rtia§o a Ea§o. ------\,-. \ '\r- / \ I I 1- Ha la úrica Ptl:Gcrn \ I I central. LH-LT .4 2. En h liimina, se van llenando todos los elernentos de la dnica central; la distancia entre LH-LT, eJ punb P y su reflejo (en es€ caso 4), y se bus@n los directores con la dístanc¡a P'l/ que en esE ürso es de 6crn (E recuerdo que no s¡empre son 6cm). D1. ¡ ¡ 3. Se llevan las medidas de las anchu¡as a plano del cr¡adro PC. Pondremos los número L,2,3 y el 4 correspondená en este czrso al punto principal P. En la fdocopb. Se tlavan las profundidades a 45o en el plano q¡adro PC. Pondremos las letras oa, b, c'( del en este Grso se puede ver que'b- y'c- tíenen la misrna profundidad por lo que'C no haría fatta llevarla) y'd". En la fotocopia. a b 5. ¡ c lP ¡ t ¡c d2 Pz eI 3 t4 h lámina, se llevan todas las medidas buscadas anteriormente, como son los número y las letras. Ahora ya estamos preparados para hacer la cónica central. En D1 6. vamos hacer lia planta: los puntos L, 2 y 3 se fugan a P. El punto'a" se fuga a D2 y cofta a su rayo de anchura que es el 1 en'x'(vamos a nombrar los vértices de la planta para que te sea más fácil guiarte pero no lo hagas en las láminas). Se traza una paralela desde el punto'x'hasü el rayo de ancfiura número 3 y tendremos Y'( en el rayo número 2 tendremos'k". t rr LT D2 LH -i d2 ob- se fuga a D2 y corta a su rayo de El punto anchura que es el 1 en'j", trazamos una paralela hasta el rayo número 3 que nos da el punto og". Como puedes ver nG corta al rayo número 2 en't'. oc"ftJga aD2y corta a su rayo El punto número 2 en 't- (como vés los puntos de la 7- Empezarnos con las alturas' Nunca pierdas la planta (vamos a despejar las líneas para que no te pierdas, pero recuerda que yo quierc todas las líneas auxiliares): - Antes de levantarla, tienes que saber @mo es la pieza. 8. Desde 5 y 6 se trazan paralelas a LT hasta sus m¡smas atturas correspondientes a su profundidad, recuerda que serían desde la planE los Puntos'k y t- y nos darían los puntos 7 y 8. Recuerda que Uenes que fugar 8 Y 7 a P. 4 - - - misma profundidad coinciden en su rayo). od" fuga a D2 y corta a su ttlyo El punto número 2 en'Y, trazamos una paralela hasta el rayo número 3 y nos da'm". Ya tenemos la plata con las letras \,k,z,j,t,g,f ,m' Cojemos la altura real delalzado (en la fotocopia)correspondiente a la anchura número L,y la ponemc en la LT Y perpendicular a LT (siempre en LT las alhlras reales, osea las del ahado). y la fugamos a PDesde J" y \" gue son por dónde pasa esas alturas, levantamos perpendiculares a LT y nos corta en'5 y 6", 9. Vamos con la altura de la parte de atrás, Desde el rayo número 2 de la LT, tendremos correspondiente a las letras'k y t" de la planta que nos daná los puntos 9 y 10. gue poner dos alturas reales (borro algunas tíneas para que no te confundas, tü no). D1 D2 LH 7i L¿ otra altrra correspondiente a las letras't y f'nos darán los puntos 11y 12 (quito algunas líneas para que no te confundas, tú no9. D1 a b D2 1 c d2 4 t4 Desde el punto número 10 se traza una paralela que cortará a la perpendicular desde la planta '2" en 13. D1 punb número 9 se traza una paralela que corErií a la perpendicr¡lar desde Desde el LH D2 la planb og- en 14. Esbs dos punbs se unen con P. LH 1O. hr el punto número 12 se traza una recta paralela que corta a la perpendicular desde el punto de la planta"g" en 15. D1 D2 LH 11. Por el punto número 11 se faza una recta paralela que corta a la perpendicular desde el punto de la planta om'en 16- Se fugan a P los puntos 15 y 16. t,2.Ya tenemos la pieza sólo hace falta trazar t¡s aristas que se ven co¡rtinuas y nÉs fuertes y hs que no se ven i¡¡ual de gru€sas pero discontin¡¡as. d 2 l4 D2 l-o.r<:,-,7trtr d2 13. As¡ tengo que yer y la pieza (lia aurnento para quc veas nrcior toe). 3 lq LH Perspectiva cónica oblicua: Método sen mdldqes ou método Dada a figura: I I ?,'\ 10 paso: Búscanse os focos: a arbr dános Fz. - dende Vz paalda a c dr dános Fr - dende Vr paralela 2* paso: i.io pialro do cad¡=o, siiúa¡rse as proiorigació¡-¡s do segmeñiü c1b1 iiá¡¡os * pur:io i; e as proia*gacia¡-¡s ciiir pi-*íu¡¡iiida¡iesi. ¡jándo¡-¡os ü puriiü Z iseríarr as ¡r-¡eciicias cias 3c paso: Na iiña dq horizonie sitúanse os iocos dencie Pz. Na iiña cie ierra poñen as ciistancias rias profunciiciacies, nesie caso a1 i e a1 2 a parilr de Pr. : 7 (_ . l"' o,:re 4e paso: Facemos a piania da peza: Piania - LT ai,b, c, d. At Gátá á Fr at CÉ¡rá ? Fz %T, -2caraaFz -lcaraaFr. 5a paso: Trázase a aitura na L.T, tiiia aitura obierémoia no aizado. F- ll.---- ¿ 60 paso: trázase a planta superior: e, f, g, h. - Dende o punto e cara a Fr. - Dende o punto e cara a Fe. - Levantamos pord e porbvertica's quecortian a eFr eeFzen h een f respectivamente. - Dende o punto h er,ra aFz - Dende o punto f cei¡a a Fr. As devandit¡as rectas córtanse €fl g, levantamos poio punto c e teremos o prisma de base rectangular. J.--La-aL-!-a--t:..-Ll?---qrr¡K;a (¡ruore§. -t-§eIt IIlt-J:J--_orrl¡Gua üUf¡r-ta frefsfreea¡Va AqU¡ t€,S üOUS exeútp¡(E - 4P'.5 3 EJERCICIO DE EXAMEN (Resueho) A partir de las proyecciones diédricas lalzado, planta y perfil) de un sólido, se pide: Dibujar su perspectiva cónica en un sistema definido por los datos siguientes: LH : Unea de horizonte. LT = Unea de Tierra. P = funto principal. \80 = Distancia del punto de vista al plano del cuadro. T1 =Traza horizontal del plano del cuadro vertical. V'-O:99, mm. q