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L
as páginas de este catálogo rebosan compromiso y voluntad de cambio.
Nacen también de querer hacer patente el reconocimiento a la vital importancia
que el trabajo doméstico, las labores de cuidado, tienen para el desarrollo de
nuestra sociedad.
Estas tareas diarias en el entorno familiar son ineludibles, pero siguen recayendo en
su mayor parte en las mujeres, que se enfrentan a jornadas infinitas cuando estos
trabajos no se comparten, y acaban por frenar su desarrollo laboral y profesional.
En este sentido, el Plan estratégico para la igualdad de mujeres y hombres de la
Diputación de Cádiz en una de sus líneas principales de actuación propone combatir
el desempleo femenino a través de actuaciones que fomenten la corresponsabilidad,
de manera que las obligaciones familiares sean percibidas como un valor social que
pueden desempeñar por igual hombres y mujeres superando los roles tradicionales.
Las administraciones debemos avanzar en el logro de estos objetivos adoptando
medidas que tengan una perspectiva global y que aborden de forma conjunta
todos los obstáculos que impiden el acceso laboral a las mujeres. Contamos con el
apoyo europeo a través de proyectos de desarrollo local que persiguen, entre otros
fines, sensibilizar a la población, a las instituciones públicas y al tejido empresarial
sobre la importancia de la igualdad de oportunidades y la conciliación de la vida
personal, laboral y familiar.
La exposición “Un beso para la corresponsabilidad”, cuyas imágenes se plasman
en este catálogo, se enmarca en este contexto y forma parte de un amplio
conjunto de acciones que desde la Diputación de Cádiz ponemos en marcha en
el seno de los Proyectos Integrales de Desarrollo Local y Urbano, CRECE. Entre
los objetivos de estos proyectos está la promoción de medidas de conciliación,
así como la incorporación de las mujeres al mercado laboral, y el fomento de la
corresponsabilidad como mecanismo último garante de la igualdad de género.
Aportamos así una nueva herramienta con la que contribuir al cambio necesario
que permita también a más hombres romper moldes, incorporarse a las tareas de
cuidados, y abrirse al mundo de los sentimientos, sin las limitaciones culturales
impuestas por estereotipos caducos que resultan un lastre tanto para sus propias
vidas como para el conjunto de la sociedad.
En esta carrera de fondo, la igualdad entre mujeres y hombres se entiende como
sinónimo de calidad de vida y elemento imprescindible para el proceso de avance
de nuestra provincia.
Mª Pilar Cuartero Domínguez
Diputada provincial de Igualdad
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índice
créditos
EDICIÓN DEL CATÁLOGO
© Instituto de Empleo y Desarrollo Socioeconómico y Tecnológico (IEDT).
Diputación Provincial de Cádiz
Textos
Cristina Sierra Casanova
Irene Cornejo Carmona
Servicio de Igualdad. Área de
Desarrollo y Bienestar Social.
Diputación Provincial de Cádiz.
Fotografías
Virginia Marín Magán
Guía Didáctica
Cristina Sierra Casanova
Relaciones con los Medios
Cristina Sierra Casanova
Diseño y Maquetación
Virginia Marín Magán
Imprime
Gráficas Santa Teresa
Depósito Legal
CA 31-2015
EXPOSICIÓN
Diseño expositivo
Enrique Marín Magán
Cristina Sierra Casanova
Virginia Marín Magán
Coordinación y Montaje
Enrique Marín Magán
Asistente Montaje
Juan Carlos Gallego Tapia
Textos Braille
ONCE
Grabación en Audio
Rocío Oliva Pulido
Diego Suárez Saucedo
Agradecimientos
ONCE
Juan Carlos Gallego Tapia
Radio Chiclana
Colección de Besos
Enero 2015
Introducción
pág 6
Fotografías pág 8
Guía didáctica
pág 40
Decálogo Europeo
pág 64
introducción
Es apreciable que la incorporación de las mujeres al mercado laboral ha
evolucionado mucho durante las últimas décadas, sin embargo, esta situación
sigue sin ser suficiente para evitar la discriminación y la desigualdad entre
mujeres y hombres.
Como se ha demostrado mediante numerosas investigaciones, los hogares
españoles siguen funcionando de manera marcadamente tradicional en lo
que se refiere al reparto de las responsabilidades domésticas. Los cambios
en la posición económica y social de las mujeres escasamente se acompañan
de cambios en la organización social y familiar. Se produce una contradicción
entre el nuevo rol laboral y la resistencia del contexto social a transformarse de
acuerdo a la nueva situación, a la que un gran número de familias hacen frente
recurriendo a estrategias mayoritariamente de carácter privado e informal,
tales como: apoyo de la red familiar, especialmente de las abuelas; ayuda
remunerada; reducción de jornada o empleo a tiempo parcial; utilización del
tiempo libre para realizar tareas, e incluso en muchos casos el abandono del
puesto de trabajo por parte de las mujeres.
Para que realmente se compartan los trabajos y los espacios sociales, es
necesario que se produzcan cambios profundos en la identidad de hombres y
8
mujeres (Astelarra, 2006: 163-164), que lleven a una concienciación de otorgar
la importancia adecuada a la corresponsabilidad y reparto de tareas domésticas
para favorecer la conciliación. Es también una necesidad poder compaginar el
trabajo remunerado con el trabajo doméstico, las responsabilidades familiares
y el tiempo libre de cada persona, algo que en la actualidad es un espejismo
para muchas mujeres.
Con el objetivo de conseguir la igualdad real de derechos y oportunidades
entre hombres y mujeres, la legislación actual contempla herramientas
para la consecución de dicho fin, entre ellas la obligación de las empresas
y administraciones públicas de implantar medidas de conciliación y
corresponsabilidad.
La exposición “Un beso para…” traslada diversidad de historias y vivencias
reales de ciudadanos y ciudadanas de diferentes pueblos de la provincia de
Cádiz, mujeres y hombres de distintas edades, clases sociales y ocupaciones.
Cada beso representa un compromiso, un deseo de despertar cambios de
actitud en la ciudadanía, una experiencia o reivindicación con la que muchas
personas se verán reflejadas. No hay mayor espejo en el que mirarse que la
realidad del día a día.
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exposición de fotografías
Este catálogo fotográfico se edita con motivo de la exposición itinerante creada para el proyecto “EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA SOBRE CONCILIACIÓN
Y CORRESPONSABILIDAD PARA LA IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES” enmarcada en la Acción Conc-1 “Fomento de la igualdad de oportunidades y la conciliación de la vida personal y familiar”, contenida en los seis
Proyectos Integrales de Desarrollo Local y Urbano “CRECE” de la provincia de
Cádiz, cofinanciados en un 80% por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional
(FEDER) y en un 20% por el IEDT de la Diputación de Cádiz.
Se compone de fotografías de personas anónimas que con sus historias y sus
besos han querido poner su granito de arena a la consecución de una sociedad más igualitaria.
Estas fotografías enlazan con la idea del proyecto “colecciondebesos.com”, la
mayor colección de fotografías de besos del mundo, que pretende contagiar
al mundo de optimismo y pasión, con la creencia de que “en tiempos difíciles,
la emoción es quizás el estímulo más poderoso de trans-forma-acción social”,
y realizar paralelamente y por este medio una radiografía de la sociedad española de la actualidad.
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fotografías
Un BESO y un respiro
Un beso y un respiro para mi madre, nombrada por la
sociedad “dueña involuntaria” de las labores del hogar.
Un BESO
agradecido
Un beso agradecido
a todas las mujeres
y hombres que han
visto en la ruptura
de estereotipos de
género una ventana
abierta a la libertad
de otras muchas
personas.
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Un BESO multigeneracional
Un beso multigeneracional cargado de amor, de valores, de sentimientos..., pero también de
roles de género marcados y actuaciones condicionadas por una cultura androcentrista.
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Un BESO sin rosas ni celestes
Un beso sin rosas ni celestes, sin príncipes ni princesas, sin coches ni muñecas.
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Un BESO en blanco
Un beso en blanco, a las mujeres y
hombres que se atreven a borrar los
cuentos de princesas y superhéroes,
para escribir historias de esfuerzos
aunados, obligaciones compartidas y
merecidas recompensas.
Un BESO para las criaturas que nacerán
Un beso para las criaturas que nacerán y los agentes que influirán en su socialización.
Un futuro basado en la equidad de género comienza desde el primer llanto.
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Un BESO que rompe moldes
Un beso que rompe moldes a las mujeres y
hombres que han dicho NO.
NO a la presión de cumplir con las expectativas
impuestas por nacer de un sexo u otro.
Un BESO
libre de frustación
Un beso libre de frustración
a las madres actuales que,
como yo, se ven vigiladas
con lupa, juzgadas con
pasmosa crueldad y
tachadas de “malas madres”
por el patriarcado.
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Un BESO a mis hijas
Un beso a mis hijas. Mujeres,
madres, trabajadoras
dentro y fuera de casa,
amigas, esposas…, por
comprometerse y luchar por
la igualdad a cada paso.
Un BESO a mi esposa
Un beso a mi difunta esposa, a quien no supe valorar más allá de
su rol de ama de casa. Tenías tanto para mostrar al mundo…
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Un BESO deseoso de cambio
Un beso deseoso de cambio al “Rey
de la casa”, convencido de su función
productiva fuera del hogar pero
ocasional “colaborador” de un
sin fin de tareas domésticas que
considera ajenas.
Un BESO con poderes
Un beso con poderes, para cambiar la discriminación por respeto, la desigualdad
por justicia, la sumisión por rebeldía y la negación por compromiso.
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Un BESO a la juventud
Un beso a la juventud y la capacidad de decidir su futuro
profesional, más allá de las limitaciones asignadas por
pertenecer a un sexo u otro.
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Un BESO solidario
Un BESO al
empresariado y a
las instituciones
públicas
Un beso comprometido
al empresariado y las
instituciones públicas, que
deben adoptar medidas
conciliadoras de la vida
laboral, personal y familiar.
Un beso solidario a mis compañeras de
trabajo, aquellas cuyo sueldo es menor que el
mío, siendo su categoría la misma.
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Un BESO a la pareja
Un beso a la pareja, por compartir el trabajo fuera y dentro de casa.
Un
BESO
exhausto
Un beso exhausto, a
todas las mujeres que
viven su día a día como
una carrera de fondo,
con obstáculos, siendo
la meta un espejismo.
Un BESO
reivindicativo
Un beso reivindicativo
a las empresas que aún
siguen sin apostar por el
talento, la productividad
y el liderazgo femenino
como poder de
crecimiento.
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Un BESO cargado de tolerancia
Un beso cargado de tolerancia para mi jefe y aquellos
compañeros y compañeras que me tacharon de
“calzonazos”, por compartir la baja laboral con mi
esposa para criar a nuestra hija.
Un BESO a los hombres
Un beso a los hombres que aprenden a cambiar
pañales, a planchar, a coser un botón. Tan importante
son estas tareas como nuestra profesión.
Un BESO agridulce
Un beso agridulce a las que, por falta de medidas de
conciliación, acumulan roles, sufriendo jornadas de trabajo
infinitas tanto dentro como fuera de casa.
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Un BESO al cielo
Un beso al cielo para mi
abuela, mi bisabuela y tantas
generaciones de mujeres a
las que se les negó la palabra
y la igualdad de derechos.
Un BESO sin prisas
Un beso sin prisas a todos
aquellos planes que he
dejado de hacer, los hobbies
que no he vuelto a practicar
y las amigas con las que me
gustaría quedar.
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Un BESO
corresponsable
Un beso corresponsable,
a los padres y madres que
han comprendido que
ausentarse del trabajo
para llevar a un hijo o hija
a su pediatra no es una
cuestión de instinto, sino
de responsabilidad y amor.
Un BESO empoderado
Un beso empoderado a las “Reinas de la casa”, que tras toparse con un asfixiante
techo de cristal se han visto obligadas a renunciar a su promoción profesional.
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Un BESO rico en palabras
Un beso rico en palabras que incluyen y visualizan a las mujeres, haciéndoles
partícipes de un lenguaje que les ha negado el protagonismo.
Un BESO de apoyo
Un beso de apoyo a los
hombres que atienden a sus
mayores sin importarles el
“qué dirán”.
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Un BESO con un corazón
Un beso con un corazón dibujado, a todas aquellas personas que
han creído insultarme al compararme con una mujer cuando he
llorado o expresado mis sentimientos.
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Un BESO
a la convivencia
Un beso a las familias que conocen
distintas formas de convivir para
que sus componentes sean felices,
repartiendo tareas en lugar de roles.
Un BESO “1+1”
Un beso “1+1” a mi pareja, con la que formo mi propia familia,
por encima de convencionalismos patriarcales.
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Un BESO de equipo
Un beso de equipo a las mujeres y los hombres que son un ejemplo
constante de respeto y corresponsabilidad para generaciones futuras.
Un BESO
a la sociedad
Un beso de valentía a la
sociedad que nos hace
pensar que los hombres
también sabemos cuidar
y mimar.
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Un BESO violeta
Un beso violeta para
aquellos hombres
nuevos, que han
querido entender la
igualdad como una
necesidad social en
lugar de una amenaza.
Un BESO de esperanza
Un beso de esperanza a quienes dan la espalda a la posibilidad
de evolucionar y caminar hacia una sociedad más justa e
igualitaria, en la que las diferencias entre ambos sexos sean
motivo de enriquecimiento en lugar de discriminación.
40
41
guía didáctica
Esta guía didáctica contiene fichas prácticas y
guía colecciona
didáctica
Besos
operativas, contextualizadas en las imágenes
y la información presentada en el catálogo
de la exposición fotográfica “Un beso
para la corresponsabilidad”. Su finalidad
es proporcionar recursos para fomentar la
reflexión, el debate y la toma de decisiones
sobre las medidas de conciliación promovidas
en las empresas e instituciones públicas, y
sobre la corresponsabilidad en las parejas
y familias, de manera que promuevan la
igualdad de oportunidades entre mujeres y
hombres.
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ficha
guía didáctica
Esta guía está compuesta por 20 fichas didácticas sencillas y amenas,
en las que se abordan diversos conceptos teóricos sobre conciliación y
corresponsabilidad. A través de dinámicas individuales y de grupo, se
trabaja la corresponsabilidad de cada una de las personas que componen
una pareja o la unidad familiar. Dichas actividades contienen además
cuestionarios de autoevaluación, para ayudar a reflexionar y debatir sobre
estas materias.
Los objetivos que se trabajan en esta guía, de una forma seria pero divertida,
son los siguientes:
1.Sensibilizar sobre la necesidad de trabajar en favor de la igualdad de
mujeres y hombres.
1
Beso
Beso deldeldíadia
a las personas que creemos en la igualdad real, “X la = dad”
Palabra Clave: Igualdad formal e igualdad real
Descripción del término:
La Constitución Española de 1978 consagra en su artículo 14 la igualdad formal, es decir, la igualdad ante la ley
de hombres y mujeres, “sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo,
religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social”. En virtud de la igualdad formal,
las mujeres y los hombres tienen los mismos derechos.
Sin embargo, la igualdad formal no garantiza la igualdad real entre la población masculina y la femenina, es
necesaria, pero no suficiente. Por este motivo, se desarrollan políticas públicas de igualdad que permiten reducir
desigualdades y avanzar hacia la igualdad real; las políticas que establecen medidas de conciliación de la vida
personal, familiar y laboral, y que contribuyen a la corresponsabilidad, son un ejemplo de dichas políticas.
Dinámica: 3 en Raya: “X la =dad” (Juego pareja y familia)
2.Localizar los agentes de socialización que nos influyen día a día.
fichas
3.Facilitar la adquisición de hábitos de convivencia basados en la corresponsabilidad y la correspondencia.
Recorta o utiliza botones de 2
colores, haciendo con lana el
símbolo = y la X.
4. Valorar la necesidad de conciliar la vida laborar, familiar y personal en
todos los ámbitos.
5. Identificar los conocimientos, habilidades y dedicación que precisa el
trabajo doméstico.
6.Evaluar las tareas domésticas y a quienes se encargan de realizarlas.
7. Reflexionar sobre la situación real de la división del trabajo en función
del sexo en nuestro entorno más cercano.
8.Trabajar en equipo: compartiendo objetivos, responsabilidades y tareas, en el hogar y en el ocio.
9.Conocer profesiones y ocupaciones laborales no clasificadas según
los estereotipos de género y la desigualdad salarial.
10. Mejorar las relaciones entre las personas que conviven juntas.
Autoevaluación:
Todas las personas en nuestro día a día somos capaces de construir un nuevo modelo social, donde mujeres
y hombres compartamos tiempos, espacios y responsabilidades de nuestra vida personal, familiar y laboral, y
construyamos una sociedad igualitaria, más equilibrada y tolerante, más justa y democrática.
44
45
ficha
2
ficha
Beso deldeldíadia
Beso
a mis compañeras y compañeros,... y ¡para mí primero!
3
Beso
Beso deldeldíadia
a mi profesora que me enseñó a descubrir lo que realmente me gusta
Palabra Clave: Igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres
Palabra Clave: Socialización diferencial
Descripción del término:
Descripción del término:
La igualdad de oportunidades aspira a lograr que las mujeres y los hombres puedan perseguir y alcanzar las mismas
metas, sin que se les pongan trabas por pertenecer a un sexo u otro. En las sociedades occidentales disfrutamos
de la igualdad formal, que es necesaria para garantizar la igualdad de oportunidades.
Vamos aprendiendo la cultura de la sociedad en la que vivimos a través de la socialización. La familia, los grupos de
iguales, el colegio, los juguetes, los medios de comunicación, Internet, los cuentos,… son agentes de socialización,
de los que vamos aprendiendo cómo debemos comportarnos y vamos adquiriendo nuestra propia identidad.
La igualdad de oportunidades permite, por ejemplo, que una niña decida qué quiere estudiar, sin que le imponga
un futuro profesional afín a su sexo por los estereotipos de género que se han ido transmitiendo de generación en
generación
Si se produce una socialización diferencial desde la infancia, se aprenden, imitan e interiorizan modelos de
comportamientos, pensamientos y sentimientos de pertenencia a uno u otro sexo marcados por diferentes roles,
que tradicionalmente han situado a las mujeres en una posición de subordinación respecto a los hombres.
Dinámica: ¡Vamos de repaso! Sopa de Letras
Dinámica: Carta a Sus Majestades “Los Reyes Magos”
Encuentra 14 palabras claves de la corresponsabilidad.
Si “Los Reyes Magos” recibieran la siguiente carta ¿qué crees que los RRMM les regalarían a María y a José?
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O
Autoevaluación:
¿Conoces el significado de cada una de las palabras encontradas? Búscalas en las imágenes de la exposición, o
localízalas en las fichas de esta guía. Así repasarás y ampliarás estos conceptos y sus significados.
Queridos RRMM como me
he portado muy bien este
año mis tres deseos son….
Queridos RRMM como me
he portado muy bien mis
tres deseos son….
1. Un tren
1. Una muñeca
2. Un balón de fútbol
2. Una cocinita
3. Unas botas de fútbol
3. Set de limpieza
El día de los Reyes Magos …
Autoevaluación:
¿Piensas que un tipo u otro de juguete puede condicionar el desarrollo de unas u otras habilidades? Reflexiona y
anota cuáles serían los juguetes más adecuados para una niña y para un niño. Si no tienes descendencia, piensa en
los regalos que tienes que realizar a tus familiares o amistades en estas fechas. ¿Piensas regalar a cada persona el
mismo regalo, independiente de si es mujer u hombre?
SOLUCIÓN: socialización, ocio, justicia, igualdad, patriarcado, democracia, familia, estereotipo, género, sexo, roles, conciliación, vida, feminismo.
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4
ficha
Beso deldeldíadia
Beso
a mi vecino que es amo de casa y es feliz
Beso
Beso deldeldíadia
a los hombres que expresan libremente sus emociones, y lloran
Palabra Clave: Sexo y género
Palabra Clave: Estereotipos de género
Descripción del término:
Descripción del término:
Partimos del hecho de que mujeres y hombres somos sexualmente diferentes. El sexo se refiere a las características
biológicas que distinguen a la hembra del macho.
El género es el resultado del proceso de construcción social de valores y roles que se van atribuyendo a la
persona, por el simple hecho de pertenecer a uno u otro sexo. Es el conjunto de atributos simbólicos, de
identidad y culturales que el sistema social asigna a cada uno de los sexos.
Las diferencias creadas a partir de los roles y estereotipos de género son las que dan lugar a la desigualdad de
derechos y oportunidades entre hombres y mujeres.
El conjunto de cualidades y características psicológicas y físicas que una sociedad asigna a mujeres y a hombres,
constituye lo que se denominan estereotipos de género.
Los estereotipos crean arquetipos, fijan un modelo de ser hombre y un modelo de ser mujer, validados socialmente
y que, a partir de esa visión tópica construida, establecen un sistema desigual de relaciones entre ambos sexos
y de cada uno de ellos con el mundo. Estos estereotipos suponemos que se han construido en función de los
intereses, capacidades, tareas… que se asocian a los roles, tradicionalmente diferentes asignados a cada sexo.
Los estereotipos impulsan a las personas a desempeñar una serie de tareas y funciones, así como a tener
comportamientos considerados propios de hombres o de mujeres por el mero hecho de pertenecer a uno u otro sexo.
Dinámica: ¿Qué y con quién?
Dinámica: ¿Femenino? ¿Masculino?
De la siguiente lista de palabras une con una flecha las que relacionas con las mujeres, las que relacionas con los
hombres y las que relacionas con ambos géneros.
¿Serías capaz de colocar todos estos elementos en cada una de las columnas que definen los estereotipos de
género femenino y masculino? ¡Seguro que aciertas! Coloca las siguientes palabras en cada una de las columnas:
Olla
Plancha
MartilloMUJER
5
1-Pasividad, 2-Dinamismo, 3-Ternura, 4-Inestabilidad emocional, 5-Falta de control, 6-Miedo, 7-Valentía,
8-Sumisión, 9-Racionalidad, 10-Afirmación del Yo, 11-Dependencia, 12-Agresividad, 13-Tendencia al
dominio, 14-Mecanismos de autocontrol, 15-Intuición, 16-Frivolidad, 17-Estabilidad emocional, 18-Aspectos
afectivos pocos definidos.
Cortacésped
femenino
Cama
masculino
Sofá
Lavadora
Cuidados
CocheHOMBRE
Ver la TV
Llorar
Sentir
Pasear
Seguridad
Ingresos económicos
Niños/niñasAMBAS
Estética personal
Autoevaluación:
¿Te han sorprendido los resultados? Quizás no conocíamos algunas habilidades y competencias que teníamos
y nos hacen ser más independientes, usar indistintamente algunos objetos a los que le atribuimos “sexo” y nos
facilita llevar a cabo todas las tareas domésticas sin reparar en los roles de género.
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Autoevaluación:
Los estereotipos impulsan a hombres y mujeres a desempeñar una serie de tareas y funciones consideradas propias
de hombres o de mujeres simplemente por el hecho de pertenecer a uno y otro sexo. Estos roles son ideas muy
generalizadas en la ciudadanía que enjuician la conducta de hombres y mujeres. ¿Cuál es tu opinión?¿Has acertado
en tus respuestas? ¡Compártelas!
SOIUCIÓN: Femenino:1 Pasividad, 3 Ternura, 4 Inestabilidad emocional, 5 Falta de control, 6 Miedo, 8 Sumisión, 11 Dependencia, 15 Intuición,
16 Frivolidad. Masculimo: 2 Dinamismo, 7 Valentía, 9 Racionalidad, 10 Afirmación del Yo, 12 Agresividad, 13 tendencia al dominio, 14 Mecanismos
de autocontrol, 17 Estabilidad emocional, 18 Aspectos afectivos pocos definidos.
Besos
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Beso deldeldíadia
Beso
a los hombres y mujeres que reparten sus tareas de forma equilibrada
Beso
del día
Beso
dia
adel
mi hijo
o hija, que me da un beso todos los días
Palabra Clave: Roles de género
Palabra Clave: Expectativas de las niñas y los niños
Descripción del término:
Descripción del término:
Históricamente, se han asignado roles diferenciales a las mujeres y los hombres, por el hecho de pertenecer a un sexo
u otro, son los roles de género.
Los roles femeninos son los relacionados con todas las tareas asociadas a la reproducción, crianza, cuidados, sustento
emocional… y están inscritos, fundamentalmente, en el ámbito doméstico.
Los roles masculinos están asociados a las tareas que tienen que ver con lo productivo, el mantenimiento y sustento
económico, principalmente desarrollados en el ámbito público.
Los hombres solo asumen una parte del trabajo doméstico y de cuidado de personas dependientes, incluso cuando
las mujeres están incorporadas al mercado laboral retribuido. Esto ha provocado graves consecuencias en la calidad
de vida de las mujeres que trabajan fuera de casa.
Dinámica: La excursión del pantalón
Al ponerme el pantalón para salir por la mañana compruebo que está manchado. Lo dejo en la cesta de la ropa
sucia y me pongo otro. ¿Cuál es el itinerario de un pantalón desde que lo dejamos en la cesta de la ropa sucia y
hasta que nos lo volvemos a poner? Ordena las distintas tareas que hay que realizar:
Orden
Tareas
Los roles que desempeñamos llevan asociados unas expectativas de comportamiento, que van cambiando con el
paso del tiempo. Basta con mirar hacia atrás y ver los libros, medios de comunicación, TV, publicidad, el lenguaje,…
y nos damos cuenta de que ha cambiado lo que se espera de las mujeres y de los hombres, aunque persisten
asignaciones desiguales transmitidas por la socialización diferencial.
Muchas veces en casa no nos damos cuenta de que estas diferencias se producen porque no conocemos los gustos
y preferencias de las personas con las que convivimos.
Dinámica: ¿Quién conoce a quién? Buscamos la misma versión
Este divertido juego nos puede ser de gran ayuda para conocer mejor los gustos y preferencias de las personas
con las que compartes el hogar. Hazte una serie de preguntas (en la tabla adjunta proponemos algunas) sobre al
resto de las personas que componen la unidad familiar y comprueba cuántos aciertos tienes. ¡Descubre también
cuánto te conocen a ti! ¡¡Sorpresa!!
componente familiar
Sé qué detergente utilizar y qué cantidad necesito
Ponerlo adecuadamente en la lavadora
¿Cuál es su color preferido?
Programar la lavadora
¿Qué le gusta comer?
Lo meto en la lavadora
Lo guardo en el armario
Cuando acaba el lavado, saco el pantalón, lo tiendo
Estoy pendiente de que no llueva
Lo plancho
Cojo la plancha
Compruebo que no tenga manchas
Lleno de agua la plancha, la enchufo y espero que se caliente
Lo cuelgo en su percha en el armario
7
1
.................
2
.................
3
.................
4
.................
...
¿Qué tarea de la casa le gusta hacer
menos?
¿Cuál es su lugar preferido para ver
la TV?
¿Qué tarea de la casa es la que
siempre hace?
¿Cuál es su afición preferida?
Cuando está seco lo recojo, y guardo las pinzas
Autoevaluación:
No solo nos ponemos un pantalón, también tenemos que ponernos camisas, camisetas, zapatos, calcetines,…
Comprobamos las distintas tareas domésticas que nos lleva el mantener la ropa limpia de todo la familia. Y también
es importante anotar quién hace cada una en vuestra casa. Reflexiona, en las tareas sencillas está la clave para apreciar
el trabajo que realizan las demás personas y comprobar que cualquiera tiene capacidades y habilidades para ello.
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Autoevaluación:
La convivencia se mejora enormemente cuanto más se conocen y se respetan todas y cada una de las personas
que la forman. Es muy fácil y muy enriquecedor buscar la armonía y el equilibrio, además de muy saludable.
¡Compruébalo!
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Beso deldeldíadia
Beso
a la panadera o panadero que me tiene preparado mi pan de cada día,
me conoce y me hace ganar tiempo
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Beso
Beso deldeldíadia
a las jugadoras de fútbol
Palabra Clave: Lenguaje sexista
Palabra Clave: Capacidades y valores
Descripción del término:
Descripción del término:
Desde el punto de vista del desarrollo humano, las capacidades son potencialidades que toda persona tiene y que
son susceptibles de actualizar mediante la experiencia y el aprendizaje. Se trata de una cuestión objetiva, individual
e independiente de la variable sexo.
Por otra parte, los valores son construcciones sociales que posibilitan el desarrollo de las capacidades. Desde esta
óptica, se les han transmitido valores distintos a mujeres y hombres, y en consecuencia han ido desarrollando
capacidades diferentes influenciadas por la asignación social de roles de género.
El lenguaje es el instrumento que nos permite comunicarnos, expresar nuestros pensamientos, nombrar todo lo
que nos rodea y moldear nuestra propia identidad. Además, el lenguaje es histórico, porque es propio de cada
sociedad y va cambiando con el paso de los años.
El lenguaje sexista es el que utiliza palabras o estructuras gramaticales que ocultan o discriminan a las mujeres o a
los hombres. Con frecuencia, dichas expresiones se transmiten inconscientemente porque se han aprendido y no
se ha reparado en sus implicaciones sexistas.
Dinámica: Busca las diferencias
Dinámica: Tiempo y distancia: acción. Plano
Pinta un plano donde recojas todas las ubicaciones de los lugares que normalmente recorres a diario (trabajo,
colegios, panadería, supermercado, mercado ...), o búscalo en “google maps” y señala todos los puntos de interés.
Calcula las distancias, y las diferentes alternativas en tu recorrido. Seguro que puedes conseguir el óptimo, el que
menos tardarás, así conseguirás tener más tiempo para ti. Fácil ¿verdad?
Orden Actual
Tareas
Orden Nuevo
Tareas
TEXTO 1
TEXTO 2
“El jefe de policía Antonia Pérez, asistió ayer a
la final del partido del campeonato de futbol
dónde las chicas del Cajabox se disputaban
la final”. Algunos de los aficionados al
evento no consiguieron entradas y esperaban
impacientes en la puerta. Todos estaban
nerviosos ya que no querían perderse ese
gran acontecimiento y ver ganar a sus niñas,
que prometían una apoteósica final. Los
periodistas y los estudiantes asistieron al final
a la clausura y entrega de trofeos.
“La jefa de policía Antonia Pérez, asistió ayer a
la final del partido de la final del campeonato
de futbol dónde las jugadoras del Cajabox se
disputaban la final”. Algunas de las personas
aficionadas al evento no consiguieron entradas
y esperaban impacientes en la puerta. Todas
estaban nerviosas ya que no querían perderse
ese gran acontecimiento y ver ganar a sus
deportistas, que prometían una apoteósica
final. Periodistas y estudiantes asistieron al
final a la clausura y entrega de trofeos.
¿Has pensado qué significa?
zorra / zorro
perra / perro
oficial / oficiala
héroe / heroína
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patrimonio / matrimonio
gobernanta / gobernante
peón / peona
hombre público / mujer pública
Autoevaluación:
Autoevaluación:
La mejora de nuestra capacidad de organización y la de nuestra unidad familiar permite tener más tiempo libre y
poder dedicarlo a las aficiones que más nos gusten. La conciliación es importante para la convivencia y el bienestar
personal. ¿Qué te gustaría hacer que ahora no haces por falta de tiempo? Ya sabes, organiza tus obligaciones y
práctica tus aficiones.
Quizás al principio nos cueste esfuerzo utilizar un lenguaje igualitario, porque nos obligue a repensar dos veces lo
que escribimos, pensamos o hacemos, pero merece la pena, ya que utilizaremos un lenguaje más adecuado y más
real, más diverso, y no caeremos en visiones sexistas. Practica y ya verás cómo poco a poco lo asimilas y tu léxico
se enriquecerá.
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ficha
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Beso deldeldíadia
Beso
a las presidentas de gobierno por su valentía y responsabilidad
Beso deldeldíadia
Beso
a la compañera o compañero, con quien me gusta compartir mis paseos hasta casa
Palabra Clave: Representación femenina en puestos de poder
Palabra Clave: Roles acumulativos y roles secuenciales
Descripción del término:
Descripción del término:
Desde un punto de vista legislativo, la práctica totalidad de los países occidentales incluyen en sus legislaciones
la prohibición de la discriminación laboral por razón de raza, sexo, edad, etc. y muchos de ellos cuentan con
regulación específica. En el caso español, las medidas más recientes son el Código de Recomendaciones de Buen
Gobierno de las Sociedades, aprobado el 19 de mayo de 2006 (Código Conthe), y la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de
marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, que tratan de asegurar una presencia mínima de mujeres
en los puestos de decisión de distintos ámbitos, entre los que se incluye el empresarial.
Las mujeres suelen tener roles acumulativos o lo que se conoce como doble jornada (empleo más trabajo
doméstico o jornada productiva y reproductiva), frente a los hombres que tienen roles secuenciales (empleo, tras el
cual desconectan a través de su tiempo libre). Esto es lo que hace que a muchas mujeres les resulte casi imposible
compatibilizar el empleo y el trabajo.
Dinámica: El poder en femenino
¿Conoces cuál es la monarquía más antigua del Mundo? ¿Y de Europa? Es la Monarquía danesa, en ella Gobierna
la reina Margarita II y también la Jefa de Gobierno es una mujer, Hellen Helle Thorning-Schmidt. Descubre cuántas
Jefas de Estado y Reinas existen actualmente en Europa y el Mundo.
Autoevaluación:
Una gestión de la diversidad de género, que asegure la presencia de una masa crítica de mujeres en puestos de
responsabilidad tanto del ámbito directivo como del técnico, potencia el efecto positivo sobre la competitividad
empresarial, es un factor de competitividad. Observa en tu empresa cuántas mujeres y hombres hay, y valora los
puestos que ocupan. ¿Crees que podría tu empresa mejorar su competitividad si el puesto lo ocupara la persona
adecuada, independientemente del género?
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“Hacer la compra” es un ejemplo de actividad cotidiana en todos los hogares. Hasta ahora, ha sido asumida
principalmente por las mujeres. Para que el proceso de emancipación de la mujer y la conciliación de la vida
laboral, familiar y personal sean posibles, la sociedad necesita que los hombres se hagan corresponsables de las
tareas cotidianas.
Dinámica: Tu cesta de la compra
¿Quién decide qué necesidades tenemos en casa? ¿Quién elabora la lista de
la compra, para ir a realizarla? A la plaza, el supermercado, la ferretería,…
¿Quién van a realizarla? ¿Quién la coloca al llegar a casa?
Si respondes a todas estas cuestiones, seguro que en la próxima “cesta” conocerás con quién podrías compartirla.
Autoevaluación:
Con esta propuesta educativa, queremos hacer visibles las tareas y conocimientos necesarios para realizar
la compra: planificar, elaborar la lista, elegir los alimentos en función de la dieta diaria y el presupuesto con
el que contamos.
Esta actividad se debe utilizar para reforzar que la totalidad de la familia por igual puede y debe realizar
estas tareas.
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Beso deldeldíadia
Beso
Beso deldeldíadia
Beso
a mi hija que cree en las historias reales, y las construimos juntas
a la hija o el hijo que hoy ha preparado el desayuno
Palabra Clave: Trabajo productivo y trabajo reproductivo
Palabra Clave: Conciliación
Descripción del término:
Descripción del término:
El trabajo productivo es el que se realiza a cambio de una remuneración. El trabajo reproductivo es aquel que
se realiza para asegurar el bienestar de todos los miembros de la familia. Necesitamos conocer y valorar de la
misma manera el trabajo productivo –remunerado– y reproductivo -no remunerado- para una familia. Ambos
trabajos son imprescindibles para el bienestar y la convivencia de una unidad familiar.
La conciliación de tu vida personal, familiar, social y laboral significa encontrar la mejor fórmula para compaginar
las diferentes facetas de tu vida. Por ejemplo, tu horario de trabajo con los requerimientos de tu faceta personal,
o tus responsabilidades familiares con tu jornada laboral. Para ello cada miembro de la familia tiene una función
importante y trascendental para conseguirlo.
Dinámica: Calcula cuánto vale
A. Trabajo individual: Elabora una ficha de recogida de datos similar a la de más abajo sobre las distintas tareas
que conlleva el trabajo familiar. Después cuantifica el tiempo de dedicación a cada tarea. Recuerda que puedes
añadir al listado de tareas todas aquellas que se te ocurran y que se lleven a cabo en tu familia. Calcula cuánto
costaría si tuviésemos que contratarla.
quién lo realiza
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horas / minutos
cuánto costaría
Preparar el desayuno y recogerlo
Llevar y recoger a las hijas o hijos al colegio
Cuidar a familiares cuando enferman
Barrer y fregar el suelo
Organizar e ir a la compra
Dinámica: CO CO CO
COmpramos, COcinamos y COmemos, COlaboramos, COmpartimos y COnciliamos
Este relato tiene principio y no tiene fin, hasta que alguien lo termine. Nadie sabe qué ocurrirá entre la primera y
la última línea, en un día cotidiano en tu casa, desde que os levantáis hasta que se acuesta la última persona que
vive en ella. Lo irá escribiendo cada persona de la familia, y entre ella está usted, para que continúe esta historia y
después sigan las demás. Cuando todas hayan participado, y aportado su parte (hija/hijo, abuela/abuelo, otras…)
os reuniréis para leer vuestra historia. Seguro que en conjunto propondréis algunos cambios interesantes que os
harán más fáciles las tareas. ¡Adelante!
“Érase una vez una familia en la que la madre (ingeniera trabajaba en el Ministerio de obras públicas,
y el padre trabajaba en casa) …”
Decidir qué se come, la dieta
Hacer la comida
Poner el lavavajillas
Lavar
Tender
Autoevaluación:
Planchar
Reparar desperfectos en la casa
La observación de nuestros comportamientos con los y las demás componentes de la familia nos da mucha
información acerca de lo que van a aprender, ya que se tiende a repetir lo que se ve en casa. La mejor
educación es con el ejemplo.
Ir al banco
Asistir a las reuniones del colegio
Organizar los cumpleaños
Lavar el coche
Cortar el césped
Organizar qué hacer en vacaciones
Sacar la basura
B.- Trabajo en equipo: Suma ahora el tiempo total al día dedicado por cada persona de la familia al trabajo
doméstico. Después añade las que le dedica esa persona al trabajo remunerado. ¿Cuánto tiempo le dedica al
espacio personal cada miembro de la casa? Rellena la siguiente tabla con todos estos datos.
madre/mujer
padre/hombre
hija
hijo
otros miembros
Trabajo no remunerado
Tiempo total al día trabajo
remunerado/deberes
escolares
Tiempo para la familia
Tiempo personal de ocio
Autoevaluación:
Analiza los resultados obtenidos a nivel individual y también a nivel grupal, coméntalo con tu equipo (todas aquellas
personas que componéis la unidad familiar, o tu pareja).
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Beso deldeldíadia
Beso
a mi jefa o jefe que aplica las medidas de conciliación que nos hacen a las
personas que trabajamos en su empresa la vida más fácil, y somos más productivas
Palabra Clave: Medidas de conciliación
Beso del dia
Autoevaluación:
Descripción del término:
¿Sabes cuáles son las medidas para la conciliación de la vida laboral, familiar y personal que te ofrece
tu empresa? Reflexiona sobre las que necesitarías en tu vida laboral para mejorar tu vida social, familiar
y personal. Solicítalas.
Las medidas de conciliación son un conjunto de medidas o acciones que adoptan voluntariamente las empresas
(medidas adicionales a las establecidas por ley que son de obligado cumplimiento) de común acuerdo con sus
plantillas, enfocadas a crear condiciones que favorezcan que las personas trabajadoras puedan cumplir de forma
óptima con sus responsabilidades laborales y familiares.
Algunas medidas de conciliación que tu empresa podría ofrecerte las sintetizamos en el siguiente
cuadro. Si las utilizas, te ayudará:
La implantación de este tipo de medidas en las empresas e instituciones fue por el acceso de la mujer al mercado
laboral, pero su razón de ser es asegurar la igualdad entre hombres y mujeres.
Las medidas de conciliación generan beneficios para la empresa e instituciones, incrementan la motivación y
constituyen un interesante incentivo a la hora de la contratación y retención de las personas trabajadoras. La no
conciliación ocasiona costes.
MEDIDAS DE FLEXIBILIDAD HORARIA
Flexibilidad de las horas de entrada y salida del lugar de trabajo
Semana laboral comprimida
Banco de horas
MEDIDAS DE FLEXIBILIZACIÓN EN LA RELACIÓN LABORAL
Dinámica: PUZZLE la doble Jornada
Completa el puzzle de tu día. Dibuja o escribe en cada pieza una de las tareas que realizas cotidianamente en
un día laborable, tanto las que realizas en casa como fuera de ella. ¿Necesitarías alguna medida concreta de
conciliación? Recorta las fichas correspondientes a las medidas adjuntas que necesites y colócalas sobre las piezas
de tu puzzle que afectaría mejorando tu día.
Trabajo a tiempo parcial
Trabajo compartido
Excedencias laborales
Días libres para situaciones familiares excepcionales o
para asuntos propios
MEDIDAS DE FLEXIBILIZACIÓN DEL LUGAR TRABAJO
Teletrabajo
PRESTACIONES DE LAS EMPRESAS
Guarderías de empresas
Seguro de vida
Seguro de accidentes
Asistencia sanitaria para familiares directos
Plan de pensiones
Ticket o servicio de restaurante subvencionado (bono-restaurante)
No será necesario que realices una doble jornada trabajo y hogar. Evitarás el estrés y mejorarás,
de esta forma, tu salud.
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Beso deldeldíadia
Beso
Beso deldeldíadia
Beso
a las personas con las que comparto mis aventuras
a las personas que crean mi entorno laboral, familiar, social y personal,
por hacerme más fácil mi vida
Palabra Clave: Convivencia y Ocio
Palabra Clave: Vida laboral, vida familiar, vida social y vida personal
Descripción del término:
Descripción del término:
En los temas de igualdad de oportunidades y de trato entre mujeres y hombres todo el mundo gana. Es posible
que la incorporación de la mujer al ámbito del trabajo remunerado sea uno de los cambios más importantes
en la sociedad a lo largo del siglo XX, pero no ha sido suficiente para que los hombres asuman una parte del
trabajo doméstico y de cuidado de personas dependientes. Esto ha provocado graves consecuencias para una
adecuada calidad de vida de las mujeres, que se ven obligadas a asumir una carga de trabajo cada vez mayor
(doble o triple jornada laboral). En otros casos, las mujeres se ven obligadas a elegir entre el trabajo remunerado
o su familia.
Un reparto equitativo de las responsabilidades familiares y de las tareas domésticas propiciaría una mayor
igualdad entre hombres y mujeres, ya que promoverían las mismas oportunidades de participación en el entorno
social, político y laboral de unas y otros.
La familia puede ofrecer diferentes modelos de convivencia y grados de corresponsabilidad, y es interesante que
reflexionemos sobre su realidad y sobre la diversidad de experiencias que podemos compartir. Hoy día una unidad
familiar u hogar puede presentar modalidades tales como: parejas, un grupo de amistades que comparten piso,
estudiantes, una madre o/y un padre con hijas y/o hijos, varias generaciones viviendo juntas, etc. Son formas
familiares muy distintas a la concepción tradicional de hogar, en las que el reto está en compartir y repartir las
responsabilidades familiares y los trabajos del hogar. La cuestión es realizar un reparto justo y democrático.
En cuanto al ocio, nos ocurre lo mismo, hoy en día existen diversidad de oportunidades y ocasiones de realizar
actividades de ocio tanto a nivel individual como en comunidad. Y es interesante conocer los gustos e intereses
para compartirlo.
Dinámica: Nuestras recetas viajeras
Dinámica: 8 + 8 + 8
Regla del 8 para la conciliación: ocho horas para dormir, ocho para trabajar, y ocho de vida personal (familiar y ocio).
¿Tú la cumples?
Repasa tu día de ayer. Anota cuántas horas dedicaste a cada faceta de tu realidad cotidiana.
¡Calcula tu fórmula personal!
¿Qué nos gusta comer cuándo vamos de viaje? ¿Quién elige el menú? ¿Elegimos
cada persona el suyo, o nos gusta compartir “platos al centro” y después cada
comensal lo completa con sus gustos?
Autoevaluación:
Comenta con tus acompañantes, tu familia, pareja,… cuál es vuestro plato preferido y los ingredientes que tendrá
esa receta. Podéis hacer una lista con los que más os gustan, anotando el nombre de la receta, el lugar donde la
comisteis, los ingredientes, etc.
sueño
+
trabajo
vida personal
+
= 24
Autoevaluación:
Para que una persona tenga una vida plena tiene que mantener un equilibrio entre los siguientes espacios:
a. Público: trabajo, participación social, política y cultural.
b. Doméstico: tareas de hogar, cuidado de personas y relaciones afectivas.
c. Privado: formación y aficiones.
¿Tu fórmula es la que quieres? Actúa.
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Beso deldeldíadia
Beso
Beso deldeldíadia
Beso
a mi familia, que formamos un gran equipo
a mis hijas e hijos con los que comparto mis aficiones
Palabra Clave: Obligaciones y aficiones
Palabra Clave: Corresponsabilidad
Descripción del término:
Descripción del término:
• Obligación: responsabilidad, acción que es necesaria realizar.
• Afición: es una actividad cuyo valor reside en que quien la ejecuta lo hace por su interés o amor hacia la actividad
en sí misma y sus frutos intelectuales, artísticos, deportivos o materiales.
Corresponsabilidad hace referencia al necesario reparto de las tareas domésticas y responsabilidades familiares
entre las personas que componen un hogar: pareja, hijas, hijos u otras personas que convivan en el mismo domicilio.
Con las medidas de conciliación de la vida laboral, familiar y personal se contribuye a que se organice de forma más
racional el tiempo de ocio, del trabajo y para la familia.
Las niñas y los niños, y especialmente en la adolescencia, atribuyen al tiempo libre mucha importancia. Por otra
parte, los prejuicios y estereotipos pueden condicionar la elección de los entretenimientos propios de las chicas y
los chicos.
Dinámica: Me divierto con mis hijas e hijos
En los hogares corresponsables, todos sus miembros se comprometen a realizar determinadas tareas domésticas,
se cuidan y organizan sus tiempos de ocio para que tengan espacios libres para su desarrollo personal y conjunto.
Dinámica: Yo
Yo
mi hijo/hija
Nota: si no tienes hijas o hijos, responde solo hasta la pregunta 12.
Aficiones
Yo
Tareas
Junt@s
mi hijo/hija
1
Hacer la compra
2
Decidir dieta
3
Cocinar
4
Fregar los platos
5
Limpiar la casa
6
Limpiar los baños
7
Lavar
8
Tender y recoger
9
Planchar
10
Organización casa
11
Cuidar salud (médic@s, medicinas…)
12
Educación, y actividades extraescolares
13
Organizar fiestas infantiles
Suma
TOTAL
Autoevaluación:
El ocio lo elige y disfruta cada cual en función de sus propios gustos e intereses. Es una forma de conocernos
mejor y buscar los momentos para realizarlos en compañía.
¿Qué te han parecido los resultados? ¿Cuántas actuaciones has escrito en la última columna? Ahora anótalas
en tu agenda y ponle fecha y hora para hacerlas realidad.
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de casa
Este sencillo test nos mostrará el equilibrio en el reparto de tareas en la casa entre las personas que compartimos la
convivencia. ¡Haz el tuyo! Es muy fácil, rodea con un círculo las opciones que más se acercan a tu caso. Luego suma
y anota el total de puntos obtenidos y divídelo entre el número de preguntas contestadas. ¡Reflexiona tu resultado!
Anota en la siguiente tabla las obligaciones que tienes en casa y las compartidas con tus hijas e hijos, así como
tus aficiones y las suyas. Una vez anotadas y reflexionadas, completa la tabla con aquellas que hacéis de forma
conjunta y os gustan. Seguro que una vez escritas verás más posibilidades de compartir momentos de diversión y
ocio en común. Quedad para realizarlas conjuntamente.
Obligaciones
18
Solo mi
pareja
Más mi
pareja
Ambos
Iguales
Más yo
Puntos obtenidos
=
Preguntas contestadas
Solo yo
Resultado
Autoevaluación:
RESULTADO: si el número que te resulta es menor que dos, analiza y repasa qué podrías cambiar, seguro que
tu resultado también lo hace y conseguirás más tiempo para ti, tu pareja, tu familia. Esta es además una buena
actividad para realizar en familia, ya que ayudará a autoevaluarse y mejorar vuestro nivel de corresponsabilidad.
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Beso deldeldíadia
Beso
a mi pareja, somos iguales
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Beso deldeldíadia
Beso
a la corresponsabilidad
Palabra Clave: Pacto
Palabra Clave: Reflexión y acción
Descripción del término:
Descripción del término:
El diálogo es una de las herramientas más efectivas para el reparto de las tareas. Un reparto más igualitario de
éstas se puede hacer en función de los gustos, habilidades y horarios. Este reparto de las tareas no tiene que ser
estricto, podemos probar de otra forma, intentarlo de nuevo si no nos adaptamos y pactar. A través de un acuerdo
familiar llegarás a conseguir una mejor organización y un reparto más igualitario de las responsabilidades.
Reflexión: pensamiento o consideración de algo con atención y detenimiento para estudiarlo o comprenderlo bien.
Acción: se refiere a dejar de tener un rol pasivo para pasar a hacer algo o bien a la consecuencia de esa actividad.
Dinámica: Antes de salir: organización de tareas. Check List
Pon una pizarra en la cocina con la lista de tareas que todos los días hay que realizar antes de salir de casa y que
todas las personas que conviven las conozcan, señalar quién hace cada una en función de sus gustos y horarios,
poner un tick antes de salir en las que se han realizado. Seguro que sales de casa más relajado y ¡tu salud te lo
agradecerá!
Dinámica: FotoCall
Haz el recorrido de la exposición y una vez hayas terminado, mírate bien en el espejo, pon tu mejor cara y hazte una
foto en el FOTOcall y sé tú también protagonista de la exposición. Ya verás que te sentirás más feliz, y harás más feliz
aún a quienes te rodean. Envía un beso para la corresponsabilidad, dirigida a la persona que más quieras, y comparte
con ella todo lo que creas que hasta hoy no te habías dado cuenta que era cosa de dos, o tres, o cuatro,…
Pega tu foto aquí
y súmate a la exposición
y compártela con el
hashtag
#besosXlaigualdad
Autoevaluación:
Haz una lista de propuestas para mejorar la organización de tu hogar de una forma más igualitaria. Después
compártelas y consensúalas con las otras personas adultas de tu casa. ¿Estáis de acuerdo? Recuerda que en
estos temas el acuerdo es clave. Es importante explorar la responsabilidad propia en una tarea cooperativa y ser
consciente del rol en el equipo.
Autoevaluación:
Muchas veces el mirarnos y buscar en nuestro interior nos transmite aquellas cosas que vemos y queremos cambiar
en nuestra persona. Esta es una gran oportunidad para comenzar esa transformación que esperamos. Esa imagen
nuestra y en posición de desear lo mejor a quienes más queremos. Envíales un beso de cambio.
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decálogo
Decálogo Europeo en materia de corresponsabilidad dirigido a los hombres
1. MÁS TIEMPO PARA COMPARTIR CON TU PAREJA. Disfruta de una vida en pareja de
mayor calidad, teniendo más tiempo para compartir juntos.
2. AUMENTARÁ TU BIENESTAR PERSONAL Y SOCIAL. ¿Estás preparado para compartir
más tiempo en casa y colaborar con quienes quieres? Siendo un hombre igualitario
serás más feliz, y tu pareja dispondrá del justo tiempo para dedicarlo a las actividades
que desee.
3. MEJORARÁ TU COMPLICIDAD CON TU PAREJA. Tendrás más libertad y autonomía
para la compresión mutua, y relaciones más satisfactorias y placenteras. Tendrás una
mejor vida sexual y emocional.
4. DISFRUTARÁS Y CONOCERÁS MEJOR A TUS HIJOS/AS. No te pierdas una de las cosas más importantes en la vida: participar en la crianza de tus hijos/as y verlos/as crecer.
Aumenta tu bienestar y autoestima y el de tus hijos/as compartiendo más tiempo.
5. APRENDE NUEVAS COMPETENCIAS Y HABILIDADES. ¿Alguna vez te has preguntando por qué es habitual que las mujeres se organicen y compaginen mejor su vida familiar, personal, y laboral? ¿Y tú? Todo cambio nos brinda una oportunidad de aprender
cosas útiles y mejorar nuestras condiciones de vida.
6. COMPARTE LA CARGA DE SER EL SOSTENEDOR DE LA FAMILIA. Un hogar que
cuente con dos fuentes de ingresos será más confortable y menos estresante que aquél
en el que sólo el hombre es el soporte económico de la familia: comparte las responsabilidades económicas.
7. SÉ INDEPENDIENTE CONOCIENDO POR TI MISMO CÓMO COMPAGINAR EL CUIDADO DE LOS/AS NIÑOS/AS Y LAS TAREAS DOMÉSTICAS. Tu autonomía no sólo
ha de ser económica y profesional, sino además doméstica. Asegúrate de que estás
viviendo con tu pareja por decisión propia y no sólo porque necesitas a alguien que te
realice las trabajos domésticos que tú deberías hacer.
8. APRENDE CÓMO CUIDARTE MEJOR A TI MISMO APRENDIENDO A CUIDAR A TU
FAMILIA. Si aprendes a cuidar de ti mismo y de tus seres queridos, vivirás mejor y más
tiempo, aumentando tus hábitos saludables.
9. ASUME TUS RESPONSABILIDADES Y SÉ COHERENTE CON TUS VALORES DE IGUALDAD. ¿Crees en la libertad y la justicia? Pon en práctica estos valores en casa.
10. CONVIÉRTETE EN UN BUEN EJEMPLO: pon tu grano de arena en la construcción
de una sociedad más justa. Conviértete en un modelo para tus hijos/as. Ayuda a que
la siguiente generación se libere de estereotipos pasados de moda. Con tu ejemplo
sentarás las bases de una ciudadanía responsable.
Fuente: All Together (www.all-together.org).
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