parcial sociales cuarto y quinto (21212)
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INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL PILAR TALLER SOCIALES GRADO 4 A – B VALE COMO SEGUNDO PARCIAL FECHA DE ENTREGA EL DIA DE EVALUACION DE PERIODO DE SOCIALES, SE REALIZA EN EL CUADERNO 1. En qué actividades trabajan las personas que sostienen económicamente tu hogar y a qué tipo de actividad pertenecen: Ejemplo: mi padre Álvaro trabaja en un banco y pertenece a prestación de servicios Mi madre Sara trabaja en una empresa de gaseosa y pertenece al sector industrial 2. Representa a Colombia como si fuera un edificio de tres pisos, ilustra en cada piso los dibujos que pertenecen al sector primario, sector secundario y sector terciario (ES UN REPASO DEL AÑO PASADO) 3. Cuál es el sector más desarrollado en tu municipio y cuál es el más atrasado 4. Si falta un servicio del sector terciario, cuáles serían las consecuencias que puede traer para todos los sectores económicos del país? 5. Escribe una frase donde invites a los turistas a que vengan a disfrutar de tu municipio y le muestres los sectores económicos que se pueden encontrar en él. Ejemplo: mi municipio cuenta con una gran empresa de confecciones que se llama crecer y crear y pertenece al sector secundario ________________________________________________________________________________________________ INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL PILAR TALLER SOCIALES GRADO 4 A – B VALE COMO SEGUNDO PARCIAL FECHA DE ENTREGA EL DIA DE EVALUACION DE PERIODO DE SOCIALES, SE REALIZA EN EL CUADERNO 1. En qué actividades trabajan las personas que sostienen económicamente tu hogar y a qué tipo de actividad pertenecen: Ejemplo: mi padre Álvaro trabaja en un banco y pertenece a prestación de servicios Mi madre Sara trabaja en una empresa de gaseosa y pertenece al sector industrial 2. Representa a Colombia como si fuera un edificio de tres pisos, ilustra en cada piso los dibujos que pertenecen al sector primario, sector secundario y sector terciario (ES UN REPASO DEL AÑO PASADO) 3. Cuál es el sector más desarrollado en tu municipio y cuál es el más atrasado 4. Si falta un servicio del sector terciario, cuáles serían las consecuencias que puede traer para todos los sectores económicos del país? 5. Escribe una frase donde invites a los turistas a que vengan a disfrutar de tu municipio y le muestres los sectores económicos que se pueden encontrar en él. Ejemplo: mi municipio cuenta con una gran empresa de confecciones que se llama crecer y crear y pertenece al sector secundario INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL PILAR TALLER SOCIALES GRADO 4 A – B VALE COMO SEGUNDO PARCIAL FECHA DE ENTREGA EL DIA DE EVALUACION DE PERIODO DE SOCIALES, SE REALIZA EN EL CUADERNO 1. En qué actividades trabajan las personas que sostienen económicamente tu hogar y a qué tipo de actividad pertenecen: Ejemplo: mi padre Álvaro trabaja en un banco y pertenece a prestación de servicios Mi madre Sara trabaja en una empresa de gaseosa y pertenece al sector industrial 2. Representa a Colombia como si fuera un edificio de tres pisos, ilustra en cada piso los dibujos que pertenecen al sector primario, sector secundario y sector terciario (ES UN REPASO DEL AÑO PASADO) 3. Cuál es el sector más desarrollado en tu municipio y cuál es el más atrasado 4. Si falta un servicio del sector terciario, cuáles serían las consecuencias que puede traer para todos los sectores económicos del país? 5. Escribe una frase donde invites a los turistas a que vengan a disfrutar de tu municipio y le muestres los sectores económicos que se pueden encontrar en él. Ejemplo: mi municipio cuenta con una gran empresa de confecciones que se llama crecer y crear y pertenece al sector secundario INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL PILAR TALLER SOCIALES GRADO 5 A B C ASTRID ELIANA COSSIO NOMBRE:________________________________________________________________GRUPO._________ VALE COMO SEGUNDO PARCIAL FECHA DE ENTREGA EL DIA DE EVALUACION DE PERIODO DE SOCIALES 1. Lee una noticia relacionada con los derechos de los niños, pégala y escribe tres razones por las Cuales es importante proteger y velar por la integridad de los niños y niñas en la Colombia. • _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ • _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ • _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2. Completa con la ayuda del Manual de convivencia el siguiente cuadro. MIEMBRO DEL GOBIERNO ESCOLAR REQUISITOS FUNCIONES Representante de grupo __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Personero __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ Consejo de estudiantes __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ Rector __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 3. Construye un mapa conceptual de las tres ramas del poder público en Colombia, sus funciones y Sus representantes en las diferentes unidades territoriales. (País, departamento y municipio). 4. Une con una flecha la institución y el servicio que ofrecen a los niños: UNICEF Es una norma legislativa adoptada en Colombia para la protección de los Derechos de los niños y los jóvenes. BIENESTAR FAMILIAR Son espacios creados, para que las familias busquen la protección de sus derechos frente a la amenaza, vulneración o violación de ellos. CÒDIGO DE LA INFANCIAY LA ADOLESCENCIA Nuestra institución es inspirada en la Declaración Universal de los Derechos del Niño. COMISARÍAS DE FAMILIA Somos una organización del estado colombiano que se preocupa de manera especial por defender los derechos de la niñez colombiana. 5. Construye una línea del tiempo de la historia de Colombia y escribe las características más Importantes del período de la Colonia. CARACTERÍSTICAS DE LA COLONIA _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 6. Consulta los siguientes términos y escribe e ilustra su significado: esclavitud, mestizaje, criollo, Discriminación, raizales, afrocolombiano, cultura, diversidad., vulnerable, Analiza cada información y luego explica con claridad lo que entiendes de ella. • El gobierno nacional debe preocuparse más por los diferentes grupos étnicos existentes en Nuestro país. (Indígenas, afrocolombianos, gitanos y raizales), ya que la mayor parte de ellos Vive en condiciones de pobreza. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ • En América, el mestizaje fue un proceso en el que intervinieron todos los tipos de cruces Posibles. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ • Los grupos étnicos tienen iguales derechos al resto de los colombianos. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 7. Dibuja el globo terráqueo y ubica las coordenadas geográficas: los paralelos, los meridianos, la línea ecuatorial, el meridiano de Greenwich o 0, los círculos polares y los trópicos. 8. Escribe y explica con claridad dos las consecuencias o ventajas de la ubicación geográfica y astronómica de Colombia. • ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9. Según el mapa conceptual, responde las preguntas: • ¿Qué son las entidades territoriales en Colombia?_________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ • Las entidades territoriales se dividen en: _______________, ______________________ y los departamentos que están divididos en _______________ . • Los municipios están conformados por una zona _________________ y una zona ________________ conocida también como el campo. • Los barrios conforman la zona ______________ de los municipios. En Medellín se conforman por zonas y comunas. • La agricultura, la ganadería y la minería son actividades que se realizan en la zona __________ de los municipios. 10. Dibuja un mapa de Colombia y ubica: • Los limites (5 países vecinos y dos océanos) • Las tres cordilleras • La Sierra Nevada de Santa Marta y la Serranía de la Macarena • La llanura del Caribe, del pacifico, de la Orinoquía y la Amazonía • La serranía de la Macarena, del Darién y del Baudó. Realiza un cuadro resumen sobre las regiones naturales y económicas de Colombia, luego ubícalas en el mapa de Colombia.
