Ejercicios. Utilidades del navegador II

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Curso/Materiales/Ejercicios
UTILIDADES DEL NAVEGADOR II(Ejercicios)
¿Qué vas a practicar con estos ejercicios?
Con estos ejercicios vas a manejar la carpeta de Favoritos y la del
Historial
¿Para qué son útiles estos ejercicios?
Los ejercicios que vas a realizar son útiles para organizar las direcciones Web que
más utilizas o que más te gustan y poder encontrarlas y consultarlas con rapidez, sin
necesidad de recordar su dirección ni escribirla.
1. Imagina que hace una semana entraste en una página Web que te
gustaba mucho. Ahora no recuerdas su dirección, ¿cómo podrías
encontrarla?
2. Abre una página Web consultada la semana pasada. ¿Qué puedes
hacer para guardarla de forma definitiva en tu ordenador?
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Aprendizaje y uso de Internet
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3. Imagina que eres una persona curiosa y quieres saber qué páginas
Web han consultado otras participantes del grupo en los últimos días.
¿Qué puedes hacer? Anota una de las direcciones aquí:
4. El ordenador que utilizas lo usa mucha gente, así que has decidido
abrir una carpeta con tu nombre para guardar las direcciones Web que
más te gustan. ¿Cómo lo harás?
5. Guarda estas direcciones en tu carpeta de Favoritos con el nombre que
figura a su lado en la tabla.
DIRECCIÓN WEB
NOMBRE PARA RECORDARLA
http://www.mec.es
Ministerio Educación
http://www.rae.es
Real Academia
http://www.google.com
Google
http://www.inm.es
El tiempo
http://www.dgt.es
Tráfico
http://www.usc.es
Universidad Santiago
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6. Piensa en todas las utilidades que tiene la carpeta del Historial y
enuméralas.
7. Piensa en todas las utilidades que tiene la carpeta de Favoritos y
enuméralas.
8. ¿Cuál crees que es la diferencia fundamental entre la carpeta del
Historial y la carpeta de Favoritos? Señala la respuesta correcta.
a) La carpeta de Favoritos puede guardar más páginas Web que la carpeta del
Historial
b) La carpeta de Favoritos almacena definitivamente las direcciones de las
páginas Web que queremos guardar, mientras que la del Historial guarda todas
las páginas que hemos consultado pero sólo temporalmente.
9. Contrasta el resultado de tus
ejercicios con el resto de
personas del grupo y plantea tus
dudas.
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INFORMACIÓN DEL CURSO
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-Guía/ Bloque A/ Sesión 4 Tarea 2
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