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Medio Ambiente y Comportamiento Humano
2002, 3(1), 63-88.
ISSN 1576-6462
©Editorial Resma, 2002
Tres diseños de intervención antecedente para promover
conducta protectora del ambiente
-RVp0%XVWRV$JXD\R0DUtD0RQWHUR\/ySH]/HQD\/X]0)ORUHV+HUUHUD
8QLYHUVLGDG1DFLRQDO$XWyQRPDGH0p[LFR
0p[LFR')0p[LFR
Resumen
6H UHDOL]DURQ WUHV HVWXGLRV H[SHULPHQWDOHV TXH FRPELQDEDQ
HVWUDWHJLDVFRQGXFWXDOHV\VRFLDOHVDQWHFHGHQWHVSDUDIRPHQWDUOD
SDUWLFLSDFLyQ HQ XQD FDPSDxD GH VHSDUDFLyQ GH UHVLGXRV VyOLGRV
UHFLFODEOHVHQXQFDPSXVXQLYHUVLWDULRGHODFLXGDGGH0p[LFR(O
SULPHUR UHFXUULy DO XVR GH PHQVDMHV \ FRPSURPLVR VRFLDO HO
VHJXQGRFRQVLVWLyHQLQIRUPDUFRQHPSOHRGHURWDIROLRHQVDORQHV
\HOWHUFHURFRPSDUyHOHIHFWRGHFRORFDUXQOHWUHURDFWLYDGRUVROR
R HQ FRPELQDFLyQ FRQ XQD JXtD GH VHSDUDFLyQ GH UHVLGXRV 6H
REVHUYDURQ LQFUHPHQWRV HQWUH HO \ HQ HO Q~PHUR GH
VHSDUDFLRQHV FRUUHFWDV UHDOL]DGDV SRU ORV XVXDULRV /RV WUHV
SURFHGLPLHQWRVIXHURQHIHFWLYRV\DFFHVLEOHV
3DODEUDV FODYH FRQGXFWD SURWHFWRUD GHO DPELHQWH UHFLFODMH
HVWUDWHJLDVDQWHFHGHQWHVFRPSURPLVRVRFLDO
Three Designs of Precedent Intervention to Promote
Environmental Protective Behaviour
Abstract
:LWKWKHDLPWRSURPRWHWKHSDUWLFLSDWLRQLQDUHF\FOLQJSURJUDPRI
VROLG SURGXFWV WKUHH VWXGLHV FRPELQLQJ EHKDYLRUDO DQG VRFLDO
VWUDWHJLHV ZHUH PDGH DQG DSSOLHG LQ RQH XQLYHUVLW\ FDPSXV LQ
0H[LFR&LW\0HVVDJHVDQGVRFLDOLQYROYHPHQWZHUHWKHWHFKQLTXHV
HPSOR\HG LQ WKH ILUVW VWXG\ ,Q WKH VHFRQG RQH WKH VWUDWHJ\
FRQVLVWHG LQ SHUVRQDO LQVWUXFWLRQ JRLQJ WR FODVVURRPV DQG XVLQJ
ZULWWHQLQIRUPDWLRQ'XULQJWKHODVWVWXG\ZDVFRPSDUHGWKHHIIHFW
DVVRFLDWHG ZLWK SRVWLQJ RQH DFWLQJ ODEHO RQO\ RU LQ FRPELQDWLRQ
ZLWK DQ LQVWUXFWLRQDO JXLGH WR VHSDUDWH VROLG UHVLGXDO 7KH UHVXOWV
VKRZHG IUHTXHQF\ LQFUHDVH EHWZHHQ DQG RI ULJKW
EHKDYLRUDVVRFLDWHGZLWKUHVLGXDO·VVHSDUDWLRQ,WLVFRQFOXGHGWKDW
WKH WKUHH SURFHGXUHV XVHG ZHUH HIIHFWLYH DQG DFFHVVLEOH WR
SURPRWHUHF\FOLQJEHKDYLRU
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Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente
.H\ ZRUGV SURHQYLURQPHQWDO EHKDYLRU UHF\FOLQJ DQWHFHGHQW
VWUDWHJLHVVRFLDOFRPSURPLVH
Introducción
0p[LFR FRPR RWURV SDtVHV VH KD YLVWR HQIUHQWDGR DO SUREOHPD GH OD
DOWD SURGXFFLyQ GH GHVHFKRV VyOLGRV SURSLRV GH XQD VRFLHGDG FX\D
SREODFLyQ VH LQFUHPHQWy DFHOHUDGDPHQWH GXUDQWH HO VLJOR DQWHULRU /D
FLXGDGGH0p[LFRFDSLWDOGHOSDtVFRQVXVPLOORQHVGHKDELWDQWHV\
TXH MXQWR FRQ ORV PXQLFLSLRV PH[LTXHQVHV FRQIRUPDQ XQ iUHD
PHWURSROLWDQDGHFHUFDGHPLOORQHVGHKDELWDQWHVVHKDQFRQYHUWLGR
HQ XQ ´ODERUDWRULR VRFLDOµ IRFR GH DWHQFLyQ SDUD HVWXGLRV GLYHUVRV
LQFOX\HQGRHOWHPDGHORVSUREOHPDVDPELHQWDOHV3DUDHODxRGH
VHFDOFXOyTXHODSURGXFFLyQGHGHVHFKRVVyOLGRVSHUFiSLWDIXHGH
JUVGtD &DVWLOOR FDQWLGDG TXH FRQWUDVWD QRWDEOHPHQWH FRQ ORV
JUV TXH GH DFXHUGR FRQ 'HIILV FDGD KDELWDQWH SURGXFtD
GLDULDPHQWHHQHODxRGH/RVQLYHOHVGHUHFLFODMH\UHXWLOL]DFLyQGH
ORVPDWHULDOHVSDUDHOSDtVVHHQFXHQWUDQD~QEDMRV\DTXHHVWiQHQWUH
HO \ VHJ~Q HVWLPDFLRQHV HVSHFLDOL]DGDV &DVWLOOR 3DUD
HQIUHQWDU HO SUREOHPD GH OD JHQHUDFLyQ GLVSRVLFLyQ \ UHGXFFLyQ GH
GHVHFKRV VH UHTXLHUH GH XQD VROXFLyQ LQWHJUDO $ SHVDU GH GLYHUVRV
HVIXHU]RVUHDOL]DGRVSRUORVJRELHUQRVGHODXUEHDXQQRVHFXHQWDFRQ
WDO VROXFLyQ /D SDUWLFLSDFLyQ GH ORV KDELWDQWHV FRQVWLWX\H XQ DVSHFWR
VRFLDO FHQWUDO TXH UHTXLHUH HVWXGLDUVH FRQ HO ILQ GH HQIUHQWDU PHMRU HO
SUREOHPD
(O FXHUSR GH FRQRFLPLHQWRV \ PHWRGRORJtDV SDUD OD SURPRFLyQ GHO
FRPSRUWDPLHQWR HFROyJLFR UHVSRQVDEOH D SHVDU GH VX FRUWD HGDG HV \D
FRQVLGHUDEOH 6WHUQ \ 2VNDPS 6WHUQ &RUUDO 6WHUQ
(Q XQR GH ORV SULPHURV WUDEDMRV GH LQWHJUDFLyQ VREUH HO WHPD
&RQH \ +D\HV VH UHILULHURQ D ODV FRQGXFWDV GH UHOHYDQFLD
DPELHQWDOFRPRDTXpOODVTXHLQIOXHQFLDQGHPRGRSRVLWLYRRQHJDWLYROD
QDWXUDOH]D R OD H[WHQVLyQ GH ORV SUREOHPDV GHO DPELHQWH ItVLFR &RUUDO
HQ VX GHILQLFLyQ HQWLHQGH FRPR VLQyQLPRV GHO WpUPLQR
FRQGXFWD SURWHFWRUD GHO DPELHQWH ORV WpUPLQRV FRQGXFWD SURHFROyJLFD
FRQGXFWDDPELHQWDOUHVSRQVDEOHRFRQGXFWDHFROyJLFDUHVSRQVDEOH\OD
GHILQH FRPR WRGD DTXHOOD DFFLyQ KXPDQD TXH UHVXOWD HQ HO FXLGDGR GHO
HQWRUQR R VX SUHVHUYDFLyQ (QWUH ODV YDULDEOHV TXH KDQ UHFLELGR PD\RU
DWHQFLyQ SDUD IDYRUHFHU OD SURPRFLyQ GH FRQGXFWD SURWHFWRUD GHO
64
José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera
DPELHQWH &3$ VH HQFXHQWUDQ OD SUHVHQWDFLyQ GH HVWtPXORV
DQWHFHGHQWHV \ FRQVHFXHQWHV DFWLWXGHV DPELHQWDOHV QRUPDV YDORUHV
FUHHQFLDV \ KDELOLGDGHV 0FNHQ]LH0RKU \ 2VNDPS 6WHUQ \
2VNDPS&RUUDO6XiUH]
/D SUHVHQWH LQYHVWLJDFLyQ LQFOX\y XQD FRPELQDFLyQ GH WpFQLFDV
DQWHFHGHQWHV SDUD SURSLFLDU OD DFFLyQ HV GHFLU OD VHSDUDFLyQ GH ORV
GHVHFKRV UHFLFODEOHV HQ FRQWHQHGRUHV HVSHFtILFRV (O HQIRTXH GH HVWRV
WUDEDMRVVHIXQGDPHQWDHQHOHVWDEOHFLPLHQWRPDQWHQLPLHQWRUHGXFFLyQ
RHOLPLQDFLyQGHODFRQGXFWDHQFXHVWLyQ$XWRUHVFRPR6WHUQ\2VNDPS
6WHUQ \ *HOOHU KDQ UHFRQRFLGR OD
LPSRUWDQFLD GH UHDOL]DU HVWXGLRV HPSOHDQGR HVWUDWHJLDV GH HYHQWRV
DQWHFHGHQWHV \ FRQVHFXHQWHV $VLPLVPR RWURV HVWXGLRV KDQ
LPSOHPHQWDGR HVWUDWHJLDV FRPELQDGDV .DW]HY \ 0LVKLPD 6LPPRQV \ :LGPDU /DQVDQD )ORUHV %XVWRV \ 9HUGLJXHO
UHSRUWDQGR UHVXOWDGRV SRVLWLYRV HQ OD LQVWDXUDFLyQ GH FRQGXFWDV
SURDPELHQWDOHV
/DV RULHQWDFLRQHV WHyULFDV GH OD SVLFRORJtD HQ HO SDVDGR
FRQWULQFDQWHV SDUHFHQ DEULU SRVLELOLGDGHV GH WUDEDMR HQ FRP~Q VH KD
SURSXHVWRDIURQWDUSUREOHPDVDPELHQWDOHVSURPRYLHQGROD&3$VLJXLHQGR
XQD HVSHFLH GH VLQFUHWLVPR FRQGXFWXDOKXPDQLVWD *HOOHU /RV
HVWXGLRV VREUH HO UHFLFODMH GH GHVHFKRV KDQ LGR HQ DXPHQWR &RQH \
+D\HV *HOOHU :LQQHW \ (YHUHWW %ODV \ $UDJRQpV 6WHUQ\2VNDPS 6WHUQ&DEHUHFRUGDU TXHODV HVWUDWHJLDV
TXH HPSOHDQ HVWRV HVWXGLRV SURSLFLDQ HQ ORV FRQVXPLGRUHV OD FRQGXFWD
GHVHSDUDFLyQGHORVPDWHULDOHVORFXDOVLUYHGHEDVHSDUDTXHVHHIHFW~H
HO SURSLDPHQWH GLFKR UHFLFODMH GH GHVHFKRV VyOLGRV (Q HO HVWXGLR GH
$XVWLQ +DWILHOG *ULQGOH \ %DLOH\ VH UHSRUWD XQD DSOLFDFLyQ
GLULJLGD D HVWXGLDQWHV \ PDHVWURV XQLYHUVLWDULRV GH GRV GHSDUWDPHQWRV
DFDGpPLFRV SDUD SURPRYHU OD VHSDUDFLyQ GH SDSHO UHFLFODEOH /D
LQWHUYHQFLyQ FRQVLVWLy HQ FRORFDU PHQVDMHV DFWLYDGRUHV TXH LQFOXtDQ
HMHPSORVGHORVWLSRVGHSDSHODFHSWDEOHV$GHPiVVHFRORFyXQOHWUHUR
TXHGHFtD´3URGXFWRVTXHQRVHDQGHSDSHOµHQHOUHFLSLHQWHSDUDEDVXUD
UHVWDQWH/DFRQGXFWDGHVHSDUDFLyQVHLQFUHPHQWyHQWUHXQ\
VREUH HO YDORU GH OD /tQHD %DVH (Q RWUR H[SHULPHQWR %URWKHUV .DQW] \
0F&ODQQDKDQ HYDOXDURQ HO HIHFWR GH OD SUR[LPLGDG GHO
FRQWHQHGRUVREUHODVHSDUDFLyQGHOSDSHOHQRILFLQDVSDUWLFLSDURQORV
HPSOHDGRVGHXQFHQWURGHGHVDUUROORLQIDQWLOHQHOFXDOVHSUREDURQGRV
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Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente
SURFHGLPLHQWRV GH LQWHUYHQFLyQ (Q HO SULPHUR VH HQWUHJy XQ
PHPRUDQGXP HO GtD GH SDJR GRQGH VH LQIRUPDED TXH DO VLJXLHQWH GtD
ODERUDEOH VH FRORFDUtD XQ FRQWHQHGRU 6H HQFRQWUy TXH VH UHFROHFWy HO
PiVGHOSDSHOFXDQGRHOFRQWHQHGRUVHXELFyHQFHQWURGHOHGLILFLR
HQFRPSDUDFLyQFRQXQDIDVHSUHYLDGHOtQHDEDVH/DVHJXQGDHVWUDWHJLD
FRQVLVWLy HQ FRORFDU XQ FRQWHQHGRU HQ HO PLVPR HVSDFLR GH WUDEDMR (Q
HVWD FRQGLFLyQ OD FDQWLGDG GH SDSHO VHSDUDGR SDUD UHFLFODU VH HOHYy
KDVWD\(ODXWRULQGLFyTXHHVWHSURFHGLPLHQWRUHVXOWyVHUGH
EDMRFRVWR\GHXQDSHUPDQHQFLDDODUJRSOD]R
2WUDV LQYHVWLJDFLRQHV HPStULFDV FRQ UHVXOWDGRV GH LQFUHPHQWRV
LPSRUWDQWHV HQ &3$ KDQ HYDOXDGR HO LPSDFWR GH GLYHUVDV HVWUDWHJLDV
SVLFRVRFLDOHV FRPR HO FRPSURPLVR VRFLDO OD SHUVXDVLyQ \ HO OLGHUD]JR
YHFLQDO 0F&DXO \ .RRS OD FRPXQLFDFLyQ SHUVXDVLYD %XUQ \
2VNDPS HVWUDWHJLD PL[WD GH WpFQLFDV FRQGXFWXDOHV \
SVLFRVRFLDOHV +RSSHU \ 1LHOVHQ \ UHWURDOLPHQWDFLyQ &RUUDO
&DSGHYLHOOH *DULEDOGL \ (QFLQDV .DW]HY \ 0LVKLPD (V
SHUWLQHQWH FRQWLQXDU OD LQYHVWLJDFLyQ GH ODV HVWUDWHJLDV DGHFXDGDV TXH
LQWHJUDQ WpFQLFDV SURYHQLHQWHV GH FDPSRV FRPR HO VRFLDO \ HO GHO
DSUHQGL]DMH\XQDIRUPDGHSUREDUVXHIHFWLYLGDGHVHPSOHiQGRODVFRPR
SDUWH GH XQ SURJUDPD R FDPSDxD HQ XQ FRQWH[WR FRQ FDUDFWHUtVWLFDV
GHILQLGD
(Q 0p[LFR VH KDQ UHDOL]DGR SRFRV HVWXGLRV VLVWHPiWLFRV VREUH
UHFLFODMH GHVGH OD SHUVSHFWLYD SVLFRDPELHQWDO $KRUD VH FXHQWD \D FRQ
HYLGHQFLD HPStULFD TXH DSR\D OD UHODFLyQ GH YDULDEOHV FRJQRVFLWLYDV
FRQGXFWXDOHV \ DPELHQWDOHV &RUUDO 2EUHJyQ 7DPELpQ VH WLHQH HYLGHQFLD GH OD UHVSXHVWD DQWH WDOOHUHV GH HGXFDFLyQ
DPELHQWDO DSR\DGRV HQ ORV FRPSRQHQWHV FRJQRVFLWLYRV $FRVWD \
0RQWHUR1RREVWDQWHVHFDUHFHGHHVWXGLRVH[SHULPHQWDOHVTXH
GRFXPHQWHQ OD IXHU]D GH DVRFLDFLyQ \ OD PDJQLWXG GH OD FRQWULEXFLyQ
GLIHUHQFLDO GH YDULDEOHV FRQWH[WXDOHV TXH FRQWULEX\HQ HQ OD FRQGXFWD
SURDPELHQWDO $QWH HOOR HO SUHVHQWH HVWXGLR SUHWHQGH FRQWULEXLU EDVDGR
HQ XQD HVWUDWHJLD GH LQYHVWLJDFLyQDFFLyQ FRQ KDOOD]JRV GH FDPSR \
H[SHULPHQWDOHVDODSURPRFLyQGHODFRQGXFWDDPELHQWDOHQXQHVFHQDULR
GHHGXFDFLyQVXSHULRU
/D SURSXHVWD FRQWHQLGD HQ HVWH WUDEDMR GHVFULEH WUHV LQWHUYHQFLRQHV
HQ FRPELQDFLyQ FRQ GRV WpFQLFDV DQWHFHGHQWHV (VWDV HVWUDWHJLDV
DGHPiV GH WHQHU XQ FRVWR DFFHVLEOH D FRQVLGHUDU SDUD SUR\HFWRV FRQ
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José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera
EDMR SUHVXSXHVWR HFRQyPLFR VRQ VHQFLOODV GH PDQHMDU (O PHQVDMH
DFWLYDGRUSURPSWHR\ODSUR[LPLGDGGHORVUHFLSLHQWHV/DLQIRUPDFLyQ
RUDOYLVXDOHVSHFtILFDDJUHJDGDDOSURPSWHVSHFtILFR(OXVRGHPHQVDMH
DFWLYDGRUHQFRQMXQFLyQFRQXQDJXtDGHVHSDUDFLyQGHORVPDWHULDOHV(O
REMHWLYR IXH GHVDUUROODU XQD LQWHUYHQFLyQ FRQGXFWXDOVRFLDO SDUD
HVWDEOHFHU OD VHSDUDFLyQ GH PDWHULDO FHOXOyVLFR SDSHO \ FDUWyQ H
LQFUHPHQWDU OD VHSDUDFLyQ GH UHVLGXRV VyOLGRV FODVLILFDGRV HQ YDULDV
FDWHJRUtDV 7DOHV UHVLGXRV GHEtDQ VHU GHSRVLWDGRV FRUUHFWDPHQWH HQ ORV
FRQWHQHGRUHV GLVHxDGRV SDUD WDO ILQ \ XELFDGRV HQ HO FDPSXV
XQLYHUVLWDULR GHQWUR GHO SURJUDPD HFROyJLFR ]DUDJR]DQR /ySH] *DOYiQ
*DUFtD0DOGRQDGR\/R\RGHOD8QLYHUVLGDG1DFLRQDO$XWyQRPD
GH0p[LFR
Estudio 1
Efecto de colocar contenedores para papel y cartón en oficinas
(Q XQ LQIRUPH GH %URWKHUV \ FROV VH LQGLFD TXH FRORFDU XQ
UHFLSLHQWH HQ OD PLVPD VXSHUILFLH GH WUDEDMR LQGXFH LQFUHPHQWRV HQ OD
VHSDUDFLyQ GH SDSHO UHFLFODEOH $VLPLVPR WRPDQGR HQ FXHQWD TXH HO
IDFWRUGHFRQYHQLHQFLDHQFXDQWRFHUFDQtD\FRPRGLGDGSDUDUHDOL]DUHO
FRPSRUWDPLHQWR SURDPELHQWDO HV EiVLFR SDUD HO IXQFLRQDPLHQWR GH ODV
LQWHUYHQFLRQHV*HOOHU\FROV\TXHHOFRPSURPLVRVRFLDO\DVHD
IXQFLRQDGRVRORRHQFRPELQDFLyQKDVLGRUHSRUWDGRFRPRHIHFWLYRSDUD
SURPRYHU FRQGXFWD GH VHSDUDFLyQ GH PDWHULDOHV UHFLFODEOHV %XUQ \
2VNDPSVHGHVHDEDDYHULJXDUGHPRGRH[SORUDWRULR¢4XpHIHFWR
WLHQHHQODVHSDUDFLyQGHSDSHO\FDUWyQHODFXHUGRYHUEDOGHSDUWLFLSDU\
OD XELFDFLyQ GHQWUR GH OD RILFLQD GHO WUDEDMDGRU GH XQ FRQWHQHGRU SDUD
SDSHO\FDUWyQUHFLFODEOHV"
Método
Muestra
&RQVWLWXLGD SRU RILFLQDV \ FXEtFXORV RFXSDGDV HQWUH GRV \ FXDWUR
SHUVRQDV FRQ HPSOHR DGPLQLVWUDWLYR R DFDGpPLFR XELFDGDV HQ HO
&DPSXV ,, GH OD )(6 =DUDJR]D GHQWUR GH OD ]RQD PHWURSROLWDQD GH OD
&LXGDGGH0p[LFR
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Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente
Materiales
6HHPSOHDURQFRQWHQHGRUHVGHFDUWyQRSOiVWLFRGH[[FP
TXH HQ OD SDUWH IURQWDO PRVWUDEDQ XQ OHWUHUR GH [ FP FRQ OD
VLJXLHQWHLQIRUPDFLyQ´'HSRVLWDSDSHO\FDUWyQ+RMDVEODQFDVKRMDVGH
FRORU IROGHUV VREUHV VLQ SOiVWLFR FDUWRQFLOOR FDUWXOLQDµ 8QD EiVFXOD
SRUWiWLOFRQFDSDFLGDGSDUDNJEROVDVGHSOiVWLFRSDUDUHFROHFWDUORV
PDWHULDOHVGHSRVLWDGRV\XQDFDUUHWLOOD
Variable Dependiente
&DQWLGDG HQ NLORJUDPRV GH PDWHULDO GH SDSHO R FDUWyQ UHFROHFWDGRV
SRUVHPDQD HQFDGD RILFLQDRFXEtFXOR/DPDQLSXODFLyQFRQVLVWLyHQOD
XELFDFLyQGHOFRQWHQHGRUGHQWURGHODRILFLQDFHUFDGHORVHVFULWRULRVVLQ
LQWHUIHUHQFLDGHOSDVR\SRUDFXHUGRYHUEDOGHSDUWLFLSDFLyQFRODERUDFLyQ
Procedimiento
(Q XQD VROD RFDVLyQ VH GHWHUPLQy VL H[LVWtD R QR OD VHSDUDFLyQ GH
SDSHO R FDUWyQ HQ FDGD XQD GH ODV RILFLQDV SDUD SURFHGHU D OD
PHGLFLyQ GHO SHVR (Q XQD VHJXQGD RFDVLyQ VH OOHYDURQ FRQWHQHGRUHV
SDUD SDSHO \ FDUWyQ GH ODV GLPHQVLRQHV LQGLFDGDV \ HQ FDGD RILFLQD VH
SUHVHQWy XQ LQWHJUDQWH GHO HTXLSR GH LQYHVWLJDFLyQ \ VH SUHJXQWy DO
SHUVRQDOSUHVHQWHVLGHVHDEDQFRODERUDUFRQODFDPSDxDGHVHSDUDFLyQ
GH SDSHO \ FDUWyQ GH REWHQHUVH UHVSXHVWD DILUPDWLYD VH FRORFDED XQ
FRQWHQHGRU SRU RILFLQD R FXEtFXOR HQ XQ OXJDU YLVLEOH \ FHUFDQR D ORV
HVFULWRULRVH[LVWHQWHVHQHOOXJDUWRPDQGRHQFXHQWDODRSLQLyQGHOSURSLR
SHUVRQDO $GHPiV VH OHV LQIRUPy TXH FDGD VHPDQD HO PLVPR GtD \
DSUR[LPDGDPHQWHDODPLVPDKRUDXQHPSOHDGRGHVHUYLFLRVJHQHUDOHV
SDVDUtDDUHFRJHUORVPDWHULDOHVUHFLFODEOHVTXHVHKDEtDQGHSRVLWDGRHQ
ORVFRQWHQHGRUHV
Registro
&DGDGtDMXHYHVGXUDQWHVHPDQDVGHLQWHUYHQFLyQVHUHFROHFWDURQ
\ SHVDURQ ORV PDWHULDOHV OD PHGLFLyQ IXH UHDOL]DGD FRQ XQD EiVFXOD
PDQXDO \ VH KDFtD IXHUD GH ODV RILFLQDV R FXEtFXORV GRV SHUVRQDV
HPSOHDGR\H[SHULPHQWDGRUYHULILFDEDQODPHGLFLyQ6HDQRWDEDHOSHVR
HQ XQD KRMD FRQWHQLHQGR OD LGHQWLILFDFLyQ GH OD RILFLQD (Q FDVR GH
LQFRQVLVWHQFLD GH ORV SHVRV GHO PDWHULDO UHJLVWUDGRV SRU HPSOHDGR \
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H[SHULPHQWDGRU VH UHSHWtD LQPHGLDWDPHQWH OD PHGLFLyQ HQ IRUPD
LQGHSHQGLHQWH\VHFRWHMDEDODREVHUYDFLyQ
Resultados
7RGRVORVVXMHWRVTXHWUDEDMDEDQHQODVRILFLQDV\FXEtFXORVYLVLWDGRV
HVWXYLHURQGHDFXHUGRHQSDUWLFLSDU'HORVOXJDUHVHQORVTXHVHGHMy
XQFRQWHQHGRUSDUDUHFLELUSDSHO\FDUWyQFRQWDQGRFRQODDFHSWDFLyQGH
ORV XVXDULRV VyOR HQ XQD RILFLQD QR VH UHDOL]y OD VHSDUDFLyQ 1ž \
RWUDVHGHVFDUWySRUUHPRGHODFLyQGHOHGLILFLRDOFXDOSHUWHQHFtD1ž
/DV RILFLQDV \ FXEtFXORV UHVWDQWHV WXYLHURQ XQD SDUWLFLSDFLyQ HQWUH
GRV \ RFDVLRQHV FRQ VHSDUDFLyQ D OR ODUJR GH ODV VHPDQDV GH
UHJLVWUR (Q FXDQWR D OD FDQWLGDG GH PDWHULDO UHFLFODEOH UHFROHFWDGR D OD
VHPDQDVHREVHUYyXQDJUDQYDULDELOLGDGHQHOSHVRHOPHQRUIXHGH
JUV\HOPD\RUGHNJV)LJXUD
160
140
120
#$
!"
100
80
60
40
20
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
%
&'() *+(,*- . /. 01
Figura 1. Peso de las recolecciones de papel y cartón en cada oficina durante 16 semanas.
(OHIHFWRGHXELFDUXQFRQWHQHGRUSDUDSDSHOFHUFDGHOWUDEDMDGRUHQ
HO SLVR \ HQ OXJDU YLVLEOH MXQWR DO HVFULWRULR FRQWHQLHQGR XQD HWLTXHWD
LQGLFDGRUD GH ORV PDWHULDOHV GHSRVLWDEOHV SURSLFLy TXH VH VHSDUDUDQ
PDWHULDOHVGHSDSHODGHFXDGDPHQWH/DVFDQWLGDGHVWRWDOHVSRURILFLQD\
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Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente
FXEtFXORVYDULDURQGHVGHNLORJUDPRGHSDSHOKDVWDPiVGHNJVHQ
HOSHULRGRGHUHJLVWUR(OSHVRWRWDOGXUDQWHHOSHULRGRIXHGHNJVHO
SURPHGLR SRU RILFLQD IXH GH NJV \ HO SURPHGLR SRU VHPDQD GH
NJV/RVSHVRVSRUVHPDQDSDUDORVOXJDUHVYDULDURQHQWUH
NJVHPDQD\NJVHPDQD&RPRVHDSUHFLDHQOD)LJXUD
VH SUHVHQWDURQ´SLFRVGHSDUWLFLSDFLyQµHQODVRILFLQDVQ~PHUR
\ VREUH WRGR OD HQ OD TXH VH VHSDUDURQ ´DUFKLYRV PXHUWRVµ
SDUDORVFXDOHVHOFRQWHQHGRUDVLJQDGRIXHLQVXILFLHQWH
120
100
80
89
567
234
60
40
20
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
:;=<?>=@=>BADCBE@=AB;FCFG=H I JB>FA
11
12
13
14
15
16
Figura 2. Peso de las recolecciones de papel y cartón por semana.
Discusión del estudio 1
(O FRPSURPLVR YHUEDO \ OD XELFDFLyQ FHUFDQD VRQ PDQLSXODFLRQHV
DQWHFHGHQWHV VHQFLOODV \ HILFDFHV SDUD SURPRYHU OD VHSDUDFLyQ GH ORV
PDWHULDOHV FHOXOyVLFRV HQ HO SURSLR HVSDFLR GH WUDEDMR (O FRPSURPLVR
YHUEDO KD PRVWUDGR HIHFWLYLGDG %XUQ \ 2VNDPS DVt FRPR OD
FRQYHQLHQFLD GH OD XELFDFLyQ FHUFDQD *HOOHU \ FROV %URWKHUV \
FROV/XGZLJ*UD\\5RZHOO6LQHPEDUJRUHVXOWDHYLGHQWH
TXHODFRQFOXVLyQGHHVWHH[SHULPHQWRHVSUHOLPLQDU\DTXHHVQHFHVDULR
UHDOL]DUXQHVWXGLRTXHLQFOX\DDOPHQRVXQDFRQGLFLyQGHFRPSDUDFLyQ
FRPR XQD OtQHD EDVH R JUXSR FRQWURO SDUD SRGHU SUREDU HO HIHFWR GH OD
70
José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera
PDQLSXODFLyQLQWURGXFLGD6HFRQVLGHUDTXHODRFXSDFLyQGHODVRILFLQDV
SRU XQ Q~PHUR YDULDEOH GH WUDEDMDGRUHV DFDGpPLFRV \ DGPLQLVWUDWLYRV
SXHGH LQIOXLU HQ OD FDQWLGDG GH PDWHULDO LQFOXLGR HQ OD VHSDUDFLyQ
$VLPLVPRHVSUREDEOHTXHODFDQWLGDGVHSDUDGDGHPDWHULDOVHHVWDELOLFH
HQ SHULRGRV PD\RUHV /D XELFDFLyQ FHUFDQD GH XQ UHFLSLHQWH SXHGH
UHVXOWDU SUiFWLFD SDUD HO WUDEDMDGRU \ SURPRYHU OD FRQGXFWD HFROyJLFD
UHVSRQVDEOHDODUJRSOD]R
'HVGHHOSXQWRGHYLVWDGHODDSOLFDFLyQGHHVWUDWHJLDVDQWHFHGHQWHV\
FRQVHFXHQWHV OD FRQGLFLyQ GH UHFROHFFLyQ SURJUDPDGD \ FRQVWDQWH
FRQVWLWX\H FUHHPRV XQD FRQGLFLyQ DQWHFHGHQWH \ FRQVHFXHQWH
LQGLVSHQVDEOH SDUD TXH XQD FDPSDxD GH HVWD QDWXUDOH]D IXQFLRQH
WDPELpQDODUJRSOD]R(OORVHMXVWLILFDDOFRQVLGHUDUHVWDYDULDEOHHQXQD
VHFXHQFLDHVWtPXORGLVFULPLQDWLYRFRQGXFWDFRQVHFXHQFLDTXHHQHOFDVR
FRQVLGHUDGR DTXt VHUtD GLVSRVLFLyQ GHO FRQWHQHGRU \ SURPSWVHSDUDFLyQ
GH PDWHULDOHVUHFROHFFLyQ GHO PDWHULDO (O SURFHGLPLHQWR GH UHFROHFFLyQ
SUREDEOHPHQWH IXQFLRQH FRPR XQD YDULDEOH WDQWR DQWHFHGHQWH FRPR
FRQVHFXHQWH FRPR VH VXJLHUH DO UHYLVDU OLWHUDWXUD VREUH DSUHQGL]DMH
RSHUDQWH VLQ HPEDUJR SDUHFH TXH HVWH KHFKR VH GD SRU VHQWDGR HQ OD
OLWHUDWXUD VREUH LQVWLJDFLyQ GHO UHFLFODMH $QWH ORV KDOOD]JRV HQFRQWUDGRV
HQHVWHHVWXGLRIXHIDFWLEOHSODQWHDUVHODLQWHUURJDQWHGHVLH[LVWtDDOJXQD
PRGLILFDFLyQ HQ OD FRQGXFWD GH VHSDUDFLyQ HQ IXQFLyQ GH ORV HVWtPXORV
DQWHFHGHQWHV 3RU HOOR VH LQVWUXPHQWy XQ VHJXQGR HVWXGLR FRQ OH ILQ GH
HYDOXDU HO HIHFWR GH OD LQIRUPDFLyQ FRPR HVWtPXOR IDFLOLWDGRU GH OD
FRQGXFWDGHVHSDUDFLyQGHPDWHULDOHV
Estudio 2
Efectos de la información en salones
&RQ EDVH D ODV DSRUWDFLRQHV GH &RRN \ %HUUHQEHUJ \ %XUQ \
2VNDPS VREUH SHUVXDVLyQ \ FRQGXFWD SURDPELHQWDO \
FRQVLGHUDQGR ODV UHYLVLRQHV GH *HOOHU \ FROV \ &RUUDO VREUHORV HIHFWRVGHORVLQIRUPHVDQWHFHGHQWHVGLULJLGRVDODVSHUVRQDV
TXH SDUWLFLSDQ HQ FDPSDxDV GH VHSDUDFLyQ VH GHULYy OD VLJXLHQWH
SUHJXQWDGHLQYHVWLJDFLyQ¢&XiOHVHOHIHFWRTXHWLHQHHQODFRQGXFWDGH
VHSDUDFLyQ HO VDORQHR" &RQFLELHQGR pVWH FRPR OD DFFLyQ GH LQIRUPDU
SHUVRQDOPHQWH \HQGR GH VDOyQ HQ VDOyQ FRQ DSR\R GH PDWHULDOHV
HVFULWRV VREUH OD FDPSDxD GH VHSDUDFLyQ SDUD HO UHFLFODMH /D KLSyWHVLV
DVRFLDGDVHSODQWHyHQORVVLJXLHQWHVWpUPLQRV(OVDORQHRWDOFRPRVHOH
71
Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente
H[SRQH DTXt DXPHQWD OD IUHFXHQFLD GH VHSDUDFLyQ FRUUHFWD GH ORV
GLVWLQWRVWLSRVGHPDWHULDOHVUHFLFODEOHV
Método
Muestra
6H GLULJLy HO HVWXGLR H[SHULPHQWDO D ORV HVWXGLDQWHV \ SURIHVRUHV
DVLVWHQWHV D ORV FXUVRV UHJXODUHV GH ODV FDUUHUDV GH %LRORJtD ,QJHQLHUtD
4XtPLFD \ 4XtPLFR )iUPDFR %LyORJR GH OD (VFXHOD GH (VWXGLRV
6XSHULRUHV=DUDJR]D&DPSXV,,XELFDGDHQOD&LXGDGGH0p[LFR
Materiales
,VOHWDV GH GHSyVLWR XELFDGDV HQ SDVLOORV \ SDWLRV GHO SODQWHO VH
FRQVLGHUDURQ HQ WRWDO (VWDV IXHURQ SURSRUFLRQDGDV SRU HO &HQWUR GH
$FRSLR \HO/DERUDWRULRGH &RQWDPLQDFLyQGHOSURSLR&DPSXV,,/ySH] \
FROV(VWDEDQLQVWDODGDVGRVWLSRVGHLVOHWDV7LSR,8ELFDGDVHQ
SDVLOORV VH FRQVLGHUDURQ HQ WRWDO QXHYH &RQWDEDQ UHJXODUPHQWH FRQ FRQWHQHGRUHVGHPHWDOGHIRUPDFLOtQGULFDFXEHWDVFRQFDSDFLGDGSDUD
OWV SLQWDGRV FDGD XQR GH FRORU GLIHUHQWH D]XO SDUD SOiVWLFRV FDIp
SDUDYLGULR\PHWDOFRPRODWDVGHDOXPLQLRRDFHURDPDULOORSDUDSDSHO\
FDUWyQ\YHUGHSDUDGHVHFKRVGHDOLPHQWRV&DGDFRQWHQHGRUFRQWDEDDO
IUHQWH FRQ XQ OHWUHUR GHO PDWHULDO GHSRVLWDEOH 7LSR ,, %RWHV PHWiOLFRV
´WDPERVµFRQFDSDFLGDGSDUDOLWURVSLQWDGRV\URWXODGRVFRPRORV
DQWHULRUHV XELFDGRV DO ODGR GH HQWUDGDV GH HGLILFLRV SULQFLSDOHV
ELEOLRWHFD HGLILFLR GH LQYHVWLJDFLyQ SODQWD GH SURFHVRV YHVWLGRUHV
FHUFDGHHVFDOHUDVLQYHUQDGHURFDIHWHUtD\HQWUDGDSULQFLSDODO&DPSXV
,, 6H FRQVLGHUDURQ LVOHWDV GH HVWH WLSR 6H FRQWy FRQ XQD EiVFXOD
SRUWiWLO FRQ FDSDFLGDG GH NJV EROVDV GH SOiVWLFR WUDQVSDUHQWHV GH
OWV\KRMDVGHUHJLVWUR6HHPSOHDURQURWDIROLRVFRQOiPLQDVFRQ
WH[WRHLOXVWUDFLRQHVTXHLQIRUPDEDQVREUHODFDPSDxDGHVHSDUDFLyQGH
UHVLGXRVVyOLGRV
Variables
,QGHSHQGLHQWH (VWUDWHJLD GH LQWHUYHQFLyQ GHQRPLQDGD ´VDORQHRµ
TXH FRQVLVWLy HQ YLVLWDU SHUVRQDOPHQWH ORV VDORQHV HVSHFLILFDGRV HQ OD
PXHVWUD\H[SRQHUHQIRUPDRUDO\YLVXDOLQIRUPDFLyQVREUHODFDPSDxD\
ODFRQGXFWDGHVHSDUDFLyQGHORVPDWHULDOHVUHFLFODEOHV'HSHQGLHQWH(O
72
José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera
SURGXFWR GH OD VHSDUDFLyQ GHSRVLWDGD HQ ORV FRQWHQHGRUHV /D
VHSDUDFLyQ SRGtD VHU FRUUHFWD R LQFRUUHFWD 6H FRQVLGHUDED FRUUHFWD
FXDQGRHOFRQWHQHGRUKDEtDVLGRRFXSDGRHQVXWRWDOLGDGRHQVXPD\RU
SDUWH SRU PDWHULDO UHFLFODEOH HVSHFLILFDGR HQ HO OHWUHUR LQVWDODGR HQ OD
SDUWH GHO IUHQWH GHO FRQWHQHGRU (O Pi[LPR WROHUDEOH GH RWUR WLSR GH
PDWHULDO QR HVSHFLILFDGR IXH GH GRV SLH]DV &XDQGR VH UHEDVDED HVWD
HVSHFLILFDFLyQ VH FRQVLGHUDED LQFRUUHFWD OD VHSDUDFLyQ 6H FXDQWLILFy HO
Q~PHURGHFRQWHQHGRUHVFRQVHSDUDFLyQFRUUHFWD
Diseño del estudio
)XH GHO WLSR FRQGXFWXDO $%$ HV GHFLU OtQHD EDVH WUDWDPLHQWR \
UHYHUVLyQ R UHJUHVR D OD OtQHD EDVH /D GXUDFLyQ GHO HVWXGLR IXH GH GtDVGHOXQHVDYLHUQHV
Procedimiento
)DVH $ (Q WRGDV ODV LVOHWDV VH UHDOL]y XQ UHJLVWUR GHO WLSR GH
VHSDUDFLyQ HIHFWXDGD SRU ORV XVXDULRV GXUDQWH GtDV HQ FDGD
FRQWHQHGRU /RV UHJLVWURV IXHURQ UHDOL]DGRV SRU GRV REVHUYDGRUDV
LQGHSHQGLHQWHV HVWXGLDQWHV GH SVLFRORJtD HQWUHQDGDV XQD VHPDQD
DQWHV GXUDQWH FXDWUR HQVD\RV HQ OD LQVSHFFLyQ YLVXDO GH ORV
FRQWHQHGRUHV FRQ EDVH HQ OD GHILQLFLyQ GH VHSDUDFLyQ
FRUUHFWDLQFRUUHFWD/DVLQVSHFFLRQHVVHHIHFWXDEDQHQXQODSVRGH
PLQXWRVGXUDQWHHOWXUQRYHVSHUWLQRHQWUHODVSP\SP/RV
FRQWHQHGRUHVGHO7LSR,SHUPLWtDQODLQFOLQDFLyQSDUDPD\RUYLVLELOLGDGGHO
FRQWHQLGR DO HVWDU VXMHWRV SRU XQD EDUUD GH EDODQFH /RV GHO 7LSR ,,
HVWDEDQGLVSXHVWRVHQHOSLVR\QRVHPRYtDQSDUDUHYLVLyQ&RQILDELOLGDG
6H REWXYLHURQ FKHTXHRV GHO SRUFHQWDMH LQWHUREVHUYDGRUHV HQ RFDVLRQHVGHORVGtDVGHGXUDFLyQGHOHVWXGLR/DIyUPXODXWLOL]DGD
IXH FRQILDELOLGDG $FXHUGRV$FXHUGRV'HVDFXHUGRV [ $ OR ODUJR
GH ODV WUHV IDVHV H[SHULPHQWDOHV ORV SRUFHQWDMHV GH FRQILDELOLGDG
REWHQLGRVYDULDURQHQWUH\FRQXQSURPHGLRGH
)DVH%3UHYLDPHQWHVHLGHQWLILFDURQSRUPHGLRGHOLVWDVRILFLDOHVORV
KRUDULRV GH FODVHV GH WRGRV ORV JUXSRV GH ODV WUHV FDUUHUDV TXH
FRQVWLWX\HQ OD SREODFLyQ GHO &DPSXV ,, /RV JUXSRV LGHQWLILFDGRV VXV
KRUDULRV \ VDORQHV IXHURQ UHSDUWLGRV D WUHV HTXLSRV GH ´LQIRUPDGRUHVµ
'RVGHORVHTXLSRVIXHURQFRQVWLWXLGRVSRUSURIHVRUDVGHOiUHDTXtPLFR
ELROyJLFD \ PLHPEURV GHO SURJUDPD HFROyJLFR \ HO WHUFHU HTXLSR VH
73
Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente
FRQIRUPySRUHOLQYHVWLJDGRUSULQFLSDOGHHVWHHVWXGLRDFRPSDxDGRGH
DOXPQDV GH SVLFRORJtD 6H DFXGtD DO JUXSR DO LQLFLR GH OD DFWLYLGDG
GRFHQWH \ VH SHGtD SHUPLVR DO SURIHVRUD SDUD GDU LQIRUPDFLyQ D ORV
DOXPQRV6LHOSURIHVRUHQWXUQRSHGtDODHQWUDGDSDUDRWURPRPHQWRVH
KDFtDHOFDPELR$OPRPHQWRGHH[SRQHUODLQIRUPDFLyQVHFRRUGLQDEDOD
SUHVHQWDFLyQ GH FDGD OiPLQD FRQ OD H[SOLFDFLyQ RUDO 6L H[LVWtD DOJXQD
GXGD VH UHSHWtD OD LQIRUPDFLyQ FRUUHVSRQGLHQWH R VH GDEDQ HMHPSORV
DSURSLDGRV /D GXUDFLyQ GH OD H[SRVLFLyQ HUD GH PLQXWRV
DSUR[LPDGDPHQWH'XUDQWHXQDVHPDQDVHUHDOL]yHVWHSURFHGLPLHQWRGH
VDORQHRDILQFXEULUXQDYLVLWDDWRGRVORVJUXSRV
)DVH$·UHYHUVLyQ 'HVSXpV GH WHUPLQDGR HO VDORQHR VH FRQWLQXy HO
UHJLVWURSRUWUHFHGtDVVLQGDUPD\RULQIRUPDFLyQ
Resultados
(Q FXDQWR DO Q~PHUR GH FRQWHQHGRUHV FRQ VHSDUDFLyQ FRUUHFWD VH
HQFRQWUyTXHHQODIDVHGHLQWHUYHQFLyQ%\GHUHYHUVLyQ$·WRGRVORV
FRQWHQHGRUHVSUHVHQWDURQXQLQFUHPHQWRHQHOSRUFHQWDMHGHVHSDUDFLyQ
FRUUHFWDFRQUHVSHFWRDODOtQHDEDVH$
100
LB
TRATAMIENTO
REVERSION
90
80
WP
70
RQMV
Q
TS RU
60
PROPQ
50
NM
40
KL M
30
20
Plástico
Vidrio-Lata
10
Papel-Cartón
Alimentos
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Plástico
27
29
22
38
64
63
60
78
70
90
85
89
95
100
60
80
84
81
77
73
76
88
80
Vidrio-Lata
7
11
18
23
18
72
57
52
60
43
58
43
38
44
66
55
93
64
46
57
50
58
70
Papel-Cartón
12
5
18
23
31
15
36
35
26
21
33
38
33
66
46
75
57
41
35
47
53
57
45
Alimentos
10
6
11
6
0
11
15
10
15
21
23
5
14
30
57
37
57
40
33
62
53
55
54
Figura 3. Porcentajes de separación diaria. Según la fase y contenedor.
74
José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera
/RVLQFUHPHQWRVPXHVWUDQTXHHOSOiVWLFRHVHOPDWHULDOTXHPHMRU VH
VHSDUy VHJXLGR GHO YLGULR \ PHWDO SDSHO \ FDUWyQ \ SRU ~OWLPR ORV
UHVLGXRV GH DOLPHQWRV YHU )LJXUD IXHURQ VLPLODUHV SDUD FDGD WLSR GH
FRQWHQHGRU /RV LQFUHPHQWRV SURPHGLR GH VHSDUDFLyQ FRUUHFWD
GHWHUPLQDGD SRU HO Q~PHUR GH FRQWHQHGRUHV TXH IXHURQ LGHQWLILFDGRV
FRQ HVWD IRUPD GH GHSRVLWDU ORV PDWHULDOHV VRQ GH D SDUD HO
SOiVWLFR HQ OD /% \ WUDWDPLHQWR UHVSHFWLYDPHQWH \ GH SDUD OD
UHYHUVLyQSDUDHOYLGULR\PHWDOGHDHQOD/%\WUDWDPLHQWR
UHVSHFWLYDPHQWH \ GH HQ OD UHYHUVLyQ SDUD HO SDSHOFDUWyQ IXH GH
D HQ OD /% \ WUDWDPLHQWR UHVSHFWLYDPHQWH \ GH FRUUHVSRQGLHQWH D OD UHYHUVLyQ SRU ~OWLPR SDUD ORV FRQWHQHGRUHV GH
UHVLGXRV GH DOLPHQWRV HO LQFUHPHQWR IXH GH D HQ /% \
WUDWDPLHQWRUHVSHFWLYDPHQWH\HOFRUUHVSRQGLyDODUHYHUVLyQYHU
)LJXUD
Lb
T r a t a m ie n t o
R e v e r s ió n
100
90
xw
ns
rwr
67
70
sv
60
tu
qs
52
56
46
50
qr
np
lm
83
80
no
40
39
36
29
30
15
20
18
7
10
10
0
P lá s t ic o
V id r io - m e ta l
P a p e l- C a r tó n
XZYF[]\_^a`cbd\fehg`ie]`h^j\fk
A lim e n to s
Figura 4. Estudio experimental 2: comparación de Lb-Tratamiento-Reversión (promedios).
(Q OD 7DEOD VH PXHVWUDQ ORV UHVXOWDGRV GHO DQiOLVLV GH YDULDQ]D
$129$TXHLQGLFDTXHODFRPSDUDFLyQGHOQ~PHURGHFRQWHQHGRUHVFRQ
VHSDUDFLyQ FRUUHFWD IXH VLJQLILFDWLYDPHQWH PD\RU SDUD WRGRV ORV
PDWHULDOHV HQ OD IDVH GH UHYHUVLyQ VHPDQD FXDWUR TXH GXUDQWH OD /%
75
Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente
VHPDQD XQR SDUD SOiVWLFRV ) S SDUD
PHWDOHVYLGULR) S SDUDHOSDSHOFDUWyQ) S \SDUDUHVLGXRVGHDOLPHQWR) S /RV
LQFUHPHQWRVSURPHGLRSRUWLSRGHFRQWHQHGRUHQWUHOD/%\ODVIDVHVGH
WUDWDPLHQWR\UHYHUVLyQIXHURQGHSDUDSOiVWLFRVSDUDYLGULR
\ PHWDO SDUD DOLPHQWRV \ SDUD SDSHO \ FDUWyQ 6yOR VH
SUHVHQWDURQSLFRVGHVHSDUDFLyQFRUUHFWDSDUDHOSOiVWLFRGH\
HQORVGtDV\\GHSDUDHOYLGULR\PHWDOGtDHQWDQWRTXH
OD VHSDUDFLyQ GH UHVLGXRV GH DOLPHQWRV PRVWUy YDORU GH GtD \ HO
SDSHO\FDUWyQVyORVHVHSDUyFRUUHFWDPHQWHHOHOGtD1RREVWDQWH
TXHHOH[SHULPHQWRVHUHDOL]yHQXQSHULRGRGHGtDVLQFOXLGRVFLQFRGH
OtQHD EDVH SXGLHURQ GHWHFWDUVH LQFUHPHQWRV LPSRUWDQWHV HQ OD
IUHFXHQFLDGHVHSDUDFLyQFRUUHFWDGHORVPDWHULDOHV
Tabla 1. Análisis de varianza para el número de separaciones correctas de
materiales entre la LB y la reversión.
Media de
Suma de
F
Sig
gl
cuadrados
cuadrados
Plástico Eg
22.500
1
22.500
9.783
.003
Ig
87.400
38
2.300
Total 109.900
39
Metal/ Vidrio Eg
24.025
1
24.025
14.78
.000
Ig
61.750
38
1.625
5
Total
85.775
39
Papel/ Cartón Eg
7.225
1
7.225
4.375
.043
Ig
62.750
38
1.651
Total
69.975
39
Residuos de Eg
18.225
1
18.225
14.81
.000
alimentos Ig
46.750
38
1.230
4
Total
64.975
39
Discusión del estudio 2
/D LQWHUYHQFLyQ FRQ HO SURFHGLPLHQWR LQIRUPDWLYR SRU VDOyQ WXYR HO
HIHFWRGHLQFUHPHQWRGHODVHSDUDFLyQFRUUHFWDHQODVFXDWURFDWHJRUtDV
GH PDWHULDOHV SDUD UHFLFODMH 6H REVHUYy TXH DQWHV GH OD LQWHUYHQFLyQ
LQIRUPDWLYD D~Q FXDQGR H[LVWtDQ ODV LVOHWDV \ FRQWHQHGRUHV HQ SDVLOORV \
SDWLRVpVWRVSURPRYtDQXQDFDQWLGDGUHODWLYDPHQWHEDMDGHVHSDUDFLyQ
OR TXH SRU OR JHQHUDO VH GHEtD D OD PH]FOD GH PDWHULDOHV GLYHUVRV VLQ
UHVSHWDUODLQGLFDFLyQGHFRORU\OHWUHUR
76
yz{| }~
€| z‚ ƒ„
}…}† ‚ ƒ‡ˆƒ ‰ Š‹‹Š
José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera
/RV PDWHULDOHV GH SOiVWLFR WDOHV FRPR HQYDVHV EROVDV YDVRV
FXFKDUDV\SODWRVHQWUHRWURVHUDQORVTXHPHMRUVHORJUDEDQVHSDUDU\D
TXH VH HQFRQWUDURQ SRUFHQWDMHV HQ XQ UDQJR GH D GXUDQWH OD
OtQHD EDVH VLHQGR TXH SDUD ODV RWUDV FDWHJRUtDV GH PDWHULDOHV HO YDORU
Pi[LPRIXHGHSDSHO \FDUWyQ (VWDWHQGHQFLDGHVHSDUDFLyQ DOWD
GHO SOiVWLFR HQ FRPSDUDFLyQ FRQ ORV GHPiV PDWHULDOHV VH PDQWXYR
GXUDQWHORVLQFUHPHQWRVORJUDGRVHQODVIDVHVGHWUDWDPLHQWR\UHYHUVLyQ
VLJXLHQWHV
(O SURFHGLPLHQWR XWLOL]DGR HQ HVWH HVWXGLR IXQFLRQy SDUD ORJUDU XQ
LQFUHPHQWR LPSRUWDQWH FRQ SRUFHQWDMHV HOHYDGRV HQ RFDVLRQHV HQ HO
FDVRGHOSOiVWLFRYLGULR\PHWDO8QDSRVLELOLGDGSDUDHOHYDUHOSRUFHQWDMH
GH VHSDUDFLyQ FRUUHFWD \ PDQWHQHUOR DOWR HV TXH VH HIHFW~H PiV GH XQ
VDORQHR R VH LQVLVWD GH RWUD PDQHUD FRPR SRU HMHPSOR UHDOL]DQGR
DFFLRQHVGHLQIRUPDFLyQGHORVSURJUHVRVGHODVHSDUDFLyQ\HOUHFLFODMH
DPRGRGHUHWURDOLPHQWDFLyQFRPRORKDQVXJHULGRRWURVWUDEDMRV&RUUDO
.DWVHY\0LVKLPD)ORUHV\FROV
0RWLYDUOD&3$\PDQWHQHUODGHSHQGHHQJUDQPHGLGDGHODQRYHGDG
GH OD SUHVHQWDFLyQ VREUH WRGR FXDQGR VH PDQHMDQ FRPXQLFDFLRQHV \
SURPSWV <RXQJ 3RU HOOR VXSRQHPRV TXH OD YLJHQFLD GH XQD
FDPSDxDSURDPELHQWDOGHSHQGHHQEXHQDPHGLGDGHODFUHDWLYLGDGFRQ
OD TXH VH PDQHMH 2WUR IDFWRU TXH SXGR LQIOXLU HQ ORV UHVXOWDGRV HV HO
Q~PHUR UHODWLYDPHQWH JUDQGH GH FDWHJRUtDV GH PDWHULDOHV TXH VH WLHQH
RSFLyQGHVHSDUDUHQHOSURJUDPDDPELHQWDO]DUDJR]DQR3RFRVHVWXGLRV
UHVHxDQSURFHGLPLHQWRVSDUDSURPRYHUHOUHFLFODMHGHPiVGHXQWLSRGH
PDWHULDO6HKDFHQHFHVDULRHIHFWXDUHVWXGLRVHVSHFtILFRVDOUHVSHFWR\D
TXHHQODVFDPSDxDVVHGHVFXLGDHOPRQLWRUHRGHODVHSDUDFLyQP~OWLSOH
DO VRVOD\DU OD SHUWLQHQFLD GH OD HYDOXDFLyQ SVLFRDPELHQWDO VLVWHPiWLFD
(VWH H[SHULPHQWR PRVWUy OD LPSRUWDQFLD GH SUHVHQWDU LQIRUPDFLyQ
DQWHFHGHQWH FRPR XQ SURFHGLPLHQWR DFWLYDGRU GH OD FRQGXFWD SDUD HO
LQLFLRGHODVFDPSDxDVDSDUWHGHODLQVWDODFLyQGHUHFLSLHQWHV\VHxDOHV
HVSHFtILFDVSURPSWVHQOXJDUHVHVWUDWpJLFRV*HOOHU\FROV
/D SUHVHQFLD GH OD SDUHMD GH LQIRUPDGRUHV FRQ XQ HVWDWXV VRFLDO
SURIHVRUDOXPQR PXMHUKRPEUH HV XQD YDULDEOH VRFLDO TXH QHFHVLWD
HVWXGLDUVH PiV SRVLEOHPHQWH D WUDYpV GH XQ GLVHxR FRQWUDEDODQFHDGR
6HUtDLPSRUWDQWHGLVHxDUXQHVWXGLRFRQXQVHJXLPLHQWRGHORVHIHFWRVD
XQ SOD]R PD\RU D ILQ GH GHWHUPLQDU VL HO HIHFWR GH OD FDPSDxD HV
UHYHUVLEOH D ORV QLYHOHV RULJLQDOHV FRQVLGHUDQGR HO WLSR GH VHSDUDFLyQ
yz{| }~
€| z‚ ƒ„
}…}† ‚ ƒ‡ˆƒ ‰ Š‹‹Š
77
Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente
FRUUHFWDGHLVOHWDV\FRQWHQHGRUHVLQVWDODGRV\VXXELFDFLyQ&RQGLFLRQHV
TXHLPSOLFDQWDPELpQIDFWRUHVFRPRODH[SRVLFLyQDFDPSDxDVFRPROD
UHIHULGD DTXt D OD TXH VH VRPHWH HO HVWXGLDQWH SRU HO Q~PHUR GH
VHPHVWUHVTXHKDFXUVDGRHQHOSODQWHO
&RPR SXHGH DSUHFLDUVH VH REWXYR HYLGHQFLD GH OD HILFDFLD GH OD
GLVSRVLFLyQHVSDFLDOGHORVFRQWHQHGRUHVGHUHVLGXRV(VWXGLR\GHOD
HIHFWLYLGDGGHPHQVDMHVYHUEDOHV\HVFULWRV(VWXGLRFRPRIDFLOLWDGRUHV
SDUD OD FRQGXFWD GH VHSDUDFLyQ (O VLJXLHQWH SDVR HQ HVWH SURJUDPD GH
LQYHVWLJDFLyQ FRQVLVWLy HQ VRPHWHU D SUXHED HPStULFD HO HIHFWR
FRPELQDGRGHORVHVWtPXORVDFWLYDGRUHVORTXHIXHLQVWUXPHQWDGRHQXQ
WHUFHUHVWXGLR
Estudio 3
Efecto de letreros activadores y guía de separación
/RVHVWXGLRVVREUHHOHPSOHRGHPHQVDMHVDFWLYDGRUHVSURPSWVKDQ
VLGRHIHFWLYRVSDUDLQGXFLUFRQGXFWDSURDPELHQWDO&RQH\+D\HV
*HOOHU\FROV&RUUDO8QHVWXGLRGH$XVWLQ\FROVVH
EDVy HQ OD DSOLFDFLyQ GH XQD HVWUDWHJLD GH HYHQWRV DQWHFHGHQWHV XQ
OHWUHURMXQWRDXQDVHULHJUiILFDGHHMHPSORVGHPDWHULDOHVGHSRVLWDEOHV
HQ XQ FRQWHQHGRU GH SDSHO UHFLFODEOH $ SDUWLU GH HOOR VH JHQHUDURQ ODV
VLJXLHQWHVSUHJXQWDVGHLQYHVWLJDFLyQ¢&XiOHVHOHIHFWRTXHWLHQHHQOD
FRQGXFWD GH VHSDUDFLyQ OD SUHVHQWDFLyQ FRQMXQWD GH XQ PHQVDMH
DFWLYDGRU\XQDJXtDGHVHSDUDFLyQ"\¢4XpGLIHUHQFLDVVHHQFXHQWUDQHQ
ORV HIHFWRV VREUH OD VHSDUDFLyQ DWULEXLGRV DO PHQVDMH DFWLYDGRU SRU XQ
ODGR\HOPHQVDMHDFWLYDGRUJXtDGHVHSDUDFLyQSRUHORWUR"/DVKLSyWHVLV
SODQWHDGDVIXHURQ/DIUHFXHQFLDGHODVHSDUDFLyQFRUUHFWDGHUHVLGXRV
UHFLFODEOHV HV PD\RU FXDQGR H[LVWHQ PHQVDMHV DFWLYDGRUHV TXH FXDQGR
QRORVKD\/DIUHFXHQFLDGHVHSDUDFLyQHVPD\RUFXDQGRVHSUHVHQWD
OD HVWUDWHJLD DQWHFHGHQWH TXH LQFOX\H OD FRPELQDFLyQ FRQ HO PHQVDMH
DFWLYDGRUPiVODJXtDGHVHSDUDFLyQTXHFXDQGRVHSUHVHQWDHOPHQVDMH
VROR
Método
7HUPLQDGR HO HVWXGLR GH ORV HIHFWRV GHO VDORQHR VH UHDOL]y HO WHUFHU
HVWXGLRHPSOHDQGRXQWLSR GHPHQVDMHHVSHFtILFRDGLFLRQDO\XQFXDGUR
FRQXQDJXtDGHVHSDUDFLyQ
78
yz{| }~
€| z‚ ƒ„
}…}† ‚ ƒ‡ˆƒ ‰ Š‹‹Š
José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera
Muestra
6HHOLJLHURQLVOHWDVGHVHSDUDFLyQGHO7LSR,FRPRODVGHVFULWDV
HQ HO H[SHULPHQWR DQWHULRU ODV FXDOHV KDEtDQ VLGR XELFDGDV SRU HO
SURJUDPD HFROyJLFR LQVWDXUDGR HQ HO &DPSXV ,, HQ ORV SDVLOORV GH ORV
HGLILFLRVMXQWRDORVVDORQHVGHFODVH6RORXQDLVOHWDGHO7LSR,,WDPERV
GH OWV IXH FRQVLGHUDGD SDUD HVWH HVWXGLR \ VH XELFy HQ HO SDWLR
(VWDV LVOHWDV PRVWUDEDQ SRUFHQWDMHV UHODWLYDPHQWH EDMRV GH VHSDUDFLyQ
FRUUHFWDLGHQWLILFDGDVHQHOHVWXGLR2WUDVQRHVWXYLHURQOLVWDVFRQVX
FRORU\OHWUHURKDVWDHOLQLFLRGHOSUHVHQWHHVWXGLR
Materiales
,VOHWDV FRQ FRQWHQHGRUHV EiVFXOD SRUWiWLO KRMDV GH UHJLVWUR &LQFR
SODFDVGH[FPFRQHOPHQVDMHHQIRUPDGHLPSUHVLyQKRUL]RQWDO
HQ KRMD EODQFD FDGD XQR PRQWDGR HQ XQD EDVH GH SDSHO FDVFDUyQ GH
FRORU URMR EULOODQWH FRQ OD OH\HQGD ´8QLYHUVLWDULR HPSOHD HO FRQWHQHGRU
DSURSLDGR SDUD FDGD UHVLGXRµ &LQFR SODFDV GH [ FP FRQ HO
PHQVDMHDQWHULRUGHLJXDOWDPDxR\XQDJXtDGHVHSDUDFLyQGHUHVLGXRV
FRQVLVWHQWHVHQXQDKRMDEODQFDGH[FPPRQWDGDVREUHODPLVPD
EDVH GH SDSHO FDVFDUyQ GH FRORU URMR EULOODQWH FRQ WH[WR HQ SRVLFLyQ
YHUWLFDO TXH FRQWHQtD FXDWUR OLVWDV GH ORV SULQFLSDOHV PDWHULDOHV
DFHSWDEOHV HQ FDGD FRQWHQHGRU (O WH[WR GH JXtD LQFOX\y OD VLJXLHQWH
SHWLFLyQ´8WLOL]DODJXtDGHVHSDUDFLyQGHUHVLGXRVVyOLGRV£*UDFLDVSRUWX
FRODERUDFLyQµ
Variables
'HSHQGLHQWH /D VHSDUDFLyQ UHDOL]DGD HQ ORV FRQWHQHGRUHV OD FXDO
SRGtD VHU FRUUHFWD R LQFRUUHFWD 6H FRQVLGHUDED FRUUHFWD FXDQGR HO
FRQWHQHGRUKDEtDVLGRRFXSDGRHQVXWRWDOLGDGRHQVXPD\RUSDUWHSRU
PDWHULDOUHFLFODEOHHVSHFLILFDGRSRUHOOHWUHURGHOPLVPRFRQWHQHGRUFRQ
XQ Pi[LPR GRV SLH]DV GH RWUR WLSR GH PDWHULDO QR HVSHFLILFDGR 'H OR
FRQWUDULR VH OH FRQVLGHUDED LQFRUUHFWD 6H FXDQWLILFy HO Q~PHUR GH
FRQWHQHGRUHV FRQ VHSDUDFLyQ FRUUHFWD SRU GtD ,QGHSHQGLHQWHV 6H
HYDOXDURQ ORV HIHFWRV GH GRV YDULDEOHV /D FRORFDFLyQ GH XQ SURPSW R
PHQVDMHDFWLYDGRUHVSHFtILFRVROLFLWDQGRODUHDOL]DFLyQGHODFRQGXFWDGH
VHSDUDFLyQ FRUUHFWD \ OD SUHVHQWDFLyQ FRPELQDGD GHO PHQVDMH \ OD JXtD
GHVHSDUDFLyQGHUHVLGXRVVyOLGRV
yz{| }~
€| z‚ ƒ„
}…}† ‚ ƒ‡ˆƒ ‰ Š‹‹Š
79
Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente
Diseño experimental
'H WUHV JUXSRV LQGHSHQGLHQWHV GRV H[SHULPHQWDOHV \ XQR FRQWURO
WRPDQGRFRPRXQLGDGDODVLVOHWDVGHVHSDUDFLyQ
Procedimiento
&RQVLGHUDQGRODVLVOHWDVVHKL]RXQDGLVWULEXFLyQHQWUHVJUXSRVGH
ODIRUPDVLJXLHQWH
*UXSRH[SHULPHQWDO&RQVWLWXLGRSRUFXDWURLVOHWDVGHSDVLOOR
\XQDGHSDWLR$OFHQWUR\DUULEDGHODLVOHWDVREUHODSDUHGD
P GH DOWXUD VH FRORFy ILUPHPHQWH OD SODFD FRQ HO
SURPSW /D FRORFDFLyQ VH KL]R OD QRFKH SUHYLD DO LQLFLR GHO
HVWXGLR\UHJLVWUR
*UXSRH[SHULPHQWDO(QFLQFRLVOHWDVGHXQPLVPRSDVLOORVH
FRORFDURQ SODFDV FRUUHVSRQGLHQWHV GHO SURPSW \ GH OD JXtD
LQIRUPDWLYDGHODVHSDUDFLyQGHUHVLGXRVVyOLGRV/DDOWXUDGH
ODVSODFDVIXHGHP
*UXSRFRQWURO 6HFRQVLGHUDURQFLQFR LVOHWDVGHSDVLOOR HQODV
FXDOHVQRVHFRORFySODFD
Forma de registro
(Q WRGDV ODV LVOHWDV VH UHDOL]y XQ UHJLVWUR GLUHFWR GHO WLSR GH
VHSDUDFLyQ HIHFWXDGD SRU ORV XVXDULRV GXUDQWH GtDV /RV UHJLVWURV
IXHURQ UHDOL]DGRV SRU GRV REVHUYDGRUHV LQGHSHQGLHQWHV ORV PLVPRV GHO
HVWXGLR GRV TXLHQHV HIHFWXDEDQ OD LQVSHFFLyQ HQ XQ ODSVR GH PLQXWRV GXUDQWH HO WXUQR YHVSHUWLQR HQWUH ODV \ SP
'LDULDPHQWHVHREWHQtDQORVSRUFHQWDMHVGHFRQILDELOLGDG/RVUHJLVWURVH
KLFLHURQGHIRUPDVLPLODUDFRPRVHLQGLFyHQHO(VWXGLR
Confiabilidad
6HREWXYLHURQFKHTXHRVLQWHUREVHUYDGRUHVHQRFDVLRQHVHO
GHO WLHPSR GHO HVWXGLR /D IRUPXOD XWLOL]DGD IXH 3RUFHQWDMH GH
FRQILDELOLGDG $FXHUGRV$FXHUGRV'HVDFXHUGRV[/RVSRUFHQWDMHV
GHFRQILDELOLGDGYDULDURQHQWUH\FRQXQSURPHGLRGHSDUD
HVWHHVWXGLR
80
yz{| }~
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José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera
Resultados del estudio 3
/RV UHVXOWDGRV REWHQLGRV VH UHVXPHQ HQ OD 7DEOD (Q HO JUXSR
FRQWUROVHREWXYLHURQUHVXOWDGRVGHGHVHSDUDFLyQFRUUHFWDSDUD HO
FRQWHQHGRUGHSOiVWLFRVSDUDHOGHYLGULR\ODWDVSDUDHOSDSHO\
FDUWyQ\GHSDUD HOFRQWHQHGRUTXH UHFLEtDUHVLGXRVGHDOLPHQWRV
(VWH GDWR UHIUHQGD ORV YDORUHV PHGLR \ EDMRV FRUUHVSRQGLHQWHV D ORV
PDWHULDOHV VHxDODGRV DUULED \ TXH VH REWXYLHURQ HQ OD /% GHO
SURFHGLPLHQWRGHLQIRUPDFLyQSRUVDORQHV3DUDHOJUXSRH[SHULPHQWDO
GRQGH VH LQWHUYLQR FRORFDQGR XQ PHQVDMH DFWLYDGRU HVSHFtILFR VH
REVHUYDURQLQFUHPHQWRVTXHDOFDQ]DURQHOSDUDSOiVWLFRVSDUD
YLGULR \ ODWDV SDUD SDSHO \ FDUWyQ \ XQ SDUD OD VHSDUDFLyQ GH
UHVLGXRVGHDOLPHQWRV3DUDHOJUXSRH[SHULPHQWDOGRQGHVHLQWHUYLQR
FRORFDQGR XQD SODFD FRQ PHQVDMH DFWLYDGRU \ JXtD GH VHSDUDFLyQ VH
REWXYLHURQORVSRUFHQWDMHVPiVDOWRVFRQUHVSHFWRDOJUXSRH[SHULPHQWDO
\FRQWUROTXHFRUUHVSRQGLHURQDORVFRQWHQHGRUHVGHSOiVWLFRV
YLGULR \ ODWDV \ UHVLGXRV GH DOLPHQWRV SHUR QR SDUD HO
GHVWLQDGRDOSDSHO\FDUWyQ\DTXHVXYDORUIXHLQIHULRUDOREWHQLGR
HQHOJUXSRH[SHULPHQWDO
Tabla 2. Resultados en porcentajes de la aplicación de dos procedimientos experimentales
para promover la separación de cuatro categorías de residuos
Grupo
de procedencia
Plásticos
Contenedor
Vidrio-lata
Papel-cartón
Residuos de
alimentos
Control
1:mensaje
2:mensaje+guia
68
82
90
8
54
64
28
66
45
33
44
54
(Q OD )LJXUD VH UHSUHVHQWDQ HVWRV UHVXOWDGRV $O LJXDO TXH HQ HO
(VWXGLR([SHULPHQWDOVHQRWyTXHHOPDWHULDOGHSOiVWLFRHVHOTXHVH
VHSDUDPHMRU\HOTXHPiVUHVSRQGHDODLQWHUYHQFLyQ
yz{| }~
€| z‚ ƒ„
}…}† ‚ ƒ‡ˆƒ ‰ Š‹‹Š
81
Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente
100
90
80
˜‘
“’Ž
70
’“—
•” –
60
‘“‘’
50
Ž
40
Œ Ž
30
20
Prom pt y G uía
10
Prom pt
0
Plástico
Vidrio-lata
™›š=œ  ž œBž ŸFšF Control
Papel-Cartón
Alim entos
¡£¢ ¤¦¥=§©¨Fª=¥=¨=¢ « ¬?¨¦­F® ¯¦°
Figura 5. Porcentaje de separación correcta según el grupo experimental y tipo de
contenedor.
(OSURFHGLPLHQWRFRQHOTXHVHREWXYLHURQORVPD\RUHVLQFUHPHQWRVHV
HO GH OD FRPELQDFLyQ PHQVDMHJXtD FRQ OD H[FHSFLyQ LQGLFDGD SDUD HO
PDWHULDO GH SDSHO \ FDUWyQ GRQGH HO JUXSR H[SHULPHQWDO GH VyOR
PHQVDMH PRVWUy HO LQFUHPHQWR PiV DOWR (O DQiOLVLV GH YDULDQ]D GHO
Q~PHUR GH VHSDUDFLRQHV FRUUHFWDV SDUD OD FRPSDUDFLyQ GH ORV WUHV
JUXSRVDUURMyGLIHUHQFLDVVLJQLILFDWLYDV) S 9HU
7DEOD8QDQiOLVLVGHYDULDQ]DSRVWKRFSUXHED/6'PRVWUyTXHODV
GLIHUHQFLDVVLJQLILFDWLYDVVHHQFXHQWUDQHQWUHHOJUXSRFRQWURO0 \HOH[SHULPHQWDOGHVRORPHQVDMH0 \FRQHOH[SHULPHQWDO
GH PHQVDMH PiV JXtD 0 FRQ QLYHOHV GH S \ S UHVSHFWLYDPHQWH
Tabla 3. Análisis de varianza (ANOVA) para la comparación entre los tratamientos
mensaje, mensaje más guía y control considerando el número de
separaciones correctas registradas.
Suma de
Media de
gl
F
Sig
cuadrados
cuadrados
Eg
163.033
2
81.517
7.459
.001
Ig
622.900
57
10.928
Total
785.933
59
82
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José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera
Discusión del estudio experimental 3
(O SRUFHQWDMH GH VHSDUDFLyQ FRUUHFWD REVHUYDGR SDUD HO JUXSR IXH
PD\RU TXH HO GHO JUXSR FRQWURO HV GHFLU HO HPSOHR GH XQ PHQVDMH
DFWLYDGRU HVSHFtILFR DSDUWH GHO FRORU \ OHWUHUR \D GLVSRQLEOHV HQ ORV
FRQWHQHGRUHV DXPHQWy OD VHSDUDFLyQ FRUUHFWD HQ WDQWR TXH OD DQH[LyQ
GH XQD JXtD GH VHSDUDFLyQ HQ JUXSR LQGXMR XQ PD\RU SRUFHQWDMH GH
VHSDUDFLyQ FRUUHFWD TXH HQ HO JUXSR \ HQ HO JUXSR FRQWURO /RV
UHVXOWDGRVVRQVLPLODUHVDORVDOFDQ]DGRVFRQOD&3$HQHOHVWXGLRFRQ
HOSURFHGLPLHQWRGHVDORQHR6LQHPEDUJRXQDYHQWDMDHVTXHHOHVWXGLR
UHTXLULyGHPHQRVWLHPSR\HVIXHU]RSDUDVXHMHFXFLyQ/DFRORFDFLyQ
GHSODFDVFRQORVWH[WRVVLJXLHQGRODLGHDGHOSURFHGLPLHQWRFRPELQDGR
GH PHQVDMH DFWLYDGRU \ JXtD GH VHSDUDFLyQ SXHGH UHVXOWDU HIHFWLYD HQ
RWURV HVFHQDULRV FRPR VH GHULYD WDPELpQ GHO WUDEDMR GH $XVWLQ \ FROV
TXLHQHVXWLOL]DURQHOSURPSWXQLGRDUHSUHVHQWDFLRQHVJUiILFDVGH
HMHPSORV GH PDWHULDOHV DFHSWDEOHV WDQWR HQ HO UHFLSLHQWH GH OD EDVXUD
FRPR HQ OD FDMD SDUD UHFLFODMH GHQWUR GH XQ FRQWH[WR XQLYHUVLWDULR
1XHYDPHQWHVHUHTXLHUHODUHDOL]DFLyQGHXQHVWXGLRDODUJRSOD]RSDUD
HVWLPDUODSHUPDQHQFLDGHOHIHFWR
(O KHFKR GH TXH ORV FRQWHQHGRUHV FRQWDUDQ SUHYLDPHQWH FRQ GRV
VHxDOHV SDUD D\XGDU DO XVXDULR D GLIHUHQFLDU OD VHSDUDFLyQ HV GHFLU HO
FRORU GHO FRQWHQHGRU \ HO OHWUHUR \ TXH HVWDV FDUDFWHUtVWLFDV WDPELpQ
SURPRYLHUDQ OD &3$ HQ FXHVWLyQ D MX]JDU SRU OD /% GHO VHJXQGR
H[SHULPHQWR\SRUORVGDWRVGHOJUXSRFRQWUROGHOSUHVHQWHQRLQYDOLGDORV
UHVXOWDGRVREWHQLGRVDODJUHJDUHOPHQVDMH\VREUHWRGRFRQODJXtD\D
TXH VH ORJUDURQ PD\RUHV LQFUHPHQWRV FRQ HVWDV PDQLSXODFLRQHV (V
SRVLEOH TXH VH YHDQ LQFUHPHQWDGRV D VXV Pi[LPRV QLYHOHV ORV
SRUFHQWDMHVGHOD&3$HVWXGLDGDFRQHOHPSOHRGHPHQVDMHVHVSHFtILFRV\
JXtDVYLVXDOPHQWHPiVDWUDFWLYDV6LQHPEDUJRGHEHFXLGDUVHWDPELpQHO
KHFKRGHTXHXQDFDPSDxDSURDPELHQWDOQRGHELHUDVHUPiVFRVWRVDHQ
WLHPSR\GLQHURTXHORVEHQHILFLRVTXHDSRUWD
Conclusiones generales
/RV UHVXOWDGRV GHO SUHVHQWH WUDEDMR UDWLILFDQ ODV H[SHFWDWLYDV
SODQWHDGDV VREUH OD HIHFWLYLGDG GH OD FHUFDQtD GHO FRQWHQHGRU ORV
PHQVDMHV EUHYHV R GH PD\RU LQIRUPDFLyQ HVSHFtILFD \ HO FRPSURPLVR
yz{| }~
€| z‚ ƒ„
}…}† ‚ ƒ‡ˆƒ ‰ Š‹‹Š
83
Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente
VRFLDO (O HPSOHR GH WpFQLFDV TXH SUHVHQWDQ OD LQIRUPDFLyQ HQ IRUPD
PXOWLVHQVRULDO SDUD FDSWDU OD DWHQFLyQ GHO VXMHWR FRQVWLWX\H XQD RSFLyQ
GH LQWHUYHQFLyQ DPELHQWDO TXH SXHGH VHU ~WLO FRPR LQVWLJDGRU GHO
FRPSRUWDPLHQWR (VWR FRQFXHUGD FRQ ORV SRVWXODGRV GHO FDUiFWHU
LQIRUPDWLYRGHOHVWtPXOR,WWHOVRQ\ODVLQWHUSUHWDFLRQHVGH*LEVRQ
\1HLVVHUVREUHODSHUFHSFLyQDFWLYD\VHOHFWLYDGHORVHYHQWRV%HQMDILHOG
'HQWUR GHO FRQWH[WR DPELHQWDO VH DSRUWy HYLGHQFLD VREUH OD
SHUWLQHQFLDGHODXELFDFLyQGHFRQWHQHGRUHVFRPRHVWLPXORItVLFR*HOOHU
\ FROV %URWKHUV \ FROV OD SURSRUFLyQ GH FRVWREHQHILFLR
DVRFLDGD FRQ LQWHUYHQFLRQHV YHUEDOHV \ HVFULWDV SURFHGLPLHQWR GH
VDORQHR \ XELFDFLyQ GH SURPSWV %XUQ \ 2VNDPS $XVWLQ \ FROV
$VLPLVPR VH UDWLILFy OD HILFDFLD GH OD FRPELQDFLyQ GH HVWtPXORV
DQWHFHGHQWHV FRPR IDFLOLWDGRUHV SDUD OD FRQGXFWD GH VHSDUDFLyQ 5HLG
/X\EHQ5DZHUV\%D\OH\*HOOHU\FROV7RGRORFXDODSR\D
ODDSUR[LPDFLyQLQYHVWLJDFLyQDFFLyQFRPRDOWHUQDWLYDSDUDLQVWUXPHQWDU
RSFLRQHVFRQFUHWDVGLULJLGDVDOFXLGDGRDPELHQWDO
(VSHFtILFDPHQWH HQ HO HVWXGLR VH JDUDQWL]y OD DFFHVLELOLGDG \
IDFLOLGDG SDUD OD UHDOL]DFLyQ GH OD FRQGXFWD GH VHSDUDFLyQ DVSHFWR TXH
KD VLGR DERUGDGR SUHYLDPHQWH +XPSKUH\ \ FROV *HOOHU \ FROV
%URWKHUV \ FROV /XGZLJ \ FROV (VWH HVWXGLR IXH
WDPELpQ HO GH PHQRU WLHPSR GH LQWHUYHQFLyQ \ HO GH PD\RU WLHPSR GH
REVHUYDFLyQ GHO HIHFWR VLQ UHDOL]DU QLQJXQD PRGLILFDFLyQ DGLFLRQDO
~QLFDPHQWHPDQWHQLHQGRODUHFROHFFLyQVHPDQDO6LQHPEDUJRFRPRVH
GLMR OD FRQFOXVLyQ HV SUHOLPLQDU 6H UHTXLHUH DPSOLDU HO HVWXGLR
LQFOX\HQGRFRQWUROHVH[SHULPHQWDOHVSDUD YDOLGDU HOLPSDFWRDWULEXLEOHD
OD PRGLILFDFLyQ DPELHQWDO 8QD DFFLyQ LPSRUWDQWH VHUtD H[WHQGHU HVWD
IRUPDGHLQYLWDFLyQ\FRPSURPLVRDODVHSDUDFLyQGHOSDSHO \FDUWyQHQ
ODV RILFLQDV \ iUHDV GH WUDEDMR GH WRGD OD LQVWLWXFLyQ (V QHFHVDULR
REVHUYDU TXH HO FRPSURPLVR HVWDEOHFLGR FRQ ORV RFXSDQWHV GH ODV
RILFLQDVVHKL]RVyORGHSDODEUD\QRVROLFLWDQGRODILUPDGHOPLVPRFRPR
KDQ KHFKR RWURV LQYHVWLJDGRUHV %XUQ \ 2VNDPS 'DGR TXH HO
FRPSURPLVR SRU HVFULWR SXHGH IDFLOLWDU OD UHDFWDQFLD GH ORV VXMHWRV
LQYROXFUDGRVORVUHVXOWDGRVGHOSUHVHQWHHVWXGLRSDUHFHQDSR\DUODLGHD
GH TXH HQ XQD LQVWLWXFLyQ DFDGpPLFD QR VH UHTXLHUH IRUPDOL]DU HO
FRPSURPLVRGHSDUWLFLSDFLyQHQIRUPDHVFULWD(OVDORQHRH[SHULPHQWR
WXYRHOLPSDFWRGHVHDGR \ SXHGHVHUHPSOHDGRFRPR XQSURFHGLPLHQWR
DQWHFHGHQWH TXH SDUD DXPHQWDU VX HIHFWLYLGDG GHELHUD VHU LQVWDXUDGR
84
yz{| }~
€| z‚ ƒ„
}…}† ‚ ƒ‡ˆƒ ‰ Š‹‹Š
José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera
HQ FRQMXQFLyQ FRQ SURFHGLPLHQWRV UHFRUGDWRULRV FRPR OD FRORFDFLyQ GH
PHQVDMHV SHUVXDVLYRV GLVSXHVWRV VREUH ODV LVOHWDV 8QD YH] TXH ORV
XVXDULRV GH ORV FRQWHQHGRUHV SDUD UHFLFODMH ORV KDQ LGHQWLILFDGR \
HPSOHDGR HV LPSRUWDQWH PDQWHQHU VX IXQFLRQDPLHQWR DSHODQGR D OD
HIHFWLYLGDGGHOFRQRFLPLHQWRVREUHHOSURFHGLPLHQWRGHVHSDUDFLyQSDUD
HOOR VHUtD FRQYHQLHQWH HPSOHDU PHQVDMHV FRQ LQVWUXFFLRQHV EUHYHV
QRYHGRVDV\SUHFLVDVWDOFRPRKDVXJHULGR<RXQJ$VLPLVPRFRQ
EDVHHQORVHVWXGLRVTXHKDQUHSRUWDGRHOHPSOHRGHODUHWURDOLPHQWDFLyQ
&RQH \ +D\HV 'H/HyQ \ FROV )ORUHV \ FROV TXHGD
DELHUWD OD RSFLyQ GH UHDOL]DU DFFLRQHV SDUD PDQWHQHU LQIRUPDGD D OD
FRPXQLGDG GH ORV SURJUHVRV GH ODV DFFLRQHV HQ ODV TXH VH HQFXHQWUDQ
LQYROXFUDGRV
8QD PDQLSXODFLyQ LPSRUWDQWH EDVDGD HQ HO IDFWRU GH FRQYHQLHQFLD
DXQTXHFRVWRVDVHUtDODFRORFDFLyQGHFRQWHQHGRUHVHQHO SURSLRVDOyQ
GHFODVHVWDOFRPRORKLFLHURQ/XGZLJ\FROVORFXDOUHGXFLUtDHO
FRVWRGHUHVSXHVWDTXHVLJQLILFDEXVFDUXQFRQWHQHGRUDPD\RUGLVWDQFLD
HQ YH] GH GHSRVLWDUOR HQ HO GH EDVXUD TXH QRUPDOPHQWH H[LVWH (Q HO
WHUFHU HVWXGLR H[SHULPHQWDO HO PHQVDMH DFWLYDGRU IXH HIHFWLYR SRU Vt
PLVPR \ HV OD IRUPD PiV VHQFLOOD GH SURPRYHU OD FRQGXFWD FXDQGR VH
GLVSRQH GH ODV LQVWDODFLRQHV GHO VLVWHPD GH UHFROHFFLyQ \ DFRSLR
DSURSLDGRV FRPR HUD HO FDVR HQ HO FDPSXV XQLYHUVLWDULR GRQGH VH
HIHFWXy HO H[SHULPHQWR (Q DSR\R D OD H[SHFWDWLYD TXH VH SODQWHy OD
FRPELQDFLyQ GHO PHQVDMH \ JXtD UHVXOWy GH PD\RU HIHFWLYLGDG TXH HO
PHQVDMHDLVODGR\TXHODVRODGLVSRVLFLyQGHODVLVOHWDVFRQFRQWHQHGRUHV
GHFRORU\OHWUHUR
/RV WUHV HVWXGLRV DO HPSOHDU FDGD XQR PHQVDMHV SUHVHQWDGRV GH
PDQHUD GLYHUVD SHUR VLPLODU HQ FXDQWR D OD HVSHFLILFLGDG GHO
FRPSRUWDPLHQWR HVSHUDGR UHVSDOGDQ OD LPSRUWDQFLD GHO HPSOHR GH
HVWUDWHJLDV LQIRUPDWLYDV HQ OD SURPRFLyQ GH &3$ *HOOHU \ FROV <RXQJ VREUH WRGR FXDQGR OD GLIHUHQFLDFLyQ GH FRQWHQHGRUHV HV
LQGLVSHQVDEOHQRVRORHQWUHEDVXUDRUJiQLFDLQRUJiQLFDVLQRHQWUHYDULRV
WLSRV GH PDWHULDOHV UHFLFODEOHV 7DPELpQ PXHVWUDQ TXH ORV PDWHULDOHV
TXH GHEHQ VHSDUDUVH QR VRQ HTXLYDOHQWHV HQ VX SRUFHQWDMH GH
VHSDUDFLyQ FRUUHFWD OR TXH OOHYD D SHQVDU TXH VH UHTXLHUH PD\RU
FRQRFLPLHQWRVREUHORVSURGXFWRVUHFLFODEOHVSRUSDUWHGHORVXVXDULRV\
PD\RUGLIHUHQFLDFLyQHQWUHORVFRQWHQHGRUHV\PHQVDMHV
yz{| }~
€| z‚ ƒ„
}…}† ‚ ƒ‡ˆƒ ‰ Š‹‹Š
85
Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente
/RV HVWXGLRV UHSRUWDGRV FRQVWLWX\HQ XQD GHPRVWUDFLyQ GH OD
SRVLELOLGDG GH UHDOL]DU FDPELRV VHQFLOORV \ GH EDMR FRVWR FRQ HIHFWRV
LQPHGLDWRV HQ OD &3$ HOHJLGD /D SUHYDOHQFLD GHO FDPELR LPSOLFDUtD
PDQWHQHUWDPELpQODVPHGLGDVGHLQWHUYHQFLyQGDGRTXHODSREODFLyQGH
DOXPQRVYDUtDGHVHPHVWUHHQVHPHVWUH(OIXQFLRQDPLHQWRGHOSURJUDPD
HFROyJLFRKD UHTXHULGRGHFRQWDFWRVFRQORVFHQWURVH[WHUQRVDO SODQWHO
TXH VH HQFDUJDQ GH UHDOL]DU OD UHFROHFFLyQ GH ORV PDWHULDOHV \D
FODVLILFDGRV \ GH VX SRVWHULRU GLVWULEXFLyQ D OD LQGXVWULD SDUD HO
SURFHVDPLHQWRGHUHFLFODMHDGHFXDGR
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