tareas ,impresas, o escritas a mano electrónicas y

COLEGIO TABASCO
LOYAL TO OUR DUTY!
ENCUADRE DE LA MATERIA DE INGLÉS PARA CICLO 2015-2016
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
Trabajo con libro UNCOVER 1 Y 2 ,Editorial Cambridge University Press,contiene 3 elementos que seran trabajados de
forma programada y sistematica (mapa de ruta (control de tareas por unidad/semana/actividades cambridge )1.student
book ,2.workbook y 3.plataforma LMS con Online practice que se trabajara en casa con actividades con valor extra, (ver
tutorial en www.colegiotabasco.wikispaces.com), contiene libro digital que sera utilizado comunmente en las
clases.(classware), asi como un paquete de videos de Discovery Education,los cuales motivaran al estudio y aprendizaje
del idioma.
Para el trabajo de Uncover y ,LMS Online Practice ,consultar tutorial en www.colegiotabasco.wikispaces.com, en el link
del menu “UNCOVER ENGLISH TABASCO 1516” TUTORIAL HOW TO WORK ON UNCOVER CAMBRIDGE.”
Contenidos Gramaticales y de vocabulario.
En las primeras hojas del libro se encuentran los contenidos gramaticales y de vocabualrio que seran cubiertos cada
semana (ver documento “control de tareas” o MAPA DE RUTA en el mismo sitio web mencionado anteriormente, en el
link “tareas mensuales UNCOVER 1 2” en la pagina antes mencionada.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Actividades en libro de Student ,en El Workbook,en el cauderno, y del LMS ONLINE PRACTICE activdades impresas
(actividades electonicas,record de vocabularioy examenes ,muestra de repaso) como evidencia fisicas de aprendizaje en
el portfolio de evidencias ( que será revisado cada mes con porcentaje de evaluacion!)
RECURSOS DIDACTICOS
Uncover Classware interactive classroom, el cual es equipo multimedia para promover el uso de las TIC´S con sonido
integrado y actividades extras interactivas
Libros de apoyo de gramática, fotos y flashcards, prompt cards, visuales, charts pelotas de plástico, Lap top, proyector
digital .el alumno necesita traer sus libros (student y Workbook) diccionario Inglés –Español libreta, lápices, lapiceros y
colores.
CRITERIOS DE EVALUACION Y PORCENTAJES
La evaluación para este ciclo 2015-2016 tendrá rasgos de la modalidad de evaluación por competencias, tomando en
cuenta las evidencias de conocimiento(exámenes escrito evaluando conocimientos cognitivos) las evidencias de
producto(actividades en los libros de texto y cuaderno) y las evidencias de desempeño (proyectos, trabajos de escritura,
actividades electrónicas y/o digitales).Los instrumentos de medición a usar son los exámenes escritos /orales y las
rubricas de desempeño o listas de cotejo (checklist).
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Examen parcial escrito (contenidos gramaticales /vocabulario)

Participaciones objetivas (libros, cuadernos, tareas, quizzes)…………………………………………….30%
…………………………… 30%
Actividades de escritura(output)/proyectos usando herramientas digitales/virtuales
( tareas ,impresas, o escritas a mano electrónicas y /o digitales) ………………………….……………………… 20%

Participaciones subjetivas voluntarias y auto motivadas ……………………….……………………. 10%

Portafolio de evidencias(recopilación de trabajos físicos) /actividades del DVD ROM……… 10%
TOTAL
100%
SISTEMA O CRITERIOS DE AUTOEVALUACION
Esta ligado al aprendizaje autonomo ,para maximizar el tiempo de estudio y reforzamiento de contenidos en casa
usando la plataforma LMS ONLINE PRACTICE en un equipo de computo (lap top o computadora de escritorio),asi como
tambien la planaecion de actividades por semana (ver docuemnto “control de tareas” en
www.colegiotabasco.wikispaces.com en el link “MAPA DE RUTA UNCOVER 1 Y 2”.
ELABORADO POR LIC.RAFAEL FCO. MACARIO PEREZ, DOCENTE SJS DE LA MATERIA DE INGLES 1 Y 2
COLEGIO TABASCO
LOYAL TO OUR DUTY!
ENCUADRE DE LA MATERIA DE INGLÉS PARA CICLO 2015-2016
REGLAS Y SANCIONES
1. Hacer la oración como debe ser: de pie con orden y respeto y en Inglés.
2. Al inicio de clase, estar sentado en su lugar asignado previamente.
3. Entregar actividades y tareas de libro y libreta EN TIEMPO Y FORMA con los siguientes datos: lema
del Colegio, fecha, nombre ,grado, grupo en ingles además de entregarlas en limpio.
4. Traer el material de clase: libro y libreta o material requerido para sus clases.
5. Evitar andar corriendo, pararse sin motivo, distraer a compañeros de clase y al maestro, andar
jugando, agredir física ni verbalmente al maestro o algún compañero. En caso de hacerlo se
aplicara una sanción correctiva .
6. Poner atención y guardar silencio cuando el maestro exponga o explique la clase.
7. Respetar al maestro y a los compañeros de clase cuando estén participando.
8. Evitar comer o consumir alimentos en clase, mascar chicle o comer paletas. No tirar basura en el
aula.
TRANSVERSALIDAD CON EDUCACION EN LA FE
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Oraciones de la mañana en ingles antes de iniciar las actividades áulicas.
Un día para oración en ingles en la cancha techada (VIERNES)
Creación de feria de valores donde se muestren expresen y promuevan los valores en un
Contexto lúdico y de interacción social.
Actividades asignadas basadas en TIC´s
Transversalidad en cada semana y actividades basadas en el YOU CAT
Uso de redes sociales para interactuar e intercambiar información .(e- contacts)
Promover Learning autonomy y fomentar hábitos de estudio (LMS ONLINE PRACTICE)
Promover trabajos colaborativos y asignación de un tutor áulico.
ACTIVIDADES DE PROYECTO PARA CICLO 14-15
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SPELLING BEE CONTEST(CONCURSO DE DELETREO.FASE INTERNA Y EXTERNA
FORO DEDE VALORES ESCOLARES
DISEÑO Y CREACION DE TEXTOS DESCRIPTIVOS E INFORMATIVOS ALUSIVOS A FESTIVIDADES Y
CELEBRACIONES.
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THE X MAS ENGLSIH SHOW
THE READING PROYECT
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MUESTRA ACADÉMICA DE INGLES
NIVELACIÓN POR ASIGNATURA Y SOLO A LOS QUE LO REQUIERAN
REALIZACION RESEÑA HISTORICA Y DE ALBUM DE LA VIDA DEL PADRE SILVIANO
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TUTORIAL “COMO TRABAJAR CON UNCOVER LMS
ONLINE PRACTICE .CAMBRIDGE SYSTEM”
Este tutorial se encuentra en www.colegiotabasco.wikispaces.com en el menu “UNCOVER ENGLISH TBASCO
1516”
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ELABORADO POR LIC.RAFAEL FCO. MACARIO PEREZ, DOCENTE SJS DE LA MATERIA DE INGLES 1 Y 2