INFORME LABORATORIO CONDUCTIVIDAD DE LOS MATERIALES Profesor: UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD D EINGENIERÍA INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES MATERIALES EN INGENIERÍA YARUMAL 2012 CONDUCTIVIDAD DE LOS MATERIALES OBJETIVO: Determinar la conductividad de algunos materiales como el Cobre, Aluminio y Acero, por medio de su resistividad. 1. MARCO TEÓRICO: La conductividad eléctrica es una medida de la capacidad de un material de dejar pasar la corriente eléctrica, es decir, su aptitud para dejar circular libremente las cargas eléctricas. La conductividad depende de la estructura atómica y molecular del material, los metales son buenos conductores porque tienen una estructura con muchos electrones con vínculos débiles y esto permite su movimiento. La conductividad también depende de otros factores físicos del propio material y de la temperatura. La conductividad es la inversa de la resistividad, por tanto , y su unidad es el S/m (siemens por metro) o Ω-1·m-1. Usualmente la magnitud de la conductividad (σ) es la proporcionalidad entre el campo eléctrico E y la densidad de corriente de conducción J: Para que un material pueda conducir la corriente eléctrica deben existir en su interior cargas móviles (portadores) capaces de conducir la electricidad. En los metales las cargas móviles son los electrones. El movimiento de estas cargas es al azar y en todas las direcciones, generándose múltiples choques con los iones, pero no hay flujo de carga en ninguna dirección salvo que se aplique un campo eléctrico. La densidad de corriente J de un conductor depende del campo eléctrico E y de las propiedades del material. En general esta dependencia suele ser compleja, pero para algunos materiales en especial los metales a cierta temperatura J es casi directamente proporcional a E, y el cociente entre E y J es constante. Esta relación se conoce como la ley de Ohm. Este cociente se define como resistividad del material, ρ. Cuanto más grande sea la resistividad, mayor será el campo necesario para ocasionar una cierta densidad de corriente. Al ser inversamente proporcionales la conductividad y la resistividad se puede deducir la conductividad de un material a partir de la resistividad y sabiendo que el inverso de ella es lo que se necesita se va a trabajar con resistividad. La resistividad de un material metálico aumenta, según la teoría vista, al aumentar la temperatura, esto se debe a que los iones del conductor vibran con mayor amplitud, lo cual hace más probable que un electrón en movimiento choque con un ión, esto impide el arrastre de los electrones por el conductor y, por tanto, también la corriente. La resistividad es directamente proporcional a la resistencia del material, la relación entre ambos esta dada por: R=ρL/A Ecuación 1 Donde R = Resistencia del material en ohm ( ) = Resistividad del material en ( .m) a una temperatura dada. L= Longitud del material en metros. A= Superficie o área transversal del material en m2. Para analizar la variación de la resistividad con la temperatura se tendrá en cuenta que si la temperatura T no varía demasiado, una aproximación lineal que se utiliza típicamente es: Ecuación 2 G(T) = 1 ρ0 (1 + α(T − T0 )) Ecuación 3 Donde se denomina coeficiente de temperatura de la resistividad, es una temperatura de referencia fija (normalmente temperatura ambiente), y es la resistividad a temperatura . El parámetro es un parámetro empírico provisto de los datos de medición. Debido a que la aproximación lineal es sólo una aproximación, es diferente para diferentes temperaturas de referencia. Por esta razón, es habitual especificar la temperatura que se midió a con un sufijo, como , Y la relación sólo se mantiene en un intervalo de temperaturas alrededor de la referencia. Cuando la temperatura varía en un amplio rango de temperaturas, la aproximación lineal es inadecuada. 2. PROCEDIMIENTO Una forma de analizar las propiedades eléctricas de algunos metales como lo son el Cobre, el Aluminio y el Acero es determinando su conductividad, la cual es inversa a la resistividad del material respectivamente. Lo que se va a realizar es la determinación de esta propiedad eléctrica, utilizando la resistividad del material y, luego, se observará cómo cambia la resistividad del material, dependiendo de la temperatura T. Como la “Ecuación 1” exige utilizar el valor del área del alambre del conductor, si no tenemos ese dato a mano, habrá que medir primero el diámetro del alambre de cobre con un “pie de rey” o vernier. Figura 1: Pie de rey Se sometieron tramos diferentes del material a una corriente de 150A, la corriente se generó con un transformador que tenía en su entrada un voltaje de entrada de 45.8V, esto con el fin de medir la temperatura y a partir de esta deducir la resistividad y la conductividad del material, se obtuvieron los siguientes resultados: MATERIAL LONGITUD DIAMETRO T |°C| Cobre 57.6cm 1.42cm 37.7°C Aluminio 40cm 0.88cm 60.7°C Acero 47cm 1.27cm 111°C Tabla 1. Para la corriente I=150Amp que fue la inyectada se empleó un transformador que tiene una entrada de 45.8 V, mientras que en la salida se tenía la corriente necesaria, al someter la muestra de material a la corriente, se dispone de tal forma que genere un corto, la corriente circula por las terminales de la muestra, esta ofrecía una resistencia, y por lo tanto se transforma parte de la energía en calor, para diferentes materiales se puede observar que el aumento de la temperatura es mayor o menor, por ejemplo para el cobre el aumento de la temperatura mucho menor que el acero o el aluminio, siendo el que mayor resistencia ofrece el acero, ya que tiene un aumento mayor que los otros materiales probados en laboratorio. Por ende como la resistividad es inversamente proporcional a la conductividad tenemos: Elemento Cobre Aluminio Acero α 0,0039 0.0039 0.005 1Tabla 2. ρ 1,72x10-8 2.75x10-8 20x10-8 Reemplazando con la tabla 2 en la ecuación 3 G(T) = 1 ρ0 (1+ α(T−T0 )) Para el Cobre: G(T) = 1 =54.3x106 1.72x10−8 (1+ 0.0039(17.7)) Para el Aluminio: G(T) = 1 =31.3x106 2.75x10−8 (1+ 0.0039(40.7)) Para el Acero: G(T) = 1 1 =3.43x106 20x10−8 (1+ 0.005(91)) Tomado de http://redesformacion.jccm.es/aula_abierta/contenido/97/387/3068/ELE_U1_T2/24_resi stencia_elctrica_de_un_conductor.html 3. ANÁLISIS DE RESULTADOS Como lo habíamos dicho anteriormente la conductividad del acero es mucho menor a la del aluminio y a su vez este tiene una conductividad menor a la del cobre, y es por ello que las líneas de transmisión utilizan cables de cobre, ya que este va a tener menor perdida en la conducción de la corriente, aunque utilizan algunos tramos de aluminio y acero para proporcionarle la fuerza mecánica necesaria debido a las tensiones que se observan en algunos tramos. 4. CONCLUSIONES Debido a que los materiales tienen distintas características, son apropiados para ciertas tareas especificas, por ejemplo el cobre y el aluminio tienen una gran conductividad, y por ello son empleados en las líneas de conducción eléctrica, aunque el soporte debe ser dado por otros componentes como el acero que no tiene la misma conductividad, aunque tiene más fuerza mecánica. La corriente circula por el tramo del circuito que ofrezca menor resistencia, es por ello que el circuito que estaba en corto en el laboratorio se puede manipular sin ningún peligro, ya que la resistencia del cobre (tramo en corto) es mucho menor que la del cuerpo humano cerrando el circuito con tierra.