GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA TECNOLOGÍA

GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA
TECNOLOGÍA: CONTABILIDAD
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.
GRADO: PRIMERO GRUPO: ÚNICO
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 24
CICLO ESCOLAR:
2010– 2011
CLAVE: 21DSTOO29Z
BIMESTRE: CUARTO
TEZIUTLAN, PUEBLA.
PLANEACION DE UNIDAD DIDÀCTICA BIMESTRAL
PROPOSITOS: RECONOCER LA IMPORTANCIA EN EL MEDIO
T E M A: IV.- SITUACIONES ADMINISTRATIVAS EN LA
ADMINISTRATIVO LOS MEDIOS DE REPRESENTACION COMO
PRODUCCIÓN DE OBJETOS TECNICOS.
FORMAS DE REGISTRO DE INFORMACION TECNICA Y COMO MEDIO
( COMUNICACIÓN Y REPRESENTACION TECNICA)
DE COMUNICACIÓN EN EL AMBITO DE LAS EMPRESAS.
COMPETENCIA:
UTILIZA Y MANEJA LAS DIFERENTES REPRESENTACIONES
TECNICAS DE LOS SABERE ADMINISTRATIVOS EN LA
PRODUCCIÓN DE EMPRESAS DE SU REGION.
TEMA. “Escuela y prevención de las adicciones”( El papel de la Escuela)
Elaboración de carteles para información de las y los adolescentes como punto
de alerta.
HABLEMOS DE VALORES: ( HONESTIDAD ) ( Cuento)
SUBTEMAS
1.- PRODUCTIVIDAD
(Representación técnica a través de la historia.)
2.-LA COMUNICACIÓN EN LAS EMPRESAS. ( La
importancia de la comunicación y la representación
técnica)
3.-COMPORTAMIENTO
ORGANIZACIONAL.(Comunicación técnica:
lenguaje y códigos)
4.- INFORMATICA Y ADMINISTRACION.
(Comunicación técnica: lenguaje y códigos)
5.- EL REGISTRO CONTABLE DE LAS
OPERACIONES DE LA EMPRESA.(La
comunicación y la representación técnica en la
CONCEPTOS
RELACIONADOS
( ACTIVIDADES )
*Información técnica.
*Visita a talleres por equipo
*Terminología.
*Lenguaje técnico
* Códigos Técnicos
*Por equipo de 5 analicen
formas de comunicación dentro
de la empresa
*Terminología
*Innovaciones y evolución de la
informática dentro de la
administración.
*Síntesis
*Cuadro comparativo de
ventajas y desventajas
*Conclusión
*Cuestionario
* Exposición
FECHAS
INIC. Y
TÉRMINO
22 de
febrero del
2011
Al
26 de abril
RECURSOS
DIDÁCTICOS
EVALUACIÓN
Libro de texto
Creatividad
Laminas
Hojas blancas
Cuaderno de
apuntes.
Exposición
Actividad de clase
Trabajo por equipo
Investigación
Papel bond
Marcadores
Periódico
Revistas
Marcadores
Practicas
Elaboración de objeto
técnico
Libro mayor
resolución de problemas técnicos y el trabajo por
proyectos en los procesos productivos).
Libro diario
Esquemas de
mayor
Libro de pólizas
*Resolución de problemas
*Procesos productivos.
*Proyecto técnico.
Examen escrito
APRENDIZAJES
.Entiendan el papel de la representación técnica en los procesos técnicos para la comunicación.
ESPERADOS.Usan y apliquen diferentes tipos de representación técnica.
NOMBRE DEL PROFESOR(A)
EL COORDINADOR DE
ACTIVIDADES TECNOLÓGICAS
________________________________________
PROFRA. ANGELICA ALARCON TRUJILLO
___________________________________
PROFR. JOSÉ ESHANI BÁEZ MÉNDEZ.
VO. BO.
DIRECTOR DE LA ESCUELA
___________________________________
PROFR. HÉCTOR VÁZQUEZ BLANCAS
GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA
TECNOLOGÍA: CONTABILIDAD
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.
GRADO: SEGUNDO GRUPO: ÚNICO
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 24
CICLO ESCOLAR:
2010– 2011
CLAVE: 21DSTOO29Z
BIMESTRE: CUARTO
TEZIUTLAN, PUEBLA.
PLANEACION DE UNIDAD DIDÀCTICA BIMESTRAL
PROPOSITOS. Considerar los elementos del contexto (social, cultural, natural)
T E M A: IV.- LA EMPRESA Y SUS REGISTROS CONTABLES. para la toma de decisiones en la resolución de los problemas técnicos. . Utilizar
(TECNICA Y GESTION).
los principios y procedimientos básicos de la gestión técnica.
COMPETENCIA:
TEMA. “Escuela y prevención de las adicciones”( El papel de la Escuela)
CONOCIMIENTO Y MANEJO DE DIFERENTE FORMAS DEL Elaboración de carteles para información de las y los adolescentes como punto
ESTADO DE POSICION FINANCIERA EN SU VIDA COIDIANA de alerta.
HABLEMOS DE VALORES: ( HONESTIDAD ) ( Cuento)
SUBTEMAS
1.-Ajustes: de las cuentas del activo.
En su clasificación.
*(Planeación en los sistemas
técnicos.)
2.- Hoja de trabajo.
CONCEPTOS
RELACIONADOS
( ACTIVIDADES )
En equipo de 6 integrantes:
Elaboración de ajustes en rayado de
Diario Continental y mayor.
*Organización técnica. ( contexto
ambiental)Elaboración de objeto
técnico como solución a documentos
de archivo en su control.
FECHAS
INIC. Y
TÉRMINO
22 de febrero
del
2011
Al
26 de abril
RECURSOS
DIDÁCTICOS
Laminas
Hojas blancas
EVALUACIÓN
Proyecto técnico
Libro diario
Libro mayor
Prácticas
Presupuestos.
(La gestión y organización de
procesos técnicos)( la normatividad y
la seguridad de higiene en los
procesos técnicos)
(Planeación y la gestión en la
resolución de problemas técnicos y el
trabajo por proyectos en los
procesos productivos)
*.Elaboración de formatos. Su
importancia
*Elaboración de llenado.
*Prácticas y actividades de su libro de
texto.
*Normatividad, seguridad e higiene y
proceso técnico.
Proyecto técnico. En procesos
productivos.
Carteles
Planeación del proyecto
técnico.
Cuento
Examen escrito.
APRENDIZAJES
ESPERADOS.-
1.-Planifican las acciones técnicas conforme a las necesidades y oportunidades indicadas en el diagnostico.
2.-Usan diferentes técnicas de planeación en la organización de los procesos técnicos.
NOMBRE DEL PROFESOR(A)
EL COORDINADOR DE
ACTIVIDADES TECNOLÓGICAS
________________________________________
PROFRA. ANGELICA ALARCON TRUJILLO
___________________________________
PROFR. JOSÉ ESHANI BÁEZ MÉNDEZ.
VO. BO.
DIRECTOR DE LA ESCUELA
___________________________________
PROFR. HÉCTOR VÁZQUEZ BLANCAS.
GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA
TECNOLOGÍA: CONTABILIDAD
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.
GRADO: TERCERO. GRUPO: ÚNICO
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 24
CICLO ESCOLAR:
2010– 2011
CLAVE: 21DSTOO29Z
BIMESTRE: CUARTO
TEZIUTLAN, PUEBLA.
PLANEACION DE UNIDAD DIDÀCTICA BIMESTRAL
T E M A: IV.- CONCILIACION BANCARIA.
PROPOSITOS.
COMPETENCIA:
TEMA. “Escuela y prevención de las adicciones”( El papel de la Escuela)
Aplicará y manejara en sus prácticas todos los
Elaboración de carteles para información de las y los adolescentes como punto de alerta.
documentos de los servicios bancarios que aplicara en
su vida diaria.
HABLEMOS DE VALORES: ( HONESTIDAD ) ( Cuento)
SUBTEMAS
4.1.1.-SERVICIOS BANCARIOS.
( Una visión prospectiva de la
tecnología: escenarios deseables)
4.1.2.- Tarjetas de débito y de
crédito.
(Innovación técnica y los procesos
productivos)(Costo ambiental)
4.1.3.-Cobranza
4.1.4.-Nomina.
4.1.5.- Cuentas de cheques.
4.1.6.- Tipos de cheque.
(Innovación técnica para el
desarrollo sustentable)(Ciclos de la
innovación técnica)
4.2.1.- CONCILIACIÓN
BANCARIA.
CONCEPTOS
RELACIONADOS
( ACTIVIDADES )
Exposición tema.
*Terminología
*Identificación de servicios para el
consumidor.
*Realización de identificación de
documentos bancarios de su
región.
*Anotar la diferencia de cada
documento
*Identificarán y explicaran la
importancia de los cajeros
permanentes de su región.
* Solicitar un formato al banco de
su región. Llenarlo con sus datos.
*Realizar la actividad de la Pág.
142.
* Escribirán en equipo los 5 tipos
que existen. Clasificando cada uno.
* Cuestionario. Pág. 144.
* Terminología.
*Su finalidad.
*Documentación que se requieren
y correspondencia de partidas.
* Manejo de formatos.
FECHAS INIC. Y
TÉRMINO
22 de febrero del
2011
Al
26 de abril
RECURSOS
EVALUACIÓN
DIDÁCTICOS
Diccionario
Tareas, apuntes, practicas del
libro mayor.
Libro de texto
Actividades de clase, manejo de
Cuaderno de
documentos bancarios.
apuntes
Exposición de tema y
Tarjetas
bancarias
Libro mayor.
Cuentas T
Documentos
bancarios.
Examen escrito.
( la resolución de problemas y el
trabajo por proyectos en los
procesos productivos para el
desarrollo sustentable)( Proyecto
técnico)
* Preguntas claves.
*Ejercicio de los cargos y abonos
en conciliación aritmética.(Pág.
149)
* Aplicación de su formato.
4.2.2.- Conciliación contable.
*Elementos del formato.
*Preguntas de reafirmación.
*Ejercicio de conciliación
aritmética y contable.(Pág.153)
* Realizar cuestionario (Pág. 156)
relacionando el ejercicio anterior
por equipo.
* Mesa redonda aportaciones
APRENDIZAJES
ESPERADOS.-
Reconocen y analizan diversas tendencias en los desarrollos técnicos de innovación, las valoran y ponen en práctica de
acuerdo con necesidades e intereses sociales. Participen en la toma de decisiones para la solución de problemas técnicos y en
la ejecución de proyectos de innovación.
NOMBRE DEL PROFESOR(A)
EL COORDINADOR DE
ACTIVIDADES TECNOLÓGICAS
________________________________________
PROFRA. ANGELICA ALARCON TRUJILLO
___________________________________
PROFR. JOSÉ ESHANI BÁEZ MÉNDEZ.
VO. BO.
DIRECTOR DE LA ESCUELA
___________________________________
PROFR. HÉCTOR VÁZQUEZ BLANCAS