Ingeniería Civil - Universidad de Burgos

UNIVERSIDAD DE BURGOS
INGENIERÍA CIVIL
GUÍA DOCENTE 2016-2017
Simulación numérica de materiales, componentes y
estructuras
1. Denominación de la asignatura:
Simulación numérica de materiales, componentes y estructuras
Titulación
Máster interuniversitario en integridad y durabilidad de materiales, componentes y
estructuras
Código
SNUM
2. Materia o módulo a la que pertenece la asignatura:
Básico
3. Departamento(s) responsable(s) de la asignatura:
Ingeniería Civil
4.a Profesor que imparte la docencia (Si fuese impartida por mas de uno/a incluir
todos/as) :
Isidoro Iván Cuesta Segura / Enrique Curiel
4.b Coordinador de la asignatura
Isidoro Iván Cuesta Segura
5. Curso y semestre en el que se imparte la asignatura:
Segundo semestre
6. Tipo de la asignatura: (Básica, obligatoria u optativa)
Obligatoria
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7. Número de créditos ECTS de la asignatura:
4
8. Competencias que debe adquirir el alumno/a al cursar la asignatura
El desarrollo de esta asignatura, encuadrada en el Módulo Básico, se concreta en los
resultados de aprendizaje (RA) que se enumeran a continuación. Para una mayor
claridad, también se indica la asignatura en la que se adquiere cada uno de los
resultados de aprendizaje citados:
Conocimientos disciplinares (Saber)
•Conocer los contenidos desarrollados en el módulo.
•Conocer los métodos y modelos numéricos de análisis de materiales, componentes y
estructuras.
Conocimientos profesionales (Saber hacer)
•Adquisición de las habilidades y sistemática de trabajo para simular el
comportamiento mecánico de los diferentes materiales y evaluar su durabilidad.
•Conocer y aplicar los modelos predictivos capaces de extrapolar el comportamiento
de los sistemas, estructuras y componentes para un tiempo de utilización definido.
•Simular numéricamente, mediante el uso de software especializado, el
comportamiento de materiales y aplicar dichos modelos a la evaluación de la
integridad estructural de componentes y estructuras.
•Escribir de manera resumida un trabajo científico y exponerlo oralmente con
claridad.
Este último resultado de aprendizaje y todas las competencias generales se irán ya
desarrollando en este primer módulo como resultado de la metodología docente que se
utilizará en el desarrollo de todas las asignaturas que contempla, aparte de las sesiones
expositivas del profesor, actividades diversas a realizar en los seminarios, el manejo de
equipamiento científico en las prácticas de laboratorio y la realización de trabajos
concretos en grupo, que incluirán la búsqueda de información, el desarrollo de los
propios trabajos, su síntesis en una escueta memoria, la exposición de los trabajos en la
propia clase y su discusión con el resto de los estudiantes y con el profesor.
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9. Metodología de enseñanza y aprendizaje y su relación con las competencias que
debe adquirir el estudiante:
Metodología
Competencia
relacionada
Horas
presenciales
Horas de
trabajo
Total de
horas
Clases expositivas
12
24
36
Prácticas en aula
15
26
41
Realización de
trabajos
3
20
23
30
70
100
Total
10. Sistemas de evaluación:
El procedimiento de evaluación está basado en la evaluación continua del aprendizaje
del estudiante, y se distingue entre EVALUACION CONTINUA (Primera y Segunda
convocatoria) y EVALUACION EXCEPCIONAL (Primera y Segunda convocatoria).
El procedimiento para la evaluación de la Primera Convocatoria (en EVALUACION
CONTINUA) aparece detallado en la Tabla siguiente. En la Segunda Convocatoria (en
EVALUACION CONTINUA) el alumno deberá presentarse a aquellas pruebas no
superadas en la primera convocatoria, manteniendo en todas ellas la nota mínima.
El procedimiento para la Evaluación Excepcional aparece detallado en el Apartado
"Evaluación Excepcional, si procede".
En todos los casos y convocatorias, si el estudiante no superase alguno de los mínimos
mencionados, la calificación global de la asignatura se calculará como la media
aritmética ponderada de las calificaciones obtenidas en las pruebas en las que no se
haya obtenido el mínimo exigido (Art 19.9 del Reglamento de Evaluación de la UBU).
Procedimiento
Peso
Peso
primera
segunda
convocatoria convocatoria
Evaluación continua de actividades presenciales (mínimo
4 sobre 10)
40 %
40 %
Trabajos y exposición de los mismos (mínimo 4 sobre 10)
20 %
20 %
Prueba escrita (mínimo 4 sobre 10)
40 %
40 %
100 %
100 %
Total
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Evaluación excepcional:
Los estudiantes que, por razones excepcionales, no puedan seguir los proocedimientos
habituales de evaluación continua, y les haya sido concedida por el Director de la
Escuela la posibilidad de acogerse a la «evaluación excepcional» (ver Articulo 9 del
Reglamento de Evaluación de la UBU) deberán realizar las siguientes pruebas:
PRIMERA CONVOCATORIA (tendrá lugar en la fecha oficial publicada por el
Centro para la Segunda Convocatoria):
La evaluación continua será sustituida por un examen de prácticas o un trabajo
relacionado con las mismas. El resto de pruebas serán las mismas que para el resto de
los alumnos.
SEGUNDA CONVOCATORIA (tendrá lugar en la fecha oficial publicada por el
Centro para la Segunda Convocatoria):
El alumno deberá presentarse y realizar aquellas pruebas no superadas en la primera
convocatoria, manteniendo la nota mímina en cada una de las pruebas.
En todos los casos y convocatorias, si el estudiante no superase alguno de los mínimos
mencionados, la calificación global de la asignatura se calculará como la media
aritmética ponderada de las calificaciones obtenidas en las pruebas en las que no se
haya obtenido el mínimo exigido (Art 19.9 del Reglamento de Evaluación de la UBU).
Reglamento de Evaluación de la UBU
http://www.ubu.es/es/acceso-directo/normativa/ordenacion-academica-extension-unive
rsitaria/normativa-academica/normativa-gestion-academica/normativa-caracter-general
/reglamento-evaluacion-universidad-burgos
11. Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial:
TEMARIO:
· Introducción al Método de los Elementos Finitos
· Mallado de Componentes
· Modelado en ABAQUS I (Preproceso)
· Modelado en ABAQUS II (Postproceso y cálculo)
· Modelado en ABAQUS III (Elementos especiales)
· Modelado en ABAQUS IV (Contactos)
· Modelado en ABAQUS V (Mecánica de fractura)
Como material fundamental del curso se utiliza un texto o apuntes elaborados por el
profesor de la asignatura que recoge los contenidos esenciales de la misma. También
se utiliza un conjunto de ejercicios o problemas disponibles con sus soluciones, parte
de los cuales se desarrollarán o serán planteados en los seminarios y otra parte deberá
ser resuelta a lo largo del curso por los estudiantes y formará parte de su trabajo
individual.
Además, los estudiantes podrán utilizar los libros especializados de consulta ubicados
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tanto en la biblioteca general de los correspondientes campus universitarios como en
los seminarios de los departamentos o áreas de conocimiento respectivos.
12. Calendarios y horarios:
Los publicados en la página web de la Universidad de Burgos www.ubu.es
13. Idioma en que se imparte:
Español
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