INSTITUCIÓN EDUCATIVA MADRE LAURA PLAN DE ÁREA INFORMÁTICA DOCENTE: OMAIRA RUTH ROMERO SOTELO EDILBERTO GUEVARA DE HOYOS DAIRO SEVERICHE INFORMÁTICA TIERRALTA - CÓRDOBA 2011 PROGRAMACIÓN DE INFORMÁTICA GRADO TERCERO 2011 ESTÁNDAR EJE TEMÁTICO 1 El Teclado TEMÁTICA Demuestro una sólida compresión de la naturaleza y operación de los sistemas de tecnología de la información y la comunicación (Teclado) . Definición ¿Para qué sirve? Posición correcta de ambas manos Conocimientos de las teclas: Barra espaciadora Backspace Caps lock enter y Num Lock LOGROS IND DE LOGROS Reconocer La 1. Identificar las pasiones importancia de el adecuadas de los dedos uso adecuado del con relación al teclado teclado. 2. Reconocer la función especial qué cumple determinadas teclas. COMPETENCIAS TECNOLÓGI CO: Habilidad para utilizar las herramientas informáticas. PERSONALES Capacidad para la adaptación al cambio. INTELECTUA L: Tiene habilidad para utilizar el teclado , manejarlo y manipularlo INTERPERSO NAL: Desarrolla el trabajo en equipo. Manejo de conflictos. ESTRATEGIAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1.INSTRUCCION La apropiación del tema AL El interés para Tomo apuntes desarrollar las actividades 2.MANIPULACI Revisión de ÓN cuadernos Contacto Participación del directo con el tema. teclado Utilización de las TIC´S 3.MECANIZACI Responsabilidad ÓN en los trabajos asignados. Digito documentos La disciplina. La creatividad. sencillos 4.LÚDICA Utilizo un programa 5.INTERACCIÓN Dibujo el teclado utilizando materiales reciclables (cartón, tapas, vinilos, cajas, etc. PROGRAMACIÓN DE INFORMÁTICA GRADO TERCERO 2011 ESTÁNDAR EJE TEMÁTICO 2 Wordpad TEMÁTICA Hago uso responsable de los sistemas tecnológicos (tic) la información y el software . ¿Qué es Wordpad? Abrir Wordpad Elementos de la ventana de Wordpad Escribir texto decorar el texto (color, tamaño y tipo de letras). Alinear y viñetas. Guardar el texto Cerrar Wordpad LOGROS Reconocer a Wordpad como IND DE LOGROS 1. Transcribe y guardar textos cortos con Wordpad un procesador de textos que permite realizar documentos sencillos. 2. Utiliza las Herramientas Wordpad para decorar y alinear el texto COMPETENCIAS ESTRATEGIAS TECNOLÓGI CO: Habilidad para utilizar las herramientas informáticas. 1.INSTRUCCIONAL Tomo apuntes PERSONALES Capacidad para la adaptación al cambio. 3.MECANIZACIÓN Relato datos importantes del programa INTELECTUA L: 4.LÚDICA Utilizo el programa Wordpad Tiene habilidad para utilizar el Worpad, manejarlo y manipularlo INTERPERSO NAL: Desarrolla el trabajo en equipo. Manejo de conflictos 2.MANIPULACIÓN Contacto directo 5.PERSONAL Transcribo pequeños documentos CRITERIOS DE EVALUACIÓN La apropiación del tema El interés para desarrollar las actividades Revisión de cuadernos Participación del tema. Utilización de las TIC´S Responsabilidad en los trabajos asignados. La disciplina. La creatividad. PROGRAMACIÓN DE INFORMÁTICA GRADO TERCERO 2011 ESTÁNDAR EJE TEMÁTICO 3 Diferenciando entre el hardware y el software TEMÁTICA Utilizo las tic para acrecentar el aprendizaje incrementar la productividad y promover la creatividad. ¿Qué es la informática?. ¿Qué es hardware? Funciones principales. ¿Qué es software? Clasificación del software. Software que podemos emplear para aprender LOGROS Comprender las funciones básicas de hardware y software en un sistema de cómputo. IND DE LOGROS COMPETENCIAS 1. Identifica los componentes del hardware teniendo en cuenta su utilidad. TECNOLÓGI CO: Habilidad para utilizar las herramientas informáticas. 2. Comprende la importancia y la utilidad del software de acuerdo a las funciones que realiza PERSONALES Capacidad para la adaptación al cambio. INTELECTUA L: Tiene habilidad para identificar el hardware y el software INTERPERSO NAL: Desarrolla el trabajo en equipo. Manejo de conflictos ESTRATEGIAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN La apropiación 1.INSTRUCCIONAL del tema Tomo apuntes El interés para desarrollar las 2.MANIPULACIÓN Contacto directo con actividades Revisión de el hardware y cuadernos software Participación del disponible en la tema. sala de informática Utilización de las TIC´S 3.MECANIZACIÓN Responsabilidad Relato datos en los trabajos asignados. importantes La disciplina. La creatividad. 4.LÚDICA Sopa de letras. Dibujo. 5.OBSERVACIÓN Percibo el hardware y software utilizado en clase PROGRAMACIÓN DE INFORMÁTICA GRADO TERCERO 2011 ESTÁNDAR EJE TEMÁTICO 4 Accesorio de windows TEMÁTICA Demuestro una sólida compresión de la naturaleza y operación de los sistemas de tecnología de la información y la comunicación. Escritorio de Windows Papel tapiz. Protector de pantalla. Fecha y hora. Calculadora. Sonidos. LOGROS Esquematizar algunos procesos que optimizan el manejo y el uso del computador. IND DE LOGROS 1. Personaliza el escritorio de Windows XP. 2. Configura la fecha y la hora del computador. 3. Utiliza herramientas como la calculadora y al grabadora de sonido COMPETENCIAS TECNOLÓGI CO: Habilidad para utilizar las herramientas informáticas. PERSONALES Capacidad para la adaptación al cambio. INTELECTUA L: Tiene habilidad para utilizar los accesorios de Windows, manejarlo y manipularlo INTERPERSO NAL: Desarrolla el trabajo en equipo. Manejo de conflictos ESTRATEGIAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN La apropiación 1. OBSERVACIÓN Escoger su estilo en la del tema El interés para configuración del desarrollar las escritorio actividades Revisión de 2. INSTRUCCIONAL cuadernos Tomo apuntes Participación del tema. 3. MANIPULACIÓN Utilización de las Contacto directo TIC´S Responsabilidad 4. MECANIZACIÓN en los trabajos asignados. Retomo datos La disciplina. importantes La creatividad. 5. LÚDICA Cambio el papel tapiz y el protector de pantalla. Utilizo la calculadora.