SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: MICROSOFT WORD 2007 PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES Unidad I. Mi primer documento. 1.1. Explicará qué es Word, otros programas similares a él, sus aplicaciones y hacia que tipos de profesionistas está orientado el uso de Microsoft Word 2003. 1.2. Aprenderá a Arrancar Word 2003. 1.3. Conocerá cómo introducir un primer texto en Word 2003. 1.4. Distinguirá los pasos necesarios para guardar un documento. 1.5. Aprenderá los pasos para abrir un documento 1.6. Realizará los pasos necesarios para cerrar Word 2003 . 1.7. Ejercicios y prácticas dentro de clase Unidad II. Elementos de Word2003 2.1. Aprenderá las distintas formas de arrancar ó entrar a Word2003. 2.2. Conocerá los elementos de la pantalla inicial. 2.3. Aprenderá a pedir Ayuda dentro de Word. 2.4. Explicará el funcionamiento de la barra de título, barra de menús, barra de herramientas estandar, barra de formato, las reglas, la barra de estado y los botones de presentación. 2.5. Describirá el uso, aplicación y configuración de los menús inteligentes. 2.6. Aprenderá a Personalizar la barra de formato y estándar para compartir o no una fila. 2.7 Conocerá los pasos necesarios para agregar y quitar botones. 2.8 Ejercicios y prácticas dentro de clase Unidad III. Edición básica 3.1. Aprenderá lo necesario para editar documentos. Desplazarnos, seleccionar, eliminar, copiar, pegar y deshacer. 3.2. Conocerá cómo buscar y reemplazar palabras. 3.3. Comprenderá los pasos necesarios para diferentes formas de ver un mismo documento, como son su forma Normal, Diseño Web, Diseño de impresión, esquema, pantalla completa. 3.4. Utilizará el menú ventana para ver varios documentos a la vez.; y asi comprender el uso de las opciones Organizar todo y Dividir. 3.5 Ejercicios y prácticas dentro de clase Unidad IV. Guardar y abrir documentos. 4.1. Diferenciará entre Guardar y Guardar como. 4.2. Comprenderá los pasos necesarios para Abrir un documento. 4.3. Aprenderá a Recuperar archivos, utilizando la papelera de reciclaje Unidad V. Formato carácter y párrafo. 5.1. Comprenderá el uso del formato de un texto. 5.2. Aprenderá la utilización del carácter y del formato caracter. 5.3. Describirá la utilización del parrafo y del Formato párrafo. 5.4. Comprenderá el uso de las Tabulaciones, así como colocar éstas utilizando la regla horizontal. 5.5. Utilizará el Cambio a mayúsculas y minúsculas en un texto 5.6. Aprenderá el uso de Copiar formato. 5.7. Comprenderá el uso de los Paneles de formato; en particular panel estilos y formato y además el panel Mostrar formato. Unidad VI. Ortografía y gramática. 6.1. Aprenderá la utilización de la Revisión ortográfica. 6.2. Explicará como solucionar los errores ortográficos. 6.3. Comprenderá la utilización de la Revisión gramatical. 6.4. Explicara como solucionar los errores gramaticales. 6.5. Explicará el uso de la Autocorrección así como el procedimiento para llevarlo a cabo. Unidad VII. Diseño de página. 7.1. Explicará los pasos para Configurar página. Así como sus pestañas : Márgenes, papel y Diseño. 7.2. Describirá los pasos necesarios para realizar la Númeración de páginas. 7.3. Comprenderá la utilización y pasos a llevar a cabo para los Encabezados y pies de página. Unidad VIII. Tablas. 8.1. Definirá que es una tabla, así como el concepto de celda 8.2. Explicará como Crear una tabla. 8.3. Aprenderá a Desplazarse, seleccionar y borrar en las tablas. 8.4. Comprenderá el uso de cada uno de los elementos de la Barra de herramientas: Tablas y bordes. 8.5. Explicará el Menú contextual de Tablas. 8.6. Explicará como ajustar texto y márgenes. 8.7. Aprenderá a Mover libremente las tablas así como las tablas anidades y el ajuste de imágenes. 8.8. Comprenderá la forma de Convetir texto en tabla y tabla en texto. Unidad XI. Estilos. 9.1. Explicará que es un estilo 9.2. Aprenderá a Aplicar estilos. 9.3. Describirá cómo Crear, modificar y borrar estilos. 9.4. Comprenderá las Preferencias entre estilos. 9.5. Explicará que es el Ambito de un estilo, Personalizar y Mostrar estilos, Galería de estilos y El organizador. 9.6. Comprenderá las propiedades de los estilos Unidad X. Plantillas. 10.1. Explicará el concepto de plantilla de Word. 10.2. Comprenderá la Utilización de las plantillas de Word. 10.3. Aprenderá a Modificar plantillas. 10.4. Comprenderá los pasos para Crear plantillas a partir de documentos Word. Unidad XI. Imágenes y gráficos. 11.1. Describirá el concepto de imagen y gráfico así como sus subdivisiones de cada uno de ellos. 11.2. Comprenderá los diferentes Tipos de archivos gráficos. 11.3. Aprenderá a Insertar imágenes. 11.4. Comprenderá los pasos necesarios para Manipular imágenes. 11.5. Aprenderá a Insertar Autoformas y dibujar. 11.6. Conocerá la forma de Modificar gráficos. 11.7. Añadirá texto a los gráficos. 11.8. Aprenderá a Insertar WordArt. 11.9. Modificará WordArt. 11.10. Insertará imágenes desde escáner o cámara. 11.11. Insertará gráficos de Microsoft Graph. 11.12. Insertará imágenes desde Internet. 11.13. Insertará imágenes desde el portapapeles y desde la Galería multimedia Unidad XII. Impresión. 12.1. Aprenderá a imprimir desde el icono imprimir; así como desde la barra de menú. 12.2. Comprenderá la Descripción de la ventana Imprimir. 12.3. Aprenderá a utilizar la Vista preliminar. Unidad XIII. Páginas Web con Word2003. 13.1. Aprenderá a Crear una página Web. 13.2. Comprenderá a crear el Título de la página Web. 13.3. Insertará hiperenlaces en una página Web. 13.4. Modificará un hiperenlace. 13.5. Convertirá a código HTML. 13.6 Comprenderá y utilizará la barra de herramientas:Web y Marcos. 13.7. Aprenderá a Escribir código HTML. 13.8 Utilizará el Asistente para páginas Web. 13.9 Aprenderá a Publicar en Internet. Unidad XIV. Combinar correspondencia 14.1. Comprenderá el concepto de combinar correspondencia así como la utilización. 14.2. Aprenderá a Crear el documento principal. 14.3. Aprenderá a usar La barra Combinar correspondencia. 14.4. Comprenderá cómo Insertar campos de combinación. 14.5. Aprenderá a Ver los datos combinados. 14.6. Comprenderá cómo Desplazarse por los registros 14.7. Obtendrá los conocimientos necesarios para Buscar un registro 14.8. Aprenderá a utilizar el cuadro de dialogo: Destinatarios de combinar correspondencia 14.9. Comprenderá como Filtrar destinatarios 14.10. Conocerá cómo Ordenar destinatarios 14.11. Aprenderá a Asignar campos 14.12. Comprenderá la importancia de Combinar al imprimir 14.13. Aprenderá a Combinar en correo electrónico Unidad XV. Opciones Avanzadas 16.1. Comprenderá los pasos para crear y editar formularios 16.2. Aprenderá a proteger un documento SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: INTERNET PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES I.INTRODUCCION 1.1. Definirá el concepto de Internet. 1.2. Comprenderá las características principales. 1.3. Entenderá todas las aplicaciones del Internet en el mundo de hoy. 1.4. Aprenderá cuál es el hardware necesario para su conexión a Internet. 1.5. Describirá los antecedentes históricos del Internet. II. NAVEGADORES DE INTERNET 2.1. Definirá el concepto de WWW 2.2. Aprenderá la definición de URL 2.3..Conocerá la estructura de URL 2.4. Describirá un hipervínculo 2.5. Aprenderá a identificar un hipervínculo 2.6. Comprenderá que es el protocolo http. 2.7. Conocerá la definición de Navegador. 2.8. Conocerá los navegadores más comunes, cómo son: Internet Explorer, Netscape Navigator, Opera, Mozilla. 2.9. Aprenderá el uso del Internet Explorer (IE) 2.10. Conocerá los Elementos de la pantalla inicial de Internet explorer. 2.11. Explicará el uso de la Barra de direcciones. 2.12. Comprenderá el uso de las Herramientas estándar. 2.13. Aprenderá a utilizar el botón Favoritos. 2.14. Conocerá el uso de Agregar u Organizar en el uso del botón favoritos. 2.15. Explicará el uso de cada opción del Menú Archivo,Menú Edición, Menú Contextual, Menú Ver, Menú Herramientas 2.16. Aprenderá a configurar una Página de inicio. 2.17. Describirá para que se utilizan los Archivos temporales y el Historial 2.18. Aprenderá a utilizar las Opciones de Internet. Asimismo aprenderá a colocar Seguridad en su PC. 2.19. Aprenderá a utilizar las Ventanas emergentes 2.20. Comprenderá el uso del contenido activo y los controles ActiveX 2.21. Aprenderá a Importar/Exportar favoritos 2.22. Aprenderá a Instalar y actualizar un navegador. Firefox 2.23 Conocerá cómo imprimir una página Web. 2.24. Comprenderá la definición y uso de los Plugin(Complementos). 2.25. Aprenderá a utilizar los Web Translator. 2.26. Comprenderá el uso de Chats(Pláticas) 2.27. Conocerá la forma de hacer videoconferencias con las Web Cam. 2.28. Reconocerá la importancia del e-commerce. 2.29. Aprenderá a escuchar radio por Internet. III. BUSCADORES 3.1. Definirá el concepto de buscador. 3.2. Identificará por lo menos cinco nombres principales de buscadores en la red. 3.3. Conocerá cómo se realizan las búsquedas de información en por lo menos tres buscadores. 3.4. Aprenderán a realizar búsquedas avanzadas. 3.5. Mostrará como utilizar la opción Favoritos. 3.6. Aprenderá a descargar archivos de imágenes, audio y texto para guardarlos en el disco duro. IV. CORREO ELECTRONICO 4.1. Comprenderá el concepto de dirección de correo electrónico. 4.2. Aprenderá a crear una cuenta de correo electrónico. 4.3. Conocerá los pasos necesarios para enviar y recibir correo electrónico. 4.4. Adjuntará archivos para enviar su correo electrónico. 4.5. Repasará el concepto de byte, Kilobyte, Megabyte y Gigabyte para comprender que no debe rebasar los límites de capacidad de su cuenta de correo. V. INTERNET Y LA EDUCACION 5.1. Conocerá algunas páginas educativas 5.2. Comprenderá que es la educación a distancia. 5.3. Aprenderá a entrar a Foros de discusión y platicar en ellos. VI. VIRUS Y ANTIVIRUS 6.1. Comprenderá que es un virus. 6.2. Entenderá como se crea la Infección 6.3. Aprenderá como se Propaga un virus. 6.4. Comprenderá los Daños y efectos causados 6.5. Aprenderá a Detectar un virus. 6.6. Comprenderá los diferentes Tipos de virus 6.7. Aprenderá a tomar Precauciones 6.8. Conocerá los diferentes fabricantes de antivirus. 6.8. Comprenderá como Eliminarlos utilizando el NOD32 6.9. Explicará que es un Cortafuegos(Firewall) SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: FLASH MX PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES I. INTRODUCCIÓN 1.1. Explicará qué es y para que sirve Flash. 1.2. Aprenderá a entrar y salir de Flash. 1.3. Comprenderá como está organizado el entorno de trabajo, conociendo la utilización de: a)Barras de herramientas b)Menús contextuales. c)Métodos abreviados del teclado. d)La paleta de herramientas e)Los paneles f)La línea de tiempo g)El escenario y el área de trabajo 1.4 Comprenderá los pasos necesarios para Abrir, reproducir, guardar y cerrar una película. II. HERRAMIENTAS DE DIBUJO Y PINTURA 2.1. Cambiará las propiedades de película para poder visualizar líneas guía y cuadrículas. 2.2. Comprenderá el uso de ajustar a objetos. 2.3. Aprenderá a utilizar las siguientes herramientas para dibujar formas geométricas simples: 2.3.1. Línea 2.3.2. Ovalo 2.3.3. Rectángulo 2.4. Conocerá la importancia de uso de las características de Trazo y Relleno. 2.5. Explicará la importancia de las Preferencias de dibujo. 2.6. Aprenderá la utilización de la herramientas: Lápiz 2.7. Aprenderá a dibujar segmentos rectos y curvos con esta herramienta, Pluma 2.8. Cambiará las propiedades de Preferencias de ésta herramienta(Pluma). 2.9. Conocerá el modificador de los modos del pincel. Y su utilización. 2.10. Aprenderá a bloquear el relleno del pincel. 2.11. Modificará las formas arrastrando sus puntos de anclaje. 2.12. Convertirá puntos angulares en puntos curvos y viceversa. 2.13. Aprenderá a agregar y eliminar puntos de anclaje. 2.14. Modificará objetos con la herramienta Flecha utilizado para enderezar, suavizar y optimizar curvas. 2.15. Conocerá el uso de la herramienta borrador. 2.16. Ejercicios prácticos utilizando las herramientas anteriores. III. OPERACIONES BASICAS DE EDICION 3.1. Aprenderá a seleccionar objetos o parte de ellos, utilizando la herramienta Flecha. 3.2. Conocerá el uso y aplicación de la herramienta Lazo 3.3. Explicará el funcionamiento de el Modo Varita mágica y Modo Polígono 3.4. Describirá los pasos necesarios para borrar, cortar, copiar, pegar, duplicar, mover objetos. 3.5. Resolverá el problema de los objetos que se superponen. 3.6. Aprenderá a Transformar, Reflejar, Escalar, Rotar, Sesgar y editar el centro de los objetos. 3.7. Reconocerá la importancia del botón: Copiar y aplicar transformación, así como el comando Deshacer y Rehacer. 3.8. Conocerá la aplicación existente de Alinear, Distribuir y Redimensionar Objetos. 3.9. Explicará los pasos necesarios para agrupar y desagrupar los objetos. 3.10. Comprenderá como editar sin desagrupar y además apilar los objetos. IV. TRAZOS, RELLENOS Y COLORES 4.1. Aprenderá a elegir un estilo de trazo, así como a diseñar trazos personalizados. 4.2. Conocerá la importancia de los Estilos de Relleno, como son: Gradientes, Mapas de Bits, Transparencias. 4.3. Explicará cómo copiar el Trazo y Relleno de un objeto en otro objeto. 4.5. Comprenderá cómo Rellenar Líneas abiertas. 4.6. Aprenderá a Bloquear y transformar Rellenos. 4.7. Describirá la forma de Convertir líneas en Rellenos. 4.8. Conocerá como Expandir rellenos y Difuminar sus bordes. V. TEXTO Y TEXTOS ARTISTICOS 5.1. Aprenderá a crear distintos tipos de texto como: textos estáticos, dinámicos, de entrada. 5.2. Reconocerá la importancia del formato de caracteres y de Párrafo 5.3. Comprenderá como modificar un objeto de texto. 5.4. Modificará los caracteres de Textos artísticos. 5.6. LAS CAPAS 5.6.1. Aprenderá a crear, eliminar y seleccionar las capas. 5.6.2. Conocerá cómo cambiar el orden de las capas. 5.6.3. Comprenderá que es el nombre y trabajo de las capas. 5.6.4. Describirá la utilización de las propiedades de las capas. 5.6.5. Explicará los pasos necesarios para Copiar y Editar Capas. VI. SIMBOLOS, INSTANCIAS Y BIBLIOTECAS 6.1. Definirá qué es un símbolo? 6.2. Aprenderá a crear y duplicar un símbolo. 6.3. Identificará el comportamiento de los símbolos. 6.4. Comprenderá cómo Crear y Modificar las instancias 6.5. Conocerá como cambiar de color y transparencia de una instancia. 6.6. Aprenderá a editar y separar símbolos. 6.7. Otras operaciones con símbolos e instancias. 6.8. Definirá que son los símbolos anidados. 6.9. Conocerá la importancia de las Bibliotecas. 6.10. Definirá que son las Carpetas de la Biblioteca. 6.11. Comprenderá la utilización de otras acciones sobre los elementos de la biblioteca. 6.12. Utilizará la biblioteca de otro archivo de Flash. 6.13. Aprenderá a usar las Bibliotecas de Flash, comunes y compartidas. 6.14. Conocerá cómo Compartir Fuentes o Tipos de letra. VII. IMÁGENES IMPORTADAS 7.1. Diferenciará entre imágenes vectoriales y Mapas de bits. 7.2. Comprenderá cómo Flash importa imágenes de otras aplicaciones. 7.3. Importará imágenes mediante Copiar y Pegar. 7.4. Convertirá mapas de bits en imágenes vectoriales. 7.5. Editará mapas de bits importados 7.6. Editará cliparts vectoriales. VIII. TECNICAS DE ANIMACION 8.1. Definirá el concepto de animación. 8.2. Definirá el concepto de fotograma y fotograma clave. 8.3. Definirá el concepto de la línea del tiempo. 8.4. Comprenderá los modos de ver los fotogramas. 8.5. Aprenderá a realizar la animación fotograma a fotograma. 8.6. Conocerá los efectos sobre las instancias de los fotogramas. 8.7. Aprenderá a reproducir la animación y a probar la película. 8.8. Comprenderá el uso del papel cebolla. 8.9. Reconocerá la importancia de la edición de la animación 8.10. Aprenderá a crear animaciones en varias capas. 8.11. Conocerá la utilización del fondo de la animación. 8.12. Utilizará el explorador de películas. IX. CLIPS DE PELICULAS Y ANIMACIONES MULTIPLES 9.1. Definirá las animaciones interpoladas. 9.2. Creará una interpolación de movimiento. 9.3. Aprenderá a crear animaciones con escalado y sesgo. 9.4. Creará animaciones con rotación. 9.5. Conocerá las animaciones con cambio de tamaño. 9.6. Creará animaciones con cambio de color. 9.7. Definirá que son las rutas de animación, así como su uso. 9.8. Aprenderá cómo convertir una capa en capa guía y viceversa. 9.9. Independizará una capa de una guía. 9.10. Asociará varias capas a una guía. 9.11. Realizará ejemplos de interpolaciones de movimiento. 9.12. Aprenderá a crear interpolaciones de forma. 9.13. Conocerá a crear animaciones con máscaras. 9.14. Realizará ejemplos de animaciones con máscaras. 9.15. Creará símbolos de clip de película animado 9.16. Aprenderá a crear películas con varias escenas. X. ACCIONES E INTERACTIVIDAD 10.1. Aprenderá los tipos básicos de acciones. 10.2. Comprenderá como cargar una página HTML 10.3. Creará una acción asociada a fotograma. 10.4. Aprenderá a crear y editar botones de comando. 10.5. Creará botones con Sugerencia. SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: DREAMWEAVER CS3 PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES 1- INTRODUCCIÓN 1.1. Definirá que es Macromedia DREAMWEAVER CS3 1.2. Comprenderá EL ENTORNO DE TRABAJO 1.3. Conocerá el ESPACIO DE TRABAJO 1.4. Aprenderá el uso de EL CUADRO PREFERENCIAS 1.5. Utilizará LAS VISTAS DE EDICIÓN 1.6 Conocerá LAS VISTAS DE PÁGINA 2. EL LENGUAJE HTML 2.1. Definirá ¿QUÉ ES HTML? 2.2. Comprenderá la importancia de LAS ETIQUETAS HTML 2.3. Conocerá la ESTRUCTURA DE UN DOCUMENTO HTML 2.4. Utilizará las ETIQUETAS DE LA CABECERA 2.5. Reconocerá la importancia de las ETIQUETAS DEL CUERPO DEL DOCUMENTO 2.6. Aprenderá el uso de LOS ENLACES 2.7. Conocerá la importancia de LOS GRÁFICOS 2.8. Utilizará LA BARRA DE PROGRAMACIÓN 2.9. Conocerá LA BARRA DOCUMENTO 2.10. Realizará EJERCICIOS PRACTICOS DE TODO LO ANTERIOR. 3. EL SITIO WEB 3.1. Aprenderá los pasos genéricos para CREAR SITIOS Y DOCUMENTOS WEB 3.2. Conocerá cúal es la GESTIÓN DE SITIOS –CREAR Y ELIMINAR SITIOS WEB LOCALES –CREAR DOCUMENTOS HTML –EL MAPA DEL SITIO –DESIGN NOTES –OCULTAR CARPETAS Y ARCHIVOS EN EL SITIO –ADMINISTRAR SITIOS REMOTOS –LAS PÁGINAS DE INICIO –PREPARACIÓN DEL CONTENIDO DE LOS SITIOS –EJERCICIOS 4- EL DOCUMENTO, CABECERA Y CUERPO –MOSTRAR CONTENIDO DE HEAD –INSERTAR ELEMENTOS DE CABECERA –MOSTRAR REGLAS, CUADRÍCULA Y GUÍAS –COLORES SEGUROS PARA LA WEB –LOS CARACTERES ESPECIALES –FORMATOS DE TEXTO –FORMATOS DE PÁRRAFO –PROPIEDADES DE LA PÁGINA –COMPROBAR LA ORTOGRAFIA –BUSCAR Y REEMPLAZAR TEXTO –EJERCICIOS 5- ESTABLECER HIPERVÍNCULOS –¿QUÉ ES UN URL? –VÍNCULOS A PÁGINAS DEL SITIO WEB –VÍNCULOS A ARCHIVOS DEL SITIO WEB –VÍNCULOS A PÁGINAS EXTERNAS AL SITIO WEB –VÍNCULOS A PUNTOS DE FIJACIÓN CON NOMBRE –VÍNCULOS A DIRECCIONES DE CORREO ELECTRÓNICO –COMPROBAR VÍNCULOS –CREAR MENÚS DE SALTO –BARRAS DE NAVEGACIÓN –EJERCICIOS 6- LISTAS Y TABLAS –LISTAS –TABLAS –EJERCICIOS 7- IMÁGENES –FORMATOS DE GRÁFICOS WEB –INSERTAR IMÁGENES –PROPIEDADES DE IMÁGENES –IMÁGENES DE SUSTITUCIÓN –VÍNCULOS CON IMÁGENES –CREAR MAPAS DE IMAGEN –IMÁGENES COMO FONDO DE TABLA –EJERCICIOS 8- ELEMENTOS FLASH PARA DREAMWEAVER –INSERTAR PELÍCULAS FLASH –UTILIZAR OBJETOS DE TEXTO FLASH –UTILIZAR OBJETOS DE BOTÓN FLASH –INSERTAR DOCUMENTOS FLASHPAPER –INSERTAR OTROS OBJETOS MEDIA –PROPIEDADES DE OBJETOS FLASH –EJERCICIOS 9- FORMULARIOS –CREAR UN FORMULARIO –CREAR CAMPOS DE TEXTO –CASILLAS DE VERIFICACIÓN, BOTONES Y GRUPOS DE OPCIONES –CREAR LISTAS Y MENÚS DE FORMULARIO –UTILIZACIÓN DEL CAMPO OCULTO Y EL CAMPO ARCHIVO –ETIQUETAS –JUEGO DE CAMPOS –ACTIVACIÓN DEL FORMULARIO MEDIANTE BOTONES –EJERCICIOS 10- MARCOS –¿CUANDO UTILIZAR MARCOS? –CREAR UN CONJUNTO DE MARCOS –SELECCIONAR UN MARCO –TRABAJAR CON EL INSPECTOR DE PROPIEDADES –BORRAR MARCOS –ASIGNAR TÍTULOS A UN CONJUNTO DE MARCOS –DESTINAR INFORMACIÓN A UN MARCO –AGREGAR CONTENIDO DE PÁGINAS SIN MARCOS –TRABAJAR CON MÁS DE DOS MARCOS –EJERCICIOS 11- TABLAS DE DISPOSICIÓN Y PLANTILLAS –TABLAS DE DISEÑO –TABLAS EXPANDIDAS –PLANTILLAS –EJERCICIOS 12- DHTML (ESTILOS CSS) –¿QUÉ ES DHTML? –HOJAS DE ESTILO EN CASCADA (CSS) –CREAR UN ESTILO NUEVO –EXPORTAR LOS ESTILOS A UNA HOJA DE ESTILO EXTERNA –UTILIZAR DISEÑOS CSS DE DREAMEWEAVER –EJERCICIOS 13- DHTML (CAPAS Y LINEAS DE TIEMPO) –¿QUÉ SON LAS CAPAS? –CREACIÓN DE CAPAS –SELECCIONAR, REDIMENSIONAR Y MOVER CAPAS –AÑADIR ELEMENTOS A UNA CAPA –USO DEL INSPECTOR DE PROPIEDADES DE CAPA –USO DEL PANEL CAPAS –ALINEAR CAPAS CON LA CUADRÍCULA –CONVERTIR TABLAS EN CAPAS –CONVERTIR CAPAS EN TABLA –¿QUÉ SON LAS LÍNEAS DE TIEMPO? –EL INSPECTOR DE LINEAS DE TIEMPO –AÑADIR Y ELIMINAR CAPAS EN UNA LÍNEA DE TIEMPO –ANIMACIONES SIMPLES –AGREGAR CUADROS CLAVE –ANIMACIONES COMPLEJAS –REGISTRAR RUTA DE CAPA –ANIMACIONES MÚLTIPLES –EJERCICIOS 14- MEDIOS –AUDIO –VÍDEO –APPLETS DE JAVA –ACTIVEX –HTML DE FIREWORKS –ETIQUETA PARAM –EJERCICIOS 15- COMPORTAMIENTOS –¿QUÉ SON LOS COMPORTAMIENTOS? –EL PANEL COMPORTAMIENTOS –EVENTOS –ABRIR VENTANA DEL NAVEGADOR –MENSAJE EMERGENTE –IR A URL –CONTROLAR SONIDO –CONTROLAR SHOCKWAVE O FLASH –DEFINIR TEXTO –COMPROBAR NAVEGADOR –COMPROBAR PLUG-IN –CARGA PREVIA DE IMÁGENES –INTERCAMBIAR IMAGEN –VALIDAR FORMULARIO –MOSTRAR-OCULTAR CAPAS –MOSTRAR MENÚ EMERGENTE –ARRASTRAR CAPA –LÍNEA DE TIEMPO –EJERCICIOS 16- PUBLICAR UN SITIO WEB –ANTES DE PUBLICAR UN SITIO… –DISEÑO FINAL DEL SITIO WEB –CONFIGURACIÓN DEL SERVIDOR WEB –CONEXIÓN Y ADMINISTRACIÓN DEL SITIO WEB REMOTO 17- LAS EXTENSIONES DE DREAMWEAVER –¿QUÉ ES UNA EXTENSIÓN? –EL ADMINISTRADOR DE EXTENSIONES –ACTIVAR Y DESACTIVAR EXTENSIONES –ELIMINAR EXTENSIONES SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: FLASH cs3 PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES 1. Introducción a Flash CS3 1.0 Definirá ¿Qué es Flash? 1.1 Reconocerá los sitios que emplean Flash. 1.2 Comprenderá los formatos multimedia 1.3 Aprenderá los pasos para entrar a Flash 1.4. Conocerá los pasos para salir de Flash 2. Espacio de Trabajo 2.1. Aprenderá a abrir documentos de Flash 2.2 Comprenderá los pasos para cerrar documentos de Flash. 2.3 La barra de menús 2.4 Disposición de las herramientas 2.5 Organización del espacio de trabajo 2.6 La Línea de Timpo y la Barra de Herramientas 2.7 Configuración del escenario 2.8 Herramientas de precisión 2.9 Herramientas de precisión, cuadrícula 2.10 Herramientas de precisión, guías 3. Dibujo y Pintura en Flash 3.1 La barra de herramientas 3.2 El panel de propiedades 3.3 Herramientas de dibujo 3.4 Herramientas de dibujo, La pluma 3.5 Herramientas de dibujo, tipo de trazado 3.6 El Pincel 3.7 El Borrador Paso a Paso, Dibujando en Flash 3.8 Introducción al color en Flash 3.9 Compatibilidad de colores 3.10 El Mezclador de Colores 3.11 Tipos de Relleno 3.12 Tipos de Relleno, Degradado Lineal 3.13 Tipos de Relleno, Degradado Radial 3.14 Tipos de Relleno, Mapa de Bits (Textura) 3.15 Tipos de Relleno, Transparencia 3.16 Sistema de representación del color 3.17 Transformación de Relleno Paso a Paso: Elipse con Degradado Radial Ejercicio del Tema 3: Calcar a Bart Ejercicio del Tema 3: Dibujar un Loro Ejercicio del Tema 3: Tetris 4. Capas y Elementos Gráficos 4.1 Selección de figuras 4.2 Subselección 4.3 Uniones e Intersecciones 4.4 Agrupando elementos 4.5 Profundidad de los elementos 4.6 Convertir un mapa de bits a trazado 4.7 La Herramienta de Transformación 4.8 El Centro de la Figura (Pivote) 4.9 Transformaciones vía Panel Transformar 4.10 El menú Modificar - Forma 4.11 Alineaciones, Panel Alinear Paso a Paso, Creando un avión 4.12 Las capas 4.13 Opciones de Capa 4.14 Las capas y sus tipos 4.15 Las carpetas de capas 4.16 Tipos de Capas: Capas guía 4.17 Tipos de Capas: Capas Máscara 4.18 Ejemplo de uso de capas máscara Paso a Paso, Trabajo con Capas Ejercicio del Tema 4: Creando un dibujo sencillo Ejercicio del Tema 4: Jarrón Ejercicio del Tema 4: Uso de mapa de bits. Ejercicio del Tema 4: Creación de un interior 5. Texto en Flash 5.1 Introducción al texto en Flash 5.2 Inserción de Texto en el Escenario 5.3 El Panel de Propiedades 5.4 los tipos de Fuente 5.5 Formato básico del Texto 5.6 Formato del Texto, Dirección y Espaciado 5.7 Formato del Texto, Posición y Alineamiento 5.8 Formato del Texto, Ajuste y Formato 5.9 Formato del Texto, Antialiasing 5.10 Formato del Texto, Otras propiedades 5.11 Formato del Texto, Hipervínculos 5.12 Separar 6. Instancias y Símbolos 6.1 Introducción a los Símbolos y las Instancias 6.2 Los Símbolos y sus Tipos 6.3 Los Símbolos de tipo Gráfico 6.4 Los Símbolos de tipo Botón 6.5 Los Símbolos de tipo Clip de Película 6.6 Las Instancias de Símbolo 6.7 Símbolos dentro de Símbolos 6.8 La Biblioteca 6.9 Efectos aplicados a instancias 6.10 Tipo y Transforamción de Instancia 6.11 Importar biblioteca Ejercicio del Tema 6: Instancias con efectos 7. Movimiento 7.1 Introducción a la animación 7.2 Manejo de Fotogramas 7.3 Animación Tradicional 7.4 Animación Tradicional, El papel Cebolla 7.5 Animación Tradicional, El papel Cebolla (2) 7.6 Animación Moderna, Interpolaciones 7.7 Interpolaciones de Forma 7.8 Interpolaciones de Forma (2) 7.9 Los Consejos de Forma 7.10 Interpolaciones de Movimiento 7.11 Interpolaciones de Movimiento (2) 7.12 Desaceleración 7.13 Animación Moderna, Guía de movimiento 7.14 Las máscaras y las Interpolaciones 7.15 Los efectos de Instancia y las Interpolaciones 7.16 Animaciones Anidadas 7.17 Las escenas Ejercicio del Tema 7: Animación Tradicional Ejercicio del Tema 7: Interpolación de Forma Ejercicio del Tema 7: Interpolación de Movimiento Ejercicio del Tema 7: Guía de Movimiento, Nave Dibujante Ejercicio del Tema 7: Animación con Máscaras Ejercicio del Tema 7: Animaciones Anidadas 8. Vídeo y Sonido 8.1 Flash y el Sonido 8.2 Importar un archivo de sonido 8.3 Configuración del sonido 8.4 Flash y el Vídeo 8.5 Trabajo con Vídeo 8.6 Propiedades del componente Media Playback 9. Interactividad con ActionScript 9.1 Introducción al ActionScript 9.2 Acciones 9.3 El Panel de Acciones 9.4 La barra de herramientas del panel de acciones 9.5 Panel de Acciones, Insertar ruta de Desitno 9.6 Las Rutas de destino (paths) 9.7 Rutas de destino absolutas y relativas 9.8 Rutas de destino aboslutas y relativas (2) 9.9 ActionScript y la Línea de Tiempo 9.10 ActionScript y la Línea de Tiempo 9.11 ActionScript y la Línea de Tiempo (3) 9.12 Control de la línea de Tiempo, Salto a Escenas 9.13 Acceder a la Línea de Tiempo de un Clip de Película 9.14 Acceder a la Línea de Tiempo de un Clip de Película (2) 9.15 Manejadores de eventos 9.16 El Ratón y los Eventos 9.17 El Ratón y los Eventos (2) 9.18 El Teclado y los Eventos 9.19 Ejemplo de Botón 9.20 Los Clips de película y los Eventos de Ratón. Ejercicio del Tema 9: play() y stop() Ejercicio del Tema 9: Coche acelerando y frenando Ejercicio del Tema 9: Piano 10. Publicación 10.1 Configuración de publicación 10.2 Configuración de publicación, Formato Flash 10.3 Configuración de publicación, Formato Flash (2) 10.4 Configuración de publicación, Formato Flash (3) 10.5 Configuración de publicación, HTML 10.6 Configuración de publicación, HTML (2) 10.7 Configuración de publicación, HTML (3) 10.8 Configuración de publicación, HTML (4) 10.9 Configuración de publicación, HTML (5) SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: POWERPOINT 2007 PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES Unidad 1. Conceptos Básicos 1.1. Definirá ¿Qué es Powerpoint? 1.2. Conocerá los pasos para Iniciar PowerPoint 1.3. Aprenderá a utilizar La pantalla Inicial 1.4. Reconocerá la importancia de las Barras 1.5. Aprenderá los pasos para Cerrar PowerPoint 1.6. Conocerá la forma de Compaginar sesiones 1.7 Aprenderá a usar los Menús Inteligentes Unidad 2. Crear una presentación 2.1. Aprenderá a Crear una presentación con Asistente 2.2. Conocerá los pasos para Crear una presentación con Plantilla 2.3. Conocerá los pasos para Crear una presentación en blanco Unidad 3. Guardar una presentación Guardar una presentación Guardar una presentación como página Web Guardado Automático Iniciará una presentación a partir de una plantilla de diseño Realizará operaciones con diapositivas botones deshacer y rehacer incluir texto en las diapositivas importar diapositivas comprimir imágenes reorganización de una presentación ejercicios – – – – – vista previa encabezado y pie de página configuración de la página como imprimir en powerpoint ejercicios 7- propiedades del fondo y objetos – agregar fondos a las diapositivas – trabajar con objetos – alineación de objetos – ejercicios 8- trabajar con imágenes – las imágenes prediseñadas – organizar las imágenes con organizar clips – buscar imágenes prediseñadas – modificar imágenes prediseñadas – insertar otras imágenes – ejercicios 9. presentaciones multimedia – los archivos de audio – los archivos de video – otras opciones multimedia – configurar los intervalos de la diapositiva – ejercicios 10. – – – – – plantillas y patrones plantillas los patrones modificar los marcadores de posición de los patrones dar formato a los patrones de texto ejercicios 11- personalizar fondos y objetos – combinación de colores – personalizar las imágenes de fondo – efectos tridimensionales en los objetos – dibujo y modificación de un objeto arco – agrupar y desagrupar objetos – ejercicios 4- trabajar con texto – insertar esquemas de otras aplicaciones – modificación de los esquemas – seleccionar información desde la ficha esquema – organizar información en la ficha esquema – aplicar formato al texto desde la ficha esquema – exportar esquemas a microsoft word – insertar objetos de texto en el panel diapositivas – cambio de tamaño e interlineado – aplicar formatos al texto en el panel diapositivas – desplazar los objetos de texto – cambiar el tamaño del cuadro de texto – ejercicios 12- powerpoint con otras aplicaciones – insertar una tabla – insertar una hoja de cálculo de excel – insertar objetos con wordart – creación de diagramas – creación de organigramas – ejercicios 5- funciones de corrección – buscar y reemplazar texto y fuentes – corrector ortográfico – autocorrección del texto – ejercicios 14. transiciones, animación y macros – crear transiciones entre diapositivas – efectos de animación – creación de macros – presentaciones interactivas – ocultar diapositivas en la presentación – presentaciones personalizadas 6-imprimir presentaciones 13- crear y modificar gráficos – cómo utilizar microsoft graph – introducir datos – modificar y dar formato a un gráfico – ejercicios – ejercicios 15. presentación de diapositivas – desplazarse por las presentaciones – dibujar a mano alzada desde presentación – paginas web a través de powerpoint – presentaciones autoejecutables – difusión en línea con microsoft producer – ejercicios 16. revisar y compartir presentaciones – colaborar en presentaciones – combinar versiones y administrar revisiones – agregar comentarios a una presentación – proteger presentaciones con contraseñas – enviar una presentación para su revisión SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: PHOTOSHOP CS3 PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES 1. Introducción a Photoshop CS3 1.1. Aprenderá qué es Photoshop y sus aplicaciones. 1.2 Conocerá el Formato de las imágenes y sus diferentes propiedades 1.3 Distinguirá las diferencias entre las Imágenes Vectoriales e Imágenes de mapa de bits 1.4 Reconocerá la importancia de los Píxeles 1.5 Comprenderá qué es la Resolución de la imagen 1.6 Conocerá el uso de la Profundidad de color 1.7 Aprenderá qué es el Modo de color 2. Empezar a conocer el programa 2.1 Presentación del programa 2.2 Caja de herramientas 2.3 Nota aclaratoria sobre los ejercicios Ejercicio: Corrección de los defectos de una imagen utilizando la herramienta de clonación Ejercicio: Efectos de relieve con degradados 2.4. Barra de opciones 2.5. Paletas 2.6 Concepto de paleta desplegable 2.7 Lista de paletas desplegables 2.8 Paletas emergentes 2.9 La paleta info 2.10 Selector de Color 2.11 Selector de color: Alerta de colores seguros 2.12 Selector de color: Alerta de colores no imprimibles 2.13 La barra de menús 2.14 La barra de estado 2.15 Zoom, menú 2.16 Dimensiones comparadas 2.17 Información 2.18 Información de Herramienta 2.19 Crear nuevas imágenes 2.20 Crear nuevas imágenes, Configuración de ventana 2.21 Abrir imágenes existentes 2.22 Opciones de visualización general 2.23 Guardar imágenes 2.24 Recomendaciones 2.25 Configuración de Photoshop Test tema 2 3. Modificaciones básicas de la imagen 3.1 Duplicar 3.2 Aplicar Imagen 3.3 Aplicar imagen, Configuración de ventana 3.4 Tamaño de la imagen 3.5 Tamaño de la imagen, configuración de ventana 3.6 Tamaño del lienzo 3.7 Tamaño del lienzo, configuración de ventana 3.8 Tamaño del lienzo, ancla 3.9 Rotar lienzo 3.10 Recortar 3.11 Separar 3.12 Separar, Configuración de ventana 4. Las capas en Photoshop 4.1 Concepto de capa 4.2 Propiedades de las capas 4.3 Crear capas 4.4. Crear un conjunto de capas 4.5. Eliminar capas 4.6. Duplicar capas 4.7. Otros modos de actuación 4.8. Mover, alinear y distribuir capas 4.9. Mover capas 4.10. Alinear capas 4.11. Comprender las herramientas de alineado 4.12. Distribuir capas 4.13. Comprender las herramientas de distribución Ejercicio 4.14. Tipos de capas 4.15. Capas de texto 4.16. Rasterizar, convertir en forma 4.17. Capas de ajuste 4.18. Modificación de una capa 4.19. Capas de relleno 4.20. Capas de recorte 4.21. Modos de creación 4.22. Capas de forma 4.23. Máscaras de capa 4.24. Crear máscara de capa 4.25. Trabajar con máscaras de capa 4.26. Trazados de recorte 4.27. Trabajar con trazados de recorte 4.28. Estilos de capa 4.29. Aplicar estilos de capa 4.30 Efectos de capa 4.31. Copiar efectos de capa 4.32. Modos de fusión 4.33. Modos de Fusión (2) 4.34. Modos de fusión (3) 4.35. Modos de fusión (4) Ejercicio: Coloreado de una imagen Ejercicio: Modificaciones básicas y máscaras de capa 5. Modificaciones avanzadas de la imagen 5.1. Modo de Imágen 5.2. Color indexado 5.3. Configuración de tramado: Ninguno 5.4. Configuración de tramado: Motivo 5.5. Configuración de tramado: Difusión 5.6. Paleta de sistema, Web, Uniforme, Adaptable 5.7. Combinación para imagen indexada 5.8. Otros modos de imagen 5.9. Imágenes en modo LAB y Multicanal 5.10. Ajuste de imágen – Niveles Práctica guiada: Arreglar una fotografía 5.11. Niveles automáticos 5.12. Contraste automático Práctica guiada: Crear una nebulosa 5.13. Curvas Práctica guiada: Crear un efecto de texto 5.14. Equilibrio de color, Brillo/Contraste 5.15. Tono/Saturación 5.16. Reemplazar color 5.17. Desaturar, Corrección selectiva 5.18. Mezclador de canales, Mapa de degradado, Invertir, Ecualizar 5.19. Umbral, Posterizar, Variaciones Ejercicio: inserción de personajes en imágenes Ejercicio: Efectos especiales de montaje Ejercicio: Efectos de superficie de una imagen 5.20 Otras Modificaciones 6. El texto en Photoshop 6.1. Creación de texto 6.2. El texto en PhotoShop 6.3. Máscara de texto 6.4. Orientación de texto, Fuentes, Estilo de fuente 6.5. Tamaño, suavizado y alineación de fuente 6.6. Color y deformación de texto Ejercicio: Cartel de Cine Ejercicio: Anuncio de bebida 7. Canales y acciones 7.1. Concepto de Canal 7.2. Tipos de canales 7.3. Canales Alfa Práctica guiada : Crear un retrato 7.4. Canales de tinta plana 7.5. Los colores en la imprenta 7.6. Los colores en la imprenta (II) 7.7. Concepto de Acción 7.8. Crear Acciones 7.9. Grabar Acciones Práctica guiada : Crear una acción 7.10. Editar Acciones 8. Ajustes para imágenes Web 8.1. Preparar imagenes para la web 8.2. Formato de archivo gif 8.3. Formato de archivo jpg 8.4. Guardar para la web en Photoshop 8.5. Ajustes en Guardar para Web (JPG) 8.6. Ajustes en Guardar para Web (GIF) 8.7. Ajustes en Guardar para Web (Colores) 8.8. Ajustes en Guardar para Web (Tamaño) Ejercicio: Anuncio de refresco en internet Ejercicio: Cartel publicitario de un personaje de la Televisión 9. Filtros 9.1. Filtros 9.2. Galería de Filtros 9.3. Tipos de Filtros - Artístico 9.4. Tipos de filtro: bosquejar 9.5. Tipos de Filtro: Desenfocar 9.6. Tipos de Filtro: Enfocar 9.7. Tipos de Filtro: Distorsionar 9.8. Tipos de filtro: Estilizar 9.9. Tipos de Filtro: Ruido 9.10. Tipos de Filtro: Pixelar 9.11. Tipos de Filtro: Textura 9.12. Trazos de pincel 9.13. Tipos de Filtros: Interpretar 9.14. Tipos de Filtros: Vídeo y Otros 10. Proyecto final del curso SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: CORELDRAW X4 PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES Módulo 1 - Introducción a CorelDraw - ¿Qué es CorelDraw? - Entrar y salir de CorelDraw - La ventana de CorelDraw - La barra de Menús - La barra de Herramientas - Las ventanas acoplables - La caja de herramientas Módulo 2 - Operaciones Básicas con CorelDraw - Cerrar y crear dibujos nuevos - Abrir archivos existentes - Guardar dibujos - Trabajar con páginas Módulo 3 - Dibujar Formas Básicas - Las herramientas Rectángulo y Elipse - Las herramientas Polígono y Espiral - Seleccionar objetos: la herramienta Selección - Cortar, copiar, pegar y borrar elementos - Transformación de objetos - Comandos Deshacer, Rehacer y Repetir - Duplicar y clonar objetos Módulo 4 - Contorno y Relleno de Objetos - La herramienta Pluma de contorno - El relleno uniforme - Rellenos degradados - Rellenos de patrón - Relleno de textura - La herramienta Relleno interactivo - La herramienta Relleno de malla Módulo 5 - Establecer Reglas, Retículas y Líneas Guía - La regla - Utilizar cuadrículas - Trabajar con líneas guía - Controles de encaje de objetos - La herramienta Papel gráfico Módulo 6 - Manipulación de Objetos - La herramienta Transformación libre - Fijar el orden de los objetos - Agrupar y desagrupar objetos - Bloquear y desbloquear objetos - Alinear y distribuir objetos Módulo 7 - Dibujar con las Herramientas Lineales - La herramienta de Mano alzada - Curvas Bézier - Controlar los ajustes de las curvas Bézier y tramos de mano alzada - Acotar los objetos - Conectar líneas y objetos - La herramienta Medios artísticos 2 Módulo 8 - Opciones de Visualización de Documentos - Seleccionar la calidad de visualización - Visualizaciones automáticas - Las herramientas Zoom y Panorámica - La ventana acoplable Administrador de visualización Módulo 9 - Configuración e Impresión de un Documento - Utilizar la Barra de estado - Examen del documento - Configuración de las páginas del documento - Vista preliminar - Impresión de un documento Módulo 10 - La Ayuda de CorelDraw - El sistema de ayuda de CorelDraw - Consejos de CorelDraw - CorelTutor - La ayuda ¿Qué es esto? Módulo 11 - La Ventana Acoplable Dar Forma - La ventana acoplabe Dar forma - Las herramientas Cuchillo y Borrador Módulo 12 - Texto en CorelDraw - Texto artístico y texto de párrafo - Los atributos del texto: el cuadro de diálogo Formato del Texto - Marcos del texto - Estilos - Operaciones avanzadas con el texto Módulo 13 - Adaptar Texto a Trayectos y Objetos - Adaptar texto a trayectos - La barra de propiedades Adaptar texto a un trayecto - Reparar y separar texto de un trayecto - Vincular texto a un objeto Módulo 14 - Gestión de los Objetos del Dibujo - Concepto de capas - La ventana acoplable Administrador de objetos - Estilos gráficos - Búsqueda y sustitución de objetos y propiedades Módulo 15 - Mezclas y Siluetas - El efecto Mezcla - La herramienta Mezcla interactiva - El efecto Silueta - La herramienta Silueta interactiva - Distorsionar objetos Módulo 16 - Lentes, Transparencias y Sombras - El concepto de lente - Aplicar efectos de lente a los objetos - Opciones del efecto Lente - El concepto del efecto Transparencia - La herramienta Transparencia interactiva - Tipos de transparencia - Operaciones con transparencia - Aplicar sombra a un objeto - La herramienta Sombra interactiva - Combinar y descombinar Módulo 17 - Trabajar con Efectos PowerClip - Concepto de PowerClip en CorelDraw - Aplicar el efecto PowerClip entre dos objetos - Extraer y editar objetos sometidos a PowerClip - Editar efectos PowerClip de múltiples niveles - Bloquear y desbloquear el contenido de un PowerClip - Limitaciones del efecto PowerClip Módulo 18 - Imágenes Digitales - El concepto de imagen digital - Importar - Vectorizar - Exportar - La barra de Propiedades de mapa de bits - Modificaciones a los mapas de bits - La carpeta de recortes Módulo 19 - Trabajar en 3D - El concepto de perspectiva - Aplicar perspectiva a un objeto y a un texto - Operaciones con perspectivas - Limitaciones del efecto perspectiva - Extrusión de objetos. La herramienta Extrusión interactiva - Operaciones con la extrusión - Configuración avanzada de las opciones de extrusión Módulo 20 - Extrusión de Mapas de Bits - Concepto de extrusión de mapas de bits - La herramienta Extrusión interactiva de mapas de bits - Rotar extrusiones de mapa de bits - Configurar la profundidad de extrusión - Añadir iluminación a las extrusiones de mapa de bits - Forma y tamaño del biselado Módulo 21 - Efectos de Mapas de Bits - Controles comunes de los cuadros de diálogo - Filtros de efectos 3D - Trazos artísticos - Efectos de desenfoque - Filtros de transformación de color - Filtros de silueta - Filtros creativos - Filtros de distorsión - Filtros de ruido - Filtros de perfilado SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: ACCESS 2007 PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES NIVEL USUARIO 1- INTRODUCCIÓN – CONCEPTOS GENERALES SOBRE BASES DE DATOS – ¿QUÉ ES MICROSOFT ACCESS? 2- ELEMENTOS BÁSICOS DE ACCESS – EMPEZANDO CON ACCESS – LA PANTALLA DE ACCESS – USO DEL BOTÓN DE OFFICE – CINTA DE OPCIONES – BARRA DE ACCESO RÁPIDO – LOS CUADROS DE DIÁLOGO USO DE LA AYUDA (?) – CERRAR ACCESS 3- CREACIÓN DE UNA BASE DE DATOS – CREACIÓN DE UNA BASE DE DATOS – CREACIÓN DE UNA TABLA – OTRAS FORMAS DE CREAR TABLAS – ELIMINACIÓN DE UNA TABLA – EJERCICIOS 4- TRABAJO CON TABLAS – TRABAJAR CON LOS REGISTROS – PROPIEDADES DE LOS CAMPOS – COLUMNAS – PROPIEDADES DE LOS CAMPOS – EJERCICIOS 5- CONSULTAS – TIPOS DE CONSULTAS – CREACIÓN DE UNA CONSULTA – ESTABLECER CRITERIOS UTILIZAR EL ASISTENTE PARA CONSULTAS – CAMBIOS EN EL RESULTADO – CAMBIAR EL NOMBRE DE LOS CAMPOS EN LA TABLA – CREAR CAMPOS CALCULADOS – UTILIZAR PARÁMETROS – EJERCICIOS – EJERCICIO DE EVALUACIÓN 1 6- CONSULTAS AVANZADAS, FILTROS – UTILIZAR EL GENERADOR DE EXPRESIONES – OTROS TIPOS DE CONSULTAS – AGRUPACIÓN DE REGISTROS Y TOTALES – FILTROS – EJERCICIOS 7- FORMULARIOS – CREAR UN FORMULARIO CON EL ASISTENTE PARA FORMULARIOS – GUARDAR / ABRIR UN FORMULARIO – IMPRIMIR UN FORMULARIO – AÑADIR / BORRAR / MODIFICAR DATOS – MODIFICAR EL FORMULARIO – EJERCICIOS 8- INFORMES – TIPOS DE INFORMES – CREAR INFORMES CON EL ASISTENTE PARA INFORMES – VISTA PRELIMINAR – MODIFICAR EL DISEÑO DEL INFORME – CREAR GRUPOS Y TOTALES – CREAR GRÁFICOS – EJERCICIOS – EJERCICIO DE EVALUACIÓN 2 NIVEL AVANZADO 1- GESTIÓN AVANZADA DE FORMULARIOS – HERRAMIENTAS DE DISEÑO DEL FORMULARIO – UTILIZAR EL CONTROL MONTVIEW – USAR LA FUNCIÓN DBÚSQ – USAR LA FUNCIÓN SINM – EJERCICIOS 2- GESTIÓN DE UNA BASE DE DATOS – CREAR UN PANEL DE CONTROL – PANTALLA DE INICIO – SEGURIDAD EN LAS BASES DE DATOS – DIVISIÓN DE UNA BASE DE DATOS – MANTENIMIENTO DE LA APLICACIÓN – EJERCICIOS 3- PLANTILLAS – PLANTILLAS 4- IMPORTAR Y EXPORTAR DATOS – IMPORTAR Y EXPORTAR A EXCEL – EXPORTAR E IMPORTAR ARCHIVO TEXTO – IMPORTAR UN OBJETO DE ACCESS – VINCULAR TABLAS – IMPORTAR Y EXPORTAR ARCHIVOS HTML – IMPORTAR Y EXPORTAR ARCHIVOS XML – EJERCICIOS – EJERCICIO DE EVALUACIÓN 3 5- RELACIONES ENTRE TABLAS – TIPOS DE RELACIONES – CREAR UNA RELACIÓN – HACER CONSULTAS CON VARIAS TABLAS – MODIFICAR UNA RELACIÓN – ELIMINAR UNA RELACIÓN – TIPOS DE COMBINACIONES – BÚSQUEDA DE NO COINCIDENTES – CREAR FORMULARIOS PARA TABLAS RELACIONADAS – USAR LOS ANALIZADORES – EJERCICIOS 6- MACROS – ¿QUÉ ES UNA MACRO? – CREAR UNA MACRO – EJECUTAR UNA MACRO – MODIFICAR UNA MACRO – ASOCIAR UNA MACRO A UN BOTÓN – ASIGNAR MACROS A EVENTOS – APLICAR FILTROS MEDIANTE MACROS – MACRO AUTOEXEC – TRABAJAR CON GRUPOS DE MACROS – MACRO AUTOKEYS – CREAR MACROS QUE TOMAN DECISIONES – EJERCICIOS 7- MÓDULOS – ¿QUÉ ES UN MÓDULO? – CONCEPTOS BÁSICOS DE PROGRAMACIÓN – CREACIÓN DE UN MÓDULO – USAR UNA FUNCIÓN DE MÓDULO – EJERCICIOS – EJERCICIO DE EVALUACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS FORMACION PARA EL TRABAJO DE TEMARIO: WINDOWS XP Objetivo general. Aprenderá el aspecto básico de la operación y manejo de un sistema de cómputo. Asimismo manejará adecuadamente el sistema operativo Windows XP y configurará las herramientas mínimas necesarias para el control del mismo. I. INTRODUCCION 1.1. Definirá el concepto de computadora. 1.2. Comprenderá que son los periféricos. 1.3. Describirá el uso de los periféricos de entrada. 1.4. Comprenderá el funcionamiento de los periféricos de salida. 1.5. Comprenderá las unidades de medida de información. 1.6. Entenderá el medio y/o medios donde se almacena la información como disco duro, diskette, cd-r, dvd-r, memoria usb, étc. 1.7. Comprenderá el término Software. 1.8. Comprenderá el término Hardware. 1.9. Distinguirá entre un sistema operativo, lenguaje de programación y un software o paquete de aplicación. 1.10.Analizará la existencia de diversos lenguajes de programación 1.11.Comprenderá la existencia de otros sistemas operativos. 1.12.Comprenderá la utilización del Software de Aplicación. 1.13. Describirá brevemente la historia de Windows. Así como la importancia de la compañía Microsoft y su CEO William Gates III. 1.14. Explicará la definición de Sistema Operativo. 1.15. Enunciará por lo menos 5 sistemas operativos diferentes a Windows. 1.16. Aprenderá a encender y apagar su equipo de cómputo. 1.17. Explicará la forma de colocación de la mano en el ratón, así como el funcionamiento de los botones izquierdo y derecho. 1.18. Describirá cuales son las formas que adopta el puntero al mouse y su explicación de la tarea llevada a cabo en cada uno de ellos. 1.19. Describirá los términos: clic, doble clic, seleccionar y arrastrar. II. EL ESCRITORIO 2.1. Aprenderá a entrar y apagar en forma correcta su Windows xp 2.2. Describirá cada uno de los elementos que conforman el escritorio. 2.3. Mostrará cómo maximizar, minimizar, mover, cerrar y organizar ventanas y la explicación detallada de cada botón. 2.4. Aprenderá a manipular una ventana. 2.5. Comprenderá el uso de las barras de desplazamiento. 2.5. Explicará el uso y su configuración de la barra de tareas, menú Inicio y área de notificación. 2.6. Cambiará la posición de la barra de tareas. 2.7. Aprenderá a buscar archivos. 2.8. Comprenderá qué es un icono. Asimismo conocerá la manera de alinearlos. 2.9. Aprenderá a crear accesos directos y el porqué de su uso. 2.10. Describirá los pasos necesarios para cambiar la fecha y hora del sistema. 2.11. Conocerá cómo agregar una combinación de sonidos 2.12. Aprenderá a configurar las opciones de accesibilidad para discapacitados. III. WORDPAD 3.1. Explicará como se encuentra subdividido el teclado. 3.2. Describirá el funcionamiento de cada una de sus teclas ctrl., Shift o Mayús, Enter, Retroceso, Insertar, Del, Impr Pant, Barra espaciadora, Inicio, Fin, Av. Pág, Re pág, Teclas de dirección, Bloq Núm, Bloq Mayús, Windows, Fn, Alt, Función(F1…F12). Alt Gr. 3.3. Explicará para que sirve el Wordpad. 3.4. Aprenderá a entrar y salir de Wordpad. 3.5. Creará documentos, y los guardará en su diskette. 3.6. Aprenderá a Abrir documentos. 3.7. Comprenderá los pasos para seleccionar un texto. 3.8. Cambiará el tipo de fuente, tamaño, color, negrita, subrayado y cursiva 3.9. Mostrará los pasos necesarios para alinear un texto. 3.10. Explicará los pasos para el proceso: COPIAR Y PEGAR IV. PAINT. 4.1. Describirá cada una de las herramientas y su aplicación. 4.2. Realizará dibujos, desde básicos hasta avanzados con ejercicios prácticos. 4.3. Aprenderá a guardar sus dibujos en el diskette; así como la apertura de ellos. 4.4. Explicará cómo capturar cualquier imagen de la pantalla y posteriormente modificarla con Paint. 4.5. Insertará imágenes y texto en WordPad y Paint. V. EXPLORADOR DE WINDOWS 5.1. Aprenderá a Iniciar el Explorador 5.2. Comprenderá los Conceptos básicos: archivos, carpetas y unidades 5.3. Comprenderá cómo está conformada La ventana del Explorador 5.4. Aprenderá a usar Las vistas del Explorador 5.5. Aprenderá a Seleccionar archivos 5.6. Explicará los pasos para Crear y eliminar carpetas 5.7. Describirá los pasos para Eliminar archivos 5.8. Comprenderá los pasos para Copiar carpetas o archivos 5.9. Conocerá los pasos para Mover carpetas o archivos 5.10. Aprenderá a Cambiar el nombre a una carpeta o archivo 5.11. Explicará la utilización de las Propiedades de las carpetas y archivos 5.12. Conocerá cómo Mostrar archivos o carpetas ocultas 5.13. Conocerá los diferentes tipos de archivos 5.14. Aprenderá a Ordenar carpetas 5.15. Explicará cómo Modificar el funcionamiento de las ventanas 5.16. Aprenderá Otras formas de copiar y mover 5.17. Aprenderá a formatear diskettes. 5.18. Explicará el uso de Compartir carpetas 5.19. Explicará el uso de Modificar tipos de archivos 5.20. Comprenderá cómo Buscar archivos o carpetas del Sistema las cuales contienen: General, Nombre de Equipo y Hardware 10.5. Explicará el uso del Administrador de dispositivos. VI. LA PAPELERA 6.1. Aprenderá a conocer la papelera 6.2. Comprenderá los pasos para Restaurar archivos o carpetas 6.3. Explicará cómo Eliminar archivos o carpetas 6.4. Aprenderá a Vaciar la papelera 6.5. Comprenderá cómo Personalizar la papelera. XII. HERRAMIENTAS DEL SISTEMA 12.1. Aprenderá a utilizar la propiedad de Comprobar disco(Scandisk) 12.2. Comprenderá cual es el uso del Desfragmentador de discos 12.3. Explicará el uso de Liberar espacio en disco 12.4. Aprenderá a usar la herramienta, Mapa de caracteres 12.5. Utilizará Restaurar el sistema VII. LA PANTALLA 7.1. Aprenderá a cambiar El fondo de pantalla 7.2. Explicará los pasos para cambiar El protector de pantalla y el por qué hacerlo. 7.3. Comprenderá como cambiar La apariencia de la pantalla. 7.4. Explicará que es un píxel y resolución de video. 7.4. Explicará cómo cambiar La resolución y los colores VIII. ACCESORIOS Y CONFIGURACION DEL RATON 8.1. Aprenderá a entrar a configurar las diversas opciones del ratón. 8.2. Aprenderá cómo utilizar la propiedad botones, así como el funcionamiento de cada una de sus opciones de configuración del ratón. 8.3. Comprenderá la función de la propiedad punteros 8.4. Explicará el funcionamiento de la propiedad, Opciones del puntero 8.5. Aprenderá a entrar a la calculadora y aprenderá su uso. 8.6. Conocerá el uso del mapa de caracteres 8.7. Aprenderá a cambiar la zona horaria, el formato de monedas y fechas, habilitar la compatibilidad para idiomas de entrada adicionales y cambiar a un idioma de entrada diferente. IX. AGREGAR O QUITAR PROGRAMAS 9.1. Aprenderá a Instalar o desinstalar programas 9.2. Comprenderá la forma de Cambiar o quitar programas 9.3. Explicará cómo Agregar componentes de WindowsXP 9.4. Aprenderá el uso del El registro de Windows 9.5. Aprenderá a activar y a desactivar Windows Update X. AGREGAR NUEVO HARDWARE 10.1. Aprenderá el por qué es necesario utilizar esta opción al instalar nuevo hardware. 10.2. Comprenderá los pasos para Agregar dispositivos hardware 10.3. Explicará que es término Plug and Play y además los pasos para Agregar dispositivos no Plug and Play 10.4. Describirá el uso de las propiedades: Propiedades XI. CONFIGURAR LA IMPRESORA 11.1. Explicará en breve los diferentes tipos de impresoras como son: matriz de punto, inyección de tinta y láser 11.2. Aprenderá los pasos necesarios para Instalar una impresora 11.3. Comprenderá el uso de La cola de impresión, así cómo la eliminación de archivos en ella. 11.4. Explicará cómo a través de las propiedades de la impresora podremos controlar la posición del papel, el número de copias a imprimir, etc. XIII. ADMINISTRADOR DE TAREAS 13.1. Conocerá el uso de las Tareas programadas 13.2. Aprenderá como generar una tarea programada. 13.3. Explicará cómo personalizar una tarea. 13.4. Conocerá cómo Programar una tarea. SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS FORMACION PARA EL TRABAJO DE TEMARIO: ACROBAT READER II. LA INTERFAZ 2.1. Aprenderá a crear cd`s de audio y MP3 2.2. Explicará los diversos formatos musicales como MP3, WAV, MP3 pro, WMA 2.3. Conocerá la forma de abrir, crear y guardar listas de reproducciones III. ADMINISTRAR 3.1. Agregará archivos musicales a mi biblioteca. 3.2. Aprenderá a agregar información acerca de la pista y el artista 3.3. Conocerá la forma de cambiar el aspecto a MusicMatch. I.INTRODUCCION 1.1. Definirá ¿Qué es Acrobat? y un e-book 1.2. Interpretará el formato PDF 1.3. Aprenderá a entrar y salir de Acrobat Reader. 1.4. Conocerá como abrir archivos de Acrobat. II. AREA DE TRABAJO 2.1. Reconocerá como está conformada el área de trabajo de Acrobat Reader. 2.2. Aprenderá a desplazarse por los documentos. 2.3. Conocerá como desplazarse por los marcadores. 2.4. Comprenderá el desplazamiento con miniaturas. 2.5. Describirá la forma de desplazarse por vínculos. 2.6. Aprenderá a ampliar y reducir la vista. 2.7. Configurará la presentación de página y su orientación. 2.9. Conocerá los pasos necesarios para imprimir. 2.10. Aprenderá a importar texto y gráficos a otras aplicaciones. WINRAR I.INTRODUCCION 1.1. Definirá qué es Winrar. 1.2. Conocerá las características más importantes de Winrar. 1.3. Describirá cuales son las limitaciones de Winrar. 1.4. Interpretará esquemáticamente el funcionamiento general de Winrar. II. AREA DE TRABAJO 2.1. Identificará los componentes de la interfaz de Winrar. 2.2. Aprenderá a extraer archivos. 2.3. Conocerá los pasos necesarios para comprimir archivos. 2.4. Aprenderá a reparar archivos dañados tipo RAR MUSICMATCH JUKEBOX I.INTRODUCCION 1.1. Definirá qué es MusicMatch Jukebox 1.2. Comprenderá los pasos necesarios para entrar y salir de MusicMatch. 1.3. Reconocerá los elementos que conforman la interfaz del software. 1.4. Aprenderá a reproducir archivos musicales y cd’s. NERO BURNING ROM 6.6. I.INTRODUCCION 1.1. Diferenciará entre una unidad de CD, de DVD, de CD-RW y DVD-RW 1.2. Definirá qué es Nero Burning Rom 1.3. Enunciará otros 4 programas del mismo tipo que Nero Burning Rom. 1.4. Diferenciará entre el Nero Express y Nero Burning Rom. 1.5. Aprenderá a Entrar y salir de Nero Burning Rom 1.6. Explicará las diferencias entre CD-R, CD-RW, DVD-R, DVD-RW 1.7. Identificará la capacidad de almacenamiento de un CD-R en relación al DVD-R 1.8. Conocerá la interfaz de Nero Burning Rom. 1.9. Describirá la forma de operación y manejo de un “quemador” de CD y DVD II. USO DE NERO BURNING ROM 2.1. Reconocerá la importancia de determinar la velocidad máxima del grabador. 2.2. Explicará que es un cd multisesión y su aplicación 2.3.Conocerá los pasos necesarios para grabar cd´s y dvd’s de datos utilizando Nero Express. 2.4. Conocerá los pasos necesarios para grabar cd’s y dvd’s de audio, utilizando Nero Express. 2.5. Aprenderá los pasos necesarios para grabar cd’s y dvd’s de video, usando Nero Express. 2.6. Explicará los pasos necesarios para copiar un cd y dvd. SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: PAGEMAKER PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES 1. INTRODUCCIÓN A PAGEMAKER Introducción PageMakerbajo Windows Iniciación a PageMaker PageMaker y su entorno Creación de un nuevo documento Zona del programa PageMaker y sus menús 2. AYUDA EN PAGEMAKER Formas de obtener ayuda Ultimas novedades de PageMaker Salir del programa 3. CREAR EL PRIMER DOCUMENTO Documento nuevo Ajustar documento Reglas y líneas guías Cómo colocar líneas guías Posición de las líneas guías Cómo eliminar líneas guías Ajustes magnéticos Varias columnas en un documento Cómo crear columnas de diferente tamaño Paletas importantes El zoom Cómo desplazarce a través de un documento Visualizando varios documentos Cómo guardar el documento 4.TRABAJANDO CON EL TEXTO Abrir un documento ya creado Introducir texto en el documento El texto y su flujo Flujo automático Colocar texto en un documento no vacío Diferentes formas de importar textos Insertar páginas Eliminar páginas Ordenar páginas Formatos La anchura El tracking El kerning El editor de texto de PageMaker Buscar y sustituir Corrección ortográfica La paleta de control 5. HABLEMOS DE PÁRRAFOS Sangrías Alineación Cómo efectuar la separación silábica Cómo crear espacio entre párrafos Filetes Tabuladores Letra capitular Cambio de color de los párrafos Viñetas o Topos Numeración de párrafos 6. MARCOS Definición de marcos Algunas ventajas Crear un marco Rellenar un marco Cómo modificar un marco Marcos de textos enlazados Separar un marco y su contenido 7. PÁGINAS MAESTRAS Y PLANTILLAS Páginas maestras Cómo crearlas Paleta páginas maestras Páginas maestras nuevas Aplicación de páginas maestras Modificaciones en páginas maestras Eliminación de páginas maestras Numeración de páginas maestras Plantillas 8. TABLAS Tablas Mediante tabuladores Cómo crear persianas de texto Adobe table Trabajar con las tablas Insertar texto mediante las opciones cortar, copiar y pegar Importar texto Modificando tablas que ya existen Modificar de una celda su contenido Cómo cambiar el formato del texto Cómo modificar la estructura Cómo modificar su formato 9. ESTILOS Creación de estilos Programación del estilo siguiente Modificación de estilos Cómo eliminar un estilo Cómo copiar estilos Crear, modificar y borrar estilos sin salir de la paleta de estilos Cómo podemos aplicar un estilo Importar estilos Incluir rótulos antes de importar el texto 10. CAPAS Creación de capas Incluir elementos en las capas Cómo seleccionar objetos Mover los objetos por las capas Bloquear capas Ocultar capas Cómo borrar capas Combinación entre capas Modificación del orden 11. COLORES El color Imprimir colores 12. BIBLIOTECAS ¿Qué son las bibliotecas? Cómo crear una biblioteca Introducir objetos Utilización de elementos Borrar un objeto Ordenar y buscar objetos 13. PLUGINS Introducción a los Plugins Aviso de continuación Cabeceras y pies Mayúsculas/Minúsculas Contar palabras Conversor de documentos Crear cuaderno Equilibrar columnas Opciones globales de vínculos 14. GRÁFICOS Cómo incluir un gráfico Sistema OLE El vínculo y sus opciones Vínculos rotos Sin sistema OLE PageMaker y las imágenes TIFF Modificar un gráfico Modificación del tamaño y posición de un gráfico Posición Para rotar un gráfico Recortar Distorsión Reflexión Efectos de filtros Ordenar objetos Alinear objetos Agrupar y desagrupar Bloqueo de gráficos Colocar un marco alrededor de un gráfico Rodear una imagen con un texto 15. IMPRESIÓN ESTÁNDAR impresión de un documento 16. CREAR UN LIBRO Documentos largos Planificación de documentos Vinculación de documentos como libros Cómo numerar el libro Borrar la numeración Índices La tabla de contenido Marcar los párrafos para la tabla de contenido Generar la tabla Situar en la posición del documento que deseemos, la tabla Cómo dar formato al índice Niveles Cómo generar el índice analítico Aplicación de formato a un índice analítico SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: EXCEL 2007 PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES 1. Concepto de hoja de cálculo 1.1. Definirá el concepto de una hoja de cálculo. 1.3. Explicará quienes usan una hoja electrónica. 1.2. Conocerá otras hojas electrónicas. 2. El entorno de trabajo 2.1. Utilizará las Barras de menús 2.2. Comprenderá el uso de la Barras de herramientas. Aprenderá a visualizar y esconder barras de herramientas 2.3. Comprenderá el uso de la barra de introducción de datos 2.4. Aprenderá a utilizar los Tabuladores de Hojas 2.5. Definirá los términos: celdas, filas y columnas 2.6. Conocerá las opciones de zoom 2.7. Modificará las preferencias de la aplicación 3. Operaciones básicas con documentos 3.1. Aprenderá a crear documentos - En blanco - A partir de plantilla 3.2. Conocerá cómo abrir y guardar documentos - Abrir documentos recientes - Guardar archivos Excel - Guardar archivos con nombres diferentes - Guardar plantilla 3.3. Visualizará documentos en forma - Normal - Vista previa con salto de página 3.4. Aprenderá la - Selección de filas - Selección de columnas - Selección de celdas individuales - Copia de rangos 3.5. Insertará y borrará celdas y rangos. 3.6. Aprenderá a Configurar páginas 3.7. Comprenderá cómo - Insertar nuevas hojas en el libro - Guardar libros utilizando nombres y formatos de archivo diferentes 3.8. Utilizará las funciones de ayuda 4. Introducción de datos en las celdas 4.1. Aprenderá a introducir texto en la barra de datos 4.2. Formateará texto, cambiando - Fuente - Tamaño - Estilo - Color - Alineación 4.3. Formateará números 4.4. Insertará hipervínculos 4.5. Aprenderá a cortar, copiar y mover datos 5. Operaciones básicas con celdas y hojas 5.1. Moverá celdas 5.2. Aprenderá a variar tamaño de celda 5.3. Comprenderá los pasos para copiar y duplicar celdas 5.4. Ordenará celdas 5.5. Combinará celdas 5.6. Mostrará y ocultará celdas 5.7. Cambiará nombre de hojas 5.8. Aprenderá a realizar variación de atributos y formato de celdas de forma: - Relativas y absolutas - Mixtas y remotas 5.9. Comprenderá la variación de atributos y formato de celdas, de acuerdo a… - Color - Bordes - Formato numérico - Formato condicional 5.10. Inmovilizará filas y columnas. 5.11. Conocerá los pasos para dividir una hoja de cálculo 5.12. Aprenderá a ocultar un libro 5.13. Comprenderá como visualizar varios libros con la opción Organizar ventana. 6 ¿Qué pasa sí…? Matrices 6.1. Búsqueda de objetivos 6.2. Definirá que es una tabla. 6.3. Aprenderá a manipular una tabla 6.4. Ejercicios prácticos 7. Creación de operaciones y cálculos 7.1. Comprenderá la Suma automática 7.2. Aprenderá a Pegar función 7.3. Utilizará los Subtotales 7.4. Aprenderá la Validación de datos 7.5. Comprenderá cómo introducir fórmulas y funciones 7.6. Insertará función con el asistente 7.7. Funciones de fecha y hora. Ejemplos prácticos 7.8. Funciones de Texto. Ejemplos prácticos 7.9 Funciones de búsqueda. Ejemplos prácticos 7.10. Funciones financieras. Ejemplos prácticos 7.11. Otras funciones. Ejemplos prácticos 7.12. Aprenderá las Referencias y nombres en las celdas 7.13. Comprenderá cómo utilizar los operadores más utilizados 7.14. Conocerá la precedencia de los operadores y el uso de dichos operadores 7.15. Ejercicios prácticos de todo lo anterior en situaciones de la vida real. 7. Creación de gráficas y elementos de dibujo 7.1.Comprenderá el proceso de elaboración de gráficas - Selección de datos - Tipo de gráfica - Ajuste de ejes, rótulos y tablas de datos - Insertar gráfica en hoja actual - Insertar gráfica en hoja nueva 7.2. Aprenderá la Variación de ajustes de gráfica - Opciones de gráfica - Vista en 3D 7.3. Insertará imágenes 7.4. Insertará cuadros de texto 7.5. Insertará líneas y figuras geométricas 7.6. Comprenderá el uso de las autoformas 7.7. Aprenderá a modificar las autoformas. 7.8. Utilizará el WordArt 7.9. Aprenderá a crear Diagramas 8. Impresión de hojas de cálculo 8.1. Utilizará herramientas automatizadas para formatear hojas 8.2. Configurará las opciones de página para las hojas 8.3. Aprenderá la vista previa de las hojas y libros 8.4. Imprimirá hojas y libros 9. Importar y exportar 9.1. Exportará hojas de cálculo como archivos de texto 9.2. Importará hojas a Excel desde Word 9.3. Importará un fichero externo a Excel 9.4. Exportará para versiones antiguas 9.5. Guardará como página Web 9.6. Comprenderá otros formatos 10. Otras Operaciones 10.1. Aprenderá la revisión ortográfica 10.2. Utilizará las etiquetas inteligentes 10.3. Protegerá un libro, hojas y celdas 10.4. Comprenderá el uso de agrupar, esquematizar y consolidar datos de dos o más hojas cálculo de Excel. 10.5. Buscará y sustituirá los datos y formatos de celdas. 10.6 Comprenderá la aplicación de las listas de datos 10.7. Creará y definirá una lista de datos. 10.8. Comprenderá cómo utilizar un autofiltro 10.9. Utilizará opciones de filtrado con el autofiltro como son: ascendente, todas, diez mejores, vacías y no vacías. 10.10 Utilizará los rangos de lista y filtros avanzados 10.11. Utilizará los comandos del controlador de relleno para ahorrar tiempo al rellenar listas. 10.12. Aprenderá a crear su propio filtro con la opción Personalizar. 10.13. Creará un informe de tablas y gráficos dinámicas. 11. Excel Avanzado 11.1. Conocerá los pasos para crear referencias con nombre llamados rangos con nombre 11.2. Aprenderá a utilizar la referencia del rango con nombre en una fórmula. 11.3. Aprenderá a utilizar las funciones Cuenta, Búsqueda, referencia, BDPromedio y BDSuma en situaciones de la vida real. 11.4. Aprenderá a rastrear celdas precedentes, celdas independientes y errores en una fórmula. 11.5. Conocerá como utilizar las herramientas comprobación de errores y rodear con un círculo datos no válidos. 11.6. Aprenderá a evaluar las fórmulas, validar los datos y utilizar la función inspección de celdas. 11.7. Aprenderá a analizar y a proyectar datos, utilizando el complemento Solver, las herramientas de analisis y el Administrador de escenarios. 11.8. Conocerá la forma de estructurar datos con XML. 11.9. Reconocerá la importancia de modificar el número predeterminado de hojas de cálculo de un libro nuevo, la configuración de las fuentes y la ubicación de los archivos de los libros. 10.12. Aprenderá la modificación de las barras de herramientas y de los menús. 10.13. Conocerá cómo administrar las propiedades de los libros. 10.14. Aprenderá a crear, editar y ejecutar una macro. SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: MANTENIMIENTO Y ENSAMBLE DE COMPUTADORAS PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES Ensamble de PCs Unidad 1: El Gabinete 1.1. Explicará qué es el ensamble de computadoras, Tipos de mantenimiento existentes y Reparación de computadoras 1.2. Describirá qué es un gabinete y los tipos existentes. 1.2. Aprenderá a Abrir un gabinete. 1.3. Conocerá el Desmontaje de soportes. 1.4. Explicará los Elementos dentro del Gabinete 1.5. Ubicará los componentes dentro del Gabinete. 1.6 Reconocerá los diferentes tipos de Puertos ubicados en la parte posterior del Gabinete. Unidad 2: Motherboard 2.1. Definirá ¿Qué es la placa Madre? 2.2. Realizará una Descripción general. 2.3. Explicará qué es un sistema PLUG AND PLAY. 2.4. Describirá los Elementos de la placa madre como: Zócalo del microprocesador, Ranuras de memoria , Chipset de control, BIOS, Controladora IDE, Controladora de Floppy , Slots para tarjetas de expansión (Puertos De Expansión ) 2.5. Conocerá qué es la Memoria caché y su uso. 2.6. Comprenderá el uso de la caché interna 2.7. Aprenderá las Tecnologías usadas en la caché 2.8. Comprenderá cúales son los Conectores externos 2.9 Aprenderá qué es un Bus 2.10. Explicará qué es un puerto Serie y Paralelo. 2.11. Explicará el uso de la Pila en la motherboard 2.12. Montaje de la placa madre. Unidad 3: Microprocesadores 3.1. Explicará qué es un microprocesador 3.2. Describirá los Elementos o partes de un Microprocesador. 3.3. Describirá una Breve historia de los microprocesadores 3.4. Explicará El micro Pentium clasico, K5 de AMD, 6x86 (M1) de Cyrix (o IBM) 3.5. Explicará el uso del Pentium Pro., Pentium MMX. Pentium II., K6 de AMD., 6x86MX (M2) de Cyrix (o IBM) Celeron (Pentium II light), Celeron "A" Mendocino K6-2 de AMD (K6-3D), AMD K6-II , AMD K6-III , Pentium III. AMD K7 Athlon , AMD Duron , Pentium 4 3.6. Comprenderá Cómo es el Pentium 4 físicamente 3.7. Explicará qué es el Bus de Sistema de 400 y 533 MHz 3.8. Explicará los cambios de velocidad del CPU, desde 4.77 mhz hasta 3.6 Ghz 3.9 Comprenderá qué es el Overclocking y sus pros y contras 3.10. Comprenderá qué es un Micro remarcado. 3.11. Aprenderá cómo Instalar un micro 3.12. Comprenderá los diversos tipos de socket: Socket 7, Slot 1, PGA, Socket 939 3.13. Explicará el uso de los Cooler para evitar el calor Unidad 4: La Memoria Ram 4.1. Definirá ¿Que es la RAM? 4.2. Describirá sus Características y tipos como SDRAM, DIMMs los 100 Mhz y 1333 Mhz. Memoria RDRAM (Rambus), RIMM, DDR-SDRAM 4.3. Describirá cual es la forma de montarla 4.4. Explicará cúal es la cantidad óptima de RAM que debe tener una computadora Unidad 5: Las Conecciones 5.1. Explicará ¿Qué son? ¿Cómo funcionan? 5.2 Explicará cuales son las tarjetas PCI y AGP 5.3. Comprenderá qué es una Tarjetas aceleradora 5.3. Aprenderá a conocer cuando está bien configurada una tarjeta de video 5.4. Comprenderá cómo Conectarle la corriente del Hard Disk ,CD ROM y DISQUETERAS . 5.5. Aprenderá a Conectar los cables de datos. 5.6. Aprenderá Posibles problemas y posibles soluciones, respecto a la conección. Unidad 6: El Monitor 6.1. Comprenderá qué es un monitor, sus tipos y calidad de resolución 6.2. Comprenderá cúales son las Partes de un monitor: El tubo de imagen, El cañón de electrones , La rejilla del tubo de imagen 6.3. Comprenderá qué es el Tamaño de punto (dot pitch) 6.4. Comprenderá qué son los Puntos de imagen o Pixels 6.5. Explicará qué es el Barrido horizontal y el Barrido vertical 6.6. Comprenderá qué son los Formatos y tamaños de monitores 6.7. Aprenderá Los mandos más comunes de un monitor 6.8. Comprenderá qué es El encuadre de la pantalla 6.9 Aprenderá la Conexión y cuidados del monitor 6.10 Explicará cómo realizar La desmagnetización del tubo de imagen 6.11. Explicará cúal es el funcionamiento de las pantallas LCD Unidad 7: Almacenamiento 7.1. Explicará qué es El tamaño: Kb, MB y GB 7.2. Describirá La velocidad: MB/s y ms 7.3. Explicará las Tecnologías: óptica y magnética 7.4. Comprenderá el uso de la interfaz IDE, SCSI y SATA 7.5. Aprenderá a Configurar las unidades IDE y SATA 7.6. Aprenderá a Instalar una disquetera. 7.7. Aprenderá a dar de alta disquetera y disco duro en el BIOS. 7.8. Comprenderá cómo instalar un nuevo disco duro, llevando a cabo los siguientes pasos: a. Configuración del disco Hacer una copia de seguridad de su disco duro antiguo Haga un disquete o cd de arranque Decida si quiere conservar el o los discos duros antiguos, así como el orden en que quiere tenerlos maestro, esclavo, primario, secundario b. Instalación dentro del gabinete. Instalar físicamente el disco nuevo c. Conexión a la interfaz IDE y a la fuente de alimentación d. Ingresar las características del disco en el CMOS Setup Entre en la BIOS y configure como unidad de arranque la disquetera o cd-rom Ahora el ordenador rearrancará desde el disquete o cd-rom e. Particionar el disco y dividirlo lógicamente Para particionar el disco procederemos como sigue Formatear el disco duro Ya tiene su disco duro nuevo instalado Instalación de varios dispositivos. Preparación del disco duro Utlizando Fdisk (Particiones) y Disk Manager 7.9 Aprenderá las partes del disco rigido: Cabezal Cable de datos, Eje, Luz de estado, Motor . 7.10. Describirá ¿Qué es un CD-ROM? ¿Para qué sirve? Descripción Tipos y rendimiento ¿Cómo funciona? Com funciona el lector de los CD Formatos de discos CD-ROM El formato físico Distribución de los datos en el CD Sistemas de lectura. El sistema CAV Sistemas de lectura. El sistema CLV Almacenamiento de datos. Sectores Almacenamiento de los datos en un CD-ROM Velocidades de transferencia El formato CD-A El formato CD-ROM El formato CD-ROM XA El formato CD-ROM XA. Solución al problema El formato CD-I El formato CD-R El sistema de ficheros Parte II Lectores deCD-ROM El mercado del CD-ROM Diferentes modelos según su velocidad Velocidad de transferencia y tiempo de acceso Diferentes modelos según los formatos que soportan Diferentes modelos según su interconexión al PC Interfaces IDE y SCSI El exterior de un lector de CD-ROM. El frontal El exterior de un lector de CD-ROM. La trasera Instalación. Análisis preliminar Detalles de instalacion de un CDROM. Pasos a seguir Posibles problemas. CD-ROM IDE. El equipo necesario CD-ROM IDE. Configuración e instalación CD-ROM IDE. Conexionado CD-ROM IDE. Drivers CD-ROM IDE. Puerto IDE en tarjeta de audio CD-ROM IDE. El programa MSCDEX.EXE Instalación de una unidad IDE bajo Windows 95 CD-ROM SCSI. Diferencias y similitudes con IDE Instalación de una unidad CD-ROM SCSI interna CD-ROM SCSI. Nuevos drivers bajo DOS y Windows 3.XX CD-ROM SCSI. Nuevos drivers Windows 95 Instalación de una unidad CD-ROM SCSI externa Instalación a través del puerto paralelo Parte III Grabadoras de CD-ROM ¿Qué es? ¿Para qué sirve? Compatibilidad de formatos Problemas con el formato Photo-CD Monosesión y multisesión Sistemas internos y externos Grabación y lectura Los disco CD vírgenes Instalación y configuración de una unidad externa El futuro del CD el DVD Algunas características físicas del DVD Diferencias entre DVD y CD-ROM Versiones de DVD Formatos de DVD Unidad 14: Almacenamiento Removible Tipos de unidades de disco Dispositivos hasta 250 MB de capacidad Iomega ZIP - 100 MB SuperDisk Imation LS-120 - 120 MB (Imation/Panasonic) Sony HiFD EZFlyer (SyQuest) - 230 MB Dispositivos hasta 2 GB de capacidad Magneto-ópticos de 3,5" - 128 MB a 640 MB Grabadoras de CD-ROM - 650 MB Jaz (Iomega) - 1 GB ó 2 GB SyJet (SyQuest) - 1,5 GB Dispositivos de más de 2 GB de capacidad Cintas magnéticas de datos - hasta más de 4 GB Magneto-ópticos de 5,25" - hasta 4,6 GB Copias de seguridad (backups) Unidades de Backup Unidades de Backup de cinta magnética o Streamers Las unidades de disco como unidades de Backup Unidad 15: Placa de Sonido ¿Qué es? ¿Para qué sirve? Presentación ¿Cómo funciona? Conexiones de una tarjeta de sonido Entrada de línea Salida de línea Entrada de micrófono Salida de altavoces Puerto joystick/MIDI Conexiones IDE y CREATIVE Conexiones de audio internas Instalación física de la tarjeta de sonido Conexionado de la tarjeta de sonido Instalación y configuración de una Sound Blaster Configuración de una tarjeta Sound Blaster Unidad 16: Configurar, probar y listo Introducción: CPU Soft Menu. El menú principal. Los puertos. Otros valores. Encendido y configuración del SETUP. STANDARD CMOS SETUP. BIOS FEATURES SETUP. CHIPSET FEATURES SETUP. POWER MANAGEMENT SETUP. PNP/PCI CONFIGURATION. LOAD SETUP DEFAULT. INTEGRATED PERIPHERALS. PASSWORD SETTING. IDE HDD AUTO DETECTION. SAVE & EXIT SETUP. EXIT WITHOUT SAVING. Empezando a funcionar. De nuevo el disco duro. Ordenador terminado. Posibles problemas. Los últimos minutos de suspenso Unidad 17: Periféricos Teclado Mouse Los altavoces y micrófono Otros periféricos La impresora ¿Qué es... una impresora? Generalidades y definiciones Tipos de impresoras Otros tipos de impresoras Los escáner ¿Qué es... un escáner? Cómo funciona La resolución Los colores y los bits ¿Cuánto pesa u ocupa una imagen? Formatos de escáner Conectores: ¿paralelo o SCSI? Puerto paralelo Conector SCSI Puerto USB La interfaz TWAIN El OCR El equipo necesario Modem ¿Qué es... un módem? La velocidad del módem Tipos de módems La velocidad interna PC-módem Posibles problemas Unidad 18: Sistema Operativo Instalando el Sistema Operativo. Creando el diskette de arranque. Unidad 27: Disquetera Instalar una disquetera Mantenemiento y limpieza de una disquetera Trabajo práctico correspondiente a disqueteras Unidad 19: Las ampliaciones ¿ Cuando conviene ampliar el PC? Herramientas necesarias Algunos consejos de importancia Mantenerse al día Reconocimiento de componentes dentro del gabinete Trabajo práctico de reconocimiento de pc Unidad 20: Agregar Plaquetas El sistema a seguir Plaqueta sonido Plaqueta de video Unidad 21: Agregar memoria RAM Actualizar la memoria RAM Problemas y soluciones Memoria: ¿cómo saber cuánta tengo? Tipos de memorias Tabla de características de las memorias Desmontar un módulo de memoria RAM Unidad 22: Segundo disco duro o reemplazar el actual Parte Técnica Formateo de un disco rígido Particiones Información básica del disco rígido El tamaño: ¿cuánto necesitas? Reemplazo de disco o instalación de un segundo disco Cómo funciona un disco duro Conexión de varias unidades Montar un PC con 2 HD Trucos para que el sistema funcione perfectamente Trabajo práctico correspondiente a discos rígidos Unidad 23: Actualizar la placa madre Cambiar la placa base La parte mecánica La parte lógica: la BIOS Problemas Formato Baby-At Plataformas PC Unidad 24: El microprocesador Sustituir un microprocesador Actualizar un 386 o inferior Actualizar un 486 Actualizar un pentium AMD K6-K6 II- K6 III -Cyrix Intel Pent -MMX Intel Pentium II Pentium III - AMD durom -AMD athlon Unidad 25: El módem Descripción Instalando un módem externo Instalando un módem interno Instalar los drivers Unidad 26: El cd-rom Descripción Tipos y rendimiento Instalación CD-Rom Configurar la BIOS Configuración mediante soft Posibles problemas Conexión de varias unidades Práctico: instalación de un cd-rom Unidad 28: Discos SCSI Acceso al ordenador Verificación de los pines de configuración Identificación de la tarjeta interfaz SCCI Identificación y uso de terminadores Conexionado en la ranura del PC Autodetección de dispositivos SCCI Identificación por número de dispositivo Formateo Unidad 29: Fuente de poder Cómo actualizar la fuente de poder Unidad 30: La búsqueda de un desperfecto La secuencia de pasos No hay ningún indicio de funcionamiento No hay imagen de video Hay imagen pero no se carga el sistema operativo El ordenador se bloquea o se resetea aleatoriamente Aparecen caracteres extraños en pantalla Incompatibilidades Identificar fallos en placa base según los pitidos Reconocimiento y solución de errores generados por el sistema Unidad 31: Componentes no reparables Micro Placa madre Memoria ram Módem Tarjeta de sonido Video BIOS Unidad 32: Unidades de disco El disco duro La disquetera Unidad 33: Lector de cd-rom, teclado y mouse Lector de cd-rom Teclado Mouse Unidad 34: Impresora Cómo actualizarla Cable para impresora Fallas de una impresora y cómo resolverlas Unidad 17: Notas finales Sistema operativo MSDOS Trabajo práctico perteneciente a DOS Windows 9x Instalar el windows * Mantener su COMPUTADORA SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: AUDITION PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES 1. Consideraciones iniciales 1.1. Teoría del sonido 1.2. Distintos formatos de sonido 2. Reproduciendo un archivo 2.1. Audio Track 2.2. MP3 2.3. WAV 2.4. AIFF 3. Captura de sonido desde distintos medios 3.1. Fuentes externas de audio 3.2. Fuentes externas de video 3.3. Grabación de locución con micrófono 3.4. MIDI 4. Editar un sonido 4.1. Cortar 4.2. Pegar 4.3. Mezclar 4.4. Modificar 4.5. Distorsionar 5. Fundidos de audio 5.1. Fade in 5.2. Fade out 5.3. Volumen . 6. Efectos de sonido 6.1. Tiempo Real 6.2. Efectos de delay profesionales 6.3. Tempo y Pitch 7. Canales de sonidos 7.1. Puntos clave 7.2. Sonorización de una película 7.3. Mezcla de canales 8. ¿Cómo generar archivos? 8.1. WAV 8.2. MP3 8.3. WMA (con Windows XP) 9. ¿Cómo grabar un CD de audio? 9.1. Modos de grabación 10. Modos de Reproducción 10.1. Streaming 10.2. Reproducción continúa. SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO 9. Exportación de vídeo MPEG 9.1 Exportación para vídeo CD 9.2 Exportación para DVD TEMARIO: PREMIERE PRO PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES 1. Conceptos generales 1.1 El vídeo digital 1.2 Narración figurativa y montaje 1.3 Edición no lineal versus edición lineal 1.4 Principales soportes de vídeo digital 2. El entorno de trabajo 2.1 La ventana de proyecto 2.2 La línea de tiempo 2.3 El monitor 2.4 Panel de transiciones y efectos 2.5 Historial 2.6 Otros paneles 3. Creación y gestión de proyectos 3.1 Importar ficheros 3.2 Previsualizar elementos 3.3 Crear nuevos elementos 3.4 Organizar elementos 3.5 Búsquedas 3.6 Borrar y reemplazar clips 3.7 Capturar vídeo e imagen 3.8 Importación de imagen fija 3.9 Importación de ficheros Photoshop 4. La línea de tiempo 4.1 Estructura de la línea de tiempo 4.2 Insertar clips en la línea de tiempo 4.3 Editar y mover elementos en la línea de tiempo 4.4 Inserción de transiciones entre secuencias 4.5 Añadir y eliminar pistas 4.6 Inserción de imágenes, sonidos y titulaciones 4.7 Creación de secuencias anidadas 5. Efectos de vídeo 5.1 Transparencia 5.2 Movimiento de clip 5.3 Corrección e igualación de color 5.4 Aplicar efectos 6. Trabajo con audio 6.1 Activar y desactivar sonidos 6.2 Ajustar volumen y sonidos 6.3 Aplicar efectos y filtros 6.4 Aplicar transiciones 7. Render y exportación final de proyectos 7.1 Hacer render de selección 7.2 Render de fichero 7.3 Imprimir a vídeo 7.4 Exportar como vídeo 7.5 Ajustes de compresión 7.6 Otros formatos de exportación 8. Trabajar para la Web 8.1 Exportar para la Web 8.2 Exportar como Windows Media 8.3 Exportar como Real Media SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: AUTOCAD PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES I. INTRODUCCIÓN AL AUTOCAD 1.1. Definirá qué es el Autocad y sus aplicaciones. 1.2. Conocerá el uso de la tableta Digitalizadora e Impresora Gráfica/Trazadores(Plotters) en Autocad. 1.3. Conocerá la PANTALLA DE AUTOCAD 1.4. Conocerá la Distribución de la pantalla 1.5. Comprenderá el uso de las TECLAS DE acceso rápido. 1.6. Conocerá algunos fundamentos de autocad 1.7. Comprenderá para que se utilizan los Comandos de AutoCAD 1.8. Conocerá El sistema de Coordenadas 1.9 Conocerá el símbolo del Sistema de Coordenadas 1.10. Conocerá las Unidades de dibujo y escala 1.11. Comprenderá las Entidades/Variables II. ENTRADA NUMÉRICA DE DATOS 2.1. Conocerá cómo personalizar autocad 2.2. Comprenderá cómo mostrar u ocultar una barra de herramientas. 2.3. Aprenderá el uso de los primeros comandos: NUEVO (NEW) /CERRAR | CERRART BORRA (ERASE)/DESHACER (UNDO) REHACER (REDO)/GUARDAR (SAVE) GUARDARCOMO (SAVEAS) QUITA (QUIT)/ABRE (OPEN) PROPSDIB (DWGPROPS) 2.4. Conocerá el MENÚ CONTEXTUAL 2.5. Realizará ejercicios de lo anterior III. ENTIDADES BÁSICAS 3.1. Conocerá la Orden PUNTO (POINT) y las Variables PDMODE y PDSIZE 3.2. Conocerá la Orden LINEA (LINE) 3.3. Creará líneas con Coordenadas Cartesianas y con Coordenadas Polares. 3.4. Utilizará la Orden CIRCULO (CIRCLE) Centro y radio / Centro y diámetro Círculo que pasa por 2 y 3 puntos Tangente, tangente y radio Tangente, tangente y tangente Orden ARCO (ARC) Arco que pasa por 3 puntos Continuidad línea/arco Operando con Coordenadas Relativas comando elipse (_ellipse) Elipse mediante extremos del Eje y distancia desde el centro Elipse mediante centro y dos ejes Arco Elíptico comando POLIGONO (POLYGON) Relación entre polígonos y circunferencia Centro de polígono / Método del lado Orden GROSORLIN (LWEIGHT) EJEMPLOS PRÁCTICOS Ejemplo del dibujo de una nube con arcos Dibujo de una cereza con arcos Dibujo de la letra E con coordenadas relativas EJERCICIOS MODOS DE REFERENCIA AUTOTRACK Y AUTOSNAP. comando OPCIONES (OPTIONS) Parámetros de AutoSnap / AutoTrack Adquisición de punto de alineación MODO DE REFERENCIA A OBJETOS MEDIO (MIDpoint) TANgente (TANgent) INTERSECCIÓN (INTERsection) PERpendicular (PERpendicular) FINal (ENDpoint)/INSerción (INSerc) CERcano (NEArest)/CENtro (CEnter) CUAdrante (QUAdrant)/DESDE (FROM) PunTO (NODe) FICTICIA (APPINT) y (TRACKING) Extensión/ NINguno (NONE) PARalelo Punto de rasTreo Temporal Comando REFENT (DDOSNAP) EJEMPLOS Coordenadas cartesianas Mediante Coordenadas Polares EJERCICIOS CONFIGURANDO LA PANTALLA VISUALIZACIÓN DEL DIBUJO Redibujado de la pantalla/Regeneraciones Limites del dibujo cOMANDO 'ARRASTRE (DRAGMODE) COMANDO 'DDPTYPE (DDPTYPE) COMANDO 'ZOOM ('ZOOM) Ventana (_Windows) Dinámico (_Dynamic) Escala (_ Scale) Centro (_Center) Ampliar (_In) Reducir ( _Out) Todo (_ All) Extensión (_Extent) Previo (_Previous) Tiempo real (_Real Time) Orden RESVISTA (VIEWRES) Orden 'ENCUADRE ('PAN) Orden REGENauto (REGENAuto) Orden REGEN (REGEN) Orden REGENT (REGENAll) Orden VISTAEREA (DSVIEWER) Menú Ver Menú Opciones Límites y extensión del dibujo Comando LIMITES (_LIMITS) CREACIÓN DE UNA PLANTILLA EJEMPLO EJERCICIOS COMANDOS AUXILIARES RESOLUCIÓN Y REJILLA Resolución y Rejilla activada Tipo y estilo de resolución Intervalo polar Los Dibujos Isométricos Ejercicio Orden 'ORTO ('ORTHO) Orden 'ISOPLANO ('ISOPLANE) Ejercicio Elipses desde el estilo Isométrico RASTREO POLAR ADAPTAR FORZCURSOR A ENTIDADES CAMBIANDO EL SCP Orden SCP (UCS) Opción Origen (_Origen) Opción Objeto (_Object) Opción Guardar (_Save) Opción Previo (_Previous) Opción Universal (_Universal) Opción Restituir (_Restore) Opción Suprime (_Delete) COmando simbscp (_UCSICON) EJERCICIOS SELECCIONAR ELEMENTOS SELECCIÓN DE ELEMENTOS Un punto /Múltiple (Multiple) Ventana (Window)/PolígonOV- (WPolygon)/Captura (Crossing) PolígonOC- (CPolygon) MArco (Box)/Borde (Fence) AUto (Auto)/Todos (All) úLTimo (Last)/Previo (Previous) desHacer (Undo)/Eliminar (Remove) Añadir (Add)/úNico/ Grupo (Group)/ Ejemplo práctico comando DESIGNA (SELECT)/SELECR (QSELECT)/Orden FILTER (‘FILTER) Opciones generales Seleccionar filtro Filtros guardados LA SELECCIÓN Designación Nombre/Verbo Usar Mayúsculas para añadir a selección Ventana implícita/Pulsar y arrastrar Agrupar objetos /Sombreado asociativo Tamaño de caja de selección EJERCICIOS SOBRE FILTROS EDICIÓN CON PINZAMIENTOS Los Pinzamientos/ Estirar/Desplazar Modo Girar/Modo Escala/Modo Simetría ejercicios HERRAMIENTAS BÁSICAS comando ordenaobjetos (_DRAWORDER) COMANDO GRUPO (_GROUP) Agrupar objetos Identificación del grupo Crear/ Cambiar grupo Ejercicio sobre agrupación de objetos comando matriz (_array) Matriz rectangular y polar comando MULTIPLE (_multiple) comando copia (_copy) comando desplaza _(move) comando gira (_rotate) comando escala (_Scale) comando simetría (mirror) comando parte (_break) Partir en un punto Como afecta el comando PARTE a los objetos comando recorta (_trim) comando alarga (_extend) comando estira (_extend) comando color (_color) Ficha color de índice (ACI) ejercicios presentaciones y ventanas gráficas introducción ficha modelo fichas presentación Crear Presentaciones Gestionar Presentaciones comando ventanas (_vports) comando espaciom (_mspace) comando espaciop (_pspace) Comando regent (_regenall) comando redibt (_redrawall) otros comandos para ventanas en espacio papel Comando BORRA (_ERASE) Comando DESPLAZA (_MOVE) Comando COPIA (COPY) EJERCICIOS preparando la impresión comando trazador (_plot) Ficha Dispositivo de impresión Presentación preliminar Ficha Parámetros de impresión configurando páginas nombre de configuración de página otras opciones de configuración del trazador Parámetros por defecto de trazado para dibujos Opciones generales de trazado Comp. Por defecto de estilo traz. Para nuevos dibujos Calibrar un dispositivo trazador trabajando con los escalímetros ejercicios variables y comandos informativos comando MOTIVAR (_setvar) Variable ANGDIR Variable ANGBASE Variable HIGHLIGHT Variable BLIPMODE Comando REDIBUJA (_REDRAW) Variable LUNITS COMANDO UNIDADES (_UNITS) Variable LUPREC COMANDO DIST (_DIST) COMANDO LISTDB (DBLIST) COMANDO LIST (_LIST) COMANDO AREA (_AREA) Selección de puntos comando id (_id) comando divide (_divide) comando gradua (_measure) comando tiempo (_time) comando estado (_status) comando revisión (_audit) ejercicios TOMANDO MEDIDAS EN UNA TORRE SOLUCIÓN TABLERO DIGITAL Y EJERCICIOS FINALES TABLERO DIGITALIZADOR Comando TABLERO (_TABLET) Configuración del Menú Tablero Comando BOCETO (_SKETCH) FIGURAS PARA DIGITALIZAR EJERCICIOS FINALES DIBUJO DE UN RELOJ DIBUJO DE TRES OBJETOS METÁLICOS LAS POLILÍNEAS COMANDO POL (_PLINE) Opción Arco Opción Cerrar Opción Longitud Opción desHacer Opción Grosor Opción Mitad grosor comando editpol (_pedit) Opción Cerrar, Abrir, Juntar y Grosor Opción Editar vértices Opción Curvar Opción Spline Opción Estado Previo curva Opción Generar Tlínea Opción Deshacer comando rectang (_rectangle) comando nuberev (_revcloud) comando arandela (_donut) comando rellenar (_fill) comando spline (_spline) Intro Opción Cerrar Opción Ajustar tolerancia comando editspline (_splinedit) Opción Ajustar datos desHacer aBrir/ Cerrar Desplazar vértices Precisar Invertir Salir comando descomp(_explode) comando xplode (_xplode) ejercicios otras HERRAMIENTAS comando trazo (_trace) comando lineax (_xline) Opción Hor Opción Ver Opción Ang Opción Bisectriz Opción Desfasar comando rayo (ray) comando lineam (_mline) Opción Justificar Opción Escala Opción Estilo comando estilolm (_mlstyle) Opción Actual Opción Nombre Opción Descripción Opción Añadir Opción Renombrar Propiedades del elemento Propiedades de línea múltiple Opción Guardar Opción Cargar comando editarlm (_mledit) Opción Cruz Opción T Opción Unión en esquina Opción Añadir vértice Opción Eliminar vértice Opción Cortar Soldar todo EJERCICIOs Instalación eléctrica HERRAMIENTAS avanzadas comando longitud (_lengthen) Opción Incremento Opción Porcentaje Opción Total Opción Dinámica comando empalme (_fillet) Unir dos líneas rectas Empalmar entidades de diferente tipo Ejemplo del empalme de dos arcos Empalmar círculos y arcos Redondear una polilínea 2D La opción Recortar comando chaflán (_chamfer) comando eqdist (_offset) Opción Distancia Opción Punto a atravesar modificar propiedades panel de propiedades comando igualarprop (_matchprop) ejercicios Herramientas de texto estilos de texto y tipos de letra comando estilo (_style) Nombre de estilo Tipo de letra Efectos comando texto (_text) Punto inicial. Estilo Justificar texto EJERCICIOS de texto Porsche 911 gt3 INTRODUCCIÓN AL TEXTO DE LÍNEAS MÚLTIPLES COMANDO TEXTOM (_MTEXT) Barra Formato de Texto Menú contextual Variable MTEXTED Ejercicio comando ortografía (_spell) comando Buscar (_find) caracteres especiales comando ddedic (_ddedit) el código ansi el código ascII comando logfileon (_logfileon) comando logfileoff (_logfileoff) ejercicios sólidos y sombreados comando solid (_solid) comando sombcont (_bhatch) Sombreado de texto, formas, trazos y sólidos Ficha Sombreado Opciones comunes a ambas fichas Ficha Avanzada y Ficha Gradiente comando editsomb (_hatchedit) Creación de Patrones de Sombreado ejercicios LOS bloques comando bloque (_block) Cuadro Dialg Definir de bloque comando uy (_oops) comando exportar (_export) comando bloquedisc(wblock) Comando COLOR(_Color) comando ddinsert(_ddinsert) Comando INSERTM (MINSERT) comando DESCOMP (_EXPLODE) comando XPLODE (_XPLODE) redefinición de un bloque pinzamientos de bloques comando RENOMBRA (_RENAME) comando BASE (_BASE) ANIDAR BLOQUES BLOQUES COMO PUNTOS DE MARCA AUTOCAD DESIGNCENTER(_ADCENTER) Descripción de su entorno Barra de Herramientas Obteniendo elementos de otros dibujos Comando CERRARADC (_ADCCLOSE) Comando TRASLADADC (_ADCNAVIGATE) paletas de herramientas Insertando bloques y sombreados Personalizar la Paleta de herramientas Propiedades de las herramientas Opciones de la Paleta de herramientas ejercicios Los atributos comando atrdef(_attdef) comando atrvis (_attdisp) supresión de preguntas: variable attreq comando atredit (_attedit) Ficha Atributo. Opciones de texto Ficha Propiedades comando admatrb (_battman) comando atrext (_attext) Formato CSV y formato SDF comandos descomp y xplode comando cambia Opción Punto del Cambio Opción Atributo ejercicios Creación de atributos las acotaciones comandos acota (_dim) y acota 1 (_dim1) comandos de acotación lineal Comando ACOLINEAL (_DIMLINEAR) Comando ACOALINEADA (_DIMALIGNED) Comando ACOLINEABASE (_DIMBASELINE) Comando ACOCONTINUA (_DIMCONTINUE) Comando ACOCOORDENADA(_DIMORDINATE) cOMandos de acotación angulares Comando ACORADIO (_DIMRADIUS) Comando ACODIAMETRO (_DIMDIAMETER) Comando ACOANGULO(_DIMANGULAR) MODIFICACIÓN DE COTAS ASOCIATIVAS Comando DESCOMP (_EXPLODE) Comando XPLODE (_XPLODE) Pinzamientos en cotas asociativas MODIFICAR TEXTO DE COTA: Comando ACOEDIC(_DIMEDIT) Comando ACOTEDIC (_DIMTEDIT) Modificación de cotas asociativas mediante Propiedades COMANDOS ÚTILES DE ACOTACIÓN Comando ACOCENTRO (_DIMCENTER) Comando DIRECTRIZR (_QLEADER) Comando TOLERANCIA (_TOLERANCE) comando acoremplazar (_dimoverride) ejercicios estilos de acotación comando acoestil/ dcota (_dimstyle) Estilos. Lista No enumerar estilos en RefX Vista preliminar de… Descripción Nuevo. Modificar.Reemplazar… Comparar… crear estilo de cota Ficha Líneas y flechas Ficha Texto Ficha Ajustar Ficha Unidades principales Ficha Unidades alternativas Ficha Tolerancias Ejercicio familias de estilos de cota ejercicios las capas propiedades de objetos y de las capas Propiedades comunes a todos los objetos Propiedades de las capas comando capa (_layer) Nueva. Actual. Suprimir Detalles Guardar y Administrar estados Lista de capas Filtros de capas guardados Cambiar el nombre de una capa comando fijar como actual la capa del objeto (_ai_molc) comando capap (_layerp) comando tipolin (_ddltype) comando escalatl (_ltscale) inserción de bloques en capas Elección del color de los Bloques capas desde ventanas gráficas comando xplode Descomp. Todo. cOlor. Capa. tLínea Heredar de un bloque superior comando limpia (_purgue) Ver objetos que se pueden limpiar Ver objetos que no se pueden limpiar ejercicios referencia externas comando refx (_xref) Opciones del comando RefX Enlazar. Desenlazar. Recargar Descargar. Unir… Lista de RefX Árbol de RefX Refx encontrada ARCHIVOS DE REGISTRO RefX COMANDO ENLAZARX (_XATTACH) COMANDO UNIRX (_XBIND) COMANDO EDITREF (_REFEDIT) COMANDO HIPERVÍNCULO (_HYPERLINK) Archivo existente o página web Vista de este dibujo Dirección de e-mail ejercicios diseños web y ejercicios finales comando pública (_publish) Añadir y eliminar hojas Reorganizando hojas Publicación de un conjunto de hojas con formato DWF VISUALIZACIÓN DE PUBLICACIONES Explorando su entorno Obtener el Autodesk Express Viewer ¿Cómo obtener un archivo DWF con capas? comando publicarenweb (_publishtoweb) ejercicios finales UD. 8 -Introducción a 3D 1.1. Realización de las partes de un dibujo en 3D. 1.2. Dibujos isométricos 2D 1.3.. Modos de visibilidad de objetos 3d 1.4. Orbitación dinámica 47. Perspectiva paralela y perspectiva cónica 48. Transformación de objetos 2D en 3D. Elevación de paredes 49. Modificadores de 2D en 3D 50. Sistemas de coordenadas personales UD. 9 - Objetos 3D 51. Sólidos vs. Superficies 52. Sólidos primitivos: prisma, cuña, esfera, cilindro, cono, toroide 53. Sólidos de combinación. Operaciones booleanas 54. Sólidos de composición: extrusión, rotación 55. Superficies primitivas: prisma, cuña, esfera, cilindro, cono, toroide 56. Superficies complejas: mallas policara UD. 10 - Modelado en 3D 57. Modificadores de 3D 58. Control de la posición, rotación y copia de elementos en 3D 59. Edición de sólidos. Herramientas de moldeado de superficies 60. Cortes y secciones UD. 11 - Presentaciones de proyectos 3D 61. Visualización fotorrealista. Render 62. Iluminación y sombras proyectadas 63. Materiales, texturas y acabados 64. Entorno. Escenas, paisajes, fondos, actores 65. Impresión avanzada 3D. Presentación fotorrealística final del proyecto en 3d. Configuración de laminas SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: PINNACLE STUDIO PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES I. Introducción 1.1. Comprenderá la utilidad y aplicación del programa Pínchale Studio 1.2. Conocerá otro software similar a Pínnacle Studio. 1.3. Explicará la necesidad de realizar vídeos y películas 1.4. Comprenderá los pasos para la Grabación de las escenas 1.5. Explicará cómo Iniciar Pinnacle Studio 1.6. Aprenderá las Partes principales de Pinnacle 1.7 Conocerá cómo Salir de Pinnacle II. Captura de video 2.1. Aprenderá cúal es el Material necesario para realizar una captura de video. 2.2. Comprenderá los pasos para llevar a cabo la Captura de vídeo digital 2.3. Comprenderá cómo se realiza la Captura con cámaras analógicas 2.4. Aprenderá a utilizar la ayuda 2.5. Realizará un Repaso de lo aprendido III : Preparando las escenas Crear un nuevo proyecto Las escenas del álbum Combinar y dividir escenas Guardar el proyecto Repaso IV: Clips de vídeo Escenas y clips La ventana de la película Recortar clips de vídeo Dividir y combinar clips Repaso V: Edición en la línea de tiempo Editar pista de vídeo Editar pista de sonido Corte en J Corte en L Repaso VI: Ajustes y efectos visuales Ajustes en las imágenes Otros efectos visuales Cambiar la velocidad Filtro estroboscópico Repaso VII: Las transiciones Qué es una transición Incluir transiciones en la película Tipos de transiciones Recorte de transiciones Repaso Lección 8: Imágenes fijas Obtener imágenes fijas Capturar fotogramas Incluir imágenes fijas Imágenes superpuestas Repaso Lección 9: Poner los títulos Títulos ya creados El editor de títulos Escribir el texto Álbum del editor Repaso Lección 10: La banda sonora Las pistas de audio Efectos de sonido Música de fondo Ajustar el volumen Repaso Lección 11: Menús de disco Qué es un menú Crear un menú Crear los enlaces Películas con varios menús Repaso Lección 12: Hacer la película Formas de grabar la película Cinta VHS, AVI y MPEG Películas para la Web Discos DVD, VCD y SVCD Repaso XIII. Hollywood FX 13.1. Comprenderá cómo entrar a Hollywood FX 13.2. Aprenderá a salir de hollywood FX 13.3. Aprenderá a utilizar los efectos y colocarlos en Pínnacle Studio SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: COI PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES 1. INTRODUCCIÓN 1.1 Definirá qué es COI 1.2. Describirá los términos Póliza, Cuenta contable, y sus movimientos 1.3. Explicará el funcionamiento general de ASPEL-COI 2. INSTALACIÓN DEL SISTEMA 2.1 Requerimientos. 2.2 Procesos de instalación. 2.3 Instalación automática. 2.4 Instalación definida por el usuario. 2.5 Instalación en red. 2.6 Fin de la instalación. 3. GENERALES 3.1 Inicio de sesión COI. 3.2 Ingreso al sistema (abrir empresa). 3.3 Barra de Título. 3.4 Barra de Menús. 3.5 Barra de herramientas. 3.5.1 Personalización de la barra de herramientas. 3.6 Cerrar / Abrir empresa. 3.7 Cambio de periodo. 3.8 Salir. 3.9 Funciones generales. 3.10 Teclas de acceso rápido. 4. CONFIGURACIÓN DEL SISTEMA 4.1 Parámetros del sistema. 4.1.1 Cuentas. 4.1.2 Pólizas. 4.1.3 Activos. 4.1.4 Multimoneda. 4.2 Datos de la empresa. 4.2.1 Altas y cambios. 4.2.2 Número de serie. 4.3 Agregar empresa (asistente). 4.4 Perfiles de usuario. 4.5 Preferencias. 4.5.1 Barra de herramientas. 4.5.2 Aplicaciones asociadas. 4.5.3 Copiado especial. 4.6 Modo alterno de captura. 4.7 Activar sugerencias. 5. CATÁLOGOS Y CONSULTAS DEL SISTEMA 5.1 Catálogo de departamentos. 5.2 Catálogo de monedas. 5.3 Histórico de tipo de cambio. 5.4 Catálogo de concepto pólizas. 5.5 Tablas de INPC. 5.6 Catálogo de cuentas. 5.6.1 Agregar o modificar cuentas. 5.6.2 Catálogo de rango de cuentas. 5.7 Catálogo de pólizas. 5.7.1 Tipos de pólizas. 5.7.2 Agregar o modificar pólizas. 5.8 Pólizas modelo. 5.9 Catálogo de tipos de activos. 5.10 Catálogo de activos. 5.11 Balanza de comprobación. 5.12 Auxiliares. 6. PROCESOS 6.1 Creación del siguiente periodo. 6.2 Diagnóstico para el traspaso. 6.3 Traspaso de saldos. 7. REPORTES 7.1 Generales. 7.2 Especificar impresora. 7.3 Botones en la presentación preliminar de los reportes. 7.4 Catálogo de cuentas. 7.5 Presupuestos. 7.6 Reexpresión de saldos. 7.7 Emisión de pólizas. 7.8 Diario general. 7.9 Auxiliares. 7.10 Libro mayor. 7.11 Reportes del usuario. 7.12 Financieros. 7.13 Balanza de comprobación. 7.14 Balance general. 7.15 Estado de resultados. SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: NOI PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES 1. INTRODUCCIÓN 1.1 Definirá qué es ASPEL-N.O.I 1.2. Comprenderá la utilización de otro software semejante a NOI 1.3. Describirá brevemente la utilización en forma general de NOI 1.4. Explicará los términos: Nómina, Trabajador, percepción, deducción, étc. 2. INSTALACIÓN DEL SISTEMA 2.1 Requerimientos. 2.2 Procesos de instalación. 2.3 Instalación automática. 2.4 Instalación definida por el usuario. 2.5 Instalación en red. 2.6 Fin de la instalación. 3. CONFIGURACIÓN DEL SISTEMA 3.1 Parámetros del sistema. 3.2 Datos de la empresa. 3.2.1 Altas y cambios. 3.2.2 Número de serie. 3.3 Agregar empresa (asistente). 3.4 Perfiles de usuario. 3.5 Preferencias. 3.5.1 Barra de herramientas. 3.5.2 Aplicaciones asociadas. 3.5.3 Copiado especial. 3.6 Modo alterno de captura. 3.7 Activar sugerencias. 4. CATÁLOGO DEL SISTEMA 4.1 Departamento. 4.2 Puestos. 4.3 Trabajadores. 4.4 Percepciones y deducciones. 4.5 Tablas del sistema. 4.6 Calendarios. 4.7 Tipos de faltas. 5. CAPTURA DE MOVIMIENTOS 5.1 Movimientos a la nómina. 5.1.1 Por trabajador. 5.1.2 Una Percepción/deducción de varios trabajadores. 5.1.3 Un trabajador varios movimientos. 5.2 Programación de movimientos. 5.2.1 Descuento por crédito INFONAVIT. 5.2.2 Descuento por crédito FONACOT. 5.3 Recepción de información. 5.4 Envío de información. 5.5 Comparación de información. 5.5.1 Horas extras. 5.5.2 Faltas. 5.5.3 Faltas por período. 5.5.4 Vacaciones. 5.6 Cálculo inverso. 5.6.1 Incremento de salarios. 5.6.2 Incremento individual. 5.6.3 Incremento general. 6. CONSULTAS 6.1 Consulta de nómina. 6.2 Consulta de recibos de nómina. 6.3 Consulta de movimientos a la nómina. 6.4 Consulta de faltas. 6.5 Consulta de vacaciones. 7. REPORTES 7.1 Nómina. 7.2 Desglose de moneda. 7.3 Movimientos por trabajador. 7.4 Por percepción / deducción. 7.5 Horas extras. 7.6 Faltas. 7.7 Vacaciones. 7.8 Recibos de nómina. 8. UTILERÍAS 8.1 Creación del siguiente período. 8.2 Especificar impresora. SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: SAE PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES 7. INTEGRACIÓN DE MÓDULOS 7.1 Definición 7.2 Afectaciones de Facturas a Inventarios 7.3 Afectaciones de Facturas a Cuentas por cobrar 7.4 Afectaciones de Compras a Inventarios 7.5 Afectaciones de Compras a Cuentas por pagar 8. MOVIMIENTOS AL INVENTARIO 8.1 Definición 8.2 Alta de conceptos de movimientos al Inventario 8.3 Alta de movimientos 8.4 Consulta de movimientos (KARDEX) INTRODUCCIÓN 1.1 Definirá qué es S.A.E. 1.2 Conocerá otro software semejante a S.A.E. 1.3. Explicará el funcionamiento general de ASPEL-SAE 1.4. Comprenderá los términos: artículos, compras, ventas, proveedores, Almacén, Cuentas por Cobrar, Cuentas por Pagar,étc. 2. GENERALES 2.1 Definición 2.2 ¿Cómo empezar a trabajar con ASPEL-SAE? 2.3 Abrir Empresa 2.4 Cambio de directorio y fecha 2.5 Cerrar Empresa 2.6 Operaciones de aplicación General 2.7 Datos de la Empresa 2.8 Salir 2.9 Activar sugerencias 2.10 Modo alterno de captura 2.11 Personalización de la barra de herramientas 2.12 Teclas de acceso rápido 2.13 Calculadora 2.14 Módulos del sistema 9. CUENTAS POR PAGAR Y/O CUENTAS POR COBRAR 9.1 Definición 9.2 Catálogo de Movimientos de CxP y CxC 9.3 CxC y CxP 9.4 Recepción de pagos 9.5 Aplicación de anticipos 9.6 División de cargos 10. CONSULTAS DE INFORMACION CAPTURADA EN CXC Y CXP 10.1 Saldo general del Cliente/ Proveedor 10.2 Cobros/ Pagos del día 10.3 Pronóstico de Pagos 10.4 Antigüedad de saldos de proveedores 10.5 Resumen de movimientos 10.6 Consultas en clientes 10.7 Por concepto 3. CATÁLOGOS 3.1 Definición 3.2 Catálogo de Vendedores 3.3 Zonas 3.4 Clientes 3.5 Catálogo de Proveedores 3.6 Catálogo de línea de productos 3.6.1 Grupos y Subgrupos (tallas y colores) 3.7 Inventarios 3.7.1 Producto 3.7.2 Servicio 3.7.3 KIT 3.7.4 Grupo de productos 4. COMPRAS 4.1 Definición 4.2 Operaciones generales 4.3 Alta de documentos 4.4 Consulta de documentos 5. INTEGRACION DE MODULOS 5.1 Definición 5.2 Operaciones generales 5.3 Alta de documentos 5.4 Consulta de documentos 6. ENLACE DE DOCUMENTOS 6.1 Definición 6.2 Consideraciones 6.3 Procedimiento 6.4 Enlace Automático SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: BANCOS PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES 6.3.2 Actualización de último valor de mercado 6.3.3 Venta de Acciones 7. TRANSFERENCIA ENTRE CUENTAS 7.1 Generales 8. CONCILIACIÓN Y CORTE DE CONCILIACIÓN 8.1 Conciliación 8.2 Corte de Conciliación 1. INTRODUCCION 1.1 Definirá el uso de ASPEL-bancos 1.2 Características generales de funcionamiento del sistema 1.3. Comprenderá los términos: cheque, cargo, abono, saldo. 1.4. Conocerá otro software semejante a ASPELBANCOS. 2. GENERALES 2.2 Aprenderá a entrar al Sistema -Abrir Empresa 2.3 Conocerá cómo Cambiar cuenta 2.4 Comprenderá cómo Cerrar y Abrir una empresa 2.5 Salir 2.6 Barra de Herramientas 2.7 Teclas de Acceso Rápido 2.8 Operaciones de aplicación general 2.9 Modo Alterno de Captura 3. CATÁLOGOS 3.1 Catálogo de Cuentas bancarias 3.1.1 Agregar o modificar cuentas bancarias 3.1.2 Eliminar cuentas bancarias 3.2 Catálogo de Conceptos 3.2.1 General 3.2.2 Propiedades 3.2.3 Interfase COI 3.3 Catálogo de Monedas 3.4 Catálogo de Instrumentos 4. MOVIMIENTOS BANCARIOS 4.1 Generales 4.2 Tipo Cheques 4.2.1 Modo Uniconcepto 4.2.2 Modo Multiconcepto 4.3 Movimientos, Depósitos y Retiros 4.4 Visor de documentos asociados 5. AGENDA DE MOVIMIENTOS 5.1 Generales 5.2 Movimientos programado 5.3 Movimientos autorizado 5.4 Plazo pendiente 5.5 Plazo vencido 6. INVERSIONES 6.1 Generales 6.2 Inversiones a plazo fijo 6.2.1 Compra de inversión 6.2.2 Reinversión 6.2.3 Liquidación 6.3 Inversiones a plazo fijo 6.3.1 Compra de Inversiones (Acciones) 9. PLANES FINANCIEROS 9.1 Generales 9.2 Planes de Ahorro 9.3 Planes de Préstamo SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: VISUAL BASIC PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES 1. Metodología de la programación 1.1. Comprenderá el concepto de programa, código y programar. 1.2. Conocerá la importancia de la programación estructurada. 1.3. Conocerá qué son las Variables y Constantes 1.4. Comprenderá qué son las Expresiones y asignaciones 1.5. Conocerá las Instrucciones de Entrada y Salida (E/S) 1.6. Comprenderá las Instrucciones de Bifurcación 1.7. Realizará un Cuestionario: Bifurcaciones 1.8 Realizará un Ejercicio: Bifurcaciones 1.9 Conocerá las Instrucciones Repetitivas o Bucles. 1.10 Realizará un Cuestionario: Bucles 1.11. Llevará a cabo Ejercicios: Bucles 1.12. Comprenderá el uso de los Procedimientos y Funciones. 1.13. Realizará Cuestionario y Ejercicios: Subprogramas 1.14. Comprenderá qué son las Tablas. Conceptos y definiciones. 1.15 Conocerá qué son las Dimensiones e índices 1.16 Conocerá las Tablas y Ficheros 1.17 Realizará cuestionarios y ejercicios de lo anterior. 1.18 Comprenderá qué es la codificación en algún lenguaje. 2. El entorno de desarrollo 2.1. Definirá qué es Visual Basic 2.2. Comprenderá para que sirve la programación 2.3. Comprenderá qué es la Programación visual y la programación procedural. 2.4. Entenderá las partes de La primera aplicación 2.5. Comprenderá cuál es La interfaz de Visual Basic 2.6. Reconocerá el uso de los Proyectos 2.7. Conocerá cómo Administrar proyectos 3. Programación en Visual Basic Estructura del código Objetos en Visual Basic Establecer propiedades Utilizar métodos Entender los eventos 4. Trabajar con menús El editor de menús Elementos de menús Teclas de método abreviado Eventos de menú Menús contextuales Opciones de menú contextual 5. Cuadros de diálogo Introducción Cuadros predefinidos Control Diálogo Común Cuadros personalizados 6. Controles básicos Introducción Entrada de datos Etiqueta + Cuadro de texto Control Marco Botones de comando Bloquear controles 7. Controles básicos (II) Casillas de verificación Botones de opción Cuadros de lista Cuadros combinados 8. Fundamentos de programación Introducción Variables Tipos de datos Constantes Operadores de Visual Basic 9. Fundamentos de programación (II) Estructuras de decisión Expresiones lógicas Matriz de controles Estructuras de repetición 10. Fundamentos de programación (III) Tipos de procedimientos Crear procedimientos Sub Llamar a procedimientos Sub Crear procedimientos Function Llamar procedimientos Function Paso de parámetros Ámbito de actuación 11. Efectos gráficos El control Line El control Shape Arrastrar con el ratón Colocar con el ratón 12. El Administrador visual de datos Introducción Diseñar la base de datos Conocer el Administrador Crear la base de datos Crear índices 13. Acceso a bases de datos El control Data Controles enlazados Recordsets Modificar la Base de datos Añadir registros 14. Programar con la Base de datos Moverse por el recordset Buscar registros Añadir registros Eliminar registros Editar registros 15. Opciones avanzadas de BD Introducción Cuadrícula enlazada a datos Consultas en SQL Criterios complejos Validar la entrada Validar con el control Data 16. Trabajar con archivos Controles especializados Conectar los controles Manejadores de error Archivos de texto La instrucción FileCopy 17. Utilización de OLE Introducción El Contenedor OLE Edición del objeto Objetos insertables Automatización OLE 18. Aplicaciones MDI Una aplicación MDI Formularios MDI Formularios secundarios Instancias de formulario El menú Ventana El evento QueryUnload 19. Depurar la aplicación Tipos de error Buscar el error Seguir paso a paso La ventana Depuración Inspección instantánea Corregir y seguir Llamadas a procedimientos 20. Finalizar la aplicación Introducción Compilar la aplicación Crear ejecutables El Asistente de instalación ¿Qué crea el Asistente? 21. Objetos de datos activos (ADO) Introducción El control ActiveX ADO Crear archivo vínculo de datos El contol DataGrid 6.0 SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: REDES PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES 1. Introducción a las redes 1.1 Concepto de red y clasificaciones - Clasificación según su tamaño: LAN, MAN y WAN - Clasificación según su distribución lógica 1.2 Conmutación de circuitos, de mensajes y de paquetes 1.3 Comunicación simplex, half-duplex y full-duplex 1.4 Mecanismos de detección de errores - Paridad - CRC 1.5 Control de flujo 1.6 Modelo de referencia OSI. Comparación con el modelo de Internet 1.7 Capa física: medios de transmisión - Cable coaxial - Cable par trenzado - Cable fibra óptica - Cableado estructurado (Normas 568 A/B) 2. Direccionamiento IP 2.1 Direcciones IP 2.2 Direcciones IP especiales y reservadas 2.3 Máscara de subred 2.4 Protocolo IP 2.5 Formato del datagrama IP - Fragmentación 2.6 Protocolo ARP - Tabla ARP (caché ARP) 2.7 Puertos Ejercicio Propuesto 3. Configuración de Red 3.1 Configuración con Win98/2000/XP 3.2 Firewall de Windows SP2 3.3 Compartir Carpetas 3.4 Crear Unidades de Red 3.5 Unirse a un grupo de trabajo 3.6 Probar conexiones de red con comandos 3.7 Ejercicios CMD 3.8 Netmeeting 4. Administración de Windows 2000/XP 4.1 Microsoft Management Console 4.2 Visor de Sucesos 4.3 Carpetas Compartidas 4.4 Usuarios y Grupos 4.5 Medios de Almacenamientos 4.6 Administración de Dispositivos 4.7 Registro y Alerta de Rendimiento 4.8 Desfragmentador de Disco 4.9 Administración de Disco 4.10 Servicios 5. Poledit y Gpdit.msc 5.1 Editor de Directivas de Grupo 5.2 ¿Qué es Poledit y gpedit? 5.3 Primer Arranque y Configuración 5.4 Directivas de grupo y MMC 5.5 Configuración de Usuario 5.6 Configuración de Equipo 6. Configuración Avanzada de Windows 2000/XP 6.1 como instalar IIS 6.2 Directorio Virtual Web 6.3 Sitios FTP 6.4 Practicas Recomendadas 6.5 Cuotas de Disco 6.6 Practicas Recomendadas -Ver la configuración de cuotas de disco -Habilitar cuotas de disco -Deshabilitar cuotas de disco -Denegar espacio de disco a los usuarios que sobrepasen su límite -Asignar valores de cuota predeterminados -Administrar cuotas de disco en un equipo remoto. 6.7 Impresión en Internet - Configurar la seguridad de la impresión en Internet. - Cómo conectarse / administrar impresoras mediante un explorador Web. 7. Instalación y configuración de Windows XP 7.1 Instalación de la red 7.2 Consideraciones Previas 7.3 Configuración de Direcciones IP 7.4 Preparando la Instalación 7.5 Actualizaciones y Service Packs 7.6 Practicas Recomendadas SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO TEMARIO: SWISH PLAN DE ESTUDIOS 2012-2013 CENTRO DE ESTUDIOS COMPUTACIONALES 1.- Introducción al SwishMax 2.- Herramientas de Swishmax: lápiz, línea y Bezier o polígonos Comenzamos a demostrar como se utilizan las principales herramientas de Swishmax. Veremos las herramientas lápiz, línea y Bezier o polígonos. 3.- Herramientas de Swishmax: cuadrado y círculo Continuamos demostrando como se utilizan las principales herramientas de Swishmax: ahora vemos el cuadrado o rectángulo y el círculo o elipse. 4.- Cómo crear una autoforma en Swishmax Explicación de la herramienta autoforma en sus diversas variantes. Veremos las distintas maneras y herramientas para transformar las formas. 5.- Transformar formas con Swishmax Detalles y ejercicios sobre las herramientas para realizar transformación de formas: rotar, distorsionar, redimensionar y escalar. 6.- Cómo corregir formas dibujadas manualmente Nos queda por ver una herramienta que nos permitirá corregir los anclajes de los dibujos. 7.- Otras opciones de los Vertex en Swishmax Ahora vamos a seguir probando las demás opciones que nos ofrecen los Vertex. 8.- Trabajo con colores en Swishmax Ahora vamos a ver cómo cambiamos el color de los objetos. 9.- Trabajo con colores en Swishmax II Veamos ahora el segundo botón que nos permite cambiar la forma de rellenar el objeto seleccionado. 10.- Trabajo con imágenes en SwishMax Ahora vamos a ver cómo insertar imágenes externas. 11.- Opciones de visualización en SwishMax Ahora vamos a ver las opciones de visualización. 12.- Opciones de visualización en SwishMax II Continuamos viendo las opciones de visualización. 13.- Fusión de objetos en SwishMax Aparte de poder crear un grupo de objetos, también podemos fusionar varios objetos en uno solo. 14.- Orden de los objetos en SwishMax Cada vez que creemos un objeto, éste estará dispuesto por encima de los demás. 15. Creación efectos de texto 16. Trabajo con imágenes y gráficos 17. introducción de música y sonidos 18. Creación de botones 19. Creación de una interface 20. Creación de un sprite. 21. Introducir interactividad en nuestro proyecto