memoria san rafael 2013-2014 - Centro Universitario de Ciencias

CENTRO UNIVERSITARIO
DE CIENCIAS DE LA SALUD
“SAN RAFAELRAFAEL-NEBRIJA”
MEMORIA
CURSO ACADÉMICO
2013/2014
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
CENTRO UNIVERSITARIO
DE CIENCIAS DE LA SALUD
“SAN RAFAELRAFAEL-NEBRIJA”
MEMORIA
CURSO ACADÉMICO
2013/2014
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Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN............................................................................................................................... 4
2. ESTRUCTURA / ORGANIZACIÓN ................................................................................................ 5
3. INSTALACIONES:........................................................................................................................... 10
4. DOCENCIA ...................................................................................................................................... 11
4.1. Titulaciones/asignaturas/créditos impartidos ........................................................................... 11
4.2. Cursos Postgrado ........................................................................................................................ 16
4.3. Actividades del Profesorado ....................................................................................................... 17
4.3.1. Dirección de Tesis .................................................................................................................... 17
4.3.2. Masters y Cursos de Postgrado ............................................................................................. 17
4.3.3. Estancias Internacionales........................................................................................................ 18
4.3.4. Otras Actividades Docentes .................................................................................................... 18
5. INVESTIGACIÓN ............................................................................................................................ 20
5.1. Libros y capítulos de libros ......................................................................................................... 20
5.2. Artículos Científicos ..................................................................................................................... 21
5.3. Artículos de Divulgación.............................................................................................................. 21
5.4. Comunicaciones y Ponencias en Congresos .......................................................................... 21
5.5. Otras Publicaciones ..................................................................................................................... 25
5.6. Grupo de Investigación ............................................................................................................... 26
5.6.1. Disalud: ...................................................................................................................................... 26
5.6.1.1. Miembros: ............................................................................................................................... 26
5.7. Revisiones y evaluaciones ......................................................................................................... 26
5.8. Lectura de tesis ............................................................................................................................ 27
5.9. Premios y reconocimientos ........................................................................................................ 27
6. OTRAS ACTIVIDADES DEL PROFESORADO ......................................................................... 28
7. ACTIVIDADES EN EL CENTRO .................................................................................................. 31
7.1. I Jornadas de Orientación Laboral ............................................................................................ 31
7.2. Actividades en el marco de la Festividad de San Juan de Dios ........................................... 31
7.2.1. XV Certamen de Relatos Breves San Juan de Dios. ......................................................... 31
7.2.2. Jornada de Bienestar y Protección Infantil. .......................................................................... 31
7.2.3. Jornada sobre Cronicidad Avanzada. ................................................................................... 31
7.3. Encuentro de alumnos Centros O.H. en Granada .................................................................. 31
7.4. Jornada de Coordinación del profesorado. .............................................................................. 32
7.5. Formación del personal............................................................................................................... 32
8. SERVICIOS ..................................................................................................................................... 33
8.1. Servicio de voluntariado .............................................................................................................. 33
8.1.1. El voluntariado en el Centro San Rafael-Nebrija. ................................................................ 33
8.1.2. Objetivos .................................................................................................................................... 33
8.1.2.1. Objetivo general..................................................................................................................... 33
8.1.2.2. Objetivos específicos ............................................................................................................ 33
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Memoria del Curso 2013/2014
8.1.3. Estructura de las actividades .................................................................................................. 34
8.1.3.1. Actividades de ámbito nacional ........................................................................................... 34
8.1.3.2. Actividades en el extranjero ................................................................................................. 34
8.1.4. Reconocimiento de créditos .................................................................................................... 36
8.1.5. Actividades realizadas durante el curso 2013-2014 ............................................................ 37
8.1.5.1. ONGD Juan Ciudad .............................................................................................................. 37
8.1.5.2. Colegio de Educación Especial San Rafael ...................................................................... 38
8.1.5.3. Residencia de Mayores San Juan de Dios ........................................................................ 39
8.1.5.4. Hospital San Rafael .............................................................................................................. 40
8.1.6. Reflexión final y objetivos para el próximo curso ................................................................. 40
8.2. Servicio de Relaciones Internacionales .................................................................................... 41
8.2.1. Convenios firmados - GRADO EN ENFERMERÍA .............................................................. 41
8.2.2. Convenios firmados - GRADO EN FISIOTERAPIA............................................................. 42
8.2.3. Intercambio de estudiantes Erasmus .................................................................................... 43
8.2.3.1. Alumnos enviados ................................................................................................................. 43
8.2.3.2. Alumnos recibidos ................................................................................................................. 44
8.2.4. Visita de profesores de Universidades Extranjeras ............................................................. 44
•
Liverpool University (REINO UNIDO) ...................................................................................... 44
•
Keele University (REINO UNIDO) ............................................................................................ 46
•
Artevelde Vilniaus Kolegija/University of Applied Sciences (LITUANIA)............................ 46
•
Hanze University of Applied Sciences (GRONINGEN, HOLANDA) ................................... 47
•
Escola de Enfermagem Sao Joao de Cluny (FUNCHAL, MADEIRA PORTUGAL) ......... 48
8.2.5. Visita de nuestros profesores a Centros Extranjeros .......................................................... 48
•
5-9 Noviembre 2013, Escola de Enfermagem Sao Jose de Cluny (Madeira, Portugal) .. 48
8.2.6. Objetivos para el próximo curso ............................................................................................. 49
8.3. Servicio de Biblioteca .................................................................................................................. 50
8.3.1. Programa de Formación de Usuarios .................................................................................... 52
8.3.2. Personal de Biblioteca ............................................................................................................. 52
8.3.3. Revisión y gestión del tesauro ................................................................................................ 52
8.3.4. Gestión de publicaciones periódicas ..................................................................................... 53
8.3.5. Revisión de monografías ......................................................................................................... 53
8.3.6. Suscripción a revistas .............................................................................................................. 53
8.3.7. Bases de datos ......................................................................................................................... 53
8.3.8. Difusión de información (DSI) ................................................................................................. 55
8.3.9. Datos estadísticos .................................................................................................................... 55
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Memoria del Curso 2013/2014
MEMORIA ACADÉMICA CURSO 2013/2014
1. INTRODUCCIÓN
El Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija está
promovido por la Fundación San Juan de Dios de la Orden Hospitalaria de San
Juan de Dios y se constituye como Centro adscrito a la Universidad Antonio de
Nebrija gracias al acuerdo establecido el 16 de julio de 2009 entre ambas instituciones.
Su experiencia docente es muy amplia. Se inicia en 1957, habiéndose ido
adaptando progresivamente a las diferentes directrices que han ido marcando
la propia evolución de las profesiones de Enfermería y Fisioterapia en nuestro
país, pero siempre preservando y transmitiendo el espíritu de San Juan de
Dios: “realizar una atención en función de la persona y ser fiel al hombre que
sufre y defender sus derechos”.
El objetivo del Centro es formar de manera integral a los futuros profesionales para que sean capaces de afrontar las necesidades de salud y enfermedad
de la población, adaptándose a los diferentes contextos socioculturales. Como
consecuencia, nuestro proyecto educativo incluye no sólo el nivel científico necesario, sino la imprescindible formación para promover una mayor humanización de la asistencia.
La dimensión ética tiene un importante significado dentro de la trayectoria
formativa de nuestros alumnos, basándose en dos grandes pilares: los principios y valores de la Orden Hospitalaria (el respeto y la comprensión de la persona sin discriminación por razones de etnia, creencias, ideología, sexo, etc.) y
los principios de la ética profesional.
En esta Memoria se refleja la actividad docente e investigadora realizada
por el Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija durante
el curso académico 2013/2014, así como otras actividades realizadas desde
esta institución.
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Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
2. ESTRUCTURA / ORGANIZACIÓN
Dirección
Director
Ldo. Carlos Calleja de Frutos
Jefes de Estudios
Enfermería
Dpda. Begoña Cuenca de Prada
Fisioterapia
Ldo. Carlos Carpintero Rubio
Representante del Rectorado
Dña. Ana Mosquera Mariño
Coordinadora de Proyectos Académicos
Dra. Cristina Naranjo Ortiz
Coordinador del Área de Enfermería
Dr. Antonio Vázquez Sellán
Coordinadora del Área de Fisioterapia
Dra. Rosa Ortiz Gutiérrez
Coordinador del Área de Ciencias Sociales y de la Conducta
Dr. David Lorenzo Izquierdo
Coordinadora del Área de Ciencias Biomédicas
Dra. Marta González Ramos
Coordinadores de Prácticas
Enfermería
Dpda. Laura Visiers Jiménez
Fisioterapia
Dr. Miguel Mendoza Puente
Coordinadoras del Trabajo de Fin de Grado
Enfermería
Dra. Isabel Cabrera Lafuente
Fisioterapia
Dra. Cristina Naranjo Ortiz
Coordinadora de Calidad
Dra. Marta Benito Miguel
Coordinadora de Investigación
Dra. Begoña Carbelo Baquero
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Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
Coordinador de Espiritualidad y Valores
Dr. Gerardo Díaz Quirós
Coordinador/a de Voluntariado
Dra. Isabel Baeza Monedero
Dr. Gerardo Díaz Quirós
Coordinadora de Relaciones Internacionales
Dra. Isabel Baeza Monedero
Coordinadora de Admisiones / DDU
Lda. Blanca Laguna García-Navas
Junta de Centro
Director:
Ldo. Carlos Calleja de Frutos
Jefes de Estudios:
Dpda. Begoña Cuenca de Prada
Ldo. Carlos Carpintero Rubio
Representantes de Profesores:
Dra. Begoña Carbelo Baquero
Dr. David Lorenzo Izquierdo
Dpda. Henar Valdivieso López
Dr. Fernando Gómez Muñiz
Representante del Personal de Administración y Servicios:
D. Francisco Dacio Rodríguez Herrera
Administrador:
D. César Espuela García
Representantes de los Alumnos:
Dª. Patricia Paloma Hidalgo García (Enfermería)
Dª. Adela de Francisco Tercero (Fisioterapia)
Profesorado
Dra. Mª Idoya Aparicio Goñi
Dra. Mª Isabel Baeza Monedero
Dra. Marta Benito Miguel
Dra. Isabel Cabrera Lafuente
Dr. Jose Manuel Caperos Montalbán
Dra. Begoña Carbelo Baquero
Dr. Pedro Chana Valero
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Memoria del Curso 2013/2014
Dra. Mª Pilar García-Abad Martínez
Dr. Fernando Gómez Muñiz
Dra. Marta González Ramos
Dra. Gracia Mª González Romero
Dra. Alicia Gutiérrez Misis
Dr. David Lorenzo Izquierdo
Dra. Puri Magán Tapia
Dr. Constantino Malagón Luque
Dra. Mª Concepción Martín Arribas
Dr. Miguel Mendoza Puente
Dra. Nieves Mula Rey
Dra. Cristina Naranjo Ortiz
Dra. Lourdes Navalpotro Fuster
Dra. Rosa Mª Ortiz Gutiérrez
Dra. Ana María Recio Vivas
Dr. Luis Fernando Rivilla Parra
Dr. Antonio Vázquez Sellán
Dr. Julio Vielva Asejo
Dr. Félix Zaragoza Cuesta
Lda. Pilar de Ándres Copa
Lda. Mª Asunción Bosch Martín
Ldo. Carlos Calleja de Frutos
Ldo. Carlos Javier Carpintero Rubio
Lda. Blanca Laguna García-Navas
Ldo. César J. Lama Muñoz
Ldo. Rafael Martín Holguera
Lda. Susana Navalpotro Pascual
Lda. Ana Navea Martín
Ldo. Fernando Javier Núñez Crespo
Ldo. Vicente Pastor Galiano
Ldo. Enrique Rodríguez González
Lda. Luisa Sánchez Rivas
Dpdo. Daniel Isidro Acha Epifanio
Dpdo. Juan Miguel Alcaide López de Lerma
Dpda. María Alonso Fraile
Dpda. Ana Mª Benito García
Dpdo. Emilio Borja Escribano
Dpdo. Carlos Cabrera Vallejo
Dpda. Patricia Carrasco Rodríguez
Dpda. Yedra Carretero Lanchas
Dpda. Olga Castejón Rastrojo
Dpda. Ana Castillo Ayala
Dpda. Begoña Cuenca de Prada
Dpda. Marta García Núñez-García
Dpda. Laura Lázaro Paradinas
Dpdo. David Peña Otero
Dpda. Eva Pérez Martínez
Dpda. Clara Roldán Panadero
Dpdo. César Ruiz Arias
Dpda. Henar Valdivieso López
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Memoria del Curso 2013/2014
Dpda. Mª Isabel Villanueva Alameda
Dpda. Laura Visiers Jiménez
Categoría y dedicación
CATEGORÍA
Prof. Doctores
Prof. No Doctores
TOTALES
DEDICACIÓN
Exclusiva
11
4
15
TOTAL
Plena
6
4
10
Parcial
9
25
34
26
33
59
Tutores de Prácticas
Se cuenta en total con 690 tutores de prácticas para la titulación de Grado
en Enfermería y para la titulación de Grado en Fisioterapia se cuenta en total
con 117 tutores de prácticas.
Nombramientos
Durante este curso, se ha procedido al siguiente nombramiento:
Cargo:
-
D. Pedro Chana Valero (21 de julio de 2014 a efectos 1 de
septiembre de 2014)
Personal de Administración y Servicios
Secretaría:
- Dña. Ana Belén Mármol Palomino
- Dña. Paloma González Lucas
Recepcionista/telefonista:
- Dña. María Luisa Lleó Chicharro
- Dña. Ana Belén Riela Sam
Secretaría de Dirección:
- Dña. Cristina Moreno Moya
Conserjería
- D. Francisco Daniel López Reyes
- D. Fernando Rodríguez Álvarez
Administración:
- D. César Espuela García
- Dña. Mª Ángeles Díaz-Rullo Saelices
8
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
Biblioteca:
- Dña. Amara Almagro García (Responsable)
- Dña. Nuria Gómez Cortes
- Dña. Cristina Viñas Balbás
Servicios Informáticos:
- D. Dacio Francisco Rodríguez Herrera
Alumnado
Alumnos matriculados:
1er Curso
Enfermería
Fisioterapia
2º Curso
3º Curso
4º Curso
Total
MAÑANA
TARDE
MAÑANA
TARDE
MAÑANA
TARDE
MAÑANA
TARDE
91
54
37
38
99
48
48
25
46
44
46
45
33
38
Alumnos con Becas:
Durante este curso, el Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija ha concedido setenta y una becas, de las cuales siete son becas
de Excelencia y las sesenta y cuatro restantes son del programa general del
Centro.
9
450
242
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
3. INSTALACIONES:
La sede del Centro, situada en el Paseo de la Habana nº 70 bis, la constituye un edificio que cuenta con 4.750 m2 distribuidos en 6 plantas sobre rasante,
más otras dos plantas de aparcamiento subterráneo con una superficie de
4.878 m2.
La dotación del mismo responde a las demandas y necesidades de una
moderna institución universitaria con los más modernos avances tecnológicos
para la docencia (recursos informáticos, wifi, medios audiovisuales, dotación
bibliográfica en papel y electrónica, modelos de simulación clínica, etc.). Disponiendo de los siguientes espacios para docencia y servicios comunes:
ESPACIOS DOCENTES:
2
• Aulas: 16, con 1045,89 m
2
• Laboratorios y salas de prácticas: 5 con 252,60 m
2
• Despachos: 24 con 379,04 m
2
• Salas de juntas: 2 con 63,26 m
2
• Mediateca: 1 con 38,67 m
2
• Aula de informática: 1 con 72,63 m
SERVICIOS COMUNES:
2
• Salón de actos con 190,10 m
2
• Biblioteca con 350, 83 m
2
• Salón social-comedor: 1 con 148,21 m
2
• Reprografía: 1 con 12 m
2
• Sala Antón Martín con 74,27 m
En el mes de abril se ha procedido a equipar el aula Antón Martín destinada
a Conferencias y otros usos múltiples.
10
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
4. DOCENCIA
4.1. Titulaciones/asignaturas/créditos impartidos
Se cursan las siguientes titulaciones:
Grado en Enfermería (Tres grupos de 1er y 2º curso y 2 grupos
de 3er y 4º curso).
Grado en Fisioterapia (Dos grupos de 1er y 2º curso y 1 grupo de
3er y 4º curso).
En la titulación de Enfermería se han impartido a lo largo del curso académico 2013/2014 38 asignaturas (en 105 grupos), con una carga lectiva de 669
ECTS.
En la titulación de Fisioterapia se han impartido a lo largo del curso académico 2013/2014 48 asignaturas (en 85 grupos), con una carga lectiva de 426
ECTS.
La relación de asignaturas de cada titulación se presenta en los siguientes
cuadros.
GRADO EN ENFERMERÍA
ASIGNATURAS CURSO 2013/2014 - Plan Bolonia
PRIMER CURSO
1er semestre:
Historia, teoría y metodología de la enfermería
Bioquímica
Psicología general y de la salud
Estadística y tecnologías de la información aplicadas
Salud Pública y demografía
2º semestre
Psicología social y comunicación humana
Fisiología humana
Cuidados básicos de enfermería y soporte vital básico
Antropología de la salud
Anual
Anatomía humana general
TOTAL
11
CRÉDITOS
6
6
6
6
4
CRÉDITOS
6
6
6
6
CREDITOS
8
60
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
SEGUNDO CURSO
1er semestre:
Fisiopatología I
Farmacología
Epidemiología
Enfermería clínica general I
Enfermería en salud mental
2º semestre
Fisiopatología II
Nutrición y dietética
Enfermería clínica general II
Enfermería en obstetricia y ginecología
Inglés técnico en ciencias de la salud
Anual
Prácticas tuteladas nivel básico
TOTAL
CRÉDITOS
6
6
4
6
4
CRÉDITOS
6
4
6
4
4
CREDITOS
10
60
TERCER CURSO
1er semestre:
Enfermería comunitaria y educación para la salud
Bioética y ética profesional de enfermería
Enfermería pediátrica
Enfermería geriátrica
Cuidados paliativos
Cuidados de enfermería al paciente en estado crítico
Legislación sanitaria y gestión de servicios de enfermería
2º semestre
Prácticas tuteladas nivel medio
TOTAL
CRÉDITOS
6
4
6
3
3
4
4
CRÉDITOS
30
60
CUARTO CURSO
1er semestre:
Metodología de la investigación en ciencias de la salud
Materias optativas:
Drogodependencias
Salud laboral
Terapias complementarias
Economía y gestión de empresas sanitarias
Actividades de participación
Actividades de voluntariado
2º semestre
Trabajo fin de grado
Anual
Prácticas tuteladas nivel avanzado
TOTAL
12
CRÉDITOS
4
6
3
3
3
3
3
3
CRÉDITOS
10
2º semestre
40
60
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
CENTROS COLABORADORES DE PRÁCTICAS PARA ENFERMERÍA
-
-
Hospital San Rafael
Colegio de Educación Especial Hospital San Rafael
Residencia de Mayores San Juan de Dios
Personalia S.A
Mutualidad General Deportiva
Servicio Madrileño de la Salud (Consejería de Sanidad).
• Hospital Ramón Y Cajal
• Hospital La Princesa
• Hospital Virgen de la Torre y Centros de Especialidades Federica
Montseny
• Hospital Infanta Leonor
• Hospital Central de Cruz Roja
• Centros de Salud correspondientes a direcciones asistenciales:
Centros, Sureste y Este
Asociación Esclerosis Múltiple Madrid (ADEMM)
Centro Fisodental, S.L (Residencia Geriátrica Valmonte)
Centro de Día APAM
Sanatorio Virgen del Mar
Instituto San José
Clínica Rozalén
Centro Albertia Moratalaz
Centro de Humanización de la Salud (Hnos. Camilos)
Hospital San Francisco de ASÍS
Clínica Santa Elena
Hospital Virgen de la Paloma
Club Balonmano Alcobendas
Centro de Fisioterapia integral más que tres Fisios para todos
Comité Paralímpico Español
Ibermutuamur
Centro Trair Clinic
Colegio Santa María La Blanca
Centro de Educación Especial María Corredentora
Centro de Fisioterapia Fidoos
Centro Monte Hermoso Madrid
Centro Monte Hermoso Cercedilla
Centro Médico y de rehabilitación Premium Madrid, S.L.
CPEE. Francisco del Pozo
DIPLOMATURA EN FISIOTERAPIA
ASIGNATURAS CURSO 2013/2014 – Plan Bolonia
PRIMER CURSO
1er semestre:
Bioquímica
Estadística y tecnologías de la información aplicadas
Comunicación humana y técnicas de expresión escrita
Psicología general y de la salud
13
CRÉDITOS
6
6
4
6
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
Fundamentos de fisioterapia
2º semestre
Fisiología humana
Física aplicada
Fisiopatología general y soporte vital
Antropología de la salud
Procedimientos básicos de fisioterapia
Anual
Anatomía humana general
4
CRÉDITOS
6
6
4
6
4
CREDITOS
8
TOTAL
60
SEGUNDO CURSO
1er semestre:
Anatomía humana especial y cinesiología
Farmacología y nutrición
Valoración en fisioterapia
Afecciones médico-quirúrgicas I
Cinesiterapia
2º semestre
Salud pública
Inglés técnico en ciencias de la salud
Métodos específicos en fisioterapia I
Afecciones médico-quirúrgicas II
Métodos específicos en fisioterapia II
Electroterapia, magnetoterapia y vibroterapia
Prácticas tuteladas nivel básico
CRÉDITOS
6
6
6
6
6
CRÉDITOS
4
4
6
4
6
3
3
TOTAL
60
TERCER CURSO
1er semestre:
Métodos específicos en fisioterapia III
Fisioterapia en afecciones músculo-esqueléticas
Fisioterapia comunitaria y educación para la salud
Fisioterapia en neurología del adulto
Radiodiagnóstico
Bioética y ética profesional de fisioterapia
2º semestre
Fisioterapia pediátrica
Métodos específicos en fisioterapia IV
Fisioterapia con discapacitados psíquicos
Fisioterapia deportiva
Fisioterapia cardiovascular y respiratoria
Fisioterapia geriátrica
Fisioterapia en urogineproctología y obstetricia
Anual
Prácticas tuteladas nivel medio
CRÉDITOS
6
6
4
4
2
4
CRÉDITOS
6
4
4
3
3
3
3
CREDITOS
8
TOTAL
60
14
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
CUARTO CURSO
1er semestre:
CRÉDITOS
Metodología de la investigación en ciencias de la sa- 4
lud
Legislación y administración sanitaria
4
Talleres de competencias interprofesionales
6
2º semestre
CRÉDITOS
Materias optativas:
6
Drogodependencias
3
Salud laboral
3
Terapias complementarias
3
Economía y gestión de empresas sanitarias
3
Actividades de participación
3
Actividades de voluntariado
3
Trabajo Fin de grado
10
Anual
CREDITOS
Prácticas tuteladas nivel avanzado
30
TOTAL
60
CENTROS COLABORADORES DE PRÁCTICAS PARA FISIOTERAPIA
-
Hospital San Rafael
Colegio de Educación Especial Hospital San Rafael
Residencia de Mayores San Juan de Dios
Personalia S.A
Ficen
Mutualidad General Deportiva
Novacensalud
Clínica La Luz
Centro Decúbito Fisioterapia
Centro Forma Pilates
Asociación Esclerosis Múltiple Madrid (ADEMM)
Fundación privada Madrid contra la Esclerosis Múltiple
Instituto San José
Centro FOREN
Fisioinnova Plus, S.L
Club de estudiantes de baloncesto
Centro Fisodental, S.L.
Centro de Día APAM
Sanatorio Virgen del Mar
Colegio La Purísima
Clínica Rozalén
Centro Albertia Moratalaz
Centro de Humanización de la Salud (Hnos. Camilos)
Hospital San Francisco de ASÍS
Clínica Santa Elena
Hospital Virgen de la Paloma
Club Balonmano Alcobendas
Centro de Fisioterapia integral más que tres Fisios para todos
15
Centro U. San Rafael-Nebrija
-
-
Memoria del Curso 2013/2014
Comité Paralímpico Español
Ibermutuamur
Centro Trair Clinic
Centro de Educación Especial María Corredentora
Servicio de Fisioterapia Pelviperineal-Unidad de Urología
Centro de Fisioterapia Fidoos
Servicio Madrileño de la Salud (Consejería de Sanidad).
• Hospital Ramón Y Cajal
• Hospital La Princesa
• Hospital Virgen de la Torre y Centros de Especialidades Federica
Montseny
• Hospital Infanta Leonor
• Hospital Central de Cruz Roja
• Centros de Salud correspondientes a direcciones asistenciales:
Centros, Sureste y Este
Centro Monte Hermoso Madrid
Centro Monte Hermoso Cercedilla
Centro Médico y de rehabilitación Premium Madrid, S.L.
Colegio Santa María La Blanca
Colegio Santa María la Blanca
CPEE. Francisco del Pozo
4.2. Cursos Postgrado
I CURSO DE ACTUALIZACIÓN TEÓRICO-METODOLÓGICA.
Organiza: Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija.
Sede: Paseo de La Habana, 70 bis.
Duración: 3 y 4 de Septiembre de 2013.
Nª de alumnos: 13
CURSO DE FORMACIÓN: MOVIMIENTO NORMAL. INTRODUCCIÓN
AL CONCEPTO BOBATH.
Organiza: Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija.
Sede: Paseo de La Habana, 70 bis.
Duración: 4, 5 y 6 de Octubre de 2013.
Acreditación: Por la Agencia Laín Entralgo.
Nª de alumnos: 20
CURSO DE FORMACIÓN: INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO POLD DE
TERAPIA MANUAL POR MOVILIZACIÓN RESONANTE.
Organiza: Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija.
Sede: Paseo de La Habana, 70 bis.
Duración: 23 de Enero de 2014.
Acreditación: Subdirección General de Formación y Acreditación Sanitaria.
Nª de alumnos: 20
CURSO DE FORMACIÓN: INTRODUCCIÓN BOBATH EN EL NIÑO.
Organiza: Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija.
Sede: Paseo de La Habana, 70 bis.
Duración: 24, 25 y 26 de Enero de 2014.
16
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
Acreditación: Subdirección General de Formación y Acreditación Sanitaria.
Nª de alumnos: 20
CURSO DE FORMACIÓN: EL TUTOR DE PRÁCTICAS DE
PREGRADO EN CIENCIAS DE LA SALUD.
Organiza: Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija.
Sede: Paseo de La Habana, 70 bis.
Duración: 14 y 21 de Junio de 2014.
Acreditación: Por la Consejería de Sanidad.
Nª de alumnos: 33
CURSO DE FORMACIÓN: ACTUALIZACIÓN Y MEJORA DE
COMPETENCIAS DOCENTES
Organiza: Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija.
Sede: Paseo de La Habana, 70 bis.
Duración: 3 y 4 Junio de 2014.
Nª de alumnos: 19
4.3. Actividades del Profesorado
4.3.1. Dirección de Tesis
Cabrera Lafuente. I. Codirectora con Ignacio Montorio Cerrato. Título de
la tesis: “Sesgos cognitivos atencionales y de interpretación en personas
mayores con diagnóstico de Trastorno de Ansiedad Generalizada”.
Nombre y apellidos del doctor: David Brugos Miranda. Universidad Autónoma de Madrid. 08 de Noviembre de 2013.
4.3.2. Masters y Cursos de Postgrado
Calleja de Frutos, C. El tutor de prácticas de pregrado en Ciencias de la
Salud. Ponencia. Aspectos generales del EEES y del Gado. Centro San
Rafael-Nebrija. Madrid, 26 de junio de 2014.
Chana Valero, P. Anatomía palpatoria, columna vertebral y lesiones deportivas, neurofisiología. Experto en Equitación terapéutica. Facultad de
Enfermería, Fisioterapia y Podología. Universidad Complutense de Madrid. Madrid, 8 Febrero, 4 Abril, 13 Junio.
Vázquez Sellán, A. Cuidados enfermeros al recién nacido con problemas
de salud. Máster en Cuidados Perinatales y en la Infancia. UAM-FUDEN.
Madrid, diciembre 2013 a enero de 2014.
Visiers Jiménez, L. El tutor de prácticas de pregrado en Ciencias de la
Salud. Centro San Rafael-Nebrija. Madrid, 18 y 25 de junio de 2014.
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Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
4.3.3. Estancias Internacionales
Lorenzo Izquierdo, D. Estancia de Investigación en la Universidad de
Georgetown (Kennedy Institute of Ethics). 15 de julio - 27 agosto 2014.
4.3.4. Otras Actividades Docentes
Chana Valero, P. Ponencia “Evidencia del uso de PRP en patologías de
tobillo y pie, resultados de la CUP en la aplicación de Plasma Rico en
Plaquetas”. I Jornada de aplicación clínica de Plasma Rico en Plaquetas
(PRP) en patologías de tobillo y pie. Clínica Universitaria Podología de la
Universidad Complutense de Madrid y Empresa Proteal. Madrid, 10 de
abril de 2014.
Chana Valero, P. Curso formación continua. Nuevas tendencias en la
patología del retropié. Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología.
Universidad Complutense de Madrid. Madrid, 8 y 9 de mayo de 2014.
Díaz Quirós, G. y Martinez del Collado, A. Curso. Relámpago de la Belleza divina. Teología y estética. Comunidad Cisterciense de Santa María La Real de Las Huelgas – Patrimonio Nacional. Burgos, 20-26 de
enero de 2014.
Díaz Quirós, G. Clases en el programa de formación PREM (Orden Cisterciense). Patrimonio cultural y vida monástica. Orden Cisterciense.
Burgos, 11 de mayo de 2014.
Mula Rey, M. Imparte curso de Anticoagulación. Madrid, 8 de Mayo.
Mula Rey, M. Imparte taller de Anticoagulación. XIX Congreso Nacional
de Medicina General y de la Familia. Sevilla, 29- 31 Mayo 2014.
Mula Rey, M. Autora y Colaboradora del Protocolo Código Infarto
(SERMAS) de la Comunidad de Madrid. Madrid, 9 de julio 2014.
Navea Martín, A. Ponencia/Charla a profesionales de los hospitales Dr.
Rodríguez Lafora y Hospital Universitario La Paz. La continuidad de los
cuidados, de la unidad de agudos al centro de salud mental. Institución:
Jansen Cilag. Colaboran Hospital de la Paz y el Instituto José Germain.
Leganés (Madrid) 14-15 de enero de 2014.
Pérez Martínez, E. Atención al embarazo de riesgo.
Pérez Martínez, E. V Congreso Internacional Virtual de Enfermería Ciudad de Granada. “Evidencia Científica en la Seguridad del Paciente:
asistencia sanitaria de calidad y promoción de salud”. Actividad acreditada por la Dirección General de Calidad, Investigación y Gestión del
Conocimiento de la Consejería de salud de Andalucía con 1,85 créditos.16 al 27 de Mayo de 2014.
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Memoria del Curso 2013/2014
Pérez Martínez, E. Colaboradora Clínica Docente de las Enfermeras en
formación de la especialidad de Enfermería Obstétrico Ginecológica
(matrona) en el Hospital Universitario de Fuenlabrada con 210 horas
anuales. Acuerdo aprobado por la Comisión de Docencia de la Unidad
Docente de Matronas de la Comunidad de Madrid y por la Consejería de
Sanidad.
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Memoria del Curso 2013/2014
5. INVESTIGACIÓN
5.1. Libros y capítulos de libros
Díaz Quirós, G. Título del libro: Maestros y talleres del Estilo Carreño.
Ayuntamiento de Carreño - Ediciones nuevedoce. Edición 2014. ISBN:
978 84 931030 9 6. Gijón, Asturias 2014.
Lorenzo Izquierdo, D. “Justicia, bienes y derechos humanos”, en
BASTONS (ed.). Nuevas coordenadas éticas para la sociedad y sus instituciones. Prohom Ed., Barcelona, 2013. Pp. 15-30.
Lorenzo Izquierdo, D. “Ética, Bioética y Códigos deontológicos”, en
LÓPEZ FRÍAS y otros (eds.), Bioética, Neuroética, Libertad y Justicia,
Ed. Comares. Granada, 2013. Pp. 146-158.
Lorenzo Izquierdo, D. Título del libro: Nuevas coordenadas éticas para la
sociedad y sus instituciones. Título del Capítulo: Justicia, bienes y derechos humanos. Prohom Ediciones, Barcelona, 2013
Lorenzo Izquierdo, D. Título del libro: Bioética, Neuroética, Libertad y
Justicia. Título del Capítulo: Ética, Bioética y códigos deontológicos. Editorial Comares, Granada, 2014.
Mula Rey, N. Título del capítulo: Valor de la clínica y las pruebas complementarias en atención primaria. Abordaje terapéutico inicial. Título del
libro Diagnóstico de la fibrilación auricular. CS Villanlanca, Madrid. Monográfico SEMG-Anticoagulación. Madrid, junio 2014.
Núñez Crespo, F.; Martín Rodríguez, F. y Delgado Benito, J. Título del
libro: Manual de Gestión integral de catástrofes. Aspectos Tácticos.
Guía básica de intervención. Editorial PHET international. Valladolid,
Edición 2013. ISBN: 978 84 616 4491 9.
Núñez Crespo, F.; Soto Arnaez, F. y Crego Castillo, C. Título del libro:
Enfermería en Cot. Integrando ciencia y emociones. Comunicación enfermera para mejorar la seguridad y cuidados del paciente. Editorial
Asociación Española de enfermería en traumatología y ortopedia. Málaga, Edición 2014. ISBN: 978 84 659 9943 3.
Núñez Crespo, F.; Tarin Pereira, V. y Santos Díaz, R. Título del libro: Enfermería en Cot. Integrando ciencia y emociones. ¿Por qué un bloqueo
de plexos nerviosos? Resultado en tiempos de asistencia, necesidades
de analgesia y complicaciones. Editorial Asociación Española de enfermería en traumatología y ortopedia. Málaga, Edición 2014. ISBN: 978 84
659 9943 3.
20
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
5.2. Artículos Científicos
Malagón Luque, C. y Hidalgo, J. Opportunities and Challenges of Building a Books-as-a-Service Platform. Revista The Journal of Electronic
Publishing, University of Michigan Library. vol. 17 no. 1. Chicago, Estados
Unidos. Marzo, 2014. ISSN 1080-2711
Mendoza Puente M. et al. Risk of Headache, Temporomandibular Dysfunction and Local Sesitization in Male Profesional Boxers: A Case Control Study. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation. Junio 2014.
Núñez Crespo, F.; Sebastián Viana, T.; González Ruiz, J. y Lema Lorenzo, I. La validez de un registro clínico de ulceras pro presión. Revista
Anales del sistema Sanitario de Navarra. Vol. 37, nº 1. Enero – Abril
2014. ISSN: 1137-6627.
Vázquez Sellán, A.; Arribas Cachá, A.; Hernández Mellado, M.; Sellán
Soto, MC.; Santamaría García, JM. y Blasco Hernández, T. Determinación de los resultados intermedios en salud (RIS) dependientes de los
cuidados en el “Asma” (I). Revista Nure Investigación. 11(71) jul-ago
2014: 1-14. Julio 2014.
5.3. Artículos de Divulgación
Baeza Monedero, I. “Abriendo horizontes: los Alumnos de Fisioterapia y
Enfermería” se van de Erasmus”. Enlaceweb:
http://www.nebrija.com/medios/actualidadnebrija/2014/07/09/abriendohorizontes-los-alumnos-de-fisioterapia-y-enfermeria-se-van-de-erasmus/.
Madrid, 7 de Julio de 2014.
Visiers Jiménez, L. "La Importancia del tutor de prácticas clínicas en la
formación de Grado de Enfermería”. Boletín idea nº34, Hospital Universitario Ramón y Cajal. Diciembre 2013”
5.4. Comunicaciones y Ponencias en Congresos
Benito Miguel, M.; Martínez, A.; Fernández, A.; Iglesias, I.; Teijón, C. y
Blanco, M. D. Poster. Synthesis and in vitro characterization of folatetargeted albumin and albumin/alginate nanoparticles loaded with tamoxifen. 25th European Conference on Biomaterials. The European Society
for Biomaterials. Madrid, 8-12 de septiembre de 2013.
Cabrera Lafuente, I. Comunicación oral. Envejecimiento y emociones.
Piensa Madrid 6. Urbanizando la vejez. Casa Encendida. Madrid, 30 de
octubre de 2013.
Cabrera Lafuente, I.; Márquez-González, M.; Losada, A.; Knight, B.; Fernández-Fernández, V. y Romero-Moreno, R. Comunicación oral. Attentional correlates of general and caregiving-related experiential avoidance
in dementia caregivers. 66th Annual Scientific Meeting of The Geronto21
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
logical Society of America. New Orleans (EEUU), 20-24 de noviembre de
2013.
Cabrera Lafuente, I.; Ortiz Gutiérrez, R. y Elizagaray García, I. Póster.
Influencia de las funciones ejecutivas sobre el mantenimiento del equilibrio y el control postural: serie de casos. I Congreso Internacional de Investigación en Salud y Envejecimiento. Almería, 3-4 de julio de 2014.
Cabrera Lafuente, I.; Ortiz Gutiérrez, R.; Elizagaray García, I.; Bosch
Martín, A.; Gómez Muñiz, F. y Vázquez Sellán, A. Comunicación oral.
Ansiedad rasgo y memoria de trabajo: Análisis comparativo en función
de la edad. I Congreso Internacional de Investigación en Salud y Envejecimiento. Almería, 3-4 de julio de 2014.
Cabrera Lafuente, I.; Ortiz Gutiérrez, R.; Elizagaray García, I.; Bosch
Martín, A. y Gómez Muñiz, F. Comunicación oral. Interferencia de los
procesos cognitivos sobre el equilibrio y el control postural en los adultos
de edad avanzada. I Congreso Internacional de Investigación en Salud y
Envejecimiento. Almería, 3-4 de julio de 2014.
Carbelo Baquero, B. Ponencia. Conferencia Inaugural, Emociones y el
arte de concienciarte, impulsa tu vida Congreso Nacional. XI Jornada de
la Asociación Madrileña de Enfermería Gerontológica. Madrid, 29 de
Mayo de 2014.
Carbelo Baquero, B. Ponencia. La dimensión humana del cuidado (mesa
redonda por invitación). XXVI Congreso Nacional de enfermería Vascular y Heridas. Madrid 5-6 de junio de 2014.
Carbelo Baquero, B. Ponencia: Envejecimiento consciente: Una clave
para la felicidad. XXI Congreso nacional de la Sociedad Española de
Enfermería Geriátrica y Gerontológica. San Sebastián, 3 y 4 Abril de
2014.
Chana Valero, P. Póster científico y comunicación breve. Efficacy of a
platelet-rich plasma treatment in subjects with plantar fasciosis . 19th European Congress of Physical and Rehabilitation Medicine.
Marsella/Francia, 26 – 31 Mayo 2014.
Chana Valero, P. Póster científico. Effectiveness of exercise to reduce
falls and injuries in elderly people. 19th European Congress of Physical
and Rehabilitation Medicine. Marsella / Francia, 26 – 31 Mayo 2014.
Díaz Quirós, G. Ponencia marco. Patrimonio etnográfico y arte popular.
Reflexiones teóricas para un marco conceptual. II Jornadas de Patrimonio Etnográfico Eliseo Nicolás. Ayuntamiento de Grado, Asturias. Grado,
Asturias, 7 de junio de 2014.
22
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Memoria del Curso 2013/2014
García-Abad Martínez, M. P. Especialidad de Enfermería Familiar y Comunitaria. Jornada dirigida a enfermeros (post EIR). Grupo CTO. Madrid,
5 de marzo de 2014.
García-Abad Martínez, M. P. La comunicación en el equipo. Trabajo fin
de curso: Directores de Centro. Colegio de enfermería. Madrid, 2013.
García-Abad Martínez, M. P. Sesión formativa. Implantación de estrategias en la continuidad de Cuidados entre Atención Primaria y especializada. Sesión formativa dirigida a profesionales del Centro. CS Pavones.
Madrid, abril 2014.
Lorenzo Izquierdo, D. “El análisis de decisiones en casos de Bioética”.
XV Jornadas de Bioética: Principios y Conflictos en Bioética. Fundación
San Juan de Dios. Madrid 17-19 de febrero de 2014.
Mula Rey, N.; Blanco, A.; Parra, M. L. y Mula, M. Poster. Cefalea y vomitos en paciente joven. XIX Congreso Nacional de Medicina General y de
Familia. Sevilla, 29-31 de mayo de 2014.
Mula Rey, N.; Blanco, A.; Parra, M. L. y Mula, M. Poster. Perforación
esofágica espontanea tras vomito. XIX Congreso Nacional de Medicina
General y de Familia. Sevilla, 29-31 de mayo de 2014.
Mula Rey, N.; Merino Rodríguez, S.; Arnanz González, I.; Villablanca, C.
S. y Valdebernardo, S. S. Vertebroplastia en una paciente con osteoporis. Jornadas osteoporosis SERMAS. Gerencia de Atención Primaria.
Madrid, junio 2014
Navea Martín, A.; Ruiz García, F.; González Ándres, S.; Palomares García, J. y Padilla Parra, A. Poster. Un estudio sobre la actitud y la impresión clínica global de las personas con trastorno mental severo (TMS) en
el ámbito comunitario. XXXI Congreso Nacional de Enfermería de Salud
Mental. Universidad de Castilla La Mancha, campus de Toledo. Toledo,
9-11 de abril de 2014.
Núñez Crespo, F. Ponencia. Efectos adversos hospitalarios en dispositivos venosos periféricos. Estudio de validez diagnostica. IV Jornada de la
dirección de enfermería. Hospital Universitario de Fuenlabrada. Madrid,
13 de junio de 2014.
Núñez Crespo, F. y Reviriego, L. Poster. Comunicación intercultural. IV
Jornada de la dirección de enfermería. Hospital Universitario de Fuenlabrada. Madrid, 13 de junio de 2014.
Núñez Crespo, F. y Tarín Pereira, V. Poster. Comunicación entre reanimación y hospitalización ¿Son seguros los comentarios de enfermería?.
V Congreso Internacional virtual de enfermería “Ciudad de Granada”.
Hospital Universitario de Fuenlabrada. Madrid, 13 de junio de 2014.
23
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
Núñez Crespo, F.; Hervas Rosa, E.; Soto Arnáez, F.; Crego Castillo, C.;
Jiménez Gómez, B. y Fernández Machuca, A. Comunicación oral. Efectos adversos hospitalarios en dispositivos venosos periféricos. Estudio
de validez diagnostica. Hospital Universitario de Fuenlabrada. Madrid, 13
de junio de 2014.
Núñez Crespo, F.; Soto Arnaez, F. y Crego Castillo, C. Comunicación
oral. ¿Se entienden los comentarios de enfermería? XXVI Congreso Nacional ASEEDAR-TD. Asociación Española de Enfermería anestesia, reanimación y terapia del dolor. Teruel, 23-25 de octubre de 2013.
Núñez Crespo, F.; Soto Arnaez, F. y Hervás Rosa, E. Comunicación
oral. Comunicación enfermera para mejorar la seguridad y cuidados del
paciente. VIII congreso AEETO. Asociación Española de Enfermería en
Traumatología y ortopedia. Málaga, 23-25 de abril de 2014.
Núñez Crespo, F.; Tarin Pereira, V. y Santros Díaz, R. Comunicación
Oral. ¿Por qué un bloqueo de plexos nerviosos?. VIII Congreso AEETO.
Asociación Española de Enfermería en Traumatología y ortopedia. Málaga, 23-25 de abril de 2014.
Pastor Galiano, V. Ponencia – Taller práctico. Cómo preparar y presentar una comunicación en un Congreso Médico. Congreso Semergen
(Médicos de Familia y AP) Andalucía. Semergen Andalucía. Torremolinos (Málaga), 23 de mayo de 2014.
Pastor Galiano, V. Ponencia – Taller práctico. Entrevista motivacional:
Apoyo al cambio y adherencia del paciente. Congreso Semergen (Médicos de Familia y AP) Andalucía. Semergen Andalucía. Torremolinos
(Málaga), 24 de mayo de 2014.
Pastor Galiano, V. Ponencia. Habilidades en la búsqueda de empleo: el
CV y la entrevista de selección. Jornada Empleabilidad. Centro Universitario San Rafael-Nebrija. Madrid, 8 de noviembre de 2013.
Pastor Galiano, V. Ponencia. Presentaciones eficaces para médicos.
Jornada MSD live-Semergen-Semfyc Andalucía. Merck, Sharp & Dohme
de España. Granada, 29 de noviembre de 2013.
Pastor Galiano, V. Taller práctico. Actualización y mejora de competencias docentes 1. Centro Universitario San Rafael-Nebrija. Madrid, 3-4 de
junio de 2014.
Peña Otero, D.; González Romero, G. M.; Ruiz-Henestros a Campos, M.
J. y Eguillor Mutiloa, M. Comunicación. Evidencia en la ventilación mecánica no invasiva: tipos y uso. X Conferencia de la Red de Centros Colaboradores de la OMS para Enfermería y Obstetricia. Coímbra, 24 de
julio de 2014.
24
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
Pérez Martínez, E. Comunicación oral “Influencia de la sustitución de ginecólogos por matronas en la satisfacción de las puérperas de bajo riesgo” aceptada en el I Congreso Asociación de Matronas de Euskadi. XIII
Congreso Federación de Asociaciones de Matronas de España de Ámbito Nacional. 23,24 y 25 Octubre 2014.
Vázquez Sellán, A. Habilidades profesionales para la práctica enfermera.
Principios éticos de la profesión. I Congreso CENES y IV Jornadas de
práctica avanzada en Cuidados Enfermeros. Cátedra UAM-FUDEN y
Departamento de Metodología de la FUDEN. Jaca (España). 26-28 de
mayo de 2014.
Vielva Asejo, J. Comités de Ética: El Comité de Ética Asistencial de la
Provincia de Castilla de la Orden de San Juan de Dios. Curso para Personal de Reciente Incorporación. O. H. de San Juan de Dios – Provincia
de Castilla. Los Molinos (Madrid), 22 de noviembre de 2013.
Vielva Asejo, J. El cuidado contado. Relatos en los confines del cuidado.
Curso El cuidado en los límites. Curso de Humanidades Contemporáneas 2013-14. Universidad Autónoma de Madrid. Madrid, 10 de abril de
2014.
Vielva Asejo, J. El respeto a la intimidad: aspectos éticos. Curso para
Personal de Reciente incorporación. O. H. de San Juan de Dios – Provincia de Castilla. Los Molinos (Madrid), 22 de noviembre de 2013.
Vielva Asejo, J. Intimidad y confidencialidad. El secreto profesional y sus
límites. XIV Jornadas de Ética del CECAS. Los Molinos (Madrid), 18 de
febrero de 2014.
5.5. Otras Publicaciones
Pérez Martínez, E.; Ardana, I.; García, L.; Macías, D.; Magallón, MA.;
Menéndez, M.; Monteserín, A. y Novella, A. Parto pretérmino, consideraciones y manejo enfermero. Educare 21 2014; 12(1). Disponible en:
http://www.enfermería21.com/revivstas/educare/.
Pérez Martínez, E.; González Sánchez, I.; Lacalle Senent, M.; Rodríguez
Armell, M. y Sánchez Ballesteros, J. Técnicas de reproducción asistida.
Educare 21 2013;11(10)Disponible en:
http://enfermería21.com/revistas/educare/.
Pérez Martínez, E.; García-Gutierrez Conde, E.; Valdivieso Galardi, L.;
Castander Díaz, V.; Chena Morón, T. y Gallardo García, N. Virus del papiloma humano. Educare21 2013; 9(11). Disponible en:
http://enfermería21.com/revistas/educare/
25
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Memoria del Curso 2013/2014
5.6. Grupo de Investigación
5.6.1. Disalud:
La investigación es la encargada de responder a estos retos para avanzar
en el desarrollo profesional y estamos abiertos a la cooperación con otros grupos e instituciones con las que colaboramos habitualmente como la Fundación
San Juan de Dios, cuyo fin es la mejora de la calidad de vida y la atención integral a las personas enfermas y con discapacidad.
Vivimos en una cultura cuyo reto es la adaptación a los cambios y el grupo
de investigación Disalud tiene como objetivo profundizar en los conocimientos,
actitudes y habilidades en el ámbito de las ciencias de la salud con el fin último
de participar en beneficio de la sociedad, objetivos que se fundamentan en:
- Profundizar en el avance de los conocimientos disciplinares y las
competencias propias del ejercicio profesional.
- Enriquecer la formación de los futuros profesionales sanitarios.
- Responder a las necesidades cambiantes de salud.
- Contribuir al análisis, prevención y resolución de problemas complejos.
5.6.1.1. Miembros:
Marta Benito, Begoña Cuenca, David Lorenzo, M. Concepción MartínArribas, Cristina Naranjo, Miguel Mendoza, Alicia Gutiérrez Misis y Begoña
Carbelo (Ip).
5.7. Revisiones y evaluaciones
Benito Miguel, M. Revisora: Journal of Microencapsulation. Londres / Inglaterra. 2013/2014.
Cabrera Lafuente, I. Revisora de la revista Aging and Mental Health.
2013.
Carbelo Baquero. B. Revisora de la revista Enfermería Clínica. Elsevier.
Barcelona, desde 2007.
Díaz Quirós, G. Secretario general (científico, editorial y de revisión) de
Res Mobilis. Revista internacional de investigación en mobiliario y objetos decorativos. ISSN: 2255-2057.
Núñez Crespo, F. Director editorial de la revista SEECIR Digital 2014.
ISSN: 2341-0957.
Vázquez Sellán, A. Revisor de Manuscritos. Revista Metas de Enfermería Madrid. Enero 2014.
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Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
5.8. Lectura de tesis
Nuñez Crespo, F.J. Lectura de tesis “Efectos adversos hospitalarios en
dispositivos venosos periféricos: Estudio de validez diagnóstica.” En la
Universidad Rey Juan Carlos. 7 de abril de 2014. Calificación Cum
Laude.
5.9. Premios y reconocimientos
Benito Miguel, M. Premio de Investigación. Premio anual de investigación 2013-2014. Universidad Antonio de Nebrija. Madrid, 28 de enero
de 2014.
Mendoza Puente, M. Mención a la Actividad Docente. Universidad Antonio de Nebrija. en Febrero de 2014.
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Memoria del Curso 2013/2014
6. OTRAS ACTIVIDADES DEL PROFESORADO
•
Baeza Monedero, I. y Cuenca de Prada, B. Visita a Escola de Enfermagem
Sao Jose de Cluny (Madeira, Portugal). 18-22 noviembre 2013.
•
Baeza Monedero, I. Miembro del Tribunal de Tesis Doctoral de Inés Sánchez-Román (Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Biología).
Centro San Rafael-Nebrija y Universidad Complutense de Madrid. Madrid,
23 de septiembre de 2013.
•
Baeza Monedero, I. Miembro del Tribunal de Tesis Doctoral de Alexia Gómez (Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Biología). Centro
San Rafael-Nebrija y Universidad Complutense de Madrid. Madrid, 7 de julio de 2014.
•
Baeza Monedero, I. Miembro del Tribunal de Tesis Doctoral de Rashed
Manassra (Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Biología).
Centro San Rafael-Nebrija y Universidad Complutense de Madrid. Madrid,
24 de julio de 2014.
•
Cabrera Lafuente, I. Asistencia a Jornadas. Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija. Jornadas de Cronicidad Avanzada.
Madrid, 13 de marzo de 2014.
•
Cabrera Lafuente, I. Asistencia a Jornadas. Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija. Jornadas Comprendiendo el derecho
humano a la salud. La importancia de los determinantes sociales de la salud. Madrid, 9 de octubre de 2014.
•
Cabrera Lafuente, I. Asistencia al I Congreso Internacional de Investigación
en Salud y Envejecimiento. Almería, 3-4 de julio de 2014.
•
Calleja de Frutos, C. Representante del Centro San Rafael-Nebrija en la
Conferencia anual de 2013. ENPHE (European Network for Physiotherapy
in Higher Education). Lahti/Finlandia, 3-5 de octubre de 2013.
•
Calleja de Frutos, C. Miembro de la Comisión de Formación continuada de
las Profesiones Sanitarias. Agencia Laín Entralgo (hasta 2012). Subdirección de formación y Acreditación Docente Sanitarias de la Consejería Sanidad de la Comunidad de Madrid (desde 01/01/2013). Madrid, desde julio de
2003 hasta la actualidad.
•
Calleja de Frutos, C. Secretario de la Conferencia. Conferencia Nacional de
Decanos de Facultades de Fisioterapia. España. Desde el 24 de noviembre
de 2011 hasta la actualidad.
•
Calleja de Frutos, C. Miembro del comité de redacción de la revista “30
Días de Fisioterapia”. Colegio de Fisioterapeutas de Madrid. Madrid, desde
el 1 de diciembre de 2010 hasta la actualidad.
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Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
•
Chana Valero, P. Asistencia al 44 Congreso Nacional de Podología, Logroño 2013. Logroño, 4, 5 y 6 Octubre 2013.
•
Chana Valero, P. Asistencia al XIV Curso de Pie Diabético. Clínica Universitaria Podología. UCM. Clínica Universitaria Podología. Universidad Complutense de Madrid. Madrid, 25, 26 y 27 Abril 2014.
•
Cuenca de Prada, B. Moderadora de mesa de poster electrónico en las VIII
Jornadas de Profesorado de Centros de Enfermería “Educar para el Desarrollo Disciplinar”. Madrid, 5 de junio de 2014.
•
Malagón Luque, C. Miembro del comité científico de la revista Journal of
Electronic Imaging. ISSN: 1017-9909. Factor de impacto: 1.061. International Society for Optics and Photonics. Washington, Estados Unidos.
•
Malagón Luque, C. Miembro del comité científico del congreso internacional
The 10th International Conference on Information Assurance and Security
(IAS ’14). MIR Labs. Okinawa, Japón. 27-30 noviembre 2014.
•
Malagón Luque, C. Miembro del comité científico del congreso internacional
Computational Intelligence in Security for Information Systems (CISIS
2014). Bilbao, 25-27 junio 2014.
•
Núñez Crespo, F. Miembro del Comité organizador del IV Congreso Nacional de Enfermería en Cirugía. SEECIR. Alicante, 28-30 de mayo de 2014.
•
Núñez Crespo, F. Vocal de la junta directiva de SEECIR. 2013-2014.
•
Vázquez Sellán, A. y Cuenca de Prada, B. Asistentes a las VIII Jornadas de
Profesorado de Facultades de Enfermería. Conferencia Nacional de Decanos y Decanas de Enfermería. Madrid, 5-6 de junio de 2014.
•
Vázquez Sellán, A. Organizador del I Curso de Actualización TeóricoMetodológica en Enfermería. Centro Universitario de Ciencias de la Salud
San Rafael-Nebrija (Universidad Antonio de Nebrija). Madrid, 3 y 4 de septiembre de 2013.
•
Vázquez Sellán, A. Investigador Principal en el proyecto de investigación
“Principales valores de los estudiantes de grado de enfermería: una aproximación desde la resolución de problemas (FSJD014-AI-05)”. Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija (Universidad Antonio
de Nebrija). Madrid, Junio 2014.
•
Vázquez Sellán, A. Investigador Colaborador en el proyecto de investigación “Interferencia de los procesos cognitivos sobre el equilibrio y el control
postural en la prevención del riesgo de caídas a lo largo del ciclo vital
(FSJD014-AI-04)”. Centro Universitario de Ciencias de la Salud San RafaelNebrija (Universidad Antonio de Nebrija). Madrid, Noviembre 2013.
29
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
•
Vázquez Sellán, A. Comité Científico I Congreso CENES. Cátedra UAMFUDEN y Departamento de Metodología de la FUDEN. Jaca (España), 2628 de mayo de 2014.
•
Vázquez Sellán, A. Comité Científico III Jornadas Internacionales sobre Salud Infanto-Juvenil. Red ENSI España. Madrid, 30 de mayo de 2014.
•
Vázquez Sellán, A. Asistente a la VIII Jornadas de Profesorado de Facultades de Enfermería. Conferencia Nacional de Decanos y Decanas de Enfermería. Madrid, 5 y 6 de junio de 2014.
•
Vielva Asejo, J. Presidente del Comité de Ética de la O. H. San Juan de
Dios. Provincia de Castilla. CECAS.
30
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
7. ACTIVIDADES EN EL CENTRO
7.1. I Jornadas de Orientación Laboral
Con fecha 8 de noviembre de 2013 se realizó la I Jornada de Orientación
Laboral dirigida a los alumnos de 4º de Grado en Enfermería y Grado en Fisioterapia.
La inauguración de la Jornada la realizo D. Carlos Calleja de Frutos (Director del Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija) y en
ella intervino D. Vicente Pastor (profesor de la Universidad de Nebrija), varios
colaboradores (Ed. Elsevier, Ed. Lippincott, Ed. Panamericana, Grupo
TRIMEDICA, Grupo ATM, etc…), D. José Santos Sánchez-Ferrer (Secretario
general del Colegio Profesional de Fisioterapeutas de la Comunidad de Madrid), etc…
7.2. Actividades en el marco de la Festividad de San Juan de
Dios
7.2.1. XV Certamen de Relatos Breves San Juan de Dios.
Con fecha 4 de marzo tuvo lugar el acto de entrega de premios del XV
Certamen de Relatos Breves San Juan de Dios. Presidido por Dª Mª Pilar
Vélez Melón, Rectora de la Universidad Nebrija, y por el Hno. Miguel Ángel Varona Alonso, Superior Provincial y Presidente de la Fundación San Juan de
Dios.
7.2.2. Jornada de Bienestar y Protección Infantil.
Con fecha 6 de marzo se realizó la Jornada de Bienestar y Protección Infantil dirigida a Pediatras, Médicos de Familia, Enfermeros, Psicólogos, Trabajadores y Educadores Sociales, Jueces, Abogados y otros profesionales que atienden al niño con riesgo social.
En el acto estarán presentes: El Hno. Miguel Ángel Varona Alonso, Superior
Provincial, D. Jesús Morillo-Velarde, Director Gerente Hospital San Rafael y el
Dr. Jesús García Pérez, Director de la Jornada.
7.2.3. Jornada sobre Cronicidad Avanzada.
Con fecha 13 de marzo tuvo lugar la Jornada sobre Cronicidad Avanzada.
Presidido por D. Javier Maldonado González, Viceconsejero de Asistencia Sanitaria de la CM, Dª Mª Pilar Vélez Melón, Rectora Universidad Nebrija y el
Hno. Miguel Ángel Varona Alonso, Superior Provincial y Presidente de la Fundación San Juan de Dios.
7.3. Encuentro de alumnos Centros O.H. en Granada
VII ENCUENTRO DE ALUMNOS DE CIENCIAS DE LA SALUD. Centros
Docentes de la Orden de San Juan de Dios. Del 21 al 23 de marzo de 2014.
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Memoria del Curso 2013/2014
Se realiza el recorrido por los lugares donde San Juan de Dios realizó su
labor con los pobres y enfermos y se visita el Archivo Museo San Juan de Dios,
“Casa de los Pisa”, lugar en el que murió San Juan de Dios.
El encuentro de alumnos de Ciencias de la Salud, se celebró en el Salón de
Actos del Hospital San Rafael, cuyo acto de apertura y bienvenida corrió a cargo del Hermano Francisco Ventosa Esquinaldo, Director de la Escuela de San
Juan de Dios de Sevilla. La Conferencia inaugural corrió a cargo del Hno. Superior del Hospital de San Rafael de Granada, Juan José Hernández con el
tema “Valores en la Orden Hospitalaria de San Juan de Dios” y Doña Addolorata Vasallo, Direttore Polo Didattico, el tema que trato “El proyecto de acogida
de los estudiantes de las Escuelas de San Juan de Dios en el Ospedale San
Giovanni Calibita-Roma””.
Los alumnos hicieron la presentación de sus respectivos Centros Docentes.
Al finalizar la mañana se celebró la comida de convivencia en el mismo
hospital. Por la tarde se visita la Basílica de San Juan de Dios y la Alhambra.
7.4. Jornada de Coordinación del profesorado.
Está Jornada es organizada por el Centro Universitario de Ciencias de la
Salud San Rafael-Nebrija y se realiza en la localidad de los Molinos los días 22
Y 23 de julio de 2014.
7.5. Formación del personal
“Curso de Iniciación a la Cultura Institucional”. Este curso es organizado por la Fundación San Juan de Dios y se realiza en la localidad de Los Molinos. A la edición celebrada del 20 al 22 de noviembre de 2013 asistieron Antonio Vázquez Sellan, Blanca Laguna García-Navas y Amara Almagro García.
Del 21 al 23 de mayo de 2014 tiene lugar una nueva edición a la que asisten
Cristina Moreno Moya, Dacio Rodríguez Herrera y Gerardo Díaz Quirós.
“Curso de inglés – nivel elemental”. Es organizado por el Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija para los trabajadores del
Centro y se realiza en el mismo los martes y jueves. Este curso se ha celebrado desde octubre de 2013 a junio de 2014.
“Curso de inglés – nivel avanzado”. Es organizado por el Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija para los trabajadores del
Centro y se realiza en el mismo los miércoles. Este curso se ha celebrado desde octubre de 2013 a junio de 2014.
“Curso de actualización y mejora de competencias docentes”. Es curso
es organizado por el Centro Universitario de Ciencias de la Salud San RafaelNebrija para el personal Docente del Centro. Se celebra los días 3 y 4 de junio
de 2014 en el Centro.
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Memoria del Curso 2013/2014
8. SERVICIOS
8.1. Servicio de voluntariado
La profesora Isabel Baeza Monedero ha sido la responsable de este servicio durante el curso 2013-2014.
8.1.1. El voluntariado en el Centro San Rafael-Nebrija.
Un voluntario es una persona que se compromete de forma desinteresada a
ayudar a otro y lo hace, generalmente, de forma organizada y en el seno de
una institución o proyecto.
Para que una acción sea voluntaria ha de cumplir 3 condiciones:
-
Ser DESINTERESADA, es decir, el voluntario no persigue ningún
tipo de beneficio ni gratificación por su ayuda.
-
Ser INTENCIONADA. Persigue un fin y un objetivo positivo (como
es buscar un cambio a mejor en la situación del otro) a la vez que
legítimo (el voluntario goza de la capacidad suficiente para realizar la ayuda y de cierto consentimiento por parte del otro, que
permite que le ayude).
-
Ser JUSTIFICADA, es decir, responde a una necesidad real del
beneficiario de la misma. Persigue la satisfacción de una necesidad.
El voluntariado en el Centro San Rafael-Nebrija persigue, a través de estos
preceptos generales de la acción voluntaria, que los alumnos descubran el
mundo que les rodea teniendo la oportunidad de involucrarse en la ayuda a los
colectivos más desprotegidos y/o desfavorecidos de nuestra sociedad. Dicha
participación está especialmente indicada para aquellos estudiantes de profesiones sanitarias, tales como Enfermería y Fisioterapia, puesto que en ellas se
materializa una vocación de prestar servicios de salud a las personas y mantener un contacto directo con ellas y con sus familiares.
8.1.2. Objetivos
8.1.2.1. Objetivo general
El objetivo general de la participación de los alumnos como voluntarios en el
ámbito del Centro San Rafael-Nebrija es, por tanto, fomentar en ellos el espíritu
solidario y generoso, así como sensibilizar en el valor y la importancia de la
labor de los voluntarios para el fortalecimiento de la estructura de la sociedad.
8.1.2.2. Objetivos específicos
El objetivo general se concreta mediante los siguientes sub-objetivos de carácter más específico:
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Memoria del Curso 2013/2014
1. Promover el desarrollo humano de los alumnos en paralelo con su formación académica, con objeto de que se conviertan en profesionales
con auténticos valores sociales que lleven a cabo una labor integral,
centrada en la persona y en los valores de respeto y trato humano.
2. Desarrollar la capacidad para trabajar en equipo y para establecer relaciones positivas con las personas asignadas a su cuidado/acompañamiento.
3. La consecuencia directa de los puntos anteriores llevará a que los estudiantes puedan aliviar, en la medida de lo posible, la soledad, el dolor y
el sufrimiento humano a través de la colaboración en obras de carácter
social (acompañamiento personalizado, preparación y animación de actividades lúdicas, apoyo a las unidades de terapia, etc).
4. Finalmente, mediante la celebración de charlas y/o debates se busca
concienciar a los estudiantes acerca de la difícil realidad social de muchos colectivos (enfermos, personas mayores, personas sin hogar, etc.)
no sólo en un ámbito local o nacional, sino a nivel global, y en especial
en los países en vías de desarrollo. Además, se trata de transmitir que
las tareas de voluntariado contribuyen directamente al desarrollo humano de los países en las que se realizan, promoviendo el desarrollo
sostenible, la erradicación de la pobreza y el derecho universal a una vida digna.
8.1.3. Estructura de las actividades
8.1.3.1. Actividades de ámbito nacional
Durante el curso académico 2013-2014, los alumnos de los Grados en Enfermería y Fisioterapia han tenido la posibilidad de participar en las actividades
diarias de los siguientes centros:
ONGD Juan Ciudad.
Colegio de Educación Especial San Rafael.
Residencia de Mayores San Juan de Dios.
Hospital San Rafael.
Otras entidades. Es posible realizar también las actividades de voluntariado en otras instituciones, siempre y cuando exista un convenio al
efecto entre el Centro San Rafael-Nebrija y la entidad correspondiente.
8.1.3.2. Actividades en el extranjero
Una vez que los alumnos que hayan finalizado tercer y cuarto curso, tendrán opción de desarrollar durante los meses de verano una labor de voluntariado en países en vías de desarrollo de África y América Latina.
La ONGD Juan Ciudad y nuestro centro colaboran para ofrecer a los alumnos interesados en el voluntariado internacional la posibilidad de hacer realidad
sus inquietudes voluntarias. Esta actividad se centra en los alumnos que han
terminado tercer y cuarto curso.
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Memoria del Curso 2013/2014
Puesto que el número de plazas disponibles para este tipo de colaboración
es limitado, se dará preferencia a aquellos alumnos que durante el curso académico hayan participado activamente en las actividades de voluntariado. En
cualquier caso, el profesor responsable de la coordinación de dichas actividades y la persona de la ONGD Juan Ciudad encargada del voluntariado quienes
asignarán las plazas de entre todas las solicitudes que se presenten. La selección se realizará en función de las capacidades humanas de los alumnos y su
experiencia previa como voluntarios.
Por otro lado, hay alumnos que colaboran activamente con otras entidades
que tienen sedes en África o América Latina y deciden, bajo el marco de organización de dichas entidades, participar como voluntarios en dichas sedes durante el verano.
Este año, durante los meses de verano, cuatro alumnos que ha acabado
segundo curso de Enfermería acudirán como voluntarios un centro de la ONG
“International Volunteer HQ” próximo a Accra (Ghana), en África. Esta organización no gubernamental fue fundada en 2007 en Nueva Zelanda y sus intereses se centran en la enseñanza, la sanidad, el deporte, la agricultura y la construcción.
Orfanato en Accra, Ghana.
Además, una alumna que ha acabado tercer curso de fisioterapia viajará
con la ONGD Madreselva a la ciudad de Dilla, en Etiopía. La fundación Madreselva es una ONGD sin ánimo de lucro que se creó en 1984 en el
Centro de Enseñanza Superior Don Bosco, con identidad de las Hijas de María
Auxiliadora, salesianas de Don Bosco. Madreselva se posiciona como un puente entre las obras sociales y educativas de las Salesianas, y los jóvenes, familias e instituciones españolas que desean contribuir con su tiempo y su dinero a
ayudar a mujeres, niños y jóvenes vulnerables de países en desarrollo,
y organiza proyectos y actividades que contribuyen a un mundo más justo mejorando la educación en comunidades del Sur y difundiendo la solidaridad
y el voluntariado en el Norte.
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Memoria del Curso 2013/2014
Centro de Salud Don Bosco en Dilla, Etiopía.
8.1.4. Reconocimiento de créditos
La participación en las actividades de voluntariado puede ser reconocida
con créditos ECTS, siempre que se acredite una participación activa y continuada del voluntario en el centro elegido.
Es importante destacar que dicho reconocimiento podrá solicitarse al finalizar el curso académico durante el cual el alumno haya prestado su servicio
como voluntario. La solicitud de reconocimiento de créditos será tramitada al
finalizar ese curso académico, y los créditos que se concedan se acreditarán
mediante un certificado que se entregará al alumno. El alumno podrá guardar
ese certificado hasta 4º curso, momento en el que decidirá si desea que los
créditos le sean reconocidos o bien prefiere cursar alguna de las asignaturas
optativas que el plan de estudios ofrece para 4º curso.
En el caso de que el alumno solicite tal reconocimiento, los créditos ECTS
le podrán ser reconocidos en concepto de asignatura optativa de grado, en el
marco de la asignatura “Actividades de Voluntariado” (correspondiente a 3 créditos ECTS).
El criterio de reconocimiento de créditos es el siguiente:
-
Actividades entre 1 y 2 horas/semana durante 1 semestre completo = 1
crédito ECTS
-
Actividades entre 1 y 2 horas/semana durante 2 semestres completos =
2 créditos ECTS
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Memoria del Curso 2013/2014
Entrada principal del Colegio de Educación Especial (izquierda) y del Hospital San Rafael
(derecha).
ACTIVIDADES INTENSIVAS DE VERANO. Excepcionalmente, se contemplará
que las actividades de voluntariado que se realicen durante al menos un mes de
forma intensiva en el periodo de verano puedan verse reconocidas con 3 créditos ECTS.
Para ello, los alumnos deberán comprometerse a la preparación de un informe acerca de la experiencia que hayan vivido como voluntarios y lo expondrán en
forma de charla/seminario al resto de los alumnos con objeto de compartir con ellos
dicha experiencia.
8.1.5. Actividades realizadas durante el curso 2013-2014
Durante el curso académico 2013-2014 los alumnos han tenido la oportunidad de vivir en primera persona la experiencia de ser voluntarios, participando
activamente en las actividades que han desarrollado diferentes centros de la
Orden de los Hermanos de San Juan de Dios. A continuación se presentan con
detalle las actividades desarrolladas en cada uno de ellos a lo largo de estos
meses.
8.1.5.1. ONGD Juan Ciudad
•
CAMPAÑA DE NAVIDAD “DANOS LA LATA”
Desde hace varios años, el Centro Universitario San Rafael-Nebrija colabora con la campaña de recogida de alimentos que la ONGD Juan Ciudad organiza para recoger alimentos no perecederos, enlatados o envasados, con objeto
de enviarlos a los centros hospitalarios que los Hermanos de San Juan de Dios
tienen en África y América Latina.
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Memoria del Curso 2013/2014
Isabel Baeza (Coordinadora de Voluntariado del Centro San Rafael-Nebrija) y Fernando
Rodríguez, (Conserje del Centro) aparecen junto a los alimentos entregados en la sede de la
ONGD para apoyar esta campaña.
•
COLABORACIÓN VOLUNTARIA EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN
DE LA ONGD
Durante el curso 2013-2014, y por tercer año consecutivo, una alumna del
Grado en Enfermería ha colaborado directamente con Adriana Castro, Responsable de Comunicación de la ONGD. Y es que la ONGD está presente en los
medios de comunicación actuales, donde cuenta con un canal de Youtube, un
perfil en Facebook y en Twitter.
La labor de esta alumna ha consistido básicamente en ayudar a la difusión en las redes sociales de las actividades llevadas a cabo por ONGD, con
objeto de hacerlas llegar a un público lo más diverso posible. Además, ha estado apoyando en la difusión de una Campaña de Sensibilización financiada por
la Generalitat Valenciana.
8.1.5.2. Colegio de Educación Especial San Rafael
Durante el curso 2013-2014, alumnos de primero a cuarto curso de los Grados de Enfermería y Fisioterapia han participado como voluntarios activos en el
Colegio. Las tareas en las que colaboraron fueron las siguientes:
-
Psicomotricidad: 10 alumnos han colaborado un día por semana con la fisioterapeuta del colegio, en horario de 15:45 a 16:30, para realizar con los
niños sesiones de juegos, música, bailes, talleres de pintura, etc. Para algunos de los alumnos este ha sido el segundo o incluso el tercer año que
han participado en esta actividad.
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Memoria del Curso 2013/2014
-
Alimentación a través de sonda: 15 alumnos han acudido un día por semana al comedor del colegio, en horario de 13:30 a 14:30, para ayudar a la
enfermera del Colegio a alimentar a los niños que necesitaban la ayuda de
una sonda. También han realizado tareas de apoyo al comedor.
-
Andador: 12 alumnos han acudido una vez por semana, de 14:30 a 15:30,
para acompañar a aquellos niños que necesitan un andador para desplazarse. Durante un rato después de la comida, estos voluntarios ayudaban a
los niños a caminar, les acompañaban a dar un paseo, jugaban con ellos,
etc.
-
Cuidado de siesta: también en horario de 14:30 a 15:30 se ha desarrollado
esta actividad, en la que 11 alumnos se han encargado de acompañar a los
niños después de comer, ofreciéndoles sus su cariño para facilitarles un rato de siesta tranquilo o bien jugando y entreteniendo a aquellos que no
consiguen conciliar el sueño fácilmente.
-
Actividades lúdicas en colaboración con la Escuela Infantil MICOS: cada 15
días, los niños del Colegio de Educación Especial y los de la Escuela Infantil MICOS se reúnen para jugar juntos y compartir experiencias. Además de
los profesionales del centro, dos estudiantes del centro San Rafael-Nebrija
han acompañado a los niños y les han entretenido con juegos, canciones,
etc.
Ducha: 1 alumno ha colaborado este curso en las tareas de higiene personal de aquellos alumnos del cole que, por sus necesidades especiales, necesitan ayuda para poder ducharse.
-
En resumen, muchas y muy variadas han sido las labores en las que estos
estudiantes voluntarios han participado, principalmente asociadas con tareas
de asistencia personal y acompañamiento a los niños del centro. El colegio les
proporcionó la formación necesaria con objeto de que pudieran desarrollar eficazmente su labor, además de que los profesionales del centro siempre están
presentes en todas las actividades que se llevan a cabo.
8.1.5.3. Residencia de Mayores San Juan de Dios
Durante este curso, 18 alumnos asistieron a la Residencia de Mayores San
Juan de Dios, donde colaboraron como voluntarios un día por semana durante
2 horas aproximadamente. Los proyectos en los que han colaborado durante
han sido los siguientes:
•
Proyecto de Ocio y Animación:
- Actividades de apoyo a la Unidad de Animación Socio-Cultural.
- Actividades de preparación y colaboración en fiestas especiales.
•
Proyecto de Mejora, Mantenimiento y/o Enlentecimiento del deterioro físico y psíquico de los residentes:
- Actividades de apoyo a la Unidad de Terapia Ocupacional.
- Actividades de apoyo a la Unidad de Gimnasia Básica (con ejercicios
individualizados para cada residente).
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•
Memoria del Curso 2013/2014
Proyecto de Acompañamiento al Residente:
- Paseos por la residencia o los jardines.
- Animadas charlas con los residentes.
- Sesiones de cartas, bingo y otros juegos.
8.1.5.4. Hospital San Rafael
En total, 24 alumnos se incorporaron a lo largo del curso a la red de voluntarios del Hospital San Rafael, participando 1 día por semana en sesiones de
mañana o tarde (en función de su turno de clases), un promedio de 2 horas por
sesión. Desde el primer día se encontraron integrados en el equipo de voluntarios del hospital, que realizaron la “acogida” de los alumnos y se encargaron de
mostrarles los procedimientos a seguir, resolver sus dudas, asesorarles acerca
de cómo actuar con los niños hospitalizados y con sus familiares, etc.
Los proyectos en los que los alumnos han colaborado durante este curso
han sido los siguientes:
•
Planta Infantil y Oncología (4ª Planta):
- Taller de dibujo y pintura
- Taller de lectura (Cuentacuentos)
- Taller de idiomas
- Taller de manualidades
- Labores de acompañamiento de los niños
- Actividades de ayuda a las familias (acompañamiento del niño para
que sus familiares pudieran tomarse un descanso).
•
Plantas 2ª y 3ª (Adultos y ancianos):
- Actividades de acompañamiento.
- Programa “Leemos”.
8.1.6. Reflexión final y objetivos para el próximo curso
Este curso 2013-2014 ha resultado muy satisfactorio en cuanto a colaboraciones voluntarias. Año tras año se incorporan nuevos alumnos a nuestra red
de voluntarios, y continuamos teniendo muchos alumnos que repiten su actividad voluntaria durante varios cursos.
Al igual que en años anteriores, los alumnos voluntarios se han mostrado
encantados con la experiencia y han acudido a sus turnos con regularidad. Los
que repetían por segundo (e incluso tercer) año consecutivo han aprovechado
su “veteranía” para dar aún más de sí mismos y exprimir al máximo sus ganas
de jugar, acompañar, hacer reír, etc.
Todos los alumnos han manifestado que se han sentido muy a gusto con el
personal del centro y con los niños de los centros donde han colaborado, y muchos de ellos incluso han manifestado su deseo de continuar esta labor voluntaria el curso que viene.
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Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
Por su parte, un año más el personal de los centros nos ha transmitido que
ha sido tremendamente positivo el que los niños y mayores tuviesen voluntarios
jóvenes para ayudarles en sus actividades cotidianas.
Cabe destacar, tal y como ha quedado reflejado en los testimonios de los
alumnos, que ciertas situaciones difíciles debidas a la enfermedad o la soledad
de los pacientes han hecho que nuestros voluntarios crezcan como personas,
aprendan cuál es el mejor modo de alegrar a alguien y valoren lo importante
que es dedicar parte de nuestro tiempo a cuidar de los demás.
Nuestro reto para el curso próximo es, por tanto, mantener el nivel de colaboración en las diferentes actividades con alumnos que sean comprometidos,
sensibles a las necesidades humanas de los colectivos más desprotegidos y
que tengan ganas de dar cariño y alegría.
Desde el Centro San Rafael-Nebrija confiamos en que estas actividades tan
positivas para la formación humana del alumnado puedan ir manteniéndose e
incluso ampliándose a medida que los voluntarios vayan avanzando en su formación académica, de modo que su ayuda pueda ser cada vez más completa y
encuentren en esta labor una vía mediante la cual tender una mano amiga a
aquellos colectivos más necesitados de nuestra sociedad.
8.2. Servicio de Relaciones Internacionales
El Servicio de Relaciones Internacionales del Centro San Rafael-Nebrija ha
comenzado durante el curso 2010-2011 con su labor de establecer contactos
con escuelas de Enfermería y Fisioterapia de diferentes países europeos, con
el fin de establecer acuerdos bilaterales para el intercambio docente de estudiantes de ambos grados y de personal docente.
Como responsable de este servicio durante este curso ha estado la profesora Mª Isabel Baeza Monedero.
8.2.1. Convenios firmados - GRADO EN ENFERMERÍA
A continuación aparece un listado de las universidades europeas con las
que nuestro centro tiene firmados acuerdos bilaterales para el intercambio de
alumnos y personal docente en el marco del Programa Erasmus:
REINO UNIDO
• Universidad de Keele (Staffordshire)
ITALIA
• Universidad Tor Vergata (Roma)
• Universidad La Sapienza (Roma)
PORTUGAL
• Universidad de Évora (Évora)
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•
•
Memoria del Curso 2013/2014
Escola Superior de Enfermagem de São José de Cluny (Isla de Madeira)
Universidad Católica Portuguesa (Oporto)
BÉLGICA
• Artevelde University College Ghent (Gante)
ESTONIA
• Tartu Health Care College (Tartu)
LITUANIA
• Vilniaus Kolegija/University of Applied Sciences (Vilna)
Imagen 1. Interior de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Keele (Staffordshire,
Reino Unido) en la imagen izquierda. A la derecha, entrada a la Escuela de Enfermería San
José de Cluny de Funchal (Madeira, Portugal).
8.2.2. Convenios firmados - GRADO EN FISIOTERAPIA
REINO UNIDO
•
Universidad de Liverpool (Liverpool), convenio firmado en dos modalidades:
o Estancias de 3 meses (ERASMUS)
o Estancias cortas (3 semanas) DINAMARCA
DINAMARCA
• Metropolitan University College (Copenhague)
• University College Sealand (Roskilde)
HOLANDA
• Hanze University of Applied Sciences (Groningen)
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Memoria del Curso 2013/2014
BÉLGICA
• University College Arteveldehogeschool (Gante)
ITALIA
• Universitá degli studi di Roma La Sapienza (Roma)
ESTONIA
• Tartu Health Care College (Tartu)
LITUANIA
• Vilniaus Kolegija/University of Applied Sciences (Vilna)
Imagen 2. Hospital Sint Lucas (Gante, Bélgica) en la imagen superior. Hospital Santariskiu
(Vilniaus, Lituania) en la imagen inferior.
8.2.3. Intercambio de estudiantes Erasmus
8.2.3.1. Alumnos enviados
Durante este curso hemos enviado al extranjero estudiantes de segundo y
tercer curso de Enfermería, así como estudiantes de cuarto curso de Fisioterapia. Estos alumnos han realizado rotaciones prácticas en diferentes hospitales
durante un periodo aproximado de tres meses.
• ENFERMERÍA
o 2 alumnas de cuarto curso realizaron una estancia Erasmus en
Artevelde University College Ghent (Gante, Bélgica).
o 2 alumnas de cuarto curso eligieron como destino Erasmus el
Reino Unido, en concreto Keele University (Staffordshire).
o 1 alumna de tercer curso ha viajado a la Universidade Católica
Portuguesa (Oporto, Portugal) para disfrutar su periodo Erasmus.
• FISIOTERAPIA
o 2 alumnos de cuarto curso de Fisioterapia viajaron a Liverpool
University (Liverpool, Reino Unido)
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Memoria del Curso 2013/2014
o 1 alumna de cuarto curso de Fisioterapia eligió como destino
Erasmus el centro Vilniaus Kolegija/University of Applied
Sciences (Vilna, Lituania)
8.2.3.2. Alumnos recibidos
Este año ha aumentado considerablemente el número de estudiantes internacionales que hemos recibido en las titulaciones de Fisioterapia y Enfermería.
Estos alumnos se han integrado en nuestras asignaturas de prácticas tuteladas, de modo que han realizado diferentes rotaciones por distintos centros con
los que tenemos convenios establecidos.
Sus estancias han sido de tres meses, aproximadamente, salvo algún caso
en el que los alumnos han solicitado una ampliación de su periodo Erasmus y
han permanecido con nosotros un semestre completo o incluso todo el curso.
A continuación se muestra la relación de alumnos que hemos recibido:
-
FISIOTERAPIA
o 2 alumnos de University College Zealand (Roskilde, Dinamarca)
o 1 alumno de University College Arteveldehogeschool (Gante, Bélgica)
o 1 alumno de Liverpool University (Liverpool, Reino Unido)
o 1 alumna de Hanze University of Applied Sciences (Groningen,
Holanda)
o 1 alumno de Tartu Health Care College (Tartu, Estonia)
-
ENFERMERÍA
o 2 alumnas de Artevelde University College Ghent (Gante, Bélgica)
o 3 alumnas de la Universitá degli Studi di Roma Tor Vergata (Roma, Italia)
o 1 alumna de la Universidade Católica Portuguesa (Oporto, Portugal)
o 2 alumnos de la Escola Superior de Enfermagem de São José de
Cluny (Funchal, Madeira)
o 3 alumnas del centro Vilniaus Kolegija/University of Applied
Sciences (Vilna, Lituania).
8.2.4. Visita de profesores de Universidades Extranjeras
•
Liverpool University (REINO UNIDO)
Durante este curso hemos recibido dos visitas de la Universidad de Liverpool.
La primera visita se desarrolló durante los días 19 y 20 de Septiembre de
2013, fechas en las que recibimos en el centro a Shelagh Tittle (Jefa de Estudios de Fisioterapia), que visitaba el centro por tercer año consecutivo, y su
colega Alison Draper (Directora de Estudios del Programa de Fisioterapia).
44
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
Esta visita se centró en desarrollar nuevos aspectos de colaboración entre
nuestro centro y la Universidad de Liverpool, puesto que los intercambios
Erasmus de alumnos vienen ya funcionando con resultado positivo desde hace
dos años. En concreto, los aspectos que se trataron fueron dos: el intercambio
de profesores y las estancias cortas (Elective Placement), que desde Liverpool
solicitaron como opción para añadir a la opción Erasmus (que supone intercambios más largos, de hasta 3 meses).
Se celebraron varias reuniones con el Jefe de Estudios de Fisioterapia (Carlos Carpintero), el Coordinador de Prácticas de Fisioterapia (Miguel Mendoza) y
la Responsable de Relaciones Internacionales (Isabel Baeza) para trabajar sobre este tipo de estancias cortas, en las que en 2-3 semanas los alumnos tienen la oportunidad de observar el trabajo de los Fisioterapeutas y del entorno
sanitario en diferentes centros de prácticas. Se discutieron diferentes aspectos
relacionados con la puesta en marcha de dichas estancias (como el establecimiento de un nuevo convenio, diferente del acuerdo Erasmus) y se estudiaron
las mejores posibilidades para nuestros alumnos Erasmus que irán a Liverpool
en los próximos años (tanto en intercambios Erasmus como en estancias cortas).
La segunda visita tuvo lugar del 18 al 21 de Marzo, y en ella recibimos a la
profesora Amanda Deaves, Fisioterapeuta y Coordinadora de Prácticas de Fisioterapia en la Universidad de Liverpool. Puesto que era la segunda vez que
Amanda nos visitaba (su primera visita la realizó en el curso 2011-2012), ya
conocía las instalaciones del centro y había visitado alguno de los hospitales
con los que tenemos convenios de prácticas vigentes. Por tanto, su actividad
se centró más en la colaboración docente en el marco de su especialidad, la
Neurología.
Durante los días que permaneció con nosotros trabajó en estrecho contacto
con Rosa Ortiz, Coordinadora del Área de Fisioterapia y profesora de Neurología. Amanda participó como oyente en una clase de Fisioterapia Pediátrica e
impartió, junto con Rosa Ortiz, varias sesiones de prácticas incluídas en la
asignatura “Fisioterapia en Neurología del Adulto” (tercer curso).
Además de las actividades docentes, Amanda tuvo la oportunidad de visitar
la Fundación Instituto San José junto con nuestro Coordinador de Prácticas. Se
realizó una visita general a las instalaciones, deteniéndose especialmente en
las unidades de Neurología del adulto, Cuidados Paliativos y Terapia en el
agua.
Finalmente, Amanda mantuvo una reunión con los Coordinadores de Prácticas de Fisioterapia y Enfermería para tratar el tema de las competencias, el
modo de evaluación, la práctica reflexiva, etc. También llevó a cabo una presentación al equipo de Fisioterapia (Jefe de Estudios, Coordinador de Prácticas
y Responsable de Relaciones Internacionales) y otros profesores que quisieron
asistir, acerca del aprendizaje mediante “problem-based scenarios” que aplican
en la Universidad de Liverpool en todas las áreas, incluída la Neurología (área
en la cual es especialista la profesora Amanda Deaves).
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•
Memoria del Curso 2013/2014
Keele University (REINO UNIDO)
La semana del 9 al 13 de Diciembre recibimos a la profesora Jody Harlowe,
Directora del Departamento de “Pre-sessional English” (Inglés para estudiantes
de Grado) y profesora del área de “Language Learning Unit/English Language”
de la Universidad de Keele, en Staffordshire (Reino Unido).
La labor de Jody Harlowe consiste en desarrollar habilidades de comunicación de los estudiantes, tanto ingleses como internacionales, de diferentes disciplinas (Fisioterapia y Enfermería entre ellas). Además, les enseña herramientas de comunicación relacionadas con el trato con los tutores y el personal de
los hospitales y les ayuda en el proceso de escritura de sus diarios reflexivos.
El objetivo de su visita fue conocer los programas de enseñanza de nuestro
centro y trabajar sobre herramientas que apoyen especialmente a los alumnos
que vayan a trabajar o hacer prácticas en entornos en los que la lengua oficial
sea el inglés.
Puesto que era su primera visita al centro, el programa de actividades comenzó con una visita general de las instalaciones, en la que fue conociendo al
personal docente y familiarizándose con el ámbito académico. A continuación,
se celebraron reuniones con el equipo de Enfermería y Fisioterapia (Jefes de
Estudio, Coordinadores de Prácticas, Coordinadores de Área y Responsable de
Relaciones Internacionales) con objeto de poner en común las herramientas de
comunicación oral y escrita que se trabajan con los estudiantes tanto en nuestro centro como en la Universidad de Keele.
A lo largo de la semana se celebraron también encuentros con profesores
que trabajan herramientas de comunicación con los estudiantes en diferentes
asignaturas (Comunicación Humana y Técnicas de Expresión Escrita, Psicología General y de la Salud, Psicología Social y Comunicación Humana, etc.).
Asímismo, Jody tuvo la oportunidad de asistir como oyente a una de las clases de la asignatura “Comunicación Humana y Técnicas de Expresión Escrita”
impartida por el profesor David Lorenzo y a una sesión de “role-play” incluída
en la asignatura “Fisioterapia en Neurología del Adulto”, impartida por la profesora Rosa Ortiz. De este modo, pudo observar la docencia que se lleva a cabo
en el centro y la puesta en práctica de mecanismos de comunicación en el aula.
Finalmente, Jody Harlowe impartió algunas horas de docencia en las clases
de inglés impartidas tanto en nuestro centro (para alumnos que quieren obtener
el Diploma in English Professional Skills) como en el Campus de Berzosa (para
alumnos que acuden a clase de inglés en diferentes niveles).
•
Artevelde Vilniaus
(LITUANIA)
Kolegija/University
of
Applied
Sciences
Los días 28, 29 y 30 de Abril recibimos la visita de la profesora y Coordinadora de Relaciones Internacionales Viktorija Kielaite (enfermera), junto con su
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Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
colega Ramune Komziene (fisioterapeuta).
Durante su visita, estas profesoras mantuvieron varias reuniones con los
equipos de Fisioterapia y Enfermería (Jefes de Estudios, Coordinadores de
Prácticas y con la persona Responsable de Relaciones Internacionales), con
varios objetivos:
Profundizar en el conocimiento de su plan de estudios.
Presentarles la organización de nuestras titulaciones.
Trabajar sobre las posibles alternativas en cuanto a fechas, servicios
y tipo de rotación para nuestros alumnos que irán a Lituania en intercambios Erasmus.
Trabajar del mismo modo sobre las posibilidades que nuestro centro
puede ofrecer a los alumnos de Lituania.
Por otra parte, y dado que era la primera vez que estas profesoras invitadas
nos visitaban, tuvieron la oportunidad de conocer las recién estrenadas instalaciones del Centro Universitario así como la actividad diaria que en él tiene lugar. Pudieron asimismo visitar el Hospital Ramón y Cajal, donde fueron recibidas por Dirección de Enfermería, se les presentó el modelo de atención de dicho hospital y pudieron recorrer sus instalaciones. Visitaron diferentes unidades
de Enfermería y Fisioterapia y conocieron a las supervisoras de dichos servicios.
Finalmente, estas profesoras realizaron diferentes presentaciones a los
alumnos. Viktorija Kielaite habló a los alumnos de segundo curso de Enfermería sobre Lituania, sobre su universidad y sobre el sistema sanitario de Lituania,
centrándose en aspectos de la profesión de enfermería e incluyendo aspectos
interesantes para los alumnos acerca de la titulación en Enfermería que imparte su universidad.
Ramune Komziene, por su parte, impartió a los alumnos de tercer curso de
Fisioterapia un seminario sobre la actividad física en el embarazo, que se incluyó en el marco de la asignatura “Fisioterapia en Urogineproctología y Obstetricia”.
•
Hanze University of Applied Sciences (GRONINGEN, HOLANDA)
Los días 6 y 7 de Mayo tuvimos la oportunidad de conocer en persona a la
profesora Anne Griet Brader, fisioterapeuta y profesora del centro Hanze University of Applied Sciences, situado en Groningen, Holanda. Además, se encarga de gestionar las rotaciones de los alumnos de fisioterapia que salen al
extranjero.
El acuerdo bilateral de movilidad internacional se firmó con este centro el
pasado mes de Febrero de 2014, y por tanto éste fue nuestro primer contacto
con la profesora Anne G. Brader.
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Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
En esta visita, por tanto, Anne conoció las instalaciones del centro y pudo
visitar también el Hospital San Rafael, donde fue recibida por la Dirección de
Enfermería y la Gerencia y realizó una visita a diferentes servicios del hospital.
Por otra parte, se aprovechó esta visita para celebrar diferentes reuniones
con el Jefe de Estudios y el Coordinador de Prácticas de Fisioterapia, en las
que se intercambió información acerca de aspectos académicos relevantes de
su centro y el nuestro. Se comentaron detalles acerca del sistema de créditos
ECTS, las asignaturas teóricas y prácticas incluídas en el currículum, competencias profesionales, aspectos de evaluación de los alumnos, etc.
Dichas reuniones resultaron muy productivas no sólo para tener un conocimiento mutuo de los aspectos académicos de ambos centros, sino para comentar detalles útiles acerca del intercambio bilateral de alumnos y profesores (periodos de movilidad, contenidos, requerimientos lingüísticos, aspectos prácticos
de los centros implicados en el intercambio, etc.).
Finalmente, Anne presentó a su universidad a los alumnos de Fisioterapia
de segundo curso (tanto en turno de mañana como en turno de tarde), destacando aspectos prácticos sobre la ciudad de Groningen, sobre el plan de estudios y las posibilidades que nuestros alumnos tendrían para realizar un periodo
de prácticas clínicas en sus centros.
•
Escola de Enfermagem Sao Joao de Cluny (FUNCHAL, MADEIRA
PORTUGAL)
Mericia Bettencourt, enfermera, profesora y Coordinadora Internacional de
la Escuela de Enfermería San José de Cluny en Madeira (Portugal), nos visitó
los días 7 y 8 de Mayo.
En estos días que pasó con nosotros, sus actividades fueron muchas. Visitó
nuestras instalaciones y las del Hospital San Rafael, donde además organizamos una reunión con dos alumnos de su escuela que estaban en ese momento
realizando haciendo una estancia Erasmus en dicho hospital. Presentó su escuela a nuestros alumnos de segundo curso de Enfermería (en turno de mañana y tarde) y les habló del sistema sanitario portugués y de la Enfermería enMadeira.
Finalmente, participó activamente en las actividades docentes del centro.
En concreto, y en colaboración con el profesor David Lorenzo, impartió varias
sesiones de la asignatura de Bioética a los alumnos de tercer curso de enfermería, que se mostraron encantados con la experiencia.
8.2.5. Visita de nuestros profesores a Centros Extranjeros
•
5-9 Noviembre 2013, Escola de Enfermagem Sao Jose de Cluny
(Madeira, Portugal)
Las profesoras Begoña Cuenca (Jefa de Estudios de Enfermería) e Isabel
Baeza (Responsable de Relaciones Internacionales), visitaron la semana del 5
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al 9 de Noviembre de 2013 la Escuela de Enfermería San José de Cluny situada en la ciudad de Funchal (Madeira, Portugal).
Puesto que hace pocos meses se firmó el convenio de intercambio de
alumnos y personal docente con esta universidad, el objetivo de esta visita fue
conocer las instalaciones del centro universitario de Funchal y visitar los hospitales y centros de prácticas donde nuestros alumnos de Enfermería acudirán
cuando realicen allí sus rotaciones de prácticas en el marco del programa
Erasmus.
Durante los días de la visita, las profesoras Mericia Bettencourt (Responsable de Relaciones Internacionales) y Clara Martins (Coordinadora de Atención
Primaria y profesora), ambas enfermeras, se encargaron de recibir a Begoña
Cuenca e Isabel Baeza y acompañarlas a todas las visitas y reuniones.
En las diferentes reuniones celebradas se pusieron en común los planes de
estudio de ambos centros y se trabajó sobre diferentes aspectos de los intercambios de alumnos y profesores.
Asimismo, nuestras profesoras tuvieron la oportunidad de realizar una presentación del Centro San Rafael-Nebrija a los alumnos de estos centros y resolvieron con ellos dudas sobre el plan de estudios, las rotaciones de prácticas,
la vida en Madrid, etc. Conocieron también a los estudiantes que eligieron
nuestro centro como destino Erasmus y que han realizado una estancia Erasmus en dos hospitales de Madrid durante el segundo semestre de este curso
2013-2014.
En relación a las visitas a centros sanitarios, nuestras profesoras pudieron
conocer el hospital Nelio Mendonça (en el que visitaron diferentes servicios) y
el Centro de Salud Santo Antonio.
Finalmente, nuestras profesoras visitaron el Centro Psiquiátrico San Juan
de Dios, donde fueron recibidas por del Director del centro y el Director de Enfermería. Con ellos visitaron las instalaciones y una unidad de alcohólicos.
8.2.6. Objetivos para el próximo curso
Los objetivos para el próximo curso son los siguientes:
1. Seguir recibiendo alumnos europeos que realicen rotaciones prácticas
en nuestros centros. Los alumnos previstos hasta el momento para el
curso próximo son:
· Fisioterapia: dos alumnos de Metropolitan University College,
dos alumnos de University College Arteveldehogeschool y un
alumno de Hanze University of Applied Sciences.
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· Enfermería: dos alumnas de Universitá degli studi di Roma Tor
Vergata, dos de University College Arteveldehogeschool y dos de
Universidade Católica Portuguesa.
2. Enviar a nuestros alumnos de 3º y 4º curso a realizar rotaciones prácticas en el extranjero. Los alumnos que saldrán son:
· Fisioterapia: dos alumnos irán a Liverpool, dos a Gante, una a
Dinamarca y otra a Roma.
· Enfermería: dos alumnas viajarán a Gante, dos a Keele, dos a
Lituania, una a Oporto y una a Roma.
3. Afianzar las relaciones que hemos establecido con las distintas universidades europeas.
4. Acoger visitas de profesores de las universidades con las que hemos
establecido convenios de intercambio para que conozcan nuestras instalaciones, nuestros centros de prácticas y que presenten a nuestros
alumnos las universidades de sus países de origen.
5. Visitar las Universidades con las que tenemos acuerdos bilaterales
firmados y que aún no hemos tenido la oportunidad de conocer. De este
modo, podremos conocer en persona las instalaciones donde van a realizar las rotaciones prácticas nuestros alumnos para garantizarles una
buena formación.
8.3. Servicio de Biblioteca
La biblioteca del centro está dividida en dos plantas:
1. Planta superior
-
Sala de lectura. Esta sala de lectura tiene una capacidad para 40
personas, distribuidas en 5 mesas con 8 puestos de lectura cada
una. Cada puesto cuenta con suministro independiente eléctrico para
que el alumno pueda utilizar su ordenador portátil.
-
Salas de trabajo en grupo. En esta planta también se encuentran dos
salas para realizar trabajos en grupo, cada una de las cuales tiene
capacidad para 13 personas distribuidas en 2 mesas con 6 puestos,
lo que hace un total de 26 puestos. Aparte de estas dos salas de trabajo se dispone de una tercera con uso polivalente, ya sea para tutorías, reuniones, grupos grandes de trabajo, etc. Consta de una mesa
con capacidad para 14 personas. Estas aulas están insonorizadas
para evitar molestias a los usuarios que estén en la sala de lectura.
-
Depósito. Se dispone de un depósito para albergar libros que está
comunicado con el situado en la planta inferior mediante un monta50
Centro U. San Rafael-Nebrija
Memoria del Curso 2013/2014
cargas. Está destinado a fondo de depósito de revistas y libros que
no están en circulación.
2. Planta inferior
-
Sala de lectura. En esta planta la capacidad de la sala de lectura es
de 76 puestos, distribuidos en 7 mesas.
-
Fondos bibliográficos / Expositores de Revistas. En esta planta se
encuentra el fondo de la Biblioteca, con estanterías con capacidad total de 1.850 metros lineales distribuidos en 6 estanterías dobles.
También se cuenta con expositores de revistas con una capacidad de
120 metros lineales.
-
Depósito. Al depósito situado en la planta inferior se le da el uso de
hemeroteca.
-
Mostrador de préstamo. En esta planta se encuentra el mostrador de
préstamo, desde donde se hacen las labores bibliotecarias: préstamo, información bibliográfica, atención a usuarios, etc. Dispone de un
puesto de trabajo con un ordenador.
-
Despacho. Las labores de gestión del servicio de Biblioteca se realizan desde un despacho independiente dotado con un puesto informátoco.
-
Mediateca. La biblioteca dispone de una sala de ordenadores con
capacidad para 13 personas. Desde esta sala se puede consultar
cualquier contenido educativo así como el catálogo de la biblioteca.
Además dispone de una fotocopiadora/impresora para los alumnos.
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Memoria del Curso 2013/2014
8.3.1. Programa de Formación de Usuarios
Durante el curso 2013/2014 se ha llevado a cabo un programa de formación
de usuarios destinado fundamentalmente a los alumnos de nuevo ingreso. Se
desarrolla en grupos reducidos y el objetivo es dar las nociones básicas en
cuanto a normas, uso y conocimiento de la biblioteca, de tal manera que conozcan el acceso al Catálogo OPAC y puedan encontrar de forma independiente el material que les interese. Incluye un recorrido por las instalaciones explicando a los alumnos la ordenación del fondo bibliográfico. Posteriormente se
realizan prácticas desde los ordenadores con algunos ejemplos de búsquedas
de libros y servicios de los que dispone la biblioteca.
8.3.2. Personal de Biblioteca
El personal de biblioteca está formado por tres personas: Nuria Gómez Cortés, Cristina Viñas Balbas y Amara Almagro García. Todas realizan las tareas
diarias de atención y orientación al usuario, ordenación de fondos, préstamos,
devoluciones y consultas bibliográficas, además de otras tareas más específicas como son el volcado de revistas, la revisión de registros bibliográficos, la
catalogación (monografías, revistas, recursos electrónicos…), la adquisición de
bibliografía y actualización del fondo de la biblioteca.
8.3.3. Revisión y gestión del tesauro
Una de las tareas esenciales que se están llevando a cabo es la de crear en
AbsysNet un tipo de lenguaje basado en términos clave que representan conceptos en enfermería y fisioterapia; esto recibe el nombre de Tesauro y se utili-
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Memoria del Curso 2013/2014
za para facilitar la recuperación de cualquier documento representado en cualquier tipo de soporte.
8.3.4. Gestión de publicaciones periódicas
Actualmente se continúa con el proceso de volcado y actualización de revistas a AbsysNet, de tal manera que cualquier publicación periódica figure en
el catálogo OPAC clasificada por su departamento, proporcionando información
sobre los números disponibles y no disponibles, localización y forma de acceso.
Todo este trabajo de volcado da lugar a una organización interna en revisteros
que se localizan en el depósito de hemeroteca, accesible desde el CatalogoOPAC .
8.3.5. Revisión de monografías
Durante el mes de junio se llevó a cabo un inventario del fondo bibliográfico
de la biblioteca. Además, se continúa con un trabajo de revisión de monografías para presentar una correcta catalogación en AbsysNet y asegurar el buen
funcionamiento en el catálogo Opac. Esto conlleva la comprobación y actualización de cada registro bibliográfico y su posterior etiquetado y reubicación.
8.3.6. Suscripción a revistas
Se mantiene la suscripción a varias revistas tanto en formato papel como
electrónico. Existen un total de 30 suscripciones a otras tantas revistas tanto de
Enfermería como de Fisioterapia, de las cuales 7 son en versión impresa y
electrónica y el resto en versión impresa.
8.3.7. Bases de datos
-
PORTAL CIBERINDEX (de la Fundación Index)
A través de este portal accedemos a CUIDEN®, Base de Datos Bibliográfica
de la Fundación Index que incluye producción científica sobre Cuidados de Salud en el espacio científico Iberoamericano, tanto de contenido clínicoasistencial en todas sus especialidades y de promoción de la salud, como con
enfoques metodológicos, históricos, sociales o culturales. Contiene artículos de
revistas científicas, libros, monografías y otros documentos, incluso materiales
no publicados, cuyos contenidos han sido evaluados previamente por un comité de expertos.
CUIDEN® Plus a la cual tenemos acceso por ser suscriptores es una versión avanzada que permite recuperar referencias bibliográficas con el resumen
de autor, acceder al texto completo de los documentos (cuando están disponibles en acceso abierto o en la Hemeroteca Cantárida), y conocer el impacto
científico de las principales revistas incluidas.
Por otro lado tenemos acceso a Cantárida a través de este mismo portal, es un
proyecto de la Fundación Index que persigue establecer un entorno de intercambio científico y diálogo entre editores, autores y lectores. Incluye revistas y
fondos documentales a texto completo de interés para los cuidados de salud
que tienen un contenido eminentemente científico.
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Todas las revistas incluidas en la hemeroteca Cantárida están producidas
por sociedades científicas u otras entidades que anteponen la difusión del conocimiento a otros intereses, ateniéndose a las normas universales que rigen la
comunicación y la ética científicas.
-
SCIVERSE SCOPUS
Es la base de datos de citas y resúmenes de mayor tamaño de Sciverse de
Elsevier; facilita la colaboración y acelera el proceso de investigación. Integra
publicaciones revisadas, artículos de texto completo, conferencias, patentes y
acceso a páginas web científicas.
Contiene referencias desde el año 1996 y abstracts desde 1966, tiene más
de 1200 revistas de acceso abierto y da cobertura mundial aunque está más
centrada en Europa.
A través de esta base de datos podemos realizar búsquedas básicas, obtener resúmenes, rastrear citas, identificar autores y encontrar información relacionada con los mismos así como evaluar el rendimiento de la investigación.
-
BASES DE DATOS DEL CSIC
Este conjunto de bases de datos del CSIC (Consejo superior de investigaciones científicas) para todas las áreas del conocimiento, recoge artículos de
todas las revistas científicas y publicaciones periódicas en general que vacían
desde los años setenta del siglo pasado.
Las bases de datos contenidas en este recurso son: ISOC-Humanidades y
Ciencias Sociales, ICYT-Ciencia y Tecnología e IME – Biomedic.
-
ISI WEB OF KNOWLEDGE
Base de datos de ISI (Institute for Scientific Information), son varias bases
de datos referenciales que dan acceso a una gran cantidad de artículos científicos vaciados, publicados en miles de revistas de todas las áreas científicas.
-
SCIENCE DIRECT
Es una de las principales bases de datos multidisciplinares que ofrece artículos a texto completo de revistas científicas y capítulos de libros de más de
2.500 revistas y casi 20.000 libros.
-
NNNConsult
Éste recurso online permite consultar de manera rápida y cómoda los lenguajes estandarizados de los diagnósticos desarrollados por la North American
Nursing Diagnosis Asociation, ahora Nanda International (NANDA), los resultados de la Nursing Outcomes Classification (NOC), las intervenciones de la Nursing Interventions Classification (NIC) y los vínculos entre ellas. Constituye una
herramienta de apoyo para los profesionales de enfermería ayudando a desarrollar planes de cuidados destinados a los pacientes.
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8.3.8. Difusión de información (DSI)
Aunque no existe aún difusión selectiva de información debido a que el volcado de revistas aún no está completo, se han ido enviado de forma puntual a
lo largo del curso los sumarios de las revistas de recién llegada a la biblioteca,
para que los profesores pudieran estar informados de los artículos publicados.
8.3.9. Datos estadísticos
Colecciones:
Monografías: 6.382 ejemplares
Monografías ingresadas en el curso y catalogadas: 318
Publicaciones periódicas en alta (papel): 18
Publicaciones periódicas online: 8
Bases de datos web de Nebrija: 6
Bases de datos web de dominio público: 18
Servicios:
Préstamos domiciliarios: 4.046
Visitas a la página web de la biblioteca: 7.850
Préstamo intercampus: 17
Reservas de préstamo: 178
Formación de usuarios /número de cursos: 10
Formación de usuarios / número de asistentes: 510
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