Escuela Con Jesús

Obra Pontificia de la Infancia y Adolescencia Misionera
Servicio de Animación Misionera Infantil
Infancia Misionera
Mes de Agosto
Responsable: Provincia de Ciudad
BolívarNiños y Niñas Misioneros de Jesús
Como Va Nuestro Grupo.
Servicio de Animación Misionera Infantil – Infancia Misionera
Primera Semana
Catequesis Misionera
Objetivo: Impulsar al niño a
adherirse al conocimiento del
trabajo en grupo, y tener la persona de Jesús como principal
modelo a seguir.
Actividad:
*Ilustrar a través de dibujos como trabajar en grupos:
“comportamientos, gestualidades, valores”.
*Reflexionar citas Bíblicas con sentido de los demás (grupos,
amigos, familia). (Juan 3:16), (Proverbios 17:17), (Eclo 6, 14 )
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Dinámica:
Cuento: ASAMBLEA EN LA CARPINTERÍA
Cuentan que en la carpintería hubo una vez una extraña
asamblea. Fue una reunión de herramientas para arreglar sus
diferencias. El martillo ejerció la presidencia, pero la asamblea
le notificó que tenía que
renunciar. ¿La causa? ¡Hacía
demasiado ruido! Y, además,
se
pasaba
el
tiempo
golpeando.
El martillo aceptó su culpa,
pero pidió que también fuera
expulsado el tornillo; dijo que
había
que
darle
muchas
vueltas para que sirviera de algo.
Ante el ataque, el tornillo aceptó también, pero a su vez pidió
la expulsión de la lija. Hizo ver que era muy áspera en su trato
y siempre tenía fricciones con los demás.
Y la lija estuvo de acuerdo, a condición de que fuera
expulsado el metro que siempre se la pasaba midiendo a los
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demás según su medida, como si fuera el único perfecto.
En eso entró el carpintero, se puso el delantal e inició su
trabajo. Utilizó el martillo, la lija, el metro y el tornillo.
Finalmente, la tosca madera inicial se convirtió en un lindo
mueble.
Cuando la carpintería quedó nuevamente sola, la asamblea
reanudó la deliberación. Fue entonces cuando tomó la palabra
el serrucho, y dijo: -"Señores, ha quedado demostrado que
tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras
cualidades.
Eso es lo que nos hace valiosos. Así que no pensemos ya en
nuestros puntos malos y concentrémonos en la utilidad de
nuestros puntos buenos.
Compromiso:
Vivir
en
fraternidad, ser solidario con
quienes nos rodean, respetar y
amar al prójimo.
Escuela Con Jesús
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Ponle Color Misionero.
Niños y Niñas Misioneros de Jesús Como Va Nuestro Grupo.
Nombre Apellido____________________________________Edad___________
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Segunda Semana
Espiritualidad Misionera
Oración: Por todos los niños del Mundo.
Objetivo: Profundizar en la persona de Jesús, teniendo como
principal recurso el libro de Vida (biblia), el templo sagrado y
los valores humanos y cristianos que el mismo padre nos
dejó.
Actividad:
Ubicar citas bíblicas que den pie al trabajo en grupo y la
reflexión.
Compartir la enseñanza de las citas y vivencia en grupo.
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Desarrollo En un pequeño baúl se recogen papeletas con
solicitud de oración de los mismos niños, de sus familias, o de
la comunidad. Por ejemplo: por la señora que está operada,
por el papá que no tiene trabajo, por la conversión de alguien.
Y en el momento de orar cada uno toma una papeleta y ora
por esas necesidades.
Compromiso: Reafirmar la fe y la comunicación con Dios, en
todo
lugar.
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Tercera Semana
Comunión Misionera
Objetivo:
Integrar a los niños misioneros para poder hacer de los
encuentros todos Cristocéntricos, de tal forma acrecentar la
confianza del niño/líder con el entorno.
Actividad:
Realizar
obras
de
teatro
alusivas al amor y la amistad.
Compartir en plenaria.
Dinámica:
A moler café:
-El animador pregunta: ¿y porque nos gusta la adrenalina?
-Todos responden (tomados de los hombros, cintura, rodillas,
tobillos) no sé por qué “moviéndose de izquierda a derecha”.
-Por 2davez pregunta el animador: ¿y porque nos gusta la
adrenalina?
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-Todos responden (tomados de los hombros, cintura, rodillas,
tobillos) no sé por qué “moviéndose de izquierda a derecha”
-El líder dice: a moler café, a moler café, a moler café, a moler
café, a moler café… así aumenta la intensidad hasta que el
líder lo indique.
Compromiso: Fortalecer la vivencia en grupo aplicando
valores, conocimientos y actitudes aprendidas.
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Cuarta Semana
Proyección Misionera
Oración: Comunitaria para agradecerle Dios por la Vida y
porque somos misioneros
Objetivo:
Dar a conocer todo lo vivido en relación al trabajo grupal con
misioneros/cristo.
Actividad:Evangelizar/compartir:
iglesia,
grupos
IM
(iniciando), comunidades, hogar propio y escuelas.
Dinámica:
Es una dinámica que se usa con niños, para
afianzar en ellos que la cruz es la señal del
cristiano.
Se reparten los niños en un espacio más o
menos grande. El que dirige se pone de
espaldas, contra la pared o contra un
árbol, o simplemente vendado, y dice: uno,
dos, tres, cristiano. Entretanto, los otros
se vienen caminando o corriendo hacia él, pero mientras habla
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deben ponerse en cruz. Cuando él vuelva la cara, todos deben
estar quietos y en cruz.
Si alguno todavía se mueve, o no está en cruz, se le corrige
para que lo haga bien. Vuelven a jugar, hasta que alguno logre
llegar por detrás y tocar al líder, pasando inmediatamente a
dirigir el juego.
VARIANTE:Cuando el líder se vuelve y un niño aún se está
moviendo, o no está en cruz, mandarlo para atrás, al sitio del
inicio.
VARIANTE:Cuando todos están en cruz, se les ordena:
santiguarse, signarse o persignarse y se observa cómo lo
hacen, corrigiendo los errores.
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Compromiso: Mantener Vivo el espíritu misionero, vivir y
compartir a Jesús desde lo que somos y tenemos con alegría,
darnos al hermano necesitado, no solo de pan sino de palabra
de Dio, Orar por el Papa Francisco.
Provincia de Ciudad Bolívar
Zoilena Calzadilla Secretaria Diocesana de Maturín
Tlf: 0424-9131456 Email: [email protected]
Larry Echeverría Secretario Diocesano de Ciudad Guayana
Tlf 0424-9162898 [email protected]@hotmai.com
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Obra Pontificia de la Infancia y Adolescencia Misionera
Servicio de Animación Misionera Infantil
Infancia Misionera
Mes de Septiembre
Responsable: Provincia de Cumaná.
Tema: Misión Ad-Gente y Ad- Intra
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Primera Semana
Catequesis Misionera
Oración: Pedir por la Iglesia Universal en especial por el Papa
Francisco y ofrecer un Padre Nuestro y un Ave María por las
Misiones en el Mundo.
Dinámica: Que yo soy un misionero ooo y la Luz me ilumina
para caminar con Cristo toda la Vida Nanananana. (Bis)
Objetivo:que el niño y la niña reconozcan el hecho de que son
misioneros y el espíritu santo los guía y que se es misioneros
desde el bautismo y es para toda la vida.
Para esta catequesis se utilizará la técnica del mapa mental,
tomando en consideración los siguientes puntos:
 La Misión de la iglesia.
La misión de la Iglesia es
revelar
a
Jesucristo
y
su
Evangelio a los que no los
conocen: he ahí el programa fundamental de la Iglesia que
desde la mañana de Pentecostés, ha asumido, como recibido
de su Fundador.
Todo el Nuevo Testamento, y de manera especial los Hechos
de los Apóstoles, testimonian el momento privilegiado,
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y en cierta manera ejemplar, de este esfuerzo misionero que
se realizará después en toda la historia de la Iglesia.
Sensible
a
su
deber
de
predicar la salvación a todos,
sabiendo
que
el
mensaje
evangélico no esta reservado a
un
pequeño
grupo
de
iniciados, de privilegiados o
elegidos,
sino
que
está
destinado a todos, la Iglesia
hace suya la angustia de Cristo
ante las multitudes errantes y
abandonadas "como ovejas sin pastor" y repite con frecuencia
su palabra: "Tengo compasión de la muchedumbre" (Mt 9,36).
Pero también es consciente de que, por medio de una eficaz
predicación evangélica, debe dirigir su mensaje al corazón de
las masas, a las comunidades de fíeles, cuya acción puede y
debe llegar a los demás.
 Definición de misión Ad-Gentes y Ad- Intra.
La Misión "Ad Gentes" es una manera de vivir todas las
vocaciones específicas, respondiendo al envío de Jesús a sus
discípulos antes de subir a los cielos; de esta manera, todo
cristiano, donde quiera que se encuentre, ha de buscar ante
todo promover la evangelización.
La Misión "Ad Gentes" es un trabajo específicamente
consagrado a la evangelización, en los pueblos que aún no
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conocen a Dios.
La Misión Ad Gentes es una vocación que tiene una
específica referencia a la fundación de Iglesias nuevas. Tanto
los laicos, como los religiosos, como los ministros ordenados
pueden ser llamados a la misión "Ad Gentes", de manera que la
condición misionera se convierte en un modo concreto de
vivir cada una de vocaciones específicas.
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Con la MISIÓN AD INTRAnos referimos a la misión que se
realiza de modo ordinario en los lugares donde la Iglesia se ha
radicado.
Sería
estructura
aquellas
situaciones
donde
hay
una
bien definida: Las diócesis, las parroquias, los
ordinariatos.
Es la tarea permanente de
evangelización
o
“nueva
evangelización” para todos
aquellos que viven la fe
cristiana.
Es
como
acompañar a la madurez de
la fe de los cristianos y
enseñarla
a
las
nuevas
generaciones. Es quizá la realidad que nos hemos encontrado
aquellos que hemos vivido en una comunidad parroquial.
 Diferencias entre las misiones Ad-Gentes y Ad- Intra.
Misión Ad-Gentes: La autoridad eclesial, refirió que la misión
ad-gentes se dirige a los pueblos grupos o contextos
socioculturales donde Cristo y su evangelio no son conocidos.
Misión Ad-Intra: Es una evangelización dentro de la misma
iglesia o del continente, un intercambio entre diócesis del
mismo país, aquellos que ya son bautizados, los sectores de la
sociedad que están un poco al margen de la vida eclesial.
 Responsables de las Ad-Gentes y Ad- Intra.
Como las misiones son un medio para realizar cualquier
vocación específica los misioneros pueden ser:
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1)
Laicos:
Jóvenes,
matrimonios y profesionistas
que,
de
acuerdo
Jerarquía
la
Eclesiástica,
mediante
personal,
con
su
testimonio
colaboran
en
la
implantación del Reino. Unidos
a
los
consagrados
desinteresadamente
ejercen
sus
servicios profesionales o algún
ministerio eclesial en las misiones. A ellos se suman también
los Laicos Consagrados, que integran los Institutos Seculares.
2) Religiosas y Religiosos: Son personas que consagran su vida
en Institutos que tienen como parte de su trabajo o como
carisma específico la dimensión misionera.
3) Sacerdotes Religiosos: Son los hombres que han recibido de
Dios
el
ministerio
sacerdotal
dentro
de
un
Instituto
Misionero, que viviendo y trabajando en forma comunitaria el
espíritu
de
las
Bienaventuranzas
y
regidos
por
unas
constituciones trabajan con la finalidad de que Cristo llegue
a ser conocido por todos los hombres.
4) Sacerdotes Diocesanos: Son aquellos que, formados y
ordenados en el seno de la Iglesia particular, al sentir la
invitación de Dios a colaborar en la implantación del Reino en
campos de misión, manifiestan sus deseos al Obispo y él a su
vez los apoya, ayudándolos a relacionarse con un Instituto
misionero que a su vez los envía en nombre de la Iglesia a un
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lugar,
para
que
realicen
la
misión
que
les
ha
sido
encomendada. A estos se les llama comúnmente misioneros "
Fideidonum" (don de fe).
En
la
Iglesia
tenemos
un
día
especial
para
orar
y
comprometemos con las misiones ad gentes, el DOMUND
(DomingoMundial de las Misiones, que se celebra el 3er.
domingo de octubre).
 Situación actual de las misiones Ad-Gentes y Ad- Intra.
La “misión ad gentes” tiene hoy en
día, como un criterio fundamental la
inculturación.
La
Evangelización
debe ser inculturada, fermentando –
digámoslo así- las diversas culturas
para que ellas mismas tomen forma
en expresiones litúrgicas, teológicas,
artísticas, ministeriales propias, aún
sin romper la comunión eclesial.
Este “modo” de ser misionero, le exige al que se atreva “a salir
geográficamente”, ser capaz ante todo de “salir” de sí mismo,
para ir al encuentro de los otros, aun sin pretender olvidar o
abandonar la propia cultura. Hace falta entonces, que el
misionero haga lo posible para mostrar un interés respetuoso
hacia
todas
las
manifestaciones
culturales
de
los
destinatarios de su servicio, que a su vez implica, ante todo,
el aprendizaje lo más perfecto posible del idioma de “su
pueblo”... El encuentro se debe producir en toda sencillez, en
la mayor espontaneidad y la sinceridad profunda de
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todo nuestro ser; no se trata de una táctica, ni de una
estrategia pastoral, sino que se
trata
de
un
modo
muy
concreto de amar. El Buen
Samaritano, hombre de otra
cultura, no ayudó al que fue
dejado medio muerto en la
cuneta
del
camino,
para
hacerlo de los “suyos”, sino
simplemente
porque
aquel
hombre necesitaba una mano
amiga.
Hoy en día se está hablando y escribiendo mucho de este
modo de ser misioneros, pero las críticas que nos vienen de
nuestros destinatarios nos avisan -dolorosamente- que esto no
significa que de hecho se logre “dar el paso, dejando posturas
de superioridad, de orgullo, de etnocentrismo... que impiden
abrirse a la amistad y a la riqueza de los otros”.
Oración: Orar por los misioneros en el Mundo.
Compromiso:Realizar tarjetas de Invitación para otros niños y
niñas sean miembros de Infancia Misionera.
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Escuela Con Jesús
Ponle Color Misionero.
Tema: Misión Ad-Gente y Ad- Intra
Nombre Apellido____________________________________Edad___________
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Segunda Semana
Espiritualidad Misionera
 Saludo Inicial
 Oración de inicio “El Ayuno Misionero”
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Desarrollo:
Proyección de un video acerca de una experiencia
misionera Ad-Gente y Ad- Intra.
Reflexión
del
grupo
acerca
de
las
experiencias
observadas.
Se recomienda dirigirse al Santísimo, en caso de estar
en el templo o preparar un lugar adecuado para
propiciar un momento de oración, donde cada quien de
forma espontánea
dedique una petición libre por los
misioneros (se deben tener por parte del guía cantos
religiosos acorde al momento).
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Oración final.
Compromiso final: Que cada niño y niña realice
esta
Semana en oración constante por todos aquellos que se
encuentran en misiones sobre todo por los que están en
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los lugares más alejados. Realizar un Padre Nuestro y un
Ave María por las Misiones.
Tercera Semana
Comunión Misionera
Saludo inicial.
Oración:
Suscita misioneros.
Que haya bocas que pregonen tu nombre, Señor.
Que haya ojos de creyentes que vean las necesidades
De los hermanos.
Que haya pies valientes que vayan a donde nadie va.
Que haya corazones que se entreguen a los que nadie
Se entrega.
Que haya bocas que anuncien que Tú eres el Dios
De la salvación.
Que haya vidas que se entreguen para que otros tengan
Tu vida.
Que haya manos de creyentes que den la mano
a los que buscan y no encuentran.
Que haya generosidad entre los creyentes para llevar
Tu Reino a todos los rincones de la tierra.
Señor, suscita misioneros en tu Iglesia.
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Desarrollo:Invitación de una persona bien sea sacerdote,
religiosa o laico de algún movimiento que venga a
compartir
personalmente
de
experiencia
de
vida
misionera.
Compartir fraterno de la experiencia misionera de la
persona invitada con los presentes e intercambio
conversación con la experiencia de estos.
Celebración de los cumpleaños del mes.
Oración:
¡Señor, dispón de mí según tu voluntad!
Llevame a donde Quieras quiero ser tu misionero guia mi camimar
pot tus caminos quiero llevar tu palabra. Amen
Compromiso:Realizar una Oracion Escrita en el Cuadernos
misionero por los misioneros del mundo. Llevar un volante sobre
que es la Mision (Ad-Gentes o Ad-Intra) para ti.
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Cuarta Semana
Proyección Misionera
Oración: Reflexionar sobre la letra de Alma Misionera
Desarrollo:
Prepara dramatización referente a las misiones puede tomarse
cualquiera de las dos (Ad-Gentes o Ad-Intra)
Se debe elaborar trípticos y volantes con información
concreta acerca de la misión Ad-Gente y Ad- Intra.
Realizar la Obra de Teatro Antes o Después de Misa y
explicar que esmisión Ad-Gente y Ad- Intra
Organizarse en grupos de 5 ó 6 personas (cada uno con un
guía), para hacer entrega a las personas del lugar la
información preparada y hacerle una breve reflexión de dicho
material.
Luego de difundida la información se realizará en un sitio
estratégico del lugar la dramatización preparada previamente.
Oración final invitando a las personas del lugar participar de
la misma (puede ser tomada las oraciones realizadas en el
momento de espiritualidad de la semana anterior)
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Compromiso:Orar por El Papa Francisco. Rezar un Padre
Nuestro y un Ave María por las Misiones y los misioneros que
día a día lo dan todo por Cristo.
Provincia de Cumana
DelitzaGutierrez Secretaria Arquidiocesana de Cumana
Tlf: 0424-8215607 Email: [email protected]
Francisco MalaveSecretario Diocesano de Margarita
Tlf: 0412-3505739 Email: [email protected]
Monserat Bravo Secretaria Diocesana de Carúpano
Tlf: 04267551089 Email: [email protected]
María José Rodríguez Secretaria Diocesana de Barcelona
Telf: 0426-6847004 Email: [email protected]
YordiRodriguezSecretario del Vicarariato Apostólico de Tucupita
Tlf:[email protected]
YorbertAli Sub- Secretario del Vicarariato Apostólico de TucupitaTelf
Servicio de Animación Misionera Infantil – Infancia Misionera
0412-1126122 Email: [email protected]
Obra Pontificia de la Infancia y Adolescencia Misionera
Servicio de Animación Misionera Infantil
Infancia Misionera
Mes de Octubre
Responsable: Provincia de Valencia y Calabozo
Tema: Nuestra Misión es Universal
Servicio de Animación Misionera Infantil – Infancia Misionera
DOMUND 2014
Primera Semana
Catequesis Misionera
Frase del Mes: Se propone tomar el mismo lema de la Campaña
del Domund 2014.
Modelo: Santa Teresita del Niño Jesús
Objetivo:Concientizar a los niños y niñas de que ellos forman
parte de la Misión Universal de la Iglesia, y que su compromiso
misionero va más allá de sus fronteras.
Actividad:
Oración inicial: Canto de meditación referente al amor.
Dinámica de Integración: Los Misioneros alaban a Cristo.
Servicio de Animación Misionera Infantil – Infancia Misionera
Tema: La misión universal (30 minutos)
Los animadores se pueden disfrazar representando a los
patronos de las misiones: Santa Teresita y San Francisco y que
den sus palabras y que cuenten un poco de sus vidas.
Entablar un dialogo con los niños y
niñas acerca de: La Misión de la
Iglesia
¿Qué significa la palabra Universal?
Jesús es Quién nos convoca a la
Misión
Somos misioneros desde el bautismo
¿Cómo podemos ser misioneros más
allá de las fronteras?
Abrir un espacio para que los niños hagan preguntas a los
patronos….
Cerrar el espacio con el canto: las fronteras. Más allá de
Observación:Preparar los disfraces de los Patronos de las
misiones.
Un líder también puede representar alguno de los dos
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personajes.
El dialogo debe ser creativo, tipo entrevista, que impacte y
tenga mucha emoción.
Oración Misionera
Señor, te pido que
me enseñes a ser
misionero en este tiempo
y en este lugar en que vivo.
Nunca dejaré de darte
gracias por el derroche de amor
que se hace presente en la eucaristía.
Ella es nuestra fuerza y aliento
en esta “Hora de la misión”.
Haz, Señor, que los cristianos
vivamos unidos en ti por la misión,
que surjan vocaciones misioneras
y que seamos esperanza
para el mundo de hoy.
Servicio de Animación Misionera Infantil – Infancia Misionera
Compromiso:Entregar a los niños y niñas el compromiso por
escrito para pegarlo en el cuaderno:
Recordando que es la primera semana del octubre misionero
dedicada a la oración: Hacer oración por las misiones del
mundo entero todos los días de la semana. Incentivar para la
colecta por las Misiones.
Observación:Para el próximo encuentro traer colores.
Oración final: Oración del Domund 2014
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Escuela Con Jesús
Ponle Color Misionero.
Nuestra Misión es Universal
DOMUND 2014
Nombre Apellido____________________________________Edad___________
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Segunda Semana
Espiritualidad Misionera
Frase del Mes: Se propone tomar el mismo lema de la Campaña
del Domund 2014.
Modelo: Santa Teresita del Niño
Jesús
Objetivo:Descubrir la belleza de
orar por las situaciones difíciles
de
cada
continente
y
la
importancia de la oración en la
vida del misionero
Actividad: Bienvenida
Introducción y ambientación (Frente al Santísimo…)
Metodología
representen
sugerida:Ambientar
situaciones
difíciles
con
de
imágenes
cada
que
continente:
pobreza, guerra…
Oración al Espíritu Santo.
Propiciar un espacio para mirar las imágenes y reflexionar
sobre esas situaciones y que la oración se hará en torno a ello.
Lection Divina
Servicio de Animación Misionera Infantil – Infancia Misionera
Leer y releer: Mateo 28, 18-20.
Reflexión: ¿A que nos invita Jesús en la lectura?
Mirando la rosa: ¿Cómo esta nuestra oración por las misiones?
¿Descuidada, sin color?
Celebración:Imitando
la
idea de Santa Teresita de
regar pétalos de rosas para
El Señor, pintar la rosa.
Escribir
una
oración
o
petición sobre la rosa. Que
cada niño y niña lea su
oración y colocarla ante el
sagrario…
Observación:Durante este
momento se pueden hacer
cantos: se proponen: alma
misionera, El amor de mi
Dios u otros apropiados.
Compromiso: Recordando que es la segunda semana del
octubre misionero dedicada al sacrificio: Abstenerse de algo
que te guste durante la semana. Incentivar para la colecta
por las Misiones.
Culminación y acción de Gracias
Oración del Domund 2014 y canto: Dando Gracias a Dios.
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Tercera Semana
Comunión Misionera
Objetivo:Celebrar en fraternidad la Misión Universal de la
Iglesia y nuestro compromiso misionero.
Actividad:Oración Inicial
Dialogo acerca del Decálogo del Misionero
Hacerlo estilo programa de televisión.
El animador hace el papel de
animador principal y presentara
el decálogo.
Otro animador o líder hace de
corresponsal y entrevistara a los
niños y niñas acerca de su
opinión de cada decálogo.
Se puede tener como invitado especial a Santa Teresita y San
Francisco Javier al igual que el encuentro de la primera
semana y que den sus palabras de ánimo y testimonios para los
niños y niñas.
Observación:Poner mucha creatividad.
Preparar cámaras, micrófonos y todo lo que se te ocurra que
hay en un programa de tv…
Servicio de Animación Misionera Infantil – Infancia Misionera
Compartir: Compartir de chucherías, refrescos y torta para
los cumpleaños del mes.
Compromiso:Recordando que es la tercera semana del
octubre misionero dedicada a la cooperación:
Juntar los ahorros durante la semana y entregarlos el domingo
a la parroquia para la colecta del Domund 2014
Culminación y Oración final
Abrazo de Paz y Oración del Domund 2014
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Cuarta Semana
Proyección Misionera
Objetivo: Vivir nuestra vocación misionera unidos a la
vocación universal de la Iglesia asumiendo el mandato de
Jesús: “hacer discípulos a todos los pueblos”.
Actividad: Oración de Envió ante el Santísimo
ObservaciónPlanificar
con
el
sacerdote la parroquia que dirija
la oración de envió.
Actividad:Evangelización
Ambiental:
Con el lema del Domund 2014,
realizar:
Tomas de calle: con cantos y
gritos alusivos al mes misionero.
En un punto estratégico de la
comunidad: rayado de carros.
Repartición
de
mensajes misioneros
volantesY
en semáforos, centros comerciales,
plazas.Pintura de murales referente al Domund y a la Misión.
Oración final de acción de gracias ante el Santísimo.
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Oración del Domund 2014
Compromiso
Recordando que es la cuarta semana del octubre misionero
dedicada a la vocación misionera: Meditar el rosario un día
de la semana con tu familia por las misiones
Provincia de Valencia y Calabozo
Alejandro Secretaria Arquidiocesano de Valencia
Tlf: 04249215276 Email:
Daniel Palacios Sub-Secretario de Infancia Misionera
Tlf:04124905020 Email: [email protected]
Carolina Piña Secretaria Diócesis de Puerto Cabello
Tlf: 0414-4007944 Email: [email protected]
Edgar Colina Sub Secretario Diócesis de Puerto Cabello
Tlf: 04266494254 Email:[email protected]
Andrew Flores Secretario Diocesano de MaracayTelf: 04262391843
Email:[email protected],
José Canelón Secretario Diócesis de San Carlos
Tlf: 04120449220 Email:[email protected]
Hugo Arrieta Secretario Diocesano de Guanare
Servicio de Animación Misionera Infantil – Infancia Misionera
Telf: 041227731327
Email:
[email protected][email protected]
Obra Pontificia de la Infancia y Adolescencia Misionera
Servicio de Animación Misionera Infantil
Infancia Misionera
Mes de Noviembre
Responsable: Provincia de Caracas.
Servicio de Animación Misionera Infantil – Infancia Misionera
Primera Semana
Catequesis Misionera
Niños de 4 a 8 años
Dinámica: YO TENGO UN AMIGO QUE ME AMA QUE
ME AMA SU NOMBRE ES JESUS
Objetivo:Enseñarles
a
los
niños y niñas que quererse a
sí mismos implica amar a los
demás como Jesús nos ama
dando la vida por los demás
por tanto debe empezar por
tener un 'conocimiento de sí
mismo, aceptar y valorar su
propia vida, para aumentar su
nivel de autoestima.
Oración:
Formación: En primer lugar, el
animador, líder o asesor hace una breve introducción acerca
de lo que significa la palabra “autoestima Y Emociones
primer lugar, (evaluación que el sujeto hace de sí mismo, si
te gusta o no como eres y que Papa Dios nos ama tal cual
somos), siempre incitando a los niños a que den su opinión,
para entrar en lo que se quiere dejar
La “autoestima” es la valoración que hacemos de nosotros
mismos sobre la base de las sensaciones, experiencias y
emociones que hemos ido incorporando a lo largo de la
vida.En la infancia descubrimos que somos niños o niñas, que
tenemos manos, piernas, cabeza y otras partes de
Servicio de Animación Misionera Infantil – Infancia Misionera
nuestro cuerpo. También descubrimos que somos seres
distintos de los demás y que hay personas que nos aceptan y
personas que nos rechazan
A continuación, el asesor líder o animador reparte a cada
niño una hoja, en el que pondrán en la parte
Central la frase YO SOY....., y darle ideas como
"Tengo éxito cuando me lo propongo"
"Haré realidad mis sueños"
"¡Soy bueno!", inteligente, etc.
Objetivos: destacarla importancia en los niños que una
autoestima elevada superará mejor los problemas y
emprenderá nuevas tareas, con seguridad se lograra formar al
futuro líder.
DESARROLLO: las emociones son aquellas sensaciones que
sentimos y experimentamos con mami cuando conozco amigos
etc.
Dinámica: que cada niño cuente una historia corta que a
tenido con su mejor amigo
Oración: Acción de Gracias
DIOS por darnos la vida y cuanto
tenemos en ella Padre Santo, en el
nombre de Jesús, y me dirijo a Ti
para que me toques y me des una
buena y justa imagen de mí mismo y
una verdadera autoestima en
Cristo Jesús.
Compromiso: dar todos los días
gracias a Dios por hacerme como soy y de tarea traer para el
próximo encuentro un pañuelito
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Escuela Con Jesús
Ponle Color Misionero.
Nuestra Misión es Universal
Autoestima
Nombre Apellido____________________________________Edad___________
Amigo que me Ama… Jesús
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Segunda Semana
Espiritualidad Misionera
Actividad: Acondicionar dos
lugares uno
donde se
encuentre el Sagrario y otro un salón con mucha vida, para
dar a conocer a los niños la Verdadera esencia que es nuestro
señor que nos dio la vida y debemos cuidarla tal cual como
nos la dio.
Ambientación: Música de fondo si es posible en los dos
lugares, en el suelo hojas de las palmeras o cualquier otra
planta verde que demuestre vida para crear un ambiente de
Oración
Oración:Preparar
un
momento
con
música
instrumental hacer que los
niños se tomen de las manos
cerrar sus ojos y recen a papa
Dios por el don de la vida por lo
que nos ha dado familia, amigos
y conocidos.
Allí mismo el líder, asesor
o animador los va separando les
coloca una pañuelito en sus ojos
los sienta en sitios diferentes
(recalcando que no deben abrir
sus ojos que confíen en DIOS)
Con un cordón fuerte atarlo de un extremo a otro y con
sus ojos vendados con mucho cuidado caminen con el
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cordón agarrados (lugares donde no se puedan caer como
pasillos) en el camino decirles cosas positivas acerca de lo
valioso qué ES, Y para Dios mucho mas.
Guiarlos hasta donde está el sagrario sentarlos a cada
uno en diferentes lugares y a momento de destaparles sus
ojitos mostrarles a cada uno personalmente e Jesús eucaristía
hacerlo entender que DIOS te ama tanto tal cual cómo eres
amate a ti mismo como el padre te ama. Al finalizar que cada
niño se abracen unos con otros como la presencia de Jesús en
tu hermano
Compromiso: orar sin cesar por los niños del mundo
especialmente por aquellos niños que quieren cambiar algo de
ellos (por la moda, vicios etc. Para que cada día se amen a sí
mismos como DIOS LOS CREO
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Tercera Semana
Comunión Misionera
Oración: Meditar la frase ámense los unos a los otros como yo
los he amado
Desarrollo:realizar en un paleógrafo grande lo más grande
posible y colocar en el centro yo soy lo más precioso que Dios
a creado y colocarlo en el centro del salón en el piso y
preparar con los nombres de los niños como un amigo secreto
Actividad: en el paleógrafo que
cada niño coloque algo positivo
de un amigo (como se realizara
como un amigo secreto cada
uno saca un papel)
y el
animador va amenizando con un
aplauso,
Seguido de un compartir
misionero
se
cantan
los
cumpleaños del mes y a bailar
Preparación de la Proyección
Misionera
Realizar pancartas alusivas A Jesús te ama tal cual eres,
que den a conocer a las demás personas Y A todos que DIOS
TE CREO PORQUE TE AMA ACEPTATE A TI MISMO
COMO ERES.
Compromiso:Animar a un amiguito a venir a la Infancia
Misionera
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Cuarta Semana
Proyección Misionera
Actividad: Campaña “Jesús te ama tal cual eres” Salir a las
comunidades con las pancartas y cantos alusivos a la Infancia
Misionera (como el Himno) dando a conocer a las personas
QUE DIOS NOS AMA TAL CUAL SOMOS QUE NO
IMPORTA LO QUE TENEMOS Y LO QUE SOMOS
TODOS SOMOS HIJOS DE DIOS
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Compromiso: Asistir TODOS LOS DIAS a la Eucaristía
Dominical. (Obsequiarle e invitar a los niños a pueda venir a
la infancia misionera y darle algún detalle misionero).
Provincia de Caracas
Erika Machado Secretaria Arquidiocesana de Caracas Telf:
04127266515 Email:[email protected]
Mayerlin Marques Secretaria Diocesana de Los Teques Telf: 04120977992 Email: [email protected]
Sub-Secretaria
Diocesana
de
Los
Teques
Telf:
0424-2785518
Email:
[email protected]
Yosneiber
Bravo
Animador
Diocesano
2365247Elianys Animadora Diocesana de
Email: [email protected]
Francia Animadora Diócesis de
Email:[email protected]
la
Guarenas
Telf
0424Guarenas 0426-4213754
Guaira
Telf:04241866781
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Obra Pontificia de la Infancia y Adolescencia Misionera
Servicio de Animación Misionera Infantil
Infancia Misionera
Mes de Diciembre
Responsable: Provincia de
Caracas/Secretariado Nacional.
Tema: La Encarnación
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Primera Semana
Catequesis Misionera
Actividad:Oración.
Objetivo:Dar a conocer la importancia de la Encarnación de
Jesús
Metodología sugerida
Dinámica:Regala la Felicidad Realizando retroalimentación
positiva.
Objetivo: Procurar un clima de confianza, autoestima y
refuerzo positivo dentro de un grupo pequeño.
II. Experimentar el dar y el recibir retroalimentación positiva
de una forma no amenazante.
Tiempo: Aproximadamente cinco minutos por participante y
unos treinta minutos para desarrollar el ejercicio.
Material:Lápices
y
papel.
Lugar:Mesas
o
escritorios (Si no hay
disponibles, usar tablas
u
otra
superficie
sólida).
Los
participantes
deben
estar
localizados
alrededor del cuarto
de modo que tengan un
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poco de privacidad mientras escriben.
Desarrollo:
I.
El animador distribuye lápices y papel. Cada
participante recibe papel suficiente para escribir un
mensaje a cada uno de los otros miembros del grupo.
II. El animador hace una afirmación como "a veces goza uno
más con un regalo pequeño que con uno grande. Sin embargo,
es común que nos preocupemos de no poder hacer cosas
grandes por los demás y olvidamos las pequeñas cosas que
están llenas de significado y que lo más importante no es es lo
que podamos recibir ya que Dios
nos Dio ese maravilloso regalo El
nacimiento de Jesús en nuestras
Vidas. En el ejercicio que sigue
estaremos dando un pequeño regalo
de felicidad a cada uno de los
demás".
III. El animador invita a cada participante a escribir un
mensaje a cada uno de los demás miembros del grupo. Los
mensajes deben lograr hacer que la persona se sienta bien al
recibirlo y recordar que es Jesús el que nace en nuestras
Vidas.
IV.El animador recomienda varios modos de dar
retroalimentación positiva de modo que todos puedan
encontrar medios de expresión aun para aquellos que no se
conocen bien o no se sienten cercanos esto para valorar el
que Jesús nace y en mi hermano el esta. Les puede decir que:
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I.
1 Escriban un mensaje especial para cada persona y no algo
que pueda aplicarse a varios. 2. Incluya a todos los
participantes, aun cuando no los conozca bien. Escoja aquello
a lo que la persona responda positivamente. 3. Trate de
decirle a cada uno lo que es verdaderamente importante de la
navidad y también lo notable de su comportamiento dentro
del grupo, porqué le gustaría conocerlos mejor o porqué está
contento de estar con él en el grupo. 4.
Se anima a los participantes a que firmen sus mensajes, pero
tienen la opción de no hacerlo.
II.
Después de terminar todos los mensajes, el animador
pide que se doblen y se escriba el nombre del
destinatario en la parte exterior. Les pide que los
repartan y los pongan en el lugar que la persona escogió
como "BuzóndelNiñoJesus".
VII. Cuando se han entregado todos los mensajes, se pide a
los participantes compartan experiencias.
Desarrollo: Una vez finalizada la dinámica
se compartirá con ellos que sintieron al
realizar la actividad, como les ayuda en su
servicio misionero.
Además
se
les
explicará la importancia que tiene para un
misionero la felicidad y trabajar el servicio
sabiendo que lo más importante
en la
Navidad es el Nacimiento del Hijo de Dios.
El animador explica el significado del adviento (Adventus –
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venida, llegada.) marca el inicio del año litúrgico y nos dispone
a preparar la conmemoración del nacimiento de Jesucristo.
Uno de los símbolos es la corona de Adviento, que tiene su
origen en una tradición pagana europea. Los primeros
misioneros aprovecharon esta tradición para evangelizar a las
personas.
PAPA HEMERITO BENEDICTO XVI
AUDIENCIA GENERAL
La Encarnación:Profundizar y enseñar a los niños y niñas
sobre el Nacimiento de Jesús y lo importante del amor de
Dios.
Se hizo hombre.
Queridos hermanos y hermanas:
En este tiempo navideño nos detenemos
una vez más en el gran misterio de Dios
que descendió de su Cielo para entrar
en nuestra carne. En Jesús, Dios se
encarnó;
se
hizo
hombre
como
nosotros, y así nos abrió el camino
hacia su Cielo, hacia la comunión plena
con Él.
En estos días ha resonado repetidas veces en nuestras iglesias
el término «Encarnación» de Dios, para expresar la
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realidad que celebramos en la Santa Navidad: el Hijo de Dios
se hizo hombre, como recitamos en el Credo. Pero, ¿qué
significa esta palabra central para la fe cristiana? Encarnación
deriva del latín «incarnatio». San Ignacio de Antioquía —
finales del siglo I— y, sobre todo, san Ireneo usaron este
término
reflexionando
sobre
el
Prólogo del Evangelio de san Juan, en
especial sobre la expresión: «El Verbo
se hizo carne» (Jn 1, 14). Aquí, la
palabra «carne», según el uso hebreo,
indica el hombre en su integridad,
todo el hombre, pero precisamente
bajo el aspecto de su caducidad y
temporalidad,
de
su
pobreza
y
contingencia. Esto para decirnos que
la salvación traída por el Dios que se hizo carne en Jesús de
Nazaret toca al hombre en su realidad concreta y en
cualquier situación en que se encuentre. Dios asumió la
condición humana para sanarla de todo lo que la separa de Él,
para permitirnos llamarle, en su Hijo unigénito, con el nombre
de «Abbá, Padre» y ser verdaderamente hijos de Dios. San
Ireneo afirma: «Este es el motivo por el cual el Verbo se hizo
hombre, y el Hijo de Dios, Hijo del hombre: para que el
hombre, entrando en comunión con el Verbo y recibiendo de
este modo la filiación divina, llegara a ser hijo de Dios»
(Adversushaereses, 3, 19, 1: PG 7, 939; cf. Catecismo de la
Iglesia católica, 460).
«El Verbo se hizo carne» es una de esas verdades a las que
estamos tan acostumbrados que casi ya no nos asombra la
grandeza
del
acontecimiento
que
expresa.
Y
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efectivamente en este período navideño, en el que tal
expresión se repite a menudo en la liturgia, a veces se está
más atento a los aspectos exteriores, a los «colores» de la
fiesta, que al corazón de la gran novedad cristiana que
celebramos: algo absolutamente impensable, que sólo Dios
podía obrar y donde podemos entrar solamente con la fe.
El Logos, que está junto a Dios, el Logos que es Dios, el
Creador del mundo (cf. Jn 1, 1), por quien fueron creadas
todas las cosas (cf. 1, 3), que ha acompañado y acompaña a los
hombres en la historia con su luz (cf. 1, 4-5; 1, 9), se hace uno
entre los demás, establece su morada en medio de nosotros,
se hace uno de nosotros (cf. 1, 14). El Concilio Ecuménico
Vaticano II afirma: «El Hijo de Dios... trabajó con manos de
hombre, pensó con inteligencia de hombre, obró con voluntad
de
hombre,
corazón
Nacido
amó
de
de
María,
con
hombre.
la
se
Virgen
hizo
verdaderamente uno de
nosotros,
semejante
en
a
todo
nosotros
excepto en el pecado»
(const. Gaudium et spes,
22).
Es
importante
entonces recuperar el asombro ante este misterio, dejarnos
envolver por la grandeza de este acontecimiento: Dios, el
verdadero Dios, Creador de todo, recorrió como hombre
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nuestros caminos, entrando en el tiempo del hombre, para
comunicarnos su misma vida (cf. 1 Jn 1, 1-4). Y no lo hizo con
el esplendor de un soberano, que somete con su poder el
mundo, sino con la humildad de un niño.
Desearía poner de relieve un segundo elemento. En la Santa
Navidad, a menudo, se intercambia algún regalo con las
personas más cercanas. Tal vez puede ser un gesto realizado
por costumbre, pero generalmente expresa afecto, es un signo
de amor y de estima. En la oración sobre las ofrendas de la
Misa de medianoche de la solemnidad de Navidad la Iglesia
reza así: «Acepta, Señor, nuestras ofrendas en esta noche
santa, y por este intercambio de dones en el que nos muestras
tu divina largueza, haznos partícipes de la divinidad de tu
Hijo que, al asumir la naturaleza humana, nos ha unido a la
tuya de modo admirable». El pensamiento de la donación, por
lo tanto, está en el centro de la liturgia y recuerda a nuestra
conciencia el don originario de la Navidad: Dios, en aquella
noche santa, haciéndose carne, quiso hacerse don para los
hombres, se dio a sí mismo
por nosotros;
Dios hizo de su Hijo único
un
don
para
asumió
nosotros,
nuestra
humanidad para donarnos
su divinidad. Este es el
gran
don.
nuestro
También
donar
no
en
es
importante que un regalo
sea más o menos costoso; quien no logra donar un poco de sí
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mismo, dona siempre demasiado poco. Es más, a veces se
busca precisamente sustituir el corazón y el compromiso de
donación de sí mismo con el dinero, con cosas materiales. El
misterio de la Encarnación indica que Dios no ha hecho así:
no ha donado algo, sino que se ha donado a sí mismo en su
Hijo unigénito. Encontramos aquí el modelo de nuestro
donar, para que nuestras relaciones, especialmente aquellas
más importantes, estén guiadas por la gratuidad del amor.
Quisiera ofrecer una tercera reflexión: el hecho de la
Encarnación, de Dios que se hace hombre como nosotros, nos
muestra el inaudito realismo del amor divino.
El obrar de Dios, en efecto, no se limita a las palabras, es más,
podríamos decir que Él no se conforma con hablar, sino que
se sumerge en nuestra historia y asume sobre sí el cansancio y
el peso de la vida humana.
El Hijo de Dios se hizo verdaderamente hombre, nació de la
Virgen María, en un tiempo y en un lugar determinados, en
Belén durante el reinado
del
emperador
Augusto,
bajo el gobernador Quirino
(cf.Lc 2, 1-2); creció en una
familia, tuvo amigos, formó
un
grupo
de
discípulos,
instruyó a los Apóstoles
para continuar su misión, y
terminó el curso de su vida
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terrena en la cruz.
Queridos amigos, en este período meditemos la grande y
maravillosa riqueza del misterio de la Encarnación, para dejar
que el Señor nos ilumine y nos transforme cada vez más a
imagen de su Hijo hecho hombre por nosotros.
Compromisos: Dar a conocer en la Familia que es la
Encarnación del Hijo de Dios.
, avisos y ahorro misionero
Oración: Finalizar con la canción Que hable sobre el
Nacimiento de Jesús. (Parranda)
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Ponle Color Misionero.
Nuestra Misión es Universal
Autoestima
Nombre Apellido____________________________________Edad___________
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Tercera Semana
Comunión Misionera
Oración:Comunitaria al Niño Jesus
Objetivo:Comunión –
Compartir Experiencias del Año. Y Celebrar el Nacimiento de
Jesús.
Actividad
Se tendrá una bolsa de regalo que contenga dentro
chucherías o un pequeño detalle para cada niño y niña
teniendo Presente Una Imagen del Niño Jesús. (la bolsa se
debe sellar bien para que no se vea lo que contiene). El
animador comenzará la actividad diciendo:
“Dios
me ha dado
un regalo maravilloso y por eso lo quiero compartir con….”, en
ese momento se dice el nombre de una persona y una
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virtud que lo identifica, por ejemplo, a pablo por
colaborador. Y así sucesivamente hasta que todos reciban la
bolsa de regalo. Cuando el último la reciba, el animador
procede a abrir la bolsa y entregarle el pequeño obsequio a
cada uno y coloca al niño Jesús en un lugar Especial ya que
es el regalo mas grande que todos podemos recibir.
Luego se realiza la celebración de los cumpleañeros del mes.
Y el nacimiento de niño Jesús.
Juegos Recreativos,
Parrandas Obras de Teatro.
Oración: Canto Niño Jesús Niño Lindo
Compromiso:Compartir con la familia y amigos la importancia
de la navidad que es Jesús lo mas importante.
Cuarta Semana
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Proyección Misionera
Oración:Comunitaria dándole gracias a DIOS Por este año.
Objetivo:Llevar a Jesús Recién Nacido
Actividad
Se realizará una actividad en un sector donde los niños
realizarán unas pequeñas dramatizaciones del nacimiento
donde se muestre la importancia del nacimiento del hijo de
Dios. (Pueden escoger canciones para dramatizarlas). Es
importante que se invite a los miembros de la comunidad para
que puedan apreciar como recibir el amor de Dios que
entrego a su hijo..
Oración:Con la comunidad Presente para que sea Jesús el
que nazca en nuestras Vidas y corazones.
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Compromiso: Orar por la Infancia y Adolescencia en el
Mundo,Orar por El Papa Francisco para que Papa Dios lo
Siga dando la Fortaleza #NavidadMariaIMVzla, por Twiter y
Facebook si tienes la posibilidad de usar internet y propagar el
amor de Dios y el nacimiento de Jesús Colocando mensajes.
Secretariado Nacional
María Silva Secretaria Nacional de Infancia Misionera
@marygaby687Tlf: 0412-4417266 0416-3302302
Twitter
Carlos Sosa Secretario Nacional de Centimision
Tlf: O412-1313626
Redes Sociales: [email protected] / www.ompvenezuela.com
Secretariado Nacional @iam_venezuela
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