7. procedimientos vinculados a esta/s actividad/es

PROCEDIMIENTO ESPECÍFICO
RAZÓN SOCIAL DE LA
EMPRESA
Realización de primeros auxilios
Código
SB-XI-01-2
Edición
0
Índice
1. TABLA RESUMEN..................................................................................... 2
2. OBJETO................................................................................................... 2
3. ALCANCE................................................................................................. 3
4. RESPONSABILIDADES ............................................................................ 3
5. ENTRADAS .............................................................................................. 3
6. SALIDAS ................................................................................................. 3
7. PROCEDIMIENTOS VINCULADOS A ESTA/S ACTIVIDAD/ES.................... 3
8. DIAGRAMA DE FLUJO.............................................................................. 4
9. DESARROLLO .......................................................................................... 5
9.1. EVALUACIÓN DE LA SITUACIÓN ....................................................... 5
9.2. VALORACIÓN DE LA CONCIENCIA..................................................... 5
9.3. VALORACIÓN PRIMARIA DEL ESTADO .............................................. 5
9.4. VALORACIÓN SECUNDARIA DEL ESTADO ......................................... 6
9.5. SOLICITACIÓN DE ASISTENCIA MÉDICA (COMÚN A TODO EL
PROCESO) ............................................................................................... 6
10. DEFINICIONES ..................................................................................... 7
11. FORMATOS Y REFERENCIAS .................................................................. 7
FECHA DE ENTRADA EN VIGOR:
Realizado:
Revisado y aprobado:
1
PROCEDIMIENTO ESPECÍFICO
RAZÓN SOCIAL DE LA
EMPRESA
Realización de primeros auxilios
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SB-XI-01-2
Edición
0
1. TABLA RESUMEN
SECTOR/ES
RECREATIVO, CULTURAL Y DEPORTIVO/SERVICIOS
SOCIALES
SUBSECTOR/ES
ACTIVIDADES DEPORTIVAS/ACTIVIDADES DE
PRESTACIÓN DE SERVICIOS SOCIALES SIN
ALOJAMIENTO Y CON ALOJAMIENTO
ACTIVIDAD/ES
LÚDICA/OCIO Y TIEMPO LIBRE/CENTROS DE DÍA Y
SIMILARES/RESIDENCIAS Y ALOJAMIENTO
GUÍA/S DE
ACTIVIDAD
EMPRESAS DE TIEMPO LIBRE/TURISMO
ACTIVO/CENTROS DE DÍA/RESIDENCIAS DE LA TERCERA
EDAD
TIPOLOGÍA DEL
PROCESO
ESPECÍFICO
PROCESO
REALIZACIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS
RESPONSABLE/S
PROCESO
PERSONA CON FORMACIÓN BÁSICA EN PRIMEROS
AUXILIOS
PROCEDIMIENTOS
VINCULADOS
•
ATENCIÓN AL MAYOR
•
CUIDADOS INDIVIDUALIZADOS
•
PROTOCOLO DE SEGURIDAD
ENTRADAS
INICIO DE LA PRESTACIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS
SALIDAS
FIN DE LA PRESTACIÓN DE LOS PRIMEROS AUXILIOS
2. OBJETO
El objeto de este procedimiento es describir la cadena de actuaciones seguidas en
la realización de primeros auxilios, por personal formado (no especializado), de
manera que quede definida la forma correcta de proceder en una situación de este
tipo.
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3. ALCANCE
Este proceso afectará a las actividades de asistencia realizadas a una víctima por
una persona con formación (no especializada) en primeros auxilios.
Actividades a las que afecta este proceso
Este procedimiento afecta a actividades lúdicas, de ocio y tiempo libre, centros de
día y similares y residencias y alojamiento.
4. RESPONSABILIDADES
•
Persona con formación en primeros auxilios: es la encargada de asistir a
personas en un estado en el que peligre su salud, en actividades que lleven
asociado un peligro latente o aquellas que involucren grupos de riesgo.
5. ENTRADAS
Este proceso comienza con el inicio de la prestación de primeros auxilios a una
víctima.
6. SALIDAS
El proceso concluye con el fin de la prestación de primeros auxilios a una víctima.
7. PROCEDIMIENTOS VINCULADOS A
ESTA/S ACTIVIDAD/ES
•
•
•
Atención al mayor.
Cuidados individualizados.
Protocolo de seguridad.
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8. DIAGRAMA DE FLUJO
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9. DESARROLLO
9.1. EVALUACIÓN DE LA SITUACIÓN
En una primera fase se analiza la situación en la que se encuentra la víctima.
Inicialmente, se valora si el entorno en el que está ubicada esa persona entraña
algún tipo de peligro para ella o para el que la asiste. Si no hay peligro evidente se
continuaría con la prestación de auxilio. En caso contrario, si se poseen
conocimientos de cómo mover a la víctima (siempre en bloque, por si hay alguna
lesión cervical, ya que una mala movilización puede agravar la situación), se libera
del entorno en el que se encuentra y si no, se trata de establecer un perímetro de
seguridad a su alrededor.
9.2. VALORACIÓN DE LA CONCIENCIA
Para averiguar si la víctima está consciente o no, se intenta establecer contacto con
ella mediante preguntas, por ejemplo: “¿se encuentra bien?”. Si la persona
contesta (o intenta contestar) es evidente que tiene ventilación, circulación y un
nivel suficiente de actividad cerebral, es decir, está consciente, por lo que se
pasaría directamente a la Valoración Secundaria, preguntándole sobre puntos
dolorosos. Si no reacciona a las preguntas, se considera que puede estar
inconsciente y se debe pensar que puede existir algún problema (respiratorio,
circulatorio u otro). En este caso, se insiste un poco más, sacudiendo con energía el
hombro de la víctima, mientras se le pregunta de nuevo elevando la voz.
9.3. VALORACIÓN PRIMARIA DEL ESTADO
Si se concluye que la persona está inconsciente, se procede a realizar la Valoración
Primaria consistente en 5 pasos: A, B, C, D y E.
•
Paso A: vía aérea. Consiste en comprobar la vía aérea para verificar que
está permeable, es decir, comprobar si tiene algo en la boca, si vomita, etc.
En caso de que no lo esté, se abre la vía aérea y/o se retira el obstáculo
localizado.
•
Paso B: respiración. Se comprueba si la víctima respira (¿se le mueve el
pecho?, ¿tiene aliento?,...). En el caso de que no respire, se pasa al paso C.
•
Paso C: circulación. Se palpa en busca de presencia de pulso a nivel central
y periférico y, si se encuentra, se ventila (insuflación de aire) a la víctima
comprobando la circulación cada minuto. Si no se encuentra, se inicia una
resucitación cardiopulmonar (boca a boca), que consiste en aplicar 30
compresiones torácicas seguidas de 2 ventilaciones de rescate (30:2)1,
comprobar si respira y repetir este bucle hasta que responda o llegue ayuda
especializada.
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Asimismo, se observa si la víctima tiene alguna hemorragia visible, el
aspecto de su piel y la temperatura (si está fría y pálida puede ser síntoma
de hemorragia). En caso de detectar una hemorragia externa se protege y
se comprime directamente sobre la zona para reducirla, si es interna, se
acompaña al herido mientras se espera la llegada de la ambulancia.
•
Paso D: estado neurológico. A continuación, en el caso de poseer respiración
y ventilación, se pasa a valorar el estado neurológico fijándose en aspectos
globales: apertura de ojos, respuesta verbal, respuesta motora (Escala de
Glasgow).
•
Paso E: preparación. Es una etapa de preparación, consistente en desvestir
al paciente para realizar una valoración externa de su estado.
1
En el caso de que haya que atender una parada cardiaca pediátrica (víctima < 8 años) se comienza con 5 ventilaciones de
rescate seguidas de una cadencia de compresiones:ventilaciones de 15:2.
9.4. VALORACIÓN SECUNDARIA DEL ESTADO
En esta etapa, se examina al sujeto desde la cabeza a los pies, con el objetivo de
identificar lesiones y evaluar la respuesta al tratamiento iniciado durante la
Valoración Primaria. A nivel básico, se revisa al paciente en este orden: cabeza y
cuello, tórax, abdomen, pelvis y extremidades, viendo si hay heridas, quemaduras,
deformaciones, objetos clavados, etc.
9.5. SOLICITACIÓN DE ASISTENCIA MÉDICA
(COMÚN A TODO EL PROCESO)
La petición de ayuda médica especializada (si se considera necesaria) se realiza lo
antes posible, sobre todo si es imprescindible para continuar socorriendo al sujeto.
Se procede dejando a la víctima un instante para realizar una llamada al teléfono
de emergencias 061. La información a proporcionar será la siguiente: localización,
tipo de situación (accidente de tráfico, precipitado, ahogamiento,...), medios con
los que se cuenta, estado de la víctima,...
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10. DEFINICIONES
•
Escala de Glasgow: es una tabla de valoración para evaluar la respuesta
neurológica de la víctima.
11. FORMATOS Y REFERENCIAS
No aplica.
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