PROYECTO ESCOLAR DE SEGURIDAD VIAL Y MEDIOS DE TRANSPORTE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “GABRIELA MISTRAL” DE MELGAR PRESENTADO POR: CARLOS EDUARDO VASQUEZ VARGAS A: SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL. DIRECTIVAS, MAESTROS, ALUMNOS Y COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA GABRIELA MISTRAL DE MELGAR. 2014 DIAGNÒSTICO Lugar: INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA GABRIELA MISTRAL DE MELGAR Fecha: Enero 30 de 2014 Nombre del profesor: CARLOS EDUARDO VASQUEZ VARGAS El Centro Educativo Urbano, está ubicado en El barrio La Colina del municipio de Melgar Tolima, éste es un establecimiento que a nivel infraestructural tiene una planta física en condiciones pertinentes y de igual forma están sus recursos didácticos puesto que cuenta con los CRA (Centros de Recursos del Aprendizaje) y un adecuado material didáctico en las aulas de clase. También en educación ofrece los niveles de preescolar o cero grado a grado Once con dos modalidades técnicas recientemente dadas al servicio de la comunidad educativa. No está demás decir que la relación entre maestros y estudiantes se da de manera horizontal, puesto que en el ambiente de aprendizaje es evidente la vivencia del respeto por las diferencias tanto a nivel cognitivo como humano en todas sus dimensiones del desarrollo. Es por lo anterior que se puede decir que se encuentra en condiciones óptimas para la permanencia y promoción de los educandos, contando así con materiales para su desarrollo integral; además el espacio físico está decorado acorde con la edad cronológica de los estudiantes y de las necesidades de la comunidad educativa. A partir de las razones explicadas anteriormente, se hace necesario diseñar y plantear una propuesta que tenga como fin dar a conocer algunos aspectos relevantes sobre seguridad vial y medios de transporte, para que a partir de los conocimientos adquiridos de manera lúdica- pedagógica y de acuerdo a sus intereses, tengan herramientas necesarias para enfrentarse a diferentes situaciones que se presentan en la vida cotidiana. JUSTIFICACIÓN En la actualidad, se hace necesario la elaboración y ejecución de proyectos, a fin de suplir las necesidades e intereses con los diferentes contextos escolares de Sistema Educativo a nivel general. Es por ello, que el Estado garantiza el desarrollo de proyectos con diversos enfoques en proyección a una formación integral del sujeto desde sus dimensiones para su mejor desenvolvimiento frente a las distintas situaciones que se presentan en la vida cotidiana, tanto individual como colectivamente. Es por lo anterior, que el presente proyecto está elaborado con el propósito de sensibilizar y dar a conocer la importancia de la seguridad vial, los medios de comunicación y transporte y de los beneficios que traen los mismos a la cotidianidad de los seres humanos y su funcionalidad. De este modo se llevará a cabo una serie de actividades, dirigidas a los educandos del Centro Educativo. En conclusión, para mejorar la calidad educativa de los estudiantes de la Institución Educativa Técnica Gabriela Mistral de Melgar de todos los grados es necesario llevar a cabo proyectos de manera trasversal. PREGUNTA PROBLEMATIZADORA ¿De qué manera orientar el proyecto lúdico- pedagógico, “Aprendiendo de la seguridad vial, los medios transporte y vías de comunicación”, a los niños y niñas de la Institución Educativa Técnica Gabriela Mistral de Melgar? LOGRO GENERAL Implementar diversas actividades con los educandos de la Institución Educativa Técnica Gabriela Mistral de Melgar, que le permitan tener un amplio conocimiento de los beneficios y funciones que brinda la seguridad vial y el transporte escolar en el diario transcurrir de los educandos en su vida escolar. ESTRATEGIAS PARA LOGRAR EL PROYECTO CONTENIDOS PARA LOS TALLERES. CONCEPTUAL: · Medios de transporte y vías. · Medios de comunicación. · · Practica las normas y señales de tránsito. · Valora la utilidad de los medios de transporte. · Reconoce los peligros de los medios de transporte. TALLER UNO LOS MEDIOS DE TRANSPORTE Y VÍAS , LAS SEÑALES DE TRANSITO Y LA IMPORTANCIA DE LA SEGURIDA VIAL. INDICADOR: Reconocer los medios de transporte, las vías de comunicación y la importancia de las señales de tránsito y la seguridad vial través de actividades lúdicos pedagógicas. MEDIOS DE TRANSPORTE TERRESTRE Los coches, los ciclomotores, los autobuses, los camiones y los trenes son los principales medios de transporte terrestres. Estos vehículos circulan por carreteras y vías férreas, y atraviesan puentes y túneles. El transporte por carretera es el líder indiscutible: es el más usado por los viajeros de todo el mundo. EL SEMÁFORO, LA SEGURIDAD VIAL Y LAS SEÑALES DE TRANSITO. Indicador: Reconocer la importancia que tiene el semáforo y las señales de tránsito mediante actividades lúdico- pedagógica ¿CÓMO ES EL SEMÁFORO? .EL SEMÁFORO Son tres luces de colores diferentes verde, amarilla, roja, que se coloca una encima de otra en un poste. Se dice que el semáforo está en verde cuando enciéndela luz verde; en esos momentos los vehículos pueden pasar y tú debes esperar en la acera. La luz amarilla les indica a los vehículos que el semáforo se va a poner en rojo, cuando la luz es roja, los vehículos deben detenerse, y tú puedes pasar. EL SEMÁFORO TALLER DOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN VOCAL y SU IMPORTANCIA EN LA SEGURIDAD VIAL. INDICADOR: Reconocer la importancia y función de los medios de comunicación que existen en nuestra cotidianidad mediante actividades lúdicas pedagógicas. La siguiente de explicación teórica: MEDIOS DE COMUNICACION Los medios de comunicación son imprescindibles tanto para transmitir información como para adquirir conocimientos culturales. Unas veces, encontramos la información escrita en papel (periódico); otras veces, la escuchamos (radio), o simplemente nos llega de forma visual (anuncio en la marquesina del autobús). La información se obtiene a través de agencias de noticias, que mandan corresponsales y periodistas a todos los rincones del mundo. Estas agencias utilizan canales diferentes para comunicar sus noticias: la televisión, la radio, el teléfono entre otros. TALLER TRES. USO Y ABUSO DEL TRANSPORTE ESCOLAR. INDICADOR: Reconocer la importancia de los vehículos de transporte escolar y sobre todo comprender sobre su cuidado y mantenimiento, mediante actividades lúdicas y pedagógicas. ¿COMO ME DEBO COMPORTAR DENTRO DEL BUS.? ¿COMO DEBO COLABORAR PARA QUE LOS BUSES SIEMPRE ESTEN EN BUEN ESTADO?