1 PROYECTO Foto: Silvia Vílchez – EMBA ESADE 2008 PROYECTO 3 INDICE BIENVENIDA · 5 ENTIDADES PARTICIPANTES · 6 OBJETIVOS DEL PROGRAMA · 7 ESTRUCTURA DEL PROGRAMA Y CONTENIDOS · 8 METODOLOGÍA · 13 PROFESORADO · 14 ADMISIÓN AL PROGRAMA · 18 PROYECTO BIENVENIDA Múltiples estudios demuestran una correlación positiva entre los resultados económicos de las empresas y el número de mujeres vinculados a ellas, ya sea desde el Consejo de Administración, al frente de equipos, o simplemente como parte de esos equipos. Sería complicado entrar a detallar aquí las razones de ese impacto positivo en los resultados y quizás la forma mas sencilla de explicarlo sea hablando de diversidad. Cuando hombres y mujeres trabajan juntos y en un contexto de equilibrio, se produce una diversidad de enfoque, de visión, de lenguajes, de relación, de los modos de aproximarse a los problemas y a las soluciones, sustancialmente mas rica y acorde con los grandes retos que enfrenta la sociedad actual, y por tanto también el mundo de la empresa. El Proyecto Promociona es un programa impulsado por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad en el marco del “Programa de Igualdad de Género y Conciliación” cofinanciado por fondos del Espacio Económico Europeo, que será promovido y coordinado por CEOE. El Programa, que se desarrollará entre los años 2013 -2015, está cofinanciado además por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y por CEOE. Por esa razón, cuando en ESADE hablamos de mujeres, hablamos sobre todo de la construcción de un liderazgo compartido entre hombres y mujeres que contempla tanto la igualdad como la diferencia. Igualdad de derechos y de oportunidades y diferencia para poner en valor lo que nos hace distintos y complementarios. Esa ha sido nuestra motivación desde que iniciamos, hace ya casi diez años, nuestro camino de apoyo a la mujer con programas de formación académica, programas específicos de mentoring para mujeres y foros de debate para un liderazgo compartido. Para ello, hemos creado un programa de excelente formación, mentorización, asesoramiento y fortalecimiento de las redes de contactos profesionales, en el que las empresas detecten el potencial de las candidatas en sus organizaciones y se comprometan a promocionarlas en su compañía. Construir este liderazgo compartido implica un apoyo específico a la mujer que le ayude a superar barreras de acceso, especialmente las invisibles. Las barreras culturales -y muchas veces inconscientes- que habitan en la sociedad y en las organizaciones y las barreras internas de la mujer frente a ella misma son los principales obstáculos a vencer hoy. Hace falta una masa crítica de mujeres en puestos de responsabilidad que sirva de modelo para que otras se atrevan a intentarlo. Impulsar con toda nuestra pasión y saber hacer ese primer escalón es nuestro cometido con el PROYECTO PROMOCIONA. Por ello, esta iniciativa no es solo de formación académica sino también de construcción de redes profesionales de apoyo entre mentores y alumnas y de diálogo continuo con el mundo de la empresa para que abra un espacio real a las mujeres. La empresa es un elemento clave y la empresa hace sociedad. Lo que hagan o no hagan las empresas influye decisivamente en cómo conformamos nuestras sociedades. El hecho de que las empresas apuesten decididamente o no por potenciar que las mujeres lleguen a las más altas cotas de responsabilidad, es una cuestión que nos afecta a todos, a la sociedad en su conjunto, es una cuestión que “hace sociedad”. Y por eso es tan importante que la CEOE impulse y desarrolle proyectos como éste. El principal objetivo es mejorar el acceso de la mujer a los puestos de Alta Dirección y a los Consejos de Administración de nuestras empresas, y seguir así avanzando para crear un liderazgo compartido. En este programa participarán mujeres directivas tanto de grandes empresas como de PYMES de todo el país. Esta riqueza de procedencias es uno de los activos del mismo. Espero que Promociona ayude al cambio cultural necesario para que las mujeres lleguemos a la Alta Dirección de las empresas con total normalidad. Os animo a todos a seguir trabajando en ello. Te damos la bienvenida a esta ambiciosa iniciativa. Patricia Fernández Directora Proyecto Promociona CEOE Patricia Cauqui Directora Académica. ESADE 5 PROYECTO 7 ENTIDADES PARTICIPANTES OBJETIVOS EEA Grants EEA Grants son la contribución de Islandia, Liechtenstein y Noruega para la reducción de las diferencias sociales y económicas dentro de los países que conforman la Unión Europea, en virtud del Acuerdo de integración del Área Económica Europea. El proyecto Promociona ha nacido gracias a los fondos del Espacio Económico Europeo y al impulso del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, que han visto en este proyecto, un marco adecuado para el acceso de las mujeres a la alta dirección y fomentar así la igualdad de género. Con el PROYECTO PROMOCIONA queremos que más mujeres y en puestos de mayor responsabilidad participen en la actividad empresarial española. Que nuestras empresas y la sociedad en su conjunto se beneficie de una mayor diversidad en la toma de decisiones estratégicas en las organizaciones, dada además la complejidad de un entorno cada vez más global y marcado por la incertidumbre. Este proyecto pretende desarrollar en las mujeres directivas que participen, los roles críticos que un alto ejecutivo necesita para liderar con éxito su organización con el mayor impacto en la misma, en sus equipos y en otras mujeres directivas. Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad ff Ayudaremos a entender mejor de qué modo las mujeres influyentes pueden convertirse en líderes inspiradores y cómo pueden impulsar el cambio y la innovación en sus organizaciones pero también en sus carreras y en sus vidas. El Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, a través de la Secretaría de Estado de Servicios Sociales e Igualdad (SESSI), es el Operador del Programa “Igualdad y Conciliación”. Una de las prioridades del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad es avanzar progresiva y decididamente hacia una participación equilibrada de mujeres y hombres en todos los ámbitos, incluidos los puestos de dirección y los Consejos de Administración, y para ello está poniendo en marcha diversas actuaciones, entre las que cabe destacar el Programa Promociona, que también cofinancia. ff Durante todo el proyecto se tratarán aquellas barreras y dificultades identificadas por diversos estudios como especialmente relevantes para la mujer en la Alta Dirección, tales como: Autoconfianza, visibilidad, creación de redes profesionales, negociación salarial, poder e influencia, conciliación o corresponsabilidad. ff Que las mujeres sean las protagonistas de su propio desarrollo y alcancen las metas profesionales que ellas mismas se fijen alcanzando la visibilidad que les corresponde, es uno de los objetivos del proyecto. ff Que las empresas se conciencien de que un mejor equilibrio de liderazgo entre hombres y mujeres es necesario, es otro de los objetivos. ff Que entre todos consigamos vencer las barreras culturales que existen para alcanzar este equilibrio es el objetivo final. CEOE Es una entidad privada sin ánimo de lucro, cuyo fin primordial es la defensa y representación de los intereses empresariales en la sociedad en general. Integra a 172 organizaciones sectoriales y 55 territoriales a nivel autonómico y provincial. Es el Promotor del Proyecto y participa en su cofinanciación. ESADE Business School Es una institución académica internacional con más de cincuenta años de historia. Destaca su formación de calidad, su carácter internacional y su marcada orientación al desarrollo integral de las competencias, tanto profesionales como personales. Los más prestigiosos rankings internacionales reconocen la excelencia académica y la marcada vocación internacional de ESADE: Rankings Executive Education: 4th worldwide in Custom Programs, 4th in the world (Financial Times 2013) 5th worldwide in Open Programs (BusinessWeek 2011) DESARROLLAR una visión estratégica y ANALIZAR los aspectos claves de creación de valor en las organizaciones relacionados con las posiciones ejecutivas de alta dirección. Profundizar en el conocimiento de las fortalezas y el potencial propio de cada participante para prepararlas para liderar de forma efectiva en un entorno complejo global. POTENCIAR los conocimientos, herramientas y competencias básicas requeridas a los directivos para afianzar su gestión dentro de los parámetros estratégicos de la organización y generar un impacto en la misma a través del ejercicio del liderazgo. CONSTRUIR redes, establecer una valiosa y profunda red con los demás participantes, profesores, y directivos invitados, para explorar juntos los retos y las oportunidades del mercado. Cada participante contará también con un programa de coaching y otro de mentoring personalizado, con el fin de desarrollar un plan de acción individual que le permita alcanzar sus metas profesionales y facilitar la promoción y la transición a la Alta Dirección. PROYECTO 9 ESTRUCTURA DEL PROGRAMA Y CONTENIDOS Proyecto Promociona: Noviembre 2013 – Junio 2015 1ª Edición 40 plazas 3 módulos de 4 días programa programa Programa 2013-2014 Noviembre 2013 (18-21) de coaching de mentoring de actividades PROGRAMA EJECUTIVO DE MUJERES EN LA ALTA DIRECCIÓN Febrero 2014 (10-13) enfocadas Abril 2014 (7-10) al desarrollo Proyecto Promociona: Noviembre 2013 – Junio 2015 de competencias y herramientas clave que 3 módulos de 4 días potencien el rol 2014-2015 Noviembre 2014 de la mujer PROGRAMA EJECUTIVO DE MUJERES EN LA ALTA DIRECCIÓN Febrero 2015 directiva Abril 2015 (workshops, 2ª Edición 40 plazas foros, networking, best-practices…) PROGRAMA ESPECIAL 35 plazas 3 días intensivos 2014-2015 Junio 2015 MUJERES EN CONSEJOS DE ADMINISTRACIÓN El Proyecto Promociona tiene la siguiente programación: ff 2 ediciones del programa de formación ejecutiva “Programa Ejecutivo de Mujeres en la Alta Dirección” dirigido a potenciar el ascenso de las mujeres directivas a la Alta Dirección. ff 1 edición del programa “Mujeres en Consejos de Administración” dirigido a formar a futuras Consejeras en Consejos de Administración. Cada una de las dos ediciones del programa “Programa Ejecutivo de Mujeres en la Alta Dirección”, estará dotada con 40 plazas. La primera edición tendrá lugar entre el 18 de noviembre de 2013 y el 10 de abril de 2014. El programa se llevará a cabo a través de tres módulos intensivos de 4 días de duración cada uno. La segunda edición se realizará entre el mes de noviembre de 2014 y abril de 2015 y tendrá el mismo formato que la primera edición. El programa “Mujeres en Consejos de Administración” se realizará en junio del año 2015 y tendrá una duración de 3 días en formato intensivo. Estará dotado con 35 plazas y podrán solicitarlas aquellas mujeres que cumplan los requisitos de perfil hayan o no participado en alguna de las ediciones del “Programa Ejecutivo de Mujeres en la Alta Dirección” de Promociona. PROYECTO 11 ESTRUCTURA DEL PROGRAMA Y CONTENIDOS PRE-PROGRAMA Módulo 1 · VISIÓN Se impartirán materias de las siguientes áreas abajo mencionadas. El programa se complementa con actividades de formación en línea así como una red de actividades y networking orientadas a obtener el máximo potencial de las directivas y a romper las barreras que las mujeres encuentran para llegar a la Alta dirección de las empresas. Módulo 2 · VALOR Módulo 3 · IMPACTO POST-PROGRAMA Diseño de Planes Individuales de Desarrollo (Sesiones de Coaching y Mentoring) 4 días · Noviembre 4 días · Febrero 4 días · Abril Entendiendo tu rol como líder y desarrollando Análisis de negocio y creación de valor Liderazgo con impacto en un entorno de cambio. Entrega Lecturas Previas o Preparatorias la visión estratégica en un nuevo entorno global. para la organización. Alinear talento & negocio. EVALUACIÓN 360º Innovación y nuevos modelos de negocio. Alineando competitividad y estrategia. Gestionar con éxito la transición a la Alta Dirección. Desarrollo de capital social. Desarrollar a otras mujeres como líderes. Las participantes tendrán la ocasión de realizar una evaluación 360º, mediante la cual se analizará su desempeño a partir del feedback de su círculo profesional y personal. Esta evaluación les permitirá descubrir sus potencialidades, ponerlas en valor y reforzarlas, a la vez que detectar aquellas otras que precisen de una atención especial para ponerlas en sus niveles deseables. Comparar su perfil competencial con los perfiles tipo del puesto/profesión deseado será otro de los objetivos. La evaluación 360º será el punto de partida para la realización de los Planes Individuales de Desarrollo y las sesiones de coaching. Módulo 1 - Visión Módulo 2 – Valor Módulo 3 – Impacto Tu Rol como Líder Negocio & Valor Liderazgo & Negocio ff Analiza y establece tu Estrategia de Desarrollo del Liderazgo y tu rol como líder. ff Autoconocimiento y Estilos de Liderazgo. Capitaliza las fortalezas de tu liderazgo y crea tu propia fórmula de éxito personal. Diferencias y similitudes entre el liderazgo femenino y masculino. Liderazgo compartido ¿Cómo podemos aprender de los demás? ff ff ff Finanzas para la toma de decisiones estratégicas. ff Análisis y Planificación Financiera. ff Finanzas corporativas: Valoración de activos y selección de inversiones. ff Indicadores financieros deGeneración de Valor. ff Excelencia Operativa como fuente de ventaja competitiva. ff Estrategias de Marketing en un entorno global. Liderazgo y Valores. Etica empresarial. Diagnostica cuestiones críticas del liderazgo en las organizaciones a través del proceso de observación, interpretación y análisis de los factores contribuyentes. Desarrolla una Visión Estratégica Global ff ff ff ff Comprende la Complejidad: Situación y Perspectivas de la Economía global. Analiza el entorno geopolítico actual y el nuevo orden mundial. Formulación Estratégica para creación de valor y el crecimiento. Marco de referencia global para la toma de decisiones directivas. Estrategia internacional en un entorno globalizado. ¿Cómo afecta la Globalización a los negocios y cómo podemos obtener una ventaja competitiva de la misma? ff ff Liderazgo de Equipos de Alto Rendimiento. ff Gestiona la diversidad como generadora de resultados en la organización y desarrolla a otras mujeres como líderes. ff Capital Social ff ff ff Entiende el rol de las redes sociales como instrumento para influir y generar Valor en la organización así como para construir la carrera profesional . Desarrolla habilidades para un posicionamiento social de éxito. *Programa actualizado en el momento de la publicación de este material. La Dirección del Programa se reserva el derecho de realizar cambios en su contenido. Lidera el Cambio en tu organización y aprende a implementarlo a través de una potente simulación. Desarrolla los roles críticos para la Alta Dirección ff Desarrolla un plan efectivo y una estrategia para cualquier negociación. ff Comunicación efectiva como clave de generación del compromiso de los distintos stakeholders de la organización. ff Desarrolla la capacidad para reconocer el liderazgo informal (político) evaluando nuestra tendencia a evitar, rebajar o participar en la táctica apropiada de influencia. ff Desarrolla tu propia marca personal y tus próxi- Empieza a construir tu Plan Individual de Desarrollo que te permita alcanzar las metas profesionales que tú quieras. Creación de Oportunidades. Aprende como descubrir nuevos modelos de negocio. Innovación & Entrepreneurship. Genera impacto en la organización a través de un Liderazgo efectivo y la gestión y el desarrollo del talento alineado a la estrategia. mos pasos de carrera profesional. Mentoring Ejecutivo Con posterioridad al programa formativo, las participantes tendrán la oportunidad de seguir desarrollando sus Planes Individuales de Desarrollo a través del programa de Mentoring Ejecutivo. A través de este programa, se establecerá una relación de desarrollo entre un directivo de trayectoria consolidada y otra persona en una posición jerárquica de mayor nivel (o del mismo nivel pero con una experiencia y competencia profesional altamente reconocidas), con el propósito de aconsejar, facilitar una mejor comprensión del contexto y la cultura organizativa, proporcionar apoyo psicológico, apuntar y patrocinar nuevas oportunidades; así como, facilitar conocimiento sobre el modo de operar de otras áreas de la organización. Desde el Proyecto Promociona se involucrará a los máximos directivos de las empresas que colaboren como mentores de las mujeres directivas participantes que no sean de su propia compañía. Para que puedan desempeñar esta función de forma exitosa, ESADE formará específicamente en las técnicas y herramientas adecuadas a estos mentores. Los Planes Individuales de Desarrollo se formularán a partir de la evaluación 360º que se realizará en el pre-programa y también como resultado de otros assessments de capacidades, personalidad y estilos de liderazgo. Estos planes se trabajarán con cada participante y se verá acompañado por los programas de coaching y mentoring. Para su definición, se trabajarán las capacidades requeridas por cada directiva participante en el programa para su desarrollo profesional y personal. Encuentros con la Alta Dirección “Inspirational Talks” El programa se enriquecerá con la participación de destacados líderes empresariales, organizándose a lo largo del proyecto distintas actividades de networking con altos directivos implicados en el ascenso de las mujeres a la Alta Dirección en las empresas. Best-Practices (Noruega) A lo largo del programa, se analizarán y compararán los modelos aplicados y las mejores prácticas en materia de mujer y liderazgo de empresas noruegas. PROYECTO ACTIVIDADES NO ACADÉMICAS Más allá de las aulas El PROYECTO PROMOCIONA complementa la formación de Alta Dirección con la realización de otras actividades que consideramos igualmente importantes y necesarias para el desarrollo profesional, ya que tienen el objetivo de facilitar el acceso de las mujeres a una red de contactos profesionales tradicionalmente masculina y contribuir a un cambio cultural. 13 METODOLOGÍA Conoce. Experimenta. Lidera. Con más de 50 años de trayectoria en formación en management, ESADE ha sido fiel a la innovación continua en procesos de aprendizaje y contenidos. El Proyecto Promociona incluye metodologías innovadoras, apostando por la pluralidad para conseguir una experiencia de aprendizaje completa. Diversas fuentes de aprendizaje y experimentación práctica: ff Casos ff Conferencias ff Simulaciones ff Role-playings Estas actividades son las siguientes: ff Debates ff MENTORING: Cada participante tendrá un mentor, que será un alto directivo de una empresa que no sea la suya. Se pretende que los máximos directivos de las empresas participantes se involucren en el Proyecto. ff COACHING: Las participantes, antes de comenzar la fase formativa, pasarán por una evaluación 360, a partir de la cual se realizarán sesiones de coaching al inicio y al final del programa, finalizando con la elaboración de Planes Individuales de Desarrollo para cada una de ellas según sus circunstancias. ff COMUNIDAD 2.0: Existirá una comunidad 2.0 en la cual tanto las participantes como las empresas y los Directivos de las mismas tendrán una participación activa en el ámbito digital. De esta forma se trata de potenciar las redes de contactos profesionales. ff ACTIVIDADES DE NETWORKING: En las instalaciones de la Escuela de Negocios y en otro lugares escogidos, como la sede de CEOE en Madrid, se realizarán eventos y reuniones profesionales con distintos formatos con el fin de que las participantes tengan la oportunidad real de conocer e interactuar con Altos Directivos de las empresas involucradas y del mundo empresarial en general. ff Clases magistrales ff Networking ff Diagnóstico de competencias ff Coaching ff Mentoring PROYECTO PROFESORADO Excelencia docente en la formación directiva Saber aplicar la teoría de la realidad del día a día en la alta dirección empresarial y orientarla a resultados es uno de los principales activos de ESADE Business School. Ello es posible gracias a su equipo docente, formado por el Claustro académico, a la vez que por altos directivos y consultores, inmersos constantemente en negociaciones, y en el día a día del mundo de la dirección empresarial. 15 Jesús Arcas Patricia Cauqui Colaborador académico del Departamento de Dirección de Personas y Or- Profesora adjunta de Liderazgo y Coaching Ejecutivo en el Departamento ganización de ESADE. Licenciado en Psicología (Universidad de Barcelo- de Dirección de Personas y Organización de ESADE. Es MBA por ESADE. na), especialidad Psicología Industrial. Licenciado en Historia (Universidad Asimismo, es coach profesional titulada por la International Coach Fe- Nacional a Distancia). Profesor del Máster en Recursos Humanos y Habi- deration (ICF) y coach titulada por la Universidad de Columbia (Teachers lidades Directivas de la Universidad de Girona. Consultor de empresas, College). Es la creadora del programa de Mentoring ESADE/Lidera de especializado en el ámbito de las habilidades directivas y la gestión de becas para mujeres directivas y ha sido la responsable del Foro Mujer y los Recursos Humanos. Coach de empresarios, directivos y profesionales. Liderazgo de Madrid. Eugenia Bieto Joaquín Cava Profesora del Departamento de Dirección General y Estrategia y Direc- Profesor del Departamento de Política de Empresa y Director Ejecutivo tora General de ESADE. Doctora por la Universidad Ramon Llull. ESADE de los Programas de Dirección General de Executive Education de ESADE. - Universitat Ramon Llull. Ha estado vinculada al mundo de la iniciativa MBA (The Wharton School, Univer-sidad de Pensilvania). Ha trabajado empresarial, ya sea en la creación y gestión de nuevas empresas, como durante 16 años en The Boston Consulting Group, los últimos 9 como en la implantación de programas de innovación estratégica en las em- socio y Managing Director. presas y en el desarrollo de nuevas líneas de negocio. También ha desarrollado su carrera profesional en el diseño y la aplicación de políticas públicas de fomento del espíritu emprendedor. Ha sido directora del Centro de Iniciativa Empresarial de ESADE, subdirectora del CIDEM para Teresa Corrales las políticas de equilibrio territorial y ha ejercido diversos cargos en el Colaboradora académica del Departamento de Control y Gestión Fi- IMPIVA para el fomento de la creación de empresas. Ha colaborado con nanciera de ESADE. Graduada en Estudios Empresariales y MBA por empresas en la implantación de proyectos de corporate entrepreneurs- ESADE. Ha desarrollado su carrera profesional en el área financiera hip. Ha asesorado a diversos organismos en las medidas para el fomento como controller y directora financiera en compañías registradas en del espíritu emprendedor. bolsa. Gloria Batllori Andrés Cuneo Profesora asociada del Departamento de control y dirección financiera. Profesor asociado del Departamento de Dirección de Marketing de Directora ejecutiva de la Unidad de Programas MBA. Master Internacio- ESADE. Master en Dirección y Administración de Empresas por ESADE. nal Management. AGSIM – Thunderbird. Ha estado vinculada al mundo Su trayectoria profesional ha estado vinculada a la gestión del marke- de la consultoría estratégica y, posteriormente, también al del asesora- ting y al desarrollo de marcas en empresas del sector del gran consu- miento financiero, básicamente en el área de inversiones. Entre sus prin- mo, tanto en Latinoamérica como en Europa y ha ocupado posiciones cipales clientes y proyectos, destacan la elaboración de la estrategia de directivas tanto en marketing como en ventas, principalmente dentro inversión de un órgano de inversión estatal, del desarrollo de la banca del sector del gran consumo. Asimismo, ha realizado consultoría de es- privada de uno de los principales bancos españoles y la internacionaliza- trategia de negocios en España, Italia y Portugal para empresas como ción de las cajas españolas. Nestlé, Telefónica o el Grupo Agrolimen. Actualmente, combina su actividad docente en ESADE con la consultoría en el ámbito del marketing y la innovación. Ángel Castiñeira Director Académico de la Cátedra Liderazgos y Gobernanza Democrática de ESADE. Profesor y Director del Departamento de Ciencias Sociales de Juan Díaz-Andreu ESADE. Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación. Ha sido director Director asociado de Norman Broadbent. MBA por UCLA-Anderson del Centre d’Estudis de Temes Contemporanis (CETC) de la Generalitat de School of Management (Los Angeles) como becario Fulbright y GSMP por Catalunya, profesor de Filosofía Contemporánea de la URL y director de la Universidad de Chicago Booth/IE. Ha desarrollado su trayectoria pro- “IDEES, Revista de Temes Contemporanis”. Está especializado en temas fesional en el área financiera y de desarrollo de negocio en Grupo Multi- de Teoría de la Justicia, corrientes ideológicas contemporáneas, ética tel (ONO, Uni2-Wanadoo-Orange, Genesys), Banco Santander y Repsol. aplicada y valores y en temas de filosofía política vinculados al pensa- Es licenciado en Ciencias Empresariales por CUNEF (Madrid). miento geopolítico, multiculturalismo y al nacionalismo. Acaba de publicar los libros “Oportunidades para el directivo en escenarios adversos. El nuevo tiempo de los liderazgo” (2013), “El poliedre del lideratge” (2012) y “ Valors tous en temps durs” (2011). PROYECTO 17 Xavier Gimbert Xavier Gimbert es profesor y director del departamento de Dirección Gene- del Este y presidente de la International Conference on Euro-India Econo- ral y Estrategia de ESADE. Es también director del Área de Latinoamérica de mic Relationship (Nueva Delhi, India). Ha sido profesor visitante en dis- A pesar de que hay mujeres extraordinariamente cualificadas que po- La legislación noruega asegura un equilibrio entre mujeres y hombres en el ESADE Business School. Doctor en Administración y Dirección de Empresas. tintas escuelas de negocios y universidades: CEIBS, Jiaotong University drían ocupar puestos de responsabilidad, una parte muy importante de ámbito empresarial. El número de mujeres en altos cargos ha sido tradicio- ESADE - Universitat Ramon Llull. Es un especialista en gestión estratégica, (Shanghai, China), ESAN (Lima, Perú), ICDA (Buenos Aires, Argentina). este capital humano se pierde en el camino. En el actual contexto de di- nalmente bajo en Noruega, a pesar de que un porcentaje muy alto de las análisis estratégico y procesos de reflexión y decisión estratégica. Imparte Es miembro del consejo editorial de Annals of Tourism Research; vocal ficultades económicas, estamos explorando nuevas vías de crecimiento, mujeres tienen un elevado nivel de formación y están plenamente incorpo- docencia en la universidad, los programas MBA, los programas ejecutivos, y del Tourism European Network (Eurostat), vocal del Grupo de Expertos que pasen por incorporar diversidad a las mesas donde se toman las radas en el mercado laboral. La ley de cuotas, que entró en vigor en 2006, los programas In-Company Training (de los que fue director durante cuatro sobre Competitividad Industrial, miembro de la Junta de Gobierno del decisiones y gestionar con nuevos estilos de liderazgo, porque debemos fue objeto de un intenso debate. Sin embargo, en la actualidad, las empre- años). Ha sido visiting scholar de la Kelley Business School de la Indiana Colegio de Economistas y miembro del Comité de Evaluación de la Com- poner en valor el principal activo de un país que son sus ciudadanos. sas cumplen con el requisito de tener un mínimo del 40% de mujeres en los University, y profesor del programa PHARE de la Comisión Europea para los munity of European Management Schools. Ha sido director de Consultur, países de la Europa del Este. Cuenta con una intensa y dilatada experiencia Consultores Turísticos SA (Grupo Editur, hoy Tea-Cegos), economista de Las empresas y los gobiernos debemos adoptar medidas para cambiar como consultor de empresas, asesorando en temas de gestión y análisis es- la Dirección General de Programación Económica, investigador en la Di- esta situación, en este sentido, el Ministerio de Sanidad, Servicios So- El valor de la diversidad en la alta dirección es algo que, desde Noruega, tratégico, y participando en procesos de reflexión estratégica, y como miem- rección General de Política Científica y economista del Departamento de ciales e Igualdad, con la cofinanciación del Espacio Económico Europeo, estamos contentos de poder apoyar a través del Mecanismo Financiero del bro de varios consejos de administración. Es autor del modelo GIB (general, Sistemas y Control en el Banco Sabadell. apoya y cofinancia el proyecto PROMOCIONA, promovido por la CEOE. consejos de administración, y el debate prácticamente ha desaparecido. Espacio Económico Europeo, los “EEA Grants”. Pese a que Noruega no forma parte de la Unión Europea, estamos comprometidos con la reducción integrador, básico) de reflexión estratégica, publicado por primera vez en su libro “El enfoque estratégico de la empresa. Principios y esquemas básicos”. Begoña Puente Ordóñez Este proyecto pretende servir de referente sobre cómo sensibilizar e in- de las desigualdades económicas y sociales en los países europeos, así volucrar a las empresas en la selección y promoción del talento de las como con el fortalecimiento de la cooperación entre Noruega y los países mujeres, para así favorecer un cambio cultural que impulse nuevos esti- beneficiarios de los EEA Grants. Estamos ilusionados para ver el resultado los de liderazgo y nuevas formas de organización del trabajo. del proyecto Promociona en España y aprender de sus experiencias. Johan Vibe, Embajador de Noruega en España Jaume Hugas Colaboradora académica del Departamento de Dirección de Recursos Hu- Director ejecutivo de Executive Education de ESADE Business School. Profe- Máster en Dirección de Recursos Humanos y Consultoría en las Organizacio- Ana Mato, Ministra de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad sor del Departamento de Dirección de Operaciones e Innovación de ESADE. nes por la Fundació Bosch i Gimpera (Universidad de Barcelona). Consultora Gobierno de España MBA por ESADE. Ingeniero Industrial (Universidad Politécnica de Catalun- de Recursos Humanos. manos de ESADE. Licenciada en Pedagogía (Universidad de Barcelona). ya). Diplomado en CPCL (Harvard Business School). Estudios de posgrado en Stanford, Darden y Olin Business School. Director de CILE (Centro de Investigación de la Logística Empresarial) de ESADE. Antes de asumir la dirección ejecutiva de Executive Education, fue director de los programas MBA de Silviya Svejenova ESADE. En su extensa carrera directiva, ha sido director de supply chain ma- Profesora Titular del Departamento de Política de Empresa de ESADE Bu- nagement para la División de Consumo de Ralston - Purina en Europa, Orien- siness School. Es PhD in Management (Doctora en Dirección de Empresas) te Medio y África, y director de manufacturing operations de Ralston Purina por IESE Business School. Ha cursado el IFDP, International Faculty Develo- Internacional, con responsabilidad sobre 32 fábricas europeas. Además ha pment Program de IESE-HEC-SDA Bocconi y el EECPCL, curso de postgrado sido director corporativo de manufacturing and engineering de Ralston - Pu- en Entrepreneurship de la Harvard Business School. Con anterioridad, ha rina para Canadá, Asia-Pacífico y Latinoamérica. Ha publicado artículos en sido profesora de la Cranfield School of Management (Reino Unido), la ESCI- diferentes revistas y es autor de numerosos casos de estudio. UPF (España) y la Varna University of Economics (Bulgaria), e investigadora asociada del Departamento de Dirección General de IESE Business School. En su actividad docente, ha impartido clases en programas para ejecutivos Francisco Loscos en España, Alemania, Francia, Holanda, Lituania, Luxemburgo, Portugal, y Profesor del Departamento de Dirección de Personas y Organización de por la red CEMS (The Global Alliance in Management Education) como curso ESADE. Licenciado en Derecho (Universidad de Barcelona). MBA por ESA- del año para 2008. Silviya es desde 2004 miembro del Consejo Directivo del DE. Director de RRHH de Imaginarium. Ha sido director de RRHH de la EGOS (European Group for Organizational Studies) y desde 2002 co-directo- Fundació “la Caixa” y director de Desarrollo de RRHH de “la Caixa”. Su ra de la sección de Industrias Creativas en las conferencias de EGOS. Reino Unido. Su curso “International Entrepreneurship” ha sido reconocido carrera profesional se ha desarrollado en el ámbito de la dirección y la El Proyecto Promociona tiene como objetivo hacer que las cosas que de- tos y movilizar a la organización para adaptarse a una realidad incierta berían ser normales sean una realidad, sin más. y desarrollar capacidades que permitan detectar nuevas oportunidades. Lo más normal del mundo sería que las mujeres, igual de preparadas que Un buen líder debe serlo desde dos ámbitos: como posición, lo que con- los hombres, ocupen por igual puestos de responsabilidad. Simplemen- lleva funciones como dirigir y gobernar; y como influenciador, es decir un te es lo normal, lo lógico y bueno para todos, pues los países, y especial- guía capaz de movilizar a un grupo y a toda una organización, en defini- mente el nuestro, no pueden desperdiciar talento. tiva de conseguir un impacto real en la misma. Es verdad que hemos avanzado en los últimos tiempos, pero demasiado lento. consultoría de RRHH y desarrollo organizacional. Desde ESADE y con el Proyecto Promociona aspiramos a ayudar a consLuis VivES Xavier Mena El liderazgo debe entenderse como una manera de responder a los re- Profesor del Departamento de Política de Empresa de ESADE. PhD in Management (IESE Business School). Ha sido visiting scholar en la Rotterdam Professor del Departamento de Economía de ESADE y catedrático de la School of Management de la Erasmus Universiteit (Países Bajos) y profe- Universidad Rovira i Virgili. Doctor en Ciencias Económicas. Universitat sor en la ESCI de la Universidad Pompeu Fabra. Su trabajo ha aparecido de Barcelona. Ha sido director del Departamento de Economía (1992- en la Academy of Management Perspectivas y en numerosos libros sobre 2000) y de los másteres en Dirección Económico-Financiera, Dirección negocios internacionales. Ha sido reconocido con varios galardones, en- de Marketing y Dirección de Producción y Operaciones de ESADE. Fue tre los cuales destacan una Honorary Mention del Best Paper Award de la codirector de los programas PHARE de la Unión Europea en los países Iberoamerican Academy of Management (2005). truir nuevos modelos de liderazgo que basándose en lo anterior, sean Hay que levantar las trabas e impedimentos prácticos que todavía exis- más integradores en las organizaciones, respeten la diversidad y la com- ten en estos momentos. A día de hoy pocas mujeres ocupan puestos de plementariedad entre hombres y mujeres y que sean capaces de vencer Alta Dirección y como Consejeras en los Consejos de Administración, y la fuerte resistencia al cambio. ¿Estamos hombres y mujeres construyen- aún peores son los números si miramos los puestos que ocupan las mu- do juntos un nuevo modelo de liderazgo para gestionar los retos que nos jeres en las Presidencias o como Consejeras Delegadas. Por tanto, queda impone un nuevo entorno? ¿Cuáles son las claves del liderazgo femeni- muchísimo camino por recorrer. no? ¿Avanzamos hacia un liderazgo compartido? Eugenia Bieto, Directora General de ESADE Juan Rosell, Presidente de la CEOE PROYECTO 19 ADMISIÓN AL PROGRAMA Un impulso decisivo para tu trayectoria Las empresas y mujeres directivas interesadas en participar en el proyecto deben cumplimentar la solicitud de inscripción en la página web del programa: ¿Quién puede tomar la iniciativa para ser admitido en el Programa? www.proyectopromociona.com 1. 1. La empresa: en este caso la empresa detectará las posibles candidatas con talento dentro de su organización y elegirá a la mujer que considere más adecuada para participar y que cumpla con los criterios de admisión establecidos en el programa. Preferentemente la empresa enviará una sola candidata admitiéndose hasta un máximo de tres. Una vez finalizado con éxito el proyecto, la empresa se compromete a promocionarla. La propia mujer directiva interesada: La iniciativa para participar en Promociona puede partir de la propia directiva interesada. En ese caso, ésta tiene que contar con el apoyo de su empresa en todo caso. Por ello tendrá que presentar una Carta de su empresa que acredite dicho apoyo para participar. Participar en el PROYECTO PROMOCIONA incluye: ff Una parte formativa en una de las principales Escuelas de Negocios del país (ESADE Business School). ff Un Programa de Mentoring, Coaching. ff Comunidad 2.0. Se admitirán solicitudes hasta el 22 de octubre de 2013, pero dado el número limitado de plazas la Dirección del Proyecto recomienda enviar la solicitud lo antes posible. Cada candidatura será examinada por una Comisión de Admisiones formada por miembros de CEOE y de Esade Business School. Entre los criterios de selección para el ingreso en el programa destacan la experiencia profesional y habilidades directivas, la motivación, proyección, y capacidad de liderazgo. Para que el programa sea compatible con el trabajo, las participantes distribuirán su tiempo en la parte formativa en 12 días distribuidos en tres periodos intensivos de cuatro días cada uno en jornada completa espaciados en el tiempo. El resto de actividades de asesoramiento y networking se realizará de manera continua durante los meses del proyecto, según se establezca en el programa. ff Actividades varias de Networking. La empresa se compromete a promocionar a la participante una vez superado el programa. No se exige a la empresa que dicha promoción se produzca en un plazo temporal determinado tras la finalización del programa, dependerá de cada caso. La empresa adquiere el compromiso de que, cuando surja la oportunidad de promoción, la llevará a cabo. La participación de las empresas es voluntaria y no supone ningún coste para ellas, salvo los gastos de desplazamiento y manutención. Éstos últimos no superarán en ningún caso los 30 euros diarios. La parte formativa se impartirá en el Campus de ESADE Business School (calle Mateo Inurria 25-27.28036, Madrid) Las actividades de networking se realizarán en las instalaciones de la Escuela de Negocios ESADE y en otros espacios, como la sede de CEOE (Calle Diego de León 50, 28006 Madrid). BECAS ESADE Las candidatas a realizar el programa deben cumplir unos requisitos mínimos: Otros aspectos que puntúan: ff Titulación superior ff Titulaciones oficiales y titulaciones de postgrado ff Experiencia laboral mínima de 15 años ff Otros idiomas ff Número de personas a su cargo ff Nivel mínimo de inglés Advanced /C1. Si la candidata no puede acreditar el nivel de inglés con titulación oficial se realizará una prueba de nivel en la Escuela de Negocios. ff Presupuesto que maneja ff Estar ocupando en la actualidad un puesto directivo ff Referencias ff Responsabilidad sobre cuenta de resultados ff Proyección profesional ff Experiencia internacional ff Discapacidad ESADE ha abierto una convocatoria de becas por un tercio del coste del programa para el programa de Alta Dirección, AMP (Advanced Management Program). Esta iniciativa se encuentra reflejada dentro del convenio del Proyecto Promociona por lo que las mujeres que consigan esta beca también tendrán acceso al programa de mentoring y al resto de actividades que se desarrollen durante la duración del proyecto. Este programa además corre en paralelo en los meses de Noviembre (Barcelona), Febrero (Wharton, Philadelphia) y Marzo (Madrid). Puedes consultar más información del programa AMP en http://amp.esade.edu. PROYECTO Contacto CEOE ESADE Natalia Martínez Carrasco Elena Giménez Balaguera [email protected] [email protected] c. Alfonso Rodríguez Santamaría, 19 c. Mateo Inurria, 25-27 28002 Madrid 28036 Madrid Tel. +34 91 563 33 83 - Ext. 2006 Tel. +34 91 359 77 14