Art d’escriure Crònica La poesía de los “indignados” Ramon bartrina E l pasado 28 de mayo a las once de la mañana, en el campamento de los indignados de Plaça Catalunya de Girona, se realizó un taller de poesía. Una mesa improvisada a partir de un tablón y tres caballetes, unas sillas para una decena de personas, folios reciclados y un puñado de bolígrafos y rotuladores fueron suficientes para pasar un buen rato y conocer un poco más la poesía. Unas cuantas técnicas fáciles y divertidas ayudaron a entender y a disfrutar de la poesía, esa expresión, para algunos, observada con respeto por el miedo a no ser entendido o por la infravaloración de uno mismo. Con esta cita se remarca la capacidad real de la poesía: su facilidad como medio de expresión. Todos somos, hemos sido o podremos ser en algún momento poetas gracias al simple hecho de escribir lo que sentimos; pero difícilmente muchos podremos calcular un problema matemático de un cierto nivel. Así pues, en el taller se intentaron enterrar los tópicos que muchas veces y desgraciadamente acompañan a la poe- Un científico dijo un día algo así “Todos los científicos podemos escribir poesía, pero no todos los poetas saben calcular el límite de una función cuando tiende al infinito” Revista l’ApARTament www.adart.cat/apartament Ad’Art Plataforma per a la difusió i promoció culturals Poema resultado del “Cadáver exquisito” Foto:Ramon Bartina Núm. 2 / Juny de 2011 [email protected] 1 Crònica Art d’escriure sía para mostrarla fácil, divertida y no sólo de carácter individual, sino también colectiva. Se empezó con la técnica del “Cadáver exquisito”. Los poetas surrealistas intentaban crear sin que la razón fuera el canal de expresión e inventaron, entre otras, esta técnica, que consiste en lo siguiente: alguien comienza escribiendo un verso (aunque también puede ser una sola palabra, o la combinación de versos y palabras) y le pasa el folio a otra persona. Esta persona, sin pensarlo, escribe otro verso, dobla el papel ocultando el primer verso escrito y le pasa el folio a otra. Esa tercera persona ya no sabe lo que ha escrito la primera persona. Se repite el mismo procedimiento sucesivamente hasta que el poema “oculto” llega a las manos de la última persona y el círculo se cierra. El resultado es sorprendente. El poema es recitado y se puede observar una concordancia, casi subconsciente, entre todos los versos. Destacat: «Todos los científicos podemos escribir poesía, pero no todos los Revista l’ApARTament www.adart.cat/apartament poetas saben calcular el límite de una función cuando tiende al infinito». La segunda técnica que se enseñó fue la realización de un poema monosilábico. Se trata de utilizar solamente palabras de una sola sílaba para acabar formando una poesía. Es una técnica divertida, ya que existen una cantidad importante de palabras de uso común y onomatopeyas que combinadas entre sí pueden formar un poema muy divertido. La pirámide poética fue la siguiente técnica que se empleó, utilizada por ejemplo por Rosalía de Castro. Consiste en empezar el poema con un verso de una sílaba y añadir una sílaba más al siguiente verso. En el taller, la pirámide poética se aplicó pasando de un primer verso de una sílaba hasta un quinto verso de cinco sílabas para ir disminuyendo el número de sílabas progresivamente en los siguientes versos hasta formar un último verso monosilábico. La última técnica que se aprendió fue la creación de un soneto. El soneto es una de las piezas poéticas más utiliza- Poemas monosílabos y pirámide poética Foto:Ramon Bartina das, por no decir la que más, en la poesía clásica. El soneto está compuesto por dos cuartetos (estrofas de cuatro versos) y dos tercetos (estrofas de tres versos). Se utilizaron para construir el soneto versos alejandrinos o de catorce sílabas. La rima entre los versos es consonante, y se decidió que fuera en A B A B para los cuartetos, C D C para el primer terceto y D C D para el segundo terceto. Se di- Ad’Art Plataforma per a la difusió i promoció culturals vidieron los asistentes en cuatro grupos. Dos grupos se encargaron de los cuartetos y dos grupos de los tercetos. Se emplearon unos minutos para la creación del soneto, ya que se procuró tener en cuenta las sinalefas y las sílabas tónicas de la palabra de final de verso. Una vez finalizada cada parte los grupos se dispusieron a juntarlas para formar el soneto. Y el resultado fue más que óptiNúm. 2 / Juny de 2011 [email protected] 2 Art d’escriure mo, y muy divertido, pues cada grupo había trabajado individualmente sin saber la temática del resto. La valoración del taller fue muy positiva ya que todos aprendimos un poco más sobre la poesía. Conocimos no sólo su parte más técnica, sino también su parte más mágica. Quizá fue la magia que se desprendía en Plaça Catalunya la que añadió momentos espontáneos como la incursión de algún transeúnte al taller para recitar algún poema suyo. Esperemos que esto sea sólo el principio y que más talleres de poesía se organicen altruistamente en las calles o plazas de cualquier pueblo y ciudad del mundo. Crònica La revolució de les orenetes Dame cerveza, substancia y alegría, tráete con ellas palabras para conquistar, que esta lucha no es una simple hipocresía, y sin príncipes ni princesas podemos contar. Ya viene el viento con voces llenas de energía y a fantásticos lugares nos invita a volar, venimos a invocar el fruto de la alegría, somos semilla del mundo nuevo que ha de llegar. El cacahuete y la avellana locos estaban, todos sus amigos decían que eran los amos, porque por la mañana en la terraza bailaban. El reloj que se para y los locos nos encontramos, Revista l’ApARTament www.adart.cat/apartament Ad’Art Plataforma per a la difusió i promoció culturals Núm. 2 / Juny de 2011 [email protected] 3