E n l o s d i s t r i t o s d e C h u n g u i y A n c o

“ A Ñ O D E L A C O N S O L ID A C IÓ N D E L M A R D E G R A U ”
G O B IE R N O R E G IO N A L D E A Y A C U C H O
D IR E C C IÓ N R E G IO N A L D E E D U C A C IÓ N
U N ID A D D E C O M U N IC A C IO N E S
E n lo s d is t r it o s d e C h u n g u i y A n c o
C O N P A S A C A L L E A M B IE N T A L E S C O L A R E S S E N S IB IL IZ A N
A P O B LA D O R E S D E L V R A E M
En
el
m a rc o
c e le b r a c io n e s
de
la
d e l D ía
T ie r r a ,
e s c o la r e s
Chungui
de
y
V a lle
lo s
A ncó,
del
de
en
M u n d ia l
c ie n t o s
de
d is t r it o s
de
u b ic a d o s
en
R ío
p a r t ic ip a r o n
la s
A p u r ím a c
el
P a s a c a lle :
“ T o d o s S o m o s A m b ie n t a lis t a s ” ,
o r g a n iz a d o
por
“ C a p a c it a c ió n
p a ra
la
y
la
a c t iv id a d :
S e n s ib iliz a c ió n
C o n s e r v a c ió n
y
A p r o v e c h a m ie n t o S o s t e n ib le d e
lo s
R e c u rso s
N a t u r a le s ”
(P IR D A IS ).
D ía s
p r e v io s
lo s
e s t u d ia n t e s ,
a se so ra d o s
por
d o c e n te s
y
p ro m o to re s
a m b ie n t a le s ,
c re a ro n
in g e n io s a s p a n c a r t a s , d is f r a c e s y b a n d e r o la s c o n m e n s a je s a lu s iv o s a la c o n s e r v a c ió n d e la f a u n a y
f lo r a
s ilv e s t r e ; a s í c o m o
lo s r e c u r s o s n a t u r a le s : s u e lo , a ir e y t ie r r a .
En
la e la b o r a c ió n
d e su s
a t u e n d o s y d is f r a c e s , lo s e d u c a n d o s p r o v e c h a r o n lo s p r o d u c t o s r e c ic la b le s d e la z o n a .
R E C O R R I D O . P o s t e r io r m e n t e t o d a la c o m u n id a d e d u c a t iv a h iz o s u r e c o r r id o p o r la s p r in c ip a le s
c a lle s a n t e a p la u s o s d e lo s p o b la d o r e s d e S a n J o s é d e V illa v is t a ( d is t r it o d e C h u n g u i) y S a n M a r t ín
( d is t r it o d e A n c o ) .
C o n la r e a liz a c ió n d e la m a r c h a s e p r o m o v ió la p a r t ic ip a c ió n d e lo s e s t u d ia n t e s e n e l e je r c ic io d e
s u s d e r e c h o s y d e b e r e s c o m o c iu d a d a n o s a m b ie n t a lm e n t e r e s p o n s a b le s y g e n e r a r e s p a c io s d e
a p r e n d iz a je e n la c o m u n id a d e d u c a t iv a y p o b la c ió n e n g e n e r a l.
A s im is m o ,
se
b u scó
p r o m o v e r la
id e n t id a d
c u lt u r a l d e
lo s p u e b lo s , h a c ie n d o
p a r t ic ip e s a
la
c iu d a d a n ía , p a r a in t e g r a r la s c o n e l p r o p ó s it o d e p r e s e r v a r n u e s t r o a m b ie n t e y r e c u r s o s n a t u r a le s
p a r a u n d e s a r r o llo s o s t e n ib le .
P R E M I O . A l c u lm in a r e l p a s a c a lle s e p r e m ió
a la s in s t it u c io n e s e d u c a t iv a s p a r t ic ip a n t e s c o n la
e n t r e g a d e t a c h o s d e r e s id u o s s ó lid o s c o n e l o b je t iv o d e d is m in u ir la c o n t a m in a c ió n a m b ie n t a l e n
lo s a m b ie n t e s e s c o la r e s .
D e o t r o la d o , lo s e s t u d ia n t e s f u e r o n p a r t ic ip e s d e l p r im e r S im u la c r o y S im u la c ió n N a c io n a l E s c o la r
2 0 1 6 , a t r a v é s d e l c u a l s e e v a lu a r o n s u s d a ñ o s y n e c e s id a d e s lo s c u a le s f u e r o n r e p o r t a d o s a la
U n id a d
de
G e s t ió n
E d u c a t iv a
Local de
La
M a r y la s D R E A , a
f in
de
r e s p u e s t a f r e n t e a f e n ó m e n o s c a r a c t e r ís t ic o s d e l V R A E M .
D IR E C C IO N
R E G IO N A L D E E D U C A C IÓ N
J r. 2 8 d e J u lio
383 -
A Y A C U C H O
H ua m a ng a – A ya c uc ho
T e lé fo n o : 0 6 6 3 1 2 3 6 4
e v a lu a r la
c a p a c id a d
de
“ A Ñ O D E L A C O N S O L ID A C IÓ N D E L M A R D E G R A U ”
G O B IE R N O R E G IO N A L D E A Y A C U C H O
D IR E C C IÓ N R E G IO N A L D E E D U C A C IÓ N
U N ID A D D E C O M U N IC A C IO N E S
La
a c t iv id a d
A yacu ch o
de
E d u c a c ió n
(G R A ), a
A m b ie n t a l
tra v é s d e
la
(P IR D A IS )
D ir e c c ió n
es
e je c u t a d o
R e g io n a l d e
por
E d u c a c ió n
(D R E A ) e n
C o m is ió n N a c io n a l P a r a e l D e s a r r o llo y V id a s in D r o g a s ( D E V I D A ) .
G R A C IA S P O R S U D IF U S IÓ N
A y a c u c h o , 2 5 d e a b r il d e l 2 0 1 6
D IR E C C IO N
R E G IO N A L D E E D U C A C IÓ N
J r. 2 8 d e J u lio
383 -
A Y A C U C H O
H ua m a ng a – A ya c uc ho
T e lé fo n o : 0 6 6 3 1 2 3 6 4
e l G o b ie r n o
R e g io n a l d e
c o n v e n io
con
la