memoria - Ingresar Módulos Janium

Anuncio
MEMORIA
IlE
prescnt.ula .1
@ongre3o Gon3NrHcionaI
DE
en
am~encia
del sen(]r !ilinistrD, p(]r el Sllbsecretari(] de Estad(] en el despach(]
de esa car~era,
DON cJU8TO
A.
[
FAOIO
______ r.<:iA ___
9JY
.,
SAN .rOSE DB COSTA. RICA
'l'IPOGllAFIA NACIONAL
1899
AMERICA CENTRATJO -ltl<~PUBr..I()A DE COSTA RICA
..........-.........u.,•....• _.......... .........• ............ .•·.••.. ·..•...·.f......,......... ............................. ,.........•..,.., ...... ,......... ,.... ,.... ,..,..••.
~
,~
~
~
01 . . . ...
MEMORIA
JJE
pr 'CII"'~. al
@ongreso GonsNtucional
D .F.
1
en aogencia del senor lAlnlgtro.
pOl'
,t
el gubsecretarl0 de Egtado en el degpacho
de ega carhera.
DON cJV8TO
A.
FAOIO
BIBLiOTECJ., ASf-1v1 GlL!, LlGI SLATIVA
SA.N JOSE DE COSTA RICA
TIPOGlIAFIA NACIONAL
1899
-
-~-----------=--
- -
,
.
•
PROBLEMA de la educad6n popular esta siempre
sobre el tapete para nosotros, pues nos hallamos
aun bastante lejos del punta en que ha de tener satisfactoria y definitiva soluci6o, para que ella siga
naturalmente desde alIi, sin acudidas ni saltos, las evolucioin embargo, senores Diputados,
nes 16gicas del progre o.
S1 relativamente lejos de ese desideratum, no podria afearsenos con justicia que no trabajamos y que no trabajamos con
sinceridad y canstaneia por Ilegar a el.
N otorios son los e fuerzos de esta y de las pasadas
administraciones en e e senti do' ellos han producido resultados mas 6 menos provechosos y han llevado adelantos
visibles a la escuela; pero he de permitirme observar que
para que sea s6lido y estable el edificio de la instrucci6n publica conviene poner 10 cimientos sobre los cuales ha de
descansar de una vez: todo 10 que sin ese trabajo previo se
haga ha de ser endeble y ocasionado a desquiciamientos peligrosos.
[
7?-'d1.... _
_
Escuela Normal
Esos cimientos no son otros- que una Escuela Normal para la formaci6n de maestros en armonia con las
prescripciones pedag6gicas, cuyo fin bien determinado es
desarrollar met6dicamente las facultades fundamentales del
hombre futuro, para que despues, cuando este entre en la lucha por la existencia, pueda hacer de esos elementos de exito un empleo sano, conveniente y provechoso. La simple
trasmisi6n de noticias es cosa relativamente faeil, pero el ob:.
VI
jeto fundamental de la escuela moderna no es ensefiar sino
educar y esto requiere una preparaci6n especialisima, que no
puede recibirse si no es en un establecimiento ad hoc, es
decir, en la Escuela Normal.
Animado por este convencimiento, el Gobierno no
renuncia al prop6sito de fundar ese importante centro de ensefianza pedag6gica y conHa en que vosotros habreis de ayudarle eficazmente a la realizaci6n de ese trascendental
proyecto, de cuyos beneficos resultados para la cultura del
pais se hacen cargo todos los que, como vosotros, tienen fijo
el pensamiento en el porvenir de la patria.
Escuelas comunes
La falta de una Escuela Normal no ha sido 6bice para que el Gobierno se esfuerce en difundir la instrucci6n publica, que siempre ha de ser provechosa para el pueblo, por
el numero y la cali dad de conocimientos utiles que ella Ie
lleva; raz6ri por la cual sostiene y mejora, en cuanto Ie es
dable, los establecimientos de ensefianza elemental que hoy
existen en el pais y cuyos resultados, seamos justos, son
bastante satisfactorios. Ni se crea tampoco que esos establecimientos permanecen en estado primitivo, pues la practica, la vocaci6n y el estudio suplen en much os maestros la
carencia de preparaci6n especial.
Las Juntas de Educaci6n han sido, por otra parte,
otros tantos agentes de provechoso infiujo en la difusi6n de
la ensefianza, porque 505 centros han llegado a hacerse cargo de su importante misi6n, despliegan gran actividad en el
desempefio de su funcione y toman vivo interes en la marcha regular de las escuelas. U tilizando las rentas' de que
la ley las ha dotado y el producto de contribucion~s voluntarias y forzosas, las Juntas proveen a las °escuelas de los
enseres y utiles necesarios y construyen edificios escolares
con arreglo a las prescripciones pedag6gicas, no sin vigilar
la conducta de los maestros y hacer que cum plan con sus
deberes; todo 10 cual patentiza que el pueblo se ,preocupa
por la educaci6n de sus hijos. En presencia de este halagliefio resultado, bien cabe decir que la instituci6n de las
Juntas es una de las mas sabias disposiciones de la Ley de
Educaci6ri Com un.
,
'
Atendidas todasestas circunstancias, facil es com-
.'
VII
·-
prender cuan penoso ha sido para el Gobierno tener que cerrar, siquiera sea temporalmente, por motivos de imperiosa
econom{a, algunas de las escuelas comunes de la Republica.
Ya que una neces-idad que nodaba treguas nos obligaba a
semejante sacrificio, esa medida hubo de aplicarse tan s610
a las escuelas de los distritos que, por el escaso numero de
alumnos, habian d~ sufrir menos con ella. El Gobierno, en
todo caso, habr1a ~preferido no incluir las escuelas en su plan
de economia~; perob ya que esto no fue entonces posible, tiene resuelto que se restablezcan tan pronto como el estado
del erario 10 permita.
Ni fue esta la (mica contrariedad a que el ano pas ado
estuvo sujeto el departamento de Instrucci6n Publica, pues
habiendo invadido nuevamente el pais la epidemia de la tos
ferina, que tantos estragos habia causado antes, este azote
puso en dispersi6n a los ninos de escuelas enteras y, cuando
menos, redujo en otras la asistencia ordinaria a una cantidad exigua de alumnos. Esta circunstancia; sobre tooo,
perjudic6 considerablemente el resultado final de la ensenanza publica durante el ano a que esta Memoria se- contrae;
Permitidme ahora que complete con algunos datos Ia resena
anterior.
364 escuelas comunes funcionaron con regularidad
durante el curso lectivo y estas se dividen as!:
De varones. ____
'nmas
____ - "
Mixtas
____ . ____
Total
•,
166
IS6
42 '
- 3 64
De
ler,
2'!'
" 3 er ,
"
orden __ ._
"
"
Total
16
69
279
-364
El numero de alumnos inscrito en los libros de matricula fue de 2 I ,484, que se descompone asi:
Varones --~----- ___ --,._-__
[1,SI7
Mujeres ___ ~ ___________-____
9,967
TotaL __ _______
21,484
, La diferencia con respecto al ano' anterior, se debe
principalmente a la tos ferina.
Entre los datos que suministra la Inspecci6n General
de En'sefianza, llama la atenci6n el numero diario de ausen:'"
•
VIII
etas, que fue, por termino medio, de cinco mil el ano lectivo
ultimo. Esta cifra es desconsoladora y hace ver la necesidad que hay de aplicat sin contemplaciones las medidas de
compulsi6n que para los fines de la ensenanza establece la
ley, y que las autoridades ubalternas suelen descuidar.
El numero de edificios de escuela se descompone as!:
De propiedad de las Juntas. - - - - 257
Cedidos gratuitamente _- - - ____ - 14
Alq uilados . ______ __ ___ ________ 104
375
Como bien veis, senores Diputados, no deja de ser
halagador que el mayor numero de los edificios -escolares
sea propiedad de las Juntas y que gran parte de est<;>s s~
hayan construido con arreglo a su fin pedag6gico.
El laborioso informe del senor Inspector General de
Ensefianza, que hallareis entre los anexos de esta Memoria,
contiene todos los datos que son men ester para darse cuenta
cabal del estado de la instrucci6n en 10 que se relaciona con
la parte administrativa.
Escuelas comunes de San Jose
Las escuelas de esta capital han recibido este ano una
nueva organizaci6n, segun erels en el acuerdo gubernativo que entre los anexo con ese fin e reproduce. Establece dicho acuerdo cuatro e cuelas de tipo maternal, en que la
ensefianza no tiene rna ue dos grados, y concentra despues en otras dos que
denominan uperiore, la ensefianza comprensiva de los grados III, IV, V y VI. La ventaja de esta organizaci6n consi te en tener por separado a
los ninos de mas corta edad, a fin de darle educaci6n por un
procedimiento maternal y mas conforme, consiguientemente,
con u naturaleza.
Pero el punto cardinal de este ensayo. consiste en el
nombramiento de un Visitador con 'encargo de dictar lecciones modelos a los maestros, de darles conferencias, de corregir sus vicios de ensefianza y de hacer que en la .educaci6n se empleen siempre procedimien~os ped~g6gicos. Tiene
...•
IX
•
•
•
por norte esta medida perfeccionar 10 elementos, por rouchos conceptos apr ciable , con que cuenta el cuerpo docente
de San Joe y haeer que sus escuelas engan a ser como
el tipo por el cual deben modelar e las otra .
Encarg6se esta delicada tarea at competente y concienzudo pedagogo don Juan Rudin, el cual viene a suplir
con re pecto a los mae tros 10 que la escuela normal debi6
hacer con respecto a los alumnos. La obTa del eiior Rudin,
no e, in mbar 0, ardua porqu el ha encontrado en los
mae tros de San Jose inteligencia, conocimientos y buena
disposici6n, condiciones con las cuale el dirigir es iempre
facit.
Como q uiera que en esta reforma entraba un plan
pedag6gico, que consistia en umini trar a los nifios una
cantidad menor de noticias para atender mejor al desarrollo
lento, pero eguro, de sus facultades, ha sido preciso reducir
desde 1uego la exten i6n de las materias, 10 que hace neceario redactar nuevos programa con 5ujeci6n a ese plan.Las mil atenciones que consigo trae todo cambio han retardado hasta ahora la elaboraci6n de dichos programas; en todo caso, 10 avanzado del ano lectivo tam poco habria permitido su aplicaci6n inmediata y total.
E ta circunstancia y, sobre todo, el cambio de sistema y de procedimientos, ha de ser motivo para que el resultado de fin de curso deje ba tante que desear. Pero est a es
cosa corriente en toda instituci6n nue a, que siempre requiere tiempo y ejercicio constanteantes de funcionar con propiedad y desembarazo. El Gobierno tiene fe en el nuevo
plan, y abriga convicci6n profunda de que el exito no se hara esperar largo espado.
Escuelas nocturnas de adultos
De otra mel ora debe tambien daros cuenta : el establecimiento de escuelas nocturnas de adultos en San Jose,
Carta go, Heredia y Alajuela. EI resu]tado hasta ahora obtenido autoriza a1 Gobierno para congratularse por esa medida que tan trascendental puede ser en nuestras costumbres.
Los artesanos han acudido en gran numero a las aulas de la
Escuela N octurna tanto aqul como en las otras capitales de
'provincia; su asistencia a ella es regular y con s~ seriedad y
x
su aplicaci6n han mostrado un sin cero deseo de apr~nder,
que los honra y que justifica plenamente los gastos que en
el sostenimiento de esos planteles sehacen. En atenci6n a
este satisfactorio resultado, el Gobierno se propone no omitir esfuerzo por introducir en ellos cuantas mejoras sean necesarias y por estimular a los alum nos adultos para qu~ no
desmayen en la noble y honrosa labor que se han impuesto.
Liceo de Costa Rica
Con interes siempre creciente, coino 10 demuestran
las mejoras que, ano tras ano, se han venido realizando, ha
mirada el Gobierno cuanto concierne a la segunda ensenanza, y de alli el empeno en perfeccionar cada vez mas la parte tecnica y administrativa del Liceo de Costa Rica, establecimiento llamado a servir de modelo a los demas de igual
clase que pu-e dan funcionar en el pais.
Poco tiempo hace que el plan de estudios de aquel
centro fue modificado de acuerdo con 10 que la ciencia y
nuestras particulares necesidades exigian, y ya parece llegado el momento de poner de nuevo mana en la obra para corregir los .defectos de que adolece e imprimirle el caracter
que mejor cuadra a nuestra especial manera de ser.
La preferencia que se ha dado antes a los estudios
lite~arios no ha dejado de producir resultados en cuyo analisis no debo ahor-a entrar, y el convencimiento que de ella
tiene esta Secretaria la ha llevado a la conclusi6n de que es
preciso dar caracte r mas cientifico y practico a la ensefianza
que en el Liceo se imparte, y dejar en segundo termino, y
a manera de complemento de Ia educaci6n los estudios a
que me renero . E a reforma, que considero perentoria, ha
sido iniciada ya, y fue eI primer paso hacia ella la emisi6n
del decreto numero 9, de 13 de febrero de 1894, que, fundado s610 en .el escaso numero de alumnos que llegaban en
aquel tiempo a terminar sus estudios en el. Liceo, derogo el
plan que separaba por completo los estudios cientificos de
los literarios y Ie di6 el caracter unitario que hoy tiene.
Desde entonces, los alumnos han venido cultivando simultaneamente las Ciencias y las Letras; pero eso no satisface
todavia las aspiraciones del Gobierno, porque el fin primordial que persigue al continuar la reforma en el sentido que
J
•
•
Xl
•
•
indico 'eS crear en la juventud, mediante una ensei{anza
cientifica al par que practica, las aptitudes necesarias para
entrar, con probabilidades de exito, en la 1ucha por la vida,
y naclie ignora que en paise como el nuestro los estudios
puramente literarios no pueden producir, a quienes a ellos
se consagren por entero, 1 necesario para la subsistencia.
Mas esto no significa que el obierno desconozca la importancia que tales estudios tienen, ni que entre en sus prop6sitos excluir el todo 6 parte de ellos siquiera del plan respectivo; pero 51 quiere reducir esos estudios a 10 que sea 'indispensable para la cultura del individuo, para el comercio
social y para el ejercicio de cualquier profesi6n cientffica, y
en ese sentido continuara la reforma esta Secretaria.
Como base para los trabajos que sera preciso emprender en el Liceo, se procedi6 a la reorganizaci6n del personal docente del establecimiento, por acuerdo numero 320
de 14 de marzo ultimo, que figura entre los documentos
anexos a este informe. Para dicha reorganizaci6n se ' tuvo
en cuenta la distribuci6n mas desahogada de materias y e
procur6, hasta donde fue posible, dado los elementos de
que disponemos, que el nombramiento d pro£ are recayera en personas concretadas especialmente a una asignatura. Confia el Gobierno en el buen resultado de aquella
reorganizaci6n, porque dedicado cada profesor a la ensefianza de UIla sola materia 6, a 10 sumo, de dos intimamente ligadas entre si, la preparaci6n de las lecciones sera mas
esmerada y mayor, par consiguiente, el aprovechamiento de
los -alumnos,
Los nuevos programa a qu debe ajustarse la en sefianza y que son, par decido a i, parte int g rante del plan
de estudios, estan terminados, Alguno de ellos han sido
impresos ya y en la impresi6n de los dema se trabaja activamente.
En el reglamento del Liceo se hace preciso tambien
introducir algunas 1ll0dificaciones, especialmente en la parte relativa a los examenes previos al bachillerato par suficiencia, a fin de prevenir cualquier abuso que pudiera cometerse par falta de reglamentaci6n a ese respecto. La Secretaria ha tornado nota de cuanto sobre el particular es necesario hacer y 'm uy en breve dictara las disposiciones del
caso, entre las cuales habran de figurar los program as es'"
XII
peciales a que deben ajustar los examene de los aspirantes al titulo de Licenciado Ge6metra, a quiene hasta ahora
no se Ie ha exigido algtin tiempo de practica pl-evia, como
es natural y conveniente.
Concretandome al ano lectivo anterior, me es grato
manife taros que la marcha del Lic 0 fue atisfactoria. Todas la innovaciones introducidas p r el nuevo reglamento,
dieran buenas re ultadas. La mas radical de ella fue, sin
duda, la upre i6n de 10 examene de fin d curso, obre
cuya ineficacia e ha dicho bastante para que me crea exento de tratar ahara nuevamente de ella.
Lo promedio de calificaciones obtenido par los
alumnos demastraron que de parte de los profesores hay
mucho mayor everidad para juzgarlo que de parte de ]05
tribunales que era co. tumbre nombrar para ]a practica de
los examenes, 10 cual garantiza la buena preparaci6n de 10
alumnos que, en virtud de u notas, pudieron pasar at curso inmediata superior. E digna de tomarse en cuenta Ia
observaci6n que hace a este reo pecto el Director y es que
no hubo una ala oz de prote ta, prueba elocuente del COTIvencimiento de 10 alumno obre la r ctitud y la justicia
con que se procedj6 al otorgar las caLificacione .
Los resultados generale del Liceo, fueron los 51guientes:
I ano ... _-._._-----II
... ------_ .. _--III
-----_ .... _--IV "
V " -----.------"
Promedio general del Liceo __
/I
______
0
_____
-
1.96 igual
1.82
1.7 1
1.5 I
1.35
a bueno
/I
"
"
"
"
/I
"
"
" muy
" bueno
"
1.67 igual a bueno.
Con motivo de la supresi6n de Ins Institutos de provincias, la asistencia al Liceo fue muy numerosa, circunstancia que ha venido a poner mas de relieve la imperiosa
necesidad que hay de dotar el establecimiento de un local
que relina todas las condiciones indispensables, sobre todo,
las que la higiene exige en la parte exclusivamente destinada al internado. Por des gracia, no es posible emprender
pJ'lOrfJ, en l~ copstrucci6n de un n~evo e~#ficio; pero,par~
•
•
XIII
••
que desaparezcan los inconvenientes de mas bulto que se
notan ert el actual, se haran los trabajos necesarios.
Al cerrarse la matricula habia inscritos 220 alumnos
regulares y 14 oyentes~ yal terminar el afio las listas arrojaban un total de 200, de donde resulta que un 10 010 de
los primeros abandonaron las aulas sin terminar el curso.
La asistencia rue mucho mas regular que en afios anteriores, gracias a que el reglamento establece un numero
limitado de ausencias inmotivadas, con las cuales un alumno no puede pasarj "sin someterse a examen, al curso inmediato superior.
De los alumno que cursaron el quinto ano, 25 obtuvieron el titulo de Bachiller en Ciendas y Letras sin previo examen; I I 10 obtuvieron mediante el y 6 obtuvieron
certificado de aptitud para el magisteriol a los cuales se conferira el titulo de Mae tro Norma}, una vez que hagan en
un~ escuela primaria oficial el ano de practica que la ley
eXlge.
La Administraci6n del Internado, antes sumamente
gravosa para el Tesoro Publico t se encomend6 por acuerdo
numero 39 de 7 de junio del afio pr6ximo pasado, al profesor don Juan mafia a cuyo cargo corren todos los gastos del establecimiento, sin que el Gobierno tenga que hacer mas gas to extraordinario que el que ocasiona el pago
de la ec6norna y de los dos vigilantes.
Colegio Superior de Senoritas
•
•
Por razones que desconozco, la ley que di6 vida a
aquel establecimiento hizo una mezcla entre la primera y la
segunda ensefianza, dejando los cursos que constituian la
entonces Hamada Division Elemental fuera del alcance de
las leyes de educacion comun y sometida, por eI mismo hecho l a un regimen distinto, que la separaba por completo de
la de mas escuelas y rompla la unidad que debe caracterizar la ensefianza en cualquiera de sus grad os. Aquella Division Elemental vino a tomar mas tarde, no por disposicion
expresa del Gobierno t sino por otras causas, el caracter de
escuela incompleta de aplicacion, destinada a los ejercicios
que deben practicar las alumnas de la Se.cci6n Normal del
~olegio,
pero
siempr~ jndepel}dj~n~e
.
pel plan
ge
.
e~tugio~
XIV
primarios, y en tal forma no podia conservarse un plantel
que, en realidad, no estaba sujeto ni a las leyes del Colegio
ni a las de las escuelas, y en el cual la ensefianza no se ajustaba a plan determinado.
Va en el ano 1895, por decreto de 8 de marzo, se habia hecho la separacion debida entre el Colegio y la escuela; se doto al primero del pbn de estudios hoy vigente y se
dispuso que se hicieran en el, de modo temporal, los estudios correspondientes a los anos Sf! 6~ Y 7~ de las escuelas
primarias; pero desaparecio la causa que di6 origen it aquella disposici6n transitoria del citado decreto, y, a pesar de eso, la escuela siguio funcionando fuera del concier to de las
demas. EI decreto a que me refiero adopto un temperamento que no se compCtdece con el cr ~ terio de esta .Secretaria sobre el particular, pues, al mismo tiempo que suprim_io
la escuela, necesaria para la pra.ctica escolar de las normalistas, permitio que las cosas continuaran en el mismo estado, aunque de modo transitorio.
Convencida esta Secretaria, como acabo de manifestar, de que la escuela se hada indispen able dispuso conservarla por acuerdo numero 170 de 2 9 de abril ultimo, pero sujetandola en todo a las I ye y disposicione vigentes
en materia de educacion comlin, con la sola diferencia de
que las funciones administrativas que la ley atribuye a los
Inspectores las ejerciera la Directora del Colegio, y las tecnicas el profesor de Pedagogia del mismo establecimiento.
Al dar existencia legal a aquella escuela, se la doto de personal propio; se crearon los anos I? y 2? que antes no exisdan, y se dispuso que, dado el fin de su institucion, no se
admitieran en cada ano mas de treinta alumnas. La disposici6n de que os doy cuenta no corresponde al ano econ6mico a que mi informe debe contraerse; pero tanto por ser
muy reciente como por la importaricia que Ie atribuyo, he
creido conveniente referirme a ella.
'*
**
.
Con el prop6sito de mejorar cuanto sea dable el Colegio Superior de
noritas, hizo esta Secretaria estudio detenido de todo 10 que fun damentalmente pudiera interesar para que satisfaga los fines de su creaci6n, y encontr6 dos grandes vados que llenar y una modificaci6n importante que in-
•
xv
troducir: el reglamento especial de que siempre ha carecido
el Colegio, los programas y una mejor organizaci6n del
,
personal docente.
La ley que creo el Colegio dispuso que, mientras se
emitia d reglamento interior, se rigiera por el del Liceo de
Costa Rica en cuanto fuera aplicable. Motivos que no conozco han retardado hasta hoy la emision del reglamento,
y facil es comprender que, siendo ambos establecimientos
de indole tan diversa, requieren distintos procedimientos, y,
por consiguiente, pocos son los preceptos reg!amentarios
que pueden aplicarse indistintamente a cualquiera de los dos.
Para lIe-nar cuanto antes tan notable vado, esta Secretaria ha organizado una comision compuesta de personas
competente presidida por la senorita Directora del Colegio, con el encargo de formular un proyecto de reglamento,
que debera someterse a la aprobacion del Ministerio. La
Comisi6n se ocupa en tan importante labor, y espero que
muy pronto estara satisfecha la necesidad que apunto,
En cuanto a programas, si bien es logico suponer
que cada profesor tenga el suyo, al cual ajusta sus leccione
tal procedimiento es por demas incorrecto y perjudicial, desde luego que cada uno queda en completa libertad para dar
a la ensenanza de la asignatura que se Ie haya encomendado
la extension que mas conveniente Ie par:ezca y que no existe
el encadenamiento necesario entre las diferente materias y
anos, sin con tar con que, con tal sistema, no hay base para
hacer responsable al profesor por el resultado de sus trabajos.
1 principiar el ano en curso pidi6 esta Secretaria los
programas del Colegio, los cuales acaban de ser entregados.
or 10 que hace al personal docente, este se reorganizo por acuerdo numero 369 de 29 de abril proximo pasado, siguiendo el mismo criterio que se tuvo al reorganizar
el del Liceo.
I
'"
•
'" *
Durante el ano anterior se matricularon 298 alumnas, de las cuales 197 frecuentaban la escuela. y 101 el Colegio.
Aunque, segun manifeste en otra parte de esta Memoria, el Colegio debe regirse, en cuanto sea aplicable, por el
reglamento del Liceo de Costa Rica, no se practicaron du-
XVI
rante el ano los ejercicios men uales l1amados a reemplazar
los examenes de fin de cur 0 j' , por con iguiente, fue preciso practicar esto. como en ano anteriore. Los resulta,..
dos obtenidos fueron los iguientes:
ESCUELA ANEXA
3 er. grado _____ __ ___
4?
- - - - - - ..... - ...
"
- - - _. ... - - ...
5?
" A ___ . ___ _.
6?
" B __ . - - .......
6?
"
I. 18
1.5 2
1- 14
1.3 2
1.34
igual
"
"
"
a
bueno
bu,eno
" muy bueno
" muy bueno
"
muy bueno
11ZlttY
"
"
"
"
bueno
" muy bueno
" muy bueno
" mUJ' bueno.
...
COLEGIO
ler. ano -- _ ... _- --- ...
2?
3 er .
4?
"
"
"
---------- ----- -- --
---- - - - -_
...
1.54
I. 14
1- 0 7
L 19
"
"
"
Las 17 alumnas del 4? ano que se examinaron, obtuvieron el certificado de conclusi6n de estudios que establece
Ia ley.
En cuanto al orden interior nada tengo que decir,
porque es proverbial ya la buena disciplina que reina siempre en ese establecimiento, gracias a la activa e inteligente
vigilancia de su Directora.
.'1~"
Institutos Provinciales
El interes que por la ensenanza en todos sus grados
ha demostrado siempre la presente Administraci6n, dice bien
a las c1aras que 5610 cediendo a indeclinable nece idad ha
podido retirarIcs a los institutos de provincias el auxilio que
para u so tenjmiento les habia otorgado ese Alto Cuerpo.
Ya sabeis vpsotros sobradamente bien las dificultades en
que se ball6 el Gobierno, por la notoria disminuci6n de las
rentas publicas, para cumplir con sus compromi os pecuruarios y para mantener los servicio indispensables a la buena
marcha del E tado, y sabei tambien las penosas supresiones
a que debi6 oClJrrir para bajar el nivel de los gasto!;i all)ive14
•
que las entradas habian bajado. No otra ha sido la causa
de haber suspendido, que no suprimido, la subvenci6n por
vosotrosacordada 11. favor de los institutos provinciale~
Institute Fisice-Geegrafice
. La estrecha situaci6n pecumana del Gobierno rue
tarn bien el motivo por el cual se mand6 cerrar temporalmente e1 Instituto 'Isico-Ge grafico que tan util ha sido hasta
ahora para dar a conocer el pals en la parte que a esos importante estudios se refiere. Sin embargo, otros servicios
hay de meno lustre, sin duda pero de los cuales el Estado
no podria di pensar e in exponerse .a sufrir un trastorno y
que e indispensable conservar, y de ahf que el Gobierno se
viera en el caso muy en ib]~ de prescindir por ahora de
aquel agente de cultura nacional cuya supresi6n no lastima
10 ' iJ;ltere es de que inmecliata y directamentc se nutre la naci6n.
13ecas en el extranj ere
•
a
Beqzt£stas ell Europa y Estados UtJzidos.-En cumplimiento de 10 dispuest por la Ley numero 12 de 30 de mayo de 1895 que, a iniciativa del Poder Ejecutivo, derog6 Ia
nlliner 2 de 14 de enero de r881 se han suprimido las plazas de beca a medida que han terminado sus e tudios los
j6 ene que Jas ocupaban.
Durante el ano anterior terminaron su carrera de
medicos, don Fernando Iglesias, don Vicente Castro C. y
don Roberto Fonseca. EI primero regres6 al pais en
cuanto obtuvo su diploma, y los dos ultimos han resuelto
permanecer en Europa algun tiemp mas, por cuenta propia,
con el fin de ampliar y perfeccionar 105 conocimientos adquitidos en las univer idades. Quedan, pues, s610 cuatro plazas ocupadas de las diez que C1 e6 el segundo ~e los decreto~ arriba citados, las cuales pertenecen a los j6venes Carlos
Pupo, Amancio aenz Benjamin H rnandez y Jorge Esqui el. Lo dos primeros concluiran sus estudios a fines
del presente ano.
EI joven Paulo Emilio Perez estaba tambie.n en po-
XVIII
sesi6n de una beca extraordinaria, que Ie fue concedida en
i896; pero su padre d senor Licenciado don P edro Perez
Zeled6n, conocedor de las dificultades del Tesoro Pliblico,
re.nunci6 a ella con desprendimiento digno del mayor encomlO.
En cumplimiento de 10 di puesto por el Congre 0 en
decreto nl! LVIII de 24 de julio de J888, el Gobierno en i6
a 10 Estados U nido- de Norte America al joven Rarn6h
Picado Garcia con el fin de que haga los estudios ne~esa­
rios para obtener el titulo de Ingeniero Meca.nico. A ese
efecto se Ie concedieron cuatro arros de plazo, y se Ie a ign6 la pensi6n mensual de cincuenta pesos oro, aparte de las
sumas que nuestro Mini tro en Washington crea indi pensable suministrarle para gastos extraordi narios.
Bequ'tsta en ChZ"le. A mediados del ano anterio r
suscitaronse diferencias entre el ex-Consul senor Tagle y
los bequistas, la cuales dieron origen a los in formes poco
satisfactorios que con frecuencia se recibian sobre la conducta de aquellos j6vene. Con tal moti 0, y ceseosa esta ecreta ria de obtener noticias de otra fuente autorjzada para
resolver 10 que mejor conviniera, e dirigi6 a . E., el senor
Ministro de Instrucci6n Publica de Chile en solicitud de
ellas. Mientras tanto, recibi6se nueva correspondencia del
C6nsul en ]a qu repeti~ sus quejas, revestidas ya de circunstancias ~n extremo agravante , y a 'a que acompanaba
una carta suscrita por todos los bequista , en la cual ped1an
us pasajes para regresar al pais. Habia ya dispuesto el
Gobierno el envlo de un comisionado especial a hile con
la instruccione necesarias para resolver la cuesti6n, una
vez hecho estudio concienzudo de ella; mas, con vista de
los docUJnento a que acabo de referirme, orden6 Ia ecretaria el regreso de 1.os bequistas. 'Comunicada ya esa orden, e recibicron del Exmo. senor Mini tro Palacio los cablegramas de I I Y 12 de julio que dicen: IIInformaciones
conducta alum nos costarricen es atisfactoria. (ff.) Palacios."
"Confirmo ~ plendida conduda y apro echamiento alumnos
· Palacios:' Tacostarricense . Correo comprobantes.- (ff.}les informes de [uente oflcial tan autorizada y respetable,
llenaron de satisfacci6n al Gobierno, quien eia con pena
que compatriotas nuestros hubieran correspondido mal a la
generosidad de aquel Gobierno amigo, y, acto continuo, se
•
,
xix
revoc6 por cable la orden expedida para la repatriaci6n de
los bequistas.
J ustificada asi la conducta de estos, quedaban en pie
las quejas por ellos presentadas contra el C6nsul, aunque no
de modo oficial, y para la mas acertada soluci6n de esos
asuntos se dispuso que el Inspector General de Ensenanza,
don Miguel Obreg6n L., partiera en seguida para Chile. El
senor Obreg6n cumpli6 su encargo satisfactoriamente y sus
in formes acerca de los bequistas concuerdan con los del
Exmo. senor Ministro, como era natural esperar. No debo
concluir sin declarar que el aprovechamiento de los bequistas corre parejas con su buena conducta.
El senor Obreg6n llev6, ademas, instrucciones especiales para 'estudiar con el mayor detenimiento posible los
progresos alcanzados en materia de instrucci6n publica por
aquel culto pais, a fin de aprovechar cuanto en el nuestro
sea de facil aplicaci6n. El corto tiempo que hace que regres6 el senor Obreg6n, y la circunstancia de ser los primeros meses del ano la·epoca de mayor acumulaci6n de trabajo en las oficinas a su cargo, no Ie han permitido terminar
su informe a ese respecto; pero esta Secretaria se promete
estar pronto en posesi6n de el y darle publicidad inmediatamente.
.
Ensenanza Profesional
•
La Escuela de Derecho ha recibido este ano un ensanche con la creaci6n de una nueva clase"de Derecho Civil
y de otra de Materia Medica, que vendran a completar y
dar mas solidez a los estudios de leyes. Por 10 demas, la
Junta Dire, tiva de la Escuela se esmera, como siempre, en
la buena marcha de esta, que continua funcionando a satisfacci6n y que todos los anos rinde buen resultado.
Otro tanto cabe decir con respecto a la Escuela de
Farmacia, que la Facultad Medica sostiene" con tes6n laudable y que esta pr6ximC! a producir sus primeros frutos.Cuenta hoy esta Escuela can mejores elemet1tos para la ensenanza que en ella se imparte y grato me es consignar aqui
que el Gobierno auxili6 a la Facultad con la suma de ___ _
$ 3,200-00 para la adquisici6n de ellos.
Otro esfuerzo mas PQr la difusi6n de ensenanzas uti-
\
..
,
!
les se debe este ano a la Faeultad Medica eon laereaci6n.de
la Eseuela de Parteras, ya organizada, instalada y abierta en
ellocal que, al efeeto, tuvo a bien facilitar, en el Hospicio de
San Juan de Dios, la Junta de Caridad de San Jo e,
La E cuela tie Parteras esta Ilainada a er de gran
utilidaCl para el pais, porque tie ella han de salir muchas per...
. onas en aptitud de salvar de la inuerte a los nifios en el
ranee de nacer, que tan fatal desenlace suele tener en manos
ignorantes e inexperimentadas .
••
He conchlidb, senores Diputados,
f usi-o j " fACIO
•
San Jose,
20
de mayo de 1899.
•
.•
•
•
. . ..
•
N?
I
DEMETRIO IGLESIAS,
PRIMER DESIGNADO EN EJERCICIO DEL PODER EJECUTIVO
DE LA REPUBLICA DE COSTA RICA,
COllsiderando:
I?-Que por la penuria de rentas de las Municipalidades de Alajuela,
Cartago y Heredia no han podido estas au men tar el fondo de mil pesos mensuales, concedido a cada una de ellas, a titulo de subvendon, por decreto n?
30 de 2 de julio de 1896, para sostenimiento de los Institutos de segunda ensefianza que tomaron a su cargo;
2?-Que las expresadas Municipalidades, con excepcion de la de Cartago, se han limitado a invertir en dichos establecimientos la subvencion que
les concedio el decreto antes citado, pero ella es insuficiente para que dichos
Institutos llenen el objeto de su creacion; y
3?-Que, dada la situacion angustiosa del Tesoro Publico, ni es posible aumentar la subvencion a que se ha hecho referenda, unico medio de satisfacer los propositos que tuvo en mira ellegislador, ni siquiera es dable mantenerla en pie;
Por tanto, de conformidad con e1 articulo 4? de la ley n? 9 de 9 de setiembre de 1898,
DECRETA:
Suspendese el auxilio otorgado a los Municipios referidos para el sostenimiento de los Institutos provinciales mientras dure la presente situacion
angustiosa del Tesoro Nacional.
Dado en el Palacio N acional, en San Jose, a los siete dtas del mes de
enero de mil ochocientos noventa y nueve.
DEMET? IGLESIAS
El Secretario de Estado en el despacho de Instruccion Publica,
P.
N?
PEREZ ZELED6N
I
Palacio Nacional.-San Jose, 12 de mayo de 1898
De conformidad con 10 que dispone el inciso 2?, articulo I del deere to
-4numero 14 de 2 de marzo de 1895, y vista la recomendacion del Inspector
General de Ensenanza,
EI Presidente de la Republica
ACUERDA:
Elevar a la categorfa de escuelas de segundo orden, las de los distritos
siguientes, de esta provincia: San J uan, San Vicente, Alajuelita, Curridabat,
San Pedro, San Rafael de Desamparados y Santa Marfa de Tarrazu.-Publfquese.-Rubricado por el senor Presidente.-PEREZ ZELED6N.
Palacio Nacional.-San Jose, 14 de mayo de 1898
Por cuanto es necesario senalar un Hmite entre los distritos central de
Escasu y de San Antonio del mismo canton, para determinar hasta dande se
extiende la jurisdiccion de las dos Juntas de Educacian y prevenir las dificultades que por tal motivo pudieran mas tarde presentarse; y DIdo el parecer de
ambas Corpuraciones,
El Presidente de la Republica
ACUERDA:
Senalar como Hmite entre los referidos distritos la Hamada Calle de
Ronda, 6 sea la que dista cuatrocientos cincuenta metros al Sur dela plaza
de Escasu. -Comuniquese y pubHquese.-Rubricado por el sefior Presidente.
PEREZ ZELED6 N.
N? 16.
Palacio N acional.':""'San Jose, 25 de mayo de 1898
El Presidente de la Republica
A CUERDA:
Asignar a cada uno de los bequistas costarricenses que hacen sus estudios en Santiago de Chile, la subvencic5n mensual de setenta y cinco pesos
( $ 75-00), moneda de Costa Rica, para que con los cincuenta pesos, moneda
chilena, que r eciben del Gobierno de aquella R epu blica. atiendan a todas sus
necesidades.
Queda sin efecto 10 dispuesto sobre el particular por acuerdo n? 996
de 23 de agosto del ano proximo pasado.-Comunfquese.-Rubricado por
el senor Presidente.-PEREz ZELED6N.
•
•
-5N~ 35
Palacio N acional.-Sao Jose,
2
de junio de 1898
El Presidente de la Republica
ACUERDA:
Aprobar 1a modin caci6 u hecha por la Facultad Medica al plan de estud ios de la Escuela de Fannacia, en virnld de la cual quedan reJucidos a
t res los aiios de estudios, y distribwdas la asignaturas en la forma siguiente:
rer. ano, Fi 'iea Quimica inorganica, Mineralogla y Zoologfa (aplicadas a. la Farma~ia), Botanica (organog rafia y fi siologia vegetale );
2~ ano, Quimica organica. Botanica (clasificaciones), Farmacopea olicial (teoria, pr<ictica y reconQci~ ien to de la fuerza de los medicamentos)j
3er. ano, Analisis qufmico, Farmacia operatoria, Materia medica, Estudio nsiol6gico de la accion de los medicamentos.-Publfque:.e.- R ubricado
por el senor Presidente.- PEREZ ZELED6
N° 38
Palacio Nacional.-San Jose, 6 de junio de 1898
Por cuanto la Junta de Educadon de San Miguel de Desamparados
necesita recursos para el pago de la casa que ha comprado para escuela,
El
Presid~nte
de la Republica
ACUERDA:
Conceder a la Junta expresada la autorizaci6n que solicita para vender
con las formalidades que previenen las Ordenanzas Municipales, 1a finea siguiente: terreno cultivado de cafe y piatanos, sito en San Miguel de D esamparados, constante de trece areas, n oventa y siete centiareas, setenta y nueve
decimetros cuadrados, c inscrito en el Registro }lublico, partido de San Jose,
en el tomo cuatrocientos doce, folio doscientos veintiuno) bajo el numero
veintisie te mil novecientos treinta y cuatro.
Las linderos de 1a referida nnca son los siguientcs: Norte y Este, con
eI resto de la tinea gene ral; Sur, con propiedad de dona Marfa Manuela Marin; y Oeste) cal1~ en medio, con propiedad de los senores Sotero Rivera y
Presbitero don Matias Zavaleta.- Comunlquese y publiquese. -R ubricado
p or el senor Presidente.-JlEREz ZELED6 N.
N? 52
•
Palacio N acional.-San Jose,
21
de junio de 1898
De conformidad con 10 que dispone el inciso II, articulo I? del decreto numero 14 de 2 de marzo de 1895, Y vista la recomendacion del sefior Inspector General de Enseiianza,
El Presidente de 1a Republica,
ACUERDA:
E1evar a 1a categoria de escuelas de segundo orden las del distrito de
San Joaquin de Heredia.-PubHquese.-Rubricado por e1 senor Presidente.
-PEREZ ZELED6N.
-6N
c:
80
Palacio Nacional.-San Jose, 7 de julio de 1898
El Presidente de la Republica
De conformidad con 10 que dispone el decreto n? LVIII de
lio de 1888,
A CU ERDA:
~4
de ju-
Que p or cuenta del Estado se envfe a los Estados Unidos de Norte
America al joven Ramon Picado Garda, a fin de que, en el termino de cuatro
anos que al efecto se Ie senalan, haga los estudios necesarios para obtener el
titulo de Ingeniero Mecanico.
Gozara e1 joven Picado de la pension mensual de cincuen ta pesos fuertes, y ademas, de las cantidades extraordinarias que necesite pa ra el pago de
derechos de matrlcula, compra de libros y otros gastos imprevistos que la Legaci6n en Washington, a cuya vigi lancia queda sometido el agraciado, crea
indispensables.
Los efectos de este acuerdo qued aran de hecho suspensos si el joven
Picado lIegare a observar mala conducta 6 a mostrar poca aplicaci6n y aprove chamiento en sus estudios antes indicadc s.-PubHquese.-Rubricado por el
senor Presiden te,-PEREZ ZELED6N.
N? 86
Palacio N acional.-San Jose, 8 de julio de 1898
Por cuanto existe un pleito entablado por el senor don Constantino Albertazzi contra el Gobierno con motivo de lasuspension de los efectos del
contrato celebrado el 26 de julio de 1893 entre el demandante y el Director
General de Obras Publicas, sobre construcci6n de un gimna~io en el Instituto de Cartago, pleito que ha sido sentenciado en primera instancia en favor
de Albertazzi y en seg unda en favor del Gobierno; siendo de conveniencia
transigir en ese negocio de modo equitativo para ambas partes,
El Presidente de la Republica
ACUERDA:
l?-El Gobierno pagara al senor Albertazzi, como indemnizaci6n por
los danos y perjuicios que la suspension del contrato referido I.e haya ocasionado, asi como por costas personales y procesales y demas gastos del pleito,
pagados 6 por pagar, la stlma de mil novecientos pesos ($ 1,90 0 -00), en la
forma siguiente: $ 500- 0 0 el dfa ultimo deJ mes en curso; $ 500 -00 el ultimo
de agosto; $ 500-00 el ultimo de setiembre y $ 400-00 el ultimo de octubre
del corriente ano;
2?-Con el pago de la expresada suma queda eJ Gobierno completamente libre de todo compromiso contrafdo con Albcrtazzi, quien 10 had.
constar as!, en debida forma, ante esta Secretaria;
3?-Las obras ejecutadas y los materiales que dicho senor Albertazzi
tiene depositados en el Iugar en que se llevaba a cabo la construccion del
girnnasio, queci a n a favo r tiel Gobicrno.-Comullfquese.-Rubricado por el
seilor Preside nte. -PERE Z ZELEDON.
'.
-7Palacio N acional.-San Jose, 21 de julio de 1898
El
~residente
de la Republica
ACUERDA:
Recargar al Subsecretario de Estado en el despacho de Relaciones
Exteriores, don Justo A. Facio, las funciones de Subsecretario de Estado en
el despacho de Instruccion Publica.-Publlquese.-Rubricado por el senor
Presidente.-Por el senor Ministro de Instruccion Publica, el de Guerra y
Marina,-TINoco .
.
N~
131
Palacio N acional. -San Jose, 17 de agosto de 1898
Vista la necesidad de enviar a Chile un Delegado con suficientes facultades para arreglar los asuntos relacionados con los costarricenses que estudian en el Instituto Pedagogico de Santiago,
El Presidente de la Republica
ACUERDA:
Encomendar esta misi6n a don Miguel Obregon L., e investirle al
efecto del caracter de Agen1e especial y Comisionado de Educacion del Gobierno de Costa Rica en Chile.-PubHquese.-Rubricado por el senor Presidente.-PEREz ZELED6N.
N~
132
Palacio N acional.-San Jose, 17 de agosto de 1898
Por cuanto la celebracion de fiestas en los establecimientos nacionales
de ensenanza, con motivo de la inauguracion de edificios, . recepcion de funcionarios superiores, temporada de examenes, dia onomastico de los maestros, etc., va degenerando en pnictica viciosa y es ocasionada al derroche,
por parte de las autoridades locales, de los rondos que la ley destina a otro
objeto,
El Presidente de la Republica
ACUERDA:
I?-Quedan prohibidas, tanto en colegios como en escuelas, las fiestas
de que se ha hecho merito. En casos excepcionales, el Ministerio 0 la Inspeccion General de Ensefianza pueden conceder autorizacion para celebrarlas, previa censura del presupuesto de gastos;
-8-
a
2°-Los Tesoreros de las Juntas escolares no estan obligados pagar
los giros expedidos por ellas para el objeto arriba expresado, y no seran validas, para el efecto de fenecerles sus cuentas, las partidas que cubran en
contravencion a 10 dispuesto en el inciso anterior;
3?-Quedan asimismo prohibidas, dentro de los colegios y escuelas
nacionales, las fiestas con que los altlmnos suelen obsequiar a los maestros en
sus cumpleanos y dias onomasticos.-Pllbllquese.-Rubricado por el senor
Presidente.-PEREz ZELED6N.
,
N? 137
Palacio N acional.-San Jose, 20 de agosto de 1898
Con el proposito de hacer mas expedita y eficaz la administraci6n escolar del distrito I?, canton 1° de la provincia de San Jose, distrito que, por
constituir el mas populoso de la Republica, no puede ser facilmente regido
por una sola Junta de Educaci6n; en uso de la facultad concedida al Poder
Ejecutivo por la ley de 27 de junio de 1887,
El Presidente de la Republica
ACUERDA:
10-Erigense en distritos escolares del canton central de San Jose,
las secciolles N oreste, Noroeste, Sureste y Suroeste de la capital de la Republica; la calle central y la avenida central separaran dichos distritos entre sl;
por los demas lados la zona jurisdiccional de cada uno se extendera hasta
donde 10 permitan las reglas establecidas por las circulares de 29 de agosto y
12 de setiembre de 1885. Previo estudio de las diversas localidades, y oido
el parecer del Arquitecto Escolar y de las] untas de Educacion interesadas,
la Inspeccion General del ramo fijara el centro de cada distrito y los sitios
adecuados para la definitiva ubicacion de las casas de ensenanza.
2?-La Munidpalidad cantonal procedera inmediatamente a hacer la
elecdon de las nuevas Juntas de Educacion.
3?-Para el manejo de los fondos escolares de los cuatro distritos expresados, habra un solo Tesorero nombrado, a mayoria de votos, por los Presidentes de las] untas interesadas; caso de empate, se decidira este por el voto de un vocal de las Juntas, designado de antemano por la suerte.
4°-La recaudacion de las rentas ordinarias de los cuatro distritos, se
hara en com un, sin tener en cuenta el distrito que las origina; pero los dias
quince y ultimo de cada mes se abonara a cada distrito el cupo que Ie corresponda, sirviendo de base reguladora para el reparto, el guarismo de poblacion general del respectivo distrito, segun el ultimo censo oficial vigente.
SO-Calificaran y aprobaran la garant1a que ha de prestar el Tesorero
Escolar, los Presidentes de las Juntas, con intervenci6n, en su caso, de un
vocal, como queda determinado en el inciso 3° De igual manera se had. la
visaci6n de cuentas, previa a su examen, por el Tribunal Superior del ramo.
6°-Los bienes rakes y muebles de propiedad de la extinguida Junta
de Educaci6n de San Jose, se distribuiran entre los cuatro nuevos distritos,
sobre la base de poblaci6n indicada en el inciso 4°
7?-Mientras no se determine la parte correspondiente a cada distrito
escolar en los bienes de que habla el inciso anterior, la administracion de
ellos q ueda a cargo de las mismas ] untas, q uienes la ejerceran por medio de
•
.
..
-9-
•
'sus respectivos Presidentes reunidos en Consejo. Uno de ell os, designado
en reunion general, sera. el apoderado legal nato de todas las Juntas. Formaran quorum en dicha reunion siete miembros, siempre que todas las Jun-tas esten representadas a 10 menos por uno.
EI Consejo de Presidentes' de las Juntas tendra a su cargo, asimismo,
la administracion y vigilancia de. las escuelas publicas actualmente establecidas en la capital, mientras no se hayan abierto al servicio las correspondientes a cada distrito.
8~-Lo dispuesto en el inciso anterior no restringe las facultades y
atribuciones de las Juntas de distrito, a las cuales se reserva plena libertad
de accion, aun durante el regimen tl'ansitorio, para todo 10 referente a levan-tamiento de las contribuciones vecinales, construccion de edificios y equipo
de los mismos, a fin de que en el menor tiempo dable comiencen a funcionar
:.Separadamente las respectivas escuelas de distrito.-Publiquese.-Rubricado
;por el senor Presidente.-PEREZ ZELEDON .
Palacio
Nacional.~San
Jose, 23 de agosto de 1898
Por cuanto es insuficiente una sola Inspeccion de Escuelas para ejer"cer eficaz vigilancia sobre todas las de esta provincia, prestar a las Juntas de
Educacion el auxilio que han menester para el buen desempeiio de sus fun·-ciones y fiscalizar la administracion de rentas escolares,
El Presidente de 1a Republica
ACUERDA:
I~-Estab1ecer en esta provincia tres Inspecciones de Escuelas: la I!'
:para los cantones de San Jose y Goicoechea; 1a 2~ para los de Mora, Escasu
y Purisca1, y la 3~ para los de Desamparados, Aserd y Tarrazu;
2~-Los respectivos Inspectores tendran su residencia en la ciudad de
San Jose y villas de Pacaca y Desamparados, respectivamente, y ejerceran
las atribuciones que el capitulo VIII de la Ley General de Educacion Comun seiiala a los Inspectores provinciales;
3~-Aslgnase e1 sueldo de ciento setenta y cinco pesos mensua1es a1
:primer Inspector, y el de ciento veinticinco a cada uno de los otros dos;
4?-E1 presente acuerdo principiara a regir e1 II! de setiembre proxi-.
;mo.-Publfquese.-Rubricado por el senor Presidente.-PEREZ ZELEDON.
W 154
Palacio Nacional.-,·San Jose, 31 de: agosto de 1898
EI Presidente de 1a Republica
ACUERDA:
Que el 2~ Inspector de Escue1as de esta provincia resida en 1a villa de
Escasu y no en 1a de Pacaca. Queda modificado aSI el inciso 2? del acuerdo
o! 138 de 23 del corriente.-Publiquese.-Rubricado por el senor Presidente.
-PEREZ ZELEDON.
•
Instrucci6n Publica
:I
-
10-
N? 185
Palacio Nacional.-San Jose, 21 de ,setiembre de 1898
El Presidente de la Republica,
Considerando que el distrito de Los Angeles de San Ram60 consta
de dos caserfos, Norte y Sur; que debido a eso se han presentado dj6cultades para la designacioo del 5itio en que debe construirse el edificio escolar, y
que en ambos hay suficiente numero de ninos para el establecimiento de es-cue1as,
ACUERDA:
I?-Dividir el expresado distrito en dos, que se denominaran Los An- geles-Norte y Los Angeles-Sur;
2?-Autorizar el nombramiento de una Junta de Educacion en la par- te Norte;
3?-Que la Junta que hoy existe continue funcionando en la parteSur.-Publiquese.-Rubricado por el senor · Presidente.-PEREZ ZELED6N. -
NI? 194
Palacio Nacional.-San Jose, 28 de setiembre de 1898
A fin de salvar las dificultades que hasta hoy han servido de obstaculoala fijaci6n del sltio en que debe construirse el edificio escolar del distrito de
San Juan de Tobosi. del canton central de Cartago; oldo el parecer del Inspector General del ramo,
El Presidente de la Republica
ACUERDA:
Dividir el referido distrito en dos secciones, Norte y Sur, y autorizar a:la Municipalidad respectiva para que nombre una Junta de Educacion en cada una de ellas.-PubHquese.-Rubricado por eol senor Presidente.-Por e!'
senor Miltistro,-El Subsecretario,-JUSTO .~. FACIO.
NI? 205
Palacio Nacional.-San Jose, 8 de octubre de 1898
El Presidente de la Republica
De conformidad con 10 que establecen los artfculos 41? y 51? del Tratado celebrado con Nicaragua el treinta de julio de mil ochocientos sesenta Tocho,
ACUERDA:
Reconocer el titulo de Ingeniero Topografo, expedido por el Direc--
•
-
11-
-tor del Instituto Nacional de Oriente de Nicaragua, afavor de don Francisco
Duran, el 3 I de agosto de I89o.-Comunfquese y publiquese.-Rubricado
por el senor Presidente.-Por el senor Ministro,-El Subsecretario,-JUSTO A.
FACIO.
, N'!224
Palacio Nacional.-San
Jo~e,
8 de noviembre de r898
Vistos los informes del Inspector General de Ensenanza, del Arquitecto Escolar y del Inspector de Escuelas del circuito I~ de esta provincia,
El Preside'n te de la Republica
ACUERDA:
Sen alar como Hmites del distrito escolar de Parasito de este canton,
"los siguientes: por el Norte, la casa de don Martin Esquivel; par el Sur, la
de doc Vicente Cascante; y por el Este, la de don Juan Vargas, todas inclu·sive.-Publiquese.-Rubricado por el senor Presidente.-PEREZ ZELED6N.
N'! 230
.- ~
Palacio N acional.-San Jose, 23 de noviembre de 1898
Vistos los informes del Inspector General de Ensenanza y del Arqui'r:tecto Escolar,
El Primer Designado en ejercicio del Poder Ejecutivo
ACUERDA:
Seiialar como linea divisoria entre los distritos de San Isidro y San
Rafael de San Isidro de este tanton, la Hamada Calle de la Mdquina, distante mil doscientos diez metros del Iugar designado para la construccion del edifico escolar del segundo de los distritds:" dtados.-PubHquese.-Rubricado
por el senor Designado.-PEREZ ZELED6N:
. ~'! 27 0
Palacio N acional.- ""San Jose, 7 de enero de 1899
•
Mientras duren las actuales "circunstancias del Tesoro 'Publico, y de
· conformidad con el articulo 49 de la ley numero 9 de 9 de setiembre de 1898,
El Primer Designado en ejercicio del Poder Ejecutivo
ACUERDA:
19-5uprimir el personal de la Escuela Nacional de Bellas Artes;
-
12-
2~-Suprimir, igualmente, el personal del Instituto Fisico .' ()
co
con excepcion del asistente calculador, don Pedro N. Gutierrez. qlj ' ,~ , 'I eda:...
encargado de practicar las observaciones meteorol6gicas;
3?-La biblioteca, el archivo.y el material cientffico del establecimieDto antes referido, quedan a cargo qela Oficialla Mayor de esta Secretari'a.-··
PubHquese.-Rubricado por el sen6rDesignado,-PEREz ZELED6N.
Palacio Nadonal.-San Jose, 23 de enero de 1899
El Primer Designado en ejercicio del Poder Ejecutivo
ACUERDA:
I~-Dividir el distrito escolar de San Miguel de Santo Domingo en.,
dos secciones, Norte y Sur;
2~-Que la Junta de Educacion que actualmente existe continue funcionando en la parte Sur; y
3~-Autorizar el nombramiento de una Corporacion de igual clase en;
la parte Norte.-Publlquese.-Rubricado por el senor Designado.-Por el senor Ministro,-EI Subsecretario,-JuSTO A. FACIO.
N~
302
Palacio Nacional.-San Jose, 24 de febrero de 1899
Demo!'trada Ja conveniencia de establecer en esta capital, dentro de ·
los Hmites que fija 1a Ley de Presupuesto, un servicio de ensenanza primaria.
adecuado a su poblaci6n, y que tome en cucnta su grado de cultura y la comodidad y rapido ensanche de los barnes principales,
El Primer Designado en ejercicio del Poder Ejecutivo
ACUERDA:
I~-Durante el presente ano funcionaran en la ciudad de San Jose los .
siguientes estabJecimiento!> de educacion comun :
Cuatro escueJas de piTVulos, calcuJadas para mil ninos, grarios I y II•.
que la Delegacion de Juntas locales del ramo, de acuerdo con la I nspecci on ,
General, repartira discreta y equitativamente entre los distritos de El Carmen, La Merced, El Hospital y Catedral.
Dos escuelas centralcs superiores, ca1culadas para setecientos ninos,.
grados III a VI, que se instalaran, hechas las reformas necesarias, en la ca-sa metalica.
Dos escuelas nocturnas para adultos, sujetas a la reglamentaci6n especial que dicte la Secretari'a de Instrucci6n Publica.
2~-La matdcula y clasificacion de alumnos en las escuelas de parvu-
-
13-
los y en las centrales superiores, se abriran desde el dfa II! de marzo proximo, a fin de que las clases comiencen el trece del mes citado.
Ulteriormente se senalara fecha para la apertura de las escuelas de
adultos.
3~-Las escue1as de parvulos recibiran una reglamentacion pedag6gica adecuada a su naturaleza y fines especiales y conforme con la edad y desarrollo fisico y mental de ]os ninos a que est~n destinadas. La ensenanza
sera esencialmente maternal.
41!-Organfzase el personal docente administrativo de las ocho escuelas antedichas, en la forma que sigue:
5'!-EI Visitador especial de las escuelas de esta ciudad no ejetcera
funciones administrativas; depended. del Inspector del circuito II! y estara
consagrado exclusivamente a dar clases mode1os y conferencias pedagogicas;
a combatir la rutina y los \-icios metodol6gicos, y a imprimir solidez y unidad a la ensenanza que se imparte en las escuelas urbanas.
6'?-La Delegaci6n de Juntas retirara quinientoB pesos mensuales del
Tesoro Nacional como subsidio del Estado para atender al alojamiento y equipo de los planteles de su dependencia.
71!-La Inspecci6n General de Ensenanza, de acuerdo con las Juntas
interesadas, dictanl las disposiciones conducentes para asegurar la buena marcha de las escuelas de esta ciudad, sin perder de vista que deben servir de tipo y dechado a las similares de otras provlncias.
8,!-Los sueldos asignados por el presente acuerdo quedan sujetos al
descuento legal, y se reconoceran desde el dfa en que los nombrados tomen
posesion de sus respectivos cargos.-Publiquese.-Rubricado por el senor
Designado.-PEREZ ZELED6N.
NI! 311
Palacio Nacional.--San Jose,
10
de marzo de 1899
El Primer Designado en ejercicio del Poder Ejecutivo
ACUERDA:
Que e1 Visitador especial de las escuelas de esta ciudad, encargado de
dictar lecciones modelos y de dar conferencias pedagogicas, dependa directamente de la Inspecci6n General de Ensenanza, y no de la del circuito I de
esta provincia. Queda as! modificado el articulo 51! del acuerdo numero 302
de 24 de febrero ultimo.-Publiquese.-Rubricado por el senor Designado.Por el senor Ministro,-EI Subsecretario,-JUSTO A. FACIO.
..
~'? 320
Palacio Nacional.-San Jose, 14 de marzo de 1899
EI Primer Designado en ' ejercicio del Poder Ejecutivo
ACUERDA:
I,!-Organizar en la forma que siguc el personal docente yadministrativo del Liceo de Costa Rica:
-
14-
Director,-don Carlos Gagini.
Subdirector,-don Juan U mafia.
Profesor de Castellano, Literatura, Latin y Rakes Griegas, don Carlos Gagini, con ....... _ .. _ .. _____ $ 400 00 de sueldo
Profesor de Matematicas, don Juan U mafia, con.......
350 00"
"
Profesor de Filosofia, don Robustiano Rodriguez, con ..
100 00 ;,
"
Profesor de Instruccion Clvica, Licenciado don Luis Castro U refia, con .... _ .. ____ . . .. . _ .. __ . ____ ...
75 00 "
"
Profesor de Historia Natural, Licenciado don Pablo BioHey, con .. ____ ....... __ ..... __ .. ___ .... ___ ••
150 00 "
"
Profesor de Historia General, don Elias Salazar, con. _ ..
150 00 "
"
Profesor de Geografia, don Miguel Obregon L., con ....
125 00 "
"
Profesor de Fi'sica y Quimica, Ingeniero don Enrique Jimenez, con ... _... _ . _..... _... _ . _.. ___ .. _....
150 00 "
"
Profesor de Fisiologia e Higiene, Doctor don Teodoro Picado, con ______ . ___ ... ____ .... __ . _. _ . _ . __ . __ _
100 00 "
"
Profesor de Pedagogia, don Juan Rudin, con ... _'" .. ,
75 00 "
"
Profesor de Ingle s. _ . _.. ____ . _............ _.. ____ _
125 00 "
"
Profesor de Frances, don Luis Charpentier, con. _.. _...
100 00 "
"
Profesor de Contabilidad, Dibujo Lineal y Auxiliar del
Laboratorio, don Tomas L. Garda, con .•...... _ _
125 00 "
"
100 00 "
Profesor de Dibujo Natural, don Enrique Echandi, con_.
"
Profesor de Canto, don Alvisse Castegnaro,con .. ___ .,.
50 00 "
"
Profesor de Taquigrafia, don Jose Monturiol, con. ___ ..
50 00 "
"
Profesor de Gimnastica, don Rodolfo Castro, ccn .• _ .. _
50 00 "
"
Secretario y Bibliotecario, .. _. __ .. ____ . . . _____ . . . .
100 00 "
"
Economa, dofia Silvana de U mafia, con .. __ ... _.. _ . _ .
50 00 "
"
2 vigilantes, cad a uno con $ 50-00 ______ ....... _ .• _ _
100 00 "
"
2 porteros, cada uno con $ 40-00 ... _ . _.• __ • _. _ ... _ .
80 00 "
"
2?-Las clases de Dibujo Natural y de Canto son obligatorias para
los alumnos de la Secci6n Normal y facultativas para los demas.
3?-Los vigilantes y los porteros son de libre nombramiento y remoci6n
del Director.-Publiquese.-Rubricado por el sefior Designado.-Por el senor Ministro,-EI Subsecrt'tario,-JuSTO A. FACIO.
N'! 322
Palacio Nacional.·-San Jose, 15 de marzo de '1899
El Primer Designado en ejercicio del Poder Ejecutivo
ACUERDA:
I
Las escuelas nocturnas de adultos instituidas en las capitales de provincia, son centros destinados a instruir y a educar al obrero, proporcionandoIe grata y provechosa ocupaci6n, terminadas las faenas del dfa.
II
La ensefianza alH es gratuita y coste ada por e 1 Gobierno y por los Municip:03 y Juntas de Educacion.
•
-
IS
III
Para ser admitido como alumno se requiere: I~ tener 15 anos cumplidos; :z~ observar buena conductaj 3~ sujetarse a la reglamentacion interna de
la Escuela.
IV
El alumno irrespetuoso con los maestros, discolo 0 cuya conducta sea
ocasionada a perturbar el orden del establecimiento, sera inmediatamente despedido.
U nica pena aplicable en estas escuelas es la de expulsion temporal 6
absoluta. Sera impuesta por el Director, oldo el parecer de los maestros de
clase.
v
Las lecciones se dictaran todos los dlas habiles, de siete a nueve de la
noche.
Los sabados seran consagrados a ejercicios de puro entretenimiento,
como lecturas amenas, recitaciones, conferencias sabre temas discretamente elegidos, sesiones de musica y canto, etc.
VI
El plan de estudio comprendera las materias sigulentes :
a) Lectura expl£tadaj
b) Escritu1a (caligrafia, dictado, composicion);
c) A.r'itmetica prael-ica y Sistema metrico decimal/
d) Geometrla objetiva, aplicada a las artes mas generalizadas en et
pals;
e) Moral practica,.
f) Instruccion Civita. (Organizacion del Estado, deberes y derechos del ciudadano; estudio sobre la Constituci6n PoHtica).
VII
En los programas especiales se determinaran la extension, intensidad
e indole de la ensenanza a cargo de estas ~scuelas.
VIII
Los estudios duranln dos periodos lectivos (un ano cada uno), al cabo
de los cuales seran sometidos los alumnos a un examen de prueba, de acuerdo con 10 que a este respecto disponga la Inspecci6n General del ralIlo.
•
•
IX
Terminados los dos anos de aprendizaje y rendida la ultima prueha, el
alumno recibini una constancia honorijica, que firmarcl el Inspector General de
Ensenanz~.
X
A los tres alumnos mas distinguidos de cada escuela por su conducta,
aplicacion y puntualidad en la asistencia, se adjudicara, ademas, un premia en
dinero, de dento, setenta y cinco 6 dncuenta pesos, segun los merecimientos
de cada uno. Estos premios sera.n costeados por el Gobierno.
BIBLIGTECi\ !cSJMBLU LEGISLATIVA'
16 -
XI
La distribucion de certificados y premios tendra lugar cada ano, con
la solemnidad correspondiente, dandose publici dad. en el periodico oficial,
los nombres de los agraciados.
•
a
XII
EI gobjerno y administracion de la Escuela estaran a cargo del primer
maestro-director. Funciones principa\es de este empleado son: mantener la
disciplina mas correcta, vigilar asiduamente las clases y hacer efectivas las
disposiciones de este acuerdo y del Reglamento interior.
XIII
Los maestros de c1ase se esforzaran par dar a la ensenanza toda la amenidad, inten!s y atractivos indispensables a despertar y mantener viva la a·
tencion de su auditorio.
Cuando uno de ellos, en concepto del Director. carezca de la habilidad
y pericia necesarias a este propOsito, se suspendera la c1ase, dandose cuenta
del hecho a la Inspeccion General del ramo, para 10 que halla lugar.
Las disquisiciones teoricas, fuera del alcance mental de los alumnos,
quedan expresamente prohibidas.
XIV
El Inspector General del ramo tamara nota de los maestros que desplieguen mas celo par sostener el cn!dito y prestigio de la institucion que motiva este acuerdo, y les dara, al fin de cada perfodo escolar, un testimonio de
satisfaccion.
XV
Los maestros y autoridades escolares, inspirados en los moviles que
han presidldo a la fundacion de los cursos de adultos, procuraran sostenerlos
y acreditarlos, a fin de que arraiguen en las costumbres populares del pafs y
Jleguen a ser esenciales factores de progreso y cultura social.
XVI
A cargo de la Inspecci6n General de Ensenanza quedan el horario y
reglamentacion interior de estas escuelas.-Publfquese.-Rubricado par el se·
nor Designado.-PEREZ ZELED6N.
Palacio Nacional.-San Jose, 29 de abril de 1899
El Primer Designado en ejercicio del Poder Ejecutivo
ACUERDA:
al personal docente y administrativo del Colegio Superior de
.Senoritas la organizacion siguiente:
I~-Dar
Directora,
Senorita Marian Le Cappellain.
Secretario,
Don Fernando Pons.
.......
Profesora de Ingles [anos II, III Y IV], senorita
Le Cappellain, con __________________ •.. __ _ $
Profesor de Matematicas, don F. Pons [interino],
, con .. _________ . __ _ __ __ . ____ .. __ .. _ _ _ __ _ _____ . __
~ Marian
225-00
de sueldo_
150-00 "
Profesor de Castellano, don Alberto Masferrer
con _ _ _ _ _ ___ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _____ . _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _
Profesor de Historia, don Alberto Masferrer con
Profesor de Geografia y Cosmograffa, don Fernando Pons, con _______________________________ _
Profesor de Psicologla pedagogica [Seccion Normal], don Fernando Pons, con ___________________ _
Profesor de Pedagogla y Legislacion y practica
escolares [Seccion Normal],don Juan Rudin, con ____ _
.
~r~fesor de Ciencias Fisicas, Ingeniero don Ennque JImenez, con __ . ___ . _.. ______ . ______ .. _. ___ .
Profesor de Historia Natural, don Pablo Biolley,
con •• ___ • _ _ _______ • _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ .. __ • _ .
Profesora de Frances, senorita Elisa Bury, con
Profesor de Contabilidad __ _ _ _ . _____ [IV ano],
con
100-00
roo-oo ""
12 5- 00 "
Profesora de Costura, senorita Cristina Coaraza,
con' . - . - - ______ , __ . . . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ ____ _
Profesor de Dibttjo, don Jose Rojas S., con ____ _
Profesor de Canto, don Alvisse Castegnaro, con
Profesor de Calistenia, ___ . __________ . _ • _ con
"
"
"
50 - 0 0
'I
"
100-00
II
"
50-00 "
"
60-00 "
60-00
"
"
50-00 "
"
60· 00 "
"
"
Profesora de Corte) senorita Isolina Fernandez,
con _ _ __ • __ .• __ _ _ _ _ _ _. __ .. _ _ _ _ .• _ _ _ _ _ ____ ...•.
"
75-00 "
60-00 "
75-00 "
5 0 -00 "
"
"
"
"
Vt'gilante (IV aiio).
Senorita Agustina Gutierrez,
Profesora de Moral e Instruccion C1vica, con
100-00 "
"
Vt'gilante (III aiio)
Senorita Marla Duran,
Profesora de Economfa domestica e Higiene, con
80-00 "
"
(Vigilante II aiio)
Senorita Ana M. Montealegre,
Profesora de Ingles [I ano], con. _______ . ____ _
80-00 "
Vt'gilante (I aiio)
Dona Marfa Aurelia Tristan de Gil,
Profesora supernumeraria , con _________ _
Dona Esperanza de Mayoral, portera, con
Don Vicente Borbon, pprtero, con _ _ _ _ _ _ . __ .
60-00 "
4 0 - 00 "
40-00 "
"
"
"
Publlquese.-Rubricado por el senor Designado.-Por el senor Minisno,-El Subl'ecretario,-JUSTO A. FACIO.
Instruccion Publica
3
-
(8-
N?
370
Palacio N acional.-San Jose, 29 d e abril de 1899
El Primer Designado en ejercicio del Poder Ejecutivo
ACUERDA:
I?-Organizar en la forma que sigue el personal docente de la Escuela comun de Aplicacion anexa a la seccion normal del Colegio Superior de.
Senoritas. :
Directora, don&. Mariana G. de Vargas, can.... $ 125 -00 de sueldo..
Maestra del I grado. . . . . . .....•. . .. con ... .
50 - 00 "
"
Maestra del II grado ......... __ ..... con ... .
60-00"
"
Maestra del III grado, senorita Ema Monge, con
60-00"
"
Maestra del IV grado A, senorita Elena Braun,
con. ____ •. ___ ... _____ . . .. .. _ __ _ __ . _. .. . .. . ...
7°. 00
"
Maestra del IV grado B, senorita Ana Lutschaunig, can. _____ . ____ .. _____ . . ___ . _____ ... ____ . _ ..
7°-00
" "
Maestra del V grado, senorita Mariana Montea-·
legre, con. _ . _. _. _____ . _ . _... _____ . _ _ _ _ _ ... ___ ..
800O
" "
Maestra del VI grado A, senorita Lidia Fernandez, con .. _ . __ ... __ .. ___ .. _.. __ .. _____ . . __ . _....
80-00
" "
.. Maestra del VI grado B, dona Servula R. de
8000
II'
QUIJano, con. ___ ........... _..... _...... _...... .
Maestra especial de ensenanza religiosa, senorita
Elodia Gutierrez, can .. _ . ___ " _.... ___ ... ___ .....
70 - 00
" "
Maestra de Costura, dona Enriqueta S. de Hine,
con .. _. _..... _.. __ .... ___ . _____ . _____ . ___ ' .. . . .
5°- 00 "
"
Maestro de Dibujo, don Jose Rojas S.
Maestro de Canto, don A Jvisse Castegnaro.
.
2'?-Como EscueJa primaria que esla de Aplicacion anexa al Coleg10'
Superior de Senoritas, se regira por el reglamento y programas de la~ eSCU e las comunes, con la unica diferencia de que las funciones adm inistra.uvas que
la ley atribuye al Inspector corresponderan a la Directora del ColeglO, y las
t<knicas al Profesor de Pedagogla, quien dirigira tambien los ejercicios que en
la mencionada Escuela practiquen las normalistas.
,
3~-En adelante, y para que Ilene cumplidamente su objeto, no podra
haber en esta Escuela sino una seccion de cad a grado, oi admitirse en cad a
uno de estos arriba de treinta alumnas.
4,?-Los profesores de Dibujo y Canto desempenanln sus funciones en
calidad de recargo de )05 puestos que sin en en el Colegio.
5?-{Transitorio).-Estando ya cerrada la matrfcula en todas las escuelas, se posterga para el proximo curso lectivo el n.ombramiento de maest ras de los grad as I y IT, y se dispone que en este ano continuen funcionando
las dos secciones existentes en cada uno de los grados IV y VT.- PubHquese- Rubricado por e1 senor Designado en ejercicio del Poder E jecutivo. -POJ;
el Secreta rio del ramo,-El Sub secretario - JU TO A. FACIO.
.,
,.
•
•
JUNTAS de Educacion creadas durante el ano economico de 1898
Ac. n~ 113
Ac. nC! 148
" 18 3
" 185
l'
1
" " 19
" 194
"
"
Ac. nC!
-
28 de julio 26 de agost~ 21 "setbre. 2 I"
"
-
27"
"
-
2 II -
28" "
15 "octubre -
282 -
23
de enero -
a 1899.
Vista de la Mar de Goicoechea.
San Rafael de San Isidro de San Jose.
El Palmichal de Aserrf.
Los Angeles-Norte de San Ramon.
Pozo de Agua de Nicoya.
San Juan de Tobosi Norte y Sur.
Los Arroyos de Los Angeles de San
Rafael de Heredia.
San Miguel-Norte delSanto Domingo.
3 I de marzo de 1899.
PRINCIPALES
acuerdos dictados por la Secretaria de Instrucci6n Publica
durante el ano econ6mico de 18g8 a 18gg
Numero
Fecha
Disposici6n
1898
1201
1~
1202
1~
1203
19
1204
2
1206
9
1207
14
1209
21
1212
28
1214
29
1216
29
de abril
"
r
"
"
"
"
"
"
"
"
Manda pagar de eventuales $ 165-00 por
gastos del Internado del Liceo de Costa
Rica.
Di pone que e1 sueldo del Dibujante del
Instituto Fisico-geografico se destine a.l
pago de los gastos de 1110 Oomisi6n enCargada de estudiar la flora de Tarrazu.
Suspende en el ejarcicio de sus £unciones
al Inspector de :v.:scuelas de Puntarenas,
y recarga la Inspecci6n al Director de la.
Escuela de varones.
Manda pagar de eventuales $ 90-00 por
lavado de ropa de los intern os del Liceo
de Costa ~ica.
Manda pagar de eventuales $ 143-95 por
gastos del Internado del Liceo de Costa
Rica.
Man.da pagar de eventuales $ 170-80 por
gastos del Internado del Liceo de Costa
Rica.
Manda pagar de eventuales $ 187-55 por
gastos del Internado del Liceo de Costa.
Rica.
Manda pagar de eventuales $ 180-85 por
gastos del Internado del Liceo de Costa
Rica.
Adjudica una beca en el Colegio Superior de Senoritas, a la senorita Elisa Uren a.
Nombra para Inspector de Escuelas de
Cartago a don Alejandro Mata Valle.
22
Numero
1218
Fecha
-
Disposicion
30 de abril
1220
3 de mayo
1221
5
1226
6
1
12
3
12
4
13
7
14
10
16
12
19
16
21
20
25
21
25
23
26
24
27
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
Manda pagar $ 100 00 por sue1dos de los
empleados del Internado del Liceo de
Costa Rica.
Manda pagar $ 145-00 por lavado de 1'0pa de los in ternos del Liceo de Costa
Rica.
Manda pagar $ 194-75 pOl' gastos del
Internado del Liceo de Oosta Rica.
Manda pagar las siguientes cantidaJes de
eventuales: $ 65-00 a J. R. Mata, pOl' 18
sillns para e1 Liceo de Costa Rica; $50-25
a J. P. Rodriguez, pOI' 12 pilas electricas
para el Liceo de Costa Rica; $ 12-00 a
M. Xacaya, por 4 pilas electricas para el
Dlismo establecimiento ; $ 24-00 aJ. Boix,
por dos cajas de petrol eo para 1a Escuela
de Farmacia; $ 2-00 Ii A. Chapatte, por
al'reglo del barografo del Instituto Fisico
Geografico; $ 9-40 al Ofici111 Mayor, por
gastos menudos de esta Secretaria.
Eleva a la categoria de escuelas de 2? orden las de San Juan, San Vicente, Alajuelita, Curridabat y San Pedro de San
Jose; ban Rafael de Desamparados y
Santa Marla de Tarrazu.
Manda pllgar $ 216-90 por g~1.stos del internado del Liceo de Costa Rica.
Uoucedfl licencia hasta por sels meses a la
senorita Rosa Montea1egre, maestra de Ia
escuela de ninas numero 2 de esta ciudad.
Senala limite entre los distritos central de
Escasu y San Antonio del mismo canton.
Concede 1icencia por un mes, con el goce
de la tercera parte de su sue1do, al director de la escuela de varones de Pacaca,
don Francisco M. Avila, y por dos meses, a dona Maria Luisa Castro, maestrn
de 1a dEl niiias del Hatino.
Manda pagar $ 198-35 pOl' gastos del Internado del Liceo de Co~ta Rica.
Asigna a cada uno de los bequistas costarricenses en Chil!:', la subvencion mensual de $ 75-00 para que atiendan a todos SUH gastos.
Adjudiea al joyen Rafael M. Rodriguez
una beca dAl Liceo de Costa Rica.
Eleva a $ 100-00 el slHildo del maestro
de Guatuso, y Ie manda pagar $ 50-00
para sns gastos de viaje.
Manda pagar $ 202-95 por gastos del Intern ado del Liceo de Costa Riea.
Manda pagar de eventuales: $ 75-00 a
J
"
I
•
Numero
Fecha
Disposici6n
25
27 de mayo
28.
31
30
31
31
1~
33
2
35
2
36
3
de junio
"
"
"
•
37
3
38
6
39
7
42
11
43
13
45
14
23-
"
"
"
"
M. Romero, por una maquina de coser para el Colegio Superior de Senoritas;
$ 9-05 al Arquitecto escolar, ~r utiles
para su oficina; $ 56-00 a A. Font, pOl'
textos y utiles para los bequistas del Liceo de Costa Rica; $ 77-00 a Pages y
Canas, pOl' 11 latas de petr61eo para e1 Liceo de Costa Rica.
Concede licencla pOl' quince dias, con el
goce de la tercera parte del sueldo, a don
Ismael Conejo, Director de la escuela de
varones de Santa Barbara de Heredia.
Manda pagar $ 100-00 pOl' sueldos de
los empleados del Inte rnado, y $ 175-00
pOl' lavado de Topa de los a]umnos internOR del Liceo de 0 t.-',. Rica.
Concede licencia pOl' tres meses, con el
goce de la tercera parte del sue]do, a don
Manuel E. Aguilar, maestro de la EscueIa de varones de Piedras N egras.
Manda pagar $ 52-95 pOl' gastos del Intern ado del Liceo de Costa Rica.
Manda pagar $ 197-65 pOl' gastos del
Internado del Liceo de Costa Rica.
Aprueba una modificaci6n hecha porIa
Facultad Medica, al plan de estudios de
In E scuela de Fal'macia.
Manda pagar de eventuales las cantidades siguientes: $ R2-05 al Director del
Instituto Fisico Geografico, pOl' ga tos
extraordinarios del esh blecimien to i
$ 51- 0 a Enrique Fernandez, pOl' libtos
de Jectura in~lesa. para el olegio uperior de SenorItas; y $ 2 ..-75 a dona Mana v. de Lines, pur libyos para &1 Liceo
de Co tt\ Rica.
Suprime la plaza de maestro de setimo
ano de la escuela de varones de Liberia,
por ser insignificante el numero de alumnos que cursan dicho ano.
Autoriza a ]a Junta de Educaci6n de
San Miguel de Desamparados para vender una finca de su propiedad.
Encarga el Internado del Liceo de Costa
Rica al senor don Juan Umana.
Crea dos plazas de vigilantes del Liceo de
Costa Rica, en vez de la de Inspector que
antes existla.
Liquicla las cuentas de don Jose Victory,
ex E c6nomo del Liceo de Costa Rir:a.
Prorroga por seis meRes la beca de que
-24Numero
Disposici6n
Feeha
46
14 de Junio
47
15
48
16
50
20
52
21
53
21
54
21
55
21
56
57
23
23
58
23
60
25
61
25
62
25
"
"
"
"
"
"
"
",.
"
.,
"
.,
goza en Europa don VicentQ Castro c., a
con tar del dla ultimo de octubre proximo.
Clausura la escusla mixta del Ba.rria], del
eant5n central de Heredia, poria eseasa
asistencia, porIa careneia de muebles y
utiles Y pOl' las malas condiciones higienieas del local.
Recal·ga la Inspecci6n de Escue.las de
Puntar811aS en el director de Ja eseuela
de Val'0neS, con $ 75-00 mensuales de
sobresueldo.
MauJa. pagn,r de eventuales $ 27-65 a 1a.
Boticn Oriental, pOI' productos qU lmicos
para el Lieeo de Costa Rica.
Orea una plaza de ayudante en la escuela
de Vi1l'ODtlS de Alajuelita y otl'a en la de
nlnas (le El'icasu, y 13> dota con $ 40-00
y $ 3'" -00, respeetivamente.
Eleva a. 111 categoTia de escuela de segundo orden las de San Joaquin de Her dia.
M~ndA. p~r $ 374-40 a] In~pect.o'l' Genera.1 de Ellseiianza, pOl' gasto de 10comocion de 10 Inspectc;re de E cnelas.
Manda paga.r al encargado del I ntel'nado
d",l Liceo de Co 'ta Rica, $ 51-25 pOl' utiles para I internado; y $ 300-00 a buena en nta de pensione de los interno .
:Manua, 1 aO-al' de eventuale , $ 100-00 aJ
Oliclal Mayor d esta Secretaria, pOl' Stl
trabaj Pxt1'801'dinal'lo para. la £ormaci6n
de la Memoria.
'
Clausllra 111, E'scuela mixta de Talamanca.
MantIa pagar $ 378·00 al Inspector General de Enseiianza, pOl' gastos de locomoci6n del InspeCtor y del Visitador de
Escuelas d!:l Guanacaste.
Crea una E'i'cuela de varones y oha de
ninas en Acequia Grande del Naranjo,
en Ingar de la mixta que existfa; las dota con $ 45··00 y $ 40-00, respectivamente.
Manda pagar de eventuales $ 86-35 al
Administ.l'ador de la finca para Escuela
d~ Agricultura, pOI' gastos hechos en 130
mlsma.
Conce.de un anxllio de $ 200-00 a la .J unta J Educaci6n de 'an Ignauio de AserrL
Pl'llTl'oga a don Roberto Fonseca C., la
been. dB que goza PU Europa, 1'01' el termino de seis mes a /'Int-ar del dla en
q?-e obtenga el titulo de Doctor en MediClna.
•
Numero
•
~.
Fecha
63
25
65
25
67
29
69
29
70
29
71
30
73
:10
Disposici6n
de junio
"
"
"
"
"
74
2 de julio
76
4
77
5
"
"
78
5
80
7
InstIUccion Pubiica
25-
"
Suprime dos de las plazas de auxiliar de
la Bibliot.eca Nacional, dotadas con ses~nta pesos, y ere a en su Iugar una con
Clan })e os.
Manda ~ar de eventuales $ 40-00 a don
Carlos Wenzel, pOl' una mesa de dibujo
l'aw\ el Instituto Fisico Geografico.
Buprime lit J>laza de ohcial auxiliar de esta eel' t·arla.
Concede a la Junta de Educaci6n de Aseni un emprestito de $ 300-00, para
que haga el dep65!lto previo al embargo
que debe pedlt· en bienes del hador del
contl.'ati ta del edificio escolar.
Manda pagar $ 270-00 al encargado del
Illternado del Licea de Costa Rica, pOl'
saldo de las pensiones de los intern os en
el presente meso
Comisiona al Licenciado dOll Manuel Arguello Mora para que forme una compiIIlCi6D anotada de rod as las leyes, decretOB, acne-rdos y resoluciones mini terial
sobl'elnstrucci6n PublicI11 y-le asigna la
remunOl'aci6n de $ 200-0u mensuale .
Manda pagar $ 50-00 mensuales al Di"ector del Instituto Fisico Geografico, parA. ueldo de un auxilial' supel'numerario,
y seiiala, pOl' ahora, $ 125-00 de 'ueldo
a <lon Adolfo TondllZ, pOl' SllS trabajos
en el Herbario N acional.
Manda pagar de eventuale $ lA-50 al
Encargado del In ternado del Liceo de
Co ta Rica, resto de 1M pensione de los
interno en el me a.nterior, y $ 100 00
a A. lVD.iller, pOl' ci.en botallas de tinta
pa.ra el Almacen Esco1ar.
Declal'a improcedente la. solicitud de don
Elias Castro Urena pUt'a que se Ie reconozcan los sueldos no devengados pOI' el
desde el 1.° de aiiembr6 de 1892 hasta
ell? de £ebr~ro de 1 94, y los intereses
l'espectivos, segUn conttato.
Recarga la Inspecci6n de Eseuelas de
Gnanaca he en el Auxiliar Visitador de
1a Inspecci6n .
l\In.nd~ pngar d eventuales $ 42-50 a
. R. Mata, VOl' 12 silla y 2 escobCltas de
rin p ra]a E$cuela de Bellas Artesj y
$ 3-00 a. A . Font .pOl' seis docena de
llademos para el IDlSmo establecimiento.
Dispone que en cumplimiento del decreto
4
Numero
Fecha
81
7
82
7
86
8
87
8
88
8
89
9
91
15
98
21
26Disposicion
de julio
"
"
"
:'
"
numero LVIII, de 24 de julio de 1888,
haga sus estudios de Ingeniero Mecanico
en los Estados U nidos, el joven Ramon
Picado Garcia.
Crea la ~aza de A uxiliar de ests. Secretaria y dota con $ 250-00 mensuales.
Promuevo al puesto de Sublnspector General de E nsenanza al Inspector de Eacuelas de San Jose.
Arregla el pleito .entablado por don Constantino Albertazzi contra el Gobierno,
con motivo de un contrato.
Manda pagar de eventuales $ 63-00 0.1
Director del Instituto Fisico Geografico,
por gastos extraordinarios del establecimiento.
Manda pagar de eventuales $ 80-00 a
Pedro Agiiero, y $ 75-00 a Ruben Oastro, por el arreglo y catalogacion del ~abinete de £isleo. y ]a.borat ori() de qufrmca
del Instituto de .A.lajuela.
Manda pagar de eventuales $ 70-00 al
Administrador de 1a finea para E scuela
de Agrioultura, por go.stos de la misma.
Concede licencia por un mes, con goes de
10. tereera parte del sueIdo, a. don Simon Gallardo, Director de 10. escuela de
varones de Santa Ana de Escasu.
Recar~ al Subsecretario de E stado en el
de pac 0 de Relaciones Exteriore don
Justo A. Faeio,]a mnciones de ubsecretal'io de Instrucci6n Publica.
Manda pagar $ 85-00 por lavado de ropa de los alumnos internos del Liceo de
Costa Rica, y sueldo de una camarera del
Internado en la primera quincena de junio ultimo.
Eleva a $ 200- 00 mensuales la dotaci6n
del Subinspector General de Ensenanza.
Manda pagar de eventuales $ 1,200-00
0.1 Director del Instituto Fisico Geografico, para gastos de su expedicion a la region fronteriza del Sur del pals.
Manda pagar de eventuales $ 89-50 0.1
Director del Instituto Fisico Ceografico,
por gastos extraordinarios del establecimiento.
Manda pagar de eventuales $ 95-40 al
Administrador de la finca para Escuela
de Agricultura, por gastos de la misma.
Manda pagar de eventuales $ 213-75 a
S
99
21
104
25
II
105
25
,f
106
25
107
25
112
~8
"
"
'I
Numero
113
115
117
•
119
120
122
123
124
125
127
129
130
131
132
133
~
4
Feeha
27 Disposicion
John M. Keith, por un pasaje de Limon
11 Nueva -York para don Ramon Zelaya.
28 de julio
Autoriza e1 nombramiento de una Junta
de Edueaei6n en Vista de la Mar! de
Goicoeehea.
Suprime la plaza de maestra de eostura
29
"
de Ill. eseuela de ninas de Puntarenas, y
rec~rga sus funciones it las maestras ordinarlas.
1.° de agosto .... Concede Iicencia pOl' dos meses a dona
Juana G. de Barrant(Js, maastra de Ia
escuela de ninas de San Roque Sur, de
Grecia .
Manda pagar de eventua.les $ 6-00 a
5
"
Leiva y Mora; $- 7-50 a..T. R. Mata, y
$ 2-25 a M. Macaya, POf artfcnlos para
~ervicio del Liceo de Oosta Rica.
6 de agosto
Maada. pagar de eventuales $ 71-25 al
Administrador de 1a finca. para Escuela de Agricultura por gastos de lo. misrua.
8
Concede liceneia, basta por tres meses,
11
a. don ;resUs Bello Sarmaestro de Ill. eSeuela de -varones d~
eeia..
Concede un auxilio de $ 200-00 a la J un8
ta de Educaci6u de San Ignacio de Aserri.
Manda pagar $ 260-00 a Enrique Fer9
mindez pOI' Iibros comprados para e1 AImacen Escolar.
Concede Iicencia hasta. por tre meses, con
10
goce de Ia tercera parte del sueldo, ala
senorita Mercedes O'Leary, maestra de
canto de las escuelas elementales de esta
ciudad.
Concede un auxilio de $ 126-25 a 1a J un13
ta de Educacion de Los Angeles de San
Ra.fael de Heredia.
CIausura 130 escuela mixta de San Rafael
15
"
de Guatuso.
17
Manda. pagar de eventuales $ 15-00 pOl'
.,
un hect6gra£o a ..A.. Font.
Comisiona a don Miguel Obreg6n L. pa17
"
ra que arregle en Chile 10 asuntos relacionados con los bequistas eostarricenses.
Prohibe la celebraci6n de fiestas en los
17
"
establecimientos nacionales de ensenanza.
Manda pagar de eventuales: $ 39-75 ala
18
"
Direcci6n de Obras Publicas, -POI' trabajos en Ia escuela de varones n? 1 de esta
ciudad; $ 158-95 al Director de las Biblioteca8 Publicas, por gastos extraordinarios de las mismas, y $ 201-50 a J.
I,
"
Numero
Fecha
134
18
135
18
136
19
137
20
138
<)")
139
23
140
23
142
23
144
24
145
25
146
25
147
26
148
26
149
27
150
27
151
27
....
28Disposicion
de agosto
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
lJ
"
"
"
"
Pa. tor, por trahajos en el nuevO local del
Instituto Fisico Geogranco.
Destina $ 3,000-00 para gastos de viaj e
de don Miguel Obregon L . a Chile.
Encomiends. las £uncioJles de I nspector
Gen ral de En enanza, dUl'ante In ausencia. de dOD Mi.guel Obregon L. ~ dOD B.
Oorrales, uriliar de ests. Secretaria.
~Iand(1 pagd.t' $ 2,500-00 a clon Odavio
Que ada pOl' libro que se Ie COmptal'Oll
para 111. Biblioteca N acional.
Eri.ge en distritos escolares las secciones
Nm'e'te, Noroe te Sureste y Suroeste de
to, ciudad, ye tablec6 en elJas Juntas
de Educaci6n.
E stablece en esta provincia tres Inspecciones de Escuelas.
Manda paga.r de eventua]es: $ 84-65 a1
Ino;pector General de Ellsenanza, por
gastos extraordinarios ocurridos en Ins
oficinas de su dependencia y $ 25·60 a
PI. Jimenez Nunez, por productos quimicos suministrados al Liceo de Costa Ri.ca.
Concede un auxilio de $ 483-00 a la J unb de Educacion de Patarra.
Manda pagar $ 25-00 a A. Muller por
50 frascos de tinta roja para €II Almacen
Escolar.
Mn.nda pagar de eventua1es $ 2,810-00 a
Minot' O. K eithlor una letra de £ 200.0.0
parH. pensiones e los bequistas en Chile.
R~conoce a. Ill. J unta. de Educacion de
San Pablo de Tarrazu, $ 200-00 no devengad~)H por los maestros.
Manda pagar de eventuales $ 72-95 a la
Direccioll de Obras Public as por trabajos
hechos en la escuela de varones numero
1, de esta ciudad.
Manda entregar 500 soles Ii don Miguel
Obregon L. para que los invierta en
Chile en la compra de libros.
Autoriza e1 nombramip.nto de una Junta
de Ensenanza en San Rafael de San Isidro de este canton.
Organiza el personal de las Inspecciones
de Escuelas de esta provincia.
Dispone que se entregue a la Junta de
Enseiianza de San Antonio de Puriscal
la suma de $ 135-00 pesos ~ue Ie corresponden por Empre. tito Esco ar.
Organiza e1 personal de 10 departamen-
•
•
29 -
Numero
..
•
-
Fecha
Disposici6n
tos de Contabilidad y llh,tadistica de lit
In..,recoion Gan ra1.
]54
31 de agosto
Di 'pOlle que I ? In pector de Escm,}as
de estu provincia. 1'9 ida n la villa de EsCI\St1 y no en 1a de Pacaca.
155
31
Manda pagar mellsI1O.1mente a Ia Junta
de esttt ciudad, eu calidad de reintegro,
In. BUrna de $ 60-00.
156
I? de setiembre .. £ecarga las funciones de Director de la
eseueIa Je varones de Liberia al segundo
maestro del mismo estableeimiento.
157
I?
Manda pugill' de eventuales $15-00 a. A .
"
Font pOl' nna chwe teJegranca March .
159
2
11
Manda. Eagar de eventnaJes $ 35-40 p<ir
gl\.'3to hechos en Ill. linea para E seueh de
Agricrutul'a.
160
2
Manda pagar de even tu.'lles $ 2(1; -00 Ii, cada uno de los enores Enrique J imenez y
Guillermo Echeverria pOl' un. informe
. obre h tinca. comprada. pal'a E scuela de
Agricultura.
161
2
Sup
rime Ill. plaza de maestro de 7° ano de
"
la eseueIa de ninas de Heredia.
165
6
J}fanda pagar de eventuales $ 36-00 a
"
Jose Boix pOl' tres cajas de petr6leo para
Ia Eseueia de Farmaeia.
167
7
Ooneede Iiceneia hasta pOl' tres meses,
"
con goee de la tereera parte del sueIdo,
a la. senorita Ines Chaverri. maestl'a de
1(1, eseuela de nlnas de Heredia.
168
9
Manda pagal' $ 209-95 pOl' ga tos" hechos
"
en Ie. finca para E senela de Agricultura.
169
10
Exirne a J nan, A ntonio y Vital Morera
"
Ocam~o del pago de un detalls ds la .run ~
ta de an Antonio de AIajuela..
172 14
R-econoc~ a la Junta de San Miguel del
"
N ara.njo $ 40-00, sueldo no devengado
pOl' In. IIllL9stra. en un meso
173
16
Manda parr de event uaJes: $ 68~20 pOl'
"
ga-sto hee os en la M ea para. E scnela de
.A.gcienltnra y $ 217-50 a B enjamin Piza pOL' un giro, pOl' cable, para clon Mi ~
guel Ohreg6n L .
174 16
Declara. impl'ocedente 181 solicitud de va"
rios vecinos de S an Antonio de ..Alajuela para que se les incorpore al dist.rito
de EI Roble.
176
17
Manda pagar $ 39-25 a Pantale6n Fon"
seca por trabajos heehos en 1a eseueia
elemental de varones de esta cindad.
177 19
Deniega 181 solieitud de don Federico Pi"
zarro, director de 13. eseueia de varone!3
30
Numero
179
180
182
183
184
185
186
187
189
190
191
192
194
196
Fecha
-
Disposici6n
de Alajuela, para que se Ie conJeda Iicencia pOl' tres meses.
20 de Retiembre ... Crea 1 ma plaza de maestra en Ia escuela
de niiias de San Ramon, y lao dota con
$ 35-00 mensuales.
20
Concede licencia pOl' tres meses, con goee de Is tercera. parte de sueldo, a la sefwrita Maria Barbosa, mae tra de Ia escuela mixta de Mata de Platano.
20
Concede licencia pOl' mas y medio, con
"
de la tercera :parte de sueldo, a dona.
~ L r Ulloa, auxilial' de Ia eacuela de varones de San Miguel de Desam.parados.
21
,.
Autoriza el nombramiento de una Junta
Je Edncacion en el Palmichal de Aserri.
21
Aprueba el nombramiento hecho pOl' el
"
Municipio de Alajnela en el Doctor Alejandro Angulo Guridi, para Director del
Instituto.
21
Divide el di:;,trito de Los Angeles de San
"
Ramon en dos secciones, Norte y Sur;
autoriza el nombramiento de una Junta
en la parte Norte, y dispone que 130 que
antes existia £uncione en 130 parte Sur.
22
Concede Iicencia pOl' dos meses, con irce
"
de la tercera parte del sueldo, a dona aria Luisa Castro, 1~ m30estra de Ill. escueIa de ninas de Santa Barbara de Heredia.
23
Manda pa.g ar $ 79-00 pOl' gastos heohas
"
en 130 unea para Escuela de Agricultura.
27
Manda pagar de eventuales $ 150-00 a.
,
Roberto Ram6n pOl' muebles para las
Inspecciones de Escuelas de Desamparados y Esca Uj $ 37-00 a. J. R. Mata pOl'
una docena de sillas para Ia-a mismas
Inspecciones, y $ 16-30 a1 Oficial Mayor
1)01' gastos menudos de la Secretaria..
27
i pOlle que los sueldos de los maestros
de San Pedro de La Union de Grecia,
se paguen de 10 presupuesto para creacion de nuevas escuelas.
27
Autoriza el nombramiento de una Junta
"
de Educacion en Pozo de Agna, de Nicoya.
'27
Dona a la Junta de San Marcos de Ta"
rrazu la mitad del valor de 24 pEf,itres.
28
Divide en dos secciones, Norte y ur, el
distrito de San Juan de Tobosi de Cartago, yantoriza el nombramiento de una
Junta en cada una de ellas.
30
Manda pagar $ 250-00 a Alejandro An"
gulo Guridi, por varias obras que se Ie
rca
...
~
W
-
Numero
197
198
199
..
-,..c:
200
> ,
s\
~ I
201
0 ,
w l
~ i
.
«
w .
~
202
CO
~
...,;
U)
.,(
<>(
(.)
w
t;
203
~
CD :
0) :
...J
205
207
203
Fecha
31
-
Disposici6n
han comprado para 1a Bib1ioteca Nacional.
30 de setiembre ... Manda pagar de eventuale, : $ 64-40 por
ga t OB hechos en 1a. M ea para E euela.
de Agricllltnra, y $ 20· 00 a Alfonso F orniel:i -pOl' un colch6n para e1 gimnasio del
Liceo <Ie Oosta Rica.
30
Nombr8o a don Juan Campos para admi11
nistrador de 1a nnca para Escue1a de Agricultura.
4 de octubre .... Man a R.agar de even nale $ 112-75 a
M.:'ttias Brenes por traba.-jos en el Lieeo de
Costa Rica, y $ 51-80 a1 Inspector eneral de Enseiian~a por gastos extraordin arios de su oneina.
4
R educe a. setenta.- pe 0 e1 neldo de una
"
de las dOB protesoras ordinaria e1 Oolegio de Senoritas ql1e gozan de oehenta, y
eleva a setanta y ciQCO e1 del profe or
de canto del mismo e tablecimiento.
5
Manda pagarde eventuales $ 247-00 a
"
Carlos Montero Z., maestro de San Rafael de Gna-tuso, por su ga{.tos de traslaci6n a la ciudad de Alajuela.
6
Restab1ece una plaza de mae tra de 101 e. "
cuela de n mo numero 2 de estra ciudad,
y dispone que 'e siga pagando a. 180 seno '
rita. Rosaum Rodriguez el sueido de
$ 70-00 de que disfl'utaba, en vez del
que Ie asigna e1 presupue to.
7
Manda pa-gar de eventuale $ 6 -00 Ii.
"
Matias Brenes :'i blc. de un mueb1e para
e1 Instituto Fisico Geogranco; $ 46-00 a
Juan Campos, lIor gastos hechos en la
nnca para Escuela de Agricultura, y
$; 7-00 a .Tesus Cartin, por flete de muebles de la 2a Inspecci6n de Escue1as de
esta provincia.
8
Reconoce e1 titulo de Ingeniero Top6grafo expedido por e1 Director del Instituto
N aciona1 de Oriente de Nicaragua, a favor de don Francisco Duran.
Dedara improcedente la solicitlld de don
"
Pedro Barahona Suarez, para que se Ie
exima de pagar un detalle a la Junta de
Educaci6n de Grecia.
.8
Manda pagar $ 373-00 al Inspector de
"
Escuelas de Guallaoaste por gastos de
209
14
210
15
"
"
examenes.
Manda pagar 61-45 pOl' gastos hechos en
la nnca para Escuela de Agricultura.
Restablece la plaza de 3~ maestra de 180
-3 2
Numero
Feeha
211
15
212
21
214
27
215
27
216
27
217
28
218
28
219
29
220
1~
221
2
222
4
223
4
224
8
225
11
227
17
228
18
-
Disposiei6n
eseuela de ninas de Santiago Este de Alajuela.
de oetubre .... Autoriza el nombramiento de una Junta
de Edueaei6n en Los Arroyos de Los
Angeles de San Rafael de Heredia.
Manda pagar $ 33-80 por ga.eto heoh08
"
en la finea para Esouela de Agrioultura.
Prorroga pOI' cinco meses la lioencia. con"
eedida a don Francisco M. A vila, Director de la .eseuela de varones de Pacaea,
con el goce de la tercera parte del sueido.
.Manda pagar $ 18-00 a Guillermo Cha"
morro como examinador de la eseuela de
ninas de Liheria.
Manda. pagar de eventnales $ 159-00 a
'1
Pages y Oanas pOI' artfcu.los para el Licao de Oosta Rica; y $ 1-50 Ii Rohrmosel'
y C~ pOl' embarque de dos cajas de libros
para. don M. Ohreg6n L.
Organiza los tribunalas ue examenes del
"
OoJegio Superior ne Senoribas.
M tnda pagar $ 41· 85 Lor ga tos hecho,>
"
en )1:\ finoa para Escue a de Agricultura.
Manda. pagnI' de eventuales $ 165-15 al
"
Director del Instituto Fisico Geografioo
pOl' gasto
n la instalaci6n del ervioio
Geogntfico.
de noviembre .. Declara improcedente la Bolicitud de don
A . Julian Gonza.lez, para :tile se Ie exima
de pugal' un detalle a]a nnta de S~n
Antonio de Belen.
Manda pa~ar de eventuales $ 21-50 oJ
"
Inspector eneral de Ensenanza pOl' ~astos extraol'dinanos oourriclos en su ofioma,
y $ 16 ·75 al Director de las Bil;>liotecas
or&a tOB heohoB en Ia N acional y en la
de artago.
Manda. pagnr $ 33-85 pOl' ga tOB hechos
"
n la unca para Escuela. de Agricultura.
Exime a don Francisco Ulate d 1 pago
/I
Je la contl·ibuci6n que le impuso la Junta
tie San .Tose de Alajuela.
Determina los Hmites del distl'ito escolal'
"
de Parasito.
Manda pagar $ 51~40 ~or gastos hechos
Il
n Ja finca para Escuo 1\ de .A~ricuItl1ra.
~Ian da. paga!' de e entuales
21-40 nl
"
Di.l'ectol' del Iostitnto Fisico Geogranco
p~T ga tOB ex.traol'dinal'io· del establecimlento.
Manda pagar $ 73-75 por gastos hechos
I'
en la finca para Escuela de Agricultura.
..
A
Numero
229
230
231
233
.»
234
237
.238
239
:240
."
.241
.242
244
245
246
Fecha
33Disposici6n
Anticipa a 1a Junta de San Antonio de
Puriscal, a b/c. de cua,lesquiera ca.ntidades que e1 Gobierno deba: pagade en 10
futuro, ]a SllIIla de $ 506-69 para que
oubra igua-l cantidad que adeuda al contrati ta. de la casa de escueIa.
23
Sefiala limite entre San I!lidro y San Ra"
fael de San Isidro de este canton.
~4
Nombra delegados para que pre encien.
"
los examanes del Instituto de Alajuela y
del Colegio de San Agustin de Heredia.
25
Manda pagar $ 290-50 pOl' ga tos h~ch08
"
en 1a finca para..E cuela de AgcicultUl·a.
28
Hace modificaciones al persollal docente
de 131 provincia de Guanaca~te.
2 de diciembre .. __ Manda pagnr de eventua]es $ 1,125-00
a1 Banco de Costa Rica, valor de nna ]etra por £ 75.0.0 al 200 % para gastos
del Comisionado de Educacion en Chile.
2
Manda pagar $ 97-00 por ga tos hec-hos
J1
en la linea para. Escuela de Aarlcnltura.
2
Nombra a don Buenaventura arazo h"
"
Administrador de 1a finca para Escuela
de Agricu]bura.
2
Declara. sin lugal' la solicitud de don Fe"
derico G. Salazar para que se Ie paguen
los dano y perj uicios que ba surndo con
motivo de 130 rascision de un contrato.
5
Estab1ece la plaza de maestra Secretaria
"
en Ill. escuela elemental de uiiias de esta
ciudad, y Ia dota con $ 50-00 de sueldo.
6
Manda pa~ar de eventuales $ 18-00 al
Inspector eneral de Ensefianza por gastos extraordinarios de ~u oficina; $ 3-75
a. J. R. Mata pOl' "ei tubos de Iampara
b~:\rt\ el Liceo de ~osta Rica· $ H~--OO al
ontadol' General de En eftanza pOl' gasros en -vi itas -a las T soreria Escolare$j
$ 24·00 a Santiago Fernandez pOl' petr61eo para lao Escuela de Fal'macia y
$ 21-00 0.1 Directol' de las Bibliotecas
pOl' ga to hecbos ell 111. de artago-.
8
Manda pagar $ 345-00 al Secr-etario de
"
la Escuela de Derecho por gastos de ex~manes.
8
Manda pagaT de eventuales $ 52-00 a
IJ
Matias Br-enes pOl' tl'abajos en e1 C'olegjo
Superior de S~iioritas.
9
Manda pagar de eventuales $ 10-30 a
11
Miguel Ma-caya por articruos para lao
Escuela. de BeJ]as Artes; $ 4-50 a Jose
18 de noviembre. __
:lnstrucci6n Publica
"
"
5
Numero
Fecha
34Disposici6n
P. Rodriguez y Hno.. por igual moti voj;
$ 25 00 a Jose Boix pOl' petr61eo para.
247
9 de diciembre ...
248
10
249
13
250
13
251
14
252
14
253
16
254
17
255
17
256
17
"
"
"
"
"
"
"
la ESI)ue]a de F armacia; $ 235-55 al Director del Instituto Fisico-Geografico por '
res to del valor de los gastos hechos en su.
ultima. expedici6n a T alamanca.
Manda. pagar $ 60-25 por gastos hechos
en 180 finca para E scuela de A.gricultura.
Manda pagar de eventuales $ 1,875-00
al B anco de Costa Rica. valor de una letra por [, 125-00 girada por Mr. K eith a
favor de esta Secreta ria y protestada por
falta de aceptaci6n.
Manda pagar las sigllientes cantidades
pOl' ga. tos de examene : $ 323-00 It Ja Direowra del Cole~io upenor de S eflClritasj
$1,441-00 al .lnspector de E scue1as de
San J ose; $ 169-00 al de E casu; $184-00
al de D p.sl\mparados; $ 753-00 al de Heredia; $1,052 al de Oartago; $ 447·00 311
de San Ramon y $ 115·00 a1 de PuntarenaR.
Manda. pagar de eventuales $ 40 00 it J .
R. Mata por doce 11las para. la Inspecci6n de Escuelas d Heredia y $ 20 00 a
Manuel H ern{mdez 1. por tra l3oci6u de
300 iIlas del H ip6at'omo a1 ColPgio d~
Senoritas y vice versa.
Manda pagar $ 652-00 a1 Inspector de
EscueJas de Alajnela por gastos de examenes, y $ 25-00 a don Pilar .Jimenez
como examinador de las clases de Canto.
Manda pagar de eventuales $ 75·00 a
Rafael Alvarado G. por alquiler de 300
sillas para el acto publico del Colegio de
Senoritas; $ 30-00 a dc,fia Maria v. de Lines por dos tomos del Diccionario EnciclopeJico Hispano-Americano para la Biblioteca N acional.
Manda pagar $ 357 -D5, por gastos hechos en la finca para Escuela de Agri ·
cultnra.
Suprime la plaza de Inspector dt' :Musica
creada por acuerdo nl! 1,598 de 19 (Ie enero de 1894.
Suprime la pension concedida ~ los jovenes Evarista Calderon y Claudio Gonzalez.
Suprime las plazas d6 mapstro de Calistenia del Colegio de Senoritas y de h8 escuelas urban as.
•
-
3SDisposici6n
Fecha
•
.
257
17 de diciembre ...
258
21
259
23
261
28
262
28
263
2 de
264
2
265
2
267
4
268
5
~269
5
270
7
272
7
273
9
10
275
"
"
Suprime la plaza de Secretario de la Escuela de Bellas Artes.
Manda ~agar $ 80-00 a Adolfo Casorla
como Delegado de esta Secretarla para
presidir los examenes del Instituto de Alajuela.
Manda pagar $ 136-55 por gastos hechos
en la finca para Escuela de Agricultura.
Manda pagar de eyentuales $ 40· 00 al
Contador General de Ensenanza por gastos hechos en visitaR a las Tesorerfas Escohn'es de San Ram6n y El Naranjo.
Manda pagar de eventuales $ 25-00 a A.
Oastegnaro por honorarios de los musicos que acompanaron los coros del Colegio de Senoritas en el examen de Canto.
1899
enero
"
"
"
"
II
"
I,
277
12
"
"
278
13
."
Suprime el personal de las escuelas de Terraba, Boruca y Buenos Aires.
Manda pagar $ 142-10, por gastos hechos
en la finca para Escuela de Agricnltura.
Manda pagar de eventuales $ 820-65 por
reparaciolles hechas a In. casa ocupada por
una de las escuelas de Liberia.
Dispone que durante el tiempo de vacaciones se pague al encargado del internado del Liceo de Costa Rica la surna de
$ 30 00 mensualeiS para sueldos de los
sirvientes del establecimiento.
Manda pagar $ 75-80 por gastos hechos
en In finca para Escuela de Agricultura.
Manda pagar $ 28-00 a Matias Brenes
por trabajos hechos en la Biblioteca Naeional.
SuprimE' el personal de 1a Eseuela de Bellas Artes y el del Instituto Fisico-GeogrMico.
Revoca el aeuerdo n? 71 de 30 de junio
ultimo, por el eual se comision6 al Lieenciado don Manuel Al'guello Mora para.
que formara una. compilaci6n de laye de
instrucci6n publioI\,.
Suprirne varias plazas de maestros.
Supl'ime la plaza de Arquitecto Esco]ru.'.
Conceite ]icenc-ia pOl' tr S mese , con el
goce de Ja 3~ jlarte del ue1do, al BiJ..,lioteca.rio de 1a Publica de Alajuela.
Faeilita elloca], e1 mobiliario y el material de la E~cue]a de Bellas Artes 11. don
Tomas Povedano, y ]e concede un auxilio
de $ 50-00 para conservaci6n de los mismos.
Numero
~79
280
282
284
285
288
289
290
292
293
291
295
F ec1a
36 Disposici6n
13 de enero
Manda pagar $ 140-20 pOT gastos hechos,
eu la linca para Escuela de .A.gricultura.
20
Manda pagar $ 568-50 por gastos hebhos.
"
en la :linca para. Escuela. de AgncultuTa.
23
Divide. en dos secciones, Norte y Sur, e1
distrito de San Mignel de Santo Domingo, y 'autoriza el nornbramiento de una
Junta de Educaci6n en 180 parte Norte.
27
Manda pagar de eventuales $ 249-55
por gastos hechos en 130 :linca para Escuela de Agricultura, y $15-00 a Matias .
Brenes p()r trabajos ejecutados en 130 Biblioteca N 8ociona1.
28
Manda p80gar $ 50-70 por gastos 1echos
en 1a finca para Escuela de Agricultura.
II! de febrero . _. _ Nombra a don Matias Brenes Administrad~r de 180 fiuca para Escuela de Agri .
cultura.
l~
Declara improcedente 1& solicitud de Ma"
nuel Guerrero, Joaqmn Guerrero e hijo
y Autonio Bermudez para que se les axirna. de pagar la contribuci.6n que les impuso In. J nnta de Picagres.
3
J,
Manda pagar de ev~ntuales $ 254-80 por '
ga to hechos en 180 finca. pan Escuela de ·
Agricultura, y $ 75 -00 it 'Matias Brenes
pOl' un est80nte para 180 Bibli(,teca Nacional.
8
~bnda pagar de eventuales $ 2-no a Ignaci.o Bolanos por lavado de toalJas <Ie 1a
In~ecei6n General de Enseiianza; $ 7-00
a Hipolito Cre po, por una lata de petr6leo para la Biblioteca de Alajuelaj $ 6-75
a dona Maria v. de Lines por artfculos
Ram In. Inspecci6n de Escuelas de San
J ()sej $ 3-35 A Bernab~ Quil6 pOl' gasto;j h~chos en In; Biblioteca NacionuJ, y
$ 7-00 a ~. Guzmfw por una latl\ de petroJeo para Ia. Biblioteca de artago.
9
,,
Manda pagnr $ 100-00 a Manuol AI'agon
y Enrique PiMier a h,e. del valor de tr inta susericioces a1 BoleHll de Agricllitura.
Tropical.
10
Manda pagar de even tuales $ 230-l5 .por
"
gastos hechos en la finca parA. Escuela de
Agricultura y $ 50-85 a Matias Brenes
pOI' trabajos ejecutados en la Biblioteca
N acional.
11
Manda pagar de eventuHle.~ $ 84:-00 a
"
Pages y Canas pOt' doce latus de petr61eo
para e1 L iceo de Oosta Rica, y $ 59-90 al
Oficial Mayor d e~t.a S C-l'etaria ror gas -
"
•
"
<•
.
Numero
Fecha
Disposicion
296
l7 de febrero
297
18
298
21
299
21
300
23
301
24
302
24
303
25
.
"
"
"
"
"
"
~.
..
37-
"
305
4 de marzo
307
4
310
10
311
10
313
10
314
10
316
10
"
"
"
"
II
tos extraordinarl'ios de Is. misma. y del
In.sliituto Ffsico-Geogra,fico.
Manda pagar $ 224-00 por gastos hechos
en lao fines. para E cueJa. de Agricultura.
Ma.nda pagar de eventuales $ 383-75 a.
Juan Camacho por madera para Ja. nnca
de tinacla a Escuela de Agricultura.
Race varios traslados de Inspectores de
Escue-las.
Dispone que don Miguel Obregon L. se
haga car~o lluevronente de Is. Inspecci6n
GensTal e Ensenanza y que don Buena.v~ntUl:a Oorrales -vuelva. a. $U puesto en
esta. 8ecI·etaria.
Conced~ licencia por dos meses a. don D.
N. Elliot Oox, profesor de Ingles del Liceo de osta Rica. y de las aseueJa ds ests. eiudad, con el goce de Is. tercel's. parte
del sueldo.
Manda pagar $ 252-50 por gastos hechos ell Ja finca para Escuela de Agricul.:
tura.
Establece en ]a ciudad de San Jose las
siguient.es escuelas: cuntro de parvulos,
dos snperiores y dos de a ultos.
Manda pagar de even taales $ 50-00 al
Liceneiado Gerardo Castro por ]s. defensa del J eEe Politieo de Tarrazu.
Manda pagar $ 334·83 por gastos hech05
en la finca para Escuela de Agricultura.
Organiza el personal docente de las escaelas primarias ofieia.les.
Manda. ps.gar $ 525-95 p Ol' gastos hechos
en 1& finea pa.ra E scue]a de Agrieultura.
Dispone que e1 Visitador Especial de las
escue]as ne San J oae dependa del I nspector General de En @anza, y no del provincial del Oircuito 1.
Dispone que de los fondos ex-uni-versitarios S8 $'ague a ] 80 Facu ltad Memca. 1&surna de 3,200-00, que se invertiraen material para la E cUElla de Farrnaeia.
Manda pagar ae eveutnale $ ...6-00 a S._
Ferna.odez y C:" por do cajas de letr6leo para 1a Escuela ae FarrnaCh1.;
7-00
a Jo e M~ Casasola pOl' UOll. lata de petr6leo pata la Biblioteca de Oar ttll0' y
$ 60-00 a] Contanol: General de Ftl enanza pOl.' gil. to hl"'cho en u oficina.
Declarn. impl'oceden te- la solicitnd de Juan
Mad~ Francisco Lopez. Mauro Var·
gas, . al Bal'rantes y Te6filo Argue--
Numero
38 -
Fecha
Disp<lsicioTl
110, para que se les exi.ma de pagar Ill. con.320
14 de marzo
.321
14
I,
tribuci6n que les imduso Ill. Junta de
Puente de Piedra de recia.
Orgalliza e1 personal docente y ad ministrativo del Liceo de Costa Rica.
Dispone que In difereMla entre Ill. cantidaCl presupuesta para a1 Liceo de Costa
Rica y Ill. que segUn acuf'rdo n~ 320 debe fJastarsa Be cargue a. eventuales de esta artera.
Reglnmenta las E scuelas de A dultos.
Manda pafar de eventuales $ 590-25 por
gastos hec os en Ill. finca para Escuela de
Agricultura, y $ 7-80 a1 encargado ,del
int.ernado del Liceo de Costa Rica por
utiles para el mismo.
Manda. pEfcal' de eventuales $ 26-15 a. Alejandro oli pOl' trasporte de ooho cajas de libl'OS pnra Ia Inspeocion General
de Enseftanza., de Puntarenas 8. esta C1Udad.
Manda pagal' de -eventuales $170-43, valor de una letra por £ 11-5.0, para cubrir
parte del valor del pasaje de don Miguel
Obreg6n L.
Manda pagar de eventuale $ 3,000· 00
a1 Banco Anglo-Costarricensp., valor de
una letra por £ 200-00 al 200010 de cambio, para pensiones de los bequif>tas en
Chile.
Concede licencia a dona Rufina G. de.
V arga~, maestra de Ill. escuela mlxta de
Conceri.on de San Rafael de Heredia, y
a don eon Johnson. Director de Ill. de
varones de La Guaeima de Alajuela, por
do m ses y quince dlas, re pectivamente,
con goes de 1a. tereera. pa.rte del sueltlo.
Manda. pagar $ 33-20 por gaRtos hechos
en la fnca. para EseueJa de Agrieultura.
l
322
326
15
17
.330
18
:331
21
332
22
333
23
:234
24
I,
"
"
"
I'
"
"
-.
L-.
31 de marzo de 1899.
•
CANTIDADES PAGADASPDR DESTACE DURANTE EL AND
ECDNOMICD DE 1898--1899
VALOR
Abril
I I
"
14
26
"
Mayo
"
"
I I
23
26
"
"
."
IJ
"
"
"
"
"
Juli o
"
"
"
"
$
69- 12
4 01 -7 6
13 1-76 $
(Carrillo)
195
196
197
Sarchf Sur (Grecia)
Parafso
(CartagQ)
Mercedes (Heredia)
19 8
199
200
24-48
121-68
3 2 -40
201
202
203
204
205
206
20 7
208
20 9
210
"
____ __ __
San Jose
__ ___ ___
Concepcion (La Union) . ______ _
San Miguel (Desamparados) ___ __
San Migue l (Santo Domingo) _ __
San Marcos (Tarraz6) " ____ _ _
Santiago
(San Rafael, Heredia)
Guadalupe (Cartago) . . __ . __ .
P-acayas
p
. __ • . • . •
Cot
. ______ _
Cervantes
"
. ____ • __
SantaCruz
/'
_. ____ _ _
Corralillo
"
. ______ _
S. Juan T obosi "
______ ._
El Carme n
"
___ ••• __
Santiago
"
.. _____ _
San Antonio (Heredia) . ______ _
Sta. Gertrudis (Grecia) _______ _
218
IOS-12
4 2 4- 88
84- 2 4
86-40
22-5 6
4 0 -30
39-60
23-04
56 -88
18-7 2
81-3 6
20-16
16-5 6
23-7 6
88-56
18-72
100-08
4 6 -08
6 Santiago Sur (San Ramon) __ . _
19 Barranca (Naranjo)
. __ ____ _
26 Tucurrique (Paralso)
__ • ___ __
27 SanJose (Alajuela)
____ . __ .
(Guanaca..ste). ____ .••
27 Liberia
28 Puntarenas
30 S. Rafael
(Heredia) ___ • __. _
21 9
220
221
222
223
224
226
59- 0 4
83-52
77- 0 4
13 1- 0 4
4 6 7- 08
75 2 -4 0
61 9-9.2
227
400-3 2
446 -40
3 8- 16
89- 2 8
3
I I
I I
13
13
14
15
15
I 5
15
15
I
5
15
15
15
25
30
Agosto 6
6
I I
"
(San Jose)
I? San Pablo
Junio
"
"
San Pedro
San Jose
Filadelfia
IS
San Jose
San Jos e
Tacares
San Pedro
(Grecia)
(San Jose)
Pasan. ____ _
211
212
21 3
214
21 5
216
21 7
228
229
230
$
974- 16
1,297- 02
$ 4,268-26
-
40
VALOR
GI! NI!
1898
$
Vienen ......
914-16
"':
$
4,268-26
Agosto 15 Alajuelita (San Jose) .. -----(Puntarenas) .• _____
18 Esparta
"
19 San Antonio (Escasu) .. ____ ..
"
20 San Juan (Santa Barbara) ......
"
26 Orosi
(Paraiso) . - ..............
"
.... .. - .........
27 San Pedro (Barba)
"
27 Sto. Domi_!1go (Heredia) ........
"
30 La Uruca (San Jose) ................
............ .. .. . .
3 1 San Jose
23 2
233
234
235
23 6
237
239
240
241
260-64
147- 8 7
17- 28
27-3 6
82-80
10800
3 21 - 84
285- 12
4147 2
2,639-79
Stbre.
.,
"
II!
2
7
7
7
7
7
7
7
7
I7
17
20
24
24
24
Tucurrique (Paraiso) .. -----_.
Zaragoza (Palmares) .... ............
Naranjo
(Alajuela) .... ...............
Candelaria (Naranjo) .... .............
La Laguna
.................
"
San Carlos
......... .........
Buena Vista
------ ..
"
San Juan
...................
Concepcion
....................
,.
San J uanillo
................
"
Piedras Negras (Mora)
................
Heredia
..................
Grecia
(Alajuela) .... .............
San Roque (Barba)
................
San Vicente (San Pablo, Heredia)
San Pablo (Heredia) .................
242
243
244
245
246
247
24 8
249
25 0
25 1
25 2
253
254
255
256
257
15- 84
54-7 2
3 21 - 0 4
10-00
II-5 2
59- 0 4
55 44
110-88
18-7 2
8-64
76 -3 2
5 16 -9 6
55 1-5 2
51- 12
49- 68
5 2- 56
1,96 4- 00
3
5
8
13
13
14
17
Paquera
San Jose
Alajuelita
Zapote
El Coco
San Pedro
Tambor
(Puntarenas) . __ ....
...............
259
260
261
262
263
264
26 5
13-40
95 1 - 12
146 - 88
58 -3 2
9-3 6
53- 28
16-56
1,248-9 2
Heredia
Palmares
.................
(Alajuela) ................
266
26 7
210- 24
285- 12
495-36
Dicbre. 7 San Jose
................
16 Concepcion (Heredia) ..................
" 16 Heredia
................
"
(San JOS,e) ...................
17 San Juan
"
23 Gl1ayabal (ParaisoJ ................
268
26 9
27 0
27 2
273
455- 84
65- 52
112-5 2
154- 80
614- 16
1,402-84
.,"
~,
"
."
~,
~,
."
."
"
"
"
"
"
"
Ocbre.
"
"
"
"
"
"
Novbre. 7
8
"
"
1899
.Enero 3
4
4
"
"
"
"
18
19
~
.................
(San Jose)
(San Jose)
(Alajuela)
(San Jose)
(Alajuela)
...................
....................
................
........ -
......
San Antonio(Alajl1ela) .. _..... 275
San Pedro (San Jose) .. - ... - . 27 6
Liberia
(Guanacaste) ...... 277
Buello~Aires(Palmares) ... __ . __
27 8
(Pllntarenas) ..... _ 279
Miramar
Pasan ____ ._
----
--24-4 1
49- 68
26 7- 12
26-64
12 3- 84
$ 491-69 $ 12, 01 9- 17
•
-
41
-
18 9 8
Gt? Nt?
Vienen ......
Heredia
. . . . . - _ . . ..
San Miguel (Desamparados) ...
San Isidro (Heredia) ...............
VALOR
$
491-69 $12,0 19- 17
280
281
282
lIO- 16
34- 0 0
28-36
664- 21
Febrero 6 Tucurrique (Paraiso) .... . . . ...... 283
8 San Rafael (Alajuela) .. ..... _ ... .... 284
18 San Pedro (Barba)
. . . - . . ...... 285
(Guanacaste) ___ ___ 286
24 Nicoya
3 1-7 6
94- 6 8
55-44
362- J6
544-0 4
43-9 2
1,408-96
26-64
15-84
23-76
7-9 2
2-16
64- 08
59- 0 4
208-80
106,20
25-5 6
1,99 2- 8 8
19
23
23
"
""
"
"
"
Marzo
"
"
"
"
"
"
",.
"
""
10
13
16
16
16
16
16
16
16
16
16
24
San Pablo (Tarrazti) ................
San Jose
- ........ . ....
Puente de Piedra (Grecia) . ____ .
Tacares
(Grecia) ...............
Los Angeles
...............
"
Sta. Gertrudis
....... .. ..... ..
"
San Juan
..................
"
San Roque
.. . . ........ .
Cirri
. .. . .... ......
"
Sarchi Norte
................
"
San J er6nimo
. .. .. .. .........
"
(H eredia)
.. ____ ._
San Isidro
"
TOTAL
,-..
.
28 7
288
28 9
290
29 1
29 2
293
294
295
29 6
297
29 8
$
__ .... . . _---- - --- - -- ...
$ 15,220-30
3 de marzo de 1899.
1
Instrucci6n Publica
6
Senor Secretario ~e [stado en el
~espacho ~e Instruccion Publica
Pte.
Inspeccion General de Ensenanza.-San Jose,s de mayo de 1899.
SENOR SE CRETARIO:
En cumplimiento de las instrucciones que sobre el particular se ha servido darme V., concreto el informe de este centro a la siguiente breve resefia sobre el estado
de la ensenanza primaria durante e1 ano de 1898-1899.
Funcionaron con regularidad hasta la terminacion del curso lectivo 364 escuelas , distribuidas asf:
De varones ___ ___ ______ ______ 166
De ler. orden ...... __. .. _. __
De ninas - - - -, __ _- ___ , ___ , 15 6
"
Mixtas ___ __ . . __ ..... _ . . . • . . . 42
"
TotaL __ _
TotaL __ _
La provincia que tuvo mayor numero de escuelas fue Al ajuela, con 121, siguiendo despues, por su orden, San Jose con 88, Cartago con 57, Heredia con 48,
Guanacaste con 33, y las comarcas de Puntarenas y Limon con IS y 2, respectivamente.
Con relacion a la poblacion escolar, el primer puesto correspondi6 a Alajuela
(1'24 escuelas por cada 100 ninos en edad escolar). Vienen en seguida Guanacaste
(0'9 6 ), Heredia (0'89), Cartago (0'88), Puntarenas (0' 72), San Jose (0'67), y Limon
(0' 1 5).
Si la eomparacion se haee tomando por base la matricula, e~ orden es el si·
guiente: I? Puntarenas (2'34 escuelas por eada 100 nifios matriculados), 2? Alajuela (2), 3? Guanacaste (1'99), 4! Cartago (1'71), 5? Limon (1'56),6" Heredia (1'47)
7? San Jose (1'42).
En toda la Republica hubo:
Por cada 100 ninos en edad escolar ... __ 0'88 eseuelas
"
"
100"
"matrkula .. . ..... 1'72
"
La diferencia de 8 que se obserya de menos entre el numero de escuelas que
hubo, comparadv con el de las del ano anterior, se debe a que, invadido el pais por la
tos ferina y habiendo atacado la epidemia a casi todos los ninos, las escuelas quedaron muy despobladas y fue preciso suprimir algunas.
El numero de nifios inscrito en los libros de matricula de las escuelas primarias oficiales alcanz6 a 2 1,484, as!:
Varones . . . . . . ....... . . . . . .. . . .. . _. . . . .... .
Ninas. . . . .. . . ... . . . . . . . . . .• .. ..... . ... . . .
Cortesponden:
Por eseuela . . ... ...... .
maestro ........ .. _. ... . . ....... . ... . . . .
" cad a 100 en edad escolar. _. . . . .. ~ ... , ... .
"
" 100 habitantes __ • . . . .. . .... . . ... .
"
, 59
24'60
5 1 '9 6
8'83
-
-
- -- -- -- - - - - --
----~--
---
44-
A la provincia de San Jose. . . . . . . . . . .. .,. _ ... .
6,575
" "
"
" Alajuela ....... ,. .. . ...... .
5,9 20
" "
"
" Cartago .... . . .... . ........ .
3,3 22
" "
"
" Heredia..... . ........ . ... .
3,244
1,654
" "
"
" GUanacaste ..... . .......... .
" "comarca "Puntarenas. . . . .. ...... .. .,.
64 1
128
" "
"
" Limon .... _. . . .. . .......... .
Hubo una diferencia en contra respecto del ano anterior, de 1.793, que se ex:plica por la causa antes apuntada.
El promedio de asistencia diaria durante el ano fue de 16,588 alumnos (8,762
hombres Y 7,826 ninas).
Corresponden:
Poi cada 100 alumnos en matricula ... ... . . ... .
77'21
4 0 '12
19
45'57
5, 10 3
4,27 8
2,7° 6
2,612
1,343
497
49
"
"
"ninos en edad escolar . . ... . . .... .
"
" maestro...... ... . ... _.. . ........ .
"
" escuela.......... .. .......... . .... .
A la provincia de San Jose. . . . . . .. . .......... .
" "
"
" Alajuela.... . .... .
" "
"
" Carta go...... .... ...... . .. .
" "
"
" Heredia.... ...... ...... . .. .
" "
"
" Guanacaste . . . . . . . . .. .. _.... .
" " cqmarca de Puntarenas.... . _. . .. . ...... .
""
"
" Limon ............... .
La difereucia entre el numero de ninos en edad escolar (I7 %
de la pobladon total) y el de IDS matriculadDS, es de 19,859, yentre estos y los que asisten por
termino medio, de 4,896.
Resulta, pues, que cada dia ocurren en las escuelas del Estado cinco mil auiiencias, proximamente, numero desconsolador y que por sl solo est a demostrando la
necesidad de una ley que haga efectiva la compulsion para la ensenanza.
Tuvimos 873 maestros en servicio durante el termino lectivo a que vengo re1iriendome. Su clasificacion es la siguiente :
Hombres ........................... .
Mujeres...... .... . ........... . .. _....... .
Costarricenses .... " ... _ . .......... . ..... _.
Extranjeros . __ . _.
. . .. . ... _. .... . _.. ~
Can t1tulo 0 certificado de aptitud. . . . .. . ..... .
Sin
"ni
"
" " . . . . .. .. . . . .. .
Solteros .... __ __... _. _. _.. _... _ . . . .. _. __ ..
Casados .. __ ~ . _.. ... .. __ ...... _. .. . .... .
Viudos ..... _ . _. _. . . . . . . .. ...... _........ .
37S=42~6
49 8 =57'04
786 =9°'°3
87= 9'9 6
146 =16'7 2
727=83'27
580 =66'43
262=3°'01
3 1= 3'S5
Promedio del sueldo mensual de cada maestro ......... .
Total de sueldos al ano .. __ . _ .. __ .. _. .. . ...... _... .
$
"
0/0
"
"
"
"
"
"
"
"
47- 00
493,226'00
El reducido numero de los maestros titulados 0 que siquiera han obtenido el
-certificado de aptitud que establece el articulo 46 de la ley, que no alcanza ni al
17 0/0, es la mas cDncluyente demostracion de la necesidad de una escuela normal.
El numero de edificios ocupados por las escuelas, prDpiDs de las Juntas unos,
a.lquilados otros, fue de 375, aS1:
De la propiedad de las Juntas... . .. ..... ....
Alquilados .. _..... ___ .. _ ... _ ............ _.
Cedidos gratuitamente ... - .. ........ ........
Buenos ..... - ........ _ ... __ . ___ . ___ .. ... .
257= 68'56 0/0
104= 27'70 "
14= 3'73 "
191= so'93 "
------
-45Regulares . . . . . . . . . ... . _. . .. . _. . __ _._
Malos .. . . _..... _. . . . . . . . __ ...... , ...... . .
Numero total de aulas ..... , . _.... . _....... .
109= 29'06 010
75= 20'00 "
79 6 =212'26 "
Los cuadros sin6pticos que encontrara V. agregados al presente informe y
que han sido elaborados por el J efe de la Secci6n de Estadlstica de este centro, com'pletan los datos que aquf consigno acerca de escuelas, educandos, asistencia media, maestros y edificios escolares.
L os libros de la Seccion de Contabilidad suministran los siguientes datos:
1° Sobre renta de destace: nUmero total de boletas expe-didas' Idem de las que
. correspond en a cada distrito y su valor; cantidades que las Juntas han retirado del Tesoro P(iblico, procedenles del destacej s.aldo 5. favor de las J untas.
zQ Emprest~to e colar: cantidad correspondiente a cada distrito; valor de 10
recibido por las Juntas; fdem de 10 que las roi maS han amortizado can. la renta de
destacej [dem de 10 que quedan deber; cantidades pOT entregar n.las Juntas.
SO Li.bros y utiles: valor de los libro , muebles y utile escalare entregado
por el Gobierno las J uutas que estas deben. pagar con la renta de destacej {dew
de 10 que h an pagadoj idem de 10 que quedal1 Ii deber.
4° Movimiento de las Tesorerfas: est ado mensual de ingresos y egresosj resumen general, que comprende:
Saldo en caja al comenzar el ano
Debe
Ingresos
{ Saldo en contra al finalizar el ano
a
a
y
Haber
Alcance al comenzar el ano
Egresos
{ Saldo en favor al terminar el ano
De los libros de destace resulta que el valor de 10 existente en el Tesoro PUblico, a la orden de las Juntas, al comenzar el arlO, aJcanzaba ala suma de $ 16,667 '98,
distribuldos asf:
Provincia
"
"
"
"
Comarca
"
de San Jose . . - . - __ . . __ - . _. _.... - . . .. . __
" Alajuela .... _.. _....... . .... _.. . ... .
" Cartago _. . . .. . . .. . . . __ ... _ . _... .
" Heredia.... . .. . . . . . . . . . . . "'" ... .
" Guanacaste... _... .... . ... .
" Puntarenas.... ..
. ........ .
" Litn6n ..... . . . .. __ . . . . . .. . . . ___ .
$ 3.499 82
2,99 6
1,280
1,832
3,5 6 5
1,041
2,451
94
52
20
56
84
TO
EI numero de boletas colectadas durante el ano fue de 38,834, cuyo valor total de
$ 29,125-50 se descompone asf :
Perteneciente a las Juntas. _. ........ . _. _..... . _..
"
al Gobierno (4 010 par la colectaci6n) ..
$ 27 ,960 4 8
TotaL . . ...
$ 29,125 50
Las Juntas retiraron del Tesoro Publico durante el ano
Enefectivo ...... .. . ..... __ . . __ . ... ........
Aplic~d.o a la amortizaci6n del Emprestito y de libros
yutlles ... __ .. . ...........
.... ... . ..
Suma .. ... .
1,165 02
$ 23,890-58, asf:
$ I5,1I8 64
8,77194-
$ 23,890 58
Esta cantidad, junto con los $ 20.737-88 que al finalizar el ana quedaron en el
' Tesoro Publico a favor de las Juntas, forma la suma de $ 44.628-46, que equivale a:
Lo existente al principia del ana ............. . .... $ [6,667 98
27,960 48
Ingresos en el ana .................. . , . _.. .. . ..
Suma. . . . . .
$ 44,628.46
El detalle par provincias y comarcas es el siguiente:
-
las
Valor de las boletas Rtgado en efectivo d Saldo d favor de
Juntas el 3 I de
las Juntas
colectadas
diciembre
Provincias y comatcas
--- - -
.
San Jose ... _.......
Alajuela .. ... - _ ......
Cartago -_ .. . . .. ........
Heredia ..... . ........
Guanacaste . _ . ........
PUntarenas ... _ ........
Limon .. _. __ .......... ..
T otales __ - .
$
.. . $
84
00
36
92
76
32
28
$
6,9 8 7 20
1,97 1 27
1,395 28
3,188 30
598 84
977 75
- ...... . .
$
27,9 60 48
$
15,188 64
$
10,94 1
5,47 2
4,095
3,661
1, 82 3
1,228
737
4,73 1
4, 06 5
1,07 8
1,7 05
4,75 8
1,209
3,188
00
56
28
98
80
88
38
20,737 88
Desde la emision del Emprestito Escolar se ha entregado a varias Juntas, a
buena euenta de el, la suma de $ 72,812-44, de la eual ellas han amortizado eon su
renta de destace, la de $ 36 ,464-92, asf:
Entregado d las
Pro11incias y comarcas
A 11lortizado
Juntas
- - - - - - - - - -- - - -- - - - - -- -- - - -- 1--San Jose . _.. _ - _- - - . - . - -., __ . _ .. - . _.
Aajuela _ _ __. _. _ ___ __. .. __ ...... _.
_Cartago . __ . __ . __ . __ . _ _ . . _ _.. __ _
Heredia _. _. _... ___ . ___ _. __ . _. __ . __ _
Guanacaste . ___ . _...... . ___ _
Puntarenas . . . __. . ..... . ___ . __ .... .
Limon .... " _'" _. _., .
$
Totales _.... ___ . _ .. . . _. . . . . . . . .
$
00
50
09
00
00
85
$
7 2 ,812 44
$
27, 08 3
18,533
20,233
5,79 0
180
99 2
--~----
14,708
JO, 12 7
7,843
2,718
IIO
99 2
22
52
54
61
18
85
El movimiento gen-eral habido en las Tesorerfas de distrito se resnme as!:
INGRESOS
Saldo en eaja al comenzar el ano __ .. _.. .. _.... _ $
Ingresos durante el ano....
. . ............. _
30 ,5 28 5'1
60,436 62
Suma - - . - . $ 90,975 21
Saldo en eontra al terminar el ano ...
"
84 1 39
91,806 60
Total del movimiento en el ano ..... _ ... .
EGRESOS
Alcance del ano anterior .... _. ____ .. _....... _. . . . . ..
Egresos generales ... ' " .... _.... . ...... '.. . ........ .
Saldo en caja al finalizar el ano ..... . ........... , ... .
$
Suma ___ ...... . ............... $
60l 48
63,4 09 65
27,794 47
91,806 60-
"'.
47-
El detalle por distritos, cantones, provincias y comarcas, de los datos que en
globo dejo consignados, los encontrani V. en los adJuntos cuadros que ha formulado
el Contador General de Ensenanza.
Algunos de los Tesoreros de distritos no remiten puntualrnente a la Contabilidad los estados mensuale de ingresos y egresos y los medias de que este centro dispone para lograrlo, son del todo ineficaces. Esta irregularidad en e1 servieio dificulta
a1 Contador el poder nevaT al dfa las cuentas de algunos cfutritos, y terminado el ano
Ie imposibilita hacer en tiempo oponuno el balance general.
De otro lado, la garantia que los tesoreros eslan obligados
remUr la modicidad de los honoranos que la ley les asigna, son morlv para que muchas personas
aptas se excuseD de servir las Tesorerfas, y quienes las aceptan Jo llacen las mas de las
veces sin interts personal alguno y 5610 por prestar su colaboraci6n a las Junta.. Re ·
sulta de aqui que el per onal de las tesorenas se renueva a. mcnudo y el servicio suire
interrupciones perjudiciales a la eseuela.
En tales condiciones, la buena organizaci6n de las tesorerias es punto poco
menos que impnsible.
a
•
y
~ .
INSPECCI6N
DE
ESCUELAS
He aqul como esta actualmente distribufdo este servicio:
PROVINCIA DE SAN
JOSE
Cirmito I
Comprende los cantones de San Jose y Goicoechea, con 44 escuelas (6 de primer orden, 12 de segundo y 26 de tercero). Servicio: un Inspector con residencia en
1a ciudad de San Jose.
Circuito II
Comprende los cantones de Escasu, Mora y Puriscal, con 2 [ escuelas (6 de segundo orden y 15 de tercero). Servicio: un Inspector con residencia en la villa de
Escasu.
Circuito III
Comprende los cantones de Desamparados, Aserr! y Tarrazu, can 23 escuelas
de segundo orden y 13 de tercero). Servicio: un Inspector, residente tU la villa
de Desamparados.
(10
PROVINCIA DE ALAJUELA
Circuito I
Comprende los cantones de Alajuela, Grecia y Atenas, con 73 escuelas (2 de
primer orden, 8 de segundo y 63 de tercero). Servicio: un Inspector y un auxiliar visitador residentes en la ciudad de Alajuela.
Circuito II
Comprende los cantones de San Ram6n, Naranjo, Palmares y San Mateo, con
48 escudas (8 de segundo orden y 40 de tercero). Servicio: un Inspector can residencia en la villa de San Ramon:
PROVINCIA DE CARTAGO
Con 57 escuelas, (2 de primer orden, 6 de segundo y 49 de tercero). Servicio:
.un Inspector y un auxiliar visitador, con residencia en la ciudad de Cartago.
PROVINCIA DE HEREDIA
Con 48 escuelas (2 de primer orden, 8 de segundo y 38 de tercero) . Servicio:
un Inspector y un auxiliar visitador, residentes en la ciudad de Heredia.
PROVINCIA
DE GUANACASTE
Numero de escuelas: 33 (2 de primer orden, 10 de segundo y
Servicio: un Inspector, con residencia en la ciudad de Liberia.
21
de tercero).-
COMARCA DE PUNTARENAS
Con IS escuelas \2 de primer orden, 4 de segundo Y 9 de tercero). Servicio:
un Inspector (recargo al Director de la escuela de varones de la ciudad de Puntarenas.
COMARCA DE LIM6N
Las
Cartago.
2
escuelas de segundo orden estan bajo la jurisdicci6n del Inspector de
•
I
RENTAS DE LAS JUNTAS DE EDUCA('ION
No hare, en esta parte de mi informe otm cosa que recordar, repitiendolo, 10
que en otras ocasiones he hecho presente acerca de las Juntas de Educacion encargadas 'de realizar importantfsima parte de la labor escolar administrativa. Justo es que
se dedique a.estas Corporaciones cuidadosa atencion, pues son partes esenciales del
vasto cuerpo escolar de este organismo por cuya vida y desarrollo tanto se preocupa
el Gobierno.
Mientras las Juntas de Educaci6n no dispongan de mas amp lias rentas, DO pOdraD atender cumplidamente a las necesidades de las escuelas y estas careceran de
muchfsimos elementos indispensables para la acci6n del maestro.
Es preciso convenir en que hay necesidad urgente de reformar y aclarar diSCIetamente, el capItulo de la Ley de Educaci6n que trata de las reutas escolares, en el sen
tido de pouer a las Juntas de Ensefianza en condiciones de dar cabal satisfacci6n a
las necesidades de las escuelas, disponiendo de entradas seguras y considerables para
este fin.
OFICINA
J uzgo superfiuo todo informe relativo a 1a marcha de la oficina, pues depenrliendo esta inmediatamente de la Secretariu de su merecido cargo, obrando bajo la
inspiracion de la misma y estando con ella en perenne comunicaci6n, es V. sabedorde to do cuanto pudiera decir respecto de los pormenores del servicio.
Durante los seis meses que estuve ausente con motivo de mi viaje a Chile, entro a sustituirme el Auxiliar de esa Secretaria, don Buenaventura Corrales, antiguo Subinspector General y persona de reconocidas aptitudes que ademas de sus largos servicios en puestos analogos, posee elltusiasmo poco com6.n por la causa de la educacion popular. Conocedor de la Inspecci6n y cuanto con ella se relaciona, trabajador
asiduo y celoso del cumplimiento de su deber, I sefior Corrales correspondi6, COUlO
era de esperarse, a la confianza que en el deposiL6 e a Secretana, sirviendo con acierto e inteligencia las funciones cie su cargo. EI servicio no tuvo, pues, inegularidad alguna, ni sufri6 la menor interrupcion.
Al dar por terminada esta breve resefia, me es grato, sefior Ministro, significar mi perfecta gratitud por la confianza con que me honra y reiterarle las muestrasde aprecio y distinguida consideraci6n can que me suscribo
a V.
Su muy atento s. s.,
M.
OBREG6N
L.
..,...- -r- - - - -- -- - - - - - - - - - -- -- - - - -- - - - - --
-"
---~-- "
Senor Secretarlo de Estadoen el
des~ac~o ~e
Instruccion
Pu~ljca
S. D.
Tengo el bono. de presentar a V. el informe correspondiente al curso academico de 1.898.
MATRIcULA Y ASTSTENCTA
No obstan te e1 ("onflicto internacional suscitado entre esta Republica y la de
Nicaragwt e~ los primeros mese- d el ano, la matricab se abri6 en la epoca fijada por
la ley, y las clases comenzaron eon regt<aridad el 7 de marzo.
A causa de 10 an orma I d la sitlUtcion fu e F,eciso prorrogar por un mes la mat rfcula. Al cerrarse esta habu 220 alumnos it15cri tos, distribuidos en esta forma:
Ana
1. . . . . ........ . .. " ...... . . .
56
44
11 .. . .......... _..... , _. . .
III.. ....... . .. _ .. . ... . . .
IV', .. ... __ ... . ... _.... '"
"
37
49
v .. ..................... ..
34
220
Si a estos sc agregan 14 oy entes, el total de j6venes que frecuentaron las aulas
fue de 234.
Dura nte el curso se .etlraTon 29, la mayor parte par blta de recursos 6 para
dedi carse a una ocupaci6n .lucra riva.
Do fueron separados del e tablecimiento por sus muchls ausencias, y tres por
mala conducta 6 nOloria desaplicaci6n.
En los ultimos meses h abfa 200 j6venes inscritos en las listas:
Ana 1. . . . .. .............. _. _ .. _.
"
II... .. .....................
It
III. . _. ....................
,.
IV. .. . ......... . ...........
V . . . . . . ................ ....
50
36
36
44
34
La asistcncia fue mucho mas regular que en an os anteriores, gracias a las severas m ediilii,s adoptadas en el nuevo Regiamento. Si se tiene en cuenta que algunos
alUlnnos falwon hasta un mes por enfermedad, no pareceran muy elevados los pro·
medios annale e ausencias. Son los siguientes:
Ano 1. . ... . ........ ...... .
"
32 horas
II. ... . ........ _...... .
.. III . . . ...... """ . .
" IV ........ ... _.... , .. .
27 "
" v .. ..... . ... . ........ .
45 "
59 "
47
"
Que dan para eJ Liceo un promedio general de 42 horas.
Par falt as de asistencia perdieron el curso
20
alumnos:
Ano I .. . . .. . .. .... .............. .
" I I .... .. . . .. . .. , ... , ......... .
IOSlfllcoi6" P6bliOQ
4
6
7
50 Ano III ............ ............. " IV. . . . ... . . . .. . . . . . . . . . . . .. ..
" V...... ...... ........ .... . ..
s
5
0
El orden fue, en general, muy bueno; s610 se alter6 algun tanto, como es na·
tural, con los cambios introducidos en el personal docente.
ExAr.rENEs
Suprimidos los de fin de curso por el nuevo Reglamento, fueron reemplazados
por ejercicios mensuales, orales y e critos, practicados por los profesores. Las -ventajas de tal innovaci6n fueron palpablesj en Jugar de tribunales extraiios al establecimiento, e inadecuados por 10 mismo para juzgar rectamente del adelanto y trabajo de
los alumnos, se confi6 tan delicada tarea ~ los catedraticos, a quienes corresponde de
derecho, los Unicos que estan en condiciones de realizarla con toda escrnpulosidad.
Si cumplieron 6 no con su misi6n, diganlo las califieaciooes mensuales cuyo
cuadro general vera. V. en el anexo A.
No 5610 son inferiores a las discernidas por tribunales mas 6 menos beoevolos
en 189S, 1896 Y 1897, sino que el numero de alumnos reprobados es mayor que el de
esos ttes aiios reunidos. Tanto es asi, que la prensa lLam6 haee poco la atenci6n
acerca del considerable numero de Sltspmsos ha~idos en el corso de 1898. Estos fueron:
En una asignatura " .............
27
" dos........... .. .............
15
" mas de dos ... ... ~~'H ""''''
18
Todos eUos presentaron exam en de admisi6n en la ultima semana de febrer 0
del presente ano.
Cosa digna de notarse es que ninguno se ha quejado de injusticia, como sucedia antes, 10 que demuestra a las daras la bondad del nuevo sistema.
El promedio de not as de cad a ano es como sigue:
Ano I. ... .......... .. 1,96 = bueno
" II.. .. .. . ..... . . ... 1,82 = bueno
" 111... .... .. ....... 1,71 = bueno
" IV..... ... .. ...... 1,51 = bueno
" V. . .......... _.. _. i,35 = muy bueno
EI promedio general del Liceo es de 1,67 = bueno.
PROFESORES
AI comenzar las clases el personal docente era el mismo de 1897, con excepci6n de don Alberto ;Masferrer, a quien se encargaron las cJases de Historia de los
anos I y IT. Par hl\llarse don Elias Jimenez R. en Europa y don Samuel Montand6n
en la fcontera como oficial del ejercito, las c1ases de Fisica, Quimica y Gimnastica
estuvieron cerradas durante los meses de maTZO y abriL El senor Montand6n volvi6
a bace.rse cargo de las suya el 12 de mayo; mas no asi don Elias Jimenez R., profesor de reconocida competencia y puntualidad, quien fue sustituldo en el mismo mes
por el Ingeniero don Enrique Jimenez N.
En mayo tambi~n present6 su dimisi6n don Alberto Masferrer y fue subrogado
por el p rofesor de Geograf1a, don Manuel Navarrete.
Este ultimo obtuvo permiso en agosto para hacer un viaje a Cuba, y en su
lugar se nombr6 a dOD Fernando Pons, qui en desempen6 satisfactoriamente su destino
hasta octubre, fecba en que regres6 el senor Navarrete.
.
Entre los demis empleados hubo tambien algunos cambios, pues en mayo se
nombr6 ayudante de11aboratODO a don Jose J. Jimenez e.n lugar de don Luis Saenz,
y en junio a los senores don Cayetano Acosta y don Francisco Marin V., en reem ·
plazo del vigilante don Juan B. Bravo .
• REGLAMENTo
Y PROGRAMAS
El proyecto de reglamento que somet(
a la
consideraci6n del senor Ministro
-
51
-
en 1897, recibi6 la sanci6n olicial ell marzo de 1898. Varias fueron las innovaciones
en el introducidas, sobre todo en los capftulos relativos a examenes grados y medida
discip1inarias. Quedan sin embargo, lagunas que lIenar y modificaciones que l1.'1cer,
por 10 que juzgo oportuno publicaT uno nuevo con todas las reforrnas que la expericllcia de un ano me ha sugerido.
Alteraciooes, atlOque levesJ hay que haeer tambicn en el plan de estudlos, en
la forma que expondre a V. mas adelante. Nece$klad urgeotlsima es La aprobaci6o
y publicaci6n de los pTogramas, que se guardan mauuscritos en la Direcci6n; pero
aptes de darlos ala estampa deseo que sean revisados por el ulleV!) cuerpo de profesores. Dentro de algunas semanas estarao listos para enviarlos la imprenta.
Grandes dificultades ofred6 Ia adopci6n de textos: unos se hallaban en escaso
numero en las librenas y fue men ester encargarlos para que vioiesen ya muy adelantado el cmsoj otros no Cue posible conseguirlos por haberse agotado las ediciones.
Convendria pedi! este ano un ejemplar de cada uno de los textos usados en los
colegios de las priocipales naciones europeas y americanas para hacer un estudio
comparativo de ella y adoptar los mejores, 6 por 10 menos conservarlos como Iibros
auxiliares. Esta medida tan poco dispeTldiosa para el Gobierno, seria provechosfsima
para el Liceo.
a
BECAS
Habiendo quedado vacantes 7 becas de la Secci6n Normal, para proveerlas se
abri6 oportunamente el concurso de ley; examinadas las solicitudes de los aspirantes,
se adjudicaron las plazas a los j6venes siguientes:
Horacio Castro .. ......
.............
~
Jos~ Urena. __ ................
Lucas Chac6n ....
Ernesto Alfaro .............................
Jesus Guzman . ......... ............ ... .
Gonzalo Barrantes .... _....... '
Francisco G6mez A............
••
-~
"
.........
o.
J7!
ano
"
"
"
"
2~
"
5~
"
"
"
"
"
A mediados del curso, para completar las 25 plazas senaladas por la ley, el
Ministerio tuvo a hien conceder la que faltaba al joven Rafael M. Rodriguez, quien
la renunci6 a fines del ano, devo1viendo al Erario las pensiones recibidas.
De los 25 bequistas terminaron sus estudios los siguientes: Ramiro Aguilar,
Antonio Alvarez, Ram6n Boza, Francisco G6mez, Juan R. Gonzalez, Jaime Granados,
y Gordiano Monge. Con excepd6n del ultimo, a quien una enfermedad cr6nica
impidi6 asistir con regularidad y aun estudiar, los demas obtuvieron muy buenas
notas y se hicieron recomendables por su conducta y aptitudes. Prestanin, sin duda,
muy buenos servicios en la ensenanza.
La Secci6n Normal coosta hoy, en general, de alumnos excelentes, gracias a
la imparcialidad y cuidado con que el Consejo examina los atestados y recomendaciones de los aspirantes.
La asignatura de Pedagogfa. (te6rico-prictica) esta. a cargo del habil profesor
don Juan Rudin, cuyas lecciones serfm de grande utilidad para los futuros maestros.
Para obtener de esta Secci6n todos los resultados apetecibles s610 falta que e1 Gobierno se muestre riguroso con los que, terminados sus estudios, eluden el compromiso de
servir cuatro aiios. Como estfmulo deberfa prerniarse a. los mas dlstihguidos con un
viaje a Chile 6 a otro palS adelantado en la instrucci6n p6bli.ca, can el objeto de que
visitaran laSeSCUelas y adquirieran provechosas enseiianzas.
Las becas de Ia Secci6n de Ciendas y Letras fueron suprimidas de hecho al
abrirse los colegios de provinciasj sin embaTgo, en atenci6n a que en elios no se abrieron los cursos 4° Y 5°, e1 Gobierno permiti6 que concluyeran sus estudios en e1 Liceo
los j6venes Julio Alvarado y Jose Luis Soto (de 4~ ano) y Francisco Cordero (de 5~
ano). Se admiti6 tambien ados j6venes del Guanacaste que ven{an al r~~ ailo: Manuel S. Flores y Ca.ndido Orozco. El segundo merece especial menci6n como alumno modelo.
B/BLICTEc.c. i,SAMBLE/I LEG/SLATIVA
-
52 -
EDIFICTO Y MATERIAL DE ENSENANZA
Ya he indicado en mis anteriores infor-mes que el edificio ocupac1o por el Liceo
es inc6modo, antipedagogico y costoso por las reparaciones que exige cada ano.
:Aunque algunas se Ie hicieron en 1898, luchamos con grandes dificultades para la
mstalaci6n de las clases. La de Lavado de PIanos fue menester ponerla en un corredor, y aun as! hubo que dividirla en dos secciones. Las dificultades senin mayores
cada ano, a causa del progresivo incremellto del colegio. Parece que el Gobierno
proyecta trasladar el Liceo a uno de los hermo30s edificios hechos para Casas de
Correcci6n. Plausible me purece tal idea, siempre que se hagan en el local las reformas que su nuevo destino requiere.
EI mueblaje de las aulas ~uenta !;) arios de uso; pero no esta aun tan deteriorado que necesite reposid6n inmecliata.
Es de lamen tar que cl lauoratorio de Quimica este tan desprovisto que sea
men ester comprar semanalmente las sustancias necesarias para los experimentos. En
igual 6 peor estarlo se encuentra el gabinete de Fisica, como vera V. en el inventario
(anexo B).
Con poco gasto podran pedirse ambos a Europa, 10 que en rigor serla mas
econ6mico que la compra al menudeo.
La bib1ioteca, convenientemente in talada, se ha abierto ya al servicio de profesores y alumno. Constaba. de 1,04-.; volumenes, y este ano se ha enriquecido con
285 mas (anexo C). Serra bueno mandr encuadernar 105 qUt! estan a la rustica.
Se advierte esC.\l.sez de mapas geografico ,mue,tras de dibujo y aparatos para
la clase de Gimnastica.
REF'ORMA S
Varias personas aseguran que en el Liceo se da a la enseiianza un caricter
marcadamente literario. Nada mas lejos de la verdad. Los estudios de humanidades se han reducido a su ultima expresi6n; pOl' otra parte yo, como profesor de letras,
aliento unicamente a los que demuestran notables aptitudes y soy severo can los demas. Luego, si el colegio no se inclina decididamente a Jas ciencias, otras s.on las
causas.
No quiero enumerarlas aqul; pero sl indicare someramente algunos de los medios que han de ponerse en practica para lograr dichos fines:
I ~-Modificar el plan de estudios desde un punta de vista mas cientffico y
practico;
2°-Arreglar el gabinete y lab oratorio de ciencia,s flsi cas para que puedan los
alumnos haeer por S1 y bajo la direccion del profesor, experimentos, preparaciones, analisis, etc.;
3~-Senalar un auxilio pecuniario para formar un gabinete de Historia N atural con la colaboracion de los alumnos, a quienes agradarfa en extrema tan instructiva
ocupacion;
4°-Hacer trabajos practicos de agrimensura (medidas y nivelaciones, problemas de Topografia);
SO-Estableeer los trabajos manuales, de indiscutible utilidad. Para inclinar a
los j6venes hacia las ciencias, es men ester hacerlas amenas y estudiarlas mas en la naturaleza que en los libras.
Como expuse al principio de este informe, el Reglamento neee.sita algu)'Ias reTengo listo un ejemplar corregido para someterlo a la eonsideraci6n de V.
Entre las innovaciones que propongo esta la fundacion de una colonia escolar.
Los establecimientos de ensenanza, por regIa general, se preocupan muy poco
del desarrollo fisico y de la salud de los ninos. jCuantos de ~stos viven estrechamente, mal alime~tados yen habitaciones malsanas, sin poder siquiera, por falta de recur50S, gozar del rure fortificante del campo en las vacaciones!
En cambio jcuanta saIud ganar!an viviendo unos dos meses en un Iugar sano, bien alimentados y sujetos a
un regimen higienico!
He estudiado detenidamente este asunto, y yeo que es de muy facil realizaci6n.
Cerca de San Vicen te, en ellugar Hamado Rancho Redondo, se disfruta de un clima
formas.
-
53-
inmej01:able para combatil' iA :loemia, la uebilidacl y enIerm~dades del pecho. Alii es
ficil adquirir unas dos m,lozanas de terreno por $ 400 -00 Y const.ruir ana cas, de mao
dera en un punta que goza dt! una::; vistas e [ll~ndidas. Estas adqutsiciones, a;;{ como
los gastos de manutenci6n de los j6vene,;, puedcn h:l.cer:,e con t.! produ '1 d.:: las n1.lnlClI]as, sin ocasionar ninguna erog:lci6n a l Erario. Cuan-io se yean lOh rc;sultados de
la in tituci6n, no dude que las Junt3 de Educaci6n sl!guiran el c..jeroplo. fim<ianJio
colonias semejantcs en lug-..t.rcs que ttmgan OtTas condiciones c1imatericas 6. !Jrop6sito
para otra claSt! de enfermedades. E ntonce pucde hacel'5C un arreglo pOl' eI cual SI!
reciban en Ja colonia deJ Liceo alumnos de las escueJas que nece'iren dlron frIO y dceversa.
Espero que mi proyecto hall ani favorable acogida en V. y en los padres de
familia. Antes qne generaciones sabias, debemos preparar generaciones fuertes.
De V. can toda consideraci6n
atto. s. s.,
C.
GAGJNI
- .~
•
ANEXO
C
LIBROS
comprados para fa B£bl£oteca del Lz'ceo
".
Tomas
Tomos
Diccionario de Regimen y Construecion, por Cuervo .. _...
Greco-latina, par los PP.
EE . . _............. .
.de las Literaturas, par
"
Vapereau ........... .
Geografico ....•.....
"
de Sinonimos y de la Ri·
"
ma ........ ... ... . .. .
"
Latino.espanol ....... .
"
Espafiol-jngl~s . .. ... .
"
Italiano espanol ..... ,
ESPaDol-franc~s ..... .
"
Geograf1a Universal, por Medrano .
Atlas, por Medrano ....•.........
Al Traves de America ........... .
Recordaci6n florida de Guatemala. .
"Fisiologfu, par Foster .... . ...... .
"
" Compte ......... .
Arte de prolongar 1a vida, por Huffeland ... _.. . ... . .... . . . . .
Armonias cientfficas, par Benejam ..
Las leyes de la vida,,,
"
La Educaci6n, par Spencer . .. .. _ ..
Filosoffa, por J. Sim.6n ..... ..... .
Magnetismo animal, por Morand ..
La ciencia y lareligi6n, per M. Muller
Errores de educacion, por Benot .. .
Tratado de fotograffa .......... _.
"
" urbani dad ... ........ .
La educaci6n del caracter ....... .
Metodo activo en la ensefianza ... .
Filologfa, por Ayu 0 . . . • . . • . • •. ..
Obras gramaticales, de Bello ..... .
II
poeticas
,,"
InveJ;1tario de 1a 1engua ca,stellana ..
Obras de .P~rez Gald6s ...... _.. .
"
/I J. M. de Pereda
....... .
II
2
Pasan..............
56
..
I
4
1
I
2
I
2
4
I
I
2
1
I
1
1
I
I
I
r
J
r
I
4
J
1
Vienen........ ...... 56
Obras de A. Lista ... . . . . . . . . . . .
2
" ineditas de Cervantes. ......
I
" de Bret6n de los Herreros...
2
"
"Revilla. . . . . . . . . . . . . . . .
I
"
"Espronceda. . . . . . . . . . . .
I
"
"Tolstoi. . . . . . . . . . . . . . . .
4
"
"Julio Verne ............ IS
"
"A. Daudet .... . . . . . .. . . .
6
" "J. Velarde ............ 2
"
"Mesonero Romanos......
2
completas de E. Zola (en
franc~s) . .. .......... .....
24
JJ
de Becquer. . . . . . . . . . . . . . . .
3
Vida de N apole6n ...... .. ......
2
Histor.ia de la Revolucion, por Tluers
5
Literatura, por Gil y Zarate . .. ... .
"
"Hermosilla ........
I
Cantos populares espafioles. . . . . . . .
8
Ripios, por Valbuena ............
3
Agridu1ces,
"
. . . . . . . .. . . .
2
N ovelas de Theuriet . . . . . . . . . . . .
I
Gramatica alemana ............. .
Un libro en prosa, por Rojas .. . , ..
Acontecimientos literarios, por Palau
La casa de los muertos, por Dosto-
yusky ........... ... ....
Satiras castellanas . .......... . . .
Gil BIas de Santillana ...... " . . . .
En 1a brecha, por S. Rocaberti ....
Rimas, por V. \Y. Querol ....... .
Hombres y obras, por Ginard. . . . . .
Mi Secretario, por J. Sand . .. .... .
Vocabulario de terminos de arte .. .
Pluralidad de la existencia del alma
Manuela, por D!az ..............
W. Shakespeare, por V. Hugo . . ..
Las Contemplaciones,,,
I
I
I
I
I
2
I
2
Pasan ..... - ........ 159
56 -
Tomos
Vienen. . . .. .
Las N acionalidades, por Pi y Margall
Poemas de Nunez de Arce ....... .
Mme. Gervasais, por Goncourt ... .
Palique, por L. Alas ........... .
La hija del Rey de Egipto, por Ebers. ... . ... ................
La vida en Madrid, por Sepulveda. .
Biblia de la H umanidad, por Miche
let .. . ... . .......... _.. . .
Idilio de un enfermo, por Palacio
V: Ides .................. .
Patriotismo, por Quesada. . .... . . .
La revolucion y la novel a en Rusia.
Ensefianza del idioma, por Caso ... .
Obras de Malherbe.. . . . .. .. . .. .
La Guerra ..................... .
Las ~lmas muertas, por Gogol. ....
Educacion sentimental, por Flaubert
EI enemigo, por J. O. Picon .. . .. .
Los Niebelungos ..... " ....... . . .
Fausto, por Grnthe ... . .......... .
Obras de Camacho Roldan. ......
Poetas de la America Meridional.. ..
Cancionero de Baena . . . . . . . . .. . . .
Literatura, por Aldeguer y Giner. ..
"
" Revilla y Alcantara..
Pequenas his tori as, por Benejam ...
Teatro infantil,
",.
I
S9
2
3
2
3
2
2
2
Vienen ............ .
Filosofia, par Balmes ............. .
Ensayo sobre .el catolicismo, por
Donoso Cortes........... .
El Cuarto Poder, por Palacio Valdes
Misterio . ....... . ............. ;
Historia de America, por Coroleu ..
Telemaco, par Fenelon .......... .
EI Paraiso Perdido, por Milton ... .
Siete Tr.atado~, por J. Montalvo ... .
Gramatlca gnega. . . . .. . .. . ..... .
N ovelistas franceses (Coleccion Marpon) ................. .
Ultima campana de Napoleon I ... .
La Com una en Paris ... , ....... .
Diotionaire des verbes fran<;aises conjugues ............... .
Sedan, par Lemonnier ........... .
EI mundo en la mana ........... .
Lengua espanola, por Ximenez .... .
Prosa castellana, par Cortejon. . .. .
Memorias de Grnthe. . .......... .
La piedra angular, por E. Pardo Ba.
zan ....... . ............. .
EI Ramayana ...... , ........... .
Atlas etnografico, por Balbi... . . . . .
Obras de lingiifstica americana... . .
I
6
Pasan . .... _ • . . ..... 273
Pasan .............. 193
OBRAS REGALADAS POR EL DIRECTOR
Tomos
Tomos
Vienen......
273
Diccionario de provincialismos de
Costa Rica, par C. Gagini. ..
Vocabulario de las escuelas, por id..
1
Ejercicios de lengua castellana, par fd.
I
Ensayo sobre la lengua de Terraba,
par id ................... .
Chamarasca, por ld .............. .
Pasan .. ... .... ..... 278
Vienen ...... .
Coleccion del Madrid Comico ..... .
Coleccion del Porvenir de Centro
America. , . ... .... .
" Petit Parisien ...... .
"
" I1ustraci6n Artfstica ..
"
" Gil BIas ilustre. . ...
" Petit J ouma! ilustre ..
,."
Senor Secretario ~e Esta~o en el
despacho de InstrucclOn Publica
P.
Colegio Superior de Senoritas
SENOR:
Tengo el bonor de elevar a ese Ministerio el informe correspondiente al an~
lectivo de 18q8 a 1899.
Las c.fases 5e abrieron el dfa 7 de marzo de 1898, cuyo numero de alwnnas se
expresa en el siguiente cuadro:
DIVISI6N ELEMENTAL
Grado III ................................... 40 alumnas
IV ...... . .............. 44
"
"
V ............... 50
" VI A ......... ... 3 1 "
"
"
VI B ............. 3 2
"
"
Aiio
• ..1
"
"
"
DIVISI6N SUPERIOR
I ........... -- ......................... 49 alumnas
II ........................................ 18
"
III .......................... IS
"
IV ..................................... 19
"
Total ....................... 298
"
Es satisfactorio observar que eJ numero de alumnas va gradualmente awnen·
tando en este Colegio, ~obre todo en el primer ano de la Divisi6n Superior, donde en e1
curso de 1897 a 1898 no existieron mas que 30 y en el de que informo habfa 49. es
decir, aparece en favor de este Ultimo una diferencia de 19, 10 cual demuestra que las
familias y particularmente las aiumnas van convenci~ndose de la util~dad que puede
reportru: a la mujer el nuevo orden de estudios que abarca la Divisi6n Superior.
EXAMENES
Los replicas que juzgaron y calificaron los examenes en virtud de nombramiento hecho por el senor Ministro fueron:
Para Matematicas-Don Francisco Faerron y don Alberto Marichal
" Historia Natural-Don Emilio Echeverria y don Anastasio Alfaro
" Psicologia-Don Carlos Gagini y don F~lix Mata Vaile
" Pedagogfa-Don Buenaventura Corrales y don Pablo Rodriguez
" F-fsica-Don Federico Zumbado y don Carlos Beutel
" Castellano-Don Carlos Gagini y don Luis Anderson
" Geografla-Don Elias Castro Urena y don Robustiano Rodrfguez
" Historia-Don Francisco Duran Sirvent y don Luis Anderson
" Frances-Don Rafael CaldeJ'6n y don Luis Charpentier
" Ingles-Don Marco Tulio Perez y don Enrique Fernandez
" Economla Domestica-Dona Maria A. Tristan de Gil y dona Adela M_
de Fernandez.
Instrucci6n Publica
8
-58 Todos los ex3ominadores que ftguran en la precedente list a actuaron en la
ivisi6n Superior y para tOda5 las asignaturas de la Divisi6n Elemental fueron nom·
brados 105 senores don Tomas Fernandez y don Fernando Jimenez, excepto las clases
de Religi6n y Moral que fueron juzgadas por el Presbftero don J. Vicente Salazar y
doua Maria Aurelia Tristan de Gil.
Debo advertir que don Francisco Duran, por el cargo diplomatico que desempena, no se crey6 en el derecho de aceptar los diez pesos que]e correspond fan por sus
funciones de examinador de H istoria y dispuso q ue 5e comprase un libro para la
Biblioteca del Colegio, y as( 5e hizo.
De igual modo, don Buenaventura Corrales, en atenta carta que dirigi6 al
Secretario de este Colegio, manifest6 que, habiendo desempeiiado el cargo de examio3odor en horas M.biles de oficina, no debfa aceptar los. iete peso y medio que pgr
tal concepto Ie correspond{an y orden6 que se compra e un bonito libro de consulta
y obsequiarlo como premio ala normalista que mas se haya distinguido por su talento y aplicaci6n. El libro esta ya compradoi falta s610 determinar In alwnna que pOI
sus meritos se haga acreedora a el.
CLASES DE PEDAGO GiA
Los examenes de l'edagogfa ofrecieron buenos resultado!>i a ellos se dedic6 doble tiempo que el ernpleado en los de las demas asignaturas y esto demuestra e1 marcado interes que inspiran esos estudios, en cuyas clases te6rico-practi..:as c forman
las aiumnas que mas tarde deberan ejercer la carrera del Magisterio y para 10 que e1
F;stado adjudica un cierto numero de be cas. Sobr esto juzgo oportuno consignar
aqut que no todas las alumnas, una vez aJquirida 1a beca, se deciden luego a cumplir
con el compromiso que ella impone. Alguuas bay que despues de haber recibido ese
aUXllio que el Gobierno les concede, a. condici6n de servir luego por espacio de cua.~
tro aoos las escuelas que se les design en, Se separan, aun antes de terminal' los estudios dt! la carrera del Magisterio, sin cumplir con el compromiso contra(do y sin que
a elias oi a sus padres se les exija la debida responsabi lic1ad. Semejante tolerancia
puede dar lugar, en virtud del mal precedente que deja, a otros mucho abusos q ue
convendria pre.ver y evitar en 10 sucesivo.
CLASE DE CORTE
La clase de corte es propia y privati va de la mujer y de la que est a debera
hacer mas tarde inmediata aplicaci6n. Por esto es objeto de toda mi atenci6n y del
celo e interes. cada vez mayores, porparte de 130 respectiva profesora. Los resultados
basta ahOra obtenidos responden cumplidamente a los esfuerzos que a ella se consagran. Las colecciones de trabajos que. hicieron las alumnas y que se exhibieron a
fines del curso anterior, merecieron la aprobaci6n y aun el aplallso del publico.
No debo ahora, senor Ministro, pasar en silencio, por mas que de eUo haya
hecho menci6n eu varios de mis infcrmes anrerjores, 10 necesario que es en este
Co\egio la instalaci6n de una clase de cocina, que tanl3 falta haee ala mujer, sobn:
todo a la de este palS y que tan solicitada ha sido por la mayona de las f.'UDilias.
S iendo far-il Ia construcci6n ocllocal y la adquisici6n de una buena mae tra, no creo
q ue la organizaci6n de esta importante clase ocasionara al Gobierno muchas gastos.
Si el senor Ministro pudiera Ilevar a la prictica este pensamiento, lograrfa satisfacer
1a general y unanime aspiraci6n de las faroilias.
MATRicUIA
Durante el primcro y segundo semestre del ano lectivo a que me refiero en el
presente informe, se cobraron en concepro de dereLhos de matrkula seiscient05 pesos, $ 600-00, que fueroD enterados en el Tesoro N acionM, segun consta en los recibos que obran en mi poder.
BEQUISTAS
Para cubrir los
pue~tos
vacantes que dejaron las bequistas pensionadas que
)...-
-
59-
salieron el ano anterior al de que informo, se celebraron examenes de competencia y
en vista de sus resultados el Consejo de este Colegio tuvo a bien nombrar las siguientes senoritas:
Cristina Cordero ......... . por Alajuela
Marfa Alfaro ............ .
"
Ana Tristan ............. . " Cartago
" H:eredia
Gertrudis Portugues .... .
Isabel Gonzalez .......... . "
"
Cecilia Hernandez ...... .
"
Juana Villalobos ......... . " Guanacaste
Estela Sanchez , ...... . .. . . " San Jose
Rosaura Moreno ... ...... . "
"
Cristina DIaz ............• "
"
"
Las alumnas correspondientes al ano IV ultimo, recibieron todas el correspondiente Certificado de conclusi6n de estudios, cuya distribuci6n la hizo el senor Presidente de la Republica, acompanado del senor Ministro de los EE. UU., del senor
Secretario de la Legaci6n Espanola y de los senores Ministros de Costa Rica.
Con toda consideracioo soy del senor Ministro atta. s. s.,
MARIAN LE CAPELLAIN
Colegio Superior de Senoritas.-6 de mayo de 1899.
•
Senor Secretario ~e fsta~o en el
~espacho ~e Instruccion PUDlica
Presente.
SENOR SECRETARIO :
Una serie de informes, en su mayor parte desfavorables, dados por nuestro C6nsul General en Chile, sobre los j6venes costarricenses que siguen' sus estudios en el
Instituto Pedag6gico de Santiago, determinaron al Gobierno ~ enviar 1 aquellaRepu·
blica un Delegado Especial para hacer investigaciones directas y persona1es sobre
los hechos, y decidir prudencialmente de la suerte de aquellos estudiantes, una vez en
posesi6n de los elementos de prueba conducentes a ese fin.
Cupome la honra, superior con mucho amis capacidades y merecimientos, de ser
nombrado para desempeftar ese encarg(), al cual, accesoriamente, se agreg6 el dehacer
estudios sobre la organizaci6n de 1a enseiianza publica. en aquella cqltlsima naci6n,
con el fin de aprovecharlos. rn~s adelante, en las reformas de que es susceptible entre
nosotros tan importante ramo.
Cediendo a las repetidas instancias de V. y deseoso de conocer un pais cuyos
notables progresos habra venido siguiendo desde lejos con interes siempre creciente;
aunque Lon la desconfianza propia de quien s610 cuenta con su buena vol un tad, acepte agradecido el homo so nombramiento con que la Secretarla de su merecido cargo
me distingufa, y saH para el Sur el 2 do:! s<!tiembre pr6ximo pasado.
Prepar~ actualmente, en los ratos que mis numerosas y complejas ocupacione5
me dejan libres, e1 informe general sobre el resultado de la misi6n que me Uev6 a Chile: en ese d!)cumento encontrara V., detallados y documentados, los estudios e investigaciones que en el terreno pedagogico logre realizar durante mi grata residencia en
aquella RepubHca hermana.-Mientras tengo 1a honra de e1evarlo a1 alto conocimiento de V., cumple a mi deber, aparle de los informes parciales que sobre e1 particular
he tenido la satisfaeci6n de darle, condensar mis concJusiones en 10 que se refiere a
los estudiantes costatricen e' , primordial objeto de mi viaje.
Llegado a Santiago e1 5 de octubre siguiente, comence como era natural por
orientarme, tomando las precauciones y dando los pasos preliminares que dictaba la
pru?encia pa;a. llegar al coml?leto esclarecimiento de ~a verdadj estudi~ aquel !Dedio
SOCIal" la poslClon que en eI ocupan nuestros compatnotas, los deberes y necesldades.
que impone la vida del estudiante universitario en Chile, etc., etc., e hiee ala vez el
acopio de datos necesarios para formar juicio acerca de la conducta de los costarricellses de sus progresos en e1 estudio, etc.
Entre las fuentes de informacion a que acudf, hare menci6n del seDor Ministro
de Instrucci6n l'ublic-a, don Carlos A. Palacios,~uien con anterioridad .hab{a recogido informes acerca de los j6venes de Costa Ricaj del sen'lr Rector del Instituto Pedag6gico y Decano de la Facultad de Humanidades, don Domingo Amunitegui; del
Profesor de Pedagogfa y Rector del Liceo de Aplicaci6n, Doctor don Enrique Schneider, bajo cuya competente direcci6n hacen los j6venes su practica de ensefianza~
de todos los otros profesores de aquel Instituto, y de muchas otlas personas de irrecusable veracidad, altamente colocadas en el gobierno y administraci6n de la ensefianza
publica, 0 que han tenido oportunidad de tratar y observar de aerca a aqueJlos j6venes, como don Leopoldo Urrutia, Presidente de la Corte Suprema de Justicia, Miembro del Consejo de Estado y ProCesor de la Universidad 'Nacional don Gaspar Toro~
ex·Ministro de In!ltrucci6n Publica y Secretario General de 1a Universidad; don Juan
N. Espejo, Rector del Instituto N acional, etc., etc.-Mencionare tambien a la r<!spe-
-
62 -
table senora dona Mariana de Dfaz Valdes, en cuya casa vivian los j6venes, la cual
me manifest6 en distintas ocasiones ser ellos acreedores al cariiio y estimacion que les
tenia.
Tome en consideracion, asimismo, los cargos que eI senor Consul habia venido acumulando en su correspon dencia oficial contra sus recomendados, a quienes acusaba de ob ervar una conducta impropja de su posici6n, de ser irrespetuosos para can
el, demasiado exigentes y de llevar una vida libre y di ;pendiosa para este Gobierno.
E l senor C6n ul confirm6 esos cargos en las diversas entrevi. tas que tuvimos, agregando que en sus relaciones con los j6venes, el habla abrado dentro de 1as instrucciones
que de esa Secretarfa recibi6.(en seguicia, uno a uno, a los e tudi~ntes, quienes me
p resentaron su defellsa junto con un largo cap(tulo de cargos contra el . error C6nsul,
de cuyo caracter y especial modo de ser, tenfan motivos de queja.
Sin emitir opini6n alguna sobre el asunto y obrando con la reserva mas absoluta, continue mis investi gaciones hasta form ar un juicio, qu e me permito creer exacto.
EI senor Consul, interpretando estrechamente las instrucciones dadas por esa
Secretaria, fijandose mas en la letra que en el espfritu de ell as y exagenl ndolas en consonancia con su educacion e ideas netamente conservadoras, quiso acomodar a los
e ostameenses a cierto regimen y a cieitas reglas de vida severas yajenas de su edad
y de u temperamento jovial yexpansivo. Obro de buena fe, seguramente, considerando a sus recomendados como i rue en adolescentes, viendo en .e l teatro, ell honestos saraos y paseos, en reuniones amisto as de estudiantes y en ot ras ciiversiones llcitas, un grave peligro para el ;:lIma y el cuerpo, y olvidando que se Ie habfa confiado la
clirecci6n moral y social de j6venes mayores de edad, conscientes de su deber y a los
cuales no es dado privar de c:ierta doj de libertad y de ciertos esparcimientos sodales a que estan acostumbrados. Las relaciones entre el C6nsul y los estudiantes, en
los primer-os momentos cordiale y afeetuosas, vinieron a agriarse por ese motivo, y
eran tan tirantes mi Jlegada, que al punto comprendI 10 ioutil que seria el in teD tar
una reconciliaci6n, pue la falta de armonfa entre ellos habia dado origen ya, por desgracia, a alguno desagradables incidentes en que uno y otros ten Ian a la vez parte de
razon y parte de responsabilidad.
Considero exagerauo el cargo de hacer los bequistas costarricenses ur.a vida
disipada en Santiago. Por el espacio de tres meses ejercf sobre estos jovenes una fisealizacion asidua y de la cual ellos mismos ni se dieron cuenta, sin que tuviera que
hacer reparos a su conducta.
Estimo que Ia doble pension que elios p erciben ( $ 50-00 del Gobierno Chilena y $ 75-<>0 del de osta Rica) apenas esta en relaci6n con sus lIecesidades y con
eI meruo social en que viven. Para vivir con eierta decencia en. Santiago y no ser mal
mirado en la buena sociedad se necesita algUn dinero. La ropa, 105 libros, el material de eosefianza, son alii excesivamente caros. Nuestros bequistas no son niiios de
escuela ni colegiales a <[uienes se pueda instalar en un pensionaoo rfgido y econ6mico: son hombres con necesidades flsicas e intelectuales, que siguen una carrera universitaria y cuya condicion de extranjeros y de jovenes educados y de talento, les hace disfrutar de ciertas deferen cias por parte de la buena sociedad de la capital; las
relaciones que frecuentan y que considero beneficiosas para ell os y para el pais, les
imponen, pues, ciertos gastos ineludibles.
Asf el senor Ministro de Instruccion Publica, como el Rector y Profesores del
.Pedag6gico como las auroridadcs escolares de Ia capital y todas las personas que han
tenido ocasion de conocer y tratar de cerca a nuestros j6venes compalriotas, alaban
en elIos su decencia, su cultura, sus comportamientos y su aplicaci6n y notables progresos en el estudio. Por franca manifestaci6n de los primeros, tuve la satbfacci6n de
saber que figuran entre los mejores esturuantes de aquel famoso Instituto y qne han
dejado bien puesto en 10 intelectllal, el nombre de Costa Rica.- Confirmaci6n de e110 es el ofido que con fecha 20 tie diciembre tuve eI ho nor de recibir del senor R ecto r del Instituto P edagogico y que en ese mismo dla y desde Santiago trasmitl a V.
junto con los documentos a el adjuntos.
Convencido rie que no habfa cargo graves contra los bequistas y obrando en
un todo de acuerdo con las atinadas instmccione de V., y con el respetable parecer
del senor Ministro Palacios, resulvf permitirles que viviesen con cierta relativa independencia, como eran sus deseos y eomo ya V. 10 habfa dispuesto con anterioridad.
•
a
-.
I
...
•
Esta libertad esta limitada por el minucioso Reglamento que les deje y copia del eual
tengo lahonra de acoIDpafiar a. V.
Mie.otras se designa C6nsul en reemplazo del senor Tagle, cuya rcnuncia fue
admitida, e] senor d()n Alejandro Gacirua, entonces Subsecretario del Interior yahora
Secretario del Consejo de Estado, persona digna de toda confianza, tuvu la fina condescendencia de encargarse de b vigilancia y fiscali~aci6n oficial de 105 bequistas, asf
como de la administt:aci6n de 10 fondos destinados al pago de su pensi6n, de acuerdo
con el pliego de instrucciones, cuya copia tambien encontrara V. adjunta.
Normalizada de este m",do Ia situaci6n de nuestros estudiantes en Chile, y sin
reparo que hacerles en cuanto a La indole e importancia de Ia carrera que siguen, df
por terminado mi encargo en 10 que a ell os atafie, coufiado en que todas mis gestiones
mereceran la benevola aprobacion de V.
No preveo nuevas dificultades. La misma Ubertad dada a esos j6venes constituye para eUos un poderoso estfmulo que Los apartal'a de cualquier mal paso. Harto
comprenden sus deberes y obligaciones, y estoy seguro de que siempre sabran honrar
a su patTia en el exterior y, conservar el aprecio y estimaci6n del Gobierno Chileno y
de las personas con quienes mantienen relacione de amistad.
Abrumado desde mi llegada a Chile, de mil atenciones, agasajos y deferencias
de parte de los altos funcionarios de ague! ilustre Gobierno, de los miembros del honorable Cuerpo docente, y de otras distinguidas personalidades, grato me es consignar
que para todos eUos he contrafdo una deuda de imperecedera gratitud. De mi memoria no se borrara jamas el recuerdo de la ben~vola y fraternal hospita1idad que generosamente se me dispense> en la mas noble, viOl y amable de las naciones americanas.
Muy agradecido por la singular muestra de confianza con que me honr6 el Gobierno de que V . es digno colaborador, yen la esperanza de que los actos que dejo
ligerameote esbozado y que solo ataneo a un lade especial de la misi6n que me Ilev6 i Chile, aicanzaran la alta aprobaci6D- de esa Secretaria, me es satisfactorio presentar a V. el homenaj e de mi respetuosa considcraci6n.
M.
OBREG6N
L.
San Jose, mayo de ,899.
Santiago, 16 de enero de 1899.
.
Seiiores don
"
"
"
"
"
Roberto Brenes M.
J Fidel Tristan
Antonio Arroyo
Juan Davila
Elias Leiva
Salomon Castro
Pts .
En cumplimiento de las instrucciones recibidas del senor Ministro de Instruccion Publica de Costa Rica, recomiendo a VV. que se sirvan ajustar sus procedimientos a las siguientes reglas:
I
Continuaran, como hasta aquf, cumplicndo estcictaroente los deberes que Ie$,
corresponden COmo alumnos del Instituto Pedag6gico y futuros profesores, preparando debidamente sus lecciones, asistiendo con toda puntualidad a elIas, sin que ocupaci6n alguna de otro cara.cter les quite el tiempo que deben emplear, conforme a1
compromiso pot VV. adquirido, para conduir con buen exito su carrera.
II
Procuraran seguir mereciendo, por sus comportamientos irreprochables, el
aprecio del Gobierno de Chile, del Director y Profesores del Instituto, de sus concHsc;1pulos y de las personas con quienes mant~gan relaciones, recoTdando que con ello,
ademas de cumplir sus deberes de e tudiantes y j6venes honrados, corresponderan como deben a la confianza que en VV. ha depositado el Gobierno de Costa Rica y dejaran grato recnerdo de su residencia en este pais.
III
Observaran en todo tiempo y Iugar una conducta digna que no se preste a
interpretaciones equlvocas de ningun genero y que ante ei Gobierno y la sociedad de
Chile sea Ia mejor prueba de que son merecidas las consideraciones que hasta el presente se les han dispensado.
IV
El C6nsul General de Costa Rica en Chile es el representante del Gobierno
d e aquel pais, y por consiguiente, el qu~ ejerce sobre VV. autoridad y fiscalizaci6n.
En su trato con el, estan obligados a guardarle todas las dl:ferencias y consideraciones que tiene derecho a. esperar de VV. en raz6n del puesto que desempena, y a acatar las inclicaciones y consejos que de ei reciban.
V
No introduciran moclificaciones en los estudios que han emprendido y siguen
hasta la fecha eo el Instituto Pedag6gico. En cuanto a los estudios de Derecho em~rendidos por dos de VV., repito 10 que les he dicho de palabra: que para poder cootmuarlos deber-an solicitar la aquiescencia del Gobierno de Costa Rica, exponiendole
las razones que tengan para insistir en elIos.
VI
.
El 1° de abril, el l~ de j ulio, el 1 n de setiembre y el I~ de noviembre del com ente ano, deberan pasaT al Ministerio de I nstruccion Publica de Costa Rica una
,comunicaci6n en que se de nel cumplimiento a. lo ordenado por el senor Ministro en
1a circular que les dirigi6 con fecha 26 de mayo del aDO proximo pasado.
VII
'El senor Consul, como administrador de los fondos que el Gobierno de Costa
"Rica Ie envla, pagara a VV., al fin de cada mes, la pension de $ 75-00 biUetes chilenos. Fuera del recibimiento de esa cantidad. U ds. no tienen derecho para reclamar
del senor Consul nin guna otra, ni para entrar en discusiones con el sobre el particular. Solicitaran, sin embargo, su auxilio moral y pecuniario en caso d~ enfermedad
.-grave de alguno de VV. u otro imprevisto.
VIII
Con las pensiones que reeiban de los Gobiernos de Costa Rica y de Chile, haIan VV. fi"ente a todos sus gastos, a cuyo efecto procuraran el mayor orden y eeonomla.
IX
Antes de regresar a Costa Rica entregaran ai senor Consul los muebles que
' cada uno de VV. tielJe en su poder.
X
Cumpliran estrictamente todas las demas instruceiones que el Gobierno de Costa Rica les trasmita directamente 0 por medio del senor Consul.
Mientras no haya Consul reconoeido ofieialmente, desempenara las veces de
tal, en cuanto con VV. se relacione, el apoderado al efeeto, senor Gacitua, 0 la per.:sona que a este reemplaee.
•
•
-
65-
Sirvanse VV. sacar copia del presente oficio y pasar este, original, a manos
·del senor C6nsul, con las firmas de VV. al pie, que indiquen que quedan entendidos.
. de 10 a qUI dispuesto.
Seguro de que VV. continuaran como hasta aqui acreditando con sus com·
portamientos que son dignos de la estima en que se les tiene y de las recomendaciones que en especial he hecho de VV., tengo el gusto de suscribi rme de VV.
atto. y s. s.,
M.
OBREG6N
L.
Igeras instrucciones dadas &.1 senor Gacitua
I
Una vez que Ie lleguen las letras patentes, reclamar del senor Tagle el archivIY
del Consulado.
II
. .,.
Solicitar del Instituto Pedag6gico los informes reglamentarios sobre asistencia,
conduct a y aplicaci6n de los estudiantes costarricenses, y enviarloi originales al Ministerio de I nstrucci6n Publica de Costa Rica. Trasmitir al mismo Ministerio cualquier oLTo iuform e relativo a los expresados j6venes, siempre que proceda de fuente'
que, a juicio del senor C6nsul, merezca fe, as! como la impresi6n personal que el Sf
forme respecto de los mismos estudiantes, a quienes se servira aconsejar y dirigir cad a
. vez que 10 estime necesario.
III
Si alguno de los j6venes llegare a observar conducta reprochable, dar inmediato aviso de ello al Ministerio de Instrucci6n Publica de Costa Rica, sin perjuicio de·
las amonestaciones que el tenga a bien hacerle.
IV
. Procurar que los j6venes, en el caso de cambiar de pension, 10 hagan eligiendofamilias decentes, conocidas en Santiago por su respetabilidad y honradez, y no Ueguen a instalarse en casas comunes de huespedes ni en otras de dudosas condiciones ..
V
Administrar los foodo!. que Ie envie el Ministerio de Insrruccion Publica de
Costa Rica, y los que yo Ie entregare, y dar cuenta al mismo Ministerio, cada trimestre, acerca de la inversi6n de ellos. Cuando los fondos esten pr6ximos a ago tar e,
avisar al expre ado Ministerio, can dos me es de anticip aci6n, a efeete de que Ie hagan nuevas remesas.
VI
Pagar al fin de cada mes a cada uno de los seis bequistas la suma de
pape!, chilenos, pensi6n fijada por e1 Gobierno de Costa Rica.
$ 75-00-
VII
Cuando se aproxime la epoca en que los j6venes deben regresar a Costa Rica,.
informarse de la cantidad que sera preciso invertir en pasajes y demas gastos absoluInstrucci6n Publica
9
-
66-
tamente indispensables, y comunicarlo oportunamente al Ministro de Instrucci6n PUblica de Costa Rica, para que este Ie remita los fond os del caso.
VIII
Si alguno de los j6venes llegare a enfermar de cttidarlo, prestarle todas las
atenciones que el caso demande, y dar aviso cablegnifico alMinistro.
IX
Despues del regreso de los j6venes, ordenar por medio de un corredor jurado
Q comisionista la venta de los muebles comprados para dichos j6venes y que elIos
tienen en uso, y abonar su valor a la cuenta respectiva.
X
Enviar a la Inspecci6n General de Ensefianza las obras y publicaciones nuevas
que acerca de instrucci6n publica se hagan en este pals.
XI
Pagar al sefior don Luis M. Cerver6, C6nsul de Costa Rica en Valparaiso, los
gastos que este haga para eItVi~ a Puntarenas las cajas de libros y otros objetos que
pr6ximamente han de entregarse a aquel sefior por el Inspector General de Instrucd 6n Primaria de este pals, y por el CODsejo Nacional de Educacion de Buenos Aires.
XII
Ejecutar todas las demas instrucciones que el Gobierno de Costa Rica Ie trasmita.
Santiago, 16 de enero de 1899.
M. OBREG6N
L.
1
~eftor Secretario de Estado en el
despado de !nstruccion PuMica
Pte.
Direcci6n de las Bibliotecas publicas.-San Jose, 30 de mayo de 1899.
, Tengo el honor de informar a V . acerca del movimiento habido en las Bibliotecas publicas durante el ano pr6ximo pasado.
En la N acional, la inscripci6n diaria de lecturas arroj6 un total de 26,662 en el
ano, 6 10 que es 10 mismo, 75 por tt~rmino medio al dia (48 costarricenses y 27 extranjeros). Estas cifras representao uo aumento sobre el ano anterior de 3,466 en el.
total y de 10 en el promedio diario.
El promedio de 75 se descompone asi:
Lectores de peri6dicos ........ ...... , ... . .... . . .
"
"obras puramente literarias ..... . ....... .
"
"
"sobre asuntos de verdadera utilidad practica
41=54'66010
22=29'33 010
12=16'00 010
La mayor parte de 10 peri6dicos lefdos 10 fueron de Centro America, y de las.
obras literarias, novelas poco sustanciosas. Resutta, por consiguit:nte) que s610 una
se.:ta parte de los lectores, 6 ea un 16 0/0, aprovecb6 realmente de los beneficios que
proporr~ion~ una lectura uti!. De este 16 010, un 5 010 corresponde a los lectores deobras sobre Derecho y J urisprudencia.
Atribuyo tan desconsolador resultado no s610 a la calidad de las obras que l~
Biblioteca posee, sino tambien a. nuestro defectuo 0 sistema de en efianza, que antes
mas que ahora, pero todavia de modo alarmante, otorga capital importancia a los estudio$literarios y jtu1dicos, y deseuicla casi por completo los cientifieos e industriales..
cuando precisamente deberfa uceder 10 contrario en paf es nuevos como e te, donde
mas que abogados, clerigo y literatos, hacen falta trabltjadores Mbiles y de inteligente iniciativa-que produzcan riqueza y no que la consuman- i e que se quiere evitar una ruina segura. El ejemplo que nos ofrecen E paiia y la mayor parte de las.
republicas ibero-americanas por un lado, y los pueblos de origen germ:i:n.ico por otro,
e harto convincente, e indica a nuestros estadistas y soci610gos el campo propio en
que habdan de ejercitar su patri6tica actividarl en bien de Ia naci6n.
Entraron durante el ano a aumentar el caudal de la Biblioteca:
•
Volumenes. __ ... _ . .. . . __.... . ... .
Folletos ... __ .. _ . . __ . . _. . . __. . .
Peri6dicos varios _.... _....... . ... _.
2,009
1, 28
7
35,5 84
Total_ " . _ 38,880 por valor aproximado de $ 7,753-60, de los cuales corresponden $ 1,455-00 a los 463 volumenes y
299 folletos obsequiados por distintas personas.
Los volumenes catalogados y puestos al servicio publico alcanzan a 12,072,
habiendo, ademas, sobre 5,000 que no se han catalogado ni puesto al servicio por encontrarse a la rustica.
La Oficina de Deposito
tuvo las siguientes entradas:
68-
y Canje de
Publicaciones, agregada
Volumenes . __ _ .. __ . ________ - - Folletos .. _. _. _______ . . ___ ___ _
Peri6dicos varios .. ____ . ______ .
Total. __. _.
a
la Biblioteca,
11,002
6,7 01
9 2,962
IIo,665=317 por termino
medio al dia.
Salieron:
Volumenes . . ____ __ __ ____ . __ .
Folletos. _. ___ . _.. _.. . ________ .
Periodicos varios ___ . _... . __ ... _.
2,694
1,29 6
61,97 8
TotaL ___ . .
termino medio.
El numero total de paquetes conteniendo libros, folletos y peri6dicos, enviados
al exterior, fue de 6,670.( 18'27 de promedio diario).
EI interesante y laborioso informe del sefior Bibliotecario, que acompafio, impondra a V. de todos los detalles que aqul juzgo innecesario repetir.
Por las ruone que ya en otta ocasi6n he tenido la homa de manifestar a V.,
las Bibliotecas publicas de Alajuela y de Cartago no prosperan. Si se exceprum 10
p eri6dico nacionales, no han tenido otTa entrada en el ano a que me refiero.
La Municipalidad de Alajuela, por causa que desconozco y que no aciecto a
-explicarme, retir6 el auxilio que concedia para el pago de las su 'cTipciones a los peri6dicos del palsi pero personas que siempre han demostrado verdadero i n t~r~s por la
Biblioteca, e cuidan, a excitativa del Bibliotecario de enviar puntualmeute los expresados periodicos.
Suprimido ellnstituto de egunda en!!enan7.a, la Biblioteca particular de ese
establecimiento, adquirida COil fondos de! Estado, segun comprobantes que existen eo
·esa Secretana, ha sido puesta bajo la ustodia de un empleado a quien la M unicipali.clad paga con tal objeto.-La Biblioteca 110 presta, pues, el menor servicio, y antes
par el contrario, se corre el peligro de que los libro se deterioren por efeeto de la
bumedad y falta de ventilaci6n. E I patriotismo aconsejaria en este caso trasladar esa
biblioteca a la pUblica, rlonde podrla arreglarse por separado, y ponerla al servicio.
Hecho el inventario correspondiente, la Municipalidad podrla sacarla de nuevo el dla
que el Instituto se restableciese.
El numero de lectores registrados en la Biblioteea publica de Alajuela alcanzo
.a 12.039 en el ana, dando un promedio diario de 33'44. Aumento sobre el ano anterior: 1.4-2J (4'44 en el promedio).
Agosto fue el me en que la Biblioteca estuvo ma concucrida (J. 1I3 lectores),
siguiendo, despues, por u orden, setiembre (r.098), noviembre (1.095) marzo (1.071 )
julio (1.066) y JUDio (~.045) · el mes de menos concurrencia fue abril (797).
Tambien en la Biblioteca de Cartago ha habido un aumento relativamente mayor, en el numero de lectores. EI regi tro da un total de 5'31.6, igual a 14'76 por termino medio al dia. Excedeote sobre el ano anterior: 1.767 en el total y 5 en el promedio diariQ.-EI maximum de frecuenta i6n ocurri6 en junio (684) y el mfnimum en
febrero (269)'
Atento a la situaci6n df'l Erario no insisto en las reformas y mejoras que otra
veces me he permitido insinuar res pee to de la organizaci6n y servicio de las bibliot eeas publicas. Creo, sin embargo que In formaci6n de un catalogo rawnado, previa cla ificaci6n cientflica de las obeas, es necesidad apremiante que debe atisfacerse
-en el menor tiempo posible y a pesar de la diffcil situaci6n del Tesoro publico.
En eI Registro de la Propiedad Cientifica, Literaeia
est a Direccion, se han heeho las siguientes inseripciones:
y Artlstica,
in~orporado
a
•
,•
,
N funero J t .-De. Sa?l Jose al GlIa11Qcaste e indios gua/usos, por -et · PresbrterQ
'.don Jose Daniel. Carmona. Un tomo en 4~ de 235 p~ginas. Propietario: el autor.
NUmero 12.-Al?lta7U1lJ.1le para 410110 tl4 1899, arreglado al meridiano de San
Josl de Cos/a .J<ica.-2 pliegos.-Propietaria: dona Marla v. de Lines.
N umero 13.-hlstrl/(dd1l CIlIico para 1ISO de las escuelas (omUnes de Cos/a Ri_CO.-2 m edici6n.-Propietana: dona Maria C. de Lines.-Autor: el Licenciado don
Ricardo Jimenel..
Me es grato repetiIme del senor Ministro, muy atento s. s.,M.
OBREG6N
L.
INDICE
PAGINA
Parte Expositiva . . . .. . .. ... ..... . .. . .. .. . . . . . . "
III
ANEXOS
Decreto sobre suspensi6n del auxilio otorgado
a
los
Municipios de Alajuela, Cartago y Heredia
para sostenimiento de los Institutos .... . ... . .
3
Acuerdos varios. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . ............ .
3
Juntas de Educaci6n creadas durante el ana ..... , ... .
Resumen de los principales acuerdos dictados por la
Secretarla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......... .
«l
39
Informe del Inspector General... . .. . ............ .
43
U
w
I-
o
-.J
ro
m
.........
21
Cantidades pagadas par destace durante el ano ....... .
"
"
"
Director del Licea de Costa Rica...... . . .
ritas .... . ............................... .
"
"
49
de la Directora del Colegio Superior de Seno.
de don Miguel Obreg6n L. sobre su viaje
57
a
Chile ................ . ................. .
del Director de las Bibliotecas Publicas ..... .
6r
Descargar