FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA Denominación de la asignatura Materia Marketing Vitivinícola Economía, Sociología y Política Agraria Módulo Titulación Grado en Enología Plan Código 42062 1C Tipo/Carácter OP 1 Curso 4º 444 Periodo de impartición Nivel/Ciclo Créditos ECTS 3 Lengua en que se imparte Español Profesor/es responsable/s Beatriz Urbano Datos de contacto (email, teléfono…) [email protected] Horario de tutorías http://www.uva.es/opencms/portal/paginas/contenidoDinamico?funcion=D_T utorias&cod_dpto=042&carpeta=/contenidos/departamentos/ingenieriaAgric olaForestal/ Departamento Ingeniería Agrícola y Forestal Área de conocimiento Economía, Sociología y Política Agraria SITUACIÓN / SENTIDO DE LA ASIGNATURA Tras haber analizado en el curso anterior la Organización de las empresas Vitivinícolas en esta asignatura se tratará la Gestión Comercial y de la Cadena de Valor de manera específica. Será en esta asignatura Contextualización de cuarto curso cuando el alumno reciba las herramientas y los instrumentos para la gestión comercial y del Marketing. Se identificarán intermediarios, las funciones y las técnicas de Marketing que mejoran el flujo de productos desde el productor hasta el usuario final. Se establecen las relaciones entre los diferentes eslabones del canal comercial y cómo se puede mejorar el flujo de productos y servicios a través de las estrategias de investigación de mercados y el Marketing. Asignaturas de producción y acondicionamiento. La Gestión Comercial y el Marketing son una parte importante en el proceso de producción ya que conocer los eslabones y relaciones que se establecen a través del canal comercial incide positivamente en la optimización de todo el Relación con otras materias proceso. Se relaciona con todos los procesos de producción y acondicionamiento de los productos vitivinícola ya que las decisiones de comercialización influyen directamente en las decisiones de producción y viceversa. Prerrequisitos Ninguno en concreto pero sí es aconsejable conocer los procesos de producción y acondicionamiento de los productos vitivinícolas. CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS G3: Ser capaz de analizar y sintetizar Generales G15: Demostrar un razonamiento crítico G5: Ser capaz de comunicarse de forma oral y escrita, tanto en foros especializados como para personas no expertas E 15- Conocimiento de las estrategias de marketing, estudios de Específicas mercado y políticas de distribución. E 16- Conocimiento de las herramientas de comunicación, información, motivación y gestión de personal. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA 16 Capacidad para analizar mercados, sistemas de comercialización y políticas de distribución, desarrollar y ejecutar estrategias de marketing. 17 Capacidad para utilizar herramientas de comunicación, información, motivación y gestión de personal. TABLA DE DEDICACIÓN DEL ALUMNO A LA ASIGNATURA HORAS PRESENCIALES Clases teóricas 5 Clases prácticas 5,5 Actividades académicamente dirigidas 2 Evaluación 1,5 HORAS NO PRESENCIALES Trabajo autónomo sobre contenidos teóricos 10,5 Trabajo autónomo sobre contenidos prácticos 10,5 Realización de trabajos, informes, memorias … Preparación orientada a la evaluación 2,5 BLOQUES TEMÁTICOS Bloque I. Plan de Marketing y Variables de Marketing En este bloque temático se explicarán a los alumnos los fundamentos del Marketing. Se introducirá en el concepto de canal comercial e intermediarios y se Contextualización y justificación explicará el concepto del Marketing como parte del canal comercial. En este bloque temático se establecen las relaciones entre los diferentes eslabones del canal comercial y cómo se puede mejorar el flujo de productos y servicios a través de las estrategias de Marketing. Se conocen estrategias de Marketing y técnicas de Marketing para su aplicación y su identificación para productos vitivinícolas. 1. Aprender a realizar un sencillo Plan de Marketing para productos y servicios vitivinícolas. Objetivos de aprendizaje 2. Identificar estrategias de Marketing del sector vitivinícola. 3. Conocer el ciclo de vida del producto en el mercado. 4. Aprender las estrategias de fijación de precios para productos vitivinícolas. 5. Identificar los modelos de distribución de productos vitivínícolas. 6. Conocer las técnicas de promoción más habituales. TEMA 1. MARKETING. 1. Marketing 1.1. Variables de marketing y Marketing-mix. 1.2. Plan de marketing. TEMA 2. ESTRATEGIAS DE PRODUCTO 1. El producto y el mercado 1.1. La cartera de productos. 1.2. Clasificación de los productos. Productos de consumo. 2. Diferenciación del producto y marcas comerciales. 2.1. Marcas comerciales. 2.2. Tipos de marcas. 2.3. Marcas colectivas 2.4. Estrategia de marca. 3. Diseño y desarrollo del producto. 3.1. Producto nuevo. 3.2. Causas del fracaso de productos nuevos. 3.3. Productos nuevos en los mercados. 3. Ciclo de vida del producto en el mercado. 3.1. Fases del ciclo de vida de un producto. 3.2. Estrategias para alagar el ciclo de vida de un producto. Contenidos TEMA 3. FIJACIÓN DEL PRECIO 1. Concepto de precio 2. El precio como instrumento de Marketing 3. Condicionantes en la fijación del precio. 4. Métodos en la fijación del precio. 4.1. Métodos basados en el coste. 4.2. Métodos basados en la competencia 4.3. Métodos basados en el mercado y la demanda. 5. Estrategias de precios 5.1. Estrategias de precios diferenciales 5.2. Estrategias competitivas 5.3. Estrategias de precios psicológicos 5.4. Estrategias de precios para líneas de productos 5.5. Estrategias de precios para productos nuevos TEMA 4. ESTRATEGIAS DE DISTRIBUCIÓN. 1. Distribución e intermediarios. 2. Canales de distribución. 3. Logística de la distribución 4. Libre circulación de mercancías UE. 4.1. Instrumentos 4.2. Aplicación 4.3. Excepciones a la Libre Circulación de Mercancías TEMA 5. ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN 1. La promoción como instrumento de Marketing 2. El mix de promoción. Condicionantes en la elección de los instrumentos de la promoción. 3. Instrumentos de la promoción 3.1. La venta personal. 3.2. Publicidad 3.3. Las relaciones públicas Métodos docentes En el desarrollo de la asignatura se incluirá tanto la explicación de los contenidos teóricos, mediante el apoyo de material escrito que se pondrá a disposición de los alumnos en los servicios de reprografía y en la página web de la UVA, como la realización de ejercicios y cuestiones prácticas que sirvan para afianzar y ampliar las explicaciones teóricas. Se anima a los alumnos a revisar con frecuencia los archivos subidos a la página de la asignatura (donde se colgarán apuntes, avisos, etc.). Si tienes problemas para acceder a ellos, ponte en contacto con la profesora. Se tiene previsto finalizar con el tema 1 en las dos primeras semanas de clase de la asignatura. Semanas 3-5 de la asignatura, se expondrán los contenidos del tema 2. Semanas 6-8 de la asignatura, se expondrán los contenidos del tema 3. Semanas 9-11 de la asignatura, se trabajarán los contenidos del tema 4. Semanas 12-14 de la asignatura, se expondrán los contenidos del tema 4. PARTE 2. Plan de Marketing para un producto vitivinícola con Plan de trabajo innovación. Objetivo: Realizar una prospección de mercados para un producto novedoso y su Plan de Marketing Metodología: Para el producto escogido y analizado se deberá diseñar un producto nuevo, introduciendo una modificación, adaptación al mercado, formatos, cartera de producto, etc. Para el producto novedoso se elaborará el Plan de Marketing y se realizará un sondeo del mercado mediante la aplicación informática JOtForm que se verá en clase, presentando el cuestionario y los resultados obtenidos. El trabajo de los alumnos será expuesto en las semanas 13-15. 1. Pruebas para evaluar competencias relacionadas con la comprensión, análisis, expresión del conocimiento. - Pruebas objetivas (tipo test) con un peso del 40% de la nota. Evaluación Bibliografía básica 2. Pruebas para evaluar competencias relacionadas con la aplicación de técnicas, procedimientos o protocolos de actuación y resolución de problemas… - Exposición del Plan de Marketing del producto analizado por cada alumno con un peso del 40% de la nota. - Resolución de problemas de fijación de precios con un peso del 20% de la nota. - García Jiménez, JI. 2001. Comercialización y Marketing del Vino. Ed. INEA. Valladolid. - Santesmases Mestre. 2004. Marketing: Conceptos y Fundamentos. Ed. Pirámide. Madrid. - Urbano López de Meneses, B. (coord.). 2004. Aspectos comerciales de los productos agroalimentarios de calidad en Castilla y León. Consejo Económico y Social de Castilla y León. Valladolid. 234 pp. Bibliografía complementaria - AC Nielsen. 2012. Presentación del Informe anual sobre el mercado de los vinos con Denominación de Origen de Castilla y León. Instituto Tecnológico Agrario de Castilla y León. Junta de Castilla y León. Valladolid. - Del Rey, R. 2012. Exportaciones del Vino de Castilla y León 20112012. Observatorio Español del Mercado del Vino. Valladolid. - Sánchez Sambucety, P. y B. Urbano. 2012. Análisis del Sector Vitivinícola en la provincia de Valladolid. Campaña 2011. Fundación Cajamar. El Ejido, Almería. - Caballero, R. y B. Urbano. 2013. Análisis de las DO del vino de Castilla y León: Campaña 2012. Fundación Cajamar. El Ejido, Almería. Recursos necesarios Páginas Web, Cotizaciones, Informe del Panel de Vinos. Carga de trabajo en créditos ECTS 3 CRONOGRAMA (POR BLOQUES TEMÁTICOS) BLOQUE TEMÁTICO CARGA ECTS MARKETING PERIODO PREVISTO DE DESARROLLO 3 3 h/semanales – Semanas 10 a 15 EVALUACIÓN - TABLA RESUMEN INSTRUMENTO/PROCEDIMIENTO 1. Pruebas para evaluar competencias relacionadas con la comprensión, análisis, expresión del conocimiento. - Pruebas objetivas (tipo test) con un peso del 40% de la nota. PESO EN LA NOTA FINAL 40% OBSERVACIONES 2. Pruebas para evaluar competencias relacionadas con la aplicación de técnicas, procedimientos o protocolos de actuación y resolución de problemas… - Exposición del Plan de Marketing analizado por cada alumno con un peso del 40% de la nota. 40% - Resolución de problemas de fijación de precios con un peso del 20% de la nota 20% CONSIDERACIONES FINALES