Universidad de Guadalajara Cuadro de científicos Hecha por: Gema Priscila Ortiz Arvizu
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Universidad de Guadalajara Sistema de Educación Media Superior Preparatoria 14 Huentitan el bajo Cuadro de científicos Hecha por: Gema Priscila Ortiz Arvizu Turno: Matutino Grupo: 1°C Guadalajara Jal. 27 de febrero del 2011 CUADRO DE CIENTIFICOS CIENTIFICO CIENTIFICO Descubrimientos Aplicaciones de leyes NEWTON Física Óptica Física La descomposición de la luz Cromatografía El movimiento Browniano. El efecto fotoeléctrico. La relatividad especial. Armas atómicas EINSTEN FRANKLIN Física Óptica electromagnetismo GALILEO Astronomía COPERNICO Astronomía Pararrayos Avances para científicos Telescopio Estudio lo que es el universo Que la tierra gira alrededor del sol Estudio lo que es el universo y los planetas. Ideales Objeto Gema Priscila Ortiz Arvizu 1°C T/M Reales c.deductivos abstractos o ideales Método c.inductivos empíricas Teóricas abstractas concretas Normativas Finalidad practicas Clasificación de las Ciencias naturales c.facticas sociales Orden historico de aparición c.formales lógica Matemática c.metodo naturalista Autor Ricket c.metodo historico Matemáticas Teóricas fisica Aristoteles protofilosofia practicas moral, economica, politica Poéticas Imaginación Francis memoria Bacón razón filosofía Objetos de estudio Las ciencias pueden clasificarse Métodos De acuerdo a múltiples criterios Deductivas Procedimiento Los métodos se pueden leer de dos maneras Justificaciones inductivas ACTIVIDAD 3 : Corrientes filosóficas DOGMATISMO ESCEPTICISMO CRITICISMO IDEALISMO MATERIALISMO Diferencias El dogmatismo es una corriente filosófica contrapuesta al escepticismo y al idealismo, que haciendo derivar el pensamiento del ser, presupone la supremacía del objeto respecto al sujeto, de la realidad de las ideas, de la naturaleza. el escepticismo es denominación que recibe la actitud de cuestionar o poner en duda algunas afirmaciones que bajo algunos contextos se dan por sentado. En la filosofía clásica el escepticismo es una corriente filosófica. Examina muy a fondo nada aseveración de la misma para lograr el conocimiento En filosofía, Idealismo designa las teorías que —en oposición al Materialismo— sostienen que la realidad estamental no es conocible tal como es en sí misma, y que el objeto del conocimiento está preformado El objeto parece como el elemento primario en el proceso del conocimiento. Semejanzas A comparación de otras corrientes de pensamiento es un argumento sin variaciones. No creer en nada absoluto, es también una forma de manifestar una manera de pensar. Confía en una razón. Es una corriente filosófica importante ya que cada quien piensa basados en sus ideales y opiniones. en oposición al idealismo, resuelve el problema cardinal o fundamental de la filosofía acerca de la relación entre el pensar y el ser, entre el espíritu y la naturaleza, postulando que, la materia es lo primario, y la conciencia, el pensamiento, son consecuencia de ésta, a partir de un estado altamente organizado Gema Priscila Ortiz Arvizu 1°C T/M FENOMENOS: El término fenómeno tiene un sentido especial en la filosofía de Kant, al poner en contraposición el concepto de fenómeno con el de noúmeno. Los fenómenos constituyen el mundo tal como lo percibimos, en oposición al mundo tal como existe independientemente de nuestra experiencia, a lo que Kant llama «la cosa en sí misma» (Das Ding an sich). Según Kant, el ser humano no puede conocer las cosas-en-sí-mismas, sino solamente las cosas tal como las percibe o experimenta. CIENCIAS: la ciencia como modo de adquisición de conocimiento ha constituido un notable campo de estudio para la filosofía. La filosofía de la ciencia intenta comprender el carácter y justificación del conocimiento científico y sus implicaciones éticas. Ha resultado particularmente difícil proveer una definición del método científico que pueda servir para distinguir en forma clara la ciencia de la no ciencia o de la pseudociencia. REALIDAD: la realidad esta fuera de un pensamiento colectivo, para ésta se necesita un conocimiento espiritual del ser humano sólo alcanzado entre su cuerpo y su mente, un escepticismo propio y una observación activa y transgresora ante el flujo colectivo de la vida, de la sociedad, ya que la realidad no es igual para todos, forma parte de un desarrollo y unas habilidades propias de cada ser, de su mundo, de lo que su mente ha elaborado a partir de nuevos conocimientos y de la relación que ha tenido con éstos. METODOLOGIA: La metodología cuantitativa es aquella que permite la obtención de información a partir de la cuantificación de los datos sobre variables, mientras que la metodología cualitativa, evitando la cuantificación de los datos, produce registros narrativos de los fenómenos investigados. TECNICA: Existen diversas maneras de realizar una acción, la misma siempre depende de nuestros gustos, comodidades o afinidades con diversos materiales. Para pintar, por ejemplo, están aquellos que prefieren la técnica al óleo o al pastel; en caso de los grabados, algunos individuos prefieren grabar la madera con gubias en relieve mientras que muchos otros prefieren un grabado más profundo. TECNOLOGIA: Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo TEORIA: Una teoría es un sistema lógico compuesto de observaciones, axiomas y postulados, que tienen como objetivo declarar bajo qué condiciones se desarrollarán ciertos supuestos, tomando como contexto una explicación del medio idóneo para que se desarrollen las predicciones. A raíz de estas, se pueden especular, deducir y/o postular mediante ciertas reglas o razonamientos, otros posibles hechos. Problema Conocimiento mitológico Religioso El término se suele usar más frecuentemente en este sentido para referirse a las religiones fundadas por sociedades antiguas. Contaminación La contaminación es la introducción de un contaminante dentro de un ambiente natural que causa inestabilidad, desorden, daño o malestar en un ecosistema, en el medio físico o en un ser vivo. Violación La violencia es un comportamiento deliberado, que provoca, o puede provocar, daños físicos o psicológicos a otros seres, y se asocia, aunque no necesariamente, con la agresión física, ya que también puede ser psicológica o emocional. Gema Priscila Ortiz Arvizu 1°C T/M Sentido común Conocimiento Científico El hecho religioso supone que el hombre no se limita a aceptar la vida y la realidad que se le ofrece, tal y como se le ofrece, sino que es capaz de buscar, y de hecho busca, algo mas allá de lo inmediatamente dado. Es el hecho de que todos tiramos basura, cada vez hay mas carros en la ciudad y hace que salga mas humo y pues contamina el aire y también las fabricas la verdad hay demasiada contaminación en estos tiempos. Esto no se puede saber no es comprensible ni comprobable científicamente por humano alguno. es cuando alguien te puede golpear o amenazar para que hagas algo que en verdad tu no quieras. Plásticos y la Contaminación Ambiental Planteamiento del Problema En las sociedades más avanzadas, el reciclaje es práctica común, el reaprovechamiento de esos valiosos recursos es algo inteligente y ellos los realizan, hasta generan energía eléctrica y hacen maravillas con la materia prima de la basura. No ocurre así en México, particularmente en el Distrito Federal, que tiene un manejo lamentable de la basura. El plástico representa un verdadero problema a nivel mundial ya que casi ningún país ha prohibido su uso o al menos limitado. Existen varios tipos de violencia, incluyendo el abuso físico, el abuso psíquico y el abuso sexual. Sus causas pueden variar, las cuales dependen de diferentes condiciones, como las situaciones graves e insoportables en la vida del individuo, la falta de responsabilidad por parte de los padres, la presión del grupo al que pertenece el individuo. Búsqueda Método científico Autores Mario Bunge Augusto comte Método comparativo y Emilie Métodos Comparaciones. Bronislaw Función Malinowski. Sociológica Claude Estructuralismo. en este método era para establecer Durkheim. Método Funcional solución de problemas construir Levi Strauss. Analizar modelos estructuras. Para investigación De ciencia Karl Marx Método dialectico. Friedrich Engels } Concepción materialista de la realidad, historicidad dinamismo. ¿Cuáles son los pasos del método científico? 1- Provocar la búsqueda para dar solución a un problema 2- Encontrar un punto al que se pretende llegar. Solución del problema. 3- Buscar, experimentar y sacar conclusiones. ¿Cuáles son los recursos metodológicos que utilizan las ciencias sociales? 1- Comparación 2- Análisis de las funciones 3- Estudio de las estructuras 4- Dialogo ¿Qué diferencias hay entre los métodos de las ciencias sociales y las ciencias experimentales? Pues la diferencia creo que es que en las ciencias sociales existen mas métodos que en la otra. Galileo Galilei Una anectodota de galileo Galilei cuenta que subió ala famosa torre inquinada de pisa y lanza desde lo alto dos esferas una de 5 kilos y otra de 10 respectivamente al mismo tiempo las cuales caen al mismo tiempo así que demostró que la velocidad de la caída no dependía del peso del objeto si no de la ley de gravedad PRISCILA ORTIZ ARVIZU1°C t/m Resumen Pues el día viernes 18 de febrero en la clase del profe Moisés empezamos con un trabajo de investigación sobre los inventos del famoso Galileo Galilei. Después vimos que Galileo Galilei no era el que había inventado el telescopio si no que lo había mejorado. Mas tarde contestamos un cuestionario sobre el tema de los métodos de los científicos y todo lo que está relacionado con ese tema Y más tarde hicimos un cuadro sinóptico sobre los métodos científicos. Y ya para finalizar vimos como poder hacer para hacer un cuadro sinóptico con más facilidad para no estar escribiendo cosas de más. Objetos Métodos Finalidad Orden de Aplicación Histórico Reales Inductivos Ideales Deductivos Ciencias deductivas Ciencias abstractas o ideales Ciencias inductivas Ciencias empíricas Teóricas Abstractas y concretas Normativas Prácticas Ciencias fácticas Ciencias naturales Ciencias sociales Ciencias formales Lógica Matemática Ricket Método C.M. Naturalista C.M. Histórico C. Teóricas/ expectativa Física Aristóteles Filosofía primera C. Poéticas Petorica Poética C. Prácticas Moral, económica, política Imaginación Historia, Poesía Francis Baco Autor Memoria Historia Razón Filosofía Particulares Augusto Comt. Auténticas Puras Generales astronomía, física, química y sociología Aplicadas Inauténticas Rodolf Carnap C. Formales Matemática, Se trato de la discriminación de preferencias sexuales y a la no adopcion a gay's.Que si estamos de acuerdo a la relacion entre un hobre y un hombre pero no a la adopcion entre ellos.
