josé antonio gabelas barroso - Màster Creació d`empreses

JOSÉ ANTONIO GABELAS BARROSO
Formación académica
- Diplomado en Profesorado de Educación General Básica (1982) por la Universidad de
Zaragoza.
- Licenciado en Filosofía y Letras (1996). Universidad de Zaragoza.
- Diplomado en Cinematografía (1998).Universidad de Valladolid.
- Doctor en Ciencias de la Información (2010). Por la universidad Complutense de Madrid.
Experiencia profesional
Profesor en las universidades de Zaragoza, UOC y UNED como visitante.
Experiencia docente
Profesor de Comunicación e Información Digital.
Otras actividades académicas
- Miembro fundador del Grupo de Investigación en Comunicación en Información Digital
(GICID) de la Universidad de Zaragoza. reconocido por el Gobierno de Aragón y
subvencionado por el Fondo Social Europeo, 2011-2014.
- Título del proyecto: LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA ANTE LA COMPETENCIA EN
COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL EN UN ENTORNO DIGITAL (EDU2010-21395-C03-01)
Entidad financiadora: MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACIÓN
Entidades participantes: Universitat Pompeu Fabra, Universidad de Huelva, Universidad de
Zaragoza, Universidad de Murcia, Universidad de Málaga, Universitat Ramón Llull,
Universitat Oberta de Catalunya, Universidad Cardenal Cisneros, Universidad de Cantabria,
Universidad de Oviedo, Universidad Rey Juan Carlos, Universidad Nacional a Distancia.
Duración: Desde: 01/01/2011 Hasta: 31/12/2013 N° total de meses: 36
Investigador principal: Joan Ferrés i Prats
Número de investigadores participantes: 18
Importe total del proyecto: 42.350 euros
- Título del proyecto: Investigación sobre el Grado de Competencia en Comunicación
Audiovisual
Entidad financiadora: CONSELL DE L'AUDIOVISUAL DE CATALUNYA,
UNIVERSIDAD POMPEU Y FABRA, MINISTERIO DE
EDUCACIÓN Y CIENCIA
Entidades participantes: CONSELL DE L'AUDIOVISUAL DE CATALUNYA,
UNIVERSIDAD POMPEU Y FABRA, MINISTERIO DE
EDUCACIÓN Y CIENCIA, ENTIDADES DE 17
COMUNIDADES AUTÓNOMAS.
Duración: Enero 2008 hasta: diciembre 2010 Total:36 meses
Investigador principal: Joan Ferrés i Prats
Número de investigadores participantes: 35
- Título del proyecto: El uso de las TIC y la Brecha Digital entre adultos y adolescentes.
Encuentros y (Des) encuentros en la escuela y en el hogar (AUSTICA). Entidad financiera
Ministerio de Ciencia e Innovación. I+D+I 2010-2012. Investigador principal. Jordi Busquets,
universidad de Blanquerna. Formado por 20 investigadores. Importe totla del proyecto
87.000 euros.
- Título del proyecto: ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS AUDIOVISUALES DE
LOS CIUDADANOS ARAGONESES
Entidad financiadora: CORPORACIÓN ARAGONESA DE RADIO Y TELEVISIÓN, DPTO. DE
CIENCIA TECNOLOGÍA Y UNIVERSIDAD DEL GOBIERNO DE ARAGÓN
Entidades participantes: FUNDACIÓN BARCELONA MEDIA, CORPORACIÓN ARAGONESA
DE RADIO Y TELEVISIÓN, DPTO. DE CIENCIA TECNOLOGÍA Y UNIVERSIDAD DEL
GOBIERNO DE ARAGÓN, ASOCIACIÓN DE PERIODISTAS DE ARAGÓN
Duración: Desde: 11/11/2009 Hasta: 28/02/2011 N° total de meses: 15
Investigador principal: Carmen Marta Lazo
Número de investigadores participantes: 7
Importe total del proyecto: 11000 euros
Principales publicaciones en los cinco últimos años
PUBLICACIONES: LIBROS Y CAPÍTULOS
GABELAS BARROSO, José Antonio (2010): Educación en la red. Algunas falacias, promesas y
simulacros. En Conectados en el ciberespacio. UNED.
GABELAS BARROSO, José Antonio (2010): "Escenarios virtuales,
cultura juvenil y
educomunicación 2.0 ". En Educomunicación: más allá del 2.0. Gedisa. Barcelona.
GABELAS BARROSO, José Antonio, TORRES AURED, M.Lourdes (coord.) (2011) :"
Psiconutrición del menor. Nutrición, psicopedagogía y pantallas sanas". Mira Editores.
Zaragoza (España).
GABELAS BARROSO, José Antonio, MARTA LAZO, Carmen y HERGUETA, Elisa: “El Factor
R-elacional como epicentro de las prácticas culturales digitales”, en Educación, Medios
Digitales y Cultura de la Participación, UOC, Barcelona, 2013.
MARTA LAZO, Carmen y GABELAS BARROSO, José Antonio (2013): “Nuevas interacciones
en competencia digital: de la recepción al empoderamiento”, en libro Nuevas perspectivas en
los estudios de comunicación, Imago Mundi, Buenos Aires, 2013.
GABELAS BARROSO, José Antonio, MARTA LAZO, Carmen y HERGUETA COVACHO, Elisa
(2013): El Factor R-elacional como epicentro del entorno digital. Ediciones UOC-press en
Colección Comunicación 32. Barcelona.
GABELAS BARROSO, José Antonio y BERNAD CONDE, Sagrario (2014): “Escenarios de
aprendizaje digital en Aragón desde el marco de la salud, educación y comunicación”. En
MARTA LAZO, Carmen (coord.) (en prensa): La comunicación digital en Aragón (Autoría: todos
los miembros de GICID. Salamanca: Comunicación Social.
PUBLICACIONES: REVISTAS CIENTÍFICAS
MARTA LAZO, Carmen y GABELAS BARROSO, José Antonio: “Diferencias en el consumo
audiovisual y multimedia de los menores: entorno rural y urbano. Análisi. Quaderns de
comunicación y cultura. 2009.
MARTA LAZO, Carmen y GABELAS BARROSO, José Antonio: “La creación de un cortometraje
como metáfora de la educación mediática” Icono 14. 2012.
MARTA LAZO, Carmen y GABELAS BARROSO, José Antonio (en prensa): “La
intermetodología en la educomunicación”, en Revista Anuario ININCO- Instituto de
Investigaciones de la Comunicación de la Universidad Central de Venezuela, Vol. 26, Nº 1, año
2014, edición extraordinaria con motivo del 40 aniversario del ININCO.
MARTA LAZO, Carmen & GABELAS BARROSO, José Antonio. (2013). “Hábitos de consumo
televisivo de ficción entre los universitarios que estudian Comunicación”. Revista de la SEECI,
Nº 31, pp. 14-33. ISSN-e 1576-3420.
MARTA LAZO, Carmen y GABELAS BARROSO, José Antonio (2013): “Investigación sobre el
grado de competencia mediática de los ciudadanos aragoneses”, en Revista Ámbitos, Revista
Internacional de Comunicación, nº 22, 2013.
MARTA LAZO, Carmen; GABELAS BARROSO, José Antonio y HERGUETA, Elisa (2013):
“Phenomenological features of digital communication: interactivity, inmersion and ubiquity”, in
Special Issue of Sociedad de la Información, Nº 44, 2013.
MARTA LAZO, Carmen y GABELAS BARROSO, José Antonio (2013): “Stanley Kubrick y Jean
Renoir: Dos miradas fílmicas a la Gran Guerra”, en Revista indexada: “Historia y Comunicación
Social”, ISI, Vol. 18.