LOS CONECTORES

LOS CONECTORES
Son las palabras que sirven como enlaces y estos permiten introducir
argumentos. Estos conectores pueden ser de diferentes clases, de acuerdo
con la intención del hablante.
CLASIFICACION



Copulativos: también, y, ni, asimismo, de nuevo, además.
Causales: que, por, porque, ya que, puesto que.
Consecutivos: luego, pues, por tanto, por consiguiente, de manera que,
así.

Condicionales: si, si no, como, cuando, con tal de.

Adversativos: pero, mas, no obstantes, sin embargo, excepto, aunque.

Disyuntivos: o, u, ya, bien, sea.

Finales: para, para que, a fin de que.

Temporales: cuando, mientras, luego que, así que, en cuanto.

Explicativos: es decir, esto es, a saber.

No siempre el significado de la palabra compuesta es la suma de los significados de los
morfemas que la forman.

Morfema: es cada una de las unidades significativas, unidad mínima significativa del
análisis gramatical; p. ej., de, no, yo, le, el libro, cant-ar, casa-s, cas-ero.

Por ejemplo la palabra cortaplumas no se refiere a aun objeto que corta plumas , sino a
un objeto cortante que tiene ciertas características especiales.

Ejemplos:

En la ciudad se levantan rascacielos de acero y cristal.

Voy a comprar un cortaplumas.

Voy a comprar un sacapuntas.

La parte de la gramática que se ocupa del estudio de la estructura interna de las palabras
es la morfología.

Las palabras pueden estar formadas por:

Bases libres;

Bases libres y bases ligadas acompañadas de afijos;

Dos o más bases (palabras compuestas)

La lengua en su constante evolución, permite la formación de nuevas palabras, así como el
desuso de otras, con ello se busca dar respuestas a las necesidades comunicativas. Existen
tres procedimientos para formar nuevos vocablos: derivación, composición, y parasíntesis.
La derivación
Este procedimiento consiste en agregar prefijo y sufijos a una raíz o
lexema.
Palabra
prefijo
raíz o lexema
sufijo
Lechería
__
lech
ería
Intranquilo
in
tranquil
o
Embarcación
em
barc
ación
La composición
Consiste en la unión de dos o más lexemas para formar nuevos vocablos.
Palabras compuestas
simples
Dieciséis
diez
seis
Aguafiestas
agua
fiestas
Pelirrojo
pelo
rojo
Parasíntesis
Es una combinación de la derivación y la composición. Consiste en formar
palabras agregando afijos o morfemas de una palabra compuesta.
Palabras parasintética prefijo
Radio patrulleros
___
Picapedrero
___
Entelarañado
en
palabra
palabra
sufijo
radio
patrulla
eros
pica
tela
piedra
araña
ero
ado
A pesar de las diferencias entre las obras literarias, es posible clasificarlas en
grandes grupos llamados géneros. Tradicionalmente, los géneros literarios se
han clasificado en narrativo, líricos y dramáticos. Pero antes de explicarlo, es
necesario aclarar que los textos se pueden escribir de dos formas: en prosa y
en verso.
Cuando se escribe en prosa, se ocupa todo el renglón. Incluso, si es necesario,
se puede partir la última palabra de la línea .Las personas no deben
preocuparse por dar a su escritorio ritmo o sonoridad especial.
Por eso en l a prosa no suele haber sonido que se repitan cada cierto número
de sílaba , ni oraciones que tengan la misma cantidad de sílabas , ni
repeticiones de determinadas palabras .
En las composiciones en verso , en cambio el mensaje se divide en pequeñas
unidades . Cada una de estas unidades es un verso . Estos se escriben en
distintas líneas y, por lo general no ocupa todo el renglón . Por ello , es muy
fácil distinguir a simple vista si un texto está escrito en prosa o en verso.
Los poemas son composiciones que expresan el mundo subjetivo de la
persona que los escribe.
Generalmente se escriben en verso , el cual aporta sonoridad , ritmo y
cadencia a la pieza. En otros tiempos la poesía se escribía en versos medidos
y rimados. No obstante en la modernidad se tiende a escribir en versos libres ,
es decir sin rima ni medida.
En la hoja de algún libro sepultada,
Para que pase así de gente en gente,
Deja el genio la idea que en su mente,
Brotó como la luz de una alborada.
José Antonio Domínguez.
El ritmo es la repetición de ciertos elementos sonoros. Un solo verso, la mayor
parte de veces, es incapaz de generar impresiones rítmicas, ejemplo:
Pinares hondureños, pinares ancestrales,
Enhiestos, eminentes, serenos, inmortales,
Bandera de victoria contra las tiranías,
Vendrán los días de oro, vendrán los nuevos días ...
Alfonzo Guillen Zelaya. Canto a Honduras.
La rima es una repetición sonora al final del verso. Puede manifestarse de dos
formas: consonantes y asonantes.
La rima consonante se da cuando hay igualdad de todos los sonidos a partir de
la última vocal acentuada. Observa e ejemplo
Suena la voz de un piano desvencijado y viejo,
Cuya música me habla de la angustia del pan.
Es la melancolía de un vals, un vals añejo...
(En la calle miasmática y fangosa aúlla un can).
La rima asonante se presenta cuando solamente son idénticos los sonidos
vocálicos, a partir de la última vocal acentuada. Ejemplo.
Sucedió en país lejano
Y en remotísimo tiempo
Que habiendo muerto el verdugo
Para poder reponerlo,
José Antonio Domínguez. Los Verdugos.
Todo verso tiene una medida, la cual se determina por la cantidad de sílabas que
tiene. A este elemento se le llama métrica.
Tú- pei-nas-y- des-pei-nas-mi-ca-be-llo
(11 sílabas)
mien-tras-el-mar-arras-tra-san-gre-y-lo-do
( 11 sílabas)
Clementina Suarez. Lamentos en el espacio.
Los versos se agrupan en estrofas. El límite de versos que tiene una estrofa no
está fijado, pero suelen no sobrepasar los 14 versos.
 Es el arte de hablar con elocuencia y esta tiene la capacidad de persuadir,
deleitar o conmover a través de la palabra.
 La oratoria tiene una intención, una situación y un discurso estético.
 El orador y la oradora utiliza la postura corporal, los movimientos corporales
y los gestos faciales como parte de la expresión. Con la expresión del
cuerpo y del rostro se puede agregar sentido a lo que se dice.
 ELEMENTOS DE LA ORALIDAD La intención: Es el objetivo que persigue
quien pronuncia el discurso: conmover, convencer, apelar o llevar a la
reflexión, entre otras.
 La situación: se refiere al lugar y las circunstancia en las que se presenta el
discurso: un auditorio, un espacio abierto, un salón de conferencias.
 El discurso estético: busca expresar sentimientos y pensamientos de
manera agradable y bella.
Principios para enunciar un discurso oratorio





Definir el tema del que se va hablar.
Ordenar las disposiciones de las partes.
Elegir los recursos literarios y las expresiones que darán belleza.
Memorizar las ideas principales y el orden en que serán presentadas.
Ensayar el discurso de forma parecida a la representación teatral.
La fonación y la Oratoria
 Voz: el tono de voz debe variar de acuerdo con la intención de cada
momento del discurso.
 Respiración: Es necesario dominar la respiración de manera que no falte el
aire en momentos importantes.
 Dicción: Es la manera de pronunciar las palabras. En el discurso es
necesario emplear una dicción limpia y clara.
Aliteración
•
Consiste en la repetición de ciertos fonemas, sobre todo consonánticos, a lo
largo de una oración, verso o estrofa, imitando un sonido con la finalidad de
transmitir una determinada sensación. Ejemplo:
•
El ruido con que rueda la ronca tempestad.
•
...con el ala aleve del leve, abanico.
Hablan las lenguas y lloran,
Lloran las almas y cantan.
Y tu sangre ya viene cantando;
Cantando por marismas y praderas.
Verde nativo,
Verde de hierba que sueña,
Verde sencillo, verde de conciencia humana.
Sueña el rico en su riqueza,
Que más cuidados le ofrece.
Sueña el pobre que padece
Su miseria y su pobreza.
Catástrofes celestes tiran al mundo escombros,
alas rotas, laúdes, cuerdas de arpas,
resto de ángeles



Verde que te quiero verde.
Amores me dieron coronas de amores.
Última amarra, cruje en ti mi ansiedad última.
 Barbarismos: son errores que se comenten al pronunciar mal las palabras
o cuando se utilizan palabras extranjeras. Ciuda, pior ,haiga. Stiker, sport
 Anfibología: se comete cuando las palabras se dicen de una manera
desordenada. Pedro y José fueron a su casa.
 Muletillas: se debe a costumbres personales o vicios de dicción. Este… la
medicina es… este… una ciencia muy antigua.
 Monotonía: Consiste en mantener un mismo tono de voz al hablar o usar
frecuentemente los mismos vocablos.
 Cacofonía: Consiste en el encuentro o repetición desagradable de sonidos
iguales o semejantes.
Correcto
 Dijo que estaba bonita
Incorrecto
dijo que que bonita estaba
 Repetición: Consiste en el uso excesivo de una palabra o un concepto.
Por favor, pásame esa cosa que está detrás de la cosa que está
guardada en aquella cosa.
 Dequeísmo: Es el uso, de que cuando se debe usar solo (que). La
preposición (de) está bien empleada cuando el sintagma que le sigue
puede ser sustituido por (de eso).
Correcto
 Hablamos acerca de eso.
Incorrecto
Dijo de que no iba a venir.
Falta de concordancia entre el núcleo del sujeto y el del predicado. Esto
sucede cuando se utilizan sustantivos colectivos (mayoría, gente, bosque)
los hablantes tienden a usar el verbo, núcleo del predicado en plural.
Correcto
Incorrecto
 La mayoría cumplió con sus tareas
tareas.
la mayoría cumplieron con sus
Bibliografía
LIBRO DE ESPAÑOL SANTILLANA II DE CICLO COMUN