UNIDAD 3. Software de aplicación.

"2011, Año del Turismo en México"
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA
INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL ALTIPLANO DE TLAXCALA
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO CIENCIAS BASICAS
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES
FACILITADOR:
MTRO.. LEONARDO FLORES MELCHOR
UNIDAD 3. Software de aplicación.
I. Introducción
La computadora, es una máquina que puede solucionar problemas a gran
velocidad, también sirve de entretenimiento y puede ayudar mucho en el trabajo, la
escuela u oficina. Como es de tu conocimiento un ordenador, se divide en dos
partes: Hardware y Software.
Hardware, es la parte física de la computadora integrada por un conjunto de
circuitos electrónicos y dispositivos mecánicos, se pueden clasificar en Periféricos
de
Entrada,
Periféricos
Almacenamiento.
de
Salida,
Unidad
Central
y
Dispositivos
de
Software, es la parte lógica del computador que está compuesta por todos los
programas, rutinas y sistemas que permiten al computador ejecutar sus funciones.
El Software se divide en: Software Utilitario, Software Operativos y Software de
Aplicación.
En la unidad anterior se abordó la temática de Software operativos (sistemas
operativos), y corresponde ahora, desarrollar nuevos conocimientos relacionados
con el software de aplicación.
El Software de Aplicación
Es aquel que nos ayuda a realizar una tarea determinada, existen varias
categorías de Software de Aplicación porque hay muchos programas (solo
nombramos algunos) los cuales son: Aplicaciones de negocio, Aplicaciones de
Utilería, Aplicaciones Personales, Aplicaciones de Entretenimiento.
El software de aplicación ha sido escrito con el fin de realizar casi cualquier tarea
imaginable. Esté puede ser utilizado en cualquier instalación informática,
independiente del empleo que vayamos a hacer de ella. Existen literalmente miles
de estos programas para ser aplicados en diferentes tareas, desde procesamiento
de palabras hasta cómo elaborar un proyecto productivo.
El software de aplicación puede ser propietario o libre, de aplicación general o
especializada, en función de los requerimientos individuales o colectivos, pero
siempre existirá un software que cubra nuestras necesidades académicas o
laborales.
II. Competencias
A. Competencia a desarrollar
Identificar y clasificar los diferentes tipos de software de aplicación utilizados como
herramienta para la elaboración de documentos, presentaciones, y manipulación
de datos.
B. Atributos de la competencia

Reconoce los conceptos básicos inherentes a software.

Clasifica los diferentes tipos de software.

Identifica los diferentes tipos de software de aplicación.

Reconoce la importancia de los derechos de autor.

Identifica el software de aplicación general.

Conoce los sistemas de información geográfica.

Conoce el software estadístico.
C. Duración de la unidad
6 horas distribuidas en 2 semanas.
III. Contenido
En esta unidad conocerás los diferentes tipos de software que se utilizan en un
ordenador, software propietario y software libre, reconocerás la importancia que
tiene los derechos de autor de las aplicaciones que se utilizan en un ordenador,
asimismo, identificaras las herramientas que se emplean para sistemas de
información
geográfica,
estadísticas, presentaciones, hojas de
cálculo y
documentos en general.
La unidad 3 está compuesta por tres grandes temas que le permiten al estudiante
adquirir conocimientos significativos con respecto al Software propietario y libre,
Software de aplicación general y Software de aplicación especializado al área de
desarrollo comunitario, como se describe en la siguiente tabla de contenido.
Tabla de Contenido
TEMA
SUBTEMAS
3.1 Software propietario y libre.
Software de aplicación
3.2 Software de aplicación general.
3.2.1 Procesadores de textos.
3.2.2 Hoja electrónica de cálculo.
3.2.3 Presentaciones electrónicas.
3.3 Software de aplicación especializado al área
de desarrollo comunitario.
3.3.1 Sistemas de Información Geográfica.
3.3.2 Software estadístico (SAS, SPSS).
IV. Organización de la Unidad
La presente unidad está diseñada de tal manera que los temas y subtemas se
desarrollen de forma teórico - práctico.
En esta Unidad, realizaras diferentes actividades de aprendizaje para cubrir cada
tema establecido, estas actividades, están diseñadas por un grupo colegiado que
imparten la misma asignatura en el Instituto Tecnológico del Altiplano de Tlaxcala,
y fueron estructuradas de tal manera que permiten a los estudiantes desarrollar
competencias individuales y grupales.
En primera instancia, y después de haber realizado algunas lecturas, diferenciaras
cual es el software propietario y el software libre, más adelante, identificaras el
software de aplicación general, como procesador de textos, hoja electrónica de
cálculo, de presentaciones electrónicas y de bases de datos, entre otros, por
último, conocerás las aplicaciones que se utilizan en el software de aplicación
especializado en el área de desarrollo comunitario, tales como sistemas de
información geográfica, sistemas estadísticos, contables y matemáticos.
A. Estrategias de aprendizaje
 Análisis de lecturas y videos.
 Acceso a fuentes de información electrónicas en la web.
 Participación en foro “debate software de aplicación”.
 Elaboración de un ensayo.
 Plenaria.
B. Cuadro medios-fines
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA A DESARROLLAR

Análisis de lecturas y videos.
Identificar y clasificar los diferentes

Acceso a fuentes de información
tipos de software de aplicación
electrónicas en la web.
utilizados como herramienta para la

Participación en foro.
elaboración de documentos,

Elaboración de un ensayo.
presentaciones, y manipulación
de datos.
UNIDAD III
TEMA
1. Software propietario y libre.
2. Software de aplicación general.
3. Software de aplicación
especializado al área de
desarrollo comunitario.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Mapa conceptual software

Cuadro sinóptico

Participación en foro “debate
software de aplicación”.

Elaboración de un ensayo.

Plenaria.
C. Actividades de Aprendizaje
 Elabora un mapa conceptual sobre software incluyendo software privado y
software libre, de aplicación general y específica.
 Realiza un cuadro sinóptico donde clasifiques los diferentes tipos de
software.
 Participación en foro “debate software de aplicación”.
 Elaboración de un ensayo.
 Plenaria.
D. Calendario de actividades
Actividades de
aprendizaje
Temas
3.1 Software
propietario y libre.
Análisis
de
Fechas de
realización
lecturas
y
videos.
Acceso
Envío de
trabajo
Del 26 al 30 de
septiembre
a
fuentes
de
información electrónicas en
la web.
3.2 Software de
aplicación general.
Participación
“debate
en
software
foro
de
Del 26 al 30 de
septiembre
aplicación”.
3.3 Software de
aplicación
especializado al área
de desarrollo
comunitario.
Elaboración de un ensayo.
Del 3 al 7 de
Plenaria.
octubre
30 de septiembre
(Hasta las 5:50
Horas Hora
centro)
5 de octubre
(Hasta las 5:50
Horas Hora
centro)
F. Lineamientos generales
Para su desarrollo de la unidad 3. Software de aplicación, se tiene consideradas 6
horas de trabajo distribuidas en dos semanas.
En la asignación de calificación se requerirá la elaboración de diferentes
evidencias de aprendizaje, los trabajos deben estar sujetos a los criterios
generales que se especificaron en la unidad I y que se emplearán en las unidades
subsecuentes del curso.
En cada tema de la unidad serán elaboradas evidencias de aprendizaje de
acuerdo con las especificaciones que se presentan en cada una de ellas (ver
punto V Actividades) y entregadas en las fechas programadas en el calendario de
actividades (punto IV organización de la unidad, inciso E).
Los materiales, las actividades y los recursos de esta unidad 3 se encuentran en la
plataforma
llamada
Wikispace,
en
la
cuenta
https://ticslfloresm.wikispaces.com/space/look, asimismo, la comunicación entre el
profesor y los estudiantes, se hará a través de correo electrónico, en clase o en el
horario de 8:00 a 16:00 horas de lunes viernes.
Es importante tener en cuenta que todas las evidencias de aprendizaje
desarrolladas, se deberán guardar en el “Portafolio de evidencias” de manera
digital.
No olvides que busques por tu cuenta otras lecturas o documentos que te apoyen
en tu aprendizaje. Si encuentras algo valioso compártelo con tus compañeros y
con tu Docente.
Es muy importante que si están interesados en contar con la posibilidad de
mejorar sus trabajos, los envíen con la debida oportunidad, si el envío se hace a
última hora no será posible disponer de tiempo para mejorarlos.
V. Actividades
1. Realiza una lectura analítica de los materiales relacionados al software privado
y software libre: Tipos de software, software privado, software con licencias,
introducción software libre, software libre en el mundo, software libre.
2. Elabora un mapa conceptual sobre software, incluyendo software privado y
software libre, de aplicación general y específica.
3. Diseña un cuadro sinóptico donde clasifiques los diferentes tipos de software,
puedes apoyarte del documento resumen, cuadro y reporte de lectura que se
encuentra en recursos adicionales para mayor información sobre cuadro sinóptico.
4. Realice una lectura cuidadosa de los materiales sobre derechos de autor,
propiedad intelectual y aspectos legales de software.
5. Lea con detenimiento el material de software de aplicación, puedes consultar
libremente otras fuentes y si las consideras relevantes, compártela con tus
compañeros y docente.
6. Enseguida participa en el foro de discusión: “debate software de aplicación”.
7. Elabora un ensayo con base en el análisis reflexivo de los contenidos de los
documentos revisados.
El ensayo deberá contemplar la siguiente estructura:
Introducción: es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el
contenido
y
los
subtemas
o
apartados
que
abarca.
Media
cuartilla
aproximadamente.
Desarrollo del tema: contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las
ideas propias y se sustentan con información de las fuentes necesarias: libros,
revistas, Internet, entrevistas y otras. En él va todo el tema desarrollado, utilizando
la estructura interna: síntesis, resumen y comentario. Entre 3 y4 cuartillas.
Conclusiones: en este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema,
se permite dar algunas sugerencias de solución, cerrar las ideas que se trabajaron
en el desarrollo del tema y proponer líneas de análisis para posteriores escritos.
Alrededor de media cuartilla.
Bibliografía: al final se escriben las referencias -de acuerdo con la APA- de las
fuentes consultadas que sirvieron para recabar información y sustentar las ideas o
críticas; estas fuentes pueden ser libros, revistas, Internet, entrevistas, programas
de televisión, videos, etc.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL ENSAYO
Extensión
20
Conceptos fundamentales
40
Aportación personal
40
Total
100
8. Por último en el aula participa en la plenaria inherente al contenido de la unidad.
VI. Evaluación
Tabla de evidencias
No.
Evidencia
M3_E1
Actividades de aprendizaje
Elabora un mapa conceptual sobre
Evidencia de
aprendizaje
%
Mapa conceptual
15
Cuadro sinóptico
10
Participación foro
20
Ensayo
35
Participación plenaria
20
software incluyendo software privado y
software libre, de aplicación general y
específica.
M3_E2
Realiza un cuadro sinóptico donde
clasifiques los diferentes tipos de
software.
M3_E3
Participa en el foro de discusión:
“debate software de aplicación”.
M3_E4
Elabora un ensayo con base en el
análisis reflexivo de los contenidos de
los documentos revisados.
M3_E5
Participa en la plenaria
TOTAL
100
VI. FUENTES DE INFORMACIÓN
1. BURGOS David, Software Privado, extraído el 26 de septiembre de 2011
de http://www.slideshare.net/David_vivid/software-privado-1582964.
2. SERRANO Manuel, openXarxes coop. V. Paterna (Valencia), Software
Libre para PYMEs.
3. MIQUEL Canes, FIB. Introducción a Linux y al Software de Libre
Distribución
4. SÁNCHEZ Remigio Salvador. Software Libre. ¿Qué es y para qué?, Foro
Nacional de Software Libre. Coatzacoalcos, Veracruz a 19 de mayo de
2011.
5. El Derecho de Autor, aliado estratégico en la industria de aplicaciones
informáticas
6. SÁNCHEZ Crespo. Introducción a la propiedad intelectual del software libre,
Jornadas en Madrid on Rails, Madrid, España.
7. PÉREZ Diego, software de aplicación, Tecnología de la Información y la
Comunicación