http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Lineamiento del Camino Iniciático Metodología Pedagógica de la Sabiduría Ancestral para la consolidación de la Verdadera Naturaleza Esencial E.S.I.A Escuela de Sabiduría Iniciática Ancestral Fundadores: Ana María Virginia Pucci (Chun-Hua) Alejandro Nepote (Aon) 1 http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 2 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ CONOCIMIENTOS de ORIENTE y OCCIDENTE SÉPTIMO CURSO Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral para la auto-Revelación de una Conciencia Trascendental Estudio brindado mediante la transmisión online de los cursos digitalizados y a través de la transmisión presencial de los cursos regulares. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 3 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 1ª Edición © by CHUN-HUA (Ana María Virginia Pucci) & AON (Alejandro Nepote) ISBN (en trámite) Título Original: Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral para la auto-Revelación de una Conciencia Trascendental - INTRODUCCIÓN a la Primera Serie de Incursiones correos electrónicos: [email protected] [email protected] página web. y blog: https://sites.google.com/site/sabiduriainiciaticaancestral/ http://esia-sabiduria-iniciatica-ancestral.blogspot.com.ar/ http://sites.google.com/site/aontao/ Pucci, Ana María Virginia y Nepote, Alejandro Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral para la auto-Revelación de una Conciencia Trascendental -INTRO1a ed. - Ituzaingó: el autor, 2014. FEBRERO en el año chino del Caballo 90 p. : il. ; 21x15 cm. ISBN (en trámite) 1. Ensayo. 2. Educación Copyright © 2014 Argentina Queda hecho el depósito que marca la ley 11.723 Todos los derechos están reservados. No se permite la reproducción total o parcial, el almacenamiento, el alquiler, la transmisión o la transformación de este libro, en cualquier forma o por cualquier medio, sea electrónico o mecánico, mediante fotocopias, fotoduplicado, digitalización, grabación u otros métodos, sin el permiso previo y escrito del autor. Su infracción está penada por las leyes 11723 y 25446. Programa Integral COPYRIGHT © 1988 – 2014 Fundación Centro del Tao ® FUCENTAO ® E.S.I.A. ® Legalmente autorizada por la Inspección General de Justicia. Personería Jurídica Nº 000701 (año 1994). Los Certificados y Diplomas se encuentran bajo Sistema Registrado con Patente N° 0845 (año 1988) de la Propiedad Intelectual que ampara el conocimiento y difusión de los métodos que exclusivamente enseñan los profesionales egresados de esta Fundación bajo el nombre “PsicoEnergíaVital” Camino Energético, Propiedad Intelectual Nº 389157 (año 2005). COPYRIGHT © Los materiales teóricos relativos a los métodos exclusivos de la Fundación han sido patentados en el Registro de la Propiedad Intelectual según Ley vigente http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 4 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ ETAPAS de ESTUDIO Primer Curso: Taochi Shench´iching 1º, 2º y 3º Nivel e Instructorado 8.000 páginas _____________________________ Segundo Curso: Jindan Sibai Zi Saopoutan-Ching - de Saopoutan-Tse. 220 páginas y adicionales 600 páginas _____________________________ Tercer Curso: El I-Ching Esotérico Principios Nobles del I-Ching y el I-Ching Mágico 7 Tomos: 1.454 páginas _____________________________ Cuarto Curso: RenMo NeiTao de la Maravillosa Concepción 550 páginas _____________________________ Quinto Curso: Lier Tien-ho Kung El Entrenamiento de la Grulla Mística de Lier” en 5 etapas y 81 ejercicios 346 páginas _____________________________ Sexto Curso: Curso de Fengshui 1º, 2º y 3º Nivel 910 páginas _____________________________ Séptimo Curso: Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral para la auto-Revelación de una Conciencia Trascendental Conocimientos de Oriente y Occidente. 1.120 páginas _____________________________ y 142 LIBROS correspondientes a la etapa anterior del Programa Integral de la Fundación Centro del Tao http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 5 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ TEORÍA y PRÁCTICA de la SABIDURÍA ANCESTRAL METODOLOGÍA PEDAGÓGICA DE LAS ENSEÑANZAS MILENARIAS Y TRADICIONALES Las dos vertientes principales del lineamiento de E.S.I.A., son: 1º) Prácticas iniciáticas de la Sabiduría Ancestral 2º) Teoría de los Libros Iniciáticos y Sabiduría Ancestral Ambas vertientes se transitan de manera paralela y al unísono, es decir, se estudian y se asimilan de manera conjunta hasta la maduración integral de sus correspondientes contenidos. La teoría se brinda a través de cursos regulares presenciales o mediante la entrega de las lecciones correspondientes a los tres niveles, también ofrecidas de manera online. En relación a la “primera vertiente” concerniente a las Prácticas Iniciáticas de la Sabiduría Ancestral, ésta se desarrolla, básicamente, a través de tres ramas, a saber: 1. 2. 3. Wutang-Lohan Psíquico (bioenergético y alquímico). 24 Técnicas del Estadio Celestial “Tien Yang”. Ocho Prácticas Maravillosas de la Alquimia Dorada. Tales prácticas están comprendidas dentro del Neidan (Alquimia Interna) y de los documentos que acompañan los 36 Datos de la Alquimia Sagrada (los 36 Datos de la Alquimia Secreta para el desarrollo, transformación y expansión de la Conciencia). Por otro lado, se suman otros Siete Estudios paralelos a la Práctica del Neidan, en sus tres niveles: Neikung, Chikung, Taichichuan, Wushu, Shaolínchuan, Yoga Taoísta, Chan´na, más el estudio de las Danzas Sagradas, los Cánticos Devocionales, los Mantras, Kirtan y Bhajan. Todo esto para abordar un desarrollo completo de los aspectos bioenergético y psíquico desde los diferentes ángulos que supieron trazar las culturas espirituales orientales. Por lo tanto, la mayor parte de los estudios comprendidos en la primera vertiente son originarios de oriente. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 6 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Todos estos estudios prácticos de las Enseñanzas Milenarias y Tradicionales son optativos al lineamiento central del Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral y pueden combinarse de diferentes maneras según se explica más adelante. Por otro lado, respecto a la “segunda vertiente” concerniente a la Teoría de los Libros Iniciáticos y Sabiduría Ancestral, se estudian aquí los clásicos del conocimiento universal vinculados tanto con oriente como con occidente, procedentes de almas iluminadas y espíritus vanguardistas que han aportado inconmensurable luz a la humanidad dejando un precioso legado de sublimes enseñanzas para la elevación de la conciencia humana. Algunos de los temas a profundizar en esta vertiente teórica, son: 1º) 2º) 3º) 4º) la operación alquímica cumbre de tao. el esclarecimiento de la sabiduría iniciática ancestral. el entendimiento cabal de la complementación esencial. la atención introspectiva centrada en el núcleo substancial de la verdadera naturaleza interior. 5º) el estado de agudizada y ampliada conexión con lo esencial. 6º) la compenetración con la inteligencia macro-sincronizada. 7º) la auto-revelación de la esencia primordial. 8º) la interconexión consciente de la membrana psíquica. 9º) el desdoblamiento de la bioenergía psíquica sublimada. 10º) la trascendencia de la individuación sublimada. 11º) la expansión de la conciencia en la infinita unidad de la esencia inmortal. 12º) la conciencia concienciada. 13º) la unidad esencial de la existencia inmortal. 14º) la identificación con la existencia unificada del Ser eterno de Tao. A continuación se expone un detalle sintético y simplificado del Programa de Estudio Práctico básico a incorporar: http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 7 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 1- CHIKUNG (1º Nivel - Chikung, Neikung, Neidan): Métodos: 1- Ch`i Kung We-To (Wei Tu). Cinco animales. (18 meses). 2- Cinesiterapia del Ch`i Kung budista con aplicación terapéutica. Chikung de los 12 Meridianos (bio-energético y Cinesiterapia). 5 animales, 5 actividades y 5 elementos. Teoría y práctica del Bagua y wuxing. 3- Método del Triple Recalentador (Método del Agua). 4- Respiración Yin Yang y Método de Oso. 5- “El Entrenamiento de la Grulla Mística de Lier” en 5 etapas y 81 ejercicios. Las 81 Visualizaciones. Manual: 064-3a1-Curso-a-Distancia-LierTienho-Kung.pdf Para practicantes avanzados del 2º y 3º Nivel de Chikung. Para instructores y Profesores. Incluye instructorado y técnicas superiores de Chikung. 2- NEIKUNG (2º Nivel - Chikung, Neikung, Neidan): Métodos: 1- Seis Sonidos Curativos. 2- Ocho Vasos Maravillosos (Serie mayor del Ch`i Kung Físico). (5 meses). Neikung de los 8 Vasos Maravillosos (bio-eléctrico y Psíquico). 3- Kun-Tao Kung (45 ciencias taoístas). 4- Chan`na Tao (Meditación). Práctica de la Pequeña y Gran Circulación Celestial. (3 meses) (Circuito Psíquico Menor y Mayor). Circuito Alquímico y Meditación del Cielo y la Tierra. (3 meses) Método de la Evaporación sin Combustión. (3 meses) Taoyin, Tueina alquímico y métodos internos esotéricos. 5Desarrollo del Neikung alquímico a través de las ciencias superiores del taoísmo. Sistemas bioenergéticos de sonidos, respiraciones, posturas y movimientos sincronizados. Aplicado a profesores y practicantes avanzados que hayan cursado el 1º y 2º nivel de Chikung. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 8 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 3- NEIDAN (3º Nivel - Chikung, Neikung, Neidan): Métodos: 1- Nei-Kung Psíquico de WuTang, (en 10 etapas). (8 meses) Neikung de las 3 Esferas Psíquicas de los Campos Psíquicos (bio-magnético). También conocido como Ch´i-Kung Alquímico. Desarrollo ulterior del Neigong y el Qigong oficial combinado con el esotérico y tradicional. 2- Nei-Kung de Lo Han (introducción a Tigre y Dragón - Fuego y Agua), (en 6 etapas). 3- Tao-Chi (Teoría y Práctica de los 36 Datos). Alquimia Interior. 4- 24 técnicas del Tien Yang. Y ejercicios maestros de la alquimia dorada. Alquimia externa Waidan. 5Desarrollo superior de la bioenergía psíquica a través de la teoría y práctica de 3 Métodos del 3º Nivel para practicantes avanzados e instructores. 4- TAICHICHUAN (3 niveles): 1º Nivel (18 meses) Taichichuan de los 108 movimientos tradicionales. Entrenamiento preparatorio, armonización y reequilibrio general. Métodos: 1- Tai Chi Chuan – Estilo 108. 2- Respiraciones. Circular y lineal. 3- Posturas y caminatas de la forma 108. Tai Chi Sao. 2º Nivel (6 meses) Taichichuan de los principios superiores de los últimos niveles orientado a los practicantes avanzados e instructores, más la suma adicional de las lecciones del instructorado. Algunos de los principios de este nivel están relacionados con las enseñanzas milenarias del círculo y el cuadrado, de la tonificación simpática y parasimpática del sistema nervioso, el Taichi-kuaishou 快受. Métodos: 1- Tai Chi Ji-Ju-Qi (Respiración canalizada y proyectada). 2- Tai Chi (con conciencia de fuerza interior por los meridianos). 3- Tai-Chi postura baja y/o velocidad. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 9 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 3º Nivel (8 meses) Taichichuan de la trascendencia o trascendental, basado en el tercer nivel de la enseñanza oral. El Taichi-manshou 慢受. La Alquimia de Changsanfeng (Zhäng-Sän Fëng 張三豐) proyectada y plasmada en el t´ai chi chüan (taijiquan). Métodos: 1- Tai Chi Meditativo (de 1½ hora). 2- Nueva forma 108 (movimiento aleatorio) clásica y tradicional. 3- Tai Chi de la forma pura (espontánea) -esferas circulares-. 5- OTRAS ARTES DE ORIENTE. WUSHU, SHAOLÍNCHUAN, YOGA TAOÍSTA, CHAN´NA: Para informarse del contenido detallado de estos cuatro estudios habrá que leer el texto referido al programa completo de E.S.I.A. Wushu y Shaolín-chuan (3 niveles): Tres niveles que recorren la preparación psicofísica, la alquimia del Tigre y el Dragón en Cinco Formas, las 18 Manos de Budha y las 12 Respiraciones de Tamo (Bodhidharma - 菩提達摩 - Puti-damo), y el tercer nivel la alquimia interior de las enseñanzas del monasterio. (36 meses) Yoga Taoísta y Chan´na: Tres niveles que recorren las 45 Técnicas Taoístas, los métodos para la salud y longevidad, y los ejercicios de meditación para el desarrollo del potencial interior y las capacidades latentes. (12 meses) 6- PRÁCTICAS ANÍMICAS. MANTRAS, CÁNTICOS DEVOCIONALES, DANZAS SAGRADAS, KIRTAN y BHAJAN: Para informarse acerca de estas prácticas (correspondiente al sexto lugar) hay que consultar el contenido en la primera serie de las incursiones del séptimo estudio dedicada a “La Restauración de la Sabiduría Ancestral”. Estos son algunos de los métodos, técnicas y prácticas más importantes o esenciales considerados clásicos de la cultura asiática. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 10 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Nota: Otros métodos adicionales y complementarios, y, varias formas con elementos o combinaciones avanzadas (modos) podrán compartirse con los practicantes que hayan completado el programa anterior. Las variaciones de estudio del Programa son dos entre las principales, a saber: 1ª posibilidad Estudio Teórico de la Sabiduría Ancestral desplegada en los Conocimientos Iniciáticos. Taichi-chuan. Chikung, Neikung y Neidan. Prácticas Anímicas. 2ª posibilidad Estudio Teórico de la Sabiduría Ancestral desplegada en los Conocimientos Iniciáticos. Shaolín-chuan. Chikung, Neikung y Neidan. Prácticas Anímicas. 3ª posibilidad Estudio Teórico de la Sabiduría Ancestral desplegada en los Conocimientos Iniciáticos. Taichi-chuan y Shaolín-chuan. Chikung, Neikung y Neidan. Prácticas Anímicas. También pueden darse otras variantes conforme a la proclividad y afinidad de cada estudiante y practicante. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 11 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Este programa de estudio teórico-práctico está orientado a todas aquellas personas que anhelen desarrollarse progresar en un camino de autoconocimiento y crecimiento interior completo e integral, que aborde los tres estadios de perfeccionamiento desde el nivel para principiantes, pasando por el nivel avanzado y hasta concluir en el nivel para instructores, completando así la maestría en el camino transitado. ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ Algunos de los estudios que se profundizan a través de la segunda vertiente fundamentada en la teoría de la Sabiduría Ancestral y los Conocimientos Iniciáticos, son: 1. Bifurcaciones del Camino - estudio para el desarrollo y agudización de la interpretación de los clásicos. 2. La Complementación Esencial (y los Cinco Documentos). 3. Wu-shang Wei Wuwei King y sus Revelaciones. 4. Paramitá Hrydaya Sutra. 5. Ren-mo nei-Tao “El Camino Interno de la Maravillosa Concepción”. 6. Tao Te King - de Laotse. 7. Amitabha - La Senda Octogenaria. 8. Jindan Sibai Zi - Saopoutan-Ching - de Saopoutan-Tse. 9. Taiyi-Jinhua Zongzhi - El Misterio de la Flor de Oro. 10. Hui-Ming Ching - Explicaciones sobre la Esencia, la Vida y la Conciencia. Inteligencia de Vida. 11. Huang Ting King - El Patio Amarillo. 12. Mahamudra - Tantrismo de Tilopa, Naropa, Marpa, Milarepa y Gampopa. 13. El Clásico de la Perfecta Vacuidad - de Lietse. 14. Kybalión - de Hermes Trimegisto (escuela iniciática). 15. Dzyan - del primer idioma Zenzar. 16. Atmabodha - Auto-Conocimiento de Sri Sankaracharia. 17. Bhagavad Gita - Canto de Krishna. 18. Dhammapada - Sermones de Budha. 19. Sanatana Darma - Central Hindú Colegio de Benares. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 12 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 20. Sermón del Monte y las enseñanzas de Jesús. 21. Ciencia Cristiana de Mary Baker Eddy. 22. Bardo Thodol - Texto Tibetano de la Muerte. 23. El Chuang Tse - de Chuangtse. 24. El Avesta - Mazdeísmo - de Zaratustra. 25. El Corán - del islamismo. 26. Los Vedas - del hinduismo. (Vedanta Advaita). 27. Popol Vuh y el Chilam Balam - de la cultura Maya. 28. La Torá y el Talmud - del judaísmo. 29.El I-Ching - clásico de las Mutaciones. 30. La Kábala / El Zohar - el esoterismo del judaísmo. 31. Ramayana - de Rama. 32. Libro de los Muertos Egipcio 33. La Divina Comedia - de Dante Alighieri. (Libro iniciático). 34. La Iliada y la Odisea - epopeyas griegas. 35. El Libro de Enoc Etíope 36. La Eneida - de Virgilio. 37. Las Eddas y las Sagas - literatura islandesa. Entre otros clásicos más que se estudiarán en los distintos niveles del curso de la Sabiduría Ancestral. Ver texto del programa de estudio-teórico de la sabiduría ancestral archivo: 5df-c-Compendio-del-saber-iniciatico-universal.pdf A su vez, estos estudios se complementan con los siguientes temas: Estudios chamanicos de culturas antiguas, la Astrología y el ocultismo, las mancias antiguas y modernas, la religión de Rama, Isis y Osiris, iniciaciones egipcias, las tablas de Moisés, la escuela Pitagórica, la escuela Socrática, Amonio Saccas, Jámblico, Plutarco. Escuelas de Egipto: La escuela de Heliópolis y de Hermópolis, de Tebas y de Menfis, de Sais, de Abydos y de Filae. Escuelas Griegas: Los Misterios de Eleusis, la escuela de Tales y de Anáximandro, la escuela de Anáximenes y la de Heráclito de Efeso, la escuela de Parménides y la cínica de Antístenes, la academia de Platón y la estoica de Zenón, la de Felón de Elis, la escuela de Alejandría, la escuela de Plotino y la de Pérgamo. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 13 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Otras Escuelas: La Masonería, el Rosacrucismo, la escuela Gnóstica del Gnosticismo, los Templarios, los Esenios. Y otros variados estudios relacionados con la sabiduría ancestral se detallan en el Programa completo de E. S. I. A. ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ Por lo tanto, tal como puede destacarse, el programa teórico-práctico de estudio del presente camino se orienta al sobre desarrollo de la bioenergía y el psiquismo y a la expansión de la conciencia y al estado de completitud que entraña el Ser en su más pura esencia... un estado que puede ser expresado únicamente a través del desenvolvimiento de la verdadera naturaleza interior. ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ Definición de E.S.I.A. E.S.I.A. (Escuela de Sabiduría Iniciática Ancestral) es la confluencia de variados conocimientos históricos y mundiales relacionados con un ideal de vida basado en la expansión de una conciencia profunda por la que se expresan los dones y virtudes más nobles y elevados del ser humano. ESIA resume la síntesis del saber universal, de las escuelas iniciáticas del pasado, los métodos prácticos tradicionales, las técnicas más sobresalientes de los caminos de transformación ascendente y las enseñanzas sublimes para el desarrollo integral y completo del Ser, con el propósito de asimilar y madurar un estado de completitud y profunda conexión y compenetración con la existencia. Por esto mismo, ESIA no es sólo un programa de entrenamiento psicofísico y/o intelectual, sino, también, el estado sublime de una realidad elevada trascendental que potencialmente reside en lo más profundo de toda persona y de toda entidad autoconsciente, que aguarda desde siempre poder revelarse y expresar en toda su vasta dimensión. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Genealogía del Símbolo 1º- Fusión del Pakua y el Wuhsing (Bagua-Wuxing), como máxima expresión de los estudios del Tercer Nivel. El Tercer Nivel es el último nivel (el superior) de la Alquimia. 2º- Triple expresión del Pakua como segundo símbolo de los Tres Niveles de la Tercera Escuela. 14 http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 3º- El espacio infinito o el gran vacío de la totalidad que todo lo contiene como última expresión subliminal de la fusión Bagua-Wuxing. 4º- Segunda simbolización del Wuxing a través de la estrella de cinco punta en representación del Ser Humano, en su ubicación central ya que a él está dirigido este Camino. 15 http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 16 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 5º- Despertar de la Conciencia integrada por las revoluciones del Bagua-Wuxing fusionados desde el ojo-astral hasta el ojo del corazón espiritual (tsuchiao-Jenren). Tercera Escuela: E.S.I.A. Escuela de Sabiduría Iniciática Ancestral Fundadores: Ana María Virginia Pucci (Chun-Hua) Alejandro Nepote (Aon) Liang Jia de los Dos Fundadores Lineamiento Pedagógico de las Metodologías Ancestrales ~ Inicio 2014 ~ ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 17 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Ana María Virginia Pucci (Chun-Hua) Alejandro Nepote (Aon) “Energía de Primavera” (del Florecimiento Psíquico) Escuela: Chun Hua Tang Iaun 奥昂 ào áng Fundadores de ESIA. Profesores de los cursos regulares. Asistentes de los cursos online. Diagramadores de la Sabiduría Ancestral conforme al espíritu de las enseñanzas de R. Janín y Hualinchien entre otros maestros. Organizadores de la metodología pedagógica del programa de estudio para su difusión. ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 18 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Propósitos de la Sabiduría Iniciática Ancestral Comprender el propósito de la Sabiduría Ancestral es un asunto medular para poder avanzar hacia el esclarecimiento del contenido substancial de este camino como así también el de todo camino de autoconocimiento y revelación en cuanto al enorme potencial latente, siendo este propósito o principio uno y único, y, a su vez, puede decirse que al mismo tiempo cubre varios aspectos. Dicho de otra manera, tenemos que, dado que la sabiduría ancestral es la síntesis de todos los conocimientos universales de antaño conforma una unidad esencial en sí misma que ha de ser asimilada por todo buscador y caminante de los senderos de auto-Realización interna; entonces, por este motivo tiene un sólo propósito que es el de brindar el lineamiento ordenado de todos los aspectos y factores que componen el horizonte del autoconocimiento para el despertar el inmenso potencial latente de los seres humanos. Asimismo, esta sabiduría ancestral también está constituida por distintas cuestiones que entrañan un desarrollo ulterior del Ser en todas sus expresiones, ya sea psicológica, mental, psíquica y espiritual para la maduración de la esencia prístina detrás de las capas con las que se recubre, de tal modo que el despertar subliminal conduzca al estado de completitud y máxima compenetración con la esencia primordial de la vida y de la existencia. En cuanto al enfoque de los distintos aspectos y factores que atañen a la sabiduría ancestral se puede mencionar tres cuestiones fundamentales. Por ejemplo, ante la pregunta: ¿cuál es el propósito de la Sabiduría Ancestral que se despliega por medio del Conocimiento Iniciático?, la respuesta sería que son tres propósitos fundamentales, y estos son: 1º) La sabiduría Ancestral tiene como propósito darle un sentido de inconmensurable profundidad a la existencia mortal de todo ser humano, es decir, brindar un camino de autoconocimiento del Ser esencial, de auto-Revelación y auto-Realización de la esencia que filtra toda entidad como proyección de la existencia infinita e inmortal. Dicho de otra manera, la Sabiduría Ancestral trata de brindar una senda de crecimiento y de progreso para el espíritu y el alma a todas aquellas personas que no han tenido la oportunidad de transitar un camino de luz y expansión de la conciencia, y, ofrece a aquellos que anhelen ahondar su propio camino una planificación ordenada para el desarrollo del potencial latente. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 19 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Precisamente, éste último sería el propósito fundamental del Camino del Conocimiento Iniciático para la maduración de la Sabiduría Ancestral, a saber: “señalar una ruta de auto-Revelación en cuanto a las inmensas capacidades dormidas, para despertarlas e reimpulsarlas”. 2º) Otro de los propósitos de este camino, por ejemplo, es proporcionar a la misma experiencia humana de vida un contenido substancial, valores altruistas, principios elevados, un sentimiento amoroso por la existencia, un estado de plenitud y completitud permanente, de éxtasis y felicidad, de gratitud y celebración, de profunda conexión con la trascendente unidad, que, en sí, es el todo supremo manifiesto e inmanifiesto de la divinidad que anida en cada micrón de espacio de los infinitos universos. 3º) Un propósito más, entre tantos otros, podría decirse que es el de facilitar la consolidación de las bases para el auto-mejoramiento, la elevación de la autoestima, un desarrollo personal amplio, en base al esclarecimiento de un camino integral de vida apuntalado por un método que se oriente a la salud, la armonía y el bienestar. Por lo tanto, el estudio de la sabiduría ancestral y sus conocimientos iniciáticos constituye un enorme aporte a la conciencia y a la elevación del espíritu humano, a través del mejoramiento de su conducta y del ahondamiento de su conexión con la esencia de todo cuanto existe. ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 20 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Introducción: Avanzar por este estudio es una de las cuestiones más delicadas a la que debe enfrentarse todo buscador y caminante del sendero existencial de la vida y la conciencia, porque es a través de este conocimiento iniciático que todo caminante y buscador madurará la sapiencia de su propia esencia de manera clara, abarcadora, y de un modo sumamente profundo y trascendental. Por eso, el transitar este camino requiere de mucho coraje y valentía, porque se trata de un desafío de vida para emerger de la chatura rutinaria que ejerce la vida materialista y saltar hacia la completitud de la experiencia vital y hacia la plenitud del Ser al reconocer mediante la sabiduría ancestral el sentido de la verdadera naturaleza interior. Por cierto, este estudio conlleva en su seno las bases y herramientas para el surgimiento de una nueva vida y conciencia, de un nuevo Ser, lo que significa que, para ello, ha de producirse previamente una inexorable decantación de los viejos esquemas, lo cual es provocado por la misma metodología de esta particular pedagogía que se encuentra fundamentada en el lineamiento de las enseñanzas prístinas que nos han legado las almas ascendidas y los sabios de antaño. Adentrarse en el camino de los conocimientos iniciáticos de la sabiduría ancestral es internarse en las honduras de los misterios del Ser, de su enorme potencial adormecido, de sus inagotables capacidades latentes que subyacen inexploradas, de sus numerosos vehículos estructurales y cuerpos psíquicos y energéticos, desde una perspectiva práctica y concreta, la cual se enfoca a la concreción de los variados estados sublimes y despliegue de los dones latentes a través de la auto-Revelación de la conciencia expandida, de la iluminación y de la trascendencia espiritual. La Sabiduría Iniciática Ancestral es el eje sobre el cual se encamina todo caminante hacia la verdadera culminación del camino de vida que haya elegido y se encuentre transitando, es la fuente de la cual toda alma se nutre auténticamente, es el faro que orienta a las almas peregrinas hacia el propio seno de la auto realización... pues, la Sabiduría Iniciática Ancestral es el camino en sí, es la vida real del ser verdadero, es la balsa que cruza a la otra orilla, es el principio y fin de todo camino, es la meta suprema para el iniciado, es la esencia misma que da sentido al ser humano y a la conciencia que lo traspasa. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 21 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Estar consciente de la Sabiduría Iniciática Ancestral es contar con la mayor herramienta que ofrecen los registros akáshicos del cosmos para comprender el maravilloso plan de la existencia que consiste en establecer la conexión subliminal con esencia primordial. Dicho de otra manera, desde una perspectiva más práctica por llevarla al ámbito de lo cotidiano, podría decirse que para mejorar la radiación personal mental y emocional, la bioenergía psíquica de los cuerpos etérico y astral relacionados con la vitalidad y la salud psicosomática, la calidad vibratoria del espíritu, y mejorar el karma, la situación de vida que cada individuo ha de experimentar, y para mejorar el camino que cada quien ha de recorrer, es fundamental tener en claro cuáles son las “enseñanzas sublimes de la sabiduría ancestral” que implican un cambio y transformación positiva del Ser substancial para operar en la propia vida una influencia positiva y benefactora que incida en una nueva conciencia ampliada capaz de centrarse en un maravilloso estadio de plenitud. De aquí la gran importancia de conocer cabalmente el alcance de la Sabiduría Ancestral porque ella es en sí misma una maravillosa guía para la vida. Por el contrario, desatender las pautas intrínsecas en cada “enseñanza sublime de la sabiduría ancestral” y desconocer el conocimiento iniciático que ha sido articulado a través de miles de años, desde los tiempos remotos, hace eones siderales, desde cuando la humanidad recién comenzaba a dar sus primeros pasos sobre este planeta, es un desatino grave que hay que saldar con malestares sin fin y compensar con pesares, sufrimientos, con toda clase de desequilibrios y desarmonías, y, con un mal karma por el cual todo lo que se haga termina siendo perjudicial o nunca llega a desenvolverse de la manera que el individuo anhela, siempre con dificultades y trabas, padeciendo constantes decepciones y desilusión; y, así, la vida misma se vuelve una cuesta muy empinada que cada día resulta complejo escalar airoso, y el trajinar cotidiano se vuelve una constante prueba de la más difícil que nunca finaliza, y, a veces, la propia vida se torna una pesadilla de sinsabores, amarguras, circunstancias torcidas y dadas vueltas, donde las relaciones se truncan y los sueños se desvanecen, tras los muros de la depresión, el desgano, la apatía o tan sólo la resignación que hace que algunas personas se sientan muertas en vida y sólo actúen por mera inercia, sin voluntad. Todo esto y mucho más sucede inexorablemente cuando el individuo se distancia de las verdades que transmite las “enseñanzas sublimes de la sabiduría ancestral” dejando por ello de discernir el modo de ponerla en práctica para su propio mejoramiento personal y mejor calidad de vida. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 22 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Por eso es tan importante meditar en las enseñanzas sublimes e internalizarlas hasta sentir que han sido completamente asimiladas y hasta maduradas, pero no sólo esto, sino que además, también es necesario ponerlas en práctica, llevarlas a cabo diariamente, concretarlas, de forma diligente y concienzuda a fin de contrarrestar exitosamente las influencias negativas y perjudiciales de la ignorancia o la indiferencia y del comportamiento dañino o insano que deriva del desconocimiento del saber iniciático que guía a la humanidad hacia la evolución y/o auto-Revelación. Por esta razón se brindarán a lo largo de estas incursiones un sinnúmero de principios, pautas y premisas que apuntalan las verdades que transmite el conocimiento iniciático de modo que cada estudiante-practicante o lector pueda evaluar la mejor manera de poner en práctica las ENSEÑANZAS SUBLIMES de la SABIDURÍA ANCESTRAL para el desarrollo de sus capacidades latentes y el desenvolvimiento de su inmenso potencial para sobreponerse con otra conciencia a las vicisitudes de la vida y alcanzar un nivel mucho más profundo de felicidad interior en conexión con las verdades cósmicas y en sincronía con las leyes de la naturaleza y la existencia. De este modo, en la próxima entrega (la 1ª incursión) comenzarán a brindarse la ordenada exposición de cada una de las “Enseñanzas Sublimes de la Sabiduría Ancestral” como guía maestra para el mejoramiento del camino a partir del mejoramiento personal de todo caminante. ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 23 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Breve Recorrido Histórico: por Aon He llevado adelante a lo largo de varias décadas la proyección de tres Escuelas o líneas de estudio para el autoconocimiento práctico-teórico y para el desenvolvimiento de las capacidades latentes, referidas al aspecto psicofísico, al potencial bioenergético, a las posibilidades subyacentes del despliegue psíquico, a la creatividad artística a través de la experiencia amorosa cumbre cuando se desborda para expresar los ritmos vibratorios del espíritu en su amanecer espiritual cuando lo que se emprende se lo realiza desde una conciencia despierta presente y responsable de lo que hace. La primera Escuela fue conocida como la Metodología Pedagógica del Centro del Tao que comencé a compartir a partir de 1988, centrada principalmente en el Taichichuan, el Chikung, el Neikung, el Chan´na Tao (o meditación taoísta que derivó posteriormente en el Chan y más tarde en el Zen) y el Neidan (alquimia taoísta o Taochi) ya sea en su metodología individual o dual (en pareja), que venía aprendiendo desde hace unos diez años antes, aproximadamente, desde 1978 y 1980, para compartir lo que llegó a llamarse “Programa Integral” con cientos de caminantes que fueron dejando sus huellas de caminantes por los lugares en los que estuve enseñando y brindando estos saberes milenarios que no pertenecen a nadie más que a la existencia misma que les permitió existir; y, algunos de los principales lugares donde comenzó esta difusión, fueron: la GFU (Gran Fraternidad Universal) de la Av. Corrientes y Callao, en Mendez de Andes 611, en Franklin 881, y en Antezana 340 durante unos pocos meses de 2007. Otros lugares anteriores y paralelos no vienen al caso mencionarlo ahora ni tampoco tiene motivo especificar las escuelas que organicé para otros maestros chinos. Lo más destacado en esta breve síntesis es señalar que como parte de esta metodología (ordenamiento pedagógico) se incorporaron en 2002 el arte del Shaolínchuan (que ya había enseñado con anterioridad en 1984 y 1985), y las artes de Wutang-Lohan (Wudanchuan y Lohanchuan), sean con manos vacías o con elementos para mejorar la expresión artística. De todas maneras, en cuanto a la asimilación del saber iniciático integrado por teorías especiales, enseñanzas elevadas, metafísica y verdades universales, es decir, la teoría en sí, comencé a compaginarla a partir de los 11 años de manera simple y ya a partir de los 12 dándole un formato específico a modo de lecciones y libros para compartir. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 24 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ La segunda Escuela conocida como FUCENTAO se reveló en 2006 a partir de la difusión afianzada del Estudio Taochi Shench´iching, que si bien se transmitió desde 1988, fue recién un año antes de cerrar el ciclo ya acabado (el del Centro del Tao) que se impulsó la difusión masiva que permitió la liberación de las demandas requeridas por la escuela anterior. Esta segunda escuela siguió funcionando en 2011 y se mantendrá hasta el momento en que se dé a conocer públicamente la tercera Escuela (la última), en la que este estudio final compendiado de los programas anteriores se difundirá públicamente. La tercera Escuela, precisamente, será presentada como: “E.S.I.A.” Escuela de Sabiduría Iniciática Ancestral. Y, a través de la metodología pedagógica de la programación de ESIA se compartirá la síntesis nuclear y medular de la Sabiduría Ancestral expresada en los innumerables Conocimientos Iniciáticos prácticos-teóricos y vivenciales de la humanidad a lo largo de su historia, que serán enumerados en su gran mayoría y ampliados en las primeras incursiones introductorias y preparatorias de la primera serie de lecciones. ESIA no tiene fecha de inicio si bien fue en 2014 que se adecuó el proyecto final que venía macerándose de manera reservada durante muchos años debido a que el estudio central del tuétano de su fundamento ya esté diagramado y esté haciéndose llegar a algunos de los instructores y pedagogos de los seis cursos anteriores al presente estudio; por supuesto que aún queda pendiente la compilación de las ramificaciones integradas por las ciencias y artes de carácter psíquico y espiritual, esotérico y ocultista, con el objetivo de formar parte de la maravillosa “Síntesis” que viene siendo anunciada desde tiempos pretéritos por la Hermandad Blanca y los Guías Invisibles de las dimensiones subliminales (astrales). Dentro del programa principal de ESIA acuñado para el Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral, se preservan de manera paralela y secundaria algunos de los principales métodos de las programaciones de las dos Escuelas anteriores, ya sean los métodos esenciales o las teorías principales. mi más sentido amor a todas aquellas almas que llevo en mi corazón, caminantes que transitaron bajo mi tutela la senda de la auto-Revelación, y, que por otro lado, han sido mi mayor fuente de inspiración al punto de ofrendarles mi propia vida, a ellas, almas hermanas, doy todo mi Ser, y también al camino que nos une porque hemos elegido transitar. Alejandro Nepote (Aon) en el año del despertar y la entrega absoluta 2014 del triple siete con el caballo alado del calendario chino. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 25 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral para la auto-Revelación de una Conciencia Trascendental Metodología Pedagógica de las Enseñanzas Milenarias y Tradicionales Ya hemos dicho que este Camino consiste en dos estudios primordiales, a saber: 1º) Prácticas iniciáticas de la Sabiduría Ancestral 2º) Teoría de los Libros Iniciáticos y Sabiduría Ancestral En primer lugar, las prácticas iniciáticas están compuestas por métodos para la armonización psicofísica que se aplican para el desarrollo de la bioenergía y, además, por técnicas para la plenitud vital, también aplicadas al autoconocimiento de manera experimental y vivencial a través del mismo entrenamiento práctico, como ser, por las danzas sagradas, los cánticos devocionales, siendo todas éstas, prácticas que permiten la integración abarcadora del Ser en la más elevada belleza espiritual de acuerdo al enfoque dado. ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 26 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ ¿Cuál es el significado del Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral y qué implica? Avanzar por el camino iniciático de la sabiduría ancestral implica retornar a la fuente del conocimiento universal anterior a todas las culturas de la tierra del que se nutrieron todas las almas iluminadas, del que bebieron los seres ascendidos que guiaron a las numerosas civilizaciones desde los inicios de la vida en la tierra. Claro que este conocimiento universal no es humano, sino cósmico, y aún así pertenece a todo individuo; por lo tanto, por ser un conocimiento universal no importa de qué civilización o conciencia se trate ni importa en cuál galaxia se encuentren los seres inteligentes que lo aborden, pues, al ahondar en la esencia misma de la existencia se encontrarán exactamente con los mismos principios y leyes, porque esta sabiduría no pertenece a un planeta o a una raza determinada, sino, que, la misma se encuentra registrada en los libros akáshicos, en la memoria del cosmos, grabado en el psiquismo de la membrana psíquica que entrelaza todo lo manifiesto desde las partículas subatómicas hasta los infinitos universos que se expanden en dimensiones de existencias como las ondas de un lago cuando algo cae o pulsa en él. Por lo tanto, al hacer una lectura de estos registros se vislumbran los mismos signos, las mismas claves numéricas, los mismos códigos encubiertos tras diferentes símbolos que en esencia representan lo mismo, y, finalmente, se encuentran las mismas imágenes en todas las variantes que se presente, sea donde fuera el punto del universo donde se capte esta sabiduría y a través del medio o canal que fuera. De aquí que todos los clásicos, aunque lo expresen de modos muy distintos, hablan al fin de cuenta de las mismas verdades. Los grandes maestros y avatares de la humanidad han bebido de esta fuente primigenia y de ella han extractado el néctar para orientar a los caminantes hacia la propia auto-Realización del Ser esencial, que en sí mismo implica una profunda auto-Revelación, pues, estos libros pueden ser leídos únicamente a través de la propia expansión de la conciencia y del propio despertar, aún cuando la meditación en dichos clásicos conduzca a un despertar mayor. De este modo, encaminarse por este sendero o camino iniciático es plantarse cara a cara ante la sabiduría ancestral para tener la experiencia directa de iluminación, sin depender de los nuevos profetas e intérpretes de la newage que sólo han rebajado estas grandes enseñanzas veladas al reemplazarlas por los pintorescos libros de autoayuda que de ninguna manera acercan al conocimiento iniciático de la sabiduría ancestral sino, a meras interpretaciones parciales y relativas. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 27 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Por ejemplo, el reconocido filósofo Fengyou-lan, que además fue famoso traductor del idioma chino a otras lenguas, dijo él mismo sobre su propio trabajo lo siguiente: “Traducir un clásico es como masticar caviar durante unos minutos, luego sacarlo de la boca y pasárselo a otra persona para que trate de saborear su verdadero y prístino sabor”, obviamente, que quien depende de las interpretaciones de otros, aunque sean traductores profesionales o hábiles maestros en explicar el conocimiento de nuestros ancestros o ciencias herméticas, en nada se asemeja con la experiencia intransmisible que deriva del hecho de que cada persona beba por sí misma en la fuente del conocimiento milenario y medite en ella hasta obtener la propia iluminación. De esto se trata el Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral, ya que consiste en compartir el conocimiento universal, esotérico, vedado, oculto, subterráneo del pasado, por lo que sólo se han compartido en la intimidad de las escuelas iniciáticas de la antigüedad. Esta reserva se ha debido principalmente al hecho de salvaguardar la sabiduría en su estado puro sin distorsión que suelen ocasionar las incorrectas interpretaciones o la manipulación del saber para acomodarlo a intereses personales o ideológicos. La Sabiduría Ancestral consta de verdades trascendentes, de enseñanzas sublimes para una comprensión superior, de conocimientos esotéricos para el ordenamiento de un pensamiento elevado, de claves ocultas para una captación profunda de las leyes intrínsecas a la vida, a la naturaleza y a la conciencia; también, consta de mensajes subliminales para el despertar y expansión de dicha conciencia, de revelaciones e iniciaciones para el desarrollo espiritual, de secretos acerca de los misterios de la existencia, de señales y pautas para lograr el autoconocimiento y la auto-Revelación del Ser esencial; consta de simbología metafísica que sintetizan la unidad substancial de todo manifiesto, de lenguajes sagrados para interpretar las cuestiones más íntimas del alma, de realización vivencial de manera práctica y experimental para ahondar la conexión con la esencia misma de la vida, con el Tao, con Dios, y sintonizar así con la armonía de las leyes naturales y el orden inteligente de la naturaleza, al mismo tiempo que, por otro lado, la sabiduría ancestral brinda además de todos estos elementos, también las herramientas y vehículos para lograr la transformación del Ser psíquico y bioenergético en todo su despliegue, horizonte y dimensiones hasta su propia autentificación en la verdadera naturaleza de la esencia existencial. Por todo esto, la Sabiduría Ancestral es un camino iniciático para la completitud del espíritu que se ve colmado con la dicha incomparable del florecimiento y el amanecer de una nueva sapiencia desbordante de Conciencia, propia de un nuevo Ser y del Nuevo Hombre que ha sido aclamado por millares de almas visionarias a través de los tiempos. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 28 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ El programa general de estudio y práctica de la Escuela de Sabiduría Iniciática Ancestral “E.S.I.A.”, tiene, precisamente, este propósito y finalidad, siendo, básicamente, el de compartir todos estos aspectos del saber milenario que nuestros antepasados han sabido custodiar para que sean difundidos a través de las generaciones de todas las civilizaciones que han de ir surgiendo a lo largo de la vida planetaria. La prioridad de que este camino constituya en sí un balance entre las prácticas y teorías más destacadas de la tradición iniciática se debe, fundamentalmente, a la búsqueda de una experiencia amplia e integral que incluya tanto la ejercitación psicofísica como el desenvolvimiento de la bioenergía, el desarrollo de la mente y de las capacidades sutiles de variadas percepciones que se encuentran en estado latente para desarrollar la sensitividad y lograr así la conexión requerida para la activación del psiquismo y de las funciones extrasensoriales, a fin de captar la unidad esencial, la completitud de la sensibilidad espiritual y la iluminación de la conciencia. De esta manera, tenemos que dicho balance y el reequilibrio de todos los cuerpos del Ser puede ser alcanzado únicamente a través de una metodología pedagógica integral basado en un programa completo y abarcador. Desde esta misma perspectiva holística logró organizar el maestro y esoterista francés, Renato Janín, un camino de autoconocimiento a través de las escrituras sagradas y textos de iniciación, al que llamó: “Plan de Reajuste Integral de la Cultura” y por el cual compartió abundante documentos y bibliografía selectos para el estudio iniciático. Leer: 018-Cont.29 VidayObraRJanin.pdf Muchas de las compilaciones de R. Janín y de su grupo “el Círculo Esotérico” serán transcriptas en este ordenamiento metódico de los conocimientos concernientes a la Sabiduría Ancestral. El punto crucial y más delicado de esta cuestión del desenvolvimiento interior es que lo primero que hay que comprender estriba en que la “Teoría de los Libros Iniciáticos y Sabiduría Ancestral” sin las debidas “Prácticas Iniciáticas”, parcializa el camino e impide que los caminantes alcancen la maestría en cuanto a su comprensión y aplicación de lo que han comprendido, ya que dicha puesta en práctica comienza precisamente a través de la propia persona mediante la meditación y la transformación alquímica de los vehículos burdos y de la propia energía densa, por lo que llega a expresarse el Ser subliminal. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 29 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Si tales vehículos con la energía que movilizan no son sintonizados, depurados y permutados, reequilibrados y sublimados, adecuadamente, el conocimiento queda trabado en el intelecto y esto afecta a la verdadera realización puesto que el mero conocimiento intelectual no incide en la auténtica auto-Revelación. De esta manera, para lograr un balance equilibrado del camino iniciático con el propósito de que éste lleve hasta la cumbre misma de la fusión consciente con el todo esencial, es imperioso que teoría y práctica se asimilen paralelamente; esto mismo conforma un principio que ha sido valorado y respetado desde antaño, y en todas las corrientes y escuelas iniciáticas, ya sea que se trate de las shamánicas de oriente y occidente, de las iniciáticas de norte y sud América, de los movimientos esotéricos europeos, de las comunidades místicas de medio oriente, de las escuelas de estudios elevados, de misticismo y metafísica de todas las culturas, tenemos que todas organizan la pedagogía, la transmisión de las enseñanzas y el aprendizaje que sus miembros han de asimilar mediante un metódico y riguroso balance entre la teoría y la práctica, entre la implementación de la experiencia psicofísica vivencial y el uso adecuado del intelecto, la razón y el discernimiento. Por lo tanto, transitar el camino iniciático de la sabiduría ancestral, tal como se dijo, significa retornar a la fuente, a las raíces de la verdad, de aquella verdad que si bien es la vida en sí también es aquello que está detrás, aquello que hace que la vida sea, que el cosmos sea, que la existencia sea lo que es; y, por medio de este saber, descubrir la enorme inmensidad del Ser que no se limita tan sólo a lo que es, sino, principalmente a lo que no es, o sea, al tan singular no-Ser, que en sí es esa fuerza y potencia infinita e inmortal que está más allá de toda estructura física, de la personalidad, de la psicología y del propio ego, incluso, se proyecta más allá de la mente, porque es psiquismo puro que unifica todas las entidades y almas en la unidad fundamental de la que surge todo, de la que deriva la vida, de la que deviene la existencia. La sabiduría ancestral y el conocimiento iniciático que le corresponde son en realidad el camino que todo caminante ha de transitar porque es ese camino a partir del cual se ramifican todas las otras ciencias y métodos que haya asimilado en su vida de caminante y peregrino de su propia existencia, en pos del autoconocimiento y la auto-Revelación de los tesoros que Tao ha guardado en su propia esencia. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 30 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ La sabiduría ancestral y el conocimiento iniciático que lleva hasta ella es el sentido último de la búsqueda de todo buscador; y esta sabiduría se encuentra incluso en la misma búsqueda que se lleva a cabo sin estar del todo consciente de lo que se está buscando; es por eso que cuando se encuentra dicha sabiduría y tal conocimiento, y se esclarecen las verdades ancestrales y las enseñanzas iniciáticas, esto mismo llega a colmar la búsqueda de todo buscador brindando la máxima satisfacción ya que el espíritu esencial se auto-Revela en toda su magnitud a partir de la asimilación de los conocimientos iniciáticos y, así, la verdadera naturaleza queda expuesta en todos sus pliegues y repliegues iluminando la conciencia en su máximo esplendor. No hay estudio por maravilloso que sea, por perfecto que sea, que pueda considerarse completo si no tiene conexión con el conocimiento iniciático de la sabiduría ancestral; y, por el contrario, cualquier estudio por simple que fuera, si mantiene una estrecha conexión con el conocimiento iniciático, entonces, ha de considerarse un estudio supremo, medular, revolucionario y transformador. Estar consciente de las directrices sublimes tanto de la sabiduría ancestral como del conocimiento iniciático constituye el néctar dorado para la persona alquimista, asimismo, es la espiritualidad para la persona mística, es la centralidad y la elevación para la persona meditadora, es la cumbre más alta para la persona “alpinista” de las colosales cimas del mundo interno y es el océano más profundo para quien practica buceo en la inagotable substancialidad del Ser, y, sin duda alguna, es la vida misma para la persona consciente que ha despertado las potencialidades de su alma. Porque la sabiduría ancestral es el alfa y el omega, la piedra angular, el principio y el fin, y la piedra filosofal de todo camino. Pero, ¿qué es el conocimiento iniciático? Pues, éste se refiere al saber sublime que detalla las implicancias más íntimas del Ser en su interacción con la Existencia, lo que permite que florezca en su radio de captación las maravillas de la auto-Revelación que despliega un extraordinario potencial interior que suele encontrarse adormecido y sin conexión. El conocimiento iniciático es la información sublime que propulsa el despliegue de aquellas dimensiones elevadas del Ser que se encuentran inactivas o trabadas por ausencia de estímulo, que están desnutridas por falta de atención y por no haber recibido el cuidado necesario; siendo estos motivos los que desembocan en el vacío y la depresión cuando se pierde el verdadero sentido de lo esencial. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 31 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ El conocimiento iniciático es la herramienta para comprender los aspectos más sutiles del espíritu, la naturaleza del alma, el estadio de la unidad trascendental de la Esencia que pulsa detrás de las formas cambiantes y temporales de la materia, las capacidades potenciales de las funciones psíquicas, el proceso alquímico del despertar y la iluminación, e, incluso, para comprender la trascendencia misma del espíritu y el estado de liberación, de emancipación de las ataduras y de la condición ilusoria de lo mortal. ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ Dicho de otro modo, con el estudio del lineamiento central y medular de la sabiduría ancestral y del conocimiento iniciático, se consolida la comprensión de los aspectos más íntimos del Ser, de las leyes que regulan el desenvolvimiento de la conciencia a partir de una ética elevada que en nada se asemeja a la moral según lo establecido por las culturas sociales de turno, y se consolida a partir de las pautas que entendiéndolas adecuadamente desemboca en la iluminación y el satori, en el despertar y la epifanía, en el éxtasis y la captación de lo sublime, en la identificación con lo trascendental, en la unificación con la unidad esencial de la existencia, e incide también en cuanto al esclarecimiento del sentido más acabado del por qué del camino y el por qué del caminante. A partir de este eje central y medular, una vez concientizado, se van desprendiendo todas las ramificaciones del conocimiento y todas las facetas del saber, todas las teorías y técnicas de los innumerables métodos prácticos, las ciencias y variadas disciplinas; por lo que, sin este eje nuclear, no se llegaría a desentrañar el néctar substancial o matriz primigenia del orden cósmico existencial que se refleja nítidamente en el microcosmos de cada Ser y que está plasmado en el conocimiento iniciático. De aquí la importancia fundamental del por qué todas las almas maestras y espíritus trascendidos tienen un completo conocimiento de la substancia del camino que se encuentra centrado en la sabiduría ancestral, en el saber de los antepasados, en el conocimiento iniciático milenario. Porque sin este conocimiento los caminos son meros tránsitos que nunca podrían penetrar ni en la esencia ni en lo esencial ni lograrían desembocan en la más extraordinaria trascendencia que se encuentra más allá de ellos mismos. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 32 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Es comprensible entonces el por qué, sin este conocimiento trascendental, no podría existir trascendencia ya que todas las obras de estudio esotérico quedarían desvinculadas de la fuente, y el caminante perdería de vista sus raíces, por lo que, en definitiva, perdería el sentido del cultivo y la noción de hacia dónde se orientan las grandes enseñanzas de las hermandades invisibles regentes de la ascensión de todas las almas, de todas las especies y de todas las entidades manifestadas. ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ Sabiduría Ancestral: por Chun-Hua (Ana Pucci) Antes de introducirnos de lleno en el estudio de aquello que llamamos “Sabiduría Ancestral”, me gustaría aclarar algunas cuestiones. Con el fin de evitar confusiones respecto a este conocimiento tan delicado, quisiera empezar haciendo mención a que este saber no proviene de una determinada cultura, religión o civilización en particular, sino que corresponde a un saber universal que se expresa a través de cada una de ellas. Esta falacia de condicionar su origen surge a menudo porque cada una de estas tradiciones arrastra conocimientos particulares heredados de sus ancestros. Sin embargo, como expresé en líneas anteriores, ellas conforman tan sólo diferentes lenguajes en los que se puede hallar expresada la Sabiduría Ancestral. Cada cultura o religión podrá hacer énfasis en algunos aspectos más que en otros, según la posibilidad de captación que posean, dependiendo del momento histórico o del lugar geográfico y de los dogmas autoimpuestos que pregone. De hecho, la inteligencia cósmica es tan sabia, que traerá, con cada una de ellas, el aprendizaje más adecuado para cada momento y lugar determinado, permitiendo hacer carne un mensaje que no es para satisfacer meras cuestiones individuales ni para distinguir a quienes pertenecen a determinado culto o etnia, sino para ser esparcido a toda la humanidad. De lo dicho, me gustaría reflexionar sobre dos aspectos relevantes de la Sabiduría Ancestral: ¿De dónde proviene?, y, ¿por qué, si es un saber dirigido a la humanidad entera, está considerado como un conocimiento esotérico oculto? http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 33 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Tanto la primera como la segunda pregunta pueden ser deducidas de los párrafos anteriores. Cuando digo que la inteligencia cósmica es la que traerá el aprendizaje o el mensaje que necesita ser comprendido, estoy diciendo, también, que nosotros no somos los que creamos el mensaje, y mucho menos el conocimiento ancestral, sino que somos canales por el cual la Existencia se expresa. La mayoría de las veces somos incapaces de darnos cuenta de esto, porque la parte de nuestra psiquis que se encuentra en conexión plena con el Todo (llámese Dios, Tao, Cosmos, etc) -Carl G. Jung, por ejemplo, llamó a esta fracción del Yo conectada con lo Divino, el “Sí-Mismo”- está adormecida o sepultada bajo las ostentosas, aunque débiles al fin, edificaciones que el Ego construye para poder sobrevivir a las exigencias de una sociedad individualista, superficial y competitiva. A tal punto puede llegar a incidir este adormecimiento, que aunque estemos siendo instrumentos para la manifestación de la Inteligencia Suprema y aunque materialicemos estos mensajes, podemos no llegar a decodificarlos, es decir, no ser conscientes de ello. Por lo tanto, este saber no proviene de una persona en particular ni de nuestros ancestros, sino que proviene de una inteligencia superior, que cada uno de nosotros es capaz de captar conscientemente, encontrando un canal apropiado para expresar si se conecta con una mayor sensibilidad hacia la vida que le rodea. Para responder a la segunda pregunta primero deberíamos definir qué es un conocimiento esotérico. Si buscamos en un diccionario o en internet el significado de la palabra, nos encontraremos con definiciones como esta: “Se entiende por esotérico a aquello que es parte de un conocimiento secreto que sólo es conocido o aprendido por una minoría selecta”, o bien, “Esoterismo es un término genérico usado para referirse al conjunto de conocimientos, doctrinas, enseñanzas, prácticas, ritos, técnicas o tradiciones de una corriente filosófica o religiosa, que son secretos, incomprensibles o de difícil acceso y que se transmiten únicamente a una minoría selecta denominada iniciados”. Debido a mi entusiasmo por hacer llegar estos conocimientos a muchas personas siento la responsabilidad de desmentir este tipo de definiciones que alteran el significado y propósito real de las ciencias llamadas “ocultas” o “esotéricas”. A diferencia de lo que estamos acostumbrados en cuanto a recibir el conocimiento desde afuera hacia dentro (ciencia exotérica), las ciencias esotéricas nos impulsan a que busquemos dentro de nosotros mismos el conocimiento. El contenido de este saber se encuentra en el interior de cada ser y es a través de la experiencia individual que accedemos a él. El movimiento, en este caso, es desde adentro hacia afuera. Por lo tanto, que sea denominado como “oculto”, nada tiene que ver con que sea secreto o que únicamente personas con cualidades especiales puedan llegar a él. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 34 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ La iniciación no es un filtro que determina quién puede y quién no puede ser instruido en la Sabiduría ancestral, sino que refiere a una experiencia que es necesaria atravesar para poder acceder a un estado de conciencia más amplio y a una ética que resulta fundamental dado que una mala manipulación sobre estos conocimientos puede llevar a rebajarlos, a ser perjudiciales para la propia persona y para quienes se transmite, o, peor aún, a ser objeto de poder y manipulación para logros y conquistas personales (magia negra). Por este motivo es que el programa de esta escuela ESIA está constituido por un aspecto teórico y uno práctico que se da en forma paralela, ya que la teoría sin la práctica difícilmente pueda ser interiorizada y, a su vez, la práctica sin teoría puede llevar a una mala compresión de lo que nos va sucediendo a nivel psíquico, emocional y corporal. A través del proceso de profunda transformación al que nos sometemos, la teoría proporciona un marco de contención y la práctica de verdadera asimilación. Para llegar a madurar dicho conocimiento, es necesario involucrarse por completo, no sólo de manera intelectual, sino a través del sentimiento, de la observación y de la auto observación -meditación- y de la experiencia física (lo concreto), además de asumir un fuerte compromiso hacia la persona que nos guía, hacia los compañeros del camino, la humanidad y hacia uno mismo. ~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~ http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 35 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ INTRODUCCIÓN A LA PRIMERA INCURSIÓN (1ª) LA RESTAURACIÓN DE LA SABIDURÍA ANCESTRAL Al iniciar el camino de la sabiduría ancestral mediante la asimilación del conocimiento iniciático, la persona aspirante a esta magna sapiencia del orden existencial ha de enfrentarse o, al menos, reconocer inicialmente sus propias debilidades que en sí son sus incertidumbres y temores, sus dudas e incredulidades o falta de confianza o grado de desconfianza, ya que luego de aceptar los propios condicionamientos limitadores será mucho más auténtico el grado de asimilación y maduración de la serie de premisas esotéricas básicas que destacan las aptitudes que el neófito ha de asumir para no caer en las trampas de la propia psicología, porque, si fuera así, no habría modo de seguir progresando por el camino y la persona (caminante y aspirante) quedaría estancada quién sabe por cuántos años o por cuántas vidas en sus propios callejones sin salidas, barrancos o precipicios internos, que abundan en la ignorancia y el desconocimiento. Para evitar esto último, se analizaran en estas primeras incursiones una serie de PREMISAS ESOTÉRICAS de las APTITUDES del PRINCIPIANTE, NECESARIAS para la ASIMILACIÓN de la SABIDURÍA ANCESTRAL. Estas aptitudes son consideradas fundamentales y prioritarias antes de intentar absorber las sublimes enseñanzas del conocimiento iniciático que induce al desarrollo de las facultades psíquicas dormidas; o sea, previo al despertar y desenvolvimiento de los dones que atesora el Ser es necesario reordenar los aspectos turbios de la personalidad, mejorar el comportamiento y la actitud, estar dispuesto a poner en práctica las virtudes y los nobles propósitos, ya que sin esta base sólidamente afianzada se desmoronarían todos los pilares del conocimiento iniciático que sostiene la sabiduría ancestral. Por lo tanto, el primer paso consiste en afianzar la base sólida de las “aptitudes del principiante” antes de comenzar a asimilar los principios del conocimiento iniciático; esto significa asumir una ética de vida, que en nada se relaciona con una determinada moral, sino con un principio de vida noble y virtuoso. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 36 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ LA SENDA DE LOS ANTEPASADOS SHAMANES DE ORIENTE Y CHAMANES DE OCCIDENTE. Las Aptitudes necesarias que han de manifestar los aspirantes que se encaminan a incorporar, asimilar y madurar la Sabiduría Ancestral, son: 1º) Tener conciencia del primero de los demonios o sombras: “el apego”. Aptitud para la desidentificación de lo mundano. Aptitud para la renuncia a los placeres ilusorios. (No desapego). Aptitud para liberarse de los deseos. 2º) Predisposición al “sentimiento amoroso”. Aptitud para desenvolver al amor incondicional. Aptitud para la bondad y benevolencia. Aptitud para el amor devocional hacia lo divino. 3º) Mantener una “confianza” plena y total en la inteligencia macro-sincronizada de la Existencia y en la infinita magia que prodiga. Aptitud para la absoluta entrega sin resistencias. Aptitud para dejarse colmar sabiendo que en Dios todo es posible. Aptitud para percibir la guía de la existencia a través de sus señales. Estas tres aptitudes implican volverse una persona desprendida, amorosa e íntegra, pues, son las tres virtudes principales y básicas que el caminante precisa nutrir y consolidar para progresar por el sendero de iniciación para compenetrarse con la sabiduría ancestral. Otros Siete Requisitos fundamentales del principiante para poder avanzar sin obstáculos por el camino del conocimiento iniciático, son: 1º) Adoptar una conducta ética de vida y asumir comportamiento noble, para poder expresar la mayor cantidad de virtudes posibles conforme a la verdadera naturaleza del Ser. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 37 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 2º) Afianzar las bases psíquicas, emocionales, psicológicas, mentales y espirituales para sostener el Ser aun cuando todo alrededor se desmorone y se derrumbe. Esto es preservar el orden interno aún en el caos externo para mantenerse en la senda aun cuando las peores sombras se ciernan sobre el andar y nublen el horizonte del camino. 3º) Madurar el estado de conexión con lo substancial, con lo esencial de la vida y con la esencia misma de la existencia que reside en la conciencia expandida y nutrir en todo momento este estado de conexión subliminal con lo sublime. 4º) Mantener la práctica y el estudio de forma cotidiana, cada día, con el propósito de conservar el vigor vital, la alineación psíquica, el equilibrio y la armonía, la apertura de corazón, la lucidez mental, el esclarecimiento espiritual, y, por sobre todo, la conciencia enfocada en el núcleo mismo del Ser donde convergen todos los universos del presente, pasado y futuro. 5º) Nacer de nuevo, renacer, volverse una conciencia fresca cada nueva jornada, y esto implica de alguna manera morir, desechar lo viejo, renunciar al pasado, a lo que ha caducado por ser ajeno al presente; a su vez, el verdadero renacimiento deviene luego de entrar en las sombras más profundas hasta ser uno con ellas, sin enfrentamientos ni luchas, sino, hasta comprenderlas y amarlas también, porque sólo el amor transmuta, y porque son ellas cuando son sabiamente enfocadas quienes proporcionan crecimiento y maestría. 6º) Espiritualizar el sentimiento y los pensamientos, espiritualizar las actitudes y las acciones, todos los actos, la mente y emociones, el cuerpo, la bioenergía y el psiquismo. Espiritualizar la vida en armonía con el espíritu cósmico. Espiritualizar la conciencia en contraposición a la tendencia vegetativa e impulso a “materializar” la conciencia y caer en una vida materialista que carcome al espíritu hasta desintegrarlo y perder así el verdadero sentido de la existencia. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 38 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 7º) Captar la trascendencia que se sobrepone a toda circunstancia, más allá de toda experiencia, más allá del propio camino, más allá de las múltiples realidades, más allá de los acontecimientos y condicionamientos de la vida, más allá de los sucesos y del devenir, de las vicisitudes, más allá de las formas cambiantes y relativas, más allá de la fugacidad y limites estructurales de las personas y situaciones, de los sistemas, y, de esta manera, no dejar que la percepción de la metafísica de la Existencia decline ni se esfume la captación del encanto de la mística divina que se esparce por doquier, y no cediendo a la atracción que suele ejercer inconscientemente el mundo fenomenológico que inmola la conexión espiritual en el altar de la ilusión materialista. ¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨ Los modelos culturales establecidos masivamente por las idiosincrasias sociales, pueden ser tanto impulsores como represores de la potencialidad latente del individuo dependiendo del enfoque de los mismos; si estos se basan en los parámetros de lo utilitario y del materialismo por encima del Ser subliminal y esencial, entonces, el individuo termina asfixiándose, o bien, desafectándose por medio de la indiferencia y el hábito rutinario que ocasiona la resignación, actitud escapista que no aporta ninguna solución al problema intrínseco de la vida mecánica que caracteriza a la inconsciencia masificada. Otros modelos pueden estar inspirados en las leyes naturales, es decir, en la armonía de los acontecimientos naturales, libre de la codificación dogmática sin argumentación que categoriza caprichosamente escalas de valores relativos e ilusorios, pues, estos son modelos a través de los cuales se pone de relieve los principios nobles del espíritu, la esencia del Ser, la sublime divinidad de la vida, la belleza y felicidad de lo simple, el encanto de sentirse conectado con lo substancial de la existencia misma que acontece a cada instante y que atraviesa y envuelve toda la infinita manifestación. El conocimiento iniciático que revela la sabiduría ancestral corresponde a este modelo altruista que ennoblece y dignifica la conciencia humana y, hace merecedor al Hombre de su elevada posición como canal de la mente superior y como vehículo de un espíritu autoconsciente. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 39 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Por ello, es menester alcanzar el esclarecimiento profundo y completo del camino del autoconocimiento y de la auto-Revelación, con discernimiento agudo y penetrante, capaz de captar la inmensa luz que alumbra incandescente detrás de la estructura material, temporal e ilusoria, por la cual los mortales sufren toda clase de penurias y se agotan en vanos esfuerzos por conquistarla sin lograrlo jamás a no ser como una aparente ficción de conquista ilusoria. De este modo, es importante saber y comprender que el camino de trascendencia al cual convoca la sabiduría ancestral se encuentra interpenetrado por una gran diversidad de conocimientos iniciáticos de todos los tiempos y culturas que exponen claramente la potencialidad sublime y subliminal de los seres humanos, la naturaleza real del alma y el sentido trascendental de la existencia. Por ello, se requiere imperiosamente avanzar de forma metódica por un programa ordenado a fin de evitar dispersarse o enredarse en una maraña de cúmulos de información desvinculada entre sí o sin sentido que no conducen a ninguna realización genuina del Ser. El adepto y caminante del Sendero de la auto-Realización interior ha de reconocer que el recorrido de un camino integral y completo depende de lo amplio y holístico que éste sea, pero, a su vez, de lo ordenado y metódico que sea, ya que para alcanzar el máximo desarrollo de su potencial precisará de variadas herramientas finamente combinadas entre sí con exacta precisión para provocar el pleno desenvolvimiento de sus capacidades latentes, potencialmente dormidas. De este modo, el Sendero integral para el amanecer del estadio sublime que florece en la completitud del Ser, requiere de la asimilación y maduración de un despliegue de, al menos, "Siete Aspectos Transformadores" para implementar, como ser: 1º) Asimilación y maduración del aspecto psicofísico a través de métodos prácticos que apuntalen los diferentes sistemas biológicos como el respiratorio, el circulatorio, el de las secreciones glandulares, el sistema simpático y parasimpático, el de los ganglios nerviosos, el sistema inmunológico, etc.; de métodos concretos para el desarrollo de la bioenergía, de la vitalidad, el psiquismo y orientados a la expansión de la conciencia desde la matriz psicofísica. 2º) Asimilación y maduración del aspecto mental a través de estudios teóricos sobre conocimientos superiores, esotéricos, metafísicos, filosóficos, para el desarrollo del discernimiento y el esclarecimiento de la conciencia, para el desenvolvimiento intelectual, la amplitud de la razón, el agudizamiento del raciocinio y el amanecer de la sapiencia. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 40 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 3º) Asimilación y maduración del aspecto ético o ética de vida a través de un comportamiento altruista, noble, virtuoso, digno, honrado y honesto, para con uno mismo y el prójimo, basado en las grandes enseñanzas de las almas iluminadas que dejaron su legado a la humanidad, convalidando de esta manera la apertura psíquica y la predisposición espiritual. 4º) Asimilación y maduración del aspecto alimenticio a través de un sistema dietético naturista, de productos naturales, comidas sanas, método depurativos de limpieza orgánica, de nutrición balanceada, entre dietas unicistas, alimentos compatibles, de reconstitución celular, de vigorización del ching (vitalidad - jing), de reequilibrio orgánico, mental, emocional y espiritual a través de la nutrición. 5º) Asimilación y maduración del aspecto meditativo para la introspección, centralización y elevación de la conciencia, a través del sobre-desarrollo del estado de conexión con lo sublime y esencial de la existencia infinita, eterna e inmortal que reside más que en ningún otro lugar, en el espacio puro del Ser interior. 6º) Asimilación y maduración del aspecto devocional a través de los cánticos y las danzas sagradas, como acto de celebración permanente y agradecimiento a la vida, por existir, por tener conciencia, por sentir, por poder amar, por estar vivo, por la existencia misma trascendental que nos atraviesa y que se extiende más allá de todo Ser cubriendo incontables universos y cosmos sin medida, más allá de todo espacio y tiempo, más allá, incluso, de la propia eternidad. 7º) Asimilación y maduración del aspecto artístico a través de las manualidades y creaciones, obras y composiciones, de proyecciones plasmadas y sueños concretados, como medio para poner de manifiesto la facultad creativa que atañe al espíritu y al Ser espiritual y a todo lo anterior que se ha mencionado, es decir: al aspecto devocional, al aspecto meditativo, al aspecto ético o ética de vida, e incluso, a los aspectos mental y psicofísico. Porque la creatividad artística es el umbral más elevado que desemboca en el estado de belleza en cuanto a todo lo que se emprende. Estos Siete Aspectos Transformadores básicos constituyen la base para el desarrollo del verdadero cultivo interior. En esto se basa el conocimiento iniciático de la sabiduría ancestral, y hacia la culminación de estos siete aspectos elementales se orienta este camino que presentamos a través de las numerosas series de incursiones (lecciones) que siguen a partir de esta introducción. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 41 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Por ejemplo, para comenzar a mencionar uno de los caminos de los numerosos que se irán recorriendo y profundizando a lo largo de este estudio, podría decirse que en el budismo se habla de algo muy similar a los siete aspectos transformadores refiriéndose a esto como una vía de auto-Realización. Concretamente, Siddhartha Gautama, el Buddha, se refirió al Noble Óctuple Sendero para la trascendencia como un medio de alcanzar la liberación de la ilusión y el sufrimiento; también Jesús, el Cristo, pregonó este Sendero de Trascendencia a través de la Fe y el Amor al prójimo; de igual manera, maestros como Sanat Kumara, Laotse, Krishna, Zoroastro, Koothoomi, Hermes, Morya, entre muchos más, todos ellos, difundieron premisas valiosas que atañen al autoconocimiento y expansión de la conciencia. En verdad, todos los maestros de la humanidad aportaron diferentes visiones acerca del Sendero de Trascendencia, siendo que la mayoría concuerdan en las mismas premisas y principios que hacen al camino de luz que han de transitar los seres humanos en dirección de la auto-Realización del potencial interior que se encuentra latente. Entonces, empecemos por la visión que uno de estos grandes maestros compartió con la humanidad; así, tenemos que Buddha consideró el Camino de la siguiente manera: Las Cuatro Nobles Verdades del Noble Óctuple Sendero hacia la Salvación: 1º) Comprender la existencia del dolor y el sufrimiento como un medio para encaminarse hacia la trascendencia. 2º) Reconocer que la raíz de este dolor y sufrimiento estriba en el deseo. 3º) Aceptar que todo dolor y sufrimiento se disuelve cuando se extinguen las causas. 4º) Vislumbrar que la extinción de las causas se logra únicamente a través de la maduración del Noble Óctuple Sendero. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 42 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ El Óctuple Sendero para la Trascendencia consiste en: 1º) 2º) 3º) 4º) 5º) 6º) 7º) 8º) Comprensión correcta. Pensamiento correcto. Palabra correcta. Acción correcta. Ocupación correcta. Esfuerzo correcto. Atención correcta. Concentración correcta. Este es el Dharma (comportamiento) que lleva al estado supremo de iluminación, a la misma supremacía de la conciencia, a la cumbre de la experiencia humana como Ser substancial que cada individuo es, a la esencia misma de la existencia, al sentido verdadero del vivir, a la realización de la auténtica naturaleza esencial que pulsa inmortal tras toda estructura mortal, y, por lo tanto, a la trascendencia del Ser. Es el Dharma es en sí la aplicación de la Ley (cósmica-existencial) que lleva al Budha (el estado de Conciencia ampliada), siendo el Sangha (la comunidad) el tercer pilar para el desarrollo integral de todo caminante. Según enseña el maestro R. Janín en su “Plan de Reajuste Integral de la Cultura” que estableció y organizó como Guía del Conocimiento Esotérico y del Saber Iniciático correspondiente al Ocultismo Universal para el Despertar y Desarrollo de la Conciencia Expansiva, puede decirse que la sabiduría del Camino Budista consiste en una serie de medidas concretas que apuntalan la experiencia espiritual de toda persona, induciéndola a colmar su vida con profunda satisfacción. Dice el esoterista Janín textualmente: “Así como la naturaleza se manifiesta a través de un plan, cuya progresión cíclica es bien evidente, también, por analogía, para alcanzar la medida que nos corresponda será necesario establecer un plan, proporcional a nuestra comprensión, que se irá ajustando sobre la marcha, teniendo siempre como base los fundamentos prefijados. Dicha planificación deberá señalar con la mayor claridad todos los aspectos del reajuste personal y será la guía de nuestro andar, cuidando de no caer en el fanatismo, siempre latente en la personalidad. De ahí la necesidad de mantener la autocrítica permanente para no caer en desviaciones egocentristas.” http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 43 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ De esta manera, más que ningún otro, el Óctuple Sendero puede considerarse perfectamente un modelo para formalizar un determinado Plan, el cual sería el siguiente: 1º RECTA CREENCIA o COMPRENSIÓN: Para lograr una Creencia Recta, se necesita de un conocimiento integral a la par de un reajuste de todas las proclividades personales, porque, solamente así, de forma amplia y ecléctica se podrá interpretar las leyes que rigen la naturaleza. Los temas sobre el Reajuste Integral de la Cultura, pueden fundamentarnos la comprensión del Gran Plan, o sea, el conocimiento de las Leyes Divinas y la autorrevelación de la Existencia en sí mismo. 2º RECTO PENSAMIENTO: Regular el pensamiento aquietando los impulsos de dispersión, del mangoneo, de la prevalencia, de los deseos, en general, del personalismo, es tarea harto difícil debido al pasado que pretende sobrevivir y repetirse periódicamente. La adecuación del pensamiento permite despejar la mente para captar los pensamientos adecuados que concurran a la finalidad que nos hemos propuesto. Solamente con la clara comprensión de lo relativo y con el propósito de ajustarse con precisión a las leyes de la naturaleza, se puede lograr el recto pensamiento. 3º RECTA PALABRA: Bien decía Siddartha que es más necesario cuidar lo que sale de la boca que lo que entra. La palabra de aquel que emprende el Sendero, debe ser justa, veraz y medida. Y que ninguna oración, pedido o invocación, manchen los labios del Probacionista que empieza el camino. La palabra encadena o libera, porque es el medio de comunicación objetiva, como lo es el pensamiento del mundo subjetivo. Si se han complementado debidamente la Recta Creencia y el Recto Pensamiento, se podrá alcanzar la Recta Palabra, la justa medida en la expresión. 4º RECTA ACCIÓN: La acción constituye la culminación objetiva de la articulación personal y debe guardar fielmente la correlación con el conocimiento, el pensamiento y la palabra, de manera que registre en el plano orgánico, paso a paso, la finalidad emprendida. Únicamente adquiriendo pleno conocimiento del Dharma se podrá practicar la Recta Acción. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 44 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 5º RECTOS MEDIOS DE VIDA u OCUPACIÓN: Marchando en completa armonía con la articulación personal que fue señalada anteriormente, los medios de vida, sean cuales fueren, serán rectos, guardarán la línea media, en constante mejoramiento en el desempeño de las tareas, aceptando lo que sobrevenga, sin ambiciones personales, ni forcejeos de ninguna índole. Para comprender el principio fundamental de esta regla, podríamos plantearnos las premisas establecidas por Lao Tse que dice: “Crear sin Guardar”; “Obrar sin Aprovechar”; “Sobresalir sin Dominar”. 6º RECTO ESFUERZO: “Es más difícil sostenerse que avanzar”, en esto reside el esfuerzo, en: “saber sostenerse y permanecer”, sin decaer por ninguna circunstancia, manteniéndose en la línea que se haya trazado en el plan de integración ideal, sea cual fuera el tiempo que se tarde para lograr cualquier avance. El equilibrio de la personalidad es de fundamental importancia para toda progresión. Debemos aplicarnos al esfuerzo adecuado para no caer en acefalias que truncarían o distorsionarían el proceso de crecimiento real. 7º RECTO RECUERDO o ATENCIÓN: En ningún momento se debe olvidar la base, el desarrollo y la finalidad del plan o programa de realización, porque ello constituye el epicentro de todos nuestros movimientos y pasos por el camino. Alrededor de ese centro girarán todos los acontecimientos que surjan en nuestra existencia temporal. El recto recuerdo es comprender los errores del pasado para fortalecer los aspectos débiles de nuestro comportamiento, para superar las proclividades tendenciosas a la decadencia y para avanzar hacia la realización de la personalidad superior o enriquecida. 8º RECTA MEDITACIÓN o CONCENTRACIÓN: La impersonalidad regirá nuestra meditación. Ella será un medio de realización, de elaboración personal, de superación de la influencia vegetativa o animal, para ser conscientes de nosotros mismos y del verdadero Ser. Esta es la parte rectora del sendero y la que abre el camino hacia la real trascendencia de la personalidad. Se puede iniciar con el aquietamiento, como una entrega al Dharma, Ley Cósmica, y luego, gradualmente, pasar a la centralización mental, o sea, a la atención (concentración). Lograda esta primera etapa, se podrá abordar el reajuste integral de la personalidad sobre la base de una conciencia expandida, como ser: equilibrar el metabolismo supranormal, correlacionar los vehículos personales y lograr el contacto con el Maestro. Y así, manteniéndonos firmes hasta lograr convertirnos en Servidores de la Humanidad. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 45 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Es sumamente imperioso llevar a cabo este reajuste, para que todo caminante pueda alinearse en el camino del progreso y la auto-Revelación de la conciencia. De lo contrario, el mismo camino se vuelve parte de la ilusión y la fantasía. La ética de vida constituye la plataforma sobre la que el espíritu puede depurarse y elevase sobre los chatos estratos de la rutina materialista. ¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨ ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ A continuación se transcribe un artículo que fue preparado por el maestro R. Janín para el anuario de la Editorial Kier del año 1976 (página 106 a la 120). Ensayo sobre la Integralidad del Sendero de Liberación “La humanidad crea a los Dioses a su semejanza” BUDISMO – SIDDARTHA Los seres humanos pretendemos vivir una civilización que no hallamos en ninguna parte. Salvo raras excepciones, creemos que aún permanecemos en el reino inmediato inferior. No hemos despegado del círculo animal, y solamente reaccionamos en relación con nuestras pasiones, que constituyen, en definitiva, las causas que determinan las finalidades que perseguimos en la existencia temporal. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 46 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Al no poder encontrar las bases de una integralidad humana en el conglomerado de seres que vivimos las etapas actuales de nuestro planeta, intentaremos evidenciar esas bases de integralidad que nos han sido dadas y que tendrán su culminación al fenecer el ciclo correspondiente. Este rastreo histórico será una especie de balance, que podrá servirnos para plantearnos las posibilidades ulteriores. Sería presuntivo pretender una justa medida en nuestro intento. El panorama es muy amplio y variado, especialmente en las derivaciones actuales, pero, no obstante, podrá servirnos en su esquema general, para comprender nuestra relación con lo pretérito y la proyección hacia el futuro. Es sabido que las etapas humanas son ciclos bien demarcados en nuestra historia. En el siglo VI antes de la era vulgar, surgieron en Asia los orientadores que establecieron dos corrientes integrales: el Budismo y el Taoísmo. El primero fue realizado por Siddartha y el segundo, por Lao Tsé. Ambos derivaron del Brahmanismo. Las dos disciplinas tienen por objetivo señalar la posibilidad de trascender y, para ello, establecen los medios para formalizar una ética que permite elevar la personalidad hasta conectarse con el ego espiritual, correlacionando los vehículos intermedios. Estipularon de esa manera la real finalidad de toda existencia. No hubo Dioses, ni Gracia Divina ni amenaza de condena eterna. En sus disciplinas solamente prima el valor del propio esfuerzo. Definen a Dios como “lo innombrable”. En ningún momento manifiestan que lo Divino fuese una entidad o personalidad. No se traduce como expresión personal, sino que ES. Y el SER es la ley, la balanza de la justa medida, de la plena justicia. No admiten intermediarios: sólo vale la autoelaboración. Y si se acepta a un orientador, como compañero de viaje, es simplemente porque ha precedido en la búsqueda del Sendero. Siddartha, después de su gran renunciamiento y de lograr un camino de continuidad, sintetizó esa vía de liberación en las Cuatro Nobles Verdades y el Óctuple Sendero. Así hablaba el Buda: “¡Om Amitaba! No midas con palabras lo inmensurable ni hundas la sonda del pensamiento en lo insondable. Quien pregunta, yerra. Quien responde, yerra. ¡No dice nada quien realmente sabe! http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 47 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Enseñan los libros que las tinieblas eran en el principio, y Brahma meditaba solitario aquella Noche. ¡No busques allí a Brahma ni al Principio! Ojos mortales no pueden verle ni a Él ni luz alguna, ni es capaz de conocerlo la mente humana. Levantará un velo tras otro, pero encontrará detrás uno y otro velo. Los astros ruedan y no preguntan. Basta que la vida y la muerte, la alegría y el dolor subsistan, así como la causa y el efecto, y el transcurso del tiempo y el incesante flujo y reflujo de la Existencia que siempre mudable se desliza como un río cuyas ondas lentas o rápidas se suceden las mismas, aunque distintas, desde su lejana fuente hasta el mar donde desaguan. El sol evapora el mar y restituye las perdidas ondas en forma de vellonadas nubes que gotearan montes abajo para fluir de nuevo sin paz ni tregua. Esto alcanza para comprender cuán ilusorios son los cielos, las tierras, los mundos y las mudanzas que los alteran en potente rueda de luchas y violencias cuyo atorbellinado giro nadie puede detener ni invertir. No supliquéis, porque no se iluminarán las tinieblas. Nada pidáis al silencio, porque mudo está. No atormentéis vuestros tristes ánimos con piadosos sufrimientos. ¡Ah, hermanas y hermanos!, nada esperéis de los dioses implacables, ofreciéndoles himnos y dádivas. No pretendáis sobornarlos con cruentos sacrificios ni los alimentéis con tortas y frutas. Debemos buscar la liberación en nosotros mismos. Cada cual se fabrica su cárcel. Cada cual tiene tanto poder como lo más potente. Porque así para las Potestades que están encima, alrededor y debajo de nosotros, como para toda carne y toda vida, la acción engendra el gozo y el dolor. De lo que fue deriva lo que es y lo que será, peor o mejor. Lo último para lo primero y lo primero para lo último. Los ángeles del cielo cosechan el fruto de las malas acciones que en otro tiempo cometieron. Nada perdura. Las hermosas virtudes acaban por marchitarse, así como los inmundos vicios se purifican. Quien penó en la esclavitud puede ser más tarde un príncipe por razón de sus benéficas virtudes y méritos contraídos, mientras que quien fue rey puede vagabundear por el mundo a causa de lo que hizo y de lo que dejó de hacer. Podría elevar vuestro destino a mayor altura que el de Indra o hundirlo más abajo que el de un gusano. Miríadas de existencias terminan en la excelsitud y miríadas de otras en la degradación. Pero mientras gira la invisible rueda no hay paz ni tregua ni descanso. El que asciende puede caer; el que cae puede ascender. Los radios de la rueda no cesan de voltear. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 48 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Si estuvieseis sujetos fatalmente a la rueda de la mutación, sin medio de quebrantar vuestras cadenas, sería un azote el corazón del ilimitado ser y el alma de las cosas sufrirían un cruel dolor. Pero no estáis atados. Suave es el alma de las cosas y celeste paz anida en el corazón del Ser. La voluntad es más fuerte que el dolor. Lo bueno se muda en mejor, y lo mejor en óptimo. Yo, Buddha, que derramé todas las lágrimas de mis hermanos; yo, cuyo corazón quebrantó el dolor del mundo entero, sonrío y soy feliz, porque ¡he aquí la Liberación! ¡Oh! Vosotros, los que sufrís, sabed que porque queréis, es la razón del por qué sufrís. Nadie os excita a la vida ni en ella os retiene condenados a muerte girando sobre la rueda y abrazando sus radios de agonía, su llanta de lágrimas, su cubo de vacuidad. ¡Escuchadme, que voy a mostraros la Verdad! Más hondo que el infierno, más alto que el cielo, allende las más lejanas estrellas, más allá de la morada de Brahma hay un Poder estable y divino, existente antes del principio y que no tendrá fin, eterno como el tiempo, seguro como la certidumbre, que impele hacia el bien y sólo es súbdito de sus propias leyes. A su toque florecen los rosales; su mano modela los pétalos del loto; en el oscuro suelo y en las silenciosas semillas teje el atavío de la primavera; su pincel colora las lucientes nubes y en la cola del pavo real engarza sus esmeraldas; las estrellas son su apostadero, y el relámpago, el viento y la lluvia sus expresiones secundarias; elabora en las tinieblas el corazón del ser humano y en la oscuridad del huevo del faisán de pincelado cuello. Siempre activo, transmuta en amor la ira y la destrucción. Sus tesoros son los grises huevos en el nido del colibrí dorado; los hexágonos de las celdillas de la abeja son sus redomas de miel; la hormiga obedece sus mandatos, y la blanca paloma los conoce bien. Mata y salva sin otro móvil que el cumplimiento del destino. El Amor y la Vida son los hilos, y la Muerte y el dolor las lanzaderas de su telar. Tal es su obra en todo cuanto veis. Pero mayores son las cosas invisibles. El corazón y el espíritu del hombre, los pensamientos, voluntades y conducta de las gentes están sujetos también a la magna Ley. Nadie es capaz de burlar este Poder. No conoce la ira ni el perdón. Exactas son sus medidas, infalible su balanza. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 49 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Cada vida del ser humano es el resultado de sus vidas precedentes. Los pasados errores engendran tristezas y sufrimiento. La pretérita rectitud allega felicidad, porque cosecháis lo que sembrasteis. Si aprende cuál es la causa del dolor y paciente lo soporta esforzándose en cancelar las deudas contraídas por sus pasadas faltas, siempre fiel al Amor y la Verdad; si limpia su sangre de mentira y concupiscencia, y sin agravio de nadie lo sufre todo mansamente, perdonando las ofensas y devolviendo bien por mal; si día tras día es compasivo, santo, justo, amable y sincero, y arranca el deseo que en doquiera se adhiere con raíces sangrientas, hasta extinguir el apego a la vida; si así obra, al morir cerrará la cuenta de su vida, borrando y saldando los débitos, y acrecentando y vivificando los créditos recientes o lejanos que también rendirán su fructífero rédito. Quien así obra no necesita lo que llamáis vida. Cumplió su destino humano. Realizó el propósito que le hizo consciente. Ya no le torturará la ansiedad, ni le mancharán los errores ni los goces y penas mundanos turbarán su perpetua paz, ni volverán para él las vidas ni las muertes. Entra en el Nirvana. Se ha unido con la Vida y sin embargo no vive. Es feliz porque dejó de existir. OM, MANI PADME HUM ¡La gota de rocío se vierte en el deslumbrante mar! Esta es la doctrina del Karma. ¡Aprendedla! Pero preciso es que esta ley de Amor reine con absoluta soberanía antes del fin de los kalpas. ¿Cuál es el obstáculo? ¡Hermanos míos! Las Tinieblas engendradoras de ignorancia, os alucinan de modo que las sombras os parecen realidades con ardorosa sed de poseerlas, y cuando las lográis os ligan a la concupiscencia causante de vuestros dolores. Vosotros, los que anheláis seguir el céntrico sendero trazado por la clara razón y alisado por la suave tranquilidad; vosotros, lo que queréis conocer la real calzada del Nirvana, escuchad las cuatro excelsas Verdades. Pero si algunos enseñan que el Nirvana es la aniquilación del Yo, decidles que se engañan, porque ignoran la verdad, no saben que la felicidad está fuera de la existencia y del tiempo. por R. Janín ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 50 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Muchos son los caminos que conducen a la misma realización del Ser esencial. El budismo es uno de ellos, el taoísmo también, el zen, algunas corrientes del hinduismo, el sufismo, e incluso toda religión en su estado puro ha de conducir a la realización del Ser esencial. Hay ciertas escuelas filosóficas y de iniciación a lo largo de la historia humana, de todas las épocas y de todos los continentes que han tratado la esencialidad del Ser, sea que se trate de caminos más urbanos y sociales o más marginales como aquellas comunidades que se organizan en torno al shamanismo o al libre naturismo. Muchas almas ascendidas y conciencias iluminadas han dejado su legado respecto a la realización del Ser esencial, y en todos los casos, dichas enseñanzas están estrechamente vinculadas con la sabiduría ancestral. Más aún, cada maestro ha venido a alumbrar un aspecto de la sabiduría ancestral con un mensaje determinado en particular. Por eso es tan importante abarcar el amplio espectro de los conocimientos iniciáticos difundido en parte por cada alma iluminada, de tal modo de lograr la síntesis del camino que desemboca en la realización del Ser esencial. Si cada caminante tiene presenta la máxima enseñanza de cada uno de los grandes maestros, le resultará más fácil lograr el despertar de la conciencia expandida, la iluminación y la maestría de su propio Ser substancial, que en sí es un gran sabio encubierto, o bien, generalmente se encuentra dormido. Abordar las grandes enseñanzas de los grandes maestros o seres vanguardistas y vivir de acuerdo a ella permite que el caminante transforme su esencia definitivamente, y, de manera sublimada, logre ascenderla hasta los estadios más elevados de las dimensiones existenciales, donde vibra la unidad sublime de todo lo manifiesto. Por ejemplo, si se sabe cuál fue la máxima enseñanza de Jesús (la que más se destaca entre todas), si se comprende cuál es la principal enseñanza de Buddha y de Laotse, la enseñanza fundamental del sufismo o del zen, del hinduismo o de Krishna, etc., y además, si sabe cuál es la enseñanza magistral de cada uno de los clásicos del conocimiento iniciático, como el Kybalión, la Kabala, el Taoteking, el Prajñá Paramitá, el Corán, el Talmud, el Dzyan, los Vedas, la Biblia, el Bhagavad-Guita, los Tripitaka, etc., y se llevan a cabo a través de la puesta en práctica, resulta mucho más fácil orientarse por el camino del autoconocimiento y la auto-Revelación hasta la misma fundición de la conciencia con la sapiencia cósmica existencial. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 51 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ GRANDES ENSEÑANZAS DE LOS GRANDES MAESTROS Mensajes de las Almas Iluminadas y Ascendidas de todos los tiempos 1ª presentación para la introducción: Estas enseñanzas o sentencias de los grandes espíritus videntes del universo que se han expresado a través del vehículo de seres dotados que han logrado transmutar la energía burda de sus cuerpos densos y permutar las limitaciones de la mente, por lo que han alcanzado la pureza de la esencia sublimada, tienen que ser meditadas indefinidamente a lo largo de la vida por todo caminante y buscador de su propia esencia. Asimismo, no sólo bastará con meditarlas, sino, que además será necesario llevarlas a la práctica, expresarlas en la vida de todos los días y desarrollarlas para beneficio de la propia persona y el de todas las personas a las que se puedan alumbrar con tales mensajes a partir de la asimilación y maduración en la propia vida. Intercalando en el contexto de estas incursiones se irán exponiendo las numerosas gigantescas enseñanzas de las almas iluminadas y ascendidas para el desarrollo espiritual de los seres humanos, de las sociedades y la humanidad en su conjunto, presente y futura, por todas las generación a lo largo del surgimiento y declive de las infinitas civilizaciones. Maestros como Siddhartha Gautama, el Buddha, Jesús, el Cristo, Sanat Kumara, Laotse, Krishna, Zoroastro, Koothoomi, Hermes, Morya, entre otros, serán a quienes rendiremos homenaje a lo largo de este curso. De este modo, teniendo en claro cuál es la revelación principal que estas almas han dejado como legado a la humanidad, se tornará más accesible el sendero espiritual para la iluminación interior; iluminación que trae una profunda liberación de las ataduras y pesares, e inmenso regocijo incomparable de éxtasis supremo, al concientizar vivencialmente de modo experimental el aspecto infinito, eterno e inmortal que como esencia forma parte de los todos seres humanos. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 52 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Podría comenzarse por esclarecer cuál es la máxima enseñanza de Jesús el Cristo, la de Siddartha el Budha, la de Laotse, la de Krishna, la del sufismo, el taoísmo y el Iching, para empezar, y luego, en el transcurso de estas incursiones proseguir con las enseñanzas de todos los maestros y clásicos de la humanidad. Por lo tanto, veamos ahora sintéticamente las primeras siete enseñanzas, a saber: 1º) Máxima Enseñanza de Jesucristo: Lógicamente, Cristo ha transmitido una enorme cantidad de enseñanzas magistrales, sin embargo, hay una que se destaca por sobre las demás. Esto mismo sucede con toda alma auto-Revelada e iluminada, pues, los numerosos maestros han enseñado una gran cantidad de verdades y principios universales, no obstante, todos ellos han hecho hincapié en un aspecto particular, remarcando una cualidad o virtud determinada. Esto ha hecho Jesús, ya que él acentuó una enseñanza por encima de las demás, siendo ésta la enseñanza del Amor. “El Amor bendice a quien sea capaz de recibirlo en su corazón y desde allí pueda compartirlo con el prójimo. El Amor es en sí mismo el mayor milagro entre los seres humanos, y, ofrecerlo y recibirlo es una cuestión divina que incluye a la Existencia. El Amor sana, porque el Amor es la máxima expresión de felicidad. El Amor es Dios.” La Existencia no tiene forma de expresar amor; expresa inteligencia, expresa orden aún en el caos, pero no expresa amor. Expresa sincronicidad, expresa causalidad, expresa unidad, expresa esencia y trascendencia, pero no expresa el amor. Ni la Existencia ni Dios ni Tao ni Lo Absoluto ni Lo Supremo ni Lo Magnánimo expresan amor, ellos no pueden hacerlo, por eso existe el Ser Humano, para poder expresar por ellos el Amor. La existencia del Ser Humano como vehículo, es la expresión del Amor Cósmico. 2º) Máxima Enseñanza de Budha: “La trascendencia del amor y el odio, es la trascendencia del dolor.” Es la principal enseñanza de Budha. La ecuanimidad, la indulgencia, la compasión, la benevolencia, son cualidades del alma evolucionada que ha trascendido. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 53 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 3º) Máxima Enseñanza de Laotse: “El Vacío está en Todo y lo Lleno es parte de la Nada. La totalidad Espiritual del Vacío.” El Vacío es la naturaleza primaria de todo cuanto existe, y, por lo tanto, es la verdadera naturaleza esencial. En esta naturaleza se encuentra todo, porque es la sublime expresión de todo lo manifestado. Lo Lleno y el Vacío son dos aspectos del Todo y de la Nada, por lo tanto, esta es la matriz del Camino auténtico que no puede ser definido por ningún parámetro más que por el no-Camino. 4º) Máxima Enseñanza de Krishna: “El desapego, la despersonalización, la renuncia, la ausencia de egoísmo, el cumplimiento del deber y la conciencia puesta en lo divino y sublime, es la máxima realización a la que puede aspirar el Ser.” Esto significa no quedarse atrapado en los caprichos de la personalidad ni en el encierro de los pensamientos laberínticos, y seguir los dictados de la conciencia superior que se sobrepone a los reclamos de la razón. 5º) Máxima Enseñanza del Sufismo: “La divinidad, lo esencial, Allah, se encuentra en todo lugar y en todo lo que se hace; no se encuentra en un sitio determinado y en una situación en particular, sino, está en todo. Si hay conciencia para preservar el estado de conexión con lo sublime, entonces, todas las cuestiones de la vida y todo lo que se haga y actos que se lleven a cabo forma parte del camino espiritual.” De esto se desprende que la gracia divina está en todo, ya sea que se refiera al plano material como espiritual. Pues, nada de lo que existe carece de la cualidad sublime de lo esencial, y, por lo tanto, se requiere de una conciencia expandida para vibrar en esta sintonía de unidad existencial. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 54 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 6º) Máxima Enseñanza de la Alquimia Taoísta -Neidan-: “El Método Dual del Amor en Pareja es la Vía para la Multiplicación de la Esencia, el sobre-Desarrollo Bioenergético y la Estabilización Psíquica en un nivel superior de la Conciencia Subliminal. De este modo, tanto el Método Individual como el Dual lleva a la fusión con Tao.” Ningún camino se desvía de la auto-Realización si éste es transitado a conciencia y con plena devoción. Si se respetan los principios nobles y el caminante actúa desde las virtudes, entonces no hay manera de desviarse del rumbo de Tao. 7º) Máxima Enseñanza del Iching (Yijing) “La vida materializada es impermanente, la existencia entera se encuentra en un proceso infinito de permutación, ” Todo cambia, se transmuta y se transforma. Nada permanece. El mismo cambio es lo que no cambia junto a la esencia subliminal desde donde surgen todos los cambios. Si la conciencia logra adaptarse a esta fluctuación concientizándola en profundidad y centrándose en aquello que no cambia: lo esencial, entonces el alma puede asimilar lo atemporal que anida en su propia esencia. De este modo, se han presentado siete enseñanzas sagradas, a saber: La Máxima Enseñanza de Jesús: el Amor. La Máxima Enseñanza de Budha: La Trascendencia del Dolor. La Máxima Enseñanza de Laotse: La Totalidad Espiritual del Vacío. La Máxima Enseñanza de Krishna: El Desapego y el Cumplimiento del Deber. La Máxima Enseñanza del Sufismo: Lo Esencial Está en Todo lo que se Hace. La Máxima Enseñanza del Neidan: Los Métodos Individual y Dual lleva a Tao. La Máxima Enseñanza del Iching: La impermanencia existencial sigue el proceso de eterna permutación y en ello estriba la esencia que jamás cambia. Al poner en práctica cada una de las siete enseñanzas el caminante podrá transitar el verdadero camino de auto-Revelación propuesto por la Sabiduría Ancestral. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 55 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ A través de estas máximas enseñanzas, toda persona caminante y buscador de las verdades sentirá que estará progresando por la senda del conocimiento iniciático, ya que todos los saberes de la mística y metafísica universal convergen en el mismo estado de conciencia que es propio de la elevación, del despertar y la iluminación. Por este motivo se proseguirá incursionando a lo largo de estas lecciones en las maravillosas enseñanzas de maestros y escuelas (de las Grandes Almas -Mahatma-), y ahondando en ellas, para que cada caminante reajuste sus pasos a fin de no desviarse y poderse mantener firme en el sendero del autoconocimiento y crecimiento interior. ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ ESOTERISMO HERMÉTICO DE LOS MISTERIOS DEL OCULTISMO PRAGMÁTICO TRASCENDENTAL Un estudio de esta magnitud no es posible absorberlo e incorporarlo en unas pocas lecciones, de hecho requiere de una sistematización ordenada de sus materias, de una extensa bibliografía clasificada y sobre todo, selecta, la cual pueda ser adoptada a modo de apoyo y que refuerce los pilares de los arcanos y permita el adentramiento al esoterismo y la compenetración con la metafísica ocultista o tradición hermética. Así lo hicieron los vanguardistas Genaro Pucci y Renato Janín, entre otros; el primero de ellos (según sus propias palabras) a través de minuciosas “Selecciones de las Ciencias del Espíritu” amalgamadas en la Revista Científica, Filosófica y Espiritualista semanal que publicó durante veinticinco años a partir del año 1949 (de acuerdo a la última que fue la Nº 246 de 1974), asociada a la Casa de los Espíritus, y, a través de su editorial “La Conciencia Editora” por la que imprimió una gran variedad de libros espiritistas escritos por reconocidas personalidades del mundo que estaban siendo traducidos por primera vez al castellano; y, el segundo de ellos, mediante su voluminosa biblioteca y la selección de material que compiló y diagramó para tipografiar por el Círculo Esotérico con el propósito de difundir y de adecuar para un reajuste de la cultura en general, y a través del grupo del cual fue partícipe dentro de una editorial de prestigio nacional del siglo pasado dedicada a la divulgación del esoterismo en donde tuvo el rol protagónico en cuanto a la selección de los libros a editar. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 56 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Toda esta documentación, inédita en su mayoría o publicada alrededor de 1950 y ya extinta de los mercados por estar fuera de todo circuito de distribución y difusión, sumada a las enseñanzas de otros vanguardistas como Hualinchien y Jizhencheng que aportaron un inmenso bagaje de sabiduría ancestral inédita, ha sido sintetizada en esta serie de incursiones o lecciones correspondientes al Programa Teórico-Práctico de ESIA, para beneficio de todos los buscadores y caminantes-vivenciadores de la Sabiduría Ancestral. Lograr la síntesis del saber universal estrechamente relacionado con el esoterismo hermético o sabiduría ancestral es una tarea ardua y difícil, porque no sólo abarca la integración de los conocimientos iniciáticos o misterios sagrados del ocultismo pragmático trascendental en un orden teórico e intelectual, sino, además, tal como ya se ha comentado, también requiere de la integración de la práctica-vivencial basado en un método de entrenamiento bioenergético concreto que incluya la aplicación experimental del psiquismo, ya que, únicamente a través de una balanceada combinación de lo teórico y práctico, del razonamiento intelectual y de la vivencia experimental de los arcanos, se puede comenzar a hablar de síntesis y de un camino integral orientado a la completitud del Ser en todos sus aspectos y dimensiones. Podría decirse que éste es el propósito y dirección fundamental hacia la que se dirige el lineamiento pedagógico y metodológico adoptado a través del Programa TeóricoPráctico de E.S.I.A., que en sí conforma la metodología pedagógica de la nueva escuela centrada en la difusión de los principios del saber cósmico-existencial que involucra al Ser substancial detrás de la materia y que se expresa a través de ella como vehículo y canal. De este modo, la teoría y práctica de este nuevo lineamiento coincide con lo expuesto por muchos maestros de la nueva era que serán presentados en esta serie de las lecciones de ESIA, tal como lo transmite Valentín Tomberg en su libro: “Los Arcanos Mayores del Tarot” acerca de la unificación del estudio intelectual con lo práctico, o bien, la integración de todos los aspectos que son condensados en el desarrollo de la dimensión vital, lo mental y lo espiritual que bien ha expuesto Allan Kardec en su libro: “El Libro de los Espíritus”; por otro lado, adecuada también a la metafísica práctica de numerosos maestros alquimistas de oriente como Changpotuan, Poyang o Changsanfeng que lo han expresado en sus propios libros considerados en la actualidad como clásicos. De este modo, la síntesis del saber del presente lineamiento puede vincularse además con las enseñanzas de varios maestros occidentales, como ser: Serge Raynaud de la Ferriére quien supo transmitir al mundo de occidente la gran síntesis de la sabiduría universal que ha de alcanzarse en esta Era de Acuario por todas aquellas personas que se consideran caminantes y buscadores de la verdad. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 57 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Cabe aclarar, aunque a esta altura esté demás, que nuestra inspiración para el desarrollo teórico del lineamiento de E.S.I.A. se basa en las vocaciones de los vanguardistas mencionados, a quienes consideramos mentores en cuanto a este aspecto teórico de la sabiduría ancestral se refiere; principalmente, aludimos a Genaro Pucci y a Renato Janín; y en cuanto al desarrollo práctico del mismo lineamiento nos inspiramos en las transmisiones de Hualinchien, Jizhencheng y Tsunkuenma entre otros maestros, de quienes adoptamos la dedicación y el servicio para nutrir y ampliar la conciencia superior de los seres humanos y para desenvolver el potencial interior. Por lo tanto, el enfoque del lineamiento articulado para el Programa TeóricoPráctico de ESIA abarca tanto el esoterismo y la metafísica del conocimiento hermético de occidente como la sabiduría ancestral de oriente plasmada en los métodos prácticos milenarios de la alquimia neidan aplicada al reequilibrio bioenergético y a la armonización psíquica en todos los aspectos del Ser. Tales principios del antiguo neidan se expresan también en menor proporción en artes como el neikung, el chikung, el taichichuan y el shaolín alquímico del tigre y el dragón de donde se desprenden las dos grandes escuelas de nanchuan y changchuan, que, a su vez, han derivado de ciencias bases como el pakua (bagua), el wu-hsing (wuxing), el iching (yijing), el yin-yang, y de las ciencias superiores del shamanismo tibetano-taoísta que se irán exponiendo progresivamente. Los principios del conocimiento iniciático se expresan en múltiples contextos bajo variadas interpretaciones y aplicaciones concernientes al autoconocimiento, la metafísica, la religión, tocantes al desarrollo del potencial interior y las capacidades latentes, a un estado de conciencia superior o a un camino de sabiduría y mejoramiento personal. Por eso es que tales principios pueden ser adoptados por numerosas corrientes del pensamiento humano y en todas tener un sentido medular en particular; sin embargo, estas diversificaciones no afectan al núcleo central de cada uno de los principios del conocimiento iniciático. De esta manera, la verdad que entrañan las enseñanzas de la sabiduría ancestral puede ser transmitida y compartida de distintos modos y mediante diferentes formatos o articulada de numerosas formas, siendo que, dicho de una u otra manera siempre se dice lo mismo y se apunta a lo mismo, porque la fuente es una. Es así como se verá a lo largo de estas incursiones (series de lecciones) ya que una y otra vez se expresará exactamente idéntico principio enunciado de modos diversos, declarado a través de la visión de distintos maestros, o bien, mediante la exposición de diversos enfoques u ordenamientos diferentes según el análisis efectuado o escuelas en cuestión. Pues, muchos maestros dicen lo mismo de distintas maneras ya que se presenta el mismo principio de variadas formas y alternativas. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 58 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ No hay que olvidar que sin una estrecha relación con la sabiduría ancestral y sin la conciencia permanente del conocimiento iniciático, la vida se torna mucho más ardua y compleja de lo que ya es, se vuelve más pesada y más dolorosa por el mismo desconocimiento de la verdadera causa de los factores que determinan cada acontecimiento y, al ignorar los principios que rigen la existencia subliminal que trasciende las limitaciones y temporalidad de la materia; de este modo, la vida se torna menos sabrosa y bella de lo que en realidad es, y las dificultades pasan a ser la última realidad para la conciencia dormida, siendo éste el estado propicio para incubar el desánimo, la resignación, la depresión, la desorientación, el extravío, hasta desembocar en el estancamiento y parálisis o bloqueo del psiquismo y del espíritu en sí. Por el contrario, contar con la sabiduría ancestral y con las enseñanzas sublimes del conocimiento iniciático como camino de vida y como vehículo de exploración, para el desenvolvimiento, desarrollo, expansión y expresión del potencial interior es la manera de afianzar y consolidar la maravillosa completitud del Ser que culmina en la auto-Revelación de la unidad trascendental de la esencia primordial de la existencia. Lógicamente, el camino de la sabiduría ancestral a través del conocimiento iniciático está regado de pruebas constantes ya que se trata de un proceso de transformación de la conciencia; esta transformación toca las fibras más profundas del alma a partir de una permutación psíquica, psicológica-emocional, mental, espiritual, bioenergética, e implica el entrecruzamiento de tantos factores y aspectos del Ser, que, si bien, el transitar la senda de la sabiduría ancestral es algo que colma el espíritu, no deja de ser un enorme desafío y una gran prueba que ha de ser afrontada diariamente, a cada momento e instante. Por esto mismo, el propósito medular de este estudio mediante la dosificación de varias series de incursiones (lecciones teóricas-prácticas) que abarcan el sincretismo del saber y la experiencia holística vivencial, es brindar las herramientas del conocimiento y el entrenamiento adecuado para un desarrollo integral según la pedagogía de nuestros ancestros y sus particulares visiones plasmadas en los numerosos clásicos que se irán abordando sucesivamente, siguiendo un lineamiento central como eje substancial y, desde el cual, se irán desprendiendo como un abanico las variadas ciencias y artes del esoterismo pragmático, metafísico y místico aplicado a la vida. Es fundamental tener en cuenta que dichos clásicos no sólo serán expuestos literalmente, sino que, lo más importante, irán acompañados de comentarios, explicaciones y revelaciones paralelas, inéditas la mayoría, que amplían enormemente la profunda comprensión de las verdades universales amalgamadas en una maravillosa síntesis encaminada a la iluminación de los caminantes y buscadores, esoteristas, místicos, practicantes, espiritistas, religiosos, adeptos del saber iniciático, iniciados, estudiosos del hermetismo y ocultismo, filántropos, teósofos, kabalistas, teólogos, filósofos, e incluso, agnósticos. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 59 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Todo conocimiento iniciático o arcano (enseñanza sublime de la sabiduría ancestral) es en sí mismo una herramienta o llave, un instrumento o vehículo sapiencial para simplificar el camino de auto-Revelación que converge en la más elevada y profunda vivencia del Ser, de la vida y de la existencia; esto mismo estriba en la captación de la unidad esencial primordial, que es la infinita y eterna potencia psíquica detrás de toda materialidad temporal. De aquí que hablemos de Ocultismo Pragmático Ancestral, debido a que las grandes enseñanzas del Esoterismo Hermético de los Misterios (arcanos) son aplicables a la vida diaria, al desarrollo y crecimiento de cada individuo, y a la expansión de la conciencia. Por eso decimos y afirmamos (repito otra vez) que todo caminante, estudiantepracticante, todo adepto de la sabiduría ancestral, esoterista, ocultista, místico, mago e iniciado, filósofo-metafísico, alquimista, espiritista y espiritualista, religioso, teólogo o teósofo, buscador y experimentador del saber, todo meditador, toda persona religiosa, sabia, artista y científica de las disciplinas del conocimiento universal, han de encontrar en el estudio de este Ocultismo Pragmático Ancestral sintetizado en el desarrollo de los clásicos y la interpretación unificada de los mismos, las bases y los pilares para mejorar la calidad de vida y la conciencia hasta los estadios de la soberana completitud y felicidad profundas. A fin de complementar lo que hemos dicho hasta aquí a lo largo de estas páginas introductorias, tomemos algunos de los pensamientos de varias personalidades distinguidas que han hecho aportes valiosos a la visión del camino que todo ser humano ha de transitar. Por ejemplo, dice Valentín Tomberg respecto a integrar la teoría y la práctica: “La tradición sólo es viva cuando constituye un organismo completo, cuando resulta de la unión mística, de la gnosis, la magia y la filosofía hermética. Si esto no sucede, se descompone y muere. La muerte de la tradición se manifiesta en degeneración de sus elementos constitutivos al haberse separado unos de otros. Entonces la filosofía hermética, disociada de la magia, de la gnosis y de la mística, se transforma en un sistema parasitario de pensamiento autónomo que es, a decir verdad, un auténtico complejo psicopatológico, pues hechiza o subyuga la conciencia humana y priva de la libertad. En cuanto a la magia autónoma, sin mística ni gnosis, necesariamente degenera en hechicería, o al menos en un esteticismo romántico-patológico. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 60 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Una gnosis sin experiencia mística es la esterilidad misma. Es un mero fantasma religioso sin vida ni movimiento. Es el cadáver de la religión, animado intelectualmente por las migajas caídas de la mesa de la historia pretérita de la humanidad. En cuanto a la mística que no ha dado origen a la gnosis, la magia y la filosofía hermética, podría decirse que semejante mística degenerará, tarde o temprano, en goce espiritual o embriaguez. El místico que sólo anhela la experiencia de los estados místicos sin comprenderla, sin sacar de ella conclusiones prácticas para la vida ni querer ser útil a los demás, que se olvida de todo y de todos para disfrutar únicamente de dicha experiencia, puede compararse a un beodo espiritual. Así, pues, la tradición -como cualquier otro organismo vivo- sólo puede vivir si es un organismo completo: místico-gnóstico de alcance mágico, que se manifiesta externamente como filosofía hermética. Esto significa, ni más ni menos, que una tradición no puede vivir si el hombre entero no vive de ella, en ella y para ella. El hombre entero, en efecto, es a la vez místico, gnóstico, mago y filósofo o, en otras palabras, religioso, contemplativo, artista e inteligente. El hermético es por tanto un hombre a la vez místico, gnóstico, mago y filósofo realista-idealista. Es filósofo realista-idealista porque se apoya tanto en la experiencia como en el pensamiento especulativo, en los hechos como en las ideas. Hechos e ideas son para él sino dos aspectos de la misma realidad-idealidad, es decir, de la misma verdad. La filosofía hermética, por ser resumen y síntesis de la mística, la gnosis y la magia sagrada, no es una filosofía como las demás o un sistema filosófico particular entre otros tantos sistemas filosóficos particulares, sino que ella es en sí misma la síntesis de cuanto es esencial en la vida espiritual de la humanidad. La filosofía hermética no se compone de cábala, astrología, magia y alquimia. Porque estas cuatro ramas, que brotan de un tronco, no constituyen el tronco, aunque vivan de él. El tronco es la unidad manifestada de la mística, la gnosis y la magia sagrada. No hay ninguna teoría; sólo hay experiencia, incluida la experiencia intelectual de los arcanos y símbolos. La experiencia mística es la raíz de este tronco, la experiencia gnóstica de la revelación es su savia y la experiencia práctica de la magia sagrada su madera. Por eso la enseñanza de la filosofía hermética -o el cuerpo de su tradición- consiste en ejercicios espirituales, y todos sus arcanos son ejercicios práctico-espirituales orientados a despertar las capas cada vez más profundas de la conciencia. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 61 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Por tanto, el ideal de la transformación alquímica del hermetismo les abre a los seres humanos la vía de realización de la verdadera naturaleza humana, que es la imagen y semejanza de Dios. El hermetismo es, por consiguiente, la rehumanización de todos los elementos de la naturaleza humana, el retorno de los mismos a su auténtica esencia. Mas, para volver a convertirse en lo que son por su propia esencia, deben someterse a la operación de sublimación. Ésta consiste en crucificar lo que en ellas hay de vil y, al mismo tiempo, hacer que florezca lo que de veras constituye su esencia. Cruz y rosa: la rosacruz es el símbolo de esta operación de la realización del hombre genuinamente humano.” Valentín Tomberg (Los Arcanos Mayores del Tarot) “Para nosotros, el auténtico espiritista es quien ha desarrollado una elevada ética y un sentido superior espiritual. Suele ser sobre todo, bueno, tolerante, comprensivo. Ve en sus semejantes a hermanos más o menos evolucionados. Tiene la medida psicológica de cada uno que trata. No prejuzga a nadie, ni tampoco condena. Procura de comprender las fallas ajenas. Sobre todo, no odia, por considerar que el odio significa no haber penetrado todavía en la esfera de la espiritualidad. El verdadero espiritista, consecuente con su doctrina, no varía su conducta. Es siempre el mismo en el hogar, en la calle, en todas las actividades que desarrolla. Sabe ser modesto. Razona siempre. No se ofusca nunca, porque sabe que no tiene razón el que más grita, sino el que mejor razona. No explota al prójimo, porque sabe que será explotado a su vez. Procura no cargar su conciencia de defectos, puesto que ellos pesan sobre su periespíritu. Y cuantos más errores deliberados haya cometido tanto más tenso será aquél. En vano procurará elevarse a las alturas después de la muerte física: el lastre de sus imperfecciones lo arrastrará hacia la costra terrestre, hacia las víctimas que haya producido o hecho padecer. El verdadero espiritista no temerá a los demás, sino a sí mismo, a sus pensamientos, a sus obras. Procurará tratar al semejante como a un hermano, sin codiciar su pareja ni envidiar su riqueza. Todo esto no se trata de santidad, sino de HOMBRES CONSCIENTES y RESPONSABLES. Cada uno de los mortales puede, diariamente, despojarse de algún vicio. Cada uno de nosotros está en condiciones de corregirse para ser cada día mejores. No es por ventura, más ventajoso ser cada día más bueno, más humano, que ser cada día una persona más equivocada y errada. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 62 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ LA CONCIENCIA defiende las más puras doctrinas humanitaritas, éticas, estéticas, filosóficas y científicas. Tenemos la responsabilidad de sintonizar con ellas a cada momento, cotidianamente, de manera permanente. Ya ven nuestros lectores que el Espiritismo no es una fábrica de creyentes ciegos sino que es una guía de salvación para todos. Si los que viven en este planeta procuran elevarse por sobre sus pequeñeces para aproximarse a un mayor grado de evolución, la reencarnación progresiva de seres cada vez más evolucionados irán surgiendo hasta que llegará el día en que la morada terrestre actual se convertirá en un laboratorio experimental de fraternal convivencia, en cuyo seno, el amor a la humanidad, a la ciencia y el sentido de lucha contra las imperfecciones humanas será una condición natural que dignificará más y más a nuestra especie.” Genaro Pucci (revista Nº 91 -1951-) “A través de «La Conciencia» nos permitimos sugerir la necesidad de estudiar didáctica y científicamente nuestros problemas de la inmortalidad del alma, sobre todo el de la mediumnidad mal orientada, de la que abusan no pocos, en detrimento de los principios básicos y trascendentes de la doctrina destinada a redimir al género humano”. Genaro Pucci (revista Nº 147 -1956-) “La humanidad se debate hoy en la desorientación de una crisis, como jamás la conocieron los hombres en toda su historia. Ninguno de los caminos que se ofrecen como salvación, puede por sí solo arrancarla de su extravío y echar las bases, ya impostergables por más tiempo, de una cultura y de un mundo nuevo, en el que todos los individuos puedan integrarse en su plena capacidad intelectual y material. Tan solo de la conjunción de las dos o tres únicas corrientes que, en verdad miran hacia el futuro, yace el germen la cosmovisión que echará los cimientos de una nueva era en la historia humana, como un paso más en el devenir del espíritu. Nosotros afirmamos con honda satisfacción, que el espiritismo es una de esas corrientes que confluirán en la edificación de una forma más perfecta y elevada de Humanidad. Pero este privilegio implica una responsabilidad principal: somos nosotros quienes tendremos la honrosa función de luchar a favor de los fueros del Espíritu, en el seno de esa nueva cultura que se avecina. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 63 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Para llegar a vernos en condiciones de afrontar con éxito esa suprema responsabilidad, es necesario capacitarnos intelectual y éticamente sin descanso, para elevarnos así cada vez más, hasta alcanzar los niveles más altos de la inteligencia terrestre. No debemos engañarnos: es aún enorme la distancia que debemos recorrer para alcanzar aquella meta. Infortunadamente, la rutina, la desidia, la pequeña ambición personal, han sido escollos durísimos que nos han retrasado por demás en nuestra marcha ascensional. Hoy, sin embargo, urge más que nunca el ponernos en condiciones para encabezar la defensa del espíritu y aportar los elementos espíritas imprescindibles para la integración del hombre nuevo ya en ciernes. Es preciso encarar de inmediato y con decisión nuestra capacitación ética e intelectual, así como la formación de cuadros noveles, entusiastas y capaces, para dar al movimiento espiritista la organización y el impulso necesarios hoy más que nunca, y por último, la indagación y elaboración creadoras en la esfera intelectual, a fin de desarrollar nuestra doctrina, de acuerdo a la problemática del hombre y el mundo actuales. Por ello nos dirigimos a ustedes, —con una exhortación a la actividad fervorosa e inmediata a favor del fortalecimiento y desarrollo del espiritismo, a fin de que pueda cumplir con su misión histórica frente a la nueva era de la Humanidad. —con un aliento fraternal, que esperamos sirva para insuflar a ustedes la pasión hacia el estudio de la doctrina kardeciana, en sus aspectos teórico y práctico, así como el de las disciplinas científicas y humanísticas, requeridas para completar el bagaje intelectual tan necesario y tan ausente en el movimiento espiritista de nuestros días. —con un llamado para todos ustedes los que han estudiado las obras kardecianas, se hagan presentes en esta Redacción, a fin de estrechar vínculos, discutir planes y métodos de estudio, intercambiar ideas respecto a las tareas necesarias actualmente dentro del espiritismo y para ofrecer su aporte de actividad personal.” Genaro Pucci (revista Nº 179 -1961-) “La Doctrina Secreta trata de plantear una traducción de la Sabiduría acumulada a través de las edades en las «Estancias de Dzyan». En esa obra se han consignado los hechos constatados por los videntes y profetas en símbolos y figuras geométricas. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 64 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Estas enseñanzas que provinieron de seres superiores han sido reiteradas por maestros a lo largo de la historia, en las diferentes razas, hasta donde permite la relativa evolución humana y no siempre interpretadas debidamente. Porque es característico que la mayoría de los intérpretes y traductores, vuelven siempre a sus creencias exotéricas, adaptando los conocimientos esotéricos a su proclividad personal. Es necesario aclarar que lo esotérico jamás puede convertirse en una creencia, puesto que es un medio o plan de realización integral de la personalidad. Por eso la humanidad, casi siempre ha distorsionado el conocimiento que puede perturbar sus intereses creados en torno a la religión y a la economía. Debemos tener en cuenta que la interpretación siempre es proporcional a la despersonalización de aquel que intenta abordar la integración desde el Gran Plan de la Sabiduría Divina. La existencia de todo ser, deviene canalizada por sus causas y por ende, aunque no en forma absoluta, responde a cierto determinismo, de ahí que es común establecer un destino. Esto lo podemos comprobar en nosotros mismos, si es que realmente hemos despertado interiormente y sentimos la necesidad de estudiar para comprender los grandes enigmas de la naturaleza y del ser humano. Para el caminante, el conocimiento es la base de toda estructuración personal, de una ética integral. Porque es un hecho que, el devenir es regulado por el comportamiento del presente” Renato Janín (fundador del Círculo Esotérico) “En todos los países son muchos los seres humanos que sienten ser ciudadanos del mundo. Invitamos a realizar esta verdad. Eliminemos por completo las barreras que se oponen a la unificación, como son los prejuicios de razas, de credos, de pueblos, etc. Enviados Especiales, Altos Dignatarios, Instructores, hasta los más modestos misioneros de la GRAN FRATERNIDAD UNIVERSAL, todos servidores impersonales, viajan por el mundo trabajando intensamente por el acercamiento y la iluminación de los seres humanos, llevando el mensaje de la “Síntesis Universal y Cósmica” que, a través del Arte, la Ciencia, la Filosofía y la Técnica, nos aproximan a descifrar el enigma de la existencia, ennobleciendo nuestros corazones, iluminando nuestras mentes, elevando nuestras conciencias y dignificando nuestras conductas para distribuir más equitativamente la substancia abundante de la tierra y de la vida.” Serge Raynaud de la Ferriére El Libro Blanco http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 65 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ “... habría que conciliar las principales cualidades de cada movimiento y es lo que acontece en todas las Eras nuevas: un Maestre viene a representar la Síntesis, a simbolizar hasta cierto punto las aspiraciones generales del mundo. La evolución se efectúa con lentitud y llega, naturalmente, después de algunos siglos, a su madurez para de nuevo entrar en decadencia, cuando otra transformación de los principios se hace valer.” Serge Raynaud de la Ferriére Los Grandes Mensajes ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ Para ir adentrándonos en la sabiduría milenaria ancestral que se expone en las siguientes series de incursiones, nos introduciremos en Amithabha -Siglo XXI- (la sublime enseñanza del Budha) y su preciosa y elevada concepción del camino y de la vida. Este documento se brindará en la primera incursión, es decir, en la siguiente sección del presente curso. Como preámbulo de este estudio haremos un breve recorrido por la primera etapa de las grandes almas que aportaron a la difusión de la sabiduría ancestral a lo largo de la historia de la humanidad en todas las épocas y desde todos los rincones de la tierra. Estas almas iluminadas han encarnado en personalidades distinguidas que supieron ser antorchas del saber y servir a los seres humanos incondicionalmente y ser partícipes de la evolución social colectiva mediante la expansión de la conciencia individual. Estos seres humanos a quien R. Janín denominó ProHombres y que son la vanguardia del conocimiento universal (vanguardistas del conocimiento iniciático de la sabiduría ancestral), son, en cierto sentido, los faros que alumbran el camino a todos aquellos caminantes y buscadores del autoconocimiento, el despertar y la auto-Revelación. Janín se refería a estos caminantes como “Probacionistas”, es decir, aquellas personas que están “probando” o “ensayando” la exploración del inmenso e inagotable potencial interior. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 66 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ La primera etapa del listado de almas iluminadas la inició Janín y los miembros del “Círculo Esotérico” alrededor del año 1980 la cual damos a conocer en estas primeras incursiones del lineamiento correspondiente a la metodología pedagógica ordenada en E.S.I.A., trazada por Chun-Hua (Ana María Virgina Pucci) quien se encargará a su vez de inaugurar la segunda etapa del listado de almas iluminadas y, será quien se encargue en un futuro de promover y delinear la tercera etapa de este noble emprendimiento. ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ INTRODUCCIÓN A LA VANGUARDIA DEL SABER por Chun-Hua (Ana Pucci) A modo de introducción, dentro del programa de estudios teóricos que propone la escuela, se expone un listado de aquellos hombres que consideramos, a lo largo de la historia, hicieron un aporte en materia de conocimientos no sólo esotéricos sino, también, aquellos conocimientos que nos permitieron abrir las puertas hacia el desarrollo de nuestro Ser y hacia el desarrollo de toda la Humanidad. Lejos de poder abarcar a cada una de estas personas, intentamos, mencionando a los más conocidos, y otros no tanto, homenajear a todos aquellos hombres que por su rebeldía y espíritu de búsqueda, pudieron romper los moldes preestablecidos, abriéndonos los ojos a nuevos conocimientos, nuevos puntos de vista, y expandir, de este modo, nuestra conciencia. Estos hombres no fueron únicamente personajes renombrados, conocidos, ni tampoco fue necesario que poseyeran un “don” especial o que pertenecieran a determinada tribu u orden de conocimiento. Pudimos (y podemos) encontrarlos en los lugares y situaciones de lo más insólitas, sin ser conscientes de ello. Pudo haber sido un vecino, un familiar, un profesor, etc. Es por esto que nos es imposible hacer un listado completo, pero sí resulta válido aclararlo para poder reivindicar aquellos Maestros que habiendo aportado mucho permanecieron en el anonimato. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 67 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Este homenaje no sólo se apoya en el conocimiento que gracias a ellos hemos heredado. Sino que estos seres, siendo canales de determinado saber, son un ejemplo para todos, debido a la gran valentía y esfuerzo que han tenido que hacer para romper sus propios moldes y estructuras, así como para enfrentar a las del resto. Muchos de ellos, ni siquiera han podido ver los frutos de sus trabajos en vida y, aun siendo juzgados y atacados por los demás, han sostenido sus ideales y defendido su postura ante el mundo. El trabajo de investigación que hemos realizado a través de este listado, parte de un primer modelo, realizado por el esoterista Renato Janín, el cual nos fue heredado. Él llamó a estas personas “Prohombres” y los define como los peldaños de la trayectoria cíclica que demarca una escala ascendente, llevándonos de los estratos inferiores hasta la luz esplendente de la sabiduría. Si bien la obra de Janín fue lo que nos impulsó a continuar su trabajo, hemos modificado gran parte del listado original, según los propios criterios que esta escuela quiere transmitir. Y así como nosotros hemos modificado el primer listado, esta obra sigue abierta para ser modificada o para ser ampliada en la medida que vayamos descubriendo nuevosviejos portadores de la voz del Conocimiento Universal. En tal caso, dichas modificaciones serán compartidas a los estudiantes en lecciones futuras. Oráculo del Templo de Delfos a Parthenis, Madre de Pitágoras: que tendría un hijo Que sería útil a todos los hombres, en todos Los tiempos.- BIOGRAFÍAS DE PROHOMBRES: El plan de estudio integral que proponemos, contiene, en su primera parte, una seria de biografías de personajes que significan en la evolución humana, los peldaños de la trayectoria cíclica que conocemos. Con el esfuerzo de los que mentamos y de aquellos que ignoramos, se aportó al plano objetivo los valores éticos, filosóficos y científicos, que demarcan una escala ascendente que nos lleva de los estratos inferiores hasta la luz esplendente de la sabiduría. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 68 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Estos ejemplos en la vivencia humana, esfuerzos no todas las veces coronados por el triunfo, pueden llevarnos a una mayor comprensión del integralismo, para acercarnos al sentido universal de la vida. El conjunto del movimiento humano, puede también hacernos comprender, con suma claridad, las leyes de la naturaleza que demarcan causes prefijados para dar cumplimiento a los ciclos correspondientes. La amplia comprensión del complejo cíclico, nos llevará a interpretar asimismo el maravilloso significado del renunciamiento o impersonalidad -transmutación de lo inferior para actuar en las dimensiones de mayor perfección- de ahí la movilización de la fuerza del Kundalini y la disolución del instinto posesivo. La vía por la que la individualidad toma el control de la personalidad, y da comienzo al conocimiento y dominio de sí mismo. Es bueno que recordemos que al ingresar en el probacionismo no percibimos, la mayoría de la veces, nuestro gran momento. No alcanzamos a comprender la importancia de la oportunidad que se nos presenta en una etapa decisiva de nuestra progresión, por las interferencias ambientales: interés creados, creencias más o menos dogmáticas, y además, la serie de elementos que participaron de nuestra finalidad temporal y que, al presentir su fenecimiento, la muerte de su etapa actual, se niega ciegamente al desplazamiento, a la modificación, para alcanzar etapas superiores. Todas las manifestaciones, por ignorancia, temen y se oponen a cualquier cambio. Las biografías se relacionan por un hilo oculto, invisible al común de los seres humanos, pero llega a ser perceptible para el estudiante que percibe los contornos del Gran Plan, y que anhela sinceramente la superación de cuanto lo rodea, de toda la naturaleza. Ese hilo de Ariadna se delinea a través del esquema que demarca cíclicamente el proceso histórico, cuya progresión evidencia un orden, una proyección planificada con antelación, haciendo que cada etapa o ciclo, graviten por ley de reacción, aquellas manifestaciones que corresponden por el Karma personal y colectivo de la humanidad. Una correspondencia perfectamente sincronizada y que, indefectiblemente, tiende a conducirlo todo hacia una mayor percepción, una ampliación general de conciencia. Esto nos da la pauta que, aunque temporalmente pueda parecernos el horizonte discontinuo por hallarse obscurecido de nubes tormentosas, aunque suframos los mayores ostracismos, el resultado final será el reencuentro en la gran marcha hacia adelante. La Gran Caravana prosigue su curso a través del infinito y nada se pierde, nadie falta al llamado profundo de la conciencia divina. http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 69 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ ÍNDICE DE LAS BIOGRAFÍAS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. -1- Rama - Iniciado – Reformador Religioso - Legislador Zoroastro - Iniciado – Reformador Religioso - Legislador Krishna - Iniciado – Reformador Religioso - Legislador Hermes - Iniciado – Reformador Religioso - Legislador Moisés - Iniciado – Reformador Religioso - Legislador Esculapio o Asclepios – Médico Homero – Poeta Tales de Mileto – Filósofo – Matemático – Astrónomo Siddartha: Buda – Iniciado – Fundó el Budismo (*) Jenófanes – Filósofo – Fundó de Escuela de Elea Annaximandro – Filósofo Lao Tsé – Filósofo – fundó el Taoísmo (*) Mahavira – Iniciado – Orientador Jainista – (+) Anaxímenes – Filósofo de la escuela Jónica Pitágoras – Iniciado – Fundó el Instituto de Crotona Confucio – Filósofo Político – Legislador Heráclito – Filósofo de la Escuela Jónica Parménides – Filósofo – Maestro de Sócrates Anaxágoras – Filósofo de la escuela Jónica Protágoras de Abdera – Sofista Sócrates – Filósofo – Maestro de Platón Hipócrates – Médico – Juramento Hipocrático Demócrito – Filósofo – Fundamenta la Teoría Atomista Antístenes – Filósofo Arístipo – Filósofo Platón - Filósofo – Fundó la Academia Diógenes – El Cínico –Filósofo Aristóteles – Filósofo – Fundó la Escuela Peripatética Teofrasto - Filósofo Zenón de Citio – Filósofo – Fundó el Estoicismo Epicuro – Filósofo – Fundó el Epicureísmo Hiparco – Astrónomo – Descubrió la Trigonometría - a. C. -5.000 -5.000 -3.000 -2.200 -1750/-1.585 -1.300 -1.100 -639/-548 -620/-543 -617/-520 -610/-547 -604 -599/-527 -588/-524 -569/-492 -559/ -479 -540/-480 -519/-440 -500/-428 -480/-410 -469/-399 -460/-370 -460/-357 -444/-365 -435 -427/-347 -413/-327 -384/-322 -372/-287 -358/-260 -341/-270 -160/-124 http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 70 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. Filón de Alejandría – Filósofo -25/50 Jesús de Nazaret – Iniciado - Era Vulgar -4/0 – 29/33 Apolonio de Tania – Iniciado 3/96 Plutarco – Filosofo – Historiador 45/125 Epícteto – Filósofo 50/138 Apuleyo Lucio – Filósofo 128 Plotino – Filósofo – Discípulo de AMONIO Sacas 205/270 San Agustín – Obispo de Nipona 354/430 Hispatia – Filósofa – Víctima del fanatismo cristiano 370/415 Proolo – Filósofo 410/485 Mahoma – Hipersensitivo – Fundó el Mahometismo 570/632 Sankaracharya – Filósofo 788/830 Al Hazen o Al Hasan Ben Al Haytam – Matemático – Astrónomo 935/1038 Averroes – Médico – Astrónomo 1126/1193 Francisco de Asís – Monje – Fundó la Orden Franciscana 1182/1226 Alberto Magno –Filósofo cristiano 1205/1280 Rogerio Bacón – Filósofo – Alquimista 1214/1292 Tomás de Aquino – Sacerdote y Filósofo cristiano 1225/1274 Martín Juan Eckhart – Monje Domínico – Filósofo 1260/1327 Dante Alighieri – Poeta – Político – Diplomático 1265/1321 Juan Boccaccio – Escritor 1313/1375 Crhistian Rosenkreutz – Monje – Fundó el Rosacrucismo 1378/1484 Jerónimo Savonarola – Monje 1452/1498 Leonardo Da Vinci – Pintor – Escultor – Arquitecto 1452/1519 Trithemius Johannes – Teólogo 1462/1516 Juan Pico de la Mirandola – Conde – Filósofo – Poeta 1463/1494 Nicolás Copérnico – Médico – Astrónomo – Matemático 1473/1543 Alberto Lutero – Sacerdote – Fundó el Protestantismo 1483/1546 Agrippa Von Nettesheim Heinrich Cornelius – Ocultista 1486/1535 Teofrasto Bombasto Von Hohenheim: Paracelso – Médico 1493/1541 Miguel de Nostradamus – Médico – Astrólogo 1503/1566 Juan Calvino: Chauvin – Sacerdote – Protestante 1509/1564 Miguel Servet –Médico – Geógrafo – Filósofo 1511/1553 TychoBrahe – Astrólogo – Astrónomo 1546/1601 Miguel de Cervantes Saavedra – Escritor 1547/1616 Giordano Bruno – Monje Domínico – Filósofo 1548/1600 http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 71 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 69. Williams Shakespeare – Poeta – Dramaturgo 70. Galileo Galilei – Astrónomo – Matemático - Físico 71. Juan Kepler – Astrónomo – Astrólogo – Matemático 72. Roberto Fludd – Médico – Filósofo – Ocultista 73. Jacobo Boheme – Místico – Filósofo 74. Renato Descartes – Filósofo – Físico – Matemático 75. Spinoza Benedictus Baruch – Filósofo 76. Gichtel Johan Georg – Filósofo – Místico 77. Isaac Newton – Físico – Matemático – Astrónomo – Filósofo 78. Francisco María Arquet: Voltaire – Filósofo 79. Saint Germain, Conde de – Iniciado – Alquimista 80. Juan Jacobo Rosseau – Filósofo 81. Manuel Kant – Filósofo 82. Martínez de Pasqually – Místico 83. Abraham Hyacinthe Anquetil - Duperron – Orientalista 84. Federico Antonio Mesmer – Médico 85. Louis Claude de Saint Martin – Filósofo – Ocultista 86. Juan Enrique Pestalozzi – Pedagogo 87. Johann Wolfgang Goethe – Poeta – Filósofo 88. William Blake – Poeta – Pintor – Grabador 89. Juan Gottlieb Fitche - Filósofo 90. Jorge Guillermo Federico Hegel – Filósofo – Pedagogo 91. José María Ragón – Masón 92. Arturo Schopenhauer – Filósofo 93. Makayama Miki – Mística – Fundó la Tenri-Kyo 94. Víctor Hugo – Poeta – Novelista 95. Ralf Waldo Emerson – Filósofo 96. León Hipólito Denizard D. Rivail – Allan Kardec – Espiritista 97. Alphonse Louis Constant – Eliphas Levi – Ocultista 98. Rufina Noeggerath – Orientadora Espiritista 99. Max Muller – Orientalista – 100. Helena Petrovna Blavatsky – Cofundadora de la Teosofía 101. Edwin Arnold – Poeta – Periodista 102. Enrique Steel Olcott – Cofundador de la Teosofía 103. Williams Crookes – Físico – Químico 104. Amalia Domingo Soler –Orientadora Espiritista - 1564/1616 1564/1642 1571/1630 1574/1637 1575/1624 1596/1650 1632/1677 1638/1710 1642/1727 1694/1738 1710/1784 1712/1778 1724/1804 1727/1779 1731/1805 1733/1815 1743/1803 1746/1827 1749/1832 1757/1827 1762/1814 1770/1831 1781/1862 1788/1860 1798/1887 1802/1885 1803/1882 1804/1869 1810/1875 1821/1906 1823/1900 1831/1891 1832/1904 1832/1907 1832/1919 1835/1909 http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 72 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 105. Gadadhar Chatterji – Ramakrishna – Vedanta 106. Louis Jacolliot– Abogado – Orientalista 107. Alejandro Aksakof – Médico – Investigador Metapsíquico 108. Franz Hartman – Médico – Teósofo 109. Alfred Percy Sinnet – Periodista Teósofo 110. Adouard Schuré – Musicólogo – Teósofo 111. Camilo Flamarión – Astrónomo – Investigador – Metapsíquico 112. Annie Besant – Librepensadora – Teósofa 113. Charles Webster Leadbeater – Obispo Anglicano – Teósofo 114. Héctor y Henry Durville – Autores y orientadores Ocultistas 115. Carlos R. Richet – Médico – Fundó la Metapsíquica 116. Mabel Collins – Teósofa 117. William Quan Judge – Teósofo 118. Sir Oliver José Lodge – Físico – Espiritista 119. Charles Lancelin – Ocultista 120. Sigmund Freud – Médico- Estableció el Psicoanálisis 121. Gabriel Delanne – Ingeniero – Espiritista 122. ConanDoyle - Médico - Experimentador Espiritista 123. Rudolf Steiner – Fundó la Antroposofía 124. Williams Walter Atkinson – Ramacharaka – Orientalista 125. Ernesto Bozzano – Experimentador Espiritista 126. Narendranath Dutt – Vivekananda – Swami Vedanta 127. George Ivanovich Gurdjeff – Orientador Espiritualista 128. Gerard Encause – Papus – Médico – Orientador Esotérico 129. Carlos Luis Crasshoff – Max Heindel – Rosacruz 130. Alejandra David Neel – Orientalista 131. Mahatma Mohandas Karanchand – Gandhi – Orientador Político 132. Mead G. R. S. – Teósofo – Orientalista 133. Mario Roso de Luna – Astrónomo – Teósofo 134. Sri Aurobindo – Pedagogo – Orientador Yoga Integral 135. Luisa Ferrer – Fundó la Federación Americana Vanguardia Teosófica 136. Charles Jinarajadasa – Teósofo 137. Carl Gustav Jung – Médico – Psicoanalista 138. Walter J. Evans Wents – Orientalista 139. R. Swiburne Clymer – Médico – Rosacruz 140. Piotz Demianovich Ouspensky – Matemático - - 1836/1886 1837/1900 1838/1900 1838/1912 1840/1921 1841/1929 1842/1925 1847/1933 1847/1934 1848/1923 1850/1935 1851/1927 1851/1896 1851/1940 1852/1941 1856/1939 1857/1926 1859/1930 1861/1926 1862/1932 1862/1943 1863/1902 1864/1949 1865/1916 1865/1919 1868/1969 1869/1948 1863/1933 1872/1931 1872/1950 1874/1925 1875/1953 1875/1961 1878/1966 1878/1966 1878/1947 http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 73 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ 141. Ventakaraman Ayyar – Ramana Maharishi – Místico Orientador 142. Albert Einstein – Físico 143. Alice Bailey – Teósofa – Fundó la Escuela Arcana 144. Harvey Spencer Lewis – Fundó Roracruz Amorc 145. Ernest Wood – Teósofo 146. Pedro Ubaldi – Ingeniero – Espiritualista 147. Swami Sivananda Sarasvati – Médico – Orientador Yoga 148. Swami Yogananda Paramahansa – Mukunda Lal Ghosh 149. Jiddu Krishnamurti – Teósofo – Orientador Espiritualista 150. Paul Brunton – Periodista – Ocultista - - 1879/1950 1879/1955 1880/1949 1883/1939 1883/1965 1886/1972 1887/1963 1893/1952 1895/1986 1898/1981 Este listado será ampliado en las próximas incursiones con el listado de Genaro Pucci y con el propio correspondiente al lineamiento de ESIA; asimismo, se detallará un breve resume biográfico de cada uno de los vanguardistas mencionados que sintetizan la obra y misión de estas almas. ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 74 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Al final de cada incursión teórica se brindará un ejercicio práctico de visualización, respiración, postural, y, principalmente, un Mantra, un Kirtan o un Bhajan, ya que estas tres expresiones son adoptadas para abrir los pasajes del psiquismo espiritual, elevar la vibración de los centros psíquicos o chakras, reacomodar la bioenergía, estabilizar la psicología emocional, potenciar los poderes de la mente y para despertar los dones de percepción extrasensorial y paranormal, que inciden en el desenvolvimiento del psiquismo hasta la plenitud de su expresión. Obviamente, estas prácticas han de ser experimentadas paralelamente al programa teórico-práctico de ESIA, por lo que no sustituyen de modo alguno las ciencias y artes seleccionadas. Se corre el riesgo de que el Ser deshaga su desenvolvimiento integral si no avanza por el camino conjugando al mismo tiempo la razón del estudio teórico con la experiencia de la vivencia práctica, con la sensibilidad y emoción espiritual de los estados de trance (trascendentales), con la entrega devocional al fluir de la corriente espiritual, con la centralización de la bioenergía y alineación de los centros psíquicos; pues, son todos estos aspectos relacionados entre sí los que han de ser asimilados y madurados por cada caminante a lo largo de cada una de las incursiones de este estudio, para allegar a la completitud integral de lo mental con la bioenergía y el psiquismo, el sentimiento, el amor y la conciencia. Esto mismo redunda en la importancia de complementar el estudio teórico con la práctica, el conocimiento con la experiencia, lo intelectual con lo vivencial. Únicamente tenemos aquello que damos y el amor que brindamos. Pues, sólo somos, aquello que compartimos. Aon http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 75 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ PRÁCTICA de la INTRODUCCIÓN: Base para la Renovación la Bioenergía Psíquica. 1º) Centralización del chi por medio de la respiración consciente. Práctica de Meditación consciente. 2º) Depuración bioenergética a través de la respiración yang. Práctica de Activación consciente. 3º) Ajuste de la vibración vital mediante el tono profundo del TO. “TTOO” del TAO. Permanecer en una posición sentado lo más cómodamente posible. Una vez acomodado el cuerpo y centralizada la mente, se ha de ahondar la introspección mediante una respiración serena y consciente, que cubra el 70% de la capacidad pulmonar. Se ha de mantener esta etapa por al menos 10 minutos. Luego se ingresa en la segunda etapa en la que se practica la respiración fuelle o enérgica, conocida como “marcial” o yang (la respiración del fuego). Esta técnica ayuda a la limpieza, depuración y purificación del chi; la cual se ha de mantener por 2 minutos. Finalmente, se entra en la tercera etapa, en ella se pone en práctica el sonido “TO” que ha de ser expresado desde el mismo tantien inferior, de manera grave y profunda, visualizando que el sonido surge desde allí y se esparce por todo el cuerpo cubriendo órganos y tejidos, glándulas y centros nerviosos (plexos y ganglios), los centros psíquicos o chakras, y también músculos y huesos, los campos de energía o tantien (los palacios), hasta llegar con la vibración hasta el último centro, el rostro, y llenar la cabeza. Esta práctica se ha de sostener por 30 minutos. ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 76 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ En la próxima sección (1ª incursión) se presenta el documento de: Amithabha -Siglo XXI-. Con este estudio se consolidan las bases para erigir los clásicos del conocimiento iniciático fundamentados en los pilares de la sabiduría ancestral. Mediante la meditación en estas enseñanzas se asimilan las gemas preciosas de la auto-Revelación que ilumina el sentido de la propia existencia en función de la esencia primordial. _________________________________________________ VANGUARDISTAS HOMENAJEADOS en E.S.I.A. Genaro Pucci por su Editorial y por sus Publicaciones Renato Janín por su Reajuste Integral de la Cultura Hua Lin Chien por su concepción universalista del saber http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Desarrollo de las Escuelas Primera Escuela: Centro del Tao Fundador: Aon (Alejandro Nepote) Programa de la Cinco Vertientes Inicio 1988 en la Gran Fraternidad Universal (GFU) Segunda Escuela: Fundación Centro del Tao y Fucentao Fundador: Aon (Alejandro Nepote) Directora: Ana María Sáenz (Yao) Patrocinador de la Personería Jurídica: Juan Diego García (Yunxiang Ge) Programa Integral Desarrollo 1990 - 2007 77 http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon 78 Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Tercera Escuela: E.S.I. Escuela de los Saberes Iniciáticos - (Estudios Saberes Iniciáticos) Fundadores: Ana María Virginia Pucci (Chun-Hua) Alejandro Nepote (Aon) Liang Jia de los Dos Fundadores Lineamiento Pedagógico de las Metodologías Ancestrales Inicio 2014 ~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~·~ Están todos los derechos reservados y registrados a nombre de E.S.I.A Escuela de Sabiduría Iniciática Ancestral Delegación adherida a la Fundación Centro del Tao Queda hecho el depósito para el Derecho de la Propiedad Intelectual que establece la ley Nº 11.723 correos electrónicos: Ana María Virginia Pucci (Chun-Hua) [email protected] Alejandro Nepote (Aon) [email protected] sitios webs.: https://sites.google.com/site/sabiduriainiciaticaancestral/ http://esia-sabiduria-iniciatica-ancestral.blogspot.com.ar/ http://sites.google.com/site/aontao/ http://sites.google.com/site/aontao/ TERCERA ESCUELA Chun-Hua y Aon Camino Iniciático de la Sabiduría Ancestral [email protected] INTRODUCCIÓN a la [email protected] _________________________ Primera Serie de Incursiones ______________________ Lucio V. Mansilla 2551 (1714) Villa Udaondo – Parque Leloir Provincia de Buenos Aires - Argentina Tel: Móvil: 15-6631-0011 Tel. móvil: 15-6761-7840 msm Tel. de línea: (011) 4481 - 8195 contacto: [email protected] [email protected] 79