Revista Argentinos Nº 6

• editorial del director
índice
5I
En foco
6I
Nota de tapa: Comunicación 2.0
Pasión nacional, por Miguel Distéfano
12 I
Interés general: Conectar Igualdad
en Tecnópolis
14 I
Educación: Tecnologías en el aula
16 I
Cultura: Nuevo Polo Audiovisual
17 I
Itinerario
19 I
Adultos mayores: Créditos y
beneficios para los jubilados
20 I
Seguridad social: Programa de
créditos para la vivienda familiar
22 I
Entrevista: Mario Siperman y
Leo Martinelli, por Carlos Abregú
24 I
Información útil
26 I
Recreo: Humor, por REP
STAFF
Director
Pablo Ariel Cabás
Coordinación Editorial
Eugenia Bóveda y Camila Fuster
Secretaria de Redacción
Malena Ananía
Redacción
Diego Ariel Capelluto, Karina Juiz Ferro y
Virginia Parrotta
Agradecimiento
Dirección del Programa Conectar Igualdad
Corrección
Ma. Luján Rava
Diseño y Diagramación
Leandro García, Carolina Pico y Florencia
Ulecia.
Ilustraciones
3Dmentes
Inclusión digital
Todos los estudios y las encuestas sobre
consumos digitales muestran que a los argentinos nos apasionan las redes sociales,
nos gusta compartir con nuestros contactos pensamientos, inquietudes, emociones, intereses, propuestas de encuentro,
videos, fotos. Nada queda fuera del alcance de esta tendencia a socializar nuestra
vida en los espacios virtuales. De hecho,
Argentina es el primer país de América
Latina, y el segundo en el mundo, donde
las personas pasan más tiempo en las diversas redes: Facebook, Twitter, Google+,
YouTube, LinkedIn y Flickr. A este dato se
añaden otros dos igualmente significativos:
por un lado, más de 15 millones de argentinos tienen cuenta en Facebook, lo que
convierte al país en el 12° lugar del mundo
con mayor número de usuarios; por el otro,
Argentina es el cuarto lugar del planeta con
más cuentas de YouTube.
con el fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales en la Argentina: Conectar Igualdad.
A esta altura, ya no caben dudas de que
las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han modificado sustancialmente las relaciones sociales en todos
sus aspectos, redefiniendo la manera de
interactuar con el medio.
Conectar Igualdad es trabajar por el
presente y el futuro de la Argentina,
igualando oportunidades para todos los
habitantes de nuestro país.
Ser parte de este “nuevo mundo” implica
participar cada vez más activamente a través de las tecnologías. En una sociedad
con fuertes desigualdades, la escuela es
el medio privilegiado para la democratización del conocimiento. Esta situación
le otorga al Estado la responsabilidad de
preparar al sistema educativo para que forme a sus estudiantes en la utilización comprensiva y crítica de las nuevas tecnologías.
Conectar Igualdad asume el desafío de entregar más de tres millones de netbooks a
los estudiantes de escuelas secundarias
públicas, escuelas de educación especial
e institutos de formación docente de todo
el territorio nacional. Esta máxima apuesta
representa una verdadera revolución social
y educativa para los jóvenes, los docentes
y para las familias argentinas. El programa
abarca a casi 200.000 docentes en más de
13.000 establecimientos educativos públicos de todo el país llegando hoy a más de
dos millones de netbooks. El objetivo del
Programa es construir un país más justo,
igualitario y democrático en el acceso a
los recursos tecnológicos, la información,
el conocimiento científico y otros saberes.
Diego Bossio
Director Ejecutivo de ANSES
En este sentido, ANSES implementa una
iniciativa del Estado que se propone recuperar y valorizar la escuela pública
Argentinos | 3
* en foco
anses 1-click
Un caso de éxito
ESTA APLICACIÓN PERMITE, EN
UN SOLO PASO, BRINDAR
RESPUESTA A LAS CONSULTAS
MÁS FRECUENTES DE LOS
BENEFICIARIOS.
En sólo diez meses más de 11,5 millones de personas realizaron consultas a
través de la aplicación ANSES 1-click.
El 60,48 % imprimió el CUIL, el 32,96 %
consultó la fecha de cobro de haberes
previsionales y el 6,56 por ciento accedió
a esta aplicación para conocer el estado
de su expediente. Un promedio mensual
de un millón y medio de consultas por la
web.
Esta herramienta fue desarrollada para
generar un hábito positivo que permite,
especialmente a los jubilados y pensionados, consultar las fechas de cobro de
haberes y el estado de expedientes, así
como obtener la constancia de CUIL. De
esta manera, los usuarios pueden acceder a esa información de manera fácil, ágil
y desde la comodidad del hogar, a través
de Internet.
ANSES 1-click surgió con el objetivo de
descomprimir la demanda a través de la
línea gratuita (130). La central de atención telefónica atendía, según estadísticas obtenidas durante el año 2011, un
promedio mensual de 4,5 millones de llamados. Un tercio del total de esas comunicaciones -1,5 millones- era para consultar fechas de pago de las jubilaciones
y pensiones. En lo que va de 2012, se
han recibido cerca de 400 mil de estas
consultas por la web.
Si bien, previo a la puesta en línea de ANSES
1-click, estas se podían realizar a través del
sitio oficial del organismo, www.anses.gob.
ar, eso requería entre cinco y siete clicks.
Ahora, se obtiene en un solo paso. El Director Ejecutivo, Diego Bossio, destaca que
“brindar mejores servicios de información
es nuestra responsabilidad. Por eso, incorporamos esta aplicación para que los beneficiarios puedan realizar sus trámites en
línea de manera más rápida y eficaz”.
4 | Argentinos
Esta propuesta se lanzó en noviembre
de 2011 junto a la campaña “Ayudá a
tus abuelos” cuyos objetivos principales
fueron:
• Fomentar el uso de la página web y
descomprimir el tráfico de la central de
atención telefónica (130) y por ende,
mayor celeridad en la respuesta al
ciudadano.
• Informar el calendario de pago, el estado
de los trámites y obtener el número de
CUIL.
• Fomentar el vínculo entre abuelos y
nietos.
Tanto el resultado de esta campaña como
la implementación de ANSES 1-click fueron un éxito.
De esta manera ANSES acompaña a
cada argentino en las diferentes etapas
de su vida promoviendo una mejor calidad de vida para sus beneficiarios y su
núcleo familiar, y estimulando el vínculo
intergeneracional.
Para realizar consultas sobre fechas de
cobro, el estado de expedientes o imprimir
el CUIL ingrese en www.anses.gob.ar. En
el margen izquierdo encontrará la opción
ANSES 1-click.
También están invitados a disfrutar
la campaña Ayudá a tus abuelos en
www.anses.gob.ar/tus-abuelos
Ingresá en www.anses.gob.ar
y averiguá en un solo click
la fecha en la que cobran
tus abuelos. Ayudá a tus
abuelos, dedicales un click
por mes. Ellos te dedican
toda la vida.
* en foco
Educación y tecnologías
Las voces de los expertos
El programa Conectar Igualdad editó el
libro Las voces de los expertos, una recopilación de entrevistas a prestigiosos especialistas en el campo de la educación y
las tecnologías. Incluye la perspectiva de
funcionarios nacionales como el ministro
de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, Lino Barañao; el ministro de Educación, Alberto Sileoni; y el presidente del
Comité Ejecutivo de Conectar Igualdad y
titular de ANSES, Diego Bossio.
el dato
Del ámbito nacional se destacan las entrevistas a Mariana Maggio, investigadora del área de tecnología educativa del
Departamento de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras
(UBA), y a Alejandro Piscitelli, director del
Lab de Conectar, licenciado en filosofía
por la UBA y magíster en ciencias de sistemas por la Universidad de Louisville
(EE.UU.) y FLACSO.
libros
También colaboró la consejera principal
del Center for Technology and Learning,
SRI International en EE.UU, Nora Sabelli.
Dieciocho entrevistas que abordan el
rol del Estado en el proceso de
alfabetización digital, el de las familias y
los docentes.
El libro puede descargarse
www.conectarigualdad.gob.ar
desde
Uso de las
redes sociales
en el mundo
Promedio mensual en horas que
las personas pasan en las redes.
Rusia 10,7
Argentina 10,4
Tailandia 8,8
Turquía, México
y Chile: 8,3
tics
Las chicas votamos
En conmemoración del 60º aniversario
del fallecimiento de Eva Perón, principal precursora de la implementación
del voto femenino, ANSES y la Honorable Cámara de Diputados de la Nación,
convocan a un concurso de producción
audiovisual y multimedia, que busca
promover la expresión artística y la difusión de obras que refieran a la conquista
de la igualdad de derechos políticos
entre hombres y mujeres.
de escuelas secundarias, tanto públicas
como privadas. Hasta el 16 de octubre, podrán enviar sus producciones
en alguna de las tres categorías: audio,
video o multimedia, a través del sitio
www.diputados.gov.ar/laschicasvotamos
Los premios en cada categoría son un
viaje para la ganadora y acompañantes
a un destino turístico nacional; libros y
CD y DVD, a elección, por un valor total
de $ 500 a $ 1000.
Pueden participar alumnas de 5º año
Argentinos | 5
* nota de tapa
REDES SOCIALES
PASIÓN NACIONAL
ARGENTINA ES EL PRIMER PAÍS DE LATINOAMÉRICA, Y SEGUNDO EN EL MUNDO, DONDE LAS
PERSONAS PASAN MÁS TIEMPO EN LAS REDES SOCIALES.
No cabe duda que, en muchos aspectos
de nuestras vidas, los argentinos fuimos y
somos apasionados. Sobre fútbol o política, por ejemplo, somos capaces de iniciar
una conversación con desconocidos en
cualquier ámbito: al viajar en taxi, subir o
bajar en un ascensor o al hacer la fila para
un trámite. En pleno siglo XXI, le agregamos otra gran pasión: la de navegar por
Internet y utilizar las redes sociales.
Tal vez no al punto de lanzar papelitos
o de ponerse a discutir en un bar a los
gritos, pero basta ver los números para
mostrarlo: según un estudio de la empresa Punto Doxa, el 80 % de los jóvenes de
16 a 29 años de la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires y del Gran Buenos Aires se
conecta a Internet y, de ellos, el 92 % utiliza las redes sociales.
No sólo eso. Otro estudio, realizado por
la empresa ComScore, muestra que
Argentina es el primer país de América
Latina, y el segundo en el mundo,
donde las personas pasan más tiempo
en las redes sociales. Nada menos que
10,4 horas mensuales, en promedio,
en las distintas comunidades virtuales
existentes: Facebook, Twitter, Google+,
Youtube, Linkedin, Flickr.
Queda claro, entonces, que los argentinos nos apasionamos en esto de compartir álbumes de fotos, videos, estados
de ánimo, charlar, organizar reuniones o
fiestas a través del uso de dispositivos
conectados a la Web.
Por la cantidad de horas diarias dedi-
6 | Argentinos
cadas, se advierte que el acceso no se
efectúa sólo desde la casa, sino también
en el trabajo. La Web está ya omnipresente tanto en uno como en otro lado y,
además, gracias a la profusión de celulares y a la acción del Gobierno nacional a
través del programa Conectar Igualdad,
también en los medios de transporte y las
escuelas secundarias de todo el país.
Una rápida aproximación a esos datos
indicarían que los argentinos podemos
ser catalogados como techies o geeks
(fanáticos de la tecnología), a la vez que
como bastante sedentarios, al pasar tantas horas delante de una pantalla. Y esto
a pesar de no tener la mejor conexión del
mundo: de acuerdo a un informe de la
empresa Cisco, la velocidad de la banda
ancha en Argentina, que ronda los 3 MB,
está cada vez más lejos de las de otros
países, que va desde 5 hasta 9 MB.
En Argentina, hay más de
50 millones de líneas de
celulares, es decir, más
TELÉFONOS MÓVILES que
habitantes.
Cuando encendemos la computadora,
los argentinos buscamos información y
datos, nos conectamos a redes sociales,
escuchamos música o vemos videos, leemos noticias de actualidad y utilizamos el
sistema de videoconferencia Skype.
No cabe la menor duda que, entonces,
ya podemos ser considerados como fanáticos de Internet y las redes sociales.
De hecho, es cada vez más común que,
en un hogar argentino, primero se encienda la computadora y luego la TV o que,
directamente, ésta última directamente
permanezca apagada.
Me gusta
Al momento de mencionar las preferencias
de un sitio en particular es donde aparece
la predilección por las redes sociales. Uno
de los primeros sitios a los cuales acceden los argentinos es Facebook: de los
encuestados por Punto Doxa, lo utiliza el
100 %. Eso sí: llamativa y paradójicamente, sólo el 51 % lo considera de utilidad.
Argentina ocupa el primer puesto en el
ranking mundial, con un uso promedio de
10,5 horas.
Dándole la razón a muchos jefes, Facebook está considerado como un lugar
para perder el tiempo. Aunque claro, en
* nota de tapa
forma divertida. Los argentinos en general lo usamos para buscar a amigos que
no vemos hace mucho tiempo, como ex
compañeros de primaria, secundaria o
universidad; para chatear con varios de
ellos, incluso hasta simultáneamente;
mostrar fotos de las vacaciones o de la
última salida con los chicos; opinar sobre
temas de actualidad o cargar a los hinchas de fútbol.
La franja etaria más fanática de esta red
social es, por supuesto, la de menor edad:
según datos de ComScore, los jóvenes de
18 a 24 años constituyen el grupo que
más lo usa, con un 28 %. Luego viene la
franja de 25 a 34 años, con 26 %. Se comprende, entonces, la profusión de recordatorios de eventos juveniles así como las
invitaciones para cientos de juegos online
que trae la propia red social.
Por otro lado, los argentinos también
googleamos mucho: un 97,7 % de los
encuestados usa el popular buscador, y a
un 60,3 % le parece de gran utilidad.
Un dato interesante es el del uso del co-
rreo electrónico. Lo conocen o usan todos los encuestados (100 %), pero los
jóvenes no lo usan demasiado. El 42 %
tiene tan sólo una cuenta, el 36 % posee dos, y sólo el 22 % tiene tres o más
cuentas. Las formas de comunicación
cambiaron porque las opciones de mensajería instantánea que ofrece Facebook
o que está en la misma esencia de Twitter
hacen que enviar un mail ya no sea algo
imprescindible.
#Nosgustatwittear
En Argentina el fenómeno Twitter arrasó
con todo. Según ComScore, nuestro país
figura en el top ten de los que tienen mayor
penetración a nivel mundial, con un 18 %
de penetración. Asimismo, en un reciente
estudio sobre la cantidad de usuarios de
Twitter en todo el mundo, realizado por la
empresa Semiocast, Argentina figuró en el
puesto 15 de los países con mayor cantidad de cuentas activas.
Pero no es sólo cuestión de estar, sino
también de participar. Y en eso, los argentinos demostramos también mucha
Las redes sociales
de ANSES
Desde agosto de 2010, ANSES está presente en las redes sociales difundiendo
las noticias y las actividades del organismo en populares plataformas como Facebook, Twitter, YouTube, Flickr y la red
de geolocalización Foursquare.
La masificación del acceso a la web, junto
al fenómeno paralelo de la proliferación de
los celulares inteligentes, smartphones y
tabletas, transforman a estos nuevos canales en una excelente vía para acercar
información útil sobre la Seguridad Social
a los millones de ciudadanos que tienen
perfiles en estos sitios.
A través de sus perfiles en las redes sociales, ANSES incorporó los nuevos canales digitales de comunicación para
hacer más fluida la llegada a los beneficiarios, de manera de difundir en tiempo
real cada una de las actividades institucionales que realiza el organismo, a lo largo y ancho del país.
Los operativos especiales de la Seguridad Social, la inauguración de nuevas
delegaciones, el calendario de pagos,
anuncios e información sobre prestaciones y beneficios que brinda ANSES a la
ciudadanía, son algunos de los temas
más difundidos en los perfiles digitales.
De este modo, los ciudadanos acceden
en tiempo real y en forma instantánea,
sencilla y ágil a las actividades, servicios
y prestaciones de la Seguridad Social
en formatos multimedia, desde videos y
tutoriales, galerías de fotos, libros digitalizados, infografías con consejos útiles y
guía de trámites, hasta textos y enlaces a
sitios de interés.
Desde su aparición en las redes sociales
ANSES ha ido incrementando mes a mes
los seguidores en cada una de ellas y
cada publicación del perfil del organismo
aparece en el timeline de más de 77.000
seguidores en Facebook. Los tuits de @
ansesgob se replican en 20.508 seguidores de Twitter. Por otra parte, en cuanto al
material fotográfico de las actividades organizadas por ANSES (ANSESGOB) en la
red Flickr, se alcanzaron las 722.160 vistas, mientras que los videos del perfil de
Youtube (ANSESGOB) tuvieron 1.107.632
reproducciones.
Argentinos | 7
* nota de tapa
La expansión de las redes sociales
El concepto aglutinador que remite a “los
jóvenes” como bloque homogéneo no
tiene anclaje en la realidad. Existen muchas tribus (concepto de moda en el discurso juvenil) o, en lenguaje sociológico,
múltiples segmentos que se desenvuelven en contextos variados que incluyen
desde una generalizada estigmatización
social a la lucha por causas sociales
como los derechos humanos o el matrimonio igualitario. Desde la demanda de
trabajo y educación -de la que algunos
se sienten excluidos-, a la preocupación
en otros por la ecología y las identidades
culturales.
El común denominador en la relación
con el contexto, proviene del vínculo con
las nuevas tecnologías de información y
comunicación. Internet y la expansión de
las redes sociales -Facebook en particular- están incorporados a su cotidianeidad, ocupando gran parte de su tiempo,
desplazando a la televisión como entretenimiento principal.
Si bien la Red no sustituye la sociabilidad, ponemos reparos sobre las cualidades del contacto virtual.
Compartimos con el Informe de Desarrollo Humano para el Mercosur 2009-2010
la siguiente preocupación: “El mundo de
las comunicaciones acerca a los jóvenes
pero también los separa. Al interior de
esta población hay segmentación que
genera interrogantes sobre la conviven-
cia de esta generación cuando ocupe el
lugar de relevo en la esfera pública”.
Si bien las redes propician formas innovadoras de participación, el compromiso
juvenil no pasa necesariamente por los
proyectos colectivos. La dimensión social es vivenciada por experiencias más
“cara a cara”, más del orden de lo micro
(vecindario, escuela, etc.). Aunque cabe
advertir que el colectivo político ganó
visibilidad y se intensificó después de la
muerte del ex presidente Kirchner como
una alternativa de contención e inclusión social, con posibilidades de acción
transformadora.
Esta síntesis entre privado y público en
la Red presenta en el caso de nuestro
país, una evidencia de vaso medio lleno
y medio vacío respecto de su potencial
social extendido. El objetivo de comunicar lo colectivo, lo público, requiere de
una enorme inventiva y creatividad para
resultar atractivos sin distorsionar los
sentidos. Pero si algo demuestran los
estudios cualitativos es que definitivamente los jóvenes reconocen a las redes
como medios idóneos y próximos a su
realidad cotidiana.
Alfredo Santos
Director - Punto Doxa Estudios
Sociales y Comunicación
actividad, ya que somos una de las naciones con más actividad en todo el mundo,
superando a países con mayor cantidad
de habitantes, como Rusia o Alemania.
En el colectivo, subte o tren
A pesar de la avalancha de nuevos productos, la computadora sigue siendo el
medio favorito de los argentinos para conectarse a la Web: de acuerdo al estudio
de Punto Doxa, el 81 % de los encuestados lo hace por esa vía. La computadora está asociada no sólo a la comodidad
del hogar (un 93 % se conecta desde
allí), sino también a la fácil disponibilidad
en muchas oficinas o lugares de trabajo
(23 %). Incluso no faltan los que aprovechan las computadoras o la conexión a
Internet de sus amigos, familiares o incluso vecinos (36 %).
Es evidente que la conexión no depende
del lugar. Lo confirma otro estudio, realizado por la empresa Carrier & Asociados,
que indica que un 71 % de los encuestados se conecta desde múltiples lugares.
A las computadoras fijas en distintos
lugares hay que añadirle, claro está, las
móviles. Un 47 % de los encuestados por
Punto Doxa se conecta a la Web desde
sus notebooks, netbooks o tablets, tanto
en su casa como en bares, hoteles, aeropuertos o hasta en plazas que ofrezcan
conexión inalámbrica. Un 24 % usa exclusivamente la conexión Wi-Fi brindada
en esos sitios.
Hay una nueva postal porteña en los distintos medios de transporte: al viajar co-
De la generación Beat a la generación Bit
En la década del ‘60, la contracultura hippie se manifestó abiertamente en oposición a las ideas activas y predominantes para pedir por la paz mundial, por la
igualdad y la garantía del cumplimiento de
los derechos humanos. En medio de un
contexto mundial difícil y bajo el estigma
de rebeldes, este grupo pugnó por ideas
liberales, defendió el libre acceso al conocimiento y la igualdad de oportunidades
para todos los miembros de la sociedad.
Con el advenimiento de la era tecnológica las oportunidades no fueron las mismas para todos. Las necesidades básicas
primaron sobre las materiales y muchas
8 | Argentinos
personas quedaron afuera del acceso a
la tecnología, perdiéndose de este modo
otra forma de aprender, de comunicarse y
de interactuar.
En 2010 se llevó a cabo la Primera Conferencia Internacional de Software Libre
(CISL) en Buenos Aires y se replicó al año
siguiente con excelente aceptación.
En palabras de su director, Jorge Cabezas,
“es un evento que se plantea como una
acción para dar a conocer al público en
general lo que hasta ese momento había
sido un tema reservado a especialistas o
académicos. Cómo impacta el libre acce-
so al conocimiento en todos los ámbitos
de la sociedad: la educación, la gestión
pública, los servicios y el trabajo. La idea
fue mostrar los beneficios que trae la libertad de uso, goce, estudio y redistribución
del software, con ejemplos concretos: casos de éxito en el mundo de la empresa y
la administración pública, aplicaciones en
la educación y la cultura, o como se verá
este año, en la salud”.
Este año el centro del debate estará puesto en la cuestión del libre acceso al conocimiento, como paradigma de la educación
y la cultura -así como para la generación
de riqueza- en el marco de la Sociedad-
* nota de tapa
tidianamente al trabajo, es cada vez más
común ver que la mayoría de los pasajeros están mirando la pequeña pantalla.
Un 42 % de los que se conectan a Internet lo hacen a través de sus teléfonos
inteligentes, en un país donde hay más
celulares (50 millones) que habitanes.
Las netbooks que otorga el Gobierno
nacional, a través del programa Conectar Igualdad, también se han convertido
en una herramienta fundamental para la
conexión a Internet entre los estudiantes
secundarios y sus familias.
Los más de dos millones de chicos que ya
recibieron sus netbooks se conectan a Internet tanto en el colegio como en lugares
con conexión inalámbrica. Las máquinas,
usadas para estudiar y para entretenerse, se constituyen así en una herramienta
que puede disfrutar toda la familia.
Argentina suma así un nuevo tema para
las charlas de los asados, las reuniones
café de por medio, “romper el hielo” en
una primera cita. Incluso puede modificar
los comienzos de las relaciones: la vieja
frase de “¿estudiás o trabajás?” usada
para hablar por primera vez con alguien,
puede trocarse por un “¿usás Facebook
o Twitter?”.
Red. En septiembre se redobla la apuesta.
“Las nuevas tecnologías con sus modos
de producción y reproducción obligan no
sólo a gobiernos y empresas a repensar
sus estrategias, sino a todas la industrias
culturales, que deben dar el salto al próximo nivel en cuestión de modelos de negocios, normativas, gestión de derechos,
etc. Y quien está invitado a explicarlo, es
una gran figura de la música, un artista de
prestigio mundial, que ha ocupado cargos
gubernamentales de alta responsabilidad”, adelanta Cabezas.
Para explicar cómo funciona esta idea de
editar y compartir contenidos libres, vale la
definición de la Enciclopedia del Conoci-
miento Compartido. Dice Wikipedia: “software libre es la denominación del software
que respeta la libertad de los usuarios
sobre su producto adquirido y, por tanto,
una vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, modificado, y redistribuido
libremente”.
El uso del software libre también es una
política de Estado. Por ejemplo, las netbooks que se entregan en el programa
Conectar Igualdad incluyen Ubuntu, distribución de Linux y herramientas educativas
basadas en el Código Abierto.
Suena Here comes the sun de Los Beatles,
y no se puede evadir el recuerdo de aque-
llos hippies que parecieron tan utópicos,
los cambios que se dieron desde entonces y cómo un movimiento de estas características junto con acciones concretas
llevadas a cabo también en nuestro país,
tales como la nueva Ley de Servicios de
Comunicación Audiovisual o la implementación de la Asignación Universal por Hijo,
sentaron las bases para que las políticas
de inclusión se convirtieran en realidad.
Estas políticas que se implementan desde
ANSES incluyen estrategias que no sólo
favorecen el bienestar de la sociedad, sino
que promueven el empleo calificado, la
competitividad empresarial y el posicionamiento estratégico a nivel país.
Argentinos | 9
* interés general
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA TODOS
LO PRIMERO ES
LA FAMILIA
Desde hace ya varios años que ANSES
ha dejado atrás la concepción de ser una
mera caja de jubilaciones, con cada vez
menos recursos y menos jubilados, para
convertirse en el organismo de la administración pública responsable de garantizar
y hacer efectiva la Seguridad Social para
los argentinos.
El Estado ha vuelto a asumir su rol de hacedor de políticas públicas con un fin claro
de equidad distributiva y, en este contexto,
las medidas implementadas de protección
social orientadas a acompañar a las familias asumieron un nuevo rol en las últimas
semanas.
59,6%
AUH
3.540.717 NIÑOS
7.345.024 NIÑOS
ASIGNACIONES
FAMILIARES
3.804.307
(RECIBEN BENEFICIOS DE ANSES)
Desde octubre, la cobertura que cobran
las familias por sus hijos aumentó un 25,9
%, por lo que el monto que perciben los
trabajadores, desempleados, jubilados y
beneficiarios de la Asignación Universal
por Hijo (AUH) y por Embarazo pasó de $
270 a $ 340 y para Hijo con Discapacidad
de $ 1080 a $ 1200.
dero cambio en el paradigma de lo que hoy
conocemos como “salario familiar”.
Una medida de impacto significativo para
7.345.024 niños menores de 18 años. Es
decir que el 59,6 % de chicos y adolescentes reciben hoy una cobertura económica directa por parte de ANSES. De
ellos, 3.540.717 tienen derecho a la AUH y
3.804.307 a la Asignación Familiar por Hijo.
También se estableció un nuevo tope, por
el que la suma de los ingresos totales de
la familia no puede superar los $ 14.000
(se suman todos los ingresos: relación de
dependencia, renta del autónomo, jubilaciones, planes sociales, etc.). Además,
ninguno de los responsables de los chicos
puede percibir un ingreso mayor a $ 7.000
por mes. Anteriormente, se tenía en cuenta
solamente el ingreso de uno de los padres
y el mismo no podía superar los $ 5.200.
La inclusión social como
transformación
Lo anunciado e implementado el 13 de septiembre por la jefa de Estado, Cristina Fernández de Kirchner, fue más allá. Un verda-
10 | Argentinos
Entre las modificaciones más importantes,
se destaca la incorporación de un nuevo
rango salarial para el cobro de las asignaciones para aquellas familias que tienen
ingresos desde $ 5.200 hasta $ 7.000.
De esta manera, el Estado nacional amplió la cobertura de las asignaciones fami-
liares llegando a más de 269.000 nuevas
familias. Asimismo, 63.331 trabajadores
que antes cobraban asignaciones familiares y, al mismo tiempo, descontaban de
Ganancias un porcentaje por cada hijo
van a mantener la posibilidad de deducir
hasta $ 7200 anuales del impuesto.
A partir de ahora, un porcentaje de las
familias recibe la Asignación Familiar por
Hijo de ANSES de manera directa, y el
otro cuenta con la posibilidad de deducir
del Impuesto a las Ganancias lo que corresponde por cada chico.
El nuevo esquema elimina la posibilidad
de que una familia pueda cobrar la asignación familiar y al mismo tiempo realizar la
deducción por hijo de ganancias, dotando
al sistema de mayores niveles de equidad
y posibilitando que el Estado proteja a todos los trabajadores argentinos.
* interés general
Un dato que toma relevancia ante versiones periodísticas que confundieron
a la ciudadanía, es que el grupo familiar
seguirá cobrando lo correspondiente a
la categoría a la que pertenecía antes del
cambio, con los nuevos aumentos o bien
será incluido en una nueva categoría mejor, por el aumento de los topes.
Así, todas las familias que tienen derecho
a las asignaciones familiares van a mejorar sus ingresos, ya sea por una transferencia directa de ANSES.
Este nuevo sistema de montos y categorías, representan para el Estado nacional
una erogación de 29.000 millones de pe-
sos, que se destinan a “inversión social”
(y no “gasto público” como se suele mal
llamar). Inversión directa a la economía
familiar y al mismo tiempo con un fuerte
impacto macroeconómico al fomentar el
consumo doméstico. 
En definitiva, los argentinos en primer lugar.
IMPACTO MACROECONÓMICO
Los cambios introducidos logran que la Asignación llegue a
las familias que realmente lo necesitan. Esto genera un fuerte
efecto multiplicador ya que en los deciles más bajos la propensión al consumo es mayor: la transferencia de un $ 1 implica un crecimiento de la demanda agregada de $ 2,72 en
promedio, llegando a $ 3,65 en el decil más bajo.
Asimismo, tiene un efecto expansivo en el mercado interno del
país, colocando un adicional $ 5.206 millones en la economía
real del año en curso.
En promedio, cada hogar obtiene un ingreso adicional de $
409 anuales con la reforma. Los más beneficiados son los hogares del decil 1 con $ 1.985 adicionales por año
Argentinos | 11
* interés general
EXPERIENCIA CONECTAR
UNA EXPERIENCIA
FASCINANTE
UNA PROPUESTA LÚDICA E INNOVADORA QUE INVITA A RECORRER LOS PAISAJES MÁS
ASOMBROSOS DE LA ARGENTINA Y A GENERAR UN ENCUENTRO CON REFERENTES DE
NUESTRA HISTORIA PARA HABLAR DE LO QUE YA SUCEDIÓ, EN EL FUTURO.
Energía para transformar es el lema de
Tecnópolis 2012. Esta megamuestra nos
acerca al mundo de la Energía, en tanto
eje para la expansión de nuestra industria y para el crecimiento estratégico de
la Nación.
la Integración. Una propuesta lúdica e innovadora que invita a todos los visitantes
a descubrir un mundo de sensaciones y
de emociones en la aventura del conocimiento que ofrece la netbook del programa Conectar Igualdad.
ANSES está presente con Experiencia
Conectar emplazada en la Manzana de
Conectar Igualdad es una política de Estado cuyo objetivo, a través de la entrega de
12 | Argentinos
tres millones de netbooks a los alumnos de
escuelas secundarias públicas, institutos
de formación docente y escuelas de educación especial, es recuperar y valorizar la escuela pública y así reducir las brechas digitales, educativas y sociales. Este programa
desarrolla en paralelo contenidos digitales
para transformar paradigmas, modelos y
procesos de aprendizaje y enseñanza.
* interés general
Juan los espera en este espacio de ANSES en la megamuestra Tecnópolis para
sumarse a esta aventura de viajar a través del tiempo y de la Argentina. ¿Cómo
es eso? A veces suena extraño, otras es
algo confuso. La tecnología permite estar en lugares donde de otra manera sería imposible lograrlo. Por ejemplo, permite conectarse con miles de personas
a la vez, de todo el país, del mundo, de
todas las edades, que habitan distintos
paisajes, que se comunican por distintos motivos, todos conectados. Algunos
chicos desde sus netbooks, adultos desde sus lugares de trabajo y sus casas.
Imaginemos dónde están.
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Tecnópolis 2012
Av. General Paz entre Balbín y
Constituyentes, Villa
E Martelli.
De martes a domingo de 12 a 20 hs.
Av. General Paz
ACCESO
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s
Los invitamos a encontrarse con Juan,
nuestro anfitrión. Juan es el protagonista
de la serie La Rueda, coproducción de
ANSES, RTA y Canal Encuentro que se
estrenó en mayo de 2012, que invita a reflexionar sobre la importancia de contar
con un sistema sólido en el ámbito de las
políticas de la Seguridad Social.
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Energía es para Tecnópolis
la capacidad de obrar, de
transformar y poner en
movimiento. Es un recurso
que habla de decisión y
voluntad para el cambio.
¿DÓNDE NOS ENCONTRÁS?
O
ES
Un viaje por la geografía y la historia de
nuestro país utilizando herramientas tecnológicas, que combinan show de laser
y mapping.
TECNÓPOLIS
C
AC
En el marco de estos objetivos y contemplando el propósito de Conectar Igualdad de ofrecer acceso democrático a los
recursos tecnológicos e información, sin
distinción de grupo social, económico ni
de densidades poblacionales ni de las
más diversas geografías tanto rurales
como urbanas, Experiencia Conectar
suma con este espacio pensado para
disfrutar en familia.
MUNDO JOVEN: El arte, la conectividad y los deportes urbanos se encuentran en un espacio creado para la experiencia. Así la famosa pista de skate
de más de 2.000 m2 convive con los sonidos que llegan desde el Galpón
Joven, escenario mayor del parque. La palestra para escalar se fusiona con
las muestras artísticas de las culturas emergentes y las competencias de
parkour dan paso a la navegación digital de alta velocidad.
PAKAPAKA: ¡Vengan a visitar el parque temático de Zamba a Tecnópolis!
Muchas aventuras para compartir con todos los chicos y chicas de la
Argentina, un tobogán para imaginar en el tiempo, un paseo por el
Cabildo, el laberinto en el que tienen que vencer al Capitán Realista, la
calesita del Combate de San Lorenzo y la fiesta de la Independencia.
Ahí es cuando empieza la aventura de
viajar e ir de paseo por lugares increíbles de toda la Argentina. Juan los invita a sentir los sonidos de la naturaleza,
el susurro del viento que sopla en sus
caminos, en el vértigo de sus montañas; a contemplar las aves que atraviesan los cielos, el agua que brota de sus
ríos y desemboca en vertientes y cataratas. Sentir también el frío glaciar y el
calor del sol que brilla en las alturas.
Avistar las ballenas que entran y salen
del mar y bucear en la profundidad sus
tesoros. Para volver después a la realidad y seguir conectados. Y estar en muchos lados, comunicarse, sentir la energía de los afectos a pesar de la distancia
y, por qué no, organizar reencuentros. 
Más información:
www.tecnopolis.gob.ar
Argentinos | 13
* educación
IGUALDAD
PARA UNA MAYOR INCLUSIÓN DIGITAL
A más de dos años de su implementación, Conectar Igualdad continúa promoviendo el acceso igualitario a las nuevas
tecnologías, acortando la brecha digital
para estudiantes y docentes secundarios
de todo el país. Así lo demuestra un sondeo de alcance nacional para conocer la
opinión de la ciudadanía sobre este programa.
Con más de 2.000.000 de netbooks entregadas en escuelas secundarias públicas, de educación especial y en Institutos de Formación Docente a lo ancho y
a lo largo de nuestro territorio, el programa Conectar Igualdad (PCI) es cada vez
más reconocido por la población como
un modo innovador de achicar la distancia entre quienes tienen acceso a la
tecnología digital y quienes no la tienen.
Disponer de las tecnologías es un factor
fundamental en nuestra vida cotidiana y,
particularmente en este caso, en los momentos de enseñar y aprender, tal como
lo mencionan casi el 90 % de los entrevistados.
Hoy hace falta acceder a una computadora y familiarizarse con sus múltiples usos
para no ser considerado un “analfabeto
digital”, alguien excluido de una sociedad
marcada por el desarrollo tecnológico y
de las comunicaciones. Esta exclusión se
da básicamente en los sectores de menores recursos y es en la escuela pública
donde se busca democratizar, poniendo
14 | Argentinos
esta posibilidad al alcance de todas las
familias.
De esta manera, se mejora la calidad
educativa, que favorece a los estudiantes y también a los docentes -quienes
reciben la capacitación necesaria para el
manejo de estas nuevas herramientas-.
El “Modelo 1 a 1” genera
transformaciones en la
forma de estudiar y de
presentar las tareas,
provocando una mayor
atención en los chicos.
Este beneficio va más allá de la escuela
porque la netbook influye y revoluciona
también el entorno familiar: padres e hijos aprenden mutuamente, y logran desarrollar nuevas habilidades y formas de
conocimiento y de razonamiento, que les
serán útiles también en su vida laboral y
social. Casi el 68 % de los consultados
opina que esta medida impacta positivamente en su vida familiar.
La computadora es usada para el trabajo
y el estudio, además de ser un instrumento para la búsqueda de información, lectura de noticias y contacto con las redes
sociales. En menor medida, se usa para
realizar trámites, pagar facturas, jugar en
red o bajar música o películas.
En la mayoría de los hogares, la computadora se enciende todos los días,
su presencia y su uso ya se ha vuelto
cotidiano. Sin embargo, hay hogares
y escuelas en los que todavía brilla por
su ausencia, esto genera exclusión, aislamiento, marginación y desigualdad de
oportunidades.
Por eso, tanto sus beneficiarios como
quienes conocen sobre la puesta en marcha y los alcances de Conectar Igualdad,
valoran positivamente los objetivos de
este programa, ejecutado por Jefatura
de Gabinete de Ministros, los Ministerios
de Educación y de Planificación Federal
y ANSES.
Coinciden en que con esta medida se
iguala las condiciones entre los alumnos
brindando herramientas a todos sin distinción, se eleva el nivel educativo, se mejora
el acceso a la información y se prepara a
los chicos para el mundo laboral.
FICHA TÉCNICA
•Encuesta realizada por ANSES.
•Diseño por muestreo, 1500 casos a nivel
nacional, hombres y mujeres mayores de 18
años (cuestionario con preguntas abiertas
y cerradas, mediante entrevista telefónica
asistido por computadora).
•Fecha de realización: mayo 2012
* educación
¿CÓMO IMPACTA CONECTAR IGUALDAD EN LA VIDA DE LOS CHICOS?
OTROS
GENERA IGUALDAD
DE OPORTUNIDADES
24,8 %
INCREMENTO DE LOS
CHICOS EN LAS AULAS
66,7 %
33,8 %
61,9 %
26,9 %
REVALORIZA LA
ESCUELA PÚBLICA
28,1 %
DISMINUYE LA BRECHA
DIGITAL
42 %
APUESTA AL FUTURO
DEL PAÍS
¿CUÁNTO SE CONOCE SOBRE CONECTAR IGUALDAD?
MEJORA LA CALIDAD
DE LA EDUCACIÓN
Sin embargo, hay opiniones divididas
acerca de lograr igualar la situación de
las escuelas públicas respecto de las
privadas, en materia de actualización,
equipamiento y destreza en el manejo
de las computadoras. Es bueno destacar
que hay experiencias de trabajo conjunto
entre estudiantes y docentes de escuelas
públicas y privadas de varias localidades,
fundamentalmente en el interior del país,
en las que se demuestra, gracias al llamado “Modelo 1 a 1” (una computadora
por alumno), que es el establecimiento
público el que posee mayor cantidad de
computadoras.
El “Modelo 1 a 1” genera transformaciones dentro del aula, tanto de forma como
de fondo: los bancos y escritorios se disponen en forma novedosa (en parejas o
grupos de estudio). Crece el intercambio
de ideas, la motivación, la solidaridad en
la consulta a compañeros y docentes
sobre la utilización de los programas, de
modo que la enseñanza se da en ocasiones desde los alumnos hacia los maestros que se están familiarizando con el
uso del software. También cambia la
forma de estudiar y de presentar las tareas, más dinámicas y más impactantes
visualmente, lo que provoca mayor atención y entusiasmo en los estudiantes. El
temor que podía provocar en un alumno
enfrentarse a dar un examen oral, ahora
se disipa ante la posibilidad de exponer
a sus pares una presentación multimedia.
Algunas críticas que pueden oírse, tienen
que ver con que quienes reciben las netbooks la usan “sólo para jugar”, abandonan la lectura de libros y manuales, puede generarles “adicción” a su uso y dejar
entonces de hacer otras actividades deportivas o sociales.
Vale la pena remarcar que la netbook se
entrega en forma de comodato y que se
contempla la posibilidad que el alumno
al finalizar sus estudios secundarios, sin
adeudar materias, pueda quedarse con
esa computadora portátil.
Con esta iniciativa, que se ha convertido
en modelo para los países de la región, la
Argentina se ubica como puntal de una
política pública de inclusión social a través de la democratización de la tecnología digital.
Más información:
www.conectarigualdad.gob.ar
Argentinos | 15
* cultura
INCENTIVO
A LA CREATIVIDAD NACIONAL
LA CREACIÓN DEL POLO DE DESARROLLO DE LA INDUSTRIA AUDIOVISUAL ES UNA MUESTRA
MÁS DEL INTERÉS DEL ESTADO NACIONAL EN PROMOVER LAS PRODUCCIONES LOCALES,
PERMITIENDO LA AMPLIACIÓN Y EXPANSIÓN DE NUESTRA CULTURA.
En los últimos días del mes de agosto, la
Presidenta de la Nación anunció la creación del Polo de Desarrollo de la Industria Audiovisual, generando el aplauso
más que intenso del público convocado
en esa oportunidad en el Museo del Bicentenario.
Actrices, actores, productores, directores, autores, técnicos, recibieron con alegría el anuncio, que significa un fuerte impulso a la producción audiovisual, ya que
con esta medida, la misma pasa a ser
considerada una actividad industrial, con
lo cual puede gozar de los beneficios que
hoy tienen otras ramas de la industria. De
esta forma, las productoras de contenidos tendrán, entre otras cosas, facilitado
el acceso al crédito para concretar sus
proyectos: películas, cortometrajes, documentales y toda creación audiovisual
de origen nacional.
Para concretar este polo de desarrollo, se
dispuso que ANSES administre el predio
de la Isla De Marchi, un terreno de aproximadamente 120.000 metros cuadrados,
ubicado en Puerto Madero, en la Ciudad
de Buenos Aires.
El organismo llamará a licitación para permitir la inversión del sector privado en la
zona, ya que en los alrededores de las
instalaciones del Polo Audiovisual, se promueve la construcción de viviendas, locales comerciales y espacios de recreación.
Entender a la producción audiovisual
como una industria cultural y además
brindarle un espacio físico para su desarrollo, como es el Polo Audiovisual, es
una política trascendental para la transmisión de los valores y de la identidad
argentina, para la generación de nuevos
puestos de trabajo en una actividad no
contaminante y para recuperar para sus
habitantes y futuros visitantes, una zona
perdida del sur porteño.
Más información:
www.presidencia.gob.ar
el polo audiovisual
es una ventana hacia
una argentina en
transformación.
Paralelamente a esta medida, se dispuso
el aumento en un 50 % del subsidio
del que hoy gozan los largometrajes
nacionales.
Este proyecto favorece a la industria
audiovisual nacional y facilita la
participación de nuevas productoras,
fundamentalmente aquellas que no
son empresas de gran magnitud. Esto
representa generar fuentes de trabajo
formal, sumar nuevas voces y puntos
de vista estéticos en los contenidos
audiovisuales, y coloca a la producción
nacional en mejor posición para competir
en iguales condiciones frente a las
producciones extranjeras.
16 | Argentinos
ISLA DE MARCHI
120.000 M2
* itinerario
Sitios para saber más
sobre tus derechos
Seguridad Social
Sugerencias para
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SI LO QUE TE INTERESA ENCONTRAR EN INTERNET ES:
Educación
Políticas públicas
Carreras universitarias que se dictan en
nuestro país, programas de becas, cursos a distancia, concursos y actividades, recorridos virtuales por edificios del
patrimonio histórico y cultural nacional.
Para compartir todas las políticas públicas que implementa el Estado. A través
de este sitio se pueden consultar becas, programas y estímulos promovidos
desde el Gobierno Nacional. Trabajo,
Educación, Bienestar, Derechos. Creatividad y Compromiso para escribir el
futuro en una Argentina unida, organizada, solidaria y conectada.
www.anses.gov.ar
PROGRAMAS DE PROTECCIÓN SOCIAL
www.tusderechos.org.ar
DERECHOS DEL CONSUMIDOR
www.consumidor.gov.ar
www.educ.ar
www.argentinavirtual.educ.ar
estudiarenargentina.siu.edu.ar
www.argentinacomparte.gob.ar
Agenda de gobierno
Noticias destacadas
La agenda y temas tratados en el Congreso nacional, legislaturas provinciales
y del Mercosur, con notas de opinión y
reportajes a legisladores.
Los titulares y resumen de noticias destacadas de los principales diarios nacionales y de países de la región, ordenado por secciones.
www.senado.gob.ar
www.diputados.gob.ar
www.parlamentario.com
www.sesionaronline.com.ar
www.guiaplus.com.ar
www.diariosobrediarios.com.ar
www.periodismo.com
Argentinos | 17
* adultos mayores
Con la vigencia de la Ley de movilidad de las prestaciones
previsionales
MÁS Y MEJORES
HABERES
A partir de septiembre, 5,8 millones de jubilados y pensionados y ex combatientes
de Malvinas, además de 1,2 millones de
beneficiarios de pensiones no contributivas, perciben sus haberes con un aumento del 11,42%, porcentaje que sumado al
incremento dispuesto en el mes de marzo, representa una suba total del 29,04%
para 2012.
De este modo, el haber mínimo jubilatorio
asciende de $1.687 a $1.879,67, mientras que para aquellos que perciben el
subsidio del PAMI, ese haber alcanza los
$1.924,67.
Estas cifras no son arbitrarias ni azarosas,
son el resultado de una política inclusiva
en materia de seguridad social, la que
fundamentalmente a partir de la aprobación de la Ley de Movilidad Jubilatoria -vigente desde 2009- permite que en
nuestro país haya cada vez más jubilados
y pensionados que gozan de haberes dignos y en progresivo aumento.
18 | Argentinos
Argentina es el país de mayor cobertura
previsional en América Latina. De acuerdo
a los datos actualizados a agosto de 2012,
el 95,1% de los adultos mayores son titulares de derechos jubilatorios, es decir, casi
un 30% más que los existentes al momento de asumir el gobierno Néstor Kirchner.
del consumo, aumento del empleo y del
nivel de salarios, como la que se ha consolidado en nuestro país, ha permitido y
permite continuar dignificando a los beneficiarios previsionales, demostrando
que ellos ocupan un lugar significativo en
la agenda del Gobierno nacional. 
Esta política de inclusión previsional continuada por la Presidenta de la Nación
Cristina Fernández permitió que 2,5 millones de personas accedan a un haber
previsional. De 3.488.357 jubilados y pensionados que había en 2003 la cobertura
alcanzó a 7.111.421 en 2012.
Con la aplicación de la movilidad jubilatoria, se garantizan anualmente dos aumentos en los haberes, calculados en base a
dos variables: el índice del aumento general de salarios del último semestre publicado por el INDEC y el aumento de la recaudación tributaria per cápita de ANSES.
Esa fórmula, en el marco de una política
de crecimiento económico, promoción
PORCENTAJE DE AUMENTO DE HABERES JUBILATORIOS.
* adultos mayores
CRÉDITOS Y DESCUENTOS
LA TARJETA
DE LOS JUBILADOS
PARA QUE LOS JUBILADOS Y PENSIONADOS DE ANSES PUEDAN REALIZAR
COMPRAS CON BENEFICIOS EN COMERCIOS DE TODOS LOS RUBROS.
El programa de créditos que ANSES implementó para jubilados y pensionados
del Sistema Integral Previsional Argentino
(SIPA) con recursos del Fondo de Garantía de Sustentabilidad (FGS) ya alcanza a
todos los rubros.
Con la tarjeta ARGENTA los jubilados y
pensionados cuentan con beneficios especiales, como importantes descuentos
sobre los precios de lista. Los descuentos
llegan hasta el 20 % en supermercados,
ópticas, farmacias, jugueterías y para indumentaria, calzado, equipamiento para
el hogar y electrodomésticos. También se
puede financiar la compra de pasajes aéreos por Aerolíneas Argentinas.
El plan tiene un doble objetivo. Por un
lado, ofrecer a los adultos mayores la
posibilidad de adquirir distintos bienes y
acceder a viajes con créditos accesibles
y transparentes. Por otro, sostener el
consumo y con ello, la recaudación fiscal y así favorecer al círculo virtuoso de
la economía.
los créditos serán de 12, 24 ó 40 cuotas con
tasa fija. las cuotas se descontarán del
haber mensual y no podrán superar el 30 %
del beneficio previsional.
En todas las modalidades los créditos serán de 12, 24 ó 40 cuotas descontadas
mensualmente del haber previsional con
tasas fijas y no podrán afectar las mencionadas cuotas más allá del TREINTA
POR CIENTO (30 %) del haber neto. La
edad máxima para solicitarlos es hasta
89 años y al momento de cancelación de
la última cuota, el beneficiario debe tener
menos de 91 años.
por los clientes son debitadas automáticamente de la cuenta bancaria.
destino del país contemplado en los puntos de venta de Aerolíneas Argentinas.
Por otra parte, los comercios que adhieren al uso de la tarjeta ARGENTA tienen beneficios especiales, gracias a los
cuales no deben pagar comisión por las
ventas, cobran antes y están exentos de
impuestos que sí se abonan con otras
tarjetas de crédito.
El sistema de créditos es transparente y
seguro ya que el préstamo es cargado
directamente en la tarjeta para comprar
en los locales adheridos, presentándola
junto a su DNI. Las compras realizadas
Viajar por el país
Los jubilados y pensionados de ANSES
pueden adquirir pasajes para su utilización
personal, del cónyuge o conviviente y/o
de sus familiares directos hasta el segundo grado de consanguinidad ascendente
(Padres-Abuelos) y descendente (HijosNietos), pasaje aéreos de cabotaje o paquetes turísticos que incluyan solo destinos dentro de la República Argentina.
El programa también da la posibilidad de
solicitar un préstamo para la adquisición
de pasajes aéreos para viajar a cualquier
Más información:
www.anses.gob.ar/argenta
Argentinos | 19
* seguridad social
Inversión social
EL SUEÑO DE LA
CASA PROPIA
UNA INICIATIVA QUE AVANZA EN INCLUSIÓN SOCIAL, AL MISMO TIEMPO QUE IMPULSA EL
MERCADO INTERNO Y DINAMIZA LA ECONOMÍA, GARANTIZANDO EL CÍRCULO VIRTUOSO ENTRE
EL CRECIMIENTO SOSTENIBLE Y EL INCREMENTO DE LOS RECURSOS DEL SISTEMA PREVISIONAL.
Meses después del lanzamiento del programa para la Vivienda Única Familiar
PRO.CRE.AR., el Estado nacional ya entregó los certificados de los primeros 100
créditos hipotecarios. Una política pública que apunta a dar respuesta a miles
de familias para que accedan a una casa
propia además de sostener el desarrollo
del país.
Una medida que es posible materializar
a partir del aporte del Tesoro nacional
así como de los recursos del Fondo de
Garantía de la Sustentabilidad que administra ANSES, que tiene entre sus funciones invertir esos recursos de modo
de garantizar el círculo virtuoso entre el
crecimiento económico, el incremento de
los recursos destinados al Sistema Previsional Argentino y la preservación de los
fondos actuales.
El Programa de Crédito Argentino del
Bicentenario prevé la construcción de
20 | Argentinos
100.000 viviendas (en su primera etapa
2012-2013) en todo el país financiadas
con la participación de diferentes organismos públicos, entre ellos ANSES y el
Ministerio de Economía y Finanzas Públicas, como así también otros inversores
privados interesados.
Una política pública que
apunta a dar respuesta a
miles de familias para que
accedan a la casa propia,
además de sostener el
desarrollo del país.
A su vez, el Estado nacional otorgará
1.700 tierras fiscales urbanas de gran
valor patrimonial para la conformación
inicial del patrimonio de ese fondo. La
jefa de Estado anunció el primer llamado
a licitación de 11 terrenos para la construcción de 5681 viviendas. Éstos están
ubicados en las provincias de Santiago
del Estero, San Juan, La Rioja y Mendoza, además de en las localidades de
Tigre, La Matanza, Ezeiza, Bahía Blanca,
Mar del Plata y San Nicolás. Además de
dos terrenos en la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires, en los barrios de Parque
Patricios y Pompeya.
Para este año, se habrán otorgado alrededor de 50.000 cupos para comenzar el
trámite en el Banco Hipotecario, entidad
encargada de la implementación, otorgamiento y cobro de los créditos.
El programa de créditos para la vivienda
contempla un gran impulso al empleo y
a la producción y posibilidades para amplios sectores de la población con tasas
realmente muy bajas, que van desde el 2
al 14 %. Los plazos son de entre 20 y 30
años y los montos de hasta $ 350.000.
Para acceder, la relación cuota-ingreso
puede llegar hasta el 40 %.
* seguridad social
Inclusión social y crecimiento
El plan contribuirá a la inclusión social y a
movilizar la economía, permitiendo financiar el acceso a la vivienda de los sectores medios, una franja que hasta ahora
estaba excluida por las altas tasas de interés de las entidades bancarias.
Por otro lado, PRO.CRE.AR tiene un carácter contracíclico mediante la generación de empleo. La articulación de esta
iniciativa, por cierto audaz, es reafirmar
el objetivo central de su propósito transformador: aminorar las desigualdades,
mejorar la calidad de vida y ampliar los
derechos de todos.
La iniciativa se apoya en un fondo fiduciario con recursos públicos. ANSES invierte en este a través del Fondo de Garantía de Sustentabilidad a una tasa de
rentabilidad del 9 % anual, durante los
primeros 5 años y, además, se estima
un rendimiento del 15 % para la primera
emisión de deuda. Asimismo, cualquier
inversor privado puede invertir, dado que
se trata de una oferta pública.
La Presidenta de la Nación durante la entrega de los 100 primeros
certificados de los créditos hipotecarios el pasado 29 de agosto.
la cámara argentina de
la construcción estima
que pro.CRe.ar tendrá un
impacto del 1, 2 % en el PBI
y que creará alrededor de
60.000 empleos directos.
Según la Cámara Argentina de la Construcción, el programa PRO.CRE.AR., tendrá un impacto del 1,2 % en el PBI. También estima que creará alrededor de 60
mil empleos directos. El plan oficial tendrá un impacto importante en la economía tales como los efectos sobre el producto bruto y el crecimiento del empleo
en la construcción, uno de los sectores
que, junto a la producción automotriz,
más ha sentido los coletazos de la crisis
internacional.
Por su parte, Hugo Molina, titular de
la Comisión PyME de la Cámara de la
Construcción, consideró que para las microempresas representará mayor trabajo:
las pequeñas y medianas se beneficiarán
de las obras del gobierno nacional y provincial en la infraestructura que rodeará
los emprendimientos.
Según el urbanista Raúl Fernández Wagner, arquitecto especialista en Tecnología
El Director Ejecutivo de ANSES, Diego Bossio, junto a Cristina Fernández
de Kirchner durante el llamado a licitación de los 11 terrenos del programa.
de la Vivienda, el plan PRO. CRE.AR. viene a atender dos vacíos importantes: el
acceso al crédito y el problema del suelo.
Por su parte, el Colegio de Arquitectos
de la Provincia de Buenos Aires, a través
de su Instituto de Estudios Urbanos declaró que “la primera valoración positiva
que hacemos del programa es su impacto en la generación de trabajo legítimo,
desconcentrado y autónomo para miles
de arquitectos a lo largo y a lo ancho de
nuestro país ya que centra su objetivo en
la construcción y no en la compra de viviendas existentes, alimentando de este
modo el círculo virtuoso de la producción
y consumo interno”.
Mediante la aplicación de insumos y trabajo 100 % argentino, PRO.CRE.AR. garantiza que todo el dinero que se invierta se transforme de modo inmediato en
consumo y producción nacional.
Más información: procrear.anses.gob.ar
Argentinos | 21
* entrevista
MÚSICA
digital
En momentos en que Youtube sirve para
subir videos propios y de amigos, muchos
jóvenes se abren paso firme en la búsqueda de ampliar la producción de contenidos
para la web. La música sigue siendo protagonista como arte a la hora de las aventuras digitales. Nuevas tecnologías alientan,
en la era del touch screen, la manipulación
de nuevos sonidos. Mario Siperman, fundador y tecladista de Los Fabulosos Cadillacs, con su trabajo en optimización músical y Leo Martinelli, mentor de la banda
de folclore electrónico Tremor, son actuales
ejemplos de cómo el acceso al mundo digital abre posibilidades para el arte de la música, rompiendo barreras y preconceptos.
“Siempre es bueno hacer
una pincelada final, un
último retoque para
optimizar el trabajo.”
Mario Siperman
Mario Siperman es director de El Loto
Azul Mastering, un estudio con prestigio internacional. El mastering, o su versión castellana masterización, es la etapa final de
la producción musical donde se realiza una
22 | Argentinos
serie de procesos y retoques sobre el material ya mezclado. Dedicado a esta tarea
y a la producción, Siperman ya ha recibido
en su estudio a artistas de la talla de Vicentico, Flavio Cianciarulo, No te va gustar,
Ataque 77, Daniel Melero, Diego Frenkel y
Gaby Kerpel, entre otros.
Leonardo Martinelli, es multiinstrumentista y productor fundador de Tremor. El
grupo desarrolla una fusión entre músicas
del folclore argentino y técnicas digitales de
producción. Presentándose como trío desde 2006 y con tres discos de estudio, han
llevado sus shows a las provincias y participaron en festivales internacionales como
Roskilde y Womex (Dinamarca), Worldtronics (Alemania), Transmusicales (Francia) y
South by south west (Estados Unidos).
Mario Siperman estuvo siempre particularmente interesado por el audio. Después del
éxito de Matador, el tecladista cadillac comenzó a invertir en equipamiento de audio
digital y a trabajar en mastering junto al sonidista de esa época, Martín Menzel. En el
proceso creativo de un músico, Siperman
asegura que “siempre es bueno hacer una
pincelada final, un último retoque para optimizar el trabajo. El mastering cumple ese
objetivo. Por un lado, el camino de la creación y, por el otro, el placer de escuchar y
hacer música”.
En el caso de Leo Martinelli, llega al tecno folk en un momento en que las cosas
que lo apasionaban eran aparentemente
incombinables: el folclore, la tecnología y la
psicodelia.
“Fue un desafío comenzar a probar cosas. La búsqueda de la originalidad es
importante. En la búsqueda que yo emprendí no tenía la menor idea de lo que
iba a pasar con lo que estaba tratando de
cambiar y esto te da mucha adrenalina.
Solo conocía referentes de otros tiempos:
Arco Iris y los chilenos Los Jaivas. También
había escuchado a músicos más contemporáneos como Nortec Collective de México, que exploraban música electrónica con
norteña mexicana.”
“Fue un desafío comenzar a
probar cosas. La búsqueda
de la originalidad es
importante.”
Leo Martinelli
NO SE PUEDE PARAR LA MÚSICA
La música es algo que tienen en común todas las culturas del mundo, casi desde el origen de los tiempos. El hombre se valió siempre
de las herramientas más inverosímiles que tenía a mano para poder
crear sonidos, imitando a la naturaleza o creando otros nuevos, agradables a su oído.
o cualquier otro sistema operativo), libre y de código fuente
abierto, o sea que puede ser modificado por aquellos que
tengan conocimientos de programación. Además, trabaja
prácticamente con todos los formatos de audio, incluyendo por
supuesto los más conocidos MP3 o WAV.
Con el paso de los años, la forma de hacer música fue cambiando,
adaptándose a la evolución propia de la historia. En los últimos años,
este arte tampoco fue ajeno a la irrupción de las computadoras en
la vida cotidiana.
Para empezar a usarlo hay que seguir los siguientes pasos:
Las netbooks que entrega el programa Conectar Igualdad, por ejemplo, cuentan, dentro de sus recursos educativos, con dos reproductores de música gratuitos: AIMP y Media Player; así como un editor
de sonido muy especial: Audacity.
3. Para grabar audio desde Audacity: seleccionar el tipo de entrada
del audio que se quiera grabar (micrófono, CD de audio, etc.)
y pulsar grabar (botón rojo). Se creará una nueva pista con el
elemento grabado.
Se trata de una aplicación diseñada para modificar melodías o crear
propias. Permite grabar sonidos en vivo, convertir archivos de audio
a diferentes formatos, cortar, pegar o empalmar pistas de audio para
mezclar sonidos, cambiar la velocidad de grabación o reproducción,
así como agregar efectos de sonido. El rendimiento es rápido y eficiente, incluso aún al transformar el sonido o la canción elegida a
otro formato de archivo.
Audacity es multiplataforma (sirve tanto para Windows, Linux
Hay dos tipos de equipamiento en un estudio de mastering: análogo o digital. Siperman cuenta con las dos posibilidades.
Sobre este fino trabajo de producción, define: “El mastering se basa en una cadena
de procesos: la ecualización, la compresión, la escucha del material en un ámbito
confiable”.
Por estos tiempos, los consumidores han
descubierto que su colección de música
en versión digital resulta más valiosa en
calidad que aquella almacenada en su estantería y sin dudas el mismo proceso está
comenzando con los videos. Asimismo, la
proliferación de los pequeños estudios, con
un equipamiento básico más que suficiente, hubiera sido soñado para los músicos
de una década atrás. En ese sentido Siperman afirma: “Hoy con un iPad se pueden
hacer cosas super profesionales y con la
netbook, por supuesto, también. Tal vez
estaría bueno, aparte de dar las netbooks
en las escuelas, que haya profesores, especialistas en video, fotografía y música que
acompañen los procesos de aprendizaje y
se posibilite ampliar los horizontes.”
En esta era de nuevas tecnologías, hay un
tema que interpela y genera controversias:
1. Abrir Audacity / Guardar proyecto como…
2. Proyecto / Importar audio (para incorporar el audio que se quiera
editar).
4. Para eliminar una parte de un audio: seleccionar la parte deseada
y después pulsar en Editar / Borrar.
5. Para variar el volumen: ir a Efectos / Amplificar. Para marcar
puntos de edición: utilizar la herramienta Envolvente.
6. Agregar algunos efectos: Intensificar y Desvanecer en Efectos /
Fade In y Efectos / Fade Out
7. Para terminar: Seleccionar el ámbito que se quiera exportar, Archivo / Exportar como MP3, WAV.
el download de música. Los ingenieros de
mastering y productores musicales destacan que sin dudas se está terminando la
era de los “dinosaurios”, en la que sobrevivían los más grandes y pesados, y llega la
época de supervivencia de los más ágiles
y rápidos.
tos: el concepto de escuela ha cambiado.
Lo positivo es que cualquiera puede poner
su música online. No me pondría a rezongar de la gente que baja música gratis. Creo
que hay que apoyar la cultura independiente. Hay una industria vieja que son como dinosaurios que se niegan a dejar de existir”.
Los nuevos emprendimientos necesitarán
de un asesoramiento para comenzar a funcionar, así como servicios de marketing y
promoción para sus bandas.
Sobre el tema Siperman afirma: “No estoy
ni a favor ni en contra. Creo que la posibilidad de acceso a la información da una
apertura a la creatividad increíble. Solo es
cuestión de aprovecharla pero no de aprovecharse.”
Está terminando la era
de los “dinosaurios”, en
la que sobrevivían los
más grandes y pesados.
Llega la época de la
supervivencia de los más
ágiles y rápidos.
Martinelli acuerda que el acceso de los jóvenes a las nuevas tecnologías implica un
gran avance. No obstante destaca que “la
tecnología es una herramienta más. Antes
era un lápiz, ahora es una computadora. Es
una época donde la información es poder
y donde la educación tiene sentidos distin-
“En realidad, la información es mucha y estamos abiertos a la música del mundo. Hace
tiempo había leído un concepto de originalidad que me gusta y que lo tengo presente:
la creatividad es cuando se combinan dos
cosas que parecen incombinables. Y un
poco es eso, sorprenderte y evitar ciertos
prejuicios. Viajante -un tema de nuestro
segundo disco- tiene un ritmo de saya, un
ritmo andino y jugando con la melodía, salió
algo balcánico y quedó interesante. Y eso
va más allá de lo tecnológico. La tecnología
para nosotros es una herramienta, no es un
fin en sí mismo”, confiesa Martinelli.
Argentinos | 23
* información útil
sin salir de casa
SEGURO Y ÁGIL
DESDE LA WEB
La gestión de trámites en línea es rápida,
sencilla y segura. En el caso de las transacciones bancarias se pueden pagar servicios,
hacer transferencias, consultas de movimientos de la cuenta, entre otros. En el caso
de quienes necesitan realizar una gestión
en ANSES, también tienen la posibilidad de
usar el sitio web y ahorrar tiempo. La página
web del organismo www.anses.gob.ar es
consultada diariamente por un promedio de
300.000 personas.
A comienzos de 2012, el presidente de
la empresa de investigación y análisis
de mercado Prince & Cooke, Alejandro
Prince, afirmaba que Argentina alcanzó
los 30 millones de usuarios de Internet,
teniendo en cuenta los diversos dispositivos y formas de conexión.
El Centro de Estudios de Opinión Pública
(CEOP) llevó adelante un estudio donde
relevó datos de indicadores tecnológicos sobre una muestra representativa de
1500 casos a nivel nacional. La investigación determinó que el 84,5 % de los encuestados afirmó conocer que en la web
de ANSES se puede consultar información sobre diferentes trámites y realizar
gestiones en línea. Asimismo, el 81,4 %
de los ingresantes manifestó que el sitio
le resultó útil.
Desde www.anses.gob.ar puede solicitarse turno para la tramitación de diferentes prestaciones además de consultar la
fecha y el lugar de cobro, obtener constancias con validez institucional como el
CUIL, el comprobante de Obra Social y la
Certificación Negativa, sin necesidad de
tener firma o sello.
Asimismo, hay algunos servicios que requieren el uso de la Clave de la Seguridad Social. Son aquellos que contienen
información de carácter personal. La
implementación de la clave ayuda a proteger los datos confidenciales de cada
24 | Argentinos
usuario registrados en las bases de datos
de ANSES en los términos de la Ley de
Habeas Data.
Aplicación para
celulares
Uno de los trámites de este tipo más consultados que pide el uso de la clave es
“Mi Historia Laboral” que permite ver las
fechas y empresas en las que cualquier
trabajador prestó servicios.
La Administración Nacional de la Seguridad Social también tiene disponible la
aplicación para celulares ANSES móvil. Luego de instalarla en el teléfono,
se puede solicitar información, lugar y
fecha de cobro de la Asignación Universal, de una jubilación o pensión.
También se puede consultar el estado
de expedientes y corroborar los datos
personales acreditados en las bases
de ANSES.
Para generar la clave, se debe ingresar en
la sección Trámites en línea. Una vez en
esta sección, debe ingresar en “Crear clave” y para habilitarla debe concurrir con
el DNI -original y fotocopia- a cualquier
oficina de Correo Argentino, OCA o delegación de ANSES.
En relación al uso de la computadora,
CEOP destacó que el uso intensivo de
esta herramienta atraviesa todos los rangos etarios y segmentos sociales. Según los datos del Censo 2010, más de
la mitad de los argentinos tiene alguna
computadora en su casa, ya sea PC, notebook o netbook. En total, 20.057.965
afirmaron hacer uso de ella.
Para acceder a ANSES móvil, hay que
ingresar desde el navegador de Internet del teléfono a la siguiente dirección: http://200.26.56.118/appmovil/
descargar/
El servidor detectará el modelo del celular y permitirá descargar la versión
correcta. En caso de no encontrarse
una versión específica, se permitirá
descargar una genérica.
6
COLECCIÓN CONECTAR IGUALDAD
Aplicaciones pedagógicas
E-Learning Class
Un recurso de las netbooks de Conectar Igualdad para el trabajo en colaboración.
Aplicativos para realizar y leer mapas, cálculos, textos, videos, imágenes y muchísimas actividades
más. Estos fascículos coleccionables ofrecen una ficha con una breve descripción de cada uno de
los programas cargados en los equipos de Conectar Igualdad.
El trabajo colaborativo, como estilo de trabajo y forma de producir conocimiento entre
pares, fomenta la motivación e incide positivamente en la calidad del aprendizaje. La
colaboración implica aprender del otro y con
el otro, producir de forma colectiva, construir
a partir de diversas miradas y arribar a soluciones desde diferentes recorridos.
En esta línea, podemos aprovechar el potencial de la Intranet de la escuela para el desarrollo de propuestas en el aula en las que tanto docentes como alumnos trabajen en red.
E-learning Class, conocido como Programa
Maestro, es uno de los softwares que vienen
cargados en todas las netbooks y, utilizando
el servidor de la escuela, ofrece la oportunidad de generar un ambiente de colaboración
e interacción.
El software ofrece herramientas para:
•Compartir contenidos: enviar, recibir, y
visualizar simultáneamente en todas las
netbooks del aula diferentes tipos de archivos (mensajes, documentos, videos,
imágenes, o sonidos).
• Realizar demostraciones: mostrar el escritorio y las acciones del docente o de un
alumno al resto de la clase.
•Generar conversaciones: habilitar espacios de conversación, debates e intercambio entre los miembros del aula.
• Distribuir grupos y roles: crear y gestionar
grupos de trabajo, otorgar a uno o varios
alumnos el rol de coordinación de diversas actividades.
• Gestionar la actividad del aula: abrir, cerrar, o modificar aplicaciones, visualizar la
actividad y corroborar el estado de todas
las netbooks del aula.
• Proponer actividades: enviar al grupo actividades, cuestionarios y evaluaciones.
Además en complemento con el uso de este
programa, dos o más aulas podrían trabajar
en proyectos transversales utilizando las carpetas compartidas del servidor de la escuela
a las que tienen acceso todos los docentes.
A través del uso de la intranet escolar en
general y del programa E-learning Class en
particular, el trabajo en red propicia el desarrollo de competencias de trabajo colaborativo y favorece la construcción colectiva de
conocimiento significativo y de calidad. Se
trata, nuevamente, de encontrar en las herramientas disponibles formas innovadoras de
enseñar y de aprender.
Argentinos | 25
* recreo
Correo
26 | Argentinos
Este espacio está reservado para los
comentarios, las sugerencias, las
propuestas y las preguntas que todos los
lectores de ARGENTINOS quieran hacer.
Correo electrónico: [email protected]
Correo postal: Av. Córdoba 720, 6º piso,
CP 1054, CABA.
www.anses.gob.ar