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NOVEDADES LIBROS DE SOCIOLOGÍA
SOCIOLOGÍA
Autor: JOHN J. MACIONIS
Editorial: PEARSON
Uno de los manuales de Sociología más destacados en todo el mundo, en
una edición adaptada al contexto español e hispanoamericano que
incorpora:
- Un nuevo capítulo sobre la discapacidad en el mundo moderno, los
cuidados y el surgimiento de la sociedad humanitaria.
- Un nuevo capítulo sobre la discapacidad en el mundo moderno,
los cuidados y el surgimiento de la sociedad humanitaria.
Nuevos contenidos sobre:
-
La globalización
El incremento del número de ancianos
El creciente poder de los medios de comunicación
La importancia de la ciencia, el ciberespacio y las nuevas técnicas de
reproducción asistida.
- El precio del progreso
- La posmodernidad y la nueva sociedad del siglo XXI
Interludios al final de cada sección, en los que se proponen temas a partir
de los cuales es posible repasar los conocimientos adquiridos; el deporte,
la alimentación, las culturas jóvenes y la autobiografía.
Nuevos recuadros y mapas
Recursos para el estudio en www.pearsoned.co.uk/plummer: podeasts
en los que se introducen los temas claves, autoevaluaciones, enlaces
relevantes, flashcards, glosarios y un espacio para que los estudiantes
expongan su punto de vista sobre interesantes debates.
SOCIOLOGÍA
Autora: ANTHONY GIDDENS/PHILIP W.SUTTON
Editorial: ALIANZA
La séptima edición de esta obra clásica ha sido completamente revisada
y actualizada de forma que aborda los acontecimientos globales
recientes y las nuevas ideas que han surgido en la sociología. Asimismo
se tratan en detalle los debates clásicos, y las cuestiones más complejas
se explican de forma interesante, rigurosa y accesible. Incluye nuevos y
mejorados materiales sobre la crisis financiera global, los recientes
movimientos sociales -desde las protestas contra la austeridad hasta la
primavera árabe-, el medio ambiente, los nuevos medios de
comunicación, la teoría social feminista, la interseccionalidad y los
cambios en el equilibrio de poderes. Por todo ello sigue siendo la mejor
introducción a la sociología y el texto de referencia estándar de las
ciencias sociales.
CIENCIAS SOCIALES 1
Autor: CARLOS CARABELLI
Editorial: TINTA FRESCA
En un mundo que cambia de manera vertiginosa y donde el conocimiento es un bien
valioso, las escuelas siguen siendo ámbitos privilegiados para construir y poner en
juego nuevos saberes, y los libros, recursos indispensables para acompañar a los chicos
en ese recorrido. La serie mundo dos punto cero fue pensada para dar respuesta a los
desafíos de un contexto donde la sobreabundancia de información exige, más que
nunca, disponer de herramientas intelectuales para analizar y valorar lo que se lee,
para dar buenas razones y para trabajar colaborativamente con otros.
Información rigurosa y una organización que facilita el estudio autónomo
Desarrollo de la información. Textos claros e imágenes cuidadosamente seleccionadas,
y un diseño limpio y atractivo pensado para favorecer la lectura y el estudio.
Pie de página. Una banda que recorre todo el libro con propuestas para enriquecer el
vocabulario, actividades para trabajar los temas tratados, enlaces a sitios web
especialmente elegidos y sugerencias para desarrollar estrategias de estudio eficaces.
Desarrollada en un espacio mínimo, permite ampliar y profundizar los temas de
acuerdo con los intereses y las necesidades del grupo, sin aumentar la cantidad de
páginas.
Capítulo 1 EL PLANETA TIERRA
Capitulo 2 LA REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
Capítulo 3 LA BIOSFERA
Capítulo 4 POBLACIÓN Y TRABAJO
Capítulo 5 LA ORGANIZACIÓN SOCIOECONÓMICA DEL TERRITORIO
Capítulo 6 LOS PRIMEROS HUMANOS
Capítulo 7 LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES
Capítulo 8 LA ANTIGUA GRECIA
Capítulo 9 SURGIMIENTO, AUGE Y CAÍDA DE ROMA
Capítulo 10 LA ALTA EDAD MEDIA
Capítulo 11 LA BAJA EDAD MEDIA
CIENCIAS SOCIALES Y NATURALEZA
HUMANA
Una invitación a otra sociología y sus aplicaciones prácticas
Autores: LUIS CASTRO NOGUEIRA/MIGUEL A.CASTRO
Editorial: TECNOS
Las ciencias sociales se han visto sacudidas en los últimos años por la
aparición de una abundante y polémica literatura orientada a introducir
en la reflexión de estas disciplinas los avances del conocimiento
científico-natural. Particularmente difícil resulta acomodar los modelos
ofrecidos por la Sociología, la Economía o la Antropología Cultural a los
progresos conseguidos por las ciencias de la vida en la comprensión de la
condición bio-psico-social del hombre. Este ensayo constituye una
interesante y original contribución a esta tarea.
Esta obra está comprometida con una heurística naturalista cuyas raíces
se encuentran en los trabajos de R. Boyd y P.Richerson, así como en las
propuestas de la Psicología Evolucionista, pero muy especialmente con
el modelo de aprendizaje assessor propuesto por Laureano Castro y
Miguel A. Toro. En este sentido, se halla en continuidad con trabajos
anteriores como Metodología de las ciencias sociales. Una introducción
crítica (Tecnos) y ¿Quién teme a la naturaleza humana? Homo suadens y
el bienestar en la cultura: Biología Evolutiva, Metafísica y ciencias
sociales (Tecnos). A lo largo de la obra, dividida en dos partes, el lector
podrá encontrar una invitación a Otra Sociología
METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS
SOCIALES
Autor: JOHN GERRING
Editorial: ALIANZA
Este excepcional manual de John Gerring ofrece en un solo volumen una
introducción a la metodología de las ciencias sociales que se puede
utilizar para las disciplinas de la antropología, la economía, la historia, la
ciencia política, la psicología y la sociología. Será de gran utilidad para
estudiantes, profesionales y metodólogos, y trata tanto de los métodos
cuantitativos como de los cualitativos, prestando especial atención a
elementos esenciales como la conceptualización, la medición, la
causalidad y el diseño de la investigación. Sintetiza el amplio y diverso
campo de la metodología de una manera clara, concisa y exhaustiva, por
lo que presenta al lector una imprescindible visión general de la materia.
La reflexión sobre la metodología a través de esta lente proporciona un
nuevo marco para comprender el mundo en las ciencias sociales
UNA MIRADA A LA SOCIOLOGÍA
DESDE LAS CIENCIAS SOCIALES
Autor: JESÚS A.VALERO MATA
Editorial: TECNOS
La obra trata de abordar los aspectos más relevantes de la sociología con
el objeto de mostrar a los que estudiantes, profesionales y quienes
muestran interés por los aspectos sociales más significativos de la
sociedad. El estudio de la sociedad es muy extenso y está interconectado
con otras ramas del saber. Si bien, con es ta obra se pretende acercar a
quienes se inician o muestran interés por la sociología mostrarles una
visión general de los aspectos más relevantes. Se quiere ofrecer una
visión global, familiarizando a los lectores con la perspectiva sociológica
para posteriormente adentrarnos en cuestiones básicas de todas las
sociedades, como la cultura, la socialización, la desviación social o la
estratificación. Que todas ellas presentes en las sociedades pero cada
una con peculiaridades propias. Posteriormente se analizan cuestiones
sociológicas como la raza e inmigración cada vez con mayor repercusión
social, en las sociedades avanzadas. Finalmente acercamos a los
interesados en el tema sociológico en cómo se estructuran las diferentes
ciudades y como las acciones colectivas afectan a la marcha de la
sociedad. La obra podía haber sido más extensa pero no era nuestro
objetivo, puesto que existen obras diversas que dan una visión más
amplia de la sociología. Nuestro objetivo está en aspectos muy concretos
y especialmente en dotar de un mecanismo de acercamiento, para
posteriormente los interesados puedan introducirse más profundamente
en su estudio gracias a los diferentes recursos que ofrece la obra.
INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS
SOCIALES Y ECONÓMICAS
Autor: MACARIO SCHETTINO
Editorial: PRENTICE HALL
Este libro se escribió para que el estudiante encontrara, de manera
sencilla, la información más reciente en cuanto a la vida del ser
humano en sociedad; y para que se convirtiera en un ser humano
consciente y conocedor de la sociedad en la que vive. En la primera
parte se presentan temas introductorios a la investigación y en la
segunda se ofrece una revisión del pensamiento social. Las siguientes
tres partes cubren, respectivamente, economía, sociedad y política, yen
ellas se asocia el análisis con las tres formas de poder en las sociedades
humanas; en concreto se habla de los poderes económico, persuasivo y
coercitivo. En esencia, este libro cubre con todo detalle los temas
principales para la materia, permitiendo cierta flexibilidad para
aprovechar al máximo la potencialidad de los estudiantes. Se incluyen
propuestas de actividades, así como citas textuales de algunos
pensadores importantes.
HACIA LA SOCIOLOGÍA
Autoras: Cristina Puga/Jacqueline Peschard/Teresa Castro
Editorial: PEARSON PRENTICE HALL
Es una guía amena para entender el pensamiento sociológico. Expone las
aportaciones que numerosos pensadores han hecho al pensamiento social
con el propósito de contribuir a la transformación de las ideas en acciones
significativas que conduzcan al logro de una mejor sociedad para todos.
Esta nueva edición contiene un panorama equilibrado de las distintas
perspectivas teóricas acerca de los fenómenos y relaciones sociales en la
sociedad. Se muestran nuevos temas como el papel de las organizaciones
den la sociedad civil, el avance de las democracias, las nuevas tecnologías
de la comunicación y los efectos de la economía globalizada.
INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA
Autora: Adriana Marrero
Editorial: FONDO DE CULTURA UNIVERSITARIA
Introducción a la Sociología es un texto que procura poner en
manos del estudiante un material que contenga la información
básica necesaria e incite a la reflexión y maduración de
conceptos fundamentales para una mejor comprensión de la
sociología y sus fenómenos. Esperamos que la experiencia de los
profesores y alumnos confirmen el juicio que el entonces
director del Departamento de Sociología de la Facultad de
Ciencias Sociales nos entrega en el prólogo de la obra: “ Tiene la
virtud de ser muy homogénea en el tratamiento de las distintas
unidades. Bien integrado en el sentido de que los conceptos
teóricos y los ejemplos dados corresponden plenamente. Es
ameno y sin embargo logra una excelente densidad teórida”.-
SOCIOLOGÍA
Autor: PAUL B. HORTON
Editorial: MC GRAW HILL
Texto universitario de introducción a la problemática de la
sociología. Horton logra mantener un alto nivel científico de toda
la obra, sin sacrificar por ello un estilo característico ameno y
ágil, que presenta en forma sencilla e interesante cada tema.
Alternando los conceptos teóricos con los ejemplos de la vida
real, apelando a casos que ilustran vívidamente los conceptos
expuestos., alentando al estudiante a la escrupulosa
investigación de los hechos, esta nueva edición de Horton logra
constituir un excelente texto profesional, sin parangón en
nuestro idioma.
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Introducción al estudio de los fenómenos pedagógicos y de sus relaciones
con los demás fenómenos sociales
AUTOR: FERNANDO DE AZEVEDO
Fundamentada en el método sociológico ideado por Émile
Durkheim, este análisis fue el primer tratado en el mundo que
pretende sistematizar y teorizar científicamente los fenómenos
pedagógicos y su relación con los fenómenos sociales. En este
estudio de procesos, instituciones y sistemas escolares, además
de hacer un análisi s de las teorías y doctrinas pedagógicas,
encontramos una guía importante para su aplica-ción.A más de
setenta años de su publicación, Sociología de la educación se
mantie-ne como un tratado fundamental y como fuente de
información que permite entender las relaciones entre los
fenómenos pedagógicos y sociales de la primera mitad del siglo
pasado y compararlas con las actuales.
LA CONSTITUCIÓN EXPLICADA Y UN POCO
DE HUMOR
Autor: JOSÉ KORZENIAK
"En esta obra, el autor utilizando el método exegético, y con el claro
propósito de divulgar el contenido de la Constitución a todo el público en
general (no necesariamente estudiantes o profesionales del Derecho),
realiza un pormenorizado estudio de los 332 artículos de la Constitución
Nacional.
Con esta finalidad, utiliza un lenguaje sencillo y accesible, aclarando
específicamente en forma accesible los términos jurídicos, abogando por
la mayor extensión posible del conocimiento y difusión de la norma.
La obra contiene además una serie de relatos y anécdotas
(o "casicuentos"), vinculados con las distintas normas comentadas, que
buscan atenuar la monotonía que puede generar la lectura de cualquier
obra jurídica con un poco de humor, revelando así las grandes dotes
didácticas de su autor, para quien evidentemente, el proceso de
aprendizaje no debe estar reñido con la posibilidad de reír y divertirse."
LA PRÁCTICA DE LA EVALUACIÓN EN LA
INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
MATERIALES E INSTRUMENTOS
Vademécum del educador social
Autores: SANTIAGO CASTILLO ARREDONDO-JESÚS CABRERIZO
Editorial: PEARSON
Este libro ofrece a los educadores sociales una muestra de materiales,
técnicas e instrumentos, que pueden utilizar en la evaluación de
intervenciones socioeducativas. Sirve de modelo o ejemplo para elaborar
los propios instrumentos, bien sea reelaborando o adaptando alguno de
los aquí presentados, o construyendo otros íntegramente nuevos. La
necesaria formación del educador social se debe desarrollar junto con la
práctica. Por esta razón se presentan en este libro un elenco de recursos
necesarios para poder desarrollar la práctica evaluadora en las diversas
situaciones de la educación social. Son materiales, herramientas e
instrumentos de evaluación elaborados por profesionales de la
intervención socioeducativa.-
ESTUDIOS ECONÓMICOS Y SOCIALES
Tercer año de Bachillerato. Tronco común
Coordinación: MARIELA AMEJEIRAS
Editorial: MONTEVERDE
En este libro para el Programa de “Estudios económicos y sociales” para
alumnos de tercer año de Bachillerato los autores ofrecen una propuesta
editorial que pretende colaborar tanto con los estudiantes como con los
docentes que tienen a su cargo este curso.
Se parte de la premisa de la importancia de un libro que permite articular,
fortalecer y orientar a los alumnos, de modo de favorecer la diversidad de
enfoques y la apertura a sus intereses e inquietudes en el marco de la
creciente importancia que han adquirido las Ciencias Sociales como
disciplinas que abren el estudio a los fenómenos de lo social en toda su
diversidad y complejidad.
Es intención de los autores que este libro se constituya en una guía útil
que abra caminos a quienes lo usen en la construcción autónoma de sus
aprendizajes, así como las pistas de abordaje de algunos de los temas que
permitan la interpretación de la realidad en forma compleja a través de
nociones instrumentales que trabajan la Sociología, la Economía, la
Historia, entre otras áreas.-
PRODUCIR PARA VIVIR
Los caminos de la producción no capitalista
Autor: BOAVENTURA DE SOUZA SANTOS
Este libro –resultado del proyecto de investigación
internacional “Reinventar la emancipación social. Hacia nuevos
manifiestos”, dirigido por el propio Santos– expone la gran
variedad de experiencias alternativas al modo de producción y
distribución capitalista de bienes y servicios, como las práctic as
de economía solidaria popular en Brasil, Colombia, India,
Sudáfrica, Mozambique y Portugal, que contemplan la creación
de cooperativas, empresas de autogestión, administración
colectiva de la tierra y asociaciones de desarrollo loca
TEORÍA SOCIOLÓGICA CLÁSICA
Autor: GEORGE RITZER
Editorial: MC GRAW HILL
Lo nuevo en esta edición es: - Un capítulo sobre Joseph Schumpeter (13)
analiza sus reflexiones sobre la destrucción creativa y cómo se enmarca
en una teoría más amplia sobre la dinámica del capitalismo, en
particular, y la economía, en general. De interés particular es la relación
que hay entre la teoría de Schumpeter y las de Marx y Weber. - En el
capítulo 6 se incorporó un caso de estudio sobre la economía de Marx. Un apéndice introduce a la metateoría, así como al enfoque metateórico
en que se basa este libro.
SOCIOLOGÍA
POLIMODAL-ENSEÑANZA MEDIA-BACHILLERATO ADULTOS
Autores: Daniel Paradeda – Esteban Pintos Andrade
Editorial: MAIPUE
Quiénes somos? Qué deseamos? Quiénes queremos ser? El valor
de la sociología no se fundamenta en otorgar respuestas a estas
preguntas, sino en su contribución específica, como disciplina, a
la reflexión colectiva que ellas despiertan. Interesados en que
esa reflexión no se agote en pequeños círculos, deseamos que el
texto sirva como una herramienta de trabajo, para conocernos e
imaginar otras realidades. La selección de los contenidos y las
actividades del manual, están guiadas por estas ideas y valores,
que esperamos poder compartir con ustedes cada vez que el
texto sea utilizado. El libro traza las coordenadas de un posible
mapa, desde los orígenes del pensamiento sociológico hasta las
problemáticas sociales contemporáneas, teniendo en cuenta las
transformaciones ocasionadas por la globalización y el
posmodernismo. El texto adopta una serie de ejes
problemáticos: la cultura, el poder, la estructura social y los
movimientos sociales, e intenta comparar los diferentes
abordajes de autores que han afrontado estas temáticas.
INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA
Autor: Theodor W. Adorno
Editorial: GEDISA
Las quince lecciones reunidas en el presente volumen, dictadas entre
abril y julio de 1968 en la Universidad de Frankfurt, constituyen el último
curso académico impartido por Adorno y un testimonio especialmente
vivo de las tensiones entre la política real y los planteamientos teóricos
de la sociología.
Las clases coincidieron con los acontecimientos en torno al mayo del 68 y
en ellas Adorno responde a muchas preguntas de las nuevas
generaciones, ávidas de cambios y decepcionadas de los discursos
demasiado abstractos. Ante este público, Adorno defiende la teoría
frente a la pura pragmática, ya que sólo la teoría garantiza una posición
crítica ante los hechos.
«Si me preguntan qué es realmente la sociología, yo diría que debe ser la
comprensión penetrante de la sociedad (...), pero en el sentido de que
esta comprensión sea crítica y sepa medir lo que socialmente "es el
caso" (...) con respecto a lo que la sociedad misma aspira a ser; así se
detectará la contradicción y en ella al mismo tiempo el potencial de un
cambio de la constitución global de la sociedad.»
En estas lecciones, Adorno muestra con gran madurez cómo hacerse
cargo del límite entre la mera descripción de lo dado y la posibilidad de
orientar el rumbo de situaciones futuras sin caer en la utopía.
METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS
SOCIALES
Autor: ALBERTO MARRADI
Editorial: CENGAGE LEARNING
Este libro pretende realizar un aporte al campo de la didáctica de
la metodología de las ciencias sociales. Para ello incluye, de
manera articulada, tanto el tratamiento de aspectos teóricofilosóficos (epistemológicos, ontológicos y gnoseológicos) como
técnicos, buscando a la vez tender puentes entre ambos
dominios.
Asimismo, presenta un panorama pluralista de las estrategias
que se siguen en la producción de conocimiento en las ciencias
sociales, entendiendo críticamente su lenguaje y sus respectivos
instrumentos conceptuales y operativos, e intentando ir más allá
de la tradicional distinción entre métodos cualitativos y
cuantitativos.
En el desarrollo de los temas se recurre a una reconstrucción
socio histórica cuya intención es facilitar un uso más crítico y
creativo de las herramientas de la investigación, a partir de la
comprensión de los procesos de producción de sentidos en torno
a ellas. En esta renovada segunda edición, se realizó además una
exhaustiva revisión y actualización de la bibliografía.