitario Oficial de alimentos.
De esta forma, el Documento del Sistema de Autocontrol constará de tres
grandes apartados:
A. Datos de identificación del Sistema de Autocontrol y descriptivos de la
actividad.
B. Planes Generales de Higiene (PGH): Estudio, desarrollo y forma de aplicación
de los mismos.
C. Plan APPCC: Estudio y aplicación del Análisis de Peligros y Puntos de Control
Críticos (APPCC) del proceso productivo, de acuerdo con los principios y métodos
propuestos por el Codex Alimentarius.
La implantación y seguimiento de este sistema implica la redistribución de las
tareas del personal de la cocina, siendo ésta una de las tareas que se han de abordar
este año.
585
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: REVISIÓN PROTOCOLO DIARIO DEL PERSONAL DE COCINA
Y ASIGNACIÓN DE TAREAS
Responsables:
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales.
Objetivos alcanzados:
Incluir en el protocolo diario las tareas relacionadas con el sistema de autocontrol.
Optimizar el trabajo del personal de la cocina.
Materiales:
Administrativos.
Humanos:
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales.
Financieros:
Los del centro
Fecha:
Durante todo el año.
Calendario:
Horario:
Variable
Lugar:
Residencia
Valoración de la actividad:
Se ha mejorado en la optimización del tiempo empleado en cada tarea, evitando que
interfieran con los horarios asignados a otras etapas del proceso productivo, aunque
todavía se puede ajustar.
Recursos:
Observaciones para la nueva programación:
Revisar con carácter anual, al menos, máxime cuando está previsto el traslado de las
instalaciones.
Foto de la actividad:
586
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad:
INCIDENCIAS
SEGUIMIENTO DIARIO DE TURNOS Y GESTIÓN DE
Responsables:
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales.
Objetivos alcanzados:
Se han mantenido las presencias del personal en niveles óptimos en los dos turnos de
trabajo, en función de las cargas de trabajo y se han gestionado las incidencias diarias
(enfermedad, permisos, etc.).
Materiales:
Administrativos.
Humanos:
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales.
Financieros:
Los del centro
Fecha:
Durante todo el año.
Calendario:
Horario:
Variable
Lugar:
Residencia
Valoración de la actividad:
Diariamente se han revisado las presencias previstas en el turno mensual publicado por
la dirección, procurando que no estén por debajo de los mínimos acordados y
reforzando los turnos en los que se requiera por aumento de cargas de trabajo, como
fiestas, celebraciones, etc. así como las incidencias diarias como enfermedad o
permisos.
Recursos:
Observaciones para la nueva programación:
Mantener la actividad.
Foto de la actividad:
587
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: SEGUIMIENTO DE PLANES GENERALES DE HIGIENE
Responsables:
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales.
Responsable de cocina,
Objetivos alcanzados:
Se han seguido con éxito los Planes Generales de Higiene, cumplimentando los
registros necesarios.
Materiales:
Administrativos. Documentación
Recursos:
Humanos:
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales.
Financieros:
Los del centro
Fecha:
Durante todo el año.
Calendario:
Horario:
Variable
Lugar:
Residencia
Valoración de la actividad:
En las supervisiones de autocontrol por parte del equipo de inspección se han
detectado deficiencias relacionas con la seguridad alimentaria que se han solventado
con éxito.
Observaciones para la nueva programación:
Mantener las actuaciones dentro de los mismos parámetros.
Edición de un nuevo documento de autocontrol orientado al traslado de las
instalaciones.
Foto de la actividad:
588
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: ELABORACIÓN DE MENÚS
Responsables:
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales, Supervisor de Suministros y Jefa de
Cocina
Objetivos Alcanzados:
Publicar con carácter semanal los menús adaptados a las características de los usuarios
de ambos centros.
Materiales:
Recursos:
Humanos:
Recursos administrativos. Programas informáticos.
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales,
Supervisor de Suministros y Jefa de Cocina
Los propios del centro.
Semanal
Financieros:
Fecha:
Calendario:
Horario:
Lugar:
Residencia
Valoración de la actividad:
Se ha conseguido implementar una dinámica de trabajo coordinando las preferencias
de los usuarios con las necesidades dietéticas específicas para cada grupo de edad,
siguiendo indicaciones del área de Salud y Cuidados y regulando la gestión de
suministros.
También se han planificado menús especiales atendiendo a las fiestas más relevantes,
así como se han preparado meriendas o aperitivos relacionados con las actividades a
realizar por los residentes.
Observaciones para la nueva programación:
Mantener los logros conseguidos con esta iniciativa.
Foto de la actividad:
589
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: REUNIONES CON USUARIOS Y USUARIAS.
Responsables:
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales, Supervisor de Suministros y Jefa de
Cocina
Objetivos Alcanzados:
Tomar contacto con los usuarios de los centros residenciales para valorar la idoneidad
de los menús previstos atendiendo a sus gustos y preferencias.
Materiales:
Recursos:
Humanos:
Recursos administrativos.
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales,
Supervisor de Suministros y Jefa de Cocina
Los propios del centro.
Mensual
Variable
Residencia
Financieros:
Fecha:
Calendario:
Horario:
Lugar:
Valoración de la actividad:
Se han mantenido reuniones periódicas con los usuarios de manera que han expresado
sus quejas, sugerencias y también sus felicitaciones respecto al los menús elaborados,
formas de presentación y horarios.
Esto ha permitido un mejor conocimiento de gustos y preferencias así como una
oportunidad para informarles de las particularidades del servicio y transmitir
conocimientos sobre su propia salud y cuidados.
Observaciones para la nueva programación:
Mantener esta iniciativa ya que fomenta la participación de los usuarios en la toma de
decisiones respecto a sus cuidados y alimentación.
Foto de la actividad:
590
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: REUNIONES CON PERSONAL DEL AREA DE SALUD Y CUIDADOS.
Responsables: Supervisor Técnico de Programas Asistenciales, Supervisor de Suministros y Jefa
de Cocina
Objetivos Alcanzados:
Tomar contacto con los profesionales de los centros residenciales para valorar la idoneidad de
los menús previstos así como de las dificultades diarias con el objeto de acordar soluciones de
forma coordinada.
Materiales:
Recursos:
Humanos:
Recursos administrativos.
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales,
Supervisor de Suministros y Jefa de Cocina
Los propios del centro.
Mensual
Variable
Residencia
Financieros:
Fecha:
Calendario:
Horario:
Lugar:
Valoración de la actividad:
Se han mantenido reuniones periódicas con los profesionales donde se han puesto en evidencia
las dificultades asociadas a la alimentación de los usuarios (Idoneidad de los menús,
presentaciones, distribución, horarios, etc.) lo que ha permitido depurar muchos de los
problemas detectados, mejorando notablemente la atención que prestamos.
Observaciones para la nueva programación:
Mantener esta iniciativa ya aporta soluciones a las problemáticas diarias y fomenta la
participación de los profesionales implicados en las tareas de alimentación.
Foto de la Actividad.
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Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
Nombre de la Actividad: PLAN DE ANÁLISIS DE PELIGROS Y PUNTOS CRÍTICOS DE
CONTROL (APPCC).
Responsables: Supervisor Técnico de Programas Asistenciales, Supervisor de Suministros y Jefa
de Cocina
Objetivos Alcanzados:
1. Establecer un Diagrama de Flujo del Proceso.
2. Realizar un Análisis de Peligros y Medidas de control.
3. Determinar los PCC´s (Puntos de Control Críticos)
4. Establecer los Límites Críticos para cada PCC.
5. Establecer el Sistema de Vigilancia para cada PCC.
6. Establecer las Medidas Correctoras.
7. Establecimiento de procedimientos de Comprobación del Sistema.
8. Crear un Sistema de Documentación y Registro.
Materiales:
Recursos:
Humanos:
Financieros:
Fecha:
Calendario:
Horario:
Lugar:
Valoración de la actividad:
Recursos administrativos.
Supervisor Técnico de Programas Asistenciales,
Supervisor de Suministros y Jefa de Cocina
Los propios del centro.
Semanal.
Variable
Residencia
Revisar semanalmente la cumplimentación de los registros necesarios.
Indicador: evaluación realizada por el responsable Fórmula: si. Estándar: si.
El
cumplimiento de este plan asegura el control de los peligros que resultan significativos
para la inocuidad de los alimentos en el segmento de la cadena alimentaria
considerada.
Observaciones para la nueva programación ntinuar en la misma línea de trabajo.
Foto de la actividad.
592
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.
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Jaén a 22 de febrero de 2016
EL DIA 2 DE FEBRERO DEL
593
Memoria 2015. Residencia José López Barneo.