Curso: DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES

Curso: DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES
EN EL ALUMNADO
Justificación
En los centros educativos se promueve tanto el desarrollo cognitivo del alumnado como la dimensión
socio-afectiva y emocional. Estas competencias emocionales determinan el modo en que nos
relacionamos con nosotros mismos y con los demás.
Con esta actividad se pretende dotar al profesorado de las herramientas necesarias para afrontar el
reto de las educación emocional de sus alumnos para que puedan ayudarles a tomar conciencia de
sí mismos y aprender a autorregular sus propios sentimientos y emociones.
Objetivos
1.- Dotar de recursos para abordar un correcto desarrollo de las competencias emocionales entre el
alumnado.
2.- Clarificar el concepto de emoción y sentimiento y aprender a identificar emociones y manejarlas.
3.- Identificar situaciones de estrés.
4.- Entrenar en estrategias de autocontrol de la ansiedad.
5.- Identificar pensamientos irracionales y aprender a sustituirlos por pensamientos adecuados.
Contenidos
1.- Definición y tipos de sentimientos y emociones.
2.- Funcionamiento de los sentimientos y las emociones. Identificación, expresión y gestión de
ambos.
3.- Pensamientos irracionales: definición, funcionamiento y su control.
4.- Análisis, expresión y canalización de algunos sentimientos: ira, ansiedad, estrés, etc.
5.- Abordaje de las competencias emocionales en el currículo escolar.
Competencias
Competencia intra e interpersonal
Competencia social-relacional
Destinatarios
Educación secundaria
Criterios de selección
1.- Profesorado en activo de Educación Secundaria atendiendo al mayor número de centros posible.
2.- Profesorado en activo de cualquier nivel educativo.
3.- Profesorado incluído en las listas de interinidad que haya trabajado en el curso escolar 2011-12.
Metodología y evaluación
La metodología será dinámica, activa y participativa, con actividades individuales y grupales. Las
sesiones tendrán una primera parte expositiva y una segunda parte práctica, en la que se entrenarán
los aspectos abordados previamente. La evaluación del curso se realizará online a través de la
página web del CFIE de Valladolid. Para tener derecho a la certificación, según la normativa vigente,
se deberá asistir, al menos, al 85% de las horas programadas.
Temporalización y horario
La actividad se desarrollará entre el 5 de febrero de 2013 y el 28 de febrero de 2013.
Si fuera necesario, se realizará un sorteo el día 1 de febrero en el CFIE de Valladolid y a continuación
se publicará la lista de admitidos en la web de dicho centro.
Las sesiones se celebrarán los días 5, 7, 14, 21 y 28 de febrero de 2013.
Horario: 17:00 a 20:00 horas.
Ponente del curso: Ana Belén Sevillano Pérez, experta en mediación y resolución de conflictos e
integrante de SOLVER (Servicio Integral de Resolución de Conflictos).
Inscripción
El plazo de inscripción está abierto.
La inscripción comenzó el 9 de enero de 2013 y finaliza el 31 de enero de 2013
Certificación
La superación de esta actividad dará derecho a un certificado de formación de 15 horas equivalentes
a 1.5 créditos.
Nº de plazas
40
Lugar de realización
CFIE VALLADOLID
Asesor responsable de la actividad
Francisca Manchado Pérez