forja 776 - Instituto Oriente

La voz, la expresión, la ventana siempre abierta del Instituto Oriente
además:
macro kermés
nvos. integrantes
145 años forjando espíritus de lucha con temple ignaciano
NOV2015
No.776
DIRECTORIO
Dr. Saúl Cuautle Quechol, S.J.
Rector
Mtra. María del Pilar Rodríguez Dobarganes
Directora General de Recursos Humanos
Mtro. Juan Ignacio Martínez Valero
Coordinador General de Comunicación
Lic. Alejandro Cabrera González
Coordinación Editorial
Lic. María Citlalli Dunne García
Diseño Editorial
Andrés Canseco Mejía
Diseño Gráfico
CONSEJO EDITORIAL
P. Felipe Manuel Carrera Merino, S.J.
Oscar Arturo Cepeda Fernández
Alejandro Cabrera González
Aracely Ariza Vázquez
Ana María Orta Láinez
Juan Ignacio Martínez Valero
María Citlalli Dunne García
Luis Silverio Fuentes Mendoza
Stefan Castro Rusinov
María del Pilar Rodríguez Dobarganes
Adriana Rodríguez Martínez
José Godínez González
SAIO
COLABORADORES TEXTOS
Martha Isabel Arreola Santillana
Jesús Espinosa Vázquez
Benito Vergara
Santiago Revuelta
Alejandro Dib
Hugo Martínez
Joaquín Sierra
Julio Aymerich
Toño Muñoz
Ringo
COLABORADORES FOTOS
Martha Isabel Arreola Santillana
Jonathan A. Alvarez Fuentes
Luis Fernando Ávila Mora
Alumnos de Bachillerato
Año 2, Número 776, Noviembre 2015
1,000 ejemplares
Multicopias Imprenta, S.A. de C.V.
T. (222) 404 60 44/ 55 Fax. (222) 404 60 66
Forja es una publicación trimestral del Instituto
Oriente, ubicado en Av. San Francisco #1401 Col.
Jardines de San Manuel, Puebla, Puebla. México.
CP. 72570
Es editada por la Coordinación General de
Comunicación. Las menciones de precio, marcas,
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reproducción parcial o total por cualquier sistema
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refleja, de manera exclusiva, la opinión de sus
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Queremos conocer tus opiniones y comentarios,
escribe a: [email protected]
Querida Comunidad Educativa:
Desde hace varios años en el Instituto Oriente nos sentimos invitados a responder a la pregunta de cómo hacer
mejor las cosas, ya que los tiempos, las personas y las
necesidades educativas son variadas y complejas. Las
respuestas que vamos dando abarcan distintos espacios
de los procesos de enseñanza y del aprendizaje de nuestros alumnos, para seguir contribuyendo a su formación
integral y al crecimiento de su proyecto de vida personal.
En este número de la revista FORJA, junto con las distintas actividades de inicio de este ciclo escolar, les presentamos al profesorado y personal administrativo que
se ha incorporado a nuestro colegio y que quiere aportar
su “granito de oro” a la gran labor educativa de formar
“hombres y mujeres para y con los demás” al modo y estilo de Jesús. A todos ellos les damos la bienvenida. Sabemos que sin calidad docente no hay calidad educativa,
por ello su presencia nos ayudará a seguir manteniendo
nuestra misión de mejorar la humanidad.
Espero que cuando lean los artículos y se revivan cada
una de las experiencias acontecidas en el colegio nos
animemos a mantener el sueño de llagar más allá de las
estrellas.
MILITIA EST VITA
Dr. Saúl Cuautle Quechol, S.J.
Rector
Carta editorial
FORJA 776 | noviembre 2015
FORJA 776 | noviembre 2015
NOV2015
No.776
TwitteriO
Contenido
CORAZÓN DE VOLUNTARIO
4
RAQUEL
5
EXPERIENCIA LABORAL
6
EXPERIENCIA RURAL
7
PROYECTOS CON IMPACTO SOCIAL
8
POLONIA 2016
9
Nuestros twitteros nos comparten sus
mejores trinos en 140 caracteres o
menos, sus vivencias y recuerdos en el
Instituto Oriente:
@Oscarangelr dice:
Una duda me embarga. ¿En el @
ioriente le seguirán diciendo “Seño”
a las maestras? Ojalá siga esa bonita
costumbre del 120 aniversario.
EL DISCRETO RINCÓN CON LAS ESTRELLAS
10
UN CAFÉ CON EXALUMNOS
Joannes Bosco Hernández Águila
12
SABÍAS QUÉ...
14
PIENSA Y JUEGA
15
¿QUIÉN ES QUIÉN EN EL ORIENTE?
16
DÍA DE LA ALIMENTACIÓN
24
MOCHILAZO JESUITA
25
Hoy me atreví a volver a leer 5 cartas al
azar de ese último retiro del @ioriente
y curiosamente salieron amigos que los
sigo frecuentando.
SEMANA DE LA SALUD
26
@AntonioAnfer dice:
BAJO LA LUPA DE RINGO
27
DÍA DE MUERTOS 2015
28
@Billytuly dice:
@ioriente Saludos de una mamá
agradecida por la enseñanza dada a mi
hijo, excelente hombre ahora.
@rodo_8D dice:
Me llena de orgullo ser exalumno del
@ioriente, felicidades por el día de
nuestro patrono San Ignacio de Loyola.
@ght_1 dice:
Si algo aprendí en el @ioriente es que
un líder no “ordena” ni “manda”, más
bien comparte el camino: la lucha de la
vida.
Diseño de portada:
Andrés Canseco Mejía
Síguenos en twitter: @ioriente
SEMANA DE LA PAZ
del 21 al 27 de septiembre de 2015
FORJA 776 | noviembre 2016
Por: Adriana Rodríguez Martínez
Especialista en Psicología Secundaria
Corazón de voluntario
El Instituto Oriente nos ofrece múltiples experiencias
en la línea de “Ser para los demás”: la rural, la social,
la laboral. Todas ellas valiosas, enriquecedoras, y que
favorecen un crecimiento personal y sentimiento de
pertenencia a la comunidad. Estas experiencias abren
nuestros ojos a una realidad distinta a nuestra cotidianidad; tocan nuestro corazón ante la vulnerabilidad de las
personas en nuestro entorno.
Regresamos de la experiencia con las emociones a
flor de piel y con muchas ganas de seguir ayudando y a
final de cuentas marcar la diferencia, aportando nuestro
granito de arena para hacer de éste, un mundo mejor.
Sin embargo, pareciera que conforme pasa el tiempo, cuando la experiencia llega a su fin y regresamos
a nuestro diario caminar, vamos poco a poco dejando
en el olvido aquello que en su momento tocó nuestras
fibras sensibles.
Existen muchas causas nobles a las que podemos
sumarnos para continuar con la labor altruista que se
nos inculcan en los Colegios Jesuitas. Ser voluntario en
una organización engrandece nuestro espíritu y es una
4 manera de retribuir todas las bendiciones de las que somos objeto.
Compartir nuestro tiempo acompañando a una persona enferma, leyendo un libro a una persona con debilidad visual, ayudando con las tareas de los pequeños en
un orfanato, escuchando las experiencias de un adulto
mayor, construyendo techos, alfabetizando, repartiendo
comida, donando sangre, platicando con adolescentes
en situación de riesgo, jugando con niños menos afortunados, y un sin número de actividades más, marcan
una diferencia muy importante en la vida de los demás
y en la propia.
Hay en nuestro mundo tanta necesidad de amor,
trabajo, experiencia, acompañamiento; por lo que hoy
te invito a buscar una causa que te apasione y dones tu
tiempo, alma y corazón. ¡Vale la pena!
Y tú, ¿tienes corazón de voluntario?
Raquel
Por: Alejandro Cabrera González
Especialista en Comunicación
Me reencuentro con
Raquel después de
casi un año de no vernos, su risa es la misma,
pero algo en ella había
cambiado, algo interno
que desde que la saludé,
no dudé en hacérselo saber,
por ello es que le pedí que me
compartiera su experiencia, para
posteriormente, hacerla llegar a toda
la Comunidad.
Raquel Massry Huerta ingresó al Instituto Oriente en 1° de Secundaria, define su
estancia en el Instituto Oriente como “Cambio”, ella
conocía el voluntariado a través de sus amigos quienes
tenían planeado irse, al principio no creía en ello ya que
pensaba que era una pérdida de tiempo, sin embargo con
el paso del tiempo, decidió que era una forma de experimentar algo diferente, por lo que aceptó el reto de ser
voluntaria.
Empezó su voluntariado el 31 de julio del 2014 en el
Centro Educativo Intercultural “Nenemi” (“caminar” en
Náhuatl) en León, Guanajuato. El proyecto donde ella estuvo fue en el de desarrollo comunitario, ahí vivía en una
casa hogar con indígenas migrantes, un día normal para
Raquel era levantarse, llevar a niñas a la escuela y posteriormente ayudar en las labores de la cocina, limpieza,
cuestiones de papeleo, llevar a los niños al centro de s
alud, recargar tarjetas de camión.
“Lo más impactante del voluntariado fue cuando visité un campo con jornaleros agrícolas, vienen de la montaña de Guerrero, de las comunidades más pobres del país,
como no tienen otra opción de trabajo van a diferentes
lugares a cosechar, en León los campos son de chile, les
pagan a 10 pesos un costal, una persona regularmente
gana 100 pesos al día en condiciones inhumanas, es la
parte más marginada del país, viven hacinados, apenas
les alcanza para comer, yo montaba campamentos para
que los niños aprendieran a leer, pero es impactante ver
las condiciones en las que los pequeños viven, realmente
triste” me comentó.
Raquel siempre supo lo que quería hacer, antes de
terminar su voluntariado se enteró de una beca por parte
de la Universidad Iberoamericana Santa Fe, era del 50%,
la lucha por ocupar un lugar comenzó, buscó testimonios
desde medio año antes, pidió cartas de recomendación, su
fecha límite era el mes de marzo, hasta que el 12 de junio
le dieron la noticia.
“Yo estaba en mi taller de cierre del voluntariado en
Cuernavaca, me llamaron y me dijeron que tenía el 100%
de la beca en la carrera de Filosofía, todo cambió para mí,
era el momento de regresar a mi realidad”.
Aunque al principio no se sentía adaptada, el “cambio” que le trajo el estudiar en el Instituto Oriente la definen como lo que es, la formación jesuita le dio las herramientas, ya no puede ver las cosas desde otra forma,
sabe que el “ser para los demás” es el lema de su vida, no 5
puede pensar en hacer algo sin que realmente la llene, que
es eso, el servir.
“Lo volvería a hacer, yo les digo a todos que si sienten ese impulso, que lo escuchen, que aunque se inclinen
por no irse, si tienen esa inquietud, es que hay algo muy
grande que los está moviendo, escuchen a su corazón, que
no tengan miedo, que se avienten, independientemente si
hacen voluntariado o no, que no olviden de dónde vienen,
haber visto tantas realidades, aunque sean por momentos, misiones, experiencias laboral, rural, ya no pueden
ser indiferentes a lo que pasa, que no olviden eso, que sus
acciones sigan siendo basadas en esa formación que han
tenido” invitó a todos y cada uno de nuestros alumnos.
Felicidades Raquel por ser un ejemplo de valentía y esfuerzo
Raquel
Corazón de
voluntario
FORJA 776 | noviembre 2015
FORJA 776 | noviembre 2015
FORJA 776 | noviembre 2016
EXPERIENCIA LABORAL
Por: Guillermo Salvador Santos de Alba
EXPERIENCIA RURAL
Especialista en Formación Social
Experiencia Laboral
Como Área de Formación Social del Centro de Formación
Ignaciana (CFI), tenemos la Experiencia Laboral para alumnos de 6° de
Bachillerato, la cual tiene como objetivo que el
alumno tenga un acercamiento a la realidad laboral del
país y la dinámica de vida de los trabajadores. Durante
dos semanas nuestros jóvenes realizan las actividades
normales de trabajo en diferentes empresas.
Queremos que nuestros alumnos se confronten
con la realidad, no desde una expresión llana de: ¡pobre
gente cómo trabaja! O que exprese que ha aprendido a
valorar lo que le dan sus papás. No decimos que estén
erróneos estos pensamientos, sino que también queremos que reflexionen y se involucren de una manera más
profunda, activa y afectiva con los trabajadores con los
cuales conviven en la experiencia; y al final el resultado
sea la riqueza del contacto con el otro en el compartir la
vida; que sepan lo que significa para una persona mantener o tener su trabajo; que vean las fatigas de los trabajadores por tener un empleo digno y ganarse la vida;
que aprendan de la experiencia de las personas para que
sean, más adelante, constructores de un mundo laboral
6 más justo y más humano.
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Por eso deseamos que el alumno logre abrirse a la
experiencia y crezca como persona, como hijo y como
alumno, para que pueda ser constructor de un mundo
más justo y solidario desde su actuar diario. Y tenemos claro que como dice la CG 32 Decr. 4, N.32: Nos es
preciso trabajar en la transformación de las actitudes
y tendencias que engendran la injusticia y alimenta la
estructura de la opresión.
En esta ocasión la Experiencia Laboral se llevó a
cabo del 10 al 24 de agosto.
Agradecemos a cada una de las empresas que nos
apoyaron brindando un espacio a nuestros alumnos:
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Antigua taquería La Oriental
Talavera Hernández
Soriana
Tortiharina
Parisina
Tacos Tony
Pasteles caseros
Tacos árabes Bagdad
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Laura Fashion
Distribuidora Médica Luna
Refaccionaria Acuario
Unicar Plastics
Almacenes Rodríguez
Café Plaza
Salsas la Auténtica California
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FORJA 776 | noviembre 2016
PROYECTOS CON
IMPACTO SOCIAL
Por: Ángel Eduardo Íñiguez Rosas
Profesor de Ciencias de la Comunicación
Los alumnos del área de Humanidades de 6° de Bachillerato, crearon en su clase de Ciencias de la Comunicación seis ideas de negocios innovadores con impacto
social, y también campañas de publicidad para vender
cada una de estas ideas de negocio.
Proyectos con impacto social
Las empresas generadas fueron:
Auris - De aparatos auditivos
TetraHouse - De construcción de casas con tetrapak
DACIM. Distribuidora Autorizada de Cáñamo Industrial de México - De uso de cáñamo para la construcción de bloques para viviendas
Manat - De maquillaje orgánico
Muebles Alfa - De uso de pinos de navidad naturales
para la elaboración de muebles para el hogar
ECOSAWÁ - De la creación de un bioaditivo para combustible usando como materia prima la hoja de tamal
Lo que se buscó con este proyecto fue concientizar
a los estudiantes respecto a la importancia del emprendimiento social en México, sembrar la inquietud por ser
emprendedores y ayudarlos a darse cuenta de que en
8 ellos está la solución para los problemas que aquejan a
nuestro país, usando el poder positivo de los negocios
sociales y sus habilidades de liderazgo e innovación para
encontrar soluciones concretas y reales que generen
una ayuda trascendente a las personas necesitadas.
El panel de jueces estuvo integrado por el Lic. José
Godínez González, Director General Académico; Lic.
Santiago Morell Ocaranza, SJ, asesor de 6° de Bachillerato, la Directora de Sección, Rosaura Álvarez Malo
Prada, el Padre Rector, Saúl Cuautle Quechol, SJ, y los
representantes de las empresas:
Lic. Mónica Dzib, Service Delivery Manager de TSystems México
Lic. Valeria Carballido, Directora de Nuevos Proyectos de ValQuímica
Lic. Javier Mora, Asistente del área de Recursos
Humanos de Provident Puebla
Lic. Eduardo Íñiguez, Gerente Nacional de Enactus
Mexico y profesor de la materia
POLONIA
Seguramente ya habrás escuchado un rumor sobre Polonia 2016, pues déjame que te explique.
Hay textos que indican que todo comenzó en 1975
con un encuentro internacional de jóvenes por la clausura de la primera Marcha Internacional de Reconciliación Cristiana en la que participaron jóvenes de distintas partes del mundo. Desde ahí surgió la idea, y en 1984
en el Vaticano, el Papa Juan Pablo II comenzó con esta
tradición tan hermosa que es la Jornada Mundial de la
Juventud (JMJ).
La JMJ se realiza cada 2 o 3 años en un país distinto,
en el 2011 se hizo en Madrid, España y en el 2013 la sede
fue en Río de Janeiro, Brasil; así que por lo que te imaginarás es una experiencia única e inolvidable para muchas personas que participan, en los años intermedios
se realizan las Celebraciones Diocesanas en Domingo
de Ramos, es un evento donde el Papa entrega una cruz
de madera de 3.8 m de altura, encomendando la tarea a
los jóvenes que dicha cruz recorra el mundo como un
símbolo del amor de Jesús a la humanidad, además se
entrega una imagen de la Virgen María para acompañarla en su peregrinación.
¿Qué se hace en la JMJ? Una semana antes se realiza
un Campo de la Evangelización, en el cual los habitantes
de la zona (Cracovia, Polonia) comparten su experiencia
de vida cristiana, al pie del monte Wawel se combinan
diversas formas artísticas con un tiempo para la oración
y meditación. En el festival también hay diversos eventos de música, baile, teatro, exposiciones, deporte, talleres artísticos, centro vocacional y por supuesto, eventos religiosos y encuentros.
En la JMJ tienes la oportunidad de conocer a jóvenes
de diversos países, al Papa Francisco y en el verano del
2016 tenemos la intención de integrarnos con nuestros
compañeros del Instituto Cultural de Tampico en este
viaje en una nueva experiencia de vida.
Quédate al pendiente de nuestras publicaciones ya
que iremos dando información poco a poco.
http://www.krakow2016.com/es
http://w2.vatican.va/content/vatican/es.html
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FORJA 776 | noviembre 2016
FORJA 776 | noviembre 2015
Por: P. Felipe Carrera Merino, SJ
- OBSERVATORIO
Asesor Espiritual del CFI
Observatorio
Son muchos los alumnos del Instituto Oriente que después de doce años de formación en esta comunidad
educativa nunca se percataron que en esta casa tenemos un rincón privilegiado para observar el espacio, dicho espacio es el observatorio de nuestro Colegio.
En la Compañía de Jesús existe ya una tradición
astronómica que se remonta hasta los principios de la
10 misma.
El interés que han demostrado los jesuitas por la
astronomía, queda marcado, por ser la luna, el lugar con
35 topónimos de cráteres lunares, denominados cada
uno con el nombre de un jesuita: 10 italianos, 6 alemanes, 5 franceses, 3 húngaros, 2 suizos, 2 austríacos, 2
belgas, un español, un escocés, un holandés, un croata y
un estadounidense. Uno de ellos, el croata P. Rudjer Joseph Boscovich (1711-1797), fue quien por su intuición, a
través de la teoría de Newton, formuló la teoría atómica.
Fue uno de los autores leídos por Nicola Tesla.
Esta tradición ha llegado hasta nuestros días contando con Jesuitas que colaboran en investigaciones
astronómicas para diferentes instituciones del mundo
incluyendo la misma NASA.
Como parte de esta tradición el Instituto Oriente de Puebla es el único de los colegios de México que
cuenta con un observatorio y alberga en su interior a
una preciada joya de la astronomía; nuestro telescopio
refractor SA VEGA fabricado a finales del siglo XIX en
Geneve, Suiza.
Del cómo es que llegó esta joya a nuestro Instituto
no hay suficiente información, pero todo indica que perteneció al Padre Pedro Spina S.J. quien tuvo una destacada participación en nuestro Colegio en 1880, otra versión es que fue una donación de una familia de la ciudad.
Lo que sí podemos afirmar es que los Padres Jesuitas: P. Gilberto Ramos S.J. y el P. Jorge Villalobos S.J.,
armaron el telescopio con la ayuda del entonces estudiante de secundaria el P. Wilfrido Guinea S.J., esta joya
quedó olvidada en un almacén al no haber un sitio adecuado para él.
Fue el P. Manuel Ruíz Ugalde S.J., quien al proyectar
el actual Instituto Oriente donde estamos destinó un espacio privilegiado para el telescopio, es así como se hizo
el observatorio que hasta nuestros días lo alberga.
El P. Guinea, con el permiso del P. Luis Ochoa S.J.,
volvió a entrar en contacto con el telescopio.
Con el entusiasmo del Arquitecto Emilio Zorrilla
Cuétara de la UNAM se reconstruyó la cúpula para el
observatorio, misma que hasta la fecha funciona.
Fue en el rectorado del P. Xavier Lamicq S.J., con la
colaboración del Sr. Ezequiel Juárez, quienes finalmente
colaboraron para dejar el observatorio funcionando.
En 1981 el P. Guinea, trabajando en la Buena Prensa de la cual fue su director y siendo exalumno de esta
casa de estudios, editó un folleto titulado: “El telescopio
ecuatorial del Instituto Oriente… y tú”. Estos folletos son
parte del acervo de nuestra Biblioteca Francisco Xavier
Alegre S.J. y del observatorio.
Para mí fue muy consolador que durante mi magisterio en el colegio tuviera la oportunidad de gozar de
las estrellas y los planetas con la dirección del entonces
profesor el Ing. José Mellado.
A mi llegada al Colegio, encontré que nuestro observatorio se había quedado en el olvido, por lo que nos
dimos a la tarea de recuperar ese espacio para toda la
comunidad, gracias al apoyo del P. Rector Saúl Cuautle
Quechol S.J. y a la colaboración del equipo de mantenimiento del Colegio dirigido por el Lic. Roberto Iglesias
Fernández y al entusiasmo del Maestro José Ricardo
Gordillo Zamora que podremos próximamente, si el cielo nos lo permite; disfrutar de las noches astronómicas
de nuestra comunidad educativa.
Y entonces poder rezar el versículo del Salmo 18
que acertadamente escogió el P. Guinea para inspirarnos en esa sala:
“LOS CIELOS CANTAN LA GLORIA DE DIOS”
FORJA 776 | noviembre 2016
FORJA 776 | noviembre 2015
Entrevista a
Joannes Bosco Hernández Águila
LOS
SUEÑOS
TE LLEVAN
A OTROS
LADOS
En esta ocasión tuve la oportunidad de entrevistar a Joannes Bosco Hernández Águila,
egresado del Instituto Oriente en 1995 y quien
actualmente se desarrolla como astrofísico, es
decir, estudia la composición química de las estrellas, ¿fascinante no?
“Conocí el telescopio del Instituto Oriente gracias al profesor Francisco Mellado Fernández (Pepe
Mellado), la experiencia me marcó desde niño ya que
siempre me había gustado el tema de las estrellas, en mi
casa había todo tipo de libros, enciclopedias que abrieron mi gusto, dicho telescopio tiene un reloj suizo que
va siguiendo el trazo de los astros” comentó.
A la edad de 10 años Joannes Bosco se enteró de la
existencia del telescopio en Puebla “México se encuentra entre los 50 mejores lugares para la investigación
gracias a ese telescopio que a lo largo del tiempo ha sufrido cambios, Puebla es un muy buen lugar para su uso
ya que la ciudad se encuentra cercana al Ecuador, lo que
permite que se observe el cielo completo, nos encontramos a 19° de latitud norte, una región seca como lo
es Tonantzintla tiene un cielo despejado lo que permite
la facilidad de visión, lamentablemente con el tiempo se
han ido perdiendo las condiciones gracias a la contaminación lumínica” indicó.
Joannes estudió la licenciatura en electrónica, pero
al finalizar su carrera se dio cuenta que algo le faltaba
y que en realidad no era lo que quería para su vida, durante ese lapso fue invitado a dar clases de física en el
Instituto Oriente, directamente en el Bachillerato No Escolarizado como suplente, fue ahí donde decidió iniciar
su maestría en Astrofísica directamente en el Instituto
de Astrofísica Óptica y Electrónica (INAOE).
Durante sus estudios de posgrado trabajó con instrumentación astronómica, dichos aparatos eran colocados en los telescopios para estudiar con más detalle
las estrellas, siendo la espectroscopia de alta resolución
su especialidad.
Como su intención no era la de solo colocar aparatos en los telescopios, Joannes ingresó al doctorado
donde su principal meta es la de estudiar la física interna
de los objetos, ahora además de los instrumentos también estudia estrellas de tipo solar.
“La diferencia entre la astronomía y la astrofísica es
que la astronomía conoce distancias, tiempos y tamaños
angulares de los astros mientras que la astrofísica te da
la física interna de los objetos, esto se hace con un espectrógrafo” señaló.
Como egresado, Joannes recuerda que las mejores
experiencias fueron sus clases, especialmente del Profesor Samuel Barroeta Valderrama, clases de estética
donde analizaban películas.
“Ingresé en 1° de Secundaria, el Oriente me cambió
porque veo el mundo diferente a como en principio tenía
idea, la cuestión social, ver otras cosas distintas que no
se plantea uno, por ejemplo la experiencia laboral me
dejó mucho, tuve la suerte de trabajar en una fábrica de
talavera que me enseñó a trabajar en ese arte” agregó.
“Un consejo, que se dediquen a lo que quieren, que
no se fijen en si se tiene campo laboral o no, si eres bueno vas a encontrar un lugar en el mundo laboral, en la 13
actualidad el temor cuando el joven decide su carrera
es si va a encontrar trabajo, yo digo que sigan su sueño,
aunque parezca que es algo difícil, lo puedes lograr si te
dedicas de lleno, no lo sueltes. En verdad, los sueños te
llevan a otros lados” finalizó.
Joannes Bosco Hernández Águila EXALUMNO GENERACION ’2001
“ E N T R A M O S PA R A A P R E N D E R , S A L I M O S PA R A S E RV I R ”
Un cafe con exalumnos
Por: Alejandro Cabrera González – Especialista en Comunicación
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Sabías
...en Puebla
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FORJA 776 | noviembre 2016
¿Sabías que...
Se encuentra uno de los telescopios más grandes del mundo, ubicado justamente en la cúspide del volcán Sierra Negra, Parque Nacional
Pico de Orizaba, Atzitzintla Puebla?
El uso de este majestuoso instrumento científico tiene como propósito analizar cómo se
encuentra formado el Universo precisando con
más detalle sus estructuras y de esta forma los
estudiosos puedan determinar de forma más
concreta el comportamiento del mismo, al igual
que reconocer cómo se encuentran formados
los cometas, las estrellas, galaxias, los cuerpos
celestes de acuerdo con su distribución espacial.
14
La ubicación de este Gran Telescopio Milimétrico (GTM), que lleva por nombre Alfonso Serrano, permite que las observaciones de astros
sean superiores a las observaciones obtenidas por otros instrumentos telescópicos
importantes como los de Hawai y Chile.
Poco se sabe acerca de este instrumento realmente valioso y debemos sentirnos orgullosos no
tan sólo de saber que se encuentra en nuestro
país, sino también en nuestra entidad y confiar
plenamente en que será muy bien aprovechado.
Debemos abrir nuestro panorama hacia nuevos horizontes científicos pero sobre todo valorar
lo que tenemos en nuestras manos, empezando
por nuestro contexto, reconociendo nuestro telescopio escolar, sabiendo que casi ningún Colegio
cuenta con uno; por su parte, el P. Felipe Carrera
Merino S.J., asesor espiritual del Instituto Oriente,
se encuentra interesado en retomar un proyecto
para que todos los alumnos puedan disfrutar de
este espacio e instrumento.
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P
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La suma de siete enteros positivos es 98
0, ¿cuántos de ellos son
números primos?
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Silvia y Luis cumplen años el mismo dia
Silvia tuvo el triple de velitas que el de Lui´ , hace 10 años, el pastel de
de Luis tendrá la mita de velitas que el s, dentro de 5 años, el pastel
tiene en este momento cada uno? de Silvia. ¿Cuántos años
R=
¿?
Piensa y juega
Por: Mónica Verástegui Contreras
Profesora de 4° de Primaria.
FORJA 776 | noviembre 2015
Coloca los números del 1 al 9
de manera que en cada recta
y en cada circunferencia
la suma sea 20.
15
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1. R= NLa longitud ndrá 16 años
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Respuestas:
Piensa y Juega
Marzo 2015
Los 5 primeros que manden sus respuestas correctas al correo:
[email protected]
Serán mencionados en el siguiente número de Forja
FORJA 776 | noviembre 2015
FORJA 776 | noviembre 2016
¿Quién es quien en el Oriente?
Es de Murcia, España, está casada con un mexicano, ama cocinar, cantar, bailar y
disfrutar de su familia, dentro de sus estudios se encuentran: Publicidad, Trabajo
Social y Relaciones Públicas.
Su frase favorita: “haz de tu vida un sueño y de tu sueño una realidad”. Para ella el
Instituto Oriente es una comunidad donde no se pierde la esencia de cada uno, pues
todos están dispuestos a sonreírse y ayudarse.
El mensaje que tiene para la Comunidad Oriente: “tenemos la oportunidad de estudiar
en una institución reconocida como ésta, debemos aprovechar la oportunidad de aprender los valores y la parte humana”.
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Pablo Barranco León
Pablo es concertista, se encargará de dar clases de coro a los alumnos de quinto y sexto dede Primaria.
Tiene una agrupación de ópera con más de 10 años, la música es
su hobby comenzó a cantar desde muy pequeño.
El mensaje que tiene para la Comunidad Oriente es: “que se acerquen a cualquier tipo de arte música, danza, pintura, teatro”.
Lilia Paola César González
Paola, Licenciada en Educación Primaria, se encargará de dar clases en 2° grado de
Primaria. Antes de ingresar al Instituto Oriente, Paola daba clases en escuelas de
escasos recursos, formando parte de un programa de fomento a la educación en
Tepeaca.
Se define como una persona que nunca se rinde, alegre y platicadora, su hobby favorito es estar con su familia, disfrutarla. Su consejo para la Comunidad Oriente es:
“siempre buscar el lado positivo a las cosas, salir adelante ante cualquier inclemencia,
echarle ganas a todo lo que hagas, desde que te levantas”.
Guillermina Velázquez Bretón
Mina estudió la Licenciatura en Administración de Empresas y la Maestría en Pedagogía, desde hace 15 años se dedica a la docencia, la parte de orientación educativa
es donde más se ha formado, todo lo que tenga que ver con la formación de las
personas.
Es mamá del Instituto Oriente, se encargará de dar clases en Secundaria.
Su hobby favorito es leer y aprender, contemplar la naturaleza, relajarse con un buen
libro y una buena comida.
El mensaje que tiene para toda la Comunidad Oriente es: “en este momento de incertidumbre y situaciones adversas, si tenemos una actitud de desánimo, de queja sin propuesta, de
rechazo, entonces vamos a vivir en el desánimo, en el pesimismo, sin llevarnos a nada bueno, debemos
tener una actitud positiva hacia los retos, lo bueno está por venir”.
Ángel Eduardo Íñiguez Rosas
Comunicólogo egresado del Tecnológico de Monterrey, exalumno de primaria y secundaria del Instituto Oriente, su función es dar la materia de ciencias de comunicación en 6° de Bachillerato.
Eduardo es Coordinador Nacional de la Organización Internacional ENACTUS
(Entrepenurial Actional) que inició funciones en México desde el 2012. Dicha organización se encarga del emprendimiento social de universitarios y de la creación
de proyectos e ideas de negocios que se pueden aplicar a comunidades de escasos
recursos.
Su función como docente es que los estudiantes de ciencias de la comunicación puedan
aplicar la parte del emprendimiento social, detectar las necesidades adecuadas en una comunidad
para saber qué soluciones se deben proponer, pues la realidad es muy diferente allá afuera, hay pobreza que necesita ser atendida
Eduardo disfruta de la lectura y las películas.
El mensaje que tiene para toda la Comunidad Oriente es: “disfrutemos el Oriente, aquí se fomenta
mucho el recordar de dónde venimos, hay que divertirse, ser nosotros mismos, disfrutar, hay que
dejarnos sorprender por lo que viene”.
¿Quién es quien en el Oriente?
Cristina García Pérez
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FORJA 776 | noviembre 2015
FORJA 776 | noviembre 2016
Othón Ordaz Gutiérrez
Licenciado en Relaciones Internacionales y maestrante en Ciencias Sociales y Humanidades, docente de Historia de México II e Historia Universal Contemporánea.
//La pasión que tiene por la docencia, un compromiso total dentro y fuera del aula,
el apoyo, compartir experiencias y escucharlos, aprender del alumno.
//Su visión del Instituto Oriente es la apertura que tiene el Colegio sobre la libertad
y tolerancia, siendo uno de los mejores Institutos a nivel nacional por sus alumnos
críticos y reflexivos.
//Responsabilidad, honradez y pasión lo definen, su hobby es leer, jugar futbol y escuchar
música. El mensaje que tiene para la Comunidad Oriente es: “la educación es bendición, a mayor
conocimiento te permite entender tu entorno, y a mayor entendimiento del entorno te permite desarrollarte en el mismo, somos bendecidos por recibir educación y pertenecer a una institución como el Oriente”
Elsa Ponce de León de la Huerta
Con Maestría en Administración Educativa, exalumna del Instituto Oriente, como
profesora considera que es un gran reto tener un grupo en la sección Primaria,
pondrá todo de su parte para que los alumnos aprendan.
//En el Instituto ha encontrado a gente muy amable y decidida a ayudarla, se define
como una persona de trabajo, responsable y alegre.
//Su consejo para la Comunidad Oriente es: “que nunca dejemos de formarnos como
personas, ser mejores”.
¿Quién es quien en el Oriente?
Víctor Rogelio Acevez Oaxaca
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Diseñador Gráfico, con maestría en Administración y estudiante de doctorado en
Administración, su función es dentro del Bachillerato en la nueva área de diseño,
su materia, teoría del diseño, que busca vincular informática con el diseño.
//Trabajó en diferentes instituciones dedicadas a la educación, la diferencia que
busca con su clase es la búsqueda de la pasión por el diseño, despertar la creatividad del alumno. Le gusta pertenecer a un Instituto donde la prioridad es el crecimiento, se define como profesional, comprometido y ecléctico, su hobby favorito es
la fotografía y un apasionado de los perros.
//Su consejo para la Comunidad Oriente es: “de todo ejercicio y experiencia en la vida se
aprende algo, tener apertura a que todo es una enseñanza, es parte del crecimiento humano”.
Alejandro Espinoza Salgado
Licenciado en Electrónica, con 25 años de experiencia en computadoras, desde
reparación y mantenimiento hasta redes. Es padre de familia del Instituto Oriente.
//Su pasión es la docencia, da clases de computación a 1° y 2° de primaria y
3° de secundaria. Lo que le aportará a los pequeños es dejar lo mejor de él,
su experiencia, transmitirles el amor hacia las computadoras.
//Se define como una persona alegre, cooperativa y profesional, su consejo
para la Comunidad Oriente es: “que le pierdan el miedo a la tecnología, es una
herramienta de trabajo para todos”.
Licenciado en Diseño de Interacción y Animación Digital, desde pequeño se ha dedicado a la música donde aprendió a tocar diferentes instrumentos y a componer.
//De igual forma se ha dedicado al teatro, donde terminó de complementar su perfil creativo, actoral, y como cantante de teatro musical, actualmente trabaja en
diferentes compañías de teatro, gestiona proyectos de artes de los 18 años.
//Lo que Christopher le aportará al área de Arte y Cultura es creatividad, se considera una persona altamente creativa, no solo en un área, sino en muchas, además de
innovador y soñador. Se define como creativo, apasionado y comprometido, sus pasatiempos son la música y el teatro, aunque más que eso, son parte de su vida.
//El consejo que tiene para la Comunidad Oriente es: “algo que me mueve a seguir haciendo mi
trabajo día con día es la pasión y el gusto por lo que hago, debemos ver todas las cosas como parte de
un camino para cumplir un sueño”.
María Citlalli Dunne García
Licenciada en Diseño Gráfico, egresada de la Ibero Puebla, admira del Instituto Oriente el sentido de comunidad y familia, que todos se preocupan por todos, algo muy
difícil de encontrar hoy en día.
//Citlalli se considera una persona con estrategia y análisis, alguien que relaciona las
cosas de la vida cotidiana con su trabajo.
//Se considera una niña porque le gusta sorprenderse de todo, disciplinada y relajada,
su consejo para la Comunidad Oriente es: “invito a todos a leer ‘El Principito’, ligado a eso,
no pierdan la capacidad de asombrarse, piensen más en lo que quieren ser, que es algo muy
difícil, pero creo que es lo más importante y cómo al ser esto voy a ayudar a la sociedad”.
¿Quién es quien en el Oriente?
Christopher Bullé Goyri
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FORJA 776 | noviembre 2016
FORJA 776 | noviembre 2015
Ana Alejandra Urzúa León
Ale, Licenciada en Derecho, especializada en asuntos familiares, es madre de familia
del Oriente, y con maestría en ciencias de la familia, por lo que recibió la invitación
para integrarse como asesora de 1° de secundaria.
//Ale tiene muy claro que la enseñanza de la mística ignaciana es una base importante para preparar a jóvenes con una conciencia clara de lo que puede ser su vida, de
lo que promete, para que sean verdaderos agentes de cambio en la sociedad.
//Gusta de caminar, disfrutar a su familia, ver películas; el mensaje que tiene para toda
la Comunidad Oriente es: “somos afortunados de contar con la presencia de la compañía
de Jesús en Puebla, que la cercanía con el alumno sirva para que ellos puedan desarrollar sus
potencialidades, dar el MAGIS”.
Issi María Tlazola Blancas
Issi, de profesión Licenciada en Educación Primaria, estudió en la Ciudad de México, Issi tiene toda la disposición de atender a nuestros alumnos de 4° grado de
Primaria. Para ella es fundamental el compromiso que los papás tienen con la
Institución y sus hijos para que el trabajo que se hace en la escuela rinda frutos.
//Se define como una persona entusiasta, creativa y comprometida. Su hobby
favorito es bailar, y disfrutar a su familia.
//Su consejo para la Comunidad Oriente es: “que nunca se acabe el entusiasmo
de seguir adelante, siempre hay un momento para comenzar de nuevo”.
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De Licenciatura en Administración de Instituciones, se encarga de la recepción
en la sección Secundaria. Para ella el Instituto Oriente es un lugar cálido, ella se
define como honesta, alegre y apasionada, le gusta mucho leer, platicar con sus
amigos y disfrutar a su familia, además de hacer ejercicio.
//Su consejo para la Comunidad Oriente es: “no perdamos los valores, la amistad
y seguir apoyándonos mutuamente”.
María Guadalupe Cruz Morales
Licenciada en Educación Primaria, cuenta con 19 años de experiencia en la docencia. Su función dentro del Instituto es dar clases a niños de 2° grado de Primaria. Dentro del Instituto, María Guadalupe se siente en familia con toda la Comunidad Oriente.
//Se describe como una persona creativa, inquieta y que siempre está en constante movimiento, le gusta leer poesía, su pasión son las matemáticas.
//El mensaje que le da a la Comunidad Oriente es: “la vida es un regalo que Dios nos
ha dado, hay que aprovecharla al máximo, ver en ella el mensaje que Dios nos da,
que estamos aquí por algo, por una misión”.
Nuevos talleres
artísticos para
Bachillerato
Rubén Martín
Cinematografía
Fotógrafo y cineasta
Adán Rivera Aranda
Estudió Administración de Empresas, antes de ingresar al Instituto Oriente se
dedicaba a ser profesor de natación en diferentes clubes y escuelas. Trabajó y
estudió 2 años en Canadá en una escuela de natación.
//El cambio que Adán le dará al Instituto Oriente es que tendrá proyectos para aprovechar nuestra alberca, dar clases de natación, pero no sólo eso, también actividades
como polo acuático, nado sincronizado y clases de buceo.
//Adán participó en el mundial de Montreal, ahí ganó un pase al eveto mundial de natación
Kazán 2015, su especialidad es la natación en aguas abiertas, la parte extrema de este deporte.
//Se define como una persona soñadora, con muchos objetivos a futuro, que busca siempre las
variables en su vida, su hobby es el polo acuático, y pertenece a un equipo de masters en el Distrito
Federal, leer y el cine son sus pasatiempos preferidos.
//Su consejo para la Comunidad Oriente es: “nuestra alberca es una oportunidad para todos, que un Instituto
tenga una alberca hay que sacarle el mayor provecho posible, ojalá todos los alumnos y padres de familia se involucren en este proyecto, lo mejor que podemos hacer es aprovecharlo”.
Anaelia Pintor
Pintura y Medios Contemporáneos
Con experiencia en Diseño de
Interacción y Animación Digital,
creatividad e innovación en productos
tecnológicos, conceptualización, dirección
de arte e ilustración
Jorge Mejía
Ensamble Musical
Producción Musical Digital //
Bajista, guitarrista rítmico,
compositor y cantante
¿Quién es quien en el Oriente?
¿Quién es quien en el Oriente?
María Fátima Gutiérrez Molina
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FORJA 776 | noviembre 2015
FORJA 776 | noviembre 2016
Juan Ignacio Martínez Valero
¿Quién es quien en el Oriente?
Andrés Canseco Mejía
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Licenciado en Diseño Gráfico por la Universidad Iberoamericana Puebla, su cargo
dentro del Instituto Oriente es el de Especialista en Diseño Gráfico, su trabajo marcará la diferencia ya que se considera una persona con una perspectiva diferente y que
ayudará a resolver problemas de manera efectiva y no convencional.
//Se define como una persona hiperactiva a la que le gusta jugar videojuegos y crear
personajes e historias.
//El consejo que tiene para la Comunidad Oriente es: “en todo lo que haces, hasta en lo más
insignificante, existe conocimiento universal que puedes aplicar en muchos aspectos de tu vida, lo
difícil es detectar cuando estás a punto de aprender algo, por eso siempre debes estar atento”
Claudia Paola Morales Linares
Licenciada en Derecho por la UNAM y Maestría en Historia, dentro del Instituto
Oriente la función de Paola será Coordinar el área del Bachillerato No Escolarizado.
//Se define como una persona sonriente, positiva y comprometida, sus pasatiempos
son leer, pintar y estar con su familia.
//Lo que le aportará al Colegio será una nueva visión y facilitar los procesos y promover el BNE. Considera al Instituto Oriente como una excelente escuela y con un alto
nivel educativo, por lo que su consejo para la Comunidad es: “acérquense al Instituto
Oriente, hay muchas posibilidades de desarrollo en diferentes áreas”.
Carla Cárcamo
Ballet Contemporáneo
Bailarina integral con formación
en danza contemporánea, ballet,
jazz, africano y ritmos latinos
Nacho Gracida
Hip-Hop
Coreógrafo y bailarín profesional
Estudió Grados Royal de Ballet
en Nueva York y hip hop y
contemporáneo en Los Ángeles
Pilar Rodríguez Dobarganes
Ingeniero Industrial y de Sistemas, con Maestría en Innovación para el Desarrollo Empresarial por el Tecnológico de Monterrey, siempre admiró al Oriente, viéndolo desde
fuera como hija de una trabajadora del Colegio y como hermana de un exalumno.
Cuando ingresó a la universidad se sorprendió del nivel que tenían sus compañeros
egresados del Instituto y de su calidad humana. Encuentra que la formación jesuita
sigue siendo disruptiva e innovadora. Forma siguiendo líneas básicas y prácticas para
ser feliz y lograr las metas que cada uno se fija.
//La diferencia que hará Pili al ser Directora de Recursos Humanos es la de cuidar de las personas que trabajan en el Colegio para que el servicio que se le brinda a los alumnos y a los papás
tenga un nivel de calidad excepcional para seguir siendo un referente en la región. A nivel organizacional, gestionará
por procesos, medirá e implementará tecnologías de la información que faciliten la operación del día a día para poner
todas las energías en el “Educar y Formar”.
//Pili se describe como una persona creativa e innovadora a la que le gusta hacer que las cosas sucedan, gusta de viajar
y hacer magical moments. El consejo que tiene para la Comunidad Oriente es: “en la vida hay que viajar ligero, y a
diario intentar no olvidar observar las pequeñas cosas que llenan nuestra vida de sentido. ¡Hay que ser como niños!”
Milena Maria Tusinska
De nacionalidad Polaca, es Licenciada en Lenguas Extranjeras con especialidad en Comercio Exterior y Maestría en Administración y Dirección de Negocios.
//Se define como una persona responsable, de fácil trato con las personas y políglota,
ya que habla seis idiomas: español, inglés, alemán, ruso, francés y polaco.
//Dentro del Instituto Oriente se encargará de la jefatura académica de idiomas, coordinará a los profesores y buscará que a futuro ingresen nuevos idiomas al Colegio.
//Sus pasatiempos son bailar, aprender idiomas y viajar. Su consejo para la Comunidad
Oriente es: “a los padres de familia, que los alumnos están en buenas manos, el Instituto
cuenta con profesores bien preparados, y en la parte de idiomas espero que crezcamos más
hasta lograr un Instituto bilingüe”.
Eduardo Sandoval
Animación Digital
Egresado de la Universidad
Iberoamericana Puebla en la
licenciatura de diseño de interacción y animación digital // Director
creativo,diseñador y animador
Carlos Arturo Aguilar
Teatro Musical
Egresado del Instituto de Teatro
Andrés Soler de Puebla // Director
general de la Compañía teatral
TURISTEATRO //Actor y dramaturgo
¿Quién es quien en el Oriente?
Proveniente del sureste de España. Es Licenciado en Relaciones Públicas con mención en Marketing y Maestría en Pedagogía, ha trabajado en el sector privado y en la
docencia. Anteriormente había visitado nuestro país, el destino lo trajo de regreso y
conoce la educación jesuita por su estrecha relación con España.
//Juan Ignacio coordinará el área de comunicación y se encargará de que aumente la
aceptación de los públicos y a los cuales afecta el Instituto Oriente, de la interacción
con la sociedad, con otros centros jesuitas, en pocas palabras, de la comunicación interna y externa del Colegio.
//Su entrada al Instituto Oriente es un cambio para mejorar, Juan Ignacio quiere aunar la tradición con la modernidad, porque está consciente de que hoy en día es renovarse o morir, por lo que se
considera una persona leal, trabajadora y perseverante.
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FORJA 776 | noviembre 2016
FORJA 776 | noviembre 2015
Por: “Los Mochileros” – Benito Vergara, Santiago Revuelta, Alejandro Dib,
Hugo Martínez, Joaquín Sierra, Julio Aymerich, Toño Muñoz
Mochilazo Jesuita
Cuando escuchas la palabra “mochilazo” seguramente te
imaginas las grandes ciudades de Europa de calles iluminadas, grandes restaurantes y calles elegantes y, probablemente, lo último que te podrías imaginar es la sierra llegáramos a la comunidad donde nos quedaríamos dos
Chiapaneca comiendo frijoles y tortillas, viviendo sobre noches -nos llovió a la mitad de la montaña, haciendo que
un monte y escuchando los sonidos de la naturaleza.
todas nuestras cosas quedaran empapadas.
Esto es el “mochilazo” jesuita, una actividad orgaDespués de las dos noches en Santa Fe Duraznal, tonizada por la congregación mexicana en la que invitan a mamos una vereda entre la sierra, llena de subidas y bajajóvenes de las diferentes escuelas jesuitas en del país (el das, en donde, por cierto, se nos acabó el agua y tuvimos
Lux, Ciencias, la Pereyra, y el Cultural), regularmente de que comprar los refrescos y jugos en una tiendita al llegar
quinto, para conocer las misiones de la compañía de Jesús a Juan Sabines. Esa noche, como la anterior, los jesuitas
al sureste del país.
que nos acompañaban celebraron una misa en tzeltal, otro
El viaje comenzó cuando los 25 chavos que nos re- de los idiomas que se hablan ahí.
unimos en la terminal de autobuses de Villahermosa, en
El penúltimo día caminamos a T´subutel, a veinte miTabasco, partimos a la misión de “Plátano y Cacao” (mejor nutos de Juan Sabines, en donde las cosas se pusieron un
conocida como Choco-Banana) en donde comimos y nos poco rudas, pues se suponía que a las cinco de la tarde
dieron una charla de inducción sobre cómo sería la ex- tomaríamos unas camionetas de regreso a Bachajón, para
periencia. Nos dieron nuestra playera, un paliacate y un que al día siguiente volviéramos a nuestros respectivos
manual en donde venían las comunidades que íbamos a vi- lugares de origen, pero nos dieron las 7 y las camionesitar y las reflexiones -que al fin y al cabo son la parte más tas simplemente no llegaban. Entonces, los Jesuitas que
importante de la experiencia-.Al final, a cada uno de los iban con nosotros fueron a conseguir a alguien que nos
que fuimos, nos mandaron a una comunidad rural cerca regresara. Después de 2 horas, regresaron diciendo que
de Villa por tres días, para así regresar el sábado y poder iban a buscar en la otra comunidad porque no habían conpartir temprano hacia la zona arqueológica de Palenque.
seguido nada y tuvieron que regresar a Juan Sabines. En 25
Después de visitar las pirámides y compartir por pri- lo que fueron empezó a llover a cántaros. La noche comera vez juntos como hermanos, partimos a la primera menzaba a caer y nos refugiamos debajo de un techo para
comunidad con nuestra mochila con equipaje para una que nuestras cosas no se mojaran. Después de una hora
semana, localizada a tres horas caminando hacia la parte regresaron diciendo que ya venía una camioneta pero que
interna de la selva, en la que se podía escuchar el aullar sólo podía subir a la mitad de nosotros, y mientras nos
de los monos. En esa comunidad dormimos, y el domingo, organizábamos respecto a quién iría en la camioneta, ésta
un día después, celebramos una misa en chol, uno de los se fue, abandonándonos en medio de la noche y la lluvia.
idiomas que hablan los indígenas de esa zona.
Finalmente tuvimos que subir una pendiente súper empiAl finalizar la misa, nos llevaron en camionetas a la nada hacia la capilla para poder pasar la noche.
misión de Bachajón en Chilón, Chiapas, que es una de las
Al día siguiente pudimos regresar a tiempo, pero ahoobras más importantes de la Compañía. Ahí, el párroco ra con más amigos, muchas experiencias y con la intenEnrique Carrasco SJ, (quien, por cierto es un excelen- ción de dar el Magis en todo.
te fotógrafo), nos contó un poco de cómo la misión ha
crecido y evolucionado. Al día siguiente
nos dirigimos a la comunidad de Santa P.D. Se nos quedó registrada en el tímpano una frase de Chore
Fe Duraznal, en esta, aparte de ser uno
SJ, “No todos somos dignos, pero todos somos invitados:”
de los trayectos más cansados (durando
casi seis horas) y faltando poco para que
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FORJA 776 | noviembre 2016
FORJA 776 | noviembre 2015
¡Qué tal amigos! Gracias por seguir con tanto
ánimo mi sección “Bajo la lupa de Ringo” guau
guau.
Hoy quiero platicarles de algo que es muy
importante para nosotros los perros guau guau,
pues necesitamos de cuidados especiales y de
mucha atención.
Recuerda que es una responsabilidad grande tener un perro como mascota guau guau, lo
primero y más importante es la alimentación
que nos dan, que sea de acuerdo a nuestra raza,
peso y tamaño guau guau.
Los cuidados físicos como baño, corte de
pelo, recorte de uñas, cuidado de oídos y limpieza en general son importantes para lucir guapos
como yo guau guau.
Es importante acudir con un veterinario, recuerda que la ayuda profesional es fundamental
para que estemos sanos y fuertes, nadie te informará mejor acerca de tu perro como lo hará
él, guau guau.
El ejercicio debe ser frecuente, ya que muchos perros necesitan correr largas caminatas
para ejercitar sus músculos, otros no tanto, pero
siempre es bueno salir al parque o la calle a dar
la vuelta para socializar y conocer a más amigos
perrunos, guau guau.
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Recuerden amigos que los perros somos
mascotas muy fieles y cariñosas, es bueno recibir tratos amables y cuidadosos que no nos lastimen ni nos causen daños, guau guau, a cambio
recibirás mucho amor de nuestra parte y sobre
todo respeto.
Por último, quiero presentarles a mi amigocercano del Instituto Oriente, guau guau, tal vez
ya los conozcan y si no, les presento a Curro el
perico, los invito a que lo cuiden cada que los
vean, ya que también somos parte de la Comunidad Oriente guau guau.
Recuerda que necesitamos de cuidados especiales y mucho mucho amor guau guau.
Esto fue “Bajo la lupa de Ringo”, nos vemos
en la siguiente edición de Forja, y ahora me voy
que tengo que seguir aquella pelota, guau guau
guau.
Bajo la lupa de Ringo
Por: Ringo
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FORJA 776 | noviembre 2016
día de muertos
Escultura de
San
Ignacio
plaza central
La Comunidad Oriente lamenta y se une a la pena por el fallecimiento de:
Sr. Rafael Villa Ávila
Padre de Ana Claudia Villa López, de 1º D de Primaria / El pasado 26 de mayo
La niña Amelie Nicole
Nieta de nuestra compañera Rocío Vera Cervantes, docente de Inglés / El pasado 8 de junio
Sr. Sergio Lozada Rodríguez
Hermano de nuestro compañero José Martín Lozada Rodríguez, profesor de Bachillerato / El pasado 11 de agosto
Prof. Gilberto Sánchez Pérez (Don Gil)
Ex colaborados del Instituto Oriente / El pasado 1 de septiembre
Sra. Martha Beatriz Vázquez Soto
Madre de nuestro compañero Prof. Arnold Agustín Coronado Vázquez,
docente de artística Marching Band Primaria / El pasado 17 de septiembre
Francisco Manuel Hilario Ruiz
Hermano de nuestra alumna Sophie Hilario Ruiz, de 3º F de Primaria / El pasado 20 de octubre
Sra. Emma Estela Bravo Ramírez
Abuelita de nuestros alumnos Gabriel Fernández Lazcano de 5º E de Primaria y
Pablo Emmanuel Fernández Lazcano de 3º G de Secundaria / El pasado 20 de octubre
Sr. Juan Vargas Román
Padre de nuestra compañera María Auxilio Vargas Zacarías / El pasado 23 de octubre
San
ignacio
Informes:
COORDINACIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN
Tel. 141.13.72
245.01.00 ext.118
[email protected]
Adquiere una de las
Réplicas de Colección
De la Escultura que embellece
nuestro Colegio