ÓRGANO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN AÑO VI EDICIÓN Nro. 09 - 2012 AREQUIPA Convenios ASIA 2012 Acreditación Internacional de Ing. Civil Premio Internacional Mario Vargas Llosa Premio Internacional al físico más joven UNSA en ranking Iberoamericano AUTORIDADES UNIVERSITARIAS UNSA Oficina Universitaria de Relaciones Públicas Dr. Valdemar Medina Hoyos Rector S INICIO :5 MAYO Dr. Víctor Hugo Linares Huaco Vicerrector Académico Dra. Elisa Castañeda Huamán Vicerrectora Administrativa Año VI - Número 09 - 2012 Publicación de la Oficina Universitaria de Relaciones Públicas de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa EDITORIAL Balance 2011 y prioridades 2012 .................................................................................... 4 CONCEJO EDITORIAL Dr. Valdemar Medina Hoyos Rector INFORMACIÓN La Acreditación Internacional de Ingeniería Civil.................................................................. 5 Dr. Víctor Hugo Linares Huaco Vicerrector Académico INFORMACIÓN Nuestro Plan Estratégico Institucional 2012-2016 ............................................................ 6-7 ENTREVISTA: Dra. Sonia Velásquez Rondón “Hemos avanzado 60% en el proceso de acreditación unsa” .............................................. 8 INFORMACIÓN Las Universidades por el Desarrollo de Arequipa.................................................................. 9 INFORME ESPECIAL Internacionalización de la unsa ............................................................................... 10-11 OPINIÓN: Dr. José Bellido Cáceres Impulsemos la Investigación y el Desarrollo Tecnológico ............................................... 12-13 INFORMACIÓN Nuevos decanos, asambleistas, directores y jefes de oficinas universitarias ....................... 15-17 INFORME ESPECIAL: RANKING IBEROAMERICANO UNSA lidera ubicación de universidades provincianas .................................................. 20-21 OPINIÓN Comunicación Organizacional ....................................................................................... 24 INFORME ESPECIAL Inversiones ejecutadas 2011 y proyectadas 2012 ........................................................ 26-27 INFORMACIÓN Escuela de Nutrición inauguró Pabellón ..................................................................... 28-29 INFORMACIÓN Relaciones Públicas con nuevo link ................................................................................. 33 INFORMACIÓN Convenios suscritos por la unsa el 2011 ................................................................... 34-35 Dra. Elisa Castañeda Huamán Vicerrectora Administrativa Dra. Erika Málaga Medina Jefa de la Oficina Universitaria de Relaciones Públicas DIRECTORA Dra. Erika Málaga Medina Jefa de la Oficina Universitaria de Relaciones Públicas REDACCIÓN Lic. Hugo Amanqui Chaiña CORRECIóN José Vargas Oblitas PUBLICIDAD Lic. Rosario Reaño Cruz Deyssy Torres Obeso Pascual Ibarcena Loayza imagen@unsa. edu.pe COLABORADORES Priscilla Loayza Villalta Anthony Angulo Tejada RECTORADO Calle Santa Catalina Nro. 117 Cercado. Teléfono: 282269 www.unsa.edu.pe/ofrrpp EDICIÓN y PUBLICACIÓN web site: www.blei.net.tf mail: [email protected] Telfs.: 054-665384 054-959151899 054-959382040 2012 UNSA • UNIVERSYTAS 3 AC T U A L I D A D Dr. Valdemar Medina Hoyos Rector de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa Al llegar a la mitad del mandato rectoral del periodo 2009-2014, la ocasión es propicia para rendir cuentas de lo avanzado y señalar los pasos a implementarse en los próximos meses y años. Hemos instalado la Oficina Universitaria de Calidad Académica que conduce el proceso de autoevaluación y acreditación. Nos complace informar que la Facultad de Medicina logró su acreditación internacional por la RIEV, mientras que la Facultad de Ingeniería Civil ya inició similar proceso ante la Red Iberoamericana de Acreditación Universitaria. Estimamos que a fines del año 2012, debemos de concluir con la acreditación de todas las escuelas profesionales y paralelamente, iniciar el proceso de acreditación institucional que será una tarea mayor. Avanzamos en la internacionalización de la 2012, debemos presentar los primeros resultados de los trabajos de investigación del concurso de docentes donde calificaron 87 proyectos, cuyos trabajos se iniciaron el año 2010, los cuales son financiados por el canon minero y sin duda, serán un aporte de la UNSA a nuestra sociedad y al Estado. En el aspecto administrativo, la Asamblea Universitaria, aprobó el nuevo Plan Estratégico de Desarrollo 2012-2016, en donde se considera nuestra visión, objetivos, lineamientos y acciones a ejecutarse en el próximo quinquenio. En relación a los convenios interinstitucionales, el año 2011, suscribimos alrededor de 10 con instituciones públicas y privadas, tomando como base la alianza estratégica que siempre debemos mantener con Arequipa y el Perú. Conformamos asimismo, la Agenda por el Desarrollo Balance 2011 y prioridades 2012 UNSA al suscribir múltiples convenios con universidades asiáticas de China y Japón conjuntamente con la Alianza Estratégica de Universidades Peruanas del que formamos parte y que permitirá que nuestros estudiantes y docentes puedan continuar con sus estudios de pre y postgrado, así como pasantías, lo que redundará en su formación académica. En relación a la movilidad estudiantil y de docentes, satisface informarles que alrededor de 100 agustinos han migrado hacia universidades latinoamericanas, americanas y europeas en el periodo del 2011, por lo que el 2012, debemos efectuar el mayor esfuerzo de duplicar esta cifra para que nuestros egresados tengan mejor nivel de competitividad. Respecto de los servicios del comedor universitario, hemos incrementado su presupuesto, lo que nos ha permitido ampliar la cobertura en un 30% el último año, especialmente a favor de estudiantes de buen nivel académico y de provincias. A fines del año 4 de Arequipa, conjuntamente con la UCSM y la UCSP, habiendo priorizado para este año cinco grandes proyectos. En relación al año 2012, afirmamos que de todas maneras a medio año, inauguraremos la primera etapa del Hospital Docente y publicaremos la Revista de Investigación Docente. Hemos constituido un Fondo de Publicaciones de Textos y Revistas Universitarias por cada área académica para que nuestros docentes produzcan material bibliográfico, los cuales con seguridad serán presentados antes que concluya el año vigente. Finalmente, impulsaremos con mayor esfuerzo la Biblioteca Virtual en beneficio de nuestros estudiantes y docentes, pero también hemos programado una inversión de 40 millones de soles en el presupuesto 2012, siendo 20 millones para investigación con recursos del canon minero y 20 millones en obras de infraestructura y laboratorios para modernizar nuestra universidad y actualizar los procedimientos administrativos a fin de servir mejor a nuestros estudiantes y la comunidad arequipeña. La Facultad de Ingeniería Civil, recibió del 28 al 30 de noviembre, la visita de los pares académicos de la agencia acreditadora RAICES, conformada por los evaluadores Dr. Julio César Cañón Rodríguez en representación de Colombia, Ing. Carlos Adolfo Rossit en representación de Argentina, y del Ing. Rolando Carreón en representación de Perú Los evaluadores emitieron un informe preliminar en las instalaciones del rectorado al Rector Dr. Valdemar Medina Hoyos y al Decano de la Facultad de Ingeniería Civil José Flores Castro, así como a la Comisión especial que conformó esa especialidad, al término de la cual felicitaron a sus autoridades por la pertinencia y espíritu de lograr la acreditación internacional considerada prioridad académica en el claustro agustino. La merecida acreditación la distinguiría como una de las primeras Facultades en ingenierías del Perú en lograr este objetivo. Los evaluadores anunciaron que en los próximos meses emitirán su informe final por escrito, sin embargo, adelantaron algunas recomendaciones para mejorar el desempeño de la Facultad de Ingeniería Civil. Entre ellas, a) promover la participación de egresados para mejorar los contenidos de la currícula, b) sistematizar todos los procesos administrativos, c) fortalecer los mecanismos de capacitación pedagógica para los docentes, y, d) vincular a los docentes con redes internacionales. En su visita a la UNSA, los pares académicos se entrevistaron con las autoridades universitarias y jefes de oficinas, mientras en la Facultad de Ingeniería Civil, dialogaron con los estudiantes, docentes, y autoridades de la especialidad. Asimismo, Decano Ing. José Flores en reunión con pares académicos que evaluaron a Ingeniería Civil. La AcreditaciÓn Internacional de Ingeniería Civil • En junio llegaría constancia de acreditación de la Agencia RAICES • Sería la segunda Facultad que obtendría Acreditación Internacional visitaron la biblioteca central de ingenierías, se reunieron con la comisión académica, la comisión de investigación, las oficinas de bienestar universitario, becas y movilidad, visitando también los laboratorios dialogando con egresados y empresarios de la región. Se estima que antes del pri- mer semestre 2012, la agencia acreditadora RAICES entregaría la constancia de acreditación internacional a las autoridades de la Facultad de Ingeniería Civil, lo que constituiría un notable avance académico dentro del Proceso UNSA de acreditación institucional. 2012 UNSA • UNIVERSYTAS UNIVERSYTAS • UNSA 2012 5 “Frontis del Rectorado de la UNSA en la Calle Santa Catalina” I N F O R M AC I Ó N Nuestro Plan Estratégico Institucional 2012-2016 Un plan estratégico es un documento institucional que tiene como objetivo trazar el horizonte a corto y mediano plazo que transitará una organización que debe contener las acciones, programas o proyectos que se implementará a futuro hasta alcanzar la visión a que aspira. Fue justamente la Asamblea Universitaria de la UNSA, como máximo órgano de gobierno conformada por autoridades, docentes y estudiantes quienes aprobaron el Plan Estratégico Institucional 2012-2016. El Plan Estratégico Institucional tiene cuatro capítulos en 97 páginas y se enmarca en el Plan Perú 2021 y la ley 28740 del SINEACE y el CONEAU, que nos obliga la acreditación institucional para mejorar la calidad universitaria y paralelamente, realizar una responsabilidad social a todas las universidades. El plan en resumen efectuó un diagnóstico situacional en donde precisa las oportu- nidades y amenazas institucionales que afrontaría nuestra universidad en el próximo quinquenio. Informa que entre las instancias académicas, la UNSA cuenta con 03 Áreas Académicas, 17 Facultades, 01 Escuela de Postgrado, 47 Escuelas Profesionales, 45 Departamentos Académicos, 76 Maestrías, 32 Doctorados, 91 Segundas Especialidades y 11 Programas de Complementación. En infraestructura, se cuenta con 26 predios en las áreas académicas con área total de terrenos de 584,710 m2 siendo el terreno más extenso el Área de Sociales con 298,567 m2. En relación El Plan Estratégico tiene 11 objetivos generales y también acciones a ejecutarse en el periodo 2012-2016, considerados en la programación multianual y que son entre otros los siguientes: • Diseñar un nuevo proceso de selección y elaborar un reglamento de admisión de pre y postgrado. • Evaluar la permanencia de carreras profesionales y creación de carreras, postgrado, segundas especialidades y diplomados. • Implementar programas de capacitación docente en didáctica, tecnología educativa y sistemas de enseñanza. • Detectar oportunamente los cambios y las demandas del mercado ocupacional de la macro región del sur. • Actualizar e innovar la estructura curricular, plan de estudios y syllabus de acuerdo a la carrera y necesidades del mercado. 6 UNIVERSYTAS • UNSA 2012 • Equipar los salones de clase con tecnología multimedia e internet para mejorar el nivel académico de los estudiantes. • Implementar las bibliotecas de cada área académica, facultades y escuelas profesionales en toda la universidad y crear bibliotecas virtuales. • Establecer y actualizar convenios con entidades de carácter científico y tecnológico para pasantías a beneficio de docentes y estudiantes. • Identificar las necesidades de implementación, adecuación y actualización de la infraestructura, equipos, materiales y otros recursos. • Establecer en cada unidad de investigación en coordina- a la comunidad universitaria, el documento precisa que los alumnos de pregrado al año 2011 fue de 27,386, en programas especiales 1,621, alumnos de Maestría 2,084, alumnos de Doctorados 2,095, alumnos de Segunda Especialidad 2,381 , personal docente 1,375, personal administrativo 1,209 y en personal CAS 377, lo que hace un total de 38,528 integrantes de la comunidad agustina. El Plan Estratégico Institucional 2012-2016, tiene una Visión muy clara: “Ser una universidad altamente creativa e innovadora que practica la democracia y es participativa. Es de valoración y prestigio nacional e internacional, paradigma de difusión y creación de conocimientos. Estreción con los departamentos académicos las líneas de investigación de interés científico y social. • Publicar las investigaciones, artículos científicos en la página web de la universidad y en revistas indizadas. • Realizar un diagnostico de las necesidades del entorno social, empresarial y ambiental de la macro sur. • Vincular los proyectos de investigación a los ejes estratégicos de desarrollo de la región y del país. • Identificar entidades nacionales e internacionales que otorgan financiamiento para la ejecución dCrear la oficina universitaria de publicaciones y revistas. • Elaborar un reglamento de propiedad intelectual y un registro de propiedad intelectual. • Establecer un programa de reconocimientos y estímulos a la creación intelectual, así como a la producción científica y tecnológica de la comunidad universitaria. • Incrementar la internacionalización de la universidad a partir de las pasantías de docentes y alumnos. chamente vinculada con el desarrollo de la macro región del sur, forjadora de ciudadanos humanistas y profesionales de alta competencia, promotora de pensamiento crítico, generadora de plataforma de saber científico y tecnología de la sociedad futura”. El documento tiene 13 ejes rectores de desarrollo institucional, entre ellos, calidad, innovación, investigación y creación de conocimientos, pertinencia y equidad, atención integral del estudiante, internacionalización, cultura, vinculación e inclusión social, administración y gestión eficiente, modernización, transparencia y rendición de cuentas, contribución al desarrollo y contribución a la conservación del medio ambiente. • Establecer un programa de evaluación docente y administrativo en forma semestral tomando como base las dimensiones de calidad del proceso de acreditación. • Implementar un nuevo sistema tendiente a la automatización y modernización de los procesos administrativos. • Realizar un análisis situacional del sistema de bienestar universitario estudiantil. • Ampliar los servicios de comedor universitario a los alumnos más necesitados en especial a los que vienen de provincias. • Gestionar un seguro universitario de salud. • Implementar un programa de voluntariado en actividades de proyección social. • Proporcionar una plataforma tecnológica eficiente para desarrollo de programas de educación a distancia. • Desarrollar un programa universidad-empresa para establecer pasantías y redes de alianzas estratégicas. 2012 UNSA • UNIVERSYTAS 7 E N T R E V I S TA : D R A S O N I A V E L á S Q U E Z I N F O R M AC I Ó N “Hemos avanzado 60% en el proceso de acreditación unsa” Afirma Jefa de la Oficina de Calidad Académica Dra. Sonia Velásquez Rondón ¿Cuándo se inició el proceso de acreditación en la UNSA? En la gestión del ex rector Dr. Rolando Cornejo se inició este proceso. La ley 28740 creó el SINEACE el año 2006 a nivel nacional. Esa norma nos obliga a acreditar las carreras de Educación y Ciencias de la Salud. Desde el año 2010 se agregó Derecho e Ingenierías y el año 2011, Contabilidad, Economía, Administración de Empresas y Arquitectura. ¿Cuánto se ha avanzado hasta el momento? Inicialmente capacitamos a autoridades, docentes, estudiantes y administrativos en las 47 escuelas profesionales gradualmente. Al año 2011, tuvimos un avance del 60% en las carreras profesionales de obligatorio cumplimiento, mientras que las que no tienen acreditación obligatoria hemos avanzado un 40%. ¿En acreditación obligatoria cuántos han cumplido al 100%? En la Facultad de Medicina ya se cumplió la acreditación internacional al 100%, la Facultad de Educación ya concluyó su proceso de autoevaluación de acuerdo con los estándares del CONEAU. ¿Se han puesto plazos definitivos para este proceso? Al 2009 concluimos con la Facultad de Educación en la autoevaluación y muy pronto el CONEAU, hará la revisión del proceso de acreditación. A diciembre del 2010 ya venció el plazo para las carreras de Ciencias de la Salud. ¿A cuántas escuelas profesionales les falta concluir su proceso de acreditación? Todas las escuelas profesionales de Ciencias de la Salud están por concluir el proceso de acreditación ya que son 98 estándares a cumplirse. ¿Cuándo vence el plazo límite al interior de la UNSA? El 29 de noviembre venció el plazo interno para el proceso de acreditación en todas las escuelas profesionales y en esa fecha, tendremos una reunión de evaluación general con la presencia del Vicerrector Académico Dr. Víctor Hugo Linares Huaco, luego del cual obtendremos datos más precisos. 8 UNIVERSYTAS • UNSA 2012 Dra. Sonia Velásquez Rondón, Jefa de la Oficina Universitaria de Calidad Académica de la UNSA. ¿Hay algún plazo para la acreditación institucional de la UNSA? A fin de año vence el plazo para nuestra universidad. Necesitamos concluir el plan de desarrollo estratégico y cumplir con los estándares del CONEAU. Hemos hecho un diagnóstico situacional que señala que tenemos algunas debilidades como la falta de docentes en algunas escuelas, suspender los cursos de titulación y obligar a presentar tesis, así como estableceremos tutorías académicas, entre otras medidas a futuro. ¿Cuáles serían las fortalezas, debilidades y oportunidades hoy en la universidad? Tenemos alta calidad académica lo que se refleja en una alta demanda de postulantes a la UNSA, que cuando egresan en su mayoría encuentran empleo. Contamos con infraestructura aceptable, así como personal docente y administrativo. Entre nuestras debilidades, está el bajo presupuesto para acceder a programas de mejora continua y acreditación. Hay deterioro en algunos laboratorios y servicios de salud. ¿Cómo está nuestra universidad comparada con otras universidades en acreditación? Diría que estamos a la par de otras universidades públicas y en otras, incluso lideramos este proceso. En relación a universidades privadas, ellas tienen notables avances ya que cuentan con buen presupuesto de lo que carecen las universidades estatales. A nosotros nos falta aún implementar mejor nuestras bibliotecas, laboratorios, revistas indexadas, publicaciones y otros casos más. ¿Cuál sería su reflexión final de este proceso? Tenemos que propender al cambio y mejora continua pese a las limitaciones presupuestales ya que no hay marcha atrás. Las universidades por el desarrollo de Arequipa Comprometidos con su pasado, presente y el futuro de Arequipa, el 20 de enero del presente año, en conferencia de prensa los Rectores de la UNSA Dr. Valdemar Medina Hoyos, de la Universidad Católica Santa María Dr. Abel Tapia Fernández, y de la Universidad Católica San Pablo Dr. Germán Chávez Contreras, presentaron el Plan de Trabajo 2012 de la Agenda para el Desarrollo de Arequipa. El documento señala que las universidades han priorizado para el año vigente cuatro temas importantes: 1.- Los Proyectos Estratégicos de la Región Arequipa. 2.- La Contaminación Ambiental en Arequipa. 3.- La Seguridad Ciudadana. 4.- La Nutrición en Arequipa. Entre los proyectos estratégicos a debatirse en el primer trimestre 2012, figuran entre otros, el Sistema Integral de Transportes que se tratará del 02 al 20 de enero, el Proyecto Majes Siguas II del 23 de enero al 10 de febrero, el Puente Chilina del 13 de febrero al 02 de marzo, y la Interconexión Vial de Arequipa del 05 al 23 de marzo, para llevarse adelante del 02 al 06 de abril próximo el Foro sobre los “Proyectos Estratégicos de la Región Arequipa”. Luego, las actividades continuarán con el tema la Contaminación Ambiental de Arequipa que se realizará del 09 de abril al 18 de junio, habiéndose programado del 25 al 29 de junio entrante desarrollar el Foro de Contaminación Ambiental en Arequipa. Posteriormente, se abordará el tema de la Seguridad Ciudadana, el que se analizará del 02 de julio al 21 de setiembre para concluir con el Foro de Seguridad Ciudadana del 24 al 28 de setiembre. El cuarto tema a debatirse será sobre la Nutrición en Arequipa, el que se abordará del 24 de setiembre al 07 de diciembre, para realizar del 10 al 14 de diciembre el Foro de la Nutrición por Arequipa, con la participación de especialistas y expertos en el tema. Los rectores de las universidades mistianas también presentaron al equipo técnico que conducirá el debate de estos temas durante el año 2012, recayendo la responsabilidad en la Ingeniera Nadia Pacheco de la Universidad Católica de Santa María y del Ingeniero Claudio Cornejo Brousset de la Universidad Católica de San Pablo. 2012 UNSA • UNIVERSYTAS 9