1. Identificación - Universidad de Murcia

GUÍA DE LA ASIGNATURA MACROECONOMÍA I
2008/2009
UNIVERSIDAD
DE MURCIA
1. Identificación
Identificación de la Asignatura
Asignatura MACROECONOMÍA I
Codigo: 05P6 Curso: 2 Grupos: 1, 2, 3(IC)
Tipo: Troncal
Modalidad: Presencial
Creditos LRU: 13.5
Créditos ECTS de la asignatura: 5,9
Estimación del volumen de trabajo del alumno(1Cr.ECTS=25 Horas): 147,5
Duración: 2º Cuatrimestre
Nº de Alumnos: 0
Nº de grupos de prácticas en clase:6
Nº de grupos de prácticas en laboratorio:0
Nº de grupos de tutorías:9
Idiomas en los que se imparte: Castellano
Identificación del Profesorado
Profesor Coordinador MARIA DOLORES PEDRERO RAMON
Área: FUNDAMENTOS DEL ANÁLISIS ECONÓMICO
Departamento: FUNDAMENTOS DEL ANÁLISIS ECONÓMICO
Puesto: PROFESORES TITULARES DE UNIVERSIDAD
Despacho: C1/02, Facultad de Economia y Empresa
Teléfono: 968367908 E-mail: [email protected]
Páginas Web:
http://webs.um.es/ramonmar/
Horario de atención al alumnado:
Profesor GARCIA SOLANES JOSE
Área: FUNDAMENTOS DEL ANÁLISIS ECONÓMICO
Departamento: FUNDAMENTOS DEL ANÁLISIS ECONÓMICO
Puesto: CATEDRATICOS DE UNIVERSIDAD
1
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2008/2009
UNIVERSIDAD
DE MURCIA
Despacho: ,
Teléfono: 968363782 E-mail: [email protected]
Páginas Web:
Actualmente no hay publicada ninguna página web.
Horario de atención al alumnado:
Profesor CAMPOY MIÑARRO JUAN CRISTOBAL
Área: FUNDAMENTOS DEL ANÁLISIS ECONÓMICO
Departamento: FUNDAMENTOS DEL ANÁLISIS ECONÓMICO
Puesto: PROFESORES TITULARES DE ESCUELAS UNIVERSITARIAS
Despacho: ,
Teléfono: 968363822 E-mail: [email protected]
Páginas Web:
Actualmente no hay publicada ninguna página web.
Horario de atención al alumnado:
2. Presentación
La Macroeconomía estudia el funcionamiento de la economía en su conjunto y, entre otras cosas,
intenta explicar por qué unos países tienen rentas más altas que otros, presentan una menor tasa de
desempleo o disfrutan de una mayor estabilidad en su nivel de precios. También se ocupa de analizar
las causas de recesiones o expansiones, los efectos de las políticas gubernamentales o el impacto de
las relaciones internacionales sobre la economía doméstica. Esta asignatura de Macroeconomía
intermedia centrará su atención en algunos de estos temas, intentando dar al alumno una visión global
de la economía. En concreto, dentro de la asignatura macroeconomía I estudiaremos las fluctuaciones
económicas y todos aquellos aspectos relacionados con el funcionamiento de la economía en el corto
plazo. Nuestros principales instrumentos de análisis serán el modelo IS-LM y la curva de Phillips.
Estos instrumentos son de naturaleza keynesiana y son útiles para analizar los efectos de las políticas
económicas sobre las principales variables económicas en diferentes contextos de economías
cerradas y abiertas en el corto plazo.
3. Conocimientos Previos
Asignaturas que deben haber superado
Introducción a la Economía
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Conocimientos Esenciales
Se hará uso de algunos contenidos impartidos en las asignaturas de primer curso Matemáticas para la
Empresa e Introducción a la Estadística Aplicada a la Empresa.
4. Competencias
Competencias Transversales
1.Ser capaz de expresarse correctamente en español en su ámbito disciplinar.
6.Ser capaz de trabajar en equipo y para relacionarse con otras personas del mismo o distinto ámbito
profesional.
7.Desarrollar habilidades de iniciación a la investigación.
5. Contenidos
Teórico/Prácticos
Bloque 1: La Macroeconomia en el Corto Plazo
TEMA 1.Introducción a las fluctuaciones económicas
1. 1. Descripción de los ciclos económicos 1.2. Breve historia de las teorías de los ciclos 1.3. Una
definición de los ciclos económicos 1.4. Diferencia entre el corto y el largo plazo 1.5 Oferta y
demanda agregadas 1.6. La política de estabilización 1.7. Los ciclos económicos de la economía
española, americana y UE
TEMA 2.Oferta y demanda de dinero
2.1. La oferta monetaria 2.2. Instrumentos de política monetaria 2.3. La demanda de dinero 2.4. El
proceso de innovación financiera
TEMA 3.La economía cerrada
3.1. El mercado de bienes y la curva IS 3.2. El mercado de dinero y la curva LM 3.3. Explicación de
las fluctuaciones económicas mediante el modelo IS-LM 3.4. Obtención de la curva de Demanda
Agregada
TEMA 4.La economía abierta
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4.1. El modelo Mundell-Fleming 4.2. Economía pequeña con tipos de cambio flexibles 4.3.
Economía pequeña con tipos de cambio fijos 4.4. Extensiones del modelo
TEMA 5.La oferta agregada
5.1. Diferentes modelizaciones de la oferta agregada 5.2. Inflación y paro: la curva de Phillips 5.3. El
papel de las expectativas
TEMA 6.El debate sobre política macroeconómica.
6.1. La gestión de la política monetaria en la práctica 6.2. ¿Debe ser la política macroeconómica
activa o pasiva? 6.3. Reglas frente a la discrecionalidad
TEMA 7.Otros enfoques sobre los ciclos económicos
7.1. El análisis del modelo clásico 7.2. Los ciclos económicos en la Nueva Economía Keynesiana
6. Metodología y Estimación del volumen de trabajo
Metodología Docente
El desarrollo de la asignatura se estructura en una sesión de teoría a la semana de 1 hora y 45
minutos de duración y una sesión de prácticas de 1 hora de duración durante quince semanas. La
metodología de trabajo se estructura en cuatro apartados diferentes: -Clases teóricas: Se utilizará el
modelo de ¿lección magistral¿ dado que este modelo ofrece la posibilidad al profesor de incidir en lo
más importante de cada tema, dominar el tiempo de exposición, y presentar una determinada forma
de trabajar y estudiar la asignatura. También se utilizará el modelo ¿participativo¿ en algunos temas
teóricos, con el cual pretendemos primar la comunicación entre los estudiantes y entre el profesor. Los
estudiantes organizados en grupos, prepararán alguna parte del programa teórico de la asignatura y la
expondrán a sus compañeros en clase, siguiendo las indicaciones del profesor. En el transcurso de
dicha exposición, deberán destacar aquellos aspectos que les hayan planteado más dificultades, los
cuales serán aclarados por el profesor una vez finalizada la exposición. La asistencia a las clases
teóricas es obligatoria y se controlará la misma. -Clases prácticas: Se utilizará el ¿modelo
participativo¿ - Tutorías. Las tutorías se realizarán en grupo para resolver problemas, dirigir prácticas,
etc. Los alumnos deben hacer uso del horario de tutorías. En diversos momentos del curso acudir a
tutorías individuales o grupales será obligatorio. ¿ Seminarios. Se realizará un seminario sobre los
principales determinantes de la balanza comercial, compartido con la asignatura ¿Economía Mundial
I¿, en la fecha que figura en el cronograma. La asistencia es obligatoria.
Estimación de volumen de trabajo del estudiante (ECTS)
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Volumen de Trabajo
Actividad
Hora
presencial
Factor
Trabajo
Personal
Volumen de
Trabajo
Presentacion de la asignatura
1
1
1
2
Lección Magistral
19
2
38
57
Seminarios
2
1
2
4
Resolución de problemas
15
2
30
45
6
1
6
12
6
1
6
12
26
26
CLASES TEÓRICO/PRÁCTICAS
TUTORÍAS ECTS
Presencial en grupo
EVALUACIÓN
Realización de exámenes
OTROS
Preparación de exámenes
Total
158
Relación: Horas de trabajo / ECTS
158 / 5,9 = 26.78
7. Cronograma
Bloque
temático
Temas
Título o contenidos
CTP
Tut
Fechas
previstas
Introducción a las fluctuaciones
3.15
1
16/02/2009
Créditos Teórico-Prácticos
1
1
económicas
2
Oferta y demanda de dinero
4.3
1
02/03/2009
3
La economía cerrada
6.6
1
16/03/2009
4
La economía abierta
5.45
1
20/04/2009
5
La oferta agregada
4.3
1
04/05/2009
6
El debate sobre política macroeconómica.
4.3
1
18/05/2009
7
Otros enfoques sobre los ciclos
4.3
1
04/06/2009
económicos
Evaluación final
Totales
0
32.4
7
5
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8. Evaluación
Evaluación del aprendizaje.
Instrumentos
Criterios de Evaluación
Ponderación
Grupo piloto: - Exámenes (60% nota) - Grupo piloto: Exámenes parciales: Se realizarán 6
Entregas de prácticas individuales y en exámenes parciales tipo test que consistirán en 20
grupo (30% nota) - Participación en preguntas tipo test con penalización (1 mal contestada
clase (10% nota) Resto de grupos: - restará 1 bien). Aquellos alumnos que obtengan un 5
Examen final
sobre 10 en el total (la media de los 6) no estarán
obligados a realizar el examen final de la asignatura.
Entrega de Prácticas individuales y en grupo: Los
alumnos deberán entregar todos los cuestionarios de
prácticas individuales o de grupo. Resto de grupos:
Examen final
9. Bibliografía
Grupo 1
Bajo, Oscar--Curso de macroeconomía(1994)
Barro, Robert J.--Macroeconomía : Teoría y política(1997)
Blanchard, Olivier--Macroeconomía(2003)
Dornbusch, Rudiger--Macroeconomía(1998)
Larraín, Felipe--Macroeconomia en la economia global(2002)
Mankiw, N. Gregory--Macroeconomía(2003)
Wyplosz, Charles--Macroeconomía : un texto europeo(1994)
Sachs, Jeffrey D.--Macroeconomia en la economia global(1994)
Mankiw, N. Gregory--Macroeconomía(2001)
Dornbusch, Rudiger--Macroeconomía(2002)
Dornbusch, Rudiger--Macroeconomía(1994)
Blanchard, Olivier--Macroeconomía(2000)
De Grauwe, P,. Teoría de la integración monetaria (1999)
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2008/2009
UNIVERSIDAD
DE MURCIA
Grupo 3
Bajo, Oscar--Curso de macroeconomía(1994)
Barro, Robert J.--Macroeconomía : Teoría y política(1997)
Blanchard, Olivier--Macroeconomía(2000)
Blanchard, Olivier--Macroeconomía(2003)
Dornbusch, Rudiger--Macroeconomía(1994)
Dornbusch, Rudiger--Macroeconomía(1998)
Dornbusch, Rudiger--Macroeconomía(2002)
Larraín, Felipe--Macroeconomia en la economia global(2002)
Mankiw, N. Gregory--Macroeconomía(2001)
Mankiw, N. Gregory--Macroeconomía(2003)
Sachs, Jeffrey D.--Macroeconomia en la economia global(1994)
Wyplosz, Charles--Macroeconomía : un texto europeo(1994)
De Grauwe, P,. Teoría de la integración monetaria (1999)
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