Coordinación Nacional de Normalización de Estudios / División de Educación General TEMARIO PROCESO 2013 DEC. 211 PRUEBA CIENCIAS INTEGRADAS Segundo Nivel de Educación Básica. CIENCIAS NATURALES Seres vivos y sus procesos Sistema reproductor masculino y Sistema reproductor femenino: órganos que los componen. Funciones de los órganos que componen el sistema reproductor masculino y el sistema reproductor femenino. Métodos anticonceptivos más conocidos en la actualidad. Modo de acción para impedir la concepción. Aspectos básicos del proceso de fecundación. Materia y sus transformaciones Etapas del ciclo del agua. Estados de la materia. Organismos y medioambiente Nociones básicas de algunos conceptos ecológicos (ecosistema, biosfera, biodiversidad, cadena alimentaria) y otros conceptos asociados. El suelo: características principales. Procesos de erosión y desertificación. Contaminación del aire, agua, suelo. Explicar diferentes formas de contaminar el aire, agua y suelo. Problemas relacionados con contaminación del aire, agua o suelo. Predecir consecuencias. Soluciones a los problemas de contaminación. Coordinación Nacional de Normalización de Estudios / División de Educación General Sitios Web Recomendados: http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/cienciasnaturales/estructura-y-funcion-de-los-seres-vivos/2009/12/60-5065-9-2-sistemareproductor-masculino.shtml http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/cienciasnaturales/estructura-y-funcion-de-los-seres-vivos/2009/12/60-5892-9-sistemareproductor-femenino.shtml http://www.infojoven.cl/5-2.php http://www.explora.cl/otros/agua/ciclo2.html http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/ciencias/Labiosfera.html http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/ciencias/indexEco.html http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/ciencias/indexEco1.html CIENCIAS SOCIALES Población y familia 1. Principales cambios demográficos en la población chilena: Conceptos básicos de demografía: natalidad, mortalidad, esperanza de vida y crecimiento vegetativo. La evolución de la población chilena en los últimos 50 años. 2. Transformaciones en la familia chilena: Tipos de familia (familia nuclear, familia extensa, familia monoparental). El rol de la mujer. 3. La familia y sus derechos: Igualdad de hombres y mujeres ante la ley. Regímenes patrimoniales. Derechos de los hijos (pensión alimenticia, tuición, etc.). Cambios principales en la ley de matrimonio. Derechos de la madre trabajadora. 4. Características de los programas para acceder a la vivienda propia: Requisitos y procedimientos. Coordinación Nacional de Normalización de Estudios / División de Educación General Derechos del Consumidor 1. Características del consumo en Chile: Definición de consumo y necesidades humanas. La publicidad y su impacto en el consumo y las necesidades. 2. Principales derechos del consumidor: La reparación, la indemnización y la información. Rol y principales funciones del SERNAC. Sitios web sugeridos Tema: Legislación relacionada con la familia Sitio web: Servicio Nacional de la Mujer Dirección URL: http://estudios.sernam.cl/?m=t Tema: La Familia Chilena en el Tiempo Sitio web: Servicio Nacional de la Mujer Dirección URL: http://estudios.sernam.cl/documentos/?eMTU1MDkzNA==la_Familia_Chilena_en_el_Tiempo Tema: Tipos de familia Sitio web: UNICEF- Chile Dirección URL: http://www.unicef.cl/unicef/index.php/Familia Tema: Familia Sitio web: Biblioteca del Congreso Nacional de Chile Dirección URL: http://www.bcn.cl/leyfacil/index_html Tema: Necesidades humanas Sitio web: Educar Chile Dirección URL: http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=133423 Tema: Crítica social a la publicidad Sitio web: Educar Chile Dirección URL: http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=135892 Tema: Ley del Consumidor Sitio web: Servicio Nacional de Consumidor Dirección URL: http://www.sernac.cl/proteccion-al-consumidor/ley-del-consumidor/ Tema: Derechos del consumidor Sitio web: Servicio Nacional del Consumidor Dirección URL: http://www.sernac.cl/educacion-para-el-consumo/guia-del-consumidorresponsable/