Número 3. - Hijas de la Caridad

PERIÓDICO ESCOLAR
LA SENDA
Volumen 3, nº 3
Junio 2007
Contenido:
XIX SEMANA FAMILIAR CULTURAL DEL
COLEGIO LA MILAGROSA
Sumario
3
Programa
4
Actividades por Cursos
6 – 13
Actividades deportivas
14 – 16
Hablamos en otro idioma
24
Comuniones
26—28
Mayo mes de las flores
29—31
Puntos de interés
especial:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
XIX Semana familiar-Cultural.
Cuéntame como
son tus abuelos.
Un día con…
Entrevista invitada.
Entretenimiento.
Sonrisoterapia.
J.M.V
Orientación a padres.
Despedida a los
alumnos de 6 º E.P.
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2
LA SENDA
“ Al que madruga, Dios le ayuda”
Convivencia familiar
Juegos y actividades que
realizaron en el campo.
Para finalizar la Semana Cultural disfrutamos toda la comunidad
Educativa de un día de campo en el
Tranche.
VOLUMEN 3, Nº 3
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“Al que yerra, perdónale una vez, mas no después”
SUMARIO
•
Galería de imágenes
2
•
Sumario
3
•
XIX Semana Familiar– Cultural
4
•
Programa día a día
5
•
Actividades E.I
6-7
•
Actividades Primer ciclo E.P
8-9
•
Actividades segundo ciclo E.P
10-11
•
Actividades Tercer Ciclo E.P
12-13
•
Actividades deportivas
14-16
•
Cuéntame como son tus abuelos
17
•
Un Día con…
18
•
Entrevista invitada
19
•
Entretenimiento
20
•
Sonrisoterapia
21
•
J.M.V
•
Hablamos en otro idioma
24
•
Orientación padres
25
•
Primera comunión
•
De los padres a sus maestros
28
•
Mayo en el cole
29
•
Homenaje a la Virgen
30
Galería de imágenes
31
•
22-23
26– 27
3
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4
LA SENDA
“ Aunque visto de lana, no soy oveja”
XIX SEMANA FAMILIAR-CULTURAL
El Colegio ha celebrado la XIX Semana Familiar Cultural, del 16 al 21 de
abril, con gran cantidad de actividades para los alumnos: visitas a museos, realización de talleres, actividades medioambientales, competiciones deportivas, juegos,
chocolatada, ... son algunas de las actividades realizadas por los distintos ciclos.
También se programó para los padres una
conferencia, titulada “Algunas claves sobre
cómo educar a nuestros hijos en la sociedad actual”, a cargo del D. Benito del
Rincón Igea, Vicedecano de la Facultad de
Ciencias de la Educación y Humanidades de
la Universidad de Castilla-La Mancha y Eucaristía para toda la comunidad educativa.
Para terminar la semana hubo una
convivencia en el campo para alumnos, padres y profesores, en la que pudimos disfrutar de buen sol, buena mesa, juegos y
concurso de postres. También hubo regalos
del AMPA para todos los alumnos.
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“El bien no es conocido hasta que es perdido”
PROGRAMA DÍA A DÍA
Lunes, 16
Visita a la fundación Antonio Pérez.
Realización de Talleres. (6º EP)
Jueves, 19
Proyección Película (EI).
Visita a la Granja-Escuela “El Termini- Juegos populares (EI).
llo”. (2º - 3º EI)
Visita al Centro de Formación del consumidor.
Salida al Parque de San Julián. (1º EI)
(1º - 2º EP)
Visita al Parque de Bomberos. (3º - 4º EP)
Martes, 17
Taller de Estampación (EI).
Visita al Museo de las ciencias.
Talleres “X Aniversario del cuenca
de la Humanidad”. (5º - 6º EP)
Patrimonio
Competiciones deportivas. (12h - 14h)
Taller “El cosmos de la salud”.
(1º – 2º EP)
Taller de manualidades. (3º - 4º EP)
Visita al Hosquillo. (5º - 6º EP)
Viernes, 20
Chocolatada (EI).
Miércoles, 18
Paseo por las Hoces (1º - 2º EP).
Visita al Museo de las Ciencia. (EI)
Recorrido por el Casco Antiguo de la
ciudad.(3º - 4º EP)
Visita a la Granja-Escuela “El Terminillo”.
Visita a la fábrica “Eladio”.(5º - 6º EP)
(1º - 2º EP)
Competiciones Deportivas (12h – 14h)
Visita al Museo de las Ciencia
(3º - 4º EP)
Visita al Museo de las Ciencia:
Planetario
Taller del cerebro
Juego del tesoro (5º - 6º EP)
Sábado, 21
CONVIVENCIA FAMILIAR
en el paraje del Tranche
hora de salida: 13h
hora de regreso: 18h
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LA SENDA
“El bien o el mal a la cara sal”
ACTIVIDADES E.I
Los alumnos de Infantil
comenzamos la semana
familiar visitando la granja—
escuela.
Realizando diferentes actividades como jabones, pastas, visitando animales de la granja y algunos tuvieron la suerte de montar a
caballo.
Nuestra siguiente
visita fue al Museo de las
Ciencias—Planetario donde
realizamos un divertido
taller de digestión para los
peques del cole hubo una
magnifica proyección de
una película que todos
recordaran.
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“ El hacer bien nunca se pierde”
ACTIVIDADES E.I
Hacia la mitad de la
semana pintamos unas divertidas camisetas impregnando nuestras manos y
formando pájaros , mariposa y dieron
el toque de color a esta semana.
Los más pequeños hicieron una
salida a un cercano parque de la ciudad, donde pudieron corretear una
rato.
Para clausurar la semana preparamos una gran choco latada para chuparnos los dedos, donde pudimos participar todo el ciclo de Infantil.
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LA SENDA
“ Has de hacer, no lo que quieres, sino lo que debes”
ACTIVIDADES PRIMER CICLO E.P
El pasado 18 de Abril los alumn@s de primer ciclo de Educación Primaria, con algunos profesores realizaron una excursión para visitar la granjaescuela “ El Terminillo”
En primer lugar nos recibieron con un
acto de bienvenida, a continuación los monitores nos organizaron por grupos para trabajar
en diversos talleres.
En los talleres aprendimos y nos divertimos muchísimo donde realizamos las siguientes actividades:
•
Plantamos hierbabuena.
•
Realizamos perfumes y velas.
•
Visitamos todos los animales.
•
Elaboramos galletas caseras.
Cuando empezamos a tener hambre nos
ofrecieron un pequeño desayuno para seguir
la mañana con fuerza.
Tanto los niñ@s como
los maestr@s disfrutamos y
realmente nos lo pasamos
muy bien en todos los talleres.
¡¡¡ MUCHAS GRACIAS!!!
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“Hacer bien donde no es agradecido es bien perdido”
ACTIVIDADES PRIMER CICLO E.P
Durante esta semana nuestros alumnos de primer ciclo realizaron las siguientes
visitas:
•
La granja escuela “ El Terminillo”
•
El Museo de las Ciencias.
•
El centro de Formación del consumidor
•
Un Paseo por la Hoces.
En el Museo de las Ciencias pudieron
disfrutar del taller “ El cosmos de la salud”
Y el planetario.
En el centro de Formación del consumidor realizaron
talleres de reciclado.
Terminando con un maravilloso paseo por la Hoces el
día 20 de abril.
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“ Haz bien y no mires a quién”
ACTIVIDADES SEGUNDO CICLO E.P
En esta semana cultural-familiar, el segundo ciclo, realizó diferentes
actividades, pero entre todas ellas, cabría destacar las distintas salidas que
combinando diversión y se han realizado.
Desde estas páginas tenemos que dar las gracias a las personas que con
todo agrado han hecho posibles esas situaciones, que son el personal del Museo de las Ciencias, la Feria del libro y el Observatorio Meteorológico de
Cuenca.
Desde que visitamos el Museo de las Ciencias de Cuenca, sabemos mucho mejor cómo son los astros que nos rodean y su comportamiento en el universo, ya que nosotros mismos como se puede observar en las fotos, formamos un pequeño universo de satélites y otros cuerpos celestes.
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LA SENDA
“ Más da quien bien quiere que quien puede”
ACTIVIDADES SEGUNDO CICLO E.P
Gracias a nuestra visita al observatorio Meteorológico
de Cuenca, hoy ya sabemos como se obtienen los datos de
temperatura precipitaciones, radiación solar, viento, etc...
Otra mañana la dedicamos a conocer un poco mejor nuestra ciudad. De
esta manera dimos un agradable paseo visitando los elementos mas característicos de Cuenca y conociendo alguna que otra leyenda.
Las salidas culturales de esta semana se cerraron con la visita a la Feria del Libro, en la que disfrutamos de un divertidísimo taller de ciencias y un
precioso cuentacuentos.
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“ Más hace la virtud que la multitud”
ACTIVIDADES TERCER CILO E.P
Los alumnos de 5 º y 6 º de
Educación Primaria han realizado
diferentes visitas programadas
por sus maestras.
Las actividades realizadas
han sido atractivas y variadas:
destacan por su interés, las siguientes:
•
Visita a la fundación Antonio Pérez
con la realización de un taller de
plástica.
•
Visita al Museo de las Ciencias,
donde asistieron a una sesión en el
planetario, realizaron un taller sobre el cerebro y visitaron la exposición.
•
Viaje al parque cinegético El Hosquillo
•
Talleres “ X aniversario de Cuenca
Patrimonio de la Humanidad”.
•
Visita a la fábrica de “ Eladio”.
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LA SENDA
“ Más vale callar que mal hablar”
ACTIVIDADES TERCER CICLO E.P
El objetivo que se persigue es la apertura a
otros entornos próximos al centro en el que el aprendizaje
sea más lúdico y se aprovechen los recursos que ponen a la
maestra a disposición de las distintas instituciones tanto
públicas como privadas.
Para finalizar la semana cultural—familiar los alumnos
de este ciclo pudieron participar en las actividades
programadas por la Feria Regional del libro de Castilla –La
Mancha en el recinto ferial de la Hípica.
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14
“ No andes con soberbia sobre la tierra, porque serás el
primero que caiga debajo de ella”
ACTIVIDADES DEPORTIVAS
LOS DUFF MAN, ganadores del segundo ciclo E:P en
Futbol Sala.
FUTBOL KING, ganadores
del tercer ciclo E.P en Futbol
Sala.
Una vez más se han
celebrado las
competiciones
deportivas en
nuestra semana
familiar-cultural
con la
LAS FELINAS, ganadores
participación de
del segundo ciclo E.P en Balón
todos nuestros
Prisionero.
alumnos.
THE LOLLIPOPS, ganadoras
del tercer ciclo E.P en Balón
Prisionero.
¡A LA CARRERA! Los niños del Colegio de La Milagrosa se
sumaron a las carreras solidarias para colaborar con los
proyectos que “ Vivere” desarrolla en el Congo.
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LA SENDA
“ No imites al malo, ándate tras el bueno para imitarlo”
ACTIVIDADES DEPORTIVAS
Donde hay niñ@s hay baloncesto. Los alumn@s de 3º,
4º, 5º y 6º de E.P han participado en el programa escolar
de baloncesto con el objetivo que los nin@s conozcan,
jueguen y se diviertan con el baloncesto
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“ Quien tiene caridad y un alma pura, de los fallos ajenos no
murmura”
ACTIVIDADES DEPORTIVAS
Los días 24 y 25 de marzo se celebro
el Campeonato provincial de Ajedrez EscoLas clases de 3º, 4º, 5º y 6º
lar, programado dentro del Deporte Escolar. de E.P han elegido su buen deHubo sesiones de mañana y tarde, con una
portista:
participación de unos 120 ajedrecistas entre
•
Arturo Montalvo Rebenaque
los que cabe destacar nuestra participación
•
Jesús Huelamo Campos
con 19 de ellos.
•
Guillermo Noheda Igualada
•
Álvaro Ortega Buenache
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LA SENDA
“Sabe agradecer la honra a quien tela hace y dona”
C UEN TA ME CÓ MO SON TU S ABUEL OS
Los alumnos de 2º E.P han participado en el VI
concurso provincial de redacción “ Cuéntame como son tus
abuelos” patrocinado por los servicios sociales de la Excma.
Diputación Provincial de Cuenca.
Destacando la redacción de Marcos Fernández López,
con un segundo premio en la 1ªcategoría.
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LA SENDA
“ Vivirás buena vida si refrenas tu ira”
Un día con …
Raúl Torres, Cronista de Cuenca
Cuantos años tienes
74.
¿Y dónde naciste?
En un pueblo muy bonito que se llama Cañada del Hoyo y que
tiene lagunas con galápagos y tiene torcas. ¿Sabes lo que son las
torcas? Son como las lagunas pero sin agua.
¿Y qué eres?
Pues ahora soy padre, tío, abuelo y amigo. Eso me encanta, ser
muy amigo de los demás.
Pero ¿en qué trabajas?
Ahora en muchas cosas. Trabajo en dos libros que estoy
haciendo y en una revista que se llama Artdecu y en otra que se llama Papeles del Huécar.
Pero también eres Cronista de Cuenca...
Sí, soy cronista de Cuenca.
¿Y qué es eso?
Eso es que me gusta contar a los demás todo lo bonito que tiene Cuenca. Y me llaman para que explique las cosas de Cuenca. Una
vez estuve en Estambul y les expliqué qué es el Alajú, que es un
postre de origen árabe y como ellos son de esa cultura estaban muy
interesados en conocerlo.
Entrevista ha sido realizada por Mariña Miral 2º E.P
VOLUMEN 3, Nº 3
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“ A mucho hablar, mucho errar”
ENTREVISTA INVITADA
FRASE: “ El trabajo y el esfuerzo de cada día es lo que vale”.
1.
¿Cómo se llama? Adoración Nielfa Carralero.
2.
¿De dónde es? Cuenca .
3.
¿Cuántos años lleva trabajando en el colegio? 35 años.
4.
¿Le gusta el trabajo? Si no me gustara lo habría dejado antes.
5.
¿Qué prefiere mar o montaña? Depende el momento.
6.
¿Le gusta la música? Sí, mucho.
7.
¿Qué tipo de música? Clásica, melódica...
8.
¿Radio, prensa o televisión? Radio por la mañana, prensa siempre y televisión por la noche.
9.
¿Cuál es su hobbie? Coser, leer, oír música … (salir con mis amigos) .
10.
Si pudiera pedir un deseo ¿ Cuál sería? La riqueza mejor repartida.
11.
¿Le gusta leer? Mucho .
12.
¿Cuál es su escritor favorito? José Luis San Pedro y Carmen Gaite.
13.
¿Cuál es el lugar donde mejor se siente? En casa.
14.
¿Cree en el “ Cría fama y échate a dormir”? No.
15.
¿Cine o teatro? Las dos pero por oportunidades, cine.
16.
¿Cuál es su plato preferido? Marisco a la gallega.
17.
¿Le gusta cocinar? No .
18.
¿Qué trastada de su infancia recuerda con más cariño? No recuerdo ninguna en especial.
19.
¿Le gusta el deporte? Ninguno.
20.
Cuando era niña, ¿Qué profesión le gustaba más? Enfermera.
21.
¿Qué detesta más? El hambre, la guerra, terrorismo...
22.
¿Qué aprecia más? Las personas que se quieren.
23.
¿En que época le hubiera gustado vivir? En la que estoy.
24.
¿Qué objeto de su infancia recuerda con más cariño? Una campanita.
25.
¿Cuál cree que es el peor problema de España? El terrorismo y el paro.
26.
¿Y por último quiere hacer algún comentario? Me ha gustado mucho la entrevista. Está muy
bien planteada. Aunque no me gusta hablar de mi vida privada.
Entrevista ha sido realizada por Julia Martínez y Elena Huelamo 6º E.P
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LA SENDA
“ Fácil es criticar y difícil obrar”
ENTRETENIMIENTO
VOLUMEN 3, Nº 3
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“La pobreza carece de muchas cosas; la avaricia de todas”
SONRISOTERAPIA
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LA SENDA
“El hombre discreto, alaba en público y amonesta en secreto”
J.M.V
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LA SENDA
“Quien mal se gobierna, muchas veces se lamenta”
J.M.V
¡Hola!. Mi nombre es Ana y soy la catequista o monitora de Sexto de
Primaria de Juventudes Marianas Vicencianas (JMV). Seguro que si lees
habitualmente la revista del Colegio ya sabrás que es esto de JMV.
Mi grupo se reúne los viernes a las siete de la tarde, nos venimos
reuniendo desde el mes de noviembre, así que llevamos ya algo más de seis
meses viéndonos, hablando de cosas tales como la amistad, la paz, el respeto,
de lo bueno y lo malo que ha tenido la semana…
Bueno, no sólo hablamos, en Navidad hicimos el amigo invisible y fuimos
a ver el Belén del Hospital del Colegio y la exposición de Belenes de la
Diputación, este mes de mayo en el acto que hizo el Colegio en homenaje a la
Virgen presentamos a María un gran ramo de flores con los ofrecimientos
que a lo largo del mes han hecho “mis niños” (como yo les llamo) con aquello
que cada uno eligió de entre todo lo que más le costara hacer y en lo que se
iba a esforzar en cada una de las semanas que nos vimos y si lo cumplían, lo
escribían en un papel que yo recogía. Así fue como se formó el ramo.
Ya veis, intentamos aprender algo que nos pueda servir a formarnos
como personas, a ser mejores, a crear un vínculo de amistad entre nosotros
que perdure incluso después de terminar el colegio y también... ¡pasarlo bien!
(¿por qué no?, ¿verdad, chicos?).
Hay delegados cada semana que se encargan de ponerse en contacto
conmigo o yo con ellos por si hay cambio de planes, hay algo que quieran que
yo sepa, en fin… por si surge algo de interés para el grupo.
Ya nos quedan poquitos días que aprovecharemos lo máximo posible pues
nos falta hablar sobre algunos temas antes de que dejemos de vernos al
finalizar las clases y tenemos que hacer recuento de multas y estrellitas…
Esas son cosas nuestras que ya contaré en otra ocasión.
Lo que sí me gustaría hacer antes de acabar es mandar un gran beso a
“mis niños” .
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“Sigue razón, aunque a unas agradece y a otras non”
Hablamos en otro idioma
ENVIRONMENT AROUND THE WORLD (Biomes of the World)
G
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Q
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X Rainforest
J Did you know there are two types of Rainforest -- the temperate
T and the tropical? Tropical rainforests find close to the equator. TemE perate rainforests are along coasts in the temperate zone, such as
M the Pacific Northwest of the USA. Both are endangered!
P Tundra
E How cold is cold? The tundra biome is at the top of the world -R around the North Pole! Below a thin layer of tundra soil is its permaA frost, a permanently frozen layer of ground. During the brief sumT mers, the top section of the soil may defrost just long enough to
allow plants and micro organisms to grow and reproduce.
E
Taiga
The Taiga biome stretches across a large portion of Canada, Europe and Asia. It is the largest biome in the world. Winters are cold. Summers are warm. Lots of conifers grow here.
Desert
The hot desert is a land of extremes: extreme heat and extreme dryness; sudden flash floods and cold nights. Because deserts are such a harsh environment, deserts often have names likes "Death Valley," "the empty quarter,"
and "the place from where there is no return."
Temperate
The Temperate Deciduous Forest biome has four seasons: winter, spring, summer, and autumn. Animals and
plants have special adaptations to cope with these yearly changes. One of the most interesting features of the
temperate deciduous forest is its changing seasons. The word "deciduous" means exactly what the leaves on
these trees do: change colour in autumn, fall off in the winter, and grow back again in the spring. This adaptation
helps trees in the forest survive winter.
Grasslands
Did you know that grasslands are on every continent except Antarctica?. Grasslands are big open
spaces. There are not many bushes in the grassland. Trees are only by rivers and streams. The
grassland seems like an endless ocean of grass.
Find in the cross words the Biomes of our World:
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“ Si haces mal, espera otro mal”
ORIENTACIÓN PADRES
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LA SENDA
“ Si la envidia fuera tiña, qué de tiñosos habría”
N UE STRO S N IÑ @S EN SU P RI ME RA
C O MUN IÓ N.DÍA 13
Pedro Alegría Fernández
Andrea Fernández de la Torre
Pablo Fernández de la Torre
Javier Fernández Fuentes
Belén Garrote Santiago
Joaquín López Miota
Elisa Lozoya Álvaro
Kevin Andrés Lumbreras Buendía
Lidia Malo Buendía
Blanca Martínez González de Mendoza
Arturo Montalvo Rebenaque
Fernando Montalvo Rebenaque
Ignacio Pinedo Rebenaque
Marta Recuenco Peláez
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“Casi siempre el que más habla es el que menos tiene que
decir”
N UE STRO S N IÑ @S EN SU P RI ME RA
C O MUN IÓ N. DÍA 20
Rocío Carretero Domínguez
Natalia Díaz Pérez
Juan Diego Fernández Acedo
María Ferrer García
Nerea López Domínguez
Lucía Miranzo Hernández
Victoria María Olivares Sáez
Manuel Serrano Lozano
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LA SENDA
“ Sin antes probar, no has de alabar”
De los padres a sus maestros
Nosotros, los padres y madres de los niños y
niñas que han hecho su Primera Comunión este año, a los que
han sido, son y serán siempre sus maestros y maestras:
Queremos manifestar nuestra gratitud sin limite a quienes
con tanto cariño y esfuerzo habéis guiado a nuestros hijos por
un camino que los lleva hasta la alegría, la felicidad y la fe
profunda, procurando que con estos dones tengan una vida
interior rica, intensa y plena.
Os agradecemos que les hayáis enseñado a saber que la
felicidad tiene poco que ver con las riquezas y las
pertenencias materiales y mucho más que ver con la fe, la
entrega , la generosidad, la amistad y los valores del alma.
Os damos las gracias por enseñarles que todos tenemos
necesidad de ser comprendidos, de escuchar una palabra de
aliento y de sentimientos perdonados. Vosotros les habéis
llenado el espíritu de pensamientos alegres y el corazón de
misericordia, de dulzura y de amor.
Nosotros como padres nos comprometemos a seguir
vuestro trabajo con el fin de mantener en ellos estos valores
tan preciados que entre todos queremos sembrar en sus almas
para verlos fructificar.
Que Dios os pague a todos vuestra dedicación como os
merecéis.
Os deseamos a todos lo mejor y os pedimos una última
cosa: “No dejéis de ser como sois” ...
ESPECIALES
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“ Sufre lo poco para no venir a sufrir lo mucho”
Mayo en el cole
DOS ROSAS
Toma esta rosa blanca
No la desprecies Señora,
Madre querida
Pues es hermosa y fragante,
Amor de mis amores,
Es mi suspiro que vuela,
Luz de mi vida.
De mi corazón amante.
Otra rosa te traigo
- La Virgen y El Niño-
Rosa y fragante
Tómala como ofrenda
Toma tu Niño Jesús,
De tu hijo/a amante.
Este precioso capullo
Que la niña más pequeña,
Recibe con las flores
te regala con orgullo.
Que yo te envío
Mi corazón, mi alma,
A ti Virgen María
Y un beso mío.
Esta rosa,
Que ha cortado para ti,
Mi Jesús es mariposa,
Tu niña más hermosa.
Que en tus manos se posó
¡Oh madre mía bendita!
Madre de Antigu@ Alumn@
Porque en su vuelo otra rosa,
Más dorada, más graciosa,
Más bonita no encontró.
Tomad, Virgen soberana,
Esta blanca y bella flor,
Emblema de tu hermosura,
Testimonio de mi amor.
Todos los días de Mayo dedicamos
unos minutos a la Virgen María donde
todos los maestr@s del cole junto con
los alumn@s, rezamos juntos.
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LA SENDA
“ Cuando viene el bien, mételo en tu casa”
HOMENAJE A LA VIRGEN
Los alumnos de 3 º E.P en estos días dedicados
a Virgen María han dibujado como la ven. Algunos de ellos,
podéis verlos en esta sección, puesto que por razones de
espacio no se pueden publicar todos. Los originales los
encontramos en el corcho de la clase.
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“El hombre discreto, en los otros hace escarmiento”
Galería de imágenes
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PERIÓDICO ESCOLAR
Colegio “ La Milagrosa”
Teléfono y Fax: 969240729
[email protected]
Deposito legal:
CU—721—2006
Tirada: 300 ejemplares
Coordinador:
Alberto Fernández– Avilés García
Colaboradores:
Alumn@s y maestr@s del colegio
Despedimos a otra promoción de 6 º curso
de E.P para la mayoría de los alumnos han sido nueve
años de estancia en el colegio y eso deja huella
profunda. Los Maestr@s os deseamos todo lo mejor
para esta nueva etapa de su vida que van a afrontar
y les decimos ADIOS , sabiendo que volverán por
aquí; las puertas del colegio y las de nuestro
corazón estarán siempre abiertas para todos ellos.