DEPARTAMENTO DE TUTORÍAS (UNIDAD DE SEGUIMIENTO ACADÉMICO) SERVICIOS QUE SE BRINDAN TUTORIAS es un programa de acompañamiento y apoyo al estudiante en donde un docente de manera desinteresada comparte su tiempo y sus conocimientos para guiarlo a lo largo de su carrera en la toma de decisiones asertivas para el logro de los objetivos de formación establecidos en los planes y programas de estudio. En el Modelo Universitario Minerva el tutor es un constructor de escenarios de desarrollo que contribuye a fomentar valores, habilidades, actitudes y capacidades cognitivas e investigativas de los estudiantes para lograr su maduración y toma de decisiones responsables, con el objeto de alcanzar sus objetivos curriculares. FUNCIONES DEL TUTOR • Proceso de acompañamiento durante la formación del estudiante. • Atención personalizada del estudiante • Guía u orientador en su vida académica. • Mejora del rendimiento académico, detección y solución de problemas académicos, reflexión y convivencia académica – social. 1.- Asignación de Tutor Se realiza con base en la solicitud previa entregada por los profesores, con lo cual se levanta y captura una base de datos que a su vez se remite al Secretario Académico, quien a su vez la envía a la Dirección de Acompañamiento Universitario para su elaboración y diseño. Una vez recibido el listado, se recibirán los nombres de los profesores y las secciones asignadas a cada uno de ellos para establecer contacto con los alumnos y empezar el proceso de Tutorías. 2.- Cambio de Tutor Para solicitar cambio de profesor como tutor, es necesario solicitar el formato ante esta Coordinación para verificar los datos del alumno, tales como matrícula, nombre del alumno, nombre del tutor titular y nombre del profesor que desea sea su nuevo tutor, quien deberá firmar la carta llenada por el alumno, en donde da validez al formato y se procede a realizar el cambio, tanto en SIGE como en BANNER, tal y como se muestra con el formato que a continuación se detalla: 3.- RENUNCIA O BAJA DE TUTORADO En base a lo establecido en el Reglamento de Sistema Integral para la Formación Integral (SITFI) en el modelo MINERVA en el CAPÍTULO 11 ASPECTOS CONCEPTUALES DE LAS TUTORÍAS, DE LA RENUNCIA: ARTÍCULO 13. Un Tutor podrá renunciar a continuar fungiendo como tal cuando lo considere necesario, mediante la presentación de su renuncia por escrito ante el Coordinador de Tutores y a la Dirección de su Unidad Académica. ARTÍCULO 14. Aquel Tutor que renuncie a su cargo, no podrá volver a ser nombrado como tal. Para efecto, se deberá presentar la solicitud de manera escrita, exponiendo los motivos y dando evidencias de la ausencia y/o falta de compromiso por parte del tutorado, anexando así mismo el Portafolio de Trabajo con expediente del alumno. De igual manera, el Tutorado afectado deberá ser notificado por el tutor y la coordinación para que éste elabore una carta compromiso de asistencia y solicite la asignación de un nuevo tutor, ya que de no tener tutor se verá afectado en el seguimiento y orientación académica, no tendrá información en BANNER, su proceso de selección de materias no será validado y su cita de inscripción se afectará. 4.- Participación y Difusión en cada proceso de reinscripción Es el esquema bajo el cual se calendarizan los pasos a seguir por parte de los alumnos para establecer el número de materias a cursar, así como el número de profesores a asignar, tal y como se muestra con el esquema diseñado para el periodo verano 2015: PROCESO PARA REINSCRIPCIÓN VERANO 2015 FECHA Del 23 al 27 de Febrero ACTIVIDAD OBSERVACIONES Reunión con tutorados: establecer Presencial o virtual necesidades, programar posibles materias de acuerdo a la trayectoria académica del tutorado. Realizar reporte de necesidades en En caso de ser necesario Del 25 de Febrero línea el tutorado podrá al 8 de Marzo www.facultaddelenguas.com/alumnos modificar las materias Imprimir y entregar a tutor para requeridas mientras el verificación y validación de la sistema esté abierto. solicitud No hay consolidación De 9:30 a.m. a 15:00 Del 23 de Febrero Recepción de Cardex de alumnos de adelanto y ubicación en Coord. De p.m. al 6 de Marzo Tutorías Publicación de Materias a ofertar 10 de Marzo Recepción de solicitud de materias La solicitud debe estar 10 y 12 de Marzo NO programadas en la Coord. De dirigida a la Mtra. Tutorías con copia de la misma. Marisol Guzmán Cova, Coordinadora de las Licenciaturas LEI-LEF con copia al Dr. Celso Pérez Carranza, Secretario Académico. Mencionando materia, horario, matrículas, nombres y firmas de los interesados adjuntando sus Cardex así como los datos del tutorado representante de la solicitud (Matrícula, correo, número de celular). Recepción de solicitud de listas Imprimir formato para 10 y 12 de Marzo cruzadas para LEMO en dicha solicitud y Coordinación de la Licenciatura entregar cardex Publicación definitiva de materias 15 de Abril ofertadas Entrega a Coord. De Tutorías lista de Enviar lista de tutorados Del 10 al 19 de tutorados (matrícula, nombre Marzo vía correo electrónico completo, y entregó el reporte de o en físico utilizando necesidades SI/ NO.) formato adjunto (Excel). Publicación de lista de tutorados que Periodo de aclaraciones 25 de Marzo NO entregaron reporte de en Coord. de Tutorías necesidades y van al final de las citas del 26 de Marzo al 8 de para reinscripción. Abril. Avalada por tutor responsable. Proyección de cita de reinscripción En base a generación, Por confirmar promedio y entrega de reporte de necesidades a tutor Del 8 al 14 de Mayo 18 de Mayo Reinscripción en línea para LEMO, LEI y LEF Inicio de Curso de Verano 2015 5.- Vinculación con Mentorías Es el proceso mediante el cual se brindan asesorías en Lengua Extranjera para alumnos de la Licenciatura, quienes necesitan aclarar dudas o regularizar su paso durante el cuatrimestre, para lo cual se establecen horarios con alumnos de nivel avanzado, quienes despejan dudas y establecen mini clases con los alumnos solicitantes, de tal manera que puedan corregir sus dudas y ponerse al nivel de sus compañeros en clase, para lo cual se establecen diferentes horarios y personas que dan este servicio.