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Programa
Residencia en Neurología
Director del programa: Dr. Edgardo Cristiano
Coordinador del programa de Residencia: Dra. Liliana
Patrucco
Departamento Medicina
Servicio de Neurología
2013
Hospital Italiano de Buenos Aires
1. DATOS GENERALES
2. FUNDAMENTACIÓN DEL PROGRAMA
3. OBJETIVOS GENERALES DE LA RESIDENCIA
4. DESARROLLO DEL PROGRAMA POR AÑO DE FORMACIÓN
5. ACTIVIDADES FORMATIVAS NO ASISTENCIALES (DOCENCIA)
6. ESQUEMA DEL DESARROLLO DEL PROGRAMA
7. MODALIDAD DE EVALUACIÓN
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
1. DATOS GENERALES
1.1 Nombre del Programa: Residencia de Neurología
1.2 Tipo de Programa: Residencia de Primer Nivel
1.3 Responsable del Programa: Dr. Edgardo Cristiano
1.4 Requisitos de Ingreso: Acorde con los requisitos generales del Departamento de
Docencia e Investigación del Hospital Italiano de Buenos Aires
1.5 Duración en años: Cuatro
1.6 Carga horaria total: 12.000 aproximadamente
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2. FUNDAMENTACION
El Servicio de Neurología tiene tres importantes misiones interrelacionadas: la
asistencia de pacientes con enfermedades neurológicas en un nivel de excelencia, el
entrenamiento de médicos en el pre y postgrado, y contribuir al avance en el
conocimiento de las enfermedades neurológicas a través de programas de
investigación básica y clínica.
La Residencia de Neurología como formación de postgrado es parte integral del
Servicio y fue creada por el Prof. Carlos A. Bardeci en el año 1978, siendo una de las
primeras y más reconocidas del país. Ha producido hasta la fecha un gran número de
residentes y becarios, algunos de los cuales forman parte actualmente del Servicio,
mientras otros se desempeñan en el país, y algunos en el extranjero.
Debido a las transformaciones que han sufrido las neurociencias, especialmente en los
últimos 10 años dado el exponencial incremento de los conocimientos relativos a la
etiología, fisiopatogenia, métodos complementarios de diagnóstico y tratamiento de
las enfermedades neurológicas, el programa ha mostrado cambios permanentes en
sus contenidos así como en las estrategias específicas de enseñanza. Debido a esta
dinámica originada fundamentalmente en los avances de la biología molecular, la
genética, la inmunología así como de la investigación clínica general, un programa
educativo incorporará constantes e inevitables modificaciones con el objeto de formar
postgraduados “puestos al día” en el nivel actual de conocimientos y con la destreza
de continuar adquiriéndolos en forma independiente una vez finalizado su ciclo
formativo hospitalario.
La misión fundamental del Programa es la de formar profesionales líderes en la
especialidad, capaces de prevenir, diagnosticar y tratar las enfermedades neurológicas
en un nivel de excelencia, así como promover en ellos la educación médica continua, la
investigación clínica o básica y su capacidad docente, en el contexto de las condiciones
sociales y económicas por las que el país atraviesa.
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3. OBJETIVOS DE LA RESIDENCIA DE NEUROLOGIA
3.1) Objetivos Generales
-
-
-
Desarrollar habilidades para asistir, diagnosticar y tratar efectivamente a
pacientes con enfermedades neurológicas
Conocer los fundamentos del diagnóstico y tratamiento de las enfermedades
neurológicas más prevalentes
Conocer y utilizar racionalmente los recursos necesarios para diagnosticar
entidades infrecuentes
Interpretar críticamente y aplicar la evidencia científica disponible en la
atención de pacientes evaluando riesgo/beneficio de la toma de decisiones de
toda intervención médica
Saber desempeñarse como integrante de un equipo terapéutico, reconocer su
función dentro del mismo y establecer un adecuado vínculo con el resto de los
integrantes
Establecer y mantener la compleja relación médico- paciente, desarrollando
habilidades para una comunicación efectiva con el paciente y su familia
Desarrollar una conducta de educación médica continua de modo tal de ser un
estudiante independiente durante el resto de su vida profesional.
Enseñar la neurología a estudiantes y a médicos
Asumir los principios éticos y morales del médico frente al paciente, su familia y
la sociedad.
3.2) Perfil del Médico egresado
- Como experto clínico: integrar y aplicar conocimientos, habilidades clínicas y
actitudes profesionales en la provisión de cuidados centrados en el paciente
dentro de un marco ético.
- Como comunicador: facilitar en forma efectiva la relación médico-paciente y
desarrollar un plan compartido de cuidado con el paciente, la familia y el grupo
profesional de trabajo.
- Como gestor/administrador: priorizar y ejecutar sus tareas en forma efectiva,
asignando los recursos sanitarios apropiadamente
- Como promotor de la salud: usar sus conocimientos para el bienestar de sus
pacientes y de la comunidad a través de actividades de prevención y promoción
de la salud.
- Como aprendiz autónomo: reconocer la necesidad de un aprendizaje continuo
para la mejora de su actividad profesional y la generación de nuevos
conocimientos y prácticas médicas.
- Como colaborador: participar de manera efectiva y apropiada en el equipo de
salud para el cuidado del paciente
- Como profesional: demostrar compromiso y un comportamiento ético
responsable que responda a su rol en la sociedad
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4. DESARROLLO DEL PROGRAMA POR AÑO DE FORMACIÓN
PRIMER AÑO
-
Rotación por el Servicio de Clínica Médica
Guardias de Neurología con supervisión activa durante el primer cuatrimestre
Rotación por Sala de Internación de Neurología
Guardias de Neurología con supervisión pasiva durante el segundo y tercer
cuatrimestre
AMBITOS DE FORMACION
4.1- SERVICIO DE CLINICA MÉDICA
Durante el primer año, el residente trabaja como parte del equipo de salud, bajo
supervisión de residentes superiores y un médico de planta. Pasa la mayor parte del
año brindando atención a pacientes internados.
OBJETIVOS
- Realizar una historia clínica completa
- Reconocer e interpretar los síndromes clínicos comunes en la población de
pacientes internados
- Participar de las discusiones acerca de la terapéutica implementada en los
pacientes internados
- Reconocer y resolver las urgencias más comunes en internación
- Realizar procedimientos invasivos básicos
- Aprender las estrategias de abordaje para brindar información a los pacientes y
familia
- Participar de las discusiones de los conflictos éticos que se generan en la práctica
de la profesión médica
- Participar en actividades de investigación y divulgación de actividades científicas
ROTACION POR LAS AREAS DE INTERNACION
A- SALA GENERAL
OBJETIVOS
• Reconocer el estado clínico del paciente internado, comprender criterios de
internación, la patología, indicaciones médicas, criterios de alta y oportunidad de
interconsultas a especialistas
• Desarrollar habilidades en la realización de procedimientos invasivos básicos
• Desarrollar habilidades para comprender la situación familiar y personal del
paciente que genera la internación
• Adquirir habilidades de comunicación con colegas, pacientes y familiares de los
mismos
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CONTENIDOS
- Criterios de internación
- Confección de historia clínica
- Evaluación del estado clínico del paciente. Signos vitales. Semiología. Seguimiento
clínico del paciente
- Criterios de alta y destino de los pacientes: domicilio y seguimiento ambulatorio,
seguimiento domiciliario, internación domiciliaria, 3er nivel
- Solicitud de estudios complementarios, su indicación oportuna e interpretación de
resultados
- Recolección de muestras biológicas. Normas de bioseguridad en la recolección y
transporte de muestras
- Procedimientos manuales básicos: accesos venosos, punción arterial, punción
lumbar, colocación de sonda nasogástrica, colocación de sonda vesical, ventilación
con ambú, reanimación cardiopulmonar
- Relación médico-paciente (incluyendo a su familia)
ESTRATEGIAS
- Atención de pacientes internados en recorrida de sala, con la supervisión de
residentes de años superiores y médicos de planta
- Pase de guardia matinal coordinado por el jefe de residentes. Pase de sala
vespertino coordinado por el jefe de residentes
- Confección de historia clínica y evolución diaria de la misma. Ateneos de
internación y anatomopatológico semanales.
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION
Duración: 9 meses a tiempo completo
B- GUARDIAS EN INTERNACION
OBJETIVOS
• Interpretar motivo de internación, cuadro clínico y tratamiento inicial de los
pacientes al ingresar a la sala de internación
• Resolver las consultas y emergencias médicas frecuentes de los pacientes en sala
de internación de clínica médica
• Priorizar la atención de pacientes según gravedad
• Elaborar e implementar pautas de tratamiento inicial en pacientes admitidos a la
internación
CONTENIDOS
- Evaluación inicial de un paciente que ingresa a sala Reconocimiento de su estado
de gravedad
- Síndromes clínicos comunes. Estrategias diagnóstico-terapéuticas. Urgencias en
sala de internación. El paciente que fallece
ESTRATEGIAS
- Pase de guardia
- Atención de pacientes admitidos a sala
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-
Atención de la demanda de pacientes internados
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION:
3 guardias al mes durante el primer cuatrimestre. Tiempo compartido
C- ROTACION POR TERAPIA INTERMEDIA
OBJETIVOS
• Interpretar la gravedad de un paciente en función de distintas variables clínicas
• Diagnosticar y tratar los trastornos del medio interno
• Diagnosticar y tratar problemas respiratorios, con énfasis en los trastornos de la vía
aérea y ventilación no invasiva
• Realizar procedimientos invasivos comunes en internación
CONTENIDOS
- Acercamiento al paciente críticamente enfermo
- Paciente con mala perfusión periférica
- Evaluación del paciente con deterioro del sensorio
- Cuidados en un post-operatorio complejo
- Indicaciones de apoyo y reemplazo de la función respiratoria. Paciente con
traqueotomía
- Atributos de las Unidades de Cuidado Críticos e Intermedios
ESTRATEGIAS
- Asistencia de pacientes en unidad de terapia intermedia
- Cuidado de pacientes de la unidad en guardia
- Recorridas diarias con médicos de planta
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION: 1 mes. Tiempo completo
4.2- SERVICIO DE NEUROLOGIA
A- SALA DE INTERNACIÓN
OBJETIVOS
• Reconocer las urgencias diagnósticas en el paciente neurológico
• Reconocer las urgencias terapéuticas en el paciente neurológico
• Adquirir los conocimientos básicos de neuroanatomía, neurofisiología y semiología
neurológica
• Conocer los diagnósticos diferenciales neurológicos más frecuentes
• Realizar las indicaciones de los estudios complementarios más frecuentes
CONTENIDOS
- Evaluación clínica y neurológica
- Criterios de internación
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-
Confección de historia clínica neurológica
Criterios de urgencia y emergencia neurológica
Criterios de indicación e interpretación de estudios complementarios
Procedimientos manuales básicos: punción lumbar
Relación médico – paciente y médico – familiar
ESTRATEGIAS
- Guardias para el Servicio de Neurología con supervisión activa de un residente
superior
- Rotación por Sala de Internación del Servicio de Neurología
- Asistencia a clases de principios de neurología, semiología y urgencias en
neurología
- Asistencia a los Ateneos del Servicio de Neurología
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION
Duración: 1 mes
B- GUARDIAS
OBJETIVOS
• Reconocer las urgencias diagnósticas en el paciente neurológico
• Diferenciar urgencias de emergencias neurológicas
CONTENIDOS
Criterios de admisión para cada ámbito de internación de acuerdo a la sospecha
diagnóstica
ESTRATEGIA
Guardia activa
Pase de guardia
MODALIDAD DE IMPLEMENTACIÓN
Guardias de 16 horas, 5 días al mes acompañadas por residentes superiores durante el
primer cuatrimestre, y con supervisión pasiva durante el segundo y tercer cuatrimestre
SEGUNDO AÑO
-
Atención de pacientes internados en Neurología
Atención de pacientes en la Central de Emergencias de Adultos y de urgencias
en pacientes con base de internación en otros servicios.
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AMBITOS DE FORMACION
A- SALA DE INTERNACION DE NEUROLOGIA
OBJETIVOS
• Confeccionar una historia clínica neurológica con énfasis en el interrogatorio y
examen físico específico
• Reconocer y evaluar el síndrome y cuadro clínico del paciente internado
• Conocer los fundamentos diagnósticos y terapéuticos de las enfermedades
neurológicas más prevalentes
• Conocer las indicaciones, contraindicaciones y complicaciones más frecuentes de la
terapéutica neurológica
• Desarrollar habilidades de los procedimientos manuales
• Establecer una correcta relación médico – paciente y familiar
CONTENIDOS
- Semiología neurológica
- Evaluación clínica y neurológica
- Criterios de internación y criterios de alta hospitalaria
- Criterios diagnósticos y terapéuticos de enfermedades neurológicas prevalentes:
Accidente cerebrovascular
Convulsiones y estado de mal epiléptico
Enfermedades neuromusculares
Cefaleas
Demencia, estados confusionales y delirio
Deterioro del sensorio
Enfermedades extrapiramidales
Meningitis y encefalitis
Enfermedades desmielinizantes del SNC
- Confección de historia clínica neurológica
- Criterios de urgencia y emergencia neurológica
- Seguimiento y evolución del paciente
- Criterios de indicación e interpretación de estudios complementarios
- Procedimientos manuales básicos: punción lumbar
- Relación médico – paciente y médico – familiar
ESTRATEGIAS
- Discusión diaria matutina y vespertina de los ingresos y de los pacientes internados
con el coordinador de la internación, jefe de residentes y residentes de años
superiores
- Confección de historia clínica y evolución diaria de la misma
- Atención de pacientes internados en recorrida de sala
- Asistencia y dictado de clases de semiología neurológica dirigidas a residentes bajo
la supervisión del jefe de residentes (2horas / semana)
MODALIDAD DE IMPLEMENTACIÓN
Duración: 11 meses. Tiempo completo
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B- GUARDIA DE NEUROLOGIA
OBJETIVOS
• Conocer los algoritmos diagnóstico-terapéuticos de las enfermedades neurológicas
más prevalentes
• Reconocer las urgencias diagnósticas y terapéuticas en el paciente neurológico
• Diferenciar urgencias de emergencias neurológicas
• Reconocer las urgencias neurológicas más frecuentes de los pacientes internados
en un hospital general
• Conocer los diagnósticos diferenciales neurológicos más frecuentes
• Interpretar los estudios complementarios más frecuentes
• Elaborar e implementar pautas de tratamiento inicial en pacientes admitidos a la
internación
CONTENIDOS
- Semiología neurológica
- Evaluación clínica y neurológica
- Criterios de admisión para cada ámbito de internación (sala general, Unidad de
Cuidados Intermedios, Unidad de Terapia Intensiva) de acuerdo con la sospecha
diagnóstica
- Criterios diagnósticos y terapéuticos de enfermedades neurológicas prevalentes:
Accidente cerebrovascular
Síndromes vertiginosos
Cefalea
Convulsiones y estado de mal epiléptico
Polirradiculopatias agudas
Debut o exacerbación de enfermedad de placa neuromuscular
Síndrome confusional y deterioro del sensorio
Meningitis y encefalitis
Síndromes desmielinizantes agudos
Mielopatías agudas
- Criterios de urgencia y emergencia neurológica
- Criterios de indicación e interpretación de estudios complementarios
- Procedimientos manuales básicos: punción lumbar
ESTRATEGIAS
- Guardias activas para el Servicio de Neurología con supervisión pasiva
- Discusión matutina de todas las consultas de la guardia anterior
- Seguimiento clínico de los pacientes ingresados, incluyendo a los internados en
terapia intensiva
- Discusión e interpretación de los estudios de diagnóstico por imágenes
- Atención de urgencias neurológicas en pacientes internados en otros servicios
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION
Guardias de 24 horas con supervisión pasiva (8 por mes durante primer cuatrimestre,
luego 5 por mes durante segundo y tercer cuatrimestre)
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TERCER AÑO
-
Sala de Internación de Neurología
Guardias activas de Neurología
Consultorios Externos de Neurología
Consultorios de Demanda Espontánea de Neurología
Rotación por Secciones del Servicio de Neurología
Rotación por Servicio de Diagnóstico por Imágenes, Sección Neuroimágenes
AMBITOS DE FORMACION
A- SALA DE INTERNACION DE NEUROLOGIA
OBJETIVOS
• Participar en la discusión de casos clínicos durante el pase de guardia matutino
colaborando con la supervisión de las tareas realizadas por los residentes de años
inferiores
• Colaborar con el Coordinador de la Internación y Jefe de Residentes en la discusión
de pacientes, sugiriendo conductas y compartiendo decisiones
• Desarrollar una actitud docente
CONTENIDOS
- Uso racional de los exámenes complementarios en el diagnóstico de las
enfermedades neurológicas
- Aplicación de la evidencia científica en el tratamiento de las enfermedades
neurológicas más prevalentes en la internación
- Criterios de alta y destino de los pacientes (ambulatorio, internación domiciliaria,
3er nivel)
ESTRATEGIAS
- Asistencia al pase de guardia matutino diariamente
- Participación activa en la discusión de pacientes internados durante la guardia, así
como de la evolución clínica de los pacientes previamente internados
MODALIDAD DE IMPLEMENTACIÓN
Duración: 11 meses a tiempo parcial
B- GUARDIA DE NEUROLOGIA
OBJETIVOS
• Desempeñar durante las guardias, el rol de médico encargado de los pacientes
internados en el servicio de neurología
• Asistir las urgencias diagnósticas y terapéuticas en el paciente neurológico
• Diagnosticar y tratar las complicaciones de los pacientes internados en neurología
• Reconocer y tratar las urgencias neurológicas más frecuentes de los pacientes
internados en un hospital general
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•
•
Conocer las indicaciones de los estudios complementarios más frecuentes y su
adecuada interpretación
Supervisar y evaluar a los residentes inferiores durante las guardias
CONTENIDOS
- Evaluación clínica y neurológica del paciente con patología neurológica aguda
- Criterios de admisión para cada ámbito de internación de acuerdo con la sospecha
diagnóstica
- Criterios diagnósticos y terapéuticos de enfermedades neurológicas prevalentes
- Criterios de urgencia y emergencia neurológica
- Criterios de indicación e interpretación de estudios complementarios
- Criterios de supervisión
ESTRATEGIAS
- Guardias activas para el Servicio de Neurología con supervisión pasiva
- Atención de urgencias neurológicas en pacientes internados en otros servicios
- Discusión matutina de todas las consultas de la guardia anterior
- Discusión e interpretación de los estudios de diagnóstico por imágenes
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION
Guardias de 24 horas con supervisión pasiva (5 por mes durante primer cuatrimestre,
luego 3 por mes durante segundo y tercer cuatrimestre)
C- CONSULTORIOS EXTERNOS DE NEUROLOGIA
OBJETIVOS
• Participar activamente y con autonomía en la atención de pacientes ambulatorios
• Conocer los motivos de consulta más frecuente
• Seleccionar adecuadamente los estudios complementarios
• Desarrollar tareas de prevención de la enfermedad y promoción de la salud
CONTENIDOS
- Algoritmos de diagnóstico y tratamiento de las enfermedades neurológicas más
prevalentes en la consulta ambulatoria
- Seguimiento clínico longitudinal de pacientes con enfermedades neurológicas
- Pautas de prevención secundaria
ESTRATEGIAS
- Atención de pacientes ambulatorios en consultorio externo de neurología
- Discusión de casos clínicos en Ateneo de Pacientes Ambulatorios (1hora/semana)
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION
Duración: 11 meses a tiempo parcial (3 horas por semana)
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D- DEMANDA ESPONTANEA DE NEUROLOGIA
OBJETIVOS
• Brindar asistencia a pacientes que requieren evaluación neurológica a la brevedad
• Reconocer e interpretar los criterios de gravedad de las enfermedades
neurológicas y su derivación oportuna a especialistas y/o internación
CONTENIDOS
- Algoritmos de diagnóstico y tratamiento de las enfermedades neurológicas más
prevalentes en la consulta ambulatoria
- Pautas de prevención secundaria
ESTRATEGIAS
- Atención de pacientes ambulatorios en consultorio de Demanda Espontánea de
Neurología
- Discusión de casos clínicos en Ateneo de Pacientes Ambulatorios coordinado por el
Jefe de Residentes (1hora/semana)
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION
Duración: 11 meses a tiempo parcial (5 horas por semana)
E- ROTACION POR SECCIONES
SECCION DE INTERCONSULTA
OBJETIVOS
•
•
•
•
Evaluar activamente y con autonomía la patología neurológica presente en
pacientes internados en otras especialidades
Reconocer criterios de gravedad e implementar la conducta terapéutica apropiada
Seleccionar e interpretar adecuadamente los métodos diagnósticos
complementarios
Saber desempeñarse como integrante de un equipo terapéutico, reconocer su
función dentro del mismo y establecer un adecuado vínculo con el resto de los
integrantes
CONTENIDOS
- Abordaje diagnóstico y terapéutico de los motivos de consulta más prevalentes en
pacientes internados en otras especialidades
- Seguimiento longitudinal de pacientes con enfermedades neurológicas internados
en otras especialidades
- Búsqueda y clasificación de información médica orientada a la resolución de
problemas
ESTRATEGIAS
- Atención de enfermedades neurológicas presentes en pacientes cursando
internación en otro servicio
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-
Discusión de casos con coordinador de internación y/o jefe de residentes
MODALIDAD DE IMPLEMENTACIÓN
Duración: 4 meses y medio meses a tiempo parcial
SECCION DE MOVIMIENTOS ANORMALES
OBJETIVOS
• Reconocer los diferentes tipos de movimientos anormales
• Confeccionar una historia clínica neurológica con énfasis en el interrogatorio y
examen físico específico para pacientes con movimientos anormales
• Conocer el abordaje clínico y terapéutico del paciente con movimientos anormales
• Conocer los diagnósticos diferenciales
• Seleccionar adecuadamente los estudios complementarios
• Conocer y aplicar las escalas de evaluación para síndromes parkinsonianos
• Desarrollar habilidades para comunicar el diagnóstico y comprender la situación
familiar y personal del paciente brindando contención a los mismos
CONTENIDOS
- Semiología de los movimientos anormales hiperkinéticos e hipokinéticos
- Diagnóstico y tratamiento de los diferentes tipos de temblor (parkinsoniano,
esencial, cerebeloso, distónico, palatino, fisiológico incrementado)
- Diagnóstico y tratamiento de los movimientos involuntarios inducidos por drogas
- Diagnóstico y tratamiento de las diferentes patologías que se presentan con
movimientos anormales hiperkinéticos (coreas, enfermedad de Wilson,
enfermedad de Tourette, síndrome de Tourette)
- Farmacología de las principales drogas usadas en el tratamiento de los
movimientos involuntarios
- Farmacología, principios terapéuticos y aplicación de toxina botulínica
ESTRATEGIAS
- Asistencia a consultorios de la especialidad con médicos de la sección
- Confección de historia clínica estructurada para pacientes con movimientos
anormales
- Entrenamiento en la realización de test de Levodopa y estudios del temblor bajo la
supervisión de médicos de la sección
- Entrenamiento en la aplicación de Toxina Botulínica bajo la supervisión de médicos
de la sección
- Participación activa en el seguimiento de pacientes sometidos a cirugía funcional
en la enfermedad de Parkinson bajo la supervisión de médicos de la sección
- Seguimiento longitudinal de pacientes con movimientos anormales internados en
el servicio de neurología u otras áreas del hospital bajo supervisión de médicos de
la sección
- Presentación y discusión de casos clínicos con médicos de la sección
- Asistencia a cursos o simposios nacionales sobre el tema
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION
Duración: 2 meses a tiempo parcial
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SECCIÓN DE NEUROFISIOLOGIA CLINICA
OBJETIVOS
• Conocer los aspectos técnicos y adquirir las habilidades necesarias para realizar
estudios electrofisiológicos (potenciales evocados visuales, auditivos,
somatosensitivos y miogénicos vestibulares)
• Interpretar los resultados de los estudios electrofisiológicos y correlacionarlos con
el cuadro clínico del paciente
• Conocer las indicaciones y costo-beneficio de dichos estudios
CONTENIDOS
- Bases anatómicas y fisiológicas de los potenciales evocados en sus diferentes
modalidades
- Técnicas de registro y de estimulación. Montajes utilizados. Parámetros de los
amplificadores y del promediado
- Acuerdos de polaridad. Nomenclatura de ondas
- Medidas de latencias y amplitudes
- Interpretación de resultados. Datos de normalidad. Variaciones
ESTRATEGIAS
- Entrenamiento en la realización de estudios neurofisiológicos bajo la supervisión
de los médicos de la sección
- Entrenamiento en la interpretación e informe de estudios bajo la supervisión de los
médicos de planta de la sección
MODALIDAD DE IMPLEMENTACIÓN
Duración: 2 meses a tiempo parcial
SECCION DE CEFALEA
OBJETIVOS
• Reconocer los tipos de cefalea más prevalentes
• Identificar criterios de gravedad en pacientes con cefaleas y seleccionar
adecuadamente los estudios complementarios
• Confeccionar una historia clínica neurológica con énfasis en el interrogatorio y
examen físico específico para pacientes con cefaleas
• Conocer el abordaje clínico y terapéutico del paciente con cefalea
CONTENIDOS
- Historia clínica específica y examen físico orientado al abordaje del paciente con
cefalea
- Clasificación de cefaleas: primarias y secundarias
- Etiopatogenia de las cefaleas
- Neuroimágenes aplicadas al diagnóstico de cefaleas
- Tratamiento de las cefaleas (farmacológico y no farmacológico)
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ESTRATEGIAS
- Asistencia a consultorios de la especialidad con médicos de la sección
- Confección de historia clínica estructurada para pacientes con cefaleas
- Seguimiento longitudinal de pacientes con cefalea internados en el servicio de
neurología u otras áreas del hospital bajo supervisión de médicos de la sección
- Presentación y discusión de casos clínicos con médicos de la sección
- Asistencia a cursos o simposios nacionales sobre el tema
MODALIDAD DE IMPLEMENTACIÓN
Duración: 1 mes a tiempo parcial
SECCION DE ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES
OBJETIVOS
• Adquirir las destrezas necesarias para la atención de pacientes con enfermedad
cerebrovascular aguda en la emergencia
• Conocer y aplicar las escalas de evaluación en el paciente cursando patología
cerebrovascular aguda
• Seleccionar e interpretar adecuadamente los estudios complementarios necesarios
para resolver la emergencia
• Implementar y coordinar la terapéutica adecuada en la etapa aguda del accidente
cerebrovascular
• Conocer las indicaciones y contraindicaciones de la utilización de fibrinolíticos
• Adquirir conocimientos orientados a la adecuada atención y seguimiento
ambulatorio del paciente con enfermedad cerebrovascular
• Conocer las estrategias farmacológicas y no farmacológicas utilizadas en la
prevención secundaria de la enfermedad cerebrovascular
• Desarrollar habilidades para comunicar el diagnóstico brindando contención al
paciente y su familia
CONTENIDOS
- Anatomía vascular del encéfalo
- Fisiopatología de la enfermedad vascular cerebral isquémica y hemorrágica
- Epidemiología y factores de riesgo modificables y no modificables de la patología
vascular cerebral
- Evaluación clínica y estudios complementarios del paciente con enfermedad
cerebrovascular
- Enfermedad cerebrovascular isquémica de pequeños y grandes vasos
- Causas infrecuentes de enfermedad cerebrovascular
- Enfermedad cerebrovascular en los jóvenes
- Medidas generales en el tratamiento de la enfermedad cerebrovascular isquémica
en la fase aguda
- Indicaciones de revascularización cerebral (endovascular y/o quirúrgica)
- Enfermedad cerebrovascular hemorrágica: clasificación, abordaje diagnóstico,
tratamiento médico y quirúrgico
- Rehabilitación del paciente con enfermedad cerebrovascular
Programa de Residencia en Neurología
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ESTRATEGIAS
- Evaluación y monitoreo de pacientes con patología cerebrovascular en el periodo
agudo y subagudo bajo supervisión de médicos de la sección
- Evaluación inmediata de pacientes en posible ventana terapéutica para la
administración de tratamiento trombolítico
- Evaluación y monitoreo de pacientes sometidos a procedimientos de
revascularización cerebral (endovasculares y/o quirúrgicos)
- Seguimiento longitudinal de pacientes con enfermedad cerebrovascular internados
en el servicio de neurología u otras áreas del hospital bajo la supervisión de
médicos de la sección
- Asistencia a consultorios de la especialidad con médicos de la sección
- Asistencia a las reuniones semanales de la sección de enfermedades
cerebrovasculares
- Presentación y discusión de casos clínicos con médicos de la sección
- Asistencia a cursos o simposios nacionales sobre el tema
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION
Duración: 1 mes a tiempo parcial
SECCION DE EPILEPSIA
OBJETIVOS
• Reconocer los diversos síndromes y enfermedades epilépticas
• Confeccionar una historia clínica neurológica con énfasis en el interrogatorio y
examen físico específico para pacientes con epilepsia
• Conocer el abordaje clínico y terapéutico del paciente con epilepsia y status
epiléptico
• Conocer los diagnósticos diferenciales
• Seleccionar adecuadamente e interpretar los estudios de neuroimágenes
• Conocer los principios neurofisiológicos y aspectos técnicos de la
electroencefalografía y video-electroencefalografía
• Interpretar los trazados electroencefalográficos diferenciando adecuadamente
vigilia, diferentes etapas del sueño, patrones epileptiformes y no epileptiformes
• Adquirir criterios de refractariedad terapéutica y selección de pacientes candidatos
a cirugía de la epilepsia
• Comprender la importancia del abordaje multidisciplinario en el manejo integral de
los pacientes con epilepsia
• Desarrollar habilidades para comunicar el diagnóstico y comprender la situación
familiar y personal del paciente brindando contención a los mismos
CONTENIDOS
- Fisiopatología de la epilepsia
- Clasificación de los síndromes y enfermedades epilépticas
- Evaluación del paciente con una primera crisis
- Evaluación del paciente con epilepsia
- Técnicas de neuroimágenes en epilepsia (tomografía axial computada, resonancia
magnética, espectroscopía por resonancia magnética, tomografía por emisión de
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Hospital Italiano de Buenos Aires
-
-
-
-
fotón único, tomografía por emisión de positrones). Indicaciones e interpretación
de resultados
Electroencefalografía y video-electroencefalografía. Aspectos técnicos. Patrones
electroencefalográficos normales (vigilia y sueño). Patrones electroencefalográficos
anormales (epileptiformes y no epileptiformes). Semiología electroencefalográfica
de eventos paroxísticos epilépticos y no epilépticos
Tratamiento farmacológico de la epilepsia; selección de antiepilépticos según el
tipo de crisis, mecanismo de acción, interacciones medicamentosas, efectos
adversos
Status epiléptico (convulsivo, no convulsivo y parcial simple): etiología,
características clínicas y diagnósticos diferenciales. Tratamiento farmacológico y
exámenes complementarios
Tratamiento quirúrgico de la epilepsia: selección de candidatos según síndromes
epilépticos. Técnicas quirúrgicas: indicaciones, ventajas y desventajas
ESTRATEGIAS
- Asistencia a consultorios externos de la especialidad con médicos de la sección
- Confección de historia clínica estructurada para pacientes con epilepsia
- Entrenamiento en la realización, lectura e interpretación de estudios de
electroencefalografía y video-electroencefalografía bajo supervisión de médicos de
la sección
- Seguimiento longitudinal de pacientes con epilepsia internados en el servicio de
neurología u otras áreas del hospital bajo supervisión de médicos de la sección
- Participación en ateneos conjuntos (semanales) de la sección epilepsia con el
servicio de neuropediatría y sección de cirugía funcional del servicio de
neurocirugía
- Presentación y discusión de casos clínicos con médicos de la sección
- Asistencia a cursos o simposios sobre el tema
MODALIDAD DE IMPLEMENTACIÓN
Duración: 2 meses y medio a tiempo parcial
SECCION DE ENFERMEDADES NEUROMUSCULARES
OBJETIVOS
• Reconocer las diversas presentaciones de las enfermedades neuromusculares
• Confeccionar una historia clínica neurológica con énfasis en el interrogatorio y
examen físico específico para pacientes con epilepsia
• Conocer los diagnósticos diferenciales
• Conocer el abordaje clínico y terapéutico del paciente con enfermedades
neuromusculares
• Seleccionar adecuadamente e interpretar en el contexto clínico del paciente los
estudios complementarios
• Conocer y aplicar las escalas de evaluación para pacientes con enfermedades
neuromusculares
• Conocer los principios neurofisiológicos, aspectos técnicos e indicaciones de la
electromiografía
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
•
•
•
Identificar patrones electromiográficos normales y anormales e interpretarlos en el
contexto clínico del paciente
Comprender la importancia del abordaje multidisciplinario en el manejo integral de
las enfermedades neuromusculares
Desarrollar habilidades para comunicar el diagnóstico y comprender la situación
familiar y personal del paciente brindando contención a los mismos
CONTENIDOS
- Nociones de neurofisiología aplicada a las enfermedades neuromusculares
- Evaluación clínica y paraclínica del paciente con enfermedad neuromuscular
- Enfermedades de la neurona motora (adquiridas, hereditarias, idiopáticas)
- Enfermedades de los nervios periféricos (mononeuropatías, mononeuropatía
múltiple, polineuropatías)
- Enfermedades de la transmisión neuromuscular (miastenia gravis congénita,
autoinmune, síndrome de Lambert-Eaton, defectos de la transmisión
neuromuscular por fármacos y tóxicos)
- Miopatías (genéticas, adquiridas, enfermedades de los canales iónicos)
- Aspectos técnicos de la electromiografía
- Respuesta electromiográfica de la unidad motora normal
- Hallazgos electromiográficos en las distintas enfermedades neuromusculares
- Interpretación de estudios electromiográficos normales y patológicos
ESTRATEGIAS
- Asistencia a consultorios externos de la especialidad con médicos de la sección
- Confección de historia clínica estructurada para pacientes con enfermedades
neuromusculares
- Entrenamiento en la realización, lectura e interpretación de estudios de
electromiografía bajo supervisión de médicos de la sección
- Seguimiento longitudinal de pacientes con enfermedades neuromusculares
internados en el servicio de neurología u otras áreas del hospital bajo supervisión
de médicos de la sección
- Participación en ateneos interdisciplinarios con otras áreas del hospital (anatomía
patológica, neumonología, nutrición, kinesiología)
- Asistencia a cursos o simposios sobre el tema
MODALIDAD DE IMPLEMENTACIÓN
Duración: 2 meses y medio a tiempo parcial
F- SERVICIO DE DIAGNOSTICO POR IMÁGENES, SECCION NEUROIMAGENES
OBJETIVOS
• Adquirir conocimientos teóricos de los estudios de imágenes más utilizados en la
práctica neurológica
• Reconocer las estructuras anatómicas normales y sus variantes más frecuentes
• Interpretar la información obtenida a partir de los estudios por imágenes y
correlacionarla con la clínica del pacientes
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
CONTENIDOS
- Tomografía computada del encéfalo (normal y patológica)
- Angiotomografía de vasos del cuello e intracraneanos (normal y patológica)
- Resonancia magnética del encéfalo, médula espinal y raquis (normal y patológica)
- Angiografía por resonancia magnética de vasos del cuello e intracraneanos
ESTRATEGIAS
- Concurrencia a la sala de informes de la sección de Neuroimágenes del Servicio de
Diagnóstico por Imágenes
- Asistencia a los Ateneos de dicha sección
- Preparación de un caso para discusión en el ateneo conjunto de Neurología,
Neurocirugía y Neurorradiología
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION
Duración: 2 meses a tiempo parcial
CUARTO AÑO
-
Sala de Internación de Neurología
Guardias activas de Neurología
Consultorios Externos de Neurología
Rotación por Secciones del Servicio de Neurología
Rotación por Servicio de Neuropediatría
Rotación por Sección de Movimientos Anormales del Servicio de Neurología de la
Fundación Favaloro
Rotación optativa en el exterior
AMBITOS DE FORMACION
A- SALA DE INTERNACION DE NEUROLOGIA
OBJETIVOS
• Participar activamente y con autonomía en la toma de decisiones diagnósticas y
terapéuticas, interactuando activamente con el Coordinador de la Internación y
Jefe de Residentes
• Saber desempeñarse como integrante de un equipo terapéutico, estableciendo un
adecuado vínculo con el resto de los integrantes
• Transmitir la experiencia adquirida en los años previos de formación desarrollando
una conducta de educación médica continua
CONTENIDOS
- Algoritmos avanzados de diagnóstico y tratamiento de pacientes con patología
neurológica compleja
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
ESTRATEGIAS
- Asistencia al pase de guardia matutino diariamente (excepto durante rotaciones
cuyo horario sea mutuamente exclusivo)
- Participación activa en la discusión de los pacientes internados durante la guardia,
así como de la evolución clínica de los pacientes previamente internados
MODALIDAD DE IMPLEMENTACIÓN
Duración: 9 meses a tiempo parcial
B- GUARDIA DE NEUROLOGIA
OBJETIVOS
• Desempeñar durante las guardias el rol de médico encargado de los pacientes
internados en el servicio de neurología
• Consolidar la experiencia adquirida en los años previos de formación en el
diagnóstico y tratamiento de pacientes con patología neurológica aguda
• Asistir a los residentes menores en el manejo de los pacientes durante la guardia
CONTENIDOS
- Criterios de admisión para cada ámbito de internación según patología
- Criterios diagnósticos y terapéuticos de las enfermedades neurológicas más
prevalentes
- Criterios de indicación e interpretación de estudios complementarios
ESTRATEGIAS
- Guardias activas para el Servicio de Neurología con supervisión pasiva
- Atención de urgencias neurológicas en pacientes internados en otros servicios
- Discusión matutina de todas las consultas de la guardia anterior
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION
Guardias de 24 horas con supervisión pasiva durante el primer cuatrimestre (3 por
mes)
Guardias como supervisor pasivo de residentes menores durante el segundo
cuatrimestre (4 por mes)
C- CONSULTORIOS EXTERNOS DE NEUROLOGIA
OBJETIVOS
• Continuar con el seguimiento longitudinal de pacientes con enfermedades
neurológicas iniciado el año previo
• Consolidar la experiencia adquirida en el año previo de formación en la atención
del pacientes ambulatorios
• Participar activamente y con autonomía en el seguimiento post-externación de
pacientes neurológicos focalizando en tareas de prevención secundaria y
rehabilitación
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
•
Aplicar adecuadamente los conocimientos adquiridos acerca de prevención
primaria de las enfermedades neurológicas más prevalentes
CONTENIDOS
- Seguimiento longitudinal de los pacientes con patología crónica
- Algoritmos diagnóstico y terapéuticos de las enfermedades neurológicas más
prevalentes en la consulta ambulatoria basados en la evidencia
- Factores de riesgo de enfermedades neurológicas prevalentes y su prevención
secundaria
ESTRATEGIAS
- Atención de pacientes ambulatorios en consultorio externo de neurología
- Discusión de casos clínicos en Ateneo de Pacientes Ambulatorios (1hora/semana)
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION
Duración: 9 meses a tiempo parcial (8 horas por semana)
D- ROTACION POR SECCIONES
SECCION DE INTERCONSULTA
OBJETIVOS
• Consolidar la autonomía adquirida previamente en el manejo de pacientes con
patología neurológica internados en otras especialidades
• Establecer adecuados vínculos con los integrantes del equipo terapéutico
participando activamente de las discusiones con otros interconsultores y médicos
de planta
CONTENIDOS
- Abordaje diagnóstico y terapéutico de las patologías más prevalentes en pacientes
internados en otras especialidades y seguimiento longitudinal de los mismos
- Racionalidad en el uso de exámenes complementarios
- Abordaje terapéutico basado en evidencia
ESTRATEGIAS
- Atención de patología neurológica en pacientes cursando internación en otro
servicio
- Discusión de casos clínicos con los Jefes de Secciones de las distintas
subespecialidades en el servicio de neurología según los motivos de la
interconsulta
MODALIDAD DE IMPLEMENTACIÓN
Duración: 1 mes y medio a tiempo parcial
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
SECCION MEDICINA DEL SUEÑO
OBJETIVOS
• Reconocer los principales trastornos del sueño y sus diagnósticos diferenciales
• Confeccionar una historia clínica neurológica con énfasis en el interrogatorio y
examen físico específico del paciente con trastornos del sueño
• Conocer el abordaje clínico y terapéutico del paciente con trastornos del sueño
• Conocer los principios neurofisiológicos, aspectos técnicos e indicaciones de los
estudios polisomnográficos
• Adquirir las competencias teóricas y prácticas necesarias para la adecuada
interpretación de los estudios polisomnográficos en el contexto clínico del paciente
CONTENIDOS
- Estructuras, mecanismos y sistemas responsables del ciclo sueño-vigilia
- Clasificación de los trastornos del sueño
- Cuadros de somnolencia excesiva (narcolepsia, hipersomnia idiopática,
somnolencia asociada a tratamientos farmacológicos)
- Apneas del sueño (centrales, obstructivas y mixtas)
- Insomnios (primario, idiopático, asociado con trastornos psiquiátricos, uso de
drogas y/o trastornos médicos y neurológicos)
- Parasomnias (sonambulismo, somniloquia, terror nocturno, etc.)
- Abordaje farmacológico y no farmacológico de los trastornos del sueño
- Bases anatómicas y fisiológicas de los estudios polisomnográficos
- Polisomnografía: aspectos técnicos y puesta en marcha. Idetificación de artificios.
Manejo de las emergencias en el laboratorio de sueño
- EEG y etapas del sueño. Actividad eléctrica cerebral normal durante la vigilia y el
sueño. Sistema 10/20 y colocación de electrodos para electroencefalografía,
electrooculografía y electromiografía de mentón. Sueño normal en adultos y
estadíos del sueño
- Trastornos respiratorios durante el sueño. Conteo de eventos respiratorios según
normas internacionales. Generalidades de tratamiento con ventilación mecánica
no invasiva (CPAP y Bi-PAP)
- EMG y trastornos del movimiento. Síndrome de piernas inquietas y síndrome de
movimiento periódico de piernas. Registro de movimiento de piernas
- Características video-polisomnográficas de las parasomnias
- Hipersomnias. Test de latencias múltiples del sueño y test de mantenimiento de la
vigilia
ESTRATEGIAS
- Confección de historia clínica estructurada para pacientes con trastornos del sueño
- Asistencia a consultorios externos de la especialidad con médicos de la sección
- Seguimiento longitudinal de pacientes con trastornos del sueño internados en el
laboratorio de sueño u otras áreas del hospital bajo supervisión de médicos de la
sección
- Entrenamiento en la realización de estudios polisomnográficos bajo supervisión de
médicos y/o técnicos de la sección
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
-
Entrenamiento en la lectura e interpretación de los estudios polisomnográficos
bajo supervisión de médicos de la sección
Participación en ateneos interdisciplinarios con otras áreas del hospital
(otorrinolaringología, neumonología, diagnóstico por imágenes)
Presentación y discusión de casos clínicos con médicos de la sección
Asistencia a cursos o simposios nacionales sobre el tema
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION
Duración: 1 mes a tiempo parcial
SECCION DE TRASTORNOS DE LA MEMORIA Y CONDUCTA
OBJETIVOS
• Reconocer las diversas presentaciones de los desórdenes cognitivo-conductuales
que ocurren en forma primaria o como consecuencia de enfermedades
neurológicas subyacentes
• Confeccionar una historia clínica neurológica con énfasis en el interrogatorio y
examen físico específico para pacientes con trastornos cognitivo-conductuales
• Conocer los diagnósticos diferenciales
• Seleccionar adecuada y racionalmente los estudios complementarios
• Conocer y aplicar las escalas de evaluación (memoria, atención, planificación,
lenguaje, etc.) para pacientes con trastornos cognitivos
• Conocer los principios de la evaluación neuropsicológica y su aplicación clínica
• Conocer las estrategias terapéuticas farmacológicas y conductuales utilizadas en
las patologías de la cognición
• Comprender la importancia del abordaje multidisciplinario en el manejo integral de
los trastornos cognitivo-conductuales
• Coordinar el apoyo a familiares y cuidadores de pacientes con trastornos cognitivos
CONTENIDOS
- Envejecimiento normal y patológico
- Evaluación de las funciones cognitivas. Descripción y aplicación de herramientas de
evaluación para pacientes con trastornos cognitivos
- Evaluación de la atención, memoria, habilidades visuoespaciales y funciones
ejecutivas. Interpretación y análisis de los datos
- Clasificación etiológica de los síndromes demenciales (degenerativas, no
degenerativas)
- Clasificación clínica de las demencias (corticales, subcorticales)
- Diagnóstico diferencial de las demencias
- Neuroimágenes y demencia (resonancia magnética, resonancia magnética
funcional, tomografía por emisión de fotón único, tomografía por emisión de
positrones)
- Tratamiento farmacológico y no farmacológico de las demencias
- Trastornos de la conducta en las demencias: manifestaciones clínicas, abordaje
terapéutico farmacológico y no farmacológico
- Uso y aplicación del DSM IV
Programa de Residencia en Neurología
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ESTRATEGIAS
- Confección de historia clínica estructurada para pacientes con trastornos de la
memoria y conducta
- Asistencia a consultorios externos de la especialidad con médicos de la sección
- Seguimiento longitudinal de pacientes con trastornos de la memoria y la conducta
internados en el servicio de neurología u otras áreas del hospital bajo supervisión
de médicos de la sección
- Entrenamiento en la realización e interpretación de evaluaciones neuropsicológicas
bajo la supervisión de neuropsicólogos y/o médicos de la sección
- Participación de los ateneos bibliográficos de la sección
- Presentación y discusión de casos clínicos con médicos de la sección
- Asistencia a cursos o simposios nacionales sobre el tema
MODALIDAD DE IMPLEMENTACIÓN
Duración: 3 meses a tiempo parcial
SECCION DE ENFERMEDADES DESMIELINIZANTES Y NEUROINMUNOLOGIA
OBJETIVOS
• Conocer los aspectos epidemiológicos y clínicos de las enfermedades
desmielinizantes
• Confeccionar una historia clínica neurológica con énfasis en interrogatorio y
examen físico específico para pacientes con enfermedades desmielinizantes
• Conocer los diagnósticos diferenciales
• Seleccionar adecuada y racionalmente los estudios complementarios de utilidad en
el estudio de pacientes con enfermedades desmielinizantes
• Conocer y aplicar escalas de medición de discapacidad en pacientes con esclerosis
múltiple
• Conocer las estrategias terapéuticas farmacológicas y no farmacológicas utilizadas
en el manejo de pacientes con enfermedades desmielinizantes y la importancia del
abordaje multidisciplinario
• Desarrollar habilidades para comunicar el diagnóstico y comprender la situación
familiar y personal del paciente brindando contención a los mismos
CONTENIDOS
- Aspectos clínicos e inmunológicos de las enfermedades desmielinizantes
- Clasificación de las enfermedades desmielinizantes
- Esclerosis múltiple: genética, epidemiología, formas clínicas, diagnóstico y
diagnósticos diferenciales
- Uso y abuso de la resonancia magnética en las enfermedades de sustancia blanca
- Tratamiento inmunomodulador de las enfermedades desmielizantes
- Tratamiento farmacológico y no farmacológico de los síntomas presentes en
pacientes con enfermedades desmielinizantes
- Escalas de evaluación de discapacidad y calidad de vida en enfermedades
desmielinizantes
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
ESTRATEGIAS
• Confección de historia clínica estructurada para pacientes con enfermedades
desmielinizantes y manejo de base de datos
• Asistencia a consultorios externos de la especialidad con médicos de la sección
• Seguimiento longitudinal de pacientes con enfermedades desmielinizantes
internados en el Hospital de Día
• Entrenamiento en uso de drogas inmunomoduladoras e inmunosupresoras en
pacientes con esclerosis múltiple. Plan de minimización de riesgos
• Entrenamiento en la realización de escalas de medición de discapacidad
• Presentación y discusión de casos clínicos con médicos de la sección
• Asistencia a cursos o simposios nacionales sobre el tema
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION
Duración: 2 mes a tiempo parcial
E- ROTACION POR SERVICIO DE NEUROPEDIATRIA
OBJETIVOS
• Conocer el desarrollo neuropsicológico normal del niño
• Confeccionar una historia clínica neurológica con énfasis en el interrogatorio y
examen físico específico del niño con enfermedad neurológica
• Adquirir las competencias necesarias para efectuar un adecuado examen
neurológico en el paciente pediátrico
• Desarrollar las destrezas necesarias para el diagnóstico de enfermedades
neurológicas en la infancia y sus diagnósticos diferenciales
• Conocer la patología prevalente en los consultorios externos de la especialidad, su
algoritmo diagnóstico y terapéutico (epilepsia, enfermedades neurometabólicas,
trastornos de la conducta y el aprendizaje)
• Conocer las indicaciones, interpretación y resultados de los exámenes
complementarios que se utilizan en la especialidad así como las limitaciones de los
mismas
• Aprender a solicitar estudios anatomopatológicos y neurometabólicos en forma
apropiada y orientados al diagnóstico de cada caso en particular
• Reconocer los criterios de gravedad y urgencia en la patología neurológica
pediátrica, así como su enfoque diagnóstico y terapéutico durante la internación
• Saber desempeñarse como integrante de un equipo terapéutico interactuando con
los interconsultores de las diferentes especialidades pediátricas y estableciendo un
adecuado vínculo con los mismos
• Desarrollar habilidades para comprender la situación familiar y personal del niño
con enfermedad neurológica
CONTENIDOS
- Examen neurológico en el paciente pediátrico
- Criterios diagnósticos y terapéuticos de las enfermedades neurológicas prevalentes
en neuropediatría:
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
Trastornos del desarrollo, aprendizaje y conducta
Epilepsia y síndromes convulsivos en la infancia y adolescencia
Cefalea y migraña en la infancia
Encefalopatías no evolutivas: microcefalia, síndromes genéticos, parálisis
cerebral, trastornos de la migración neuronal
El niño hipotónico: atrofias espinales, neuropatías agudas y crónicas, distrofias
musculares, miopatías congénitas y enfermedades de placa neuromuscular
Movimientos involuntarios (tic, temblor, distonías, coreas, estereotipias)
Enfermedad cerebrovascular pediátrica
Desórdenes metabólicos hereditarios y degenerativos
Infecciones del sistema nervioso central agudas y crónicas
Tumores del sistema nervioso central en pediatría
ESTRATEGIAS
- Confección de historia clínica estructurada para pacientes pediátricos con
enfermedades neurológicas
- Asistencia a consultorios externos de la especialidad con médicos del Servicio de
Neuropediatría
- Seguimiento longitudinal de pacientes pediátricos internados con enfermedades
neurológicas
- Participación en los ateneos de la sección
- Presentación y discusión de casos clínicos
MODALIDAD DE IMPLEMENTACIÓN
Duración: 1 mes a tiempo parcial
F- ROTACION POR SECCION DE MOVIMIENTOS ANORMALES DEL SERVICIO DE
NEUROLOGÍA DE LA FUNDACION FAVALORO
Esta rotación cuya duración es de 2 meses a tiempo parcial, le brinda al residente del
último año, la posibilidad de interactuar con especialistas de jerarquía en el área de
movimientos anormales pertenecientes a otra Institución, con el objetivo de
complementar los conocimientos ya adquiridos.
G- ROTACION OPTATIVA EN EL EXTERIOR
Las rotaciones en el exterior son optativas y tiene una duración de 2 (dos) meses a
tiempo completo. Le permiten al residente del último año ampliar su visión de la
especialidad observando cómo es el abordaje de pacientes con patologías neurológicas
en Centros de jerarquía internacional.
La rotación en el exterior, como se ha dicho anteriormente no tiene carácter
obligatorio y el residente de cuarto año lo definirá en consenso con el Jefe del Servicio
y Coordinador de Residentes. A su regreso deberá compartir la experiencia adquirida
en un ateneo del que participa el Servicio de Neurología en su totalidad.
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
5. ACTIVIDADES FORMATIVAS NO ASISTENCIALES
5.1 CLASES PARA RESIDENTES
CLASES DE SEMIOLOGIA Y URGENCIAS NEUROLOGICAS
•
Módulo de Semiología
-
•
Módulo de Urgencias
-
-
-
-
Generalidades
Pares craneanos
Sistema motor, tono, reflejos
Semiología de síndromes extrapiramidales
Síndromes lobares
Afasia, Apraxia, Agnosia
Sensibilidad
Coma y alteración del nivel de sensorio
Semiología cerebelosa
Sistema nervioso periférico
Semiología de cefaleas y algias craneofaciales
Manejo del accidente cerebrovascular agudo isquémico y/o hemorrágico
Convulsión y status convulsivo
Abordaje del paciente con vértigo
Urgencias en cefaleas
Urgencias el alteraciones del estado de conciencia
Urgencias en enfermedades neuromusculares
Urgencias en enfermedades desmielinizantes
Urgencias en movimientos anormales
Trauma
El dictado de clases estará a cargo de residentes de segundo, tercero y cuarto año,
bajo la supervisión del Jefe de Residentes (algunas de estas unidades temáticas
podrán ser abordadas por los Jefes de Sección)
Se fomentará la participación activa en las clases generando una clima de discusión
e intercambio de experiencia
Los Módulos serán dictados durante el primer cuatrimestre del año lectivo
Cada dos o tres módulos (a definir según extensión de los mismos) se evaluará a los
residentes mediante un examen de conocimientos estructurado, de opción
múltiple. Es condición para aprobar el examen escrito contar con un 60% de
respuestas correctas
Cada examen tendrá una instancia recuperatoria oral a cargo del Jefe de Servicio,
Coordinador de Residencia y Jefe de Residentes
Para promocionar el año, es necesario aprobar el 60% de los exámenes
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION
Asistencia obligatoria todas las clases
Las clases tienen una duración de 1 hora
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
CLASES DE NEUROLOGIA
•
Módulo Neuromuscular
-
•
Módulo Epilepsia
-
•
-
Migraña y cefalea tensional
Cefalea en racimos
Neuralgias craneofaciales
Cefaleas en la sala de emergencias
Módulo Neuroinfectología
-
•
Introducción a tumores del sistema nervioso
Tumores de la glía
Tumores de las vainas
Tumores medulares
Secundarismo
Módulo Cefaleas
-
•
Sueño normal
Sindrome de apneas obstructivas del sueño
Parasomnias
Módulo Neurooncología
-
•
Evaluación clínica de las demencias
Enfermedad de Alzheimer
Demencia con cuerpos de Lewy Body
Demencia vascular y demencia asociada a la enfermedad de Parkinson
Demencia frontotemporal
Demencias rápidamente progresivas: protocolo diagnóstico
Test neuropsicológico
Tratamiento sintomático
Tratamiento de síntomas neuropsiquiátricos
Módulo Sueño
-
•
Fisiopatogenia
Síndromes epilépticos
Tratamiento farmacológico de las epilepsias
Crisis sintomáticas agudas
Status epiléptico y su abordaje farmacológico
Módulo Trastornos Cognitivos
-
•
Neuropatías toxico-metabólicas
Neuropatías autoinmunes
Neuropatías hereditarias
Enfermedades de la placa neuromuscular
Miopatías
Enfermedad de la neurona motora
Meningitis infecciosa
Encefalitis y mielitis infecciosas
SNC y HIV. Enfermedades Oportunistas
Abscesos
Módulo Enfermedad Cerebrovascular
-
Hemorragia intracraneana
Hemorragia subaracnoidea
Aneurismas y malformaciones arteriovenosas
Enfermedad cerebrovascular en el paciente joven
Trombosis de senos venosos
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
-
•
Módulo Movimientos Anormales
-
•
-
•
Vértigo periférico
Vértigo central
Neuropatía óptica isquémica, infecciosa, degenerativa, hereditaria
Módulo Neuropsiquiatría
-
-
Enfermedades toxico-metabólicas con compromiso del sistema nervioso central
Enfermedades toxico-metabólicas con compromiso del sistema nervioso periférico
Enfermedades autoinmunes sistémicas en neurología
Cardiopatías y enfermedad cerebrovascular
Módulo Neurootología y Neurooftalmología
-
•
Esclerosis múltiple: diagnóstico y tratamiento
Neuromielitis óptica
Abordaje diagnóstico y terapéutico de las mielopatías
Encefalomielitis diseminada aguda
Leucoencefalopatías: diagnóstico y tratamiento
Módulo Manifestaciones Neurológicas de Enfermedades Sistémicas
-
•
Enfermedad de Parkinson
Temblor esencial
Parálisis supranuclear progresiva y atrofia multisistémica
Enfermedad con Cuerpos de Lewy y degeneración corticobasal
Distonías
Ataxias
Corea y balismo
Módulo Enfermedades Desmielinizantes
-
•
Prevención secundaria de la enfermedad cerebrovascular isquémica
Manejo de patología carotidea
Indicaciones y empleo de trombolíticos
Vasculitis del sistema nervioso central
Depresión y ansiedad
Trastorno bipolar
Trastornos de la personalidad
Trastornos somatomorfos
Trastorno psicótico
Neuropsicofarmacología
El dictado de clases estará a cargo de residentes de segundo, tercero y cuarto año,
bajo la supervisión del Jefe de Residentes (algunas de estas unidades temáticas
podrán ser abordadas por los Jefes de Sección)
Cada dos o tres módulos (a definir según extensión de los mismos) se evaluará a los
residentes mediante un examen de conocimientos estructurado, de opción
múltiple. Es condición para aprobar el examen escrito contar con un 60% de
respuestas correctas.
Cada examen tendrá una instancia recuperatoria oral a cargo del Jefe de Servicio,
Coordinador de Residencia y Jefe de Residentes. Para promocionar el año, es
necesario aprobar el 60% de los exámenes
MODALIDAD DE IMPLEMENTACION
Asistencia obligatoria a todas las clases
Las clases tienen una duración de 1 hora
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
5.2 ATENEOS DE PACIENTES AMBULATORIOS
Tendrán una frecuencia semanal y se discutirán casos clínicos seleccionados por
residentes y demás médicos del servicio participantes. El objetivo de estos ateneos es
fomentar la discusión, actualización bibliográfica y transmisión de experiencias de la
práctica diaria referente al abordaje de pacientes ambulatorios con enfermedades
neurológicas a los residentes con menor experiencia.
Duración: 1 hora semanal durante 11 meses
5.3 CURSOS OBLIGATORIOS DEL PROGRAMA DE APOYO A LAS RESIDENCIAS DEL
HOSPITAL ITALIANO DE BUENOS AIRES (PROARES)
Durante la residencia, y como requisito obligatorio para la aprobación del Programa de
Residencia, se deberá cursar y aprobar los siguientes cursos del PROARES
A) Herramientas Informáticas
Duración mensual y modalidad de cursada semipresencial, destinado a residentes de
primer año
B) Introducción a la Metodología de la Investigación
Duración bimensual y modalidad de cursada presencial, destinado a residentes de
segundo año
C) Introducción a la Bioética
Duración mensual y modalidad de cursada presencial, destinado a residentes de
segundo año
D) Seguridad del paciente y Error en Medicina
Duración mensual y modalidad de cursada presencial, destinado a residentes de tercer
año
5.3 CURSO DE REANIMACION CARDIOPULMONAR
Durante el primer año de residencia, el ingresante deberá asistir y aprobar el curso de
ACLS (Advanced Cardiopulmonar Life Support). El mismo tiene una carga horaria
presencial de 15 horas y se desarrolla durante 2 jornadas. Cuenta con 2 instancias de
evaluación: práctica, en la que se evalúa la destreza de las maniobras aprendidas en el
desarrollo del curso y teórica, a través de un examen de opción múltiple.
5.4 CARRERA DE ESPECIALISTA DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES (UBA)
Como parte de los objetivos de la residencia, el residente deberá inscribirse en la
Carrera de Especialista en Neurología de la Universidad de Buenos Aires. El programa
detallado puede encontrarse en el sitio web de la secretaria de Postgrado de la
Universidad de Buenos Aires.
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
6. ESQUEMA DEL DESARROLLO DEL PROGRAMA
A continuación se muestra un esquema que resume los contenidos antes descriptos:
PRIMER AÑO
Junio
Julio
Agosto
Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Servicio
Clínica Médica
Clínica Médica
Clínica Médica
Neurología
Clínica Médica
Clínica Médica
Clínica Médica
Ámbito
Sala de Internación
Sala de Internación
Terapia Intermedia
Sala de Internación
Sala de Internación
Sala de Internación
Sala de Internación
Clínica Médica
Clínica Médica
Clínica Médica
Clínica Médica
Sala de Internación
Sala de Internación
Sala de Internación
Sala de Internación
Servicio
Neurología
Neurología
Neurología
Neurología
Neurología
Neurología
Neurología
Neurología
Neurología
Neurología
Neurología
Guardias
3 en Clínica Médica, 5 en Neurología
3 en Clínica Médica, 5 en Neurología
3 en Clínica Médica, 5 en Neurología
3 en Clínica Médica, 5 en Neurología
8 en Neurología
8 en Neurología
8 en Neurología
Vacaciones
SEGUNDO AÑO
Ambito
Sala de Internación
Sala de Internación
Terapia Intermedia
Sala de Internación
Sala de Internación
Sala de Internación
Sala de Internación
Vacaciones
Sala de Internación
Sala de Internación
Sala de Internación
Sala de Internación
Programa de Residencia en Neurología
Página 33
8 en Neurología
8 en Neurología
8 en Neurología
8 en Neurología
Guardias Neurología
8
8
8
8
5
5
5
5
5
5
5
Hospital Italiano de Buenos Aires
TERCER AÑO
Servicio
ra
1
quincena
Junio
2da
quincena
Sección
Demanda
Espontánea
Consultorio
Ambulatorio
Guardias
Neurología
5 hs/semana
3 hs/semana
5
Movimientos Anormales /
Neurofisiología
Neurología
Movimientos
Anormales /
Neurofisiología
Interconsulta
ra
1
quincena
da
Julio
2
quincena
1ra
quincena
da
Agosto
2
quincena
1ra
quincena
Septiembre
2da
quincena
Neurología
Movimientos Anormales /
Neurofisiología
5 hs/semana
3 hs/semana
5
Diagnóstico
por
Imágenes
Neuroimágenes
5 hs/semana
3 hs/semana
5
Diagnóstico
por
Imágenes
Neuroimágenes
5 hs/semana
3 hs/semana
5
5 hs/semana
3 hs/semana
3
5 hs/semana
3 hs/semana
3
5 hs/semana
3 hs/semana
3
Interconsulta
5 hs/semana
3 hs/semana
3
Periférico
Interconsulta
5 hs/semana
3 hs/semana
3
Periférico
Interconsulta
ra
Octubre
1
quincena
2da
quincena
Neurología
Cefalea /
Enfermedad
Cerebrovascular
Interconsulta
ra
1
quincena
da
Noviembre
2
quincena
1ra
quincena
Neurología
Interconsulta
da
Diciembre
Enero
2
quincena
Neurología
Epilepsia
Vacaciones
ra
Febrero
1
quincena
2da
quincena
Epilepsia
Neurología
Epilepsia
ra
1
quincena
Epilepsia
da
Marzo
2
quincena
Neurología
1ra
quincena
da
Abril
2
quincena
Neurología
Periférico
5 hs/semana
3 hs/semana
3
Neurología
Periférico
5 hs/semana
3 hs/semana
3
1ra
quincena
Mayo
2da
quincena
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
CUARTO AÑO
Servicio
Sección
Consultorio
Ambulatorio
Guardias Neurología
Neurología
Sueño
8 hs/semana
3
Neurología
Infantil
Neurología Infantil
8 hs/semana
3
8 hs/semana
3
ra
Junio
Julio
Agosto
Septiembre
1
quincena
da
2
quincena
ra
1
quincena
da
2
quincena
1ra
quincena
2da
quincena
1ra
quincena
2da
quincena
Sección
Movimientos
Anormales,
Servicio
Neurología,
Fundación
Favaloro
Movimientos Anormales
8 hs/semana
3
Neurología
Trastornos de la memoria y
conducta
8 hs/semana
Guardias pasivas a definir
Neurología
Trastornos de la memoria y
conducta
8 hs/semana
Guardias pasivas a definir
8 hs/semana
Guardias pasivas a definir
ra
Octubre
Noviembre
Diciembre
Enero
Febrero
Marzo
1
quincena
da
2
quincena
ra
1
quincena
da
2
quincena
1ra
quincena
2da
quincena
1ra
quincena
2da
quincena
1ra
quincena
da
2
quincena
Neurología
Trastornos de la memoria y
conducta
Vacaciones
Desmielinizantes
Neurología
Desmielinizantes
Interconsulta
8 hs/semana
Guardias pasivas a definir
Neurología
Desmielinizantes
Interconsulta
8 hs/semana
Guardias pasivas a definir
Abril
Mayo
Rotación libre
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
7. MODALIDAD DE EVALUACIÓN
Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos para determinar la promoción del
residente:
-
-
Responsabilidad en la realización de las tareas asignadas
Conducta profesional y humana en relación al paciente, su familia, personal no
médico y colegas del servicio u otros servicios
Cumplimiento de los objetivos propuestos para cada año de residencia, acorde
a lo descripto anteriormente
Puntaje conceptual del Jefe de Servicio, Coordinador de Residencia y Jefe de
Residentes
Al término de cada una de las rotaciones por las diferentes subespecialidades,
los Jefes de Sección evaluarán las competencias del residente como experto
clínico, como comunicador, como gestor/administrador, como promotor de la
salud, como aprendiz autónomo, como colaborador y como profesional. Se
obtendrá una calificación final (mala, regular, buena, muy buena, excelente),
pudiendo el residente promover o no la rotación (en este caso deberá
recursarla)
Aprobar el 60% de los exámenes de conocimiento estructurado, de opción
múltiple de los módulos de semiología, urgencias y neurología
Participación en la elaboración de al menos un trabajo científico a publicase en
revista indexadas
Presentación de posters en congresos de neurología a nivel nacional o
internacional
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
HOJA DE EVALUACION
Año:
Ámbito/rotación evaluada:
Período:
Como experto clínico
Demuestra que posee los conocimientos básicos y clínicos acordes a su nivel
Aplica sus conocimientos de manera eficaz a los problemas clínicos
Realiza un interrogatorio pertinente
Realiza el examen físico adecuadamente
Elabora un diagnóstico diferencial criterioso
Ejecuta procedimientos específicos del ámbito/ rotación
Toma decisiones apropiadas
Comentarios:
Como comunicador
Establece una relación apropiada con el paciente
Interactúa de manera apropiada con la familia
Interactúa de manera apropiada con los médicos
Interactúa de manera apropiada con otros profesionales y personal de la salud
Redacta de manera correcta la historia médica
Realiza las presentaciones científicas según las reglas del arte
Comentarios:
Como gestor/administrador
Administra los recursos adecuadamente
Contribuye a la efectividad y organización del sistema de salud
Comentarios:
Como promotor de la salud
Identifica y refuerza los determinantes de la salud
Identifica factores de vulnerabilidad y barreras de acceso al sistema de salud
Resguarda la autonomía, la integridad y los derechos de los pacientes
Comentarios:
Como aprendiz autónomo
Demuestra motivación para leer y aprender
Utiliza eficazmente los recursos del aprendizaje
Realiza una evaluación crítica de la literatura médica y de lo que aprende de ella
Comentarios:
Como colaborador
Consulta y coopera adecuadamente con sus colegas
Programa de Residencia en Neurología
Página 37
No aplicable
Insuficiente
Superior
Este es un instrumento destinado a evaluar los aprendizajes en un ámbito/ rotación. Si el nivel de
RESULTADO final es diferente al de "Esperado" le sugerimos indicar el motivo en los comentarios.
En el límite
DESEMPEÑO
COMPETENCIAS EVALUADAS
Esperado
Nombre del profesional:
Servicio:
Residencia/Carrera:
Hospital Italiano de Buenos Aires
Consulta y coopera adecuadamente con otros profesionales y personal de la salud
Comentarios:
Como profesional
Asume sus responsabilidades
Reconoce sus límites
Administra su tiempo de manera eficaz
Respeta el código deontológico (Ej.: confidencialidad, respeto de las diferencias.)
Comentarios:
Inasistencias
¿El profesional se ausentó durante este período?
En caso afirmativo ¿fue justificado o no justificado?
SI
SI
NO
NO
Evaluación final del ámbito/ rotación
Mala
Regular
Buena
Muy Buena
Excelente
Decisión
Recursa
Promueve
No promueve
Observaciones Generales
Recomendaciones al Residente
Firma del Evaluador del área
Coordinador de la residencia
Firma del
Firma del Residente
Fecha
Programa de Residencia en Neurología
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Hospital Italiano de Buenos Aires
Privilegios de los programas de formación basados en el nivel de autonomía
Residencia: NEUROLOGIA
R1
R2
R3
R4
JR
Acceder a la Historia Clínica Electrónica
1-2
2
3
4
4
Realizar interconsultas en pacientes internados
1-2
2
2-3
4
4
Realizar consultas en la Central de Emergencia
1-2
2
3
3-4
4
--
--
2-3
4
4
1-2
3
3
4
4
1-2
2
3
3-4
4
1-2
2
3
3-4
4
1
1-2
2-3
2-3
3-4
1
1
2
2-3
2-3
Tomar muestras biológicas (líquido cefalorraquídeo)
1-2
2
3
4
4
Guardias activas de Neurología
1-2
2-3
3
4
--
Guardias pasivas de Neurología
--
--
3
3-4
4
Egresar pacientes
1
2
3-4
3-4
4
Realizar consultas ambulatorias (Consultorios Externos)
Realizar prescripciones
Solicitar estudios complementarios (TAC, RMI, RMA, Angio TC
Angiografía, EEG, etc.)
Interpretar estudios complementarios (TAC, RMI, RMA, Angio
TC Angiografía, EEG, etc.)
Realizar trombolisis sistémica
Asistir en trombolisis intra-arterial y mecánica
Nivel de autonomía
1=Nivel de autonomía 1: son actividades realizadas por el profesional como observador o asistente sin
participación o realización directa.
2=Nivel de autonomía 2: son actividades realizadas por el profesional bajo supervisión presencial del
responsable docente.
3=Nivel de autonomía 3: son actividades realizadas por el profesional con supervisión no presencial
(simultánea o diferida) del responsable docente.
4= Nivel de autonomía 4: son actividades realizadas por el profesional en forma autónoma con eventual
informe según su complejidad al responsable docente.
*R: Residente
JR: Jefe de Residentes
Programa de Residencia en Neurología
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