UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA COMISION ARTE POPULAR. ESUCUELA DE ARTES. ESCUELA DE LETRAS. ESCUELA DE HISTORIA. FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES 3er CONGRESO UNIVERSITARIO DE FOLKLORE Declarado de interes educativo por el ministerio de educacion de la provincia de cordoba. resol. 1119 declarado de interes cultural Por el consejo deliberante de la ciudad de cordoba RESOL. 11517 AUSPICIADO POR LA SECRETARIA DE TURISMO DE LA NACION PROGRAMA CONGRESO: JUEVES 2 9.00 HS ACREDITACIONES 10.00 HS APERTURA DEL CONGRESO ACTUACION DE MARCELO MARQUEZ Y RAMIRO MARQUEZ CONFERENCIA: LA CORRUPCIÓN DE LA PRETENCION ABSOLUTA DEL CONOCIMIENTO. LA FAGOCITACIÓN DE RODOLFO KUSCH. Dr. Domingo Ighina. Director Escuela de Letras. FF y H UNC. 13.30 HS ALMUERZO 14.30 PROYECTO PROGRAMA ARTE POPULAR. ESCUELA DE ARTES. FFyH. UNC 15.30 MESA 1: FOLKLORE, CULTURA, SOCIEDAD Y MEMORIA. Coordina: Dra. Mónica Gudemos. § SIKUS, VIRGEN Y CERRO. Una etnografía de la festividad de Semana Santa en el Noroeste Argentino. PICCONI MARIA LINA. Instituto de Culturas Aborígenes. § CELEBRACIONES Y FIESTAS A CABALLO DE LA TRADICIÓN Lic María Cecilia Pisarello. Investigadora INAyPL. Secretaría de Cultura de la Nación § RESIGNIFICACIÓN DE VALORES DE IDENTIDAD A PARTIR DE LAS MANIFESTACIONES POPULARES. Zully Parra de Colmenares. Una Experiencia en los Estudios de Postgrado en la UPEL- IMPM. Venezuela UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR. POSTGRADO § “El vals criollo y la identidad musical cordobesa en el mapa del Folklore argentino.” Silvina G Argüello. Departamento de Música de la Escuela de Artes de la Facultad de Filosofía y Humanidades (UNC) VIERNES 3 9.00 MESA 2: FOLKLORE Y ARTE POPULAR Coordina. Dra. María Alba Bovisio. § “Radioteatro para descubrir nuevos mundos” Lic. Laura Beatriz Andrea (Esc. Técnica Nº 4-120 “José de San Martín). Mendoza § Murales comunitarios en Avellaneda. La identidad representada Eva Bomben y María Esther Necuzzi. Filosofía y Letras .U.B.A § COMUNICACIÓN, ARTE Y CULTURAS POPULARES: El fenómeno murguero como expresión de las culturas populares en la ciudad de Córdoba Ramos Zanca, Liliana B. Remondegui, Mara UNC § Cuánto cuesta defender las raíces. Capital económico y capital simbólico en la capital del folklore. UNT Ricardo J. Kaliman. UNT - CONICET 13.30 ALMUERZO 14.30 CONFERENCIA: REFLEXIONES SOBRE UNA ESTETICA DE LO POPULAR: ENTRE LA OBRA DE ARTE Y EL SOUVENIR. DRA MARIA ALBA BOVISIO. UBA MESA 3: ABORDAJES TEÓRICOS DEL FOLKLORE: ARTE POPULAR Y FOLKLORE. Coordina: Dra. María Inés Palleiro § Devoción, calificación espacial y celebración. María Azucena Colatarci. IUNA § Reflexiones sobre las relaciones entre música popular y sociedad. Myriam Kitroser. Depto. de Música de la Escuela de Artes. F F y H. UNC § Las Telesiadas. Danza, ritual y performance Karina del Valle Generoso. UNC § “El Arte como derecho”. Sobre las tensiones entre Arte -Arte Popular y el acceso a su decodificación”. PATRICIA HERRERO. ESCUELA DE ARTE. FACULTAD DE FILOSOFIA y HUMANIDADES. UNC § Texto y Memoria Cultural Un texto de los ´90: Las Leyendas de los Pitufos Asesinos. Stella Watson de Herrera SÁBADO 4 9.00 MESA 4 LENGUA, LITERATURA Y TRADICIÓN ORAL. Coordina Dr. Ricardo Kaliman § La Ritualidad Religiosa: Aproximación Al Lenguaje Simbólico De Un Hecho Cultural Residente En Las Barriadas José Luis Gámez. Instituto Pedagógico de Caracas. Venezuela. § “Contar, actuar y bailar: de la narración folklórica a la narración profesional en grandes ciudades” María Inés Palleiro. Sección Folklore. Instituto de Ciencias Antropológicas. Facultad de Filosofía y Letras. UBA/CONICET § § DEL RELATO ORAL A LA CANCIÓN. Herminia Terrón de Bellomo (Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales- UNJu) Narrativa folklórica y narración oral escénica: divergencias y continuidades FERNANDO FISCHMAN. UBA 12.00. UNA EXPERIENCIA SOBRE LA SISTEMATIZACION DE LOS LENGUAJES MUSICALES POPULARES. ALICIA MOREYRA DIRECTORA IFD COLLEGIUM 13.30 ALMUERZO 14.30 PROGRAMA MÚSICA DE TODOS. ALICIA AGÜERO. DIRECCIÓN DE ARTES SECRETARIA DE CULTURA DE LA NACIÓN MESA 5 FOLKLORE Y EDUCACIÓN Coordina Dr. Fernando Fischman § La enseñanza de Folklore en Causa Enzo Martín Vieyra. Centro Educativo Causay § Significados Educativos y Estéticos de las Expresiones Artísticas Emergentes en el Espacio Urbano Caraqueño. Nidia Tabarez. Institución: Universidad Pedagógica ExperimentalLibertador. § NIÑOS EN MOVIMIENTO “POR UNA IDENTIDAD SOCIAL QUE LES DA GUSTO” TACA TUCU TACA TUTUMM...EVA MARIA DE LA LUZ MARTINEZ. ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL. UNC § De la quebrada traigo mis coplas Mónica Montenegro. María Elisa Aparicio. Festividades, celebraciones y patrimonio en Jujuy. UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE. CHILE 17.00 PLENARIO Y CIERRE