CURSO
TRADUCCIÓN
SIGLA
CRÉDITOS
MÓDULOS
REQUISITOS
CARÁCTER
DISCIPLINA
I.
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DISEÑO Y NUEVOS MEDIOS
DESIGN AND NEW MEDIA
DNO037
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02
SIN REQUISITOS
OPTATIVO DE PROFUNDIZACIÓN
DISEÑO
DESCRIPCIÓN
El curso analizará el conjunto de actitudes, conocimientos y habilidades en diseño, producción y publicación a
través de los distintos medios digitales que ofrecen las tecnologías de la información y la comunicación a la
sociedad contemporánea, con énfasis en la World Wide Web (WWW).
II.
OBJETIVOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
III.
Reconocer la multiplicidad vinculada y vinculante de las nuevas tecnologías de la información y
comunicación, desde las transformaciones sociales implicadas.
Manejar herramientas para la publicación en la WWW.
Manejar herramientas de producción de imagen optimizada para la publicación en la WWW.
Conocer los lenguajes de programación para la publicación en la WWW.
Verificar arquitectura de información, usabilidad y cumplimiento de estándares para la WWW.
Investigar para la actualización de conocimientos, habilidades y herramientas de producción y
publicación en distintos medios digitales.
CONTENIDOS
1.
Contexto: Cultura digital.
1.1. Sociedad de la información y el conocimiento: más allá de los geeks.
1.2. Tecnologías de la información y la comunicación: efectividad, eficiencia y satisfacción.
1.3. Propiedad Intelectual: Los productos de las ideas en los medios digitales.
1.4. Ideas y productos para la cultura digital: diseño centrado en el usuario.
2.
Instrucción:
2.1.
HTML: El contenido estático.
2.1.1. Internet, World Wide Web y HTML.
2.1.2. Estándares para la WWW y la Web semántica.
2.1.3. HTML y CSS.
2.1.4. Herramientas para producción de contenido para la WWW.
2.1.4.1. Software de edición de imagen (Adobe Photoshop; GIMP).
2.1.4.2. Software de edición de páginas Web (Adobe Dreamweaver; NVU).
2.2. HTML a PHP: Del contenido estático al dinámico.
2.2.1. Servidores y bases de datos.
2.2.2. Aplicaciones de publicación de contenido desarrolladas con PHP.
3.
Aplicación: Diseño, producción y publicación en la WWW.
3.1. Organizar, etiquetar, integrar, priorizar.
3.2. Blueprints, wireframes, style guides.
3.3. Producción y publicación.
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IV.
METODOLOGÍA
-
V.
Clases expositivas, con apoyo audiovisual basado en proyecciones.
Encargos de ejercicio puntuales para corrección en clase.
Trabajos de investigación en material de biblioteca o WWW.
Dialogo reflexivo a partir de trabajos realizados.
EVALUACIÓN
-
Ejercicios, encargos y trabajos de investigación: 60%
Examen de aplicación práctica que consiste en diseñar, producir y publicar un proyecto de innovación
en la WWW: 40%
Se evaluará en una escala de 1 a 7, según requerimientos puntuales de ejercicio, encargo o trabajo de
investigación; la no entrega de ejercicio, encargo o trabajo de investigación significará una nota 1,0. No se
aceptarán trabajos atrasados.
VI.
BIBLIOGRAFÍA:
Austin, T. y Doust, R.
Diseño de nuevos medios de comunicación. Editorial Blume, 2008.
Camus, J.C.
Tienes cinco segundos. Edición Digital, 2009.
(En: http://tienes5segundos.cl)
Krug, Steve
No me hagas pensar: una aproximación a la usabilidad en la web.
Prentice Hall, 2006.
Maeda, John
The Laws of Simplicity. MIT press, 2006.
Nielsen, J. y Loranger, H.
Prioritizing Web Usability. New Riders Press, 2006.
Norman, Donald
The Design of Everyday Things. Basic Books, 2002.
Norman, Donald
Emotional Design: Why We Love (or Hate) Everyday Things.
Basic Books, 2005.
Otero, Edison
Comunicación social. Santiago, Editorial Universitaria, 2005,
Tidwell, Jenifer
Designing Interfaces: Patterns for Effective Interaction Design.
O'Reilly Media, 2005.
Recursos Internet
A List Apart: For people who make websites <http://www.alistapart.com>
Guía Web 2.0: Guía para el Desarrollo de Sitios Web <http://www.guiaweb.gob.cl>
Mashable: Social Media News and Web Tips <http://mashable.com>
No Sólo Usabilidad: Revista de Diseño Web Centrado en el Usuario <http://nosolousabilidad.com>
Putting people first: Daily insights on user experience, experience design and people-centered innovation <>
Useit.com: Jakob Nielsen on Usability and Web Design <http://www.experientia.com/blog>
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W3C: World Wide Web Consortium <http://www.w3.org>
Wired.com: Daily technology news website <http://www.wired.com/>
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