La Graduación - Universidad Monteávila

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Julio 2013
Revista digital egresados
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¡Felicitaciones a los
nuevos egresados!
Consejo editorial
María Valentina Sosa
Eugenia Vegas
Diseño y diagramación
Anabel Guedes
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B
T
El pasado 30 de Julio, se llevó a
cabo en el auditorio del Colegio Emil
Friedman el acto de graduación de
366 estudiantes de la Universidad
Monteávila, 166 de pregrado y 200
de postgrado. La graduación, como
siempre, estuvo precedida por el
rector, Dr. Joaquín Rodríguez Alonso,
acompañado de las autoridades y
profesores de esta casa de estudio.
Como en otras oportunidades se realizó
un acto en la mañana y otro en la
tarde: a las 10:00 a.m. estudiantes
de pregrado de Administración, Derecho y Educación, y los Especialistas
en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos, Derecho Procesal
Constitucional, Evaluación Educativa
y Proyectos Educativos Comunitarios recibieron sus títulos al igual que
a las 5:00 p.m. los estudiantes de
pregrado de Comunicación Social, y
de las Especializaciones en Periodismo
Digital y Comunicación Organizacional.
Los discurso este año estuvieron a
cargo de la alumna Andrea Chacín de
Derecho, quien invitó a sus compañeros a trabajar por Venezuela: “creo
que nuestro país nos necesita hoy
y mañana, cuando seamos nosotros
quienes tengamos que reconstruirlo.
Por eso mi petición es que no se vayan,
que sólo con verdaderos ciudadanos
que amen y trabajen por este país,
Venezuela siempre tendrá un chance
de mejorar”. Y por la alumna de Comunicación Social, María Rodríguez,
quien durante su discurso aconsejó a sus compañeros a dar lo mejor
de sí: “vayamos más allá, vivamos
en búsqueda de la mejor versión de
nosotros, no nos quedemos viendo el
pasado y lamentando lo que no hicimos, tracemos nuevas metas mirando
hacia adelante”.
Por su parte en representación de la
promoción de postgrado, Rusdeiba
Agelvis de la Especialización en Atención
Psicoeducativa del Autismo, sugirió
procurar nuevas alternativas de acción:
“no podemos confor¬marnos con lo
poco que existe, definitivamente es el
momento de plantearnos un cambio en
nuestra individual forma de pensar.
Responsablemente podemos plantear
y preguntarnos cuál va a ser nuestro
aporte a la nación”. Y Raúl Rodríguez
de la Especialización en Comunicación
Organizacional, habló sobre las nuevas
responsabilidades que se deben adquirir “en la Universidad Monteávila la
enlace
excelencia académica significa la búsqueda constante
de la verdad. Por lo tanto, como egresados, tenemos
el compromiso de cultivar esa excelencia y a través de
la misma, convertirnos en los agentes de cambio que
reclama nuestra sociedad.”
El discurso de orden fue a cargo del Dr. Fernando Vizcaya
que planteó la continua búsqueda de la felicidad: “está
muy ligada al hábito de la laboriosidad y su enemigo
mortal es la pereza. Quiero proponerte que seas muy
laborioso, pero con una condición: que ese trabajo y
su rendimiento, al final, tenga las condiciones de poder
ser regalo para Dios. Ese es el criterio para tu labor.
¿Quieres ser feliz? Se muy laborioso”.
En representación de los profesores de esta casa de
estudio la Magíster Sandra Timaure se dirigió a los
graduandos con palabras orientadas al bien común,
destacando que “serán desde ahora generadores de
ideas y oportunidades para un país que las requiere
como nunca. Y no hablo de heroísmo ni de empresas
quijotescas; hablo de acciones que, aunque parezcan
triviales, pueden transformar sustancialmente nuestra
realidad”.
Cabe destacar que las piezas musicales fueron interpretadas por el Coro de Solistas de la asociación
Venezolana de Conciertos, y el Orfeón de la Universidad
Monteávila.
Claro esta, que no faltó la alegría de familiares, amigos
y seres queridos, quienes acompañaron a los graduandos
en un momento tan especial donde se cumplió una
meta más dentro de sus proyectos de vida.
¡Desde la Universidad Monteávila queremos extenderles
nuestra más sincera felicitación y darle la bienvenida a
esta nueva promoción de pregrado y postgrado!.
¡La Universidad son sus egresados!
Universidad Monteávila
Asociación de Egresados
enlace
Nuevos Egresados
PREGRADO / X PROMOCIÓN
Comunicación Social
ARNAL GONZÁLEZ ALEXANDER
DE SANTIS AMATTO CARLOS ENRIQUE
PICO MARTÍNEZ GILBERTO MARIANO
DIAZ ARISMENDI AYMARA ZULAY
ALBERDI CARRASQUEL AINARA
DIAZ CANTELMI XIMENA GIULIANA
ADRIÁN SANMARTÍN ALEJANDRA
DIAZ CISNEROS KAREN
ALONSO VITTORINO ENRIQUE DE JESÚS
ESPEJO LUCENA ALEXIS JOSÉ
BETANCOURT CASTRO MARÍA DE JOSÉ
GARZON FRONTADO ANDREA VALENTINA DEL VALLE
BLANCO SANTINI ELVIRA ELOISA
DE JESÚS
BLANQUICET JESÚS ANTONIO
GARCIA PAEZ IVONNE MELISSA
BOCCARDO MENDOZAA RIANNA MILAGROS
FIGUEROA GUDIÑO CARLOS ENRIQUE
BORJAS DOTTA DIEGO RENE
FAJRE DIAZ MELANIE ALEXANDRA
BRINKMANN LABERNE VALERIE VALENTINA
ESTEVES KAUFMAN DANIELA BEATRIZ
CAMPOS MORALES MARIAN GABRIELA
GONCALVES GODOY GABRIELA
CAPECCHI GÓMEZ ANA CRISTINA
GOMEZ POLO GUAYANA IKABARÚ
CASTANY MARCONI ARMANDO JOSÉ
GOMEZ CARTAGENA MABEL ESTEFANIA
CASTELLANOS BRITO ALEJANDRO ENRIQUE
GIL BERTUCCI VALERIE ANDREA
CHAVEZ IDROGO IVANNA ALEXANDRA
GIBBS RONDON GISELLE IRINA
CHIRINOS BELLO FABIOLA ROCIO
GARZON SERFATY GIULIANA
CONTE LUQUE FABIANA
GONZÁLEZ DELGADO JENNYFER CAROLINA
CONTRERAS PADILLA VERÓNICA ALBANY
GONZÁLEZ LATOZEFSKY JESSICA
CUENCA SANTANA CARLOS JAVIER
GONZÁLEZ VÁZQUEZ VANESSA ESTEFANÍA
CUQUEJO SANCHEZ ANDREA CAROLINA
GONZÁLEZ ERIKA CAROLINA
DAOU RONDON PATRICIA
GUZMÁN LACRUZ GABRIEL EDUARDO
DE AMORIN DE SOUSA ESTEFANIA
HERNÁNDEZ FUENMAYOR ÁLVARO ALEJANDRO
DE GOUVEIA BORELLY DARIANA ALEXANDRA
HERNÁNDEZ OCHOA REINALDO ANTONIO
enlace
MEDINA MARYS CATHERINE DANIELA
UBANDEZ CARPIO DÉBORAH NATASSHA
MONTES DE OCA YEPEZ RICARDO ENRIQUE
UZCÁTEGUI MALDONADO MARIANNA CECILIA
MONTEVERDE DELGADO ANA FERNANDA
VALERA FRANCO DIANA ISABEL
MORENO FRANCO MARLYN ANDREÍNA
VÁZQUEZ AROCHA CLAUDIA MARIANA
MORÓN HERNÁNDEZ SILVIA ELENA
VELÁSQUEZ BLANCO ANA KARINA
NIETO VELÁSQUEZ SANDRA MARÍA
VERDE INFRANCO GERALDINE
NOLCK PINEDO BERNARDO
VILLENA CASTELLANOS MARÍA VICTORIA
NUÑEZ GARCÍA LOREANA DE JESÚS
WAHNON BENZAQUEM MELISSA MERCEDES
OLLARVES VÁSQUEZ MARIANA LUCÍA
WENK TORRES ADRIANA CAROLINA
PACHECO CASTILLO ANABELLA COROMOTO
PANZARELLI ROSENDO SILVANNA AMELIA GRACIELA
PELLICER CHACÍN BEATRIZ MARGARITA
PÉREZ-SEGNINI LAURIA EMILIANA DEL CARMEN
PONTE ROJAS CARLOS IGNACIO
Administración
PORTES HERNÁNDEZ MARCO ANTONIO
PUGNALE SOLIGO MÓNICA
ALTUNA ZUNIAGA MARÍA TEREZA
QUIJANO GUARDIA WILFREDO JOSÉ
ANDRADE SILVA DEYSI ANABELL
QUINTERO VEZGA MIGUEL ANGEL
ARDILE QUINTERO YUAXELIZ OSMAYUNI
RAMÍREZ FIGALLO ORIANA YINESKA
ARIAS RODRÍGUEZ VANESSA CRISTINA
RAMOS MEDINA GABRIELA STEPHANY
BONITO MACHUCA YURBY VANESSA
REY ÁLVAREZ ELIZABETH
CAMARGO SIMOZA DAVID RAÚL
REYES KAPOUDJIAN GEORGIANNA GRACIELA
CERDA MARTÍNEZ MARÍA CAROLINA
RIVAS SALAS DAYANA CAROLINA
CHACÓN GONZÁLEZ ARLICETH NATHALIE
RODRÍGUEZ DE OTEYZA MARÍA GABRIELA
DA SILVA GONCALVES ANDREA ANABEL
RODRÍGUEZ LUCAS ESTEFANÍA
FONTANA BURGOS JUAN IGNACIO
RODRÍGUEZ SÁNCHEZ ANDREA SUSANA
JIMÉNEZ BURIEL JESSICA ANDREÍNA
SALGUEIRO MARESCALCO MELANIE ANDREÍNA
LAZZARI SCHUTTE MARIELA
SALOMÓN DEYONIKER ALEJANDRO
MATA SOTO TAYDE FABIANA
SANDOVAL VIDAL ANDRÉS EDUARDO
PÉREZ GONZÁLEZ VALENTINA
SAYEGH FRANCO VICTORIA
PIMENTEL PAZ MICHELLE
SOMESO PUCCI BÁRBARA HELENA
RAMÍREZ ARDILA DIEGO JOSÉ
SPOSITO GUTIÉRREZ ASTRID WALESKA
RODRÍGUEZ LANDER LUIS MANUEL
SUÁREZ SALAZAR CLAUDIA PATRICIA
SANTINI ALBARRAN JESÚS ENRIQUE
TORREALBA BALZÁN ISABELLA JOSEFINA
TRISTANI NIETO ALBA MARÍA RAFAELA
TORREALBA HERNÁNDEZ VALENTINA
VALERA MALAVE EDUARDO ALEJANDRO
TOTH TORRES EUGENIA MARGARITA
enlace
Derecho
ABREU GONZÁLEZ DANIEL ALEJANDRO
AGUILARTE GONCALVES EDGAR JOSÉ
ALTUVE PERERA LUIS MANUEL
AVEIRO HURTADO GABRIELA
BARBARITO RODRÍGUEZ CLARISSA VANESSA
BETANCOURT PÉREZ KAYSERLYN DUBRASCA
BRAZÓN ZAPATA BERNARDO JOSÉ
CALLEJÓN SÁNCHEZ PATRICIA
CHACÍN TROMPIZ ANDREA BEATRIZ
DÍAZ BREA GIKEISSY
GELVIS ERAZO ANA GREGORIA
GONZÁLEZ PILCO RAQUEL GLORIMAR
JULIO CORONADO WILMER JAVIER
LEÓN HERRERA MIGUEL ANGEL
MAGUIÑA SILVERA VICTOR FERNANDO
MÁRQUEZ AROCHA MARÍA IGNACIA
MÉNDEZ DAZA MARÍA FERNANDA
MG DUARTE GERMAN JESÚS
PIRELA PÁEZ MARÍA FERNANDA
PEÑA IRIGOYEN GABRIEL FERNANDO
RÍOS MORILLO FERNANDO ENRIQUE
RODRÍGUEZ MARTÍNEZ DANIELLY ALEXANDRA
SANQUIRICO PITTEVIL FERNANDO LUIS
SANTANA FERRIS MARIATERESA DE FATIMA
SILVA PACHECO MARISELA FATIMA
STUKANOW DOMINGUEZ FRIDA IRINA
TIMAURE ÁLVAREZ CARLOS ALFREDO
TINOCO BRICEÑO MIGUEL EDUARDO
TORRES ARAUJO MARÍA CLARA
TRIMBOLI TATOLI SARA
VIANA HERNÁNDEZ VIANNEY JACKELINE
VINCENTI LÁREZ GUSTAVO ALFREDO
Educación
NAVAS VIZCARRONDO MARÍA EUGENIA
MENCIÓN: CIENCIAS PEDAGÓGICAS
LÓPEZ SEQUERA NIURKA ALEXANDRA
MENCIÓN: CIENCIAS PEDAGÓGICAS
HERNÁNDEZ MÁRQUEZ DOUGLENYS COROMOTO
MENCIÓN: INTEGRAL
GONZÁLEZ ESMERALDA TERESA
MENCIÓN: INTEGRAL
CARDOZA MONIZ MIGUELANGEL JOSÉ
MENCIÓN: BIOLOGÍA Y QUÍMICA
BLANCO PÉREZ ROSALBA MARÍA
MENCIÓN: PREESCOLAR
MONTILLA GERRATANA BRIGHETTE ANIUSKA
MENCIÓN: INTEGRAL
RÍOS FERNÁNDEZ YUBERLIS CAROLINA
MENCIÓN: CIENCIAS PEDAGÓGICAS
PETIT MOYA DANACE NAZARETH
MENCIÓN: INTEGRAL
VILLALBA CONTRERAS VIRGINIA
MENCIÓN: INTEGRAL
VIZCAINO GUERRERO DORIS MARIAM
MENCIÓN: PREESCOLAR
TORRES ROMÁN LEONELA DESIREE
MENCIÓN: INTEGRAL
enlace
POSTGRADO / V PROMOCIÓN
Planificación, Desarrollo
y Gestión de Proyectos
MARTINI PERDOMO OSCAR ALEJANDRO
MATA ARANGUREN MARÍA DE LAS MERCEDES
MEJIA PAREDES JASBLEIDYS INES
MELÉNDEZ VÁSQUEZ FIDEL CAMILO
ADAMES VEGA JORGE LUIS
MIJARES ZAMUNER ANA CRISTINA
ALBARRACÍN GÓMEZ LEDYMAR
MONZON BLANCO YARIBÉ ÚRSULA
ALONSO RINCÓN CARLOS MATIAS
MORILLO FERREIRA YULY ANTONIETA
ÁLVAREZ FRANCO VLADIMIR ALEXANDER
NAVA RANGEL JEANNE CAROLINA
ANKA ABRAS LEONARDO
ORELL ORTIZ CLAUDIO ANDRÉS
AVILA CRESPOIVÁN ALFREDO III
ORTIZ MORALES LUIS ALBERTO
BASTARDO YANEZ MARIBEL EUGENIA
ORTIZ MORALES MIGUEL ANTONIO
BENAVIDES MORENO ANDREÍNA CAROLINA
OVALDO BONILLA ANAYLIA BEATRIZ
BONACIC-DORIC AZOCAR MARCELA
PALACIOS QUEVEDO LUISAURA RAFAELA
CALI BORGES MARÍA FINA
PARADA CALDERÓN JOSÉ GABRIEL
CASTELLANOS ARDILES JOSÉ GREGORIO
PARRA DÍAZ ANDRY YUSELY
CEDILLO COLINA DUBRASKA VANESSA
PÉREZ GUERRA ANALI GUADALUPE
CHIACCHIO BARRIOS MARÍA FERNANDA
PEZZOLI RAMÍREZ ROMINA ADRIANA
COLMENARES PÉREZ ANA MINELIA
PIÑANGO SALAZAR HUGO RAMÓN
DÍAZ STANLEY ORLUAN JOSUÉ
PITA DA SILVA DANNY MANUEL
DUMONT DURÁN LILIANA DEL CARMEN
PLANCHART SÁNCHEZ ERIKA MARÍA
ERAZO ROMERO EMIR JOSÉ GREGORIO
RAMÍREZ MORALES DISNARDA CAROLINA
FAJARDO HERNÁNDEZ LILL MARÍA
RAMOS BOLÍVAR CARLOS EDUARDO
GALLARDO SÁNCHEZ ALIRIO
REYES CARDONA NAHEM ALÍ
GARCÍA PARISJULIÁN JOSÉ
RODRÍGUEZ SÁNCHEZ GONZALO
HERNÁNDEZ GIRARDI MANUEL RICARDO
ROJAS CHABOO DAVID LEÓN
IDLER MEDINA GRACIELA EDELVAIS
ROJAS ROZO KATHERINE
JIMÉNEZ HERNÁNDEZ BEVERLY ROSELIN
SARACHE OLIVEROS XARIFA MARGARITA
KARCZ NIEDUSZYNSKA BÁRBARA ALINA
SEQUEDA ESTEVES MARÍA LETICIA
LINARES RONDÓN ROBERT YANOSKI
SILVA VISCAYA LISBETH CRISTINA
LOPEZCONDE ALBANEZ FERNANDO
TORREALBA SOSA NANCY LEYLANIC
LUGO GRIMALDI GUSTAVO ANDRÉS
TRUJILLO MAGGIORINI RODRIGO JOSÉ
MACHADO MATEO CÉSAR RICARDO
VILLA JOSÉ GREGORIO
MAGO HERNÁNDEZ EDGLIS ROSA
VILLAMIZAR CARVAJAL DEIRA MARÍA
MALAVÉ RIVERO YUGENIA YANETH
VILLAMIZAR LOZADA DAYANA DEL CARMEN
MÁRQUEZ CASTRO JUAN CARLOS
VILLANUEVA CÓRDOVA CARELY ELIZABETH
MARTELLACCI TRUJILLO GRACIELA DEL VALLE
enlace
Comunicación Organizacional
ANAYA LUNA LUBIS CAROLINA
MORENO MARQUINA TRINA MERCEDES
ANGULO COLINA JOHANA LETICIA
PADRÓN AMARE DANIELA
AREVALO NOGUERA ANDREÍNA
PÉREZ GAGGIONI CRISTINA ALEJANDRA
ARVELO VILLAMIZAR ANAÍS DE LA ROSA
PIERLUISSI ROMERO VIRNA
BAEZ HOLGUIN ALEXANDRA CAROLINA
PRIETO ARRIECHI LILY MAR
BELISARIO TORREALBA JENNIFER JOSELINE
RAMÍREZ MORENO FRANCISCO JAVIER
BLANCO FERNÁNDEZ ANA MERCEDES
REYES KAPOUDJIAN JOSÉ LUIS
CAMPOS HERNÁNDEZ MARÍA ELENA
RODRÍGUEZ JACOME RAÚL
CASTIGLIA GIOIA SUSANA
SANZ ISAZA OLBERG EDUARDO
COELHO DE GOUVEIA FÁTIMA AGY
SUÁREZ BARAZARTE MARÍA DE LOS ÁNGELES
CONTRERAS CASTELLANOS ISAI
SUCRE BORREGO ALEJANDRA JOSEFINA
CONTRERAS REYES IRENE JOSEFINA
URIBE MONTSERRAT DANIELA ALEJANDRA
DE QUINTAL RODRÍGUES ADRIANA
VALDEBENITO UZCÁTEGUI VANESSA CAROLINA
DÍAZ SILVERA ALEIDA
VALERO RODRÍGUEZ MAYRA PATRICIA
DUARTE GUERRA JOHANA FABIOLA
VAQUERO MORERA ELIANA ELISA
ESCALANTE BUCETA ANDREINA
VARGAS CUADRADO YOVANA PATRICIA
FLAMARIQUE DÍAZ BEATRIZ HELENA
VEGLIANTE SETARO MONICA ANNA
GARCÍA ATIENZA ISABEL CRISTINA
VIDAL PORTELA VERÓNICA
GIMÉNEZ ABLÁN DIANA CAROLINA
GONZÁLEZ QUEVEDO MAYELA MIREYA
GOYCOCHEA DURANTE MARIELLA LAURA
GUERRERO NIETO LEYSI JONELLA
HERMOSO CAMPO MILADY ALEJANDRA
IGLESIAS MÉNDES RAYCELIS KARINA
Derecho Procesal
Constitucional
JAHN SANTORUFO LENA
ALBORNOZ JARAMILLO JOEL ALFREDO
LOPERA DEL VALLE LUZ ELENA
BOLÍVAR TOLEDO VICTOR ALFONSO
LÓPEZ POLAK DANIELA JOSÉ
MARTÍNEZ GARCÍA ALFREDO JOSÉ
LOVERA TEIXEIRA DANIELA CAROLINA
MEDERICO RODRÍGUEZ CARLOS ENRIQUE
LYON PIÑA JOSÉ ANTONIO
ROJAS TRÍAS HÉCTOR ALONZO
MACHADO PÉREZ ANNYS VANESSA
STORINO SABRINA SOLEDAD
MONTENEGRO GIL GLABET ADELAIDA
YEMES GARCÍA MAYRA ALEJANDRA
MORENO CABRERA MARIANNA
enlace
Periodismo Digital
ARGOTTE SOTO NORIS MARÍA
VÁSQUEZ DE HERNÁNDEZ AMARELIS JOSEFINA
BALZA MARCANO SOFÍA CLARET
VILLAMIL HERNÁNDEZ DIANA LUCÍA
BOLOGNINI GARRIDO ROSANNA
VILLARREAL FREITES YESIKA YMARU
CONTRERAS BARBOSA DENIS DEL CARMEN
ZABALA FIGUEROA VANESSA CAROLINA
CORTEZ BERNAL MARIANELLA
FAGUNDEZ SILVA MARIAN LISETTE
GARCÍA CEDEÑO SOL MELINA
GARCÍA DE CORREA KARINA RIGMAR
GIL PARRA FRANCYS ORNELLA
Proyectos Educativos
Comunitarios
GONZÁLEZ PEREIRA GÉNESIS CAROLINA
GUEDES MOURIZ ANABEL
CORDERO MONTILLA OREANA NOHELI
HURTADO ROLDÁN SAMUEL ENRIQUE
ESTRADA DE HERRERA VIOLETA DEL CARMEN
IBARRA SALAZAR DALISA CORALI
GONZÁLEZ HOCH MÓNICA CAROLINA
IZARRA MORA JOSMAN NORBERTO
OLETTA PIMENTEL MERCEDES ELENA
MARTÍNEZ SANTISO ANDREÍNA
RAY RODRÍGUEZ CECILIA MARGARITA
MASCAREÑO ARENAS CARLOS JUAN
TIRADO FORERO MARÍA FERNANDA
MORENO YSTURIZ MARTHA ALEJANDRA
NIEVES LUGO DANIELA MARÍA
PÉREZ BONILLA ADRIANA CRISTINA
PÉREZ MATOS ERLEEN HENRIETTE
Evaluación Educativa
PÉREZ VALERO KAREM VANESSA
PINTO VAAMONDE ANGEL ALBERTO
ÁLVAREZ LAS HERAS YULA
POLANCO RAMOS MARISOL
ÁLVAREZ MOLINA ANA RUTH
POPOLI DE RODRÍGUEZ SYLVIA
AREVALO MARSELLA OCIREMA DEL CARMEN
RAMÍREZ BELLO ALTAIR YANETH
CAMMARANO CASTRO YOHANA VANESSA
RODRÍGUEZ LUDERT MARIANGÉLICA KARIM
COLMENARES BARRIOS KARINA DEL CARMEN
RODRÍGUEZ QUINTERO MARÍA DE JESÚS
DE FALCO GUEVARA FRANCYS ADELAIDA
RODRÍGUEZ SALINAS MARTHA MARÍA
DURÁN DE ZAMBRANO ADELAIDA MARÍA VIRGINIA
SALAZAR FARÍAS ADRIANA MARÍA
FERNÁNDEZ GUZMÁN OMAIRA ALEXANDRA
SANCHEZ RAMIREZ MARÍA CAROLINA
FLORES DE NARVÁEZ ROSA JOSEFINA
SEQUERA CHACÓN JORGE LUIS
JIMÉNEZ JIMÉNEZ NOEMÍ MARILÚ
VALLADARES BRANGER CRISTINA
LÓPEZ NAVARRO YISI DEL CARMEN
enlace
LÓPEZ NAVARRO YISI DEL CARMEN
MIGUEL PÉREZ PATRICIA
PINEDA RAMOS GLORIA DEL CARMEN
POLEO PÉREZ ELIZABETH CELESTE
RODRÍGUEZ DE SOUSA CARMEN LUCÍA
RODRÍGUEZ OLIVO JEANCARLOS ENRIQUE
SUÁREZ CALCINI CARLOS OMAR
Atención Psicoeducativa
del Autismo
AGELVIS GARCÍA RUSDEIBA COROMOTO
BECERRIT FERNÁNDEZ NANCY MEILYN
CARABALLO ESPINOZA GREGORIA DEL CARMEN
CASTELLANOS RAMÍREZ SKEILLY REBECA
GUILLEN BORGES VERÓNICA
HURTADO AGUILAR INELVIS AMANDA
LLINDIS CARRILLO CARMEN VICTORIA
LÓPEZ SUÁREZ MARINÉS DEL CARMEN
MAZZAGLIA DE ESPINOZA MARIANGELA
MENDOZA RODRÍGUEZ ADRIANA ELVIRA
MILLANO SÁNCHEZ MARIAN GABRIELA
MORENO PAREDES MARÍA EUGENIA
NUÑEZ HERMOSILLA CARLOS ARTURO
ORTIZ MORALES VIRGINIA
RODRÍGUEZ ZAMORA SILVIA LORENA
UREÑA RIVAS BIANCA CAROLINA
UZCATEGUI POBLADOR ROMAIRA ANDREINA
enlace
Firmas de Acta de grado
El 23 y 26 de julio, estudiantes de postgrado y pregrado
respectivamente asistieron al auditorio de la Universidad
para el evento de Firma de Acta.
Como es costumbre, inició con unas palabras de felicitación por parte del rector, Dr. Joaquín Rodríguez, y
posteriormente Daniel Chizer, en representación de la
Asociación de Egresados, invitó a los graduandos a ser
parte activa de la Universidad y formar parte de las
actividades que realice esta asociación.
El acto culminó con la firma de cada uno de los estudiantes, y posteriormente pudieron compartir un rato
ameno con las autoridades, profesores y compañeros
universitarios.
enlace
enlace
Discursos Firma de Acta
de Postgrado
Palabras del Rector
imposición de medalla que les serán conferidos, previo
juramento de honor, en el acto solemne de graduación:
Buenas tardes!
allí, con esos símbolos, recibirán el reconocimiento
Muy apreciados colegas, autoridades y profesores de la
social, testimoniado por sus profesores, colegas y fami-
Universidad Monteávila,
liares, por la labor de estudio que les capacita para servir
queridas amigas y amigos graduandos de las Especia-
profesionalmente a la sociedad y para avanzar en otros
lizaciones de Comunicación Organizacional; Periodismo
estudios superiores de postgrado.
Digital; Evaluación Educativa; Planificación, Desarrollo y
Gestión de Proyectos; Derecho Procesal Constitucional;
También, como complemento esencial derivado del Idea-
Proyectos Educativos Comunitarios y Atención Psicoedu-
rio de esta Universidad, hemos dispuesto una Misa de
cativa del Autismo.
Acción de Gracias para que, recogiendo una disposición
natural del hombre desde su creación, hecha sagrada
Bienvenidos a este acto. Estamos muy contentos de
con la Redención, ofrezcamos al Creador las primicias de esta
reunirles para celebrar juntos este sencillo, pero muy
cosecha - frutos de sabiduría, que tienen su parecido con
significativo evento. Propongo aprovechar unos minutos
esos mangos abundantes que la naturaleza nos regala
para dar alguna explicación de su alcance.
por estas fechas aquí mismo en nuestro campus universitario, parecido al menos porque ambos se nos vienen
¿Qué hacemos aquí, ahora? Una primera respuesta da
a la cabeza - y pidamos sus bendiciones para su mejor
razón del acto público en el que con sus firmas y las
aprovechamiento.
de las autoridades competentes, avalados previamente
sus expedientes académicos por el Ministerio del Poder
Y además, complementamos no con una sino con dos
Popular para la Educación Universitaria, se confirma el
fiestas para celebrar con júbilo, con alegría, como nos
reconocimiento legal de sus competencias para el ejer-
gusta hacer entre nosotros, entre músicas y bailes, en
cicio profesional de sus respectivas Especializaciones,
los que pervive el espiritu de las fusiones de índigenas,
en el territorio de la República y en aquellos paises que
hispanos y africanos que nos han hecho pueblo, y pueblo
mediante tratados, previas las diligencias establecidas,
abierto a compartir con todos.
así lo dispongan.
Esta primera respuesta ha de incluir también la referencia a la incorporación de Ustedes a la Asociación de
Este reconocimiento oficial que hoy alcanzan, se com-
Egresados de la Universidad Monteávila que realizamos
plementará con el otorgamiento del respectivo título e
conjuntamente en este acto: si lo anterior parecía marcar
enlace
un punto de llegada, con la culminación de sus estudios,
hacerse sin recurrir a una clase magistral sobre tópicos
esto viene a constituir un punto de partida, pues desde
de sus áreas de estudio: en estos días recientes, el coor-
ahora pasan a formar parte de una agrupación insepa-
dinador de una de las Especializaciones, exploraba con
rable de la Universidad, que busca fortalecer su perti-
los actuales alumnos, sus valoraciones y opiniones sobre
nencia, consolidar su desarrollo y acrecentar su presti-
nuestros programas, metodologías, espacios, horarios,
gio. Asumen Ustedes con ello el compromiso noble de
actitudes, en fin, todo nuestro hacer. Hubo observaciones
defender y sostener a su universidad, pero tambien de
variadas de todo tipo, positivas unas, críticas otras, pero
testimoniar - con todo el riesgo de la libertad personal -
entre ellas emergió con crudeza una sentencia tajante
que han recibido una formación propia, un cierto “sello”
“siento que me han hecho perder un año de mi vida”:
intelectual que les identifica, o al menos les refiere, al
no quiero excusarme en lo que pudiera tener de singular
ideario de la Universidad Monteávila. Y quiere ser un sello
exageración o juicio destemplado, quiero recogerla, aun-
para toda la vida.
que con dolor agudo, como ocasión para decirles que
yo estoy aquí, ahora, junto con las demás autoridades
A partir de esto sugiero adentrarnos en una segunda
y profesores, para pedirles perdón por todos esos fallos
respuesta a la pregunta original “¿qué hacemos aquí, aho-
y omisiones que les hayan causado algún daño, algún
ra?”. Una respuesta de otro nivel, que podríamos formu-
perjuicio, desde haberles hecho perder tiempo, no digo
lar como: compartimos un acto propio de la convivencia
que un año, una sola hora ya me parece demasiado, por
académica, que participa de su razón de ser, en palabras
las impuntualidades y aun las cancelaciones de clases,
de nuestro rector fundador, Dr. Enrique Pérez Olivares,
por las desactualizaciones o solapamientos de contenidos,
“estimular, promover y contribuir a esa marcha [...]
por los excesos en las evaluaciones o los desconciertos
hermosamente dramática hacia la plenitud [...] de
en las pautas de trabajos, también por las faltas de opor-
humanidad”1 que “manifiesta una inclinación insaciable
tunidad o aún de cordialidad en la atención de sus reque-
2
[...] de conocer la verdad” , esto es, de llegar a ser me-
rimientos, por todo aquello que les haya dificultado o
jores personas en el encuentro con la verdad. Por ello,
negado el acercamiento a alguna verdad, a algún bien.
no sería un acto genuinamente académico, universitario,
Quiero hacerme responsable personamente ante Uste-
el que no pusiera de manifiesto un radical compromiso
des de estas faltas, y si aún es posible resarcir algún
de búsqueda de la verdad, orientado al perfeccionamien-
resentimiento, alguna crítica, alguna objeción, quisiera
to de la persona humana y de su convivencia. De allí
no dejarles partir esta noche sin intentarlo.
la necesidad de no reducir el evento a una secuencia
de firmas y aplausos (que lo haría un acto meramente
Por otra parte, junto al reconocimiento de nuestras
administrativo, burocrático), sino de incorporar alguna
deficiencias también quiero celebrar los logros, quiero
reflexión sobre la realidad en la que estamos. Y eso
agradecer muy especialmente su confianza, depositada
pretendemos, aunque sea de manera breve.
en una universidad joven, en unos programas recientes
aun carentes de un sólido soporte de investigación, con
Permítanme un giro brusco para mostrar que ello puede
1
2
frecuencia en unos profesores noveles, algunos de
Pérez Olivares, E. Una Visión de la Universidad. Universidad Monteávila, Caracas, 2009.
Ibídem.
enlace
reciente graduación de las mismas Especializaciones pero
vida solo se gana en la entrega a los demás, en el cultivo
apasionados en compartir lo aprendido, si bien otros con
de esa amistad entera de “querer bien al amigo y querer
la serena experiencia y sabiduría de auténticos maestros
el bien del amigo”. Y es que el Norte de esa brújula es
que se han entregado con generosidad. Quiero agrade-
“si he contribuido a hacer mejores a las personas con las
cerles el esfuerzo por completar sus estudios en circuns-
que he compartido”. Miren a su alrededor y descubran la
tancias adversas, de tráfico, de desórdenes públicos, de
respuesta en esos ojos que les ven.
campañas electorales, de improvisados días feriados. Y
de modo especial quiero agradecerles por acompañarnos
No puedo terminar - me haría responsable de un silencio
en este esfuerzo extraordinario, lo calificaría de “colosal”,
culpable - si no diera aún un tercer sentido a nuestra
de completar a tiempo los Trabajos Especiales de Grado:
pregunta “¿qué hacemos aquí, ahora?”: sobrevivimos en
en este período hemos reducido a menos de un 10% los
una Venezuela nuestra que es hoy barco a la deriva en las
trabajos pendientes. Por nuestra parte hemos adaptado
tumultuosas aguas caribeñas, naufraga entre corrupción,
desde las normas hasta los períodos de estudio, hemos
crimen, narcotráfico, traición patria, falsa ideología, insidia
procurado una gestión más eficaz e idónea de las coor-
odiosa, arbitrariedad del poder, dispersión de las familias,
dinaciones, y estamaos ensayando con nuevas metodo-
y una larga lista de males que nos asedian, entre ellos una
logías como la reciente aproximación al aprendizaje colabo-
alarmante decadencia en la educación, y una universidad
rativo, para garantizar el cumplimiento de los objetivos
acosada por el cercenamiento de su autonomía, privación
de cada programa en el plazo previsto de tres semestres.
de recursos necesarios, fuga de sus mejores talentos,
Y hemos ido avanzando en el compromiso de consolidar
cuando no de cobardes ataques violentos. Ante este
nuestras publicaciones de postgrado y en alianzas con
panorama no podemos sino presagiar un oscurecimiento
instituciones que desarrollen y actualicen su formación,
de las luces con las que la universidad debiera iluminar
como CEPIA para el área de autismo, Cadena Capriles para
la vida de la república. Es motivo de angustia pero no es
periodismo digital, Project Management Institute para la
razón para la desesperanza, pues como dice Holderlin, el
gestión de proyectos, y varios convenios con universidades
poeta alemán de la libertad, “donde está el peligro, está
para proseguir estudios de maestría y doctorado, etc.
la salvación”. Les pido, que frente a esa acta de graduación, frente a ese libro de incorporación a la asociación
Entre estos fallos y aciertos, quiero invitarles a un breve
de egresados, firmen a conciencia: el compromiso per-
examen personal en el que valoren su experiencia de
sonal de consolidar esta, su Universidad Monteávila, que
estos meses en la Universidad. La pregunta brújula es
quiere acompañarles y que la acompañen siempre, que les
sin duda “¿me he hecho mejor persona?”. Si la respuesta
confía su prestigio, que necesita de su apoyo; la decisión
apunta solo a un mejoramiento profesional, han aprove-
valiente de defender el espíritu de libertad y verdad de la
chado el tiempo, pero han desperdiciado la oportunidad
universidad venezolana; y de trabajar por una Venezuela
de enriquecer las demás dimensiones de su persona. Si la
libre y nuestra, virtuosa y alegre, pacífica y democrática,
respuesta apunta solo a los beneficios potenciales en el
buena y noble: de Ustedes depende.
horizonte de la aplicación de estos estudios, han aprovechado la oportunidad, pero han desperdiciado la vida: la
Muchas gracias.
enlace
Palabras del Lic. Daniel Chizer,
Vicepresidente de la junta directiva
de la Asociación de egresados
de la Universidad Monteávila
trabajamos en equipo.
Esperamos que este año y medio haya cumplido con su
deseo de profundizar los conocimientos en sus respectivas áreas de desenvolvimiento profesional, y que este
Buenas tardes,
tiempo haya sido la mejor decisión que tomaron.
Ilustrísimo Rector Doctor Joaquín Rodríguez Alonso, au-
Para nosotros es un gusto hacerles saber que ya son parte de
toridades académicas, profesores, graduandos y demás
la Asociación de Egresados de la Universidad Monteávila.
invitados especiales.
Sepan que los recibimos con los brazos abiertos, y que
ser egresados de esta casa de estudios les otorga el de-
Quizás la situación más difícil que uno tiene que afrontar
recho sagrado de volver cada vez que el corazón lo pida.
por haber tomado la decisión de hacer un Posgrado en
esta Universidad, es reconocer que terminó una etapa
Son bienvenidos, hoy y siempre, a esta Universidad que
que uno realmente va a extrañar.
espera seguir contando con su presencia, con sus ideas,
y con sus buenas noticias.
Dicen que el tiempo se va volando cuando uno está contento. Y si a esa sensación de alegría le sumamos estar
rodeados de buenos amigos, de excelentes profesores
que ahora también son amigos, y de un profundo aprendizaje y desarrollo profesional, podemos decir que ese
tiempo no vuela, sino que hace ebullición en tiempo récord.
La buena noticia es que no es el tiempo el que nos permite conocer realmente a esta Universidad. Son ustedes,
que han vivido intensamente sus Posgrados, los que hacen y
completan esta comunidad de personas y saberes.
La experiencia en la Monteávila es, por sobre todas las
cosas, una experiencia humana. Son los valores que
compartimos los que nos hacen sonreír cuando conversamos en los pasillos, cuando discutimos en clases, cuando
Gracias y nuevamente bienvenidos.
enlace
enlace
Discursos Actos
de Graduación
Discurso de Alfredo Keller, en representación
de Padres y Representantes
Esta experiencia universitaria que hoy concluye les ha
dado un conjunto de herramientas técnicas, valorativas y
cognitivas para ser útiles a sí mismos y a la sociedad
La fecha de hoy, y este encuentro académico en particular,
donde nos toca vivir. Tienen ahora en sus manos la
marca un hito en la historia de cada uno de nosotros. Es
posibilidad de ganarse la vida de manera honesta y
un hito importante, naturalmente, pero no como el fin
profesional y de construir un futuro apasionado y apa-
de una historia. Mucho menos como toda la historia.
sionante, para ellos mismos y para quienes los rodean.
Sino porque a partir de este hito es cuando comienza
Pero la universidad, junto con la familia, les hemos
la historia.
dado a estos nuevos profesionales mucho más que
esas herramientas de trabajo. ¿Quién de los padres y
Por de pronto es muy evidente que se trata de una fecha de
madres acá presentes no recuerda con especial emoción
gran alegría para todos los acá reunidos, mamás y papás,
cuando estos muchachos nacieron? Desde entonces
hermanos y abuelos, autoridades de la Universidad,
hemos seguido con cuidadosa atención y esmerado cariño
profesores y maestros y, sobre todo, para esta nueva
cada uno de sus pasos hasta llegar acá. De igual modo,
generación de profesionales que con cara de alivio y
¿no sienten los profesores de esta alma máter el pasar del
con un sustico en el alma, concluyen las etapas básicas
tiempo moldeando jóvenes para convertirlos en adultos
requeridas de formación para dar el gran salto hacia su
responsables y capaces? ¿Y que desde entonces nos
futuro de independencia, de creatividad y de construcción
hayamos esmerado, tanto nuestras familias como la Uni-
de sus propios destinos.
versidad, en hacer de ellos lo que, en pocas palabras,
llamamos “gentes de bien”? Este ha sido, por cierto, el
Hemos visto crecer a estos muchachos y chicas, les hemos
mismo propósito de la Universidad Monteávila para sus
dado nuestro aliento, los hemos empujado cuando los
alumnos y el mismo objetivo de nosotros, los padres,
veíamos vacilar y hoy compartimos la satisfacción tanto
para con nuestros hijos. Así que la Universidad ha sido
de nuestros empeños como de sus esfuerzos. Por eso,
una especie de extensión de los objetivos de nuestras
cada uno de ellos somos también un poquito nosotros
familias. Y de esta forma, familia y universidad, uni-
mismos: en sus aspiraciones, en sus anhelos, en sus
versidad y familia, hemos terminado siendo una misma
proyectos y, sobre todo, en ese deseo inconmensurable
entidad social.
de ser felices y de hacer felices a los demás. Es así
como padres e hijos nos parecemos tanto.
Nuestros hijos son “gentes de bien”. No en el sentido
de “niñitos bien” o “de papá y mamá” o de cualquiera
enlace
de los epítetos peyorativos de quienes pretenden im-
en que maduren. Nosotros, los padres de estos mucha-
ponernos un nuevo marco de significados lingüísticos.
chos y chicas vemos con aprehensión el futuro pero
Gentes de bien en el entendido de que el bien es la
confiamos inmensamente en que ese futuro será mejor
contribución al enaltecimiento de una sociedad articulada
porque, no lo duden nunca, depende ahora de ustedes.
en torno a una serie de valores que apreciamos todos
Nuestras familias y la Universidad les hemos dado las
nosotros como esenciales. Nacemos buenos pero el
artes, las ciencias y el carácter para enrumbarlo por el
bien hay que educarlo, limarle sus asperezas, hacerlo
camino del bien.
útil para que logre extenderse y pueda ser compartido
y disfrutado por muchos otros. Y esto se logra pacien-
Sabemos que no nos decepcionarán.
temente desde las bases del hogar para que perdure
y, sobre todo, para que sepa distinguir el mal. El bien
En nombre de todos los papás y mamás de los graduan-
como horizonte de vida supone saber distinguir, saber
dos nuestro agradecimiento a la Universidad Monteávila
aprovechar las oportunidades y saber impactar en el
por haber ayudado a nuestros hijos a ser gentes de bien,
entorno. Por eso, las gentes de bien que hoy se están
líderes en su campo y responsables dirigentes de un futuro
graduando están al mismo tiempo adquiriendo una
mejor para todos.
responsabilidad tremenda. Pues no basta ser bueno en
lo que se hace. Se hace el bien como un compromiso
A nuestros hijos, recuerden que ya nosotros pasamos
de liderazgo.
por donde están ahora ustedes. Que para entonces el
mundo y nuestra historia se nos hacían inmensos, tal
En este mundo amargamente convulso y exigentemente
como ahora se les figura a ustedes. Llegará el mo-
competitivo no queda otra más que destacarse y saber
mento en el que alguno de ustedes asuma este podio
que, al lograrlo, se adquiere inevitablemente un com-
y entonces, mirando atrás, entenderán por qué nos
promiso hacia los demás. No basta ser bueno para uno
sentimos tan orgullosos y tan deseosos de que ustedes
mismo ni basta tener éxitos personales, algo que sin
tomen el relevo de lo que nosotros enfrentamos para
duda alcanzarán con la formación adquirida hasta ahora.
hallarle solución. Quizá sean ustedes los que resuelvan
El reto es el de liderar en sus áreas de especialización
todos estos males que nos agobian. Quizá sean uste-
y asumir un papel dirigencial ante el mundo. Esta res-
des los llamados a ser los que abran las puertas del
ponsabilidad es ineludible. Estos muchachos y chicas
futuro. Eso, ahora, está en las manos de cada uno de
se lo deben a su formación y a su particular situación
ustedes. Nosotros confiamos que así será.
privilegiada de haber nacido y crecido en hogares que,
en la mayoría de los casos, lo han tenido todo para
proyectarse como seres de valía.
La vida es una lucha constante. Eso ya lo saben en su
limitada juventud y lo apreciarán cada vez más a medida
Dios los bendiga. Y ahora, siempre pa’lante!!!
enlace
Discurso de Andrea Chacín, en representación
de los estudiantes de pregrado
recuerden las planchas del centro de estudiantes, los
modelos de las Naciones Unidas, y el “Jessup”. Recuerden
nuestras pequeñas batallas “trancando la Cota Mil”; los
Primero que nada, es un honor para mi poder hoy
“Waraira Fest” y a nuestra “Ronada”. Recuerden siempre
representarlos a todos ustedes en este día y por esco-
a ese profesor y esa materia que les enseñó y les hizo
germe, les doy las gracias.
enamorarse de su carrera. Recuerden a su padrino de
promoción, que en el caso particular de Derecho, tanto
Hoy, después de cinco años nos felicito porque nos gra-
nos ha enseñado e inspirado. Al punto que sabemos
duamos; porque hoy entramos formalmente a una nueva
que siempre podremos contar con su amistad y apoyo
etapa en nuestra vida. Y eso necesariamente implica
incondicional, así como él con el nuestro.
que hoy dejamos atrás cinco años de vida universitaria.
Pero este tiempo no lo vivimos solos. Vean a su alrededor
Recuérdenlo todo, lo bueno y lo malo, siempre. Porque
y reconozcan que hoy es nuestro, es de todos. Mírense,
esos días los hicieron lo que son hoy, momento en
los unos a los otros, y piensen en todos los que hoy se
que los dejamos atrás para iniciar una nueva etapa en
gradúan con ustedes y recordemos a esos que nos hicie-
nuestras vidas.
ron reír; a esos fajados, que tomaban unos apuntes
que parecían transcripciones de absolutamente todo lo
Sin detenerme mucho en esto, ni entrar en una dis-
que decía el profesor, y que después nos prestaban
cusión política, no puedo evitar pensar (y sé que todos
para estudiar el día antes; a esos que no los prestaban;
aquí lo hacen también) que hoy entramos al mundo
a los que sacaban “puro veinte”; a los que siempre
laboral en uno de los momentos más difíciles que ha
montaban el drama de que “no habían pasado” y al final
vivido Venezuela. Por eso puedo entender completa-
siempre salían bien; a los que de verdad no pasaban; a
mente a ese que hoy se gradúa y antes que acabe el
esos que simplemente no soportábamos; y a esos que
año ya se habrá mudado a otro país, buscando una mejor
hoy sabemos van a ser amigos de por vida.
vida. Sin embargo, y esta es una opinión personal, creo
que son los momentos difíciles los que nos ponen a
Recuerden todos esos “madrugonazos” el día antes del
prueba y requieren de nosotros que hagamos lo que es
examen, estudiando, después de haber dicho antes de
debido. Es muy fácil ser venezolano, amar a Venezuela
todos los “cortes”, “éste sí voy a empezar a estudiar
y ayudar al país con nuestro trabajo y esfuerzo en el
desde antes”. Recuerden el fastidio del estacionamiento
marco de una Venezuela próspera. Difícil es, viviendo
de Andy, la cola en la “Cota Mil”, a esos profesores
lo que vivimos día a día, continuar amando a Venezuela
fastidiosos. Pero recuerden también los cafecitos y con-
y continuar luchando por ella. Aún así, creo que nues-
versaciones en los “breaks”; a aquellos que participaron,
tro país nos necesita hoy y mañana, cuando seamos
enlace
nosotros quienes tengamos que reconstruirlo. Por eso
que es la disciplina, la entrega y la responsabilidad, que
mi petición es que no se vayan, que sólo con verda-
sólo espero, podamos imitar cada día.
deros ciudadanos que amen y trabajen por este país,
Venezuela siempre tendrá un chance de mejorar. Y que
Por último, quisiera cerrar con una anécdota personal.
aún si deciden irse, nunca la olviden y traten como
Hace siete años me gradué de bachiller y por alguna
puedan de aportar algo a este país que demanda que
razón, pensé que Ingeniería de Producción en la Uni-
luchen por él.
versidad Simón Bolívar era lo que quería estudiar. Y dos
años pasé deprimida, estudiando una carrera que no
También les pido que tampoco abandonen su carrera.
quería, en una universidad que no era para mí. Hasta
Ya muchos habrán empezado sus pasantías y varios ya
que en el último momento tomé la decisión de no ins-
hasta contratados, puede que estén cansados del tra-
cribirme en el siguiente trimestre y en dos semanas ya
bajo, que en estas circunstancias es difícil y a veces
estaba presentando (en la última oportunidad que ofrece
aparentemente insignificante o que no guarda relación
cada año esta universidad) el examen de admisión de
con lo que les hizo decidirse a estudiar la carrera de la
“la UMA” para convertirme en abogado. Esa ha sido la
que hoy se gradúan. Sin embargo, espero que traten
decisión más difícil que he tomado en mis veinticuatro
de tener paciencia y recordar siempre eso que les hizo
años, y ha resultado ser la mejor de todas.
estudiar Administración, Educación o Derecho, y busquen
Pero por mucho tiempo recordé mi decisión de estudiar
siempre resaltar en cada una de sus profesiones y pongan
en “la Simón” como un error. Un error que me había
a buen uso ese título que hoy reciben.
costado dos años de mi vida. Sin embargo, de no haber
Compañeros, agradezcamos hoy a Dios, a nuestra familia,
cometido ese error, no habría empezado esta carrera
amigos, novios o esposos por todo el amor y apoyo
dos años más madura, más segura, más enfocada y no
brindado y por acompañarnos hoy. Muy especialmente
estaría hoy graduándome con los más altos honores.
agradezcamos a nuestros padres y madres. Por traernos
Ahora, pienso que fue un error necesario y de los mejores
al mundo y darnos tanto amor y apoyo. Ellos que hoy
que cometeré en mi vida. Por esto les aconsejo hoy que
nos ven y sienten la felicidad y calma que trae el deber
sean valientes, defiendan sus convicciones, arriésguense y
cumplido y que esta meta que hoy alcanzamos, ellos
no tengan miedo a equivocarse. Sepan hoy y no olviden
la sienten como suya, como debe ser, porque hoy es
nunca que son libres. La vida es demasiado corta para
también su día.
no pasarla haciendo lo que les haga feliz, siempre y
cuando traten siempre de ser las mejores personas que
Pero sobretodo, no dejemos de dar gracias a “la UMA”.
pueden ser en todos los ámbitos.
Por darnos la oportunidad de estudiar en ella, de crecer
en ella, por darnos educación, razón y valores. Demos
Felicitaciones y éxito, hoy y siempre. Y a todos, muchí-
gracias también a nuestros profesores, que son quienes
simas gracias.
al final materializaron todo lo que en cinco años hemos
aprendido. Gracias por mostrarnos con su ejemplo lo
enlace
Profesor Fernando Vizcaya.
Discurso de Orden
atienden los servicios públicos es clamoroso: luz eléctrica intermitente, agua deficiente y suministros básicos
con escasez y precariedad. Los números que reflejan
Graduación 30 de julio, Universidad Monteávila.
las muertes por violencia criminal semanales, son cifras
de guerra. La venalidad de jueces es palmaria, y la
Srs del Consejo Superior, Autoridades rectorales y de
educación formal casi no existe. Tengo una propuesta
las diversas facultades de la universidad, srs profesores,
en la raíz de nuestra vida, para recuperar los niveles
queridos alumnos graduandos, amigos todos.
de vida normal: La Templanza como virtud y de ella un
Escribió Charles Dickens, (Historia de dos ciudades):
pequeño hábito: la pureza, la castidad del cuerpo. Es-
“Era la mejor época y la peor época; los años de la
cribió Marco Tulio Cicerón que el primer enemigo del
locura, de la razón y la fe; y de la incredulidad: luz y
senado era: “la líbido venérea, desordenada, imposibi-
tinieblas, de esperanza y desesperación; la luz de la
lita el razonamiento jurídico, pues los vicios destruyen
perspectiva del amanecer más esplendente y la de la
los principios” (Sobre la República, Libro I, 106-110).
noche más profunda…”
El deseaba esa condición para los Senadores: pureza
y equilibrio de los apetitos del cuerpo. Sobre esto escribió
El futuro somos todos, no sólo los graduandos. Se ha
Tomás de Aquino unos siglos después: “el primer fruto
hecho mucho y falta todo por hacer. Para uds finaliza
de vivir el hábito de la templanza es la tranquilidad de
una etapa teniendo muy
próxima la erudición y las
espíritu” (Suma Teológica II, II) que como sabemos es
destrezas adquiridas. Es época interesante y oportuna
una condición para la vida democrática, porque es el
para plantearnos con profundidad algunos parámetros
principio de operaciones para poder deliberar. ¿Quieres
de vida y trabajo personal.
solucionar problemas? : lucha por tu pureza, por ser
casto.
Con estas premisas les plantearé tres grandes aspectos
para reflexionar en este momento, y si tomas nota,
El segundo tema que quiero plantearte, es la búsqueda
posiblemente te servirá para la época que comienza y
de la felicidad. Esto requiere en primera instancia un
también para siempre, porque el presente es lo único
esfuerzo habitual para identificarlas falsas. La verda-
que se parece a la eternidad.
dera felicidad es el anhelo de todos los seres humanos.
Posiblemente sea el motor que produjo esta etapa pro-
El primer tema que quiero que pensemos es la búsque-
fesional: la licenciatura alcanzada, es hija de la búsqueda
da de soluciones por la inquietud que tenemos ante
por ser más feliz. Para ello vamos a partir de una defini-
la situación de nuestro país. Una gran corrupción de
ción que nos ayude, la aristotélica, él escribe en la
costumbres. La incompetencia en los funcionarios que
Ética a Nicómaco sobre la felicidad: “es una actividad
enlace
conforme,
o no exenta de hábitos individuales que
mejoren el bien común de la polis” (Etica A N.1095ª).
Si esto es así, la felicidad está muy ligada al hábito de
la laboriosidad y su enemigo mortal es la pereza.
Quiero proponerte que seas muy laborioso, pero con
una condición: que ese trabajo y su rendimiento, al
final, tenga las condiciones de poder ser regalo para
Dios. Ese es el criterio para tu labor. ¿Quieres ser feliz?
Se muy laborioso.
El tercer aspecto que quiero plantearte, y eso de manera
muy personal, porque estamos tu y yo en esta sala, es
la búsqueda de plenitud en tu vida. Es la excelencia en el
arte de vivir y sus consecuencias. Exigencias altas y esfuerzos en la raíz del ser. De tu ser. ¿Te has preguntado
por qué no le has dicho a Dios que sí en lo que te está
pidiendo? Te estoy hablando de tu vocación de entrega
a El como creador, con las circunstancias de vida que
tengas. No te estoy preguntando si Dios te llama, eso
lo sabes claramente, la pregunta es porque no le has
respondido afirmativamente. Sabes con quien hablar y
los sitios donde hablarlo. Allí está la solución a los problemas. Ese es el camino para el servicio a los demás,
y el desarrollo de la patria: gente con recta razón y
dispuesta a ser mejor.
Son tres aspectos que quería recordarte y que espero
te hayan inquietado un poco. Es seguir esa frase con
que inicia san Josemaría su libro Camino: “Que tu vida
no sea una vida estéril, sé útil…”
enlace
Discurso de María Rodríguez, en representación
de los estudiantes de pregrado
ciplina; que tiene a una persona experta en convencer,
entrar en los salones a distraer, hacer reír y aparecer
el día de nuestros cumpleaños en horas de la mañana
El consejo universitario y las personas que hoy se gradúan
cuando pensamos que todavía nadie tiene planeado
conmigo, me han seleccionado para ser quien repre-
felicitarnos, el padre Pantin.
sente en este discurso a los estudiantes de comunicación
social de la décima promoción de la Universidad Mon-
La Universidad Monteávila nos demostró que su grandeza
teávila, a todos ustedes, a todas las personas presentes
no es un tema de espacio físico, sino de las personas que
en este auditorio, a nuestros papás, familiares y amigos y
la conforman, que la integridad tiene igual de impor-
especialmente a Dios, gracias.
tancia que el intelecto, que siempre tendrá las puertas
abiertas para sus egresados, que quieran hacer post
Pocas profesiones requieren de tanta dedicación como
grados o diplomados, ir a la ronada, conseguir una
comunicación social, pocas tienen tanta incidencia en
recomendación o ir a comer un desayuno donde Henry.
los destinos de la humanidad, así lo decía Juan Pablo
II. Por eso como comunicadores, no dejemos que nadie
Gracias a los profesores que formaron parte de este
nos quite el derecho a expresarnos, tenemos una gran
crecimiento, que nos prepararon para salir a la calle a
responsabilidad en nuestras manos, confiemos en que
apuntar y llegar alto, gracias al personal administrativo
nuestras palabras y nuestras acciones pueden cambiar
y obrero que día tras día estuvo ahí sirviendo de apoyo
el mundo.
a la comunidad universitaria.
Cada vez más nos hace falta oír a personas que digan que
Hoy se mezclan dos sentimientos, felicidad y nostalgia,
están contentas, orgullosas y que se sienten afortunadas,
hoy pasamos de ser estudiantes a ser profesionales.
por eso es que si hoy nos sentimos así por estar gra-
Por eso les digo: vivamos con ilusión, tengamos buena
duándonos de esta, Nuestra Universidad que nos deja
actitud, aprendamos a valorar y a agradecer las oportu-
un mundo de conocimientos, anécdotas y amistades
nidades que se nos presentan, seamos comunicadores
inolvidables, tenemos que decirlo, tenemos que resaltar
y ejemplo de optimismo inteligente. No nos conforme-
lo que tiene y lo que la hace diferente y especial: me-
mos con algo menor a lo que sabemos que podemos
sas 100% de caoba ideales para dormir cuando a un
conseguir, vayamos más allá, vivamos en búsqueda de
profesor se le ocurre a las 7 de la mañana apagar las
la mejor versión de nosotros, no nos quedemos viendo
luces, prender el aire y colocar el video beam; donde
el pasado y lamentando lo que no hicimos, tracemos
se hace el festival Waraira que cada año nos sorprende
nuevas metas mirando hacia adelante. Estoy convencida
más; una universidad que exige asistencia pero da dis-
que quienes estamos aquí hoy, tenemos herramientas
enlace
de sobra para hacer realidad nuestros sueños.
cordemos que tenemos un compromiso con la sociedad
que es poder decir lo que no todos pueden o lo que
Debemos aprender a conocernos, saber lo que nos
no todos se atreven. Como decía Walt Whitman, dis-
gusta, salir a buscarlo y hacerlo con pasión, no podemos
frutemos del pánico que nos provoca tener la vida por
quedarnos encerrados en una rutina; si hacemos siempre
delante y preguntémonos siempre, ¿Si tuviéramos el
lo mismo, tendremos siempre los mismos resultados.
tiempo en nuestras manos volveríamos a hacer lo mis-
Seamos los que hacen que las cosas sucedan y no los
mo? Yo, sin duda alguna lo volvería a hacer y sería un pla-
que se sientan a esperar. Seamos siempre parte de la
cer repetir esta experiencia con cada uno de ustedes.
solución y no del problema. Como diría la profesora
Morela Scull “salgamos de la polis paralela, ¿me siguen?”
Aunque actualmente el mundo y Venezuela están viviendo momentos de crisis: los invito a que vayamos
a la calle sin pensar que será difícil antes de siquiera
darnos la oportunidad de empezar. Como dijo Einstein,
“Sin crisis no hay desafíos, sin desafíos la vida es una
rutina, una lenta agonía. En las crisis nacen las inventivas, los descubrimientos y las grandes estrategias”.
Venezuela nos ha dado mucho, entre ellas nuestra formación y nuestras ganas de luchar, este es el momento
de retribuirle, no la podemos dejar mal, ya el pingüino
y las mesas con las que nos protegimos de las bombas
lacrimógenas no estarán para escondernos de los nuevos
retos.
Como dice el autor Luis Galindo, “Hay tres fuerzas que
mueven el mundo: el poder, el dinero y el amor y la
única que cuando más das más tienes es el amor. Tomen consciencia de dónde están, qué están haciendo,
por qué y para qué, el futuro no está escrito, la persona
que serás dentro de dos, tres, cuatro años depende
de lo que empieces a ser ahora. Pon tu corazón, pon
tu mente y tu alma hasta en las cosas más sencillas”.
Comunicadores todos, no caigamos en el silencio, re-
María Gabriela Rodríguez De Oteyza
enlace
Discurso de Raúl Rodriguez, en representación
de los estudiantes de Postgrado
me al mundo de la comunicación organizacional. A fin
de academizar lo que hacia de manera intuitiva y encontrar las herramientas para un mejor desempeño,
Durante la historia de la humanidad, no pocas han sido
no dude en volver a las aulas y opté por la “amistad
las oportunidades en que discursos y panfletos políticos,
inteligente” que me brindó la Universidad Monteávila.
han sugerido que el futuro nos pertenece. Lo repetitivo
Parafraseando a Shaw, creándome encontré a la Mon-
e ineficaz de esta frase la ha tornado en hueca y banal.
teávila y ahora es parte de mi vida.
Frecuentemente, nos dejamos consumir por el ritmo
Y este encuentro ha sido oportuno.
frenético de lo que pensamos es la construcción del
futuro, mientras descuidamos el presente y nos afligimos
La actual crisis mundial ha intensificado las exigencias
en el pesimismo y la desesperanza de lo que pudo ser
de información sobre los impactos no financieros por
y no fue.
parte de las organizaciones. La falta de transparencia
corporativa ha deteriorado su credibilidad frente a los
No resulta fácil adaptarse al cambio y ser flexible sin
públicos de interés reciproco.
perder la esencia de nuestros valores. Esta breves palabras las dedico a mis compañeros de las Especializa-
Nos encontramos frente a la exigencia por parte de la
ciones en Comunicación Organizacional y Periodismo
sociedad de una comunicación abierta y honesta. Nun-
Digital y versan sobre aprovechar las oportunidades,
ca antes en la historia de la humanidad, se había vivido
reinventarse, mantener los principios y contribuir con
un tiempo donde la transparencia informativa marcase
el cambio que deseamos.
la vertiginosa sucesión de acontecimientos globales y
locales, en los distintos ámbitos de la existencia.
Siempre tengo presente una frase de George Bernard
Shaw, que al leerla suele otorgarme un par de minutos
Es necesario convencernos de que nos encontramos
de reflexión: La vida no se trata de encontrarse a uno
frente a una necesidad colectiva y a un derecho irre-
mismo. La vida se trata de crearse a si mismo. (Life
nunciable, cuyo ejercicio llegó para quedarse. En esta
isn’t about finding yourself. Life is about creating your-
nueva era, son los individuos quienes detentan el poder.
self).
Debemos comprender estas nuevas circunstancias y
Transcurridas dos décadas de trabajo en el área jurídica,
adaptarnos, buscando el resultado eficaz en consonan-
en uno de esos momentos de reflexión y motivado por
cia con el reclamo social y dentro de los principios éti-
una serie de circunstancias favorables, decidí dedicar-
cos y valores que han moldeado nuestra formación. La
enlace
comunicación se encuentra frente a un reto inmenso que
para su transformación.
le permite reinventarse para asumir un rol mucho más
valorado dentro de la sociedad. Ello implica un cambio
Frente al desconocimiento del valor que agrega la co-
en el modo de enfocar las comunicaciones, dentro y
municación organizacional, su desubicación en el orga-
fuera del ámbito organizacional.
nigrama organizacional, la falta de estandarización de
procedimientos, la carencia de indicadores de gestión,
El periodista Paul Holmes, creador de The Holmes Report,
la subestimación de los medios digitales y la censura,
durante una conferencia organizada por la Asociación
es mucho el camino que nos queda por recorrer local-
de Directivos de Comunicación (Dircom) en Madrid en
mente; sin embargo, el terreno luce fértil para romper
2012, resumida por el Corporate Excellence, llegó a la
paradigmas, aplicar nuevos modelos e incluso, desa-
conclusión de que esta década puede convertirse en la
rrollar prácticas y metodologías propias adaptadas a
era dorada de la comunicación corporativa.
nuestro entorno.
Haciéndome eco de las palabras de Holmes, la honradez,
Con ocasión de la vigilia pascual de este año, el Papa
la ética, la integridad, la credibilidad, la autenticidad y
Francisco llamó a los cristianos a no encerrarse en si
el compromiso son los valores emergentes clave en la
mismos, a no perder la confianza y a nunca resignarse,
relación de las organizaciones con su entorno.
en un claro mensaje que, no sólo se aplica a la religión,
sino a cualquier dificultad que afronte el ser humano.
También las herramientas y los canales evolucionan.
Estamos llamados a aceptar el reto y convertirlo en
una oportunidad única en beneficio de nuestras ca-
El hasta entonces Decano de la Escuela de Periodismo
rreras y nuestro entorno. Ese es el futuro que si nos
de la Universidad de Columbia, Nicholas Lemann, men-
pertenece.
cionó en su discurso de graduación en mayo reciente,
que el futuro de los profesionales del periodismo pasa
Esta tarde, mis hijos no pueden acompañarme por en-
por convertirse en una profesión mas calificada, siendo
contrarse en el exterior. Pero gracias a las herramientas de
capaces de hacer aquello que, los ciudadanos que vo-
este nuevo entorno al que hacia referencia, me están
luntariamente hacen una versión del periodismo en
viendo a través de la transmisión en vivo (live stream)
medios digitales, no pueden hacer.
de este acto en la página web de la Universidad Monteávila.
En la Universidad Monteávila la excelencia académica significa la búsqueda constante de la verdad. Por lo tanto,
A ellos y a todos ustedes les digo: ¡El futuro ya está
como egresados, tenemos el compromiso de cultivar
aquí! ¡Aprovechémoslo!
esa excelencia y a través de la misma, convertirnos en
los agentes de cambio que reclama nuestra sociedad.
Estoy convencido de que la educación en el gran motor
enlace
Discurso de Rusdeiba Agelvis, en representación de los estudiantes de Postgrado
parte de lo hoy celebramos, ser docente, abogado constitucionalista, gerentes en desarrollo y gestión de proyectos y, ser la primera promoción de especialistas en aten-
Ilustrísimo Rector Dr. Joaquín Rodríguez Alonso,
ción psicoeducativa del autismo. Gracias también a Uds.
Autoridades del Consejo Superior y demás autoridades,
En la primera clase magistral de la Tercera Cohorte del
Diplomado de Autismo en el año 2011 el Dr. Manuel Ara-
Profesores, graduandos, señoras y señores.
mayo explicaba sobre la función del Centro de Estudios
para la Discapacidad, lo que me llevó a una increíble re-
Hoy, podemos decir con orgullo ¡“lo logramos”!, alcanza-
flexión y es que: “Actualmente en el mundo hay un gran
mos la meta!, una meta que se materializa como recom-
desconocimiento sobre la diversidad funcional, y justa-
pensa a la constancia, la responsabilidad, la tenacidad,
mente de esa ignorancia es que surgen las diferencias y
la disciplina y sobre todo, al deseo de ser mejores profe-
la exclusión de muchas persona sin importar cuál sea su
sionales en las distintas áreas de conocimiento que cada
condición”. Reflexionemos sobre cuántas personas que
uno de nosotros seleccionó. El logro se realza cuando
han crecido, estudiado o trabajado con nosotros requieren
evaluamos los pasos dados y nos preguntamos con sor-
de un apoyo extra y no de una etiqueta o un sobrenombre.
presa, y ¿cómo lo hice? ¿cómo pude cumplir tantos roles
al mismo tiempo?, en mis caso particular la respuesta no
Absolutamente todas las profesiones tienen un reto y
es simple y les confieso, la única que encuentro es que
meta que cumplir, pero antes que especialistas debemos
definitivamente lo logramos porque era una necesidad,
plantearnos una meta como seres humanos, una de ellas
un propósito y un deseo.
podría ser la de aprender y ayudar a nuestros amigos
y a todas las personas que tienen una forma diferente
Si quisiéramos buscar una razón más a las mencionadas,
de ver la vida ¿Por qué? Porque allí estamos dejando
los invito a mirar los rostros de los familiares y amigos
un legado en este camino profesional que transitaremos,
que invitaron a estar en esta sala, ellos de alguna manera
porque cargamos ahora con una maleta llena de nuevos
contribuyeron a que hoy estemos aquí, pues nos respal-
conocimientos que debe ser compartida, sin egoísmo.
daron, apoyaron y sobre todo, nos auparon a continuar
cuando nos sentíamos sin fuerzas para hacerlo. Para Uds.
Debemos sentirnos siempre innovadores, implementan-
mi más profundo agradecimiento.
do un plan donde todos estemos incluidos: Un plan educativo donde todos puedan aprender, y si la condición no
A los docentes, quienes bajo sus exigencias y directrices
lo permite al mismo paso que los demás, pues sentirnos
nos permitieron ver la importancia que tenía el formar
capaces de hacer los ajustes necesarios para que cada
enlace
estudiante sepa que Sí ocupa un espacio importante en
formación. Además, si hacemos todo el trabajo en con-
el aula. Pongamos nuestro grano de arena en la medida
junto podemos tener sin duda un mejor país. Nuestros
de las posibilidades para ver cumplir la Supremacía Cons-
Profesores son la mejor vía de enseñanza, como tales
titucional, veamos qué podemos hacer para darle mayor
sepamos transmitir a cada familia que “Sí” se puede!!
valor a todas las leyes, y que no queden en sólo un pro-
No todo esto es fácil, pero tampoco es imposible, debe
yecto. Sintámonos orgullosos de planificar, desarrollar y
haber por nuestra parte un esfuerzo constante, para que
sobre todo gestionar la pronta ejecución de proyectos en
los benefi¬cios sean múltiples. Compitamos sanamente,
pro de las personas que requieren un apoyo que va más
recordemos que entre todas las especialidades el factor
allá de un pago o indemnización, pues nuestras calles,
común es el bienestar de todos.
centros comerciales, colegios, universidades requieren
rampas no sólo para personas de la tercera edad, sino
Les invito entonces a planear, innovar, desarrollar es-
también para futuros profesionales que por alguna razón
trategias para minimizar nuestras carencias, establecer
y misión de vida se encuentran en una silla de ruedas
redes de apoyo, sobre todo en la unión y resiliencia fa-
pero que no por ello serán incapaces de ejercer una de
miliar y todas aquellas accio¬nes que nos comprometan
nuestras profesiones.
a construir una sociedad instruida y con conocimientos
de muchas áreas donde podamos rescatar el valor y la
Como padres y profesionales no podemos confor¬marnos
confianza de los unos en los otros y dejemos muy en alto
con lo poco que existe, definitivamente es el momento
a nuestra Excelente Universidad Monteávila.
de plantearnos un cambio en nuestra individual forma
de pensar. Responsablemente podemos plantear y pre-
Felicitaciones a los Especialistas en Evaluación Educati-
guntarnos cuál va a ser nuestro aporte a la nación, co-
va, Espe¬cialistas en Derecho Procesal Constitucional,
menzando por el principal pilar de desarrollo que son los
Especialistas en Periodismo Digital, Especialistas en Co-
niños, por ejemplo, promover y reforzar las ley contra el
municación Organi¬zacional, Especialistas en Proyectos
maltrato infantil. Todas esas personas que se encuentran
Educativos Comunitarios, Especialistas en Planificación,
ahora en las cárceles, y esos homicidas que día a día nos
Desarrollo y Gestión de Proyectos y a los colegas Espe-
cohíben más de salir a la calle, en su gran mayoría fueron
cialistas en Atención Psicoeducativa del Autismo, de la
hermosos bebés que sólo recibieron golpes, golpes que
Universidad Monteávila. Gracias!!!
ahora ellos ejecutan con armas sin pensar y sin remordimiento alguno.
Es por ello que debemos ser perseverantes en lograr la
Excelencia ya que el hecho de nombrarnos Especialistas
el día de hoy nos confiere una fuerte responsabilidad;
Venezuela necesita contar con ilustres profesionales,
porque es un país que exige cada vez más de mayor
Esp. Rusdeiba Agelvis
enlace
Discurso Profesora Sandra Timaure, en
representación de los profesores de la
Universidad Monteávila
en y por sí misma. Desde hoy nosotros y nuestro país
somos mejores. ¿Por qué? Porque la correcta administración de los bienes y de la justicia son indispensables
para la sociedad; porque el acto de educar y las prácticas
Esta ocasión que nos convoca hoy tiene especial rele-
de la comunicación comprenden una fuerza moral indis-
vancia por varias razones. La falta de tiempo me lleva
cutible. Más todavía, porque ser administradores, aboga-
a detenerme en solo una de ellas, que es la del bien, o
dos, educadores, comunicadores o especialistas, hic et
mejor, la del bien común. Pues esta graduación no sólo
nunc, aquí y ahora, tiene una especial importancia para
es buena para cada uno de nosotros, sino también para
la nación.
todos. ¿Y cuál es la diferencia? ¿Existe alguna? Existe y
además es importante.
Es sabido que no son tiempos fáciles los que vivimos,
especialmente para el joven que se inicia en la vida pro-
Cuando les pregunto a mis alumnos ¿qué es el bien?, casi
fesional. Pero conviene recordar que las dificultades pueden
todos me responden que es aquello que los beneficia y
llegar a configurar nuestra existencia. La vida de los
no daña al otro. Si esto es así, la medida de lo bueno
hombres se distingue de la divinidad -nos señala Platón
sería la misma persona, su autorrealización; y, por tanto,
en el Banquete-, porque está nutrida de circunstancia;
todo aquello que contribuya a la consecución del proyecto
porque ante la posibilidad del error el sujeto acierta, ante
individual y no perjudique al otro, sería no sólo válido o
la tentación de la iniquidad se hace justo. A diferencia de
legítimo, sino bueno. Esta idea tan extendida en nuestro
los dioses estamos continuamente puestos a prueba. Y
tiempo nos atomiza, nos separa o disgrega, pues cada
es el amor, el eros, el que nos salva. Amor al conocimiento,
quien termina buscando su propio y único bien. Puede
a la vida, a la persona.
suceder que algo que sea bueno para uno, lo sea también para muchos; pero eso no lo hace un bien común,
Los jóvenes que se gradúan hoy, lo hacen movidos por
al menos no sólo eso. Para que sea verdaderamente un
ese amor, porque han amado el conocer y el hacer de
bien (común) tiene que unificar, lograr una convocatoria
la profesión que este día alcanzan. Han tenido dudas,
que trascienda el cálculo costo-beneficio, tan propio del
inquietudes y temores, como en todo amor; pero tam-
individuo; tiene que ser bueno en sí mismo y por sí mismo,
bién han sido arrojados y persistentes. Han llegado hasta
y no porque complazca a muchos o a casi todos.
aquí porque el dar se les ha convertido en una necesidad.
Serán desde ahora generadores de ideas y oportunidades
Que nuestros estudiantes se gradúen hoy es bueno para
para un país que las requiere como nunca. Y no hablo de
cada uno, eso es innegable; pero también lo es para todos,
heroísmo ni de empresas quijotescas; hablo de acciones
porque el valor real y social de esta graduación es buena
que, aunque parezcan triviales, pueden transformar
enlace
sustancialmente nuestra realidad: cómo le cambia la vida
a un niño que aprende a leer o cómo resplandece el mundo cuando en algún lugar se hace justicia; cómo la buena
administración de una empresa garantiza futuro o cómo
la información verdadera ensancha nuestra perspectiva
de las cosas. La grandeza de lo cotidiano, por decirlo así,
la inexpugnable laboriosidad del día a día es a lo que me
refiero. Ya nos decía Aristóteles, en su Ética, que somos
no lo que escogemos ser de una vez por todas, sino lo
que escogemos hacer en cada instante.
Si vuelvo a mi punto inicial, es preciso comprender que
el amor es, en última instancia, desear el bien del otro.
Sólo porque somos capaces de salir de nosotros mismos,
de nuestras parcelas individuales, vemos ese bien -que
hemos llamado común- y disponemos nuestra voluntad
para conseguirlo.
Al final quisiera decirles a nuestros graduandos -ya en
nombre de todos los profesores-, que nuestra labor no
fue realmente instruirlos en determinados contenidos o
aspectos técnicos, que pueden ser adquiridos de diversas maneras; fue propiciar en ustedes una disposición de
continua búsqueda y entrega; fue mantenerlos, de algún
modo, enamorados de su profesión. Si lo hemos logrado,
ustedes no estarán nunca satisfechos y siempre darán y
harán más, haciendo de este día no un fin sino un principio. Porque definitivamente ha de ser ese anhelo, ese
entusiasmo del enamorado, el que permita trascender lo
particular y haga de esta graduación algo bueno para
cada uno y, a la vez, algo bueno para todos.
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¿Recuerdas tu graduación?
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