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6 000 ejemplares
LAS REVISTAS: GRANDES GENERADORAS DE LECTORES Edición No. 19 - enero - marzo 2016
EL PERSONAJE
EL AUTOR EN SU TINTA
Entrevista a
Marialuz Arellano
Entrevista a
Francisco Proaño A.
NUEVA EDICIÓN
digital interactiva
Envuélvete en el maravilloso mundo
del libro y la lectura
Más libros,
más libres
6 AÑOS DIFUNDIENDO CULTURA
DISTRIBUCIÓN CON VISTAZO
Más información
Teléfonos: (593-2) 2 553311 / 2 553314.
e-mail: [email protected]
Contenidos
6
12 17 22
EDITORIAL
¿Por qué tan caro?
EL PERSONAJE
Marialuz Arellano
EL AUTOR EN SU TINTA
Francisco Proaño Arandi
A LIBRO ABIERTO
Las industrias culturales: Estado,
mercado y cultura
Las revistas: grandes generadoras
de lectores
El medio impreso para la crítica y
el pensamiento científico
EL LIBRO EN SU MUNDO
Domesticadores de la Literatura
Infantil
3
4
6
8
12
14
16
¿Por qué leemos? cinco autores
dan cinco posibles respuestas
TENDENCIAS
La “ciudad-libro”, de Ítalo Calvino,
para construir quiteñidad
19
20
22
23
24
27
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¿Cómo internet ha hecho que leer
sea más fácil que nunca?
Cervantes: el legado de su obra
Iniciativas para rescatar el uso
correcto de la ortografía
BEST SELLERS
Top cinco de los libros más
vendidos de febrero
CATÁLOGO DE NOVEDADES
Selección de novedades
Buzón del lector
Revista Leo, de la Cámara Ecuatoriana del Libro, es un espacio
cultural que tiene el objetivo de promover la lectura en nuestro
país. Sus comentarios y sugerencias representan un significativo
aporte en este gran esfuerzo.
Escríbanos: [email protected] / [email protected]
El contenido de los diferentes artículos en esta publicación refleja únicamente los puntos de vista de sus autores, no necesariamente los
criterios de la revista Leo. Cámara Ecuatoriana del Libro Núcleo Pichincha. | Edición No.19 | ene - mar 2016
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Editorial
¿ Por qué tan caro?
Hace unos días nos encontramos con unos amigos en una librería: ellos estaban
buscando novedades y nosotros comprando libros para regalar a un cumpleañero.
Entre risas y abrazos, uno de ellos comentó: “Acabamos de llegar de viaje de Argentina,
y estamos sorpendidos”. “¿Sorprendidos de cómo están las cosas en Argentina?”, fue mi
comentario, y a la vez interrogante. A lo cual contestaron en coro: “Sorprendidos de los
precios de los libros en Ecuador. ¿Por qué tan caros?”.
Esta es una pregunta que me hacen todos los buenos lectores que tienen oportunidad
de viajar y comprar libros en otros países. La verdad es que la respuesta a esta interrogante
no es fácil y tiene muchas aristas, puesto que depende de algunas variables.
Los que estamos en la industria del libro, vemos cada vez con mayor preocupación,
cómo nuestro mercado se contrae, las ventas bajan, los precios suben, se cierran
librerías, se cierran editoriales, otras se van, otras quisieran irse; en fin, muchos
escenarios pesimistas, a diferencia de nuestros vecinos que tienen la suerte de tener a
grandes grupos editoriales establecidos en su país. No con esto quiero decir que sean
mercados perfectos y no tengan problemas, pero comparados con nuestra realidad,
están muchísimo mejor.
El tener que importar casi el 90%, de editoriales que no están establecidas en nuestro
país; el tener que ser muy cuidadoso en saber qué traer y cuánto para que no falten ni
sobren demasiados libros; el escoger adecuadamente cantidad y medio de transporte; el
competir con el internet y los libros digitales; el tener altos costos de entrada al negocio
de librería; el no tener espacios comerciales adecuados, son otras de las razones, y
podríamos dar muchas más. Pero lo cierto es que mientras nuestro país no fomente una
política pública en la que el libro, la lectura y todas las industrias que giran a su alrededor
se fortalezcan, no llegaremos a ningún lado.
Información y sugerencias
Av. Eloy Alfaro N29-61 e Inglaterra,
Edificio Eloy Alfaro, 9no piso.
Telfs.: (593-2) 2 553311 / 2553314
www.celibro.org.ec
[email protected]
Fabián Luzuriaga T.
PRESIDENTE
Cámara Ecuatoriana del Libro - NP
6 000 ejemplares
DIRECTORIO
Presidente
Lcdo. Fabián Luzuriaga T.
Vicepresidente
Oswaldo Almeida M. Secretario
Ing. Vicente Velásquez G.
Tesorero
Sr. Galo Ordóñez O.
CONSEJO EDITORIAL
LAS REVISTAS: GRANDES GENERADORAS DE LECTORES Edición No. 19 - enero - marzo 2016
EL PERSONAJE
EL AUTOR EN SU TINTA
Entrevista a
Marialuz Arellano
Entrevista a
Francisco Proaño A.
Ilustración portada
Liliana Herdoiza
[email protected]
Fabián Luzuriaga
Vicente Velásquez
Oswaldo Almeida
Milton Ordóñez
Francisco Delgado
Director Ejecutivo
Luis Heredia Sandoval
3
Coordinación, edición de
contenido y comercialización
Visión Ediciones Publicaciones & Servicios
Telf: 6018533 / [email protected]
Diseño y diagramación
Daniela López
www.danielalopezdiseno.wix.com/design
[email protected]
Corrección de estilo
Gabriela Moreano Galarza
Impresión
Grafitext S.A
El personaje
primera Ironman de Ecuador
http://goo.gl/vC25yX
Marialuz
Arellano
Redacción VISIÓN EPS
Marialuz Arellano, quiteña, madre de cuatro hijos, fue la primera
deportista ecuatoriana en participar en un Ironman, para
posteriormente convertirse en la primera en ganar esta carrera en
Arizona, EE. UU., en el año 2013.
Presentamos en esta ocasión a la destacada deportista, como
fuente de inspiración para nuestros lectores, no solo en el deporte,
sino también en su amor por los libros.
P
ara usted, ¿qué significado tiene un libro?
Un libro es meterse en una historia, en otra realidad. Es
desconectarse de este mundo en el que vivimos, es un
espacio muy íntimo en el que uno explora otra realidad, otra
sintonía, es capaz de despertar emociones.
Un libro es también un espacio de aprendizaje, de crecimiento. Nos
permite ampliar nuestro criterio, nos brinda enseñanzas y nos da
las herramientas para aplicar en cada situación de nuestras vidas.
Es como tener un maestro del cual podemos aprender mucho,
quien nos invita a reflexionar y a poner en práctica.
¿Qué tipo de lector se considera usted?
Creo que soy una lectora promedio (risas), pues me gustaría
leer más. Me apasiona mucho la lectura, pero siento mucha
frustración cuando no puedo culminar un libro; me gustaría
disponer de más tiempo para hacerlo.
Viajo mucho por mis competencias, para entrenar, y mi mejor
compañero es un libro. En esos momentos es cuando más
aprovecho de la lectura.
4
Personalmente pienso que la lectura y el libro son como
un intermediario para conseguir cosas; hay personas que
se convierten en personajes de ficción, pues la lectura nos
ha enseñado que son ellos los que logran cosas y crear
un personaje para que haga lo que uno se propone, es
un gran desafío. A ratos sí me considero un personaje de
ficción y eso me da fuerza para lograr mis objetivos.
¿Recuerda algún libro que haya leído en su
infancia o adolescencia?, ¿de qué manera ha
influido esto en su vida?
Realmente no tengo un solo libro que me haya
iluminado para hacer algo. Sin embargo, creo que es la
lectura de muchos libros lo que me ha llevado a donde
estoy ahora; por épocas he leído novela histórica,
textos de entrenamiento, científicos, de psicología, de
ficción. Puede ser el mix lo que me ha ayudado a forjar
mi carácter y a alcanzar mis metas.
¿Cuáles considera que son los libros más
importantes en su vida?
http://goo.gl/YdZKHr
Más que importantes me enfoco en los autores por los
que me siento más atraída. Me gusta leer mucho novelas
en francés, dos autores que me gustan son Marc Levy
y Guillaume Musso, que tienen una forma de escribir
bastante sencilla y me ayudan a practicar el francés;
me gusta también Haruki Murakami. He incursionado
con nuevos escritores como Javier Marías, Juan Marsé,
entre otros. En sí aprovecho del autor al momento de
la lectura.
http://goo.gl/nnZaE0
Personalmente se me es difícil cambiar mi preferencia,
me encanta sentir el libro, olerlo, subrayarlo; en mis
libros siempre se encontrará algún recuerdo, boletos
de avión, fotos, cosas que guardo para mí. Solo espero
que en la evolución de la tecnología y el uso adecuado
de los recursos naturales, el libro impreso sea lo último
que se sacrifique.
permitan que el libro digital se acerque lo más posible
al libro impreso. Con las facilidades que este tiene para
subrayar y dejar notas, sería ideal.
¿Cree que la literatura podría cambiar al mundo?
Claro que sí, tiene el poder de cambiarlo.Nuestro desafío
es utilizar a la literatura para cambiarnos a nosotros
mismos, utilizar las enseñanzas de los libros como
metáforas de vida para hacer del mundo un lugar mejor.
Como figura pública, influyente e inspiración
de muchos, ¿qué podría recomendar a nuestros
lectores con relación al libro y la lectura?
Creo que el ejemplo es lo primero; si un niño ve leyendo
a sus padres, le llamará la atención acercarse. Creo
también que en los colegios se está haciendo un buen
trabajo para aproximar a los niños y jóvenes al desafío
de la lectura.
Nosotros, como seres humanos, debemos tomar esa
responsabilidad de saber que el momento en que
tomamos un libro, tenemos mucha información y con
ello las herramientas para lograr cosas. La influencia de
la literatura debe verse como algo positivo, junto a un
criterio progresista y positivo del lector.
Muchas veces pienso que es necesario forzar a los
estudiantes para que lean. Recuerdo con mucha gratitud
a mis profesores de literatura: eran muy exigentes,
complicados, cuestionadores, me presionaban, y ahora
solo siento gratitud. Gracias a ellos aprendí a amar a
los libros.
A su juicio, ¿cuál es el futuro del libro?
Debemos ser consecuentes y coherentes con lo que
está ocurriendo en el mundo, tendremos que cambiar
la mentalidad porque debemos ser responsables con el
manejo de los recursos, por lo que creo que el camino
debe ser el reemplazo del libro impreso por el digital.
Por ahora creo que las empresas de tecnología
tienen un gran desafío para brindar herramientas que
5
El personaje
http://goo.gl/1NNMvv
¿Por qué cree usted que es importante la lectura?
Enfocándonos en la parte pedagógica, puedo destacar
que la lectura brinda facilidad de palabra, mejora nuestra
ortografía, incrementa nuestro vocabulario, ayuda para
ser más ágiles en el pensamiento, ayuda a tener más
criterio, desarrolla la imaginación y la creatividad.
El autor en su tinta
Entrevista a
Francisco
Proaño
Arandi
Redacción VISIÓN EPS
Francisco Proaño Arandi, cuencano de nacimiento y quiteño
de toda la vida, es novelista y cuentista, quizá uno de los
mejores en Ecuador.
Con una amplia trayectoria en el mundo cultural, ha sido
autor de varias novelas de trascendencia, galardonadas en su
momento y reconocidas en toda época.
Fotografía: Daniela López S.
¿Qué personaje literario considera usted que ha
influido en su trabajo?
En aquella época me impresionó mucho el protagonista
de la novela Rojo y negro (de Stendhal), Julián Sorel,
seguramente por la disección psicológica profunda que
se hace de este personaje.
También hay varios autores que influyeron y perfilaron
mi vocación como Fiódor Dostoyevski, Franz Kafka, y
algunos escritores ecuatorianos.
¿
Cuándo comenzó a escribir?, ¿qué le inspiró?
Creo que esta vocación hacia la escritura y la
literatura viene conmigo desde siempre, desde niño
me gustaban los versos. También lo atribuyo al ambiente
familiar, mi padre tenía una interesante biblioteca y
gustaba mucho de contarnos sobre los libros que él leía.
Esta vocación se perfila en los años 60, cuando muy
joven me incorporo al vanguardista movimiento
literario el grupo “Tzántzicos”. Además fui cofundador
de la revista La bufanda del Sol, emblemático medio de
comunicación; creo que es aquí dónde siento la gran
necesidad de escribir.
Para usted ¿cuál de sus obras considera la mejor?,
¿por qué?
Creo que tengo cierta predilección por Del otro lado de
las cosas, publicada en los años 90; es la que más me
llena porque ahí resalté mucho lo que tengo adentro.
Sin embargo, considero que una de las obras mejor
terminadas es Tratado del amor clandestino, ganó el
premio “José María Arguedas” de Casa de las Américas en
Cuba, fue finalista del premio “Rómulo Gallegos”. Tengo
mucho afecto también por mi primera novela, Antiguas
caras en el espejo, en esta obra asumí frontalmente el
riesgo de escribir.
6
También hay momentos importantes como cuando se
revela una faceta de la realidad y uno piensa que debe
ser objeto de tratamiento literario. Eso a lo que llaman
inspiración yo lo llamo revelaciones de la realidad.
Otro momento trascendente es cuando uno ve acabado
el texto, esa primera sensación o idea de ya verlo como
un hecho literario.
En su vida como escritor, ¿qué considera lo más
satisfactorio?
Puede ser el haber llegado a ciertos lectores con mis
obras, en especial al público joven. Me hace sentir que
algún mensaje está llegando a la conciencia de estos
lectores.
Al momento, ¿se encuentra trabajando en un
nuevo proyecto?
Tengo algunos proyectos en los que voy avanzando, pero
esto lleva tiempo, espero pronto ya poder comentar
algo. Recientemente publicamos el libro Elementos
dispares con una reconocida editorial del país, son una
serie de cuentos.
¿Usted cree que las revistas aportan en la
generación de lectores?
Pienso que una revista, en especial cuando es un
ensayo o reflexión, de índole cultural literaria, es muy
importante, pues además de llegar a un público más
amplio que el mismo libro se convierten en vehículos
de comunicación.
Lamentablemente en nuestro país he visto que estamos
adoleciendo de este valioso medio de comunicación,
pues poco a poco han ido desapareciendo muchas
revistas que aportaban en varios aspectos por la
información que permitían difundir y por la preferencia
que había, en especial, del público joven.
ALGUNAS DE SUS OBRAS:
Antiguas caras en el espejo (1984)
Oposición a la magia (1987)
Del otro lado de las cosas (1993)
Historias del país fingido: cuentos (2003)
La razón y el presagio (2003)
Perfil inacabado (2004)
Tratado del amor clandestino: novela (2009)
El sabor de la condena (2010)
Entretextos, ensayos sobre literatura (2010)
Fotografía: Daniela López S.
7
El autor en su tinta
Después de leer y escribir, ¿qué es lo que más
disfruta hacer?
Leer y escribir para mí es vital, parte de mi existencia,
para mí no es un hobby.
Entre otras cosas, me gusta el cine, me apasiona el arte
y también disfruto mucho de viajar.
A libro abierto
Las industrias culturales
Estado, mercado y
Fausto Segovia Baus / [email protected]
EX MINISTRO DE EDUCACIÓN Y CULTURA DEL ECUADOR
Uno de los temas más apasionantes de los últimos tiempos
se refiere a las industrias culturales, es decir, a aquellos
bienes y servicios nacidos de la lógica del mercado o de
la racionalidad instrumental en el ámbito de la cultura.
Algunos puntos de vista sobre este complejo asunto, y la
responsabilidad del Estado para promover las industrias
culturales.
C
uando sobrevino la industrialización de la cultura, en
esencia estamos hablando de la estandarización y
homogenización de la cultura. Este proceso equivalió,
en otros términos, al triunfo del estereotipo, de la producción
en serie, en aras de un consumo de dudosa factura y de un
reduccionismo, en función del entretenimiento y en ocasiones
la manipulación de subjetividades.
Modos de pensar y sentir
Creadas por T.W. Adorno y M. Horkheimer (1947). Las industrias
de la cultura, en rigor, no solo llegaron a concebir la producción
de bienes culturales, sino a algo más sensitivo: a la formación
de un modo de pensar y sentir de personas e instituciones, en
relación de un modelo económico que, en esencia, implicaba
la transferencia del arte a la esfera del consumo. Pero con el
paso del tiempo, el tema se ha ido configurando desde las
concepciones iniciales de las industrias culturales mencionadas,
hasta el vínculo tecnológico mediado, que es precisamente el
tiempo en que nos encontramos.
8
Cultura sin fronteras
En efecto, si bien el vínculo comunicativo siempre
ha requerido mediación –no hay comunicación sin
mediadores-, el vertiginoso auge tecnológico ha
ampliado de manera extraordinaria los escenarios de
la comunicación (por lo tanto, de la cultura), a través de
teléfonos, radios, cine, prensa, televisión e internet, y
dentro de este contexto la cultura ha dejado de ser una
manifestación de las élites, enclaustrada y reducida a
espacios privilegiados. La cultura ha superado, entonces,
las fronteras y se halla marcada por la diversidad, donde
los medios electrónicos, particularmente, la televisión,
han generado y generan nuevos imaginarios colectivos.
Algunas preguntas
Pero no queda ahí el análisis. Hoy en día, el Estado, el
mercado y la cultura constituyen tres ejes fundamentales,
a través de los cuales se pueden formular preguntas
y encontrar respuestas, generalmente no fáciles de
discernir: ¿cuál es el papel del Estado en relación con
el patrimonio cultural? ¿La cultura es un bien que se
puede mercadear, dentro de las leyes de la oferta y la
demanda? ¿La cultura depende de las redes o sistemas
de comercialización privados? ¿Hasta qué punto puede
sobrevivir la cultura no comercial, ante el dominio de
la producción de bienes culturales patrocinados y
financiados por campañas publicitarias? ¿El mercado
cultural debe regularse? ¿Cómo?
Las respuestas más comunes dependen de la ubicación
de los agentes culturales. Así, unos consideran que el
Estado es el único “dueño” de los bienes culturales; por
lo tanto, el Estado debe promover políticas culturales,
proteger la producción cultural y crear incentivos para
que la cultura nacional no pierda sus raíces. En la otra
orilla se halla la posición opuesta: que la empresa
cultural tiene su papel en la economía de mercado, y
que a través de los códigos de ética autorregulables, se
expandan los bienes y servicios culturales.
Una posición intervencionista del Estado, cualquiera
que sea el colorido político –de patente totalitaria-, no
es conveniente, desde todo punto de vista; tampoco
un reduccionismo de mercado, de corte individualista,
que excluye y concentra. La propuesta sería lograr
una articulación coherente y convergente entre un
Estado regulador, a través de los gobiernos locales, que
garantice los derechos culturales de todos, en términos
de equidad, y un sector afiliado a los intereses del
mercado que genere procesos de desarrollo cultural,
que cree oportunidades e invierta en cultura.
“Crear y creer para querer y construir un país” podría
ser una alternativa feliz, ahora que afrontamos un
verdadero saqueo del sujeto, por la avalancha de
sistemas electrónicos e íconos que esterilizan las
identidades.
9
A libro abierto
La irrupción de los medios –en esta novedosa cultura
electrónica- superó las concepciones de la Escuela
de Fráncfort, que centró su interés en la concepción
de los medios como instrumentos de dominación
y manipulación social, y también la perspectiva
funcionalista, que se preocupaba de medir los efectos
de los medios en el comportamiento de los receptores.
Ahora interesa descifrar las mediaciones comunicativas,
según J. Martín Barbero, dentro de la esfera de la
ciudadanía y la dimensión política de los mensajes en
torno a los medios.
A libro abierto
La sociedad civil
El área cultural es clave en el campo educativo, porque,
en realidad, todos los procesos pedagógicos ligados al
aprendizaje pasan por la cultura.
Finalmente, no pidamos al Estado lo que no podemos
hacer con nuestro propio esfuerzo. Es hora de integrar
a esta trilogía que mencionamos arriba –Estado,
mercado, cultura– la sociedad civil, como instancia
generadora de participación social de creadores y
creadoras, interesados en la producción y difusión de
los bienes culturales. Sabemos que el abandono por
parte del Estado de la actividad cultural es peligroso;
de la misma manera, dejar a las leyes del mercado el
desarrollo de las industrias culturales. La abstinencia del
Estado sería irresponsabilidad; las leyes del mercado,
un procedimiento inequitativo.
La cultura como “industria”
Recordemos que la cultura es una “industria” diferente a
las ubicadas en la esfera económica. La cultura es el ser
y el modo de ser de los pueblos, que se expresa de muy
diversas formas, porque crea sentidos, significaciones
y percepciones. Cultura es lo que pensamos, sentimos
y actuamos, en un contexto dado. Tiene valor porque
internaliza lo intangible de una nación –sus historias,
sus imaginarios, sus fortalezas y debilidades–. La
cultura, por eso, da sentido a la vida, es una matriz de
saberes y símbolos; es una manifestación de creación
y recreación de capacidades propias, de visiones y
cosmovisiones únicas y diferentes a la vez.
En la agenda pública deben estar la cultura y las
industrias culturales, como prioridades para construir
una democracia viable.
La cultura es una industria, según García Canclini,
porque facilita la “hibridación”, es decir, la coexistencia
de dos facetas opuestas: la instrumentalización de la
cultura, regida por cánones de rentabilidad y rating; y el
espacio generador de símbolos que construye sentidos
o sentimientos de identidad colectiva.
La cara positiva de las industrias culturales, de acuerdo
al mismo autor, estaría en que estos bienes culturales
–producidos en serie y ahora bajo un signo claro de la
globalización- fomentarían un conocimiento recíproco
de la humanidad, el intercambio de relaciones; en suma,
lograría a pasos ligeros una “ciudadanía mundial”.
Democratización de los saberes
Pero el tema de fondo subsiste: ahora que el mundo
vive la sociedad de la información, y donde la brecha
está entre los países que tienen el conocimiento y los
que no lo tienen, el desafío es cómo democratizar el
conocimiento y el acceso equitativo a una educación de
calidad, que respete la identidad y la diversidad, pero
que la vez promueva el desarrollo humano, sostenible
y sustentable, con medios que permitan la producción
y circulación de los bienes culturales nacionales en los
circuitos internacionales.
10
A libro abierto
Las
revistas:
grandes generadoras de lectores
María Eugenia Lasso D. / [email protected]
P
ara comprender la función que han tenido las
revistas en la formación y generación de lectores,
conviene hacer un poco de historia y remontarnos
a sus predecesores, los almanaques.
Estas publicaciones se iniciaron como hojitas volantes
que se colgaban en las ventanas de los romanos para
ofrecerles información de primera mano sobre temas de
interés general y práctico, tales como los movimientos
del sol y de la luna, mareas, eclipses, días festivos,
cronologías, etc. Por su intención comunicativa y a la vez
recreativa constituyen el primer antecedente de lo que
en la actualidad conocemos como una revista.
Quienes en lo posterior estuvieron a cargo de la
publicación de los almanaques se dieron cuenta del
entusiasmo con el que los lectores los esperaban. A
partir de este tipo de texto y de esta experiencia de
éxito concibieron un nuevo producto más ambicioso
y sofisticado que el primero, pero que conservaba los
ingredientes de novedad y expectativa que los habían
hecho tan apetecidos y populares.
12
Nace de esta manera la revista, texto que, además
de entretener y ofrecer conocimientos de interés
general, suma con mediana y controlada profundidad
información curiosa, que genera expectación en los
lectores. A este nuevo tipo de texto paulatinamente se
le van agregando bienes como fotografías, ilustraciones,
publicidad, entrevistas a personajes famosos, reseñas
deportivas, crónicas de viajes y artículos especializados
sobre temas novedosos como la astrología, la moda
y otros tópicos, que favorecen el hecho de que las
personas compartan experiencias y abran puertas a lo
que sucede en su vida privada.
La revista descubre, en forma incipiente, lo que en la
actualidad es uno de los motivos de éxito de las redes
sociales: la necesidad que tiene la gente de conocer lo
que les sucede a los demás en sus vidas privadas.
En la actualidad, la lectura de revistas se ha convertido
en una práctica social casi tan frecuente como ir al
cine, compartir la comida en un restaurant, disfrutar
en el parque. La lectura de una revista es un medio de
diversión e instrucción democrático y muy popular.
Al principio, las revistas estuvieron orientadas a una
clase letrada y con ciertas posibilidades económicas,
que necesitaba sentirse al día en asuntos culturales, de
moda y políticos; pero su versatilidad las fue abriendo
a otros campos más especializados o recreativos;
hay revistas para toda clase de gente: coleccionistas,
aficionados a los deportes, niños, adultos, políticos,
intelectuales, etc.
Hay lectores que acceden únicamente a la lectura de
revistas, no les interesa la amplitud informativa de una
enciclopedia, el rango estético de un libro de literatura
o la demanda científica de un libro de texto. ¿Por qué
prefieren leer revistas? porque es un tipo de texto que
provee una información más mediata que el diario,
pero menos establecida que la de un texto informativo;
porque se la puede leer parcialmente sin que se afecte el
sentido global de la información que se obtiene; porque
lleva menos tiempo leerla y porque va al grano. Por otra
parte, es más fácil y barato conseguirlas y comprarlas,
las revistas están allí, en los quioscos de la esquina, en
las salas de espera y hasta en los autoservicios de las
gasolineras.
Las revistas se diferencian de los diarios en que suelen
ser publicadas en forma semanal, trimestral, quincenal
e incluso anual; suelen imprimirse en un papel de mayor
calidad y a full color; sus páginas tienen un formato más
pequeño y siempre están encuadernadas. Acompañan
a los artículos, con una proporción interesante y profusa
de fotos, ilustraciones y material gráfico, esta última
característica es uno de sus elementos más llamativos
y diferenciadores.
Ahora bien, ¿en qué medida las revistas generan
lectores?, ¿es más o menos lector quien lee una
revista o un libro?
Adicionalmente, el contenido de una revista no demanda
del lector conocimientos previos sobre la materia, le
entrega, sin embargo, lo que resulta básico y esencial
para enterarse de lo que sucede en el mundo.
Partamos del hecho de que existen dos categorías
fundamentales de textos: aquellos con función social
que son los que nos sirven para nuestras tareas
cotidianas y otros de índole literaria, concebidos para
la utilización creativa del tiempo libre y la expansión
de la mente y el espíritu. Las revistas rompen con este
límite y hacen una curiosa combinación entre diversos
textos con función social y los textos literarios, además
agregan una fuerte cantidad de textos publicitarios, lo
que modifica y singulariza su imagen.
La primera publicación de una revista apareció en
el año 1668, con el título Discusiones Mensuales
Edificantes. Posteriormente, durante todo el siglo XVIII,
surgieron, especialmente en Europa, semanarios que
incluían tópicos de modas, costumbres y que estaban
acompañados por pequeños artículos de crítica social
y moral. En 1670 apareció, por ejemplo, Le Mercure
Galant más tarde conocida como Le Mercure de France.
En Inglaterra, en el año 1709, apareció The Tatler; en
ese momento la Enciclopedia Británica definió a este
tipo de publicaciones como: “Una colección de artículos,
reportajes, ensayos y poemas, profusamente ilustrada y
que se difunde periódicamente”.
Un lector de revistas es, por lo tanto, un lector
camaleónico, que disfruta con diferentes formatos y
funciones de lenguaje. Menos serio que el lector de
libros, pero más interesado y constante que el lector
de un periódico.
Precisamente por eso, las revistas son grandes
generadoras de lectores, pues acercan y atrapan al
lector desde diferentes ángulos y perspectivas. Son, hoy
en día, uno de los textos más populares. Sería imposible
dejar de leerlas.
Las primeras revistas, paulatinamente, fueron reuniendo
en sus páginas gran cantidad de tópicos para satisfacer
13
A libro abierto
a gente con todo tipo de intereses; su popularidad
fue expandiéndose y consolidándose sobre todo en el
siglo XX, hasta convertirse hoy en día en un producto
altamente rentable.
Los lectores del siglo XXI no podríamos dejar de leer
revistas. Al hablar de lectores nos referimos tanto a
los cultos como a los que no lo son; a los académicos
que utilizan las revistas indexadas para pertenecer
a las comunidades mundiales de aprendizaje y a
los autodidactas; a los que buscan especializarse
en una técnica o en un arte y también a aquellos
a quienes únicamente les interesa leer para llenar
un vacío temporal en el recorrido de un tren, en la
antesala de una peluquería o en la sala de espera
de un médico.
A libro abierto
El medio
impreso
para la crítica y el pensamiento científico
Diego Montalvo / [email protected]
E
l medio impreso se ha constituido como una forma efectiva
de difusión de información para las grandes masas.
Tanto periódicos, como revistas y libros han sido
los medios de comunicación preferidos durante
mucho tiempo.
En el campo de investigación, las revistas han ocupado grandes puestos en los lectores, como
medidores de rankings en diversas categorías. La revista The Economist, se fundó en Londres,
en 1843, por James Wilson. A partir del año 2004, el magazín vendió un millón de copias por
semana. Además, el ochenta por ciento de sus ventas se producen fuera del Reino Unido.
Entre los temas de la revista se incluyen la política, relaciones internacionales, negocios,
finanzas, tecnología, ciencia y crítica de artes. En sus páginas se descartan temas de deportes
y moda, a pesar de que estos contenidos pueden estar ligados a la política o a los negocios.
Todos los articulistas son anónimos. El consejo de
redacción se hace responsable por el contenido colectivo,
es decir, de los análisis y las opiniones expresadas,
incluida la preferencia del voto de The Economist en
las ediciones británicas. Es considerada una revista de
“filosofía liberal”, como en lo político y las costumbres.
Fomenta el libre comercio, la propiedad privada, las
libertades políticas, la democracia de partidos, la
separación de la Iglesia y el Estado, y propone que
el gobierno debe estar lo más alejado posible de los
individuos y de la empresa privada.
Esto ha hecho que el semanario sea criticado por la
izquierda radical y la derecha conservadora. La primera
critica la filosofía procapitalista de la revista, y la segunda
protesta por la tolerancia que el medio expresa hacia
los derechos de los homosexuales y por el impulso a la
legalización de la droga.
En todos los números se incluyen cuatro páginas sobre
varios indicadores económicos y financieros en todo el
mundo. Además, se hacen análisis y proyecciones sobre
el desarrollo económico, la tasa de empleo y la inflación.
La Publishers Weekly, también llamada PW, es
una conocida revista norteamericana que circula
semanalmente y está dirigida a editores, bibliotecarios,
libreros y agentes literarios. Se ha hecho de circulación
continua desde 1872 y se ha ganado el lema de “La
Revista de Actualidad Internacional de la publicación
y venta de libros”, su especialidad es hacer críticas y
reseñas de libros. Aquí se cita un ejemplo de crítica de
este medio:
“El suspense extremo y el intenso desarrollo de los personajes,
unidos a la magnitud del mayor universo creado por King,
mantendrán a sus seguidores aterrorizados”.
Publishers Weekly
14
Algunos ejemplos antes mencionados, además de la
revista Newsweek, Selecciones, América Economía y la
National Geographic, han desaparecido en Ecuador,
como por arte de magia, de los quioscos de libros y
revistas de las aceras y cadenas de supermercados.
¿A qué se debe la desaparición de estos medios
informativos en el territorio nacional? Esto se produjo
por la reducción de lectores, el alza de precios a los
medios impresos, y a la implantación del Impuesto al
Valor Agregado (IVA) a estos artículos.
El complicado acceso a la información en el Ecuador
ha permitido que las vías de indagación se vayan
cerrando. Las revistas han sido espacios de debate,
análisis y críticas hacia la sociedad y de la sociedad
hacia el medio de comunicación. Las revistas, a
diferencia de los libros de ficción, exponen temas
sociales con sus analistas y expertos, que estudian
un aspecto especifíco y sacan conclusiones, a veces
alentadoras, otras desalentadoras. En Ecuador una de
las revistas con mayor influencia es Vistazo. Sea como
sea el panorama que los expertos analizan es tiempo
de tomar medidas, más no de evitar que la información
llegue a la sociedad.
La revista Time, es una revista norteamericana de
circulación semanal, desde 1923. Su estilo es similar
a la Newsweek y a U.S. News & World Report. Apareció
el 3 de marzo del año mencionado, antes que sus
competidores de la actualidad, convirtiéndose en el
principal semanario de información general del país.
Fue fundada por Briton Hadden y Henry Luce, ambos
habían estudiado juntos en la universidad americana de
Yale. En la portada de la primera revista aparece el rostro
de Joseph Gurney Cannon, un político estadounidense
nacido en Illinois y líder del Partido Republicano. Una
de las mayores repercusiones de la revista es nombrar
al “Personaje del Año”, que es una persona o grupo de
personas, que al ser nombradas ocupan la portada
de la revista. Sin embargo, no siempre han salido
seleccionadas personas, por ejemplo, en 1982 la revista
Times concedió a la computadora personal el título de
la “Máquina del año”. En 1999 se eligió a Albert Einstein
15
A libro abierto
como la “Persona del Siglo”. En ocasiones la selección
es polémica, a pesar de que no es un título de honor
se elige para bien o para mal a la persona que más ha
influido en el año. En volúmenes anteriores aparecieron
Adolf Hitler y Iósif Stalin. En el año 2015 la figura de
“Personaje del Año” se la otorgó a Angela Merkel.
El libro en su mundo
DOMESTICADORES
de la literatura infantil
P
Francisco Delgado Santos / [email protected]
ocos autores, como el francés Marc Soriano, han reflexionado con tanta profundidad,
erudición y propiedad sobre la literatura, en general, y sobre la literatura para jóvenes,
en particular. Lo que dicen los que trabajan con él: “Fue un hombre lúcido, valiente y
bueno; un erudito sesgado, inclasificable, herético; un intelectual de los márgenes”. Durante
sus últimos años encontró en la argentina Graciela Montes, una de sus colaboradoras más
conspicuas. Ella tradujo al español la monumental obra del viejo maestro: La literatura
para niños y jóvenes. Guía de exploración de sus grandes temas, cuya actualización Soriano
llevó a cabo en condiciones penosas y la concluyó en octubre de 1994, pocos días antes
de su muerte. Montes es, además, narradora laureada y ensayista de las mejores. En 1999
publicó en el Fondo de Cultura Económica una obra que todavía no ha sido conocida,
difundida y valorada en toda su magnitud.
16
La escolarización
De acuerdo con Graciela Montes, la escolarización es, sin
lugar a dudas, la forma de domesticación más tradicional
y prestigiosa de la literatura. Según ella, algunas de
estas formas de domesticación que la vuelven “útil” y
la ponen al servicio de la acomodación a las demandas
externas, son los extractos, las selecciones por tema, las
clasificaciones por edades, las agrupaciones por época,
los cuestionarios, resúmenes, manuales, antologías,
cuadros sinópticos y encolumnamientos.
Los extractos y resúmenes, por ejemplo, nos han dado
gato por liebre. En vez de las 400 páginas de El Quijote,
nos han dado 40, en una edición paternalmente
“abreviada”, que nada tiene que ver con la obra original,
pero que ha levantado imperios en el mundo editorial y
les ha mentido, les ha engañado de la peor forma a los
ilusos lectores de estas falsificaciones.
Las selecciones por tema, agrupaciones por época,
resúmenes, manuales, antologías, cuadros sinópticos
y encolumnamientos son justificables únicamente para
el espacio didáctico y ejemplificativo. Fuera del aula
se impone la lectura completa de todos los temas, de
todas las épocas y de todos los autores que hayan
despertado la curiosidad del lector.
17
El libro en su mundo
Me refiero al ensayo La frontera indómita, incluida en la colección Espacios
para la lectura, que recomiendo abiertamente. En esta obra Graciela define
a la literatura como: “El territorio de la libertad que ensancha la vida”, y se
plantea preguntas tales como: “¿Por qué hacer literatura? ¿Por qué leer
literatura? ¿Por qué editar literatura? ¿Por qué enseñar literatura? ¿Por qué
insistir en que la literatura forme parte de la vida de las personas? ¿Dónde
está eso que llamamos literatura? ¿Dónde debemos ponerla?”, para terminar
con esta respuesta: “Pertenece, estoy convencida, a la frontera indómita: allí
precisamente tiene su domicilio. Si ese territorio de frontera se angosta, si
no podemos habitarlo, no nos queda más que la pura subjetividad y, por
ende, la locura, o la mera acomodación al afuera, que es una forma de
muerte”. Y a continuación afirma que la literatura cuenta con domesticadores,
especialmente poderosos, como la escolarización y la frivolidad, entre otros.
Cada uno de estos domesticadores han ido devorando la verdadera esencia
de la literatura, por lo que conviene que nos refiramos a ellos con atención
y por separado. Quizá al leerlas van a sentirse molestos algunos maestros,
bibliotecarios, mediadores y promotores de lectura, editores, comunicadores
y otros agentes culturales a quienes el tema aluda. Pero bien vale la pena que
corramos ese riesgo.
El libro en su mundo
Las clasificaciones por edades son también enteramente
subjetivas y deben ser tomadas con pinzas por quienes
leen y por quienes forman lectores. Es tan solo un
andarivel que no impide que el corredor invada otro
para llegar a la meta.
La escolarización de la literatura –insiste Graciela
Montes– es algo muy viejo y peligroso: puede llevar
de la diversidad a la homogeneidad, de lo casual a lo
reglado, de lo global a lo fragmentario, de lo gratuito a
lo aprovechable, de la pasión a la acción:
Se corre el riesgo de que terminen eligiéndose las
lecturas por su adecuación a esas necesidades
de actividad permanente, que se terminen
eligiendo obras mansas y ‘llenas de temas útiles’
–herramientas para todo uso, que resultan tan
baratas– exprimibles hasta la última gota, pero
mediocres o decididamente falsas, sin valor
literario alguno, y que la nueva literatura sólo
encuentre canales de publicación en tanto cumpla
mansamente con ese rol de auxiliar docente.
no le caen a uno del cielo, sino que uno los busca
y los encuentra; que no son una casualidad sino
una elección, aprendizaje y ejercicio de la libertad.
Son placeres que nos incomodan, preocupan,
constriñen, exigen, tensionan, pero nos hacen felices
cuando coronamos sus cumbres y nos dejan gratos e
indelebles recuerdos en el alma. Son aquellos que nos
permiten crecer sin que nos demos cuenta y hace que
“nosotros, los de entonces, ya no seamos los mismos”.
Ese es el tipo de placer que nos proporciona la lectura.
La frivolidad
Se inició con un eslogan que en su momento fue muy
saludable: “El placer de leer”. Nadie está en contra de
esta afirmación, pero muy pocos saben lo que implica.
Hay varias clases de placeres: aquellos “ociosos” o
“pasivos”, que consisten en un mero dejarse estar, en
un abandonarse entre lo muelle de un almohadón, el
vaivén de un columpio o una hamaca, o la semihipnosis
de la televisión. Estos son placeres intrascendentes,
que no dejan nada después de concluidos; que
no nos permiten crecer como seres humanos.
Están asociados a la comodidad, facilidad, diversión,
humor y sensualidad. Pero hay otro tipo de placeres que
tienen muy poco en común con los ya mencionados,
son aquellos que se conquistan con esfuerzo; que
¿Quién dijo que leer es fácil?, se pregunta la autora que
venimos citando desde el comienzo:
¿Quién dijo que leer es contentura siempre y no
riesgo y esfuerzo? Precisamente, porque no es
fácil, es que convertirse en lector resulta una
conquista. Precisamente, porque no es fácil,
es que no es posible convertirse en lector sin la
“codicia del texto”. Si leer fuese sólo vivir entre
almohadones, los planes de lectura y otros afanes
no tendrían el menor sentido.
La lectura es como el amor: no podemos conocer
plenamente a una persona durante el primer encuentro
que sostenemos con ella. Es posible, eso sí, que
quedemos cautivados con su ingenio, humor, modales,
y belleza exterior. Pero tan solo después de muchos
otros encuentros podremos aprehender la verdadera
esencia de su mundo interior. No es este un asunto
fácil o light, sino de una enorme complejidad. Con el
texto sucede exactamente lo mismo: autor y lector se
reconstruyen mutua y permanentemente, a condición
de esforzarse por develar un cúmulo de sentidos que
permanecen ocultos para el común de los mortales.
18
?
H
cinco autores dan cinco posibles respuestas
Cristina Domínguez / www.libropatas.com
menos para mí, era formar parte de un intercambio entre
conciencias, una forma en la que los seres humanos hablan
los unos con los otros sobre temas de los que normalmente
no hablamos”.
También E.B. White hace hincapié en la magia de la
comunicación: “Leer es el trabajo de una mente alerta,
es exigente, y bajo las condiciones ideales produce
finalmente una especie de éxtasis. Como en la experiencia
sexual, nunca hay más de dos personas presentes en el
acto de leer -el escritor, que es el fecundador, y el lector,
que responde-. Esto da a la experiencia de la lectura una
sublimidad y un poder inigualable por ninguna otra forma
de comunicación”.
La ensayista Rebecca Solnit lo explica de una manera
más poética: “Como muchos otros que acabaron como
escritores, desaparecí en los libros cuando era muy joven,
desaparecí en ellos como alguien que entra corriendo en el
bosque. Lo que me sorprendió, y aún me sorprende, es que
había otro lado en el bosque de las historias y la soledad,
que llegué del otro lado del bosque y allí conocí gente. Los
escritores son solitarios por vocación y necesidad. A veces
pienso que la prueba no es tanto el talento, que no es tan
raro como la gente cree, sino el propósito o la vocación,
que se manifiesta en parte como la habilidad para soportar
mucha soledad y seguir trabajando. Antes de que los
escritores sean escritores son lectores, viviendo en los
libros, a través de los libros, en las vidas de otros que son
también las cabezas de otros, en un acto que es tan íntimo
y sin embargo tan solitario”.
Por último recurrimos a Harold Bloom, aunque solo sea
porque ha publicado un libro entero titulado “¿Cómo
leer y por qué?”: “En definitiva leemos –algo en lo que
concuerdan Bacon, Johnson y Emerson– para fortalecer
nuestra personalidad y averiguar cuáles son sus auténticos
intereses. Este proceso de maduración y aprendizaje nos
hace sentir placer, y ello es la causa de que los moralistas
sociales, de Platón a nuestros actuales puritanos de
campus universitario, siempre hayan reprobado los valores
estéticos. Sin duda, los placeres de la lectura son más
egoístas que sociales. No se puede mejorar de forma directa
la vida de nadie leyendo mejor o más profundamente. No
puedo por menos que sentirme escéptico ante la tradicional
esperanza de la sociedad, que da por sentado que el
crecimiento de la imaginación individual ha de conllevar
inevitablemente una mayor preocupación por los demás,
y pongo en cuarentena toda argumentación que relacione
los placeres de la lectura personal con el bien común”.
ay muchas respuestas a la clásica pregunta de ¿por
qué leemos?, y todas son ciertas. Leemos para
pasarlo bien, para evadirnos, para vivir otras vidas,
para entender mejor la nuestra, para aprender cosas, para
matar el tiempo, para soñar, para disfrutar, etc, etc, etc.
Leer es un placer único e irrenunciable, pero cuando uno
analiza de cerca esa necesidad imperiosa de tener un libro
en las manos, cuesta llegar al quid del asunto.
Para ayudarnos en esa difícil misión, qué mejor que recurrir
a grandes lectores que son también grandes escritores y,
por lo tanto, son capaces de expresar mejor las ideas que
bullen en sus cabezas (sobre, por ejemplo, aquello que les
empuja a leer).
Para la poeta Wislawa Szymborska la magia de la literatura
radica en que nos hace (al menos por un rato) libres: “Estoy
pasada de moda y creo que leer libros es el más glorioso
pasatiempo que la humanidad ha ideado, soy una persona
anticuada que cree que leer libros es el pasatiempo más
glorioso que la humanidad ha creado. El homo ludens
baila, canta, realiza gestos significativos, adopta posturas,
se acicala, organiza fiestas y celebra refinadas ceremonias.
Para nada desprecio la importancia de estas diversiones;
sin ellas, la vida humana pasaría sumida en una monotonía
inimaginable y, probablemente, dispersa y vencida. Sin
embargo, son actividades en grupo sobre las que se
eleva un mayor o menor tufillo de instrucción colectiva.
El homo ludens con un libro es libre. Al menos, tan libre
como él mismo sea capaz de serlo. Él fija las reglas del
juego, subordinado únicamente a su propia curiosidad.
Puede permitirse leer libros inteligentes, de los que sacará
provecho, así como estúpidos, de los que quizá también
aprenda algo. Puede parar antes de acabar un libro, si lo
desea, mientras empieza otro por el final y lo recorre a
la inversa hasta el principio. Puede reir en los momentos
inadecuados o paralizarse ante las palabras que recordará
toda la vida. Y finalmente, es libre -y ninguna otra afición
promete esto- para escuchar a escondidas las disertaciones
de Montaigne o sumergirse en el Mesozoico”.
Mientras que David Foster Wallace prefiere centrarse en
la dimensión divertida: “La ficción para mí, principalmente
como lector, es una extraña espada de doble filo. Por un
lado, puede ser difícil, redentora, moralmente instructiva
y todas esas cosas que aprendemos en la escuela, por el
otro, se espera que sea divertida, es muy divertida. Y lo
que me llevó a escribir fueron sobre todo los recuerdos de
tardes de lluvia muy divertidas pasadas con un libro. Era
una especie de relación. Creo que parte de la diversión, al
19
El libro en su mundo
Por qué leemos?
Tendencias
La
“ciudad-libro”,
de Ítalo Calvino, para construir quiteñidad
Fausto Segovia Baus / [email protected]
El Alcalde Mauricio Rodas ha propuesto mejorar la convivencia,
a través de un “compromiso quiteño”. ¿Por qué no pensar
en nuevas y creativas formas de participación para
construir la quiteñidad? La ‘ciudad-libro’ de
Ítalo Calvino puede ser un referente.
Fotografía: Daniela López S.
Q
¿Qué es la ciudad?
Ítalo Calvino plantea en esencia un juego poético, donde lo
fantástico y lo maravilloso se unen a la realidad creada por
él mismo. “Las ciudades invisibles” constituyen “el último
poema de amor a las ciudades”.
En este clásico de la literatura, publicado por primera vez
en Italia, en 1972, Calvino pregunta: ¿Qué es la ciudad? Y
responde: “Creo haber escrito algo como el último poema
de amor a las ciudades, cuando es cada vez más difícil
vivirlas como ciudades”. Cierto. Por eso Calvino considera
a “Las ciudades invisibles como sueños que nacen del
corazón”.
“Las ciudades son un conjunto de muchas cosas –reconoce
Ítalo Calvino– memorias, deseos, signos de un lenguaje,
lugares de trueques… no solo de mercancías, sino trueques
de palabras, de deseos, de recuerdos. Por eso, mi libro se
abre y se cierra con las imágenes de ciudades felices, que
cobran forma y se desvanecen continuamente, escondidas
en las ciudades infelices”.
uito ya no es la ciudad conventual de antaño. Es una
metrópoli con más de dos millones de habitantes
que mira hacia la modernidad, pero mantiene
intactas sus tradiciones. Su condición de Patrimonio
Cultural de la Humanidad, le da a Quito carácter y vigencia,
especialmente su centro histórico, que en un futuro
próximo deberá ser totalmente peatonizado.
La quiteñidad
Es un concepto amplio y diverso. Amplio porque Quito
es una ciudad cosmopolita, capital del Ecuador, porque
en ella residen quiteños (residentes en Quito) y no
quiteños –conocidos como chagras– y de otras latitudes
(cubanos, haitianos, venezolanos y colombianos, entre
otras nacionalidades). Y diversa porque es un variopinto
escenario de paisajes humanos, históricos y geográficos,
que antes era calificado como un “fideo”, desde la Mitad
del Mundo hasta Turubamba, y hoy es descrito por los
especialistas como una “mano” incluyendo los valles.
La quiteñidad es un concepto intercultural, que implica
arraigo, pertenencia, unidad en la diversidad, inclusión,
búsqueda y encuentro de seres y pareceres de diverso tipo.
No es –con todo respeto– un patrimonio de los arquitectos
y urbanistas, tampoco de los políticos y economistas.
La quiteñidad es un espacio plural de los ciudadanos y
ciudadanas –todos mestizos– que vivimos en esta hermosa
tierra ecuatorial, donde tenemos nuestros hogares,
nuestros trabajos y nuestros sueños.
Sí, los sueños de humanos y de miles de colibríes o quindes
que gustan de los geranios y revolotean por los árboles
nativos como los guaycos, la guaranga, el marco o altamisa,
el zarcillo y la cumbayá para hacer escobas…
La utopía imaginada…
Luego de leer a Calvino, sobran las retóricas o el listado
de buenas intenciones que nos recomienda la burocracia.
La utopía imaginada es muy simple. Lo enseña Calvino:
queremos una “ciudad-libro”, que se abra para construir
una ciudad donde vivan ciudadanos felices… ¿Y dónde nace
este sueño, esta utopía? En el corazón, en los corazones de
quiteños y no quiteños. ¡Pero para amar con el corazón a
Quito hay que conocerla!
Quito tiene problemas concretos propios de las ciudades
infelices (inseguridad, suciedad, caos en la movilidad,
inequidad y otros atavismos), pero más son sus maravillas,
20
que hacen de Quito una ciudad diferente: su gente, sus
museos y conventos, sus monumentos, sus callejuelas
llenas de historia, sus personajes, tradiciones y leyendas,
sus cartas geográficas, sus precursores, mestizos e
indígenas valientes que lucharon por la libertad, y
ciudadanos y ciudadanas de a pie –comunes y silvestres,
pelucones o no, con herencias o sin herencias–. Por
eso, vale la pena recordar que ayer la opción fue la
libertad política; hoy es urgente la libertad económica y
educativa, que capitalice la eficiencia y la solidaridad con
una democracia plena y un nuevo proyecto de ciudad
en ciernes.
La “ciudad-libro” significa “leer” las realidades que
coexisten: los rostros de la pobreza y la pobreza
extrema, así como las otras “pobrezas” (las morales:
los niños trabajadores, los cargadores, las lavanderas,
los alcohólicos, los drogadictos y mendigos), y la
monumentalidad de su arte –especialmente religioso–
y los nuevos escenarios de la modernidad, que se
expanden por los valles. En esa línea de pensamiento
hay un corpus muy claro en favor de la inclusión real; es
decir, no solo planificar la regeneración urbana sino la
regeneración humana, fundamentalmente. ¡Y evitar en
Quito toda forma de esclavitud, que todavía subsiste!
Cátedra de la quiteñidad
Para completar esta reflexión, es necesario considerar
que los estrategas tienen en la historia de Quito, una
cantera enorme de ideas para convertir a la ciudad
antigua en un museo vivo –peatonizado–; que se
abra la cátedra de la quiteñidad y se enseñe en todas
las escuelas, colegios y universidades, y se forme al
ciudadano-peatón/conductor desde que nace, para
lograr una ciudad ordenada y segura.
Quito debe ser rediseñada para andar con seguridad,
para disfrutar de sus microclimas y paisajes, para
conversar en espacios públicos amigables, para
practicar deportes y recreación, para encontrar lugares
de encuentro y disfrutar de su historia.
Recuperar el cabildo
Es urgente, además, recuperar el cabildo en cada
comunidad para descentralizar la gobernanza y construir
redes sociales –mediante el gobierno electrónico–.
Manuel Castells y Giovanni Sartori tienen propuestas
originales para construir las ciudades del futuro,
donde lo digital va de la mano de otras experticias para
construir ciudadanía y así romper, progresivamente, el
círculo vicioso de la anomia y la indiferencia. Porque el
denominado “compromiso quiteño” no es individual sino
plural.
Quito, desde su fundación, ha sido una ciudad
universitaria. Hoy en día, debe recuperarse esta
condición mediante una relación más próxima entre
Quito con la academia, la investigación y la vinculación
con la comunidad.
Y crear con urgencia una red de bibliotecas que nutran
de sabiduría, historia e identidad.
21
Tendencias
¿Cómo
internet
ha hecho que leer sea más fácil
que nunca?
Raquel Pico / [email protected]
C
ada vez que se produce un cambio tecnológico
que afecta a las industrias culturales, siempre hay
cierto temor al impacto que tendrá en la cultura
en sí misma.
La red también ha ayudado a recuperar a
autores, géneros literarios y hasta formatos
de publicación.
La aparición de internet hizo que empezasen a existir
voces críticas que lamentaban el impacto que la red
tenía en la calidad de los contenidos o en su distribución,
y se quedaron siempre con el impacto de la piratería
y no con las nuevas oportunidades que generaba. Los
cambios tecnológicos empujaron a muchos a hablar
de una suerte del mundo del libro dividido, como si
hubiese que ser de ebook o de papel y no se pudiese ser
de los dos. Sin embargo, los cambios tecnológicos han
tenido un impacto mucho más complejo en la cultura,
en especial en el mundo del libro, creando nuevas
oportunidades y mejorando, en muchos sentidos, el
acceso a la palabra escrita.
El folletín, la publicación por entregas, ha tenido un
revival gracias a internet. Al tiempo que han vuelto
formatos que las editoriales habían olvidado en los
últimos años como la novela corta o el relato. Los
escritores que habían quedado ya en dominio público
están volviendo a encontrarse con los lectores (y a ser
muchas veces redescubiertos) gracias a iniciativas como
Project Gutenberg, que recupera en formato ebook a
escritores del pasado.
Pero internet no solo ha tenido un impacto creando más
ventanas para acceder de forma tangible a los libros,
sino que está sirviendo también para hacer que el acto
de leer se haga mucho más social y, por así decirlo,
interactivo. La red ha puesto en contacto a los lectores
de todo el mundo, que usan redes sociales (incluidas
redes sociales específicas para ellos como GoodReads)
o blogs para hablar de lo que leen y para descubrir
nuevos libros. A todo esto, hay que sumar que la red ha
servido de plataforma para el lanzamiento de diversas
iniciativas para incentivar la lectura y para reivindicar a
géneros o a autores. Ocurre con la novela romántica,
que está siendo reivindicada en la red y hace que los
lectores pierdan prejuicios. O con iniciativas como
#Readwomen, que ha ayudado a dar más visibilidad a
las escritoras.
El internet ha hecho que leer sea más fácil que nunca y
encontrar cómo hacerlo (o con qué hacerlo) de manera
muy sencilla. Para empezar, la red ha eliminado las
barreras geográficas y ha hecho que todos podamos
acceder tanto a una suerte de librería como de biblioteca
global. Los contenidos están a disposición de quien
quiera leerlos, como ocurre con muchas plataformas,
como Internet Archive o Google Books, que han subido
en formato electrónico libros de colecciones de todo el
mundo. Por lo que respecta a comprarlos, uno puede
hacerlo desde cualquier lugar sin que importe dónde
se encuentra. Hace diez o veinte años comprar un
libro editado en, pongamos por caso, Australia podría
resultar imposible. Ahora, solo hay que acceder a una
librería online para lograrlo.
22
Dr. Ángel Martínez de Lara
DOCENTE-INVESTIGADOR UTPL.
M
iguel de Cervantes nació en Alcalá de Henares, el 29 de
septiembre de 1547 y falleció en Madrid, el 23 de abril
de 1616. Este año se conmemora la muerte de quien fue
soldado, cautivo, novelista, poeta y dramaturgo, y para los que
hablamos su lengua y para otras a la que su sublime obra se ha
vertido. Con original estilo narrativo y su capacidad poética, con
títulos como Viaje del Parnaso, de 1614, o su dramaturgia en obras
como Los Tratos de Argel o La Gran Sultana o El Cerco de Numancia,
de 1615. Su estilo abre la creación novelística de su siglo, con
títulos como La Galatea, de carácter pastoril, aparecida en Alcalá de
Henares en 1585; El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha,
de 1605, y su continuación El Ingenioso Caballero Don Quijote de
la Mancha, diez años después, en 1615, de reconocido éxito, un
año después de su muerte Los trabajos de Persiles y Sigismunda,
algunos de cuyos recursos ya fueron utilizados en su Novelas
ejemplares, de 1613. Al margen del excelso uso del lenguaje, único
en cada una de sus obras, el legado de la originalidad de su arte
reside en la vibrante creación de realidades, que aun no siendo
reales se repiten universalmente en la imaginación de los diversos
lectores de otras épocas.
Este año converge la celebración del Día Internacional del Libro y
de los Derechos del Autor, establecida por la UNESCO, con el IV
Centenario de la muerte de Cervantes. Y en el espacio hispánico,
algunos estados –el español de manera muy sobresaliente– e
instituciones educativas y culturales, la Real Academia de la Lengua
de España y las Academias Nacionales de la Lengua del Ecuador,
Uruguay, Perú, Colombia, entre otras; llevarán a cabo diversas
actividades literarias y culturales en torno al legado de Cervantes,
como una política cultural de muy amplia repercusión cervantina
en los países.
En el marco global en torno a Cervantes, la Universidad
Técnica Particular de Loja y la Academia Ecuatoriana de
la Lengua unifican actividades para realizar las Jornadas
Cervantinas en las instalaciones de la UTPL de la Ciudad
de Loja, del 12 al 16 de abril de 2016. Las Jornadas
Cervantinas contemplan un programa que incluye
conferencias del presidente de la Academia Española de
la Lengua, de la presidenta de la Academia de la Lengua
del Ecuador, entre otros distinguidos participantes. Así
como la disertación sobre temas derivados de la obra de
Cervantes que suscitan y convocan respuestas a cargo
de intelectuales del Ecuador. En el mismo sentido, se
llevarán a cabo proyección de películas y la participación
de la Orquesta Sinfónica de la UTPL.
23
Tendencias
Cervantes:
el legado de su obra
Tendencias
Iniciativas
para rescatar el uso correcto de la ortografía
María del Pilar Cobo / [email protected]
DIRECTORA EJECUTIVA DE LA ASOCIACIÓN DE CORRECTORES
DE TEXTOS DE ECUADOR (ACORTE)
E
n general, la ortografía siempre ha sido un tema de
preocupación. Asociamos la capacidad de escribir
sin errores con la educación, pues pensamos
que alguien que escribe con faltas de ortografía no es
una persona educada. Pero muchas veces no es así.
La ortografía no necesariamente tiene que ver con el
grado de educación de quien escribe, sino más bien
es una cuestión de cuidado y de preocupación por un
idioma que es de todos.
Se ha criticado mucho a las redes sociales y a la
tecnología por ser las culpables de que proliferen
errores. Se culpa a la inmediatez por el acortamiento
de ciertas palabras o la sustitución de expresiones
completas por emoticonos. Se culpa a la escuela por no
enseñar bien a los estudiantes. Se culpa a los medios
porque su labor también debería ser pedagógica y no
se deberían publicar barbaridades. Siempre se busca a
los culpables. Asistimos, aterrados, al desprestigio de
la palabra y a la ignorancia al usar los símbolos de los
que esta se vale. Sin embargo, no hacemos mucho más
que criticar y seguir de largo, como si la responsabilidad
fuera de otros.
Es verdad que ahora más que nunca las vallas
publicitarias, los mensajes de todo tipo, los medios, las
comunicaciones, todo está lleno de errores, pero nada
ganamos con condenarlos y quemar brujas. Si bien la
preocupación por escribir correctamente debería salir,
sobre todo, de quienes trabajan con la palabra, de las
aulas y de las familias, es importante rescatar aquellas
iniciativas pequeñas pero fundamentales que hace que
la gente recupere el interés por escribir correctamente
y se fije en los errores que la rodean, y también en los
que comete.
Existen campañas personales en las redes sociales,
que, en forma de “memes” o consejos cortos, buscan
que la gente caiga en cuenta de errores que se cometen
a diario, sobre todo en el uso de las palabras o de la
puntuación. Basta hacer una búsqueda en las redes
sociales con la palabra “Ortografía”, para que aparezcan
cientos de páginas relacionadas con el tema. Casi todas
tienen los mismos consejos, del tipo: “No diga esto sino
diga esto otro”, definiciones de palabras o frases como:
“El mal aliento es equivalente a la mala ortografía”. Son
iniciativas interesantes, sí, pero muchas de ellas no
pasan de la anécdota o de botón de compartir.
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de un error. Si este documento presenta problemas de
redacción o de ortografía, la fotografía queda eliminada.
Además, se cuenta con el Premio del Público, para el
cual los seguidores de la página de Facebook de la
Acorte (Correctores del Ecuador) escogen su fotografía
favorita o el error más imperdonable.
Todas estas iniciativas son muy interesantes en la
medida en que pretenden crear conciencia acerca
de la importancia de la ortografía; pero nunca serán
suficientes si no tratamos con más cariño a nuestra
lengua, y exigimos de las autoridades y de los
responsables de la educación una mayor preocupación
por estos temas.
Otra iniciativa es la que sacan adelante las asociaciones
de correctores de textos. En Ecuador, Perú y España se
llevan a cabo concursos (Caza de Erratas en Ecuador y
Cacería de Erratas en Perú y España), que invitan a las
personas a tomar fotos de errores que encuentran en
las calles o en los medios. La idea de estos concursos es
concienciar a la gente de la importancia de la ortografía
en nuestra cotidianidad y reflexionar acerca de la
necesidad de poner más atención a lo que se escribe.
En Ecuador, la Asociación de Correctores de Textos
(Acorte) organiza el concurso Caza de Erratas. El
concurso premia a la fotografía que presente el error
más “vergonzoso”, que muchas veces no es el error
más evidente. Se reciben las fotografías con el error
y un documento en que se explique por qué se trata
Fotografía Ganadora del concurso Caza
de Erratas de 2013, de Hans Behr Martínez
25
Fotografía Ganadora del concurso de
2014, de Daniela Carrera
Tendencias
Hay iniciativas más “rebeldes”, como la de Acción
Ortográfica, compuesta por personas anónimas que
corrigen los errores de los grafitis en toda la ciudad
y de las vallas publicitarias. Esta también es una
propuesta interesante porque hace que la gente note
el error en el lugar donde sucede. Acción Ortográfica es
una iniciativa que existe en varios países de América y
en España, y cada vez suma más adeptos. En muchos
países, se ponen fotos de las correcciones en las redes
sociales de las diversas “acciones ortográficas” para
que los lectores reflexionen acerca del error.
Noticias
EDITORIAL MALPASO
llega al Ecuador
Todo parecía indicar que no era un buen momento para
lanzar otra editorial. ¿Seguros? En Malpaso sostienen –y
quieren creer– que las crisis son oportunidades para innovar;
aprender; crecer y dar, también, un mal paso o, para el caso,
los que hagan falta.
Editorial Océano se suma y apostamos por traer al Ecuador
la editorial que está rompiendo esquemas en el mundo
editorial. Solo queda disfrutarla.
Equipo de Malpaso en España preparando los próximos lanzamientos
Lanzamiento
de los libros
conjuros y elementos dispares.
El pasado miércoles 17 de febrero, en la Casa de la Cultura
Ecuatoriana, editorial EDINUN presentó dos nuevos libros que
forman parte de la colección Juvenalia. Se trata de Conjuros, libro
de poemas escrito por Rosalía Arteaga Serrano, y Elementos
dispares, libro de cuentos del autor Francisco Proaño Arandi.
La presentación del libro Conjuros estuvo a cargo del Dr. Simón
Zavala, mientras que la del libro Elementos dispares la hizo el Dr.
Bruno Sáenz. Analizaron las obras y felicitaron a la editorial por
el trabajo de edición realizado.
Simón Zavala, Edison Lasso, Vicente Velásquez, Rosalía Arteaga, Francisco Proaño
Arandi y Bruno Sáenz.
Vida y obra
de autores ecuatorianos
circula en Ecuador
El 25 de octubre de 2015 inició la circulación de la Biblioteca
Básica de Autores Ecuatorianos (BBAE), una colección de
libros que realiza un recorrido por el proceso histórico
del Ecuador, desde el siglo XVII hasta el XXI, gracias a una
dedicada selección de obras de los escritores ecuatorianos
más reconocidos por su pensamiento literario.
Son 28 volúmenes que abordan la vida y obra de 121
escritores, entre poetas, novelistas, cuentistas y ensayistas.
En cada libro el lector encontrará tres elementos
fundamentales: un prólogo escrito por un crítico literario,
una síntesis biográfica y bibliográfica de los autores
analizados, y una selección de los textos más icónicos.
Esta colección, impulsada por el escritor cuencano Juan
Valdano y la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL),
busca ser de especial trascendencia para el rescate de la
cultura nacional, y la promoción del conocimiento y la pasión
por la lectura y literatura ecuatoriana en los jóvenes lectores
no especializados.
Adicional a ello, el lector puede ingresar al sitio web
autoresecuatorianos.utpl.edu.ec, un espacio virtual que lo
vincula con expertos literatos para compartir experiencias y
solventar dudas. Los volúmenes circulan todos los domingos
con diario El Comercio hasta el 1 de mayo de 2016.
26
SANTILLANA
nos invita a vivir una nueva
experiencia de lectura
Loqueleo, el flamante sello de literatura infantil y juvenil
de Santillana, nace en 22 países unidos al proyecto
educativo de la editorial. Esta nueva propuesta de lectura
—joven y dinámica— recoge el rico fondo editorial y la
tradición que nació y se enriqueció durante más de
30 años bajo el sello Alfaguara Infantil y Juvenil, con
el objetivo de darle un refrescante impulso y generar
novedosas experiencias de lectura para 100 millones de
LOS MÁS VENDIDOS
TOP CINCO DE LOS LIBROS MÁS VENDIDOS EN FEBRERO 2016
La información que se presenta a continuación ha sido enviada por prestigiosas librerías del
país para conocimiento de nuestros lectores.
LIBRERÍA
RAYUELA
1
2
3
4
5
MANUAL
PARA EL QUE ESPERA
DOS VECES
ÚNICA
CUENTOS
DE AMOR
LOS CUENTOS
DE BEEDLE EL BARDO
ANTIPRINCESAS #1:
FRIDA KAHLO
Autor: Xavier Oquendo T.
ISBN: 9789942965561
Autor: Elena Poniatowska
ISBN: 9789584247650
Editorial: Seix Barral
Compilador: Abdón Ubidia
ISBN: 9789978875124
Editorial:
Edición del autor
Autor: J. K. Rowling
ISBN: 9788498382686
Editorial: Salamandra
Autor: Nadia Fink,
Pitu Saa
ISBN: 9789942859907
Editorial: Editorial Nunkui /
Chirimbote
Editorial: Casa de la
Cultura Ecuatoriana Núcleo
Tungurahua
FONDO DE CULTURA
ECONÓMICA
1
2
3
4
5
EL GRAN ESCAPE,
HISTORÍA DE LA LOCURA EN
LA ÉPOCA CLÁSICA T. I, II
AGONÍSTICA . PENSAR EN
MUNDO POLITICAMENTE
HERMENÉUTICA
DEL SUJETO
LOS DÍAS
RAROS
Autor: Angus Deaton
ISBN: 9789583802379
Editorial: FCE
Autor: Michel Foucault
ISBN: 9786071628237 9789505579235
Editorial: FCE
Autor: chantal Mouffe
ISBN: 9789877190229
Editorial: FCE
Autor: Michel Foucault
ISBN: 9789505574957
Editorial: FCE
Autor: María Fernanda Heredia
ISBN: 9786071626301
Editorial: FCE
Si usted desea formar parte de esta sección, escribanos: [email protected]
27
Noticias
lectores a nivel mundial. Con la filosofía de que “Somos lo
que leemos”, Santillana Ecuador presenta un catálogo con
más de 250 títulos (66% nacionales), que permite conocer
los distintos géneros literarios, trabajar valores y ejes
transversales, y analizar tanto permanentes interrogantes
humanas (amor, muerte y soledad), como
temas
actuales (acoso escolar, contaminación e impacto de la
tecnología). El nuevo proyecto comprende un formato y
diseño contemporáneos —con tipografías amigables y
más color—, a la vez que la actualización de los textos de
referencia, los indicadores curriculares, los cuadernos de
actividades, las guías docentes y las actividades en línea.
Esta nueva red viva de comunicación en torno a la lectura
se articulará a través del naciente sitio web: www.loqueleo.
com y la potenciación de las redes sociales.
Destcados
Premios literarios nov. 2015 - feb. 2016
Ganador 2015:
Fernando del Paso / México
Noviembre 2015
Autor mexicano, Fernando del Paso estudió Economía dos años en la Universidad Nacional
Autónoma de México y comenzó a colaborar en diversos periódicos y revistas.
Trabajó como escritor para agencias de publicidad y publicó su primer libro en 1958. Durante tres
años residió en Estados Unidos, formando parte del Internacional Writing Program de la Universidad
de Iowa, y posteriormente marchó a Londres, en donde residiría durante catorce años, y trabajaría para
la BBC como redactor y locutor. De allí marchó a París, como consejero cultural de México en Francia,
colaboró allí con Radio France Internacional, y posteriormente fue nombrado cónsul general de México
en París.
Premio Miguel
de Cervantes 2015
Entre los muchos premios literarios que ha recibido destaca el Rómulo Gallegos, en 1982. De entre
su obra habría que resaltar títulos como Noticias del Imperio, La loca de Miramar, La muerte se va a
Granada o Memoria y olvido, vida de Juan José Arreola.
Ganador 2015:
Óscar Vela/ Ecuador
Obra: Todo ese ayer
Vela es un escritor y abogado quiteño que ha cultivado su pasión por las letras desde hace más de
40 años. También es articulista del diario El Comercio y autor de artículos y reseñas literarias para las
revistas Soho y Mundo Diners.
Sobre la obra: En Todo ese ayer, Vela se sumerge en la realidad burguesa de un Quito politizado
para narrar la historia de Sebastián, hijo de un próspero empresario argentino que en la rebeldía de la
adolescencia decidió colaborar con los Montoneros y fue capturado, torturado y desaparecido durante
la dictadura del general Jorge Videla.
Premio Joaquín
Gallegos Lara 2015
Luego de 34 años, en el Ecuador, su amigo de la infancia, Federico, recibe un extraño mensaje que
cambiara por completo su vida, mientras Rocío intenta desesperadamente refugiarse en la fe como
alivio al dolor causado tras el descubrimiento de los secretos más íntimos y perversos de su marido. Un
relato que combina historias que siguen el curso de la manipulación, la traición y la venganza.
Ganador 2016:
Víctor del Árbol / España
Obra: La víspera de casi todo
Enero 2016
Autor español, Víctor del Árbol estudió Historia en la Universidad de Barcelona y trabajó diez años
para el Cuerpo de los Mossos d’Esquadra, dependientes de la Generalitat de Catalunya.
En el 2008 fue finalista del Premio Fernando Lara con la novela El abismo de los sueños (todavía
inédita). Posteriormente, recibió el prestigioso Premio Tiflos por la novela La tristeza del samurái, una
de sus obras más conocidas. Traducido a más de diez idiomas, del Árbol ha recibido también premios
fuera de España, fue ganador de galardones en Francia, como el Prix du Polar Européen o el Quercy Noir.
Premio Nadal
de Novela 2016
Sobre la obra: Germinal Ibarra es un policía desencantado al que persiguen los rumores y su propia
conciencia. Hace tres años que decidió arrastrar su melancolía hasta una comisaría de La Coruña,
donde pidió el traslado después de que la resolución del sonado caso del asesinato de la pequeña
Amanda lo convirtiera en el héroe que él nunca quiso ni sintió ser. Pero el refugio y anonimato que
Germinal creía haber conseguido queda truncado cuando, una noche, lo reclama una mujer ingresada
en el hospital con contusiones que muestran una gran violencia.
28
Destcados
Ganador 2016:
Ricardo Menéndez Salmón / España
Obra: El sistema
Febrero 2016
Licenciado en Filosofía por la Universidad de Oviedo, ejerce como coordinador de la revista El Norte
de los Libros y es columnista en el periódico El Comercio. Es colaborador habitual en la revista Tiempo
y en el suplemento cultural de ABC. Ha recibido algunos premios, entre ellos el Juan Rulfo de narrativa
en el año 2003.
Es autor de poemas, ensayos, relatos cortos y sobre todo novelas. En 2008 su libro Derrumbe
fue seleccionada por El País como el “Mejor del año”. En años posteriores ha recibido premios tan
importantes como el Cálamo o el Las Américas. En 2016 fue ganador del Premio Biblioteca Breve por El
sistema. Su obra ha sido traducida a más de cinco idiomas.
Sobre la obra: Es una obra con características distópicas, que podría enmarcarse dentro del género
de ciencia ficción. Ambientada en el futuro de una época cuyo nombre es el de Historia Nueva, el
mundo está convertido en un archipiélago donde viven dos grupos, los Propios y los Ajenos. El narrador
vive en una estación meteorológica, en una de las islas llamada Realidad. Desde ese punto de partida
nos contará el final del sistema y la transformación del propio personaje principal, en una historia con
claros tintes herederos de Kafka.
Premio Biblioteca Breve
de Novela 2016
SANTILLANA_AF-publicidad LEO-marzo 2016.pdf
1
16/03/16
14:41
de
NOVEDADES
EDITORIALES
evista Leo continuamente se encuentra trabajando para brindar las mayores facilidades a sus
lectores. A continuación usted podrá distinguir el género literario de su interés según el color:
- Comedia
- Teatro
- Canción
- Poesía
4. ENSAYO
- Cuento
- Novela
- Leyenda
3. LÍRICO:
GÉNERO O ÁREA
2. DRAMA:
R
1. NARRATIVA:
Catálogo de novedades
Selección
- Antropología
- Jurídicos
- Historia
- Psicología
- Crítica
- Biografía
- Informativo
La publicación de los siguientes títulos es gratuita para los socios de la Cámara Ecuatoriana del Libro - NP. Más información: [email protected]
La información publicada en calidad de novedades editoriales es responsabilidad de cada empresa.
ABYA YALA
FILOSOFÍA ANDINA.
PODER, PARENTESCO
Y SOCIEDAD.
Estudio intercultural de la sabiduría
autóctona andina
Entre los Ye’Kwana
del Caura-Venezuela
Autor:
Josef Estermann
ISBN:
978-9942-09-328-8
Editorial:
Abya Yala
Género o área:
Filosofía
Para poder acercarnos al fenómeno y tema de la filosofía
andina es preciso romper con el eurocentrismo y
occidentalismo implícitos en la misma definición y delimitación
de lo que se considera pensamiento filosófico. La obra opta
por un enfoque intercultural. La filosofía intercultural, antes
que una corriente con contenidos determinados, es una
manera de ver, una actitud comprometida, un cierto hábito
intelectual que penetra todos los esfuerzos filosóficos. Es,
sobre todo, una filosofía de la interculturalidad, es decir:
una reflexión sobre las condiciones y los límites de un
diálogo (o polílogo) entre las culturas. La filosofía andina
es, preponderantemente, la epifanía sapiencial del otro en
su condición de pobre, marginado, alienado, despojado y
olvidado, pero desde la gloria de su riqueza humana, cultural
y filosófica.
Autora:
Nalúa Rosa Silva Monterrey
ISBN:
978-9942-09-269-4
Editorial:
Abya Yala
Género o área:
Antropología
Partiendo del estudio de las comunidades Ye’Kwana que
habitan en la cuenca del Río Caura, Venezuela, en una
superficie de aproximadamente 4,2 millones de hectáreas
para demostrar, por un lado, los nexos parentales que
se establecen entre ellas y, por otro, la constitución de la
sociedad más allá de las localidades. Su punto de partida
es la demostración de la existencia de “sociedad” fuera
de los asentamientos, y contesta así la teoría de Riviere en
relación a las poblaciones indígenas, de las denominadas
tierras de las bajas de América del Sur. La autora establece,
claramente, los nexos entre los individuos y detalla los
procesos de formación de nuevos poblados, las migraciones
y las relaciones parentales que se establecen entre ellos.
Nos presenta un estudio exhaustivo del sistema de
parentesco y de la organicidad a la sociedad en la cual, sin
embargo, se reconocen los procesos de incorporación de
otras identidades.
30
ABYA YALA
CIESPAL
EDUCACIÓN, PUEBLOS INDÍGENAS E INTERCULTURALIDAD EN AMÉRICA LATINA
CAPITALISMO COGNITIVO
Y ECONOMÍA SOCIAL DEL
CONOCIMIENTO
Compiladoras:
Regina Cortina y Katy de la
Garza
ISBN:
978-9942-09-305-9
Editorial:
Abya Yala
Género o área:
Educación
Autor:
Francisco Sierra Caballero
ISBN:
978-9978-55-135-6
Editorial:
QUIPUS
Género o área:
Comunicación
A partir de los años 90, las demandas de los pueblos indígenas
por tener acceso a educación pertinente, intercultural y
de calidad comienzan a cristalizarse en la mayoría de los
países latinoamericanos al establecerse e implementarse
políticas de Educación Intercultural Bilingüe (EIB). Su objetivo
es promocionar el acceso educativo a la niñez indígena;
además, muestran el compromiso inicial de los Estados
con las comunidades indígenas. Estas políticas surgen en
respuesta a cambios en los artículos constitucionales, que
declaran a los países latinoamericanos pluriculturales y
pluriétnicos, como también a esfuerzos de organizaciones
internacionales como UNESCO que han apoyado esta
agenda educacional de los países en la región.
Si los procesos de acumulación por desposesión son una
característica del modo contemporáneo de explotación
capitalista, discutir los sistemas de propiedad intelectual
y sus efectos, en el conjunto de las industrias culturales y
sistemas de información y conocimiento de la región, se torna
una prioridad estratégica. En este marco, la Comunicología
precisa definir una agenda común sobre tales cuestiones,
reconociendo la centralidad de la subsunción del trabajo
intelectual. Bajo esta línea, CIESPAL pretende avanzar con
los movimientos políticos y sociales en contra de los abusos
y de la radicalización de los sistemas de patentes, copyrights
y otras formas de monopolios artificiales sobre bienes
materiales e inmateriales.
CIESPAL
EDINUN
REVISTA CHASQUI
No. 128. (2015)
CUENTOS
DE FANTASMAS
ISSN:
1390-924X
Editorial:
QUIPUS
Género o área:
Comunicación
Autor:
Charles Dickens
ISBN:
978-9978-48-431-9
Editorial:
V&V EDITORES/ EDINUN
Género o área:
Cuento
La propuesta para este número monográfico de Chasqui,
Movimientos sociales y propagación de ideas políticas en
la sociedad en red, fue presentar trabajos que examinen
los procesos de formación de movimientos sociales en
red, sus dinámicas de construcción de identidad basada
en valores, sus usos de tecnologías de información para la
comunicación política autónoma, así como sus mecanismos
de organización para la acción colectiva y la ocupación de los
espacios públicos.
Chasqui es una publicación cuatrimestral creada y editada
por CIESPAL (www.ciespal.org)
Esta obra es una recopilación de numerosos relatos escritos
por Charles Dickens, en los que el tema de los fantasmas,
las cuestiones sobrenaturales, los fenómenos misteriosos
o paranormales como el espiritismo, la precognición, los
sueños premonitorios, las habitaciones encantadas, los
espectros, los aparecidos ocupan la parte medular de las
narraciones, a las que el autor les añade dosis apropiadas
de humor negro e ironía. Los lectores que sienten especial
interés en esta temática, encontrarán en este libro motivo de
disfrute y goce estético.
31
Catálogo de novedades
EDINUN
CUENTOS
HUMORÍSTICOS
MARGOT
Y LA MOSCA
Autor:
Mark Twain
ISBN:
978-9978-48-412-8
Editorial:
V&V EDITORES/ EDINUN
Género o área:
Cuento
Autora:
Alicia Barberis
ISBN:
978-9978-48-433-3
Editorial:
V&V EDITORES/ EDINUN
Género o área:
Novela
Los diez relatos que configuran este volumen tienen
como característica el humor, el cual adquiere, de manera
predominante, un matiz de ironía, de sátira frente a la tontería
humana: como en el caso de la policía que no encuentra a un
elefante perdido, que se ha refugiado en la propia comisaría;
y hasta de cierta irreverencia: como en los relatos titulados
“El diario de Adán” y “El arca de Noé inspeccionada en un
puerto alemán”.
Ciertas autoridades municipales de una pequeña ciudad buscan
socializar un proyecto de desarrollo turístico, que implica la
construcción de un enorme centro comercial en una reserva
natural que, inicialmente, puede generar muchas fuentes de
trabajo, pero Margot sospecha segundas intenciones, y junto
a su nieta y otros jóvenes descubren razones poderosas para
oponerse. Su campaña contará con la ayuda de un enviado
extraterrestre, que ha llegado a la Tierra bajo la forma de una
mosca, para iniciar una gran aventura.
Uno de los privilegios de la literatura es llevar diversión al
lector, y Mark Twain lo consigue con estos cuentos.
EDINUN
FLACSO
ASALARIADOS RURALES
EN TERRITORIOS DEL
AGRONEGOCIO:
ALICIA EN EL PAÍS DE
LAS MARAVILLAS
Autor:
Lewis Carroll
ISBN:
978-9978-48-412-8
Editorial:
V&V EDITORES/ EDINUN
Género o área:
Novela
flores y brócoli en Cotopaxi
Autor:
Luciano Martínez
ISBN:
978-9978-67-453-6
Editorial:
FLACSO Ecuador
Género o área:
Desarrollo, Ambiente y
Territorio
Este es uno de esos libros clásicos que tienen la curiosa
cualidad de nutrirse de todos los campos del saber. Quizá
por ello sea inclasificable dentro de las diferentes variantes
que nos ofrece el género novelístico, y es necesario leerlo
con la misma disposición abierta de su autor, Lewis Carroll,
para determinar en qué punto de nosotros su melodía vibra
más fuerte, sus imágenes brillan con colores más intensos y
sus locuras se ordenan perfectamente en nuestra cabeza,
como lo hacen los naipes sobre un tablero de ajedrez.
El autor aborda los procesos de transformación en territorios
rurales donde las empresas agroindustriales se han instalado
exitosamente. Tal es el caso de la producción de flores y brócoli
en Cotopaxi, en la cual la participación de las mujeres asalariadas
es tan o más importante que la de los hombres. El eje del
análisis es el proceso de proletarización que afecta a la mayoría
de las familias campesinas ubicadas en las cercanías de dichas
empresas. El autor analiza las características del mercado de
trabajo por tipo de cultivo. Simultáneamente, muestra cómo
esas familias han experimentado una conversión al mercado, lo
cual margina a la parcela campesina familiar, mientras se valora
el trabajo y el consumo de corte capitalista.
32
LA RONDA:
SOBREVIVIENDO
CON LA PIPA:
olvidar el barrio, recordar la calle
Autora:
Lucía Durán
ISBN:
978-9978-67-449-9
Editorial:
FLACSO Ecuador
Género o área:
Antropología, Historia y
Humanidades
drogas, violencia y
conflictos interétnicos en El Paraíso
Autor:
William Álvarez
ISBN:
978-9978-67-448-2
Editorial:
FLACSO Ecuador
Género o área:
Antropología, Historia y
Humanidades
A través de los estudios de Antropología Urbana se ha
logrado visibilizar las tensiones que provocan los proyectos
de regeneración desarrollados en los centros históricos de
América Latina. La obra se inscribe en esta corriente. Es el
resultado de cuatro años de trabajo en un pequeño barrio
donde se desarrolló un proyecto espectacular: una calle
turística. La autora indaga cómo determinados discursos
y representaciones emergen, se visibilizan y se tornan
dominantes; explora también sus efectos sobre la vida de
los sujetos. Durán busca explicar de qué manera se produce
y legitima una intervención urbano-arquitectónica sobre un
barrio patrimonial.
Esta obra es el resultado de una etnografía realizada durante
un año en un barrio de Quito, cuya reputación está vinculada
a la violencia y al microtráfico de drogas. El autor presenta los
relatos de vida de tres hombres jóvenes, afrodescendientes,
que migraron a la capital del Ecuador y se instalaron en dicho
barrio. Álvarez describe sus estrategias de supervivencia,
tanto formales y legales, como informales e ilegales. Más allá
del sufrimiento, los conflictos culturales, desigualdades étnicas
y prácticas identitarias de estos jóvenes migrantes, el autor
muestra su ingenio para sobrevivir en un espacio urbano,
social y cultural que consideran hostil.
FLACSO
LIBRESA
LA CONSTRUCCIÓN DEL
ESTADO ECUATORIANO Y DE
SU CIUDADANÍA TRIBUTARIA
A LA LUZ DEL DIEZMO (18611889)
TRES ASES
Autor:
Henry Bäx
ISBN:
978-9978-49-545-2
Editorial:
Libresa
Género o área:
Literatura Juvenil
Autor:
Ernesto Espíndola Oleas
ISBN:
978-9978-67-457-4
Editorial:
FLACSO Ecuador
Género o área:
Asuntos Públicos
Premoderno y de origen eclesiástico, el diezmo en Ecuador
pervivió hasta 1889, cuando fue sustituido por impuestos
(predial y por exportación de cacao). En esta obra, Ernesto
Espíndola evidencia que entre 1861 y 1889, conservadores
y liberales mantuvieron una confrontación en torno a la
pertinencia de este tributo. Dichas disputas estuvieron
enmarcadas por la relación conflictiva entre un Estado en
proceso de “modernización” y una ciudadanía republicana
en construcción. El autor visibiliza el rol de los “subalternos”
en la formación del Estado y de una ciudadanía tributante,
un factor que operó a la par del proyecto de las élites y sus
intereses. El libro fue publicado en formato digital.
Un empresario camaronero, conocido por su gran visión
para los negocios, su gusto por las continuas francachelas
y su debilidad por las mujeres, aparece muerto en medio
de circunstancias por demás sospechosas. Se trata,
aparentemente, de un crimen pasional que deberá ser
investigado por el teniente Ricardo Po y su fiel compañero
el cabo René Rico. El misterioso caso pondrá nuevamente a
prueba la sagacidad y el oficio de los conocidos detectives,
quienes deberán desenredar la compleja trama, en la que
pareciera haber más de un culpable.
33
Catálogo de novedades
FLACSO
Catálogo de novedades
LIBRESA
BOOMERANG
LA VISITA
DE TANWO
Autora:
Samy Bayala
ISBN:
978-9978-49-544-5
Editorial:
Libresa
Género o área:
Literatura Infantil
Autora:
Elena Alonso Frayle
ISBN:
978-9978-49-547-6
Editorial:
Libresa
Género o área:
Literatura Infantil
Nico cree hacer lo que todos los niños de ocho años. Pero sus
padres lo consideran un auténtico desastre, muy diferente
a Bruno, su hermano menor. Una travesura en plena cena
hace que, castigado, se retire enseguida a su dormitorio.
Pero no logra dormir, le angustia pensar que realmente es
un desastre. Por la ventana mira una farola colgada de un
largo poste: parecen el cuello y la cabeza de un dinosaurio.
Entonces, un pequeño ser se introduce por la ventana a su
cuarto, se dirige directo a su cama y se acuesta junto a él:
dice llamarse Tanwo.
Tras mucho caminar, a punto de morir de sed, un caracol
decide descansar al pie de un árbol que ya está aburrido de
permanecer años en la misma posición. El árbol se alegra
cuando siente que algo acaricia sus raíces, y ríe tanto que
mueve sus ramas. Entonces, un pájaro que no saber volar
y que vive en su copa, al sacudirse las ramas, para no caer,
aletea con fuerza y vuela, y choca con una nube hastiada de
estar tantas horas dando sombra al mismo sitio. El choque
le provoca risa hasta el llanto, y las lágrimas que caen dan de
beber al caracol.
LIBRESA
MAYA
SOY
MI CUERPO
MITOS Y LEYENDAS
Compilación y edición:
Olga Fernández
ISBN:
978-9942-92-154-3
Editorial:
Acervo Editores
Género o área:
Literatura Bachillerato
Autora:
Aleyda Quevedo Rojas
ISBN:
978-9978-49-549-0
Editorial:
Libresa
Género o área:
Poesía
Erotismo y Muerte son las dos constantes de este libro. Es
una reflexión, desde la poesía, en torno a la enfermedad que
destruye el cuerpo. Es el cuerpo, esa maquinaria tan erótica
y sensorial, el lugar desde el que se explora la llegada de la
muerte, como si se tratase de otro viaje. La intención de la
poeta es apropiarse de su propio cuerpo, desde la pérdida
que genera la enfermedad, desde la vulnerabilidad a la que
nos exponen los males del mundo, a partir de palabras
limpias que permitan lograr un ejercicio pleno de libertad y
levedad.
El análisis de estas obras de ficción que reflejan las creencias
de los hombres antiguos y modernos sobre el mundo que
los rodea será para ustedes, jóvenes lectores, fuente de goce
estético y valorativo. La serie contiene 6 libros recomendados
a partir del primer año del bachillerato general unificado.
34
TRAGEDIA
Y COMEDIA
LA ÉPICA
Compilación y edición:
Olga Fernández
ISBN:
978-9942-92-156-7
Editorial:
Acervo Editores
Género o área:
Literatura Bachillerato
Compilación y edición:
Olga Fernández
ISBN:
978-9942-92-155-0
Editorial:
Acervo Editores
Género o área:
Literatura Bachillerato
Destacadas tragedias y comedias que, desde su surgimiento
en Grecia, fueron la representación dramática de las
emociones del hombre en momentos trascendentales
vinculados a la vida de los pueblos. La serie contiene 6
libros recomendados a partir del primer año del bachillerato
general unificado.
Poemas épicos universales e hispanoamericanos, sobre
las acciones extraordinarias de los héroes legendarios o
históricos asociados al origen, evolución y destino de los
pueblos. La serie contiene 6 libros recomendados a partir
del primer año del bachillerato general unificado.
MR. BOOKS
NÚMERO
CERO
TIEMP∞
Autor:
Abdón Ubidia
ISBN:
978-9978-87-506-3
Editorial:
El Conejo
Género o área:
Cuento
Autor:
Umberto Eco
ISBN:
978-9588-63-957-4
Editorial:
LUMEN
Género o área:
Novela
El afamado autor ecuatoriano nos provee de una
contundente colección de relatos que indagan en el más
grande enigma de todos. Las once entregas de la obra
demuestran un refinamiento literario que acompaña un
profundo entendimiento de las distintas teorías sobre
el tiempo, y así logra alcanzar un pico en la literatura
especulativa.
La última novela del singular semiólogo y novelista Umberto
Eco indaga en los dilemas del periodismo, y lo liga a las
complejidades del poder y los discursos ideológicos. La
relevancia de los medios impresos, la libertad de expresión
y las disyuntivas del discurso son exploradas desde una
perspectiva lúcida y una narrativa contundente.
35
Catálogo de novedades
MAYA
Catálogo de novedades
MR. BOOKS
PUBIS
EQUINOCCIAL
MATAR
A UN RUISEÑOR
Autor:
Raúl Vallejo
ISBN:
978-9588-64-053-2
Editorial:
MONDADORI
Género o área:
Narrativa Erótica
Autor:
Harper Lee
ISBN:
978-8490-70-121-8
Editorial:
Ediciones B
Género o área:
Narrativa Extranjera
Gracias al excelente dominio de las estructuras narrativas;
al desfile de personajes universales con reconocido perfil
ecuatoriano; a la aproximación, de manera desenvuelta
y sin prejuicios; a temas sexualmente escabrosos y a la
aceptación de lo diverso, en Pubis equinoccial el lector
descubrirá no solo el regocijo de la buena lectura sino
también un vademécum de tolerancia y sensualidad,
un camino para abrir la mente a nuevas prácticas, para
acercarnos al otro sin miedo de nuestras diferencias.
Una novela que alcanzó el estatus de clásico gracias a su rigor
estilístico y su lucidez en materia humana y moral, resulta el
máximo exponente de la novela gótica sureña. Situada en
el condado ficticio de Maycomb, Alabama durante la Gran
Depresión, esta obra ganadora del Pullitzer retrata las
breñas de la tensión racial y la injusticia institucionalizada.
EDITORIAL OCÉANO
ÉRAMOS
MENTIROSOS
LA
HERMANDAD
Autora:
E. Lockhart
ISBN:
978-8416-55-500-0
Editorial:
Salamandra
Género o área:
Novela
Autor:
Marcos Chicoit
ISBN:
978-8415-94-550-5
Editorial:
Duomo
Género o área:
Novela
S. XXI: Irina, Daniel y Elena desarrollan proyectos que exploran
las capacidades y los límites del cerebro y los ordenadores. Se
conocerán a través de la mayor organización de superdotados
del mundo y descubrirán que ellos son la clave de una guerra
que comenzó hace 2.500 años.
S. VI a. C.: Ariadna, hija del filósofo Pitágoras, recibe un pergamino
con una noticia que encarna la peor de sus pesadillas. El
mensaje incluye un pentáculo invertido, símbolo abominable
que representa todo lo opuesto a las enseñanzas de su padre.
En ambas épocas, los protagonistas intentarán descubrir la
identidad de su enemigo antes de que acabe con todos ellos.
Una isla privada. Una ilustre y conocida familia de Nueva
Inglaterra. Un grupo de cuatro amigos (los Mentirosos), cuya
amistad se vuelve destructiva. Una rebelión. Un accidente.
Un secreto. Mentiras y más mentiras. Amor verdadero. Y, por
fin, la verdad.
Ésta es la bellísima y terrible historia de una familia perfecta
que se sostiene sobre pilares de peligrosa fragilidad. A lo largo
del relato se van desvelando las piezas de un rompecabezas
que formarán un mosaico de personajes fascinante, donde
los prejuicios y el egoísmo son los peores enemigos de la
armonía y la felicidad.
Novela elegida como “El libro del 2014” por Publisher Weekly,
Amazon, Godreads y Horn Book.
36
LA INVASIÓN DE LOS
MARCIANITOS
TUTORES
DE RESILIENCIA
Autor:
Martin Amis
ISBN:
978-8415-99-677-4
Editorial:
Malpaso
Género o área:
Ensayo
Autores:
José Luis Rubio
y Gema Puig
ISBN:
978-8497-84-734-6
Editorial:
Gedisa
Género o área:
Psicología
A principios de los años ochenta, las ciudades de todo el
mundo se vieron invadidas por un ejército de extraterrestres
dispuestos a librar combates en las pantallas de los
videojuegos. Martin Amis, uno de los escritores británicos
más celebrados de la actualidad, se convirtió en un auténtico
adicto a esos combates virtuales y recorrió bares, salones
recreativos y lugares de lo más variopinto en busca de la
última novedad y nuevos retos. En este libro se relata la
experiencia del autor y se retrata la sociedad de principios
de los años ochenta, una época en que la tecnología,
la información constante y la fascinación por el espacio
empezaron a formar parte de la vida cotidiana de las
personas.
Desde que Boris Cyrulnik acuñó el término “Tutor de
resiliencia” hace algunos años, las referencias a la figura, así
como los interrogantes, se han sucedido de manera creciente.
Inicialmente, las alusiones al “Tutor de resiliencia”, hacen
referencia a una persona que, de manera a veces inconsciente,
acompaña de manera incondicional a quien se enfrenta a una
situación traumática; de tal forma que su simple presencia y
su vínculo, muchas veces silencioso, provoca en éste una
auténtica convulsión a todos los niveles (neuronal, metabólico,
afectivo, corporal). Es decir, el “Tutor de resiliencia” ayuda a que
la persona consiga resignificar sus traumas.
PLANETA
HOMBRES
DESNUDOS
PATRIA
O MUERTE
Autora:
Alicia Giménez Bartlett
ISBN:
978-8408-14-787-9
Editorial:
Planeta
Género o área:
Narrativa Literaria
Autor:
Alberto Barrera Tyszka
ISBN:
978-8490-66-192-5
Editorial:
Tusquets editores
Género o área:
Narrativa Literaria
Nadie puede imaginar hasta qué punto los tiempos
convulsos son capaces de convertirnos en quienes ni
siquiera imaginamos que podríamos llegar a ser. Hombres
desnudos es una novela sobre el presente que estamos
viviendo: hombres que pierden su trabajo y acaban
haciendo estriptís en un club, y mujeres que priman,
cada vez más, su carrera profesional sobre cualquier
compromiso sentimental o familiar. En esta historia, esos
hombres y mujeres entran en contacto y en colisión, y lo
harán con unas consecuencias imprevisibles.
Sexo, amistad, inocencia y maldad en una combinación tan
armónica como desasosegante.
El insomnio y una persistente inquietud acompañan la jubilación
del oncólogo Miguel Sanabria, que siente cómo la situación
política ha emponzoñado su país, Venezuela, y también su vida,
dirimida entre el extremismo antichavista de su esposa y el
radicalismo bolivariano de su hermano. Esos desajustes irán
en aumento en cuanto su sobrino Vladimir, recién llegado de
La Habana, le pida que esconda un teléfono móvil en el que hay
una grabación comprometedora y secreta de Hugo Chávez en
un momento avanzado de su enfermedad
37
Catálogo de novedades
EDITORIAL OCÉANO
Catálogo de novedades
PLANETA
FUERA
DE CONTROL
EL NOMBRE DE DIOS ES
MISERICORDIA
Autor:
Daniel Estulin
ISBN:
978-8408-14-585-1
Editorial:
Planeta
Género o área:
Actualidad Política
Autor:
Papa Francisco
ISBN:
978-8408-15-092-3
Editorial:
Planeta
Género o área:
Actualidad, Pensamiento y
Religión
La Iglesia no está en el mundo para condenar, sino para permitir
el encuentro con ese amor visceral que es la misericordia de
Dios. Para que eso suceda es necesario salir. Salir de las iglesias
y de las parroquias, salir e ir a buscar a las personas allí donde
viven, donde sufren, donde esperan.
“La misericordia es el primer atributo de Dios. Es el nombre
de Dios. No hay situaciones de las que no podamos salir, no
estamos condenados a hundirnos en arenas movedizas”.
Aunque tanto los medios de comunicación como los
gobiernos occidentales se han esforzado en hacernos creer
que los atentados terroristas de Charlie Hebdo, en París,
fueron exclusivamente obra de los radicales yihadistas,
la realidad de los atentados nos enseña una lección muy
distinta. Lo que está ocurriendo en realidad no es una
guerra de religión, sino que es la huella de un profundo juego
geopolítico que está en manos de las potencias occidentales
y de los Amos del Mundo.
SANTILLANA
A
LA COSTA
LOS MEJORES
RELATOS DE TERROR
LLEVADOS AL CINE
Autor:
Luis A. Martínez
ISBN:
978-9942-19-220-2
Editorial:
Loqueleo
Género o área:
Novela
Autores:
Varios autores
ISBN:
978-9942-19-230-1
Editorial:
Loqueleo
Género o área:
Cuento
Una antología de clásicos de la literatura y del cine que han
dejado una huella profunda tanto en los lectores como en
los espectadores.
Una selección de Juan José Plans, que incluye los relatos que
inspiraron películas como: Los pájaros, de Hitchcock, y La
mosca, de Cronenberg.
En el Ecuador de finales del sigloXIX, Salvador Ramírez,
estudiante serrano de clase media, decide migrar hacia
la Costa en busca de nuevas oportunidades laborales,
pero su estancia ahí le muestra un mundo distinto al
suyo, en el cual es muy difícil encajar.
38
Recepción
Confortable Sala de espera
Equipos de Primer Orden
Amplios Parqueaderos
Atendemos
Contamos con
EMERGENCIAS Y LABORATORIO
CONSULORIOS DE
ESPECIALIDADES MÉDICAS
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Av. La Prensa N58-154
y Vaca de Castro
3934100
Siguenos en
Catálogo de novedades
SANTILLANA
EL JUEGO
DEL LABERINTO
EL ORDEN
DE LAS COSAS
Autor:
Pablo De Santis
ISBN:
978-9942-19-202-8
Editorial:
Loqueleo
Género o área:
Novela
Autor:
Iván Thays
ISBN:
978-9942-19-223-3
Editorial:
Loqueleo
Género o área:
Novela
Ser nuevo en una escuela no siempre es una experiencia
agradable. Sin embargo, para el protagonista de esta
historia, las cosas resultan mucho mejor de lo esperado
al hacerse amigo de Sebastián, el chico más popular del
colegio y capitán del equipo de fútbol. Lo que no sabe es
que Sebastián guarda un secreto. Una lúcida reflexión sobre
la amistad y la tolerancia.
Un laberinto de plantas crece de la noche a la mañana en la
legendaria ciudad de Zyl. Los habitantes quedan atrapados
en sus casas, la vida y los juegos se detienen. En medio
del caos vegetal, Iván Dragó recibe una invitación del Club
Ariadna para el Concurso Mundial de Laberintos. Participar
en él será la única manera de salvar a Zyl.
CODEU
1
LIDERAZGO Y
TRABAJO EN EQUIPO
15 lecturas imprescindibles
En esta segunda entrega de la colección de guías de
lectura, queremos ir más allá de la revisión de conceptos.
Queremos entender cómo funcionan la creatividad y la
innovación y explorar de qué formas podemos hacer
que ocurran.
Autor:
José Ochoa
ISBN:
978-9942-907-87-5
Editorial:
Codeu
Género o área:
Empresarial
nta estructurada de forma visual,
dos que permiten la identificación
ás interese al lector y que facilitan
s.
Autor:
José Ochoa
ISBN:
978-9942-907-86-8
Editorial:
Codeu
Género o área:
Empresarial
Si están comprometidos con el desarrollo del talento,
sean bienvenidos a la aventura de la creación.
Liderazgo y trabajo en equipo
José Ochoa,
J. OCHOA
www.codeu.org.ec
www.cedisalibros.com
Creatividad e innovación
Esta selección de lecturas tiene como finalidad abrir
ventanas a la exploración de técnicas que se puedan
aplicar desde la escuela hasta el ámbito empresarial.
Cada obra reseñada va acompañada de secciones que
invitan a recorrer senderos de conocimiento, a tomar
la iniciativa en procesos educativos y a promover la
transformación para el futuro de las organizaciones.
PhD PMP
15 lecturas
15 lecturas
ctor no se conforme con la
planteamientos, sino que los
e o los convierta en acción
casiones recomendaciones
obra reseñada.
Liderazgo y trabajo en equipo
imulan la reflexión individual y
didáctico se ofrece un apoyo a la
ente de inspiración para el
e, que puede construir dinámicas
as ofrecidas.
2
CREATIVIDAD E
INNOVACIÓN
15 lecturas imprescindibles
Ambos conceptos, creatividad e innovación, se usan con
frecuencia como sinónimos. Intentaremos discriminar
su significado y entender la relación entre ambos.
Procuraremos generar la inquietud y el deseo de
cambiar las cosas, porque en este terreno, más que
en cualquier otro, estamos hablando de verdaderos
cambios culturales.
Creatividad e innovación
José Ochoa,
www.codeu.org.ec
www.cedisalibros.com
J. OCHOA
n de la comunidad académica
mulo de la curiosidad y de
ocimiento sobre el liderazgo y el
mas que se abordan desde múltiples
émica, científica y con visiones
1
Codeu pone a disposición de la comunidad académica esta
herramienta de estímulo de la curiosidad y de profundización
en el conocimiento sobre el liderazgo y el trabajo en equipo.
Temas que se abordan desde múltiples ópticas: divulgativa,
académica, científica y con visiones contrapuestas.
La información se presenta estructurada de forma visual,
esquemática, con resaltados que permiten la identificación
rápida de aquello que más interese al lector y que facilitan la
retención de conceptos.
Las lecturas incluidas estimulan la reflexión individual y el
debate.
PhD PMP
2
En esta segunda entrega de colección de guías de lectura,
queremos ir más allá de la revisión de conceptos. Queremos
entender cómo funcionan la creatividad y la innovación, y
explorar de qué formas podemos hacer que ocurran.
Ambos conceptos, creatividad e innovación, se usan con
frecuencia como sinónimos. Intentaremos discriminar
su significado y entender la relación entre ambos.
Procuraremos generar la inquietud y el deseo de cambiar las
cosas, porque en este terreno, más que en cualquier otro,
estamos hablando de verdaderos cambios culturales.
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