FODA: Taller personal No Docente

FODA: Taller personal No Docente
Aspecto analizado
Debilidades
1. Inserción
institucional
−
2. Estructura de
gobierno y gestión
−
Hay un concepto generalizado de los
docentes hacia los no docentes que no es
muy positivo y que genera roces y
molestia en nuestra labor, para el que
cumple con responsabilidad su labor.
− Dificultad con el trato entre personas; una
total falta de respeto de los docentes
hacia los no docentes
− Desvalorización de los conocimientos
administrativos de los no docentes por
parte de docentes
− Desconocimiento de los docentes en
cuanto a los trámites administrativos en
“general”.
− Falta de información y comunicación
− Falta de comunicación entre autoridades
y empleados
− Las vías de comunicación e información
no son las adecuadas, fallan.
− Insuficiente comunicación entre los
niveles jerárquicos
− Demasiados jefes, pocos auxiliares.
− Diferencias de conceptos entre jefes.
Fortalezas
En
mi
experiencia
personal he podido ver
que la FCA está bien
reconocida en el medio,
ya sea por nuestros
alumnos como por sus
docentes (opinión no
docente)
− Se puede ver que la
Facultad en general
funciona
como
institución.
La
organización jerárquica
es óptima
−
Oportunidades
Amenazas
−
−
−
−
−
Falta de presupuesto
Presupuesto
para
aumentar sueldos
− Que no se aprueba el
82 % móvil para la
jubilación
− Enfrentamiento político
con la actual gestión de
la UNC
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Aspecto analizado
Debilidades
Fortalezas
Oportunidades
Amenazas
Secretaría General de Coordinación y
Planeamiento
no
responde
los
expedientes en el que se solicitan
soluciones para la oficina.
− Débil gestión de gobierno; falta de
decisión
(Funcionarios
hasta
subsecretarios)
− Algunas funciones no son claras.
− Falta de planificación administrativa
− Muchos
proyectos
no
tienen
correspondencia con los recursos
humanos – económicos e infraestructura
existente
− Autoritarismo en la gestión
− Existen áreas que no poseen manuales de
procedimiento; carencia o insuficiencia de
códigos comunes (organigrama, manual
de
procedimiento,
planificación,
definición de tareas)
− Relación poco clara entre diferentes áreas
− Excesos de secretarías decanales
− Desvalorización de áreas importantes de
la FCA.
− Falta de incumplimiento en relación a
horas extras de acuerdo al convenio
colectivo
−
3. Plan de estudios
−
−
4. Sistema de
ingreso/admisión y
−
−
Nueva tecnicatura en
jardinería
−
−
−
−
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Aspecto analizado
seguimiento
5. Sistema de apoyo
y atención de
alumnos
6. Cuerpo académico
• Composición,
dedicación y
formas de
designación
• Formación
• Relación docente
alumno
7. Investigación/
Desarrollo
• Infraestructura y
equipamiento
• Inserción en el
medio
• Financiamiento
8. Extensión,
vinculación y
cooperación
• Prestación de
servicios al medio
• Vinculación con
Debilidades
Fortalezas
Oportunidades
Amenazas
−
−
−
−
−
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−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
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Aspecto analizado
instituciones y
Empresas.
• Infraestructura,
equipamiento y
personal para
prestación de
servicios.
• Financiamiento
9. Posgrado
10. Egresados
11. Biblioteca
12. Personal
administrativo,
técnico y de apoyo.
Debilidades
Fortalezas
Oportunidades
Amenazas
−
−
−
−
−
−
−
−
No se brindan todos los servicios por falta
de personal
− Falta de equipo de trabajo entre
secretarías
como
en
áreas
administrativas.
− Limpieza: falta mantenimiento en la
cocina (1er piso)
− Faltante de personal para la limpieza
− Puntos para cargos no docentes que
desaparecen
− Falta de mantenimiento de baños
− Distribución personal de las diferentes
áreas: falta de capacitación en las áreas.;
.-Falta de equidad en las distintas áreas
(desigualdad); incoherencia entre cargos y
responsabilidades; falta de personal en
algunas áreas (ejemplo: limpieza)
;superpoblación en algunas áreas en
detrimento de otras; no se distribuyen
−
−
−
−
−
−
Edificio nuevo
Las áreas organizadas y
con personal idóneo
funcionan
eficientemente
− Conseguir logros con la
precariedad que se tiene
− Poder
organizarse y
comunicarse
− Áreas bien definidas:
Biblioteca,
Oficialía,
Despacho de Alumnos,
Área
Económica
y
Financiera;
Sueldos,
Mantenimiento,
−
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Debilidades
adecuadamente los cargos; distribución
inequitativa en las distribución del
personal en las áreas administrativas.
− Precariedad laboral de los contratados; .No hay concursos para el personal
contratado
− Falta de reconocimiento al personal por
los objetivos logrados
− Poca o nulo reconocimiento a la tarea no
docente; falta de interés por la
problemática no docente.
− Relación entre no docentes:
falta de
comunicación; .- intereses personales; .rivalidades; .- tensiones entre áreas; falta
de compañerismo; no están unidos todos
los no docentes; falta de respeto entre
compañeros; falta tolerancia; desigualdad
entre los no docentes; algunos marcan
tarjetas, otros vienen pocas horas; no
cumplen horarios.
− Falta
de participación. Falta de
compromiso personal con la institución
− Búsqueda
constante del beneficio
personal / individual
− No se separa lo personal de lo laboral
− Diferentes opiniones políticas
− Diferente trato por parte de las
autoridades, a las áreas y personas
− Algunas funciones no son claras.
− No se respetan las funciones en algunas
áreas.
Fortalezas
−
Limpieza.
Ganas y voluntad para
solucionar
problemas
diarios
Oportunidades
Amenazas
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Debilidades
−
Privilegios para algunos no docentes.
−
Ingreso a la institución a través de
amiguismo
Fortalezas
Oportunidades
Amenazas
Falta de planificación administrativa
Existen áreas que no poseen manuales de
procedimiento
− No existen las garantías que permitan que
las personas se expresen libremente
− No se priorizan las necesidades para la
buena prestación de los servicios.
−
−
13. Presupuesto
14. Políticas de
generación de fondos
ajenos a la
institución
15. Infraestructura y
equipamientos
−
Falta de presupuesto participativo
−
−
−
−
−
−
−
Equipamiento informático deficiente (no
docente); falta actualizarlo (por eje. Sec.
Académica).
− Falta de herramientas de trabajo (ej.
Bancos para trabajos prácticos y
laboratorios).
− Recursos escasos y limitados
− Insuficiente disponibilidad de recursos
técnicos
− No cumplimiento en la entrega de la ropa
− Falta de mantenimiento de los edificios de
la Facultad: pisos, pintura, aberturas,
techos, etc.
− Falta de insumos e higiene
−
−
−
−
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Aspecto analizado
Debilidades
Falta infraestructura para archivo
Inadecuada ventilación del sector de
archivo
− Existen ambientes de trabajo no aptos
para el personal (espacio físico
inadecuado).
− Inundación del subsuelo
− Falta de información y comunicación.
Falta de información administrativa a las
diferentes áreas de la FCA.
− Falta de comunicación entre autoridades
y empleados
− Falta de comunicación interna, entre
personal administrativo
− Las vías de comunicación e información
no son las adecuadas
− Insuficiente comunicación entre los
niveles jerárquicos
Fortalezas
Oportunidades
Amenazas
−
−
16.- Comunicación
−
−
−
−