Editorial D espués de conocer el presupuesto asignado a la UNAM para 2010, como integrantes de la máxima casa de estudios, no podemos dejar de sentirnos un tanto preocupados por el giro que pueden tomar las diversas actividades sustantivas en materia de docencia, investigación y difusión de la cultura. A pesar de los 630 millones de pesos adicionales otorgados por la Cámara de Diputados y que seamos la única universidad pública a la que se dio una partida financiera extra, según apreciaciones de nuestro rector, Dr. José Narro Robles, el incremento es sustancial, pero no suficiente. Sin embargo, muy atinadamente ha expresado que tal cantidad se destinará básicamente a los diversos programas de docencia con que cuenta la Universidad Nacional, los cuales deben seguir fortaleciéndose y un segundo rubro prioritario es la investigación. Consideramos que además de preocuparnos por la transmisión de conocimientos es importante otorgar más apoyo a la generación de éste. Es de dominio público que la educación, media y superior, ha sido fuertemente afectada en los últimos años por la reducción en sus presupuestos. La inversión en estos niveles educativos constituye una fórmula para ayudar a sacar a nuestro país del bache, para encontrar soluciones a problemas estructurales, muchos de ellos de fondo, de mediano y largo plazo, y no sólo para sufragar soluciones a una dificultad financiera inmediata. Es claro que nuestra Universidad Nacional y otras instituciones públicas de nivel superior requieren políticas de largo alcance para no estar en la zozobra, necesitamos un México fortalecido y en franco crecimiento y sabemos que la educación es uno de los principales motores para salir adelante. Recientemente nuestro Consejo Universitario aprobó la distribución de recursos, en escala de prioridades, que son 24 mil 60 millones 249 mil 148 pesos correspondientes a recursos federales, y tres mil cinco millones 603 mil pesos que provendrán de ingresos propios que la UNAM estima obtener en el próximo año, de la siguiente manera: Docencia 59.7 %, de éste, el nivel superior recibirá 77.7% y el medio superior 22.3%. Al rubro de investigación le dieron 28.8 %. En lo concerniente a difusión cultural y extensión universitaria se cuenta con 8.5% del presupuesto total. En el aspecto de gestión institucional, que incluyen funciones de apoyo sustantivo, así como las relacionadas con las diferentes prestaciones contractuales y a los servicios institucionales de carácter general se destinó 5%. Estas cifras pueden dar certeza al gran compromiso que nuestra Universidad guarda con la sociedad mexicana, sobre todo si deseamos como país abatir muchos rezagos y dar alternativas de solución. Como asevera el Dr. Narro Robles “La universidad deberá estar muy cerca de estos problemas”. “Por mi raza hablará el espíritu” El Director M. en I. Gilberto García Santamaría González ENTORNO ACADÉMICO 2 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 También reconocen el trabajo de dos asesores de Servicio Social Premio Gustavo Baz Prada para 14 estudiantes de la FES Aragón Karla Fuentes Algunos de los prestadores de Servicio Social junto al rector de la UNAM, Dr. José Narro Robles. (Foto: Cortesía Mtro. Fernando García Hernández) C atorce alumnos de diversas licenciaturas de la FES Aragón recibieron de manos del rector de la UNAM, Dr. José Narro Robles, la medalla Gustavo Baz Prada, en reconocimiento a su labor comunitaria y de servicio social en diferentes regiones del país. En el evento, realizado el 19 de noviembre en el auditorio Raoul Fournier Villada de la Facultad de Medicina, el D.I. Ricardo Alberto Obregón Sánchez, jefe de carrera de Diseño Industrial, y el Mtro. Fernando García Hernández, responsable del Departamento de Servicio Social, fueron dos de los 83 asesores reconocidos como guías de los estudiantes en estos proyectos. Fabián Taboada y Raymundo Colme- nares son dos de los 14 galardonados, estudiaron Planificación para el Desarrollo Agropecuario y participaron en el programa estatal Al rescate de la Sierra, en la comunidad de Surutato, municipio de Badiraguato, en Sinaloa, experiencia que les sirvió para crecer como profesionistas. Araceli Meneses, de Economía, opinó que sus conocimientos aplicados en favor de la población y la mejora de los procesos gubernamentales en el área de Órgano Interno de Control de la Secretaría de Desarrollo Social implicó "un gran compromiso con mi madre y con la clase trabajadora que financia nuestra educación". Para la futura arquitecta, Gicelle de la Portilla, prestar sus servicios profesionales en el Instituto Mexicano del www.aragon.unam.mx/boletines Seguro Social, le dejó la satisfacción de "colaborar en un equipo multidisciplinario y responsable con la sociedad mexicana". Al igual que ella, Gabriela Torres, de Diseño Industrial, expresó el orgullo de ser universitaria, puesto que mediante el Programa de Proyectos Académicos de Diseño Industrial de la FES Aragón, pudo corroborar que "la educación brindada en la UNAM es de calidad". “Es un orgullo recibir este premio porque significa que nuestro trabajo tuvo aportaciones reales para el desarrollo social", coincidieron los galardonados. Acreedores a la medalla al Servicio Social Arquitectura: Gicelle de la Portilla Rodríguez Comunicación y Periodismo: Nancy Esmeralda Alcántara Andrade Derecho: Enrique Julián Lemus Moreno Diseño Industrial: Gabriela Torres Martínez Economía: Fabián Loera Bolaños y Angélica Araceli Meneses López Ingeniería en Computación: Arturo Rodríguez García Ingeniería Mecánica Eléctrica: Víctor Hugo Rojas Arredondo y Yara Raquel Sánchez González Pedagogía: Karina Santana Álvarez Planificación para el Desarrollo Agropecuario: Raymundo Colmenares Manzanares, José Iván Ojeda Cruz y Fabián Taboada Sánchez Sociología: Belén González Ibarra 3 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 Así celebran Día Internacional de la Seguridad en Cómputo Muestran cómo proteger datos en el ciberespacio Jesús González E n el marco del Día Internacional de la Seguridad en Cómputo (DISC), la Dirección General de Servicios de Cómputo Académico (DGSCA) de la UNAM, a través del Departamento de Seguridad en Cómputo (DSC), organizó un ciclo de conferencias y videoconferencias dirigido a alumnos de escuelas y facultades de la máxima casa de estudios. En la Facultad de Estudios Superiores Aragón, el 23 de noviembre, Roberto Sánchez Soledad y Reinel Ramírez Solares, del DSC, presentaron la plática La primera defensa eres tú, cuyo objetivo fue concientizar a los usuarios de cómputo sobre las medidas de seguridad para proteger la información que envían o reciben a través de Internet. En el aula magna Javier Barros Sierra, de la biblioteca Jesús Reyes Heroles, alumnos y profesores reforzaron sus conocimientos y aclararon sus dudas en lo que a virus, gusanos y spam se refiere. Los ponentes hablaron de las ventajas de emplear antivirus originales, aconsejaron utilizar contraseñas que incluyan números, letras y símbolos, pues son más seguras, así como los peligros de exhibir fotografías y proporcionar datos personales en redes como Hi5, Facebook y otras comunidades virtuales. El DISC es una celebración mundial convocada por The Association for Computing Machinery, en la que México participa desde 1994 a través del Departamento de Seguridad en Cómputo de la UNAM, los temas tratados fueron: Cómo proteger mis datos personales en Internet, Qué está haciendo la industria de Internet por la seguridad de los usuarios, Seguridad en la banca y comercio electrónico en México, Seguridad de la Información en las universidades, Seguridad informática en los procesos electorales, Las leyes mexicanas nos amparan ante delitos y abusos en Internet y Telescopio en seguridad informática, entre otros tópicos. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad de Estudios Superiores Aragón UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad de Estudios Superiores Aragón Se unen a la pena que embarga a la Arq. Érika Mericia Lozano Martínez, profesora de Arquitectura, por el sensible fallecimiento de su padre Se unen a la pena que embarga al Dr. Édgar Ernesto Liñán Ávila, profesor de carrera en Comunicación y Periodismo, por el sensible fallecimiento de su padre Sra. Ma. de la Luz Castro Mata Sr. Enrique Lozano Martínez Sr. Servando Liñán Espinosa acaecido el 14 de noviembre de 2009. acaecido el 23 de noviembre de 2009. acaecido el 24 de noviembre de 2009. Descanse en paz Descanse en paz Descanse en paz UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad de Estudios Superiores Aragón Se unen a la pena que embarga a la Dra. María del Rocío Hernández Castro, docente del Posgrado, por el sensible fallecimiento de su madre www.aragon.unam.mx/boletines 4 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 Conferencias, exposiciones y Bazar Navideño, los eventos Diseño Industrial organiza DFWLYLGDGHVGHÀQGHFXUVRV Marisol Escárcega, Juan Espinosa, Jesús González y Alejandro Quiroz )T¶ſECFGNCGZRQUKEKÎPEcos, montada en el Centro Cultural Futurama. (Foto: Alejandro Quiroz) P ara reafirmar los conocimientos adquiridos durante el semestre 2010-I, los días 17, 18, 24 y 26 de noviembre, la carrera de Diseño Industrial organizó tres conferencias y el ya tradicional Bazar Navideño, en los cuales los alumnos pudieron platicar con expertos diseñadores, además de mostrar los productos que elaboraron durante el semestre. De igual manera, el 2 de diciembre efectuaron el VII Coloquio de Titulación de Diseño Industrial y la exposición Ecos, exhibida allende las fronteras de la FES Aragón. Experiencias compartidas En la charla con el pintor Jaime Jiménez Lupercio, de la Escuela Nacional de Pintura, Escultura y Grabado La Esmeralda, se habló del arte contemporáneo del Siglo XX y los requisitos (originalidad, trayectoria del autor y comunicación del mensaje) para que un objeto sea considerado arte. En tanto, los egresados Jesús Iván Chávez Borja y Diego Durán Oviedo, empleados de Aeropuertos y Servicios Auxiliares (ASA), explicaron a los estudiantes los proyectos que han realizado, entre los que destacan la maqueta de vialidades, los carros para el personal de mantenimiento y limpieza, el módulo de información y señalización, todos para la Terminal 2 del Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México. Finalmente, Daniel Enrique López Arévalo, director creativo de la empresa 2MS, habló del proceso de www.aragon.unam.mx/boletines producción de puntos de venta, que son muebles para exhibir productos en tiendas departamentales o centros comerciales e invitó a los futuros diseñadores industriales a prepararse a conciencia para destacar en el competido campo profesional. Seminario de titulación Durante el VII Coloquio de Titulación de Diseño Industrial, realizado el 2 de diciembre en el Salón Rojo, alumnos de noveno y décimo semestre de dicha licenciatura expusieron, ante la comunidad académica, 23 proyectos encaminados hacia la solución de problemas específicos en el ámbito industrial, educativo y de la salud. Previo al inicio de las presentaciones, 5 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 el D.I. Ricardo Alberto Obregón Sánchez, jefe de la carrera, manifestó que la relevancia del evento radicó en la difusión y el conocimiento de los diseños, los materiales empleados en las propuestas y las soluciones que éstas brindarían en caso de ser aplicadas. Algunos de los trabajos exhibidos fueron una cabina de pintura automotriz, propuesta alternativa de calzado ortopédico, mobiliarios para oficinas en espacios reducidos, un módulo de atención móvil para el Colegio de San Ildefonso y muebles para el resguardo de material didáctico perteneciente al Programa Psicopedagógico de Servicio Social de la FES Aragón, entre otros. Egresados de Diseño Industrial mostraron los trabajos que han realizado. (Foto: Cortesía Aeropuertos y Servicios Auxiliares) Bazar Navideño Por décimo año consecutivo, esta licenciatura realizó el ya tradicional bazar de artículos elaborados por estudiantes, quienes además de adornos y figuras decorativas de corte navideño, ofrecieron, del 24 al 27 de noviembre, una amplia variedad de bolsas, mochilas, aretes, pulseras, ropa, recipientes y utensilios de cocina, almohadas, gorros, bufandas, lámparas de cerámica y portarretratos. El jefe de carrera manifestó que el objetivo primordial de los universitarios participantes estuvo en la creación de opciones para la satisfacción de necesidades colectivas que faciliten las labores cotidianas de las personas. Ecos de Aragón en Lindavista Veinte alumnos de los últimos semestres montaron, del 3 al 24 de diciembre en el Centro Cultural Futurama, la exposición Ecos, donde instalaron 10 terrazas diseñadas y elaboradas con material reciclado durante el curso de Semiótica coordinado por la diseñadora gráfica Liliana García Montesinos, académica en esta carrera. “Fue decisión de los muchachos mostrar al público sus ideas y aprovechar esta oportunidad para exhibir de manera artística, pero sobre todo funcional, los productos que realizan con material de reciclaje”. Por su parte, Nancy Morales, estudiante de séptimo semestre agregó que “estos eventos impulsan nuestra creatividad, pues vemos cómo las propuestas que realizamos en las aulas no se quedan sólo en el papel ni en la escuela, pues se abren espacios de oportunidad para que la gente sepa qué es y para qué sirve el Diseño Industrial”. #NWOPQUFGNQUÕNVKOQUUGOGUVTGUGZRWUKGTQPUWURTQ[GEVQUFGVKVWNCEKÎP (Foto: Juan Espinosa) 2QTFÃEKOCQECUKÎPUGGHGEVWÎGN$C\CT0CXKFGÌQ (QVQ,WCP'URKPQUC www.aragon.unam.mx/boletines 6 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 Además toman protesta las primeras licenciadas por Estudios de Posgrado Activa participación académica de internacionalistas Juan Espinosa, Karla Fuentes y Jesús González L a licenciatura en Relaciones Internacionales efectuó diversos eventos para clausurar este semestre, entre ellos, una conferencia sobre aduanas y una videoconferencia acerca de la masonería. De igual forma dos egresadas se titularon mediante la modalidad de estudios de Posgrado y dos estudiantes más fueron premiados por su participación en el VI Modelo de Naciones Unidas de la Facultad de Derecho, IUSMUN 2009. En la conferencia El papel del agente aduanal en el proceso logístico y marítimo de México, el M. en C. Marco Antonio Barrios Vargas, director general de MABV International Logistics y director comercial de proyectos especiales del grupo aduanal HOMS, dijo que la documentación completa y especificación precisa de la información técnica en los productos revisados ante las aduanas son herramientas fundamentales para el desempeño adecuado de un agente aduanal. Durante la clausura del seminario México en el contexto del comercio, el tráfico, los negocios y el turismo internacionales, el 23 de noviembre en el auditorio del Centro Tecnológico Aragón, el ponente expuso un panorama detallado sobre la función de estos profesionistas de la iniciativa privada que representan legalmente a importadores y exportadores. De esta forma los jóvenes actualizaron sus conocimientos de procesos efectuados en el traslado de envíos de forma ágil para evitar retrasos que afecten a proveedores, condicionados por empresas como Volkswagen, que los sanciona con tres mil dólares por minuto si las demoras detienen su línea de producción. Además, los alumnos analizaron el problema de la economía ocasionado por el sector informal, la situación actual de las pequeñas y medianas empresas (PYMES), las cadenas productivas útiles al ámbito exportador, las repercusiones del Tratado de Libre Comercio en el rubro agropecuario y la probable recuperación económica del turismo mexicano con el programa Ciudades hermanas. En tanto, en la videoconferencia La geopolítica de la Franc Masonería, los estudiantes de esa licenciatura conocieron acerca de esta organización filantrópica y filosófica, cuyos objetivos son buscar la verdad, fomentar el desarrollo intelectual y moral del ser humano, entre otros, afirmó el Dr. Arturo Ponce Urquiza, catedrático de la FES Aragón. Transmitida desde el auditorio Ricardo Flores Magón de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, el 25 de noviembre, los doctores Pierre Mollier y Patricia Galeana, señalaron que estos grupos buscaron una mejor calidad de vida en Europa, mientras que en México contribuyeron en la formación del Estado mexicano y tuvieron injerencia en las constituciones de 1857 y 1917. FES Aragón en IUSMUN 2009 'N/GP%/CTEQ#PVQPKQ$CTTKQU8CTICUGZRNKEÎNCUNCDQTGU de los agentes aduanales. (Foto: Juan Espinosa) Érick Alejandro Cruz García y Roberto Antonio Gutiérrez Gutiérrez, de séptimo y tercer semestres de Relaciones Internacionales, respectivamente, obtuvieron el Premio Puma por su destacada participación en el VI Modelo de Naciones Unidas de la Facultad de Derecho de la UNAM, IUSMUN 2009, celebrado del 4 al 7 de noviembre. www.aragon.unam.mx/boletines 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 Érick Alejandro Cruz García debatió como delegado de China en idioma francés durante la Primera Comisión de Desarme en Irán y del Desarme del Espacio Extraatmosférico. “Esto crea un nuevo concepto de cómo debemos desenvolvernos y además del premio recibido, aprendí que tengo Érick Alejandro Cruz García y Roberto Antonio Gutiérrez Gutiérrez. la capacidad Ambos coincidieron en que esta ac- y competitividad que se necesita tividad les permite llevar a la prác- para trabajar en organismos de corte tica lo aprendido en las aulas de la internacional”. FES Aragón, situación que se logra Agregó que tras el debate en la mesa a través de “la constancia y el em- de trabajó se estableció una regulapeño que ponemos, pues a pesar de ción para firmar dos tratados: en el que es una simulación, nos debemos primero, Irán formará parte de un comportar como si fuera real, así se circuito de desarrollo de energía numaterializan los conocimientos y clear para evitar que el uranio sea todo se amolda para dar un resulta- utilizado con fines bélicos; el segundo establece mecanismos de control do positivo”. Primeras tituladas por nueva modalidad B ajo la opción de Estudios de Posgrado, Elena Maribel Calzada Gómez y Carolina Bacherell Hernández obtuvieron el título académico de licenciadas en Relaciones Internaciones al cursar, en la Facultad de Derecho de la UNAM, las especialidades de Derecho del Comercio Exterior y Derecho Internacional Público, respectivamente, logro del cual son pioneras en dicha carrera. Después de la toma de protesta, el 26 de noviembre en la Sala 2 de exámenes profesionales, las internacionalistas comentaron que acrecentar su bagaje académico con conocimientos complementarios a su carrera fue un desafío que les permitirá ser más competitivas durante su desempeño laboral. www.aragon.unam.mx/boletines 7 para que las armas que se encuentran en el espacio extra-atmosférico sean utilizadas sólo como defensa y no como ataque entre naciones. Por su parte, Roberto Antonio Gutiérrez Gutiérrez, participó por séptima ocasión en un modelo de este tipo, en la Comisión de la Liga de Estados Árabes como delegado de Estados Unidos, donde pese a ser “muy atacado”, sobrellevó las negociaciones y salió avante en los tópicos tratados. “Al hablar del tráfico de armas en Medio Oriente y la forma para erradicar el comercio ilícito de éstas en dicha región, concluimos que son los gobiernos quienes deben tomar las medidas necesarias para que las armas no lleguen a los sectores más desprotegidos (niños) o en las zonas donde los conflictos son álgidos (Palestina-Israel)”. Expresó que la capacidad de negociación es indispensable, es decir, reconocer, ceder y mantenerse firmes ante naciones que quieren prohibir el comercio de armas, pero a la vez lograr consensos que sean benéficos para todos los países. 8 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 El alumno es el actor principal en este método Profesores brasileños explican modelo educativo interdisciplinario Karla Fuentes “E l aprendizaje basado en problemas es un método de iniciación académica que propone el trabajo interdisciplinario para realizar proyectos de investigaciones que satisfagan necesidades sociales”, sostuvieron los doctores Alexandre Panosso Netto y Sydney Raimundo, profesores investigadores de la Escuela de Artes, Ciencias y Humanidades (EACH), de la Universidad de Sao Paulo, en Brasil. En la conferencia organizada por el Posgrado en Pedagogía de la FES Aragón, el 24 de noviembre en el Aula Magna de la División de Estudios de Posgrado e Investigación, los profesores brasileños comentaron sus experiencias al aplicar esta propuesta que se desarrolla en el contexto de lo que denominaron “nuevas universidades”. Explicaron que este modelo educativo aplicado en la EACH, y del cual ya egresó la primera generación de licenciados formados en él, ha arrojado resultados concretos y benéficos para los alumnos, como becas para continuar las investigaciones e iniciativas de ley llevadas al congreso de este país americano, por ejemplo. En lo que se refiere a la figura del tutor, Panosso Netto dijo que éste es “sólo un guía, un orientador que ofrece metodologías activas de aprendizaje y observa sin emitir juicios de opinión con respecto al trabajo interdisciplinario que desarrollan, desde sus diferentes perspectivas, los alumnos”. Agregaron que los grupos por licenciatura que oferta la EACH son de 60 estudiantes y de ellos forman cinco conjuntos de 12 integrantes cada uno, quienes desde “el ciclo básico comienzan su formación interdisciplinaria, lo cual permite un proceso de construcción del cono- cimiento que ayuda a formar ciudadanos del mundo comprometidos con su sociedad”. Coincidieron en que la principal dificultad del modelo educativo es su costo, pues necesita profesores de tiempo completo que estén comprometidos y capacitados para desarrollar esta propuesta. Los docentes durante su disertación con maestrantes y doctorantes del Posgrado en Pedagogía de la FES Aragón. (Foto: Karla Fuentes) Alumnos de Pedagogía capacitan a estudiantes de CETIS en el DF Jesús González P ersonal de Vinculación de los Centros de Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicios (CETIS) entregaron a 36 alumnos de Pedagogía, de la asignatura Taller de Capacitación Laboral, constancias por capacitar a sus estudiantes durante el periodo escolar 2009-II. Los futuros pedagogos, quienes atendieron a 542 jóvenes que estudian en los planteles 4, 7, 33 y 54, ubicados en la zona norte del Distrito Federal, impartieron los cursos Orientación vocacional y Mejorando tu vida estudiantil (hábitos de estudio). Esta actividad forma parte del Acuerdo de Colaboración Educacional entre la FES Aragón y la Dirección General de Estudios Técnicos e Industriales del DF, señaló la profesora Francisca Serrano Tavera, responsable del Programa de Vinculación con Instituciones y Empresas de Pedagogía. www.aragon.unam.mx/boletines 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 Concurso de Scrabble en francés. (Foto: Alejandro Quiroz) 9 Representación del musical Moulin Rouge. (Foto: Jesús González) Danza, melodías, cortometrajes, poemas y gastronomía, entre otras actividades Acercamiento a la cultura francesa en festival del idioma galo Karla Fuentes y Jesús González L os pasillos del edificio A9, así como el salón A621 y el auditorio Pablo Ortiz Macedo se tiñeron de azul, blanco y rojo para celebrar el Festival Cultural Francés, efectuado el 19 de noviembre en la FES Aragón. Organizado por el Departamento de Francés del Centro de Lenguas Extranjeras (CLE), el evento tuvo como finalidad que “los alumnos investiguen y practiquen lo aprendido en el aula acerca de Francia, como son las costumbres, tradiciones, comida típica y demás elementos que distinguen al pueblo galo”, coincidieron estudiantes y profesores del idioma. Entre las actividades hubo proyección de siete cortometrajes de cineastas franceses, como Amor a primera vista, El beso y Esperaré al próximo; conferencias, exposiciones, declamación de poemas, degustación de alimentos, espectáculo de mimos e interpretaciones melódicas, así como concursos de comprensión de lectura, gastronomía, trabalenguas y Scrabble. El sabor, grado de dificultad y presentación del Pollo a la mostaza elaborado por María Fernanda Villanueva se llevó el primer sitio en la categoría de plato fuerte, durante el Concurso de Cocina Francesa. En postre, el empate fue para el Tronco de Navidad y el Pan perdido. En Scrabble, la habilidad de Daniel Tovar para formar palabras en francés se impuso ante la de sus compañeros, al igual que Armando Calderón, quien también obtuvo el primer lugar, pero en español. www.aragon.unam.mx/boletines 10 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 Entrevistan a Ernesto Gómez Cruz y montan obra de teatro Prácticas para complementar el aprendizaje teórico Marisol Escárcega y Alejandro Quiroz E studiantes de primero y séptimo semestres de la licenciatura en Comunicación y Periodismo organizaron, por separado, una obra de teatro y una entrevista con el actor Ernesto Gómez Cruz, respectivamente. En ambos casos pusieron en práctica los conocimientos adquiridos en el aula. El 18 de noviembre en el Taller de Televisión, el actor mexicano Ernesto Gómez Cruz habló de su trayectoria, logros, fracasos y experiencias acumuladas en más de cuatro décadas de trabajo en el escenario cinematográfico, televisivo y teatral. “Es muy bueno que los jóvenes se acerquen a la gente que tiene más experiencia porque nuestra ayuda les permite practicar lo que en la universidad aprenden y es una muestra del ímpetu, capacidad e inquietud de los jóvenes por tener un desarrollo profesional integral”, señaló el protagonista de filmes como El imperio de la fortuna y Los Caifanes. “Mediante estos proyectos tenemos la oportunidad de conocer nuestras fallas y habilidades, nos da una idea precisa de qué hacer cuando se labora en un staff de televisión, controlamos nuestros nervios y aplicamos lo aprendido”, señaló Edith Rojas, quien fungió como camarógrafa en este ejercicio. Las partituras de Werther Bajo la dirección del profesor Juan Carlos García Cruz, el grupo 1152 presentó, el 23 de noviembre, la obra Las partituras de Werther, que habla de un hombre obsesionado por escribir las letras más tristes de la música clásica. En tres actos, la puesta en escena explica cómo en un arranque de desesperación, el director de la Orquesta Filarmónica de la Ciudad de México realiza un pacto con el diablo a cambio de unas partituras que al ser interpretadas sólo traen muertes, hambruna y guerra en el mundo. www.aragon.unam.mx/boletines 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 11 En la categoría Arquitectura y Diseño Carlos Bernal Salinas, premio Universidad Nacional 2009 Alejandro Quiroz omo un homenaje a su labor gusto, pero sobre todo, en el orgullo Obras realizadas profesional dentro de la UNAM, de ser parte de la UNAM”, expresó el el Mtro. en Arq. Carlos Bernal Salinas, galardonado. Fundador en México de la escuela catedrático de la FES Aragón, fue gadenominada Arquitectura de Paisaje lardonado con el Premio Universidad durante la década de 1960, ha increEjemplo universitario Nacional de Arquitectura y Diseño mentado sus conocimientos y los ha 2009, reconocimiento sustentado en El M. en I. Gilberto García Santamaría puesto en práctica en cada proyecto una trayectoria de más de 40 años González, director de la FES Aragón, realizado. de desempeño profesional en la que Muestra de esto es el Paseo su visión, aunada a sus inquietudes Tollocan, en la ciudad de Toluca, el e ideas, lo han colocado como pilar parque ecológico Árbol de la vida, de este rubro a nivel nacional. en Metepec, Estado de México, Egresado de la Escuela Nacional de la remodelación urbana de Valle Arquitectura en 1953, este paisajista de Bravo, el Parque del Pueblo, recibió de manos del Dr. José Narro en Nezahualcóyotl, y el Paseo Robles, rector de la máxima casa Felipe Ángeles, en Pade estudios, la presea otorchuca, Hidalgo. gada a académicos e Como docente de investigadores unila FES Aragón, versitarios por su estableció su esdesempeño y descuela con el nomtacado sentido de bre de Diseño servicio a la sociedel entorno nadad, acto efectuatural, con la que do el primero de por 30 años ha diciembre en el guiado a cientos teatro Juan Ruiz de alumnos en de Alarcón. pro de un mejor 'N/VTQGP#TS%CTNQU$GTPCN5CNKPCULWPVQCNTGEVQTFGNC70#/&T,QUÃ0CTTQ4QDNGUNWGIQ de recibir el reconocimiento Universidad Nacional. (Foto: Alejandro Quiroz) “Esto no es un renivel de vida, así conocimiento percomo del óptimo sonal, pues involucra a toda la gente opinó que “es un honor tener dentro aprovechamiento del entorno con que conforma mi equipo de trabajo, de la planta académica de nuestra un sentido ecológico y ambientalisasí como a la que cree en mi labor. Facultad a un pionero del paisajismo ta, ideas que revolucionaron la maAl enterarme del premio sentí emo- en México; además de ser un univer- nera de ver y vivir el diseño; de igual ción, me dio taquicardia y pensé en sitario valioso, es una satisfacción te- forma, ha innovado en la construcla labor realizada en 43 años, en las ner un premio Universidad Nacional ción y el paisaje en diversas zonas obras en las que he contribuido con como el Mtro. Bernal Salinas”. de nuestro país. C www.aragon.unam.mx/boletines 12 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 REPORTAJE I maginemos esta escena: el maestro le pregunta a sus alumnos a qué quieren dedicarse de grandes y éstos le responden varias ocupaciones, entre ellas, Consejeros genéticos, Diseñadores de implantes de órganos, Guías turísticos espaciales, Investigadores de células madres, Expertos en comida orgánica o Nanotecnólogos. Estas actividades se ven lejanas, sin embargo, no es así, ya que el futuro nos ha alcanzado y los trabajos arriba mencionados son más que una realidad en casi todo el mundo, incluido México. “Lo que ocurre es que han surgido formas diferentes de ver la realidad, no podríamos hablar de nuevas profesiones, más bien de nuevas ocupaciones, de novedosas áreas de las viejas disciplinas”, asegura el Dr. Raúl Trejo Delarbre, integrante del Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM. Algunas de estas labores son: Biotecnología, Microelectrónica, Cuidado del Medio Ambiente, Bioseguridad, Diseño de Implantes de Órganos, Biomedicina, Agrotecnología, Ingeniería Biónica, Terapia respiratoria, Ingeniería Aeroespacial, Consultoría de gestión de residuos, Telemática, Ingeniería de Computación en Nube, Ingeniería Pecuaria o Conservación de la lengua. “Todas ellas tienen la similitud de estar orientadas hacia la ciencia y la tecnología, lo que hace evidente que en la actualidad es fundamental el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, así que tenemos que enseñar a usar la tecnología, a convivir con ella, igual que educamos en preescolar o en la primaria a leer y escribir”, insta el investigador Trejo Delarbre. A pesar de las nuevas alternativas educativas, hay carreras que siguen saturadas, por ejemplo, un estudio de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Educación Superior (ANUIES) revela que Contaduría, Derecho, Administración, Ingeniería en Computación y Sistemas, Ingeniería Mecánica Industrial, Medicina, Pedagogía en Educación Especial y Deportes, Ciencias de la Comunicación, Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Ciencias Políticas y Administración Pública, Arquitectura y Psicología concentraron en 2006 el 73 por ciento de los egresados de licenciatura. El Dr. Raúl Trejo Delarbre opina que esto se debe a que hay carreras identificadas con el éxito, la elección de Diseñadores de implantes de órganos, Nanotecnó Desplazarán nu conocimiento a las ‘v Marisol E Foto: www.in éstas depende de la expectativa que tengan los alumnos, aunque también hay sesgos vocacionales que los obligan a escoger y entonces cursan una carrera ‘tradicional’, no sólo porque creen que les va ir bien, sino porque se sienten más aptos. Diana Díaz es una de tantas estudiantes de bachillerato del Distrito Federal y está en una encrucijada, pues su papá le dice que estudie Contaduría porque ‘les pagan bien’, sin embargo, sus hermanos le aconsejan que opte por Derecho; a ella le gusta Ciencias de la Comunicación. No sabe qué hacer, el tiempo corre y debe elegir, pero “ya no sé qué estudiar, el mundo cambia cada segundo y quizá lo que escoja hoy no me asegura que tendré un www.aragon.unam.mx/boletines 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 ólogos y Guías turísticos espaciales, las opciones uevas áreas del viejas’ licenciaturas Escárcega nvdes.com.mx buen empleo mañana, tengo que analizar todas las opciones para tomar la mejor. “Me preocupa que ahora para todo se usa la computadora, programas especiales, dominio de dos lenguas, entre otras habilidades; quizá debo mirar hacia las carreras relacionadas con la tecnología”, dice. Las propuestas “La educación superior en México tiene áreas que están a la vanguardia y otras completamente rezagadas, que haya carreras saturadas indica que no hay una corresponsabilidad entre el campo de trabajo, las univer- 13 sidades y las políticas de Estado”, afirma el Mtro. Jorge Sánchez Badillo, docente en la FES Aragón. Ante tal situación, la ANUIES propone que se haga un sistema de licenciaturas generales, en donde el alumno tenga la posibilidad de cursar materias de cualquier área y si desea especializarse, tenga la opción del posgrado. Otra alternativa en materia de educación, sobre todo en Europa y en las universidades privadas mexicanas es la reducción de los años que dura una carrera universitaria; “las licenciaturas son de tres años y los posgrados de dos, hay menos gastos y en todo caso el egresado puede insertarse más fácil al campo laboral sin tener que invertir tanto dinero. “Estoy convencido de que las nuevas tecnologías pueden representar una nueva fuente de trabajo, para todas las carreras, por ejemplo el abogado puede dar asesorías en línea; el médico, diagnósticos a través de una plataforma en Internet; el arquitecto, mandar planos o hacer cotizaciones sin tener que moverse de su oficina y con esto ahorrar gastos”, comenta Sánchez Badillo. Por fortuna, varias instituciones mexicanas de enseñanza superior, como la UNAM, el IPN, el ITESM y la UAM, ya tienen entre sus ofertas educativas, carreras que están estrechamente ligadas a la ciencia y la tecnología, además de que también ofrecen estudios de posgrado con líneas de investigación acordes a estas temáticas. Sin embargo, no todos los países tendrán el mismo desarrollo educativo, sobre todo aquellos que no cuentan con la infraestructura necesaria para la enseñanza de estas disciplinas, en especial si los gobiernos no consideran a la educación como un rubro prioritario para el futuro de su nación. Se trata de un trabajo en equipo entre el Ejecutivo, la sociedad y las instituciones de educación superior. “La educación debería estar pensada en desarrollar actitudes básicas como entender, pensar, razonar y dotar de conocimientos en inglés y computación desde la escuela básica para tener suficientes recursos económicos”, dice el Dr. Raúl Trejo Delarbre. El Mtro. Jorge Sánchez Badillo asegura que debe existir una capacitación hacia la ruptura de los paradigmas tradicionales, en donde el egresado de cualquier carrera esté preparado no sólo para ejercer las prácticas de su disciplina, sino que sea capaz de innovar y de utilizar las nuevas tecnologías para la transformación de estas áreas del conocimiento. www.aragon.unam.mx/boletines 14 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 Laboraron en esta institución por más de dos décadas Reconocen labor de jubilados por años de servicios Jesús González L a Secretaría Administrativa de la FES Aragón homenajeó a 45 trabajadores administrativos que este año se jubilaron por años de servicio. Muchos de ellos laboraron en esta casa de estudios por más de 28 años, motivo por el que se reconocieron su empeño y dedicación. La emoción de oficinistas, almacenistas, secretarias, jardineros, electricistas, bibliotecarios, oficiales de imprenta, vigilantes, auxiliares de intendencia, mujeres y hombres que orgullosos tra- bajaron para la FES Aragón, salió a flor de piel cuando escucharon las palabras de admiración que sus hijos y colegas les dedicaron en la ceremonia efectuada el 4 de diciembre en el auditorio José Vázquez Ramírez. María Georgina Ávila García y Édgar Ortiz Luna, en representación de los hijos que ahora relevan a sus padres, coincidieron en que la mejor herencia que les dejaron es trabajar para la máxima casa de estudios; aplaudieron la labor de la generación que ahora deja estas instalaciones y puntualizaron que sus enseñanzas siempre serán recordadas. Por su parte, Lidia García Ruiz, quien prestó sus servicios por 35 años, rememoró las vivencias con profesores y compañeros, mismas que le ayudaron a crecer personal y profesionalmente; dijo que es un orgullo y una satisfacción laborar para la UNAM, por ello invitó a trabajar con empeño y dedicación para contribuir a que la máxima casa de estudios continúe con el prestigio que por años la ha caracterizado. “Nos vamos con el espíritu y orgullo universitario, pues además de realizar diversas funciones, crecimos en la academia, en lo personal y en lo deportivo; hoy estamos satisfechos de haber dado servicio a miles de estudiantes y profesores que han transitado por pasillos, aulas y demás áreas que integran esta institución académica”, dijo Bernabé Martínez Santillán, quien trabajó durante 31 años. )WUVQUQUFGRTGUVCTUWUUGTXKEKQUGPNC('5#TCIÎPVTCDCLCFQTGUCFOKPKUVTCVKXQUTGEKDKGTQPWPJQOGPCLGRTGXKQCUWLWDKNCEKÎP (QVQ,GUÕU)QP\¶NG\ www.aragon.unam.mx/boletines 15 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 Tiene como línea de investigación el concepto de la realidad y sus interpretaciones Édgar Liñán Ávila y las virtudes de la escritura Voces ACADÉMICAS Juan Espinosa A l hacer un balance de sus 32 años de labor docente, el Dr. Édgar Ernesto Liñán Ávila, catedrático de Comunicación y Periodismo, percibe situaciones sociales y familiares diferentes en los alumnos de antaño con relación a las generaciones contemporáneas, caracterizadas “por su fácil adaptación a nuevas formas de vida e información”. Lo anterior, comentó, representa para los jóvenes universitarios la ventaja de estar a la vanguardia y sincronizados con la incorporación eficaz a novedosos procesos, aunque también resaltó la inconveniencia de una asimilación defectuosa de conocimientos básicos ante la actividad vertiginosa en que están inmersos. Consideró que si se quiere formar profesionistas competentes, la carrera debe inculcar la comprensión precisa de la comunicación desde la perspectiva de una vinculación entre individuos con herramientas útiles como la escritura, forma de expresión que a su juicio, nunca desaparecerá. “La comunicación escrita implica un tiempo irreductible que es la transformación de los hechos en signos, es un espacio natural para la reflexión, el ser humano debe pensar por qué puede vivir sin ciertos factores, pero requiere que las cosas tengan sentido”, explicó. Al respecto, agregó que enfatizar el valor de la escritura y su interpretación mediante la lectura en el alumnado enriquece su preparación académica porque el material de www.aragon.unam.mx/boletines estudio resulta lo suficientemente próximo para que les sea atractivo. Entre las satisfacciones del profesor, con doctorado en Literatura Iberoamericana por la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, está el encuentro con egresados, quienes le manifiestan que no olvidaron las enseñanzas, recomendaciones y planteamientos discutidos en clase. El autor de varios libros, entre ellos El rastro de los dioses, próximo a publicarse, mencionó que los estudiantes de la FES Aragón se caracterizan por evidenciar en sus propuestas y escritos ideas novedosas que podrían modificar y mejorar la forma de ejercer la labor informativa en el periodismo nacional. DEFENSORÍA DE LOS DERECHOS UNIVERSITARIOS Académicos y estudiantes, la DEFENSORÍA hace valer sus derechos. Teléfonos: 5622 6220 al 22 Fax: 5606 5070. Lunes a viernes 9:00 a 14:00 y 17:00 a 19:00 hrs. (GLÀFLR´'µQLYHOUDPSD frente a Universum Circuito Exterior, Ciudad Universitaria Estacionamiento 4. [email protected] 16 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 Los temas son resultado de sus visitas a diversas regiones del país Foro de prácticas escolares en 3ODQLÀFDFLyQ Juan Espinosa C limatología, geografía, antropología social, economía agrícola, comercialización agropecuaria y producción agroindustrial fueron los temas expuestos por alumnos inscritos en primero, tercero, quinto y séptimo semestre de Planificación para el Desarrollo Agropecuario durante el Foro de Prácticas Escolares, efectuado el 27 de noviembre en el auditorio José Vázquez Ramírez. Los académicos Estela Escobar Rebollar, María del Rosario Romero Cervantes y Simón David Ávila Pacheco, por la mañana, y Beatriz Martínez Domínguez y Eugenio Cedillo Portugal, por la tarde, acompañados por la Lic. María Luisa Calzada Sandoval, jefa de carrera, y el MVZ Fernando Guadarrama Sosa, secretario técnico, comentaron que ejercicios de este tipo permiten a la comunidad estudiantil aplicar los conocimientos adquiridos en clase para incentivar proyectos y análisis acerca de realidades relativas al deterioro gradual del campo. Resaltaron que al compartir sus vivencias con los asistentes, los expositores tuvieron la posibilidad de re- Los estudiantes hablaron del deterioro que hay en el campo mexicano y las opciones que tienen para mejorarlo. (Foto: Juan Espinosa) troalimentar e incluso adoptar recomendaciones que en futuras ocasiones les permitan considerar rutas adicionales y mejorar las presentaciones exhibidas, cuyo contenido se enfocó principalmente hacia regiones del Estado de México, Querétaro, Michoacán y Nayarit. Las escuelas del pensamiento económico VRQODEDVHGHOVLVWHPDÀQDQFLHURDFWXDO Marisol Escárcega L os días 25 y 26 de noviembre, en el auditorio Pablo Ortiz Macedo, alumnos de primer semestre de Economía montaron la exposición Carteles, Carpetas e Iconos de la Historia del Pensamiento Económico, en la que explicaron a la comunidad la ideología de las escuelas mercantilista, fisiócrata, clásica, neoclásica, marxista, neomarxista, keynesiana, cepalina-estructuralista, monetarista y de economía alternativa. Los alumnos Donajie Oropeza Barete y Salvador Zamora Barajas coincidieron en que es fundamental que la sociedad lea a las escuelas de pensamiento económico y que el Estado eleve la cantidad de empleos para el progreso de una nación. El Lic. Roberto Herrera de León, jefe de esta carrera, comentó que la exposición muestra a la comunidad que la economía no sólo es teoría y a pesar de que la mayoría de dichas www.aragon.unam.mx/boletines corrientes son de antaño, actualmente sirven para explicar las situaciones financieras. “Si bien ninguna teoría ha resuelto todos los problemas, sí han roto con las creencias y atavismos del comportamiento financiero”, afirmó el M. en I. Gilberto García Santamaría González, director de la FES Aragón en la inauguración del evento coordinado por el Lic. José Ricardo Ramírez Brun. 17 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 Dará servicio al DF, Estado de México e Hidalgo El Túnel Emisor Oriente evitará inundaciones Jesús González “L a construcción del Túnel Emisor Oriente (TEO) es una obra regional cuyo costo será de 20 millones de dólares, se pretende finalizarlo para el 2013 y resolverá el problema del sistema de drenaje, pues abatirá el riesgo de inundaciones en la ciudad de México y la zona metropolitana”, afirmó el Dr. Rafael Bernardo Carmona Paredes, coordinador adjunto técnico en la Coordinación de Proyecto de Abastecimiento de Agua Potable y Saneamiento del Valle de México de la Comisión Nacional del Agua. En la conferencia acerca del tema organizada por el Centro Tecnológico Aragón y el Programa Pumagua, el 27 de noviembre, explicó que el TEO tendrá una longitud de 62 kilómetros, un diámetro de siete metros y permitirá conducir 150 metros cúbicos de agua por segundo. El Dr. Carmona Paredes informó que estará compuesto por 24 lumbreras de 150 a 200 metros de profundidad. Iniciará en la segunda lumbrera del Túnel Interceptor del Río de los Remedios y descargará en el río El Salto, cerca de la salida del Emisor Central, en Hidalgo. “En el punto de encuentro de estos dos emisores se ubicará la planta de tratamiento de Atotonilco de Tula, que tendrá una capacidad de 23 metros cúbicos por segundo, lo que dará a las aguas residuales que conduzcan ambos sistemas una calidad óptima para el riego en la zona”. Para el integrante del Instituto de Ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de México, la realización de este mega proyecto federal impulsará la industria de la construcción mexicana, creará siete mil empleos directos y cinco mil indirectos, evitará la pérdida de vidas y del patrimonio de los habitantes de las zonas inundables, ya que protegerá la infraestructura urbana histórica y aeroportuaria. "También mejorará las condiciones ambientales de los habitantes de la zona metropolitana del Valle de México, ya que contarán con un sistema de drenaje adecuado para el desalojo de las aguas residuales y pluviales", agregó. 'NGURGEKCNKUVCJCDNÎFGNQUDGPGſEKQUSWGVTCGrá consigo la construcción del TEO. (Foto: Jesús González) www.aragon.unam.mx/boletines Titulación por Alto Nivel Académico Marisol Escárcega “P edagogía tiene un abanico de posibilidades en el campo de trabajo; además, en cada uno de los ámbitos donde esta disciplina tiene cabida requiere de personas debidamente capacitadas, con sentido humano y formación integral”, afirmó el Mtro. Modesto Lujano Castillo, jefe de esta licenciatura durante la toma de protesta de 11 egresados que se titulan por Alto Nivel Académico. Dijo que la finalidad de estas nuevas opciones de titulación es incrementar el número de alumnos matriculados y que los estudiantes que vienen detrás vean esto como una alternativa, que con constancia y esfuerzo les puede dar el título académico de licenciatura. Los ahora licenciados en Pedagogía son: Norma Angélica Acevedo Santiago, Roberto Chávez Hernández, Wendy Dávalos Reyes, Lucía Genoveva Díaz Franco, Mabel Araceli Domínguez Merino, Claudia Nayelli Maya Moreno, Karla Berenice Pazaran Balderas, Juan de Dios Rebollar González, Yohana Reyes Hernández, Karla Yazmín Sánchez Morán y María del Rosario Vázquez Juárez. En el evento estuvieron presentes el Dr. Jesús Escamilla Salazar, jefe de la División de Humanidades y Artes, y la Mtra. Susana Benítez Giles, secretaria técnica de la carrera de Pedagogía. 18 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 Diversas carreras cuentan con esta opción Diplomado: opción viable para titularse Alejandro Quiroz D urante la segunda quincena de noviembre, 258 egresados de las carreras de Ingeniería en Computación, Pedagogía y Derecho culminaron sus estudios en diversos diplomados con opción a titulación, mismos que son ofertados por la Coordinación de Educación Continua de la Facultad de Estudios Superiores Aragón. Con esa modalidad de titulación, 19 egresados de Ingeniería en Computación, tres de ellos de la FES Acatlán, formaron parte de la tercera generación del diplomado en Diseño de Sistemas de Información Orientado a Negocios con SQL Server y SQL Oracle, plataformas globales para diseño y creación de bases de datos utilizadas por empresas y compañías para una mejor administración de éstas. De igual manera, 44 pasantes de Pedagogía obtuvieron su título de licenciatura al cursar el diplomado en Orientación Educativa con Enfoque de Investigación e Intervención, curso con el cual también actualizaron su preparación universitaria en lo que respecta a teorías, técnicas y prácticas utilizadas en la actualidad dentro del proceso de formación. Por lo que respecta a la licenciatura en Derecho, 195 alumnos cursaron los siguientes diplomados: 37 en +PVGITCPVGUFGNFKRNQOCFQ&KUGÌQFG5KUVGOCUFG+PHQTOCEKÎP1TKGPVCFQC 0GIQEKQUEQP53.5GTXGT[53.1TCENG (QVQ#NGLCPFTQ3WKTQ\ la onceava generación de Criminalística: La investigación científica del delito; 29 en la décima de Derecho Corporativo; 33 en la séptima edición de Derecho Electoral y Parlamentario; 32 en la sexta generación de Derechos Humanos; 26 para la cuarta de Derecho Fiscal y 38 de la segunda generación del Diplomado en Juicio de Amparo, quienes al igual que las otras licenciaturas, lograron cerrar su ciclo en los estudios de licenciatura con la obtención de su título y cédula profesional. Este tipo de estudios están abiertos al público en general, pues fomentan la actualización y están ofertados en otras licenciaturas como Economía, Relaciones Internacionales e Ingeniería Mecánica Eléctrica, entre otras. Para mayores informes, los interesados pueden escribir a [email protected], o bien llamar al número telefónico 5623-0946. Gracias FES Aragón por los 10 mil 500 kilos de ayuda para Tabasco y Veracruz *Agua *Arroz *Frijol www.aragon.unam.mx/boletines *Enlatados *Artículos de higiene personal Participan cineastas de Costa Rica, España y México Historias y testimonios en cortometrajes Juan Espinosa L a comunidad estudiantil presenció en el auditorio José Vázquez Ramírez de la FES Aragón 11 propuestas audiovisuales procedentes de México, Costa Rica y España del Quinto Festival Internacional de Cortometraje El cine a las calles, cuyo propósito es difundir novedosas propuestas fílmicas. La muestra, efectuada del 23 de octubre al 5 de diciembre de 2009, conquistó espacios de esparcimiento, educativos y culturales, donde el público se acercó a expresiones, testimonios e historias como la do- nación de órganos, la libertad, la infidelidad y la miseria. En la FES Aragón, el evento inició al mediodía del 19 de noviembre con Sikuelachi, escuela en medio de la Sierra Tarahumara, corto mexicano dirigido por Ernesto Lehn, que presenta el rezago educativo del país. La directora Eliza Capal retrató en Georgina´s Magic Wand, cortometraje costarricense, el dolor de una madre ante el abandono de su vástago en Panamá, mientras ella emigra a otra nación centroamericana. En Con dos años de garantía, el es- pañol Juan Parra evidenció el grado de sumisión en el que las mujeres pueden caer en el matrimonio. Los demás cortos proyectados fueron: Cinco minutos de cortesía japonesa, de Santi Veiga, y El hilo de oro, de Diego Sanchidrián Rubio, de España. México contribuyó con: Días extraños de Julio César Estrada, El naranjo de Omar Flores, Escape de Alfredo Lima, Lo que la gente vive de David Zamora, Sentidos de Fernando Ernesto Benítez y Poetas, músicos y locos de Guinduri Arroyo. Memorias oceánicas en la galería Diego Rivera Jesús González M emorias oceánicas, exposición escultórica de Sandra Gallardo Arce, muestra los caparazones de los caracoles como esqueletos de razón vueltos nostalgia, “pues en el mar existen millones de esos moluscos que son portadores de recuerdos, de añoranza”, destacó la autora. La profesora del Taller de Escultura y Modelado de la FES Aragón presentó dicha exhibición del 16 al 27 de noviembre, la cual consta de 10 piezas cuyo tema central son las corazas de esas especies marinas: “sus formas geométricas, colores y texturas son los motivos que me inspiraron para realizar estas esculturas en cerámica”. En la galería Diego Rivera del Centro de Extensión Universitaria, Sandra Gallardo señaló que gracias a la beca que le otorgó el Programa de Estímulos a la Creación y Desarrollo Artístico del Fondo para la Cultura y las Artes del Estado México 2009, mostrará su creación fuera de la FES Aragón. En diciembre sus creaciones serán vistas en el Museo Casa del Risco, del Centro Cultural Isidro Fabela, y en julio de 2010 expondrá en el Museo de Arte Moderno del Estado de México. www.aragon.unam.mx/boletines ESCENARIO CULTURAL 19 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 20 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 ENTREVISTA Charla con Gerald Martin El biógrafo de García Márquez Hugo Sánchez Gudiño “Gabriel García Márquez, además de ser procubano y soviético es un agente de propaganda al servicio de la Dirección de Inteligencia de ese país”: Informe de la DFS-Archivos Desclasificados, 1982. G erald Martin, autor de la “biografía tolerada” de Gabriel García Márquez, sostiene que su objetivo “era escribir la primera biografía completa, que es lo que he hecho, pero ésta es la primera que intenta una visión total y la primera que tiene la cooperación de Gabo”. Durante la presentación del libro Gabriel García Márquez/Una vida, el lunes 26 de octubre en la Sala Manuel M. Ponce del Palacio de Bellas Artes, Martin, llamado por García Márquez “el loco que me persigue”, comentó que el texto es más político de lo que la gente esperaba, pero intentó que “fuera ameno sin imitar la narrativa de mi personaje”. Autor del texto biográfico de 762 páginas, producto de 18 años de investigación durante los cuales realizó 300 entrevistas a familiares, amigos y conocidos del Premio Nobel de Literatura, Gerald Martin accedió a conversar con varios periodistas donde dijo: “Gabo siempre estaba con gente que tenía mucho más dinero que él, y yo dije algo sobre la ambición que debió haber tenido, tomando en cuenta sus condiciones. Él se enfureció, me dijo que después de tantos años no comprendía nada, y que la ambición no había tenido ningún peso en su vida, lo que realmente le importaba y era necesario comprender, era la vocación; “Algunos piensan que el libro es demasiado deferente, y tienen derecho a decirlo. Muchos críticos han dicho que siendo una biografía semioficial, es sorprendente la cantidad de cosas que se dicen que quizá no le van a gustar a García Márquez; “Gabo es un hombre multifacético, muy complicado y a la vez muy tímido, no se le dan las relaciones públicas. La gente piensa que busca a los poderosos y eso no es así, los poderosos buscan a García Márquez; sólo hay alguien a quien buscó desde el comienzo, hace más de 40 años y ése fue Fidel Castro; “Yo no soy el primero en llamarlo El nuevo Cervantes; hubo gente en 1967, cuando se publicó Cien años de soledad, que dijo eso; Pablo Neruda lo afirmó; Carlos Fuentes dijo que era la Biblia Latinoamericana; Mario Vargas Llosa, que era el Amadis; Christoper Domínguez, en Letras Libres, comentó que García Márquez es nuestro Homero. Ser el Homero de América Latina es incluso más extraordinario que ser el Cervantes; “Siempre puede haber un García Márquez. Ahora el próximo no será un mágico realista, pero García Márquez tampoco lo es; escribió una novela mágica realista en toda su carrera y es un mito que me irrita horriblemente”. Música y movimiento en presentación de Danza-jazz Alejandra Rodríguez D irigidos por el profesor Felipe Gómez, el Taller de Danza-jazz de la FES Aragón presentó, el martes 17 de noviembre en el teatro José Vasconcelos, las coreografías de Óscar Morales, en las cuales los alumnos siguieron ritmos de música pop, dance, electrónica, disco y mambo. Con 11 piezas distintas, esta agrupación mostró sus avances en la materia, además de que entusiasmó al público con nuevas ejecuciones que se conjuntaron a un repertorio presentado con anterioridad en el mismo recinto cultural. Mediante juegos de luces, mascadas, mantas y movimientos corporales, los bailarines mezclaron la danza con la actitud e interpretación, lo que dio como resultado pequeñas historias narradas a través de este arte. www.aragon.unam.mx/boletines En prueba de licenciatura Mitzari Lozano ocupa el tercer sitio Érika Ayala, ganadora en categoría libre femenil del Pumathón 2009 Juan Espinosa A l recorrer 10 kilómetros en 44 minutos y 59 segundos, Érika Ayala Morales, estudiante de la maestría en Derecho de la FES Aragón, ganó la medalla de oro en la categoría libre femenil del Pumathón 2009, realizado el 22 de noviembre en el Estadio Olímpico Universitario. Durante la jornada atlética, cuyo número de participantes superó los siete mil corredores, Ayala Morales demostró su dominio de la prueba al llegar a la meta con una ventaja de casi tres minutos antes que Laura Vázquez, representante de la Facultad de Filosofía y Letras, quien terminó en segundo puesto. En la carrera perteneciente a los 10 kilómetros para atletas inscritas en licenciatura, la FES Aragón se ubi- có en la tercera posición gracias al desempeño de la alumna de quinto semestre de la licenciatura en Comunicación y Periodismo, Mitzari Lozano González, quien cronometró 47 minutos y 17 segundos en esta carrera. Deportista integral En su segunda participación en el Pumathón, Lozano González cumplió el objetivo de ingresar al podio de ganadoras gracias al aprendizaje de la experiencia previa, en la cual experimentó el nerviosismo característico de las atletlas que participan por primera vez en algún torneo. “A veces, nosotros mismos generamos mucha presión cuando vemos a competidoras más fuertes; sin embargo, con la experiencia acumulada podemos identificarlas, conocerlas y darnos cuenta que todas tenemos las mismas oportunidades de triunfar, ya que corremos para mejorar la marca personal, no para ganar; con esa mentalidad disfrutamos /KV\CTK.Q\CPQFWTCPVGGNTGEQTTKFQFGN2WOCVJÎP (QVQ%QTVGUÈC FGNC%QQTFKPCEKÎPFG#EVKXKFCFGU&GRQTVKXCU[4GETGCVKXCU más nuestro des- www.aragon.unam.mx/boletines TKMC#[CNCRTKOGTUKVKQGPGN2WOCVJÎP (QVQ#TEJKXQ&KHWUKÎP envolvimiento en la pista”, aseguró. La ganadora de la medalla de bronce, quien tiene una experiencia de dos años en el entrenamiento de atletismo, deporte que practica de forma simultánea al baloncesto, consideró que la disciplina y el entusiasmo son factores indispensables en su preparación de cara hacia objetivos más ambiciosos. “En este deporte son de vital importancia la constancia en los entrenamientos y conservar la afición por correr, como en este caso, de otra manera no tendrás resultados favorables cuando acudas a las competencias en representación de tu Facultad”, opinó la medallista. FUERZA PUMA 21 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 22 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 Rumbo a la Universiada Nacional 2010 Inicio favorable en torneos del CONDDE Juan Espinosa E n competencias del Torneo Estatal del Consejo Nacional del Deporte de la Educación (CONDDE), la FES Aragón consiguió tres resultados satisfactorios que afianzan el objetivo de los competidores: conservar su nivel para refrendar la hegemonía acreditada en la clausura de los Juegos Universitarios InterFES 2009. El Lic. José Ángel Contreras Arellano, coordinador de Actividades Deportivas y Recreativas, comentó que competir con instituciones ajenas a la UNAM permite a los deportistas experimentar y superar retos. Durante el selectivo de tenis de mesa, desarrollado el 22 de noviembre en la capital mexiquense, José Azael Martínez Mejía obtuvo el segundo sitio, por ello, su clasificación a la instancia regional es ya una realidad. El balón rodó en la cancha de futbol asociación y los jugadores de esta Facultad mostraron un acoplamiento fructífero para superar por la mínima diferencia a la Universidad Autónoma de Chapingo. Además, la escuadra de futbol rápido femenil derrotó a la FES Acatlán 3 goles a 1, mientras que el equipo varonil recibió nueve anotaciones y sólo concretó tres oportunidades de gol ante la misma institución educativa. El segundo descalabro para el deporte de la FES Aragón se produjo cuando en volibol femenil cayó con desventaja de 3 sets frente al Tecnológico de Estudios Superiores de Coacalco. nivel de concentración durante los partidos. Por otra parte, la victoria es una costumbre permanente que los integrantes del equipo de volibol de sala, a cargo de Eduardo Ortiz, demostraron en su actuación en los InterFES 2009, donde consiguieron el campeonato invictos en las series a visita recíproca Los retos Las categorías varoniles de futbol rápido y volibol de sala, a cargo de los entrenadores Daniel Alarcón y Eduardo Ortiz, respectivamente, llegaron al Torneo Estatal del CONDDE después de coronarse campeones en los Juegos Universitarios InterFES 2009, hecho que los alienta a ofrecer un buen desempeño rumbo a la Universiada Nacional 2010, a celebrarse durante abril y mayo en la Universidad Autónoma de Chihuahua. Al respecto, el entrenador Daniel Alarcón dijo que esto representa un parámetro adicional que les permite comprobar su capacidad de adaptación a sedes alternas, así como el www.aragon.unam.mx/boletines ante Acatlán, Cuautitlán, Iztacala y Zaragoza. Los jugadores coincidieron en que la meta inmediata apunta hacia la visualización de nuevos objetivos que les permitan trascender sin perder de vista el respeto a los rivales, la importancia de la preparación y las consecuencias negativas del exceso de confianza. 23 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 6TCUGNRCTVKFQſPCNFGN6QTPGQ+PVGTPQFG(WVDQN#UQEKCEKÎPNQUFGRQTVKUVCUQNXKFCTQPTKXCNKFCFGU[RQUCTQPRCTCNCHQVQ (QVQ-CTNC(WGPVGU FR, Ékoles, Clubzion y Klandezt1no, los equipos vencedores Intensa participación deportiva en futbol rápido y asociación Marisol Escárcega y Karla Fuentes C omo ya es tradición, la Coordinación de Actividades Deportivas y Recreativas de la FES Aragón organizó los torneos internos de futbol rápido y asociación, encuentros que iniciaron en septiembre y a finales de noviembre celebraron la última etapa del evento en diversas categorías. En lo que se refiere a las competencias internas de futbol rápido, el conjunto FR se coronó como campeón femenil al vencer 1 a 0 a Azul y Oro. En la rama varonil primera fuerza Ékoles ganó en shoot out 1 a 0 a PSV y en la segunda fuerza, la escuadra triunfadora fue Clubzion tras derrotar 5 a 3 a Mismos United. También se disputó el último encuentro del Torneo Interno de Futbol Asociación, el pasado día 26, donde con un marcador de 2 goles a 0, Klandezt1no, equipo conformado por estudiantes de Ingeniería Mecánica Eléctrica (IME), se impuso a Diez con todo y uno sin cebolla, conjunto integrado por alumnos de las carreras de IME y Economía. Este evento inició la primera semana de septiembre con una participación de 30 equipos distribuidos en siete grupos, quienes compitieron entre sí hasta ser eliminados y quedar los campeones, quienes tras nueve enfrentamientos, levantaron la copa con la satisfacción de haber ganado. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad de Estudios Superiores Aragón Se unen a la pena que embarga a la Sra. Concepción Torres Vázquez, asistente adscrita a la Secretaría General, por el sensible fallecimiento de su madre Sra. Santa Vázquez Jiménez acaecido el 6 de diciembre de 2009. www.aragon.unam.mx/boletines Descanse en paz 24 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 Alumnos que obtuvieron el grado de Maestro o Doctor en noviembre y diciembre de 2009 Maestría en Derecho Maestría en Economía Ayala Escorza María del Carmen Título: Solución de conflictos a través de los medios alternativos de justicia y la fuerza legal de sus decisiones Fecha de examen: 9 de noviembre Bautista Vargas Ernesto Modalidad: Conocimientos generales Fecha de examen: 30 de noviembre Rojel Martínez Alejandro Título: La regulación eficaz del interés superior del menor de edad sujeto a la patria potestad que debe contemplarse en la legislación civil del Estado de México Fecha de examen: 6 de noviembre Cruz Arce Mario Antonio Título: La unificación y armonización en el Derecho Civil Mexicano en materia de obligaciones y contratos Fecha de examen: 2 de diciembre Rojas Alarcón Evelia (Mención honorífica) Título: La teoría de la inestabilidad financiera de Minsky y las Empresas Ponzi en México 1994-2008 Fecha de examen: 4 de noviembre Sinopsis: La autora explica que la inestabilidad financiera de un país, en este caso México, no es responsabilidad de las denominadas empresas Ponzi, contrario a lo que dice la Teoría de Minsky. Con el análisis de tres empresas mexicanas que sufrieron la crisis de 1994 y 1995, llega a la conclusión de que este tipo de compañías no tienen impacto en la economía de México y por lo tanto, no influyen en la decadencia de las finanzas. Desde esa perspectiva, recomienda la inversión en créditos de alto riesgo y se constituya un sistema económico global. Información proporcionada por la División de Estudios de Posgrado e Investigación Titulados de licenciatura en noviembre y diciembre de 2009 Noviembre Arquitectura Chepi Rivera Isaí Néstor Cruz Villarreal Christian Durán Mondragón Margarita Hernández García José Héctor León Campos Sandra Guadalupe López Corona Lorena Ivette Martínez Tepecila Marilú (Mención honorífica) Ortega Gutiérrez Gustavo Quintero Martínez Xóchitl Rodríguez Hipólito Ricardo Romero Ramos José Saldaña Solís Pedro (Mención honorífica) Santiago Cruz Angélica Janeth Comunicación y Periodismo Aguirre Nava Isara Ivonne Cabriales Millán Batling Pedro Gabriel Fonseca César Alejandro (Mención honorífica) Granados Bartolo Óscar Manuel Martínez Medrano Cyntia Viridiana (Mención honorífica) Soto Carreño Isidra Priscila Ventura Quiroz Ángel (Mención honorífica) Zarco Cruz Natxielly (Mención honorífica) Derecho Acosta González Luis Vladimir Aguilar Aguilar Óscar Iván Alcántara Sánchez Gilberto Amatitla Sotelo Iván Baruch Arroyo Peredo Velia Ávila Galván María Leticia Buendía Galicia Alicia Bueno Fiscal José Cabrera Juárez Daniel Cerón Ordóñez Mario Carlos Cristalinas Valtierra Cinthya Escobar Rodríguez Alejandra Raquel Espinosa Segura José Roberto Estrella Lara Salú Flores Dorantes Angélica García Ponce Martha Haydee García Rodríguez Miguel Ángel García Silva Isaac Jonathan Girón López Aarón González Mendiola Michel Iván González Olivares Carlos Alberto González Quiroz Silvia Gopar Silva Jacobo Manelic Guerra Alvarado Alberto Emmanuel Gutiérrez Ortiz Rubí Adriana Hernández Gómez Alberto Isaac Hinojosa Morales Juan Carlos Ibarra Ortiz Nora Herlinda Jacuinde Landeros Yolanda Jiménez Noguez Sergio Juárez Pérez Iván Lemus Moreno Enrique Julián León Mendiola Linda Zehila Lerma Torres Vania Socorro (Mención honorífica) Lima Hernández María Luisa López Cruz Miriam Carolina López Quiroz Sandra Malagón Labra Marla Patricia Maldonado Hernández José Alejandro www.aragon.unam.mx/boletines Miranda López Itzel Montecinos Larios Ana Laura Mora González Hugo Eliud Mosqueda Tapia Adriana Muñoz Moreno Javier Arturo (Mención honorífica) Murillo Sanabria Leopoldo Nequis Flores Martín Oliva García Itzel Olmos Cadena Francisco Enrique Orozco López Ilse Aidé Pineda Becerril Jonatan Pineda Lugo Felipe Quintero Pérez Abraham Ramírez Callejas Ignacio Asgard Ramírez Cera Laura Esveidi Ramírez Durán Érick Ramírez Guardián Guadalupe Reyes Cruz Marcos Florentino Robles Torres Fabricio Miguel Rodríguez Miranda Margarita Rosas Ibáñez Víctor Rosas Mares Lucía Grises (Mención honorífica) Ruiz Pérez Thzairi Aini 25 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 Sacadas Beltrán Karla Christian Sánchez Magdaleno Gloria Sánchez de Tagle Escobedo Jésica Joana Serrato Fuentes Eduardo Sosa Ortega Irad Antonio Torres Contreras Martín Torres Martínez Andrés Trinidad Osorio Claudia Remedios (Mención honorífica) Valenzuela Villasana Gabriela Vargas Lugo Luis Miguel Zacatzin García Moisés Zermeño Riofrío Guadalupe Érika Economía Arias Aguirre Cinthia Elva (Mención honorífica) Castañeda Villegas Hellen Georgina (Mención honorífica) Domínguez Rodríguez Jaqueline García Balderas Guadalupe (Mención honorífica) García Carrillo Noemí (Mención honorífica) Torres Hernández Mariana (Mención honorífica) Ingeniería Civil Munguía Zaragoza Maythe Pineda González Juan Hernández Quintero Gabriel Muñoz Lozano Mario Pineda Pineda Omar Román Velasco Álvaro Saturnino Carbajal Juárez José Mancilla Ramírez Germán Omar De la Cruz Ramírez Tomás Magdiel (Mención honorífica) Ingeniería en Computación Caballero Flores David Cruz Jiménez José Antonio (Mención honorífica) García Hurtado Carlos García Sánchez Tania (Mención honorífica) López Ruiz Gilberto Meza Salinas Alberto Rodríguez Cisneros Angélica Ingeniería Mecánica Eléctrica Aguilar Irene Carlos Alejandro Almanza Esquivel Ernesto Barajas Marroquín José Manuel Blancas Arriola Julio César Cosme Espinosa Juan Carlos (Mención honorífica) Duarte Garrido Juan Carlos Fernández Márquez Fausto Alberto Flores García Édgar Felipe García Hernández Norma Angélica Garduño Ocampo Jorge González Rosales José Ildefonso Guevara de los Santos Roberto Hinostroza Olvera Jesús Jiménez Rodríguez Esteban Juárez Mora Carlos Enrique López Hernández Said Fernando Moctezuma Reyes José Javier Orozco Rodríguez Abraham Quillo Duarte Juan Gabriel Reyes Calixto Alfonso Said Rodríguez Campos Víctor Samuel Pedagogía Aguilar Bibián Rubén Aguilar López Jocelyn Pamela Aldana Elizalde Rubén (Mención honorífica) Altamirano Vivanco Gloria Bautista Durán María del Rocío Bautista Sánchez Elizabeth Bautista Valencia Gricelda Castillo Zúñiga Claudia Cruz López Gabriela Juana Cuéllar Martínez Jonathan Mark De la Luz Flores Ana Micaela Espinosa Dávalos Éricka Esquivel Pérez Perla Concepción Fuentes Pacheco Alma García Barrera Karina García Plata Aideé Gómez Navarrete Cristina Elizabeth Gómez Reyes María Eréndira Guevara Sánchez Gabriela Guadalupe (Mención honorífica) Gutiérrez Muñoz Celsa Hernández Armenta Patricia Hernández García Isis Hernández Olivia Lilia Ibarra Díaz Alicia Josefina Isidoro Gómez Yara Josefina Jaramillo Ramírez Víctor (Mención honorífica) Lomelí Martínez Mónica López Soto Carmen Guadalupe Manterola Álvarez Eugenia Martínez Guzmán Beatriz Mejía Moya Mónica Berenice Mendoza Pérez Karla Yanelly Montaño Lilia Angélica Montaño Martínez Norma Karina Mora Leyva Guillermo Israel Núñez Ladrón de Guevara Ana Verónica Pérez de la Rosa Ma. del Rocío Pérez Gutiérrez María Lucila Pérez Hernández Laura Rendón Vázquez César Silvestre Reyes Pérez Rosa María Reyes Pérez Wesley Esteban Rivas Granados María de Lourdes Rodríguez de la Rosa Ángel Francisco Rodríguez Figueroa Mónica Sánchez Castañeda Érika Sánchez Rosario Víctor Isidoro Sifuentes Flores María de Jesús Téllez Tavera Estela Ofelia Valdez Robles Ana Paola Vallejo Máximo María Teresa Vázquez Barrientos María Fabiola Vera Sandoval Jaqueline Zárate Rodríguez Alejandro Relaciones Internacionales Becherell Hernández Carolina Calzada Gómez Elena Maribel Castillo Yáñez Anel Paola (Mención honorífica) Espinosa Romero María de Montserrat (Mención honorífica) García Vázquez Minerva Saray Hernández Ramírez Guadalupe Celene (Mención honorífica) León García Diana Moreno Gutiérrez Érika Beatriz Rivera Martínez Magda Isabel Valentín Cruz Sandra (Mención honorífica) Sociología Bautista López Victoria Herrera Arbola Martha Alicia Jiménez Santillán María Guadalupe Lozano Keymolen Daniel (Mención honorífica) Quintana Camacho Krisna Susana (Mención honorífica) Ruiz Correa Cecilio Javier (Mención honorífica) Diciembre Arquitectura Ampudia Aguilar Alejandro Augusto Arias Jiménez Arturo Reyes Carabaotes Juan Carlos Comunicación y Periodismo Sánchez Bermúdez Liliana (Mención honorífica) Derecho Acosta Robles Diana Gabriela Alarcón Salinas Adriana Bárcenas Rubio Mario Abraham Bermúdez Meléndez Carla Ana Bojórquez Castillo Claudia Caridad Carrillo Badillo Víctor Castro Arenas Hibert Conde Acosta Omar Higinio Cortés Mendoza Yoselín Gabriela Cruz Pérez César Esquivia Servín Lucero del Carmen Estrada Garduño Pável Flores Santiago Anayelli García Orozco Joel García Rocha Julia Leandra González Gutiérrez Manuel Alejandro González Serna Lilia Georgina Guillén Ruiz Edwin de Jesús Hinojosa Rodríguez Víctor Hugo Liévano Silva Ricardo Omaña Alapizco Eduardo Ortega Ramírez Nabor Peña Uraga Teresa de Jesús Ramírez Ortega Adriana Marisol Ruiz Pérez Thsairi Aini (Mención honorífica) Salazar Magdaleno José Chanel Sánchez Huerta Juan Carlos Tapia Baños Eduardo Velasco Cornejo Roxana Velázquez Toledo Marisol Veloz Rodea Noé Yacamán Garcilazo Baruch Iván www.aragon.unam.mx/boletines Zárate Gómez Lizeth Beatriz Economía Lara Domínguez José Crescencio Puga Guerra Paris Ingeniería Civil Baeza Gómez Francisco Abraham Hernández Medina Haydee Janeth Miranda Corona Fernando Edén Mota Robles Álvaro Santillán Duarte José Francisco Ingeniería en Computación Rojas Velez Humberto (Mención honorífica) Sánchez Álvarez Romeo Tapia Galicia Verónica Zaragoza Lara Víctor Manuel Ingeniería Mecánica Eléctrica Andriano Urbina Arturo Durán Sánchez Rocío Nayeli Garcés Ayala Jovany García Hernández Adrián Rodríguez Gutiérrez Emmanuel Pedagogía Acevedo Santiago Norma Angélica Bárcenas Roa María de Lourdes Carretero Ruiz Susana Chávez Hernández Roberto Chávez Mejía Aída (Mención honorífica) Dávalos Reyes Wendy Díaz Franco Lucía Genoveva Domínguez Merino Mabel Araceli García García Yasmín Monserrat Hernández Martínez Jocelín Astrid Maya Moreno Claudia Nallely Mercado Pineda Miriam Pazaran Balderas Karla Berenice Rebollar González Juan de Dios Sánchez Morán Karla Yazmín Santana Álvarez Karina (Mención honorífica) Vázquez Juárez María del Rosario Relaciones Internacionales Espinosa Escobar Ariadna Lozano Lobera Marco Antonio Sánchez Castro Paola Elvira Villa Ayala Norma Karina (Mención honorífica) Sociología Alcántara Solache Margarita Elizabeth Martínez Rubio Sonia Información proporcionada por el Departamento de Servicios Escolares Contenido EDITORIAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 ENTORNO ACADÉMICO Medalla al Servicio Social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Día Internacional de la Seguridad en Cómputo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Actividades en Diseño Industrial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Conferencias en Relaciones Internacionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Novedoso modelo educativo brasileño . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Clausura del Taller de Capacitación Laboral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Festival Cultural Francés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Prácticas en Comunicación y Periodismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Premio Universidad Nacional 2009. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Reconocimiento a jubilados por años de servicio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 Voces académicas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Foro de prácticas escolares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Escuelas del pensamiento económico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Túnel Emisor Oriente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Titulación en Pedagogía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Diplomados de Educación Continua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Alumnos que obtuvieron el grado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Titulados de licenciatura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 REPORTAJE Nuevas áreas del conocimiento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 ESCENARIO CULTURAL Proyección de cortometrajes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Exposición Memorias oceánicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Entrevista con Gerald Martin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20 Presentación del taller de Danza-jazz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 FUERZA PUMA Primeros sitios en Pumathón 2009 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Competencias en el CONDDE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Clausura de Torneos internos de futbol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Rector: Dr. José Narro Robles, Secretario General: Dr. Sergio Alcocer Martínez de Castro, Secretario Administrativo: Mtro. Juan José Pérez Castañeda, Secretaria de Desarrollo Institucional: Dra. Rosaura Ruiz Gutiérrez, Secretario de Servicios a la Comunidad: M.C. Ramiro Jesús Sandoval, Abogado General: Lic. Luis Raúl González Pérez. FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN Director: M. en I. Gilberto García Santamaría González, Secretario General: Mtro. Pedro López Juárez, Secretario Administrativo: Lic. José Francisco Salgado Rico, Secretario Académico: Lic. Alberto Ibarra Rosas, Jefe de la División de Estudios de Posgrado e Investigación: Dr. Daniel Velázquez Vázquez, Jefe de la División del SUA: M. en I. Fernando Macedo Chagolla, Jefe de la División de Ciencias Sociales: Mtro. Benjamín Rafael Ron Delgado, Jefe de la División de Humanidades y Artes: Dr. Jesús Escamilla Salazar, Jefe de la División de Ciencias Fisicomatemáticas y de las Ingenierías: M. en I. Martín Ortiz León, Jefa de la Unidad de Extensión Universitaria: Lic. Alicia Berthier Villaseñor. BOLETÍN ARAGÓN Edición: Lic. Karla Selene Fuentes Zárate y Lic. Jesús González Gutiérrez. Cobertura de eventos: Lic. Marisol Escárcega Rodríguez, Lic. Juan Espinosa Díaz y Alejandro Quiroz Herrera. Creación de páginas editoriales: DG Marcelina González Antonio. Portada: LCG Raúl Cázares Moreno y Cristóbal David García Hernández. Fecha de cierre de edición: 11 de diciembre de 2009. Publicación quincenal de la Facultad de Estudios Superiores Aragón, ubicada en Av. Rancho Seco s/n. Col. Impulsora, Nezahualcóyotl, Estado de México, C.P. 57130, editada por el Departamento de Difusión y distribuida por la propia FES Aragón. Tel. 5623-­08-­44, Fax 5623-­09-­51, correo electrónico: [email protected] &HUWLÀFDGR GH OLFLWXG GH WtWXOR &HUWLÀFDGR GH OLFLWXG GH FRQWHQLGR &HUWLÀFDGR GH UHVHUYD DO derecho de autor: 2024-­91. /DLPSUHVLyQGHODREUDVHUHDOL]yHQORVWDOOHUHVGH)RWROLWRJUiÀFD$UJR6$GH&9%ROtYDUFRORQLD3RVWDO0p[LFR')&3 Tels. 5579-­86-­86, 5590-­63-­08, 5579-­84-­57, Fax 5579-­01-­95.