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CONCURSO DE MICRORRELATOS “IV CENTENARIO DE LA SEGUNDA PARTE DE EL INGENIOSO CABAL
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CONCURSO DE MICRORRELATOS “IV CENTENARIO DE LA SEGUNDA PARTE DE EL
INGENIOSO CABALLERO DON QUIJOTE DE LA MANCHA” (España)
29:04:2015
Género: Infantil y juvenil
Premio: tablet y lote de libros
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CONCURSO DE MICRORRELATOS “IV CENTENARIO DE LA SEGUNDA PARTE DE EL INGENIOSO CABAL
Abierto a: alumnos de 6º de Educación Primaria, 4º de Educación Secundaria Obligatoria y los
de Formación Profesional de los centros educativos públicos, privados y concertados de la
Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.
Entidad convocante: Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha
País de la entidad convocante: España
Fecha de cierre: 29:04:2015
BASES
Resolución de 04/03/2015, de la Dirección General de Organización, Calidad Educativa y
Formación Profesional, por la que se convoca el concurso de microrrelatos: IV Centenario de la
publicación de la segunda parte de El Ingenioso Caballero Don Quijote de la Mancha, para el
curso 2014-2015. [2015/2913] www.escritores.org
En este año 2015 se conmemora el IV Centenario de la segunda parte de El Ingenioso
Caballero Don Quijote de la Mancha, publicada en 1.615 por el escritor universal Miguel de
Cervantes Saavedra, máximo representante de Castilla-La Mancha, España y la cultura
universal.
La obra de este autor es de tal dimensión que, desde la Consejería de Educación, Cultura y
Deportes de Castilla-La Mancha, queremos contribuir al reconocimiento y difusión de esta obra
maestra de la literatura universal, implicando a nuestros centros educativos y su alumnado.
El Plan Estratégico de Comprensión Lectora y Fomento de la Lectura viene siendo un
instrumento esencial para el desarrollo del hábito lector y considera la lectura como una
herramienta básica para el desarrollo de la personalidad, la convivencia y la comunicación en la
actual sociedad de la información. En definitiva, es un instrumento esencial de aprendizaje cuyo
dominio abre la puerta del conocimiento.
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Dentro de las opciones que recoge este Plan Estratégico, el microrrelato ofrece la posibilidad
de ordenar el pensamiento de los alumnos y mejorar su capacidad de comprensión, expresión
y creatividad.
Por ello, dentro del marco del Plan Estratégico de Comprensión Lectora y Fomento de la
Lectura, en el ejercicio de las funciones atribuidas por el Decreto 124/2011,de 7 de julio, por el
que se establece la estructura orgánica, organización de funciones y competencias de la
Consejería de Educación, Cultura y Deportes, he resuelto:
Primero. Convocatoria.
La presente Resolución tiene como finalidad convocar para el curso 2014/2015, el concurso de
microrrelatos “IV Centenario de la segunda parte de El Ingenioso Caballero Don Quijote de la
Mancha”.
Segundo. Objeto y ámbito de aplicación.
1. El objetivo fundamental es fomentar el gusto por la lectura, reforzar en nuestro alumnado las
destrezas de la comprensión lectora y la expresión escrita, el desarrollo de la creatividad en la
creación de textos cortos, así como el conocimiento y la difusión entre nuestros alumnos de la
obra literaria castellano manchega, objeto de este concurso y de su autor.
2. Podrán participar en este concurso literario todos los alumnos y alumnas de 6º de Educación
Primaria, 4º de Educación Secundaria Obligatoria y los de Formación Profesional, tanto los de
Formación Profesional Básica como los de los Ciclos de Grado Medio y Superior a través de
los centros educativos públicos, privados y concertados de la Comunidad Autónoma de
Castilla-La Mancha.
Tercero. Participantes.
1. Los centros que deseen participar deberán enviar los trabajos realizados por los alumnos
junto con el anexo I, por el correo electrónico [email protected] a la Dirección General de
Organización, Calidad Educativa y Formación Profesional.
2. El alumnado participante deberá crear un microrrelato, según su nivel curricular, sobre algún
aspecto, personaje, oficios o instrumentos tradicionales o acontecimiento relacionado con la
segunda parte del Quijote o referente a la vida de Cervantes en el momento de su publicación.
Cuarto. Selección y formato de los trabajos presentados.
1. Los centros educativos participantes seleccionarán los dos mejores trabajos elaborados por
nivel, que serán los que enviarán para concursar en representación del centro educativo.
2. En cuanto al formato, el texto tendrá una extensión máxima de quince líneas, escritas en tipo
de letra Arial 11.
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Quinto. Forma y plazo de presentación.
1. Los centros educativos enviarán los dos trabajos seleccionados, a través del correo
electrónico [email protected], antes del 30/04/2015, a la Dirección General de
Organización, Calidad Educativa y Formación Profesional de la Consejería de Educación,
Cultura y Deporte de Castilla-La Mancha.
2. El centro educativo enviará, junto al anexo I, los trabajos en una carpeta con dos archivos.
Un archivo contendrá los trabajos de los alumnos y el otro archivo detallará la modalidad (A:
Primaria/B: Secundaria/C: Formación Profesional), los datos de los dos alumnos y del centro
educativo.
Sexto. Modalidades de premios.
1. Se establecen tres modalidades de premios:
- Modalidad A: Primaria.
- Modalidad B: Secundaria Obligatoria.
- Modalidad C: Formación Profesional
2. Se concederá un primer premio al alumno ganador de cada modalidad, que recibirá una
tablet; así mismo, al alumno finalista por modalidad (A: Primaria /B: Secundaria /C: Formación
Profesional), se le otorgará una mención honorífica, junto a un lote de libros.
Séptimo. Crédito y aplicación presupuestaria.
El gasto total máximo en que se valoran los premios asciende a 2.000,00 euros (tres tablet y
tres lotes de libros).
Este gasto se imputará al crédito presupuestario 18.05.423A.48711 del ejercicio 2015.
Octavo. Jurado.
Para la valoración de los trabajos presentados se constituirá un jurado que estará formado por
un total de cinco miembros, que serán profesionales de la docencia, designados por la persona
titular de la Dirección General de Organización, Calidad Educativa y Formación Profesional.
Entre estos miembros estará la Presidencia, que la ocupará la persona titular de la Dirección
General de Organización, Calidad Educativa y Formación Profesional o persona en quien
delegue.
Noveno. Resolución.
1. La persona titular de la Dirección General de Organización, Calidad Educativa y Formación
Profesional dictará resolución de la concesión de los premios propuestos por el jurado.
2. La resolución se hará pública el 11/05/2015, en el portal de Educación y se notificará
individualmente a los centros educativos cuyo alumnado resulte premiado.
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Décimo. Aceptación de las bases.
La participación en este concurso presupone la total aceptación de todas y cada una de estas
bases.
Undécimo. Recursos.
La resolución de adjudicación de los premios, que no pone fin a la vía administrativa, podrá ser
recurrida en alzada según los artículos 114 y 115 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de
Régimen Jurídico de la Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común,
en el plazo de un mes a partir del día siguiente a su notificación individual, ante el titular de la
Consejería de Educación, Cultura y Deportes.
Duodécimo. Efectos.
La presente resolución surtirá efectos el día siguiente al de su publicación en el Diario Oficial de
Castilla-La Mancha.
Fuente
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de las convocatorias pulsa aquí
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Importante: La información ofrecida es meramente orientativa. Antes de acudir a un
certamen es recomendable ponerse en contacto con la entidad convocante. Las bases
de los respectivos premios y concursos pueden estar sujetas a cambios.
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