PROGRAMA SENIOR CURSO 2016-17 1. DATOS IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD DOCENTE Tipo de actividad Asignatura Obligatoria Asignatura Optativa Asignatura Invitada Curso Monográfico Fijo Curso Monográfico Variable Viaje Académico X Titulo HISTORIA DE LAS RELIGIONES MONOTEÍSTAS Departamento CIENCIAS HISTÓRICAS Créditos ECTS 2 Cuatrimestre 1º Curso- 1º Cuatrimestre Profesor/a Responsable Otros profesores RAMÓN TEJA CASUSO Internos: Externos: 2. OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD Análisis y estudio de la Biblia judía, de la Biblia cristiana y del Corán en cuanto libros sagrados de cada una de las religiones monoteístas. Conocer la historia de las tres grandes religiones monoteístas (judaísmo, cristianismo, islam) en el pasado y en el presente. Intentar comprender y explicar los diversos encuentros y desencuentros a lo largo de la historia de cada una de las religiones monoteístas. 3. DESCRIPTORES (Ejemplos: demografía, arte románico, mantenimiento físico, medio ambiente, etc.…) Monoteísmo – Monolatría – Religiones de Abraham – Iglesia – Sinagoga – Mezquita – Templo de Jerusalén – Guerras de Religión – Teologías – Cultos y Liturgias – Biblia Antiguo Testamento – Nuevo Testamento – Talmud – Corán - Patrística Programa Sénior 4. ORGANIZACIÓN DE LA DOCENCIA Clases Teóricas Todas las clases tendrán carácter teófico aunque se dará mucha importancia al comentario de textos judíos, cristianos y musulmanes. Clases Prácticas 5. PROGRAMA (Temario de la asignatura) 1. Monoteísmo y Monolatría y su significado teológico. 2. La Biblia como obra literaria: épocas y formas de composición. 3. La Biblia como texto religioso de judíos y cristianos: Antiguo y Nuevo Testamento. 4. El Corán en cuanto libro sagrado de los musulmanes. 5. La historia del pueblo judío desde Abraham hasta la destrucción del Templo de Jerusalén. 6. Jesús de Nazaret y los orígenes del cristianismo. 7. La consolidación del cristianismo como religión universal en el Imperio Romano. 8. El nacimiento del Islam y la redacción del Corán. 9. Las conquistas y expansión del Islam. 10. Guerras de religión entre judíos, cristianos y musulmanes: el fenómeno de la intolerancia religiosa. 11. ¿Es posible una paz entre las religiones? Propuestas y utopías. 6. EVALUACIÓN Evaluación continua Mediante comentarios de textos y test. Test /Examen Trabajos Otros Examen Final optativo 7. SALIDAS DIDÁCTICAS 8. BIBLIOGRAFÍA 2